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起點(diǎn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-16 09:40:30 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

起點(diǎn)優(yōu)秀作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的起點(diǎn)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文6篇

起點(diǎn)優(yōu)秀作文1

  小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍液透改竿瑫r(shí)上下班,不同的是父母是去單位,我是去外公家。在外公家,外公不是給我糖吃,就是給我餅干享受;去外公家“上班”是我每天的期盼。

  可是好景不長,到了五周歲,別的孩子都在撒嬌的時(shí)候,外公就讓我學(xué)寫字。他規(guī)定我一天必須練足100字,不然不得去玩,沒得吃零食。外公的話,我沒怎么放在心上,隨便畫兩下子就要去玩。沒玩多久,可想而知,我被揪回來了。他把我按在小桌前,親自監(jiān)督,我只好老老實(shí)實(shí)寫足100字。

  一次,我自以為認(rèn)真地寫好了,可外公說跟豬在畫畫一樣,不忍直視。不信邪的我再寫了幾個(gè),就靜坐在椅子上。剛想打退堂鼓,外公就摸透了我的心思。他彎下腰,耐心地對(duì)我說:“人,要踏踏實(shí)實(shí)地做;字,要一筆一劃地寫。做什么事情都要一步一個(gè)腳印堅(jiān)持走下去。如果遇到絆腳石,就要克服,這樣才能練就一手好字。一手好字就是一個(gè)人的臉面,字都寫不好,你還能干什么呢?如果像你這樣,半途而廢,最后只會(huì)一事無成!笔裁词恰敖O腳石”?什么是“臉面”?什么是“一事無成”?我全部不懂,屈從于外公的威嚴(yán),我不鬧了。端坐、握筆、撫平本子,仔仔細(xì)細(xì)地、一筆一劃慢慢地描。終于,皇天不負(fù)有心人,寫夠100字了,外公夸獎(jiǎng)我寫的好看,還給我“娃哈哈”!在外公家里,幾乎每天都要上演同樣“劇情”的“悲喜劇”,起于不耐煩,終于“哇哈哈”。

  這樣的日子過了兩年,外公的“教條”雷打不動(dòng),到上學(xué)時(shí)間,還總是千叮嚀萬囑咐要堅(jiān)持,自己沒能檢查,還要打電話交代媽媽非督促我不可。因此,我家書房一角還專門設(shè)有練字的案臺(tái)。習(xí)慣這東西真可怕,現(xiàn)在的我一天不練幾個(gè),心里就癢癢的,怪不舒服的。我現(xiàn)在練的是“顏體”,當(dāng)心情糟糕時(shí),我會(huì)來到案前,在橫豎撇捺折中平衡心氣。當(dāng)我心情好時(shí),我也會(huì)來到案臺(tái)前,模仿著書法家,揮毫潑墨。源遠(yuǎn)流長的“顏筋”靈動(dòng)飄逸、博大精深,蘊(yùn)含讓人心曠神怡的氣韻。研究著碑帖,將書法的古韻雅趣在方寸之間以一種有情有趣的方式呈現(xiàn)出來,這便是中國傳統(tǒng)獨(dú)特的書法藝術(shù)。

  練書法,我已經(jīng)堅(jiān)持了十多年了。起于外公的逼迫,終于自己的恒心。我想,書法已經(jīng)深入了我的骨髓了。去享受那份投入其中的樂趣,去挖掘那份平淡中的黃金。書法,讓我沉靜美好,讓我獲贊無數(shù)。

  現(xiàn)在回味外公的話,似乎通透了。人生如練字,不管起點(diǎn)多艱難,堅(jiān)持下來,就是彌足珍貴的。人生起點(diǎn)千萬個(gè),堅(jiān)持第一個(gè)。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文2

  尋夢(mèng)?撐一支竹蒿,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝中放歌。走過徐志摩的康橋,忽覺終點(diǎn)便是夢(mèng)的起點(diǎn)。

  仍舊記得小時(shí)候的潛意識(shí)里,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離,不過是天亮到天黑的距離。也仍舊記得小時(shí)候的每個(gè)黃昏,自己都是在姥爺急切而綿長的呼喊聲中深一腳淺一腳的一路小跑回家。那時(shí)候的我,總是貪戀著一朵花的溫暖、一只蟲的清唱、一株玉米的秘密拔節(jié),廣闊的鄉(xiāng)村天也有足夠的天地讓我走的更深、更遠(yuǎn)。當(dāng)我抬起頭,黑暗已經(jīng)像一張紙,密密麻麻的遮住了眼睛。而姥爺?shù)暮艉埃瑫?huì)驅(qū)逐我所有的恐懼與不安,告訴我一個(gè)溫暖世界的存在。

  很多次,當(dāng)我想起那個(gè)畫面就不可抑制的淚流滿面:姥爺踮起腳,努力挺直了腰身,顫顫巍巍的爬上梯子,一遍又一遍的呼喊著我的名字。那些帶有泥土氣息的呼喊,像姥爺在春天里播種的一架豌豆生長在我童年的暮色里。

  我從來都沒有想過,有一天那些急切而綿長的呼喊會(huì)退出我的生命。姥爺?shù)碾x去,讓我猝不及防。事實(shí)上,我真的是一個(gè)任性并且固執(zhí)的孩子。在那些內(nèi)心流離失所的日子里,我常常會(huì)跑去那條歪歪扭扭的小道,那條回蕩著姥爺呼喊聲的小道,尋找著并傾聽著。有時(shí)會(huì)覺得,有一個(gè)聲音在呼喚自己。我停住腳步扭頭張望,渴望看到那個(gè)熟悉而又溫暖的面孔。然而,我身后什么都沒有,只有一陣風(fēng)不緊不慢的向我走來。

  是的,姥爺?shù)碾x去對(duì)于年少的我來說是一種無法言喻的空蕩與失落,像是丟失了耳朵的蝙蝠,毫無方向的在黑夜里莽撞。然而,生活所給予的,我無法選擇,無處可逃,我只能接受。于是,我開始學(xué)會(huì)一個(gè)人走在黃昏的路上,傾聽著一只蟲的清唱,貪戀著一朵花的溫暖,發(fā)現(xiàn)著一株玉米的秘密拔節(jié)。盡管,恐懼時(shí)而會(huì)在一瞬間蜂擁而至。可我知道,我無路可逃。

  漸漸地我走出了那些暗淡的日子,并且懂得了堅(jiān)強(qiáng),亦懂得了成長。時(shí)間的意義就是讓人一面失去一面得到,周而復(fù)始。無數(shù)次,當(dāng)我想起小時(shí)候那些從天黑到天亮的簡單而又單純的夢(mèng)里,我深知,我還是收獲了很多。

  突然的我就想起了三毛在秋戀中寫到的一句話:生命無所謂長短,無所謂歡樂哀愁,無所謂愛恨得失。一切都要過去,像那些花,那些流水......是的,與其在痛苦中糾結(jié)著、混沌著,不如給自己一個(gè)起點(diǎn),微笑著、并努力著。

  所以,給自己一個(gè)起點(diǎn),撐一支竹蒿,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝中點(diǎn)燃沉淀的夢(mèng)!

起點(diǎn)優(yōu)秀作文3

  只有堅(jiān)持不懈,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離才不會(huì)長。

  千米長跑測(cè)試迫在眉睫,紅日高懸于空中,如一團(tuán)火球燃燒,耀眼的光芒炙烤著大地。天幕就似潑上了一桶藍(lán)漆,更無一絲雜色。不時(shí)有幾朵輕紗似的白云悠閑地飄過。

  我和其他同學(xué)站在起跑線上,等待著老師哨聲的響起。我雙眼凝視著前方赤紅的跑道,不得不為自己捏了把汗。

  尖銳的哨聲劃破了蔚藍(lán)的天空。

  同學(xué)們幾乎同時(shí)繃緊了肌肉,蹬地而起,向著終點(diǎn)奔去。

  剛開始的一段路程,我可謂所向披靡,一舉超過了很多人,憑著自己的沖勁,身前也就只剩下了領(lǐng)頭羊與一個(gè)遙不可及的終點(diǎn)。

  我就這樣跑了一段后,稍稍放慢了速度。我抬頭望了望前方遙遙領(lǐng)先的領(lǐng)頭羊,躍躍欲試。我加快了步伐,穩(wěn)穩(wěn)地跑在那赤紅的跑道上,宛如一匹駿馬,昂頭疾奔,馳騁在通往終點(diǎn)的路途上。

  我與領(lǐng)頭羊的間距從幾十米縮短到十幾米,再到幾米,我的心中不由得略過一絲欣喜。

  我再次加快了腳步,只為早早地超越所有人,沖到終點(diǎn)。

  可命運(yùn)總是那樣不盡如人意,在我只差一步就能與領(lǐng)頭羊并駕齊驅(qū)時(shí),領(lǐng)頭羊仿佛突然會(huì)了讀心術(shù)似的,一瞬間也加快了步伐,我心中此時(shí)只有遺憾與嫉妒,第一名的寶座與我失之交臂,領(lǐng)頭羊給我留下的只有一個(gè)遙不可及的背影。

  我漸漸有些力不從心,正當(dāng)我欲抬腿再追,雙腿卻如灌了鉛般,不再聽大腦使喚,肌肉緩緩地松弛了下來。我清楚地感受到豆大的汗珠劃過面頰,頭腦發(fā)脹。

  我慢了下來,每邁出一步都如一個(gè)慢鏡頭。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地將我超過,我心中有了一絲絲絕望與放棄:難道我就只能淪落到隊(duì)伍的后面嗎?盡管如此,我還是沒有放棄,我相信憑著自己的堅(jiān)持不懈,這漫長的跑道才不會(huì)遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)終能達(dá)到。

  我死死地盯著前方的終點(diǎn),再也顧不得腿上如針扎般的疼痛,咬著牙,向終點(diǎn)發(fā)起了最后的沖刺......

  有時(shí),我們的潛力是無窮盡的,甚至我們自己都不知道自己有多么強(qiáng)大的毅力,可只有站在那一圈圈跑道上時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣大的潛力等待著去發(fā)掘。

  漫長的學(xué)習(xí)生涯就如這長跑,在途中,你不能停留片刻,否則下一秒就可能被超越淘汰。失敗與成功都無法避免,坎坷磨難也是固然有的,他們并沒有什么大不了,只要不半途而廢,只要堅(jiān)持不懈,成功終究將屬于我們。

  在學(xué)習(xí)的長跑中,只要擁有持之以恒的心態(tài),那么,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

起點(diǎn)優(yōu)秀作文4

  人生的終點(diǎn)只有一個(gè),那就是死亡。而起點(diǎn)則沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),它可以有很多。起點(diǎn),不僅取決于哪一個(gè)生命階段,也取決于你站在哪一個(gè)視角去看待,更取決于你以何種心態(tài)去看待。

  高三了,日子一眨眼只剩下一個(gè)月,那些歡笑明明是昨天的事,可是冥冥間覺得恍若隔世。

  三年前我?guī)е鵁o限的遐想與希冀踏進(jìn)校園,那時(shí)候道路兩旁的梧桐樹長勢(shì)正盛,密密的葉子遮天蔽日,只有丁點(diǎn)的陽光,穿過葉墻,在那條寬闊筆直的路上灑下斑駁的日影。

  我聽到周圍一聲聲沉悶的腳步聲,由遠(yuǎn),及近,由近及遠(yuǎn)。我抬起頭看到頭頂破碎的天空,我知道我即將踏上新的征程 。

  日子在好奇與期盼中拉開帷幕。還記得開學(xué)前的軍訓(xùn),那樣的燥熱,那樣的激動(dòng)與不安,那樣的堅(jiān)持與怯懦,記憶依然鮮活。

  時(shí)間的腳步太快了,我?guī)缀醺簧纤牟椒ァ?/p>

  三年后的今天,經(jīng)歷了近一千個(gè)日出日落,生活突然又不同了。

  進(jìn)入高三,我開始習(xí)慣早起,開始習(xí)慣沉默,開始習(xí)慣隨身帶上一本書,上廁所看,走路看,坐車也在看。書的內(nèi)容可能不同,但看書的人永遠(yuǎn)是那種神態(tài):腰板筆直,眉頭緊鎖,筆頭咬在嘴里。

  每天早上五點(diǎn)半,鬧鈴一響,鮮活的一天又開始了,出寢室大院周圍是踢踢踏踏 奔跑的腳步聲,那種緊張逼迫你也奔跑起來。

  這樣的日子重復(fù)過,重復(fù)著,還將斷續(xù)重復(fù)下去。卻又不是簡單的機(jī)械的重復(fù)。每一天的生活大同中又有很多小異。

  高三的考試多得像吃飯一樣平常。每一張?jiān)嚲矶际俏覀儥z討自已的工具。每一次考試,都是下一分鐘的起點(diǎn),考試成績好的人了解到自己的優(yōu)勢(shì),更加刻苦,考試成績不好的人清楚自己的劣勢(shì),迎頭趕上?v使成績大起大落,可是地球總是在轉(zhuǎn),總會(huì)成為“過去”的。

  高三的心情像六月的天氣一樣變化無常,前一分種的笑容滿面,下一分鐘也有可能變成淚流不止,高三的心都太脆弱,經(jīng)不起太大的風(fēng)浪。但是,每一次歡笑都是起點(diǎn),每一次流淚也是起點(diǎn)。在這樣的笑與淚中,生活變得更加多姿多彩,有滋有味。

  高三的日歷,再過一個(gè)月將不再揭開。然而,高三也是起點(diǎn),走過高三,才知道生命中還有一種感動(dòng)叫拼搏。

  日出是起點(diǎn),日落也是起點(diǎn);歡笑是起點(diǎn),流淚也是起點(diǎn);高一是起點(diǎn),高三也是起點(diǎn)。

  而對(duì)于即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的我來說,戰(zhàn)場(chǎng)亦是起點(diǎn)。人生有無數(shù)個(gè)起點(diǎn),倘若我們能夠把握好每一個(gè),那么,生命必將會(huì)綻放無限的光彩。因?yàn),?duì)于我們來說,每一天都是起點(diǎn),每一天都是新生。

  把握起點(diǎn),終成起點(diǎn)。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文5

  有人說,每個(gè)人的一生都是相同的,從母親的腹中落地開始,到化作凡間的塵土為終。也有人說,每個(gè)人的人生從出生就不一樣,不同的父母,不同的環(huán)境,不同的地位,不同的人生旅程,不同的死亡方式。

  這兩者的觀點(diǎn)都各有道理。但無論如何,人生都是一次旅行,一次短暫而豐富的旅程。

  既然是一次旅行,那么是否有始有終才算是一次完整的旅行呢?其實(shí)不然,一個(gè)人就是無需終點(diǎn)也可以完成旅行。像阿甘,他天生低能,卻不甘于人生只停留于修補(bǔ)輪胎的`技術(shù)中,盡管他的起點(diǎn)悲慘,但他人生旅途的經(jīng)歷卻讓人嘆服他后來讀了大學(xué),進(jìn)入軍隊(duì)服役參加越南戰(zhàn)爭,退役后創(chuàng)辦企業(yè)并成為千萬富翁,就在自己事業(yè)有成之時(shí),突然有一天,他沒有任何原因地想奔跑,于是他就從椅子上一躍而起,向東海岸跑去;到了東海岸,他又朝西海岸跑,漫無目的。有人問他為什么要奔跑,他說,“我就是想這么做”。

  可就是這樣看似毫無價(jià)值的旅程中,阿甘穿越沙漠,飽覽內(nèi)華達(dá)沙漠的落日余暉;穿越平原,看著中央平原上平曠無際的田野;登頂山峰,在西部的大山上看自然生靈創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)美妙的奇跡!

  這絕不會(huì)是一個(gè)沒有意義與價(jià)值的旅行。也許阿甘就是想要奔跑,這又何妨?旅行的意義不在于起點(diǎn)和終點(diǎn),而在于這趟旅行本身的過程,在這個(gè)過程中的收獲才是一筆寶貴的財(cái)富!

  既然過程那么重要,那你最終想要達(dá)到的地方是否就無用了么?其實(shí)正是因?yàn)槟阌辛艘粋(gè)明確的目的,你才會(huì)開始一段旅行,像阿甘那樣的人是少數(shù)。就像大部分人出生時(shí),目標(biāo)就是死亡,所以才有人生旅程;在詩人想去拜訪友人不成時(shí),才會(huì)瞥見一枝紅杏探出墻來的唯美。所以終點(diǎn)即為目標(biāo),不論最后的目標(biāo)與終點(diǎn)是什么,當(dāng)你到達(dá)那里之后,你回頭才發(fā)現(xiàn)自己走了多長的路,看了多少美景,經(jīng)歷了多少人情世故。難道還認(rèn)為自己在碌碌無為,虛度光陰嗎!

  起點(diǎn)與這點(diǎn)都只是一個(gè)相對(duì)的概念,我們要做的是找準(zhǔn)終點(diǎn),看清終點(diǎn),感謝起點(diǎn)。當(dāng)然,還要享受起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的這段旅行。

起點(diǎn)優(yōu)秀作文6

  參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子;萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊小小的基石;無邊大海的起點(diǎn)是一滴小小的水珠。對(duì)我來說,高一就是一個(gè)新的起點(diǎn),我將要在這里開始我三年的努力拼搏。

  有人說高中生活是充實(shí)的,我們收獲的將是希望;有人說高中生活是乏味的,希望越大失望越大;有人說高中生活是殘酷的,同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s中喪失了人情;有人說高中生活是快樂的,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。我說高中生活是多滋多彩的,高中生活是有滋有味的。

  踏入高中的門檻,我的心情是復(fù)雜的。再回首,父母的聲聲叮囑依舊銘記于心;再回首,老師的諄諄教誨還在耳畔回響;同學(xué)的深深祝福仍在腦中漂浮。"我問蒼天,為何要把我與親人分離?我心狂亂。不舍與留念,相思和離別共同編織成一首辛酸之曲。但是天總要黑,人總要離別,沒有誰回永遠(yuǎn)陪誰。就像蘇東坡所說:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。"還是想開些,因?yàn)閷W(xué)會(huì)遺忘也是一種自然美。

  步入高中的殿堂,我的感受是獨(dú)特的?船F(xiàn)在,新的上課形式使我覺得十分不適;新的老師同學(xué)讓我顯得十分孤獨(dú);新的環(huán)境令我感到十分陌生。我問大地,我為什么這么不幸?淚眼縱橫。孤單與寂寞,惆悵和困惑一起組合成一曲悲痛之歌。但是人總要學(xué)會(huì)自立,總要到外面去闖蕩,沒有人能一輩子都依賴親人。就如劉禹錫所言:"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。"放松一點(diǎn),因?yàn)樽晕艺{(diào)試也是一個(gè)好辦法。

  獨(dú)自一人彷徨在校園林蔭小道。清風(fēng)拂面,吹走了幾分悲傷,帶來幾分快意;減少了一絲惆悵,增添了一絲喜悅;帶走了幾點(diǎn)煩躁,送上幾點(diǎn)清爽。

  我不能再這樣下去,我要找回從前那個(gè)以自信為伴侶的我;找回原來那個(gè)以自強(qiáng)為師長的我;找回過去那個(gè)以自立為兄弟的我。

  于是,我不再郁悶,不再失落,不再彷徨,不再困惑。因?yàn)槲倚闹腥紵鴫?mèng)想,我要為之努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

  沉悶的空氣因我的自信而變得新鮮;蒼白的四周因我的自強(qiáng)而變得綺麗;煩躁的心靈也因我的自立而變得輕松無比。此刻的我已不再輕易認(rèn)輸,不再輕言放棄,不再輕松被自卑打倒。我堅(jiān)信:在高一這個(gè)新的起點(diǎn)上,我必定會(huì)帶著夢(mèng)想和希望走向成功。

  抬頭望望蔚藍(lán)的天空,月亮好像在為我的自信而微笑;低頭看看蒼茫的大地,浪花仿佛在為我的奮起而歌唱。

  手揮自信自強(qiáng)自立這三把利劍,我一路劈荊斬棘,邁向成功的頂峰。

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