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收獲優(yōu)秀作文

時間:2021-02-16 18:24:43 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

收獲優(yōu)秀作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的收獲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

收獲優(yōu)秀作文10篇

收獲優(yōu)秀作文1

  學(xué)校馬上要進行體育測試了,老師要求我們放學(xué)后留下來練習(xí)。

  剛到操場,一陣風(fēng)就吹得我們渾身冰涼,于是不得不馬上運動起來,盡可能讓身體產(chǎn)生熱量。先練習(xí)跳繩,剛開始時,我渾身僵硬,握著繩子的手也懶得動彈,一分鐘下來,我只跳了一百一十三下?戳宋业某煽,老師狠狠地批評了我,我羞愧地低下了頭,心想下一次我一定要努力。

  第二次挑戰(zhàn)開始了,我深吸了一口氣,雙手將跳繩快速揮舞,雙腳也不敢懈怠,跟隨著節(jié)奏飛快跳躍,心中憋著一股勁兒。一、二、三……不知何時,我的速度漸漸慢了下來,胸口似有一團火在燃燒,嗓子里也升騰起了一縷青煙,喘氣也越發(fā)急促了。那一刻,我第一次感覺到一分鐘是那么的漫長,可當(dāng)老師喊停的時候,我居然由于慣性硬是沒有停下來。終于,成績出來了,我跳了一百三十一下,這是我有史以來最好的成績。我興奮地跳了起來,完全忘記了剛才的疲勞,一個念頭鉆進了腦海:果然,努力才會辦好一件事。

  第二項測試是仰臥起坐。我坐在地上,另一個同學(xué)按住了我的腳,讓我的身體不亂動。一分鐘過去了,我做了二十三下。這時,老師對我們說:“做仰臥起坐時要全身躺下,不要只躺45度,那樣腰部會十分費力,同時大家也要堅持,在做不動時要鼓勵自己多做幾下,說不定就會上及格線!崩蠋煹脑捳Z像一針強心劑,讓那些灰心的同學(xué)重新恢復(fù)了信心,準備下一次仰臥起坐。

  第二次開始了,所有人按照老師說的,一次又一次的坐起。我也一樣,在自己的肚子無比疼痛的時候沒有放棄,而是堅持了下來。這次,我的成績是二十七下,比及格成績二十五下多出了兩下。

  這次體育鍛煉,我雖然流下了汗水,付出了艱辛,但也收獲了一份難能可貴的堅持。

收獲優(yōu)秀作文2

  “下面宣布二等獎獲得者:——六(4)班張晗,吳晗,宋倩倩——”聽到這句話時,我不敢相信自己的耳朵,以為出現(xiàn)了幻聽,但身旁的鄧錦玲推了我一把,帶著恭喜的口氣說:“喂,宋倩倩,你獲得了二等獎,不錯喲!蔽疫@才相信了自己的耳朵,頓時心花怒放,有說不出的喜悅。

  回想以前練字的一幕幕,這次的“二等獎”凝聚了我多少努力和汗水呀!此時我又想起了剛轉(zhuǎn)到荊小那一陣子,當(dāng)時我對荊小很陌生,原以為她很普通,但當(dāng)我看到同學(xué)們那或整齊娟秀,或瀟灑漂亮的字后,頓時心生敬佩,決定要好好練字,像他們那樣寫一手好字。每天的寫字課,我總是目不轉(zhuǎn)睛,看著老師的指導(dǎo),我懂得了“懸針豎”“垂露豎”的寫法,懂得了上下結(jié)構(gòu)的字怎樣呼應(yīng),左右結(jié)構(gòu)的字怎樣穿插;知道了怎樣讀帖,怎樣臨帖——練字的時候更是一筆一畫,一絲不茍。遇到寫不好的字,我還虛心向班里的寫字高手請教。漸漸地,我的字越寫越好。當(dāng)老師表揚我的字進步大時,我心里真比吃了蜜還要甜,練字的勁頭更足了,每天完成家庭作業(yè)后,不再盯著電視,而是認認真真地練一頁字。媽媽看在眼了,喜在心里,常常感嘆:“應(yīng)該早點把你轉(zhuǎn)到荊溪小學(xué)來”。

  聽說學(xué)校要舉行“千人寫字大比武”活動,我練字更認真了,我沒有想過要得獎,因為學(xué)校里寫字高手如林,我只想著不要丟班級和學(xué)校的臉。這次意外地拿到了“二等獎”我怎么能不高興,不激動?

  不過這次比賽我最大的收獲不是得到二等獎,而是讓我懂了:付出就有收獲!

收獲優(yōu)秀作文3

  感謝這次失敗,讓我感受成功之悅。

  ——題記

  什么事能讓你感到快樂?勞動?助人?表揚?還是成功?等等?,能讓我收獲快樂的,這卻是一次徹底丟人的失!

  或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會反問我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒有進行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達優(yōu)秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的`感覺?墒抢蠋熀图议L,卻破天荒的沒有批評我。

  這倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說三道四煽風(fēng)點火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語文老師,不曉得她說:

  “感受一下這種失敗后的滋味,想必比說千言萬語更有效吧,會讓你記憶更深刻吧?”此時此刻的我,恨不得找一個老鼠洞鉆下去,臉唰唰的紅了。

  下一次測驗是期末考,我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進行了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課上全神貫注的,做習(xí)題時也更細心了。熬過了一個星期,老師給了我一個喜訊:

  以語文100分、數(shù)學(xué)100分,英語98分,總分298分,榮獲全級第一!當(dāng)時我高興地跳了起來,旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了,陽光的笑容綻放開來了!

  看完我的往事,明白為什么了嗎?若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認識到錯,我又何以獲得此成功之悅呢?

  無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂,如果沒有接受到失敗的沐浴,歡樂不夠甜。失敗,才是收獲快樂的神秘包裹。

  由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!

  ——后記

收獲優(yōu)秀作文4

  人人都有意外收獲,有的是練出來的,有的是畫出來的,而我的意外收獲,是騎出來的!

  那一次,正好我上完課順路,就去姑姑家玩。姑姑的兒子才四年級,但自行車卻騎得特棒,溜冰也溜得有模有樣的,有時他騎車去大街上逛,我也想騎,但誰叫我從來都很膽小,以前學(xué)騎自行車,硬是不肯讓爸爸把后面的兩個輔助輪給那掉,所以也就一直沒學(xué)會!鞍Γ缃裎蚁腧T也沒份兒了!”我暗自想道。這時,弟弟又在騎車,我又只能飽眼福飽不了“腿!绷恕N艺鏋槲夷菚r沒學(xué)好自行車而遺憾。我只能呆呆地站在原地看他騎。

  這時姑父好像知道我很想騎似的,馬上叫弟弟不要騎了,還把自行車推過來說他教我。我雖說是想騎,但真的要我騎我還是不敢,我忙說不要不要,但姑父卻說:“你來騎吧,不就是怕摔跤嗎?哪個人學(xué)稀車不摔跤的?”我便多少鼓了些勇氣,騎上了車,我腳蹬著踏板,生怕自己從車上摔下來,我在前面騎,姑父在后面推,但是這對我沒什么效果——我仍沒學(xué)會騎。爸爸見我這樣,就親自上陣來教我,他叫我人坐挺,看前方,身子別亂動,我一一照做,的確有效果,慢慢的,我有點學(xué)會了。我接著騎,竟然學(xué)會了!我高興壞了!騎著車往這騎往那騎,似乎一點也不累,因為騎車的感覺太自由了!我真沒想到,花了兩個小時不到的時間,我就學(xué)會了騎車,太不可思議了!這真是個意外!

  哈!兩個小時學(xué)騎車,說給別人聽還當(dāng)我在說謊!其實,我也很意外!但是,我對這個意外收獲還是很滿意的。因為它畢竟讓我學(xué)會了騎車,甚至沒有摔一個跤!這意外收獲太出乎我意料了,但是這么美好的意外,我還是要永遠記住它,記住它這個騎出來的意外收獲。

收獲優(yōu)秀作文5

  金色的陽光如絲綢般透過窗戶灑進教室,鳥兒啁啾仿佛一首動聽的歌謠在耳邊回響,春日的和風(fēng)吹過發(fā)際,可望著桌上那一堆堆試卷及復(fù)習(xí)資料,我心中不免升起一絲煩躁與疲憊。

  “叮鈴鈴”,下課了,我準備出去放松一下,轉(zhuǎn)身時,走廊朝外的角落里一點紅色卻搶入我的眼中——綠色盆景中,一點紅色像火苗在閃爍著。我不由得走近,只見一顆飽脹的小花苞裂開了,露出了紅艷艷的花瓣。這剛剛開放的花,猶如一個個朝天的鈴鐺,在奏響著屬于自己的樂章。那裊裊的清香,便是這鈴鐺清脆的聲響。葉子上有點點綠珠,在陽光的沐浴下熠熠閃光,好一派充滿生機的春色。

  我的心漸漸安靜了下來,驀地記起,這不是曾經(jīng)放在教室里的那盆幾乎枯萎的映山紅嗎?就在我們準備把它扔掉時,老師攔住了我們,將它放在走廊朝外的角落里,并說由他來照顧。

  自此,老師精心照顧它,給它澆水,給它松土。它也挺爭氣的,漸漸地返青了。終于,在經(jīng)過昨夜的狂風(fēng)暴雨后,它竟然綻放出了美麗。此時,老師走到我身邊意味深長地說:“沒有付出哪有收獲!”我心中的陰霾漸漸散去,也明白了:老師不僅是在澆灌著這些花朵,也是在澆灌著我們這些懵懂學(xué)子,讓我們茁壯成長。

  我邁著輕快的腳步走進教室回到座位上,立即以飽滿的熱情投入到復(fù)習(xí)中去。沒有辛苦的付出,哪來成功的喜悅。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

收獲優(yōu)秀作文6

  在學(xué)習(xí)和工作中,只有不懈堅持,努力奮斗,才能結(jié)出香甜的果實。

  ——題記

  春暖花開的春天,是種樹的好季節(jié)。在春風(fēng)柔和的吹拂下,我們滿懷著喜悅在田地里種植桃樹,幾家鄰居也和我們一起,帶著美好地希望,一起種下了果樹。

  田地里,花花綠綠,一塊綠油油的生菜地映入眼簾,一小片綠簇成一團,組成一道壯麗的景色,油菜旁邊,圍著一圈彩色的小野花,那么鮮艷,我們在這風(fēng)和絢麗的天氣里,光彩奪目的花草叢間,種下一棵棵小桃樹。

  勤勞的爺爺奶奶非常細心,每天都到地里去照顧弱小的桃樹苗,它們看著很嬌翠,仿佛吹口氣,它們都會一直搖動起來,夏天時,爺爺就趕緊給樹打農(nóng)藥,生怕蟲子會咬開了樹根里的汁液,樹和人一樣,身體里同樣有著滾滾流淌的“血液”。

  可是,每當(dāng)我跟著爺爺奶奶去給桃樹澆水施肥時,卻從來沒有看到過鄰居照顧他們桃樹的身影,而每次卻能在他們家客廳的沙發(fā)上、電視機前,看到他那悠閑自在、無憂無慮的模樣。

  除非我實在看不下去時,就上前拉著他,讓他去,他才會勉強去澆一次、兩次,在豐收的季節(jié)時,我們家的桃子結(jié)滿整個樹枝,而他們的,卻只是田地里的一根干樹枝,樹皮發(fā)黑,靜立在田地里,像一個被人遺棄的嬰兒。

  一個人,要想有收獲,就得受點苦,流點汗,如果想不勞而獲,那可沒門!

收獲優(yōu)秀作文7

  天底下意想不到的收獲少而又少,但是一件意想不到的收獲,你想知道嗎?就聽我慢慢道來吧!

  那是一個暑假,我和媽媽一起去補習(xí)。我來到補習(xí)班里,老師就開始上課了,老師今天教我們?nèi)绾斡谩笆恰焙汀跋瘛弊衷炀,老師教完了,想了解一下我們學(xué)的熟不熟,就說道:“你們誰來用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個學(xué)生站了起來,向老師喊道:“我來,我來。”老師見他這么想說,就讓他回答了,他說道:“他像一只猴子!彼贿呎f一邊用食指指了指我,還不等老師說一句話,他又說:“他的腿是象腿。”等他說完,全班都已經(jīng)捧腹大笑了,我恨不得站起來,大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴!钡俏也荒苓@么說,否則,我會被老師罵的,我忍了忍,沖那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學(xué)們見了,向我投來贊許的目光,我以為老師會說他,但沒有想到的是,老師跟他說:“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說完老師對全班同學(xué)說:“在生活中,遇到一點不順心的事兒,要向這位同學(xué)一樣要寬容待人!蔽液鋈惑@喜的發(fā)現(xiàn),我從這件微不足道的事中,我已經(jīng)學(xué)會了一種品德,那就是——寬容。

  只要認真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收獲,也會給予那些無心插柳的人身上,奇跡就會發(fā)生。

收獲優(yōu)秀作文8

  每一個人的生活中,都會遇到許多突如其來、出乎意料的事情。高興的,悲傷的,驚訝的,陶醉的……這一個個的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了戲劇性,接下來我來講講我的意外收獲吧!

  有一天,陽光明媚,萬里無云。我們大約坐了半個小時的車,就來到了大羅山腳下。往前走,映入眼簾的是綠油油,它們有的葉子呈黃色,有的還不想換衣裳,仍穿著像一塊無暇的翡翠一樣的衣裳。后來,我又看到了許許多多的大石頭,它們奇形怪狀,形態(tài)萬千。有的像一個大沙發(fā),有的像足球,還有的像一群調(diào)皮的小孩子。真美呀!

  繼續(xù)往前走,就到了半山腰,突然,我看到了一幅連綿不斷的畫卷。它就是金河水庫。水庫的水真靜呀,靜的讓你感覺不到它在流動。水庫的水真清呀,清的可以看見水底的沙石。水庫的旁邊有一條小路,是專門給欣賞大羅山的人散步的。水庫旁邊還有一些山石,山石底下的水非常清,清的可以把山石倒映在水中。

  再往前走,就到了山頂,山頂上有一大片龍脊,龍脊分有四十八塊大石頭,從遠處看,龍脊好像真的是一條巨大無比的大龍,長長的,很有氣勢。站在山頂上看那些奇形怪狀的山石,它們一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝。奇峰羅列,形態(tài)萬千。我看到了一切,仿佛進入了大自然媽媽的懷抱一樣。

  我無意中發(fā)現(xiàn)了大羅山美麗的景色,讓我們留心觀察身邊的一切吧!

收獲優(yōu)秀作文9

  中國是我們的母親,中國是有十三億人組成的一個大家庭,讓我們?yōu)槟赣H做一個“只有付出,才有收獲”的夢吧!

  我夢著夢著,夢到了《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆和他的寶葫蘆。在夢中,主人公王葆在釣魚時,釣著了一個無所不能的——寶葫蘆。從那以后,他只要是自己想要的東西,立刻就會擺在眼前,可是,這個寶葫蘆也給他帶來了不少麻煩和苦惱,他不勞而獲的的事情卻讓我們發(fā)笑。記得又一次考試,王葆不愿意動腦筋做,在心里想:“寶葫蘆,快告訴我答案呀!”剛開始,寶葫蘆沒有給他答案,急得他像熱鍋上的螞蟻,沒想到快要交卷的時候,他卷子上的空都填滿了答案,當(dāng)他交上試卷,老師發(fā)現(xiàn)那是蘇鳳鳴的字,接著讓王葆重新做其中一道題目,由于他自己沒有用腦思考,當(dāng)然不記得答案了,這件事情就暴露了,這都是懶惰惹的禍。通過這件事情我們明白了一個道理:凡事必須腳踏實地,認真的去做好,絕沒有捷徑可走,也沒用投機取巧,不勞而獲得道理。

  可是,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也有許多不勞而獲的例子,如有的同學(xué)想抄別人的答案,別人錯題了他也跟著錯,連腦子都不動;有的同學(xué)做筆算除法的時候嫌麻煩,偷偷的利用計算器做,結(jié)果算出了不符合要求的答案;有的同學(xué)想讓別人給他記作業(yè),結(jié)果別人記錯了,他也做錯了……等現(xiàn)象說明“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”

  相信世上”只有付出,才有收獲”的道理,為了我們的中國夢,我要勤勞進取,為了創(chuàng)造美好未來而努力奮斗!

收獲優(yōu)秀作文10

  從前,有個叫丁丁的同學(xué),他很喜歡玩具,不愛看書,不愛學(xué)習(xí)。

  有一次,他做了一個夢。夢見有一個小木偶,對丁丁說:“我?guī)闳ァ蓖婢邍啊!蹦抢镉懈鞣N神奇的玩具,丁丁一聽到玩具,眼睛突然一亮,高興極了,就爽快的答應(yīng)了。不過丁丁反而又為難的說:“我這么高,你那么矮,你要我跟你一起去,這不行把!”小木偶笑著說:“這怎么不行?。看我的!”然后小木偶用手一揮,就變出了一個蘋果,讓丁丁吃了它,結(jié)果丁丁跟小木偶一樣高了。于是丁丁和小木偶就可以出發(fā)了,不一會兒,丁丁和小木偶到了一個山洞口,上面寫著“玩具王國”四個大字,丁丁聽到玩具國到了,就興奮的跑進去,他剛走進去就看見各種各樣神奇的玩具。比如會飛的魔法棒,可以跑的玩具馬……這些都是自己沒有玩過的呀!丁丁頓時看呆了,迫不及待的跑了過去,伸手就想拿玩具,可不料,這個玩具居然會說話,只聽它說:“要拿玩具先回答問題!币驗槠綍r積累的少,根本不喜歡答題。但丁丁還是選擇了回答,開始給題了,玩具說:“兔子眼睛為什么是紅的?”丁丁想了想,絞盡腦汁的想,還是不知道該怎么回答,最后丁丁羞愧萬分,因為他在上學(xué)的時候,根本沒有認真學(xué)習(xí),認真看書,所以他羞愧萬分。

  叮鈴鈴……鬧鐘叫了,丁丁被吵醒,他睜開眼一看原來這是一場夢。丁丁自從做了這個夢后,就開始認真學(xué)習(xí),成了優(yōu)秀的好學(xué)生。

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