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有趣的游戲優(yōu)秀作文500字

時間:2021-03-04 09:50:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠腥さ挠螒騼(yōu)秀作文500字,歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字1

  今天,我們合唱團(tuán)來了三個特別的嘉賓,因?yàn)槲覀冊?月下旬要去參加一場特別的盛會。這三個嘉賓分別是晚會的導(dǎo)演符導(dǎo)、以及兩位老師。

  老師先聆聽了我們的兩首歌,一首《歌聲與微笑》,一首《茲尕多哩尕多》,我們演唱的十分投入,聲音明亮清澈,像小溪潺潺的流水聲,流入老師嘉賓們的心扉。

  唱完之后,老師們談了一下,給李老師和我們都提了一點(diǎn)意見,之后就走了。老師先讓我們把剛才符導(dǎo)說不足的地方改進(jìn)了后,就和我們起了碰球的游戲,這個游戲主要是考驗(yàn)個人的反應(yīng)能力的,老師是0球,然后我們報(bào)數(shù),你是幾號就是幾球,我是38球,游戲規(guī)則是不能碰前后左右的球,也不能碰同組的球,誰要是慢了一拍或者是我碰了你之后你再碰回我,都算輸。

  有趣的游戲開始了,老師先說:“我的0球碰8球。”

  8球同學(xué)立刻說:“我的8球碰52球!

  “我的52球碰35球。”

  “我的35球碰28球。”

  “我的28球碰…”

  “哈哈,輸了!”

  ……

  每組的底分是一千分。第一局下來,我們第一組有六位同學(xué)輸了,扣去六百分,還剩四百分。二組也是四百分,三組九百分,四組八百分。第二輪,大家都不甘示弱,紛紛齊心協(xié)力攻擊三組,結(jié)果三組被打得落花流水,這一輪只得了三百分,我們一組得了八百分,加上上一輪的四百分,我們的總分是一千二百分。我們的了第一,我們很興奮,不過我感到有點(diǎn)遺憾,因?yàn)檫@兩輪中沒有一個同學(xué)來碰我的球,我只是看著其他的同學(xué)碰來碰去,好不樂乎。

  “碰球”真是一個既有趣,又能考驗(yàn)個人的反應(yīng)能力的游戲。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字2

  “叮鈴鈴”上課了。我急急忙忙跑到座位,只聽老師說:“今天我們一起來做游戲.”

  游戲是:給口字加兩筆,組成一個新字

  老師將我們分成了男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽,寫出字多的一方取勝。

  游戲開始了,看!同學(xué)們你爭我奪,不相上下,同學(xué)們分別都為自己的隊(duì)加油。先是男生先說:“只!” “對了!崩蠋熣f。女生停了一會,有的人說: “田,還有百、電!”老師說:“對了,男生可要加油哦!”老師這一說,可給男生啟發(fā)了,很快男生們說:“還有加油的加!边沒等女生說話,男生又說:“石、由、古!”女生說:“右邊的右和目!”老師說:“男生說吧,快點(diǎn),我可要數(shù)了,“一,二,三!薄斑有叨、甲!”女生也不泄氣,沉思不語,沒多久女生就有人說:“囚、叭、占!”女生話音剛落,男生又說:“葉!”女生們抓耳撓腮,實(shí)在想不起來了,只聽老師說:“一,二,三,四!迸驍嗔死蠋煹脑捳f: “兄、目!蹦猩终f:“嘰、句、叨!”“很好!”老師說。女生對答如流:“司,史, 叱!”男生瞠目結(jié)舌,愁眉苦臉,女生說:“叮!”老師說:“很好,男生想一想,開動腦筋。”男生聽了老師的話,立刻說:“號、石.”大家一個個抓耳撓腮誰也不說話,都在沉思,突然男生有人想起了可,男生說:“還有可!”沒有女生再說話了。

  就這樣,男生獲勝了,直到放學(xué),男生還在沾沾自喜地議論著。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字3

  星期四的下午,老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

  你們想聽我講嗎?那么我就具體地給你們講講吧!

  今天下午本來是要謄寫作文的,結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。

  老師剛說要玩畫鼻子游戲的時候,教室里頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的同學(xué)上來幫著把講桌搬下來。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像,三毛有3根長長的頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的耳朵,就是沒有鼻子。因?yàn)槔蠋熞敉瑢W(xué)上來把鼻子畫上去,這可不是件容易的事,要知道,得蒙上眼睛去畫!

  一切準(zhǔn)備好后,老師就開始挑了。我們都爭先恐后地舉起了手。沒辦法,一次只能挑兩個同學(xué),所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個上去后,先比劃了一下,就讓老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,接著又轉(zhuǎn)了個圈。然后就小心翼翼地走向黑板,剛開始畫鼻子的時候,我們就哄堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要說話,但我們笑得就是停不下來,就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學(xué)畫對。

  第三次老師挑的是劉璐和劉笛,可惜老師沒有挑我,但精彩的“節(jié)目”就要開始了。她們也比劃了一下,就被老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。結(jié)果,劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面,而劉璐畫的不斜不歪,正合適。老師看了后,大聲說,讓我們把掌聲送給劉璐同學(xué)!隨后,掌聲響起,下課鈴聲也響起了。

  這個畫鼻子游戲,是我們第一次和老師在課堂上做的游戲,它讓我們玩得多么開心、多么高興。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字4

  今天,天氣陰沉沉的,而我們作文班里卻是一片歡樂的海洋。我們在干什么呢?告訴你吧,我們在玩一個十分有趣的游戲——畫鼻子。

  來老師先請一個身著黃色上衣的小女孩到黑板上畫了一個沒有鼻子的頭。接著,來老師不緊不慢走到了她的挎包前面,然后拉開拉鏈,拿出了一青綠色的長絲巾。就這樣,所有的準(zhǔn)備工作都結(jié)束了。

  同學(xué)們陸續(xù)都在黑板上為那個沒有鼻子的小女孩畫上了一個個好玩的鼻子。其中讓我笑得肚子痛的是來老師畫的鼻子。

  我們看著來老師把自己的眼蒙上,轉(zhuǎn)了5圈以后,又把她扶到黑板前,然后就開始誤導(dǎo)她了,最后她真得被我們誤導(dǎo)了,她在小女孩臉的右下方畫了一個圓圓的豬鼻子。

  我自己畫的時候來老師用絲巾把我的眼睛蒙上了,我在原地轉(zhuǎn)了五圈以后,我按著我原來站的地方走,誰知?居然走到了窗戶那邊,經(jīng)過同學(xué)們的提醒,好不容易我才走到了黑板前,老師把粉筆給了我。我原本想用手摸一摸粉筆印在哪?那樣好歹也可以畫個大致地方,可是這個辦法根本行不通。因?yàn)楹诎迳系姆酃P印太多,所以壓根都不知道在哪,聽到同學(xué)們的聲音,我猶豫了,可最后我聽到的是一個個堅(jiān)定的聲音。我心里想:就聽他們吧!于是我聽著他們的提示,飛快畫了一個鼻子。把絲巾摘掉以后,我笑了。因?yàn)樗麄冞是在誤導(dǎo)我,導(dǎo)致我把鼻子畫到了女孩的額頭上。

  聽了我的介紹,你是不是很想體驗(yàn)一下呢?那你就別猶豫了。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字5

  哇!哈哈!太搞笑了!哈哈哈!一陣陣歡笑聲從歡樂谷的教室傳出來,這是怎么回事呢?讓我們一起來看一看吧!

  今天,在課堂上,檸檬老師拿出來了一些小紙片和三個鐵盒子,老師這是要干什么?我們不由得在心里嘀咕。老師一眼就看出了我們的疑惑,就告訴我們:這是一個寫紙條游戲,規(guī)則是把自己三張不同的紙片上,分別寫上人物、事情和地點(diǎn),然后放到這三個小盒子里,最后隨意抽取三個,把它拼成一句話,讀出來,看看我們心里都在想什么。我們一聽,頓時就來了興趣,說干就干,不一會兒,我們就把紙片上寫好了,老師把它們裝在盒子里搖了搖,老師舉著盒子問道:誰先來呀?我迫不及待,趕緊舉起了手。我在盒子里面摸著,心里不停地在念叨:阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!保佑我抽取一個讓人意想不到的句子吧!也許上帝真的聽懂了我的話,我把抽出的三張紙條,打開,排好順序,還沒念出來,我已經(jīng)笑得前俯后仰了。老師和同學(xué)們都催著我,快別笑了,抽的是什么,念念,快點(diǎn)念出來讓我們也聽聽。我邊笑邊讀出來,小剛在棺材里面不停地眨著眼睛。,我讀一下,停一下,笑一下,最后也對著大家,眨了眨眼睛。同學(xué)們看到我這樣,笑得更厲害了,撲哧哈哈嘻嘻一聲聲笑的樂曲在教室里奏響了。瞧瞧王芳笑岔了氣,直捂著肚子喊:疼;林麗撲倒了同桌身上,抖著身子叫笑死人了,笑死人了,人死了,還能練眨眼神功呢!這一說不要緊,同學(xué)們笑得更厲害了,甚至有人都笑出了眼淚。

  在笑聲中,同學(xué)們都涌向了老師,抽紙條,讀紙條,同學(xué)的興致越來越高,讀出的句子也一個比一個另類,歡聲笑語在整個教室里回蕩,沒想到中國的漢字如此的奇妙,胡亂拼湊也能給人帶來意想不到的驚喜。

  今天可真是愉快的一天呀!

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字6

  “哈哈哈……”,從教室里傳來同學(xué)們的大笑聲,你猜我們在干啥?悄悄告訴你吧,我們在玩“斗牛”游戲。

  比賽開始了,首先登場的是“黃!焙汀昂谂!薄!昂谂!苯〈T有力,像一輛霸氣的坦克!包S牛”則又瘦又小,但是敏捷靈活!邦A(yù)備,開始!”老師話音剛落,“黃!焙汀昂谂!北阆?qū)Ψ矫蛽溥^去,只見他們緊緊地扭打在一起,“黑!毕胍粤α咳,“黃牛”偏偏左躲右閃,避其鋒芒。二人互不相讓,你追我躲,像是在跳滑稽的舞蹈,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。就在此時,“黑!背驕(zhǔn)時機(jī),一把撕下了“黃!北澈蟮你懪疲昂谂!壁A得了首場勝利!

  接下來登場的是“花牛”和“白!。老師宣布比賽開始的話音剛落,兩頭“牛”就像是看到了不共戴天的仇人一般向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊,二位選手實(shí)力相當(dāng)、斗的難分難解。同學(xué)們都緊張地在旁觀戰(zhàn),不停地喊著加油。只見“花!闭覝(zhǔn)時機(jī),手腳并用把“白牛”壓制得動彈不得,輕輕松松撕下了他后背的銘牌。

  最后登場的選手是“灰!焙汀胺叟!,這兩位選手屬于淡定派,只見她們面對面紋絲不動,邊互相打量對方,邊悄悄研究制勝之術(shù)。她們這大眼瞪小眼的架勢惹得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們捧腹大笑!盎遗!蓖蝗话l(fā)現(xiàn)了機(jī)會,她一把鉗住“粉!钡氖謮旱缴砗螅硪恢皇置偷厮合铝怂蟊车你懪期A得比賽,同學(xué)們不禁為她的果敢歡呼起來。

  有趣的游戲接近了尾聲,同學(xué)們還沉浸在快樂的氛圍中意猶未盡,真希望這樣有趣的游戲多來幾次。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字7

  上課鈴響了,邱老師神采奕奕地走進(jìn)教室,笑盈盈地對我們說:“同學(xué)們,我們來做一個有趣的'游戲,好嗎?”我們興高采烈地回答:“好!”語音未落,我就匆匆地抬著凳子往積梅那組奔去。

  游戲開始了,教室里頓時鴉雀無聲。邱老師從抽屜里取出一張紙,然后拿起筆,在紙上寫了起來。寫完了,她把游戲的玩法一五一十地告訴了我們。

  首先出場的是滿彬和超偉。他們滿臉堆笑、一蹦一跳地走上了講臺。超偉的兩只手,左揮揮,右擺擺,動個不停,像頑皮的猴子似的。邱老師把寫好詞語的紙張拿給滿彬看,然后又給我們底下的同學(xué)們看。我們都一聲不吭,生怕把答案給泄露了。接下來是滿彬比動作,超偉猜詞語。

  滿彬開始表演了。他蹲下身子,兩腳并攏,皺緊眉頭,使勁全身力氣,大聲喊:“咦……咦……”我們看了哈哈大笑。超偉雖然看得仔細(xì),但卻一臉茫然。于是滿彬全豁出去了,把上廁所的情景表演得栩栩如生,超偉這才恍然大悟,吐出“上廁所”三字。我們搖搖頭說:“不對,是兩字!背瑐ッ摽诙觯骸皫!”“猜對了!”同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  邱老師又出示“方便面”。滿彬看了一眼,思考片刻,計(jì)上心來。只見他左手拿起一個粉筆盒,右手抓起兩支粉筆,不住地往盒子里撈著什么,嘴里不停地說:“真香!真香!” 滿彬的演技真不錯,我們?nèi)嗲椴蛔越卮笮ζ饋怼?沙瑐s愣在那里,半天響不出一個屁來。我們齊聲高呼:“ 、 、 、 、 ,時間到!”

  接下來是第二組同學(xué)上場……

  笑聲、掌聲、歡呼聲在我們班此起彼伏。這場游戲,給我們帶來多么大的快樂!

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字8

  叮零零”鈴聲響了,柯老師穿著紫色的裙子走進(jìn)了班級,神秘地說:“今天,我們玩一個游戲叫妙詞串串香!

  游戲規(guī)則是:

  一、以開火車的形式玩游戲;二、每一個人說一個疊詞;三、說不出來的由組員來幫忙;四、組員也說不出來的就上去抽簽表演節(jié)目。

  游戲開始了。許多同學(xué)們都是出口成章。有的同學(xué)翹起二郎腿冥思苦想,有的焦急等待著,好像在說:“怎么還沒到我!边有已經(jīng)答出來的同學(xué),他們開心萬分。

  哎呀!快到我了!我的表現(xiàn)不負(fù)眾望,我說出了“整整齊齊”等好詞語,大家給了我熱烈的掌聲。

  好戲上場了。答不上來的王德健已經(jīng)上臺表演了。他表演了一個“哈欠”的動作,只見他把兩手張開,又打了一個哈欠,好像沒有睡醒的樣子,表演的太好了,大家贊不絕口。

  哈哈,又有一個同學(xué)上臺表演,她要表演一個“神氣”的表情,可是害羞的她怎么也不敢上臺表演,只好搬來“救兵”―――鈞晨上來幫忙。鈞晨他大搖大擺、兩手插腰的上臺了,把“神氣”表演絕了,大家

  又是一陣熱烈的掌聲。

  有趣的游戲還沒有結(jié)束,同學(xué)們的詞語已經(jīng)在腦海里玩耍,在嘴巴里進(jìn)進(jìn)出出。同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著。

  相信不久同學(xué)們的詞匯會綻放出更美的鮮花。

  我們期待著。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字9

  我喜歡的游戲有很多,但我最喜歡的游戲還是捉迷藏。

  星期六下午我和幾個同學(xué)在小區(qū)院子里玩起了捉迷藏,我們幾個先分配好角色。誰先找,誰先藏,藏的范圍。不一會兒就分配完了,然后就開始游戲了。我們給找的人大約六十秒準(zhǔn)備。我們幾個腿長的瞬間就跑沒影了,大家都找到了藏的地方,我們幾個說好了就算誰被先找到了,也不要暴露別人的位置。然后我們就分別藏了起來,剛才吵鬧的院子突然靜了下來。不一會兒。找的人瘦猴就奔過來了,腳步聲越來越近,他先朝胖哥走過去,我從板子縫中見他特別緊張,臉上的汗早已流淌下來。抱著個大紙箱子,感覺心都不跳了。誰知他沒忍住就咳嗽了一聲,就被找到了。原來他抱著的是裝臭鞋的箱子。

  瘦猴繼續(xù)找到了第二個。那人藏的地方簡直絕了,居然鉆進(jìn)了垃圾箱,也許是他更緊張,還是他感覺呼吸不了了,還沒發(fā)現(xiàn)他,他便捂著鼻子站起來了,眼淚也下來了,他就是大笨。

  瘦猴走過去了,假裝沒找到他,希望他再藏回去。于是走到了第三個人藏的地方,那人就是我了,我一點(diǎn)也不緊張,像什么事也沒發(fā)生過一樣。誰知我下面還有個人趴著,我一直踩著它的手。他終于忍不住了,“嗷”一嗓子,把瘦猴引到了這了。一下子把我們?nèi)业搅。游戲就這樣結(jié)束了。

  我們玩得很開心,天不一會兒就黑了,我們帶著快樂回家了。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字10

  今天,老師宣布我們玩一個游戲,規(guī)則是把一只手放進(jìn)口袋里,摸一樣?xùn)|西,說出它的大小、形狀、感覺。老師的話音剛落,同學(xué)們就表現(xiàn)出高興的樣子。有的興奮不已、有的眉飛色舞、有的迫不及待,想知道袋子里有什么東西。

  游戲開始了。第一個人走向了講臺,他雖然面帶微笑,但兩手緊握成拳頭狀。我猜他的心情肯定是即高興又緊張。接著,他把手放進(jìn)口袋里,摸了一樣?xùn)|西說:“它的形狀是心形的,跟手掌差不多大,軟軟的!贝蠹矣械牟率翘枪,有的猜是海綿,有一個人猜是盒子。答案揭曉了,是一個盒子。唉,只有一個人猜對了,同學(xué)們都唉聲嘆氣起來。

  最好玩的時候到了,老師要求把兩只手都放進(jìn)去,摸兩樣?xùn)|西。

  第二個人大步流星地走上了講臺。她先把左手放進(jìn)了口袋里,摸了一樣?xùn)|西說:“形狀是心形,比較小,感覺硬硬的!贝蠹矣械牟率翘,有的猜是小盒,有的猜是油泥。答案揭曉了,是一個糖果。猜錯的同學(xué)們又一次唉聲嘆氣起來。然后,她把右手伸進(jìn)了口袋里,又摸了一樣?xùn)|西說:“形狀是長方形的,跟大拇指差不多大,感覺軟軟的!贝蠹矣械牟率窍鹌ぃ械牟率擒浱。答案揭曉了,是橡皮。大家眼巴巴地看著猜對的同學(xué)上臺“領(lǐng)獎”。

  通過這個游戲我明白了觀察東西不僅要用眼看,還要用手摸。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字11

  有趣的配合游戲今天早上,我們頂著炎炎烈日來到了馬老師家,并且玩了一個非常有趣的“配合”游戲。

  剛開始,我們看到黑板上四個大字“配合游戲”時,覺得迷惑不解,心里也產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的問號:這個游戲怎么玩?配合游戲真的是大家一起參與才能玩的?雖然我們很好奇,可是馬老師卻沒有直接告訴我們答案。她只是在黑板上畫上一張只缺少眼睛和嘴巴的臉。讓老師這么一畫,就讓大家更加好奇了:這張破臉有什么用?這張臉真的與游戲有關(guān)嗎?老師慢條斯理地說:“這張臉缺少了眼睛和嘴巴,是給你們畫上去的。 卑!我們恍然大悟。

  哦!原來老師讓我們二人一組來畫眼睛和嘴巴。∮螒蜷_始了,首先是女生上場,周婷經(jīng)過同伴王子文的提示后,還是迷惑不解,畫出來之后,只畫了一個芝麻大小的眼睛。王子文呢?恰恰和周婷相反,經(jīng)過了一次提示,就把嘴巴畫成了鼻子的“親戚”。旁邊的同學(xué)看了,立刻哄堂大笑。

  看了她們的“配合”,我覺得我和章安揚(yáng)的“配合”比她們的一定要出色。所以,我們閃亮登場了。剛開始,由我來畫眼睛,聽了章安揚(yáng)的提示,我卻把眼睛畫到了眉毛的上方。輪到了章安揚(yáng),他卻把嘴巴畫到了鼻子的左下方。這樣,就變成了一下歪臉小男孩。這也讓我們哈哈大笑。這次的“配合”可真不容易,不過,這個游戲也很有趣哦!

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字12

  “ 坐下,搖頭!”教室里傳來老師嘹亮的發(fā)令聲,奇怪的是同學(xué)們做出的動作與老師的口令完全不同,可老師也不生氣。哦!原來他們是在玩“對著玩”的游戲啊!當(dāng)然,我也樂在其中。

  第二局比賽正式開始,老師首先說:“把右手放在左腳上。”同學(xué)們有點(diǎn)手忙腳亂,急忙做好動作,可是我還在那里想,是左是右傻傻分不清楚。看到同學(xué)們都快做好了,我只好隨著旁邊同學(xué)的動作照做,結(jié)果我和旁邊同學(xué)都被淘汰了。之后我才意識到——原來那個同學(xué)的動作是錯的呀!我只好懊悔地了進(jìn)入了淘汰區(qū)。

  終于比賽進(jìn)行到了白熱化階段,只剩四位同學(xué)了。突然老師略帶神秘地說:“這些同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)秀,實(shí)力不分上下。好吧!這盤比賽結(jié)束了,把手放下來吧,你們都是勝利者。”話一落音,四位同學(xué)真的把手放下來了,老師臉上閃過一絲狡黠的笑,在淘汰區(qū)的同學(xué)意識到他們?nèi)姼矝],便哈哈大笑。四位同學(xué)還不知道自己已經(jīng)淘汰,也一起笑了起來,直到我們提示了他們,他們才面紅耳赤的,不笑了。第二輪游戲開始,我順利地過了三局?删驮诘谒木郑晃徽{(diào)皮的同學(xué)突然脫口而出:“用左手摸后腦勺!蔽倚南脒@容易。于是我把左手摸了后腦勺,我本以為自己通過了,結(jié)果老師說:“哈哈,只有一位同學(xué)勝利了。就是——李云揚(yáng)!”為什么不是我呢?我明明用了左手?結(jié)果老師一說:“是用右手摸前腦勺!”我細(xì)細(xì)一想,原來是這么回事啊。同學(xué)們紛紛哀嘆地說:“唉!實(shí)在太遺憾了!崩蠋熜迹骸敖裉斓墓谲娛菞钍澜芎屠钤茡P(yáng)!”同學(xué)們都向他們投去了羨慕的目光。

  這一次游戲,我們不僅收獲了歡聲笑語,也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我喜歡這個游戲,期待下次再玩!

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字13

  今天,我們班展開了一場有趣的觸覺游戲。首先老師拿出了一個神秘的口袋,宣布了游戲規(guī)則:先請一個同學(xué)摸一下那個神秘的袋子,說說被摸到的東西的形狀、大小和這樣?xùn)|西摸起來的感覺,然后由其他同學(xué)猜猜那是什么。同學(xué)們一聽,有的興奮不已,有的很緊張,怕猜不出來。我的心情也忐忑不安,生怕猜錯了。

  游戲開始了,老師先請小帥哥—孟加辰。他上臺時面帶微笑,眼睛瞇成了一條縫,笑出了兩個小酒窩和一口大白牙。他伸出手,慢慢放進(jìn)神秘的袋子里,摸到了一樣?xùn)|西。這時,同學(xué)們都伸長脖子,想偷看他摸到了什么,不過都沒看見。孟加辰說話了:‘‘我所摸到的東西是長方形的,像臉那么大,是折疊起來的!蓖瑢W(xué)們苦思冥想,紛紛回答出了各種各樣的答案。最后謎底揭曉了:原來只是一張白紙!有的人唉聲嘆氣,有的人卻很高興,沒錯,他們猜對了,所以歡呼了起來。

  周若男是第二個幸運(yùn)兒。她小步走了上來,老師讓她在神秘的袋子里摸兩樣?xùn)|西。她把手伸進(jìn)了神秘的袋子,不一會兒她就摸到了一樣?xùn)|西。她說摸到的東西很光滑,彎彎的,像月牙一樣。同學(xué)們都自信地說:“肯定是香蕉”!公布答案了,就是香蕉!現(xiàn)在似乎只能聽見歡呼聲,而聽不見同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音了。

  她又開始摸第二件東西,她摸到的東西同樣也很光滑,不過是愛心型的。這一回舉手的人少了,許多人絞盡腦汁就是想不出來。答案終于揭曉了:只是一只普普通通的心型小盒子!這一次和剛才完全不一樣,全班都被嘆息聲覆蓋了。

  這真是一個有意義的游戲,它讓我知道了:觸覺也是很重要的。

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字14

  “反了,反了……”咦?教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

  老師先請一個同學(xué)來畫一個人物的畫像,黑板上這小男孩的畫像可真帥,美中不足的就是沒有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。

  游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。

  老師說完規(guī)則后許多人爭先恐后地舉起手,說:“讓我來老師……”于是,老師選了一個女生來玩,老師給她蒙上眼睛,只見她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來搖搖擺擺的,好像一個喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來,有的人說:“錯了,錯了!庇械娜诉騙她走對了。她慌了神,一時半會兒不知道走哪?在原地轉(zhuǎn)圈。于是,老師幫她調(diào)整了方向?墒撬植恍⌒呐龅搅送瑢W(xué)的桌子,她竟然當(dāng)成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了,也笑了,臉都紅了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領(lǐng)巾后,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了四圈后,感覺天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。

  通過這個游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人啊!

有趣的游戲優(yōu)秀作文500字15

  張冠李戴這個成語你聽說過嗎?你可能知道,但你一定不知道張冠李戴這個游戲,今天老師就要帶我們玩這個游戲了。

  游戲規(guī)則是:我們每個人有三張紙條,需要在紙條上分別寫上自己的名字、地點(diǎn)和事情,地點(diǎn)、事情越古怪越好,然后要把紙條上的內(nèi)容湊在一起,這句話如果正常,那就鼓掌,如果很搞笑,全班都得哈哈大笑。也不知道會不會抽到我的名字呢?

  游戲終于開始了,全班同學(xué)的心像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。首先,潘可欣信心滿滿,大搖大擺的走到了講臺開始抽簽,同學(xué)們很激動,心里都害怕抽到了自己的名字。潘可欣剛抽,一些同學(xué)就跑到了講臺前,想看看她抽到了什么。潘可欣賣了個關(guān)子,不告訴我們抽到了什么,但告訴了我們第二張紙條上寫的是“垃圾桶”,一聽到“垃圾桶”三個字,我們都快笑死了。她又說另外一張紙上寫的是“打滾”,第一張紙條上寫的是“趙萱”,合起來就是“趙萱在垃圾桶打滾”。全班哄堂大笑,有的捂著嘴笑,有的捧腹大笑,有的都快笑到地上了。

  趙萱也不甘示弱,她來到講臺開始報(bào)仇,我也深吸了一口氣,可千萬別抽到我。結(jié)果抽到的是潘可欣,她可報(bào)仇了,接著她又抽到了“在教室里”、“流鼻涕”,哈哈哈又是一陣狂笑

  之后同學(xué)們依次上來抽簽,我們的笑聲也不斷出現(xiàn)。哈哈,這里最有趣的一個人,當(dāng)然是非張高翔莫屬,他抽的簽上寫的是他自己的名字,他一看到自名字,嚇得跑到了自己的桌子底下。

  哈哈,這個有趣的“張冠李戴”游戲你喜歡嗎?不如你也來試一試吧!

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