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中考優(yōu)秀作文

時間:2021-03-08 16:41:23 中考優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于中考優(yōu)秀作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中考優(yōu)秀作文合集10篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  已快立春,仍不見久違的雪花,不禁感到一絲的失落。百無聊賴地坐在窗前,在回憶中打發(fā)時光。

  兒時的自己曾經(jīng)酷愛夏天,因為夏天留給我更多的玩耍時間,更多的笑聲和快樂。那時總希望冬天短一些,過得快一些?扇缃瘢嚾换厥,曾經(jīng)寒冷的冬天卻給我留下更多溫暖的記憶。

  不上學(xué)的日子是幸福的。上學(xué)前,只上了一年學(xué)前班,大部分時間是在自由自在中度過的。每天早上,總懶得起床,尤其是冬天。冬天夜長,睡得又早,早上醒來后,總賴在被窩不出來,姥姥總時不時拿著蘋果或石榴等水果塞到我的被窩,要不就是在火爐里燒幾個核桃,夾出來然后再敲開給我吃。這種方法還真靈,我會高高興興地起了床,開始新的一天。

  冬天的夜晚很寒冷,兒時的小屋卻無比溫暖。姥爺看完書,睡覺前時常吃點(diǎn)姥姥給準(zhǔn)備的夜宵,或者給我和弟弟講個故事,我們就坐在火爐旁聽故事。姥爺有個毛病,總是一副封建家長的姿態(tài),他講話時我們必須得專心聽,偶爾姥姥打斷一下,他會很不高興地指責(zé)姥姥,而姥姥也不反抗。姥爺博聞強(qiáng)記,出口成章,字也寫得好,每年過年,總要寫很多對聯(lián),許多次,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我把對聯(lián)送給親朋好友。

  兒時的冬天似乎總少不了雪,也更冷一些。一下雪,我們準(zhǔn)會呼朋引伴,跟雪花一起“飛舞”。堆雪人、打雪仗,再把雪踩得結(jié)結(jié)實實,在上面溜冰。冬天,只要有冰,我們是不會“走路”的,滑冰是我們的樂趣,每個小朋友都會,而“摔跤”對我們來說很平常,沒有誰會怕“摔跤”,我們甚至摔得堆在一起樂翻天。當(dāng)時,手凍得通紅,起了腫塊,但就是不回家。

  上了高中,高考?xì)埧岬貦M在我們面前,玩耍的時間幾乎沒有了。我們的學(xué)校在縣里算是一流的學(xué)校,競爭很激烈,大部分同學(xué)都住校。當(dāng)時條件不像現(xiàn)在好,我們一個宿舍住著10個人。10個人的宿舍在夏天是不舒服的,可冬天就不一樣了,人多火氣旺,關(guān)起門來,我們便是一個溫暖的大家庭。那時早操是必做的,冬天的早操,天又黑又冷,“逃操”是我們的樂趣,不過,得跟班主任玩“躲貓貓”的游戲。

  床大約是用竹板做的,而且很大,一張床睡著好幾個人。與我相鄰的是一個很用功的長得胖乎乎的戴著度數(shù)較深的近視鏡的女生,她每天晚上都比我回來晚,我總得等她回來才敢入睡,因為她有個習(xí)慣性的而且改不掉的動作,上床后,總是半站半蹲地把自己的身體重重地“砸”在床板上(她說這一下能減掉她一半的疲勞),我會隨著“彈”起來。由于她回來晚,不知道我們談些什么,可總要急著插話,她的話大多時候“牛頭不對馬嘴”,接著會是一陣開心的大笑。笑聲未落,她竟睡著了。不知曾經(jīng)讓我們大笑過無數(shù)次的女生現(xiàn)在的睡眠是否還像當(dāng)年一樣香甜?

  高考結(jié)束后,我們各奔東西。第一年冬天,我收到了高中同學(xué)寄給我的一條圍巾,拿著圍巾,我的眼淚嘩地流了下來。曾經(jīng)一起同窗苦讀,一起懵懂地展望未來,分別時“執(zhí)手相看淚眼”,一件件小事、一幕幕場景,一時間全都變成了相思淚,任它止不住地流。那時,她剛剛學(xué)會織毛線,就先給我指了條圍巾,那條圍巾,我珍藏了很久很久。

  大學(xué)生活比高中要輕松許多。我們當(dāng)時沒有現(xiàn)在種類繁多的各種考試,業(yè)余時間除過看小說就是聽音樂,或跟著個別時尚的女生學(xué)化妝。冬日的宿舍,太陽透過玻璃照進(jìn)來,多少次,我們一邊曬著太陽,一邊懶洋洋地躺在床上開“臥談會”,說說老師的笑話、談?wù)勀猩墓适,有消息靈通人士還會悄悄地給我們講講男生和女生的故事,總之,在教室里、在外面不敢說的話,在宿舍里都敢說。

  那也是一個冬日,在學(xué)校的慶祝會上,一名男生唱了一首《吻別》,他唱得太像張學(xué)友了,不知道當(dāng)時男生感覺如何,對于女生,他的聲音太有魅力了,從此,他就成了我們談?wù)?/p>

  和關(guān)注的對象,有的女生甚至“眾里尋他千百度”。

  在大學(xué)里,我們不僅有身邊的老師和同學(xué),還有遠(yuǎn)方的親人、老師和同學(xué),那時,寫信、收信、回信是我們生活中重要的一部分,一封封信,帶著思念、帶著友誼、帶著祝福,像冬日的陽光,讓我們從頭暖到腳。

  時光如水,曾經(jīng)濃濃的親情已變成淚光中的回憶,曾經(jīng)充滿詩情畫意的熟悉的筆跡變成了一句簡短的問候,曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年如今大都在自己的軌道上像陀螺一樣忙碌地轉(zhuǎn)著,或充實,或快樂,抑或無奈?

  沒雪的冬天似乎少了點(diǎn)什么。

  我期盼著一個大雪紛飛的冬天,我渴望著一個冰清玉潔的世界。

中考優(yōu)秀作文 篇2

  壹

  制作我的人,是宋代一位著名的制瓷藝 人,名滿天下。他燒制的青瓷,頗受皇帝贊譽(yù)。我以為我會像我的那些小伙伴一樣,冰清玉潔,青翠素雅。可是,因為主人弟弟不慎,我破碰了瓷,釉面全都開裂 了,裂紋形狀不一。我會被摔碎嗎?會被無情丟棄嗎?但主人沒有那樣做,他用筆蘸著墨涂在我的裂紋里,墨色暈染,層層疊疊,就像是裂開的冰。我看到了主人眼 里的贊美與驚艷。

  后來我成了皇室貢品。我叫冰裂紋瓷器。我有屬于我的光芒。

  貳

  眼前一片黑 暗,空氣也很干燥。這是哪里?我記得之前我是跟小伙伴一起隨風(fēng)尋找適合安家的地方的。可是,我被卡在巖縫中動不了了!我成了孤家寡人,我會死嗎?這里是如 此的貧瘠,根本不適合我生長。我把根系使勁深入巖石深處,希望能得以立足。石縫中陰暗無光,我便盡力向上生長,只為沐浴金色的陽光。風(fēng)來,我隨風(fēng)勢而彎 腰,不因風(fēng)力而倒;雨來,我緊緊抓住腳下的巖石,不隨雨水而去。我終于在石縫得以生長。

  后來每一個路過此地的游人,都會驚嘆于石縫中生長的我生命力之頑強(qiáng)。我是一株草。我有屬于我的光芒。

  叁

  從小到大,我是一直聽著父母的斥責(zé)聲長大的。別人家的孩子似乎學(xué)習(xí)都那么好,而我好像平庸到無法再平庸。但我喜歡畫畫,雖然在父母眼中那是不務(wù)正業(yè)。每 當(dāng)我心中的人和物在我筆下賦予鮮活靈動的生命時,我心中總會有滿滿的成就感。即使學(xué)業(yè)繁忙,也從未放棄過作畫。我的學(xué)習(xí)成績雖算不上優(yōu)秀,但同學(xué)們看了我 的畫作,都會連連點(diǎn)贊。我有屬于我的光芒!

  親愛的朋友,也許你懷才不遇,也許你的學(xué)習(xí)成績不令人滿意,也許你追逐的夢想不為他人認(rèn) 同……這些都不要緊。美麗的蝴蝶也曾是肉乎乎的毛毛蟲,圣潔的白天鵝也曾是笨笨的丑小鴨,而日后光芒萬丈的你,現(xiàn)在可能也是平凡的模樣。無論經(jīng)歷怎樣的坎 坷與挫折,請堅信,你有屬于你的光芒!

中考優(yōu)秀作文 篇3

  時光已然入詩。

  最后一片秋葉落下,入冬了。歡迎我們的不再是蔥郁的綠陰,而是干枯的枝椏。冬日的陽光溫暖、愜意,這是個寧靜的季節(jié)。

  我一直固執(zhí)地認(rèn)為,沒有雪的冬天是不美麗的,也是不完整的。雪是冬日的精靈,沒有雪,整個冬天都是郁郁的、黯然的。雪籠罩的世界是一首無聲的詩,是一幅立體的畫,是一支凝固的樂曲。

  打開記憶的扉頁,一個雪落的日子在我的心底一點(diǎn)點(diǎn)地清晰。潔和我是同窗,也是知己。那夜她穿了一件紅色的大衣,帶我來到一塊沒被踐踏過的雪地上。她拉起我的手,沖我神秘地微笑了一下,然后她與我站成一排,繼而坐在雪地上,繼而輕輕躺下,許久。雪地上留下了一個兩個人牽手的印痕。月光下,雪印顯得格外清晰,如詩般浪漫。一片小雪花飄落在我的臉頰上,很快融化成了一滴晶瑩的淚珠。一襲紅衣的她就像一顆火種,溫暖了整個飄雪的季節(jié)。

  那個雪夜帶給了我太多的感動,那個雪印留給了我太多的回憶。我們的友誼就像雪般純凈,我們的情意就像雪印那樣根深蒂固。朋友就是這樣,像雪花簡單,卻不缺少美,點(diǎn)綴著我們的生活,將一張單調(diào)的白紙,勾勒出美麗的線條,并用五彩渲染著。

  時光悄然流過,又是一個飄雪的季節(jié),樹枝上掛滿了絨絨的銀條,在風(fēng)中搖晃。天空中飄著潔白的雪花,一片,一片,靜靜地落下,它擦過我的耳際,拂過我的面頰,又讓我想起那個雪夜,想起只屬于我們的雪印,想起我們在一起的快樂時光,想起……

  漫天的`雪花都是我的思念和祝福,讓我采擷其中最圣潔的一朵,寄給她:“潔,你還好嗎?”

中考優(yōu)秀作文 篇4

  又是一年風(fēng)起時,朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學(xué)——小蘇。

  那時,他就要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我同他道別時,不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的只有沉默。我注視著他,他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨后,他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個簡簡單單的字;望著他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌……

  小蘇是我昔日的好朋友,往常我們在一起,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全可以說是形影不離的一對摯友,在學(xué)習(xí)生活中我們也時常幫助和啟迪,雖然有的時候會因為一點(diǎn)小小的矛盾引起爭執(zhí),但我們足以算是相互勉勵的朋友!記得有一次,我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個有正義感和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,對于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對我說:“小王,是不是又在偷懶呀,馬上就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復(fù)習(xí)吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,不過謝謝你的提醒,我會再接再厲的!彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑,我也回報他一個純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友!

  又是一年風(fēng)起時,光陰似箭,整整一年啦,每當(dāng)我想起這件事,我都會對自己說:“小蘇,你真是我最好最好的朋友,愿我們在以后的日子里會時常想著對方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會隨著時間的流逝而褪盡的!”就在他離我而去的那一刻,就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時,我的心里早已埋下了友誼的種子,它開始萌發(fā),長出嫩綠的芽。后來的日子里,我們經(jīng)常聯(lián)系,我們互相調(diào)侃,互相促進(jìn),噓寒問暖,一同鼓勵,友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時常在想:我們何時能夠重新在一起呢?他一定也這樣想吧!

  又是一年風(fēng)起時,不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯(lián)系不斷,友誼也不斷。盡管兩個人相隔甚遠(yuǎn),但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長起……現(xiàn)在,當(dāng)我想起他那離別的背影時,我便會默默地說:“小蘇,一路順風(fēng)……”

  點(diǎn)評:

  一、通過又是一年風(fēng)起時,來回憶二人的友誼,表達(dá)彼此的思念與祝愿,符合題目要求。

  二、對分別時的描寫突出了對眼神的刻畫,較為生動。

  三、表現(xiàn)二人友誼的事件不只是學(xué)習(xí)上的相鼓勵,還應(yīng)體現(xiàn)在生活的各個方面。寫一件事時,要注意情節(jié)的曲折,注意突出人物的語言、動作、神態(tài)的描寫使人物形象具體化。

  四、“風(fēng)起”作為環(huán)境描寫一定是有著襯托作用的,而本文未能突出出來!坝质且荒觑L(fēng)起時”在文中指向不明,如倒數(shù)第二段,開頭一句和本段無關(guān)。

中考優(yōu)秀作文 篇5

  假如我是一只雄鷹,我不會忘記養(yǎng)育我的巢穴;假如我是一棵大樹,我不會忘記滋潤我的沃土;假如我是一股清泉,我不會忘記萬丈的山脈。生活,就是要感謝他人,將心比心。

  古人有句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們身邊的師長、同學(xué)、朋友都曾經(jīng)幫助過我們,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報,用自己的方式去感謝他們。

  一輛寶馬車趾高氣昂地開進(jìn)一個工地,卻不慎滑入路旁的坑中,不論駕駛員怎么使勁踩油門都無濟(jì)于事。這時,在一旁休息的幾個農(nóng)民工跑來幫忙,于是連推帶扛把車從大坑中搬了出來,可駕駛員在整個過程中都沒有下車,最后檢查了一下車子,一聲謝謝都沒有說就揚(yáng)長而去。

  這一連串的畫面就發(fā)生在我們身邊,做類似事情的人還很多,身邊有許多事情都值得你去感謝。

  我認(rèn)為每個人尤其需要感謝生活,它讓每個人明白,平淡是真,曲折才是生活的本質(zhì),崎嶇而曲折的人生充滿著流動的韻味,既擁有了得意者的歡欣,有滲透著失意者的淚水;既有成功者的輝煌,又有失敗者的苦惱,但是,當(dāng)你驀然回首時,你會覺得生活給你力量,使人一往無前,鼓舞人們勇往直前……

  世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也許全世界都放棄了你,但是你依然會發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光依舊溫暖你的身心,學(xué)會感謝,學(xué)會習(xí)慣地說聲“謝謝”。讓感謝成為一種習(xí)慣。

中考優(yōu)秀作文 篇6

  觸動心靈的背影

  背影,《背影》,不同的背影,同樣飽含深情。

  ——題記

  初次翻開語文書,一幅圖片吸引了我的目光,那是一個笨拙的身影,正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺。于是我開始品讀文章,那是朱自清的《背影》。

  正當(dāng)我想要溫習(xí)功課時,“吱呀”一聲門開了,爸爸輕輕地走過來,手中捧著杯子,熱騰騰地冒著氣!鞍,怎么不敲門就進(jìn)來了,真是的!”我不滿地向他埋怨道!拔,我給你倒杯水,怕你渴了!闭f完,他放下杯子轉(zhuǎn)身離開,那背影在燈光的包圍下,有些似曾相識。《背影》讀過一遍,卻不太理解“背影”背后的含義,老師在課堂上的講解讓我明白了些:朱自清的父親為了不讓兒子受苦,寧愿自己艱難地爬上鐵道對面的月臺買橘子,那是愛子情深。我總覺得朱自清太矯揉造作,為一個父親的背影流了兩次淚?晌覅s不知道,有一天我也會為了那個背影流下淚來。

  一個冬夜,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯葉從樹上飄落,打了個旋兒,還未回到樹根就被寒風(fēng)吹得無影無蹤。我坐在公交車上,顛簸著到了站。只看見路燈下有個背影,穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟縮著,呵出的白氣如一縷青煙,又化作一只蝴蝶,飛走了。旁邊還有我再熟悉不過的“小毛驢”。不知為何,兩行清淚順著眼角流下,流進(jìn)嘴里,咸咸的卻暖暖的。我站在暗處,他卻發(fā)現(xiàn)我了。我用手一抹,向他奔去。“爸!”坐在電動車上,我摟著爸爸的腰,卻發(fā)現(xiàn)他早已被寒風(fēng)凍得冰涼了。

  “爸,你怎么穿這么少?”“哦,走得急,怕錯過你的車。沒關(guān)系,我不冷!币痪湓捵屛倚念^一熱。車在街道的路燈下穿行,昔日頂天立地的背影何時變得不再挺拔?淚又來了,溢滿眼眶,再也抑制不住,濕了爸爸的衣衫。流吧,讓我溫?zé)岬臏I給爸爸帶來些許溫暖。

  語文書中,那幅畫依然吸引著我。再讀《背影》,我終于讀懂了那種愛,藏匿在深情的背影中。圖片上父親艱難的背影,爸爸燈光下的背影,不同的背影,卻同樣飽含深情。再讀《背影》,我也終于理解了朱自清情不自禁的淚流。讀懂《背影》,我在成長!爸ㄑ健币宦暎T又開了,我輕輕走進(jìn)爸爸房間,手里捧著一杯熱茶,熱氣氤氳,溫暖著爸爸和我??

中考優(yōu)秀作文 篇7

  今天又是一個大晴天。

  “嘎吱——嘎吱——”簡直是未見其人先聽其聲。懶懶地趴在陽臺上,靠著曬得蓬松松的被褥,真是愜意得很。喏,這不,輕微張開鼻腔,暖暖的幸福的味兒便一溜煙兒鉆了進(jìn)去。擴(kuò)張,再擴(kuò)張,仿佛確定喚醒了身體中沉睡的力量。它是外公送給我的感覺。

  記得很小的時候,也是一個如此的大晴天。陽光懶散地照射著。地面上,投下一個小不點(diǎn)和大塊頭。外公穿了件軍大衣,雙手捧著還正在吐白汽兒的大水壺,慢慢悠悠地往搖搖椅上一躺,“嘎吱——”連那椅子也發(fā)出愜意的一聲,任由陽光溫暖地?fù)肀。外公眉頭緊皺,額頭上的皺紋都匯到了一塊兒,亂亂的?赏且惶,皺著的紋路就全跑沒了。嘴角微微露出一絲笑意,看上去棒極了,就像我去公園玩時那種從心底浮上的樂。小小的我躲在門后,覺得這事兒啊神奇得很。待外公剛起身離開,我便一蹦一跳地邁著自己特有的小步子跑了過去,而后,也裝作那么慢悠悠地躺下去。

  “嘎吱——”

  “椅子又叫了哈!”我開心地喊道!班牛巫右埠芨吲d和你一起曬曬太陽的!”外公笑著,看著我的眼睛,一字一句地說。

  “真的嗎?外公啊,你剛才曬著曬著就笑了啊,肯定有開心的事哦,和我講講嘛!

  “你那么想知道?”

  “嗯!

  “你相信嗎,我和太陽公公擁抱的時候,聞到了太陽的味道!

  “太陽會有味道?好棒啊!”說著,我便做了個熱烈擁抱的動作,然后拼命吸著空氣,好像要把那種太陽的味兒都吸走似的。

  后來,大了些,我才明白外公感受到的陽光之味是什么。是——暖暖的幸福。外公在我10歲時說,曬太陽是一門學(xué)問。閉上眼,以誠相待,那煩惱便自然會像水一般,蒸發(fā)了,回收了,不見了。代替它們的是快樂和幸福。這話我一直記得,也時常親身體驗,感觸確實頗深。朋友說,我很樂觀,仿佛我從未被細(xì)胞、組織、系統(tǒng)和器官組成過,和我掛上鉤的都是快樂體。每每聽見這句話,我都會想起當(dāng)空高高掛的太陽,想起外公,想起外公送給我的太陽光。

  繼續(xù)在這晴朗的日子里曬著太陽,嗅著空氣中的特有的味道,暖暖的,這才是幸福,不是嗎?

中考優(yōu)秀作文 篇8

  它是春天生動的鳥語,夏日吐痰的芬芳,秋天滿園的果實,冬日包裹的銀色衣服是黃昏,是04:00,它是自然,它是美麗的。

  新年過后,當(dāng)天空飛過第一只鵝的時候,一個美麗的季節(jié)開始了。冰皮開始溶解,顏色明亮,樹梢逐漸變成綠色的鹿角。春天的雷聲敲響了,大地又被賦予了生命,每一次重生都更讓人感動。早晨,會有鳥兒唱歌,而不是鬧鐘;晚上,日落會比油畫更多。只有在開始的時候才是如此的美麗,未來無限的風(fēng)景更是別致。摘一朵小花,不要在女孩的頭發(fā)上,拿一根柳條,剪成一根有趣的柳笛。甚至連墻邊的狗尾草也能編出一個可愛的戒指來取悅孩子們。今年的計劃是在春天,美麗的春天,向今年送去一個美麗的起點(diǎn)。

  當(dāng)翡翠綠的第一聲顫音映入眼簾時,這是一個快樂的夏天。在池塘邊,在榕樹上,我在夏天大聲哭泣。夏天永遠(yuǎn)不會寂寞,到處都是蟬鳴青蛙鼓,可以輕易趕走一切空虛。那束耀眼的花朵很容易被蒙蔽,以為是天上的仙女,世界上留下的耀眼的寶藏。門口那棵老槐樹搖動著巨大的綠色樹冠上的陽光,在水泥路上印著太陽的手印,向大地致意。行人在匆忙中,沒有人會注意,這個手印又大又小,一個個歡呼的人,希望這一天能比昨天更快樂更好。

  當(dāng)一只黃蝴蝶樣的枯葉旋轉(zhuǎn)和墜落時,農(nóng)民們開始在玉米和高粱的海洋中忙碌。碧玉天,黃葉之地,豐饒豐碩,充滿秋意。秋天是高貴的,每個人都特別忙著迎接她的到來。切掉米片,摘一幀絲瓜,摘紅蘋果,收集雪白棉。人們把所有的東西都收拾好迎接她,糧倉就滿了。人們喜歡跑步和忙碌。布谷鳥的聲音特別悅耳,山谷里的山歌也特別響亮。也許停下來聽,滿是落葉,一只腳踩在它上,脆脆的聲音讓耳朵也變得很享受。

  當(dāng)晶瑩的白色天鵝絨在天空中飛舞時,冬天的味道出現(xiàn)在臉上。"成千上萬英里的冰,數(shù)千英里的雪。屋檐上的冰似乎成了風(fēng)景,無論你去哪里,你都覺得它很美。路邊各種簡單的雪人在冬天都在歡迎他們,冬天不吝嗇,灑更多的押韻。然后一片雪花在手中,六片花瓣,每一片都是獨(dú)一無二的。它貪婪地試圖保存每一種半透明的美,卻因為經(jīng)不起高溫而悄然融化。冬天又冷又美,是一種要求完美的嚴(yán)寒。正是這個嚴(yán)苛的冬天才真正變得完美。

  一年到頭,大自然的美從來沒有停止過。世界上并不缺少美,而是缺少眼睛去尋找美。正是因為缺少這些眼睛,我們錯過了,浪費(fèi)了多少寶貴的美。當(dāng)有一天,人們可以發(fā)現(xiàn)它的一面是如此美麗,然后最終會發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

中考優(yōu)秀作文 篇9

  “野芳發(fā)而是幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也”,這是歐陽修對四季的描述。古往今來,歌頌“春、秋、冬”之人數(shù)不勝數(shù),我獨(dú)愛夏天之喧囂,之炎熱。

  夏天是孕育果實的季節(jié),它如一位慈祥溫柔的母親,把它所有的能量都傳送給世間萬物它讓微風(fēng)吹拂著,夏雨澆灌著,知了鳴叫著,水波蕩漾著,讓你隨時隨地都能夠感受到它那濃郁的氣息。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天使人聯(lián)想到周敦頤筆下的蓮花“出於泥而不染濯清連而不妖”,一派清純高尚的景觀,夏天真是一個好季節(jié),竟孕育出如此高潔典雅的花朵,引得無數(shù)文人墨客為之傾倒,為之迷戀。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,夏天也是新一代優(yōu)秀人才的脫穎而出的季節(jié)。在這個炎熱的夏天,莘莘學(xué)子在各類的大考中金榜題名,一張張捷報——錄取通知書就輕盈地飛到每一位學(xué)子的手中,欣喜與幸福爬滿了他們的臉龐,激動填滿了他們的內(nèi)心,他們成為萬人矚目的焦點(diǎn)。夏天,也是收獲果實的季節(jié),每到知了叫個不停,鮮紅的西瓜,紫色的葡萄上市了,金色的稻谷進(jìn)倉了。夏天,讓人歡喜讓人樂,讓人激動讓人笑。

  或許,夏天不是最美麗的季節(jié),它沒有春天的細(xì)雨綿綿,它沒有秋天的碩果累累,它也沒有冬天的雪花飄舞,但它以其獨(dú)特的味道感染著每一個人,讓每一個人心情舒暢,神情氣爽,永遠(yuǎn)保持著一顆年輕的心,讓大地萬物充滿生機(jī)與活力。

  我愛夏天,愛這個讓人欣喜若狂的夏天,愛這個清純高潔的夏天,愛這個人見人愛的夏天之喧囂,之炎熱。

 

中考優(yōu)秀作文 篇10

  春天,下小雨了,雨水集中起來變成了一條活潑可愛的小溪她向往遠(yuǎn)處。一路上聽很多人說,河流又美又大,于是,小溪就準(zhǔn)備去尋找河流,心想:河流肯定是我的媽媽,如果我能夠投進(jìn)她的懷抱,那多幸福。

  小溪?dú)g快的流著,還唱著歡樂的歌,一點(diǎn)也不覺的累。她流啊流,流進(jìn)了一片小樹林,花兒姐姐送給小溪幾片花辨,草哥哥送給小溪幾棵草尖,大樹爺爺送給小溪幾片樹葉。這時,她有點(diǎn)滿足了,心想:河流有什么漂亮的?還不如我吧,山高路遠(yuǎn),一路走去多辛苦,我如今變漂亮了,何必費(fèi)那么大的勁去尋找她,干脆就住在這小樹林里吧!

  于是,小溪從此不再流了,停在了一個鳥語花香、遮天避日的大樹下。

  夏天到了,火熱的太陽烤著小溪,開始,小溪還受的住,后來到大暑的時候,它再也受不了啦,馬上就有被烤干的可能。她想:如果有媽媽在我身邊,我就不會受這委屈了,不行,我還得去找河流媽媽。

  小溪立刻啟程,她不再貪玩,一路不怕困難,翻山越嶺一直向前走,從不停留。終于有一天,小溪看到了河流,慌忙投進(jìn)她的懷抱,說:“媽媽,我終于找到你了!焙恿黛o靜地說:“小溪妹妹,你應(yīng)該叫我姐姐,我們的媽媽是大海,她胸懷博大,廣闊無邊,走,我?guī)闳フ覌寢!?/p>

  就這樣,河流姐姐帶著小溪妹妹流向大海。有一天,小溪看見一個廣大無邊的水池,小溪問:“這是水庫嗎?”河流姐姐激動地說:“這不是水庫,這就是我們向往的大海媽媽呀!”

  大海聽見她們的對話,把兩個女兒--小溪與河流,用寬闊的胸膛抱在懷里。聽,小溪和河流在大海媽媽的懷里唱歌哪,小溪再也不必?fù)?dān)心自己被太陽烤干了。

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