生命不能承受之重優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生命不能承受之重優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
生命不能承受之重優(yōu)秀作文1
經(jīng)常做一個(gè)夢，夢中多次出現(xiàn)同一個(gè)情景：離高考僅有兩三個(gè)月了，可是我的歷史、政治和英語（當(dāng)時(shí)高考是3+2）都沒有復(fù)習(xí)，于是很著急……醒來之后才發(fā)現(xiàn)，這不過是一場夢！
我知道這是潛意識里對自己能通過高考走出農(nóng)村的一種慶幸，也是對現(xiàn)在獲得的生活的一種認(rèn)可，害怕失去現(xiàn)在的生活，所以對高考一直念念不忘，唯恐萬一不能金榜題名，那么自己將如祖輩一樣，繼續(xù)面朝黃土背朝天，過著揮汗如雨的日子。
我的成績一直不好，并且沒有數(shù)理化細(xì)胞，好像考試從沒及格過，到了高中數(shù)學(xué)更是差的一塌糊涂，幸虧分文理科，我毫不猶豫地選了文科。高一高二的暑寒假，我都把自己關(guān)在屋子里，把學(xué)過的數(shù)學(xué)書溫習(xí)一遍，再把練習(xí)冊上的題目有選擇的做一遍，但是，一到開學(xué)，一學(xué)新內(nèi)容，我還是跟不上課。老師講的'題目，能聽的懂，一到自己做題，公式定理愣是用不上。高中三年，數(shù)學(xué)幾乎沒及格過，高考時(shí)數(shù)學(xué)考了89分，差一分及格，這個(gè)數(shù)字讓我念念不忘，因?yàn)閾?jù)說當(dāng)年數(shù)學(xué)比較難，平日能考一百二三十分的同學(xué)這次都少考了一二十分。
高中時(shí)，住集體宿舍，上下鋪，一間宿舍住12個(gè)人，晚上10點(diǎn)熄燈，洗洗刷刷，再加上有愛聊天的，一般11點(diǎn)多入睡，早上又有勤學(xué)的5點(diǎn)多就起床，而我入睡很淺，一有動(dòng)靜就不能入睡，每天早上醒來都感覺到大腦很不清醒。幾乎每節(jié)課都是硬著頭皮兩眼發(fā)澀地聽完，一下課倒頭就睡，很是令人苦惱。十分羨慕那些晚睡早起但白天仍然精力旺盛的同學(xué)，并且很少看到他們在課間趴在課桌上睡覺。在高一時(shí)，數(shù)理化課成了最痛苦的時(shí)刻，很多東西聽不懂，單為了考學(xué)硬著頭皮去聽，一到下課時(shí)間我趴在課桌上幾秒鐘就能睡著。
我自幼便體弱多病，資質(zhì)平平，既不是干活的料，也不是學(xué)習(xí)的，但心里很明白，只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，雖然成績不好，我只能以更加的勤奮來改變。
生命不能承受之重優(yōu)秀作文2
“田家少閑月，五月人倍忙”又到了繁忙的五月，農(nóng)民伯伯們正忙著夏收。他們收完了蠶豆，收麥子，收完了麥子，又收油菜籽。農(nóng)田里，收割機(jī)成天突突的響個(gè)不停；田埂上，農(nóng)民伯伯正奮力的敲打著菜籽桿；場院里，農(nóng)民伯伯頂著烈日翻著麥子。真是忙得沒有一點(diǎn)空閑。
然而在這看似一片豐收祥和的場景中，卻參雜著一絲不和諧。不知從何時(shí)起，農(nóng)民伯伯在處理收割完的秸稈時(shí)仍用落后的火燒。一把火雖然可以燒毀秸稈，讓它的灰燼肥田，但由焚燒秸稈所帶來的一系列問題卻接踵而至。
清晨我們在一片煙霧中開始了一天的學(xué)習(xí)生活。裊裊上升的煙霧讓人仿佛置身于仙境，然而刺鼻的煙味卻在提醒我們這是悲慘的現(xiàn)實(shí)世界。我們的心似乎被什么攫住了。
夕陽西下放學(xué)歸來的孩子在一片煙霧中皺起了眉頭，早早的跑開了本該討論、游戲的鄉(xiāng)間小路，飛也似的奔回各自的家中。天灰蒙蒙的，漫天的煙霧給白云披上了黑衣，活力十足的太陽也仿佛無精打采了，只想盡快的回家。漫天的煙塵落在頭發(fā)上，衣服上，揮之不去而又無可奈何。
夜幕降臨了，田埂上、溝壑間一堆堆火焰照亮了夜空，隨風(fēng)傳來的噼里啪啦的聲音令人心驚�？粗臣t了的半邊天，我卻體會(huì)不到火把節(jié)的快樂，有的只是一種莫名的惆悵。
除此以外許多意外事件也不停的敲打著我們的神經(jīng)。某某被火燒傷了，誰誰因?yàn)闊熿F阻礙視線撞傷了。每年因焚燒秸稈帶來的致死致殘事件層出不窮。
五月，原本是收獲豐收和喜悅的季節(jié)，五月，原本是暢想生命歡歌的季節(jié)。然而如今的五月承受不了環(huán)境被毀，承載不了生命之重。什么時(shí)候我們能在五月“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”呢？
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