關愛的作文400字寫事
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關愛的作文400字寫事，希望對大家有所幫助。
關愛的作文400字寫事1
生活中的點點滴滴，都是由愛組成的。無數(shù)個愛編織著生活的細節(jié)，正因為有了愛，生活才能涓涓細流如水;正因為有了愛，生活才能在人間大地放飛。讓我們?nèi)ヱ雎爯鄣穆曇�，回味愛的擁�?
有時，生活就等于愛的公式!
我一直在想：父愛到底是什么?
童年的我似乎對父愛就只能用一個公式來代替，而印象最深的，則是每次讓父親講不會做的數(shù)學題時，總會與父親大吵一架，有時甚至哭得眼淚如泉水般涌出，咬牙恨死父親給我講題。原因就只一個：他講的讓我很難理解，我什么也不懂。
記得父親以前講題最喜歡用方程，這就意味著，當時九、十歲沒有任何初中基礎的我，就要直接用二元、三元一次方程來解決，那些只要經(jīng)過爸爸之手變得十分頭痛的數(shù)學題。而我經(jīng)常和爸爸吵架，不說話甚至扔書來報答他!童年對父愛的好印象更加模糊，心底里大部分被因數(shù)分解、勾股定理等占據(jù)，只是一片“恨”的墨汁，零星的有幾點白色的關愛而已。
內(nèi)心深處，則是千百個冒著泡的疑問：既然因愛我，就不要用那么多“公式”來“喂”我!我只想渴望著老師的表揚，看著自己的作業(yè)本上一個又一個紅叉……
猛然間，發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)已經(jīng)白了許多，我現(xiàn)在才明白父親這么些年來為什么這樣做的原因，那些經(jīng)得起檢驗的“可恨公式”不正是愛的公式嗎!
頃刻間，我淚眼模糊，父愛永遠凝固在心里，因為有這個愛的公式!
關愛的作文400字寫事2
每個健全人都有一雙手，每只手上都有一個大拇指。瞧瞧，大拇指關節(jié)處的皺紋像不像一只眼睛？有的還是雙眼皮兒呢！這就說明，所有的人都在默默地關注著你，也許你不曾注意到，那么現(xiàn)在仔細看看，像不像？
我們也要學會默默關注，關愛他人，點滴小事在所不辭。
我已學會了關愛他人，在點滴小事中。
盛夏，出奇地熱，蚊蟲猖獗。學校各個保溫瓶中的開水已滿足不了同學們那些干渴的嘴巴。高年級的同學畢竟在這個學校多生活了幾年，紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水，水涼而甘甜。低年級同學收集情報的能力不強，竟全部圍著低年級教學樓前那僅有的兩個保溫瓶團團轉，圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來？我向著一對雙胞胎姐妹走了過去，聽見了她們的對話：“怎么辦，水沒了�！薄叭缓裙饬恕！薄昂每省！薄昂脽帷蔽衣犞�，蹲下來對她們說：“要水是吧？”她們倒也不怕生：“對，可水沒了。”“門衛(wèi)室有礦泉水，去灌吧。”“真的可以嗎？”“可以呀，還是冰的呢！”她們拎起水壺就跑，頭上一藍一粉的蝴蝶結上下翻飛。“她們一定高興壞了。”我這么想著，向教室走去。
這是自打我完完全全記事起，關愛他人的一個起點，那時我九歲，上三年級。
關愛的作文400字寫事3
關心他人就是使自己的生活增添了一份色彩，關心他人就是給世界增加了一種撫慰，關心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆
關愛，讓世界更美麗。
"關愛他人，是我們應盡的責任。”這句話人人都會說�？墒钦嬲龅降娜擞钟卸嗌倌�？我幻想著：如果世間人人都會在別人困難的時候，積極的獻出自己的一片愛心的話，那這世界將是多么的美好，多么的芳香，多么的美麗�。�！
哦！世界就想一張巨大的繩網(wǎng)，而我們的愛心就象在抖動著個巨大的繩網(wǎng)一樣，我們影響著他人，他人也在影響著世界。環(huán)環(huán)相扣，彼此相連。我們生活在這個大的群體中，我們喜歡別人關心的感覺，當然更喜歡被關心的感覺。朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關切的問候幾句；隔壁奶奶正在吃力的被著東西時，真誠的幫上一把；同學學習有困難，仔細的給他講解。
關心他人就是使自己的生活增添了一份色彩，關心他人就是給世界增加了一種撫慰，關心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。
你的行動就象一個回聲，你送出什么就會送回什么；你播種什么就收獲什么；你給予什么就得到什么。
哦！讓我們大家一起成為自己愉快，也能讓別人快樂的人吧！剎那間回想時，生命是如此的美麗。
關愛的作文400字寫事4
關愛是關心和愛護的融合。
你要明白，人與人之間還是有關愛的，你要用心去等待這份關愛，相信我，它總會到的。
今天，在我看到窗臺上的玩具飛機時，我的眼角不知不覺地濕了起來，因為，這讓我想起了我無法忘記的事情。
媽媽新給我買了一個飛機玩具，我興高采烈地拿著我的新玩具，下樓去和我的好朋友們一起玩耍。把飛機向天空一扔，它就飛起來了。我們愉快地玩耍著。突然，我被絆了一下，石頭把胳膊劃了一條很長的口子。我心想：他們應該會接著玩我的飛機玩具，不會顧得上搭理我。
我之所以這樣想，是因為之前遇到類似情況，我都會自己玩自己的，不會理睬任何人，只要我自己玩高興了就行。
可他們的行動卻出乎我的.意料。看我摔倒了，他們就立刻圍著我問：“你沒事吧？”“疼不疼�。俊薄斑�能不能繼續(xù)玩了呀？用不用去包扎一下啊？如果不能玩就不要硬撐著……”一句句實慰的話語在我耳邊飄過，使我的心頓時融化了。
我原本以為，我怎么對他們，他們就會怎么對我。可讓我萬萬沒想到的是，原來，他們那么在意我！不管我之前怎么對他們，他們都還真心實意地關心我，包容我，不計較我的自私，這使我對我們之間的友誼更加重視，甚至愛若珍寶。
關愛是關心和愛護的結合，關心是口渴時的一杯水，愛護是受傷時的一個擁抱……我們每個人都需要這種關愛。
我會好好關愛身邊的人，因為，關愛是那么珍貴，值得我們用一生去享受和付出。
關愛的作文400字寫事5
以前，我是個不懂事的小女孩，可現(xiàn)在我學會關愛他人了。因為我在家里是最小的，家人都很疼我，被幸福包圍的我也不懂得關愛別人，只知道接受別人對我的關愛，直到看了這個廣告我才知道怎樣關愛他人。其實廣告很簡單：是一個媽媽給兒子洗腳，給兒子洗完腳后又去給婆婆洗腳，婆婆心疼地說：“忙了一天了休息一會吧！”那個媽媽說：“不累，泡泡腳對您的腿有好處�！眲偤眠@一幕被兒子看到了，兒子也端著一盆水搖搖晃晃地走了過來，對媽媽說：“媽媽，洗腳�！蔽冶贿@一幕感動了，也學會了關愛他人。
一天晚上，媽媽身體不舒服，雖然在我面前仍然裝著沒事，但還是被我看出來了，我說：“媽媽你是不是不舒服，”媽媽說：“哪里，我這不是好好的嗎，說完就躺在沙發(fā)上看電視，然后，慢慢地睡著了，我看見媽媽睡著了以后，然后小心翼翼地拿拙小藥箱，找出體溫劑，就在我正準備幫媽媽量體溫的時候，不小心碰了一下桌子，媽媽被驚醒了，看見我在拿體溫劑馬上又裝沒事，說：“瑩瑩媽媽沒事，別在忙了，快把小藥箱收起來�！蔽艺f：“媽媽快躺下，不然的話我就當不了小醫(yī)生了。”媽媽躺下了，然后又睡覺了，我拿體溫劑給媽媽量了下，一看39℃多了，媽媽是發(fā)高燒了，我叫媽媽醒來，給她拿了退燒藥，讓媽媽吃了，不大一會媽媽就好了，媽媽夸我學會關愛他人了。我開心地笑了。其實，關愛就是生活中的點點滴滴，只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。
關愛的作文400字寫事6
5月23日，涪陵的小記者們裝備整齊，向目的地——重慶市涪陵區(qū)社會福利院出發(fā)。
每個小記者都興奮的登上了大巴車。大巴車緩緩的開動了，這時我才知道我們出發(fā)了。大巴車歡快的開在寬闊的鄉(xiāng)村小路上，一路的鄉(xiāng)村景色非常耀眼。
不一會我們就來到了我們的目的地。我們先是參觀了敬老院的大廳，然后我們就隨著一層層的階梯不斷向上，階梯的高度是一般階梯的二分之一，我想這是專門為了方便老人們而設計的。我們來到了老人活動室，和老人們一起坐下來。一位在小記者隊伍中通過自己推薦選出來的小主持人登場了，小主持人讓我們?nèi)w小記者站在屋子中間一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，爺爺奶奶們好熱情��！接著，小記者們給老人表演了許多節(jié)目，老人們也表演了幾個節(jié)目。最后的一個節(jié)目是每一位小記者要找一位老人當舞伴，一起跳舞，跳完舞就采訪這位老人，和他聊天。
我找到了一位奶奶，她就是那位為我們表演扭秧歌的奶奶。我問她：“奶奶，可以告訴我，您今年多少歲嗎？”奶奶笑著回答：“83歲。”“那平時您愛吃什么食物呢？”奶奶說：“牙齒不太好，愛吃軟的東西。”“剛剛看見您扭秧歌了，那您一定喜歡跳舞吧？”“我還喜歡唱歌呢�！闭f完，奶奶又開始唱歌了。真是一位多才多藝的可愛奶奶。
這次活動讓我了解了老人們晚年的快樂，但是作為晚輩，我們還是應該多給老人一些關愛。
關愛的作文400字寫事7
今天下雨了。我望見門外那紛紛揚揚的小雨，給萬物都蒙上了輕紗。由此，我想到了那件也是發(fā)生在雨天里的事。
那是下午談話課下課后發(fā)生的。我去洗手間洗手，到了廁所門口，發(fā)現(xiàn)地上全是水，還坐著一個女同學。她的褲子濕了一大片，臉上和手上都有小傷口（我想應該是滑到了，磕到的），她哭了，眼圈紅紅的，像小兔子的眼睛，大滴大滴黃豆般的眼淚往下掉著，嘴里小聲地抽噎著，滿是水的小手捂著傷口。
見狀，我立刻上前，挽住她的手臂，將她扶起來。我用拇指拂去她臉上的淚珠，并輕聲問她：“你要不要緊？要不我?guī)闳フ依蠋煱�？”她微微搖頭說：“不用了，只是摔了一下，現(xiàn)在疼一會兒，等會兒就沒事了�！蔽遗滤娴牟淮蛩闳フ依蠋熖幚硪幌聜冢愎首鲊烂C地對她說：“不行，你這還有傷呢！不去找老師處理，萬一感染發(fā)炎了的話怎么辦？嗯……反正！我一定要帶你去找老師！”她看著我較真的模樣，破涕為笑，知道自己估計說不過我，便點點頭妥協(xié)了。
于是，我攙扶著她，走到了老師辦公室，正好碰上了她的數(shù)學老師，把她交給老師后，我心安了不少。突然，她轉過頭來笑著對我說：“謝謝你�！蔽一厮艘粋�燦爛的笑容。
走廊外的小雨淅淅瀝瀝地下著，見證了這短短五分鐘的溫情。
人間就是這樣。一個擁抱；一句安慰；一個微笑……都是關愛。人間的關愛無處不在。
關愛的作文400字寫事8
關愛是體貼，是電腦桌上的一杯咖啡；關愛是同情，是乞丐碗中的一枚硬幣；關愛是寬容，是大家一陣陣地歡笑......
記得那是一個炎熱的下午，我們幾個小姐妹們結伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多，車上也沒有空調，和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱，空氣中還混雜著汗味、食品味......這讓從不暈車的我，覺得的頭暈暈地。我用力搖搖；了搖頭好讓自己更清醒一些，為了分散注意力，我開始掃視車廂內(nèi)的一切事物，最后，我的目光落在了車廂中部；有的人捏著鼻子往車廂后或前走，還有的人帶著厭惡的表情在看，于是我擠了過去，剛剛過去，我便聞到了一股惡臭的味道，一看原來是一位老奶奶暈車，而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來一個裝著白色藥片的小瓶子，我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊，說：“老奶奶，你沒事吧？我坐車時也暈車，所以隨身帶著暈車藥，您吃一片吧，會好一些.”說著又把自己水杯遞了過去。老奶奶抬起頭，哽咽著說：“謝謝！謝謝小姑娘！”這時我也馬上過去，把老奶奶扶到我的位子上，說：“好些了嗎？您坐吧！”謝謝！謝謝！老奶奶連著說了好幾個謝謝。我微笑著站在一旁，車上的乘客也微笑著看著我和那個小姑娘，我感覺的到他們在心里已經(jīng)給我們抻大拇指了。
我也深深的感受到對身邊得人做一點力所能及的關愛是一件很幸福的事。
關愛的作文400字寫事9
如果你真心愛別人，也會得到別人真心的愛。
——題記
以前，我總認為愛是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動了我的心。
在一個陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。
我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅決不肯，正當我猶豫不決時，一個儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領巾的小學生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時，胸前那鮮紅的紅領巾更顯出一個小學生的品德，也讓我感到羞愧。
我頓時感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個洞鉆進去，有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。
陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛要從身邊的一點一滴做起。
我站起來，把座位讓給那個小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚的目光。
我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。
生活不能讓愛美好，但愛能讓生活更美好！
關愛的作文400字寫事10
關愛就如一盞燈，照亮了人們前進的道路，關愛就像冬天里的一把火，溫暖人們的心田，人間充滿這關愛，世界將會更美好。
一次，我和陳泓宇來到樓下，小區(qū)中心的大圓盤搞活動。還放著激情的音樂。我們倆興高采烈，目標奔向大圓盤，我們大吃一驚，居然玩游戲還可以得獎品。當我們走到取票處，不知哪一個方向傳來了一陣哭聲，隨著聲音越來越大，想去看個究竟，我們便朝聲音走去。就在后臺，一個大約五六歲的小男孩在撕心裂肺地哭著。陳鴻宇走前去，安慰道：“小弟弟，你為什么哭啊?”小男孩說話斷斷續(xù)續(xù)地：“我....剛剛想在這玩游戲，但跑的太快....沒留意腳下，被階梯絆倒�！�
原來如此，這年頭，怎么一點愛心都沒有，見到小孩也不扶起來。陳泓宇把小男孩扶起來，帶回家，用藥水給小男孩的傷口消消毒。小男孩緊鎖眉頭忍住疼痛，我便鼓勵道：“你現(xiàn)在是男孩，應該要堅強一點�！毙∧泻⒙犃耍c了點頭。
之后便繼續(xù)帶他回到樓下，他目不轉睛地只看大圓盤，估計我和陳泓宇已經(jīng)猜想到了，小男孩想玩游戲，但受傷了，他垂頭喪氣：“唉，唉!”陳泓宇看見他沮喪的樣子，也不知該怎么辦，我靈機一動說：“不如你去玩游戲，贏的獎品送給小男孩!”“這是個不錯的注意�！闭f完，他為了讓小男孩高興起來，如同閃電般地速度，把游戲次數(shù)換來了獎品，送給了小男孩。小男孩轉悲為喜，說：“多謝大哥!”陳泓宇也為此而感到高興。
這就是關愛，就讓關愛在人間萌發(fā)吧!
關愛的作文400字寫事11
你思索過嗎，什么是生命？
有一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來爬去，我很好奇，一伸手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉在了地上，而壁虎在我手中掙扎，它極力舞動雙腳，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它，我的心里對它說：“壁虎，你的尾巴會好么，如果好的話就來跟我說一聲”。我望著遠去的壁虎，默默地為它祝福。
有一天，我和爸爸出去買了一杯小草，小草還只是種子，我先澆水。過幾天，小草長出來了，我說：“嗯，試試幾天不澆水如何？”過了幾天我再看一次，哇！小草竟然還能頑強不息的活下去，我真佩服小草的這種精神。
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫(yī)好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
動物、植物都是我們的朋友，我們應該好好愛護它們。生命只有一次，珍愛生命，把有限的生命體現(xiàn)出無限的為自己人民服務中去，讓生活更有意義，就要不斷地創(chuàng)造出自己的生命價值。
關愛的作文400字寫事12
昨天我在網(wǎng)上看到一篇報道，很吃驚！一份針對1253名教師心理健康的調查顯示：66。16%的教師存在心理問題，其中，小學教師心理健康水平最令 人擔憂。有超過6成的教師心理健康狀態(tài)不佳。其中，48。28%的教師表現(xiàn)為輕度癥狀，12。45%的為中度癥狀，2。71%的為重度癥狀。
小學教師抑郁、焦慮、強迫癥狀等心理健康問題因素的檢出率均為最高。
專家分析，這是因為小學教師工作任務量大而繁瑣，相比中學而言，需要付出更多的心智和時間。此外，由于工作效果的隱匿性，其工資待遇、社會地位、社會評價均低于中學教師。
再來看看我們的老師，從早上開始就面對幾十個學生，除了教課，學生的吃喝，活動，安全，都要操心，在孩子們面前，老師總是儒雅，禮貌，耐心，無私 的，當他們拖著疲憊的身體回家后，還要做家務，備課，批改作業(yè)，他們也有自己的孩子，老人，他們也是普普通通的人，無論遇到什么事情，他們都不能對學生發(fā) 泄，只能把一切埋在心里，想想我們，有的不尊重老師，有的不遵守紀律，不認真學習，還有的家長不理解老師，給老師怎加了很多負擔，我想這也是影響老師心理 健康的因素。
同學們，讓我們多給老師一些關愛，像對待媽媽一樣對待老師，讓他們享受到陽光般的溫暖吧。
關愛的作文400字寫事13
一桌可口的飯菜是父母的愛 ，一杯熱氣騰騰的香茶是父母的愛 ，幾句包含愛意的呵責也是父母濃濃的愛。 可我，為父母做了什么？在父母勞累之時端上一杯水了嗎？在父母汗水淋漓時遞上一塊毛巾了嗎？沒有！相反，我給父母制造了太多的麻煩。
永遠忘不了那天媽媽的眼淚！一個在媽媽認為是平凡的星期天，我的一幫“狐朋朋友”來了。哦，對呀，母親節(jié)的計劃！我飛速向樓下跑：“媽!出去一趟！”“干嘛？去哪？”“出去玩！”我不顧媽媽皺起的眉頭，只知道回來時媽媽一定會高興。和同學們來到“紫玉閣”，我拿出兩個月積攢下來的零花錢，買下了一尊小巧晶瑩的母女像。那透明的玻璃像，女兒同母親座在一塊巖石上，透過它，我似乎看到了媽媽溫馨的笑臉，看到了媽媽朝我笑，笑的那樣甜。我飛速回了家。
一口氣跑到四樓家門口，摁動門鈴的那一刻，我的心跳動的是那樣急，仿佛心臟要跳出來一樣。門打開了，我的手顫抖著把禮物遞給了媽媽。媽媽笑了，那是伴著淚水的笑。
父母的關愛，是無私的，如同一杯濃香的咖啡，又如同一碗清香的茶。天下的兒女們，何曾真正做到了“關愛”？
誰言寸草心，報的三春暉。
關愛的作文400字寫事14
關愛，人人都需要關愛，沒有人離得開關愛，大事小事，大到汶川地震，我們伸出援助之手來幫助他們，小到讓座，是的，我們每個人都需要關愛，就讓我們來看下這種關愛吧。
一天，天空陰沉沉的，像是快下雨了，叮鈴鈴，下課了，同學們興高采烈的回家，突然，陰沉沉的天空下起了傾盆大雨，好在有些人帶了傘，可以避避雨了。在門口，一位衣衫襤褸的中年男子站在門口，上裝則藍色，還補了一塊地方，下裝黑色棉褲，像一位四十多歲的人，推著一輛三輪車，他好像是來接他的小兒子。車上面有許多橘子，因為同學們的沖沖撞撞導致橘子掉落，他連忙的撿起橘子，有些橘子還被踩爛了，在旁邊看的學生都不理不睬的，還發(fā)出一種很不懷好意的笑聲。一位像是五年級的小女孩，連忙跑了過去，幫他撿起橘子，他對中中年男子笑了笑，中年男子說："小妹妹，真是太謝謝你了”，他說：“嗯，沒事的，這是我應該做的”，因為小女孩的舉動，有很多人都來幫助中年男子，小女孩說：“叔叔，來，把車子推旁邊點，這樣就沒事了，”中年男子笑笑把車子推在了一旁，過了許久，終于把橘子都撿了上來，中年男子非常感謝的說道：“真是謝謝了”，女孩笑了，笑得那么甜。
也許這就是關愛吧，每個人都需要關愛，因為有了關愛，我們的生活才多姿多彩。
關愛的作文400字寫事15
自讀小學以來，除了校內(nèi)的學業(yè)，我在校外也讀了不少興趣班。在學習的過程中，我遇到了許多老師，有嚴肅的，有幽默的，有紀律寬松的，也有一絲不茍的。其中，令我印象最深的就是圍棋老師。
七歲那年，我連續(xù)參加了兩次圍棋二級的考試，但是都失敗了。為此，我十分懊惱，心想：前幾次考級我都是連勝的呀！為什么這回考二級會輸呢？我百思不得其解，難過了好長一段時間。
等到周二上圍棋課時，我趁著課間休息，把自己的苦惱向老師說了出來。圍棋老師聽了，說：“那是因為你平時沒有好好練習。熟能生巧，巧能生精。練習得太少肯定不會出成績！你只有化功夫多加練習才能進步，才能順利考出二級！”聽了老師的這番話，我豁然開朗，原來是我自己練得不夠啊，以后一定要勤練才行！”
從那以后，我每天一有時間就練圍棋。半年后，棋藝大增，終于在年底考上了二級。
我發(fā)現(xiàn)，老師的愛就蘊藏在日常的教書育人里。圍棋老師那看似平常的幾句話，卻點醒了沮喪、失落中的我，激發(fā)了我以勤補拙的斗志，獲得了成功。我從心底里感謝老師啊！
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