合作作文650字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的合作作文650字,歡迎閱讀與收藏。
合作作文650字1
古人云:團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子容易斷斷,一把筷子就不一定了,所以合作力量才大。
今天小桔燈舉行了一次跳蚤市場,我們這一組一共四個人,但其他人幾乎什么都沒有帶。我把帶的東西放了一桌,看著這么多書玩具就仿佛看到了錢滾到了我的口袋里了,想想心里就樂開花了,大家像一只只喇叭一樣,大聲吆喝,我氣勢上也不輸他們,也扯開嗓子喊:“走過,路過,不要錯過呀!現(xiàn)場打三折了!”跳蚤市場進(jìn)行得如火如荼。
我吆喝了半天,口干舌燥也不見個人影,我心想:為什么我一個也沒有賣出去呢,或許馬上就有人來吧,想到這兒我又重振旗鼓大聲吆喝起來,看到別人桌上的東西越來越少,還有的已經(jīng)全賣光了,而我的一個也沒有賣出去。我十分著急,手心冒出了冷汗,于是我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),給其他每個人都發(fā)出了一個玩具,大家都出去推銷,只有這樣我們才能成功。大家聽也都贊同。
大家都分別去不同的班級推銷,我來到了五年級推銷。我看見一個身著白衣服的小朋友走過來,我沖過去:“小朋友,這個兩元要不要?”他看了一下說:“一元好不好?”我聽后一元就一元吧,總比沒有強(qiáng)。于是我愉快的答應(yīng)了,就在我們共同努力下,我們終于賣出了一小部分了,當(dāng)老師說:“同學(xué)們,快點(diǎn),還有半個小時(shí)就結(jié)束了!”聽后我像被澆了一盆冷水從頭澆到尾,心想怎么辦呀,我還有那么多東西呀,一個一個的推銷,這樣推銷到猴年馬月呀?想到這兒,我絕望了,心情跌到了谷底。
正準(zhǔn)備回去收東西時(shí),突然伸出了三個手,我抬頭看了一下,原來是我的組員啊,徐晨俊開心地說:“沒事兒,我們四個人一起,一下子就能推銷掉四個。速度很快的,別忘了我們是一組的!鳖D時(shí)我充滿了力量,好,一起加油吧,在我和我的組員的共同努力下,我們終于全都賣出去了,我們四個人都笑得合不攏嘴了。
眾人拾柴,火焰高。合作是成功之本,只有合作時(shí)力量才是最強(qiáng)大的。
合作作文650字2
“這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走,有過淚,有過錯,還記得堅(jiān)持什么……”每個人的一生都需要朋友,都需要朋友的幫助,與朋友的合作。只有合作了,團(tuán)結(jié)一心了,才會成功。
記得有一次,學(xué)校鼓號隊(duì)要去參加比賽。我們二十幾個人,每天留下來訓(xùn)練,不會的請教會的,每天都這樣練習(xí),會打出節(jié)奏,便開始訓(xùn)練隊(duì)形,最后便是一邊打鼓一邊走隊(duì)形。有時(shí)走亂了,打亂了,就重新開始。我們打鼓的同學(xué),手上都琪了水泡,吹號的同學(xué)的嘴都吹得紅紅的,通極了。后來,我們到蘇州去參加比賽,雖然只得了個三等獎。但是,這是。我們都懂得了,合作使我們勝利了,使我們戰(zhàn)勝了自己心里得自私,讓我們都融進(jìn)了這個大集體,組成了一個溫暖的大家庭。
還有一次,也是學(xué)校樂器組去昆山參加比賽。每天早晨、中午、晚上,二十多個人都留在音樂教室練習(xí)。開始由我,揚(yáng)琴單獨(dú)演奏,然后是二胡,最后是伴奏的大提琴、三角鐵等。我們每個人的手,要么生出了老繭,要么破了。我倒還可以,只不過,手腕里疼得厲害。有時(shí)候,手疼得厲害,老師幫著揉揉,或者同學(xué)之間互相捏幾下,疼稍微好一點(diǎn),就繼續(xù)。一起演奏是,一演奏就是十幾遍,練一遍就有十幾分鐘。后來,我們?nèi)⒓颖荣,我們輸了,只得了個安慰獎。但是我們戰(zhàn)勝了我們自己得靈魂,第一次與五年級的同學(xué)合作得那么成功,那么愉快。
學(xué)校體育隊(duì)去蘇州比賽,有時(shí)訓(xùn)練時(shí)把腳崴了,跳遠(yuǎn)就少一個人,因?yàn)闆]有替補(bǔ)隊(duì)員,老師便去買了藥膏給我們擦。有時(shí)訓(xùn)練百米賽跑時(shí),一不小心沖了出去,便摔倒在地上,膝蓋被泥沙擦破了,痛得站也站不起來,同學(xué)們就攙著我們,幫忙擦碘酒、紅藥水。擦碘酒時(shí),痛得不行,大伙兒便安慰著。就這樣,在同學(xué)們得互相幫助下,我們倒蘇州體育館得比賽,獲得了多項(xiàng)冠軍,我們歡呼著。眼眶在眼眶里打轉(zhuǎn)……
合作,會讓我們戰(zhàn)勝自私。合作。每個人都有……
合作作文650字3
人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。在生活中,有許多事情只有團(tuán)結(jié)了,才能成功。只有互相配合、合作,才能把眼前的困難解決掉。
這是一個特殊的中午,我們吃完飯后來到籃球場,原來,五年級六個班要舉行一次盛大的拔河比賽,我不禁暗暗自喜:正好吃完飯,力氣沒地方花,這次可以大顯神威了!哈哈哈。老師把我當(dāng)成主力,在最前面,這正合我意。只聽一聲令下,雙方便使出了吃奶的力,個個臉漲得通紅,活像一個關(guān)公。只見中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這里移,還差1米,50厘米,30厘米,5厘米,“耶!贏了!”我們班的同學(xué)像一群無頭蒼蠅,東跑西跳,可是這只是第一局。只見對手圍成一個圈,好像在談?wù)撌〉脑。第二局開始了,這次卻沒有了先前的神氣,不管怎么拉都沒用,突然,對手們像一群脫韁的野馬,全體同學(xué)的身子都往后仰,我們使不上力氣,被對手“踩”在了腳底下。最后一句決勝局,我們班每個同學(xué)都摩拳擦掌,用充滿殺機(jī)的眼神看著對手,前面兩局已讓我們“元?dú)獯蠼怠保?jì),走為上策,所以這次要來一個耐久戰(zhàn),把對手耗到筋疲力竭為止,這也要講究“戰(zhàn)術(shù)”的,只見劉老師跑過來說:“你們第一局很團(tuán)結(jié),可是到了第二局就很得意,你們必須要合作起來,重心往后才能贏,記住了呀,人心齊泰山移,要團(tuán)結(jié)!”我們恍然大悟,雙目炯炯有神的看著對手,對最后一局充滿信心。隨著一聲令下,最后一局開始了,全班同學(xué)都拼出了最后一口氣,快了,快了!耙」蔽覀冊僖淮蔚膭倮,這場激烈的拔河比賽結(jié)束了。
通過這次比賽,讓我懂得了合作力量大,只有合作加團(tuán)結(jié),才能勝于一切。
合作作文650字4
三月叩響了春的大門,百花綻放,嬌艷無比。引得路邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢?墒牵谶@和諧的美景中,一棵枯樹破壞了它們的整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。
萬物吐綠時(shí),它沒有抽芽,因?yàn)樗纳呀?jīng)終結(jié)了。它不能再繼續(xù)它的使命了,因此在燦爛的三月,它是孤獨(dú)的,沒有人青睞它,除了鄙視的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽;,它已在冬的懷抱中醒來,準(zhǔn)備迎接新的春天?伤鼰o處生長,因?yàn)樗柚鷦e人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助,但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂著它們高傲的頭,嘲諷地說:“什么,借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢了!”牽;ū凰鼈冏I諷得垂下了頭,眼中滿是晶瑩的淚花,不知如何才能找到歸宿。
在絕望時(shí),冥冥中傳來一陣聲音:“到這兒來吧,我愿意和你一起生活!睜颗;ㄈ缤诿C4蠛V凶プ×艘桓让,它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。
清晨,當(dāng)太陽未露出它的笑臉時(shí),露珠在枯樹上跳躍著,輕輕地將牽;◤膲糁袉拘,把天下最純的水給它飲下。當(dāng)太陽的溫暖灑滿大地時(shí),枯樹和牽;ㄒ黄鹆奶、談心。夜幕降臨,它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠,夢中還帶著甜甜的笑。
朝朝暮暮,春在悄悄中離去,昔日嬌艷動人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣,那光禿禿的花枝在微風(fēng)中搖曳,分外孤寂。花兒們不停地詛咒著,惡罵著時(shí)光的無情飛逝。但它倆卻沒有一絲怨言,相互扶持,忍受著炎熱的曝曬,不停地相互安慰。同時(shí),它們也是高興的,因?yàn)闋颗L俚娜~子已經(jīng)很茂盛了,并有了花骨朵。它們企盼著牽;ň`放的那一天。
一天早晨,枯樹被一陣幽香喚醒,睜開眼睛——驚住了。( )
牽;ㄩ_了,那白色夾雜粉紅的花開滿了整個藤蔓,也開滿了整棵枯樹,它們相視一笑,彼此的眼中注滿了真情。
當(dāng)人們和往常一樣路過此地時(shí),不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了世間的最美,贊嘆中的是對那種合作精神的欽佩。每一個過路人都不由得對這幅美景肅然起敬。
枯樹支撐著牽牛藤,牽;c(diǎn)綴著枯樹——這便是奇跡。
合作作文650字5
一個優(yōu)秀的組合要想發(fā)揮其巨大的潛能,時(shí)刻離不開合作的力量。
俗語說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!痹诋(dāng)今這個弱肉強(qiáng)食的社會中,個人英雄主義是難以取得成功的,唯有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量,才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。
“負(fù)荊請罪”的故事人盡皆知:趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝。但他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,不時(shí)就在朝政上譏諷他?商A相如卻處處禮讓三分。有人問其原因,他答道:“六國之所以不敢攻趙是因文有藺相如,武有廉頗,如果讓他人知道我們不會,一定會趁機(jī)攻打趙國”。廉頗聽后,十分慚愧,便背負(fù)著荊條來到藺相如府上請罪。他與藺相如齊心協(xié)力,將趙國變得愈加強(qiáng)大。這就是合作的力量。
“一根筷子易折斷,一捆筷子難折斷。”“唐僧師徒”便為我們合理的詮釋了這句俗語。他們四人不畏艱險(xiǎn),經(jīng)歷了九九八十一難,穿越了數(shù)萬里的路途,終于到達(dá)了西天——佛祖的腳下,取到了真經(jīng),造福了后世子民。這正是唐僧的堅(jiān)持,孫悟空的神通廣大,豬八戒的憨厚,沙和尚的任勞任怨以及他們合作的結(jié)果。
在動物界中,也有許多合作的例子。有一種候鳥,每年在遷徙的途中,都會飛越喜馬朗雅山的珠穆朗瑪峰,那個八千八百四十八米的高度,它們要經(jīng)歷生與死的考驗(yàn),而高空中虎視眈眈的金雕時(shí)不時(shí)就要偷襲。而候鳥們的合作堪稱典范,它們集體飛行,金雕就不敢靠近,百落單的候鳥,往往則很空易被金雕們捕獲,大自然的規(guī)律也合理的詮釋了合作的力量。
好萊塢明星葛麗亞·嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點(diǎn)很重要:合作、嘗試和機(jī)遇。合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機(jī)遇,根據(jù)我所知道它一直都在那里!边@一席話道出了一位明星之所以成功的根本是合作。善于與他人合作,是我們通往成功的橋梁。
一朵花再小也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的饋贈及綠葉的襯托,一個人再偉大也離不開他人的支持與幫助,這就是合作的力量。
合作作文650字6
合作,開啟智慧之門,貫古今,穿未來,使人與人之間密切相連,創(chuàng)出奇跡。
——題記
看到合作這一話題,我不禁百思不得其解,靈感告之,應(yīng)請教高人。于是乎,我暢開靈感之翼穿過時(shí)光隧道。
“哈,曹賊乃一介莽夫,中余連環(huán)之計(jì)”。咦,這是誰?噢,原來是公謹(jǐn),我來到公謹(jǐn)面前,問道:“講教都督,何以為‘合作’乎?”公大笑曰:“合作,乃相互配合,共退大敵也!曹軍聲稱百萬雄師,而余單有幾萬水軍,余便與黃將軍合作,施苦肉之計(jì),以騙曹賊,攻之以火,繼而取赤壁大勝!”我好似明白一些,思緒奮飛。
咦!那不是藺相如和廉頗嗎?我趕忙請教:“兩位高人,何以為‘合作’乎?”兩人捋捋胡須,鄭重其事的說:“合作,乃與志向一致者,共保國家,我倆起先將相不和差失國家,兩人合作共保國家,吾王得以安心,黎民得以安居,古人訓(xùn)誡汝要牢記!苯(jīng)他們一番指點(diǎn),我又似乎清晰了許多。
那個大胡子又是誰?噢,原來是革命前輩馬克思,我立刻迎上去,問道:“請問什么稱之為合作?”馬克思若有所思,推推眼鏡說:“合作,是和朋友一起共革命,一起為人民的事業(yè)而奮斗,與恩格斯合作,我感慨頗多,一個人心中不能裝自己,要為別人多服務(wù)。兩人合作共創(chuàng)一番事業(yè)!蔽倚闹械母拍钪饾u形成。
我又飛到剛下珠峰的中國登山隊(duì)那里,問了相同的問題,登山隊(duì)員個個都感憾極多,他們一致認(rèn)為:“合作就是與隊(duì)友,相互幫助,一起努力,共同完成祖國和人民交托的任務(wù),永不放棄!”
一聲聲慷慨淋漓的話語,回響在我耳邊,盡管已經(jīng)回來,我心潮起伏,立刻流瀉下一時(shí)的感受:合作,是相互配合,相互信任,相互幫助的結(jié)晶體,是人類最高尚的美德!
合作作文650字7
每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!逼鋵(shí)在咱們的校園里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹節(jié),學(xué)校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。
勞動開始了,瞧!咱們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……
小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕T蹅冑u力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。
這時(shí),老師走了過來,說:“同學(xué)們,繼續(xù)澆水呀,咱們馬上就成功了!闭f著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。將手一揚(yáng),水慢慢地倒進(jìn)土里,緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下,咱們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍!
勞動結(jié)束了。同學(xué)們雖然都很累,但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里,在微風(fēng)的吹拂下向咱們招手致意,都高興地笑了。
合作就像一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作就像一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。
合作作文650字8
“合作”是一個響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能。它讓我們中華民族數(shù)千年綿延不息!昂献鳌毙〉揭灰痪湓,“合作”大到國家與國家相連?梢哉f,每個人都曾參與過合作。都感受過合作的力量。我就是其中的一個。
學(xué)校要進(jìn)行朗誦比賽,每個班都要選幾名同學(xué)來參加朗誦比賽。我很榮幸地被老師選上了,心里自然像喝了蜜般甜。星期一,老師發(fā)給我們幾個同學(xué)每人一張紙,上面寫的是朗誦的內(nèi)容——三字經(jīng)。我們背熟后就開始排練了。劉老師要我們?nèi)勘骋槐,但也檢查出了不少毛病。劉老師給我們排好了動作,讓我們練習(xí)一遍。開始了,首先是王天怡獨(dú)自讀一遍,老師給她提了意見,要她語速放慢,步子走快一點(diǎn)。王天怡照老師的意思,毛病也改了不少。當(dāng)我們站成“扇”形時(shí),男孩和女孩對視時(shí)總是笑場。這可怎么辦呢?我們想了個辦法:把對面的人看作老師。終于不笑了。當(dāng)我們排成兩排唱歌時(shí),劉可怡就站在我旁邊。我用余光看她時(shí),她竟然沒有把手反在后面。我想:這要是在比賽時(shí)出現(xiàn)這種情況,那就糟了,覺對會顯得不統(tǒng)一。想到這里,我用手輕輕地捅捅她的手腕,希望她把手放好。劉可怡似乎查覺到了什么。馬上把手放好,還對我會心地一笑,好像在對我道謝。
就這樣,在互相關(guān)心,互相指出缺點(diǎn)的日子中,盼來了期盼已久的比賽。我們班的朗誦獲得了第一名。我特別高興。
當(dāng)然,這次比賽的成功離不開我們幾個同學(xué)的合作。要不是我們團(tuán)結(jié)和作,哪來的這第一名呢?
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”的道理,我嗎早已明白?涩F(xiàn)在我又明白了一個道理:如果離開了合作,人不能生存,也不能生活,更不能成長。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城,也沒有聯(lián)合國和亞木經(jīng)合組織,甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……
合作作文650字9
礁石的挫折,是無休無止的惡浪,但它們總是站在那里,含著微笑,看著海洋;駿馬的挫折,是綿延不絕的巍峨,但它們依然奔騰不息,含著微笑,看著群峰;我們的挫折,是難以勝數(shù)的坎坷,但我們應(yīng)是鍥而不舍,含著微笑,看著崎路。
向挫折微笑,展示的是勇敢者不屈的信念。
童第周,我國盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的生物學(xué)家。少時(shí)的他生活十分貧困,直到十七歲,才在二哥的幫助下,進(jìn)了寧波師范醫(yī)科。可是第一學(xué)期考試成績總平均分就沒有及格。童第周面對挫折不氣餒,而是微笑著接受事實(shí),發(fā)誓非把成績趕上來不可。童第周堅(jiān)信命運(yùn)將垂青向挫折微笑的人,于是頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),終于取得了好成績。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后,他更是勤奮,臨近畢業(yè)時(shí),他已經(jīng)是生物系的高材生了。也正是向挫折微笑,使他拾起不屈的信念,燃起希望的火炬,終于以成功者的姿態(tài)屹立于世人面前,接受掌聲和贊譽(yù)。
向挫折微笑,換來的是樂觀者奮起的動力。
愛迪生,被譽(yù)為“發(fā)明大王”的他可謂家喻戶曉。然而,他的實(shí)驗(yàn)曾經(jīng)在一場大火中化為灰燼,損失慘重,他多年的成果也付之一炬。但他在災(zāi)難中樹立奮起的旗幟,在厄運(yùn)前堅(jiān)定前行的步伐,向挫折微笑。他以驚人的冷靜面對廢墟,甚至感謝大火將以前的謬誤過失都燒得一干二凈。在火災(zāi)剛過去的第三個星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機(jī)。
向挫折微笑,凸顯的是無畏者執(zhí)著的毅力。
徐霞客,著就《徐霞客游記》,彪炳史冊。然而,他為了實(shí)現(xiàn)少年時(shí)“我欲倒騎玉龍背,峰巔群鶴共翩翩”的夢想,步行十六個省區(qū),“風(fēng)餐露宿,常是饑寒交迫;常遇毒蛇強(qiáng)盜,處境殆!。但他向挫折微笑,在“洞穴棲身”的磨難中孕育執(zhí)著的毅力,在“云霧作伴”的錯亂中撐起不滅的信心,終于以三十年的努力,寫成這部地理學(xué)巨著。
《周易》道:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!蔽覀儜(yīng)有礁石的品質(zhì),向挫折微笑,讓我們在“山重水復(fù)疑無路”的窘境中,驚遇“忽見千帆隱映來”的欣喜。我們應(yīng)有礁石的品質(zhì),向挫折微笑,讓我們在“海風(fēng)天雨浪潮涌”的砥礪中,實(shí)現(xiàn)“少年立志當(dāng)拿云”的抱負(fù)。
合作作文650字10
“獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色!
在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時(shí),就會有一只千鳥飛進(jìn)它的嘴里,替它細(xì)細(xì)地清理牙齒,把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作!
“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量,人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。
大家都知道“負(fù)荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“咱們都是趙國的重官,讓別人知道咱們不和,定會趁機(jī)進(jìn)攻!绷H聽了非常愧疚,于是背負(fù)荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認(rèn)錯。正是因?yàn)樗麄兊?合作,才有了強(qiáng)大的趙國。
在平時(shí)的生活當(dāng)中,也切實(shí)體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中咱們決定比賽誰先到達(dá)對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個踏板,一個方向盤。剛開始咱們各個意見不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來咱們合作起來,一個人掌方向,其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學(xué)的掌聲。咱們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻,人幫人成王!笔堑,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學(xué)會合作吧,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>
合作作文650字11
一只螞蟻搬不動一粒米粒,一只小狗打不過一群豬,一根樹枝很容易被弄斷??這就是合作的力量。合作對于人類來說也是不可缺少的,這不,去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利,我現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)興奮呢。
拔河比賽看起來只要使蠻勁就行了,其實(shí)這里面就有分工合作的學(xué)問,這一場拔河比賽,我們班有20名同學(xué)參加了這個比賽,我們安排力氣較大的同學(xué)分別站在隊(duì)伍的前后兩端,力氣相對較小的同學(xué)站在隊(duì)伍的中間,沒參加比賽的同學(xué)也沒閑著,他們站在旁邊觀戰(zhàn),拼命地為我們加油。
我站在比較往后的位置,力氣需要用很大,所以老師又告訴我們,一定要多幫助后面的同學(xué),大家一起努力,爭取得第一名。(拔河時(shí)是如何合作的,小作者沒有寫出來) “咚咚咚”在比賽之前,我的心就像在打鼓一般響個不停,比賽馬上就要開始了,我深吸一口氣,慢步走了上去。隨著“噓”一聲哨聲,比賽開始了,我們雙方都用力地拉,不分伯仲,很快,我們雙方都快堅(jiān)持不住了,終于,對方最后一名同學(xué)摔倒了,第一局我們勝利了。
我甩甩手走向另一方,比賽開始,可能是因?yàn)樯洗蔚膭倮尨蠹冶幌矏倹_昏了頭腦,我們有些掉以輕心,我方很快就有兩名同學(xué)摔倒了,因?yàn)槭チ藘擅?duì)員的力氣,我們輸了。
我們因?yàn)檫@次的失敗,有些沒有干勁了,而一旁的拉拉隊(duì)卻像一塊面包送給了饑餓的人一般,他們似乎看出我們有些泄氣,于是揮著手臂,跳著腳,扯著喉嚨拼命地為我們加油,“xx班一定贏!”喊聲再次激發(fā)了我們的斗志,為了那些為我們加油助威的人不失望,我們準(zhǔn)備拼死一搏。這一次,我們把吃奶的勁都使出來了,勝利終于偏向我們。 這次比賽,我們贏了,我知道,贏的不僅僅是我一個人,是我們場上20名選手,不,還有那熱情拉拉隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是勝利!
合作作文650字12
合作,是一種雙贏。
在我們的成長之路上,我們能看到很多的競爭與比賽。一場比賽,除去輸與贏,還有一種最好的局面那就是雙贏。
在我學(xué)習(xí)之路上,我一直都有一個競爭對手。我們倆的成績總是呈現(xiàn)你追我趕的狀態(tài),我有我的優(yōu)勢,他有他的優(yōu)勢。但是我們也都有著各自的缺陷,比如我的數(shù)學(xué)成績不好,他的語文成績不好而我們倆的優(yōu)勢與劣勢恰好是相對的。數(shù)學(xué)成績不好的我,他的數(shù)學(xué)成績最棒;語文成績不好的他,我的語文成績最好。
在學(xué)習(xí)上的很長一段時(shí)間里,我們倆都像是對手一般的存在。我們也都將對放當(dāng)做是自己最大的敵人,我與他之間有著一場暗較量,每一次的考試就是一場比賽。這種狀態(tài)一直到前段日子才被打破。
那一天,班主任將我與他一起叫去了辦公室,老師將我們倆的成績一一攤開來。各科的成績,我與他都不相上下,唯獨(dú)語文與數(shù)學(xué)。也就是在這時(shí),班主任對我們說出了一個一舉二得的辦法。
我一直都將我的數(shù)學(xué)成績提升上來,他也一直都想將他的語文成績提升上來。班主任一臉高深莫測的朝著我們道:“你們倆個恰好互補(bǔ),有時(shí)候,贏了并不一定是贏了,你們與其與對方比,倒不如與自己比。將你們的短處提升上來,這才是真正的贏!
班主任的話讓我與他茅塞頓開,于是,我與他的合作也就開始了。我們相互為對方補(bǔ)缺,他補(bǔ)我的數(shù)學(xué),我為他補(bǔ)他的語文。雖然一開始,我們并不是很情愿,但是,當(dāng)我們感受到我們的提升很快的時(shí)候,最后的那一點(diǎn)偏見也就沒有了。
在接下來的一次考試中,我與他的進(jìn)步是全年級最大的。合作,當(dāng)我們撇開偏見的時(shí)候,我們也就迎來了自己的一次提升,我們要懂得合作。
合作作文650字13
寬容是最向上的心態(tài),最動人的品德,最悅耳的樂章,因?yàn)橛辛藢捜荩覀儾艜绱思儍襞c熱情。
寬容如水。有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動安慰咬傷自己的那匹馬,最后,它們再次結(jié)伴同行。寓言中的這匹馬原諒了其他人的一時(shí)的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。它那如水般的寬容,似一捧清泉,款款地拂去敵意,倘若它針鋒相對,。
以同樣的方法反擊對方,那么除了兩敗俱傷,估計(jì)別無他種可能。因此,寓言中的馬是明智的,他選擇了“以德報(bào)怨”。
寬容如火。有一對年近八十卻依然感情和睦的老夫妻,當(dāng)記者采訪他們感情維持得這么好的秘訣時(shí),老奶奶的回答讓記者驚嚇萬分:“我和他呀,就是前世結(jié)下的冤家,這輩子還要在一起受罪,我們買個星期都要吵架的!薄澳...你們...”記者吞吞吐吐之時(shí),老奶奶又說:“不過他從來都吵不過我,吵完后還是放下面子來哄我。”說完這個,老爺爺不好意思地笑了笑:“是啊,我嘴巴可沒她厲害,總是把我氣得要死,可每次我都會不自覺地哄她,我們都已經(jīng)老了,哪有誰對誰錯呢 ,好好和她過完余生才是最幸福的。 贝藭r(shí),老奶奶的手被老爺爺緊緊握在手掌中,記者也舒了一口氣,懂了什么似的一個勁地點(diǎn)頭。故事中的老爺爺用他的寬容溫暖著與他相伴多年的妻子,他的寬容恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)了對方的心窩。
寬容是詩。藺相如完璧歸趙后,以其功大,拜為上卿,位在廉頗之右,廉頗對此不服氣,便處處針對藺相如,認(rèn)為他是卑賤的人,但藺相如并沒有還擊廉頗,反而對廉頗隱忍退讓,并且在關(guān)鍵時(shí)刻為廉頗說話,最終兩人結(jié)為了刎頸之交。藺相如的寬容已到達(dá)了一種至高境界,不僅僅表現(xiàn)在對某一件事的處理上,更是升華到了對人生如詩般的氣度。。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)橛辛藢捜,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
合作作文650字14
合作是什么?合作就是幾個人一起努力去完成一件事。在這個過程中,如果每個人都貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量,就能達(dá)到事半功倍的效果。
先來看這樣一個故事:從前有兩個人迷路了,幾天沒吃飯的他們得到了長者的賞賜:一根魚竿和一筐魚,兩人各自選擇后分道揚(yáng)鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了,而選擇了魚的人吃光了魚之后,也餓死了。
同樣有兩個人也迷路了,他們也得到了同樣的賞賜。但他們并沒有分開,而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚,最終找到大海,過上了以捕魚為業(yè)的幸福生活。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)之事膾炙人口,每個人都對這個組合大加贊揚(yáng)。他們?yōu)槭裁淳湍艹晒δ?唐僧是這個組合當(dāng)中的領(lǐng)袖,他一心向佛,不為人世間的世俗而駐足;孫悟空疾惡如仇,在人世間伸張正義;豬八戒糊涂可愛,對師父師兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐勞,從不抱怨。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難后終于順利取得真經(jīng)。《三國演義》當(dāng)中有一場歷史上的著名戰(zhàn)役,名為“赤壁之戰(zhàn)”。當(dāng)時(shí)曹操無論從哪方面來講,都具有絕對的優(yōu)勢,而且他還請來了“鳳雛”龐統(tǒng),龐統(tǒng)為曹操獻(xiàn)上了連環(huán)計(jì)。而吳國黃蓋使用了苦肉計(jì),使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻,孫劉聯(lián)合以少勝多,打敗了曹軍。
再例如世界知名的希爾頓酒店。當(dāng)年希爾頓看準(zhǔn)了一位名叫老德米克的房地產(chǎn)商的土地,他找到一位富翁給他投資,最后他和老德米克一起建立了這個希爾頓旅店帝國。希爾頓曾說過:“我可能是德克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人,這種福來自于友誼,來自與志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無間,因?yàn)槲业?來自于他們”。
沒有馬克思和恩格斯的合作,就沒有《資本論》的問世;沒有毛澤東和朱德的合作,就沒有新中國的誕生;沒有社會各階層的人們的合作,就沒有社會的進(jìn)步與發(fā)展。
“眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象,學(xué)會合作,你就已經(jīng)開始邁向了成功之路。
合作作文650字15
人生百態(tài),豈能事事如愿,倘使我們都屈服在失敗的腳下,不努力拼搏,奮斗,那么成功將會遙不可及;倘使我們將失敗作為墊腳石,堅(jiān)持不懈,奮斗到底,那么成功將會觸手可及。
失敗之后重新站起就是一種成功。貝多芬在經(jīng)歷了戀人的拋棄,病魔的纏身;甚至在失去了創(chuàng)造音樂最重要的聽力之后,仍然說出:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不能倒下”。這要多大的勇氣啊!他還完成了《命運(yùn)交響曲》這部偉大的佳作,這是一種怎樣的態(tài)度!在我們的生活中缺少的就是這種勇于拼搏,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取的力量,才能成功。
失敗之后笑對生活就是一種成功。張海迪高位截癱,雖無法像正常人一樣從容的走在大街上,卻從不氣餒,用自己堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)持不懈的精神笑對生活,并且她自學(xué)成材,獲得多個美稱,但她從容不迫,不驕不傲,努力為人民做貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和生活中都會遇到困難導(dǎo)致失敗,只要我們不向失敗屈服,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不驕不傲,從容不迫,那么我們將離成功更近。
失敗之后堅(jiān)持不懈就是一種成功。愛迪生為使自己的愿望成為現(xiàn)實(shí)——照亮世界的每個角落,他嘗試了無數(shù)次,最終發(fā)明了碳絲燈泡,并且還有上千種新發(fā)明,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。堅(jiān)持不懈不僅是一種精神,更是取得成功的決定性因素,半途而廢的人只有仰望成功之門,卻無法走進(jìn),只要不斷拼搏,堅(jiān)持不懈,成功之門將會為你而開。
失敗之后吸取教訓(xùn)就是一種成功。每一個成功的背后,都是經(jīng)歷過無數(shù)的失敗,只有在失敗中吸取教訓(xùn),收集經(jīng)驗(yàn),才會離成功更近,才有可能取得成功。
在我們的每次考試中,只要分析自己的問題,并且掌握解決的方法,相信自己,就會在下次考試中避免此類錯誤,就會在高考中取得令自己滿意的成績。
失敗是成功之母。雖說“金無赤足,人無完人”,但將失敗作為你的墊腳石,通向成功的彼岸,才是最明智的選擇。選擇捷徑是失敗的做法,并且最后注定會失敗。
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