優(yōu)秀高中作文（通用105篇）

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文，歡迎大家分享。

　　優(yōu)秀高中作文 篇1

　　千百次的等候，終于盼來(lái)了你。但當(dāng)你如期而至的時(shí)候，我卻感到了凄涼。或許，我就喜歡你到來(lái)的這份冷清，也或許這是你獨(dú)特的魅力，正吸引著千萬(wàn)人。

　　——題記

　　日歷整整只剩下了一頁(yè)，那單薄的日歷顫巍巍的，仿佛告訴人們，一年又過(guò)去了。

　　隨即向窗外望去。夜晚由于室內(nèi)外的溫差，窗子上總是稍稍帶著水氣。許多人會(huì)由此抱怨寒冷的到來(lái)，而我卻很興奮，以至于向屋外走去。

　　深冬的'夜晚，總是異常的靜，這是聆聽(tīng)萬(wàn)物最好的時(shí)刻，或許這是我喜歡深冬的原因之一。我一邊欣賞者，一邊便不自覺(jué)地來(lái)到了大馬路上。隨時(shí)燈火輝煌的大路，因?yàn)槿僳E罕至而顯得昏暗，周?chē)�的環(huán)境是肅殺的，讓人不由一顫，陣陣凜冽的風(fēng)吹來(lái)，也帶來(lái)了絲絲涼意。恰巧，我看見(jiàn)一片葉子在枝頭猶豫不決。我忽然想起曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的一句話“落葉的歸根是風(fēng)的太催促，還是樹(shù)的不挽留�！边@回雖美，也符合此時(shí)的意境，但我真真切切由景想到的卻是一個(gè)生命的盛起到凋落。

　　難道不是這樣么？從我們呱呱墜地到如今的茁壯成長(zhǎng)，再至以后的黃昏晚年都是一個(gè)曲折、向上、連貫的發(fā)展過(guò)程。生命的可貴正立足于“人生苦短”這幾個(gè)字。因?yàn)槎�，人們�(cè)桨l(fā)珍視：因?yàn)榭啵�所以人們不斷追求甜。生命，說(shuō)的理性，是一個(gè)有機(jī)體的不斷被利用；生命，說(shuō)的感性，是一次唯一一次的旅行。

　　恰巧，此時(shí)，這片枯葉落了；恰巧，景到情深處�！叭~落了，那就落于我的手心吧，讓我來(lái)一次埋葉吟”我在心中期盼著，但我并未伸出雙手，只是抬頭看著他從昏暗的燈光里飄零。旋落至冰涼的土壤之上，稍帶苦澀。但此刻，我們都笑了，我們都選擇了尊重生命。他，尊重了生命，所以放棄了最后的掙扎，選擇了離開(kāi)。我，尊重了他的生命，沒(méi)有擅自去攔截他，而是讓他的生命散發(fā)他所期待的光彩。

　　葉，靜默于土壤之中，我也該回去了。離別前的回首，看見(jiàn)許多落葉紛飛，生命之歌正在這里唱得絢爛。滿城枯葉，誰(shuí)解其中之殤？誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)心？只是你未有景到情深處罷了。

　　深冬，我為你著迷。你的每一處景都填滿了空蕩蕩的孤寂，填滿了生命終結(jié)的偉大。

　　優(yōu)秀高中作文 篇2

　　我們生活在一個(gè)廣闊的國(guó)度里，共同創(chuàng)造了光耀世界的中華民族精神文化，留下了數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的文化名勝，裝點(diǎn)著錦繡中華。

　　在這片熱土上，有著聞名全國(guó)的五岳山脈，而五岳之尊——泰山，就在我的老家——山東。泰山位于山東中部的泰安市，長(zhǎng)約200公里，主峰玉皇頂高1524米。山峰挺拔秀麗，有“登泰山而小天下”的氣勢(shì)。山上有南天門(mén)、斗母宮、黑龍?zhí)丁⑷沼^峰等古跡。

　　泰山已有20億年的歷史了。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代中，許多山峰都被侵蝕化為平地，而有堅(jiān)硬的花崗巖、片麻巖組成的泰山，卻仍巍然屹立在大地上。今天凌晨一點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始了攀登泰山的旅程。

　　從旅館坐車(chē)來(lái)到天外村，買(mǎi)好門(mén)票，乘上了開(kāi)往中天門(mén)的盤(pán)山汽車(chē)。盤(pán)山公路彎彎曲曲，像一條巨龍盤(pán)繞在山上。我們坐在車(chē)?yán)�，一�?huì)兒感覺(jué)往上爬，一會(huì)兒又感覺(jué)向下走，身子隨汽車(chē)的擺動(dòng)左右上下?lián)u晃。有點(diǎn)象坐在大搖籃里的感覺(jué)。不大的一會(huì)兒，我們徒步登山的目的地中天門(mén)就到了。隨著人流下了汽車(chē)，外面一片漆黑，只有山間溪水的'嘩嘩聲在耳邊回響，開(kāi)亮手里的手電筒四下一照，看清了上山的臺(tái)階，我們開(kāi)始沿著石級(jí)向上攀登。

　　石級(jí)一層層一眼望不到邊，雖是晚上，爬山的人仍不見(jiàn)稀少。經(jīng)過(guò)了十幾道門(mén)。我們開(kāi)始了泰山十八盤(pán)的攀登，十八盤(pán)真是名不虛傳。正像人們說(shuō)的那樣，：“緊十八盤(pán)，慢十八盤(pán)，不緊不慢再十八盤(pán)�！迸劳炅说谝惠喌木o十八盤(pán)后，抬頭往上看，啊！還是一眼望不到邊的石級(jí)。停一下喘口氣，又繼續(xù)向上爬。身上的衣服被汗水和山中的露水打濕了，被風(fēng)吹干，很快又打濕了，我也累得腰酸背痛，但為了能準(zhǔn)時(shí)看上日出，我咬牙堅(jiān)持著。終于爬完了十八盤(pán)的臺(tái)階。登泰山最困難的一段終于被我征服了。稍事休息，吃一點(diǎn)面包，巧克力，又繼續(xù)我們的旅程。

　　剩下的路程，爬起來(lái)仍然很費(fèi)力，但山頂已經(jīng)在我們眼前若隱若現(xiàn)了，越往上爬，越感覺(jué)山風(fēng)刺骨涼，這時(shí)天色較前一陣又暗下來(lái)了，這可能就是人們常說(shuō)的黎明前的黑暗吧。為了抵御涼風(fēng)的侵襲，我們租了三件軍大衣穿在身上，慢慢的向“日觀峰”攀登，越臨近山頂，山路越陡峭難攀，我和爸爸媽媽互相攙扶著，尋找觀日出的有利地形。終于攀登到了一塊大石頭的側(cè)面，既避風(fēng)又可以有一塊平坦的地面從容觀看日出，這時(shí)天色越來(lái)越亮，云層也一會(huì)兒飄過(guò)去，一會(huì)兒又飄回來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，大石頭的側(cè)面就堆滿了人，人們架好相機(jī)，擺好姿勢(shì)，只等太陽(yáng)露臉的一瞬間抓拍到日出的壯麗景觀。

　　突然，不知誰(shuí)喊了一句：“快看，太陽(yáng)在右邊呢�！蔽覀冄�聲望去，右前方的云朵中果真出現(xiàn)了一個(gè)紅色的漩渦，緋紅的彩霞不停的變化著,演譯著一個(gè)奇妙的世界。越來(lái)越紅了，太陽(yáng)露出一點(diǎn)了,又露出了一點(diǎn)，朝霞越來(lái)越紅，轉(zhuǎn)眼工夫由緋紅變成了耀眼的桔紅色。我們抓緊時(shí)間拍照留念。照片為我們記下了這難忘的瞬間。

　　我們很快開(kāi)始了下山的路程，因?yàn)樯仙綍r(shí)是夜間，很多山中的美景都無(wú)法觀察清楚，利用下山的時(shí)間，仔細(xì)觀察泰山的花草樹(shù)木，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯麗景色。俗話說(shuō)得好：“上山容易下山難”,果真，下山比上山還累，下山的旅程足足用了三個(gè)半小時(shí)。

　　這次泰山之旅使我見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山，也鍛煉了我頑強(qiáng)的意志，可謂受益多多啊。朋友，如果你有機(jī)會(huì)去山東，我建議你一定要去泰山游覽一番，我保證你也一定會(huì)大有收獲的！

　　優(yōu)秀高中作文 篇3

　　自強(qiáng)是人世間美好的品德，自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對(duì)。而所要面對(duì)的只有兩個(gè)：一個(gè)是挫折，另一個(gè)便是成功。因此，我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對(duì)成功，做一個(gè)真真正正自強(qiáng)的人。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，人總難免會(huì)碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能自強(qiáng)。

　　在5月12日，四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。許多小孩在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中失去親人，但是他們沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缡敲烂畹腵，人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂(lè)趣，只有不被挫折打倒才是一個(gè)自強(qiáng)的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運(yùn)。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過(guò)的人和焚燒車(chē))。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過(guò)。這場(chǎng)人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷，那么他就是自強(qiáng)的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝挫折，所以就是自強(qiáng)的。

　　不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強(qiáng)，能夠正確面對(duì)成功也是自強(qiáng)的人。

　　“勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！爱�(dāng)我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿，瞧不起他人。外國(guó)的拿破侖是個(gè)頂堅(jiān)的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒(méi)有正確面對(duì)成功，使自己沒(méi)有牢固或穩(wěn)固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年毛主席沒(méi)有正確面對(duì)成功，那么還會(huì)有今天如此繁榮的中國(guó)嗎?如果愛(ài)迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)，那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場(chǎng)勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國(guó)早已滅亡;如果我因?yàn)榭歼M(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會(huì)考得更好……如果每一個(gè)人都能正確面對(duì)成功，那么所有的人都會(huì)是一個(gè)自強(qiáng)的人。因?yàn)槟軌蛘�確對(duì)待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。

　　自強(qiáng)是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折，克服困難，正確面對(duì)成功，對(duì)待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，正因?yàn)檫@種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強(qiáng)。豪邁地立足于世界民族之林。

　　所以，人生當(dāng)自強(qiáng)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇4

　　常言道：讓人一步，天寬地闊。然而，一些人卻常把讓人一步視為軟弱無(wú)能的表現(xiàn)，認(rèn)為讓掉了人的尊嚴(yán)。而我卻認(rèn)為，讓人一步，正是干大事業(yè)者的胸懷；讓人一步，正是大丈夫的氣概。

　　藺相如以“先國(guó)家之急而后私仇”為宗旨，不與廉頗爭(zhēng)列，二人路上相遇，藺相如“引車(chē)避匿”，讓人一步，不僅沒(méi)有“讓”掉骨氣，而且還“讓”出一個(gè)千古流傳的“將相和”佳話。

　　社會(huì)是個(gè)矛盾體。隨著一個(gè)個(gè)矛盾的解決，社會(huì)便一步步向前發(fā)展。而解決矛盾的方法又是多種多樣的，有時(shí)需要通過(guò)斗爭(zhēng)來(lái)解決，有時(shí)卻需要讓人步，在協(xié)商和諒解中緩解矛盾。

　　現(xiàn)實(shí)生活常常需要“讓步”來(lái)創(chuàng)造和諧氣氛，換取安寧環(huán)境，促進(jìn)團(tuán)結(jié)友誼。如果沒(méi)有讓人一步的精神，現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)缺少人情與溫馨。一些人火氣十足，遇到矛盾沖突，常常擺出“老子天下第一”的架勢(shì)，咄咄逼人，毫不相讓。我們常�？梢钥吹竭@樣的場(chǎng)面，車(chē)上人擠，被踩了一腳，不是“讓人一步”，而是滿臉怒氣，甚至破口大罵。聽(tīng)到罵聲的呢？不是讓人一步，而是針?shù)h相對(duì)，反唇相譏，似乎不這樣，就不能維護(hù)做人的`“尊嚴(yán)”。然而在眾人心目中，這類(lèi)人是什么形象呢？怒目圓睜，丑態(tài)畢露，滿嘴臟話，風(fēng)度大失，還有什么人的尊嚴(yán)可言？

　　讓人一步，天寬地闊，于人于己，有利無(wú)害，何樂(lè)不為？當(dāng)然，要做到“讓人一步”，并不是件容易的事。讓人一步，反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。缺乏道德修養(yǎng)的人，言行粗俗，斤斤計(jì)較，難以做到讓人一步；道德修養(yǎng)高的人，文雅大度，虛懷若谷，凡事能讓人一步。

　　我們所說(shuō)的“讓人一步”，并不是不要原則。一團(tuán)和氣的“哥們兒義氣”，對(duì)壞人壞事不敢斗爭(zhēng)的軟弱無(wú)能，也不在所論之列。我們青少年，一定要加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，提高辨別是非的能力，在不丟掉原則的前提下，凡事讓人一步，我們的前面才會(huì)有一個(gè)更廣闊的天地。我們也希望創(chuàng)造一個(gè)凡事能讓人一步”的良好社會(huì)環(huán)境。

　　青年朋友們，讓我們的道德情操?gòu)摹白屓艘徊健敝惺艿礁腥竞脱�陶�?/p>

　　優(yōu)秀高中作文 篇5

　　年少輕狂，把日子踩在風(fēng)上過(guò)，盡心盡力的詮釋著一種不羈。而現(xiàn)在，告別了天真爛漫，告別了曾經(jīng)七彩的夢(mèng)，迎來(lái)了的卻是一縷縷憂愁繚繞在心頭。少年的天真就像一架架紙飛機(jī)從頭上慢慢劃過(guò)。少年的爛漫猶如天邊的一道彩虹，泛著耀眼的光輝然后慢慢消失�，F(xiàn)在的心情就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味。

　　曾經(jīng)狂傲自大的我，揚(yáng)言給自己一個(gè)支點(diǎn)就能撬起整個(gè)地球；曾經(jīng)假裝成熟的我，坐在咖啡廳里細(xì)細(xì)品嘗著咖啡的苦澀；曾經(jīng)浪漫的我，走在雨季的小巷里，合著連綿的小雨感受著孤獨(dú)與憂傷……而現(xiàn)在——我成熟了，我會(huì)用自己獨(dú)特的眼光來(lái)衡量事態(tài)的'發(fā)展；我會(huì)學(xué)著大人的樣子，獨(dú)自在家里悠閑的品茶；我會(huì)在樹(shù)蔭下，對(duì)著小螞蟻訴說(shuō)自己一天的遭遇。年少時(shí)的幻想漸漸化作一道青煙從我腦海中逝過(guò)，留下的只有平靜如水的渴望和從未有過(guò)的憂傷。陰霾的天空，偶爾有幾只鳥(niǎo)在悲哀，叫的你心煩意亂。那時(shí)，真的好渴望在青山綠水間營(yíng)造一片自己的天地，喝幾口甘甜的山泉，然后朝著山頂大叫幾聲。

　　往事歷歷在目，令人浮想聯(lián)翩，就像是踩在云上那般輕柔�，F(xiàn)在身上少了幾分孤傲，多了幾分自信，少了幾分輕浮，多了幾分穩(wěn)重，能夠從容的面對(duì)著失敗，大度的接受著挫折。我完全變了，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)“我”了。上蒼的慷慨教會(huì)了我什么叫容忍。曾經(jīng)在海邊赤著腳丫跳浪花、拾貝殼的那個(gè)小男孩，轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)風(fēng)華正茂的有志青年。昨天已成為過(guò)去，青春的交響曲就像綠葉間跳動(dòng)的音符，走向了大地。我就像一只大海里隨波起伏的小船，終于發(fā)現(xiàn)了那彼岸發(fā)著微光的燈塔。

　　昨天，再見(jiàn)了。我恨自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)珍惜這人生中唯一的一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。七彩的夢(mèng)，再見(jiàn)了，我只有把你放在那冰冷綿長(zhǎng)的鐵軌上，讓汽笛聲和火車(chē)的轟鳴聲帶著你遠(yuǎn)去。日記本已經(jīng)合上，睡覺(jué)的床鋪早已鋪好，調(diào)好了鬧鐘的鈴聲，我睡了。雖然窗外的霓虹燈格外耀眼，海上的夜景格外燦爛，但也不能抹平我失去少年的創(chuàng)傷�！拔摇蔽ㄒ荒茏龅木褪牵鹤Ｎ医裢碜鰝�(gè)好夢(mèng)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇6

　　因承包客運(yùn)車(chē)出了車(chē)禍，父親身負(fù)重傷，同時(shí)被認(rèn)定為事故的責(zé)任方。就此，家中背上了20余萬(wàn)元的賠償債務(wù)。那一年，他高中畢業(yè)，揣著借來(lái)的1000元走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。當(dāng)同學(xué)們還在努力適應(yīng)新生活、新環(huán)境時(shí)，他已在學(xué)業(yè)之余打零工自食其力。

　　畢業(yè)時(shí)，他揣著大學(xué)期間賺來(lái)的2萬(wàn)元錢(qián)走出大學(xué)校門(mén)。當(dāng)時(shí)，淘寶上各類(lèi)網(wǎng)店非�；鸨�，他知道，手頭的2萬(wàn)元資金，如果就這么投入網(wǎng)店，缺少相應(yīng)的宣傳，很快就會(huì)化作泡影。就在這時(shí)，團(tuán)購(gòu)正在北京、上海等大城市風(fēng)行，而淘寶恰好在大力為旗下團(tuán)購(gòu)站點(diǎn)“聚劃算”做宣傳。他當(dāng)即決定做團(tuán)購(gòu)生意，團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目就從他最熟悉的酒類(lèi)開(kāi)始。

　　一個(gè)從事進(jìn)口紅酒的經(jīng)銷(xiāo)商正好想開(kāi)拓網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)，看過(guò)他的計(jì)劃書(shū)后，答應(yīng)用比批發(fā)價(jià)更低的價(jià)錢(qián)為他供貨。有了淘寶的免費(fèi)宣傳，再加上經(jīng)銷(xiāo)商的低價(jià)貨源，他的紅酒團(tuán)購(gòu)在“聚劃算”15天就銷(xiāo)售了2萬(wàn)多瓶，他自己凈賺20多萬(wàn)。這樣的.時(shí)候，他并不認(rèn)為自己已經(jīng)成功了，而是立刻跟這家經(jīng)銷(xiāo)商預(yù)定第二次團(tuán)購(gòu)。

　　沒(méi)想到的是，對(duì)方卻提高了拿貨的價(jià)碼。如此一來(lái)，他的紅酒團(tuán)購(gòu)徹底失去了價(jià)格優(yōu)勢(shì)。好在，船小好掉頭，他以敏銳的目光瞄上了陽(yáng)澄湖大閘蟹，于是開(kāi)始了陽(yáng)澄湖大閘蟹的銷(xiāo)售策劃。慶幸的是，淘寶“聚劃算”和湖南衛(wèi)視合作的節(jié)目《快樂(lè)淘寶》一下子就看中了他的大閘蟹項(xiàng)目銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)。隨后，廣東衛(wèi)視、江蘇衛(wèi)視等媒體的洽談函也紛至沓來(lái)。就在這個(gè)夏天，他銷(xiāo)售了20萬(wàn)噸大閘蟹，銷(xiāo)售額達(dá)2500多萬(wàn)元。如此高的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，讓這個(gè)半年前還一無(wú)所有的小伙子思緒萬(wàn)千，喜極而泣。

　　喜悅過(guò)后，依靠敏銳的商業(yè)嗅覺(jué)，他發(fā)現(xiàn)蘇州園區(qū)缺乏投資公司，園區(qū)內(nèi)微小企業(yè)融資困難，而數(shù)額不少的社會(huì)閑散資金卻不知往何處投資。于是他斷然作出決定，投入上千萬(wàn)在蘇州注冊(cè)了聚淘商務(wù)信息服務(wù)有限公司，把“聚劃算”吃喝玩樂(lè)的團(tuán)購(gòu)站點(diǎn)引入了蘇州。

　　他就是高雷，“聚錢(qián)貸”互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)辦人。

　　優(yōu)秀高中作文 篇7

　　深秋的黃昏，河面泛起層層漣漪，金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊，路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面，盡情享受著大自然的和諧與美麗。

　　清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁，將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽(yáng)光一樣，在秀美的大自然中自由的揮灑，又像那天的.浮云，輕快的翱翔。

　　我毫無(wú)目的地走著，悠閑而自由。抬起頭，一排排一列列的雁陣，在高遠(yuǎn)寧?kù)o的天空中，鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們，歡聲笑語(yǔ)，體驗(yàn)著人生的歡樂(lè)……

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)葉沙沙作響。無(wú)意間，一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下，我不覺(jué)地側(cè)過(guò)身，看著路邊的樹(shù)林間，那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)上只有幾片枯黃的葉子，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木已衰老，露出了光禿禿的枝干，皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中，竟有如此蕭索的一面，不禁引起了我的沉思。

　　我佇立凝望著一片片的落葉，不禁想起它夏日的繁忙，綠油油的，向著太陽(yáng)，朝氣蓬勃。而今，已一片枯黃，往日的色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無(wú)情的流逝，還是命運(yùn)的宰割？這是生命的終止嗎？想之，人生也是如此，有再多的崢嶸歲月，可人生就是那么短暫，最終還是要衰老，依然要面對(duì)死亡。在歲月的長(zhǎng)河中，季節(jié)在輪回，生命也在輪回……

　　一陣笑聲，將我從思緒中帶出。不知不覺(jué)，夜暮已經(jīng)降臨，河對(duì)岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束，而是一個(gè)通明的開(kāi)始，雖然那些落葉已枯，但那是明年發(fā)芽的根基……

　　秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的，落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對(duì)這如此景色，我再次迷戀大自然當(dāng)中……

　　優(yōu)秀高中作文 篇8

　　這是初春下過(guò)雨的清晨，我和爺爺漫步在田間。清新濕潤(rùn)的空氣里氤氳著一縷熟悉淡雅的香。正百無(wú)聊賴之時(shí)猛一抬頭，那綠油油的田野里一抹明晃晃的黃色躍入我的眼里——是油菜花田！

　　我走近看，這樣嶄新又歡喜的嫩黃，在這場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨下過(guò)后，披上了幻想的油彩，在日光下輕晃，仿佛時(shí)光也停下了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，漫山遍野的油菜花如同大幅的黃色織錦，補(bǔ)綴在青山綠水間。遠(yuǎn)處的秀峰、村舍、小徑、河流都融入油菜花海里，如此寂靜美好卻又氣勢(shì)恢宏。他們披上了一身芳香與迷人，油菜花在人們的期待和歡唱中，昂首綻放。微風(fēng)拂過(guò)，油菜花田里的花朵在空中輕曳，那油菜花田里立刻翻滾起一道金黃色的波濤，它們歡快的熱烈的向我襲來(lái)，我仿佛也變成了一朵油菜花！

　　我的心似乎也在輕搖慢舞，和油菜花一起在風(fēng)中飛舞，大聲的笑著唱著，我的眼睛，我的世界一點(diǎn)一點(diǎn)地被涂抹上了妍麗的泛著光的黃，我的家鄉(xiāng)因?yàn)檫@美麗的油菜花海也一點(diǎn)一點(diǎn)明媚起來(lái)�？諝庵袧M溢著油菜花的馨甜，清新自由卻沁人心脾，這讓我想起我與油菜花海作伴的遙遠(yuǎn)童年,那盛開(kāi)在花海里的雋永。

　　小時(shí)候住在城固的鄉(xiāng)下，一到春夏季打開(kāi)門(mén)便可以看到漫天遍野的油菜花，廣闊的田野里處處是黃色的海洋。辛勤樸實(shí)的城固人到了耕種季節(jié)便會(huì)下田里勞作。他們彎著腰用粗糙的手栽下了一顆顆綠色的小小的油菜苗，這些小生命抗過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，待到春水淌過(guò)這片土地上的每一塊菜田時(shí)，它們開(kāi)始煥發(fā)出新的活力。承載著城固人的汗水和希望，不停地向上生長(zhǎng),生長(zhǎng)！于是便有了這金黃色的油菜花海。爺爺總喜歡牽著我的手去田野里看看莊稼，他瞇著眼一直笑，仔細(xì)的看著每一株壯實(shí)挺拔的油菜，每一朵嬌嫩妍麗的油菜花。我們一起走在油菜花田里，那時(shí)候的油菜花可真高呀，走過(guò)每一片花海，我便只能看到頭頂上的朵朵油菜花，每一朵油菜花都抿嘴含笑，每一朵花都噴香育實(shí)。它們沒(méi)有層疊的花瓣和多變的姿態(tài)以及奇異的色彩，自始至終都是那樣充滿朝氣的黃色，仿佛整個(gè)世界的陽(yáng)光都落下來(lái)，沉淀在花朵上，才生長(zhǎng)出這樣充滿生機(jī)的黃色。在這釀造甜蜜的環(huán)境里偶有蜜蜂飛過(guò)，它們最先對(duì)這波瀾壯闊的油菜花海唱出了贊歌。我拿著自制的蜂夾穿梭在花海里，衣服上接滿落英。陽(yáng)光下的油菜花這樣的奔放自由，樸實(shí)的香味與無(wú)以言表的色彩調(diào)和成了一把熊熊燃燒的火焰，吸引這炙烤我稚嫩的腳丫，我滿懷欣喜地奔跑在花海里，徜徉在油菜花海的懷抱中。小伙伴們?nèi)�五成群的騎著腳踏車(chē)穿過(guò)小路，春天的風(fēng)曲折迂回的吹著我們的面頰，油菜花香和我們一起在風(fēng)中呼嘯飛過(guò)。兒時(shí)的歡樂(lè)如油菜花海一樣涌動(dòng)，直到天際.....

　　我的思緒被眼前的壯觀景象拉回，又一陣微風(fēng)掠過(guò)，這油菜花田里泛起一輪輪的金色波浪，嬌艷的花瓣好似節(jié)日的禮花飄然落下。也許等到春天的尾巴掃過(guò)之時(shí)，這花海便要褪去，這金黃色的浪潮最終平息，想到這里，我不覺(jué)有些傷感。爺爺卻得意地看著眼前的油菜花海，頗為自豪的說(shuō)：“你看啊，這油菜花一開(kāi)啊就仿佛昭告著農(nóng)民的收獲。等到油菜花落下，那一顆顆飽滿結(jié)實(shí)的菜籽便長(zhǎng)好了，我們吃的'每一滴醇香營(yíng)養(yǎng)的菜籽油都?xì)w功于這盛開(kāi)著的油菜花��！”我呆呆地看著幾朵油菜花從風(fēng)中飄落，這黃澄澄金燦燦的落花，沒(méi)有半點(diǎn)凄慘，沒(méi)有“紅顏薄命”的傷感，依然黃的熱烈，坦蕩安寧的與養(yǎng)育它的腳下的土地融為一體。

　　我的心靈受到了極大震撼:這油菜花，是熾熱樂(lè)觀勇敢無(wú)畏的油菜花，即使凋零也以最美好的姿態(tài)去完成自己的使命，奉獻(xiàn)自己的價(jià)值！這樣的奉獻(xiàn)精神不僅盛開(kāi)在漢江兩岸，秦巴腹地，更綻放在每一位為城固的發(fā)展做貢獻(xiàn)的勞動(dòng)人民身上！他們的奉獻(xiàn)，不僅造就了如同這油菜花海般的自身的美麗，更為我們的家鄉(xiāng)城固增添了無(wú)限榮光！

　　我的心蕩漾在美景中，開(kāi)始在時(shí)間的長(zhǎng)河里逆行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我仿佛看見(jiàn)絲綢之路的開(kāi)拓者張騫站在漢江河畔欣賞這鵝黃裊娜的油菜花海，我也能感覺(jué)到他的報(bào)國(guó)熱血如同這油菜花海在內(nèi)心翻涌；我仿佛能看見(jiàn)李白、陸游、蘇東坡騎著馬走在城固的土地上，他們的目光被油菜花海深深吸引，這馬蹄和他們的心一樣為之駐足觀望，滿腔的贊美和喜愛(ài)都化作紙上的詞句，陌上的花海讓他們的心為之顫動(dòng)！歷史上，多少風(fēng)流人物曾為眼前的油菜花海傾倒！而如今，我們生長(zhǎng)在這片有著最美油菜花海的土地上，又怎能不自豪和驕傲？

　　歲月如同漢江河水般汩汩流過(guò)，我在家鄉(xiāng)伴著年年歲歲的油菜花海長(zhǎng)大，我的心里也長(zhǎng)滿了一片轟烈靜謐的遼闊花海，是熱愛(ài)是留戀亦或是依賴，我已分不清楚。但我知道，不真切的遠(yuǎn)方怎能與這片給予我溫暖和踏實(shí)的油菜花海相比。如若可以，我多想我對(duì)這片土地的熱愛(ài)和留戀也化作一片旖旎的花海，在花香里用我的余生輾轉(zhuǎn)復(fù)纏綿。

　　優(yōu)秀高中作文 篇9

　　高一時(shí)，成天在空間里發(fā)無(wú)聊的說(shuō)說(shuō)：上帝的側(cè)臉很好看，眼眸清亮，像天山上常年不化的積雪。

　　乍一看，好像還挺文藝，如今看來(lái)，真是無(wú)病呻吟，毅然決然地刪了它。我已經(jīng)回憶不起當(dāng)時(shí)發(fā)這條說(shuō)說(shuō)時(shí)躁動(dòng)的心情，我只是慶幸，至今沒(méi)有人問(wèn)我，上帝是誰(shuí)？或者說(shuō)，那個(gè)好看側(cè)臉的主人，是誰(shuí)？

　　高一時(shí)，課業(yè)壓力大，結(jié)果就是我忘記了初中畢業(yè)時(shí)立下的灼灼誓言，變得怠惰，每天不寫(xiě)作業(yè)玩手機(jī)。但是我這人膽子小，上課時(shí)我依舊極力裝得像個(gè)絕世好學(xué)生，課下，我也不玩手機(jī)。我發(fā)呆。人無(wú)聊的'時(shí)候，連空氣都變得好玩。

　　有一回，換了座位，新同桌成天看書(shū)，下了課也寫(xiě)作業(yè)不理會(huì)我�？此�如此勤奮，我無(wú)比慚愧，然而慚愧一秒鐘之后又繼續(xù)發(fā)呆起來(lái)。她很努力，成績(jī)卻不好。世界就是如此不公，有的人總是付出很多，收獲很少。課下的時(shí)候，她總是抓緊時(shí)間問(wèn)她的前座一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。我坐在旁邊呆呆的看著他們，一言一語(yǔ)，你來(lái)我往。突然，好像問(wèn)到了什么難題，她的前座，那個(gè)萬(wàn)年好學(xué)生，上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)搶了我第一寶座的家伙，一邊撓著頭思索，一邊害羞的笑著說(shuō)，這道題我不會(huì)……那一刻，很奇怪，心臟好像被什么東西抓住，不可遏制的跳動(dòng)，我就那樣不可思議的聽(tīng)著自己越來(lái)越快的心跳聲，轉(zhuǎn)過(guò)了臉。

　　從那以后，我經(jīng)常上課趁老師面向黑板之際，將眼神輕輕悄悄地移到了他的臉上，流連忘返。我的位置，正是欣賞他側(cè)臉的好地方。嗯，眼睛很大嘛，眼神清亮，像孩子一樣單純，好像在發(fā)光，我沒(méi)法不去注意他。后來(lái)膽子大了些，成天變著法的問(wèn)他數(shù)學(xué)題目，要他的英語(yǔ)翻譯資料，偷翻他的語(yǔ)文作文。我像做賊一樣，按耐不住接近他的心情，卻又不敢做的明目張膽。我想看見(jiàn)他的臉，卻每次在他的眼光投來(lái)之際，禁不住紅了臉，然后只好將頭低下，再換個(gè)話題。

　　年少時(shí)的暗戀就是這樣，喜歡他，卻不敢宣之于口，不敢告訴任何人。他不知道，老師不知道，同桌不知道，只有我知道。我把一切關(guān)于他的小心事藏在心里，把心里的悄悄話轉(zhuǎn)成暗語(yǔ)，放在空間里。于是就有了后來(lái)的：上帝的側(cè)臉很好看，眼眸清亮，像天山雪，像孩子一樣。

　　優(yōu)秀高中作文 篇10

　　前些天，同事休假，自己代理著他們的工作，太過(guò)忙碌。于是手機(jī)和QQ里，總會(huì)有朋友的信息或是留言。雖只三兩好友，但卻能讓我倦憊的心感到溫暖！

　　我的朋友不多！一半是性格使然，不太會(huì)主動(dòng)去結(jié)交朋友；一半?yún)s是因?yàn)樽约旱男暮苄。�每一個(gè)可以放進(jìn)內(nèi)心深處的人，自己都會(huì)用最誠(chéng)摯的心去守護(hù)。所以不能放進(jìn)太多，怕會(huì)因?yàn)檫@樣或是那樣的原因疏遠(yuǎn)了朋友！而那些可以放進(jìn)內(nèi)心深處的人，在我有限的生命里，可以認(rèn)識(shí)他們，是我的榮幸！

　　“讓懂的人懂，讓不懂的人不懂；讓世界是世界，我甘心是我的`繭！”這是一個(gè)朋友留給我的說(shuō)話。像極了她倔強(qiáng)隱忍的個(gè)性！表面看似堅(jiān)強(qiáng)，暗地里卻常常躲在一個(gè)寂靜的角落里哭泣。我深知這些，最擔(dān)心的也正是她這一點(diǎn)。我不知道為何她突然間會(huì)有如此感慨？或許，性格相似的人是比較容易成為好友的吧！就像我——姹紫嫣紅開(kāi)遍，原來(lái)人間四月天！自己亦知其美，奈何仍舊喜愛(ài)秋的清寂。和她相比，我又差幾分？

　　古人云：人生得一知己足矣！若此生有幸，真?zhèn)�遇一山水知音，如子期之于伯牙，應(yīng)是無(wú)憾！既然無(wú)憾，又何必在乎那些誤解。觸目橫斜千萬(wàn)朵，賞心唯有兩三枝！如此而已！

　　不久前，在老師的空間看到一個(gè)以前還算要好的同學(xué)的留言，很是欣喜。于是加了好友，希望可以延續(xù)那段歲月里純真的友誼�？墒悄程�，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在她的好友名單里，她說(shuō)她已經(jīng)記不太清楚我的模樣。心情不是不失落，我唯有以當(dāng)初離開(kāi)校園的狼狽來(lái)安慰自己，心里才可以釋然！終于明白了為何曹賊會(huì)不和一些人聯(lián)系。

　　忘？或許不用相忘！其實(shí)，時(shí)間于我只是身旁路過(guò)！自己身處其間，卻終未能和它平行！那些知我心憂，懂我情淡的朋友，一直以來(lái)，我都不敢說(shuō)那是我的知己！因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候，我會(huì)誤解他們?cè)�，不懂他們的心事�?/p>

　　如若此生盡時(shí)，我仍沒(méi)有知己！我想，應(yīng)是自己的琴弦還沒(méi)有彈斷吧！

　　優(yōu)秀高中作文 篇11

　　微風(fēng)掠過(guò)，一簇簇飽滿的稻穗壓彎了腰。初升的晨曦，繞過(guò)遠(yuǎn)處的樹(shù)梢，傾灑了半片的稻田。早早就披著晨曦，踩著晨露，置身在這片黃金色稻田里農(nóng)作的母親，頭頂上戴著淺黃色的草帽，粗曠的手揮著鐵灰色的鐮刀，顆粒大的汗珠侵滿了她的額頭。母親偶爾停歇下來(lái)，拿起地上的水，喝上一兩口。而后又任黝黑的膚色在稻浪里閃爍。

　　踏著柔柔的晨風(fēng)，我和哥哥弟弟們到田里后，紛紛撩起褲腳下田，給母親搭把手。輕輕撥開(kāi)稻穗，赤腳踏進(jìn)田里的剎那，一絲絲冰涼從田地里串上腳踝，穿過(guò)整個(gè)身體，可以感覺(jué)出灰黑色的土壤里水分還沒(méi)流干。田埂邊穿著略帶泛黃的白襯衣的父親，厚實(shí)的手里拿著繩子和裝稻谷用的白紅色袋子。父親并不高大健壯，但是也不矮。他偏瘦，掛著絲絲皺紋的臉，可以明顯的看出突出的蓋骨。黑色的皮膚散發(fā)著辛勤勞作的味道，彌漫了整片的稻田。

　　一簇簇稻穗，伴隨著一聲聲唰唰響的清脆聲，紛紛優(yōu)雅地倒下。而它們倒下的瞬間，我們的比賽也如火如荼的進(jìn)行著。細(xì)小的手緊緊的將稻莖握在手心，右手火急火燎地用力向稻莖的底部揮著鐮刀，割下稻穗，平坦的放在地下。為了偵查敵情，我們幾個(gè)會(huì)時(shí)不時(shí)的在稻浪里如水鴨般探出自己的頭，左右掃視，然后又將自己沉沒(méi)在稻田里。整片的黃金色隨著緊張的氣氛和嬉笑聲，在我們的手里被抹滅，逐漸與田地相融合。

　　撥開(kāi)午后的陽(yáng)光，田地里的溫度也跳動(dòng)了起來(lái)，一線線的汗水順著臉頰，投入到了土壤里。身寬體胖的`弟弟賣(mài)力地踩著收割機(jī)的踏板，機(jī)斗內(nèi)的軸輪順時(shí)針的旋轉(zhuǎn)著。父親與母親分別站在收割機(jī)后部的兩旁，接過(guò)我們遞給的一把把割下來(lái)的稻穗，用粗糙而又厚實(shí)的手掌緊緊的掐住，并順勢(shì)的放進(jìn)軸輪里。一粒粒的稻谷就著這樣縱情地跳躍在軸輪上，在屏風(fēng)地遮擋下，不情愿的落在了斗里。為了能讓稻谷干凈的脫落，父親和母親會(huì)反復(fù)地左右反著手，用力的讓稻穗的正反面都能均勻的受力。接稻穗時(shí)，稻穗偶爾會(huì)不慎掉落，已被汗水打濕了全身的父親，便彎下腰，拾掇起來(lái)。

　　在我們撿拾稻穗時(shí)，稻谷會(huì)因?yàn)槟_后跟不經(jīng)意的踩踏而一粒粒地脫落在田地上。對(duì)于我們對(duì)脫落稻谷的不管不問(wèn)態(tài)度，父親看到后，不自禁地輕輕地要一下頭，黑著臉對(duì)我們訓(xùn)話一番。旁邊的母親則邁開(kāi)不靈便的腿，走了過(guò)去，蹲下身軀，張開(kāi)手指，耐心的將一粒粒的稻谷從土壤里拾到自己的手掌心上。剛剛在心里蕩起的一絲漣漪，在我的內(nèi)心不斷地?cái)U(kuò)張。因?yàn)槊恳涣５牡竟榷际撬麄冃燎趧谧鞯某晒�，每一粒都滲入了他們一絲一扣的精力與汗水。母親拾上來(lái)的不僅僅是一粒粒的稻米，也是一個(gè)個(gè)孩子的溫飽，父親扛起的不僅僅是一片的稻田，也是一個(gè)家的生活。

　　傍晚的黃昏少了幾分的熱烈，多了幾分的柔情。太陽(yáng)落坐在西邊的半山腰上，隨著緩緩而下的余暉，我們也將一粒粒的稻谷裝進(jìn)袋子，系上繩子，裝上了斗車(chē)。晚風(fēng)輕拂，田地恢復(fù)了往日般的平靜。熙熙攘攘的田道上，拖行著各家各戶載滿稻谷的斗車(chē)，回蕩著孩子的嬉笑聲，倒影著一個(gè)個(gè)農(nóng)作者的身影。

　　優(yōu)秀高中作文 篇12

　　變味的風(fēng)景、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈、期望的落空，淡定全無(wú)。生活就是如此。一旦較真兒，人生便吵鬧而疲憊不堪。這時(shí)，能保持一份平和的心境和寬容的心態(tài)便難能可貴了。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，很多人為了蠅頭微利爭(zhēng)得個(gè)面紅耳赤，實(shí)則謬矣。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。孤雀安知鴻鵠之志，低旋在屋檐下的家雀又怎知舉風(fēng)而上的大鵬之飛。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，眼界甚遠(yuǎn)，方能知萬(wàn)物之根本，用其盡哉。

　　蘋(píng)果CEO喬布斯已故，可當(dāng)初有誰(shuí)能像他一樣，用智能化將手機(jī)與電腦聯(lián)合，讓傳統(tǒng)手機(jī)變成大屏一鍵通的蘋(píng)果系列智能機(jī)。正是因?yàn)樗�有著非凡�?膽識(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，預(yù)示到智能化是未來(lái)手機(jī)的方向，所以才能開(kāi)啟了一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)的新時(shí)代，也一舉使蘋(píng)果公司超過(guò)微軟成為最佳科技公司。昔人已逝，但我們應(yīng)銘記喬布斯，時(shí)刻記得放風(fēng)物于長(zhǎng)眼量。

　　悠悠歷史長(zhǎng)河中，閃耀著無(wú)數(shù)熠熠星光。隆中三分定決策，諸葛臥龍三分定天下；山河破碎風(fēng)飄絮，文天祥起兵抗元……他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家的安全，不惜戰(zhàn)死沙場(chǎng)馬革裹尸。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

　　風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。欲窮千里目，更上一層樓。滿城風(fēng)光，頂樓可視�？鬃拥翘┥蕉�小天下，說(shuō)的就是這個(gè)道理。司馬遷忍辱負(fù)重，終創(chuàng)煌煌巨著——《史記》，贏得后世贊譽(yù)，為后世的史學(xué)研究提供了極好的藍(lán)本。不只國(guó)內(nèi)，國(guó)外的例子比比皆是。柏拉圖理想國(guó)的構(gòu)想為雅典小國(guó)寡民的城邦體制提供了理論基礎(chǔ)；美利堅(jiān)民族趕走了英國(guó)殖民者，為了獨(dú)立，為了自由，浴血奮戰(zhàn)，最終成立了世界第一大國(guó)——美利堅(jiān)合眾國(guó)；馬克思主義被中國(guó)化，體現(xiàn)中西合璧。最終馬克思主義在中國(guó)被成功實(shí)踐，中國(guó)形成了具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系，指引了中國(guó)向輝煌的明天前進(jìn)的方向。

　　身在最高層，擁有最廣闊的眼界，自然會(huì)不畏浮云遮望眼。

　　放下應(yīng)當(dāng)放下的，抬高眼界，前進(jìn)道路中的坎坷荊棘在你高首闊步下恍若子虛烏有，而明天也會(huì)在此時(shí)變得更加絢麗多姿，光怪陸離。

　　優(yōu)秀高中作文 篇13

　　“雜”就是對(duì)各方面知識(shí)的孜孜以求，希望在各領(lǐng)域有所建樹(shù)。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過(guò)千山萬(wàn)水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學(xué)雙璧。蘇軾博才廣識(shí)，詩(shī)、書(shū)、畫(huà)無(wú)一不精，如果專(zhuān)擅一長(zhǎng)，對(duì)另外兩門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō)，都將是一大損失。正是對(duì)“雜”的不懈追求，中國(guó)的藝術(shù)寶庫(kù)中才又多出了許多瑰寶。

　　取彼之長(zhǎng)以自強(qiáng)，“雜”學(xué)正是鼓勵(lì)人們追求多層次、多方面的先進(jìn)成果，來(lái)完善和改造自身，學(xué)習(xí)別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅(jiān)民族融匯多文明的先進(jìn)元素，所以才會(huì)崛起；楊振寧既是著名數(shù)學(xué)家，文章也很拿手，兩者互相促進(jìn)，既提高了邏輯思維能力，又加強(qiáng)了文字表達(dá)能力�！霸绞敲褡宓模�就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進(jìn)事物的借口，只有吸收多文明的新技術(shù)、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創(chuàng)造出的新元素，一定會(huì)比虹更絢麗，比酒更甘醇。

　　“雜”學(xué)決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。沒(méi)有滴水涓涓，哪來(lái)飛瀑千丈！沒(méi)有細(xì)沙碎石，哪來(lái)萬(wàn)仞秀峰！打好基礎(chǔ)，博采眾長(zhǎng)，吸收他民族先進(jìn)元素，絕非只是學(xué)習(xí)西方現(xiàn)有文明，更非追求“黃頭發(fā)”、“藍(lán)眼睛”的表面風(fēng)光。

　　學(xué)得雜了，不免引來(lái)糟粕、廢料，對(duì)此，我們更應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠。花蔻待發(fā)，雛鷹試翼，我們更應(yīng)持身正，慎輕狂，免得讓“雜學(xué)”中的垃圾毀了大好前途。

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，社會(huì)中一分一分的耕耘實(shí)踐，又何嘗不是“雜學(xué)”的一種途徑，不限于書(shū)本，學(xué)習(xí)處世，學(xué)習(xí)為人，學(xué)習(xí)各種實(shí)踐能力，是“雜學(xué)”的一個(gè)重要組成部分。

　　“雜學(xué)”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂(lè)、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的'，學(xué)習(xí)外來(lái)文明，是為了完善自我。正因?yàn)槭侵袊?guó)人，才會(huì)為了祖國(guó)的昌盛、社會(huì)的繁榮，去學(xué)習(xí)，去奮斗，這是“雜學(xué)”的根本目的。

　　“雜學(xué)”好比煉劍，把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國(guó)特色的“中華劍”，去開(kāi)拓祖國(guó)的明天——我們的未來(lái)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇14

　　這是一段難行的路程。

　　很多很多時(shí)日，總是習(xí)慣把自己困在無(wú)人的角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃遁或深深的沉溺，習(xí)慣了傷感，習(xí)慣了苦痛，習(xí)慣了一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。閉上眼睛，一幕幕花開(kāi)的艷麗燦爛如斯，猶似春天剛剛撲面而來(lái)；睜開(kāi)眼睛，滿目的凋零頹敗，即便是在夏日紅火的艷陽(yáng)中也是陣陣的寒涼刺骨。心，被冰凍在了隨著季節(jié)的走向而如期來(lái)臨的落葉之秋，一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流，擊碎了所有崢嶸的顏色。

　　心靈是脆弱的，但它有時(shí)還能勉強(qiáng)以微笑的標(biāo)記站立于世，肉體的虛弱卻絲毫的不加掩飾。去醫(yī)院查病，一大堆亂七八糟的癥狀自己都不知從何說(shuō)起，醫(yī)生卻抽絲剝繭，逐條逐項(xiàng)的梳理，內(nèi)的外的，寒的熱的，器質(zhì)的情志的，各種變異在科學(xué)的注視下都顯示著有根有源的真實(shí)。調(diào)血?dú)�，化淤除結(jié)，舒通筋脈，清心敗火，擴(kuò)張血管等類(lèi)的中西藥分類(lèi)開(kāi)了兩三張方子。最后，準(zhǔn)備站起來(lái)離開(kāi)時(shí)，醫(yī)生忽然又拿起處方箋，在背面寫(xiě)下：蓮心，泡水喝，每天堅(jiān)持。醫(yī)生說(shuō)，這是偏方，堅(jiān)持喝會(huì)有好處。

　　蓮心？心里微微的一動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)一般人不認(rèn)得，得意的要給我講蓮心為何物。我輕輕的說(shuō)，不用講了，我知道，蓮心，很苦的味道。

　　從醫(yī)院出來(lái)，這次我沒(méi)再固執(zhí)己見(jiàn)，聽(tīng)話的去買(mǎi)了藥，跑了好幾個(gè)地方終于也在保和堂找到了蓮心，那種綠盈盈緊緊裹著自己的如針形般的綠色心尖。幾年前，我從一位朋友處初識(shí)蓮心，那時(shí)，內(nèi)心是溢滿了蜜汁一樣的甜，所以，那一小紙包的蓮心，只嘗了幾次，便把那苦束之高擱了。不曾想，多年后，這種苦痛就像早已埋伏好了一樣，猝不及防的就這樣一下子擊穿了整個(gè)靈魂，那是一種從頭頂涼到腳心的徹骨的冰冷，冷得堵塞了心臟的呼吸和血液的正常流動(dòng)，冷得心里的那團(tuán)火冒著獵獵的青煙一縷縷汽化成冰，再把那冰一點(diǎn)點(diǎn)吞咽進(jìn)去。

　　堵。堵的心痛。壓的心痛。寒的心痛。

　　回家，把蓮心放在鼻子下使勁的嗅，那種久違的清香和苦澀如絲如縷，從歲月的深處泛上來(lái)。我仿佛看到了蓮在湖畔盛開(kāi)時(shí)的嬌羞笑靨，綠柳拂風(fēng)，碧浪漫卷，那些紅蓮白蓮從深深的水底探出頭來(lái)，出淤泥而不染，冰清玉潔，用那種寧?kù)o逼人的內(nèi)斂光芒靜靜吐露著芬芳，高貴，不俗，美麗，傲岸。那些花兒在夏日的天空下一掃浮華的萬(wàn)紫千紅，以一種絕色的純凈蕩漾著自己的花事，不狂放，不矯飾，不張揚(yáng)，不縱容，很少見(jiàn)過(guò)哪一種花如蓮這般美麗，又如蓮這般的沉靜內(nèi)斂。我想，她本該是盛開(kāi)在那仙霧飄渺，梵音回旋的靈界的，凡世的紅塵怎盛放得下她靈動(dòng)飄逸的美麗！

　　分類(lèi)服下丸的片的膠囊的管劑的不同類(lèi)別的藥，收拾起那些形態(tài)各異的盒子，捏一撮蓮心放于掌，挑凈混于其中的雜質(zhì)，然后，置于紫砂的茶杯中，倒水，沖泡，蓋上蓋子再捂上一會(huì)兒，好讓那些深藏于蓮心中的藥性盡多的釋放出來(lái)。揭蓋，在氤氳彌漫的水霧中，輕輕的嘬飲，一小口，再一小口，初始的味道是那種輕輕淡淡的苦，有一些青澀，也有一些苦意中的芳香。然后喝著喝著，尤其到杯底的.時(shí)候，那種苦澀便鋪天蓋地?fù)涿娑鴣?lái)，仿佛苦得整個(gè)心靈都在打著顫，一個(gè)激凌一個(gè)激凌的直擊心肺，直達(dá)靈魂。一飲而盡的一瞬間，仿佛身體的哪個(gè)地方裂開(kāi)了一個(gè)口子，酒精清洗后，那口子便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的彌合，一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛著重新開(kāi)始生長(zhǎng)。

　　查了一下蓮心的功效，書(shū)上這樣寫(xiě)道：蓮子中間青綠色的胚芽，叫蓮子心，味很苦，卻是一味良藥，有顯著的強(qiáng)心、安神、清熱等作用，能擴(kuò)張血管，降低血壓，并具有很好的祛心火的功效，可以治療口舌生瘡，并有助于睡眠。

　　如此看來(lái)，蓮心是治心的藥，理解了醫(yī)生讓我喝蓮心的用意。但卻是不解蓮心之苦從何而來(lái)？那樣寧?kù)o盛開(kāi)的蓮花，給觀賞者留下了絕色的美麗，何以會(huì)在她的蓮心里儲(chǔ)存了如許多的苦澀？莫非蓮心是佛心，是慧心，是慈心，是癡心？她在綻放時(shí)就已經(jīng)看到了那凋敗，所以她才不張揚(yáng)，不鋪排，積聚那么多的苦于心中，卻是為了在風(fēng)中留下一個(gè)絕世美麗的笑容。

　　楊柳回塘，鴛鴦別浦，綠萍漲斷蓮舟路。斷無(wú)蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦。

　　返照迎潮，行云帶雨，依依似與騷人語(yǔ)：當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。

　　在漫溢著蓮心茶的苦澀氣息中，再讀宋代詞人賀鑄這首著名的寫(xiě)蓮詞《踏莎行楊柳回塘》，心中百般滋味，有多少的難以釋?xiě)眩『靡粋�(gè)紅衣脫盡芳心苦啊，那苦，只有心知。

　　優(yōu)秀高中作文 篇15

　　這幾天揚(yáng)州城突然就冷下來(lái)了，沒(méi)有任何預(yù)兆。街上的行人走的都很匆忙，大家都拉高了領(lǐng)子，生怕風(fēng)灌進(jìn)脖子里，打個(gè)冷戰(zhàn)。

　　晚上的風(fēng)更冷了，才十月，卻突然就有了冬天的感覺(jué)了。許是天冷的緣故吧，人也變的懶惰了，坐著便不想動(dòng)，厭倦了現(xiàn)今的生活狀態(tài)，生活好似一灘死水，平靜的可怕，令人厭惡了。

　　天冷的時(shí)候也是不錯(cuò)的，可以戴好看的帽子，圍好看的圍巾，這也只是女孩子的想法，更重要的是可以跟喜歡的人拉近距離，會(huì)很溫暖哦，以前看過(guò)一句話，說(shuō)分手不要選擇冬天。呵呵，或許就是這個(gè)道理吧，有一個(gè)人可以為了溫暖你，可以好不怨言的讓你把冰冷的手放進(jìn)他的.衣服里，還可以笑著問(wèn)還冷么，這是一種怎樣的溫暖呢，我想更暖的是我們的心吧。愛(ài)一個(gè)人便會(huì)什么都為她著想……

　　這樣一個(gè)冰冷的天氣，端一杯咖啡，捧一本書(shū)，應(yīng)該也是不錯(cuò)的選擇哦，喜歡在這樣的天氣里，懶懶的賴在被窩里，聽(tīng)聽(tīng)歌，上上網(wǎng)，是件很愜意的事情呢。呵呵，當(dāng)然，得是不上班日子哦。

　　一直想有家自己的服裝店，里面有自己喜歡的衣服，裝修成暖暖地中海的風(fēng)格，播放著自己喜歡的歌，讓每個(gè)人都可以感受到那種溫暖的感覺(jué)，哪怕生意不好，至少是實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想吧。

　　冬天越來(lái)越近了，生活也還在繼續(xù)著，四季變換，一直不變的是我們的夢(mèng)想……

　　優(yōu)秀高中作文 篇16

　　老家后舍，本在山中，原名叫臥龍溝，后改叫朱溝，緣自村子里全是朱姓人家。

　　老家四面環(huán)山，一條小河從村中流過(guò)，滋潤(rùn)著老家那片貧瘠的土地，也給老家增添了許多生氣。

　　老家環(huán)境沁涼，景色宜人。每到春天，那漫無(wú)邊際的綠，高高低低的綠，深深淺淺的綠，加之有名無(wú)名的花兒點(diǎn)綴其間，著實(shí)叫人心醉。原來(lái)沉靜不起眼的或遠(yuǎn)或近或簇?fù)砘颡?dú)立的泥瓦房，靜靜地停泊在無(wú)邊的綠波之中，整個(gè)村莊、原野也就有了古典般的詩(shī)情畫(huà)意。這時(shí)，片片白云從村子上空飄過(guò)，悠長(zhǎng)的牛歌飄蕩在綠野的上空，紅男綠女出入田間。一場(chǎng)緊張的春耕之后，播種便開(kāi)始了。老牛拉著犁吱吱呀呀地唱，空氣中散發(fā)著泥土的氣息；風(fēng)車(chē)潔白的帆在不停地轉(zhuǎn)，把一股股清亮的河水送入田間；一只只白色的水鳥(niǎo)上下翻飛，留下輕捷的身影。即使不是詩(shī)人的俗人，心中也會(huì)長(zhǎng)出詩(shī)來(lái)。

　　而到夏天，色彩有了變化。綠意更濃了，更深了，而有些綠，卻開(kāi)始轉(zhuǎn)黃。這時(shí)，布谷鳥(niǎo)“刮哥刮哥”，在成熟的麥田上空飛來(lái)飛去，催促人們收割。金燦燦的麥子剛從鄉(xiāng)親們的鐮中揚(yáng)起，汗水掩飾不住收獲的喜悅。青蛙們?cè)诰G草叢里跳上跳下。每當(dāng)夜色降臨，村中的麥場(chǎng)上便是納涼的絕佳去處。吃罷晚飯、洗完澡的男男女女，手執(zhí)蒲扇，提著涼席，從四面八方蜂擁而來(lái)。在麥子的余香中，男人們抽著旱煙，天南地北地胡侃；女人們?nèi)齻�(gè)一簇、五個(gè)一團(tuán)，聊起沒(méi)完沒(méi)了的家事私密事；步入談婚論嫁年齡的青年男女，這時(shí)則悄悄地避開(kāi)父母，流連于綠樹(shù)叢中、田間小路，呢喃繾綣。有時(shí)，忽然瞥見(jiàn)偏居一隅的中年婦女裸著上身納涼，嚇得掉頭就跑；小孩子呢，最不安分，東奔西跑，滿場(chǎng)亂竄，或捉提著小燈籠的流螢，或扎人堆躲草堆，盡興地捉迷藏；也有躺在舒適的涼席上、枕著媽媽大腿的，在數(shù)天上的星星，尋覓故事中的牛郎織女……這時(shí)，夜風(fēng)輕輕吹過(guò)，上帝的手溫柔地?fù)崦�著蕓蕓眾生古銅色、乳白色或粗或嫩的肌膚，天地之間，一片恬靜。人們說(shuō)夠了玩夠了也笑夠了，于是鼾聲四起，酣然入夢(mèng)。

　　秋天是老家最豐盈的季節(jié)。鼓鼓的黃豆莢又嘩啦啦地登場(chǎng)；玉米，挺著豐滿的胸脯，多情地等著農(nóng)人；高粱羞紅了臉，向大地頷首致敬；壟中的山芋，迫不及待地支開(kāi)泥土的縫隙，好奇地打量著外面的世界……金色的外衣卸去了，彩色的裙裾褪下了，收獲后的田野，此時(shí)正像剛剛分娩后的母親，裸呈于人們的視野，臉上蕩漾著無(wú)邊的幸福。不知不覺(jué)，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，山上，滿是秋的'報(bào)信員——似血的楓葉。有地躺在地上傾聽(tīng)大地母親訴說(shuō)歷史；有的隨風(fēng)飛舞，猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲；還有的站在樹(shù)梢上，了望遠(yuǎn)方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風(fēng)拂過(guò)，紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合——-舞動(dòng)起來(lái)。山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨(dú)特的秋日美景！而冬天，則是老家閑適的時(shí)光。該收的收了，該種的種了，該施肥的施肥了，還擔(dān)心什么？于是，有人運(yùn)籌起來(lái)年的農(nóng)事，有人搞起了家庭副業(yè)，而婦女們則開(kāi)始張羅起過(guò)年的事了。比如給孩子買(mǎi)件新衣服啦，給老人做件棉袍啦，給自己的丈夫做雙棉鞋啦，還有哪家哪家祝壽娶親要準(zhǔn)備人情錢(qián)啦……這時(shí)，凜冽的北風(fēng)從西伯利亞匆匆趕來(lái)，捎來(lái)上帝簽發(fā)的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的潔白的名片，春節(jié)臨近了。莊里殺豬的殺豬，宰羊的宰羊，蒸饅頭的蒸饅頭，做豆腐的做豆腐，掃塵的掃塵……滿村洋溢著歡聲笑語(yǔ)。彩色的年畫(huà)，彤紅的春聯(lián)，脆響的鞭炮，又將老家的男女老少帶入全新的一年。即使在那些困難的歲月，鄉(xiāng)親們寧可平時(shí)節(jié)儉，但過(guò)年時(shí)總還得想方設(shè)法，盡可能地裝點(diǎn)些歡樂(lè)，最起碼把家里家外打扮得亮亮堂堂，一來(lái)圖個(gè)吉慶，二來(lái)寄希望于未來(lái)。

　　現(xiàn)在的老家，雖然地處偏僻，沉寂，但依然美麗。閑暇之時(shí)，常常去村口，和老人聊聊天，道些家長(zhǎng)里短，感受著哪份恬淡自然，人情冷暖�？粗�那一排排的泥瓦房，心中不由升起一份牽掛，一份相思。

　　優(yōu)秀高中作文 篇17

　　從我們出生的那一天起，我們來(lái)到了這個(gè)美好的世界，我們?nèi)缤�是一張白紙，在上面開(kāi)始譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。

　　我們的一生會(huì)有太多的開(kāi)始，我們每一天都會(huì)站在新的起跑線上，向前努力奔跑，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的概念——生活。

　　我們是幸福的，我們成長(zhǎng)在快樂(lè)美好的二十一世紀(jì)，那些刀光劍影都與我們擦肩而過(guò)，和父輩相比，我們的生活要比他們好千倍萬(wàn)倍。

　　最讓我懷念的是我的'童年，同樣我也感到我很幸運(yùn)，生長(zhǎng)在農(nóng)村，生長(zhǎng)在風(fēng)景無(wú)限好的農(nóng)村。到現(xiàn)在為止，田野上放風(fēng)箏、小河邊編柳帽的情景我記憶猶新，仿佛這些情景就發(fā)生在昨天。那時(shí)候每天都是一個(gè)開(kāi)始，每一分每一秒都是一個(gè)開(kāi)始，那時(shí)我們富有激情，天真無(wú)邪，富有活力，每天都去嘗試沒(méi)做過(guò)的事情。現(xiàn)在想想，那是真的是挺大膽的，現(xiàn)在有些事都不敢做。

　　童年是個(gè)萬(wàn)花筒，是一個(gè)五顏六色的繽紛世界。那時(shí)又是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始，總是聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)考上了高中、誰(shuí)考上了大學(xué)，那時(shí)我不知道高中是什么、大學(xué)是什么，但看起來(lái)是一個(gè)很酷的樣子，于是大聲的說(shuō)：我也要上高中，我也要上大學(xué)。

　　直到現(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。沒(méi)錯(cuò)，我們要以積極的姿態(tài)去面對(duì)新的生活.新的開(kāi)始。誰(shuí)也不知道有多少個(gè)開(kāi)始，但是我們知道只要努力就會(huì)有美好的開(kāi)始，不努力，以后的開(kāi)始必然不美好。

　　態(tài)度決定高度，努力造就實(shí)力，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)。我們要以平凡的開(kāi)始打造不平凡的開(kāi)始，打造更加輝煌的開(kāi)始。讓我們一起站在新的起點(diǎn)上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　優(yōu)秀高中作文 篇18

　　問(wèn)到我的興趣愛(ài)好，抓耳撓腮還真是想不出來(lái)，如果一定要說(shuō)一個(gè)的話那就定釣魚(yú)吧。

　　長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)，大江大湖、池塘小溪遍布，釣魚(yú)的去處多得很。小的時(shí)候農(nóng)村還是集體制，村邊的池塘都被生產(chǎn)隊(duì)放養(yǎng)了魚(yú)苗，中間插了竿小旗子宣示這是“家魚(yú)塘”，是不允許釣魚(yú)的。老家屋后的魚(yú)塘有個(gè)竹籬笆和樹(shù)木相擁的隱蔽處，父親有時(shí)帶了我們躲在那釣魚(yú)，釣到大魚(yú)從籬笆里塞進(jìn)家中的后院子里，魚(yú)竿也藏在厚實(shí)的竹籬笆間，回家路上心砰砰跳生怕遇見(jiàn)村里人，仿佛做了賊一般。小學(xué)畢業(yè)土地就分到了各家，但是村里的魚(yú)塘仍舊歸集體養(yǎng)魚(yú)，還是不讓釣。中學(xué)生了也不那么怕事，時(shí)常和村長(zhǎng)家孩子一起釣，我們也去附近小村子的魚(yú)塘去釣，小村莊洗衣的婦嫗開(kāi)始是質(zhì)問(wèn)，后來(lái)撒潑大叫“某某村的人到我們鍋里抓米呀……”，但是她們終究只是在洗衣處叫喊而已，我們并不怕也不理睬她們。自然也有大村莊的小孩來(lái)我們村子魚(yú)塘釣魚(yú)，村長(zhǎng)的老婆很是潑辣，搶過(guò)魚(yú)簍用腳去踩，那魚(yú)簍是竹篾編的，很有韌性，村長(zhǎng)老婆雙腳跳上去，魚(yú)簍終于架不住這樣的蹂躪，釣魚(yú)的小孩也不敢蠻橫，收拾魚(yú)竿灰溜溜地走了。七月半是鬼節(jié)，老家的規(guī)矩是要用好飯菜迎祖宗，魚(yú)是不能少的，不講究質(zhì)量，只要求數(shù)量，一定是三條，這天釣魚(yú)不會(huì)有人罵，也沒(méi)有人趕，家里沒(méi)有小孩子的老太太還央求給三條小魚(yú)。會(huì)騎自行車(chē)后就可以去河里釣，河水上游有大壩，一放水就釣不著，常常會(huì)掃興而回。每年秋季學(xué)校都要放一周的.農(nóng)忙假，可以整天去釣魚(yú)。一早打著手電挖紅蚯蚓做魚(yú)餌，直到夜色看不見(jiàn)魚(yú)漂才收竿，被朦朧秋雨濕透了衣服依舊執(zhí)著盯著魚(yú)漂。后來(lái)離開(kāi)農(nóng)村來(lái)到省城、京城，釣魚(yú)的機(jī)會(huì)就很難得了。做最多的夢(mèng)就是釣魚(yú)，不過(guò)總也釣不著，魚(yú)很多自己卻抓不到，即便抓到都是敗壞了的，大概是小時(shí)候釣魚(yú)總是擔(dān)心被人趕，又不愿忍受惡語(yǔ)的結(jié)果吧。

　　置業(yè)在京城遠(yuǎn)郊，附近有湖，家里老人天天去釣魚(yú)，每次總不空手，釣不著也會(huì)用網(wǎng)籠誘捕一些初生的小魚(yú)來(lái)，魚(yú)太多吃魚(yú)反成為負(fù)擔(dān)，這些小魚(yú)往往給糟踐了。反復(fù)勸阻老人給予小魚(yú)一條生路，縱然想出來(lái)千般的理由就是不聽(tīng)，我唯有不吃來(lái)抗議。據(jù)說(shuō)有的國(guó)家有規(guī)定魚(yú)成年后才能捕，未成年的魚(yú)無(wú)論何種方式抓來(lái)的都要放生，任其長(zhǎng)大。中國(guó)人沒(méi)有這樣的好生之德，只有撈來(lái)了才屬于自己，因此無(wú)論大小一個(gè)也不放過(guò)，寧愿浪費(fèi)也要爭(zhēng)得無(wú)所謂的所有權(quán)，在撈魚(yú)的手段上不顧一切，這樣破壞了與大自然的平衡與和諧，對(duì)魚(yú)類(lèi)資源造成毀滅性的傷害。海南的朋友帶我去別人養(yǎng)魚(yú)的水庫(kù)釣魚(yú)，野生的羅非魚(yú)特別的多，也很肥大，一斤多的常上鉤。但是朋友卻只對(duì)鯉魚(yú)和草魚(yú)感興趣，用了專(zhuān)門(mén)的餌料釣了很多的鯉魚(yú)和草魚(yú)。大的鯉魚(yú)扯著魚(yú)線拼死掙脫，在水中無(wú)頭緒亂竄，必須緊緊抓住魚(yú)竿，恰當(dāng)?shù)厥辗�、先消耗掉魚(yú)的體力，絲毫不能放松和大意，無(wú)論魚(yú)跑了還是被釣上來(lái)，這種與魚(yú)搏斗的感覺(jué)是釣魚(yú)人追求的享受。但我始終不肯用這種餌料，鯉魚(yú)和草魚(yú)是別人養(yǎng)殖的，盡管別人表面不會(huì)在意被釣走多少條魚(yú)，終究損害了人家的利益。而羅非魚(yú)是野生，別人不指望賺錢(qián)，釣再多養(yǎng)魚(yú)人也不心疼，自然不反對(duì)你常來(lái)釣。

　　釣魚(yú)，大家不再巴望是為家人填飽肚子或者改善伙食，成為了純粹的消閑。我們要敬畏自然，不能打破生態(tài)的平衡，對(duì)未成年的小魚(yú)給予生路，讓長(zhǎng)大繁衍，這樣我們才會(huì)持續(xù)有魚(yú)釣。我們要敬畏別人的財(cái)產(chǎn)，不能與人爭(zhēng)利，這樣才會(huì)有地方去釣。

　　優(yōu)秀高中作文 篇19

　　落霞孤鶩，秋水無(wú)塵，徘徊在江南雨巷，春山如黛，垂柳畫(huà)橋，白云出岫，倦鳥(niǎo)還巢。似若又回到了“水天向晚碧沉沉，樹(shù)影霞光重疊深”的景象，對(duì)話梅雨季節(jié)的江南，悠長(zhǎng)。對(duì)話江南，煙雨朦朧，水寒江靜，這里是文人騷客排解憂愁的地方。倚在軒窗旁，望著寒枝揀盡的景象，元稹難免會(huì)感嘆出“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的愁思，他對(duì)愛(ài)人的思念，已隨春風(fēng)流去。九月重陽(yáng)，登高望遠(yuǎn)，李清照登上亭臺(tái)，月明星疏，李清照無(wú)奈只影對(duì)孤杯，遠(yuǎn)征的丈夫，恐怕再難以見(jiàn)面，“人比黃花瘦”李清照獨(dú)望明月，心中的愁思似流水一般，排解不盡，無(wú)奈，只道“天涯此去隔山河，情天孽海兩離索”，道聲珍重，后會(huì)無(wú)期。

　　對(duì)話江南，天如水色，蒹葭蒼蒼，徘徊江南，每次都會(huì)有不同的感悟。一個(gè)人，漫步在雨巷中，觸摸著斑駁的墻壁，一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中夾雜著一股丁香花的.氣息，沁人心脾。眺望，只見(jiàn)水天一色的景象，讓我如癡如醉。走上廊橋，清風(fēng)徐來(lái)，雨淅淅瀝瀝地落下，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)江南的聲音。“人生是場(chǎng)單獨(dú)的旅行，即使有些遺憾，我們也沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，期待未來(lái)。因?yàn)樯�活，沒(méi)有如果”對(duì)于生活，始終都是要向前看。人生有太多的選擇要去面對(duì)，當(dāng)面對(duì)兩個(gè)不同選擇時(shí)，有的人怕錯(cuò)，而不敢去面對(duì)；有的人選了之后，卻抱怨當(dāng)初自己為什么沒(méi)有選擇另外一個(gè)有人問(wèn)，那結(jié)果是什么？沒(méi)有結(jié)果，當(dāng)你選擇之后，結(jié)果就同你選擇的，一起發(fā)生。

　　對(duì)話江南，曉風(fēng)冷月，楊柳落英，處在江南水鄉(xiāng)之中，感受著人文知識(shí)的濡染，“欲把西湖比西子，淡妝濃抺總相宜”的景色已看不見(jiàn)。這里，羈旅了太多人的足跡，置身于其中，心，丟在夢(mèng)里，歲月流長(zhǎng)，靜寂如詩(shī)。古柳徽州，青翠揚(yáng)州，此時(shí)只想倚在軒窗旁，沏一壺溫茶，輕呡一口，使整個(gè)人如這江南一般，升華。

　　浮生如夢(mèng)，此對(duì)話江南，不禁讓我感觸頗多，腦海中浮現(xiàn)的江南水鄉(xiāng)，是最純凈的美好。余香繞枕，留夢(mèng)下?lián)P州。

　　優(yōu)秀高中作文 篇20

　　身邊人潮攢動(dòng)，而我，獨(dú)自一人，忘卻周?chē)�的喧鬧紛擾，享受著屬于我一個(gè)人的寧?kù)o。金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落，如墨跡未干的紙扉飄落在歲月里。我恍然想起：“似乎就是這個(gè)季節(jié)……”我撥開(kāi)草層尋覓著，一串還未成熟的淡青色的果子映入我的眼簾。是的，又到了麥冬收獲的季節(jié)了。

　　記得高一時(shí)，朋友拿著一串藍(lán)色的果子，如拿著什么寶貝似的在我面前炫耀：“好看吧！”是的，小小的果子，藍(lán)得如天空般澄澈而深邃，如一顆顆美到極致的藍(lán)寶石，又如嫵媚的少女，一襲藍(lán)色的裙。我驚喜的拿過(guò)來(lái)，捧在手心，仿佛捧著一個(gè)易碎的夢(mèng)�！斑@是什么？”我急切的問(wèn)道。“麥冬，你們那沒(méi)有么？”好友依舊一臉笑意。“可是你在哪采的？”我刨根問(wèn)底�！翱�，那些花壇里不都是嗎？”她順手指了指花壇�？墒�，除了一叢叢黛綠的.細(xì)長(zhǎng)的草，什么也沒(méi)有�。『糜阉坪踝x懂我的心思。她走到花壇邊，輕輕地?fù)荛_(kāi)草壇，一顆顆藍(lán)色的寶石在草叢間顯現(xiàn)……我很奇怪，這么漂亮的果子為什么總是羞澀地藏在草叢中呢？如果今天不是朋友告訴我，它恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)走進(jìn)我的視線。難道越是美麗不可方物，便越是歸于樸素？

　　從此我便瘋狂地愛(ài)上這種叫麥冬的植物。我用一個(gè)漂亮的玻璃瓶來(lái)收集它的藍(lán)色的果子，希望永遠(yuǎn)地留住那夢(mèng)幻般的美麗。我想能有如此潔凈的顏色，定也有世間最美麗的魂�？墒�，對(duì)它的一切，我卻毫無(wú)所知。

　　一次，我去外面買(mǎi)東西，那里的路幾乎不論怎么繞都可以達(dá)到我的目的地，于是，我大膽地選擇了一條以前從未走過(guò)的僻靜的小路。其實(shí)，也沒(méi)有多少東西要買(mǎi)，只是想找一個(gè)寂靜的地方散一下心。城市的繁華，又怎能容得下一顆寂寞的心。我不覺(jué)走到了一個(gè)廢棄的花園，里面一片寥落。突然，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)——是麥冬，在一片頹圮之中，它任舊默默地扎根，生長(zhǎng)。它那細(xì)長(zhǎng)的葉子似乎比平時(shí)稀疏很多，藍(lán)色的果子清晰可見(jiàn)，卻依然晶瑩可人。在這個(gè)很少有人駐足的地方，它仿佛只為自己而生，為自己而美麗。外面的世界，是繁華，還是蕭索似乎都與它無(wú)關(guān)。夜幕開(kāi)始降臨，遠(yuǎn)方的窗戶亮起了燈光，我知道，我心愛(ài)的麥冬，已準(zhǔn)備好迎接一個(gè)漫長(zhǎng)的夜。

　　過(guò)了幾天，瓶子里的麥冬開(kāi)始萎了，失去了昔日?qǐng)A潤(rùn)的光澤。我不僅有些惋惜�！八�不能保存很長(zhǎng)時(shí)間的，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)曬干了可做藥。”室友突然說(shuō)道�！澳銈兡沁呌泻芏帑湺�么？”我問(wèn)�！班��！彼�淡然道�！澳悄阒�道它象征什么嗎？”我迫不及待的問(wèn)�！拔也恢�道，我只知道它一般種在墳園�！狈N在墳園？連接著生與死，承接著世間的悲歡離合與冥界永恒的死寂，這又是一種怎樣的凄美。

　　我時(shí)常在想，若以人類(lèi)比，麥冬定是一個(gè)經(jīng)歷千年輪回的美麗女子，有著驚人的美貌，卻遠(yuǎn)離世俗，寵辱不驚�？偸怯盟�欣長(zhǎng)纖細(xì)的臂膀，輕輕遮住那如天空般明媚的笑靨。

　　它從不擇地而生，在花壇，在野地，甚至在墳園。他只是用自己黛綠的身軀勾勒出世間一道獨(dú)特的景，那樣平靜地看著世間繁華興衰，生老病死�；蛟S，它本身早已超越了這一切，默默遵循著自然的規(guī)律，在秋風(fēng)中孕育果實(shí)，又在冬雪中寂寞老去，凋落成一個(gè)個(gè)美麗的記憶，去趕赴來(lái)年的約定……

　　今年，又到了麥冬成熟的季節(jié)……

　　優(yōu)秀高中作文 篇21

　　我是一只金毛犬，有著一雙炯炯有神的大眼睛，在晚上，就如同兩顆閃閃發(fā)光的寶石，在雙眼的兩側(cè)，有著如芭蕉葉一般的雙耳，平常的時(shí)候耳朵是垂下的，可一聽(tīng)到了可疑和沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音，我那兩個(gè)大耳朵就會(huì)豎起來(lái)。那張如狼一般的嘴巴配上了高挺的鼻子和龐大的身軀，真是既帥氣又威武。

　　在家中，還有其他的三個(gè)小伙伴，所以我的家總是熱熱鬧鬧的，在三個(gè)小伙伴中，數(shù)我最大，不過(guò)我不但不欺負(fù)小伙伴們，而且還十分愛(ài)護(hù)他們。主人家中我是最挑食的，我不肯吃狗糧，只吃主人為我精心致做的'狗炒飯，每當(dāng)聞到了那香噴噴的味道后，我會(huì)第一個(gè)跑到飯前，狼吞虎咽地吃起來(lái)，總是弄的滿嘴狗飯，主人就會(huì)幫我插嘴，主人還時(shí)不時(shí)逗我玩。

　　在每天早上，主人就會(huì)拿著我的“玩具”與我隨心所欲地玩耍，主人先拿出飛盤(pán)，我看著那圓圓的，扁扁的，就像我的那個(gè)大飯碗一樣的東西有什么用，只見(jiàn)主人說(shuō)了一聲：“接好了！”就輕輕地把飛盤(pán)扔了過(guò)來(lái)，那飛盤(pán)在空中不停地旋轉(zhuǎn)，弄得我頭都快暈過(guò)去了，但在飛盤(pán)正要掉下來(lái)的那一刻，我有我那最有力的后腿一跳，用嘴給接住了，主人連連叫好，第二次，主人提高了難度，首先做一個(gè)假動(dòng)作，讓我迷惑，然后往偏右的方向扔去，那飛盤(pán)在空中如同一位五彩斑斕的仙女，在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞，我急忙跑過(guò)去，但飛盤(pán)一掉下來(lái)了我抱著最后的希望一跳，一下摔了個(gè)四腳朝天，但終究還是接住了，主人十分驚訝，我猜主人肯定認(rèn)為有著龐大身體的我是不可能接到的，但他卻大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　我其實(shí)還是一個(gè)“捕鼠高手”，有一天，一只老鼠鬼鬼祟祟地走出來(lái)，到餅干袋旁，正想偷吃東西，可不幸的是他被我發(fā)現(xiàn)了，我趁他不注意時(shí)，用前爪把他抓到了一旁，他知道不是我的對(duì)手，正想逃跑時(shí)，卻又被我用前爪抓回來(lái)了，連續(xù)幾次，他被我弄的一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，我就用力往下一壓，把他給整斷氣了，主人看到后，高興極了，連忙獎(jiǎng)了一個(gè)大雞腿給我。

　　我就是這樣一只活潑可愛(ài)的大狗，深受主人喜愛(ài)，希望大家喜歡我。

　　優(yōu)秀高中作文 篇22

　　打球和釣魚(yú)是我的兩大愛(ài)好，打球是學(xué)生時(shí)代的我排遣寂寞、鍛煉身體的主要方式，一直延續(xù)至今。釣魚(yú)也是從小喜歡，參加工作以后把它變成了自己緩解壓力，放松心情，修身養(yǎng)性的一種特殊方式。

　　今年以來(lái)，工作任務(wù)很重，休息時(shí)又老是天氣不好，球打得少了，釣魚(yú)更是沒(méi)有一次，魚(yú)竿都生銹了。今兒個(gè)難得有一個(gè)自己當(dāng)家作主的星期天，早上起床跑步，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已早早在東方露出了一抹紅暈，今天一定是個(gè)好天氣，春末夏初，正是釣鯽魚(yú)的好時(shí)候，決定去釣一次魚(yú)。

　　初略作了一下準(zhǔn)備，打電話邀上三五個(gè)好友，在初升的朝陽(yáng)中出發(fā)了，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了目的地——一個(gè)小山塘水庫(kù)。

　　裝好太陽(yáng)傘后，每人一竿，穿好蚯蚓，抱鉤入水，然后就是在閑聊中等待。雖是初夏，但太陽(yáng)已充分體現(xiàn)出夏天的威力，曬在身上火辣辣的。等了一陣沒(méi)動(dòng)靜，幾個(gè)同伴開(kāi)始圍在太陽(yáng)傘下談天說(shuō)地，有一個(gè)甚至提議去拿副卜克來(lái)玩。正在說(shuō)笑間，我的魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng)，我說(shuō)，“魚(yú)來(lái)了！”在魚(yú)漂沉入水中的瞬間，迅速輕提魚(yú)竿，魚(yú)上鉤了，還不只一條。但把魚(yú)提上岸后，發(fā)現(xiàn)魚(yú)身體扁紅顏色，嘴巴小帶點(diǎn)鉤，不是鯽魚(yú)，是兩條小淡水白鯧。有位同伴平時(shí)不經(jīng)常釣魚(yú)，見(jiàn)釣到了魚(yú)，很是高興，主動(dòng)請(qǐng)纓去解鉤，“小心被咬”，我話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“唉喲”一聲，真的被魚(yú)咬了。我笑著說(shuō)：“同志，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)哦，連白鯧都不認(rèn)識(shí)，你以為是鯽魚(yú)啊，它嘴里的牙很歷害的，不信自己瞧瞧。”同伴小心掰開(kāi)魚(yú)嘴，“我的乖乖，這么長(zhǎng)的牙啊，要不是我動(dòng)作敏捷，豈不被你給吃了！”引發(fā)我們一陣狂笑。

　　同伴陸續(xù)都釣上了魚(yú)，全是小白鯧。經(jīng)驗(yàn)告訴我，養(yǎng)這種白鯧魚(yú)的地方一般養(yǎng)不了鯽魚(yú)。我放下魚(yú)竿，沿著水庫(kù)轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有很多魚(yú)吃剩下的草及很大一粒的草魚(yú)糞，心里有底了。回到釣處后，我重新拌好魚(yú)餌，拿出了許久不用的甩竿，準(zhǔn)備妥當(dāng)后，振臂揮桿，包著魚(yú)鉤的魚(yú)餌拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線在空中劃出一道美麗的弧線后落在很遠(yuǎn)處，濺起一朵美麗的浪花。同伴問(wèn)我，“怎么，還想釣大魚(yú)啊？”“很久沒(méi)釣過(guò)大魚(yú)了，碰碰運(yùn)氣！”我回答。

　　接下來(lái)是漫長(zhǎng)的等待，太陽(yáng)越來(lái)越大，整個(gè)衣服都被汗水濕透了，就在我也堅(jiān)持不住想加入到同伴談笑風(fēng)生、胡侃亂侃的.行列中去的時(shí)候，甩竿的頭輕點(diǎn)了一下，我對(duì)同伴說(shuō)：“‘三太子’（我們經(jīng)常形容大魚(yú)的說(shuō)法）來(lái)了！”緊接著，甩竿的頭又輕點(diǎn)了幾下，隨后，魚(yú)竿尾部猛的往下一沉，我拿起魚(yú)竿順勢(shì)往后一甩，“魚(yú)上鉤了，快準(zhǔn)備抄網(wǎng)！”慢慢搖著甩竿的軸承，感覺(jué)份量很重，我說(shuō)：“這家伙起碼有四斤多�！狈啪�、收線，在和魚(yú)較量了近十分鐘后，我終于把這家伙拉到了岸邊，用抄網(wǎng)抄上來(lái)一看，好家伙，5斤有余！同伴興奮的不得了，“上半年能釣到這么大的魚(yú)，真不簡(jiǎn)單��！”見(jiàn)有所收獲，我又拿出了幾根甩竿，全部裝上魚(yú)餌抱入水中。短暫的等待過(guò)后，甩竿都陸續(xù)在“點(diǎn)頭”了。一時(shí)間，裝餌的，起竿的，抄魚(yú)的，抓魚(yú)的，我和同伴忙得手忙腳亂，也不管太陽(yáng)曬不曬了，又釣到了幾條4斤多的草魚(yú)。這時(shí)，又有一根甩竿猛的點(diǎn)了一下頭，我說(shuō)，“又是一條大家伙！”一同伙大叫：“讓我來(lái)過(guò)一下癮�！薄靶⌒狞c(diǎn)”，我把甩竿交給了他。魚(yú)慢慢拉近了，看樣子，不會(huì)少于5斤的。正準(zhǔn)備抄魚(yú)時(shí)，草魚(yú)猛的往前一竄，只聽(tīng)“啪”一聲響，魚(yú)釣斷了，魚(yú)兒跑了。同伴懊惱不已，最后一檢查，原來(lái)是甩竿保險(xiǎn)忘打開(kāi)了，同伴嬉說(shuō)自己是“很久沒(méi)釣魚(yú)了，生疏了”，我們都說(shuō)要開(kāi)除他的釣魚(yú)資格，清除出革命隊(duì)伍，想要重新加入組織，還要慎重考察，除非午飯他請(qǐng)客！

　　說(shuō)笑間，太陽(yáng)已移至頭頂，已是中午時(shí)分了，數(shù)一數(shù)，居然釣到了9條大草魚(yú)。“收工！”我一聲令下，收拾妥當(dāng)，凱旋而歸。一路上，有沒(méi)來(lái)的朋友打電話來(lái)詢問(wèn)戰(zhàn)果，當(dāng)聽(tīng)到我們的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，后悔不已，我們更是樂(lè)開(kāi)了花！

　　回來(lái)后吃飯時(shí)，同伴們都說(shuō)今天特別開(kāi)心，以后要經(jīng)常去釣魚(yú)。我笑笑，其實(shí)，釣魚(yú)不一定非要釣到魚(yú)才開(kāi)心，真正的釣者，都是不為魚(yú)，只為釣，在乎的是一種心情，一種意境！在山水間垂釣，你會(huì)忘記所有煩惱，“世事紛擾，關(guān)我何事”，暫時(shí)放下所有，找回一時(shí)的寧?kù)o，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，作一回真正的自己，這不正是現(xiàn)代人夢(mèng)昧以求的生活嗎？

　　釣魚(yú)，要有良好的心態(tài)，“去留無(wú)意，慢觀天外云卷云舒”就是釣者應(yīng)有的胸懷和心度，即使徒勞無(wú)獲，天高云淡，我自逍遙，不也是一種生活的享受嗎？其次，還要有足夠的耐性。釣魚(yú)也如人生，更多的時(shí)候是默默的堅(jiān)持和等待，在平淡中守候幸福，只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，耐得住寂寞，總有云開(kāi)霧散的一天，但很多人往往堅(jiān)持不下來(lái)，中途退場(chǎng)，其實(shí)，奇跡就是在這個(gè)時(shí)刻產(chǎn)生的，有堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。

　　我準(zhǔn)備在一個(gè)下雨的星期天，獨(dú)自到江邊釣一次魚(yú)，一人、一笠、一竿，體會(huì)一下獨(dú)釣江邊的滋味！

　　優(yōu)秀高中作文 篇23

　　我仍然記得母親生平常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要好好讀書(shū)，不要像我一樣。”年幼的我不懂事，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今母親的這番話，時(shí)�；厥幵谖夷X海，激勵(lì)著我。

　　我的母親是一位家庭主婦，照料四個(gè)孩子，洗衣做飯樣樣包攬?jiān)谏砩�。她總是不辭辛苦，不分日夜干活，有人說(shuō)她“命賤”，她也只是笑笑，又繼續(xù)忙農(nóng)活。在我的印象中，她的手永遠(yuǎn)是又紅又腫的，摸起來(lái)很粗糙。在眉頭的皺紋下，她的目光很慈愛(ài)，笑容如三月的春風(fēng)。

　　那年我上了縣城重點(diǎn)中學(xué)。離家時(shí)，母親靠在桌子旁笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子你要好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人，不要像我一樣。”我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，心中有股酸酸的滋味。

　　那天正好是冬至，寒風(fēng)刺骨。晚修下課后同學(xué)們都奔去飯?zhí)�。我一人靜靜地在教室里看書(shū)。正看得出神，伙伴突然告訴我，母親來(lái)了。我立即飛奔回宿舍。一進(jìn)門(mén)就飄來(lái)一陣菜香�！盎貋�(lái)啦，帶了宵夜給你。”母親正面帶微笑坐在我床上，身穿著單薄的藍(lán)色襯衣�！皨�?zhuān)�今天不是才冬至�?我還有飯票�！薄斑@兩天有空，過(guò)幾天就忙活了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，吃完宵夜就與母親一同買(mǎi)飯票。

　　夜已深，母親便留宿一晚。熄燈后，她輕微的呼吸聲不緊不慢地響著。輾轉(zhuǎn)翻身時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)穿拖鞋的聲音，睡意朦朧中望見(jiàn)母親起身去陽(yáng)臺(tái)洗衣服。我差點(diǎn)叫出聲，趕快用手捂住微顫的嘴巴�！皨�?zhuān)�你在干�?”“噓!不要吵醒你同學(xué)。”冷風(fēng)拂面，母親的手已浸泡得通紅。“你媽雖然沒(méi)上什么學(xué)，但做人這點(diǎn)道理還是懂的。打擾了你同學(xué)一晚，該是做點(diǎn)事補(bǔ)償了。你啊，在學(xué)校跟同學(xué)好好處，知道嗎?”那晚我與母親一同洗衣服，說(shuō)了一晚上的心事。

　　第二天清晨我送母親去搭車(chē)。我原想等飯?zhí)瞄_(kāi)門(mén)，母親卻笑笑說(shuō)不必了，從口袋掏出十塊錢(qián)遞給我，并說(shuō)：“好好讀書(shū)，記住，不要像我一樣�！庇质沁@番話，我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻苦澀得很。

　　回到宿舍舍友們還在酣睡。我攥著十塊錢(qián)，心生念頭，急忙跑向飯?zhí)��！罢?qǐng)問(wèn)有包子賣(mài)嗎?”接過(guò)熱騰騰的`包子。車(chē)站里人在賣(mài)票處排著隊(duì)，我大喊：“媽……”母親先是一愣，然后從隊(duì)伍里走出來(lái)，“怎么買(mǎi)包子來(lái)了?”“媽?zhuān)�快吃吧，我回去了�！蹦赣H一臉欣慰地對(duì)我笑，我滿心歡喜。后來(lái)從父親口中得知，那天母親為了省下車(chē)錢(qián)足足走了十公里!

　　母親離世多年，那番話仍常常回蕩在腦海，“孩子，你要好好讀書(shū)，不要像我一樣。”現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟。在這紛繁蕪雜的世界里，是母親用她粗糙紅腫的手為我撐起一片愛(ài)的天空，是母親用她善良樸實(shí)的品質(zhì)教導(dǎo)我做人處世的道理。即使她只有小學(xué)文化，一生與農(nóng)田打交道，她卻是我這輩子最敬佩的人!

　　母親，我要像你這樣，做個(gè)默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人，做個(gè)勤奮踏實(shí)無(wú)怨無(wú)悔的人，做個(gè)疼愛(ài)孩子為家付出的人!

　　優(yōu)秀高中作文 篇24

　　世間萬(wàn)物都有生命，包括一棵樹(shù)，一朵花，一株草;包括一只鳥(niǎo)，一頭豬，一條魚(yú)，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。

　　難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類(lèi)餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林，瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚(yú)類(lèi)的尸體嗎?我想，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。

　　在刺繡中，我們不難見(jiàn)到大片大片的玫瑰、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí)，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見(jiàn)他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎?

　　人類(lèi)為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂(lè)，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類(lèi)，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類(lèi)，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?

　　魚(yú)在滾燙的`油鍋里還不忘弓起身子來(lái)保護(hù)腹中的魚(yú)籽;母狼看到小狼被人類(lèi)捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào);鳥(niǎo)媽媽狠下心讓小鳥(niǎo)獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……

　　讓我們呼吁全人類(lèi)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命!

　　優(yōu)秀高中作文 篇25

　　忽然有這樣的惆悵，那些逝去的難道就真的回不來(lái)了嗎?

　　回憶起兒時(shí)的我們，土壕里的激戰(zhàn)，柳蔭下的涼爽，篝火旁的溫暖。感覺(jué)到了內(nèi)心留存的那一份真。

　　也許成長(zhǎng)也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖，有的只是冰冷，。一切都用金錢(qián)來(lái)衡量，仿佛所有都可以買(mǎi)到。

　　記憶中還有爆米花老人的那次愛(ài)的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過(guò)那所謂的山，越過(guò)那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜，被瓜農(nóng)追趕，我們一起。跑丟了鞋，跑掉了褲子，被逮到了，我們個(gè)個(gè)大義凜然，視死如歸，將“罪名”攬到自己的名下，在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了，而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜，我們嬉笑著，把腳放在涼爽河水里，啃著西瓜，漫談剛才的“神武”。

　　我們一起摘梨敲棗，一起追逐打鬧，一起迎朝陽(yáng)看日落，花開(kāi)花敗，雨落雪飄。我們?cè)��?jīng)許下誓言，說(shuō)，此生不換。我們?cè)��?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒，引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。還記得那個(gè)晚上，我們聚在野地里，四周寂寥，月牙彎彎，星光點(diǎn)點(diǎn)，灑落在大地上，同樣灑在我們的心上。我們點(diǎn)起了火堆，考起了地瓜、玉米。我們歡呼著，篝火噼里啪啦的為我們奏樂(lè)，我們圍成一個(gè)圈，手挽手一起跳著那不知名的舞蹈，夜很黑，但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風(fēng)很寒，但那篝火卻溫暖了我們的心田，黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒(méi)有熄滅……

　　時(shí)間或許真能改變一切，村口的那條路，我們?cè)��?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有兩人在殘陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)的`行走。也許某一天，我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路，或許走出去，就再也不在回來(lái)了。

　　當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí)，還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?

　　時(shí)間改變不了一切，那份溫暖會(huì)永留心間，即使相隔千里，即使時(shí)隔數(shù)年，我們之間也許有的會(huì)走出村莊，有的還會(huì)留在這里。但我想在寂寥無(wú)人的夜晚，我們一定會(huì)仰望同一片星空，回憶著那一夜的火光，那一夜的歡笑。聽(tīng)!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……

　　優(yōu)秀高中作文 篇26

　　我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥(niǎo)。它被奪去了自由，折斷了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤獨(dú)。盡管它可以過(guò)上富饒奢華的生活，主人對(duì)它百般呵護(hù)，甚至為它尋個(gè)伙伴，每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥(niǎo)兒并不稀罕這些，它的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為五斗米而低下。它的眼睛，瞳孔里永遠(yuǎn)閃爍著希翼，它眺望天空，眼睛里綻放著驕傲的光芒，也許它在想曾經(jīng)獨(dú)霸蒼穹，振翅高飛的過(guò)往。

　　四季輪了一遍，牢籠里的鳥(niǎo)兒終于失去了方向，苦苦掙扎已成了過(guò)往，然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血，肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥(niǎo)兒呀鳥(niǎo)兒，自由與生命哪個(gè)重要?生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高。

　　也有一種聰明的鳥(niǎo)兒，或許與人類(lèi)待的多了，也學(xué)會(huì)了世故圓滑。不僅會(huì)立在籠子里的小木樁子上，還會(huì)在主人投食時(shí)優(yōu)雅地哼幾個(gè)小曲。這自然博得了看客的芳心，于是集萬(wàn)寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓，便有大把的粉絲伺候。

　　也有頑固的鳥(niǎo)兒，即使被囚禁在一寸之地，也從未拋棄過(guò)與天齊肩的夢(mèng)。于是在籠子里的鳥(niǎo)兒橫沖直撞，與命運(yùn)勢(shì)要斗個(gè)你死我活，往往弄的自己遍體鱗傷，也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥(niǎo)兒是讓人敬重的，它沒(méi)有撕碎艷麗的羽毛，即使翅膀被折斷，也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污，它們高貴的頭顱是為看清遠(yuǎn)方而高昂!

　　俗話說(shuō)，天高任鳥(niǎo)飛。被綁住自由的鳥(niǎo)注定是不幸的，它們有飛的欲望卻沒(méi)有去飛的'權(quán)限。它們拒絕一切“嗟來(lái)之食”，妄圖用自己的決心來(lái)?yè)Q回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥(niǎo)又是幸運(yùn)的，它們擁有了一次磨練的機(jī)會(huì)，哪怕在通往幸福的道路上走彎了路，它們?nèi)钥梢詵|山再起。

　　一勞永逸，甘于錦衣玉食的鳥(niǎo)兒，注定成為孤獨(dú)一生的小丑;不屈命運(yùn)，奮斗到最后一刻的鳥(niǎo)兒，注定成為獨(dú)傲蒼穹的強(qiáng)者。

　　人生即是如此，成了囚鳥(niǎo)，或屈服，一生寄人籬下;或奮起，一生波瀾壯闊。

　　優(yōu)秀高中作文 篇27

　　對(duì)于每個(gè)人的作用是息息相關(guān)的，也是不同的。在取決與每個(gè)人的內(nèi)在的因素！有的人在“逼”之下選擇屈服、放棄。而有的人在“逼”之下的力量轉(zhuǎn)化成動(dòng)力與有形的成果。有時(shí)候就是因?yàn)樵谀承�決定成敗的節(jié)骨眼上有了“逼”這個(gè)無(wú)形的力量才能跨出那艱難的第一步，那便是海闊天空，若沒(méi)有那種強(qiáng)迫著你的那股勁迫使你去跨出那一步的“逼”你便是很難成功的！

　　月考結(jié)束了，總分超過(guò)了我預(yù)期準(zhǔn)備給我母親的生日禮物，而且名次還是算靠前的。也許，在同學(xué)的眼中的我是學(xué)霸、在父母眼中感覺(jué)還不錯(cuò)。但是，在我自己的眼里就不怎么樣是個(gè)我不滿意的答案，不過(guò)在剛開(kāi)始聽(tīng)到成績(jī)時(shí)，有一些驚慌失措的激動(dòng)了一下，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就從中清醒過(guò)來(lái)，冷靜了。因?yàn)槲疑钌畹刂�道就是因�(yàn)槲夷赣H的生日給我形成了一種無(wú)形的“逼”，也就是她給了我一線的希望。

　　甚至起初我還是比較懶散的，那時(shí)因?yàn)椴�沒(méi)有被“逼”所感染。雖有一縷希望之光照在我的心扉之上，但任無(wú)什么效果。隨著月考的逼近，母親的生日也漸漸地臨近，然而這無(wú)形的“逼”仿佛有一只手一樣，若我還不在考試之前覺(jué)悟用功的話就不能在母親的生日上交出一份能讓家人開(kāi)心的成績(jī)。則這只是無(wú)形的手漸漸地把我往懸崖之路上推，若我還不覺(jué)悟的'話，便就是死胡同一條了。然而在“逼”的情況下，我漸漸地把主要的精力轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上，感覺(jué)有種“急于心火”的心思在“逼”的作業(yè)下起到著決定性的因素，就如望梅止渴畫(huà)餅充饑一般。感覺(jué)上“逼”就像化學(xué)中的催化劑一樣在提高我們對(duì)待每一件事情的積極性與效率的提示。

　　有了“逼”會(huì)使人們有了精神之柱、精神動(dòng)力等等的沖動(dòng)。雖然這次的考試不算滿意，不過(guò)我就是一個(gè)在“逼”的壓迫下、鼓勵(lì)下、推動(dòng)下而迅速提升的。我相信我們能夠堅(jiān)持在“逼”下跨出一大步的人才是真正的成功之人！

　　優(yōu)秀高中作文 篇28

　　微笑蘊(yùn)藏許多含義。

　　“叮鈴！”鬧鈴打擾了我的清夢(mèng)。我瞇著眼拿起鬧鐘……要來(lái)不及了！換校服，洗漱，吃早飯……一氣呵成。但是我家住10樓，只有一部電梯。我一邊盼著運(yùn)氣好點(diǎn)，一邊沖出家門(mén)。電梯門(mén)開(kāi)著，但它正在緩緩關(guān)上！要是沒(méi)趕上，遲到處分在等我！“等一下！”我懷著絕望喊了一聲，沖向電梯！令我意想不到的是，電梯門(mén)在即將閉合的時(shí)候竟然又緩緩開(kāi)啟了，我沖進(jìn)電梯一看，是鄰居奶奶幫我按住了開(kāi)門(mén)鍵。我心有余悸地看著電梯的門(mén)關(guān)上，微笑著面向奶奶：“謝謝您！”

　　中午，食堂人滿為患，一條隊(duì)伍要排數(shù)十分鐘。一下課，我沖出教室，搶在了隊(duì)伍靠前的位置。終于輪到我了！但我卻看見(jiàn)桌子上，一張不屬于我的學(xué)生證，安安靜靜的躺著。無(wú)數(shù)個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)。還？不還？立刻還的話，得重新排隊(duì)。不還，那位同學(xué)找不到學(xué)生證怎么辦？她要吃飯?jiān)趺崔k？她要借書(shū)怎么辦？于是我抓起餐盤(pán)，追了上去，把學(xué)生證遞給她：“這是你的'嗎？”她先是一愣，接著滿臉驚喜：“啊，是的！”她朝我微笑著：“同學(xué)，謝謝你！”我擺手：“沒(méi)事兒。”接著，又拿著餐盤(pán)排到了打飯的長(zhǎng)隊(duì)里。

　　放學(xué)，雨勢(shì)磅礴。這可讓乘公交車(chē)回家的人很是苦惱。站在公交站臺(tái)，抬頭向后看去，傘一把接一把，像毒蘑菇，五顏六色。要乘的公交車(chē)進(jìn)站了，一群人要上車(chē)。我匆忙把傘收起，卻還是被人群擠到看不見(jiàn)刷卡機(jī)�！靶∨笥�，能幫姐姐遞一下嗎？”一個(gè)二十來(lái)歲的年輕姐姐把一打交通卡遞給我。我接過(guò)了。不輕。“如果你也沒(méi)付錢(qián)的話，放在最上面吧，不容易搞錯(cuò)�！蔽尹c(diǎn)頭照做。并把手中的所有卡給前一位乘客�！耙阉⒖�，已刷卡，已刷卡……”機(jī)器的聲音冷冰冰的。交通卡一張張傳回來(lái)，我微笑著接回交通卡，遞給她。她沖我笑了一下，把手中的卡遞給后一位。手中的交通卡還殘留著余溫。

　　微笑，點(diǎn)亮的是希望、溫暖的是心靈，傳遞的是信任。一抹微笑，綻放于臉上，蕩漾在心中。

　　優(yōu)秀高中作文 篇29

　　剛開(kāi)始住校生活的我，特別想家，特別想媽媽。

　　所以每天晚上都會(huì)躺在床上，回憶那個(gè)下午——當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本整潔的房間變得凌亂不堪，一片狼藉。本來(lái)心情較好的我看到地上、床上、書(shū)桌上到處都是衣服、襪子、鞋子，一下子烏云滿臉。此時(shí)那“罪魁禍?zhǔn)住闭�在我房間里“作案”，我氣沖沖地走向她，對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)�你干什么呢？把我房間弄得這么亂�！痹�本在彎腰努力干活的她被我的吵鬧聲拉了起來(lái)，邊扶腰邊說(shuō)：“我正給你整理衣服呢，準(zhǔn)備換季了�！笨匆�(jiàn)媽媽勞累的樣子和她那額頭上許多豆大的“珍珠”，我便說(shuō)：“媽?zhuān)�我�?lái)幫你吧，反正也沒(méi)事�！闭f(shuō)著便彎下腰去干活，就在一瞬間，我看見(jiàn)了她臉上那一抹不易發(fā)現(xiàn)的微笑。

　　“媽?zhuān)�這是誰(shuí)的衣服，怎么這么小，還這么多，放在我柜子里太占地方了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊準(zhǔn)備把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。“等等，你忘了，這件藍(lán)色的'衣服可是你小時(shí)候最喜歡的，我還記得你當(dāng)時(shí)整天在你們班同學(xué)面前炫耀它。還有這件白色的，這可是你當(dāng)時(shí)最調(diào)皮的時(shí)候喜歡穿的。還有這件……這件……這件……”

　　聽(tīng)著媽媽那疲憊中卻帶些笑意的聲音，看著媽媽不耐煩地講述著我小時(shí)候的故事，我倍感羞愧。對(duì)于小時(shí)候的事情，我只有一些支離破碎的記憶，小時(shí)候的有些話有時(shí)只是隨口一說(shuō)，但媽媽卻信以為真，把我小時(shí)候最喜歡的東西和衣服都珍藏起來(lái)，一藏便是這么多年。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，我好像沒(méi)有給媽媽送過(guò)什么，而媽媽送我的東西我也未曾珍惜。

　　母親對(duì)子女的關(guān)心無(wú)微不至，然而，子女為母親做的事卻少之又少。盡管如此，世界上多有子女抱怨，而少有母親抱怨。

　　這周回去我要給媽媽送一個(gè)最簡(jiǎn)單而又溫情的禮物——擁抱。

　　月星高掛，夜已深了，該睡覺(jué)了。明天，我又會(huì)想媽媽了，好想給媽媽一個(gè)擁抱。明天，回到家后，幫媽媽換季。

　　優(yōu)秀高中作文 篇30

　　生命的歷程就像是寫(xiě)在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡，因?yàn)樵谒�上�?xiě)字，無(wú)論多么的費(fèi)力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。

　　身如流水，日夜不停的流去，使人在閃滅中老去。心如流水，沒(méi)有片刻靜止，使人在散亂中活著。

　　我們都在水上順著水流而下，古往今來(lái)沒(méi)有一個(gè)人可以逆流而上我們?cè)谏�命的水流中漂浮不定被一層一層的水推著前進(jìn)……在歷史上有偉大的人物做出了多么巨大的成就抑或是無(wú)名小卒……如今被人們所記住的又有多少？即使是記住的有些也是因?yàn)橛涗浽谖墨I(xiàn)上才為人們所知道再過(guò)幾百年之后呢？誰(shuí)知道呢？

　　愛(ài)，也是流水上寫(xiě)字，當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)的時(shí)候，愛(ài)之念已流到遠(yuǎn)處。美麗的愛(ài)是寫(xiě)在水上的詩(shī)，平凡的愛(ài)是寫(xiě)在水上的公文，愛(ài)的誓言是流水上偶爾飄過(guò)的枯葉，落下時(shí)，落下時(shí)總是無(wú)聲的流走。在洶涌的.波濤與急速的漩渦中，順流而下的人，是不是偶爾抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)自已原是水上的一個(gè)字呢？

　　在這流逝的水中我們能做什么呢？等待？等待這一點(diǎn)水花被拍死到沙灘上抑或是在這其中找到自我。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)找到自我或許有些困難我能做的也許只有好好度過(guò)每一天我想說(shuō)認(rèn)真可是知道自己做不到。還有這抑或短暫抑或漫長(zhǎng)的時(shí)間中的誓言承諾疼痛他們?cè)撛趺刺幹媚兀?/p>

　　有時(shí)我想將它銘記因?yàn)楫?dāng)我下次再遇到的時(shí)候就不會(huì)忘記了可是一直記住會(huì)很難過(guò)的……不記住卻可能會(huì)一次次被傷害。

　　于是將之交付時(shí)間，時(shí)間可以沖掉一切，不容任何余地。一旦什么東西人不愿意維持，那么時(shí)間終究會(huì)帶走一切。它如此強(qiáng)大與可靠，是世上唯一的真理，就這樣不侵犯你要維持的東西而將另外的那些沖洗干凈。永不停息，永不改變。

　　繁華落盡在這洶涌的波濤與急速的漩渦中嘆流水的匆匆，不如跟上流水的腳步。

　　優(yōu)秀高中作文 篇31

　　前些天，同事休假，自己代理著他們的工作，太過(guò)忙碌。于是手機(jī)和QQ里，總會(huì)有朋友的信息或是留言。雖只三兩好友，但卻能讓我倦憊的心感到溫暖！

　　我的朋友不多！一半是性格使然，不太會(huì)主動(dòng)去結(jié)交朋友；一半?yún)s是因?yàn)樽约旱男暮苄�，每一個(gè)可以放進(jìn)內(nèi)心深處的人，自己都會(huì)用最誠(chéng)摯的心去守護(hù)。所以不能放進(jìn)太多，怕會(huì)因?yàn)檫@樣或是那樣的.原因疏遠(yuǎn)了朋友！而那些可以放進(jìn)內(nèi)心深處的人，在我有限的生命里，可以認(rèn)識(shí)他們，是我的榮幸！

　　“讓懂的人懂，讓不懂的人不懂；讓世界是世界，我甘心是我的繭！”這是一個(gè)朋友留給我的說(shuō)話。像極了她倔強(qiáng)隱忍的個(gè)性！表面看似堅(jiān)強(qiáng)，暗地里卻常常躲在一個(gè)寂靜的角落里哭泣。我深知這些，最擔(dān)心的也正是她這一點(diǎn)。我不知道為何她突然間會(huì)有如此感慨？或許，性格相似的人是比較容易成為好友的吧！就像我——姹紫嫣紅開(kāi)遍，原來(lái)人間四月天！自己亦知其美，奈何仍舊喜愛(ài)秋的清寂。和她相比，我又差幾分？

　　古人云：人生得一知己足矣！若此生有幸，真?zhèn)�遇一山水知音，如子期之于伯牙，應(yīng)是無(wú)憾！既然無(wú)憾，又何必在乎那些誤解。觸目橫斜千萬(wàn)朵，賞心唯有兩三枝！如此而已！

　　不久前，在老師的空間看到一個(gè)以前還算要好的同學(xué)的留言，很是欣喜。于是加了好友，希望可以延續(xù)那段歲月里純真的友誼�？墒悄程欤�我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在她的好友名單里，她說(shuō)她已經(jīng)記不太清楚我的模樣。心情不是不失落，我唯有以當(dāng)初離開(kāi)校園的狼狽來(lái)安慰自己，心里才可以釋然！終于明白了為何曹賊會(huì)不和一些人聯(lián)系。

　　忘？或許不用相忘！其實(shí)，時(shí)間于我只是身旁路過(guò)！自己身處其間，卻終未能和它平行！那些知我心憂，懂我情淡的朋友，一直以來(lái)，我都不敢說(shuō)那是我的知己！因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候，我會(huì)誤解他們?cè)�，不懂他們的心事�?/p>

　　如若此生盡時(shí)，我仍沒(méi)有知己！我想，應(yīng)是自己的琴弦還沒(méi)有彈斷吧！

　　優(yōu)秀高中作文 篇32

　　變味的風(fēng)景、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈、期望的落空，淡定全無(wú)。生活就是如此。一旦較真兒，人生便吵鬧而疲憊不堪。這時(shí)，能保持一份平和的心境和寬容的心態(tài)便難能可貴了。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，很多人為了蠅頭微利爭(zhēng)得個(gè)面紅耳赤，實(shí)則謬矣。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。孤雀安知鴻鵠之志，低旋在屋檐下的家雀又怎知舉風(fēng)而上的大鵬之飛。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，眼界甚遠(yuǎn)，方能知萬(wàn)物之根本，用其盡哉。

　　蘋(píng)果CEO喬布斯已故，可當(dāng)初有誰(shuí)能像他一樣，用智能化將手機(jī)與電腦聯(lián)合，讓傳統(tǒng)手機(jī)變成大屏一鍵通的蘋(píng)果系列智能機(jī)。正是因?yàn)樗�有著非凡的膽識(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，預(yù)示到智能化是未來(lái)手機(jī)的方向，所以才能開(kāi)啟了一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)的.新時(shí)代，也一舉使蘋(píng)果公司超過(guò)微軟成為最佳科技公司。昔人已逝，但我們應(yīng)銘記喬布斯，時(shí)刻記得放風(fēng)物于長(zhǎng)眼量。

　　悠悠歷史長(zhǎng)河中，閃耀著無(wú)數(shù)熠熠星光。隆中三分定決策，諸葛臥龍三分定天下；山河破碎風(fēng)飄絮，文天祥起兵抗元……他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家的安全，不惜戰(zhàn)死沙場(chǎng)馬革裹尸。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

　　風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。欲窮千里目，更上一層樓。滿城風(fēng)光，頂樓可視�？鬃拥翘┥蕉�小天下，說(shuō)的就是這個(gè)道理。司馬遷忍辱負(fù)重，終創(chuàng)煌煌巨著——《史記》，贏得后世贊譽(yù)，為后世的史學(xué)研究提供了極好的藍(lán)本。不只國(guó)內(nèi)，國(guó)外的例子比比皆是。柏拉圖理想國(guó)的構(gòu)想為雅典小國(guó)寡民的城邦體制提供了理論基礎(chǔ)；美利堅(jiān)民族趕走了英國(guó)殖民者，為了獨(dú)立，為了自由，浴血奮戰(zhàn)，最終成立了世界第一大國(guó)——美利堅(jiān)合眾國(guó)；馬克思主義被中國(guó)化，體現(xiàn)中西合璧。最終馬克思主義在中國(guó)被成功實(shí)踐，中國(guó)形成了具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系，指引了中國(guó)向輝煌的明天前進(jìn)的方向。

　　身在最高層，擁有最廣闊的眼界，自然會(huì)不畏浮云遮望眼。

　　放下應(yīng)當(dāng)放下的，抬高眼界，前進(jìn)道路中的坎坷荊棘在你高首闊步下恍若子虛烏有，而明天也會(huì)在此時(shí)變得更加絢麗多姿，光怪陸離。

　　優(yōu)秀高中作文 篇33

　　落霞孤鶩，秋水無(wú)塵，徘徊在江南雨巷，春山如黛，垂柳畫(huà)橋，白云出岫，倦鳥(niǎo)還巢。似若又回到了“水天向晚碧沉沉，樹(shù)影霞光重疊深”的景象，對(duì)話梅雨季節(jié)的江南，悠長(zhǎng)。對(duì)話江南，煙雨朦朧，水寒江靜，這里是文人騷客排解憂愁的地方。倚在軒窗旁，望著寒枝揀盡的景象，元稹難免會(huì)感嘆出“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的愁思，他對(duì)愛(ài)人的思念，已隨春風(fēng)流去。九月重陽(yáng)，登高望遠(yuǎn)，李清照登上亭臺(tái)，月明星疏，李清照無(wú)奈只影對(duì)孤杯，遠(yuǎn)征的丈夫，恐怕再難以見(jiàn)面，“人比黃花瘦”李清照獨(dú)望明月，心中的愁思似流水一般，排解不盡，無(wú)奈，只道“天涯此去隔山河，情天孽海兩離索”，道聲珍重，后會(huì)無(wú)期。

　　對(duì)話江南，天如水色，蒹葭蒼蒼，徘徊江南，每次都會(huì)有不同的感悟。一個(gè)人，漫步在雨巷中，觸摸著斑駁的墻壁，一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中夾雜著一股丁香花的氣息，沁人心脾。眺望，只見(jiàn)水天一色的景象，讓我如癡如醉。走上廊橋，清風(fēng)徐來(lái)，雨淅淅瀝瀝地落下，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)江南的聲音�！叭松�是場(chǎng)單獨(dú)的旅行，即使有些遺憾，我們也沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的'機(jī)會(huì)�，F(xiàn)其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，期待未來(lái)。因?yàn)樯�活，沒(méi)有如果”對(duì)于生活，始終都是要向前看。人生有太多的選擇要去面對(duì)，當(dāng)面對(duì)兩個(gè)不同選擇時(shí)，有的人怕錯(cuò)，而不敢去面對(duì)；有的人選了之后，卻抱怨當(dāng)初自己為什么沒(méi)有選擇另外一個(gè)有人問(wèn)，那結(jié)果是什么？沒(méi)有結(jié)果，當(dāng)你選擇之后，結(jié)果就同你選擇的，一起發(fā)生。

　　對(duì)話江南，曉風(fēng)冷月，楊柳落英，處在江南水鄉(xiāng)之中，感受著人文知識(shí)的濡染，“欲把西湖比西子，淡妝濃抺總相宜”的景色已看不見(jiàn)。這里，羈旅了太多人的足跡，置身于其中，心，丟在夢(mèng)里，歲月流長(zhǎng)，靜寂如詩(shī)。古柳徽州，青翠揚(yáng)州，此時(shí)只想倚在軒窗旁，沏一壺溫茶，輕呡一口，使整個(gè)人如這江南一般，升華。

　　浮生如夢(mèng)，此對(duì)話江南，不禁讓我感觸頗多，腦海中浮現(xiàn)的江南水鄉(xiāng)，是最純凈的美好。余香繞枕，留夢(mèng)下?lián)P州。

　　優(yōu)秀高中作文 篇34

　　我是一只金毛犬，有著一雙炯炯有神的大眼睛，在晚上，就如同兩顆閃閃發(fā)光的寶石，在雙眼的兩側(cè)，有著如芭蕉葉一般的雙耳，平常的時(shí)候耳朵是垂下的，可一聽(tīng)到了可疑和沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音，我那兩個(gè)大耳朵就會(huì)豎起來(lái)。那張如狼一般的嘴巴配上了高挺的鼻子和龐大的身軀，真是既帥氣又威武。

　　在家中，還有其他的三個(gè)小伙伴，所以我的家總是熱熱鬧鬧的，在三個(gè)小伙伴中，數(shù)我最大，不過(guò)我不但不欺負(fù)小伙伴們，而且還十分愛(ài)護(hù)他們。主人家中我是最挑食的，我不肯吃狗糧，只吃主人為我精心致做的狗炒飯，每當(dāng)聞到了那香噴噴的味道后，我會(huì)第一個(gè)跑到飯前，狼吞虎咽地吃起來(lái)，總是弄的滿嘴狗飯，主人就會(huì)幫我插嘴，主人還時(shí)不時(shí)逗我玩。

　　在每天早上，主人就會(huì)拿著我的“玩具”與我隨心所欲地玩耍，主人先拿出飛盤(pán)，我看著那圓圓的，扁扁的，就像我的那個(gè)大飯碗一樣的東西有什么用，只見(jiàn)主人說(shuō)了一聲：“接好了！”就輕輕地把飛盤(pán)扔了過(guò)來(lái)，那飛盤(pán)在空中不停地旋轉(zhuǎn)，弄得我頭都快暈過(guò)去了，但在飛盤(pán)正要掉下來(lái)的那一刻，我有我那最有力的后腿一跳，用嘴給接住了，主人連連叫好，第二次，主人提高了難度，首先做一個(gè)假動(dòng)作，讓我迷惑，然后往偏右的方向扔去，那飛盤(pán)在空中如同一位五彩斑斕的仙女，在空中跳著優(yōu)美的'芭蕾舞，我急忙跑過(guò)去，但飛盤(pán)一掉下來(lái)了我抱著最后的希望一跳，一下摔了個(gè)四腳朝天，但終究還是接住了，主人十分驚訝，我猜主人肯定認(rèn)為有著龐大身體的我是不可能接到的，但他卻大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　我其實(shí)還是一個(gè)“捕鼠高手”，有一天，一只老鼠鬼鬼祟祟地走出來(lái)，到餅干袋旁，正想偷吃東西，可不幸的是他被我發(fā)現(xiàn)了，我趁他不注意時(shí)，用前爪把他抓到了一旁，他知道不是我的對(duì)手，正想逃跑時(shí)，卻又被我用前爪抓回來(lái)了，連續(xù)幾次，他被我弄的一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，我就用力往下一壓，把他給整斷氣了，主人看到后，高興極了，連忙獎(jiǎng)了一個(gè)大雞腿給我。

　　我就是這樣一只活潑可愛(ài)的大狗，深受主人喜愛(ài)，希望大家喜歡我。

　　優(yōu)秀高中作文 篇35

　　農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，這是大家小孩子最最盼望的日子，俗話說(shuō)得好：“大人望種田啊，小孩望過(guò)年啊。”過(guò)年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的就是可以得到壓歲錢(qián)了。

　　今年過(guò)年我就學(xué)習(xí)包餃子了，我跟著媽媽到了姑媽家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子，我閑著沒(méi)事干也來(lái)到廚房學(xué)著包起了餃子。我看見(jiàn)媽媽把包面皮攤開(kāi)放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一個(gè)彎彎的大餃子，我也學(xué)著她的樣子做了起來(lái)，可是我包了一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的'餃子里放了一枚硬幣，我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會(huì)大家就在說(shuō)說(shuō)笑笑中將餃子包完了。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)姑媽叫著：“吃餃子了”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過(guò)來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來(lái)：“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里藏刀”地笑起來(lái)了。我也咪咪地笑著。媽媽一口咬下去，我兩眼看著媽媽也一口咬下去，“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“我的餃子里怎么也有硬幣��？”這時(shí)可把大家都給樂(lè)壞了。

　　到了晚上，姑媽說(shuō)：“給壓歲錢(qián)了哦”我一聽(tīng)，第一個(gè)沖了上去。姑媽給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅包，我迫不及待的打開(kāi)一看里面放著一個(gè)紙條。我看了一看，條子上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，“哎！”還是二爹豪爽地給了大家一個(gè)大紅包，我打開(kāi)看了看，“��！一千元！”可把我樂(lè)壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了，她們?nèi)齻�(gè)可在我家里是出了名的“淘氣三劍客”��！她們對(duì)我說(shuō)：“哥哥大家也送給你一個(gè)紅包”，我想今天她們給我送紅包，可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啊！這里面肯定有鬼，于是我想了想就把紅包對(duì)著她們一打開(kāi)，突然一只只蟲(chóng)子向她們面前跳過(guò)去。她們嚇得落荒而逃了，我在后邊哈哈大笑。

　　你們看，這個(gè)春節(jié)夠有趣味的吧！放鞭炮、猜謎語(yǔ)等等活動(dòng)都是在大家家里開(kāi)展的，房間里一直充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇36

　　一年一度的春節(jié)在期盼中如約而至，兔年蹦蹦跳跳的向大家走來(lái)，過(guò)年了。

　　記得小時(shí)候，總是很盼望過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服，可以拿壓歲錢(qián)，可以和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前看春晚，快樂(lè)的事，總是伴隨著春節(jié)一起到來(lái)。不過(guò)，長(zhǎng)大了以后，很多的習(xí)慣都隨著時(shí)間流逝而一起消失了，但唯有和爸爸媽媽一起看春晚的這個(gè)習(xí)慣，一直保留在生活中沒(méi)有改變。

　　現(xiàn)在很多人都在批判春晚的質(zhì)量下降，不再像以前那么精彩，而是變得很無(wú)聊，其實(shí)我覺(jué)得，不管怎樣，春晚的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)層層選撥、重重彩排出來(lái)的，里面都包含了導(dǎo)演和演員的付出和汗水。即使是出于對(duì)他們的尊重，大家也應(yīng)該抱著一種感謝的心態(tài)去欣賞，即使不如大家想象中的完美。

　　過(guò)一年，又長(zhǎng)了一歲，可是越大，就越覺(jué)得年味兒越來(lái)越淡，隨著通信技術(shù)的發(fā)展，人們拜年的方式也變得更加多種多樣，從電話拜年到手機(jī)短信拜年，再到今年流行的微博拜年，人們不出家門(mén)，就可以輕輕松松的'給朋友家人百拜年問(wèn)候，也正是因?yàn)檫@個(gè)，大街上走街串巷、挨家挨戶拜年的人也越來(lái)越少。大年初一，除了清晨幾聲寂寥的炮響以外，街道上顯得冷冷清清。無(wú)可厚非，信息通訊給大家的生活帶來(lái)了很大的方便，但與此同時(shí)，是不是也淡薄了人與人之間的感情呢？

　　值得一提的是，今年過(guò)年和好久不見(jiàn)的同學(xué)們一起去放煙花，煙花在天空中美麗的綻放，照亮了大家燦爛的笑容，一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也浮現(xiàn)在腦海中，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，但心府卻泛起了陣陣溫暖，我很慶幸，大家一起長(zhǎng)大，大家那么熟悉。對(duì)著美麗的煙花祈禱：大家的友誼地久天長(zhǎng)。

　　其實(shí)已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)年了，但每到過(guò)年的時(shí)候，還總是會(huì)小小的激動(dòng)以下，不知道是發(fā)自內(nèi)心的，還是一種習(xí)慣性的激動(dòng)。可是不管怎樣，我還是很喜歡這個(gè)節(jié)目，畢竟在這個(gè)節(jié)目里，留下了許多美好的回憶。

　　優(yōu)秀高中作文 篇37

　　小女子寶釵在日出了大觀園來(lái)到世間游玩一番，才發(fā)現(xiàn)世人對(duì)我有諸多非議，小女子我實(shí)在是冤枉��！

　　人們都偏愛(ài)弱不禁風(fēng)的林妹妹，提到我便一個(gè)個(gè)咬牙切齒，有的罵我虛偽做作，有的指我貪圖名利，有的責(zé)我破壞他人美好感情……這都是因?yàn)樗麄冇糜猩�的眼鏡看我的緣故。

　　我承認(rèn)我與林妹妹相比，的確有些圓滑世故，但這并不是我的錯(cuò)。我隨母親、兄長(zhǎng)借居在賈府，我的母親性格溫和，哥哥又是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的混世魔王，后來(lái)又娶了一個(gè)兇神惡煞般的嫂子，如果我不處處留意，事事小心，怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢？但有些人卻罵我虛偽，收買(mǎi)人心，難道我關(guān)心每一個(gè)人也有錯(cuò)嗎？我不過(guò)是希望母親和自己能和周?chē)�的每一個(gè)人和平相處罷了。

　　有人找出我曾寫(xiě)過(guò)的“好風(fēng)憑借力，送我上青云”說(shuō)我一心想著名利富貴。這又是對(duì)我的大偏見(jiàn)。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的？作為一個(gè)從小便被教育″三從四德″的大家閨秀，當(dāng)我面臨著改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì)，難道我不能對(duì)自己的未來(lái)有些許的憧憬、期盼？而且我還在螃蟹詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)這黑暗世道的痛惡，使姐妹們大呼痛快，這也是我的詩(shī)文，為什么人們卻忽略了呢？

　　木石前盟的確感人，可金玉良緣并不是我一手策劃出來(lái)的，我也在追尋著自己的愛(ài)情呀！當(dāng)寶玉挨打時(shí)，我不也真情流露了嗎？但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情，人們對(duì)我自然視而不見(jiàn)了。調(diào)包計(jì)給我招來(lái)一片罵聲，可誰(shuí)又知道當(dāng)我聽(tīng)到寶玉的一聲聲″林妹妹″時(shí)，我的.心中也痛苦萬(wàn)分呢？我得不到自己追求的愛(ài)情，還承擔(dān)著破壞別人感情的罵名，誰(shuí)又曾為我說(shuō)過(guò)一句公道話呢？

　　人們之所以對(duì)我有許多偏見(jiàn)，是因?yàn)樗麄兌紟е�喜歡林妹妹而討厭我的心情來(lái)看我，看我的一言一行，看我的一詞一句……其實(shí)就連林妹妹也能用公正的目光看我，后悔以前誤會(huì)了我，為什么其他人不能呢？但愿世人不要以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)看人，這樣小女子沉冤可以得到昭雪了！

　　優(yōu)秀高中作文 篇38

　　“感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨練了你的新心態(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的智慧；感激他教會(huì)了你獨(dú)立，學(xué)會(huì)感激�！薄ぁ�—題記　　這是一位尚未享受青春的美妙，卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語(yǔ)。　　這位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時(shí)刻承受著病魔無(wú)盡的摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍(lán)的`天空，仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過(guò)。她常說(shuō)：“我感激生命，感激身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)愛(ài)我的人，每一個(gè)恨我的人，是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣，是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以，我不哭！”　　她的故事讓我不覺(jué)一驚，小小的生靈竟會(huì)放射出如此強(qiáng)烈的沖擊波。她讓我愕然，讓我這個(gè)四肢健全卻整天無(wú)故埋怨生活的同齡人感到羞愧，學(xué)會(huì)感激。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢？　　生活給了她無(wú)盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽(yáng)光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的鳥(niǎo)兒筑巢。她總是不屑地對(duì)待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開(kāi)了天空的陰霾。　　所以她學(xué)會(huì)了感激，感激快樂(lè)，感激痛苦，感激贊賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因?yàn)樗�知道，一切事物，即使是小小的微塵，都會(huì)使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。　　她走了，安詳?shù)刈吡耍瑓s把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類(lèi)的歷史上，還有她這個(gè)短暫的生命，是她，為人類(lèi)找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻。　　我們很健全，我們享受著生命的樂(lè)趣，但為什么外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？　　心思縝密的作者，從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內(nèi)涵。語(yǔ)言大氣，富有表現(xiàn)力。

　　優(yōu)秀高中作文 篇39

　　《禮記大學(xué)》曰：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”

　　何為“至善”？又如何“止于至善”？

　　孟子曰：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下�！蔽蚁�，這便是最好的答案，是人生最完美的境界。唯有當(dāng)一個(gè)民族都以修養(yǎng)品性為根本，以齊家治國(guó)為志向，這個(gè)民族才有了靈魂，才有了文化之光。

　　縱觀華夏文明，有多少文人志士秉承著“獨(dú)善其身”與“兼善天下”在通往“至善”的道路上修行著，朱熹、程顥、王陽(yáng)明……他們無(wú)不用自己的經(jīng)歷告訴我們：要想達(dá)到“至善”，唯有“明明德”與“親民”，唯有用知識(shí)端正心思，用意念修養(yǎng)品性，用道德治理國(guó)家。

　　于是，知一切的一切便歸宗到了四個(gè)字：修養(yǎng)品性。要想國(guó)泰明安，先要治理好自己的家庭；要想治理好自己的家庭，先要端正自己的`心思；想要端正自己的心思，就必須意念真誠(chéng)，修養(yǎng)品性。因此，上至國(guó)家元首，下至平民百姓，人人都要以修養(yǎng)品性為根本。我想，這便是中華民族傳承了兩千多年的優(yōu)秀價(jià)值觀，這便是“大學(xué)之道”，是華夏之靈魂！

　　“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”當(dāng)我們滿懷熱血地讀出這句話的時(shí)候，我們便參透了中華文明的古老靈魂，也明了了自己未來(lái)的道路——學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷地獲取知識(shí)，我們才能從中豐化出價(jià)值，提高自己的品性。因而，學(xué)習(xí)無(wú)不是一種“明德”“親民”的最好途徑，是一種傳承中華民族價(jià)值觀的最佳手段。

　　作為一個(gè)有志向的青年，我們應(yīng)該遵守君子之德，用知識(shí)豐富自己，用品性提升自己，鎮(zhèn)靜不躁，意志堅(jiān)定，端正心思，光明磊落，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，再以優(yōu)良的品質(zhì)去“明明德”“親民”，實(shí)現(xiàn)民族的目標(biāo)，中華的目標(biāo)！這才是真正的“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”！這才是真正的“大學(xué)之道”，是通往“至善”的光明大道！

　　因此，“大學(xué)之道”，便是成人之道、君子之道、民族之道，我們唯有以修養(yǎng)品性為根本，以治國(guó)齊家為志向，方能于大道之中修行出靈魂，達(dá)到“至善”的境界。

　　優(yōu)秀高中作文 篇40

　　每天都能通過(guò)不同的渠道看到或聽(tīng)到與戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡有關(guān)的字眼，一種陰冷莫延開(kāi)來(lái)，但它們實(shí)在太遙遠(yuǎn)，對(duì)我們只有文字的意義，所以我們對(duì)這種安全的需求并不迫切，那些記憶不久后便會(huì)迅速消散。

　　我們需要的安全，或者說(shuō)我們能爭(zhēng)取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴(yán)肅的詞，我對(duì)它的最初印象，卻來(lái)自一個(gè)倦息的夏夜。

　　那時(shí)，年幼的我為媽媽講故事前，總要檢查一遍門(mén)窗、電器而不樂(lè)意，媽媽笑著說(shuō)：“檢查一遍是為了更安全�！彼坪蹩闯隽宋业拿曰�，她又補(bǔ)充道：“安全，是很重要的。沒(méi)有安全，就沒(méi)有家，沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有一起玩的小朋友，沒(méi)有發(fā)的石子和貝殼，沒(méi)有人講故事給你聽(tīng)……”

　　沒(méi)有這么多，怎么行呢?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，莊重地記住了“安全”這個(gè)詞。

　　安全于那時(shí)的我，是裝著神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽便讓我自己的臨睡前檢查門(mén)窗，這時(shí)的我，接觸了以另一種面目出現(xiàn)的安全。給我留下了深刻的印象，不是因?yàn)樗��?存在，而是因?yàn)樗�的缺席。一起又一起事故，扯地我的神�?jīng)生疼。

　　當(dāng)報(bào)紙上、電視里，因?yàn)椤笆韬觥�、“意外”、“安全隱患”而釀成的悲劇一次又一次沖擊我們的心房時(shí)，我們?nèi)绾纬涠�不�?當(dāng)一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時(shí)，我們?nèi)绾我暼魺o(wú)睹?這樣的教訓(xùn)太多太多了，安全在我心中越變?cè)街�，即使“安全”這個(gè)詞在生活中以高頻率出現(xiàn)，我也從沒(méi)有麻木。它是一只手，時(shí)時(shí)繃緊我的神經(jīng)，敲動(dòng)我的警鐘。

　　安全是那么嚴(yán)肅、重要。這時(shí)的安全于我是保證現(xiàn)實(shí)世界正常運(yùn)轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。

　　安全，得到它很容易，但我們總會(huì)在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺(jué)到安全在我心里沉甸甸的份量。

　　優(yōu)秀高中作文 篇41

　　昨天，我們考試了，而且老師今天也拿著卷子進(jìn)了教室。我的心砰砰直跳，很希望老師快點(diǎn)發(fā)卷子，但是老師卻不是這樣做。老師下跟我們上了新課，準(zhǔn)備下節(jié)課跟我們發(fā)。我的心可等不了，上課根本就沒(méi)心情。

　　老師在第二節(jié)課，終于發(fā)下來(lái)了。老師先發(fā)考得差的卷子，然后再發(fā)考了90分以上的卷子。我發(fā)下來(lái)了，我的心不再跳了，但是我的心情卻是異樣的沉重。我根本就無(wú)法接受我眼前的事實(shí)。為什么粗心會(huì)給我?guī)��?lái)這么大的禍害？

　　我的`卷子上寫(xiě)著大大的“96”分！我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)就不順眼，96，你害得我好慘呀！媽媽答應(yīng)我只要這次的考試考了100分，媽媽就會(huì)給我特別的獎(jiǎng)勵(lì)。我自然也就在媽媽的面前夸下海口，保準(zhǔn)考100分。然而，這96分卻讓我臉面沒(méi)有地方擱！班上有好多人都考了100分，自然我也不會(huì)排到前三名里頭，我的心里很是不舒服。我再來(lái)看看我錯(cuò)的題目，頓時(shí)令我傻了眼！

　　我看了看我的填空題，還好，一題都沒(méi)錯(cuò)�？墒钱�(dāng)我看到我的卷子的反面時(shí)，我心灰意冷了。我看到了我的卷子上被老師劃的橫線，那橫線似乎在得意的向我吹捧“哈哈！看到?jīng)]？你還是不能得到100分呀！這就是你的命運(yùn)呀�！蔽铱戳丝创箢}目，醒目的大字“把下面的帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)”規(guī)矩的寫(xiě)在卷子上面，而我卻把題目誤認(rèn)為成“把下面的帶分?jǐn)?shù)化為小數(shù)”，導(dǎo)致我這題全錯(cuò)！我再來(lái)看看下面的題目，更是讓我想嘔吐。我竟然沒(méi)有約分！又導(dǎo)致我被扣了一分。看到這樣的錯(cuò)題，我頓時(shí)趴在桌上哭起來(lái)。同桌總是搖我的桌子，還在唱歌。要我別哭了，還說(shuō)96分已經(jīng)夠高了。可是我的同桌一點(diǎn)都不知道，這96分讓我得到了羞辱！

　　我根本就無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。為什么我的100分總是離我而去？我想這就是粗心惹的禍！粗心啊粗心啊，你為什么要這么冷酷無(wú)情？你知不知道你這次給我?guī)��?lái)了多大傷害�。客ㄟ^(guò)這次教訓(xùn)，我可不敢再這么粗心了。因?yàn)槲抑�道將�?lái)吃虧的總會(huì)是我！

　　我真是越來(lái)越怕考試了，真怕每次考試100分都會(huì)離我而去！

　　優(yōu)秀高中作文 篇42

　　其實(shí)從一開(kāi)始我就明白這一趟的支教旅程會(huì)讓我吃很多苦，可是同時(shí)我也知道這些苦難的背后會(huì)得到不一樣的成長(zhǎng)。所以，對(duì)于申請(qǐng)支教，我義無(wú)反顧，毫不猶豫。我想在19歲的美好年華里，做著八十歲還會(huì)微笑的“傻事”。

　　到達(dá)基地后才發(fā)現(xiàn)，那里斷水?dāng)嚯�，環(huán)境確實(shí)十分惡劣。但大家并沒(méi)有過(guò)多地抱怨，反而相互配合，認(rèn)真地工作著。男生們都到村民家借水，女生們都幫忙打掃，大家一起為第一頓飯做準(zhǔn)備。雖然最后只是一個(gè)簡(jiǎn)單的素面，但每個(gè)人都吃得很開(kāi)心，很滿足。晚上睡的是地板，卻感覺(jué)彼此很親近。面對(duì)生活上的困難，同學(xué)們都努力笑著面對(duì)，那種同甘共苦的感覺(jué)真好。

　　“旋風(fēng)”服務(wù)隊(duì)大多由11制藥的成員組成，全隊(duì)都不是教育專(zhuān)業(yè)，對(duì)于支教的部分，我們都認(rèn)真努力地做盡可能多的準(zhǔn)備。我們并不想要單純的傳授知識(shí)，而是更多地想要引導(dǎo)孩子們的求知欲和好奇心讓他們挖掘更多的知識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。

　　數(shù)學(xué)老師給孩子們帶來(lái)有趣的運(yùn)算規(guī)律，英語(yǔ)老師帶來(lái)活躍可愛(ài)的'英文歌曲，化學(xué)老師展示神奇的變色實(shí)驗(yàn)，歷史老師還會(huì)講吸引的歷史小故事……

　　其實(shí)我們都明白，在短短的十天里，能帶給孩子們的知識(shí)真的十分有限，我們并不能從根本改變什么，但孩子們是村子里的希望，是每個(gè)家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，我們即使再累再苦也想多帶點(diǎn)知識(shí)給他們，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理。

　　我們播種的是真誠(chéng)的愛(ài)心，孩子們收獲的是知識(shí)，是希望，是心靈上點(diǎn)滴的滋潤(rùn)，同時(shí)，我們也收獲了思考、成長(zhǎng)和感動(dòng)，得到了更加團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的11制藥集體。

　　三下鄉(xiāng)帶給了我從未想過(guò)的巨大意義，讓我感覺(jué)到自己有能力幫助別人的喜悅。真心希望禾堂嶺的孩子們能有一個(gè)光明的未來(lái)，而禾堂嶺也能因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而有一點(diǎn)點(diǎn)的改變。

　　青春，是應(yīng)該獻(xiàn)給有意義的事情的。

　　優(yōu)秀高中作文 篇43

　　中華傳統(tǒng)美德，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本。流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立廣泛，名留青史的道德典范。

　　那何謂傳統(tǒng)美德？就是從傳統(tǒng)文化、儒家文化、傳統(tǒng)道德中大浪淘沙，千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì)，民族精神，民族氣節(jié)，文明禮儀，道德經(jīng)典等等。

　　對(duì)于青少年的我們來(lái)說(shuō)：“樂(lè)于奉獻(xiàn)”是主題。我作為一名中學(xué)生，自覺(jué)踐行這一主題，我作為一名中學(xué)生，我加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，滿懷理想與熱情，揮灑青春與汗水，投身于學(xué)校文化建設(shè)之中。在協(xié)會(huì)中通過(guò)實(shí)踐經(jīng)受到一定的鍛煉，提高了自身素質(zhì)，陶冶了情操，同時(shí)明白了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)”這些優(yōu)良傳統(tǒng)的含義，更是明白了傳統(tǒng)美德是中華民族傳統(tǒng)道德之精髓，是中華傳統(tǒng)文化的精神家園。處世底線離不開(kāi)半步美德，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立良好的道德理念。

　　在學(xué)校中我們組織了很多活動(dòng)，拾撿垃圾，幫助同學(xué)，同時(shí)也通過(guò)信息手段，了解青年志愿者在全國(guó)進(jìn)行的各式活動(dòng)。在諸多活動(dòng)中我們都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音，回蕩在大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，無(wú)論是我們學(xué)校的`青年志愿者，還是社會(huì)上的青年志愿者都彰顯出共同的理念：奉獻(xiàn)愛(ài)心、盡已所能，不計(jì)報(bào)酬地幫助他人，為構(gòu)建和諧美滿的社會(huì)盡自己的一份微薄之力。

　　作為中學(xué)生的我們要培養(yǎng)正確的理想觀念，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀(jì)的主宰者，我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德，把這些閃爍著睿智光芒的精華，化為自身的營(yíng)養(yǎng)為建設(shè)和諧社會(huì)，文明社會(huì)培育文明風(fēng)尚作自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，做新世紀(jì)、新時(shí)期的傳播者。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　——后記

　　優(yōu)秀高中作文 篇44

　　“五月五，是端陽(yáng)，吃粽子，灑白糖……”在端午節(jié)的前幾天，家家戶戶都忙著包粽子，當(dāng)你經(jīng)過(guò)別人家門(mén)口時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一些大人用糯米、粽葉、葦草做出一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的粽子，有圓的，有枕形的，好可愛(ài)��！再把它們放進(jìn)一口大鍋里蒸，整間屋子都彌漫一種清香味，讓人不禁口水直流。一些貪吃的小孩還時(shí)不時(shí)到廚房里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一個(gè)勁問(wèn)粽子熟了沒(méi)有。到了端午節(jié)這一天，把粽子扎成一份，一份的，每一份五個(gè)。有一個(gè)最大，另外四個(gè)比較小，好像是一只母雞在呵護(hù)著小雞，象征著孩子們?cè)陂L(zhǎng)輩的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。咬一口，嫩滑爽口，味道有甜的，有咸的.。

　　灑雄黃

　　吃完粽子，到外面活動(dòng)活動(dòng)，咦？他們?cè)诳词裁�，一位長(zhǎng)輩在灑一種黃黃的東西，還在小孩子的額頭上寫(xiě)著什么字，一問(wèn)才知道，這種東西叫雄黃酒，專(zhuān)門(mén)用來(lái)驅(qū)蟲(chóng)的。因?yàn)檎�值夏天蟲(chóng)子繁殖季節(jié)，難免一些蟲(chóng)子、毒蛇會(huì)鉆進(jìn)家里，但灑這種酒，它們聞到酒的氣味就不敢來(lái)了，這是有科學(xué)道理的。把這種酒在孩子們額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字，也含有避邪的意思，當(dāng)然這是一種迷信的做法。

　　龍舟竟渡

　　“咚咚咚，”從沿河邊傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲，跑過(guò)去一看，原來(lái)是信江河里正在舉行每年一度的龍舟賽，每艘船上坐著二、三十個(gè)人。他們穿著顏色一致的隊(duì)服，紅的、黃的、白的都有，還有的干脆光著膀子。大家動(dòng)作一致，船槳上下?lián)]動(dòng)，激起陣陣?yán)嘶�，船尾鼓手拼命擊鼓，兩岸觀眾吶喊助陣，那場(chǎng)面異常熱鬧。

　　據(jù)史料記載，我們家鄉(xiāng)龍舟賽前船員們先做龍頭的。龍頭做好以后由船員們抬著挨家挨戶暮集一些錢(qián)，人們會(huì)把大門(mén)敞開(kāi)，用清水澆灑龍頭，乞求今年能風(fēng)調(diào)雨順，人丁興旺。端午節(jié)午飯后正式開(kāi)賽，在船頭放一只鴨子，哪只船先抓住鴨子就算獲勝。

　　家鄉(xiāng)的端午風(fēng)俗很多，也很獨(dú)特，如果你還想知道更多的話，就來(lái)我家鄉(xiāng)找我吧！

　　優(yōu)秀高中作文 篇45

　　冬的寒冷是循序漸進(jìn)的，讓我們還在不斷地準(zhǔn)備著，不斷地適應(yīng)中，有所期待地走進(jìn)冬的城堡。

　　滿天飛雪時(shí)，我們不再像雨天那樣糾結(jié)，怕毀了自己的妝容，怕道路的泥濘侵污了自己的鞋襪，而且透骨的寒涼，總會(huì)讓人拒絕秋的逼近。雪花飛舞時(shí)，輕盈嫵媚，仿佛盛開(kāi)在心底的一朵蓮花，深情飽滿，瑩潤(rùn)著思緒飛揚(yáng)，內(nèi)心便開(kāi)始氤氳在憧憬的美好中了。

　　我喜歡冬天，特別是大雪紛飛，白雪皚皚的時(shí)候，世界在我的眼中，變得單一而美好，想象著圣潔掩映下，或蟄伏，或冬眠，或孕育的生命胚芽，蓄積一冬的力量，又開(kāi)始新一輪的勃發(fā)。

　　冬像極了一位冰雪美人，滿樹(shù)的枝椏是她風(fēng)情的秀發(fā)，城市的百媚是她華貴的容顏，茫茫的原野是她野性張揚(yáng)的點(diǎn)綴，想領(lǐng)略冬的情懷，那就與冬來(lái)一場(chǎng)冬之約吧！

　　與冬相約，感受冬的無(wú)所畏懼，脆弱的心就仿佛生出了一層盔甲，有了抵御風(fēng)寒，抗擊挫折的能力。

　　我喜歡冬，因?yàn)闊o(wú)論怎樣的一種心境，無(wú)論怎樣的一種歲月容顏，仿佛都能在冬雪的格局下，掩隱了腐朽，剔除了糟粕，摒棄了凋零，光陰就像這飛舞的雪花，美麗在眼前，轉(zhuǎn)瞬即逝，散了去了，心中有一個(gè)執(zhí)念，冬去春來(lái)。

　　一路走來(lái)的歲月，仿佛看四季更迭，揮手作別的'好似是昨日時(shí)光，事實(shí)上那確是一去不復(fù)返的生命時(shí)光，我們回不去的童年，我們還沒(méi)有瀟灑作別的青春，以為失去的不過(guò)是一些時(shí)間而已，卻在些微細(xì)小的衰老頹廢中，難掩無(wú)望，無(wú)助，失眠與糾結(jié)，越來(lái)越多的年輕人，喚我阿姨時(shí)，一聲禮貌的問(wèn)候，卻仿佛一柄歲月的利刃，讓我不寒而栗。

　　我們老了，KTV房里，曾經(jīng)主角的我們漸趨隱退，酒桌上我們也失去了曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，遇事時(shí)，我們不自覺(jué)間收起了年少時(shí)的鋒芒畢露，學(xué)會(huì)了退讓?zhuān)�這是生命慢慢成熟的標(biāo)志，也是預(yù)示著生命從萌芽成長(zhǎng)，鮮活水靈，瑩潤(rùn)光亮，到不可阻擋的頹廢凋零，猶如四季的變換，一切才剛剛開(kāi)始，一切又慢慢地趨于老矣。

　　優(yōu)秀高中作文 篇46

　　一年一度此時(shí)此刻，我都會(huì)站在料峭的寒氣里，期待著春的到來(lái)。

　　因?yàn)槲抑�道，若要“知春”可不能等到“隔岸觀柳”;不能等到遠(yuǎn)遠(yuǎn)河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意，或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了。春的到來(lái)遠(yuǎn)比這些景象的出現(xiàn)早得多，一直早到冬天猶存的天地里。你把凍得發(fā)紅的鼻子伸進(jìn)冰涼的空氣里，忽然，一股清新的、熟悉的、久違的氣息，鉆進(jìn)鼻孔，并一下子鉆進(jìn)你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了，你立即意識(shí)到春天來(lái)了!

　　可是，當(dāng)你伸著鼻子著意一吸，想再聞一聞這神奇的氣味時(shí)，它又驟然消失，仿佛一閃即逝。你環(huán)顧四周，仍是一派冬之凋敝，地凍天寒。然而，不知什么地方什么時(shí)候，這氣味忽又出現(xiàn)。就像初戀之初，你所感受到的那種幸福的似是而非。當(dāng)你感到“非”時(shí)便陷入一片空茫，在你感到“是”時(shí)則怦然心動(dòng)。原來(lái)，春天最初是在飄忽不定之中，若隱若現(xiàn)，似有若無(wú)。它不是一種形態(tài)，而是一種氣味，一種氣息——一種蘇醒的大地生命散發(fā)出的氣息。

　　這時(shí)，你去留心一下，鳥(niǎo)雀?jìng)兊慕新暲锸欠穸嗔艘稽c(diǎn)兒興奮?那些攀附在被太陽(yáng)曬暖的墻壁上的藤條，看上去依舊干枯，你用指甲摳一下它黑褐色的外皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這莖皮下邊竟是鮮嫩鮮嫩的綠。春天不聲不響地埋伏在萬(wàn)物之中。這天地表面依舊如同冬天里那樣冷寂而肅穆。但春是一種生命，凡是生命都是不可遏制的。生命的本質(zhì)是生，誰(shuí)能阻遏生的'力量?冬天沒(méi)有一次關(guān)住過(guò)春天，也永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)住春天。所以在它出現(xiàn)之前，已經(jīng)急切地把它的氣息像精靈一般地散發(fā)出來(lái)，透露給你。所以，春天最先是聞到的。

　　故此，我喜歡在這個(gè)季節(jié)里，靜下心來(lái)去期待春天與尋找春天，體驗(yàn)與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑，也是一種改天換地更新的誘惑。

　　去把凍紅的鼻子伸進(jìn)這寒冷的空氣中吧。

　　優(yōu)秀高中作文 篇47

　　家有和諧的氣氛，你才會(huì)愛(ài)家。漂泊在外，懷念他鄉(xiāng)，你才有感愧之心藏在身，想要回家，有父母的愛(ài)，你才會(huì)慢慢懂它，領(lǐng)悟愛(ài)家的意義。

　　幼時(shí)，我只知家是一座大大的房子。

　　上小學(xué)，腦海沒(méi)有家的畫(huà)面，不懂家的溫暖，只知一個(gè)勁兒擺弄那些幼稚的玩具，媽媽嘆息我從小不愛(ài)家，長(zhǎng)大會(huì)是什么樣子？

　　當(dāng)我背上書(shū)包，我告別了五彩繽紛而又幼稚的童年，坐在課堂，忙碌在學(xué)習(xí)中。我才懂得：家，它不是房，也不是飯館。每次母親那么自然地盛飯菜。每次考試的前天，父親總會(huì)把我的鉛筆等等全部準(zhǔn)備好。因?yàn)榧抑杏懈改傅膼?ài)，家如此溫馨。我愛(ài)我的家。

　　愛(ài)校

　　學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的.搖籃，作為學(xué)生我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)自己學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我們要尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)的保護(hù)校園內(nèi)的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)同學(xué)，讓我們互學(xué)互愛(ài)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們從生活中每一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出愛(ài)國(guó)之情，愛(ài)國(guó)愛(ài)在心中，愛(ài)國(guó)愛(ài)在行動(dòng)中，愛(ài)國(guó)愛(ài)在理想中。我愛(ài)我的學(xué)校。

　　關(guān)愛(ài)他人

　　我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人！

　　優(yōu)秀高中作文 篇48

　　那個(gè)冬天，有雪痕

　　已經(jīng)記不起了那片紅土地上的白雪粒是什么時(shí)候降落的。那個(gè)冬天，很迷茫。

　　忘了，那個(gè)炊煙裊裊的小屋。只能夢(mèng)中出現(xiàn)吧，總是蓋有細(xì)細(xì)雪痕，屋檐上，瓦槽間。

　　那時(shí)候的我，還沒(méi)有這般稀疏的胡渣；那時(shí)候的我，還沒(méi)有架起這該死的黑框眼鏡；那時(shí)候的我，還留有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

　　然后，可以肆無(wú)忌憚地大呼小叫。田野上，山崗里，野地中。

　　總喜歡雪中，那一抹抹恬淡的笑容，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花簇?fù)碇�稀稀疏疏的人影，似月光中�?/p>

　　那時(shí)候，讀過(guò)“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”卻總是嘲笑那個(gè)文縐縐的詩(shī)人。

　　那時(shí)候，是“自大”的。

　　遠(yuǎn)方的涵義到底是什么？明天嗎？或許更長(zhǎng)。集市上或是大山外？也許更遠(yuǎn)。

　　也嘲笑過(guò)“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的柳詩(shī)人。那么冷，為何不回家烤火，雖然沒(méi)有空調(diào)暖氣電熱爐，柴火該有��？

　　但畢竟是那時(shí)候。

　　現(xiàn)在，可體味了“蓑笠翁”的苦楚。

　　單純得近乎愚蠢的想法終于被那遠(yuǎn)方的經(jīng)典解釋得一絲不掛了。

　　懂了，卻一切都遲了；散了，才悔恨當(dāng)初不應(yīng)該奔來(lái)“遠(yuǎn)方”。

　　那時(shí)候，雪痕的`冬天，回到那“聽(tīng)雪廬”也總有熱騰騰般白菜蘿卜；現(xiàn)在，強(qiáng)忍著疲倦摸索到空調(diào)電腦熱水房，等待的卻總是冷水冰的豬腳魚(yú)肉。凍硬的。

　　即便這樣，追逐遠(yuǎn)方的腳步依不停息，如夸父逐日一般。一邊呼喊著“生命不息，奮斗不止”，一邊頂著狂風(fēng)，竭力向前；一邊高唱著“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，一邊又懷揣著“面朝大海，春暖花開(kāi)”。

　　隱約中，“聽(tīng)雪廬”又亮起了燈火。遠(yuǎn)處有人歸來(lái)，狗兒間或地叫著，震得松樹(shù)上的積雪撲簌簌地往下掉。

　　雪花仍然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，還未填滿自遠(yuǎn)而來(lái)的腳印。

　　這個(gè)冬天，也有雪痕，可惜，下的是冰雹。

　　優(yōu)秀高中作文 篇49

　　人生仿佛是一首光與影的變奏曲，其中的一切變化，一切魅力，一切美都是光陰和陰影構(gòu)成的。

　　曾國(guó)藩把自己的住所命名為“求闕齋”，為什么要求闕而不求全？斷臂維納斯歷經(jīng)千年，依然散發(fā)著攝入心魄的魅力，只因那失掉的雙臂。參透紅塵的蘇軾也曾說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！比绱丝磥�(lái)，人生的確不完美，但是為了追求完美，人應(yīng)該去正確對(duì)待和認(rèn)識(shí)那些缺，那些失，從這些不足中領(lǐng)悟人生的真諦，從這些不足中領(lǐng)悟人生的真諦，從這些變化中探索人生的魅力。這就是人生中光和變奏曲。

　　我們每個(gè)人都喜歡光明，希冀著自己的生活能永遠(yuǎn)陽(yáng)光普照。的確，曼妙的歌舞使我們的思緒輕盈，運(yùn)動(dòng)健兒們的拼博讓我們熱血沸騰，成功的喜悅使我們倍感人生價(jià)值的豐富。光明象征著成功與順利，它滋潤(rùn)著世界為我們帶來(lái)美的享受。

　　然而，真正光明的人生，卻不可能與生俱來(lái)。它需要一個(gè)基礎(chǔ)，它需要經(jīng)過(guò)一段磨礪，即使你的人生受過(guò)蔭蔽，但你的所受也是經(jīng)過(guò)了洗禮的，這些磨勵(lì)、洗禮就是陰影。

　　正因?yàn)殛幱�，我們才更加珍惜光明，陰影下的磨礪孕育著成功。當(dāng)溫哥華冬奧會(huì)上小將周洋驕傲地站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，有多少人了解她風(fēng)光背后的辛苦。日復(fù)一日地練習(xí)，父母的.付出，寂寞的傷痛，如果沒(méi)有這一路風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)有一位冠軍的成熟？陰影下也可能有失敗與不幸，而一顆心靈也會(huì)因此更加堅(jiān)強(qiáng)，還記得邰麗華用手語(yǔ)“說(shuō)”出“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言時(shí)”時(shí)，她是多么自信與美麗。身體殘疾的陰影并沒(méi)有影響她的心靈，她通過(guò)優(yōu)美的舞蹈將自尊、自強(qiáng)及對(duì)美的追求表現(xiàn)得淋淳盡致，令人動(dòng)容。

　　正是有了陰影，我們才更加期冀贊美光陰。無(wú)論是光明還是陰影，我們都微笑著接受，在光與影的變奏曲中蹁躚起舞。

　　我終于明白，月亮的美就在于其陰晴圓缺的變化，而人生的魅力就在于光與影協(xié)奏的和弦。我的人生不求完美，只求在光與影的變奏曲中舞出自己無(wú)海的靈魂。

　　優(yōu)秀高中作文 篇50

　　窗外，最后一片枯葉緩緩落下，歸于沉寂的大地。世界如死寂般，一如我的內(nèi)心。

　　雪還在下，伴隨著狂風(fēng)，似乎要把整個(gè)世界吞噬。我孤獨(dú)地坐在窗前，用力裹了裹身上的棉衣，那紛飛的大雪，冰凍了外面的世界。

　　桌上的書(shū)摞得似乎要將我淹沒(méi)，眼前浮現(xiàn)的盡是那些睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的畫(huà)面。但作為眾多學(xué)子的一員，我知道這不夠，接連的考試失利，我感到一股黑暗正侵襲自己。

　　窗外，花園里的一株玫瑰在寒風(fēng)中抖抖身上的積雪。我看它的滿身枯敗，感慨于即使是最驕傲的花也無(wú)法逃脫在冬季逝去的命運(yùn)。

　　春風(fēng)姍姍來(lái)遲，我漫步在庭院中望著周?chē)�的綠色，我對(duì)我的選擇充滿了疑惑，我是不是該退出學(xué)子這一充斥殘酷團(tuán)體呢？而那株玫瑰竟意外地發(fā)出了新芽，甚至還抽出了新枝。那一刻，我的心底似有什么蠢蠢欲動(dòng)。

　　日子一天天過(guò)去，玫瑰終究還是玫瑰，或許是她的驕傲不準(zhǔn)許它的逝去，海棠仍在如絲如絮地染出潔白淡粉，柳條上的綠意尚未濃郁，梔子花的純凈芬芳仿佛飛入人的夢(mèng)中，而玫瑰優(yōu)雅地抖落一身煙塵，含著苞，靜靜地立在那里，如同天邊的流云一般不可觸摸，亦讓人不敢攀擷。她的力量讓我驚訝，她的特立獨(dú)行讓我羨慕。

　　或許，我該改變了。

　　不再在意那些所謂的成績(jī)好與成績(jī)差，不再在意別人口中的好與壞，不再在意他人眼中的努力與懶惰，我就是我！

　　夜亦如水，月兒被璀璨的星星們捧起，柔和溫軟的目光便灑滿大地，玫瑰的一生即將在這幽幽的.月色中終結(jié)。但她美麗的頭顱仍高高地昂著，一雙美目淡淡地睥睨著腳下的土地，仿佛沒(méi)有什么可以打動(dòng)她，她仍是一身絢爛如火的紅衣，微風(fēng)吹來(lái)，似有暗香盈袖。忽的，一片花瓣悠悠墜下，襯著微風(fēng)，借著月光。繼而，花瓣相繼墜落，而那株華美的花兒，仍華貴地站在那里，挺直著脊梁。

　　不會(huì)在人前展露脆弱她用一身利刺裹住外衣下的靈魂，將背脊挺得筆直，伴著花開(kāi)花落的聲音，用生命演繹一場(chǎng)最傲慢妍美的傳奇！

　　優(yōu)秀高中作文 篇51

　　東漢時(shí)有個(gè)少年，獨(dú)居一室而庭院骯臟不堪，他父親的朋友去看他見(jiàn)狀說(shuō)：“孺子何不灑掃待客？”他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”朋友立即反問(wèn)：“一屋不掃，何以掃天下？”這位少年從此以后從小事認(rèn)真做起，志在四方的他終于成了東漢一代名臣——陳蕃。

　　小事是成就大事業(yè)的基石，成功源于積累。

　　要成就大事業(yè)就要從小事做起，再大的豐功偉績(jī)也是通過(guò)不斷積累做起的。劉翔，一個(gè)代表速度的名字，他的成績(jī)不也是從平時(shí)訓(xùn)練而得來(lái)的么？每一次的跨欄就是一次積累，日復(fù)一日，年復(fù)一年讓他最終創(chuàng)造了奇跡，拿到了冠軍。

　　克洛克家境并不富裕，他一下課就到一家快餐店打工，起初老板讓他擦桌子，可他毫無(wú)干勁，當(dāng)天就溜回家�；丶液�，他父親得知原因，就教他如何擦好桌子。于是，克羅克就用心的在快餐店里依次用五條毛巾擦桌子，最終得到了老板的賞識(shí)。之后努力工作的他繼承了這家快餐店，并將它發(fā)展成了赫赫有名的`麥當(dāng)勞。

　　如今麥當(dāng)勞已經(jīng)風(fēng)靡全球，你可曾想過(guò)他是如何打造成功并與肯德基并駕齊驅(qū)的呢？你可曾想過(guò)克洛克是憑借什么繼承并發(fā)展它的呢？是��！他擁有從小事辦起的精神，從而締造了自己的輝煌。正是因?yàn)樗�首先擦亮了桌子，所以擦亮了自己的坦蕩前途�?/p>

　　不積跬步，無(wú)以至千里；認(rèn)真做好每件小事，才能做好大事。

　　美國(guó)鋼鐵大王卡耐基成名后，對(duì)新聞?dòng)浾弑磉_(dá)成功的原因，他說(shuō)：“我事無(wú)大小，都認(rèn)真做，我12歲時(shí)紡過(guò)紗，后來(lái)當(dāng)了郵差，我盡量把小事做好，下次便又仍把大事托付給我。

　　大事成功，固然值得自豪；小事做好卻能承載一份責(zé)任心。我們不妨把小事當(dāng)成大事無(wú)論在學(xué)習(xí)中，行為上，生活里，力求把細(xì)節(jié)做好，做得極至。

　　我愿和大家一起，從現(xiàn)在開(kāi)始去做，應(yīng)當(dāng)記住的是：成功，源于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　優(yōu)秀高中作文 篇52

　　任何學(xué)問(wèn)都是苦根上結(jié)出的甜果。呂淑湘先生說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)必須咬文嚼字。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，非得下苦功夫不可。

　　俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在各人�！闭Z(yǔ)文涉及到的知識(shí)面廣量大，具有強(qiáng)烈的綜合性和實(shí)踐性。因此，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)艱苦的過(guò)程，單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　魯迅在學(xué)生時(shí)代就堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，寫(xiě)日記，手熟筆巧，為我們留下了約1000萬(wàn)字的寶貴財(cái)富，成為文學(xué)大師，一代風(fēng)范。

　　馬克思研讀文學(xué)名著，諳熟莎士比亞作品的詞句、風(fēng)格，并能誦讀海涅、歌德的許多詩(shī)句，因此，他在講話、寫(xiě)作時(shí)便能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。

　　毛主席求學(xué)時(shí)，每讀一本書(shū)，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，細(xì)推深究，圈點(diǎn)批注，因此他的文章帶有真知灼見(jiàn)，而被廣為傳誦。

　　至于“推敲”之類(lèi)的佳話，更是不勝枚舉。

　　顯然，大凡善于運(yùn)用語(yǔ)文工具的人，無(wú)不經(jīng)過(guò)一番苦苦磨練。誰(shuí)怕下苦功，誰(shuí)就學(xué)不好語(yǔ)文。所謂下苦功，就是要樂(lè)于“自找苦吃”。一要苦于練筆，養(yǎng)成良好的'寫(xiě)作習(xí)慣。齊白石作畫(huà)“不叫一日閑過(guò)”，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。二要苦于閱讀，博覽群書(shū)，早讀夜誦，即使因此口舌生瘡，手肘生繭也不以為憾。三要苦于思考。攝取生活素材，識(shí)別書(shū)中的真?zhèn)蝺?yōu)劣，消化語(yǔ)文老師講解的知識(shí)，都需要苦思熟慮。如果懶于思考，那就中了“學(xué)而不思則罔”的古訓(xùn)。末了，還要苦于修改，抱著“新詩(shī)千改始心安”的態(tài)度，對(duì)待每一次作文和練習(xí)�；�礎(chǔ)不好的，不要自暴自棄，基礎(chǔ)好的更應(yīng)精益求精�？傊�，要掌握語(yǔ)文知識(shí)，就得苦學(xué)，也就是要苦讀，苦思，苦改。當(dāng)然，“苦學(xué)”絕非“蠻學(xué)”，必須講究科學(xué)方法，探求語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律才行。

　　要想讓自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地里碩果滿枝，那就讓我們銘記毛主席的教誨吧：“語(yǔ)文這東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可�！�

　　優(yōu)秀高中作文 篇53

　　鄉(xiāng)間有諺語(yǔ)：“絲瓜藤，肉豆須，分不清。”既已分不清，又何必拘泥于此，顧自生長(zhǎng)，成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結(jié)果，一時(shí)糾纏，有何需畏?

　　三毛曾言：“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。”待瓜熟蒂落之時(shí)，你所想要的都會(huì)來(lái)找你，但前提是你要在囹圄中保持本心，在錯(cuò)綜的藤蔓中活出自我，無(wú)論是瓜抑或是豆，三毛自小就有一顆不羈的心，與其他傳統(tǒng)女生不同，她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長(zhǎng)中的藤蔓，她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨(dú)行的身影，讓我明白：成長(zhǎng)不必畏懼糾纏。永遠(yuǎn)

　　倘若你在藤蔓中迷失，可能就會(huì)流于消亡。生活已然多艱，再加上家庭，交際，學(xué)習(xí)過(guò)程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須，成長(zhǎng)密不透風(fēng)的`束縛感不言而喻。我們不可否認(rèn)也不法抗拒，在現(xiàn)如今教育體制下，絲瓜與肉豆已然活成了一個(gè)模樣，交錯(cuò)糾纏，分不清。毋庸置疑，在復(fù)雜的糾纏中迷失，或者是扯斷莖葉，都只有一種結(jié)果，那便是滅亡。

　　不扯斷莖葉，是不是就意味著永遠(yuǎn)困在束縛中呢?不是的，我們不扯斷莖葉，是源于理性的判斷，在特定時(shí)期，特定體制下，保持本心，在錯(cuò)綜復(fù)雜的須藤腫“夾縫求生”，穩(wěn)步前行。況時(shí)機(jī)一到，自然瓜熟蒂落，何須過(guò)慮。

　　豐子愷在《無(wú)驚不擾過(guò)一生》中說(shuō)過(guò)：“不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好�！比松�在世，注定要面對(duì)許多紛擾，與其糾結(jié)于過(guò)往，倒不如活好當(dāng)下，努力生長(zhǎng)，至于結(jié)什么果，未來(lái)自會(huì)給你答復(fù)。

　　“絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個(gè)人成長(zhǎng)，對(duì)于社會(huì)的轉(zhuǎn)型也有一定的適用性。國(guó)人的三觀凝聚在血肉中，在千年文化中凝聚，雖遭遇過(guò)不平等的待遇，就如近期奧運(yùn)會(huì)上令人憤慨的偏袒，骨子里的精神還是有的，謙遜也堅(jiān)毅，無(wú)謂外界糾纏，保持運(yùn)動(dòng)的本心，最終讓國(guó)人站穩(wěn)腳跟的，或許不是金牌，而是閃耀的人性光輝。

　　只要能結(jié)果，結(jié)好果，糾纏再多，又何須畏?

　　優(yōu)秀高中作文 篇54

　　我曾在一本普通的雜志上看到過(guò)一張黑白照片，這是《人民日?qǐng)?bào)》的記者焦波以兒子的身份為生活在魯中山區(qū)的爹娘拍的照�？催^(guò)旁邊的照片說(shuō)明，我才知道焦波為爹娘拍了二十多年，拍他們的日常起居，他們的“通腿而睡”，他們的夫唱婦隨，爹為娘的小腳修剪趾甲，娘為爹搔背抓癢……前兩年，中國(guó)美術(shù)館舉辦了這些年來(lái)唯一讓人落淚的影展——《俺爹俺娘》，至今焦波的拍照仍在繼續(xù)。該照片是今年焦波的娘病危時(shí)，為爹娘拍下的。照片下方寫(xiě)了兩行小字“正月十八，娘病危，爹俯下身去試一下她的體溫，其實(shí)……”一張簡(jiǎn)單的照片，兩行樸實(shí)的說(shuō)明，何以使人們落淚?因?yàn)榫驮谶@黑白之間包含著人間最珍貴的感情。

　　大凡表現(xiàn)愛(ài)情，攝影師們總要找一個(gè)傾城傾國(guó)的美女，配上英俊瀟灑的情郎，再加上夸張?jiān)熳鞯谋砬�，或是花前月下，或是小溪流水，兩情依依�?/p>

　　這幅表現(xiàn)愛(ài)情的照片，卻與之相反，雪白的頭發(fā)，蒼老的面容，粗布制的衣服，一切都默默體現(xiàn)著平凡的美，然而也正是這平凡的美將愛(ài)情的真諦表現(xiàn)得淋漓盡致：滿頭白發(fā)的父親，俯下身，輕柔地在母親的額頭上吻了一下，在這干裂的.嘴唇與滿是皺紋的額頭接觸的一刻，愛(ài)便已無(wú)聲無(wú)息地真實(shí)地流露了出來(lái)，照片中父親的眼神是安詳?shù)�，久久地注視著病危的母親。我看不到痛苦的表情，悲傷的淚水，看到的只是真實(shí)自然與和諧美好的一瞬，這也許就是遠(yuǎn)離大都市才有的不受任何污染的情感，父親對(duì)病危的母親訴說(shuō)來(lái)生的承諾，這不是現(xiàn)代城市男女的山盟海誓，只是兩位老人輕輕的一觸，卻讓我看見(jiàn)了愛(ài)的真諦，愛(ài)的永恒。

　　作者沒(méi)有在照片下面寫(xiě)上過(guò)多的語(yǔ)言，因?yàn)檎掌�本身就有一種強(qiáng)大的感染力，它無(wú)須語(yǔ)言的修飾，過(guò)多的話語(yǔ)只會(huì)破壞照片中真摯的情感。

　　照片只是記述了真實(shí)、自然的一瞬，然而正是這一瞬，帶給人們無(wú)限的深思，從中我讀出了真實(shí)的永存，平凡的可貴，自然的美麗以及愛(ài)的真諦……

　　優(yōu)秀高中作文 篇55

　　每個(gè)人都有著自己的故事。

　　每天早上我上學(xué)時(shí)，在路上總會(huì)在同一段路上看到一位中年婦女，像是在練習(xí)走路一般，一瘸一拐，一步一步地向前走著，一直向前。

　　每天放學(xué)，在那個(gè)街角，都會(huì)有一對(duì)夫妻用大喇叭喊著叫賣(mài)水果，他們的兒子就趴在昏黃的燈光下寫(xiě)著作業(yè)，從綠葉新生到秋葉落遍，從短袖襯衫到羽絨服，每天每天。

　　回到家，一樓那位八十多歲的老大爺依然坐在那樹(shù)下，笑呵呵地向我打招呼說(shuō):“放學(xué)回來(lái)了呀�！睒�(shù)不知經(jīng)歷了多少春秋，而他卻像是一直坐在那里，從我剛剛到來(lái)到我會(huì)離開(kāi)之時(shí)，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而他的模樣，同著那棵樹(shù)，早已刻進(jìn)我的記憶，刻進(jìn)時(shí)間。

　　小區(qū)院里有許多學(xué)生公寓，住著許多學(xué)生，每天早出晚歸，三五成群，也成了半道風(fēng)景。他們的家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，來(lái)到這里，為了學(xué)習(xí)。而他們的家人，在那個(gè)很遠(yuǎn)的地方，面朝黃土，為了子女的未來(lái)而勞作著。

　　門(mén)口的那個(gè)文具店，最近在處理商品，第二次鼓起了大肚子的'女主人說(shuō)，人家不讓干了，以后這和周?chē)�的店�?huì)一起成為一家飯店。而在我的記憶里，這家文具店，已經(jīng)佇立了很多很多年。

　　公園外的夜市上，曾有一個(gè)鞋攤，我小時(shí)候一直在那里買(mǎi)鞋，買(mǎi)了很多年。后來(lái)我長(zhǎng)大了，便不再光顧。如今再去，那人已經(jīng)離開(kāi)。

　　再回到兩年前被我稱為家的那房子，曾經(jīng)我喜歡坐在上面的方石已斷成幾截，爬山虎長(zhǎng)滿了我記憶中新建的鐵欄桿。以前熟悉的臉龐，現(xiàn)在卻少了些故人，多了許多新面孔，之前總在打鬧的孩童，如今已成了有禮貌的學(xué)生——卻只有那街燈，昏黃依舊，那月光，皎潔依舊。

　　……

　　每個(gè)人的生命中，總會(huì)遇到許多人，也許擦肩而過(guò)，也許一生結(jié)緣，也許萍水相逢，也許刻骨銘心;也會(huì)與許多人離別，也許微笑轉(zhuǎn)身，也許不舍揮淚。

　　每個(gè)人都有自己的故事。誰(shuí)在別人的故事中，或深或淺，或多或少，卻都只是個(gè)過(guò)客，一個(gè)配角。我們擁有的，只是自己的故事。

　　優(yōu)秀高中作文 篇56

　　“尊老愛(ài)老”是中華民族的傳統(tǒng)美德�！袄衔崂弦约叭酥�老”是我們做人的準(zhǔn)則，從我懂事起，爸爸媽媽就經(jīng)常給我講“臥冰求鯉”等二十四孝故事，爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，為社會(huì)做出了一定貢獻(xiàn)，辛辛苦苦的經(jīng)營(yíng)著我們這個(gè)家，現(xiàn)在他們老了，需要社會(huì)和我們這些晚輩的關(guān)懷和幫助。爸爸媽媽都在各自的工作上忙碌著，他們既要肩負(fù)著自己的社會(huì)責(zé)任，還要承擔(dān)起照顧老人以及撫養(yǎng)教育我的家庭責(zé)任，生育之恩、養(yǎng)育之恩時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們必須將孝親敬老謹(jǐn)記在心。

　　我生活在一個(gè)“三世同堂”的和睦家庭中。爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶很孝敬。雖然他們的工作很忙，可他們對(duì)老人從不怠慢。主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，經(jīng)常和爺爺奶奶聊天，陪他們出去吃飯、逛街。教他們上網(wǎng)看新聞。受爸爸媽媽的影響，我從小就是一個(gè)比較聽(tīng)話的女孩，我首先把自己的功課抓好，在學(xué)習(xí)上不讓家人操心，早上起床、放學(xué)回家、睡覺(jué)以前我都主動(dòng)和家人打招呼。我還是家里的.開(kāi)心果，經(jīng)常幫奶奶捶背，幫爸爸壓腿，給爺爺奶奶做蛋糕吃。我覺(jué)得孝敬老人就是從小事做起，在家里做任何一件事我都會(huì)考慮家人的感受，只要他們感到快樂(lè)的事情我都愿意去做。

　　記得去年暑假我和爸爸媽媽去旅游，爬山的路上媽媽肩膀疼，爸爸已經(jīng)背了一身的裝備了，媽媽不忍心讓爸爸都背著，一直堅(jiān)持著，我看在眼里，急在心上，主動(dòng)過(guò)去要把背包接過(guò)來(lái)，媽媽看到我非常堅(jiān)決的要求著，就把包遞給了我，在我拿到包的一霎那，我看到媽媽眼中幸福的淚花，雖然旅途變的有些艱難，可我覺(jué)得我在逐漸成長(zhǎng)，我可以幫助爸爸媽媽了。

　　中華民族能有今天的成就，是一代又一代勞動(dòng)者不懈努力的結(jié)果，孝親敬老這一美德得到了傳承和發(fā)揚(yáng)，我們才得以構(gòu)筑起和諧幸福的社會(huì)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)尊敬社會(huì)上每一位長(zhǎng)輩，只有這樣，才能問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)得起社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇57

　　一個(gè)人要走過(guò)多少路，才能有資格叫做一名男子漢？

　　和平的白鴿，要穿越多少滄海桑田，才能從此安睡沙灘？

　　我又要經(jīng)歷多少挫折，才能真正擁有幸福的明天？

　　命運(yùn)將我安排在了農(nóng)民的家庭里，我沒(méi)有資格抱怨它的不公平，因?yàn)樗�同時(shí)也給我一個(gè)溫暖的家，讓我擁有了一位懂我愛(ài)我的媽媽。我能做的只是：把握自己的，相信自己的，改變自己的，奮力去沖破命運(yùn)的圍墻，去獲得更寬闊的天空。

　　當(dāng)挫折第一擊碎了我的夢(mèng)想的時(shí)候，我在哭泣，聽(tīng)著媽媽對(duì)我說(shuō)：“一只腎這所以化成了一只美麗的蝶兒，那是因?yàn)樗�忍住了破繭的疼痛。”那里我還不曾懂得它的涵義，只是向往著蝶的美麗。我欲成蝶，于是收起了傷心的'眼淚，開(kāi)始了我的又一次征程。

　　當(dāng)拆卸第二次擊碎了我的夢(mèng)想的時(shí)候，我本不想哭泣，而淚卻自己掉下來(lái)，聽(tīng)著媽媽對(duì)我說(shuō)：“破繭飛的蝶兒，不是一次就可以沖破堅(jiān)固的繭的，那是她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次掙扎的結(jié)果。”漸漸的我開(kāi)始明白了“破繭成蝶”的真正涵義，從此我開(kāi)始學(xué)會(huì)了不哭泣。

　　當(dāng)挫折第三次擊碎了我的夢(mèng)想的時(shí)候，我在冷靜思考，我對(duì)自己說(shuō)：不要放棄，不要退縮，你要像蝶兒一樣勇敢，要愈挫愈奮，再接再厲！

　　如今我已走過(guò)了十八個(gè)春秋的坎坷道路，經(jīng)受了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，也許成功將從這里起步。我身邊想起了亞圣孟子的教誨：天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其休膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性曾蓋其所不能。相信某年某天的某一記得幸福的曙光會(huì)灑遍我的全身。

　　冰心老人說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！币蝗绲麅�，花兒也要經(jīng)歷風(fēng)雨，我又怎能逃避？

　　我要破繭成蝶。

　　破繭成蝶，蝶會(huì)飛的更美！

　　優(yōu)秀高中作文 篇58

　　當(dāng)命運(yùn)需要你去逆風(fēng)飛翔時(shí)，便不能順風(fēng)而去。

　　——題記

　　陽(yáng)光如淡酒，淺淺地斟在杯形的朝顏花里。清風(fēng)襲來(lái)，朝顏輕輕搖曳，我不語(yǔ)，記憶的梗上，那兩三朵娉婷應(yīng)時(shí)盛開(kāi)。

　　夏日的風(fēng)不是春的婉柔，秋的清涼裹挾著層層熱浪在天地間輾轉(zhuǎn)流連，熾熱的驕陽(yáng)炙烤著大地，耳畔是蟬時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的啁啾。我對(duì)自己道：出去走走吧。

　　從草坪奔向房屋，跨過(guò)花壇和噴泉，一舉躍成一簇簇牽�；ɡ^續(xù)向上。我在一朵飽滿的牽�；ㄇ榜v足，看那生于葉腹間的朝顏，宛若色紅的玲瓏巧杯，簇?fù)碇�挺立在赤褐色的木架上，守一方蔭涼。

　　那又如何？

　　我瞥一眼庭院里眾多在烈日下耷拉著頭，葉瘦花殘的芬芳，不禁感到諷刺：再堅(jiān)強(qiáng)的花也會(huì)被太陽(yáng)的灼燒擊退，挾著被磨成齏粉的意志隨風(fēng)而去，無(wú)一例外。

　　梧桐葉落，彼時(shí)我仿佛在楓江畔低音“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的'張繼，考取功名，似乎唾手可及，可無(wú)論如何苦讀，也終究擠不進(jìn)那一紙紅榜。

　　日近正午，太陽(yáng)愈發(fā)鋒芒畢露，熾熱的光芒游走在牽�；�酡紅的瓣和青碧的葉上，一點(diǎn)一滴掠走他們生命的養(yǎng)料�？赡切├_紛卻依舊旖旎、馥郁的芬芳，圓形的花瓣向外舒展，靛藍(lán)的花冠婀娜搖曳，它們面朝太陽(yáng)，不因烈日而言敗，反而將其轉(zhuǎn)化為自身成長(zhǎng)的助力，向陽(yáng)而生。

　　朝顏，沐浴著慷慨的陽(yáng)光，啜飲著雨水甘露，生命短暫，卻渴望成長(zhǎng)，從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)肆意生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它微小如苔，卻生機(jī)勃勃；它春華秋實(shí)，亦筆直挺拔；它精致細(xì)膩，亦虬曲盤(pán)旋……它以堅(jiān)強(qiáng)的意志和進(jìn)取的精神抵御驕陽(yáng)的侵襲，它的存在便見(jiàn)證著春夏秋冬。

　　當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，就意味著他要你成為高飛的鷹，當(dāng)天意給予你風(fēng)浪，那便做一只會(huì)飛的蝴蝶，而非無(wú)助的紙片。

　　思及此，我不禁莞爾，在心底埋下一顆牽�；ǖ姆N子，彳亍向前。

　　因?yàn)�，追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。

　　優(yōu)秀高中作文 篇59

　　感動(dòng)，由感而發(fā)，自心底噴涌而出，流遍全身。沒(méi)有誰(shuí)能夠確切地下定義，但每當(dāng)我心潮澎湃，熱血沸騰，喉嚨梗塞時(shí)，我知道它來(lái)了。

　　感動(dòng)是人類(lèi)特有的情感，也是上天給與我們的恩賜，在一次又一次感動(dòng)的積累中，我們從中懂得了做人的道理，我們從中找到了學(xué)習(xí)的榜樣，感受到人間的真情。

　　對(duì)于感動(dòng)，各種各樣的人有著不同的態(tài)度。有的人感動(dòng)只在一瞬。當(dāng)他們得到別人幫助的當(dāng)時(shí)會(huì)萌生些許感動(dòng)，但是隨著時(shí)間的流逝，這份感動(dòng)會(huì)褪色，進(jìn)而被淡忘。有的人的感動(dòng)卻是永恒。那是一種脫了離物質(zhì)的永遠(yuǎn)的精神上的感動(dòng)，是刻骨銘心的，盡管它有時(shí)只是因一句話而已。如果在兩者之間作一個(gè)選擇的話，我會(huì)不假思索地選擇后者。

　　古語(yǔ)有曰：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，受人一粥一飯之恩，當(dāng)以終身相報(bào)。這正是描寫(xiě)那些將感動(dòng)銘記在心的人的崇高品德。我十分欽佩，但有些人卻對(duì)我的欽佩表示極大的不解和些許嘲笑。曾有人對(duì)我說(shuō)，容易感動(dòng)有點(diǎn)迂腐，因感動(dòng)而去感恩更加迂腐，因?yàn)橹�恩圖報(bào)的時(shí)代早已遠(yuǎn)去了，感恩這種行為太天真了。

　　對(duì)這種說(shuō)法，我始終不敢與之茍同。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)白白過(guò)去。”我想感動(dòng)也是如此，不應(yīng)該在一聲道謝之后就當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我認(rèn)為這不僅是對(duì)他人給予的恩惠不珍惜和不尊重，更是人性的墮落。吃水不忘挖井人正是告訴我們感動(dòng)不能掛在嘴上，而應(yīng)該放在心里。把這些感動(dòng)一次次的'永記心底，層層積淀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，世界是那么的可愛(ài)。感恩也不是什么天真的行為，它既是對(duì)他人的一種報(bào)答，也使自己的心靈得到凈化。當(dāng)你回憶往事時(shí)你會(huì)非常欣慰地說(shuō)，別人曾經(jīng)幫助過(guò)我，關(guān)懷過(guò)我，在我無(wú)助時(shí)受到別人無(wú)私的幫助，那是多么幸福的啊!

　　瞬間的感動(dòng)往往是膚淺的，而永恒的感動(dòng)才是真正的感動(dòng)，讓我們多一些永恒的感動(dòng)，那時(shí)你的生活就會(huì)充滿色彩。

　　優(yōu)秀高中作文 篇60

　　印度尼西亞大海嘯早已過(guò)去，可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發(fā)生地，無(wú)數(shù)人流離失所，淪為難民。人們?nèi)淌苤鵁o(wú)比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對(duì)一個(gè)以旅游業(yè)為重要產(chǎn)業(yè)的國(guó)家來(lái)說(shuō)，這個(gè)打擊是相當(dāng)沉重的�？扇缃衲抢镉只謴�(fù)了往日的繁榮的景象。無(wú)數(shù)的旅游者又重返印度尼西亞，為那里的經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。

　　其實(shí)海嘯的打擊對(duì)印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起，印尼人民就開(kāi)始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車(chē)、農(nóng)田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因?yàn)樗麄儼严Ｍ�留給了下一個(gè)日出。他們堅(jiān)信：只要我們努力了，一切就會(huì)一天天好起來(lái)的。

　　就這樣，我們看到了一個(gè)和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。

　　生活也是如此。當(dāng)我們將希望寄予明天的時(shí)候，我們定將會(huì)為了明天而奮斗。

　　越王勾踐受到吳王夫差的`奇恥大辱之后，抱定將來(lái)有一天一定會(huì)打敗吳王夫差的信念，臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國(guó)，報(bào)了他的奇恥大辱。

　　當(dāng)紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗：開(kāi)始了后來(lái)令世人矚目的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，并最終取得了革命的勝利。

　　著名的音樂(lè)家貝多芬在他剛剛步入他的音樂(lè)高峰時(shí)，突然喪失了聽(tīng)力。這給了他無(wú)比巨大的打擊。他曾經(jīng)憂郁過(guò)，曾經(jīng)彷徨過(guò)。但他從未放棄過(guò)他的音樂(lè)夢(mèng)想。他堅(jiān)信只要堅(jiān)持到明天，他就會(huì)有更好的作品誕生。事實(shí)證明了他是正確的。他把希望留給了明天，而“明天”又回報(bào)給給了他一個(gè)又一個(gè)的不朽的樂(lè)章。

　　試想一下：要是他們沒(méi)把希望留給明天，而是放棄。那么我想就不會(huì)有勾踐滅吳的奇跡，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉，貝多芬的不朽的樂(lè)章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。

　　所以，讓我們把希望留給明天，并為之努力。我想：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇61

　　滴答，滴答，時(shí)間一分一秒地流逝，已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多鐘，疲乏的我揉了揉困倦的眼睛，繼續(xù)進(jìn)入苦戰(zhàn)之中。

　　門(mén)外傳來(lái)依稀的腳步聲，不用想一定是媽媽。一陣濃濃的香味襲鼻而來(lái)，媽媽端來(lái)一杯香濃的清茶，放在我的桌上，小心離去。

　　我氣急敗壞地打翻了杯子，大聲對(duì)她喊道：“不是不讓你進(jìn)來(lái)嗎？”媽媽一怔，轉(zhuǎn)身離去。

　　看著媽媽轉(zhuǎn)身時(shí)那憔悴的背影，我不由心頭一顫……

　　窗外高大的柳樹(shù)，在月光的照映下，美麗而又神秘。我坐在窗臺(tái)上，打開(kāi)窗戶，任憑涼風(fēng)向我襲來(lái)。月光皎潔，很溫柔，如同愛(ài)神一樣撫摸著大地，而我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。低頭看到那個(gè)被我打碎的杯子，滿地的茶水也映在柔柔的月光里，似乎是無(wú)盡的淚水在流淌。

　　一滴眼淚順著我的鼻尖滑過(guò)，我的心，像那打破的杯子一樣碎掉了……

　　腦海中浮現(xiàn)出往日里媽媽操勞的身影，那早早出現(xiàn)的皺紋，那隱藏著白絲的黑發(fā)，我的淚水又一次滑落。我為什么要沖她發(fā)火，自己頂不住考試的壓力，有什么理由責(zé)怪媽媽呢？

　　媽媽一定很傷心吧？我的心在隱隱作痛。

　　我跳下窗臺(tái)，小心地走向門(mén)口�？蛷d？沒(méi)有。臥室？沒(méi)有。我抬起頭，看到書(shū)房傳來(lái)隱約的`光亮。我從門(mén)縫看去，媽媽正在為我熨燙衣服。借著微弱的燈光，我看到媽媽頭上的白發(fā)，那白色，格外刺眼，刺得我睜不開(kāi)雙眼。

　　我回到臥室，沒(méi)有再哭，而是想起媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽為我付出了大半輩子，而我卻一次又一次地去傷她的心。我好想去和她說(shuō)聲對(duì)不起，好想說(shuō)一聲我愛(ài)你。

　　窗外的月光，依然那么明亮，映在屋內(nèi)，映在我的心里。

　　走過(guò)一段心靈的反思之路，忽然間，我醒悟，母愛(ài)總是無(wú)私的，如月光一樣，寬容而又默默無(wú)語(yǔ)，盡管有時(shí)不被人理解，可芳華依然灑滿人間，我應(yīng)該懂得珍惜。

　　于是，我將地上的杯子碎片撿起，重新投入到題海的遨游之中。

　　優(yōu)秀高中作文 篇62

　　所以我建議我今天早上一上午什么都沒(méi)做，包括躺在床上一下午，然后刷那些視頻，然后開(kāi)始連貫的錯(cuò)過(guò)，就是在那里毀了自己，就是一直咬自己，告訴自己不能聯(lián)系他，一定要忍住，然后告訴自己對(duì)方傷自己這么深，對(duì)嗎？然后我突然告訴自己，我值得更好的生活。畢竟如果我真的成了他的負(fù)責(zé)人，兩個(gè)人的生活質(zhì)量也不會(huì)有什么程度的提高。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的特質(zhì)都差不多，所以他不能解決他想要的一些事情，就像他自己一樣。就這一個(gè)，我喜歡兩個(gè)人，不可能真的走到最后，而且一旦走到最后，對(duì)他也不會(huì)很滿意，所以主要是。

　　可能記憶真的越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了吧。如果這一次你知道了我的愛(ài)和我生命中的面包，那就讓自己毫不猶豫地選擇穿越邊境去尋找愛(ài)。如果是這樣的話，你會(huì)開(kāi)始意識(shí)到，你會(huì)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中很多步驟的滿足感�？赡苁悄阍斐闪诉@種不幸的經(jīng)歷，所以想通過(guò)做來(lái)改變現(xiàn)狀。所以，這個(gè)坐是你現(xiàn)在知道的最高的坐。第一次好像是面包，如果那個(gè)面包真的讓我選的`話，那我有時(shí)候會(huì)刷一個(gè)視頻，說(shuō)他當(dāng)時(shí)去參加一個(gè)同學(xué)會(huì)，然后他是最后一個(gè)到的觀眾，因?yàn)橐宦范萝?chē)，然后我打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)大家都在等他，沒(méi)動(dòng)盤(pán)子。然后他覺(jué)得那一刻他所有的努力都是值得的。因?yàn)樗�是一個(gè)地位比較高的人，所有人都對(duì)他表示尊重，所有人都愿意花時(shí)間去等待。他真的以為，如果他沒(méi)有地位，那就不可能人人都說(shuō)一大塊地里人人都在等他一個(gè)人了吧？

　　然后今天也發(fā)了朋友圈，說(shuō)下一節(jié)只有一個(gè)鄰居和孩子。這一點(diǎn)可能是他們都比較忙，我也告訴過(guò)自己要安慰自己，但是想了想，我現(xiàn)在真的不認(rèn)識(shí)很多人，但是他們還是以前的那些個(gè)人，然后對(duì)這些東西也不是很感興趣。所以，不滿意是很正常的事情。我也原諒自己，安慰自己。如果我隨時(shí)發(fā)視頻，我可能只是想簡(jiǎn)單的保存，所以我告訴自己，沒(méi)必要那么在意。但我不得不告訴自己，我一定要變得更好，因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)我們班還有一個(gè)班委。他發(fā)朋友圈的時(shí)候，很多人都贊了。他當(dāng)時(shí)想到了這句話。

　　優(yōu)秀高中作文 篇63

　　你生來(lái)就是一座山，而不是一片草地。這是我最喜歡的一句。我們每個(gè)人心里都有一股力量，但不是每一粒谷物都能得到適當(dāng)?shù)臐菜�和�?yáng)光。有些人試圖把后悔變成一枚勛章，而有些人每天都在后悔中度過(guò)。我不想那么抱歉，所以我在努力，希望大家能讓心里的那粒成為優(yōu)秀的幼苗。也許如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)自己變成了辣妹，其實(shí)并不是你變成了辣妹，而是一直都是這樣。這不是嘲諷。相反，我覺(jué)得這是一個(gè)好的開(kāi)始，正好證明我們要勇敢走出自己的舒適區(qū)。有些弱點(diǎn)只有你做一些具體的嘗試才會(huì)暴露出來(lái)，只有弱點(diǎn)暴露出來(lái)我們才有機(jī)會(huì)改變，對(duì)嗎？所以，我們要接受平凡的自己，然后慢慢的'，慢慢的改變。

　　其實(shí)以前的我很迷茫，不知道該怎么辦�？粗鴦e人參加各種活動(dòng)，看著別人報(bào)一些自己感興趣的班，我沒(méi)有，卻整天無(wú)所事事。年復(fù)一年，到了初二的時(shí)候了。我終于不再猶豫，嘗試去接觸新的領(lǐng)域，做了以前不敢做的事情，參加了各種活動(dòng)。雖然有點(diǎn)忙，但每天都過(guò)得充實(shí)而有意義。每個(gè)人都會(huì)有焦慮，再優(yōu)秀的人也會(huì)有這種無(wú)奈。他們可以有一段時(shí)間的精神整風(fēng)，但不能一直這樣。找到下一個(gè)目標(biāo)，努力走向光明，實(shí)現(xiàn)它才是真正的意義。追逐不是盲目的，追逐別人的腳步，而是走出自己的路，這是我的天空，我的夢(mèng)想，我喜歡積極的生活態(tài)度。雖然很焦慮，但是想到有人等著被我愛(ài)，所以想加油。其實(shí)大家都是孤島，我也有同樣的經(jīng)歷。以前我的一些朋友很善良很漂亮，也很會(huì)交際。我特別自卑，因?yàn)橛袝r(shí)候和優(yōu)秀的人在一起會(huì)有壓迫感。我曾經(jīng)自卑，對(duì)人過(guò)敏。幸運(yùn)的是，后來(lái)我找到了自己喜歡做的事情，比如寫(xiě)作，然后發(fā)表了可能看起來(lái)陰郁沉默寡言，但內(nèi)心卻有著無(wú)盡的愛(ài)和浪漫。我有了自己的富裕世界，慢慢收斂成自己的自信，慢慢開(kāi)始告訴自己，你也很好！

　　其實(shí)世界上每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只是不善于發(fā)現(xiàn)罷了。事實(shí)上，如果他們這樣做了，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的很優(yōu)秀。

　　優(yōu)秀高中作文 篇64

　　對(duì)其他人寬容也就是對(duì)自己寬容，只須每一個(gè)人都退一步，那樣世界將變得愈加寬闊，讓大家掌握理解其他人，做個(gè)心胸寬闊的人。

　　有一次，我做完了《實(shí)驗(yàn)班》這本作業(yè)后，剛籌備洗腳，卻看見(jiàn)老媽拎著水壺走來(lái)，說(shuō)：“快放水洗腳睡覺(jué)吧�！庇谑撬�先倒入了冷水，又去拿了一壺?zé)崴畞?lái)倒入了一些。我脫下襪子把腳放進(jìn)洗腳盆時(shí)，感覺(jué)好熱，非常不適地抬起腳叫了聲：“好燙啊！”無(wú)名火直沖腦門(mén)，“媽?zhuān)�將�?lái)能否少放點(diǎn)熱水啊你是燒的殺豬水啊這點(diǎn)小事都做不好，你能干什么”我氣憤地抬起頭，兩眼直冒火，那陣勢(shì)好似餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過(guò)來(lái)，一邊連連自責(zé)：“我如何這么粗心，真該死！”說(shuō)著抱起我的腳左看右看，還輕輕地給我揉擦。我余怒未消，這個(gè)時(shí)候，我那親愛(ài)的`老爹跑過(guò)來(lái)“和解”：“小子�。∧銘�(yīng)該體諒體諒你媽啊，她已經(jīng)連續(xù)加班13小時(shí)了，手已經(jīng)麻木，腦子不聽(tīng)使喚你了，一天都餓著肚子，到目前還沒(méi)有吃呢，她怕影響你明天上課，先給你倒水洗腳睡覺(jué)！”

　　我一聽(tīng)，趕忙仔細(xì)端詳起了母親：外面是黑發(fā)，里面卻有絲絲白頭發(fā)了，我印象中的紅潤(rùn)臉頰也變得消瘦了很多，額頭上多了幾道細(xì)紋，尤其是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪，這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒(méi)日沒(méi)夜地工作早衰的。忽然，我感覺(jué)母親是多么可憐，十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，兒子卻這樣的計(jì)較她的一時(shí)不是，我鼻子一酸。

　　這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)，人在世上生活，需要要掌握理解、寬容，才能做個(gè)純粹的的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有益于他人的人。我連忙將母親扶到了椅子上，仔仔細(xì)細(xì)地為母親洗腳，母親臉上竟露出了從未有過(guò)的燦爛笑容。

　　寬容是一種美德，是大家生活的調(diào)味品，它可以讓大家的生活變得更美好。

　　優(yōu)秀高中作文 篇65

　　自律是一把槳，它幫助你劈波斬浪，到達(dá)理想的彼岸；自律是一盞明燈，它幫助你分辨紛繁復(fù)雜的世界，堅(jiān)持前進(jìn)的步伐；自律是一對(duì)翅膀，它幫助你在風(fēng)中搖曳，到達(dá)成功的殿堂。自律是人生的必修課。只有自律，我們才能提高自己。如果你放棄自律，你什么也做不了。

　　娛樂(lè)圈人氣女星韓雪是自律的詮釋。她已經(jīng)學(xué)了十多年英語(yǔ)了。她流利流利的英語(yǔ)受到了中共中央的稱贊。一次，主持人何炯在采訪結(jié)束后邀請(qǐng)韓雪共進(jìn)晚餐。而韓雪拒絕寫(xiě)作業(yè)。何炯認(rèn)為這是一種逃避，但沒(méi)想到，每天兩小時(shí)的`英語(yǔ)作業(yè)是韓雪十多年來(lái)保持冷靜的習(xí)慣。我想正是因?yàn)樽月傻钠焚|(zhì)，韓雪才成為娛樂(lè)圈的知識(shí)流！

　　心理學(xué)中有一條的28天定律。它說(shuō)如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事，它將持續(xù)28天。這將成為一種習(xí)慣。事實(shí)上，事實(shí)并非如此。28天只是很短的一段時(shí)間，習(xí)慣的養(yǎng)成和自律也不可能一蹴而就。只有用一生的自律，才能養(yǎng)成真正的習(xí)慣，達(dá)到人生的目標(biāo)。

　　相比之下，當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)潮。年輕人被“娛樂(lè)至死”的社會(huì)氛圍所威脅，堅(jiān)守著“佛教青年”的稱號(hào)。在快速發(fā)展的時(shí)代，這似乎是一種合理的自我空虛。其實(shí)，它是浮躁心態(tài)的體現(xiàn)，沒(méi)有自律意識(shí)。這些年輕的佛教徒認(rèn)為一切都是命運(yùn)，一切都是空的。人生沒(méi)有目標(biāo)，缺乏自律，精神極度缺乏，隨波逐流。另一方面，“動(dòng)物青春”恰恰相反。他們的目標(biāo)。心堅(jiān)如虎，聞玫瑰香。是什么導(dǎo)致了兩個(gè)青年人生觀的分化？這是自律。前者缺乏自律，便將復(fù)雜的喪葬文化、果夏。他們迷失了方向，后者正是因?yàn)樽月桑�這種可貴的品質(zhì)。就在云端和波濤洶涌的世界里，他們的初衷并沒(méi)有改變。堅(jiān)定的決心。所以自律是前進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)配置，而織物則是人生進(jìn)步的基石。

　　在古代，有王羲之，學(xué)書(shū)法如一日數(shù)十載。堅(jiān)持自律，袁隆平畢生致力于稻田科研。他們都堅(jiān)持自律，實(shí)現(xiàn)自我。作為年輕人，我們總是記得“自律”這個(gè)詞。對(duì)于生命而言，它有助于實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，為生命之路增添色彩。

　　優(yōu)秀高中作文 篇66

　　小鳥(niǎo)對(duì)天空說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不知道我呼吸的清新和骯臟，因?yàn)槲疑�活在天空中。�?/p>

　　天空對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“我能感覺(jué)到你呼吸的空氣的清新和污染，因?yàn)槟阍谖倚睦�。�?/p>

　　——我手里拿著一杯熱茶。人們說(shuō)茶是苦的，但苦中也有甜。此時(shí)，我獨(dú)自坐在房間里，想著過(guò)去，想著愛(ài)與被愛(ài)之間的真諦。春天，父母似乎很忙。他們?cè)缟系谝豢|晨光出門(mén)，晚上帶著月光回來(lái)。春天的消息，在充滿生機(jī)的陽(yáng)光下綠嫩綻放，帶著春水的喜悅；帶著春色的嬌嫩；帶著春光的明媚；帶著春雨的.滋潤(rùn)；更帶著父母疲憊的身影，一步步走下去。

　　這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期六。天氣很好，但我沒(méi)想到中午會(huì)下傾盆大雨。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)帶著雨具回家。只有我，因?yàn)槲覜](méi)有帶任何雨具，也沒(méi)有跟我一樣的人，只有等待，突然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的影子！是媽媽?zhuān)∫粫r(shí)間，我覺(jué)得我的母親似乎更矮更瘦，她的背部似乎比以前更弓。我絕望地跑向媽媽?zhuān)瑩肀�她。這時(shí)，我覺(jué)得我媽媽是那么高，好像她想把世界放在她心里，這是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的；。

　　然而，在一次每月的考試中，我非常沮喪。當(dāng)我回到家里，父親仍然認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“考試不等于一輩子。我們應(yīng)該從中學(xué)到東西，從中學(xué)到東西，在我們學(xué)不好的地方努力學(xué)習(xí)�！�。你應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。你不應(yīng)該沮喪。你應(yīng)該知道自信是成功的基礎(chǔ)。只需要你努力工作！”說(shuō)著，他撫摸著我，直視前方。我用我父親的眼睛看，我能看到的地方是那么遙遠(yuǎn)

　　“喝吧！紅茶暖胃，不能涼喝！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我恢復(fù)了理智，慢慢地喝了一口。茶雖然有點(diǎn)涼，但喝起來(lái)還是暖和的。我仔細(xì)嘗了嘗，里面充滿了愛(ài)。

　　父母給了我們寶貴的生命，他們養(yǎng)育著我們，在愛(ài)的翅膀下，我們健康成長(zhǎng)。我們要用心去理解愛(ài)的真諦，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)愛(ài)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇67

　　我日日接觸跑步，卻從未感受到它帶來(lái)的歡悅，只把它當(dāng)成一個(gè)苦難，折磨

　　而我卻在運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些跑得快的同學(xué)總是伴著喝彩和掌聲沖向終點(diǎn)——老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤�生活在萬(wàn)眾矚目的光圈下。

　　這些無(wú)一不刺激著我的內(nèi)心，嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他們強(qiáng)。心中不斷默念著，頓覺(jué)渾身充滿了前進(jìn)的力量。

　　可是成功的道路注定是不會(huì)平坦的。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

　　我次的品嘗著失敗，每節(jié)體育課，只能望著那一個(gè)個(gè)將我甩在后面的背影。我悲觀地覺(jué)得自己像逐日的夸父，卻永遠(yuǎn)也追不到太陽(yáng)。

　　跑道的前方似長(zhǎng)滿了荊棘，阻礙著我馳向終點(diǎn)

　　體育老師見(jiàn)我，因次失敗而垂頭喪氣。走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，不要讓失敗成為你的困擾。因?yàn)樵谑�敗的前方，或許還有更多驚喜等著你。

　　汗水和淚水都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，即使再累再疲憊，我也咬咬牙挺了過(guò)來(lái)，為的只是那通往成功的平坦大道。

　　又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，此時(shí)的我不再是觀眾中的一員。背后的號(hào)碼牌隨風(fēng)舞動(dòng)，正如我的內(nèi)心一樣，泛著興奮的微波

　　槍聲響起，我拼了命地沖出起點(diǎn)，向著那體育老師所說(shuō)的神秘道路奔去。

　　途中是艱辛的，很快，我的力量被一絲絲地抽空，雙腳似被束縛住了，不愿聽(tīng)從我的指揮。胸口劇烈的起伏，越來(lái)越重的'喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。

　　這時(shí)，我想到體育老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，抬頭望了望那寥寥幾個(gè)將我甩在后面的對(duì)手。鼓足一口氣，奮力拔開(kāi)雙腿，向那不遠(yuǎn)的成功沖去。當(dāng)踩到終點(diǎn)線的那一刻，我的心臟似乎揪成了一團(tuán)，緊張，興奮不言而喻。

　　那時(shí)，我突然明白：

　　失敗不代表前方仍是失敗。

　　遍地叢生的荊棘，只是人生之路上必經(jīng)的挫折。

　　道路的前方仍是道路。

　　優(yōu)秀高中作文 篇68

　　成長(zhǎng)于優(yōu)越的年代，習(xí)慣于電子化的生活，接受更為全面的是生活，這就是我們90后．90后的我們高喊：拒絕平庸!

　　放飛夢(mèng)想，張揚(yáng)個(gè)性是我們的主題；細(xì)膩的心靈，勇敢的表達(dá)是我們的目標(biāo)；愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)闖、愛(ài)笑是我們的青春．90后，沒(méi)有人比我們更年輕!

　　作為90后的一份子我更自豪，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代即將來(lái)臨．我們擁有更開(kāi)闊的理念，我們擁有更蓬勃的青春，我們可以對(duì)著大喊：我，就是一切！那些叛逆的日子留給了過(guò)去，隨著時(shí)間的'腳步我們?cè)阶咴椒�(wěn)．我們可以大談社會(huì)、大談理想、大談未來(lái)，雖然這些有些遙遠(yuǎn)，但是我們喜歡預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)總會(huì)來(lái)．我們伴著全球化的鐘聲成了最易受感染和吸收的人群，我們的心智因此更超前、更成熟．我們知道，我們即將取代和超過(guò)六、七、八零后的一代．真的，沒(méi)有什么我們做不到，你要相信我們90后的無(wú)限潛力!

　　對(duì)于抽象的哲學(xué)我們更喜歡具體的事情，一些社會(huì)現(xiàn)象讓我們更早的明白價(jià)值的取向是人生不可避免的歷程．對(duì)于所學(xué)的東西我們更關(guān)注理念，而不是純粹信仰層面的東西．對(duì)與社會(huì)的種種現(xiàn)象，我們比前輩更敏感，更關(guān)注，更熱切，我們可以自己拿起筆寫(xiě)下對(duì)社會(huì)的獨(dú)特見(jiàn)解，即使筆法有些稚氣!

　　不要忽視我們的存在，只要太陽(yáng)和月亮還在，這個(gè)世界就由我們來(lái)主宰．也許我們才算剛剛上路，也許我們的認(rèn)識(shí)頗偏，但在不久的將來(lái)那老一輩的人將不得不承認(rèn)我們的厲害．一切才剛剛開(kāi)始，我們的似的，我們的地盤(pán)，我們要發(fā)出自己的聲音，我們要插上自己的個(gè)性旗幟，我們要告訴那些瞄過(guò)來(lái)的眼光!

　　90后，我們有才，所以我們敢狂，敢張揚(yáng)，面對(duì)自己的舞臺(tái)我們都膽量去闖!

　　90后，揮動(dòng)個(gè)性的翅膀去天際的翱翔，夢(mèng)的開(kāi)始……你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　優(yōu)秀高中作文 篇69

　　又是一個(gè)春天依然那樣遙遠(yuǎn)的季節(jié)，落葉飄落，寒風(fēng)吹起了誰(shuí)人的清夢(mèng)，告別的夜晚有凄涼的別離，可依然是那樣的殤那樣的美。有遠(yuǎn)方的快樂(lè)，又有何曾幾何的憂傷；有幼稚的感想，有不忍打破的`完美，可依然會(huì)有人在這個(gè)雪花飄落過(guò)的季節(jié)里放歌，那歌聲很歡快，帶著象雨點(diǎn)的氣息，悲傷的旋律讓眼淚顯得很蒼白！

　　我就是讓她在這個(gè)悲傷的季節(jié)離開(kāi)，在那棵老得象枯干一樣的樹(shù)下，微黯的燈光下…走向那條我想走而又不想去的別離路，背影在落葉中模糊，在燈光下頹廢，告別在寒風(fēng)落葉聲中顯得那樣的傷人，那樣的無(wú)奈…對(duì)不起！

　　你一定要快點(diǎn)好起來(lái)，未來(lái)會(huì)怎樣我不知道，但我會(huì)一直守候在孤單星空下等待著天上的一顆星星被我感動(dòng)，帶著我的祝福，請(qǐng)記得一定要比我幸福！快看，星星在閃，它哭了它哭拉！請(qǐng)記得要好好的過(guò)，記得要忘記這段悲傷，更要忘記曾經(jīng)的我，我會(huì)以一個(gè)自我的我，我們是好朋友，我們可以象你一樣說(shuō)的走完這大學(xué)…

　　如果我忘了整個(gè)世界，如果我忘了我請(qǐng)幫忙記得我！我的好朋友！想陪著你們笑著走完這大學(xué)，可是我也許會(huì)背著孤單的行囊去流浪，在自己還沒(méi)白發(fā)蒼蒼時(shí)流浪…也許會(huì)面朝大海春暖花開(kāi)，做一個(gè)流浪的詩(shī)人…也許會(huì)素衣白馬劍行天涯，做一個(gè)孤獨(dú)的俠客…我真的沒(méi)有多少時(shí)間可以供青春穿梭單薄的流年…

　　紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳；一杯愁緒，幾年離索，錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！

　　從家里走來(lái)，一個(gè)人拖著疲憊的身軀，孤單的行囊已感受不到它的重量，懷揣著希望與惆悵，走在這繁喧的路上，面對(duì)擦肩而過(guò)的陌生，那些陌生的幸福真的讓人很羨慕很羨慕，面對(duì)那些攮熙的過(guò)往，好想知道今日秋寒朋友知冷暖？你們會(huì)知道我一直守候在星空下嗎？

　　現(xiàn)在，可我卻只能悄悄的去窺視憧憬的殿堂…蠕動(dòng)著干渴的嘴唇，倔強(qiáng)抬起…眺望…遠(yuǎn)方…此刻…我…快樂(lè)和憂傷是點(diǎn)不亮的嘆息和疲憊！

　　優(yōu)秀高中作文 篇70

　　MY動(dòng)手術(shù)的那天，很多人都哭了，我也哭了，堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單。她休學(xué)之后班里突然就安靜了很多。

　　白天黑夜，薄霧濃云，一切都是濕濕的。

　　屋外有葉凋零，窗外朝陽(yáng)依舊高升。紅塵滾滾席卷凡世，清風(fēng)莽莽蓋過(guò)脊土。潮漲潮落，黃昏依舊醉人，只是，這個(gè)季節(jié)里總有血紅的腥味，因?yàn)榭葜ι系臈魅~開(kāi)始借著人們的惆悵和淚水變得腥紅，妖嬈的美浸透毒汁。

　　MY的'事不愿提及，盡光心里淚水肆意地流，卻依舊只想把堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)在臉上．不愿再讓熱淚灼傷．因?yàn)榭蘼曉酱�，上帝就笑的越放肆�？帐幨幍淖�位上總覺(jué)得有些缺失．是失去了些什么？

　　既然堅(jiān)信她會(huì)回來(lái)，有何必讓她有所牽掛？既然堅(jiān)信她是快樂(lè)的，又何必讓她又流淚？只是，人總是易于流露內(nèi)心，不該說(shuō)是懦弱，只能說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情？”日子依舊過(guò)著，只是時(shí)常被午夜的囈語(yǔ)驚醒后，心里總是莫名其妙的多了一份牽掛。牽掛的是什么？

　　總覺(jué)得人疲憊了就會(huì)遺忘，只要麻木了就無(wú)需再找借口來(lái)宣泄那些痛。猝然驚醒，那些過(guò)往又驟然在胸膛里迸裂，晃動(dòng)著的思緒開(kāi)始拼湊那些快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)楹ε履切┟篮脮?huì)坍塌成殘?jiān)�，砸傷我們毫無(wú)防備的心，于是試圖努力將幸福遺忘。而我們真正想遺忘的是些什么？

　　得到不能讓我們充實(shí)，失去卻能讓我們不再擁有。

　　華麗的背景，驟然暖風(fēng)拂過(guò)，惟有冷清的嘆息縈繞。明明是一個(gè)明媚的早晨，鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn)，卻沒(méi)由來(lái)的難過(guò)。

　　那些擔(dān)心和難過(guò)凄清寂靜，如同死亡的大門(mén)拉開(kāi)，于是有些人走了，有些人哭了。所有的一切都在大門(mén)之外宣泄得淋漓盡致，而門(mén)內(nèi)禱告聲依舊碎念，十指交口，將心中的忐忑護(hù)送作祝福。埋葬在秋后的枯葉，充斥著不甘的哀怨，一聲嘆息，足以讓人淚流滿面。

　　暮云洗滌了整片天空，淚水將天空折成模糊的底色．仰頭凝望，我們?cè)撔Γ�該哭，還是該沉默！

　　郭敬明說(shuō)過(guò)：“那些我們以為發(fā)生過(guò)的事從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，那些以為愛(ài)過(guò)的人，卻永遠(yuǎn)愛(ài)著我們。”

　　這句話，我們現(xiàn)在才懂。

　　優(yōu)秀高中作文 篇71

　　離開(kāi)老家已經(jīng)六、七年了，總是會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)忙或爸媽工作的問(wèn)題和很少回去。但是它畢竟是生我的地方，讓我怎么忘得了它呢？

　　小時(shí)候，總是淘氣的，和一群小伙伴們?cè)诖遄永锱軄?lái)跑去，一會(huì)兒破壞這家點(diǎn)兒東西，一會(huì)兒到那家搗點(diǎn)兒亂，然后在大人們的呵斥中，歡笑著跑遠(yuǎn)。玩捉迷藏，辦過(guò)家家，玩的忘記了時(shí)間，總是看到自家房屋上升起炊煙，才約定好明天再玩，各自跑回家中，吃媽媽準(zhǔn)備好的可口的飯菜。

　　村中的認(rèn)識(shí)和藹可親的。不管是大人小孩最喜歡過(guò)年了，初一一大早就會(huì)起來(lái)，我們這些小孩準(zhǔn)備好袋子，到村里轉(zhuǎn)，遇到長(zhǎng)輩說(shuō)聲吉利話，長(zhǎng)輩不僅會(huì)樂(lè)得合不攏嘴，還會(huì)把瓜子、糖掏給你。給長(zhǎng)輩們磕頭也是我們這一貫的傳統(tǒng)。一圈下來(lái)，袋子里便裝滿了核桃、瓜子、糖。

　　鄰居們都是很善良的，哪家有事了，只要招呼一聲，便都會(huì)趕來(lái)幫忙。下雪了，一起掃除一條道路；下雨了，一起動(dòng)手挖道，把水排走……

　　一切都是那么美好！直到有了電視，在電視中看到了車(chē)水馬龍的街道，高樓林立的.都市……再看看村中的磚瓦房心中充滿了向往，希望自己能走出村子，置身于那繁華的城市。

　　后來(lái)，為了上學(xué)，我們?nèi)�家搬�?lái)了縣城，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是那么新奇，可以看到好多在村子里看不到的東西。但是時(shí)間長(zhǎng)了便倦了。雖然高樓林立，卻思念起了那磚瓦房，思念起房頂上升起的裊裊炊煙。早上起來(lái)再也聽(tīng)不到公雞的報(bào)曉聲，有的只是汽車(chē)的鳴笛聲和工廠的轟鳴聲；晚上再也看不到明亮的月和漫天的星斗，有的只是閃爍的霓虹燈；住的單元樓，鄰居很少往來(lái)……新奇過(guò)后卻是無(wú)盡的壞見(jiàn)和惆悵。

　　現(xiàn)在，很多次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己回家，可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總也找不到回家的路，然后在焦急中醒過(guò)來(lái)，安慰自己：幸好只是夢(mèng)，我還知道家在哪里，還能回去！

　　以前總是不理解爸爸為什么老是念叨著要回家，不明白有什么好回的，現(xiàn)在我理解了他的想法。

　　葉落歸根，我想等有一天我老了，我會(huì)回到我的老家——我生根的地方。

　　優(yōu)秀高中作文 篇72

　　高樓至上，一個(gè)由熱血少年歷經(jīng)人世滄桑的此人笑看過(guò)往，道：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！�

　　在今日，請(qǐng)?jiān)试S我用一個(gè)或許還幼稚得可笑的少年身份來(lái)說(shuō)一說(shuō)這閑愁。

　　愁，或許在現(xiàn)在的所謂文明里，已成為80后，90后共同的氣質(zhì)，如果你不喜歡，把它說(shuō)成是趕時(shí)髦亦無(wú)所謂，但是它的確如同詩(shī)詞曲賦一般耐讀。

　　這，當(dāng)是一種無(wú)奈。在幼時(shí)所受的教育里，世界是這樣完美，每一個(gè)人，都是世界的寵兒，善良，博愛(ài)，寧?kù)o，是“社會(huì)”的初始印象。于是乎，我們很開(kāi)心，毫無(wú)忌諱地脫去那本身就單薄透明得可憐的外衣，將自己一絲不掛地裸露在世界的面前，卻在不知不覺(jué)中劃得遍體鱗傷，但撕心裂肺的疼痛傳來(lái)，已是夢(mèng)想與靈魂在與自己作最后的'告別……

　　無(wú)奈，脫去的的外衣已沒(méi)有尋回的必要，所以，我們像蝸牛一樣，親手為自己一點(diǎn)一點(diǎn)打造了一個(gè)厚重的殼，然后一點(diǎn)一點(diǎn)縮進(jìn)去。殼，讓我們窒息，我們只好時(shí)不時(shí)把腦袋探出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口氣，幻化為愁……

　　這愁，雖沒(méi)有易安那么沉重，連舴艋舟也承托不住，已沒(méi)有南唐后主李煜那一江春水來(lái)的洶涌，更無(wú)范老那位天下而憂的愁顯得壯烈偉大。當(dāng)代的情愁，一如江南煙雨，很輕很弱，來(lái)的悄無(wú)聲息，甚至沒(méi)有緣由可言，各種怪誕的情愫，都可以不由自主的化作愁煙，閑愁，倒像在煙雨中浪漫。

　　經(jīng)歷的原本不多，卻可以隨手拾起一頁(yè)風(fēng)雨，灌注于心，結(jié)出愁情的花，妖冶于眾目睽睽，然后又黯然凋零于角落。壓在一本叫做青春的書(shū)里，變成書(shū)簽……

　　不是故作深沉，更不是為賦新詞，只是想在壓抑的現(xiàn)實(shí)里增添一種情調(diào)，她或許讓人心痛卻更使人感知到自我的存在�；蛟S，只能說(shuō)或許，我們被麻痹的太久，不知道應(yīng)該用怎樣的心境來(lái)面對(duì)遇見(jiàn)的那些令人感傷的東西，無(wú)可逃避，只能用一種看似浪漫的閑愁來(lái)掩飾，然后有悄悄的縮回殼里……

　　優(yōu)秀高中作文 篇73

　　我的左手，藏著青春無(wú)梅的淚水；我的右手，握著執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的笑容。踱步在人生的分岔口，我路難行，該怎樣小心選擇，我無(wú)奈地不由沉默。

　　回想起童年時(shí)和伙伴玩著“向左走，向右走”，這看似如此簡(jiǎn)單而幼稚的步驟，我總是會(huì)輕而易舉地通關(guān)成功。然后冥想著：如此簡(jiǎn)單的“向左走，向右走”，如此簡(jiǎn)單的世界的選擇，于是，時(shí)間繼續(xù)著朦朧改變。

　　如今，我十六歲，淋浴著花香，踏著濕漉漉的土地，走向另一個(gè)童話般的世界。那童話世界里的`白雪公主，一樣地遭受過(guò)磨難，也是那一群可愛(ài)的小矮人，會(huì)把被子將熟睡的公主輕輕蓋上；還有那灰撲撲的灰姑娘，一樣地歷經(jīng)了滄桑，也是那俊朗的王子，為美麗的灰姑娘穿上剔透的水晶鞋；還有那桂樹(shù)旁的玉兔和嫦娥，醞釀著對(duì)人世的惆悵，然后，獨(dú)守月光。這看似美麗的童話世界，其真實(shí)是快樂(lè)和憂傷。說(shuō)是我純真的世界變了，不如說(shuō)世界把我變得多愁善感。習(xí)慣著沿著大道向前走，直到恍然發(fā)覺(jué)，有個(gè)岔口，讓我選擇，該往哪走……

　　同樣是“向左走，向右走”，長(zhǎng)大一點(diǎn)看，感覺(jué)就不同了。同學(xué)們推著我跟一些小妹妹一起玩。我臉卻不由地紅了，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)看清這透明的世界，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我們沒(méi)有了以前的那份單純。于是覺(jué)得，這么幼稚的游戲，已經(jīng)不適應(yīng)我們這個(gè)年齡了，同學(xué)不語(yǔ)，我們走開(kāi)了……

　　在這個(gè)充滿潮濕的青春花季，我們開(kāi)始經(jīng)歷的越來(lái)越多，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷幸福，保存淚水，保存歡笑，于是，肩上的背包重了，那被壓紅的肩膀，印著我們?cè)鴶y的憂傷，正是那些憂傷，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)接受別人的愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，并且，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　“向左走，向右走”，仍然是分岔的路口，該是我作出選擇的時(shí)候了，因?yàn)榈炔患傲耍瑫r(shí)間會(huì)把自己推向一邊，那樣的我，便不再有自己選擇的余地了，或者我該向左走吧！或是我該向右走……

　　優(yōu)秀高中作文 篇74

　　在熟悉的街角，潮濕的弄堂，繁亂的馬路上，不經(jīng)意間擦過(guò)無(wú)數(shù)的肩膀。之后，剩下的只是遺忘。

　　在某個(gè)時(shí)刻看到突然覺(jué)得熟悉的臉龐，一遍一遍地回憶，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有該有的映像。

　　在世上的穿行如荒漠里的空曠看不出軌道。

　　熟悉的會(huì)遺忘，就像拿著相片也再也叫出曾經(jīng)的同窗，那些名字遙遠(yuǎn)得如同兒時(shí)的夢(mèng)想。就這樣，朋友慢慢也成了陌生的路人，不能不承認(rèn)時(shí)間的力量。而那些不認(rèn)識(shí)的人們，對(duì)望之后，遠(yuǎn)離在相反的方向。

　　小時(shí)候勾著手指說(shuō)過(guò)的“一百年不許騙”被遺失在記憶的角落里，一天天地衰弱下去，直到經(jīng)不起絲微的推敲。有過(guò)的承諾背著破舊的行囊，遠(yuǎn)行他方。

　　幻想過(guò)的永恒弄丟了翅膀。永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，有怎么到的了。

　　生活的'軌跡順著命運(yùn)的慣性滑行下去，去不可預(yù)知的地方。

　　在下一個(gè)站點(diǎn)，遇到陌生的肩膀。熟悉的身影，陌生的臉龐交錯(cuò)在一起成了模糊的油彩，分不出曾經(jīng)還是現(xiàn)在。

　　一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了很多的人，一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了太多的人。

　　終于會(huì)叫錯(cuò)名字，終于記不住那么多的名字，終于開(kāi)始遺忘過(guò)去熟記的名字。

　　一站的相遇不會(huì)太久停留。在這個(gè)站點(diǎn)我們各奔東西，不再回頭張望。再次相遇完結(jié)在眼神的一瞥之后。明白了，最熟悉最陌生的存在不是傳說(shuō)的故事。

　　我們?cè)��?jīng)是朋友，我們?cè)��?jīng)也不是朋友。兩條直線因?yàn)橄嘤霾抛⒍�了遠(yuǎn)離的悲劇。這是無(wú)法改變的事實(shí)。

　　有一天，記憶要休息了，我們已經(jīng)記不起我們說(shuō)的第一句話是“謝謝”還是“對(duì)不起”。

　　原來(lái)，陌生的可以變熟悉，熟悉的可以再陌生。既然這樣，一路默默無(wú)言擦過(guò)的肩膀不是個(gè)錯(cuò)。有一次離的最近的距離就是美好。

　　當(dāng)在某個(gè)街角，某個(gè)弄堂，又或者某段路上，望著陌路行走在各自的方向，知道這是兩個(gè)世界的偶然交際，靜靜地目送每個(gè)人去更遠(yuǎn)的地方。

　　默默地祝福認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，相遇的沒(méi)有相遇的，都一樣過(guò)得好。

　　優(yōu)秀高中作文 篇75

　　面對(duì)著如此多彩斑斕的世界，我曾無(wú)數(shù)次的叩拜上帝賜予了我鮮活的生命，使生命讓我擁有了目睹這神奇世界的機(jī)會(huì)和條件；面對(duì)如此單薄的自己，我曾感謝生活讓我擁有了至尊至尚的親人和朋友，是他們?yōu)槲疑�命的天空植育了一片蓊郁蔥蘢的綠色；面對(duì)如此多舛多變的社會(huì)，我曾感謝惠顧于我生活中的那一次次的迷茫和悵惘、快樂(lè)和痛苦、激動(dòng)和感恩，是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的擁有讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)和理解人生的真諦。

　　人生有如生長(zhǎng)在田野里的小草，自從生命親近了世界，就注定要采摘被陽(yáng)光照耀雨水滋潤(rùn)的段落，也同時(shí)一定要印記被秋風(fēng)凄掃冬雪瑟寒的痕跡。

　　當(dāng)歲月的歷程終于能夠數(shù)盡生命的足跡時(shí)，當(dāng)翻開(kāi)的回憶終于能夠成為續(xù)寫(xiě)人生的記錄時(shí)，那些依稀模糊那些清晰逼真的閃現(xiàn)都已不是什么最動(dòng)人的珍藏，而在無(wú)數(shù)生命的收獲中，惟有層層擁有過(guò)的許許多多的讓人生碰撞過(guò)所有情感的觸動(dòng)和感恩才使人的生命有了精彩的回?fù)P。

　　一些人曾經(jīng)用奮斗過(guò)的雙臂承載起了花團(tuán)錦簇的殊榮，卻無(wú)法超越腳下再次出現(xiàn)的荊草和棘地，這是放棄；還有的人從失敗中掘起了精神，從擁有過(guò)的殘痛中找回了真理，從而得以輝煌一身于天下，這是智慧。

　　擁有了攀登崇山峻嶺的.決心和意志，探險(xiǎn)者的足跡就減少了躊躇和徘徊；擁有了搏擊風(fēng)浪的信念和勇氣，航海遠(yuǎn)行的戰(zhàn)艦就多了一份自信和美麗；擁有了欣賞花香芬芳蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的心意，失落和沮喪的歲月就會(huì)盡顯姹紫嫣紅的天地。

　　生命不會(huì)因?yàn)榫芙^而美麗，人生不會(huì)因?yàn)閾碛卸�頹敗。不要拒絕擁有不要拒絕在擁有中超越，擁有是一座久矗的燈塔，永遠(yuǎn)清澈著你心中的彷徨。擁有吧！

　　擁有如同春夏秋冬的自然與純樸，我們無(wú)須刻意它的過(guò)程與結(jié)局。成功快樂(lè)也好失意困惑也罷，它都是一種財(cái)富一種精神。哪怕它曾是嗔在夢(mèng)里微微的笑意哪怕它是拂在眉前輕輕的風(fēng)語(yǔ)，只要你曾經(jīng)擁有過(guò)，它放飛的永遠(yuǎn)都是你最質(zhì)樸的情懷。

　　優(yōu)秀高中作文 篇76

　　我呀，一個(gè)后腳剛邁出初中的大門(mén)但前腳還未踏進(jìn)高中大門(mén)的人。心中擁有著一絲迷茫，也許，也許，我真的是在哪個(gè)地方錯(cuò)了！但，現(xiàn)在不是說(shuō)后悔的時(shí)候，而且，說(shuō)了不是也是無(wú)濟(jì)于事？不想去面對(duì)，于是，就如此的一直逃，估分，估出來(lái)的分?jǐn)?shù)不想告訴任何人，就只是，就只是翻出從前還未看完的漫畫(huà)，不停地看，不停地看，讓自己不去想那些人，那些事�？粗�漫畫(huà)中的人物他們不斷的努力去完成自己的夢(mèng)想，這時(shí)也好想開(kāi)始努力。努力？！一陣嘲笑！

　　總是這樣的，只會(huì)在腦海里浮想聯(lián)翩卻總不用行動(dòng)，也對(duì)，如果，我會(huì)用行動(dòng)的話，今天，也不會(huì)在這里寫(xiě)著這些了吧。高中好好努力。下學(xué)期好好努力。明天好好努力。借口不斷地呢，呵呵，我還能笑得出！猶豫不決，又是一大缺點(diǎn)。在創(chuàng)網(wǎng)注冊(cè)師也是在為選學(xué)級(jí)時(shí)徘徊，徘徊，高中？初中？如此反反復(fù)復(fù)，還不知道能否跨進(jìn)高中這個(gè)大門(mén)，“你太不知足啦”忘不了閿子說(shuō)這句話時(shí)看我的眼神，那是一種惋惜，還有一絲悲傷？這個(gè)分?jǐn)?shù)混個(gè)仨流的學(xué)校是綽綽有余，但我真是有些不甘心，不過(guò)，我似乎沒(méi)有這不甘心的資格吧！當(dāng)初，應(yīng)該早就想到了會(huì)是這種結(jié)果的，但，依舊那樣，望著曾經(jīng)的對(duì)手，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)資格說(shuō)“對(duì)手”了吧。有時(shí)候就是這樣，不注意間，就有了天與地的距離，現(xiàn)在的'我在為報(bào)考而思緒，一個(gè)希望是百分之幾的機(jī)率，一個(gè)是百分之幾十的機(jī)率；一個(gè)是姐姐希望我上的學(xué)校，一個(gè)時(shí)可能性較大的學(xué)校。姐，剛又打電話來(lái)了，怕我改變主意，“報(bào)二線，費(fèi)用姐出”，雖然如此但，還是不想拖累大家，想要直接報(bào)個(gè)二流的學(xué)校得了，下定的決心還是被打敗了，的卻我還是不甘就這樣。我要奮斗！把從前的補(bǔ)回來(lái)，不想再看到老師那失望的眼神了，對(duì)不起，從此開(kāi)始，不再桀驁不馴不再隨心所欲也不再如此！

　　新的宣告；我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生一個(gè)會(huì)乖乖聽(tīng)話的學(xué)生好好的念書(shū)不再只靠那些小聰明混日子了，我會(huì)努力的奮斗然后再考個(gè)好的大學(xué)但，這真的是我想要的？

　　優(yōu)秀高中作文 篇77

　　運(yùn)動(dòng)是青春，運(yùn)動(dòng)是豪放，運(yùn)動(dòng)是瀟灑。

　　在操場(chǎng)上奔跑著是青少年的活力，活動(dòng)中我們都要擦一把汗，那是快樂(lè)的氣息。活力是無(wú)盡的，可是當(dāng)你老去的時(shí)候，你還想在操場(chǎng)上奔跑嗎．當(dāng)你在和身體作斗爭(zhēng)時(shí)，你還可以在青春的土地上漫步嗎？活力不是一輩子的，只有你珍惜，才會(huì)讓你有無(wú)盡的使用下去，但又有多少人懂得呢！

　　活力到底是什么。在漫長(zhǎng)的生命中，你有嘗過(guò)當(dāng)中的露水嗎？露水的成分你有檢驗(yàn)過(guò)多少呢？當(dāng)中的物質(zhì)會(huì)是：甜甜的，酸酸的，苦苦的——讓你難以適應(yīng)，但你必須接受�；盍�就是如此！

　　每當(dāng)你的青春活力在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，你是快樂(lè)的，因有大家的'力量一起合作，把每一刻放在心里。在操場(chǎng)上有歡呼聲，有時(shí)鐘的走動(dòng)聲，有旁觀者的心跳聲，還有大家因進(jìn)球的高呼聲�？辞啻夯盍�就是這樣的活潑，有你快樂(lè)的每一刻，只要你在每一刻里用你的活力去創(chuàng)造，你的生活是燦爛的。

　　我們的力量是有限的。在人生中，有誰(shuí)知道自己可以活多久呢？又有誰(shuí)知道自己的盡頭有多遠(yuǎn)呢？不知，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，只有你把握了人生。在走每一步時(shí)，想想人生中有多少是值得自己回憶，那你的路途就會(huì)讓自己有自信的走下去。想想在自己還有力的時(shí)候，是否有把別人的小事放在心上過(guò)，那當(dāng)你完成時(shí)會(huì)有那么一點(diǎn)自豪嗎？在你活力滂湃的時(shí)候，去幫助別人，做善事，替家人分擔(dān)，奉獻(xiàn)祖國(guó)，那你的人生還會(huì)有遺憾嗎！

　　在青春的道路上，我們都認(rèn)為只要自己用雙手去創(chuàng)造，我的未來(lái)就是美好的，但又有多少人知道路途的艱辛，是自身難以承受的。在不同的階段上，你又有多少的力量去爭(zhēng)取一切，自身無(wú)法辦到的事情�？�，當(dāng)你有活力的時(shí)候，你的世界是多么的明亮。但你的活力失去一半時(shí)你還是明亮的嗎？一切的一切都在改變，那你又有何辦法去創(chuàng)造明亮呢！

　　活力是一盞燈，只要努力的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的，沿著這盞明亮的燈走下去，光明將永遠(yuǎn)跟隨你。

　　優(yōu)秀高中作文 篇78

　　父親老了，卻極力掩飾自己的缺陷。其實(shí)，是想獲得女兒歡心，在我，更多的是痛楚。

　　秋收的一個(gè)黃昏，西山頭只剩下一抹晚霞在竭力地傾吐著夕陽(yáng)的余輝。田野的四周籠罩著一層淡淡的薄紗，似煙、似霧、飄浮不定------遠(yuǎn)近幾戶人家升起了裊裊炊煙，給充滿詩(shī)薏的黃昏增添了更為靈動(dòng)的色彩------

　　本已走上田埂的我不覺(jué)又回頭望了望，若大的田野只剩下父親一個(gè)人拖著疲憊的身子來(lái)來(lái)回回。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，汗?jié)竦囊r衣貼在背上，我不禁有點(diǎn)心寒。

　　“叫你和媽媽一起回去，怎么還不走？我這硬骨頭還吃得消�！备赣H帶著倦意的臉變得嚴(yán)肅而慈祥，他并沒(méi)有停下手中的活，任把大把大把的禾穗往筐里堆。

　　“我留下來(lái)幫你抱禾穗吧�！蔽艺娌蝗绦膩G下父親一個(gè)人在這里，盡管我已經(jīng)累極了。

　　四畝田，雖然已經(jīng)割完了，可要把禾穗一把一把摟進(jìn)筐里，再一擔(dān)一擔(dān)挑上岸也是很難的。要不是我堅(jiān)決要雇臺(tái)脫粒機(jī)，想必父親又會(huì)人力打稻------為的是什么？我心里清楚得很，也心酸得很。

　　我真不忍心離去，但又苦于想不處還有什么言語(yǔ)能讓父親同意我留下或是勸父親一同回去。

　　父親不再理我，抱著一大抱禾穗，緩慢地直起腰，蹣跚地走近堆滿禾穗的籮筐邊，放下，雙手用力壓幾下------突然，我看到他耳鬢布滿了好多白發(fā)，心為之一震。雖然我早已料到父親的年齡和如此勞累的生活有白發(fā)是不足為怪的，但是沒(méi)想過(guò)有如此之多，而且是那樣刺眼。我索性摘下眼鏡，因?yàn)槲液ε掠忠?jiàn)父親臉上那烙著幾十年滄桑的.溝溝壑壑。

　　父親拾起了扁擔(dān)，弓著腰，做好了直身的姿勢(shì)，扁擔(dān)對(duì)肩的壓力越來(lái)越大，父親的雙腳往泥里越陷越深，父親吃力地“嘿”了一聲，終于站起來(lái)了。邁第一步，前后兩個(gè)籮筐不協(xié)調(diào)地晃了幾下，被父親穩(wěn)住。第二步，第三步------父親的每一步都邁得那樣艱難，每一步都在田里烙下一個(gè)深深的腳窩，每一步腳窩都灌滿了我心酸的淚水。

　　優(yōu)秀高中作文 篇79

　　即使再硬的東西，都會(huì)破碎，即使是它再度愈合，看到的也只是一個(gè)復(fù)制品，不完整的復(fù)制品。

　　其實(shí)我很不喜歡完美這個(gè)字眼，感覺(jué)很空洞，乏味，我喜歡平凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，不喜歡刻意偽裝出來(lái)的美。走在人潮涌動(dòng)的大街，抱著我的書(shū)，平凡的我感到一種很平凡的快樂(lè)�？吹揭粋�(gè)妖嬈的女孩從我的身旁擦肩而過(guò)，我感到一陣惡心，年齡不過(guò)相差2、3歲。以為這就是完美，錯(cuò)，完美是種很自然的美，看不到的'美。轉(zhuǎn)彎，碰到一個(gè)人，書(shū)散落，那人忙說(shuō)對(duì)不起，幫我儉起書(shū)，給我一個(gè)微笑，離去。我對(duì)著他的背影一笑，這是平水相逢，平凡的人和平凡的人。走進(jìn)商店，買(mǎi)了一個(gè)玻璃的擺飾，小心翼翼的捧在懷里，玻璃是美，但美的東西更容易破碎。又是那個(gè)路口，我轉(zhuǎn)彎，希望看到剛剛那為我撿書(shū)的身影，沒(méi)有。取而代之的是一個(gè)妖嬈的身影，的確，身材很好，樣子很沒(méi)，五官是標(biāo)準(zhǔn)的清秀，但令人反感的是她嘴里的那根煙，很刺鼻的味道。她和我撞個(gè)正著，我手里的一堆書(shū)一下子散落，那塊玻璃也在不經(jīng)意中墜落，跟地面碰撞，很清脆的聲音。我抬起頭，望著那不屑的臉，我只想聽(tīng)她說(shuō)對(duì)不起，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的3個(gè)字�？墒�，沒(méi)有，引來(lái)的卻是一陣不堪入耳的罵聲。我沒(méi)有去聽(tīng)，因?yàn)槲覜](méi)有多余的時(shí)間聽(tīng)那無(wú)聊的語(yǔ)言。我低下身子，撿起一本本書(shū)，將碎片拾起來(lái)，然后站起來(lái)，用我自己看了都會(huì)毛骨悚然的眼神瞟了她一眼，撞開(kāi)她，有冰冷得可以冷死的語(yǔ)言說(shuō)到，讓開(kāi)。雖然聲音很小，但很堅(jiān)決。

　　回到家，我將碎片拼湊起來(lái)，原本讓我覺(jué)得很美的東西，突然讓我有了一種想摔掉的沖動(dòng)。破碎過(guò)的東西，是不會(huì)那么美麗的。

　　想用淚水肢解我的笑容，但淚水的力量抵不過(guò)苦笑，那苦笑僵硬在我的臉上，本來(lái)以為人間的童話還有，但童話始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。看著那破碎的玻璃，我象是看到了自己的心，那顆用盡所以真誠(chéng)想實(shí)現(xiàn)童話的心，已經(jīng)很破碎。

　　凋零的冬，未醒的春�；蛘哌�有我，失神的眼……

　　優(yōu)秀高中作文 篇80

　　山的那邊，綠蔭叢中，一座豪宅，大大的，卻沒(méi)有生息，靜靜的，連風(fēng)路過(guò)這，也會(huì)不由自主的放慢腳步，只怕帶起了一絲塵埃。

　　他是一個(gè)哲人，總不原呆在這骯臟的人世，總夢(mèng)寐著，上帝能置他于一個(gè)潔凈的河岸邊，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見(jiàn)人世間無(wú)休無(wú)止的勾心斗角，爾虞我詐。可上帝并沒(méi)有如此的慷慨，他只得在無(wú)盡的苦悶中緩緩尋覓著……

　　終于，他遇見(jiàn)了這座豪宅，很巧合的，他欣喜萬(wàn)分。于是，他住了進(jìn)來(lái)。

　　這真是他的天堂：它的豪華，他的寧?kù)o，沒(méi)有無(wú)休止的爭(zhēng)斗，沒(méi)有猜不透的人心；他獨(dú)自生活在這圣地之中。安逸，寬裕。再大的雨，打不響房中的小窗；再大的風(fēng)，吹不動(dòng)池邊的樹(shù)樁；再大的雷聲，傳不到熟睡人的耳旁。

　　生活的延續(xù)，他瞬時(shí)感到一絲的空虛，空蕩蕩的大宅中永遠(yuǎn)是寂靜的，最多時(shí)不時(shí)地傳出幾聲吶喊，卻在剎那間逝去，因?yàn)橹挥兴�一個(gè)，永遠(yuǎn)得不到回應(yīng)的聲音。

　　少了想關(guān)心和想被關(guān)心的人，總是莫明的從心底發(fā)出陣陣寒氣，盡管他穿著最溫暖的衣服。

　　少了各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)和那些充斥身旁的對(duì)手，他的生活變的毫無(wú)意義。他再也無(wú)法享受勝利的狂喜之情，盡管他不會(huì)再品嘗到失敗的.苦澀。

　�。缓勒�中的物件依然如初，但外面的世界早已是一日千里。漸漸地，豪宅由先進(jìn)變的平常，再由平常變的置后，最后成了人們不屑一顧的地方。他也在這一天天中漸漸枯萎。因?yàn)檫@里不僅燃燒了他的生活，也在不斷侵蝕他對(duì)生活的熱情，泯滅他繼續(xù)生存的意志之火。

　　終于，他懂了。他決定走出這座“豪宅”，回到真正的世界中去，即使要倒在半路之上。

　　只見(jiàn)一個(gè)已經(jīng)是骨瘦如柴的老人，步履蹣跚地走向通向世界的大門(mén)。然而當(dāng)大門(mén)就在自己面前的時(shí)候，他憂郁了。他怕，他不知道門(mén)外是那些咒罵的人群還是歡呼的市民。他閉上了眼睛，似乎用盡了他最后的一點(diǎn)力氣。

　　陽(yáng)光照亮了他的雙眼，盡管還沒(méi)有睜開(kāi)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇81

　　愁緒在心底綿延，尋不到出口，譬如櫥窗外的細(xì)雨，絲絲稠稠.時(shí)間是一個(gè)牧師，見(jiàn)證了幸福。時(shí)間是一個(gè)老人，歷練了一世滄桑。時(shí)間是一個(gè)大樹(shù)，看慣了塵世的繁鳥(niǎo)。時(shí)間是一個(gè)細(xì)胞，分化了一切美好與邪惡。時(shí)間是一桿咫尺，丈量了天涯。

　　我問(wèn)你離別和生死有何異樣，你說(shuō)死離應(yīng)該是真?zhèn)�世界塌了，人活著全靠意念。有什么東西禁錮著靈魂，就像絲絲的四月的雨，連空氣中都是雨水的味道。這味道太熟悉了，總是忘也忘不掉，索性將它融入血肉之中方可罷休。不曾見(jiàn)，怎會(huì)念，不去念，哪來(lái)癲，如此可望而不及的愁，天之藍(lán)，心無(wú)邊，一場(chǎng)夢(mèng)，夜太暗，螢火蟲(chóng)竟要散……撿不起的誓言，詞窮無(wú)力的暗嘆，誰(shuí)有知解這塵世的戀。捂在胸口的紙簽，郵不去的眷戀，清風(fēng)婉月夢(mèng)回的星。十年不相見(jiàn)，已是兒女承歡，愿經(jīng)年后有一個(gè)沒(méi)有紛擾的光景。青板石上，良人相對(duì)，紅袖添香人斷腸，晨鐘暮鼓無(wú)更時(shí)，自知君老雁北我江南。黃土依舊，晨曦一如故，何因玉壺干澀，石棉凋落莫如忽。青苔柳騰繞斜塔，暗室明鏡照倦容.我們都是時(shí)間軸上的過(guò)客，誰(shuí)也不能和時(shí)間對(duì)峙，只能為伴，讓它見(jiàn)證自己短暫的一生，不管你下一世喝不喝孟婆湯，都將被時(shí)間或是泥土或是世人掩埋，化作一拍黃土，永遠(yuǎn)的和這個(gè)世界告別�？磻T了無(wú)常世事，嘗過(guò)了酸甜苦辣，抑或是完成了生兒育女或是名揚(yáng)四�；蚴窃旄Ｈf(wàn)代或是等等，都是來(lái)走一遭。時(shí)光不老我們不散縱然美好，怎抵夢(mèng)醒的悻然。

　　思念是一種病，惆悵的思念如此的懶散，回眸一笑，昔日腦海中的夕陽(yáng)已經(jīng)默默消失不見(jiàn)了，時(shí)光將一切換做了青衫，融入這漫天的煙雨中，美的如同初戀的輕柔，我喜歡那些陌生的`大山，陌生的公路，陌生的懵懂，帶給我神奇的向往。愿時(shí)間是鎖，鎖住你我的殤.夢(mèng)落天涯掉入幽幽谷，

　　你的一世我只是一粒光，唯有余暇一笑方是你的淺芳……

　　優(yōu)秀高中作文 篇82

　　兒時(shí)記憶最深的是游樂(lè)園里旋轉(zhuǎn)木馬→上世紀(jì)最讓人懷念的童話。一圈一圈不停繞，兩顆心，在一個(gè)同心圓上追逐。心早已飛上云霄，顫抖的雙手，還有慌張的心跳。

　　每一圈都換一陣歡笑，旋轉(zhuǎn)木馬不知疲倦的奔跑。飄忽的眼神總希望別人可以看到。紫色的野葡萄，懷念小時(shí)候甜甜的最初味道。編的不好的狗尾巴草和柳枝小帽，那時(shí)我們都會(huì)傻傻的笑。喇叭花爬滿籬笆，我們光著小腳丫在雨中奔跑，紅色蜻蜓早已躲掉，雨后彩虹還有我們天真燦爛的微笑。

　　夏天午后的風(fēng)，陽(yáng)光狠狠的.望著地面稀疏的人們，步伐并沒(méi)有多少改變，一路微笑，宛如童話里的王子公主。幸福是彩色的陽(yáng)光和白色的T恤。蹲在樹(shù)下看著忙碌的螞蟻，還天真的噓聲不讓跟來(lái)的伙伴嚇到它們……那些可愛(ài)的模樣，如今再次遇到，在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的某個(gè)角落，那些天真純真的歡笑，讓我嗅到自己童年的味道�？梢源舐暤恼f(shuō)笑，可以追逐嬉鬧。

　　人們陸續(xù)回家了，燈光也連著亮起，鳥(niǎo)兒依然在裝有彩燈的樹(shù)椏中穿行嬉鬧，童話里的城堡，還有藍(lán)色的熒光棒。星星在月亮旁嬉鬧撒嬌閃爍著微笑。假山上的小瀑布，清澈見(jiàn)底的水潭，漂浮著彩色的水紋。依稀可見(jiàn)的許愿扔下的硬幣，還有小孩們放在水中的斗篷船兒，在彩色的水波上安靜的飄蕩。調(diào)皮的孩子總是借著彩燈，做著鬼臉。那一張張“恐怖”的童真面孔。

　　旋轉(zhuǎn)木馬上的彩燈照著可愛(ài)模樣，一路燈光美麗耀眼，孩子們的歡笑，燈光一圈圈不停轉(zhuǎn)換，星星窩在月亮旁撒嬌。晚風(fēng)吹干了額頭的汗水，彩色的風(fēng)車(chē)不停轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)在耳邊縈繞。花兒還不肯回家睡覺(jué)，月亮慈祥著看著下面的一切，微笑。

　　旋轉(zhuǎn)木馬，不停旋轉(zhuǎn)，上世紀(jì)的童話，還在縈繞。緩緩飄起的音樂(lè)，蟲(chóng)兒不舍的鉆回家睡覺(jué)，你的微笑，還有童話故事里的城堡，雨后彩虹的味道。

　　優(yōu)秀高中作文 篇83

　　折下纖細(xì)的柳葉，將翠綠甩向大地；摘下嬌艷的鮮花，把美麗放在心里。用純潔的百合裝扮自己，插上夢(mèng)想的羽翼，掠過(guò)湖面，蕩起心中漣漪。

　　漫步在寧?kù)o的河畔，仰臉感受微微春風(fēng)的愛(ài)撫，那樣的溫柔，像一雙嫩滑的小手輕輕撫過(guò)臉頰，那般的愜意。幸福的香氣縈繞天際，沁人心脾。靜靜地沐浴在和煦的陽(yáng)光中，接受心靈的洗禮。澄清明澈的河水溶解了春光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，映照出盎然的春意�；顫娮栽诘挠昔~(yú)在水中小憩，軟泥上的青荇投下了迷人的`倩影，又隱藏了多少心中的小秘密。

　　漫山遍野的杜鵑紅似火，茂密繁陰的柳葉綠如藍(lán)。青翠的草尖兒上綴著顆顆珍珠，閃著點(diǎn)點(diǎn)光，那樣的晶瑩剔透，那樣的小巧玲瓏。幾只美麗的彩蝶不時(shí)飛來(lái)飛去，默默地傳遞著祝福，靜靜地守候著故土。隨著輕風(fēng)翩翩起舞，在心中勾勒出春華的爛漫，描繪出清風(fēng)的婉約。

　　淅淅瀝瀝的小雨兒混雜著泥土的氣息，用神奇的畫(huà)筆灑下一片濃綠，沖刷盡心靈的塵埃，蕩滌心中的不快。是九天玄女的凝香玉露？還是素娥眼中的淚花朵朵？早已分不清了。只覺(jué)得她是纏纏綿綿的情絲，純潔無(wú)瑕的仙女的化身。如霧一般柔和，似煙一般輕盈，悄無(wú)聲息的來(lái)，悄無(wú)聲息的去，不帶走一片云彩，留下了清水的凝碧，空氣的清新，還有那令人賞心悅目的絢麗彩虹。

　　輕聲喚醒大地，漾出生機(jī)與活力，激情與朝氣。聲聲猿啼響徹在空曠的山谷中，久久回蕩在幽深的山澗里。鳥(niǎo)兒也隨聲附和奏起了春之樂(lè)，跳動(dòng)的音符在夢(mèng)中飄蕩，逸散著生命的芳馨，飄揚(yáng)著青春的浪漫情思。

　　喜愛(ài)這樣的勃勃生機(jī)，喜愛(ài)這樣的欣欣向榮，更喜愛(ài)這樣的快樂(lè)自在。湛藍(lán)的天空寧?kù)o高遠(yuǎn)，云淡風(fēng)輕。遼闊的大地綠草如茵，繁花似錦。怎能不喜愛(ài)這般美景？

　　毫無(wú)目的地喜歡，莫名的喜愛(ài)，這一方土地永遠(yuǎn)在心中常駐�？傆幸环N說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，隱隱約約，模模糊糊在心中涌動(dòng)。故名無(wú)題。

　　優(yōu)秀高中作文 篇84

　　自然界中，電閃雷鳴，風(fēng)雨冰霜，沒(méi)有野性，沒(méi)有堅(jiān)忍品格的生命難以生存。這是自然的一種規(guī)律，它不講任何私情，適者生存，這不僅是一種進(jìn)化論，更是自然生命無(wú)法回避的生存問(wèn)題。

　　——題記

　　潔白的云彩從山崗隱去，陽(yáng)光躲進(jìn)了云層，天空隨即陰沉了下來(lái)。

　　下雨了。

　　云霧中生成的水滴千絲萬(wàn)絲隨著風(fēng)雨交加的氣候環(huán)境，企圖給自然界帶來(lái)些生氣，我身在其中，卻聞到一股蠢蠢欲動(dòng)的.氣息，一股從地心深處散發(fā)出的泥土氣息，有點(diǎn)清香，有點(diǎn)醉人，深入內(nèi)心。

　　眨眼間，云霧散開(kāi)，透過(guò)樹(shù)葉間的小細(xì)縫，逐漸能看到一個(gè)個(gè)圓圓的亮點(diǎn)，直至清晰到極限，在物理學(xué)上這一現(xiàn)象,被稱做為光沿直線傳播的現(xiàn)象。至于那些圓點(diǎn)呢，都是太陽(yáng)成的像，無(wú)數(shù)個(gè)，數(shù)不清，我這才意識(shí)到太陽(yáng)已經(jīng)上崗了。

　　空氣濕漉漉的，但陽(yáng)光的絲絲柔和卻一度讓我懷疑，剛才到底有沒(méi)有淋過(guò)雨。

　　感覺(jué)就像夢(mèng)幻一般，好象身處在另一個(gè)世界，很奇妙，像是一位飄飄欲仙的世外高人，但沖著我喉嚨吹的風(fēng)，強(qiáng)有勁的把那個(gè)在夢(mèng)游的自己一手撕碎，模糊，一會(huì)兒，便感覺(jué)到全身涼涼的，風(fēng)無(wú)情的冷酷的吹拂臉頰，身體抖得不敢再抬頭看哪怕一眼那被當(dāng)作幌子的太陽(yáng)，不覺(jué)得太虛偽了嗎？

　　大雨過(guò)后的寒冷，的確使人感到幾分畏懼，我所能感覺(jué)到，地表在不斷降溫，小河在悄悄結(jié)冰，空氣在逐漸變冷，骨頭開(kāi)始硬化……不，不，只要有一絲生的可能，我就不能放棄，決不能，放棄。

　　我不敢再怠慢一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)橐苍S，也許會(huì)在你睡覺(jué)之時(shí)，窗外開(kāi)始下冰霜，或者是潔白的，沒(méi)有溫度的雪花，想想吧，這更可怕，生命，本來(lái)就有不堪一擊的脆弱……

　　在這種形勢(shì)下，生的機(jī)率實(shí)在是太小太小了！

　　但自然界的平衡器決不會(huì)向任何一方傾斜，只有靠自己去尋求生的未知領(lǐng)域。

　　優(yōu)秀高中作文 篇85

　　“昨夜芙蓉初帶雨，枝枝蔓蔓煙波里。朵朵含露傲霜寒，花容脂粉顏如玉。”……

　　一曲《芙蓉賦》醉了多少人的心�；ㄩ_(kāi)又花落，輕柔的瞬間定格在純潔的永恒；貞烈的過(guò)程留下溫香的回味……

　　出水芙蓉夢(mèng)萌動(dòng)

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾�！�

　　淡淡的煙雨中，溫香的芙蓉緩緩浮出水面，輕輕的，柔柔的……她小心地懷揣著那份喜悅，夜雨朦朧中突顯含苞之美。醞釀已久的夢(mèng)在她的心中起伏，明天的波光花影，將分外妖嬈。

　　可人的芙蓉令我心潮蕩漾，油然而生一種沖動(dòng)——一種渴望夢(mèng)的沖動(dòng)。就這樣，一個(gè)小小的夢(mèng)在心中浮現(xiàn)，同出水芙蓉一樣，這個(gè)奇妙的幻想讓我對(duì)明天的'明天充滿了希望。請(qǐng)水芙蓉帶給我純潔的夢(mèng)。

　　木末芙蓉醉心殤

　　“水邊無(wú)數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃。”

　　嬌媚的木芙蓉默默地立著，盡情地展現(xiàn)她婀娜的衣姿。但她不張揚(yáng)，自如地變換著五彩的衣衫，憂郁的枝蔓無(wú)力地舒展著，粉嫩的花瓣也散落一地……榮華雖短暫，但她的笑讓人酥骨，讓人心醉。

　　淡淡的芙蓉香中，我的心醉了，無(wú)法自拔。在芙蓉輕柔的呼喚中，我看到了令我停滯不前的傷疤以及那傷心的過(guò)往，我深陷其中，忘記了原本的夢(mèng)，忘記了明天的明天該向哪邊走，忘記了一切……我已無(wú)法從悲痛中解脫。木芙蓉勾起了我對(duì)那些不堪回首的往事的回溯。

　　拒霜芙蓉夢(mèng)初華

　　“千林掃著一番黃，只有芙蓉獨(dú)自芳�！�

　　在凄涼的晚秋，霜侵露凌，惟有芙蓉不減風(fēng)情，依舊艷麗如初，堅(jiān)強(qiáng)地抵抗寒霜的冷侵，獨(dú)立于世。那布滿傷疤的雙臂不再消沉，反而為寂涼的季節(jié)增添了濃重的一筆，也在我心中留下了重重的一抹。

　　在傷心不振中，我看到了拒霜芙蓉的魅力，在風(fēng)霜中仍暗底飄香，堅(jiān)毅傲骨。我恍惚覺(jué)悟：落下傷疤是為了更好的開(kāi)始。落寞、寂寥及過(guò)往的傷痛，是霜是風(fēng)，我若嬌弱，風(fēng)霜侵身；我若堅(jiān)毅，風(fēng)霜無(wú)阻！

　　夢(mèng)，我的夢(mèng)，才剛剛開(kāi)始而已……

　　優(yōu)秀高中作文 篇86

　　在我的印象中母親一直是極愛(ài)漂亮的女子。她有一頭又長(zhǎng)又順的黑發(fā)，每天都會(huì)細(xì)心地打理。她似乎對(duì)“頭發(fā)”這東西有著愛(ài)不釋手的偏執(zhí)，甚至常常幫我的小表妹編小辮子�？墒敲慨�(dāng)我“蹬蹬蹬”的跑到她面前嚷著要她幫我編的時(shí)候，她只會(huì)笑著說(shuō)沒(méi)時(shí)間。在那時(shí)，對(duì)于母親，我心里是有著埋怨的`。

　　后來(lái)，母親燙了發(fā)——彎彎的大卷，棕紅的板栗色，在太陽(yáng)下看起來(lái)很是漂亮。她會(huì)一手撫著她又厚又長(zhǎng)的卷發(fā)，一邊笑呵呵的問(wèn)我好不好看。那時(shí)候我被那絢爛的頭發(fā)和笑容晃了眼睛。在我的記憶里，她一直活得那么瀟灑，那么光鮮亮麗。說(shuō)不高興是假的，但我心里似乎更為懷念那頭如墨的青絲。

　　我以為她會(huì)一直這么與眾不同下去。

　　我上高中了，她要照顧我。她再?zèng)]有時(shí)間去打理那頭卷發(fā)。我看著它一天天變得干枯、分叉，也如同母親。我很少再見(jiàn)她去逛街，很少看她大包小包的往家里帶。反而偶然在客廳的桌子上看見(jiàn)一本食譜。那時(shí)她正在廚房洗碗，她的頭發(fā)隨意綁在腦后，偶爾瀉下一縷，她只是不在意地撩到耳后。廚房里的燈光泛著微微的橙光，有些模糊了我的眼。

　　周末，我站在她臥室門(mén)口，看著皺著眉坐在梳妝臺(tái)前，將梳子上的發(fā)絲細(xì)細(xì)地整理下來(lái)�？粗�頭發(fā)落得越來(lái)越厲害的母親，嗓子里不禁像堵了什么東西，滿是酸澀。她從鏡子里看到了我，笑著說(shuō)：“頭發(fā)太亂了，掉得挺多的。要不，我明天去拉直吧？”我沒(méi)做聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我還在想，什么時(shí)候起，她會(huì)連一點(diǎn)小事都和我商量。母親變了很多，生活帶走了她的鋒芒，她變得如此的需要我。

　　再后來(lái)，母親弄回了她那烏黑的直發(fā)。只是那頭發(fā)握著手里明顯少了很多。她變得溫婉而寧?kù)o。隱約的，她那絢麗的卷發(fā)在眼前閃過(guò)。現(xiàn)在的她，少了一份灑脫，卻多了一份生活的安穩(wěn)。

　　驀然回首，母親，其實(shí)是一種歲月——從荒草地流過(guò)平原，從青山流過(guò)綠水，從江河流入大海，從燦爛趨于平靜。

　　只有在經(jīng)歷了人生的春與秋之后，才能深刻地理解，面臨那份如水的歲月，需要多大的勇氣。

　　優(yōu)秀高中作文 篇87

　　又是一個(gè)桂香滿樹(shù)的季節(jié)。

　　明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書(shū)。和風(fēng)絮絮，光和影在綠葉的間隙中跳躍，漏下了幾叢桂花香遺留在我的書(shū)頁(yè)間。

　　我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂，據(jù)說(shuō)是爺爺在我出生那日種下的�？凑掌瑫r(shí)，我嚇了一跳。泛黃的照片上，桂花樹(shù)看上去瘦小而枝葉稀落，讓我完全無(wú)法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹(shù)相聯(lián)系。時(shí)間，這么快。

　　然而，那么多年過(guò)去了，爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書(shū)，也是注意到了爺爺?shù)哪�視。他淺笑著撫去了我頭上落花。

　　那手，在陽(yáng)光下顯得蒼老卻碩大，凝著桂香，隱隱撲向鼻來(lái)。心里莫名一陣溫存。

　　也是個(gè)立秋的日子，桂花壓低了枝頭。

　　那時(shí)的我大概也就爺爺?shù)囊话敫�，卻是執(zhí)拗的要自己去采桂。

　　我不讓爺爺抱我起來(lái)摘，兀自跳上石椅，爬上石桌，終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯。“啪�！敝θ~像是被逗氣了，嘩嘩的作響，于是我便淋了一頭桂花雨。

　　爺爺每回憶道，總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了，只好和著笑笑。

　　思緒紛飛中桂花徐徐飄落，仿佛小時(shí)候在爺爺寵愛(ài)下咯咯笑的歡樂(lè)。可成長(zhǎng)卻告訴我，應(yīng)該文靜，再也不能像小時(shí)候那樣了。

　　手中的書(shū)放下了。我看著爺爺?shù)纳碛�。那個(gè)板直的身子、緩慢的`影子浸沒(méi)在秋陽(yáng)里，似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹(shù)，很安詳。

　　歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)聂W發(fā)在微風(fēng)有些得散亂，但他依舊只是淺笑盈盈地看著我，仿佛別的什么都與他無(wú)關(guān)。

　　爺爺默默無(wú)聲的陪伴我。但他的目光中，微笑中都有沉甸甸的情感。

　　他不知是如何傳遞的這份愛(ài)。是在那關(guān)注桂花樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)的沉思里，抑或是燈火闌珊時(shí)桂花樹(shù)下的等待中，再或是桂香浮動(dòng)的小小花園中那淺淺的微笑間吧？

　　傳著傳著，把那滿腔的愛(ài)，化為了我在背后默默的陪伴。

　　風(fēng)吹過(guò)，如綿雨，柔和。樹(shù)葉間有沙沙的聲響。又是一場(chǎng)桂花雨。

　　爺爺笑了，我亦是。

　　和煦的陽(yáng)光下，爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。

　　優(yōu)秀高中作文 篇88

　　沒(méi)有風(fēng)，雪悠悠地落著。山外白茫茫的一片，山的這邊，儼然成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

　　今天，媽媽送我到山那邊的縣城中學(xué)讀書(shū)，這一條條崎嶇的山路，我已走了多次，可每一次媽媽總是執(zhí)拗地陪我上學(xué)。我在雪地上蹦蹦跳跳，在這潔白的山路上，落下了我一串串的腳跡。

　　媽媽在后面提著行李，口里不停地叮囑：“喂！浩，慢些走，小心腳下滑——”她一大早出門(mén)就沒(méi)有停止過(guò)絮叨！

　　“人家都讀初三了，又不是小孩子！”我在前面不耐煩地嘟囔著。

　　“浩，那件灰色毛衣在包里，天冷了，要記得——”

　　媽媽跟了上來(lái)，“還有，在外面要和同學(xué)們和睦相處——”

　　“媽媽?zhuān)�我知道！人家耳朵都生繭了！”

　　我終于按捺不住，提高了嗓門(mén)。

　　媽媽神情愕然，伸手拍了拍我肩上的'雪花，輕輕地舒了一口氣。一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，撩起媽媽單薄的衣服，她不由打了一個(gè)寒顫，突然，她好像記起什么似的，用手撫著我的頭，嘴角抽搐了一下，但終于沒(méi)再說(shuō)什么！雪花輕輕地飄落下來(lái)，我和媽媽并肩默默地向前走著。靜，山的這邊，出奇地靜！

　　車(chē)站到了，人很多，媽媽幫我買(mǎi)了車(chē)票，又重新清理了一下行李包，又站起身來(lái)，熟練地整理了我那凌亂的頭發(fā)和翻起的衣領(lǐng)，會(huì)意的看了我一眼，做了一個(gè)手勢(shì)，“上車(chē)去吧！”

　　汽車(chē)啟動(dòng)了，我從車(chē)窗探出頭來(lái)，又看到了她那熟悉的眼神，在來(lái)來(lái)往往的人群里，媽媽呆呆地站在那里，注視著緩緩移動(dòng)的汽車(chē)，就在汽車(chē)拐彎的那一瞬間，我分明看到她眼里噙滿淚水，忽然，她好像想起了什么似的，快步追趕上來(lái)，大聲叫道：“浩，天冷了，記得多加點(diǎn)衣服———”

　　我的心猛地一沉，淚水忍不住奪眶而出。

　　“媽媽?zhuān)∥矣涀×�！�?/p>

　　我探出頭，用力揮手。

　　窗外，年輕的媽媽呆呆地佇立在那里，雪仍悠悠地飄著。

　　優(yōu)秀高中作文 篇89

　　早晨剛進(jìn)辦公室，突然覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起是什么香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)老師身上香水味。正當(dāng)迷惘時(shí)，一位老師說(shuō)：“是桂花吧？”

　　我才恍然醒悟，這確實(shí)是桂花香吧！于是趕到辦公室外，走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然，一股濃烈幽香沁人心脾，激蕩魂魄。在再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花開(kāi)正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。

　　瞧著瞧著，在場(chǎng)眼睛都濕潤(rùn)了，才明白是上個(gè)月看門(mén)的大叔吃力的栽下它，當(dāng)時(shí)，大家并不知道這是桂樹(shù)，現(xiàn)在才明白，他是怕老師整天忙于事務(wù)，沒(méi)空與大自然親密接觸才這樣做。想到此時(shí)，這些惹人憐愛(ài)的小東西，竟在暗暗飄香，靜靜的立在枝頭做。想到此時(shí)，這些惹人憐愛(ài)的小東西，竟在暗暗飄香，靜靜的立在枝頭，等著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道他們已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶。

　　上中學(xué)時(shí)，有個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)才回家，學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才關(guān)上。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校的大門(mén)十點(diǎn)鐘就關(guān)的，他才明白，老大爺一直默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著買(mǎi)了一大堆禮品時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了哪個(gè)默默行善的老人。我才醒悟，人只要，有善念，不管有沒(méi)有回報(bào)，都是令人可敬的`，他們就像小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄的凋零。

　　在花的世界里，競(jìng)芳斗艷，贏得了稱譽(yù)。而在愛(ài)的國(guó)度里，沒(méi)有嬌美的花枝，鮮艷的花朵，卻又將清香化作愛(ài)意，暗駐人間，將善良的念頭融于每一地，每一人，充滿空間，用自己的心，自己的命運(yùn)造福世界。

　　優(yōu)秀高中作文 篇90

　　一塊燒紅的鐵在千錘百煉之下成就了自己的形狀，只有經(jīng)過(guò)淬火這一瞬間由滾燙到冷卻的極速變化過(guò)程才能真正提高自身的強(qiáng)度與硬度，成為一件真正有價(jià)值的工具。可見(jiàn)，淬火這一磨煉于鐵是至關(guān)重要的。而對(duì)于我們的人生呢？

　　當(dāng)孩子們蹣跚學(xué)步，父母?jìng)兊膽B(tài)度往往是不同的。一種是學(xué)步車(chē)與扶持的雙手；另一種是鼓勵(lì)的掌聲，笑臉與放開(kāi)的手臂。生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，前者的孩子仍在“備至”的'關(guān)愛(ài)中尚不能走路之時(shí)，后者的孩子就已經(jīng)在跌跤后的哭聲與進(jìn)步后的笑聲中學(xué)會(huì)了怎樣邁開(kāi)腳步。沒(méi)有磨煉，沒(méi)有跌跤，便缺乏了對(duì)成敗的感知，又何談將來(lái)掛云帆濟(jì)滄海？所以，只有經(jīng)歷磨煉，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　濮存淅為金伯利鉆石做過(guò)這樣一個(gè)廣告：“每個(gè)人都是一顆鉆石，要在磨煉中綻放光彩”。人的潛力是無(wú)限的，而可悲的是人絕大多數(shù)的潛能都被湮沒(méi)在瑣屑的生活塵埃之中，不見(jiàn)天日。究其根本，還是因?yàn)槿嗽诿鎸?duì)困難之時(shí)，出于下意識(shí)的畏懼心理而悄然躲開(kāi)了對(duì)自身的磨煉，喪失了挖掘自身財(cái)富的機(jī)會(huì)。當(dāng)所有人都贊嘆《蒙娜麗莎》這一天才之作時(shí)，很多人卻并沒(méi)有想起達(dá)芬奇為挖出深埋在身體里的金子而拋灑在無(wú)數(shù)張“畫(huà)蛋”稿紙上的汗水。顯然，只有那些敢于面對(duì)磨煉的人才能綻放自己原被隱逸的光彩。

　　許多人驚羨蘇子“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的曠達(dá)胸襟，與“小舟從此逝，江海寄馀生”的平和寧?kù)o，卻不解為何自己做不到在經(jīng)受失敗與打擊后仍豁達(dá)樂(lè)觀？其實(shí)，蘇子也并不是沒(méi)有辛酸與抱怨的，他不是也曾有過(guò)“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的愴然長(zhǎng)嘆嗎？只是當(dāng)磨煉的權(quán)杖攪亂了他的生命，坎坷了他的仕途，當(dāng)他在磨煉的酸甜苦辣中逐漸沉降自己生命的雜質(zhì)時(shí)，他超出了成敗的束縛才成就了自己偉岸的胸襟。是的，唯有經(jīng)歷磨煉才能鍛造出一個(gè)平靜而深沉的靈魂。

　　每個(gè)人的一生都是一塊尚未完工的鐵，為了成長(zhǎng)，為了發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，更為了塑造自己的靈魂，請(qǐng)享受淬火的過(guò)程吧！

　　優(yōu)秀高中作文 篇91

　　席慕蓉的詩(shī)《一顆開(kāi)花的樹(shù)》里有這么一句，如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。我便是念著這首詩(shī)，在槐樹(shù)下，與她相遇的。

　　那天，陽(yáng)光正好，春風(fēng)如縷，輕撫歲月。細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)光陰的細(xì)縫照射在她的身上，將她那纖秀的身影突顯得更加美麗動(dòng)人。微風(fēng)拂面，發(fā)絲飛揚(yáng)，衣袂翻轉(zhuǎn)，如畫(huà)般的身影佇立在槐花樹(shù)下，一切都顯得那么詩(shī)情畫(huà)意。

　　我與她一見(jiàn)如故。

　　她踮起腳尖，想要摘幾朵槐花，卻奈何當(dāng)年身高不夠，怎么都無(wú)法摘到。我也在樹(shù)下為她焦急，蹦跳著想要摘花，卻不料花沒(méi)摘到，反倒把自己磕著了。

　　我跌坐在地上，痛的淚水在眼簾中打轉(zhuǎn)，她急忙趕來(lái)，查看我的傷勢(shì)。竟是磕破了皮，血絲溢出，白皙的皮膚上透出一抹鮮紅，格外顯眼。

　　“呆在這里不要亂動(dòng)，我去給你拿藥�！彼�輕輕地吹了吹我的傷口，又耐心地叮囑我一番，這才離去。

　　我呆在樹(shù)下，任清風(fēng)吹過(guò)，吹散一樹(shù)槐花，落至發(fā)間，米白色的小花飄落手心，輕輕一吹，散落四周。眼眸中倒映著的.，是她焦急的身影。

　　她“呼呼”的喘著粗氣，面色通紅，一路跑來(lái)，不曾停歇，顧不得休息，便將手中的藥瓶拔掉瓶塞，小心的蹲下，輕輕地涂抹到我的膝上，眼神里滿是認(rèn)真和仔細(xì)，連手里的棉球也是軟軟的，生怕弄疼了我。

　　那一刻，時(shí)間仿佛靜止，歲月安好。米白色的槐花就那樣飄落，在她的發(fā)間開(kāi)成一個(gè)天然的花環(huán)，裝扮著她，任時(shí)光飛逝，荏苒了流年。

　　“還疼嗎？”她輕輕地幫我彈了彈衣服上的泥土，理了理衣擺，柔聲地問(wèn)著我。我抬頭便撞進(jìn)她那關(guān)切的眼眸，只覺(jué)得內(nèi)心深處一抹燈光被點(diǎn)亮，將黑暗驅(qū)除，一股暖流滑遍全身，任何痛苦在這關(guān)切的目光下都不復(fù)存在。

　　她見(jiàn)我搖了搖頭，眼眸中重新露出欣喜之情，臉上蕩漾著如陽(yáng)光般明媚的笑容。

　　那一刻，春風(fēng)如你。我們相遇在這人間最美的日子里，即便天晚茶涼，但這一樹(shù)槐花，依舊飄香……

　　優(yōu)秀高中作文 篇92

　　人生就像一杯茶，有酸甜，有苦辣，有高興的時(shí)刻，也會(huì)有傷心的時(shí)刻。而我的人生是多么的復(fù)雜，傷心的時(shí)刻多于高興的`時(shí)刻。當(dāng)我從媽媽肚子出生的那一刻，就注定了自己的命運(yùn)和人生……注定從出生那一刻開(kāi)始，就沒(méi)有奶奶疼愛(ài)……就只是因?yàn)橹啬休p女這個(gè)老思想。小時(shí)候總是捉弄我，我的爸爸媽媽去地里干活，讓她們看我，可是他們口口聲聲說(shuō)的很好，轉(zhuǎn)過(guò)身，我爸爸媽媽走遠(yuǎn)了，就把我扔在我家門(mén)口，一個(gè)人哭著找媽媽?zhuān)�幸好，有鄰居老奶奶把我�(guī)Щ亓思遥�自己沒(méi)有走丟。那時(shí)的自己什么都不懂，就像個(gè)傻子一樣，還是鄰居老奶奶告訴爸爸媽媽的，當(dāng)爸爸媽媽去問(wèn)它們的時(shí)候，它們卻說(shuō):是我自己不讓它們看，自己跑回來(lái)的。

　　我的爸爸媽媽又不是傻子，怎么可能相信這些。因?yàn)樗鼈兪情L(zhǎng)輩。爸爸媽媽也不好說(shuō)什么，爸爸也很孝順，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……我的爸爸媽媽第二天又把我扔給了它們，它們沒(méi)有送我回去，而是不給我吃東西，光給哥哥吃，只能餓著肚子，正好這個(gè)時(shí)候，媽媽來(lái)接我了，看到我手上的淤青，看到媽媽來(lái)，我上前抱著媽媽一個(gè)勁的哭。因?yàn)樽约禾�餓了，媽媽還是什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身抱著我離開(kāi)了。

　　媽媽后悔讓它們看我，沒(méi)想到它們這樣刻薄我，媽媽很是傷心……而我的爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么……時(shí)間過(guò)得很快，我長(zhǎng)大了。成為了一個(gè)大姑娘，成為了一個(gè)花季少女，可他們還是依舊的討厭我，見(jiàn)到我就夠了。黑著臉，把我像個(gè)小丑一樣指揮來(lái)指揮去。親情永遠(yuǎn)不會(huì)變，他們?cè)趺礃訉?duì)我都沒(méi)關(guān)系，只要我對(duì)他們好就可以了，相信總有一天會(huì)感動(dòng)他們，一直這樣安慰自己……而我的愛(ài)情也是在19歲那年開(kāi)始的，那時(shí)候明白什么事該做什么不該做，但還是做了，因?yàn)橛X(jué)得有他陪我一切都不是問(wèn)題，可以忘記一切不好的記憶，可是我們的愛(ài)情經(jīng)受不住議論，很快結(jié)束了。我的人生永遠(yuǎn)是這么的糟糕，我的人生永遠(yuǎn)只有傷心。

　　優(yōu)秀高中作文 篇93

　　秋是寂寞的時(shí)節(jié)，綿延不絕的雨，遠(yuǎn)行的大雁，寒風(fēng)中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的韻味。

　　豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著拾取遺落的食糧，雖不是獨(dú)自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天�？稍谶@代表豐收喜悅的秋，它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖，這是絕望的食物，可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊，它只會(huì)被秋封存，成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。

　　如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為歌聲在原野上流淌。

　　雨絲細(xì)密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是世上最細(xì)密光滑的絲啊，不同于春夜的.輕柔與夏日的粗獷，它孤獨(dú)而凌利，帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊，因?yàn)橹灰�一根雨絲，便可直達(dá)至心靈深處，激起淡淡的哀傷。

　　梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現(xiàn)，她想流淚，可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬(wàn)籟俱寂，這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒，才能聽(tīng)見(jiàn)秋的韻律吧。至于我啊，雖不能聽(tīng)得十分真切，但我也可漫步雨中，尋找秋的五線譜，不信？抬頭看看吧。

　　秋的色彩或許是四季中最為沉郁的，那是代表毀滅的枯黃，其中夾雜著未干涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊，帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著。可在傲視秋霜的同時(shí)，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬，在南山下悠然自得之時(shí)，那份哀傷和寂寞，大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

　　現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏，空調(diào)使四季的變遷變得越來(lái)越模糊，頭頂著灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類(lèi)文明，是否還能在秋雨到來(lái)之際，聽(tīng)聞久違的旋律？

　　或許，我們還有機(jī)會(huì)走近自然，去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。

　　優(yōu)秀高中作文 篇94

　　到這里的人都曾為夢(mèng)想流淚，到這里的人都應(yīng)再也不想為夢(mèng)想流淚�！�—題記

　　還記得中考后肆無(wú)忌憚的狂歡，還記得查完分?jǐn)?shù)后母親如破碎的冰雕般的表情，還記得握著錄取通知書(shū)那一刻，心中那本不該有的辛酸……沒(méi)錯(cuò)，我不要花著父母的錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)“一中學(xué)生”的稱號(hào)，那一點(diǎn)也不光榮。

　　我，再也不愿為夢(mèng)想流淚。

　　總是想：中考之后，我也算是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人了。是啊，的確是經(jīng)歷過(guò)才懂得。原來(lái)這就是中考，殘酷，無(wú)情，想要贏得這場(chǎng)比賽，就必須要比他人更快。原來(lái)不努力，就真的會(huì)被超越。原來(lái)有人成功，也真的有人失敗。但是，經(jīng)歷過(guò)這一敗，我學(xué)會(huì)了好多，明白了好多經(jīng)過(guò)這一敗，便永遠(yuǎn)都不愿再敗。這種辛酸和痛苦，永遠(yuǎn)都不要再嘗試！比別人更努力，比所有人更努力；比別人更玩命，比所有人更玩命！我相信：下一次，夢(mèng)想，我，抓得��！

　　他們，也再也不愿為夢(mèng)想流淚。

　　每次課堂提問(wèn)，大家認(rèn)真地思考與爭(zhēng)先恐后的回答，竟沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)，積極緊張有序活躍的課堂讓原本話多的我再也不好意思隨便插嘴。我感受得到每個(gè)人心中都還有揮之不去的.中考失利的氤瘟，然而更多的是每個(gè)人都在為心中新的希望而努力。我知道，我們都一樣。

　　原來(lái)，我們都不愿再為夢(mèng)想流淚。

　　初中靠的是老師無(wú)孔不入的督促和時(shí)常揮舞的教鞭。而高中，靠的更多的是我們自己。我們長(zhǎng)大了，我們明白了，夢(mèng)想要靠自己去實(shí)現(xiàn)，靠努力去實(shí)現(xiàn)。我憧憬著，以后的日子，大家在同一間教室中做功課，大家一起努力，一起前進(jìn)，一起為夢(mèng)想打拼。我期盼著當(dāng)我們握著下一張錄取通知書(shū)時(shí)，能有一個(gè)會(huì)心的微笑，笑在嘴角，也笑在心里。

　　走進(jìn)高中，面對(duì)新的教室、新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)，我們的青春也應(yīng)翻開(kāi)新的一頁(yè)。在暫新的青春的路途中，永遠(yuǎn)不變的是心中那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)未來(lái)的期盼。高中，我相信這將會(huì)是我人生新的跳板，騰飛的新平臺(tái)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇95

　　中考落選了，連普通高中都沒(méi)考上，即將進(jìn)入新學(xué)校的時(shí)候心里滿是糾結(jié)。我應(yīng)該去這個(gè)學(xué)校嗎？這所學(xué)校的聲譽(yù)不太好。我后悔了。如果當(dāng)時(shí)我再認(rèn)真一點(diǎn)，如果考試前夕我沒(méi)有愛(ài)上小說(shuō)，一切還能重來(lái)嗎？但是后悔也沒(méi)用。時(shí)間不會(huì)倒流。我不能回到過(guò)去。

　　但是當(dāng)我踏進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我想后悔自己再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。既然后悔沒(méi)用，那就好好學(xué)。還不如努力。可能會(huì)有意想不到的驚喜。我曾經(jīng)讓父母老師失望過(guò)一次，這次也只是為了自己，不能渾渾噩噩的度過(guò)。

　　在新學(xué)校，這次一定要好好學(xué)習(xí)，不能再差了。即使沉迷小說(shuō)，也要克制自己。看了兩年小說(shuō)，除了語(yǔ)文寫(xiě)作水平提高了，其他成績(jī)一落千丈。正因?yàn)槿绱�，在中考前夕，我瘋狂地�?ài)上了一部小說(shuō)，沒(méi)有做任何修改，一回家就天天看小說(shuō)，所以中考不及格。

　　我真的很內(nèi)疚。考試的時(shí)候沒(méi)跟父母說(shuō)看小說(shuō)的事。我父母得知我考試不及格的消息，也沒(méi)什么好責(zé)怪我的。只是對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)盡力了，不要太自責(zé)，路還很長(zhǎng)，不一定沒(méi)有好的高中，沒(méi)有好的未來(lái)。我們相信我們的寶貝女兒總能學(xué)到一門(mén)技能，所以她送我去了職業(yè)學(xué)校。

　　當(dāng)時(shí)眼睛都快掉下來(lái)了，就找了個(gè)借口離開(kāi)了。我很討厭自己，為什么經(jīng)不起誘惑，為什么這么不聽(tīng)話。我父母一直很愛(ài)我。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，他們會(huì)找導(dǎo)師，認(rèn)真教我，我不聽(tīng)�，F(xiàn)在真的'希望父母能狠狠的打我一頓，罵我一頓，這樣也許良心會(huì)少一些譴責(zé)。

　　我太虛弱了，說(shuō)不出話來(lái)。叛逆期，總是不經(jīng)意的傷害父母�，F(xiàn)在我醒了，我不想再傷害我的父母。我的父母也觀察到了我的不同，但我從來(lái)沒(méi)有告訴他們真正的原因。有些事情，讓他們隨著時(shí)間的流逝默默忘記。

　　現(xiàn)在，為了在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，我不能再讓父母擔(dān)心我了。以后我不會(huì)再和一些壞人鬧了，也不會(huì)再那么癡迷小說(shuō)了。

　　進(jìn)新學(xué)校，進(jìn)新教室，認(rèn)識(shí)新同學(xué)。新學(xué)期，做一個(gè)全新的自己。

　　注滿油箱；加油

　　相信自己能行。

　　優(yōu)秀高中作文 篇96

　　國(guó)家，多么神圣而美好的名詞。然而，無(wú)論多么強(qiáng)大的國(guó)家都無(wú)法回避“安與�！钡睦�擾。為了祖國(guó)的繁榮昌盛，我們要在危中求安，居安思危。

　　歷史的車(chē)輪碾過(guò)大地，秦磚漢瓦傾訴著曾經(jīng)的恢弘，從它們的低訴中，我們明白了國(guó)家的長(zhǎng)治久安，不僅需要經(jīng)濟(jì)文化的.繁榮，更需要一份“危中求安，居安思危”的警惕之心。

　　危中求安，讓全中華兒女團(tuán)結(jié)一心，奮然前行。危難之中，我們擁有不做亡國(guó)奴的決心，我們有捍衛(wèi)祖國(guó)的熱情，我們有追求安定生活的信念。所以，我們不低頭，不怕死，只因?yàn)槲覀儭拔Ｖ星蟀病�。在中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們揩干身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，萬(wàn)眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)!危中求安，就像心中理想的高塔，向黑暗之中的啟明星，讓我們披荊斬棘，捍衛(wèi)祖國(guó)的主權(quán)，讓危轉(zhuǎn)為安。

　　居安思危，是一種智慧，是一種清醒，一種勇于承擔(dān)的責(zé)任�！吧�于憂患，死于安樂(lè)”，“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”這些心靈的訴說(shuō)的背后承載著多少王朝的興衰史。近代歷史的教訓(xùn)也足以讓我們警惕。如果不是清王朝閉關(guān)自守，盲目自大，如果能夠認(rèn)識(shí)到世界的變化，國(guó)家的危機(jī)，相信火燒圓明園的悲劇將不會(huì)出演，中國(guó)也不會(huì)在任人宰割后仍麻木不仁。

　　當(dāng)今世界，和平與發(fā)展成為主題。但在和平的背后隱逸(隱匿)著許多危難，中國(guó)應(yīng)“居安思�！�。面對(duì)“_”“_”等分裂勢(shì)力，我們要用正義感化他們;面對(duì)西方國(guó)家的擠壓，我們要用強(qiáng)大戰(zhàn)勝他們;面對(duì)貪污的官員，我們要用清廉教化他們……居安思危，讓我們的民族，讓我們的國(guó)家因此而挺拔。

　　危中求安賦予我們堅(jiān)忍，讓我們?cè)谛叛隼硐氲牡仄骄�上看到“安”的曙光;居安思危，是良藥，更是一種穩(wěn)重，它能讓陽(yáng)光永存。

　　不管前行的道路上有幾多挫折，“危中求安”和“居安思�！笔俏覀儽貏俚姆▽�。讓我們共同唱響國(guó)歌，不論是在苦難危險(xiǎn)時(shí)期，還是在安定時(shí)期，我們都會(huì)萬(wàn)眾一心，冒著敵人的“炮火”前進(jìn)。

　　優(yōu)秀高中作文 篇97

　　歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)："憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身"。我們總是能夠小心地通過(guò)最危險(xiǎn)的地方，但卻常常倒在最安全的地方。我想，不管你身處何方，最好時(shí)刻保持著居安思危的思想。

　　細(xì)心觀察生活，許多事物一樣提醒著你要居安思危。動(dòng)物園的老虎從荒山野嶺被送進(jìn)了動(dòng)物園，猶如從地獄躍升到天堂。不用為了填飽肚子而到處尋覓，吃飽了打盹也不怕被襲擊。如此安逸的生活使它再回到大自然中卻迷失了方向，那一身捕獵的本領(lǐng)早在動(dòng)物園里退化得蕩然無(wú)存。盡管它聽(tīng)不懂人話，但我還是要對(duì)它說(shuō)："假如你在動(dòng)物園里不忘練習(xí)捕獵技巧，那么你至于到那地步嗎?"

　　我們還常常聽(tīng)到某些人家財(cái)萬(wàn)貫天資聰穎，但忽略了后天的努力，整天不務(wù)正業(yè)，游手好閑，甚至揮霍家產(chǎn)，最后坐吃山空，被先天的優(yōu)勢(shì)給害了。優(yōu)越的環(huán)境往往使他們?nèi)狈ι媳M心，這些皆屬于"死于安樂(lè)"之人。

　　相比與優(yōu)越，惡劣的環(huán)境常常能塑造一個(gè)人。一個(gè)成功的`企業(yè)家往往不會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)邊忘乎所以，因?yàn)樗麄冎�道，如果不繼續(xù)前進(jìn)，那么自己很快就會(huì)被淘汰。

　　羅隱的《徑溪》也許能讓你有更多的體會(huì)："徑溪石險(xiǎn)人懼驚，終歲不聞傾覆人。卻是平淡無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。"

　　許多時(shí)候，我們常常因?yàn)樽陨硭鶕碛械膬?yōu)勢(shì)而忘乎所以，以為有了優(yōu)勢(shì)而變少了憂患，卻往往忽略了一個(gè)事實(shí)：因?yàn)閮?yōu)勢(shì)，我們少了警惕。所以我們往往不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在優(yōu)勢(shì)上。

　　當(dāng)我們擁有優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)居按思危，不僅要把優(yōu)勢(shì)"看好了"，而且要多一分警惕。多一份警惕能讓你少一份損失。希望你是"生于憂患"之人，而不是"死于安樂(lè)"之人。

　　優(yōu)秀高中作文 篇98

　　有人說(shuō)，看一個(gè)民族是否成熟，要看這個(gè)民族能不能居安思危。作為一個(gè)中國(guó)人，我對(duì)此舉雙手贊成。

　　古人說(shuō)：“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。”我認(rèn)為在憂勞之后，放松一下無(wú)可厚非。估計(jì)很多人都認(rèn)同這一點(diǎn)。想想我們法律中規(guī)定的雙休日、春節(jié)、端午節(jié)等假日，不都是為了讓國(guó)民在憂勞之后放松一下嗎?但凡事都有個(gè)度，古人所說(shuō)的“逸豫”應(yīng)是“過(guò)度逸豫”吧!“過(guò)度逸豫”的結(jié)果就是被“逸豫”蒙蔽了雙眼，遮蔽了心智，忘記往日奮斗的艱辛，不見(jiàn)來(lái)日之危機(jī)，而后便是“亡身”了。

　　所以，追求居安是不容否定的，但居安能否長(zhǎng)久就看能不能思危了。談到此，我們大概會(huì)想到古代一大串帝王的名字。比如說(shuō)唐莊宗李存勖，也就是這個(gè)人引發(fā)了歐陽(yáng)修“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”的慨嘆。李存勖秉承父志，艱苦創(chuàng)業(yè)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)難才得成帝王之業(yè)。如果歷史就定格在他把大唐王旗插遍大地的那一刻，那他絕對(duì)是個(gè)可以比肩秦皇漢武唐宗宋祖的優(yōu)秀帝王。可惜，“事定猶須待闔棺”，李存勖得到天下之后就英氣全無(wú)，斗志皆消，終日沉溺于管弦，甚至任用伶人為官且讓其居于權(quán)位要職。他只顧逸豫而不念來(lái)時(shí)之危的后果就是身死人手，國(guó)破家亡。

　　可以說(shuō)，在中華民族發(fā)展的過(guò)程中，尤其是新中國(guó)成立以來(lái)，居安思危的意識(shí)從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)。這一點(diǎn)在選國(guó)歌一事中有著鮮明的體現(xiàn)�！读x勇軍進(jìn)行曲》最終當(dāng)選為國(guó)歌，但當(dāng)時(shí)是頗有爭(zhēng)議的'。一些人認(rèn)為這首歌創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，歌中的內(nèi)容已經(jīng)和時(shí)代相去甚遠(yuǎn)，不宜當(dāng)作國(guó)歌，尤其是那句“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”太過(guò)時(shí)了。但后來(lái)還是選了這首歌作為國(guó)歌，據(jù)說(shuō)就因?yàn)椤爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這句歌詞永遠(yuǎn)警示我們要居安思危。

　　《左傳》有云：“居安思危，思則有備，有備無(wú)患，敢以此規(guī)�！睙o(wú)論到什么時(shí)候，我們都應(yīng)該居安思危，保有憂患意識(shí)。只有這樣，我們才能在前進(jìn)的路上時(shí)時(shí)警醒，離夢(mèng)想的彼岸越來(lái)越近。

　　優(yōu)秀高中作文 篇99

　　夕陽(yáng)的光輝照滿了整個(gè)小屋，一個(gè)男孩正在伏案練字，字跡潦草狂放。耳邊，傳來(lái)父母雷鳴般的吵架聲。

　　男孩流下眼淚，但卻沒(méi)有哭出聲來(lái)，他放下手中的筆，看著窗外一棵古老的樹(shù)在風(fēng)中搖曳，余輝把樹(shù)影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，隱隱約約可以看到，樹(shù)上縛著一只蟲(chóng)繭。

　　男孩輕嘆一聲，家——所謂幸福的港灣，已經(jīng)風(fēng)雨飄搖了，這點(diǎn)他十分清楚。父親對(duì)于這個(gè)家已毫無(wú)眷念，父母之間的爭(zhēng)吵從無(wú)間斷，男孩也曾勸過(guò)他們，就算是讓他能有個(gè)完整的家。但他的肯求如同泡沫，在一次吵架聲中破裂。他知道，巨大的傷痕已無(wú)法彌補(bǔ)，脆弱，膽小的心靈強(qiáng)迫他逃避可怕的現(xiàn)實(shí)。他只有流淚，他惟有流淚來(lái)宣泄心靈深處的悲傷。

　　終于，在一次激烈的爭(zhēng)吵之后，父親再也沒(méi)有回來(lái)，男孩哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帧�—是不是不要我們了——”媽媽無(wú)言以對(duì)，他們哭泣至天明。往日家庭的`溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。

　　失去父親，生活的重?fù)?dān)全都?jí)涸谀赣H瘦小的肩膀上。母親再苦都說(shuō)“為了兒子，我得堅(jiān)持�！睆拇耍�即使在外如何如何艱苦，回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛，男孩怎會(huì)不知！

　　十二歲的年齡，敏感脆弱的年齡，男孩迷茫了。

　　他懷念過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮，可殘酷的現(xiàn)實(shí)，注定未來(lái)的路坎坷多險(xiǎn)，他有勇氣嗎？他想逃避，但不得不在傷痛中一步步前進(jìn)，成長(zhǎng)！

　　夜深了，他卻醒著。

　　寂靜的夜晚，任何聲音都被放在，就如一聲爆裂聲，男孩走到窗前，又見(jiàn)蟲(chóng)繭，它已破了！

　　那是怎樣的頑強(qiáng)，在劇痛中，它一步步拖著身體，展開(kāi)翅膀，化為了蝶！那份燦爛，像一把鑰匙打開(kāi)了男孩的心。

　　男孩拿起筆，在本上寫(xiě)到：“我不會(huì)再怕傷痛，我不會(huì)再逃避，我是一只蟲(chóng)繭，將一步步成長(zhǎng)，最后化蝶，飛翔于天際”

　　之后，男孩睡了，他做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，他拿著一把鑰匙開(kāi)啟了一扇門(mén)，而門(mén)后是一個(gè)可愛(ài)的小男孩拿著滿分卷給媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>

　　男孩笑了，不覺(jué)已到天明——

　　優(yōu)秀高中作文 篇100

　　人的一生，有幾個(gè)春秋？難以預(yù)料之下，我們也就只能在有限的時(shí)間之內(nèi)，為自己爭(zhēng)取無(wú)限的快樂(lè)，那才是真理。許多人都值得我們與之分享快樂(lè)，可就是許多時(shí)候，親愛(ài)的，你怎么不在我身邊？

　　一生之中，看不見(jiàn)你，沒(méi)跟你在一起的日子那么多，如果我都忍受著這孤單的煎熬，那我就快樂(lè)不起來(lái)了，更如何希望你一定要過(guò)得比我好呢？與你分開(kāi)，生活變得寂寞，寂寞不只是一個(gè)人的孤單，孤獨(dú)之下，我懂得如何變得堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是一種美德，孤獨(dú)是一種風(fēng)度，而同時(shí)，孤獨(dú)更是一種超強(qiáng)的人格魅力!

　　本領(lǐng)最好是在世界的`波濤洶涌中形成，而才能最好在孤獨(dú)中培養(yǎng)。孤獨(dú)時(shí)，我撕下世俗的面具，可以無(wú)拘無(wú)束地，自由自在地，為所欲為地，誰(shuí)都不用理會(huì)，誰(shuí)都管不到我.我重新審視撕下面具的內(nèi)心，反省著自己的不足之處，思而后之不足，知不足則思學(xué)。而更重要的是，我與孤獨(dú)之中，讀懂的則是，孤獨(dú)的時(shí)候，我也才能明白我需要什么，我需要你.那體會(huì)之深，之切，與任何心靈感受比較無(wú)疑是占了半壁江山。我更懂得了，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，不能與你同樂(lè)就罷了，看不見(jiàn)你也就罷了，相見(jiàn)不如懷念!

　　可是，我思你，念你，你能感覺(jué)到嗎？如果我對(duì)你一遍一遍的想念，我知道你有沒(méi)有感覺(jué)到，我才相信上天有靈。然而，我從未收到從你那兒發(fā)過(guò)來(lái)“收到！”的回復(fù)信號(hào).我因而不再相信“Nothingisimpossible�！备杏X(jué)那句話很荒唐，但我于孤獨(dú)之時(shí)，還是希望你能快樂(lè)，幸福，健康!

　　我不想再像以前那樣，瘋狂的糾纏你，看不見(jiàn)你了，心里有你也就行了，至少上天給了我這個(gè)自由。我感激上蒼。我相信，以后我會(huì)更加的快樂(lè)，默默起到你和我一樣，快樂(lè)!

　　品味孤獨(dú)，懂了，真正能使自己得到快樂(lè)的，唯有自己；真正能時(shí)刻伴隨著自己的，唯有自己；而真正能時(shí)刻伴隨著自己的朋友，更是自己！將來(lái)，我已經(jīng)如此張狂而又含蓄地把愛(ài)說(shuō)出來(lái)，我不用再困惑什么，不惑余生!

　　優(yōu)秀高中作文 篇101

　　不是因?yàn)闊o(wú)語(yǔ)而寂寞，是因?yàn)榧拍�才無(wú)語(yǔ)。

　　同學(xué)總是講我是一個(gè)安靜的人。其實(shí)錯(cuò)了！我不是因?yàn)闊o(wú)語(yǔ)而寂寞，是因?yàn)榧拍�才無(wú)語(yǔ)。長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)，我要面對(duì)的煩惱要比想象中的多很多。升學(xué)的壓力就是這所有沉默的開(kāi)始也是源頭。我開(kāi)始改變自己，改變性格也改變了對(duì)一切的看法。我們得到什么，就注定會(huì)失去什么。于我，學(xué)會(huì)沉默之后，雖然學(xué)習(xí)進(jìn)步可是我卻寂寞了。每當(dāng)我忙碌的過(guò)完一天，走在回家的路上，身旁沒(méi)有同學(xué)的說(shuō)說(shuō)笑笑，那刻看著月亮我突然感到寂寞的重量，很重。即使想改變，也已經(jīng)成為定式。因?yàn)槲乙颜也坏皆瓉?lái)那種簡(jiǎn)單生活的方向。

　　記得，第一次聽(tīng)人說(shuō)起開(kāi)心果，我就懷疑怎么會(huì)有讓人在悲傷時(shí)候開(kāi)心的果？我在悲傷的時(shí)候試過(guò)一次，結(jié)果就是開(kāi)心果真的不能讓我哭泣的心情快樂(lè)。漸漸長(zhǎng)大，我也許早已忘記開(kāi)懷一笑是什么感覺(jué)。在書(shū)上偶然看到笑話、同學(xué)之間的玩笑，有時(shí)我會(huì)開(kāi)心一刻。可是那種快樂(lè)太短暫，開(kāi)心過(guò)后，只有無(wú)盡的沉默。

　　沒(méi)人告訴我，改變對(duì)或錯(cuò)。可在父母眼里，安靜的一心學(xué)習(xí)就是好事。于是，好長(zhǎng)一段時(shí)間，我就一直相信這么做是對(duì)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我在傷心時(shí)候連個(gè)說(shuō)話的朋友都沒(méi)有時(shí)，我才明白，我已經(jīng)跌進(jìn)寂寞的狂流，無(wú)法掙脫。本不是一個(gè)沉默的人，本不是一個(gè)寂寞的孩子，現(xiàn)在卻因?yàn)榧拍�而忘記快�?lè)。有時(shí)候，我真的.覺(jué)得自己很可笑，因?yàn)橐粋�(gè)希望，而打碎了我所有的夢(mèng)想。

　　快三年了，我都不記得與朋友大打打鬧鬧是什么滋味。高中的生活，因?yàn)檫@種寂寞變得像枯草一樣萎無(wú)生機(jī)。曾經(jīng)一度以為陽(yáng)光照不進(jìn)我的世界里，可是當(dāng)陽(yáng)光真的折射進(jìn)來(lái)時(shí)，我卻害怕的關(guān)緊窗戶。有時(shí)，我試著接近別人，可是沒(méi)辦法，長(zhǎng)久的寂寞讓我無(wú)法適應(yīng)別人。我真的變成了寂寞的小丑，無(wú)語(yǔ)的看著窗外的同學(xué)。

　　雨不是孤獨(dú)的，可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。

　　誰(shuí)能看懂我的寂寞!

　　優(yōu)秀高中作文 篇102

　　改變因改變而改變，不變因改變而改變。

　　我不相信不變，沒(méi)有什么東西是不變的。在我的眼睛里一切都是在改變的，哪怕是只是一粒塵埃，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷最終都不能和初始保持完全一致。也許你覺(jué)得我過(guò)于絕對(duì)，或許是我的人生感觀和多數(shù)人有所差異。當(dāng)你仔細(xì)觀察一件事物的時(shí)候，你或許就會(huì)同意我的觀點(diǎn)了。

　　變與不變是相對(duì)存在的。但是如果一事物百年不變，萬(wàn)年不變那就是一件很恐怖的事情。如果一個(gè)人死了，可一百年后你去看他，他和生前完全一樣，那就是一件讓人發(fā)麻的事情了。幸好，那種事是不存在的，至少他會(huì)失去水分(開(kāi)個(gè)玩笑)。如果有天你發(fā)現(xiàn)你的朋友變了，當(dāng)你感到陌生的.時(shí)候千萬(wàn)別緊張。周?chē)�一切都在改變，所以一個(gè)人改變又有什么好大驚小怪的。正所謂如果一切都在改變，而一樣事物卻不知道去改變的話。關(guān)于這事物的一切都可以去死了，因?yàn)樘�痛苦了�?/p>

　　在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，你必須知道和學(xué)會(huì)的就是順應(yīng)萬(wàn)千，學(xué)會(huì)變通。如同我開(kāi)始的那句話：改變因改變而改變，不變因改變而改變。

　　何為順應(yīng)萬(wàn)千，其實(shí)歸終就是一個(gè)字——變。

　　管他是善變，狡猾，虛偽，還是卑鄙。如果你不會(huì)改變，你就是死尸，你就是白癡。

　　不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)�還沒(méi)有死尸，白癡這類(lèi)東西。每個(gè)人每天都有所變化，無(wú)論是外在還是內(nèi)在的總之當(dāng)你學(xué)作一只變色龍的時(shí)候你就成功的順應(yīng)萬(wàn)千了。

　　善變，狡猾，虛偽，還是卑鄙沒(méi)有一個(gè)是褒義詞對(duì)吧？但是在“順應(yīng)萬(wàn)千”中他們就是褒義�；蛟S你還沒(méi)看懂這寫(xiě)的是什么東西，沒(méi)關(guān)系只要記住一個(gè)字——變，就OK了！

　　但是我說(shuō)變不是在毀壞別人的利益，不要說(shuō)因?yàn)樽约菏亲兩�龍就拿朋友，社�?huì)的東西來(lái)幫助自己達(dá)到某些只為自己而有損他人目的。那種人是我最鄙視的，而那種人就是我眼中的垃圾。希望沒(méi)有人愿意做會(huì)變的垃圾！

　　優(yōu)秀高中作文 篇103

　　2010.5.12一串平淡的數(shù)字日期卻由于汶川地震的發(fā)生而被賦予上了新的內(nèi)涵。回憶不堪回首的一幕幕至今讓人心有余悸。

　　地震肆虐的片刻。乾坤逆轉(zhuǎn)、日月無(wú)光。烏煙瘴氣籠罩汶川上空。短短的數(shù)分鐘之間多少生離死別便在這里上演啦！幾乎所有被掩埋的人們?cè)僖矡o(wú)法看到次日初升的太陽(yáng)。孩子們充滿童稚氣的朗朗讀書(shū)聲也被鬼使神差的淹沒(méi)了！汶川沉寂了！只有一個(gè)聲音是響亮的：幸存者失去至親、至愛(ài)的哭聲。四川一個(gè)歷代都被譽(yù)為“天府之國(guó)”的人間天堂霎時(shí)變成了令人發(fā)指的人間地獄。清晰的記憶必將永遠(yuǎn)滯留在5.12這個(gè)不同尋常的日子里。地震的噩耗通過(guò)現(xiàn)代通訊傳輸過(guò)來(lái)時(shí)。舉國(guó)上下一片嘩然。整個(gè)空氣陡然間被渲染的凝重起來(lái)。地震這個(gè)駭人聽(tīng)聞的字眼一時(shí)間成為人們走街串巷議論的焦點(diǎn)。正如宣傳橫幅上的標(biāo)語(yǔ)一樣“災(zāi)難無(wú)情。人間有愛(ài)”。四川同胞是不幸的。但是民族的凝聚力、人民的親合力在這里得到最真實(shí)、最充分的體現(xiàn)。他們又是多么的幸運(yùn)��！心系災(zāi)區(qū)。奉獻(xiàn)行動(dòng)。前仆后繼的志愿者背井離鄉(xiāng)奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線。他們本著為國(guó)、利民的宗旨而揮灑血淚卻又是多么可貴啊�？筛杩善�的感人事跡撞擊著我們每一個(gè)人的'心靈。他們用頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力用大愛(ài)譜寫(xiě)成了新時(shí)代熱愛(ài)同胞的炙烈壯歌！我們無(wú)法抗拒地震的發(fā)生。我們可以做的只是盡自己一份綿薄之力去捍衛(wèi)自己的同胞。最終我們打贏了繼非典之后的又一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)�！叭f(wàn)眾一心。眾志成城”還有什么是不可能的呢！

　　汶川地震已經(jīng)過(guò)去整整兩個(gè)年頭了！恍惚的感覺(jué)之中猶如剛發(fā)生的一樣！我們用特殊的方式緬懷著死難的祖國(guó)同胞。同時(shí)也-讓我們銘記這段不堪回首的人間悲劇。為汶川祈福。為四川加油吧！用災(zāi)難的征程記錄我們偉大的祖國(guó)的所走過(guò)的路程。相信在以后的歲月里有我們偉大的祖國(guó)精心呵護(hù)汶川一定能夠勝利完成重建。用實(shí)際行動(dòng)撫平帶血的傷口。

　　優(yōu)秀高中作文 篇104

　　“如果有一天你迷路了，那么，你會(huì)怕嗎？”你對(duì)著我的耳朵很小聲的說(shuō)，“不會(huì)，我只會(huì)一個(gè)人靜靜的哭泣，然后等你，等你來(lái)帶我回家�！�

　　“那你會(huì)后悔嗎？”“會(huì)，可是我相信你會(huì)讓我不后悔。”我的聲音輕柔又帶些曖昧，然后便看到你的眼里蓄滿了甜蜜。

　　你忽然站起身向前走了幾步，然后抬頭看著天空，陽(yáng)光灑在你的身上，看著你，腦子里蹦出了一句不知什么時(shí)候在什么地方見(jiàn)過(guò)的`一句話：“當(dāng)一個(gè)女子仰望天空時(shí)，她不是寂寞，她只是想尋找什么�！蹦敲茨隳�？當(dāng)你看天空的時(shí)候你又是懷著怎樣的心情呢？

　　“我只是很寂寞，寂寞的想要找一個(gè)比我還要寂寞的人。”你緩緩的說(shuō)到，“我是真的后悔了，我不想做一個(gè)寂寞的人了，可是，能怎么辦呢？”你對(duì)著我笑，笑的很無(wú)奈。

　　“如果當(dāng)時(shí)我們不是太固執(zhí)，一味的堅(jiān)持著那些莫名其妙的堅(jiān)持，那么我們，是不是會(huì)好很多？明明很寂寞，卻要佯裝自己很快樂(lè)；明明很想撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里很幸福的說(shuō)著我愛(ài)你們，卻要假裝自己什么不需要。其實(shí)我們根本是什么都需要，我真的好累，也真的好后悔�！蔽沂箘诺囊е�下唇努力不讓眼淚落下。

　　你輕輕抱著我說(shuō)：“沒(méi)有如果了，我們已經(jīng)無(wú)法再回去了，過(guò)去，我們的人生是一張白紙，可是現(xiàn)在，它已經(jīng)被我們污染了，回不去了，一切都回不去了。我們注定是個(gè)寂寞的人了，這是我們的選擇的道路，就算跪著也要把它走完。我們，早就沒(méi)有后悔的權(quán)利了，過(guò)去沒(méi)有，現(xiàn)在，將來(lái)都沒(méi)有。懂么？”

　　我沉默著點(diǎn)頭，然后卻瘋狂的搖頭。我不想這樣，我真的，后悔了。

　　如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)我錯(cuò)了，如果當(dāng)時(shí)想到了這樣的結(jié)果，那么我，是不是就不會(huì)難過(guò)，不會(huì)寂寞。我想回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)我，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

　　可是，沒(méi)有當(dāng)時(shí)，沒(méi)有如果，未來(lái)無(wú)法改變，結(jié)果已被選擇。

　　優(yōu)秀高中作文 篇105

　　或許，你終日往自己的耳朵塞兩個(gè)耳塞，尋求一種精神的放松；或許，你終日手捧MP4，尋求一種精神的享受；或許，你終日在田徑場(chǎng)上奔跑，尋求一種精神的發(fā)泄……其實(shí)，你是在逃避，逃避面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，逃避面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，而你的口頭禪“不干沒(méi)關(guān)系”，“我不行”，“風(fēng)險(xiǎn)太大”，“要能那樣就好了”終究不會(huì)改變。一次次面臨機(jī)遇，你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶，又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。

　　你因?yàn)檫^(guò)于害怕自己選擇的錯(cuò)誤，結(jié)果總是遲疑不決，或者即使下了決心，不久又開(kāi)始動(dòng)搖，無(wú)法達(dá)到終點(diǎn)。這樣的膽怯，注定你與成功無(wú)緣！你會(huì)認(rèn)為，人的一生是被命運(yùn)所主宰的。甚至你還會(huì)相信，人生是由天空星座的運(yùn)行來(lái)決定的，人無(wú)法改變�？上攵�知，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成為成功者。你面對(duì)瞬息萬(wàn)變的時(shí)間，總是聽(tīng)之任之，無(wú)動(dòng)于衷，而你更不敢去改變這一切。

　　這一切都源于你沒(méi)有勇氣。正因?yàn)闆](méi)有勇氣，你尋找成千上萬(wàn)的借口；正因?yàn)闆](méi)有勇氣，你一次次地選擇逃避。膽小占據(jù)了你的心靈，而害怕失敗無(wú)疑是你最大的心病！

　　我一直在進(jìn)行這一個(gè)發(fā)現(xiàn)之旅，搜尋那些生命不息戰(zhàn)斗不止的`人。我正在尋找，少數(shù)的大膽創(chuàng)新著；我正在尋找一個(gè)面對(duì)生活充滿了勇氣，能夠勇敢面對(duì)任何困難的人。其實(shí)，你就是那個(gè)我正在尋找的人；你就是推動(dòng)世界發(fā)展的開(kāi)路先鋒。只是，你現(xiàn)在缺少承載巨大責(zé)任的勇氣。一旦你擁有了這份勇氣，你將永遠(yuǎn)不知休息，你不會(huì)在選擇逃避，不會(huì)再害怕失敗，也不會(huì)再是平庸的你！你將點(diǎn)燃你生命中熊熊燃燒的大火，并在這火焰的指引下，成千上萬(wàn)的人將會(huì)來(lái)到你的身邊，從你身上的火焰中獲取光明、溫暖以及力量。

　　如果你想要成為那些達(dá)到人生頂峰的成功，你就需要拿出勇氣，勇敢面對(duì)！

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