懷念作文400字_六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的懷念作文400字_六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
懷念作文400字_六年級(jí)作文1
十五歲的花季，我們一路走來(lái)，我們一路歌唱。
——題記
帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體�；厥字g，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié)，我們的歌
是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！
歡笑，我們的歌
沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦
懷念作文400字_六年級(jí)作文2
這些天西安老陰陰的，弄得我的心情也跟著陰陰的。好懷念家鄉(xiāng)的秋天��！這個(gè)時(shí)候雖然天氣轉(zhuǎn)涼，但現(xiàn)在應(yīng)該是天高云淡，讓人神清氣爽�。�
以前一到休息的時(shí)候，我最喜歡坐在小院子里，看著《紅樓夢(mèng)》，旁邊放一盤剛摘的小果子123（饞貓的最愛(ài)，而且我家剛好種了三棵果樹(shù)），累得時(shí)候抬頭看看天，有時(shí)候真的是一絲云都沒(méi)有，只有碧藍(lán)的天空和暖烘烘的太陽(yáng)，有的時(shí)候可以看到多變的云彩，想象一下下一時(shí)刻它會(huì)變成什么樣子。那感覺(jué)“怎一個(gè)爽字了得！”
初秋是那邊最好的時(shí)候了吧！沒(méi)有夏日那樣要烤化人的太陽(yáng)，也沒(méi)有冬天地凍三尺的寒冷。有人會(huì)說(shuō)春天呢？那不是應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇，蝴蝶飄飛的季節(jié)嗎？這樣說(shuō)肯定是沒(méi)有在大北方待過(guò)。我家的春天，最明顯的特征應(yīng)該是風(fēng)，颼颼的，刮的電線直響，等樹(shù)上長(zhǎng)了葉子已經(jīng)是夏天了。
來(lái)西安這幾年，一直都沒(méi)有看到過(guò)那樣的藍(lán)天，那樣令人心曠神怡的好天氣。這里的秋天，除了淅瀝的小雨就是悶死人的陰天，太陽(yáng)十來(lái)天都不露個(gè)臉兒。處在林立的高樓中，抬頭看看與樓同色的四方天空，真的非常懷念家鄉(xiāng)！
懷念作文400字_六年級(jí)作文3
又是一個(gè)令人傷心段魂的日子，望著窗外凄迷的小雨和不斷向前涌動(dòng)的人群，我的心碎了，媽媽！我有太多太多的心事要向您訴說(shuō)，你雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但你的音容笑貌；你的諄諄教導(dǎo)；你的深切期待，我和妹妹會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
媽媽，真的對(duì)不起，今天我是懷著無(wú)比愧疚的心情給你寫(xiě)這封信。作為兒女的我們，沒(méi)有盡到一絲兒女的責(zé)任，卻給你帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。
記得那時(shí)候，我的雙腿殘廢以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故摔東西，拼命捶打著自己無(wú)用的雙腿，這時(shí)候你總是等我發(fā)泄完以后，小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：北海的花兒開(kāi)了，我推著你去走走。我說(shuō)：我不去，不去！
那時(shí)的我是多么的任性，多么不聽(tīng)話，一點(diǎn)都不明白您的苦心，而我竟然不知道，您的病已經(jīng)到了那么嚴(yán)重的地步。直道有一天，我答應(yīng)了您的要求，您憔悴的臉上才顯出一些笑容，一直坐臥不安，等著推我出去，可您出去了就再也沒(méi)回來(lái)了，就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，您昏迷著的最后一句話竟然還是：我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒。。。。。。
去年秋天，妹妹推著我去北海看花。菊花，這種生命力極強(qiáng)的植物正開(kāi)得浪漫，黃的淡雅，白的高潔，紅的熱烈，這個(gè)不正帶表您的期盼嗎‘咱娘倆在一起好好活……’
媽媽，您放心吧！您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，我們一定好好活著，人生是絢麗多姿的，我們一定好好努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽，假如還有來(lái)生，我們還做母子，好嗎？
懷念作文400字_六年級(jí)作文4
**年的秋天，“嫦娥一號(hào)”奔月成功，全國(guó)上下一片歡騰的景象。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里，我國(guó)又一次取得了科技的進(jìn)步，鑄造輝煌。
自古以來(lái)，奔月就是我國(guó)人民的夢(mèng)想。蘇軾就曾在詩(shī)中寫(xiě)到“我欲乘風(fēng)歸去“，借此表達(dá)了登上月球的美好愿望。而如今，隨著”嫦娥一號(hào)“的奔月成功，我們距離這個(gè)理想又更近了一步。
秋天的稻田里呈現(xiàn)出一派豐收的景象，金黃色的麥田一望無(wú)際，各種各種各樣的果樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，這些成果是與農(nóng)民們一年到頭辛勤勞作息息相關(guān)的。而“嫦娥一號(hào)”的奔月成功，同樣也離不開(kāi)我國(guó)科研人員的努力研究，刻苦鉆研。他們的努力也終于在這個(gè)秋天換回了豐碩的成果，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，讓全國(guó)人民歡欣鼓舞。
再追到七年前的秋天，這個(gè)秋天又何嘗不令人懷念。2001年，隨著國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市是北京時(shí)，中國(guó)立刻變?yōu)闅g樂(lè)的海洋，許多人激動(dòng)得熱淚盈眶。終于，古老的奧運(yùn)圣火將傳遞到千年古國(guó)——中國(guó)。在這幕后，為北京申奧成功的人也大有人在。他們堅(jiān)持不懈，不辭辛苦，為北京申奧成功貢獻(xiàn)出自己全部的力量。而在**年的秋天，他們也憑借自己的努力收獲了成功和快樂(lè)。
一份耕耘一份收獲。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里，如果我們?cè)诖酥案冻隽伺�，付出了汗水，我們就可以取得豐碩的成果。懷念秋天，就是懷念收獲的日子，想要得到成果，就必須為它付出努力。
懷念作文400字_六年級(jí)作文5
今天，我媽對(duì)我說(shuō)：“今天可以看海了。”我一聽(tīng)，高興得要命。悄悄告訴你，我不是愛(ài)看海，而是聽(tīng)媽媽說(shuō)能在海上游泳。
這次去海邊是爸爸媽媽的朋友組織的，他們中有一個(gè)比我小一點(diǎn)的小孩叫柯以成，綽號(hào)小柯。我們都有車，加起來(lái)一共有三輛呢!
吃好早飯，我們開(kāi)始行動(dòng)了。上了高速，過(guò)了一會(huì)兒，到了舟山的白峰碼頭。上了船，到了鴨蛋山——這名字還真好笑——過(guò)了好久，終于到了沈家門。那時(shí)已經(jīng)很晚了，找了好久都沒(méi)找到有床位的賓館，只在烏石塘的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)住下了。這里為什么叫烏石塘呢？告訴你吧：因?yàn)檫@里的海邊上不是沙子，而是石頭，一大堆一大堆烏黑的鵝卵石，所以叫烏石塘。
第二天,我們正好趕上了朱家尖沙雕節(jié)，我和小柯買了沙雕工具沖了進(jìn)去。玩了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)沙雕不怎么好玩，海上才好玩。我和小柯脫掉外衣外褲，跑進(jìn)海里。海上人真多,真好玩,浪一個(gè)一個(gè)地打在我身上,我使出一招一陽(yáng)指、一招排山倒海、一招指點(diǎn)江山，把所有的浪都打回去了，我真是武林高手！
第三天，我們回家了。我真懷念美麗的大海！
懷念作文400字_六年級(jí)作文6
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢(mèng)境，載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心。童年的記憶是一顆塵埃，落在過(guò)去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來(lái)，我知道童年已我遠(yuǎn)去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。
我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字……童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。
它送我走過(guò)一段平安快樂(lè)的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會(huì)迎來(lái)有風(fēng)有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)，但我仍然會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年里的那縷陽(yáng)光；夢(mèng)的見(jiàn)童年里的那場(chǎng)細(xì)雨。
心情隨時(shí)間而變，年齡隨時(shí)間而變，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，失去了我的朋友————“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽(yáng)光，共聽(tīng)同一片喧鬧，共賞同一片寧?kù)o。分離的那天，我緊緊抓住他的手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。他卻抽出手說(shuō)：“不要留戀過(guò)去的，要把握現(xiàn)在的，以后還會(huì)有人陪你同行�！蔽逸p輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他遠(yuǎn)去的背影，才知道自己長(zhǎng)大了，沒(méi)有了生活在童年的機(jī)會(huì)和權(quán)利。
失去了童年卻得到了成熟與堅(jiān)強(qiáng)，乘著童年送我的小小船，順著時(shí)間的喝駛向風(fēng)雨中......
生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，
但正因?yàn)閾碛羞^(guò)童年的美好，才可能有今天的成長(zhǎng) 。
懷念作文400字_六年級(jí)作文7
對(duì)我來(lái)說(shuō)，初二是幸福的一個(gè)代名詞。在那年我遇到了你們……
那時(shí)的我們，沒(méi)有初一時(shí)的幼稚，沒(méi)有初三時(shí)的穩(wěn)重，我們用獨(dú)特的方式演繹著我們的青春。
我們有一個(gè)很好很好的英語(yǔ)老師——蘇秀珍老師。但那時(shí)我們都對(duì)英語(yǔ)無(wú)比的反感，還記得，在我們班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起與蘇老師“嬉戲”。那時(shí)的“粉筆水”，那時(shí)黑板上“堅(jiān)決換Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒ”，那時(shí)的一切，都依舊那么清晰。
那是我們不夠成熟，與老師開(kāi)玩笑。而現(xiàn)在，我們要感謝那些老師，原諒那是逆天的`、任性的我們。
因?yàn)槌醵�，我們一群瘋孩子相聚，�?chuàng)造了我們不朽的青春記憶。有人說(shuō)：“青春是用來(lái)懷念的。”我想，我們的回憶就在那年——那年的瘋癲、那年的拼搏、那年的無(wú)憂無(wú)慮，那年的“你們”，都是值得回憶的。
青春最好的詮釋就是玩世不恭，我們的玩世不恭在七年級(jí)八班！
還記得初三我們面對(duì)分班時(shí)的傷心嗎？時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要升入初四了，我們還有可能再次相聚嗎？
初四——我們要用初二時(shí)的激情去點(diǎn)燃初四奮斗的火花！讓我們拿出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去開(kāi)拓“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
那年，只能用來(lái)回憶，而現(xiàn)在，才是真正的拼搏。青春——飛揚(yáng)！
“一天天的生活，一邊懷念，一邊體驗(yàn)，剛剛說(shuō)了再見(jiàn)又再見(jiàn)；一段段的故事，一邊回顧，一邊向前……”努力奮斗，夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn)，沖！
希望每一個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái)！
懷念作文400字_六年級(jí)作文8
《秋天的懷念》，一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北海看菊花，想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是，還沒(méi)來(lái)得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是：我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么！而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
懷念作文400字_六年級(jí)作文9
寂靜的小路，淡淡的燈光，叮咚的聲響，屋檐上的水珠想時(shí)間的沙漏般滑落。走在印有我童年足跡的青石板上。燈光越來(lái)越弱，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……青石板，燈光，水珠，再也沒(méi)有什么東西能打破這般寂靜，幽靜而深邃的小道……!
三年，五年…….依舊如此，綿綿細(xì)雨打濕了石板小路，燈關(guān)下的細(xì)雨顯德很有透明感。透過(guò)窗外，看著那沒(méi)有半點(diǎn)繁星的天空，黑黑的，
什么也看不見(jiàn)，反而讓我有更多的聯(lián)想。
天國(guó)的階梯，白色的紗裙，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，孤獨(dú)的身影，是那么的適合她。我想和她交朋友，因?yàn)槲液退粯�，一樣孤單�?/p>
月光漸漸往上移，屋頂上的小黃狗也靜靜如睡了，而只有我，還在燈下不停的忙碌，手中的鉛筆還在紙上來(lái)來(lái)回回，我用幾個(gè)字形容月光下的天空。
乳白色棒棒糖碎片是那么晶瑩透亮，而我的心卻那么的模糊不清，總覺(jué)得時(shí)間是那么的倉(cāng)促，甚至比劉翔還跑的快。
人生如夢(mèng)，就算遇到再美好的景物，也形同虛設(shè)。即使有千般情意，又能跟誰(shuí)訴說(shuō)!
或許是命運(yùn)，Maybe!
蔚藍(lán)的大海，千萬(wàn)滴水滴在波濤中翻滾，而我卻像只漂流瓶，任憑浪花的擊打，向遠(yuǎn)方漂去，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，只有撞基到障礙物才會(huì)停下來(lái)。到達(dá)了一個(gè)小島，候鳥(niǎo)的叫聲是那么的孤寂，原來(lái)孤獨(dú)的并不只有我一個(gè)。漂流瓶中裝有希望，而我著漂流瓶卻什么也沒(méi)有，空空的，繼續(xù)往前走，無(wú)邊無(wú)際的大海怎么也找不到邊，這時(shí)空曠的大海讓我有些畏懼，大概是孤單常伴身邊吧!
懷念作文400字_六年級(jí)作文10
突然，想起了。
那個(gè)學(xué)校、那個(gè)班、那個(gè)集體、那個(gè)座位、以及那些人、那些事、那些同學(xué)、那些同桌、那寫(xiě)好朋友、那些陌生人、和那些往事。
時(shí)間。都是時(shí)間、它剝奪走了那美好的過(guò)去。都是時(shí)間、它讓現(xiàn)在的我們?nèi)绱穗y過(guò)。都是時(shí)間、它悄悄從我們劃過(guò)卻偷走了我們未來(lái)的快樂(lè)。不過(guò)、 我們卻因?yàn)闀r(shí)間，而懂得了什么才叫想念。
我的那些同學(xué)們、你們是否和現(xiàn)在的我一樣也在回味從前呢？曾經(jīng)那一張張熟悉的面龐是否又變化了呢？
未來(lái)。一個(gè)捉摸不定的詞、一個(gè)只能向前的詞。我突然有些厭惡了。
分別、一個(gè)殘酷的字。 現(xiàn)在的我只能深深的思念你們。
隔著一層空氣、我找不到你們?cè)谀睦铮?你們現(xiàn)在過(guò)的是否狠好？你們也有沒(méi)有不經(jīng)意想過(guò)我？你們找到了屬于自己的幸福了嗎？你們會(huì)不會(huì)等到數(shù)年后便忘記了我？
3年里、我們的感情狠深狠深。 3年里、我們的友誼狠硬狠硬。 3年里、我們的回憶都裝在心里。
3年里、我們都把彼此當(dāng)成了家人。
3年。我們似乎習(xí)慣了有對(duì)方的存在。似乎習(xí)慣了每天的吵鬧。 突然間沒(méi)了你們、就好像生命里缺少了些什么。到底是少了什么��？我一直不曾找到...
那3年的同學(xué)們我希望你們永遠(yuǎn)快樂(lè)、記住想我…
懷念作文400字_六年級(jí)作文11
今天，我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著疲憊的身軀，努力的開(kāi)導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對(duì)生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎？
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好，數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過(guò)，我也很認(rèn)真的去聽(tīng)，老師問(wèn)什么我能答什么，但就是考試的時(shí)候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來(lái)了，第一步減沒(méi)改成加，對(duì)于這種低級(jí)錯(cuò)誤我還能說(shuō)什么！
再說(shuō)說(shuō)最近打籃球吧，以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分領(lǐng)先，我內(nèi)線上籃也是隨心所欲，班級(jí)里的對(duì)抗中，我一場(chǎng)也沒(méi)輸過(guò)，這也使得我在班中的威信很高�？墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線，必定會(huì)有三四個(gè)人來(lái)防我，叫我怎么進(jìn)攻？以前是領(lǐng)先太多了在外線試手感，現(xiàn)在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果，但是領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個(gè)天差地別��！
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”人總是要面對(duì)困難的，不能一味的消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會(huì)借住何人的力量來(lái)走出困境呢。
懷念作文400字_六年級(jí)作文12
金秋十月，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，成為了一名初中生。初中代表著新的開(kāi)始，然而，我卻常常懷念過(guò)去的美好時(shí)光。
我常常懷念過(guò)去的美好時(shí)光，那是一個(gè)永遠(yuǎn)來(lái)得及的世界。早上，七點(diǎn)鐘起床，緩緩地穿衣、刷牙，甚至有時(shí)可以賴一會(huì)兒床，這樣，還能在上學(xué)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保證到校；晚上，即使回家看一會(huì)電視，甚至可以小睡一會(huì)兒，作業(yè)都來(lái)得及做；放暑假，一整本暑假作業(yè)即使因前頭的玩樂(lè)未能完成，在開(kāi)學(xué)前一周瘋狂做也來(lái)得及；周末，可以先放空心思玩一天，第二天寫(xiě)作業(yè)也來(lái)得及……
我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，那是一個(gè)沒(méi)有壓力的世界，沒(méi)有傳說(shuō)中大堆的輔導(dǎo)資料和十萬(wàn)火急的復(fù)習(xí)時(shí)間，只有課本和正常的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)。考試時(shí)完全不用擔(dān)心時(shí)間不夠，那都不是事兒！考試不排名，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，試卷只不過(guò)當(dāng)一次正常的練習(xí)來(lái)做；課堂內(nèi)容不大，不用擔(dān)心沒(méi)有消化；課程不多，不用擔(dān)心偏科；作業(yè)就那么幾本，不用擔(dān)心做不完……
可現(xiàn)在變了，每天六點(diǎn)起床，做什么事都要十萬(wàn)火急地趕，科目門數(shù)變多，課堂內(nèi)容增多，每一門都要好好學(xué)，時(shí)間在變。我知道，我不能只懷念過(guò)去的美好時(shí)光，我還要適應(yīng)現(xiàn)在的新環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，奮斗到底。
我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，它帶給我太多的歡聲笑語(yǔ)�？涩F(xiàn)在的生活又何嘗不好呢？事情變多，時(shí)間變緊，只能證明生活的充實(shí)，同時(shí)刺激我堅(jiān)持不懈的拼搏，拋棄過(guò)去那懶散的習(xí)慣，珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上。
懷念作文400字_六年級(jí)作文13
兒時(shí)，是美妙的，我在腦海里，翻童年的記憶之書(shū)，回憶著往事，我無(wú)限向往。童年，讓我感到了自己人越大，心靈就越混沌。
是的，童年讓人向往。童年，無(wú)憂無(wú)慮，心中不想什么，不怕什么，父母不逼自己學(xué)習(xí)，自己也不知塵事只知玩，這樣，開(kāi)心，快樂(lè)。
在童年，要父母買什么，他們不拒絕，現(xiàn)在，憂愁、悲傷、煩惱樣樣有，童心卻是離我去，我多么想回到一歲，回到童年四五歲。
童年，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，爬山、釣魚(yú)、吃零食，到處玩。記得有一次，我和爸爸媽媽去山上，真是開(kāi)心啊，我看見(jiàn)一朵鮮花，采了來(lái)，見(jiàn)了一些“草莓”，問(wèn)爸爸：“這是什么?”爸爸卻摘了說(shuō)是好吃的，我一把搶過(guò)，丟入嘴里，只吃得酸酸甜甜，好吃！我又看見(jiàn)了蘑菇，好奇，不敢摘。
下山了，我一蹦一跳，只見(jiàn)有一條大蛇，吐著舌頭，頓時(shí)尖叫一聲，大概是爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕了過(guò)來(lái)，我指了指蛇，爸爸竟拿了一根硬粗樹(shù)枝，狂打青蛇，打死了還掛到樹(shù)上，嚇得我不敢靠近那樹(shù)5米。
下了山，我們又去釣魚(yú)，我爸爸有一口塘，很大，有許許多多，大大小小的魚(yú)，我去到那兒，繞塘飛奔一圈，回來(lái)時(shí)爸爸媽媽已釣了一條魚(yú)了。我見(jiàn)如此簡(jiǎn)單，鬧鬧嚷嚷的也要釣，卻沒(méi)耐心，半天沒(méi)釣著一條魚(yú)，氣得去玩了。
童年之門，已不會(huì)再向我打開(kāi)，時(shí)光��！
懷念作文400字_六年級(jí)作文14
如果時(shí)光倒流------流回那一年，那一天，那一瞬間。
在那一年，20xx年8月12日，是一個(gè)生命離開(kāi)世界的日子，是我的爺爺離開(kāi)世界的樣子。
那時(shí)，二年級(jí)的我，正在教室里安靜的上課，突然，老師來(lái)了，說(shuō)：“張露冉同學(xué)，去收拾書(shū)包，你的家長(zhǎng)因?yàn)橛惺聛?lái)接你了�！�
我看見(jiàn)老師眼里的憐憫，心中像是想到了什么，馬上收拾好了書(shū)包，跟著老師走出了教室。在回家路上，媽媽告訴我，爺爺去世了，去往一個(gè)叫天堂的地方了。那時(shí)候的我年紀(jì)還小，只知道“去世”就是死的意思，我問(wèn)媽媽：“媽媽，那爺爺還會(huì)不會(huì)回來(lái)？”
媽媽哭著對(duì)我說(shuō)：“爺爺去世了，就不回來(lái)了�！�
聽(tīng)到這話后，我的淚水如決堤的洪水，淹沒(méi)了眼前所有的一切。到家后，我看向爺爺?shù)拇�，那兒什么也沒(méi)有，想起了早上去上學(xué)時(shí)，我還對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，明天就是我的生日了哦，一定要給我準(zhǔn)備生日禮物！”說(shuō)完后，我還向爺爺笑了笑，爺爺也對(duì)我笑了笑。誰(shuí)知道，那一次，是我最后一次對(duì)爺爺笑，最后一次爺爺對(duì)我笑。
“爺爺，你說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)好了明天要送我生日禮物的，你不講信用！”我嚎啕大哭。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了，爺爺只是去了天堂，等你老了，你也會(huì)去，媽媽、爸爸都會(huì)去，去和爺爺團(tuán)聚�！�
我停止了哭，睜大眼睛問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)的都是真的嗎？”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起來(lái)，那一笑，我會(huì)笑的更美，讓爺爺記住我的笑容。爺爺，你在天堂要過(guò)的好。
懷念作文400字_六年級(jí)作文15
20xx年6月7日21時(shí)，窗外飄著綿綿細(xì)雨，隨著細(xì)雨傳來(lái)了老太太過(guò)世的噩耗。雖然這兩天老太太的身體不太好，但我還是不敢相信她這么快就離開(kāi)了。
回憶十年前，老太太和老太爺都還健在，我每天擠在他們中間，一起玩撲克，一起堆積木。記得有一次我用積木搭了個(gè)小房子，我說(shuō)是雞窩，老太太說(shuō)是豬窩，老太爺說(shuō)是狗窩。說(shuō)完，我們一起大笑起來(lái)，那情景仿佛就在昨天。
后來(lái)，老太爺去世了，我也漸漸長(zhǎng)大，隨著課程越來(lái)越多，去看老太太的時(shí)間越來(lái)越少。而隨著時(shí)間流逝，老太太的身體愈發(fā)不好。她逐漸聽(tīng)不清楚，看不清楚，也忘記了很多人和事�？墒�，唯獨(dú)沒(méi)有忘了我。她常常用鹽池話念叨著：“然然，然然……”只要知道我來(lái)了，臉上就會(huì)笑成一朵花，問(wèn)東問(wèn)西——都好著沒(méi)？都學(xué)的啥？餓了沒(méi)？客廳有香蕉……看看，都長(zhǎng)這么高了……
我見(jiàn)老太太的最后一面是她過(guò)世的當(dāng)天中午。當(dāng)時(shí)，老太太的意識(shí)已經(jīng)不是很清楚，不說(shuō)話也不吃飯，看著她痛苦的樣子，我把幾度浸滿眼眶的淚水硬生生地憋了回去。
而今，老太太是真的離開(kāi)了我。
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