- 相關(guān)推薦
老師的優(yōu)秀作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的老師的優(yōu)秀作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇1
我身邊的好老師 秦老師您還記得嗎?我入學(xué)那天，面對陌生的一切心情忐忑不安。是您面帶笑容把我領(lǐng)進校園，是您那水晶般明亮而純潔的大眼睛帶給了我一種親切感。就像個大姐姐在對我說：“好孩子，別怕!”
秦老師的普通話非常的標(biāo)準(zhǔn)，在上課時也帶動著班上的同學(xué)們朗讀課文。還讓讀得好的同學(xué)到講臺上帶領(lǐng)著大家一起讀，這樣大大的提高了同學(xué)們的積極性，讓全班同學(xué)的朗讀水平又上了一個臺階。
在我記憶的珍珠里，還有那么一粒。記得剛開始學(xué)漢語拼音的時候，我仗著在幼兒園中所學(xué)的`一些皮毛，上課時就不太認(rèn)真。老師在教發(fā)音部分時也沒用心去學(xué)，結(jié)果錯誤越積越多，以至于老師發(fā)下的需要過關(guān)的詞匯總是無法拼讀�？墒悄鷧s沒有批評我，而是在放學(xué)后一遍遍地耐心地教我，引導(dǎo)我。窗外知了叫聲不絕，而您講解得汗水滿臉，我看著老師，心里挺不好意思。
真想化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠;真想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。老師對我如此關(guān)心，我還好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?從此以后，只要有不懂拼讀的地方，就及時地問問老師，糾正錯誤的發(fā)音。俗話說，功夫不負(fù)有心人，我的漢語拼音終于過關(guān)了。秦老師笑了，笑得那么甜、那么美、那么欣慰。
秦老師不只對我特別好，她平等待人，從不偏心。如果哪位差生做了好事，她會重點表揚;哪個好學(xué)生做了錯事，秦老師也從不包庇。這就是我最崇敬秦老師的地方。雖然您現(xiàn)在已不再教我了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您!
老師的優(yōu)秀作文500字 篇2
“好雨知道季節(jié)，當(dāng)春天來臨時。風(fēng)潛入黑夜，無聲地潤濕了一切�！背醮旱挠曷秾⑹澜缛境删G色，但它們無聲地消失在土壤中。老師，您是我們心中的春雨，用春天的光輝照耀著我們的心。你是我們理想的燈塔，一種永遠(yuǎn)不會在我們的童年消逝的芳香，用青春和生命的光輝指引我們前進。你是一個高貴而美麗的人。
在我記憶中的寶藏中，你是一位善良的老師。你經(jīng)常鼓勵我們:“在漫長的知識道路上，我們應(yīng)該敢于探索，大膽研究，始終保持實事求是，正視困惑的態(tài)度。堅持文學(xué)道路，并不斷嘗試。”平易近人的微笑和親切的話語在我的孩子們心中留下了深刻的印記，給了我自信的源泉和源源不斷的力量。
在你的關(guān)心和幫助下，我愛上了文學(xué)，走上了創(chuàng)作的道路。在你的鼓勵下，你不斷嘗試和提高，同時你也收獲了生活的益處和教導(dǎo)。
去年夏天，我參加了一個省級作文比賽，但令人驚訝的是，我精心準(zhǔn)備的作品沒有獲獎。我很沮喪，看著別人手中的榮譽證書，我的心里升起一縷如水的悲傷。這時，一個溫暖的擁抱向我撲來，在我朦朧的淚幕前映出你溫柔美麗的身影�！昂⒆�，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有坎坷不平，才能使人塑環(huán)境成長；只有挫折才能讓你勇敢和果斷。我的孩子，無論你走多遠(yuǎn)，無論你將來面臨什么樣的情況，都必須有一顆堅韌的心。從失敗中站起來，迎接更困難的'挑戰(zhàn)。”我撲到老師的懷里，淚水盈滿了我的眼睛。想到老師每天的辛勤工作和認(rèn)真的教導(dǎo)，我很感動。那個微笑給了我自信、力量、靈感、無數(shù)的起伏和許多的成功和榮耀。那微笑鍛煉了我的勇氣和毅力。
善良的老師形象、高尚的道德、淵博的知識、高超的教學(xué)藝術(shù)和慈母精神在我心中留下了不可磨滅的記憶。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇3
我覺得我們學(xué)校最風(fēng)趣的老師就是唐老師了。她是一位超贊的數(shù)學(xué)老師，不僅僅因為她教的好，尤其以其幽默深得學(xué)生們的喜愛。我們都很喜歡她。
唐老師的五官很精致，乍一看有點像蔡國慶。她平時穿一件橘紅色的馬甲，一件橙色的高領(lǐng)毛衣和一條深黑色的運動褲，再配上她那披肩的波浪頭發(fā)，真是個精神的人，她那挺拔而優(yōu)美的.身姿看上去非常有氣質(zhì)。臉上時常掛著微笑，給人一種和藹可親的感覺。
唐老師有個名言：“（你）恍然大明白了吧？”因為她總是能用有趣的方式講課，她能用簡單的比方讓我們明白深奧的道理。比如，她用“乘法分配律簡單版”指導(dǎo)學(xué)生記住乘法分配律：'爸爸和媽媽都愛我”等于“爸爸愛我，媽媽也愛我”。學(xué)生先捧腹大笑而又突然明白和理解其中的道理。每次她給我們講題的時候，我們總是感到思路清晰，連十分復(fù)雜的數(shù)學(xué)題都能迎刃而解。
還有一次，唐老師看到我在寫跟乘法分配律有關(guān)的數(shù)學(xué)題，回顧起公式來還總遲遲疑疑的，便跟我說：“想想之前老師給你打的比方吧！”聽了唐老師的話，剛才還愁眉苦臉的我一下子茅塞頓開，馬上就把題做出來了。我在心里說：唐老師可真神��！只說一句話，我們就都“恍然大明白”了！
就這樣，在認(rèn)識了唐老師以后，她的幽默風(fēng)趣和無窮的智慧為我指明了學(xué)習(xí)的方向，讓我更加喜歡數(shù)學(xué)，也更喜歡鉆研數(shù)學(xué)了。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇4
我們的語文老師是個男教師，他教學(xué)已經(jīng)有很多年了。是一個資深的老教師，但是他一點也不慈祥，對我們還很嚴(yán)厲。
我們的語文老師年級不算特別大，但是可以從他的頭發(fā)中看到有些許的白色。他一雙劍眉看起來讓人覺得他很嚴(yán)厲，不過他是個很細(xì)心的老師。他對我們很是關(guān)愛，和他那平常的面容根本不符合，于是我們底下給他起個綽號”假面人“。不過這個假面人是和電影里不一樣的，這個假面人是不會超能力的。不過，他和假面人一樣很受各位同學(xué)的愛戴。
他不僅在學(xué)習(xí)方面對我們很關(guān)心，而且在生活等方面對我們也是很關(guān)心。我還記得有一次，那是我的同桌，他生病了。我們老師二話沒說立刻把他送到了醫(yī)院，連住院費都是老師先給墊上的。就是從那時候開始的，我們對這個語文老師的看法，才有了新的變化。以前我們一直覺得，他只是為了工資在工作。沒想到，他是個非常值得我們尊重的老師，我們對自己以前的看法很自責(zé)。于是在我同桌的帶領(lǐng)下，我們幾個還給老師寫了一封信。
那封信老師并沒有對我們有什么評價，只是一如既往的讓我們學(xué)習(xí)。我們都知道，他是一個有責(zé)任心，有學(xué)問的好老師。盡管他年紀(jì)大了點，但是我們和他還是有話說，并沒有因為年齡的`差距而去討厭這個老師。
我的語文老師是個有責(zé)任心，懂得關(guān)愛體會學(xué)生的好老師。希望你們也能碰到這樣的好老師，祝我們的老師身體健康。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇5
她個子高高的，瘦瘦的臉白白凈凈的，眼睛雖然不是很大，但看起來卻十分精神，這就是我們的張老師。
張老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我們的好老師。記得開學(xué)的第二天，同學(xué)們都放學(xué)了，我值日了完也正準(zhǔn)備回家去。四周的教室都關(guān)了燈，唯獨張老師辦公室的燈還亮著。我看了看手表，已是晚上六點四十五分了，因為已經(jīng)到了秋天，所以天一早就黑了，好奇的我靜靜地走近窗前一看，辦公室里靜悄悄的，老師們已經(jīng)回家，只剩下張老師一個人正在為我們批改作業(yè)呢！她一頁一頁地翻著作業(yè)本，認(rèn)真地批改著，好像沒發(fā)現(xiàn)我似的。老師對工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)�。�
還得說說的就是她那特殊的教育方法。剛開學(xué)的時候，老師布置了班會課的內(nèi)容“選班干”。同學(xué)們議論紛紛，過了一會兒，同學(xué)們都拿出了一張紙，把自己要選的同學(xué)的名字寫在紙上，接著組長就把紙收齊給老師。緊張的點票開始了，老師把同學(xué)們選的名字寫在黑板上，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……結(jié)果馬上要出來了，同學(xué)們都很緊張，有的同學(xué)的眼睛一直地盯著黑板，而我的心卻緊張得“砰砰”直跳，好像熱上的螞蟻，不能平靜。老師宣布結(jié)果了，這個學(xué)期的班長由黎敏玲同學(xué)擔(dān)任。同學(xué)們?yōu)槲覀兊?新玉笑熱烈地鼓掌，以示支持。接著，又選出了一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，紀(jì)律好的新班干部，我也有幸當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。在張老師的指導(dǎo)下，以投暗票的方式選班干部，我知道老師您就是想讓我們自己“當(dāng)家作主”，學(xué)著為自己的事負(fù)責(zé)，真是用心良苦啊！這節(jié)課也給我留下了深刻的印象。
張老師，您對我們的教育是無盡的，您對我們的愛更是無限的，謝謝您對我的教育之恩，我終生難忘！
【老師的優(yōu)秀作文500字】相關(guān)文章：
老師優(yōu)秀作文06-26
[精選]老師的優(yōu)秀作文11-08
老師的優(yōu)秀作文10-20
老師的優(yōu)秀作文(精選)02-07
老師的優(yōu)秀作文04-26
老師優(yōu)秀作文12-29
老師優(yōu)秀作文09-04
【精選】老師優(yōu)秀作文08-13
老師優(yōu)秀作文07-05