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五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇1
我的小伙伴是我的鄰居——唐曉翼，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一個(gè)嘴巴，從這張嘴說(shuō)出的話，動(dòng)不動(dòng)就能讓人抓狂，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
那一次，我在玩，唐曉翼正在看書，他在我后面。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了唐曉翼的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進(jìn)了下面的水坑里，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過(guò)去，看見那本濕了的書，我看著他手里的書，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句：“對(duì)……對(duì)……不起。”他卻好像毫無(wú)關(guān)系地說(shuō)：“不關(guān)你事，誰(shuí)叫這書自己跳進(jìn)水里�！甭犃怂脑�，我感到感謝和羞恥。
他也很愛看書。我去唐曉翼家玩，我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接唐曉翼回家，因?yàn)猷従佑惺虏荒苋�，而唐曉翼的學(xué)校離這很遠(yuǎn)，所以我和爸爸坐上小車，去唐曉翼的.學(xué)校接唐曉翼。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去唐曉翼的宿舍找唐曉翼，我按照爸爸告訴我的號(hào)碼，找到了唐曉翼的房間，我敲了一會(huì)門，都不見開門，我一拉門把手，門開了，我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小伙伴唐曉翼。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇2
“小明，小明�！迸�！你還不知道小明是誰(shuí)吧？他呀！是衛(wèi)生組長(zhǎng)。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，據(jù)說(shuō)這樣顯得更有學(xué)問(wèn)，他愛好很廣泛，什么棋類、球類樣樣精通。同學(xué)們都說(shuō)，他真讓人佩服。他有“三大特點(diǎn)”令我佩服。
第一大特點(diǎn)，那就是“大嗓門”。每當(dāng)老師不在，班里亂成了“一鍋粥”時(shí)，他就用“獅吼功”讓全班安靜下來(lái)。
第二大特點(diǎn)，樂(lè)于助人。一次我們?nèi)趧?dòng)基地，上了大巴車，他坐在我的旁邊，車緩慢的行駛，一個(gè)急剎車，我頭不由得撞到了座上，小明馬上安慰起我來(lái)。路上，坐在我后面的王紅暈車吐了一地。我想：“真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！”“有誰(shuí)能和王紅換一下座位，讓他王前面坐坐�！蓖趵蠋熣f(shuō)�？纱蠹夷憧纯次�，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，我聽見一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，�。∈切l(wèi)生組長(zhǎng)，只見他坐到王紅的.座位下，好像沒(méi)聞到那一陣陣的臭味似得，好像沒(méi)事兒似的坐著，我被他感到了。
第三大特點(diǎn)，他特別聰明，學(xué)什么會(huì)什么。有一次，我們到勞動(dòng)基地，學(xué)編織中國(guó)結(jié)，他認(rèn)真的盯著老師手上的動(dòng)作，隨著老師的節(jié)奏，很快就編出來(lái)了，并且編的還很好，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
瞧，這就是我的小伙伴，不但有威嚴(yán)，還很助人為樂(lè)，心靈手巧，我為有這樣的好伙伴而感到自豪！
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇3
當(dāng)散學(xué)典禮結(jié)束時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍、爭(zhēng)先恐后一窩蜂地沖出教室，迎接寒假的到來(lái)。我期待已久的寒假開始了，同學(xué)們各奔前程：旅游、回老家、上補(bǔ)習(xí)班……
我和我的小伙伴們
回老家前的每天下午，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的與我的小伙伴們一起在小區(qū)里踢球或者玩耍。每次踢球回來(lái)時(shí)都是大汗淋漓。
當(dāng)然了，我和我的‘小伙伴們’并不都是與我仿佛年齡，有的才上一年級(jí)，有的.上五年級(jí)，有的上初一，甚至還有的上初二！雖然和低年級(jí)的小盆友踢得不是很好，總是有摔跤、犯規(guī)的情況發(fā)生，但是為我們?cè)鎏硪恍?lè)趣就足夠了。我們踢足球時(shí)從來(lái)沒(méi)有打架這場(chǎng)事件，如果偶爾被另一個(gè)人故意絆倒了，也會(huì)樂(lè)呵呵的爬起來(lái)，并不把它當(dāng)回事。這就是我們的友誼。
有時(shí)，我們會(huì)為一點(diǎn)微不足道小事而斤斤計(jì)較，但是踢球時(shí)候，這些雞毛蒜皮的小事都會(huì)被丟掉九霄云外去。
足球是考驗(yàn)我們的團(tuán)體合作精神，也是考驗(yàn)我們的心態(tài)。既要團(tuán)結(jié)，又要配合，也不責(zé)怪，我相信這樣的球隊(duì)定穩(wěn)拿第一（在小區(qū)里踢足球的球隊(duì)）。
我們沒(méi)有拿到球時(shí)（足球是固定一個(gè)人帶的），會(huì)和小朋友玩我們的經(jīng)典小游戲：“鬼抓人”我們這個(gè)游戲人越多越好玩。它考驗(yàn)了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會(huì)由不同的來(lái)抓。雖然這是個(gè)體力游戲，會(huì)使人疲憊不堪。但是一局局下來(lái)，我們依然個(gè)個(gè)生龍活虎，樂(lè)此不彼。
我就是有這些可愛、聰明、心態(tài)好、有幽默感的小伙伴，你們呢？
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇4
你，那甜蜜的笑臉就像糖豆那樣甜。你，我最好的朋友，也是我三年最好的同桌------劉洺菲。
你上課就是我的老師，下課就好像是我的家教一樣，我有不會(huì)的題你總是耐心的教我，直到把我教會(huì)為止，我不知道你是否記得，在五年級(jí)上半學(xué)期中你為了把你的書包鏈搶走，不惜一切代價(jià)把它從我的手中搶走，雖然你把它搶走了，但是我們這三年的友情呢?一下子就讓你給消滅掉了。你把你的東西拿走了，我的手也讓你給撓傷了，我的手很痛，我的心更痛。
后來(lái)，我把這件事告訴了老師，老師那清風(fēng)般的語(yǔ)言打動(dòng)了我們的心，我們不還是一樣成了好朋友，一起玩耍嗎，所以有什么事情都不能打敗我們的友誼，我們?cè)?jīng)在一起同桌的時(shí)候，好像就跟陌生人一樣，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，后來(lái)我們同桌在一起久了，互相都很了解對(duì)方，我們倆就無(wú)話不說(shuō)，就成了好姐們，好朋友，你在英語(yǔ)課上就好像是我的翻譯員，我不會(huì)的.英語(yǔ)單詞你都反復(fù)地教我，直到把我教會(huì)為止，你是那樣的細(xì)心，那樣的體貼。
有一回，你去練和唱了沒(méi)有聽到作業(yè)，我就在你的桌子上留了一張便條，你回來(lái)看到了那張便條，很感動(dòng)。第二天上了學(xué)，你又好好的謝了我一番，我說(shuō)作為同桌這都是我應(yīng)該做的，比起你為我做的事情，這都不算什么。
你的那張?zhí)鹈鄣男δ樕钌畹挠≡谖倚睦铩?/p>
你是那樣的單純，那樣的可愛。
你，我最知心的朋友。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇5
我的小伙伴是我的同桌，她的名字叫馬碩，我們算不上好朋友，只是同學(xué)而已。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，總是扎著個(gè)馬尾辮，一雙又亮又大的眼睛，有時(shí)還像星星一樣不停地眨著，高高的鼻梁，又紅又小的嘴唇像一顆小小的'櫻桃，她還長(zhǎng)著一雙大耳朵，她的身體又瘦又小。老師剛給我們安排一桌時(shí)，我不太喜歡她，因?yàn)槲矣X得女人都是塑料做的，一碰就會(huì)哭。
有一次測(cè)驗(yàn)，她抄我的試卷，但我并沒(méi)有告訴老師。等到分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我們的分一樣，都是九十二分。老師找我談話，老師請(qǐng)我到辦公室，老師又把門關(guān)上，問(wèn)我：“為什么你和你同桌馬碩測(cè)驗(yàn)分一樣，為什么答案和錯(cuò)的題都一樣？”我并沒(méi)有回答。老師也許猜到了馬碩抄我的，便讓我走了。
馬碩知道我去了老師辦公室，我一進(jìn)班級(jí)，她就給了我?guī)讐K糖，問(wèn)我老師說(shuō)什么了。我說(shuō)：“我沒(méi)有跟老師說(shuō)你抄我卷子，不是因?yàn)槲蚁敫阋獤|西，我覺得這不是你真正的成績(jī)。如果你好好復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真聽老師講課，你的成績(jī)一定會(huì)提高�！�
我說(shuō)的話她好像聽進(jìn)去了。第二天，下課時(shí)同學(xué)們都出去玩，只有她在班里看書。上課的時(shí)候她也不說(shuō)話了，認(rèn)真聽老師講課。過(guò)幾天，又是一次測(cè)驗(yàn)，老師說(shuō)：“馬碩有進(jìn)步，打了九十二分�！毕抡n了，她對(duì)我說(shuō)：“多虧你，我才打了高分�！薄拔覀円黄饘W(xué)習(xí)，共同努力�！�
這就是我的同桌馬碩。我還會(huì)和她互相影響，共同進(jìn)步。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇6
兩年前，姑姑家起魚塘，抓到幾只小烏龜，姑姑就送給我一只，從此我就有了一位新“伙伴”。
小烏龜長(zhǎng)得很可愛。背上背著一個(gè)笨重的、堅(jiān)硬的殼，殼的頂上秀著一幅地圖，幫它時(shí)刻不迷路。殼被四根柱子支撐著，宛如現(xiàn)實(shí)版“哈爾的`移動(dòng)城堡”!四只腳上長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的爪子，跟貓爪子一樣鋒利，這大概是它用來(lái)撕碎美味肉塊的吧;它的鼻子特別有趣，向前方翹著，像兩個(gè)噴泉眼;它的嗅覺十分靈敏，可以區(qū)分各種氣味，一旦發(fā)現(xiàn)人的氣味，它就會(huì)立刻縮回殼里，如果聞見食物的氣味，它馬上就會(huì)撲上去撕咬。
小烏龜特別貪吃。有一次，我在公園里捉了一些小蝌蚪，把它們和小烏龜養(yǎng)在一起，想讓它們成為好朋友。第二天一早，我起床去看小烏龜，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，昨天還三五成群的小蝌蚪，今天怎么一只也沒(méi)有了?哦，原來(lái)是小烏龜餓壞了，把小蝌蚪當(dāng)作美味吃光了。還有一次，小烏龜也許非常餓了，發(fā)出了一種特別的信號(hào)，用鋒利的爪子把魚缸敲得當(dāng)當(dāng)響直響。我琢磨不透它想干嘛，就拿了一只蝦給它吃�？刹皇�?只見它發(fā)瘋似地?fù)渖先�，張開大嘴咬住蝦，兩只爪子不斷地撕啊，一會(huì)兒就把蝦“粉身碎骨”，吃個(gè)精光。
很遺憾，在幾個(gè)月前，小烏龜偷偷地離開了我。也許是因?yàn)樗隰~缸里閑的慌，也許是它向往廣闊的大自然，它制定了一個(gè)逃跑計(jì)劃。那天下午，不知道是剛睡醒了一覺，有了力氣的原因，還是吃了幾只蝦，精神煥發(fā)的緣故，它連續(xù)地、使勁地瞪著腳，竟然蹦出來(lái)了，我趕緊按住它，把它送回“囚牢”�？墒窃诎胍�，小烏龜趁我睡著了，再一次“越獄”，躲到了一個(gè)隱蔽的地方。從那天起，我就再也沒(méi)有見到它。
小烏龜，你快回來(lái)吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回來(lái)，再與我嬉戲呀!!
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇7
她的臉圓嘟嘟的，粉嫩嫩的，一對(duì)圓圓滴眼睛好像會(huì)說(shuō)話。她的身材偏瘦，身高卻比我高了不少。她愛玩貼花，愛樂(lè)于助人，她就是我的小伙伴——張可欣！
說(shuō)起貼花，那她絕對(duì)是一個(gè)貼花迷。她一玩起整個(gè)人就像著了魔，你光叫她是叫不醒的。記得有一次，我去她家找她玩，一進(jìn)她房門就看到她趴在她的小書桌上，津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門喊道：“張可欣！”她好像沒(méi)聽見似的，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我又叫了一句，她還是沒(méi)有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起頭看我。我看到她這么可愛的樣子不禁哈哈大笑起來(lái)！
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但她最棒的就是愛樂(lè)于助人。如果下雨了她會(huì)幫院子里人收衣服；如果在路上看見有乞討的人她會(huì)把身上的零用錢捐給他們；如果她在路上看見有行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶她都會(huì)過(guò)去扶他們過(guò)馬路。有一天放學(xué)的'路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過(guò)馬路，當(dāng)老奶奶走到馬路中間時(shí)不小心把拐杖弄掉了，她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過(guò)去，幫老奶奶撿起拐杖，然后將老奶奶送到馬路對(duì)面。
這就是的小伙伴，她做事認(rèn)真，愛幫助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)好朋友而感到開心，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)的！
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇8
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴！記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的�！毙《f(shuō)：“沒(méi)事的.我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇9
開頭：我有個(gè)小伙伴，長(zhǎng)相平平：挨個(gè)頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭發(fā)，一雙小小的眼睛里有著烏黑發(fā)亮的眼珠，不高的鼻梁下還有一個(gè)中等大的嘴。
你可千萬(wàn)別小看他，他的.智力可不一般，他曾獲得圍棋賽的全市第十六名、全市第二名和全省第九名，而且在我校的數(shù)學(xué)奧林匹克班成績(jī)也算很不錯(cuò)。他喜歡看書，尤其是漫畫書，每天上學(xué)總看他帶著好幾本課外書，除了上課時(shí)間，他幾乎一分一秒都目不轉(zhuǎn)睛的盯著課外書，真可謂手不釋卷呀！
我和他之間的故事還不少，但我們有一件事我一想起來(lái)就會(huì)笑不出聲：上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們演買書的時(shí)候，可是老師正不點(diǎn)反不點(diǎn)偏偏點(diǎn)中我們倆。哎！真是難友一場(chǎng)吧，我心想。這時(shí)我雙腳都軟了，快走不動(dòng)站不穩(wěn)了。表演開始了，我從嘴里隨便說(shuō)了一句：“歡迎觀臨，小朋友，你要買什么書？”
“我要這本語(yǔ)文書�！彼肓讼胝f(shuō)。
“9塊8�！蔽伊⒖堂摽诙�。
“這么貴！圖書館里只賣6塊多而已�！彼f(shuō)。
“有這么新鮮的事嗎？你拿來(lái)賣給我呀�！蔽倚χf(shuō)……這樣鬧了好半天，我才以7塊8的價(jià)錢“賣”掉了，并離開了演臺(tái)（講臺(tái)）。
說(shuō)了這么多，你們一定很想知道他的名字吧，他就叫林豐。嘻！嘻！……不好意思讓大伙都等急了。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇10
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的'同學(xué)張虎。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦�。窟@可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)張虎正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！睆埢⒔又f(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝張虎：“張虎，謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)張虎不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇11
在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。
孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來(lái)說(shuō)那就是：“手腳就像四根蘆葦�！�
她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是一個(gè)小伙子騎車不小心撞到了過(guò)馬路的老奶奶，這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn)，可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的，小伙子騎上車，準(zhǔn)備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說(shuō)：“你快點(diǎn)松手，找打呀！”說(shuō)完還晃了晃自己的`拳頭，可她卻說(shuō)：“你撞了老奶奶，還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑�！边@時(shí)圍觀的人越來(lái)越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認(rèn)是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她：“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？”她說(shuō)：“之前是怕，可是后來(lái)支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了�！�
孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇12
我從小到大，我有過(guò)許多小伙伴，但是，最要好的要算曹君了。因?yàn)樗株P(guān)系同學(xué)，急他人所急，我十分敬佩她。
一個(gè)星期六的下午，學(xué)校早放學(xué)，我和曹君約好一起去兒童公園去玩。那里新添了一架玩具“飛龍”，我們還沒(méi)去過(guò)呢，真想早點(diǎn)去過(guò)過(guò)癮。
放學(xué)了，我背起書包，正想招呼曹君一起去兒童公園時(shí)，忽然聽見有一個(gè)輕微的聲音傳過(guò)來(lái)“王曉�！蹦遣徽诮形覇�？我抬頭一看，原來(lái)是我的“一幫一”伙伴李娜。我有點(diǎn)不耐煩：“干什么？……”“我有幾道數(shù)學(xué)題想問(wèn)你”。李娜仍然小聲地說(shuō)�！笆裁磾�(shù)學(xué)題？”我背上書包，走到她跟前一看：“怎么這么多道題不會(huì)做？自己多想想不就得了，不要老依賴別人。我還有事呢！”說(shuō)著，我不顧李娜那失望的神情，走到曹君的座位上。這時(shí)，曹君站起來(lái)對(duì)我警了一下，露出很不滿意的樣子，走到李娜桌子前，教起李娜來(lái)了。我坐在一邊，仔細(xì)回味著曹君的那一眼，我突然醒悟過(guò)來(lái)了，走上前去，與曹君一起幫助李娜。
當(dāng)我們走到校門時(shí)，曹君臉上露出了甜甜的.微笑對(duì)我說(shuō)：“我今天特別高興。”我也美滋滋地說(shuō)：“是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，和你幫助李娜�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這比玩“飛龍”更讓人高興�！蔽衣犃�，深深的感到友誼的珍貴。這天雖然時(shí)間晚了，沒(méi)有玩“飛龍”，但我覺得這比玩“飛龍”更有價(jià)值。
曹君，她真是我值得學(xué)習(xí)的好伙伴，我為自己能有這樣好的伙伴感到驕傲。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇13
我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖；我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟；我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷，友情為我建起了一座大橋；友情帶給我很多感動(dòng)和歡樂(lè)。我有一個(gè)小伙伴名叫“菜包”。
“菜包”長(zhǎng)得不高不矮，中等的.身高，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，把他扔進(jìn)人群中找也找不到，因?yàn)樗倨胀ú贿^(guò)了，但是他身上有很多閃光點(diǎn)。
最有代表性的要數(shù)他的笑聲了。記得上次我英語(yǔ)考試沒(méi)考好，所以情緒很低落，所有人都不敢上前來(lái)安慰我，怕我發(fā)火。突然，“菜包”不知怎么了，來(lái)了個(gè)仰天大笑，把我搞得哭笑不得，又?jǐn)[出一系列搞笑的動(dòng)作，把我笑得前俯后仰，難過(guò)的心情，這才好一些。那次還多虧了他幽默的笑聲，帶給我很多歡樂(lè)，不然我那傷心的情緒，不知道要多久才會(huì)恢復(fù)呢！
不過(guò)，“菜包”也有文靜的一面。上自習(xí)課時(shí)，李老師不在，大家吵得天翻地覆，好像要把天花板吵掉下來(lái)一樣，但只有“菜包”一個(gè)人安靜地坐在椅子上，津津有味地看書，雷打不動(dòng)，真佩服他呀！能像毛主席一樣在鬧市中看書，這一點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)向他學(xué)習(xí)。
還有一次，我和另一個(gè)同學(xué)吵架，“菜包”大搖大擺地走過(guò)來(lái)當(dāng)和事佬，他說(shuō)：“同學(xué)之間怎么能因?yàn)橐患∈露鴤撕蜌饽�？你們兩個(gè)也年紀(jì)不小了，有事好好說(shuō)，不要傷了同學(xué)之間的和氣呀！”被他這么一說(shuō)，我倆的臉都紅到耳根了，馬上握手言和。
我們?cè)谌松饺撕Ｖ信龅揭黄穑@就是緣，我們?cè)谌松缆飞辖Y(jié)伴而行，這就是份，我們的偶然相遇，注定了少年時(shí)期的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好朋友“菜包”。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇14
我家有一只小狗，它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白，彎曲的尾巴向上翹起，像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。它還有一身卷卷的毛發(fā)，它顯得更加可愛、更加淘氣了！每當(dāng)我放學(xué)回家，它的尾巴總是不停的搖晃，黑寶石似的眼鏡不住地眨著，然后抬起前爪，搭在我的大腿上，用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱，也許是迎接主人的一種表現(xiàn)吧！
寶寶很貪玩，它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次下了樓，它就像一只出籠的小鳥，蹦蹦跳跳、活潑貪玩，甭提有多高興了！我拖地的時(shí)候，它的好奇心就動(dòng)起來(lái)了，它會(huì)跟著拖把窮追不舍，一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上，我正在做作業(yè)，把拖鞋放在了一邊，寶寶趁我不注意，把我的拖鞋給叼走了，直到我做完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見了，只好光著腳丫滿地找。
寶寶也很貪吃。有一次，我拿出一條香腸，準(zhǔn)備好好地獎(jiǎng)賞它。寶寶看見了，直圍著我轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“小主人，你對(duì)我真好！。”我把香腸向上一拋，寶寶縱身一躍，張大嘴巴一咬，真準(zhǔn)！然后它用前爪把香腸輕輕按住，一口一口地吃起來(lái)，吃得津津有味，一會(huì)兒就下了肚子。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
這就是我家的`小狗，它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長(zhǎng)，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。我愛我家的小狗——寶寶。
五年級(jí)作文我的小伙伴優(yōu)秀篇15
去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一個(gè)伙伴。
她是外婆的鄰居，今年13歲。圓圓的臉，黑乎乎的皮膚，給予人一種忠厚的感覺。開始，我對(duì)她的印象不好。一件褪了色的上衣，一條補(bǔ)過(guò)丁的褲子，一雙破舊的皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。但后來(lái)的一件事，使我對(duì)他她完全改觀了。
8月19日，是她的生日。為了慶祝，她穿上了平時(shí)不舍得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的照耀下，她顯得異常美麗。我想“我如果給她來(lái)一個(gè)惡作劇，讓她由”白天鵝”變成“丑小鴨”該多好玩呀！”我把這個(gè)想法告訴了其他的伙伴，立刻得到了他們的支技。于是，我們絞盡腦汁，終于想到一個(gè)“錦囊妙計(jì)�！�
我們假惺惺地對(duì)她說(shuō)“我們出去玩好嗎？”她一口就答應(yīng)了。我們先和她玩了一會(huì)兒，然后開始我們的'計(jì)劃。我們把她引到小溝邊，在旁邊，我們?cè)缇驮O(shè)下“埋伏，”，就等“魚兒上鉤”呢！我們讓她“打頭陣，”。突然，只聽她“哇”地一聲，跣倒在溝邊爛泥？？我們?cè)跍线呌美K子的一頭綁在溝邊的小樹上，另一頭叫一個(gè)藏在林中的伙伴拿著，她來(lái)了，把繩子一拉，她就被絆倒了。
她站起來(lái)以后，連衣裙上滿是泥，就連臉上手上都沾了泥�？此@樣，我們競(jìng)賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意，在小水溝里把裙子上的泥洗掉，又和我們玩，我們看她沒(méi)哭，都愣了。她見我們愣在那兒，便說(shuō)“我沒(méi)有事的不用為我擔(dān)心�！蔽衣犃诉@話心里很難過(guò)，因?yàn)槭虑榈那耙蚝蠊际俏以斐傻�。為了表示我的欠意，把事情的原委說(shuō)給他聽了，她聽后說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我不生氣�！彼亩攘繉�(shí)在是驚人。
從那以后我和她成了好朋友。
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