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我真的很棒作文650字（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我真的很棒作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我真的很棒作文650字 篇1
成功并非是一個(gè)人的終點(diǎn)，超越自己才可能更進(jìn)一步，沒(méi)有最好只有更好。
——題記
“我真的很棒”也許只是一句普通的話，有時(shí)卻不知激勵(lì)了多少人奮勇前行。
記得那是一個(gè)令人激動(dòng)稍帶點(diǎn)兒不安的一天。大清早，我和媽媽就趕赴演講會(huì)場(chǎng)——我竟然榮幸地去參加“懷化市第4屆童星主播海選賽”。一路上所有的車(chē)?guó)Q鳥(niǎo)叫及其它的嘈雜聲似乎完全被我隔絕，我靜下心來(lái)拼命地背自我介紹，只聽(tīng)見(jiàn)自己的`心跳聲。自我介紹我早已背得滾瓜爛熟，可不知怎么的今天就一直吞吞吐吐了？走到大門(mén)口了，我先是倒吸了一口冷氣，心想只能拼一把了，然后深呼吸踏入大廳。
大廳里的人真多啊，黑壓壓的一大片。終于輪到我了，我不安地緩緩走上去。我后面那人兇狠地說(shuō):“小子，快點(diǎn)，要不然就下去！”他用鄙夷的眼光看著我:“就憑你？哼……”我的心沉了一下，但是我不服氣，我抬起頭從容不迫的走上臺(tái)。望著臺(tái)下的人們，我鼓足了勇氣……也不知道那是何處涌來(lái)的力量，使我成功地完成了所有的演講內(nèi)容。演講會(huì)結(jié)束后，我長(zhǎng)舒了一口氣，如釋重負(fù)。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，果然不出我所料，名落孫山�？晌覅s依然是一臉平靜，看到我的平靜，媽媽也是一驚。其實(shí)我在心里想：雖然我沒(méi)選上，但是我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，超越了自我！從小我就很膽小，怕說(shuō)話，課堂上從不敢舉手回答問(wèn)題，我實(shí)現(xiàn)了一次挑戰(zhàn)性的突破，我感覺(jué)自己就是成功了。
所謂的成功只是失敗者的起點(diǎn)，超越自己才是強(qiáng)者真正的終點(diǎn)。這條起點(diǎn)到終點(diǎn)的路似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，甚至永遠(yuǎn)也走不完，可為什么前行者依然前行？因?yàn)檫@條路的盡頭種著夢(mèng)想。更因?yàn)橛小拔艺娴暮馨簟奔?lì)著他們！
我真的很棒作文650字 篇2
小學(xué)六年，發(fā)生了很多值得我們自豪的事�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，而我對(duì)小學(xué)的生活，仍感到就像是在昨天，仍然記憶猶新。
我愛(ài)動(dòng)腦筋，大呼小叫的，而且還很活潑，很受老師的喜歡。可是到了同學(xué)們的嘴里，我竟成“母老虎”了�？伤麄儾恢浪麄兛谥械摹澳咐匣ⅰ狈浅：ε滦±鲜�，不止是以前，現(xiàn)在我一想起老鼠的樣子，就瑟瑟發(fā)抖。我的同學(xué)，有的怕狗，有的怕貓，可他們不是被狗咬過(guò)，就是被貓抓過(guò)，心里留下了陰影。可我卻無(wú)緣無(wú)故地就害怕老鼠，若是被小學(xué)同學(xué)知道他們的“母老虎”害怕小老鼠，那我豈不是要被他們笑死！
我老家在農(nóng)村，老鼠本來(lái)就多。一到秋天，玉米成熟了的時(shí)候，老鼠就更多了。一眼望去，院子里的老鼠一趟一趟地跑，就像趕集似的.。每到這時(shí)候我都不敢出去，唉！有的時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己：為什么要害怕老鼠��！所以，我決定要弄死一只老鼠，我要表明我不再害怕老鼠了！
我們家捉老鼠的東西不少：老鼠夾，老鼠藥，老鼠籠等，搞得就像我們家賣(mài)“捉鼠神器”似的。一次，老爸在院子里朝屋里喊：“又捉到一只，快出來(lái)看看！”我本想拒絕來(lái)著，但想了想我說(shuō)過(guò)的話，又硬生生地出去了�？粗\里活蹦亂跳的老鼠，我差點(diǎn)嚇哭了，弄死一只老鼠太難了。但我堅(jiān)信，我能做到！我用鉤子把籠子放到一個(gè)盛滿熱水的桶里，頓時(shí)那只老鼠瘋狂地掙扎著，但是沒(méi)有用，經(jīng)過(guò)幾分鐘的折磨，那只讓人心生厭惡的老鼠終于死掉了！
經(jīng)過(guò)這件事，我不再害怕老鼠了，其實(shí)老鼠也沒(méi)什么可怕的啊！我很自豪，我真的很棒！
我真的很棒作文650字 篇3
在這個(gè)世界上，有數(shù)不盡的人，也有數(shù)不盡的優(yōu)秀的人，但這個(gè)世界上卻只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，這是我覺(jué)得“我真的很棒”的關(guān)鍵原因。
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們便都是很棒的！曾幾何時(shí)，我也有過(guò)認(rèn)為自己不怎么樣，就還挺自卑的一段時(shí)間。那段日子里，我總是看得見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，看不到別人的缺點(diǎn)，總是看得見(jiàn)自己的`缺點(diǎn)，卻看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，總是用一把標(biāo)尺來(lái)衡量自己所有的行為，最后將自己打壓進(jìn)一無(wú)是處的冷宮里，變成了一個(gè)毫無(wú)自信的人。
后來(lái)，在一個(gè)朋友因?yàn)槲业腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)對(duì)我感到詫異時(shí)，我開(kāi)始反思，我是不是對(duì)自己太過(guò)苛刻了。為什么能夠看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)而看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)呢？我也感到了出奇的驚訝。我開(kāi)始重新審視我自己。盡管我有很多地方不如人，但我也有很多地方還挺不錯(cuò)��！為什么我卻只看見(jiàn)了自己的不好，看不見(jiàn)自己的好呢？我對(duì)別人那么包容，對(duì)自己為何要這么苛刻呢？
從那之后，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變想法，開(kāi)啟了另外一種思維方式，那就是“我真的很棒！”世界上縱然有那么多人以及那么多優(yōu)秀的人，但這些并不能說(shuō)明我是一個(gè)不怎么樣的人，而也因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人的獨(dú)一無(wú)二，我更應(yīng)該有“我真的很棒”這樣的意識(shí)，而不是像過(guò)去那樣，苛刻地認(rèn)為自己，這也不如人，那也不如人。人不應(yīng)該這樣去作比較，人與人的比較也是相對(duì)而言的，如果總是拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比較自己的短處，那這個(gè)人還有什么活下去的意義呢？
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)的，是我們都是世界上獨(dú)一無(wú)二的自己，要不斷地告訴自己“我真的很棒”！
我真的很棒作文650字 篇4
每個(gè)人都有自己最棒的一面，然而這些也充分說(shuō)明了我們真的很棒，我們?cè)谀囊环矫姘�，也就是指在哪一方面是�?yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記性好。這方面是很棒的，只要老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)我都能記住�？捎袝r(shí)候在某方面比別人還落后。記得有一次。語(yǔ)文老師給我們講到了以前學(xué)過(guò)的故事，結(jié)果其他大部分同學(xué)都沒(méi)回答上來(lái)，而我卻回答出來(lái)了。老師就夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我記性好。老師不說(shuō)，我還不知道我有這方面的優(yōu)點(diǎn)。然后其他同學(xué)都往我這兒看，我在心里感覺(jué)我是比別人棒。
還有一次也是上語(yǔ)文課，還是同一個(gè)語(yǔ)文老師，老師問(wèn)我們那一篇課文的作者是誰(shuí)，我還沒(méi)學(xué)過(guò)他的那幾篇課文，我不假思索地回答出來(lái)了。其他同學(xué)連聽(tīng)說(shuō)就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。老師問(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)是去年在一本課外書(shū)上看到的。老師又表?yè)P(yáng)了我。老師有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題我都能答上來(lái)，而別的同學(xué)卻都答不上來(lái)。我有時(shí)想，這樣子他們會(huì)不會(huì)生我的氣啊，可我也會(huì)這樣安慰自己，算了這是學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，不能把新的知識(shí)學(xué)會(huì)了，而同時(shí)又把以前學(xué)過(guò)的`知識(shí)忘掉了。我們不僅要把新的知識(shí)學(xué)好，還要把以前的知識(shí)掌握牢并會(huì)運(yùn)用自如，甚至倒背如流。這樣我的成績(jī)才會(huì)提高，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能讓著別人。學(xué)到知識(shí)，還是學(xué)不到知識(shí)就要看自己的了。我們學(xué)到知識(shí)，屬于我們自己的，不屬于別人的。我不知道這種想法對(duì)不對(duì)，我覺(jué)得一個(gè)人就要必須有文化。小時(shí)候有文化，長(zhǎng)大后就不用愁了，小時(shí)候沒(méi)文化，長(zhǎng)大后肯定得后悔。有的同學(xué)學(xué)習(xí)棒，他有可能偏科，還有的同學(xué)歌唱的好，跳舞跳得好……這些都充分說(shuō)明了，我們真的很棒
我真的很棒作文650字 篇5
窗外淅淅瀝瀝的雨敲打著窗戶，不一會(huì)兒，花兒草兒們都屈服了。
我望向窗外，不禁想起那次我去圖書(shū)館路上發(fā)生的事。
“兒子，要不我打電話讓你爸爸回來(lái)送你吧！”“不用了，我可以自己坐公交車(chē)去！”
我手腳并用地沖出家門(mén)，在一陣喧鬧中，來(lái)到公交車(chē)站臺(tái)。不出所料，車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了。我擠到一個(gè)靠門(mén)的位置，想起一件件公交車(chē)偷東西的場(chǎng)景，我不禁摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)一百元還在，便松了口氣自顧自地站著了。
我聽(tīng)著歌，手里拿著書(shū)。無(wú)意間抬頭，看見(jiàn)一個(gè)戴著墨鏡、口罩的人走向一個(gè)正在專(zhuān)心致志地玩著手機(jī)的.人�？谡帜行⌒囊硪淼淖呦蛩砗�，從口袋中拿出一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。
不好！那是刀片！他是小偷！我又望向周?chē)娜耍麄兌几芍约旱氖虑�，有的看�?jiàn)了也只是愣了一下，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。
不行！我一個(gè)人怎么斗得過(guò)小偷呢？如果他反過(guò)來(lái)傷害我怎么辦！
巨大的恐懼感充斥我的內(nèi)心，心緊張得快要蹦出來(lái)了。怎么辦！手足無(wú)措的我直冒汗，手里的書(shū)也被握成了卷狀。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)人朝窗外吐了一口痰。有了！
我在心里做好了思想準(zhǔn)備，我用力地咳了一聲，又把痰吐在小偷身上。小偷一驚，像是被電電了一下，全身嚇得一抖，手里的錢(qián)包也掉在了地上。全車(chē)人的目光先朝向我，又朝向了小偷。手機(jī)男先是一愣，隨即轉(zhuǎn)為了怒氣沖沖的表情。
之后就簡(jiǎn)單了，有打電話報(bào)警的，有伸手摁住小偷的。
警察抓走小偷后，手機(jī)男向我連聲道謝，還要給我錢(qián)做獎(jiǎng)勵(lì)。我拒絕了，難道干好事就是為了報(bào)酬嗎？那世界將會(huì)變成什么樣子？
況且，沒(méi)有屈服于內(nèi)心的恐懼，這已經(jīng)足夠讓我自豪！
我真的很棒！
我真的很棒作文650字 篇6
在我們成長(zhǎng)的這十幾年的時(shí)間里面，我們都經(jīng)歷了許多的事情。經(jīng)歷了這些事情，既可以讓我們傷心，也有的讓我們失望，更有的讓我們感到驕傲。那一次的事情，我感覺(jué)自己真的非常的棒，非常的出色。我還記得那是一個(gè)在三年級(jí)發(fā)生的事情。在三年級(jí)的時(shí)候，我的知識(shí)非常的薄弱，每天腦子里想的都是該怎么出去玩，并不想認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以在上課的時(shí)候總是會(huì)發(fā)呆不專(zhuān)心，老是想其他的事情。作業(yè)本上面也基本上不會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的評(píng)價(jià)，我的考試成績(jī)也很難超過(guò)班級(jí)里面的平均分?jǐn)?shù)。
我也一兩次超過(guò)了平均分?jǐn)?shù)，我都感覺(jué)非常的開(kāi)心。等到放假的時(shí)候，看到班級(jí)里面其他的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步幾乎是可以用肉眼可以看到的。我突然感覺(jué)自己也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，所以我決定利用假期的時(shí)間好好復(fù)習(xí)之前所遺忘的知識(shí)，并且對(duì)于布置的假期作業(yè)要認(rèn)真完成。雖然說(shuō)讓我很少，可是我依舊不敢馬虎大意。一開(kāi)始的.時(shí)候老是想著放棄，但是總是看到別人那么優(yōu)秀，而我只能夠在原地踏步，深知很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有取得進(jìn)步。
當(dāng)我看到一開(kāi)始和我成績(jī)差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面都取得長(zhǎng)足的進(jìn)步之后，我承認(rèn)自己開(kāi)始羨慕他們并且嫉妒他們了。所以一想到這些，我就堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持的效果是很有成效的，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)本上面的優(yōu)秀出現(xiàn)的頻率越來(lái)越多，而且成績(jī)也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。更讓我高興的就是老師還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信給我，表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)和其他方面的進(jìn)步。在收到表?yè)P(yáng)信的時(shí)候，我感覺(jué)自己真的是特別的棒，我以后也要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我真的很棒作文650字 篇7
他坐在教室里，心中卻十分緊張，汗水浸濕了他的衣裳，可他的目光從未離開(kāi)過(guò)那幾張演講稿，他的手在不停地顫抖，心也不受控制地怦怦直跳。
隨著主持人臺(tái)詞的結(jié)束，他輕輕走上講臺(tái)，對(duì)著眼前七八十位同學(xué)，頓時(shí)一句話都說(shuō)不出來(lái)---他怯場(chǎng)了。在眾目睽睽之下，他吃力地說(shuō)完了詞，匆匆下了臺(tái)。9.5分的成績(jī)讓他似乎有些運(yùn)氣地進(jìn)了十五強(qiáng)，之前從未單獨(dú)演講過(guò)的他心情更沉重，甚至對(duì)取勝?zèng)]了任何希望。望著他人自信的笑，他卻獨(dú)自坐在了角落。
在家里，他默念著自己的稿子，數(shù)十遍后，他的嗓子啞了。猛然間，他的心卻亮了——正是自己從資料上節(jié)選的內(nèi)容讓他醒悟：正是那“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓他膽怯的心豁然開(kāi)朗，自卑的黑暗灰飛煙滅。
從那天起，他每晚必向鏡子反復(fù)地講述著那心中銘刻著的格言，傾訴出他心中最真切的感情。鏡子中，他看到了那三尺講臺(tái)、老師、同學(xué)和自信微笑著的自己。
終于，比賽日如期而至，作為最后一位大家都不看好的人，他毅然踏上講臺(tái)，心中的恐懼蕩然無(wú)存!他的口中吐出的每個(gè)字都鏗鏘有力——那是他的心聲!隨著最后的一句話結(jié)束，他的臉上漾起了過(guò)去“他人”的自信笑容，踏著同學(xué)們的掌聲，心中早已埋下一粒自信的種子。
“15號(hào)，9.9分!”分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái)，笑容再次爬上了他的嘴角，那是他奮斗的汗水，那是他苦練的果實(shí)。
那個(gè)曾經(jīng)在角落的'男孩就是我，但現(xiàn)在他早沒(méi)了過(guò)去的畏怯，取而代之的是自信和勇氣。心中，早已長(zhǎng)成一棵自信的樹(shù)，打開(kāi)日記本，寫(xiě)下一行字，心中笑意又現(xiàn)：
送給過(guò)去那個(gè)自卑的自己。
解開(kāi)心靈的束縛，綻放自信的光彩!
我真的很棒作文650字 篇8
每個(gè)人的印象中都有一次為自己自豪的回憶。不論過(guò)了多久，都能在腦海中清晰地放映出自己記憶最深處的那一張畫(huà)面。
對(duì)我而言，令我最感到驕傲的便是聲樂(lè)第一次上臺(tái)演出那一天。記得那是周天上午，我懷著緊張的心情走上了舞臺(tái)，腦海里清晰地回憶起老師對(duì)我嚴(yán)格的叮囑，手心直冒著冷汗。第一次上臺(tái)的我，自信與開(kāi)放度是少之又少，只能一次又一次地深呼吸來(lái)平復(fù)我的心情。但令人遺憾的是直到上臺(tái)我的心中也沒(méi)有平靜下來(lái)。熟悉的配樂(lè)聲想起，大腦卻一片空白，我看著臺(tái)下黑壓壓的觀眾心中壓力山大。
直到看見(jiàn)觀眾席中父母鼓勵(lì)的眼神，我才重新拾起了自信，拿起話筒演唱起來(lái)。慢慢地，慢慢地，趕上了配樂(lè)的速度，聲音也漸漸響亮了起來(lái)，我唱著練習(xí)無(wú)數(shù)遍的歌詞，壓力漸漸減小。不久，我便投入到歌聲中去，身體好像輕飄飄地飛了起來(lái)，穿過(guò)舞臺(tái)，穿過(guò)禮堂，隨著歌聲飄入了波瀾壯闊的大海;飄入了枝繁葉茂的.叢林;飄入了書(shū)聲朗朗的教室……旋律與音符是我飛行的翅膀，伴著我飛翔到更遠(yuǎn)的地方。
一曲唱罷，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，臺(tái)下便響起震耳欲聾的掌聲。坐在首座上的評(píng)委老師高高舉起了“晉級(jí)”的牌子，我高興地蹦了起來(lái)，邁著快樂(lè)的小碎步去找父母會(huì)合。而平日中對(duì)我非常嚴(yán)格的老師也驚訝極了，對(duì)我的這次超常發(fā)揮豎起了大拇指。但令人沒(méi)想到的是，我竟然在這次比賽中獲得了金獎(jiǎng)!獲得了去北京參加大型比賽的資格!
通過(guò)這次演出，我明白了一個(gè)道理：只要相信自己，一切皆有可能!我們要在緊張害怕時(shí)告訴自己：“我真的很棒!”
我真的很棒作文650字 篇9
“天生我材必有用”，這句話說(shuō)得很對(duì)。雖然大家都說(shuō)我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但老師�？湮液苈斆�。確實(shí)，對(duì)一些別人看來(lái)很平常的事情，我總愛(ài)去探究。嘻嘻，其實(shí)，我真的很棒。
記得有一天，第二節(jié)課后，我和同學(xué)們玩得正高興時(shí)，碰落了一根粉筆，正好掉進(jìn)了裝滿水的`桶里。我走近一看，粉筆頭居然沉到水里去了。我非常好奇，心想：粉筆頭這么輕，怎么會(huì)沉下去呢？于是，我又丟了幾個(gè)粉筆頭到水里。結(jié)果都一樣。它們先是浮在水面上，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過(guò)了一小會(huì)兒又沉了下去。同學(xué)們說(shuō)：“熊程亮，什么不好看？你偏偏要看那個(gè)破粉筆頭。來(lái)，我們繼續(xù)玩�！蔽胰匀辉诔了迹赫嫫婀�，它為什么會(huì)沉下去呢？我漫不經(jīng)心地對(duì)他們說(shuō)：“你們玩吧，我要好好想想�！�
一個(gè)上午，我都在思考，可是總也想不出原因，但我不灰心，對(duì)自己說(shuō)，一定要找到答案。一放學(xué)，我到媽媽那里“報(bào)了到”后，就直奔圖書(shū)館。可是，那里的書(shū)太多，我找了一個(gè)中午都沒(méi)找到資料。下午放學(xué)后，我又去了圖書(shū)館，我想，這應(yīng)該含有一個(gè)科學(xué)道理，應(yīng)該在科普讀物中找。于是，我一本一本地翻閱，一本一本地翻閱……功夫不負(fù)有心人，我終于在《科學(xué)的奧妙》這本書(shū)中得知：粉筆是用染了色的石粉曬干制成的。我掰開(kāi)身上帶的粉筆仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多小氣孔，就像像海綿的小氣孔一樣。啊！我想到了：海綿吸水后不是會(huì)沉嗎？粉筆浸水后，就成了吸水的海綿，吸水時(shí)由于空氣被擠出來(lái)了，它四周自然會(huì)產(chǎn)生小氣泡。等吸飽水后，粉筆的重量增加了，所以就沉了下去。
我這么愛(ài)思考，善于發(fā)現(xiàn)，你們說(shuō)我是不是很棒呢？
我真的很棒作文650字 篇10
生活中真的會(huì)遇到榮譽(yù)和光環(huán)，即使有些是轉(zhuǎn)瞬即逝的，也會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景。為自己喝彩，才會(huì)使自己有前進(jìn)的動(dòng)力，那一次，我真的很棒。
剛上九年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不是很優(yōu)秀，我知道這是因?yàn)槲疑掀甙四昃褪秦澩嬖斐傻�，于是，我開(kāi)始奮斗了，畢竟我的基礎(chǔ)不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)不太吃力，但英語(yǔ)偏科較嚴(yán)重，我下決心趕上前幾名學(xué)生。于是，我才去了一系列的措施。早上我第一個(gè)來(lái)到教室，努力睜開(kāi)還沒(méi)有睡醒的雙眼努力苦讀；課間我不是那個(gè)上廁所最多的同學(xué)，也沒(méi)有了我大腦的身影，自習(xí)課上，我不在交頭接耳；每天晚上的挑燈夜戰(zhàn)，令我疲憊不堪。我也不明白，我哪來(lái)的動(dòng)力，開(kāi)始時(shí)，雖然很累，但還有幾分興奮感，幾天后，就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄，真的.擔(dān)心即使付出了這么多努力也得不到回報(bào)，但我深知堅(jiān)持就是勝利，我絕不做那種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。于是，我忍著巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們投來(lái)異樣的目光，他們覺(jué)得我瘋了，可我卻越來(lái)越喜歡了這樣的生活；老師們投來(lái)了贊許的目光，他們開(kāi)始覺(jué)得我是一名有上進(jìn)心的同學(xué)。付出了，總會(huì)有收獲。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜的痛苦，我看到了黎明。在一次月考中，我實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，我真的好高興好自豪。在無(wú)數(shù)人偷來(lái)的贊美的眼光里，只有我懂得辛勤與汗水。
那一次，我真的很棒，我用行動(dòng)證明了自己；那一次，使我對(duì)前途不再迷茫；那一次，使我有了勇往直前的動(dòng)力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，短暫的彩虹迷惑不了我，我將拼盡全力向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。有了這一次的成功，我將更加自信的去追求夢(mèng)想。
那一次，我真的很棒。
我真的很棒作文650字 篇11
從小到大，我被表?yè)P(yáng)過(guò)許多次，但是那次我認(rèn)為我是最棒的。
那時(shí)我上二年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)自行車(chē)后輪上有兩個(gè)小車(chē)輪可以不讓車(chē)子失去平衡，我剛開(kāi)始覺(jué)得這很簡(jiǎn)單嗎，于是就滿懷信心地騎上車(chē)子，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“等一下，讓我把這兩個(gè)小輪子卸下來(lái)你再騎吧！”我一臉疑惑問(wèn)：“為什么呀？”媽媽告訴我說(shuō)：“這樣學(xué)習(xí)自行車(chē)才算真正學(xué)會(huì)，要不然你以后還是不會(huì)騎自行車(chē)啊�！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那我等一會(huì)再開(kāi)始學(xué)習(xí)吧�！钡鹊綃寢尠褍蓚�(gè)小車(chē)輪從車(chē)子上卸下來(lái)之后我就迫不及待的騎上了車(chē)。在媽媽把車(chē)扶穩(wěn)后我小心翼翼的踏上腳踏板，雙手緊緊的`抓住車(chē)把，因?yàn)檐?chē)尾有媽媽幫我扶著，所以我不擔(dān)心會(huì)翻車(chē)。媽媽告訴我說(shuō)你現(xiàn)在可以向前騎了我雙腳吃力的向前踏去一圈、兩圈、三圈車(chē)子開(kāi)始向離地的黃牛緩緩的向前走去。雖然跑的很慢但是我還是很興奮我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你可要扶好我呀別讓車(chē)子翻了！”可誰(shuí)知媽媽對(duì)我說(shuō)：“我早就把手松開(kāi)了，你不是也沒(méi)翻車(chē)嗎？”，“什么？”只聽(tīng)“嘭！”一聲，我沒(méi)有保持好平衡，車(chē)子撞的路邊的路燈上，棄車(chē)而逃。
我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“不是說(shuō)要扶好車(chē)子嗎？為什么松手了呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”如果我一直扶著你一時(shí)也學(xué)不會(huì)啊，我不能讓你對(duì)我產(chǎn)生依賴(lài)呀，對(duì)不對(duì)，未來(lái)的路還是要靠你自己走的，媽媽不可能陪你一輩子呀�！蔽衣�(tīng)了也感覺(jué)有道理就開(kāi)始自己練習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的苦練，我身上都摔的青一塊紫一塊的，但是我最終還是學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
那一次我真的很棒。
我真的很棒作文650字 篇12
在我們一生之中會(huì)發(fā)生很多事情，但是能讓我們刻骨銘心的事情卻是少之又少。在我我的記憶之中有那么一件事情讓我至今也不能忘記，那就是一個(gè)小白要去參加班級(jí)的舞蹈節(jié)目，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)，我對(duì)于舞蹈的認(rèn)知完全是零，但是這又偏偏是一個(gè)極其需要基礎(chǔ)功的東西，但是經(jīng)歷一個(gè)月的聯(lián)系我卻做到了，現(xiàn)在想起來(lái)也想對(duì)自己聲，真棒！
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那年六一兒童節(jié)我們班的同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)報(bào)名參加，但是每個(gè)班級(jí)都必須要有一個(gè)節(jié)目參加，班主任急中生智，安排我們同學(xué)去學(xué)習(xí)一個(gè)舞蹈去參加，但是卻沒(méi)有人愿意上。不知道是哪個(gè)男同學(xué)提出來(lái)抽簽這個(gè)壞主意，原本還一籌莫展的班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人們總是說(shuō)你越是害怕什么就會(huì)發(fā)生什么，果不其然我被抽中，往后都是跟著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，那段艱難的時(shí)光，我至今不能忘卻。
我們每天下課之后就去教室里面排練，我雖然不會(huì)跳舞，但是性格性格要強(qiáng)的只好硬著頭皮上。在這個(gè)期間我沒(méi)有缺席過(guò)，甚至比很多同學(xué)都還努力，在練習(xí)的時(shí)候也多次的摔倒，但是我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄，反而異常堅(jiān)定。就這樣我們一幫無(wú)名之師，在沒(méi)有任何基礎(chǔ)情況之下我們成功的將這個(gè)舞蹈演繹下來(lái)。
六一兒童節(jié)的那一天，是我們最為堅(jiān)定的時(shí)候，因?yàn)槲覀円呀?jīng)無(wú)所畏懼，我們演繹的每一個(gè)動(dòng)作都是恰到好處，雖然我們沒(méi)有柔軟的身軀，但是那個(gè)時(shí)候的`我們卻勝過(guò)了這個(gè)時(shí)間最美麗的天鵝，要想我們?cè)瓉?lái)是才是真正的丑小鴨。演繹結(jié)束看著老師和同學(xué)們?yōu)槲覀児恼疲瑸槲覀兒炔�。這一次，是我最棒的時(shí)候。
我真的很棒作文650字 篇13
其實(shí)我們每一個(gè)人都非常的優(yōu)秀，非常的棒。當(dāng)我們做出正確的事情做出正確的決定的時(shí)候，我們就特別的棒。我們每一個(gè)人都有自己的追求，都有自己的目標(biāo)，我們每一個(gè)人都希望在未來(lái)的時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助需要幫助的人的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難，不畏困難，勇敢挑戰(zhàn)，困難的時(shí)候，當(dāng)我們付出自己的努力，汗水取得成績(jī)的時(shí)候，我們一定要在自己內(nèi)心為自己喝彩，因?yàn)槲覀冋娴暮馨簟?/p>
作為學(xué)生的我們，在學(xué)校里面，我們的最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們每天和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍，運(yùn)動(dòng)，我們德智體育美全方面發(fā)展。作為新時(shí)代的少年，當(dāng)自己的同學(xué)遇到困難的.時(shí)候，我們應(yīng)該毫不猶豫的去幫助自己的同學(xué)。當(dāng)我們聽(tīng)到那一句來(lái)自同學(xué)內(nèi)心深處發(fā)出的感謝的時(shí)候，我們應(yīng)該感到開(kāi)心快樂(lè)。在課堂上面，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我們應(yīng)該能夠?qū)Υ鹑缌�，�?dāng)老師對(duì)我們表達(dá)肯定的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感到驕傲和自豪。
當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，當(dāng)我們自己絞盡腦汁想出做題方法，想出做題思路豁然開(kāi)朗的時(shí)候。我們應(yīng)該為自己默默打氣，你真棒，你是可以的。在學(xué)習(xí)方面我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，即使我的學(xué)習(xí)成績(jī)考察了，那么我也不會(huì)氣你，我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己加油，下一次一定可以的，下一次一定會(huì)成功的。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持下去，那么一定會(huì)有所結(jié)果，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是特別棒的個(gè)人。我們每一個(gè)人都是非常優(yōu)秀的人，當(dāng)我們?cè)诔惺芩丝洫?jiǎng)，承受他人鼓勵(lì)的時(shí)候。一定要在自己的心里為自己默默打氣，一定要在自己的心里說(shuō)一聲自己是非常棒的。
我真的很棒作文650字 篇14
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，看待事情，都有不一樣的感受，每次嘗試，常會(huì)得到不同的體會(huì)。
當(dāng)然，我也不例外。就是那一次的實(shí)踐，讓我覺(jué)得自己真的很棒。
還記得那是不久以前的三八婦女節(jié)，老師要求我們?yōu)樽约旱哪赣H做一件事。我認(rèn)為這還不簡(jiǎn)單嘛，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不是那么容易，回到家，放下書(shū)包，我便立即行動(dòng)起來(lái)。我找來(lái)一張溫馨的粉色卡紙，拿著彩色筆在上面用心地寫(xiě)著：祝老媽節(jié)日快樂(lè)！再在封面上貼一些漂亮貼紙，畫(huà)一些可愛(ài)圖像，粘幾個(gè)小蝴蝶結(jié)。哈哈，大功告成了！
于是我興奮地跑到客廳，看見(jiàn)媽媽正在坐著看電視，剛想過(guò)去，又不知道為什么，心里突然產(chǎn)生了一種猶豫，讓我糾結(jié)到底應(yīng)該過(guò)去呢？還是不過(guò)去？
“要不過(guò)去吧，老媽細(xì)心照顧了我十幾年，現(xiàn)在不就是送張祝福卡嘛，有什么大不了的，去送吧，相信自己一定能行的'，不要緊張，自然一點(diǎn)。”我在心里暗暗地想，可是，這樣是不是很不正常啊，要怎么自然一點(diǎn)呢、算了算了不想了，還是行動(dòng)吧。然后，我快步走向老媽?zhuān)p手把祝�？ㄟf了過(guò)去，快速地說(shuō)了聲：“祝老媽節(jié)日快樂(lè)�！本惋w快地跑進(jìn)了我屋。
哈哈，事情總算辦完了，其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么難嘛，不是一下子就好了嘛，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)了聲：“我真的好棒�！�
雖說(shuō)，送賀卡加說(shuō)句祝福語(yǔ)好像并沒(méi)有那么難，可是處在叛逆期的我們，這可不是那么容易，通過(guò)這件事，我也想告訴大家，其實(shí)，當(dāng)你面臨一件或難或易的事情的時(shí)候，不要多想，只要充滿自信的去做，相信自己一定能行，自己很棒，那一切困難都不會(huì)那么困難，那成功就向你靠近了。
那一次，我真的很棒。
我真的很棒作文650字 篇15
丑小鴨什么時(shí)候才能變成美天鵝？
蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的花朵邊，嫩綠的小草旁，清澈的湖水中，倒映著我終年不展的愁容，一切都是那么美好，一切又都與我格格不入……
上課的鈴聲擾亂了悲傷的思緒，來(lái)到教室，我像往常一樣托住兩腮，準(zhǔn)備聆聽(tīng)無(wú)聊的課堂。“演講比賽將在星期四下午舉行，望有意參加者踴躍報(bào)名……”老師說(shuō)著，我興奮極了，正準(zhǔn)備報(bào)名，可心忽然沉了下來(lái)，剛才還在為在人多的'地方說(shuō)話會(huì)臉紅心跳而沮喪，這個(gè)樣子讓我怎么去報(bào)名？
下午，報(bào)名的同學(xué)輪流上臺(tái)展示。看著一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的同學(xué)，我多么羨慕他們落落大方的風(fēng)姿，多么羨慕他們時(shí)而平緩時(shí)而激昂的語(yǔ)調(diào)，多么羨慕他們極佳的心理素質(zhì)……可我，只是一只丑小鴨。
“小藍(lán)，你怎么沒(méi)報(bào)名，你讀的也挺好的呀。”老師的話驚醒了我沉睡在心底的那份自信，那縷贊許的目光推著我走向講臺(tái)。我端端正正地站在講臺(tái)中央，美妙的詞藻從我口中陸續(xù)跑出，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)回蕩在教室的每一個(gè)角落。微微抬頭間，我發(fā)現(xiàn)了下面聚精會(huì)神的表情，我更加飽含深情的讀著……隨著一聲“謝謝大家”，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我邁著平緩的步子走回座位，又用手指輕觸臉頰，發(fā)現(xiàn)溫度適中，不知是因緊張而產(chǎn)生的紅暈早已褪去，還是這次根本沒(méi)來(lái)。
最終我以高票和班內(nèi)另一名女生代表班去參加比賽，還是曾經(jīng)的丑小鴨，現(xiàn)在卻披上了天鵝的羽毛，站在獨(dú)屬于她的演講臺(tái)上，落落大方的風(fēng)姿，時(shí)而平緩時(shí)而激昂的語(yǔ)調(diào)，極佳的心理素質(zhì)……
那一次，丑小鴨終于變成美天鵝。
那一次，我真的很棒。
我真的很棒作文650字 篇16
我個(gè)子不高，不胖不瘦，成績(jī)總是在班級(jí)中上游來(lái)回徘徊。我有很多缺點(diǎn)：粗心大意，經(jīng)常被老師邀請(qǐng)到辦公室談心。然而，在那次事件之后，我意識(shí)到，其實(shí)我真的很棒。
記得那天下課鈴聲一響，我們跑完800米馬上沖進(jìn)教室，迫不及待的拿起水杯，抓住飲水機(jī)旁邊的水。當(dāng)時(shí)飲水機(jī)周?chē)撕芏�，就連飲水機(jī)旁邊的講臺(tái)也沒(méi)有幸免，成了所有人的“休息地”。而女生就優(yōu)雅多了，坐在座位上悠閑的喝著已經(jīng)準(zhǔn)備好的飲料。
突然，同學(xué)們一陣抱怨：“怎么回事？又沒(méi)水了�！薄ｎD時(shí)，人群鴉雀無(wú)聲，甚至有幾個(gè)強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生上演了《黎明前的沉默》。大家面面相覷，仿佛在等待救世主的出現(xiàn)。
時(shí)間似乎停止了。我沒(méi)辦法。我放下杯子，喊道：“我去挑水。誰(shuí)想和我一起去？”好像被我感染了，有幾個(gè)同學(xué)表示愿意和我一起搬水。我和生命專(zhuān)員拿著水票，飛到了水房。
到了水房，我們換了幾桶水就往班里沖。我懷里抱著一個(gè)水桶，剛開(kāi)始走的比較快。但是幾分鐘之內(nèi)，18.9升的`水桶在我手里變得很重，我的腿和胳膊好像被灌滿了鉛，這讓我越來(lái)越覺(jué)得抬不起腿來(lái)，漸漸的我感到無(wú)力�！拔�，你走得慢，快點(diǎn)！”走在前面的學(xué)生警告道�！昂�！”我試圖在心里回答，但是我的腳步越來(lái)越慢。
“��！嗚！”我大口大口地喘著粗氣，小步走著。平時(shí)幾分鐘到教室的路在我眼前變得格外漫長(zhǎng)。“休息一下，也不算太差�！蔽业男拈_(kāi)始往下退，“不行！我也覺(jué)得全班還在焦急地等著喝水�！钡俏业纳眢w已經(jīng)逐漸投降休息�！昂�！你還在做什么？前面來(lái)了，”同學(xué)叫道。是的，馬上就來(lái)了。我鼓足最后的力氣，沖進(jìn)教室，贏得了一陣歡呼：“太棒了！好！”。
這時(shí)候我的疲憊像冰雪融化，心里甜如蜜，想著：如果我能堅(jiān)持，別人能做的我也能做。學(xué)習(xí)也是！這一刻，我真想大喊一聲：其實(shí)我真的很棒！
我真的很棒作文650字 篇17
今天老師讓我自我表?yè)P(yáng)。雖然成績(jī)平平，但我覺(jué)得自己很優(yōu)秀。三天三夜說(shuō)不完。
我在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中的“主要成就是”非�？岬妮喕�。記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑的時(shí)候，吃了很多苦。四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候讓爸爸給我買(mǎi)旱冰鞋。父親受不了我的軟磨，最后同意給我買(mǎi)旱冰鞋。我太高興了，熬了一夜。第二天中午，我歡天喜地的拿著爸爸給我買(mǎi)的旱冰鞋。我父親對(duì)我說(shuō)：“翔宇，看看我父親給你買(mǎi)的鞋子�？禳c(diǎn)穿上試試�！甭�(tīng)了父親的話，我立刻穿上鞋子，在家里試了試。一開(kāi)始我摔了幾下�？吹母赣H鼓勵(lì)我“失敗是成功之母”，學(xué)會(huì)從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)。慢慢地，我在父親的旁敲側(cè)擊下學(xué)會(huì)了輪滑的基本功�；鶗r(shí)，我必須使我的腳形成一個(gè)外部的8字形，而不是內(nèi)部的.8字形。周末爸爸帶我去馮韻嫻廣場(chǎng)看輪滑。哇！學(xué)輪滑的孩子真多。我被它迷住了。我不能聽(tīng)從父親的提醒。我甚至穿上旱冰鞋，跟著教練學(xué)他(她)的動(dòng)作，可能是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦，全身心投入，教練愿意教我。漸漸地，我學(xué)會(huì)了“金雞獨(dú)立，兩腳輪滑交替”等一系列高難度動(dòng)作，感受到了輪滑的樂(lè)趣。
我不僅在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了滑冰酷，還學(xué)會(huì)了打籃球，成為了一名籃球大師。
說(shuō)到打籃球，還有很長(zhǎng)的路要走。起初，我是籃球隊(duì)初出茅廬的大三學(xué)生，后來(lái)我發(fā)展成了一名后衛(wèi)。這個(gè)過(guò)程讓我累趴下了。訓(xùn)練的時(shí)候總是要比別人多運(yùn)球一圈，多投一球，一些技術(shù)問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或者學(xué)長(zhǎng)。我現(xiàn)在是籃球班的“熱貨”。記得第一次打了半天籃球，被安排在比較短的小組，但是其他隊(duì)員一開(kāi)始不知怎么沒(méi)能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，一次次丟分。相反我們組一直在得分，但是他們不服氣，一直在打反擊，每次都被我們防住了。當(dāng)然，我是我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。分?jǐn)?shù)保持不變。最后，我們?cè)?2點(diǎn)贏得了一場(chǎng)偉大的勝利。
嗯，你覺(jué)得我真的很棒，但是我有一個(gè)秘密的決定。這個(gè)秘密決定是：“世上無(wú)難事，只怕有心人。不勞無(wú)獲�！�
我真的很棒作文650字 篇18
一天晚上，我和媽媽在家忙著。雖然已經(jīng)10點(diǎn)多了，但我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好睡覺(jué)，因?yàn)槲覀冊(cè)诘劝职�。他不回�?lái)，我們就不放心。
臨近十一點(diǎn)，緩慢而沉重的腳步聲離我越來(lái)越近，唉！毫無(wú)疑問(wèn)，我父親回來(lái)了，回來(lái)的時(shí)候帶著滿滿的酒精。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)父親低著頭，疲憊不堪�？梢�(jiàn)我爸今天喝多了。如果我爸爸不喝太多，他會(huì)很興奮，一直抬頭對(duì)我和我媽媽傻笑。但不是今天。我媽看到我爸的樣子，突然就生氣了。她把手里的書(shū)往桌子上一摔，說(shuō)：“真煩，等你這么久回來(lái)我就不管你了�！薄Ｓ谑撬瓪鉀_沖地走進(jìn)我的房間，關(guān)上門(mén)。我愣住了，父親沒(méi)反應(yīng)。我想我是被酒精麻醉了。
我試圖把父親扶到床上，但他沒(méi)有動(dòng)。我用盡全力往前拉，然后稍微動(dòng)了一下。在我終于成功完成“任務(wù)”之后，我已經(jīng)是汗流浹背了。我脫下他的鞋、襪子和外套，把他“壓”在床上，給他蓋上被子。我關(guān)掉其他所有的燈回到臥室后，父親躺在床上，我又把他扶回了原來(lái)的位置。他又一次不聽(tīng)話地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一次又一次，我終于泄氣了。唉，隨你便吧！突然想起電視上說(shuō)喝醉的人要小心照顧，因?yàn)闀?huì)扭脖子……于是我把家里所有的枕頭都放在爸爸頭附近。因?yàn)樾锞�，父親時(shí)不時(shí)痛苦呻吟，讓我心疼。為了讓爸爸好受點(diǎn)，我給他倒了一杯溫水喝，他沒(méi)喝，我就用冷毛巾給他擦臉。一次又一次，凌晨一點(diǎn)，我真的累了，坐在爸爸旁邊看著他。這時(shí)，我想起了那件事。
那是一個(gè)清晨，父親要去出差。臨走的'時(shí)候，他輕輕地來(lái)到我的床邊，給我拉好被子，俯下身，吻了我的臉。這是我記憶中最深刻、最感人的一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著眼淚。在父親輕輕關(guān)上門(mén)離開(kāi)的那一刻，我的眼淚忍不住噴了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我發(fā)誓要盡全力報(bào)答他。
那天晚上，我想，我是在履行我的諾言，因?yàn)楦赣H睡著的時(shí)候，我坐在微弱的月光下睡著了。一束月光照在我們身上，照在一對(duì)父女身上，照在愛(ài)情的交叉點(diǎn)上。
那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文650字 篇19
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)說(shuō)：“喲，年紀(jì)不大，口氣不小嘛！”這我可得說(shuō)你了！這樣的話，基本上人人都有權(quán)利說(shuō)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，為何不能為之感到自豪呢？我正是如此——我媽媽是一位音樂(lè)老師，她十分注重培養(yǎng)我的音樂(lè)素養(yǎng)。要知道，讓孩子從小接觸音樂(lè)，對(duì)其將來(lái)可是大有好處的！因此，我從小就得到了音樂(lè)的陶冶，在媽媽的影響下學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴，逐漸步入音樂(lè)殿堂。
聲樂(lè)，一直以來(lái)都是我的驕傲，在這方面，不謙虛地講——碩果累累。這都有賴(lài)于媽媽對(duì)我的'培養(yǎng)。但這其中也有艱辛。幼時(shí)的我聲樂(lè)之路走得還算順利。步入青春期，我不知不覺(jué)地開(kāi)始變聲，嗓音變得怪怪的。舉個(gè)例子吧！一首歌后邊的高音部分，我若用真聲唱呢，那就得扯著嗓子，臉漲得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，憋得喘不過(guò)氣；用假聲的話，那聲音像蚊子嗡嗡，虛無(wú)縹緲。媽媽多次指正我，可我總改不過(guò)來(lái)。我懷疑自己退步了，甚至開(kāi)始有些厭惡練習(xí)，每次練習(xí)時(shí)心不甘情不愿的。為此媽媽常常大動(dòng)肝火，但她仍不肯放棄對(duì)我的希望。終于，在媽媽的精心指導(dǎo)和呵護(hù)下。我們渡過(guò)了那道難關(guān)——我的聲音走向成熟，假聲也變得嘹亮起來(lái)。我又重新活躍在舞臺(tái)上。
鋼琴，說(shuō)來(lái)有些慚愧。我七歲時(shí)，幼兒園選了我去參加一個(gè)市級(jí)比賽。剛學(xué)鋼琴?zèng)]多久的我得開(kāi)始學(xué)習(xí)難度較大的曲子，每天在鋼琴前一呆就是兩小時(shí)。這樣“魔鬼式”的訓(xùn)練最終換來(lái)的卻是靠后的名次。從此，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了恐懼心理，不再?gòu)椾撉�，甚至一�?jiàn)鋼琴就哭。一停就是五年。直到我聽(tīng)了比我晚學(xué)鋼琴的孩子的彈奏，如行云流水般，我才又燃起彈鋼琴的欲望，于是下定決心重操舊業(yè)，打開(kāi)塵封已久的鋼琴……
現(xiàn)如今，我的聲樂(lè)考級(jí)已過(guò)了少兒九級(jí)，也就是少兒最高級(jí)別，鋼琴也已彈到七級(jí)。不可否認(rèn)，我真的很棒！但我不會(huì)停滯不前，我會(huì)繼續(xù)奮斗！音樂(lè)已是我生活中不可或缺的朋友。我堅(jiān)信，在音樂(lè)之路上，通過(guò)我的努力，我會(huì)走得更遠(yuǎn)……
我真的很棒作文650字 篇20
記得小時(shí)候，我不會(huì)游泳。當(dāng)小朋友下水嬉鬧時(shí)，我總是很羨慕地看著他們。每當(dāng)老師問(wèn)我為什么不下水去和其他小朋友玩，我總是站在那里，耷拉著頭，默不作聲。因?yàn)椴粫?huì)游泳是我最大的缺點(diǎn)，我覺(jué)得是我最丟臉的事了！
七歲那年，我第一次近距離去接觸水。那天，爸爸媽媽都去上班了，我自己去上學(xué)。這天，學(xué)校讓我們?nèi)ビ斡攫^玩一天，其他小朋友高興得手舞足蹈，只有我滿臉緊張。在去的路上，我的內(nèi)心忐忑不安，心想：怎么辦呢？下水還是不下？要不干脆說(shuō)我不舒服，不行不行。內(nèi)心一直掙扎著，好不容易想說(shuō)出來(lái)又被自己給憋回去了。
到了游泳館，小朋友們別提多高興了，一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地跳進(jìn)泳池，就剩我一個(gè)人站在邊上。老師問(wèn)我：“為什么不下水玩呢”？其他小朋友也好奇地圍在我身邊。我漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)槲�，我……不�?huì)游泳”。我本以為他們會(huì)嘲笑我，把我當(dāng)笑柄。讓我出乎意料的是，他們并沒(méi)有跟著起哄，而是紛紛勸起我來(lái)：“沒(méi)事兒，這有什么，別害怕！”“只要學(xué)就一定行！”“我以前也不會(huì)呢！”……在老師和同學(xué)們的的幫助下，我踏入了學(xué)游泳的第一步。
剛?cè)胨�，我的身體還有點(diǎn)不穩(wěn)，后來(lái)慢慢地習(xí)慣了水的溫度。然后老師教我仰泳，兩臂使勁劃，后腿也要用力，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)非是很大的考驗(yàn)。這不，剛劃了一會(huì)，就嗆了一口水，呸，這水的滋味還真不好受！但老師還是在身邊一直關(guān)注著我，這讓受挫的我又重拾信心！一次不成功，那就兩次，三次，四次……跟著老師的步伐，我終于學(xué)會(huì)了游泳的一些基礎(chǔ)，而我也可以跟小朋友一起玩耍了！從那以后，我的游泳技術(shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。
對(duì)于小時(shí)候的我，能夠在游泳上邁出第一步，我真的`想跟那時(shí)候的我說(shuō)：“你真的很棒”！而我想起我的老師和小伙伴們，我的眼淚就下來(lái)了……
我真的很棒作文650字 篇21
在人生的道路上我有很多很多的腳印，他們是成功，是歡喜，是艱辛，是驕傲。而我的下一步也正是如此。
小學(xué)三年級(jí)起我變成為了學(xué)校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音，敏捷的思維，特別的天賦，使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時(shí)抱著本子追著哥哥姐姐問(wèn)問(wèn)題的`小姑娘，到現(xiàn)在的廣播主管，我無(wú)疑是付出了很多。而每次舉起話筒，站在廣播室里，看著音頻隨我的聲音而時(shí)時(shí)跳動(dòng)的經(jīng)歷都是我美好的回憶。
帶著這幾年的廣播經(jīng)驗(yàn)，我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的我，第一個(gè)找到了廣播室。緊閉的門(mén)在我眼前，似乎并不歡迎我的來(lái)訪。我卻依舊站在那里，靜靜地望著。
實(shí)際上中學(xué)并沒(méi)有廣播組，只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進(jìn)到那里去，再拿起那久違的話筒。我不知道。
學(xué)習(xí)的壓力總致力于抹去我對(duì)廣播的向往，但它沒(méi)有。偶然的一次機(jī)會(huì)，宣委的幾句話鉆進(jìn)我的右耳并被我驚喜地留在腦海中，這周五是我們班負(fù)責(zé)新聞廣播。老師知道我一直是廣播員，很有廣播經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)讓我參加的。驚喜，期盼，我熬過(guò)了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了，我卻還沒(méi)有得到通知。等等吧，再等一等，其實(shí)你真的很棒的，我無(wú)數(shù)次對(duì)自己這樣說(shuō)。低落，無(wú)奈，失望的情緒，一次次的說(shuō)等等吧，再等一等，再等等吧。
事實(shí)還是這樣的，我最終明白，老師和宣委始終沒(méi)有想過(guò)要我參加，只是我一個(gè)人在自導(dǎo)自演我的獨(dú)角戲，臺(tái)詞就是其實(shí)我真的很棒。我終于沒(méi)能參加這次的廣播，當(dāng)那些廣播的同學(xué)們成功歸來(lái)時(shí)我的手也在機(jī)械式的一拍一合，聲音只有我自己感受得到。就當(dāng)它是送給自己的吧，給過(guò)去，給未來(lái)。
其實(shí)我真的很棒，請(qǐng)先別厭倦這句臺(tái)詞�；蛟S，那個(gè)廣播室對(duì)我只能是夢(mèng)想的地方，但我相信，我會(huì)推開(kāi)那里的門(mén)，一定會(huì)。因?yàn)�，我知道，我很棒，我真的很棒�?/p>
我真的很棒作文650字 篇22
那一次演講，我真的很棒。它讓我勇于挑戰(zhàn)自我，昂首挺胸走向遠(yuǎn)方。
念初一時(shí)，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)和“理想”有關(guān)的演講比賽。我毫不猶豫地報(bào)名參加了。日子在找材料、背稿子、排練中緊張地度過(guò)。在稍閑的時(shí)間里，我便會(huì)忍不住地想些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如說(shuō)臺(tái)上應(yīng)該做什么樣的手勢(shì)呀，該穿什么樣的衣服呀，微笑時(shí)該露幾顆牙齒呀……總之，我惶恐而興奮，惴惴不安又滿懷期待。
在我惶恐而又興奮的等待中，比賽的.日子終于來(lái)到了。參賽選手都在后臺(tái)作著準(zhǔn)備工作。令人憋悶的空氣中滿是緊張的氣氛，我覺(jué)得似乎要窒息了。我想像著自己面對(duì)千萬(wàn)雙眼睛注視的場(chǎng)景，自己給自己打著氣。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我順利地完成了排練多遍的程序化動(dòng)作。接下來(lái)卻有些緊張，感到聲音似乎有些發(fā)抖。我趕忙在心里安慰自己：一定要鎮(zhèn)靜，剛開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，這是正常的。我挺直了脊梁，用手瀟灑的捋了一下額前的留海兒，聲音變得激昂有力，目光自然地逡巡全場(chǎng)，我以一個(gè)演講家的心態(tài)全身心投入地講，激情飛揚(yáng)，把自己的理想暢談得淋漓盡致。和我設(shè)想的一樣，當(dāng)我最后用一句鏗鏘有力的話結(jié)束了我的演講時(shí)，下面響起了一陣陣熱烈的掌聲。
事情到這里還沒(méi)有結(jié)束。演講結(jié)束后不久，我所在的學(xué)校搞征文活動(dòng)，我很自然地想到了我的演講稿。為了這篇稿子，我傾注了太多太多――每天一下課就直奔圖書(shū)館，一頭扎進(jìn)書(shū)籍紙堆中查找資料；回到家依舊不放棄分分秒秒，苦思冥想反復(fù)修改，甚至直至深夜。我怎么忍心讓自己的心血付之東流呢？于是，我將稿子毅然投了出去，沒(méi)想到居然發(fā)表了！當(dāng)自己捧著印有自己名字和心血的報(bào)紙時(shí)，我由衷地笑了，深深地體會(huì)到：機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人而設(shè)。
感謝那一次演講，是它讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，是它鍛煉了我的勇氣，積累了我的經(jīng)驗(yàn)，也讓我為了以后每個(gè)目標(biāo)去奮斗。
那一次，我真的很棒。
我真的很棒作文650字 篇23
在國(guó)小一年級(jí)的時(shí)侯，我很不喜歡寫(xiě)國(guó)字，只要有寫(xiě)國(guó)字的作業(yè)，我就會(huì)很不高興，而且功課都會(huì)寫(xiě)到三更半夜。有一次，都已經(jīng)晚上12點(diǎn)了，我的功課還沒(méi)有寫(xiě)完，我一邊哭一邊寫(xiě)，媽媽也很苦惱，說(shuō)我寫(xiě)的字像被雷打到一樣，要猜上老半天才知道在寫(xiě)什么。
但是自從二年級(jí)我來(lái)太極門(mén)練功之后，慢慢地，生氣的次數(shù)越來(lái)越少了！每次要生氣，或者不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽都會(huì)提醒我：「師父教我們要心平氣和！不能愛(ài)生氣喔！」一開(kāi)始，我用忍的，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了控制自己，讓自己不生氣！還有，我的師父說(shuō)過(guò)：「開(kāi)心也要做，不開(kāi)心也要做，那為什么不開(kāi)開(kāi)心心地把事情做完？」所以，我就開(kāi)始練習(xí)開(kāi)開(kāi)心心地做完每一件事，包括寫(xiě)作業(yè)在內(nèi)！
現(xiàn)在，我已經(jīng)中年級(jí)了！我的聯(lián)絡(luò)簿上每天都有老師批改我寫(xiě)的字「good」和「星星」的記號(hào)！我現(xiàn)在不會(huì)因?yàn)閷?xiě)國(guó)語(yǔ)作業(yè)生氣，或不高興了！我會(huì)心平氣和，而且開(kāi)開(kāi)心心地把每一件事都做好。
學(xué)會(huì)不生氣也讓我改變了對(duì)爸爸的想法。小時(shí)候，因?yàn)榘职帧寢屢ぷ鞯年P(guān)系，從小我和姊姊就住在外公外婆家；有一天爸爸、媽媽把我們接回家一起住，我很不習(xí)慣！爸爸常常叫我做家事，只要做不好，就會(huì)被爸爸罵。被罵的時(shí)侯，心情很不好，我就生氣跑回房間，而且把門(mén)鎖起來(lái)，自己在房間里生悶氣！有一次，我又生氣跑回房間把門(mén)鎖起來(lái)，結(jié)果被爸爸處罰了。
那時(shí)我就覺(jué)得爸爸很偏心，好像比較少叫姊姊做家事，怎么都是叫我呢？所以我很不喜歡爸爸！媽媽又提醒我?guī)煾附痰墓Ψ�，要我心平氣和，不能生氣，因�(yàn)槲疑鷼�，爸爸也�?huì)生氣喔，后來(lái)，爸爸再叫我做事情，我就說(shuō)：好！我會(huì)提醒自己不能生氣！
現(xiàn)在，爸爸還是喜歡叫我做事情，但是有好吃的`東西，爸爸也會(huì)第一個(gè)叫我享用！媽媽說(shuō)，爸爸最疼的人，就是我了！原來(lái)不生氣有好多好多好處，會(huì)看到別人對(duì)自己的好，不會(huì)只在乎自己做了多少事情，而且面對(duì)原本不喜歡的作業(yè)，我也可以勇敢去完成，我覺(jué)得自己很棒喔！
我真的很棒作文650字 篇24
總喜歡端詳那張照片，照片上的我，帶著滑雪用具，站在高高山頂，俯視著白茫茫的大地，擺出了準(zhǔn)備下滑的姿勢(shì)。那一次，我真的很棒！
寒假期間，我同父母去滑雪場(chǎng)滑雪。穿好服裝、帶上滑雪板和雪杖，我置身于白雪皚皚的世界，向上望去，那一圈圈雪花在風(fēng)中圍著山坡舞動(dòng)。這是，因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng)心情，我不覺(jué)得冷，反而有些熱。我在心里暗暗發(fā)誓：“我一定要學(xué)會(huì)滑雪�！睉阎�(dòng)的心情，我一口氣跑到半山腰，向山下俯望去，心里決定先從小坡開(kāi)始練習(xí)。
我信心十足地凝視前方，向下沖去。風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò)，白茫茫的雪與腳下的白色滑雪板融為一色。視線漸漸模糊不清，一個(gè)重心不穩(wěn)，我摔倒在地。我爬起來(lái)，拍掉身上的雪，再次回到原位。一次又一次摔倒，一次又一次爬起，我終于不再摔跟頭。于是，我在心里給自己加油：“你是最棒的！”
我走向山頂——那的.地方�！案咛幉粍俸�，這時(shí)我雙腿顫抖著，脊背后涼涼的。我擺好姿勢(shì)，雙腳內(nèi)八字，身體盡量往下蹲，眼睛凝視前方。在沖下去的一瞬間，我的腿發(fā)軟，我的心害怕，“咚”的一聲，我又摔倒在地。父母走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，你是最棒的！”“我是最棒的！”我在心里默念。望著他們的微笑，我踏著沉重的腳步走上去。雪在我熾熱的臉上融化著。淚水，汗水，雪水流淌過(guò)臉龐。擦掉混在一起的冰涼液體，昂頭，彎腰，下蹲，雪杖插進(jìn)雪中，往前一沖，雙腿有力的滑行著，雙腳不斷的交替著。我屏住呼吸，雙手背在身后，眼睛凝視前方，心里充滿信心�；┌搴髶P(yáng)起亮晶晶的雪花。我穿過(guò)風(fēng)，越過(guò)雪，在一片白茫茫中留下了一道閃亮的弧線。這一次，我優(yōu)美的動(dòng)作真的很棒！
“我真的很棒。”我小聲嘀咕，一個(gè)人靜立在風(fēng)中。
片片雪花劃過(guò)臉龐，縷縷清風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢。這時(shí)，媽媽向我豎起大拇指，爸爸按下快門(mén)，為我記錄著成功的一刻。
那一次的成功永遠(yuǎn)定格在照片上，而那一次的努力永遠(yuǎn)留存在記憶里，喜歡它，永遠(yuǎn)記住它。那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文650字 篇25
大家一定聽(tīng)過(guò)“毛遂自薦”這個(gè)故事吧，正是由于毛遂自己推薦自己，他們才會(huì)走向成功。其實(shí)我們每個(gè)人都很棒，只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，而我也是由于我因?yàn)槟且淮蔚谋荣�，讓我真心覺(jué)得我自己也真的很棒！
那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來(lái)到北京，壯觀的建筑物、美麗的景色讓我心曠神怡，嘆為觀止�？墒谴藭r(shí)，我的心情卻緊張，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的右腿在前天受傷了，被包扎了起來(lái)，一走路就像螞蟻?zhàn)菩陌阃�，不是該如何�?yīng)對(duì)這次的比賽。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，真可謂是“藏龍臥虎”��！，我是34號(hào)選手，聽(tīng)了前面的哥哥姐姐連貫的演奏后，我的小心臟像活潑的.小兔子般砰砰直跳，腿也不知不覺(jué)感覺(jué)更痛了。“有請(qǐng)34號(hào)選手表演《康定情歌》。”主持人一口流利的普通話把我的心情安撫了下來(lái)，使我不再緊張，右腿的傷似乎在配合我般不再疼了，只是隱隱有些痛。
我鼓起勇氣，努力將重心放在左腿上，優(yōu)雅地走上了演奏臺(tái)，先是鎮(zhèn)定自若的朝觀眾鞠了一躬，然后坐在琴凳上。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，我靈活的手指在琴鍵上上下翻飛著，如同多變的舞步般靈動(dòng)、優(yōu)雅，奏出一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音符，那樂(lè)曲就順著我的指尖流瀉而出。此刻，踩著踏板的右腿劇痛起來(lái)，我拼命阻止奔涌而出的淚水，努力將自己的注意力放到鋼琴上來(lái)，就這樣，痛和淚被我的堅(jiān)強(qiáng)給打敗了。一曲完畢，臺(tái)下的觀眾紛紛鼓起掌來(lái)，雖然那只是出于禮貌，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，激動(dòng)的淚水奔涌而出，只有我知道，因?yàn)槠饺站毲傥宜冻龅暮顾推D辛的努力，才獲得了今天的成功，看著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我在心底默默地說(shuō)了一句：“我真的很棒！”
這次比賽，讓我找回了自信，變成了一位落落大方的女孩，再也沒(méi)有怯場(chǎng)過(guò)，后來(lái)我參加了很多次比賽，唯獨(dú)這次讓我記憶猶新，因?yàn)樗屛抑溃骸拔艺娴暮馨�！�?/p>
我真的很棒作文650字 篇26
我真的很棒。
說(shuō)到棒，我覺(jué)得我最棒的就是身上那股堅(jiān)持不懈，為了目標(biāo)肯吃苦的勁。這可不是浮夸，記得那是五年級(jí)時(shí)，媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，幫我報(bào)了華數(shù)班。我第一次上華數(shù)課，嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境與同學(xué)讓我十分好奇與期待。老師剛剛開(kāi)始上課，講完例題后又出了一題讓我們大家做，在大家都動(dòng)筆開(kāi)始計(jì)算求答案時(shí)，我卻一腦空空，盯著課本看了好長(zhǎng)時(shí)間愣是想不出來(lái)。這時(shí)，老師提醒大家可以用方程解題，簡(jiǎn)單些，可是我根本沒(méi)有學(xué)，也不會(huì)。當(dāng)大家都匯報(bào)出自己的答案，作對(duì)的同學(xué)臉上掛著勝利的笑容，我只好深深地埋下了頭，盡量不讓老師發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)椋且活}老師說(shuō)很簡(jiǎn)單，大家都應(yīng)該做出來(lái)�？墒�，事情并非我所希望的那樣。老師還是注意到了我，問(wèn)：“孫嘉遙，你聽(tīng)不懂嗎？怎么沒(méi)做出來(lái)？這一題不難。”老師關(guān)切的話語(yǔ)讓全班同學(xué)的目光不約而同都瞧向了我，在那些目光的緊盯下，我臉紅了個(gè)透，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“能聽(tīng)懂�！贝丝�，我頓時(shí)覺(jué)得全班同學(xué)的目光好像一把把利劍刺在我身上，帶了點(diǎn)諷刺的意味，在說(shuō)：“呵，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，還來(lái)學(xué)華數(shù)？”我頓時(shí)覺(jué)得有些無(wú)地自容，更有些埋怨自己。下課后，老師找到了來(lái)接我的媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“孫嘉遙上課狀態(tài)不太好，可能是因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)這么難的數(shù)學(xué)，功底有些弱，相對(duì)于其他同學(xué)學(xué)起來(lái)有些困難，我建議還是先學(xué)奧數(shù)，比較簡(jiǎn)單，打一個(gè)好基礎(chǔ)�！眿寢屄�(tīng)后，大概點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家，媽媽問(wèn)我：“要不，你別學(xué)華數(shù)了，改學(xué)奧數(shù)行嗎？”我搖了搖頭，倔強(qiáng)的說(shuō)：“不。我能跟上，我要挑戰(zhàn)自己�！边@話說(shuō)出口，我便燃起了心中的斗志，心中想：我一定要學(xué)好。于是我每天翻一翻向同學(xué)借來(lái)的'奧數(shù)書(shū)，遇到不會(huì)的便去請(qǐng)教老師，同學(xué)。逐漸的，因?yàn)槲颐刻炫�，�?jiān)持不懈，終于成為了華數(shù)班的尖子生，還在比賽上拿了獎(jiǎng)。
棒也許只是一個(gè)形容詞，但它的含義卻存在于實(shí)際行為之中，現(xiàn)在，我可以大喊一聲“我真的很棒。”
我真的很棒作文650字 篇27
在學(xué)校，老師教我們學(xué)習(xí)了大秧歌，由于自己的悟性比較高，于是我被選入了秧歌比賽的隊(duì)伍中。
我本來(lái)是十分驕傲地代表我們班走進(jìn)舞蹈教室的�？珊芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己在二十多個(gè)人中一無(wú)是處：全都是師姐，都比我大兩三歲，小碎步比我更輕巧，柔韌性比我更好，擺扇子比我更優(yōu)雅第一次排練，老師同情我身高矮，把我安排到倒數(shù)第二排最邊緣。之后幾節(jié)課老師都沒(méi)有注意到我，連看也不看我一眼，休息時(shí)我也只能離那群嘰嘰喳喳的優(yōu)秀師姐們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
又一次失敗的排練后，我精疲力竭地回到家，按照老師的要求練習(xí)�！皰伾�、轉(zhuǎn)身、接扇”這個(gè)全新的動(dòng)作我做了幾次都沒(méi)接住。鮮艷的綢面扇變得灰撲撲的，我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上，捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎？我問(wèn)自己，那些姐姐們?yōu)槭裁炊寄敲窗簦?/p>
什么東西塞到了手中：是我的扇子，我握了一年多的扇子。睜開(kāi)眼，媽媽親切地笑著：“進(jìn)步很大，只是需要多練習(xí)，其實(shí)，你挺棒的�！�
我站起來(lái)，握緊火紅色的扇子，咬咬牙，在自己臥室里數(shù)著節(jié)奏跳動(dòng)。站在房間中間，我一遍又一遍抖動(dòng)手腕，注視著扇子在空中旋轉(zhuǎn)成一團(tuán)紅云，再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉(zhuǎn)身，媽媽一直在一旁鼓掌，我也一直笑得很開(kāi)心。
演出那一天，我站在新?lián)Q給我的'正數(shù)第二排上做著深呼吸。音樂(lè)響起，臺(tái)下雖人頭攢動(dòng)，仍影響不了我分毫。轉(zhuǎn)身，跳躍，撇扇，三步，八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的交錯(cuò)下，我找到了“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的感覺(jué)，自在地、靈活地扭動(dòng)著。曲終，鞠躬，合上扇子下場(chǎng)。正當(dāng)我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“跳的不錯(cuò)，真棒！”“謝謝老師！”我清脆自信地回應(yīng)。
是的，努力之后，我展現(xiàn)出了更優(yōu)秀的自己。其實(shí)，我真的挺棒。
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