幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文1
關(guān)于幸福的定義，我想，我的幸福就是擁有一個(gè)完整的家，可是，現(xiàn)在無(wú)論怎么樣都不會(huì)實(shí)現(xiàn)了吧。曾以為已經(jīng)忘掉的，不愿再提起的事，卻又被勾起了回憶。我現(xiàn)在已經(jīng)不報(bào)有任何一丁點(diǎn)兒希望擁有這點(diǎn)殘缺的幸福了。
從小學(xué)開始，我的作業(yè)本上就只有媽媽的名字，一直以來(lái)，我的記憶中只有媽媽的樣子，后來(lái)的幾年，都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)爸爸，回憶中只留下淡淡的煙味，那時(shí)我只是以為爸爸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去工作了，以至于后來(lái)我都忘記了我還在等待一個(gè)男人，一個(gè)被我稱作爸爸的男人的回來(lái)。
后來(lái)大點(diǎn)了，五、六年級(jí)的時(shí)候，開始明白其實(shí)自己和同學(xué)們不一樣，自己就是大人們口中的“單親家庭”。
那段時(shí)間，我開始自卑，開始不去和同學(xué)們接觸，開始害怕去同學(xué)家，害怕同學(xué)家長(zhǎng)問(wèn)起我爸爸的工作單位……
現(xiàn)在到了初中，我不再去想那些事情了，所謂的幸福，是要靠自己努力得來(lái)的。
幸福是什么？幸福就是——貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。總之，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己以前好傻。
在學(xué)校里，我找到了可以彌補(bǔ)的另一種幸�！亚�。
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文2
從小時(shí)候起，我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在想：什么是幸福？經(jīng)歷過(guò)一件事后，我明白了：幸福就是生活在幸福中國(guó)，做一個(gè)幸福的中國(guó)人！
那是萬(wàn)里晴空的一天，我獨(dú)自在家，坐在床上，吃著零食，看著電視。忽然，肚子一陣疼痛，本來(lái)以為是吃多了鬧肚子，可喝了幾杯水之后，還是疼痛難忍，我邊捂著肚子邊去找奶奶，“奶奶，我肚子疼！”“呦，那疼呀？”“這兒”我指了指肚子右邊，“呀，不會(huì)使得闌尾炎了吧？”“不會(huì)吧？”我以為奶奶是猜的，可誰(shuí)知道“天有不測(cè)風(fēng)云”，奶奶給爸爸打電話，爸爸開車帶我去醫(yī)院一查，還真是闌尾炎，而且急性的，我馬上住進(jìn)了醫(yī)院，做了手術(shù)。住了七天院，花了2200多元錢�；亓思遥液鋈幌氲搅艘患�，就問(wèn)媽媽：“媽媽，我上的保險(xiǎn)和“農(nóng)村合作醫(yī)療”不是住院可以報(bào)銷嗎？”“對(duì)呀，我怎么給忘了呀！”于是，媽媽馬上就去了學(xué)校和保險(xiǎn)公司。沒(méi)過(guò)幾天，一共就給報(bào)銷了1400多元呢！又過(guò)了一個(gè)月，有人打電話來(lái)，說(shuō)在縣醫(yī)院住院的有給返了900多元，叫我們?nèi)ト∧�！這樣算起來(lái)，我住院不但沒(méi)花錢，還“賺了”100多元呢！
之所以能發(fā)生這樣的事，都是黨的功勞，是黨的政策好，那么，我們就要思考一個(gè)問(wèn)題了：我們應(yīng)該怎樣做來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)黨呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹木。在生活上，我們要講究樸素，勤勞，做事認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，盡我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福中國(guó)。
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文3
世上的多種愛(ài)中，至真至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)。母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格。
我的爸爸是個(gè)農(nóng)民，他很樸素，也很平凡。
上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不太好，在班級(jí)中排在第12名。到了二年級(jí)第一學(xué)期中期考試時(shí)，我已滑到了第23名，這使小小的我開始不知所措。以前我只知道和同學(xué)們玩，沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，整天無(wú)憂無(wú)慮像一只小鳥�？墒沁@次到了回家的時(shí)候，我的心中充滿了恐懼，我怕回到家挨爸爸的揍。但爸爸的反應(yīng)卻出乎我的意料。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，爸爸相信你下次會(huì)考好的！……”他沒(méi)打我反而不住地鼓勵(lì)我。這使我很感動(dòng)。
當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，爸爸總是教育我改正錯(cuò)誤；當(dāng)我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)告訴我做人要誠(chéng)實(shí)；當(dāng)我面對(duì)失敗或困難時(shí)，他也常常鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢。
在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸給了我很多很多。在我迷失方向時(shí)，他是我行程中的燈塔；當(dāng)我需要幫助時(shí)，他是我最堅(jiān)強(qiáng)的靠山�？傊赣H在我的心中是最偉大的人。他給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了幸福。
我愛(ài)您，親愛(ài)的爸爸！
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文4
從小到大，我每天最大的幸福就是放學(xué)回家后，坐在飯桌前和爸爸媽媽一塊兒吃上一頓簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)、香噴噴熱乎乎的飯菜。一邊吃著飯、一邊一家人隨意地聊著，溫馨寧和地得像一場(chǎng)夢(mèng)，誰(shuí)忍心打斷它呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，此時(shí)，飯菜里流淌的是愛(ài)與幸福，這飯菜不僅溫暖著我的胃，也把我的心焐得熱乎乎的。
共進(jìn)晚飯，可能只是一件微不足道的小事，可對(duì)于感性的人來(lái)講，就是幸福的時(shí)刻，濃濃的親情和飯菜的熱氣縈繞在一起。記得我的爸爸曾給我講過(guò)這樣一件事：有一次，他去縣城買書。帶著一大摞書回來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)擦黑了，而我的爺爺奶奶卻還在守著一桌子飯菜，等著兒子回來(lái)吃飯。我爸爸在回憶時(shí)深情地講道：其實(shí)那天的飯菜很簡(jiǎn)單，一盤子黃豆芽而已，最常見(jiàn)不過(guò)的吃食�？赡菢右粋�(gè)普通而美好的夜晚，卻永遠(yuǎn)留在了他的記憶中。
是��！一家人坐下來(lái)和和美美地吃頓外援，所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福是實(shí)實(shí)在在的。手捧一碗飯，一邊細(xì)細(xì)地咀嚼，一邊聊著在學(xué)校里碰上的形形色色的事兒，既填飽了肚子，又將心中盛上了幸福，滿滿的。
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文5
大千世界中，有許多人都在尋找這心目中所謂的幸福，卻忽視了自己本身的幸福，在尋找的過(guò)程中漸漸失去自我，迷失了方向，忽視了爸媽的愛(ài)，親人的關(guān)心自認(rèn)為是嘮叨。
當(dāng)某一天離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，離開了摯愛(ài)的親人，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，才發(fā)現(xiàn)自己在那個(gè)叛逆的時(shí)期忽視了爸媽的愛(ài)，錯(cuò)過(guò)了那個(gè)時(shí)期最美好的東西，當(dāng)畢業(yè)最后的一刻，自己才明白自己的九年苦讀只是為了這個(gè)綠色沉重的畢業(yè)證書嗎？面對(duì)失榜，自己反思自己九年來(lái)的行為，從一個(gè)乖巧的好孩子一步步演變?yōu)榕涯嫔倌�，�?duì)不起父母的九年供養(yǎng)，對(duì)不起父母鬢白頭發(fā)以及父母期待的眼神。
在某一刻某一瞬間想起了自己依偎在爸媽的懷抱中，那不就是我一直尋找的幸福嗎，晚上牽著爸爸溫暖的手掌不在畏懼夜的黑，那不就是幸福嗎，當(dāng)自己在他鄉(xiāng)生病時(shí)，爸媽的一聲聲問(wèn)候凝結(jié)了他們所有的牽掛，那一刻我潸然淚下，我知道我爸媽在遠(yuǎn)方牽掛著我，我感覺(jué)到了他們的愛(ài)，感受到了來(lái)自遠(yuǎn)方的那個(gè)幸福港灣所照耀的幸福之光，讓我不再畏懼風(fēng)雨，不再害怕跌倒。
我知道我每天擁抱這幸福，爸媽的幸福就像太陽(yáng)、日月的交替，從來(lái)不曾離開過(guò)我。
高一:失去的美好
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文6
人人都渴望幸福，其實(shí)幸福就在我們身邊。以前我并不覺(jué)得我是個(gè)幸福的人，直到有一天……那天下午放學(xué)，突然下起了暴風(fēng)雨。
我撐起我那把小紅傘，艱難地走在回家的路上。我想，二年級(jí)的時(shí)候下大雨爸爸也沒(méi)來(lái)接我，現(xiàn)在我都三年級(jí)了。由于風(fēng)太大，上大橋的時(shí)候，好幾次風(fēng)都把我的小紅傘刮跑了，就在我又準(zhǔn)備拾傘的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影幫我拾起傘，遞給我一件紅色的雨披，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“孩子，快穿上上車吧！”爸爸讓我坐好，別讓雨淋著，而他卻被雨淋得像只“落湯雞”。到家，我一點(diǎn)事沒(méi)有，而爸爸卻患了重感冒，看到媽媽幫爸爸掛水，我的雙眼頓時(shí)濕潤(rùn)了，模糊了……
幸福就在身邊，現(xiàn)在，我已經(jīng)感受到了幸福，幸福就是生活中的每一個(gè)觸動(dòng)，每一種感受，每一個(gè)美好的愿望！
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文7
我覺(jué)得，天底下最能使我們感到無(wú)比幸福的，便是父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這使我小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
那時(shí)應(yīng)該是在五年級(jí)，我們每年都會(huì)組織春游，與其說(shuō)是春游，不如說(shuō)成是折磨人的最佳方法。我們從學(xué)校走到體育館后面的廣場(chǎng)那里，這一路的長(zhǎng)途跋涉，同學(xué)們都叫苦連天，因?yàn)槲覀円呀?jīng)疲憊不堪。所以只能緩慢的往前挪動(dòng)。不過(guò)功夫不負(fù)有心人，我們終于到達(dá)了目的地。我們圍坐在地上談話，玩耍，終于是稍稍的緩了一會(huì)，可剛休息沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就又該趕路了。我在心里哀嘆：媽媽，你快來(lái)接我吧，我實(shí)在走不到了，希望明年不要春游呀！可真是知我者，母親也！沒(méi)想到，剛走了一小會(huì)，我的“救星”——媽媽就來(lái)了，原來(lái)媽媽碰巧要去學(xué)校接我，于是我便在同學(xué)們的羨慕，嫉妒中坐上了媽媽的車。有些同學(xué)還對(duì)我說(shuō)：“把我也帶走吧！”那一刻，我真的覺(jué)得無(wú)比自豪的幸福。我也相信了母女之間那種默契的感應(yīng)。我為我有這樣一個(gè)了解我的母親而感到無(wú)比幸福。
母親對(duì)我們的愛(ài)，每次想起，細(xì)細(xì)品味。不免會(huì)泛起幸福和感動(dòng)。所以我們有了這個(gè)了解，關(guān)愛(ài)我的母親而感到無(wú)比幸福！
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文8
不知為什么。也不知道從什么時(shí)候開始我不喜歡夜晚。夜的黑暗讓人容易變得易感，柔腸百轉(zhuǎn)。陰沉的夜會(huì)讓人變得嚴(yán)肅沉靜，讓人心情感到焦慮。我喜歡這沒(méi)有人聲的清晨，打開窗戶呼吸著窗外飄進(jìn)的清新，讓我倍感安適。然后靜靜的作在電腦前，手敲鍵盤，抒寫自己的心結(jié)，坦露自己的心聲，無(wú)數(shù)個(gè)這樣的清晨時(shí)常有淚霧蒙上雙目。很多美好、傷感的記憶就會(huì)像錄制的DV盤一樣，按順序播放在眼前，心情說(shuō)不出的優(yōu)美、傷感！這時(shí)的便時(shí)常想起你。很想說(shuō)：“你知道嗎？我常常在為你祈禱。但又使我十分地妒忌，妒忌身邊所有的幸福的女人，總以為她們太幸運(yùn)，也太幸福了。可是我更清楚，一個(gè)人有一個(gè)人的命運(yùn)，只能說(shuō)她們比我幸運(yùn)。
我的生活已至此；希望世上多一個(gè)幸福的女人而不是多一個(gè)像我一樣痛苦的女人。當(dāng)心里有了這種念想的時(shí)候，心情非常平靜，心里有的只有羨慕和祝福，我不強(qiáng)求虛無(wú)縹緲的東四，不奢求不屬于自己，更不希望別人施舍的關(guān)愛(ài)，命成定局，就讓自己靜靜的接受命運(yùn)給予的一切。
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文9
這個(gè)世界上，幸福無(wú)處不在......
在公園的小木凳上，父母和孩子歡快的交流，這是一種幸福......
在道路上，父母同孩子們的追逐，這也是一種幸福......在開滿花的大樹下，一家人合照，這又何嘗不是一種幸福......
那天，我們同父親的朋友一同去往忠侖公園......
一路上大家歡聲笑語(yǔ)。在草坪上，一個(gè)個(gè)小朋友手舉一個(gè)泡泡機(jī)，和父母?jìng)冏分�，打鬧......構(gòu)成了一幅幅美好而又溫馨的畫......
漸漸的景色隨著腳步的移動(dòng)變得越來(lái)越美。映入眼簾的是一朵朵三角梅爭(zhēng)艷的場(chǎng)景！那一朵朵三角梅猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在我的眼眶中跳躍著......
最后我的視線鎖定在一個(gè)由三角梅構(gòu)成的”小山洞“上，那一個(gè)個(gè)三角梅組成得仿佛一個(gè)小彩虹，連接了幸福與溫馨！之后我們決定在這個(gè)小彩虹前留影，這張照片是幸福的！是溫馨的！
在照片上，一座三角梅小彩虹下，站著我，我的母親，我的父親還有我的弟弟，這個(gè)三角梅不有我們，還有那一份份快樂(lè)而又溫馨的幸福！
隨著三角梅的一次次凋謝，我們漸漸得長(zhǎng)大，可我們的父母卻漸漸老去......
但是在那鮮花下的`那份幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)老去！
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文10
我是一只流浪狗，在街頭露宿風(fēng)餐，在野外無(wú)家可歸。三餐不繼的日子使我難過(guò)，我的最大期望就是──回到自己溫暖舒適的家，而且投入母親的懷有之中。
所以我四處游蕩，就是期望找到自己的家園。思念著曾經(jīng)清閑的日子，思念曾經(jīng)甘旨的食物也思念曾經(jīng)柔軟的床舖�，F(xiàn)在只能睡在冰冷的月色下了。曾經(jīng)美麗心愛(ài)的 我，現(xiàn)在現(xiàn)已便成了街頭的流浪狗，也不再是討人歡心的“開心果”。雙眼無(wú)精打釆，四肢無(wú)力的趴在地上。路人從身旁走過(guò)，不時(shí)還丟下一句：“哼！厭煩的流浪狗�！蔽铱偸菤獾呐瓪鉀_沖，恨不能跳上去咬他一口。莫非我這么壞，這么討人厭嗎？我想。由于如此，所以我更下定決心要回到家，再當(dāng)一次貴賓狗。
為了完成愿望，我四處奔波，只爭(zhēng)旦夕的尋覓。盡管沒(méi)有如愿以償?shù)恼业剑诼贸讨形艺劻藧?ài)情，而且結(jié)了婚。我倆同病相憐，所以時(shí)分密切，最終還生下了子孫，十分的美好。
在這次生計(jì)中我學(xué)到了許多，最重要的是我了解到，自己的美好不是在于他人對(duì)我，而是在于我為他人的支付。
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文11
很久以前，麻雀夫婦過(guò)著富裕而有充足的生活�？墒�，這對(duì)夫婦時(shí)常吵架。所以，它們一點(diǎn)也不幸福。最終，它們踏上了尋找幸福之旅。
它們經(jīng)過(guò)了兩天一夜的旅程，到了一個(gè)叫幸福之村的小鎮(zhèn)。小真熱鬧繁華，大街上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
麻雀夫婦問(wèn)小松鼠幸福是什么，小松鼠說(shuō)：幸福就是有吃、有穿、有錢花。可是它們覺(jué)得不對(duì)。我們也很富裕，可是，我們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)幸福的感覺(jué)都沒(méi)有呢？哎呦，這可真奇怪。
麻雀夫婦又去問(wèn)小白兔，小白兔說(shuō)道：雖然我很貧困，但是，我擁有一個(gè)健康的身體，所以我非常幸福。它們覺(jué)得小白兔說(shuō)的也不對(duì)。
沒(méi)辦法，它們只好去找智慧女神，跪在女神的腿下說(shuō)道尊敬的女神��！請(qǐng)您告訴我們幸福是什么吧！
好吧。女神和藹說(shuō)：幸福無(wú)處不在�？墒悄銈儧](méi)有用心去體會(huì)�？赡�，你口渴的時(shí)候有水喝，你就會(huì)感到幸福。幸福是看不見(jiàn)、摸不著的。只有用心去感觸，才會(huì)知道幸福是什么。
同學(xué)們，你們明白幸福是什么了嗎？正如智慧女神所說(shuō)，我們只有用心去感觸，幸福才會(huì)像一個(gè)影子一樣，對(duì)我們形影不離，看看，你明白幸福是什么意思了嗎？
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文12
所謂人之成長(zhǎng)，大概是在快樂(lè)與煩惱之間的一次歷練吧。這是一種獨(dú)一無(wú)二的嘗試，錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有了。
我們?cè)谶@之間，有過(guò)失去朋友親人的煩惱和痛苦，猶如大山般壓來(lái)的作業(yè)和漫天飛舞的試卷，家人的不理解，老師的白眼；可是，這些事，與成長(zhǎng)的快樂(lè)相比有能算的什么呢，只是在那陽(yáng)春三月初，柳絮翩飛，有個(gè)朋友在你哭泣時(shí)陪著你，有個(gè)爸媽在半夜里做起看你奮筆疾書，心疼的斥責(zé)你兩句，有個(gè)小小的世界，在你的心里，那里沒(méi)有城市的喧囂，只有一片滿滿的姹紫嫣紅，有此，足矣，這便是幸福，人世間最簡(jiǎn)單，卻又最復(fù)雜的事情。
每當(dāng)我行走在人生的漫長(zhǎng)路途之中，總有一個(gè)東西，悄然闖進(jìn)我心間，我微閉雙眼，淡淡一笑。那一聲，宛若春天最美的聲音……
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文13
如果你問(wèn)我：“你覺(jué)得自己幸福嗎？”我會(huì)自豪地說(shuō)：“我很幸福！”
的確，我很幸福。爸媽只有一個(gè)獨(dú)生女兒——我，他們平時(shí)不疼愛(ài)我還會(huì)疼愛(ài)誰(shuí)呢？我怎能不幸福？
的確，我很幸福。但在幸福背后，是父母多少的付出，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)他們奔波的身影。
每當(dāng)父母從外地回來(lái)，總不會(huì)忘記給我?guī)?lái)許多衣服、食品之類的，而他們自己卻什么也不買。
每當(dāng)我生病時(shí)，他們總是那么關(guān)心我，而自己生病了，仍默默無(wú)聞地去工作。
的確，我很幸福。想起奶奶經(jīng)常給我講的那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩，再想想如今的我這快樂(lè)美好的生活。我是多么幸福！
我真幸福！我很自豪我擁有這樣的父母，我不求他們讓我的生活有多么豪華，但我只要他們能夠關(guān)心、疼愛(ài)我，我就幸福了！
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文14
幸福有時(shí)就像一杯水，平淡時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心田；幸福有時(shí)就像一粒種子，在我們的心頭生根、發(fā)芽，成為我們生活中的一部分。幸福雖然不華麗但卻充實(shí)；幸福雖然不庸貴，但卻非常的樸實(shí)。
幸福不一定要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，我想生活還是平凡的多吧，或許正是這平凡，正是這小中見(jiàn)大，反而卻深深吸引著我們，讓我們深深地愛(ài)上了它。 生病時(shí)，父母徹夜不眠守在你床前；受傷時(shí)同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)、噓寒問(wèn)暖；老師那發(fā)自內(nèi)心諄諄的教導(dǎo)；無(wú)助時(shí)，父母輕輕的一句“我愛(ài)你！”；和同學(xué)們之間的嬉戲打鬧、開心游戲；失敗時(shí)老師拍著你的肩膀告訴你“失敗乃成功之母！”你口渴時(shí)，父母給你送上的一杯茶；同學(xué)們一個(gè)善意的微笑，老師那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻體現(xiàn)出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，不是嗎？或許幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體，幸福正是出自于愛(ài)，而正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。
這就是幸福，說(shuō)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得擁有了它，這個(gè)世界就格外明媚；這就是幸福，它出自愛(ài)讓我們的生活非常充實(shí)；這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
幸福五年級(jí)優(yōu)秀作文15
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手里接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。而我的幸福就是得到了朋友的幫助。
那是一個(gè)炎熱的中午，我們要期末考試了，在要考試的時(shí)候，老師鄭重地說(shuō)：“你們有帶筆嗎？如果沒(méi)有就向同學(xué)借，如果沒(méi)有借到的，期末考試直接給你打個(gè)‘大鴨蛋’！”我在書包里東找找，西找找，像只無(wú)頭的蒼蠅一樣�？墒�，到最后也沒(méi)有找到一根筆。我向同桌借水筆，也沒(méi)有借到。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這正好被擁有三根水筆的許宇宸看到了，他立馬從文具盒里取出一根水筆遞給我。突然一股暖流緩緩地流到了我的心田。我連忙說(shuō)；“謝謝你”�？墒牵蚁肫鹆�，我經(jīng)常不借東西給他，下課后應(yīng)該向他道歉。
下課了，我跑到了他面前說(shuō)：“對(duì)不起，我以前都不借你東西，但是，我以后一定會(huì)借你的”！他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能改正就可以了”。我們倆也就成為了好朋友。
在那一刻起，我感覺(jué)我好幸福呀！
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