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那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文（精選56篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇1
一生中，總有值得我們尊敬的人，不論年齡，不論地位，更不論身份，只論他讓你覺(jué)得敬佩的精神。
清潔工是世界上成千上萬(wàn)的職業(yè)之一。在生活中，清潔工是隨處可見的，也是令人忽略的，即使一個(gè)神圣的職業(yè)，也是一個(gè)令人覺(jué)得卑微、骯臟的職業(yè)，但誰(shuí)又知曉這令人卑微骯臟的職業(yè)后的艱辛呢？又有誰(shuí)知曉城市清潔工背后的默默付出呢！
天剛蒙蒙亮，天邊時(shí)不時(shí)還閃爍著幾顆調(diào)皮不肯回家的星星，遠(yuǎn)處一片寂靜，聽的見寒冷刺骨的風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲響。我裹上暖和的棉襖，穿上兩雙厚厚的羊毛襪，換上加夾有絨毛的鞋子走出家門，我不禁感到有些寒冷，遠(yuǎn)處的街道上似乎有幾片落葉，隨著冷風(fēng)的.節(jié)奏飄舞著，此時(shí)，我還感到幾分驚悚，我雙手隱隱出了一層冷汗，抓住書包，飛快的奔跑起來(lái)，跑出寂靜的小巷。是一個(gè)有光亮的十字路口，紅綠燈上的燈使我看到了希望。我快速向那明亮的燈光有去。
忽然，一陣陣刺耳的聲音傳入耳來(lái)，“唰唰唰”這聲音仿佛是揮掃把的聲音。咦，是誰(shuí)？是誰(shuí)比我上學(xué)還起得早？我繼續(xù)前行，向那個(gè)黑暗的前方前行，這好像是清潔工掃地的聲音，我終于走到那聲音的源頭：一位清潔工在黑暗的馬路上飛舞著掃把，掃把掃起來(lái)的灰塵透過(guò)來(lái)往車輛的燈光照射下，處處彌漫著灰塵，嗆得那位清潔工咳嗽了幾聲，透過(guò)車燈的照射，我發(fā)現(xiàn)那位清潔工大概有四，五十歲，穿著清潔工那固有的又薄又不保暖的服裝，加一件看起來(lái)像塑料的小馬甲，頭上戴著一個(gè)頭燈，但并不明亮，似乎經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮讓它變得破爛不堪。這時(shí)，我才看清頭燈發(fā)出的隱隱約約的光亮正是一位清潔工工作時(shí)唯一的陪伴呀！
我不竟愣住，站在那里久心情久不能平復(fù)，多少年，多少時(shí)間，清潔工都是在早出晚歸的工作生活中度過(guò)的，不管冬涼夏熱，不管風(fēng)吹雨打，我曾經(jīng)驚奇過(guò)：夜里街道的垃圾，為什么一夜之后就消失了呢？這都是清潔工的功勞��！我不竟思考這不討好的職業(yè)為什么有人去做��？他們?cè)诟冻霭。榱艘环萆俚目蓱z卻能養(yǎng)家糊口的工資��！我不由得向他們致敬，像我尊敬的清潔工致敬。
清潔工像城市的保衛(wèi)者，保衛(wèi)著城市的衛(wèi)生，無(wú)論他們的身份讓人覺(jué)得多么卑微。但，在我心中它永遠(yuǎn)是一份神圣的職業(yè)，讓人不由得向它致敬，向他致敬。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候總喜歡坐在爸爸肩上，感覺(jué)爸爸好高大，好有力量；小時(shí)候總喜歡聽爸爸為我唱一首首童謠，感覺(jué)爸爸好有才，好慈愛(ài)；長(zhǎng)大了，父親老了，這時(shí)我才知道爸爸就是那個(gè)讓我尊敬的人！
有一年冬天，寒風(fēng)凜冽，一出門那風(fēng)就一個(gè)勁的往人衣服里鉆，凍得人不敢出門�？删驮谶@樣的天氣里，我還是看見了父親忙碌的身影。只見他在破院子里搗騰那輛爺爺留下的`三蹦子，里面堆滿了干菜——那干菜是他前些天從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)的。然后他就騎著他的三蹦子趕集去了。
到了下午，我見天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪，心里有些擔(dān)心他，過(guò)了一會(huì)兒我見雪越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思，便給他打了個(gè)電話，讓他快些回來(lái)。我聽見電話那頭爸爸在大口大口地吐氣聲，說(shuō)：“一會(huì)兒就回�！闭f(shuō)罷，他便掛了電話。我心里像十五只吊桶打水那樣七上八下的。過(guò)了好久終于見父親回來(lái)了。但是回來(lái)的卻只是他一個(gè)人——車卻沒(méi)影了。只見他臉上凍得紅撲撲的，滿身是雪，連睫毛上都掛著些許冰碴子。我拍了拍爸爸身上的雪，給他端來(lái)一杯熱茶。見他喝下了第一口，我便急切地問(wèn)：“怎么這么久才回來(lái)？車呢？”父親緩了一會(huì)兒說(shuō)：“丟了�！蔽�?guī)е痼@的語(yǔ)氣說(shuō)：“什么？”父親卻默不作聲。在我的強(qiáng)勢(shì)逼問(wèn)下他終于說(shuō)出了實(shí)情：當(dāng)時(shí)他推著三輪車在商場(chǎng)周圍擺攤，今天的天氣很冷，再加上下雪路滑，所以他的生意不怎么景氣。半天下來(lái)只賺了十幾塊錢。見下起了大雪便收攤了。在回家的路上，他突然看到一位老爺爺?shù)乖诹笋R路邊，于是他撒下車子，把老爺爺扶了起來(lái)，送去了醫(yī)院。一查才知道原來(lái)是老爺爺心臟病犯了。父親便把身上所有的錢都給老爺爺付醫(yī)藥費(fèi)了。把老爺爺安置好后，他便回來(lái)找車，哪里還能找到車呢？車早就沒(méi)了蹤影。無(wú)奈之下，他便自己一人回來(lái)了。
小時(shí)候只知道父愛(ài)如山，我能坐在父親的肩，感覺(jué)自己長(zhǎng)得很高，看得很遠(yuǎn)；長(zhǎng)大后才知道父愛(ài)如山，我能體會(huì)到父親的心，博大而精深，讓我學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)弱者，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)大寫的人！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇3
夜深了，空曠的大街上，微明的燈光下，隱隱約約看到一個(gè)人影，那是誰(shuí)呢？——題記
是誰(shuí)，在太陽(yáng)公公還瞇著朦朧的眼睛的時(shí)候，她已起床，拖著沉重的步伐，向大街走去；是誰(shuí)，在我們吃過(guò)飯，討論著去哪里玩的時(shí)候，她只是坐在路邊的長(zhǎng)椅上吃著冰涼的飯菜；又是誰(shuí)，在我們就要洗洗睡的時(shí)候，她還在街上徘徊，清理著人們一天中丟掉的垃圾。她，是誰(shuí)——清潔工。
也許，我們因?yàn)楣ぷ髅Χ裨箷r(shí)，會(huì)想起她吧！她比我們更辛苦，更艱辛，但她能堅(jiān)持，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢？也許人們不知道她的一天是怎樣的，那么就讓我講述吧！
清晨，不用鬧鈴叫，她們?cè)缫呀?jīng)起來(lái)了，也許是習(xí)慣了吧！第一站，她們?nèi)サ氖侨藗兙幼〉?巷子，小區(qū)里。有些地段沒(méi)有垃圾桶，人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落里。是她們不愛(ài)干凈嗎？不是，是因?yàn)樗齻冎�，今天丟掉的，明天就干凈了。也許，人們并沒(méi)有想過(guò)清潔工的辛苦，她們打掃下來(lái)，已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了。接下來(lái)，他們才吃一天中的第一頓飯。吃過(guò)飯后，就去下一站。第二站，他們?nèi)サ氖墙稚�、路邊。每每街上熱鬧的時(shí)候，他們知道——今夜，又是個(gè)不能休息的夜晚。夜深了，空曠的大街上，微明的燈光下，隱隱約約看到一個(gè)人影，原來(lái)是清潔工��！
也許，在清潔工的世界里，他們唯一渴望、期盼的，就是人們能少丟一點(diǎn)垃圾，或者是今天可以睡個(gè)好覺(jué)！
她，是讓我尊敬的人，是讓我們大家尊敬的人，她就是——清潔工。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇4
在我的身邊，有各色各樣的人，他們都如同一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，散發(fā)著彩色的，美麗的光芒，而我最尊敬的.就是—————監(jiān)考老師�？赡芎芏嗳硕紩�(huì)討厭監(jiān)考老師，而我，偏偏要稱贊他。
正在考試，我也正想著素材寫誰(shuí)呢？突然！身后冒起一陣?yán)滹L(fēng)！監(jiān)考老師在身后呢！我有些害怕，趕快拿起筆在卷子上停半天，不知所措。啊！監(jiān)考老師給了我靈感，就寫監(jiān)考老師吧！
別人肯定都是會(huì)加些華麗的句子，在拍點(diǎn)馬屁，就ok了！而我偏不，我這是發(fā)自內(nèi)心的，沒(méi)有華麗的辭藻，和假惺惺的馬屁，有的是真實(shí)的情感和正常的語(yǔ)言交流！是不是很厲害呀？好了，不多說(shuō)了，現(xiàn)在回到正文上。
監(jiān)考老師正在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的監(jiān)視，每次都是這樣，我想：監(jiān)考老師一定很無(wú)聊吧？這樣一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)，也面不改色。頭上“頂”著“無(wú)聊”和“嚴(yán)肅”走來(lái)走去，一定很“重”吧？老師這樣監(jiān)視我們，把話說(shuō)難聽點(diǎn)兒，就像是一個(gè)牢頭盯著一堆犯人一樣，還要輪班。嘿嘿！我不禁無(wú)聲輕笑了一下。
學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)，現(xiàn)在正是考驗(yàn)的時(shí)候。我們一個(gè)個(gè)都很緊張，考場(chǎng)安靜的都能聽見每個(gè)人的心跳聲，當(dāng)然，還有監(jiān)考老師沉重的走路的聲音。
呼！語(yǔ)文考試就快結(jié)束了！我們緊張的心也慢慢的放下了。監(jiān)考老師也終于能坐下休息一會(huì)兒了。注意！我說(shuō)的是“終于”！因?yàn)楸O(jiān)考老師在考場(chǎng)內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的監(jiān)視我們，都沒(méi)有休息，而且監(jiān)考老師沒(méi)有偏心任何一個(gè)人，可謂是大功無(wú)私�。�
好了，就說(shuō)這些，語(yǔ)文考試快結(jié)束了，我還要認(rèn)真檢查卷子呢，拜拜！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡坐在父親的肩膀上，感覺(jué)父親是如此的高大和強(qiáng)大。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡聽爸爸給我唱兒歌。我覺(jué)得我父親既有才華又善良。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我的父親老了，我知道我尊敬的是我的父親！
有一年冬天，寒風(fēng)凜冽，人們一出門，風(fēng)就不停地刮進(jìn)他們的衣服。人們太冷了，不能出去。但是即使在這種天氣下，我仍然看到我的父親很忙。我看見他在破院子里搗爺爺留下的三個(gè)啤酒花，院子里裝滿了他前幾天從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)的干菜——。然后他去了市場(chǎng)買他的三級(jí)跳。
下午，我看到天空在下雪。我很擔(dān)心他。過(guò)了一會(huì)兒，我看到雪越來(lái)越大了。我不想停下來(lái)，所以我打電話給他，請(qǐng)他盡快回來(lái)。我聽到電話另一端的父親大聲呼氣說(shuō)，“我馬上回來(lái)。”說(shuō)著，他掛了電話。我的心像十五桶水。過(guò)了很久，我終于看到我父親回來(lái)了。但他是唯一一個(gè)回來(lái)的人，——車消失了。我看到他的臉凍得通紅，被雪覆蓋著，甚至他的睫毛也被一些冰覆蓋著。我在雪地上拍了拍爸爸，給他拿來(lái)了一杯熱茶�？吹剿攘说谝豢�，我急切地問(wèn)，“為什么這么久才回來(lái)？車在哪里？”過(guò)了一會(huì)兒，父親說(shuō)，“迷路了�！蔽艺痼@地說(shuō)，“什么？”父親沉默了。在我的`強(qiáng)大壓力下，他終于說(shuō)出了真相：當(dāng)時(shí)，他推著三輪車在購(gòu)物中心周圍擺攤。今天天氣很冷，又下雪又滑，所以他的生意不太景氣。半天下來(lái)只賺了十幾塊錢�？吹窖┫碌煤艽�，它停止了銷售。在回家的路上，他突然看見一個(gè)老人躺在路邊，于是他扔下車，把他抱起，送他去醫(yī)院。檢查后發(fā)現(xiàn)爺爺心臟病發(fā)作了。我父親把他所有的錢都給了爺爺，以支付醫(yī)療費(fèi)。安置好老人后，他會(huì)回來(lái)找一輛車。我在哪里能找到一輛汽車？這輛車早就不見了。絕望中，他獨(dú)自回來(lái)了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只知道我的父親是如此愛(ài)我，以至于我可以坐在他的肩膀上，感覺(jué)我很高，可以看得很遠(yuǎn)。只有當(dāng)我長(zhǎng)大了，我才知道我的父親是如此愛(ài)我。我能理解他的心，它博大精深。讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)心弱者，做一個(gè)處處有資本的人。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇6
太陽(yáng)這顆龐大的星球，它是地球的一百三十萬(wàn)倍。它不僅可以溫暖人類，還可以哺育大地，滋潤(rùn)著大地的萬(wàn)物。簡(jiǎn)單的說(shuō)，沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不可能有生命。然而，母親的愛(ài)如同太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著我們成長(zhǎng)！不錯(cuò)，那個(gè)讓我尊敬的人就是我的母親！
倚在桌上，思索著，當(dāng)我受傷時(shí)，是你照顧我，安慰我，使我能夠盡早康復(fù)。當(dāng)我迷茫時(shí)，是你溫和的指引我，讓我明白，更加能理解辨別事物的對(duì)錯(cuò)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是你耐心給我講解，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心。當(dāng)我半途而廢時(shí)，你總會(huì)教育我，讓我做事更有恒心。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，你都會(huì)提前準(zhǔn)備好吃的等著我。
媽媽也是鬧鐘，比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)，讓我上學(xué)從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，媽媽總是對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，讓我經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉身體，教我誠(chéng)實(shí)做人。
記得有年冬天，那段時(shí)間異常寒冷。早上，母親叫我起床的.聲音從客廳傳來(lái)。為了探索清楚，我急忙起來(lái)，哆哆嗦嗦地走向客廳，母親正坐在火爐旁，把手伸在罩布里，我沒(méi)管那么多，便去洗漱。當(dāng)我換鞋時(shí)，腳底立馬籠罩著團(tuán)團(tuán)溫暖的氣息，原來(lái)是您在那兒給我烤鞋墊��！突然，一股溫暖布滿全身。
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我把作業(yè)了寫錯(cuò)了半篇，因?yàn)楹芡砹�，所以買不到改用作業(yè)的工具。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一把小刀，小心翼翼的磨刻著我的錯(cuò)題，不一會(huì)兒，錯(cuò)的內(nèi)容立馬變成一片空白，媽媽對(duì)我笑了笑，說(shuō)：趕緊認(rèn)真寫完了早些休息，下次寫作業(yè)時(shí)一要認(rèn)真哦。
這就是我最尊敬的人！她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)愛(ài)著我，讓我感動(dòng)！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇7
從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園，感覺(jué)這里的一切都是全新的。
那個(gè)讓我尊敬的人，就是那個(gè)在第一次進(jìn)入七（8）班，第一眼看到的老師——袁老師。
他個(gè)子中等，眼睛很小，體型微微有點(diǎn)兒胖，在我看來(lái)，他是和藹可親的，在你進(jìn)入他的辦公室時(shí)，不會(huì)緊張，因?yàn)樗匆娔銜r(shí)，總是一副笑臉。
他在工作中是非常嚴(yán)謹(jǐn)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，袁老師走上講臺(tái)，準(zhǔn)備開始講課，我注意到袁老師的狀態(tài)有些不佳，也沒(méi)當(dāng)一回事，但是當(dāng)他開口講話時(shí)，我才明白，袁老師生病了。
近期，有很多的同學(xué)在不斷的`生病，大多數(shù)生病的同學(xué)，都選擇了請(qǐng)假在家，而袁老師為了不耽誤大多數(shù)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持為我們上課，那節(jié)課，剛上一會(huì)兒，就有同學(xué)開始說(shuō)話，袁老師很生氣，說(shuō)：“我昨天晚上開始發(fā)燒，今天還在發(fā)低燒，你們就不能安靜聽我上課嗎？”我對(duì)袁老師更加尊敬了，同學(xué)們也意識(shí)到了，漸漸地安靜了下來(lái)。
袁老師為了班級(jí)的課堂紀(jì)律，選擇了在班級(jí)的衛(wèi)生角擺了一張桌子，把那里當(dāng)作了“臨時(shí)辦公室”；為了讓同學(xué)們按時(shí)完成各科作業(yè)，犧牲自己的時(shí)間來(lái)監(jiān)督同學(xué)；為了讓教室內(nèi)的語(yǔ)言變得文明，想出一個(gè)小小的懲罰措施；為了同學(xué)們能安靜上自習(xí)課，盡量在學(xué)校就完成一部分家庭作業(yè)，不厭其煩地提醒每一位同學(xué)。
所以我尊敬他，因?yàn)樗凶屓魏稳俗鹁吹馁Y本。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇8
伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，老家門前的小樹轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了。小樹長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。再次走到小樹旁邊，似乎看到我兒時(shí)的情景，看著這粗糙的樹干，不由得想起那個(gè)讓我尊敬的人。
那個(gè)讓我尊敬的人，如同一棵不起眼的大樹，在廣闊的世界里平凡而普通，但他對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻非同一般。平日里，我對(duì)他的印象并不深刻，仔細(xì)回想，卻發(fā)現(xiàn)很多很多……他的言行舉止都令我受益，使我尊敬。
那個(gè)讓我尊敬的人，教會(huì)我許多道理。那次，我和幾個(gè)調(diào)皮的伙伴們一起玩，我出了一個(gè)餿主意，折了一堆樹枝，把它們放在地上，用火點(diǎn)燃，打算組織一次“燒烤”。還沒(méi)準(zhǔn)備就緒，火快滅了，我又去折樹枝，卻被他發(fā)現(xiàn)了。他急忙把火滅掉，并將我們教育了一通。一開始我還不服氣，想與他爭(zhēng)辯，但他不與我爭(zhēng)論，只是告訴我們很多道理：“植物也是有生命的，折斷樹枝，它們也會(huì)疼痛，也會(huì)默默流淚�！薄坝捎谌藗兇笠�(guī)�？撤淠�，破壞植物，影響自然界的生態(tài)平衡，好多地方出現(xiàn)了災(zāi)難，這可能是植物在報(bào)仇呢�！薄翱刹灰∏浦参�，它們能夠凈化空氣，優(yōu)化環(huán)境，使我們能夠快活地生活，我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木。”……很多道理已經(jīng)忘卻，只記得這些，我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹，小樹不遠(yuǎn)處，有一棵他種下的大樹。
那個(gè)讓我尊敬的人，并沒(méi)有讀過(guò)書，沒(méi)有什么文化，卻知道很多大道理，給我留下了深刻的印象。他原本是我的.老鄰居，不知何時(shí)不再出現(xiàn)在我的眼前。我搬家后，曾去過(guò)他住的地方，他卻不在了，如今住著的是一戶不認(rèn)識(shí)的人家。
老房子門前的小樹還是那樣生機(jī)勃勃地挺立著，但我去尋找那棵大樹時(shí)卻怎么也找不到了，只留下一個(gè)蒼老的樹墩，仔細(xì)地觀察，里面似乎藏著我童年的回憶。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇9
大家能看到意識(shí)到眼睛問(wèn)題的嚴(yán)重性了，也是自己的平時(shí)。剛剛呢，有的家長(zhǎng)說(shuō)，老師我們家孩子特別怕老師在學(xué)校的時(shí)候都不敢問(wèn)老師問(wèn)題，其實(shí)啊，就是因?yàn)樵诩业臅r(shí)候他可能跟爸爸結(jié)婚了，訂婚吧。心情不太好，又或者他問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題，我們自己你說(shuō)你怎么那么多問(wèn)題啊，十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？還打破砂鍋問(wèn)到底的，長(zhǎng)大以后你就知道了啊，趕緊。
其他家長(zhǎng)這么做過(guò)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你不耐煩的.時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里面也不敢問(wèn)老師，為什么呀？因?yàn)樗ε聠?wèn)了幾個(gè)問(wèn)題以后，你也像老師也像爸爸媽媽一樣給問(wèn)煩了，給他訓(xùn)一頓。
下午他愛(ài)用所謂的，全都讓孩子聽話來(lái)的，更有效果，現(xiàn)在我不是大人。是一個(gè)外賣配送員。所以我覺(jué)得吧。在我心目當(dāng)中就是英雄，對(duì)呀，那些昨天說(shuō)了他兒子。家長(zhǎng)的愛(ài)也是無(wú)條件的，還對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)他打的分都是10，我們就應(yīng)該讓孩子真的去崇拜我們的一個(gè)方面，比如說(shuō)乒乓球打的好，網(wǎng)球打的好，讓我們的某個(gè)方面成為孩子榜樣，讓孩子去尊敬那么孩子，跟我們之間的鏈接就會(huì)更多一些啊。
為什么需要平等的溝通呢？大學(xué)讓孩子帶你，下午他讓他怕你那么，孩子聽你的話只是暫時(shí)的。他會(huì)不會(huì)喜歡他的爸爸呢？來(lái)我們看一下接著看啊。那就稍微會(huì)變硬一些。跟那也沒(méi)有關(guān)系。所以，互相尊敬對(duì)于家庭十分重要。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇10
寒假的一天，媽媽要我去柯橋外婆家住一段時(shí)間，乘公共汽車去，中間要乘5站路。
我提著沉重的書包，從家走了好長(zhǎng)路到車站，到車站后，我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了。上車后，我立即找了個(gè)座位，一屁股坐下，自言自語(yǔ)道：�。】偹憧梢孕菹⒁粫�(huì)兒了。
這時(shí)，我看見一個(gè)青年也上了這輛公共汽車，他雙手拎著貨物，問(wèn)售票員：請(qǐng)問(wèn)去火車站，乘到哪？乘到小城北橋，大概要乘十幾站路吧！售票員說(shuō)。接著那青年便握著扶手，在喘粗氣。
汽配廠到了售票員說(shuō)道，車門開后，有些人下了車，那青年也找了個(gè)座位坐下。這時(shí)，有一位老人走上來(lái)，他艱難地靠近售票員去買票。我看后很同情這位老人，想為他讓座，可我轉(zhuǎn)眼一想：我也剛坐到位子，如果自己讓了座，還要受累一陣子。算了，今天我不讓座了，還是讓別人當(dāng)雷鋒吧！
轉(zhuǎn)眼之間，我發(fā)現(xiàn)那青年對(duì)老人說(shuō)：老大爺，請(qǐng)坐我這！還攙扶他坐到位子上。看了這一幕后，我十分慚愧，想：我雖然背著沉重的.書包，但是那青年的貨物比我的書包還要重，而且，他還要再乘十幾站路呢！他可以為老人讓座，我為什么不可以呢？不知不覺(jué)中，我的臉紅起來(lái)。
此后，每當(dāng)我乘上公共汽車，我都會(huì)給那些需要幫助的人讓座。心里也總默念著：叔叔，謝謝你教會(huì)我尊敬老人，讓我知道了與人方便也是一種美德。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇11
天平，正如它的名字一樣，象征著平等、公平，準(zhǔn)確的反映事物的輕重，是重是輕絕不偏袒任何一方。天地間也有這么一桿大稱，專門稱量一個(gè)人的付出和受人尊敬的多少。你有多少付出就會(huì)收到多少尊敬。一位平凡而又樸素的老師，幾十年如一日。她在那1米高的講臺(tái)邊站著，手拿著戒尺，為全班同學(xué)講課，時(shí)不時(shí)還需要管理那些頑皮、淘氣的孩子。她把自己的青春與汗水獻(xiàn)給了那講桌，她以精益求精的教學(xué)方式、那海水般的知識(shí)，獻(xiàn)給了全班的每一位同學(xué)，使他們博學(xué)多才。這種崇高的師德，使她桃李滿天下，受學(xué)生與家長(zhǎng)的尊敬。一名城市交警，不論刮風(fēng)下雨，都是像白楊樹一樣，堅(jiān)忍不拔。一絲不茍的為市民服務(wù)�？墒�，雖然受人尊敬的人有很多，但是被人蔑視的人也很多。他們時(shí)常做出損人利己的事情。一位經(jīng)常偷竊的小偷，雖然他沒(méi)有被警察捉住，但他的不勞而獲的行為已經(jīng)被人們深深的.記在自己的大腦中，是那位小偷走在哪兒都會(huì)被人蔑視，無(wú)地自容。
一位家長(zhǎng)帶著身高已過(guò)免票2—3厘米的孩子，不僅不買票，還指責(zé)出口處的檢票人員。令人想不到的是：那孩子也拉起檢票人員的衣服，并罵對(duì)方，真是上梁不正下梁歪。這樣的人難道不會(huì)受人們蔑視嗎？天平，對(duì)每一個(gè)人都是公平的。只要你付出，就一定會(huì)得到尊敬。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇12
她，身穿一件醒目的黃色外衣，一雙長(zhǎng)滿老繭的皺巴巴的手特別引人注目。每天上學(xué)，我都能在樓下看到她的身影。但不知為什么，我對(duì)她沒(méi)有多大的好感。
一天，我在我家樓下又看見了她，她還是拿著掃帚正在清理樓下的垃圾。雖然夏天垃圾堆更會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭，但她就像什么也沒(méi)聞到似的，還是那么認(rèn)真地工作。我趕緊用手捂住嘴，看著她那臟衣服臟褲子，白了她一眼，便風(fēng)也似的向我家跑去。
回到家，我打開門，咦？媽媽怎么還沒(méi)回家，平時(shí)媽媽總比我先到家啊。過(guò)了一會(huì)兒，門鈴響了，我以為是媽媽回來(lái)了，飛快地跑去開門，我打開門一看，原來(lái)是她，剛才的高興勁兒一下子飄到九霄云外了。她很不好意思地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是603的嗎？”我不屑一顧地說(shuō)了一聲：“不是！”就用力地關(guān)上了門。這時(shí)我聽見門外有媽媽的聲音，就打開了門。只聽見她說(shuō)：“您是住在603的吧，我剛才在掃垃圾時(shí)看見了這個(gè)信封，我見這信封還沒(méi)打開，就按這上面的.地址送來(lái)了�！眿寢屄犃�，一邊接過(guò)信，一邊感激地說(shuō)：“那真是謝謝您了！”她在我思索的那一瞬間，又匆匆地走了。媽媽看了看我，沒(méi)有說(shuō)什么。
那封信，是出差了幾星期的爸爸寄回來(lái)的，要不是她，我們都不知道爸爸寄信回來(lái)，更不知道爸爸在那兒的情況。
她就是一位清潔工，可她在我心中卻是一個(gè)值得我尊敬的人。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇13
每個(gè)人都是值得被尊重，而那些樂(lè)于助人更是值得被尊重，因?yàn)樗麄兪莾?yōu)秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動(dòng)、事情之類的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒(méi)有上去，我看著前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不出來(lái)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關(guān)門的那一剎那將我推進(jìn)去。地鐵走時(shí)看到那位幫助我的人，他的左衣襟隨風(fēng)飄揚(yáng)，對(duì)我當(dāng)時(shí)驚呆了，他是一名殘疾人。我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)聲地說(shuō)了一聲謝謝，她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過(guò)那些殘疾人，玩弄過(guò)他們，想想有一些后悔。
我又想起一段話，每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋果，而那些殘疾人沒(méi)有什么不一樣，只是上帝喜歡它的.香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人，只會(huì)為一點(diǎn)小事而相殺，為一點(diǎn)兒利益就你爭(zhēng)我搶，而那些殘疾人卻在默默無(wú)聞的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們是真正的無(wú)名英雄，他們只是身體的殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的，高尚的。
而我們不能改變他人的命運(yùn)，卻能改變自己，我們應(yīng)該尊重他人，而那些被多咬得的蘋果，更應(yīng)該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對(duì)他們的尊重。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇14
在“三·八”婦女節(jié)的那天，學(xué)校給我們放了一下午假，我便在二校對(duì)面等班車回家。
我在那等了二十多分鐘，陪伴我的是一位清潔工阿姨。在這二十多分鐘里，這位阿姨在不停地掃地，中間只停下來(lái)休息了幾分鐘。但是過(guò)了不一會(huì)兒，有一位路人在路邊順手扔了一袋垃圾，我看見時(shí)，這位阿姨已經(jīng)去撿了，雖然這位阿姨在休息，卻還是一直看著這條街道的情況。
后來(lái)，這位阿姨看見我拿了許多東西，就走了過(guò)來(lái)，把手套摘了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我?guī)湍隳命c(diǎn)吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了阿姨，我自己可以的，再說(shuō)班車一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了。你還是多休息一會(huì)吧�！薄皼](méi)事的`，我?guī)湍隳命c(diǎn)吧，我們都已經(jīng)習(xí)慣這樣了�！闭f(shuō)完，拍了拍我的手，把我手上的東西拿走了。又過(guò)了不一會(huì)，車還是沒(méi)有來(lái)，這位阿姨就把她的車推了過(guò)來(lái)，用手套拍了拍座上的土，把我的包放在了座上，就又去打掃街道了。
過(guò)了三四分鐘，班車來(lái)了，阿姨就過(guò)來(lái)幫我一起拿東西，還幫我把東西放到班車上去，對(duì)我說(shuō)：“下了車，別忘了拿東西，也別少拿東西，拜拜孩子�！蔽覍�(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”和“拜拜”后她就下了車。
車啟動(dòng)了，緩慢地走著，從玻璃窗往外看，那位阿姨依然在打掃街道。
清潔工阿姨和叔叔們是在為我們這個(gè)大家庭打掃衛(wèi)生，為了我們干凈的家園，每天起早貪黑干著同一件事情，這些勞動(dòng)人民們難道不值得我們尊敬嗎？
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇15
“等一下！”我一邊向司機(jī)招手一邊叫到。司機(jī)停車打開門，我手忙腳亂地刷卡上車，然后向后看去�！把�！座位都滿了！”我慢慢地向后走去妄想碰碰運(yùn)氣�！八懔�，沒(méi)座我就站這兒吧！”忽然，一只手輕拍我的肩，我轉(zhuǎn)頭看到一位叔叔。他說(shuō)：“你坐我那吧！”順著手指的方向看去最后一排空著一個(gè)座位。我連聲道謝，然后走到座位坐下。
叔叔戴著一副大框黑邊眼鏡，穿著一件皮質(zhì)風(fēng)衣搭配藍(lán)色牛仔褲，背著灰色雙肩背包，腳踩一雙黑白相間的籃球鞋。看起來(lái)酷極了！汽車行駛過(guò)幾個(gè)站臺(tái)后，他終于可以坐下歇歇了�？蓻](méi)過(guò)幾站，養(yǎng)老院門前的.一群爺爺奶奶坐上了公交車，他又馬上站起來(lái)把座位讓了一位老奶奶。不知過(guò)了多少站有四個(gè)小朋友剛上車那位叔叔就立馬站起來(lái)把他自己的座位讓給了一位小朋友。其中的兩個(gè)小朋友擠在一個(gè)座位上，只剩下一位小朋友孤獨(dú)的靠在一旁。我的雙腿開始抽動(dòng)，忽然一種神奇的力量讓我從座位上站了起來(lái)，徑直走向那位站著的小朋友。然后我走到叔叔旁邊與他并排站著四目相對(duì)，他的眼睛中充滿了贊許
臨下車時(shí)我問(wèn)叔叔：“這一路您累不累？”他說(shuō)：“沒(méi)什么，他們比我更需要！”望著叔叔漸行漸遠(yuǎn)的背影。我的心中涌起一股暖流。那模糊的背影儼然一座豐碑乞屹立在我心間。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇16
“奶奶，我好無(wú)聊啊！您給我講講故事吧�！蹦棠套陂T口，我走了過(guò)去。
“嗯……我也不知道什么傳說(shuō)什么的，那我來(lái)講人吧，就講你鄰居林婆婆�！�
“她呀，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，害，道理只能說(shuō)造化弄人，本來(lái)好好的，但她那干建筑工業(yè)的丈夫在工作中出了意外，走了。老林呀，當(dāng)時(shí)大家都過(guò)得很苦，也有自己的生活，不可能幫她照顧兒子。為了這個(gè)可憐的孩子呀，她也是拼了命，一個(gè)女人硬生生地，把孩子供上了大學(xué)�！�
原來(lái)，林婆婆也有這樣一段往事。平時(shí)在我們跳繩時(shí)，一直管這管那、讓我特別討厭的林婆婆，也有這樣悲痛的經(jīng)歷�。�
我不禁對(duì)林婆婆升起一段敬意。
再次見到林婆婆，只見她微微弓著腰，兩眼時(shí)常瞇著，頭發(fā)里夾著楠木梳，原本一直嚴(yán)肅的臉卻也顯得慈祥，她抗著鋤頭出去，看來(lái)又要去耕地了。“林婆婆好，您吃了嗎？”我走過(guò)去向她問(wèn)好�！班�？早上好啊。我吃了，你吃了沒(méi)？”林婆婆回過(guò)頭，問(wèn)道�！班牛瑒偝赃^(guò)早飯�！蔽易呓f(shuō)道，這一走近，才發(fā)現(xiàn)林婆婆臉上有了許多皺紋，頭發(fā)也逐漸地白了，但那臉上卻有著慈祥的`笑。
后來(lái)，我問(wèn)過(guò)奶奶，為什么林婆婆都這么老了，還要去耕地呢？奶奶只是嘆了一口氣：“她呀，估計(jì)是干得太久了，閑不下來(lái)了吧。”
林婆婆，猶如那嚴(yán)冬中的梅花，不畏嚴(yán)寒，也正是她這種精神，才讓我心生敬意的吧
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇17
最令我尊敬的人啊，那就是我的爺爺。
爺爺常說(shuō)：“你不胖，按你這個(gè)身高，現(xiàn)在這個(gè)樣子就很好�！睜敔敽軐櫸�，從小就如此。打從娘胎一出來(lái)，第一個(gè)抱我的是奶奶，第二個(gè)就是我的爺爺，爺爺說(shuō)，他抱著我的時(shí)候不但沒(méi)哭，眼珠子還到處亂轉(zhuǎn)地逗我樂(lè)，每次他說(shuō)這話的時(shí)候，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。
爺爺和我一樣有好吃的習(xí)性。每次奶奶說(shuō)我吃東西吃很多事，爺爺就在旁邊嘀咕著：“這還不是和我一樣，遺傳到我了，你孫女是‘好吃嘴’，我是‘五香嘴’�！彼徽f(shuō)這話，都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑個(gè)不停。
每次爸爸回家吃飯，說(shuō)他小時(shí)候和我小時(shí)候的事情，爸爸總要比較，想誰(shuí)搶了他的蜜糖似的。總是在我和爺爺跟前說(shuō)：“哎，你爺爺就是有偏見，以前我一做不好就拿樹枝條打我，現(xiàn)在啊，對(duì)你是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了！”這是，爺爺就在旁邊抿嘴一笑，也不說(shuō)話。
爺爺還有一大愛(ài)好：喝酒！每天中午晚上都要喝上一小杯。我總是好奇地問(wèn)爺爺：“酒有那么好喝嘛？”當(dāng)爺爺?shù)股弦槐【茣r(shí)，我偷偷的.拿起一根筷子，蜻蜓點(diǎn)水似得沾了一下，舔了一舔。我的第一反應(yīng)是又苦又辣，雙眉緊促，臉蛋泛紅，表情猙獰地問(wèn)爺爺：“這酒有啥好喝的嘛？”爺爺卻搖晃著酒杯，看著窗外的景色對(duì)我說(shuō)：“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢�！�
這就是我和我爺爺之間的故事。我愛(ài)他，敬他！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇18
世界上有很多的職業(yè)道路任我們選擇，有的職業(yè)使人佩服；有的職業(yè)使人感動(dòng)；有的職業(yè)使人尊敬。
就在前幾天，我剛上完有趣的書法課，就看到了灰茫茫的天，才記起我沒(méi)有帶雨傘，于是，我就馬上跑回了家。果不其然，一回到家，外面就下起了狂風(fēng)暴雨。我很喜歡看雨，因此，就端了一碗飯，坐在陽(yáng)臺(tái)上看著傾盆大雨潑下來(lái)。
突然，茫茫的大雨中，一個(gè)會(huì)動(dòng)的影子若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的`眼前，慢慢地我看清楚了一點(diǎn)，能確定她是一個(gè)人，穿著綠色的大衣，戴著一個(gè)草帽，要是在平時(shí)，我肯定是不會(huì)在意太多的，而這一次，卻勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我情不自禁的走下樓去，（不知道為什么媽媽也沒(méi)有阻止。）我明白了，她是一名環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)橄掠晏欤蟛糠值沫h(huán)衛(wèi)工人都因?yàn)閳?chǎng)地太濕，或者是因?yàn)樘笥炅�，工資也沒(méi)加，因此，不想掃大街，突然，我特別的想對(duì)這位不顧狂風(fēng)暴雨，別人一家人團(tuán)聚在吃中午飯，而她卻為了我們這個(gè)美麗的地球的環(huán)境放棄了所有的阿姨說(shuō)：您真讓我感到敬佩��！
也許有些職業(yè)并不是人人都喜歡、都愿意去做的，那些職業(yè)也許在人群中算是比較低等的，但是，如果沒(méi)有那些職業(yè)的存在，我們將來(lái)就會(huì)有世界末日！因此，我們就更應(yīng)該敬佩那些不起眼的職業(yè)了！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇19
生活中總有那么一些人，有的人讓你尊敬，有的人讓你佩服，有的人讓你感動(dòng)，有的人讓你嘆息。或許我們一生中都在遇見不同的人……但有一個(gè)人卻讓我無(wú)比敬佩。
他的笑聲，格外清朗，是自心底里發(fā)出的歡喜。若你說(shuō)了什么可笑的話，他一定笑得前胸貼后背。
六年前，他依然那樣開朗，但他妻子的去世讓他變得一蹶不振。他變了，他終于不再是原來(lái)的那副模樣，在他的臉上沒(méi)有一絲微笑，迎面而來(lái)的，是他鋒利的眼神，和那緊皺的眉頭。想起平日里那個(gè)開朗的大叔，便覺(jué)得可憐。我原本以為他會(huì)就這樣一直悶悶不樂(lè)，以為他不再是那個(gè)樂(lè)于助人的大叔了，但是不久后的一件事改變了我對(duì)他的看法：
那天我準(zhǔn)備去上學(xué)，剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，剛亮綠燈時(shí)，我從茫茫的人海中，一眼就瞅到了他，而接下來(lái)所發(fā)生的事情令我震驚不已。只見，一老奶奶正在過(guò)馬路，可能是因?yàn)樗叩?很慢吧！她剛走到路中間，紅燈亮了，其他小轎車看到她，紛紛停了下去�？墒怯幸惠v卡車因?yàn)檐囁龠^(guò)快沒(méi)能停下來(lái)，直接沖了過(guò)去，這時(shí)大叔大步流星，三步并作兩步，像劍一樣向前沖了過(guò)去，一把抱住了老奶奶向安全的地方跑去。
大叔把老奶奶穩(wěn)穩(wěn)放下，一只手似乎在撐著腰，回頭看一眼嘴角微微上揚(yáng)的老奶奶，消失在了馬路的盡頭……
后來(lái)他成了老奶奶的恩人，但他也因此在床上躺了一個(gè)多月。
你說(shuō)，這樣的人能不讓人尊敬嗎？
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇20
她們，一些普通的環(huán)衛(wèi)工。相貌平平，沒(méi)有太多的收入，也沒(méi)有許多人的尊重。但她們卻讓我尊敬。
我尊敬她們，因?yàn)樗齻兦谇趹⿷�；我尊敬她們，因�(yàn)樗齻內(nèi)蝿谌卧�；我尊敬她們，因�(yàn)樗齻兙礃I(yè)愛(ài)崗。
那是一天早晨，我早早的踏上了去上學(xué)的路。天還是黑黑的，月亮好像還掛在天空上，馬路上沒(méi)有了晌午的車水馬龍，只剩下稀稀落落的車輛。坐在車上，我就想：“當(dāng)學(xué)生真辛苦，每天起早貪黑地學(xué)習(xí)�！蓖虼巴�，忽然我看見了一些清潔工叔叔阿姨，又看見了干凈整潔的道路，竟然還有比我們更早的人！
我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫面：烈日炎炎，當(dāng)我們吃著雪糕在樹蔭下打打鬧鬧，她們不畏酷暑；寒冬臘月，當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤瘹猓嬷謾C(jī)的時(shí)候，她們冒著嚴(yán)寒；凌晨時(shí)分，當(dāng)我們?cè)诒蛔永锱厮臅r(shí)候，她們披星戴月。
她們?yōu)槭裁匆@么辛苦，這么無(wú)私呢？因?yàn)樗齻冊(cè)诮o我們的城市“美容”，她們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)，她們?cè)凇盀槿嗣穹⻊?wù)”！因?yàn)槿绻麤](méi)有她們，我們的.道路上會(huì)布滿垃圾；因?yàn)槿绻麤](méi)有她們，沒(méi)有人來(lái)幫助我們維持這幸福生活；因?yàn)槿绻麤](méi)有她們，我們將會(huì)沒(méi)有一個(gè)美麗的環(huán)境。
我又聯(lián)想到了自己，每天坐在教室里聽老師幽默風(fēng)趣的講課，不用經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋，卻還是抱怨這抱怨那的。她們比我們起得更早，干的活比我們更多，一種尊敬感油然而生。
忽然，天空變藍(lán)了，陽(yáng)光也不那么刺眼了，連空氣，也變得清新了……
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇21
人們常說(shuō);老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。老師像清泉，向孩子們的心田里注入知識(shí)的甘露。我覺(jué)得叫我們語(yǔ)文課的施老師更像一本書——一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
上課的時(shí)候，施老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧：施老師手拿粉筆，口若懸河！他把知識(shí)當(dāng)成甘甜的泉水，澆在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不同的問(wèn)題，施老師總是不厭其煩地為我們講明，把同學(xué)們的謎團(tuán)一一解開。施老師在同學(xué)們的心目中地位更上了一層。
上作文課時(shí)，施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上，是老師總是那么細(xì)心，那么耐心地教我們寫作文。他找了許多作文書，為我們誦讀，讓我們欣賞。每次作文他都與認(rèn)真地為我們批改，寫評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)槭├蠋煹恼J(rèn)真指導(dǎo)，使同學(xué)們的'作文成績(jī)突飛猛進(jìn)。
其實(shí)，施老師更像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：要助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、孝順父母，也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的快樂(lè)為別人的幸福去做每一件事。“世界上最寬闊的是海洋，比天空更開闊的是人的胸懷，“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。
施老師從十九歲開始教書，她是一位多次受到上級(jí)表彰的優(yōu)秀教師。她將自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她讓我由衷地佩服、敬重。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇22
老師，是個(gè)偉大的詞，古往今來(lái)，許多善良的人一點(diǎn)一滴打下了老師二字在心中無(wú)可置疑的。二十一世紀(jì)的人們，一些在沒(méi)有可選擇職業(yè)的時(shí)候選擇了老師，那么，是否，只要有這個(gè)稱我們就該尊敬？
答案是肯定得，只要他是老師，學(xué)生給予尊重是必須的。但是，如若活著非生，死亡非死，答案還是一樣嗎？老師之所以留下無(wú)可置疑的是因?yàn)槎嗌倮蠋熃o予學(xué)生幫助，多少老師待學(xué)生比待自己的孩子還疼愛(ài)，他們熬著夜帶著病傳授知識(shí)。但是現(xiàn)在，一些老師學(xué)會(huì)了“”其實(shí)現(xiàn)在很多和老師頂嘴的'學(xué)生大都是覺(jué)得自己委屈的，每當(dāng)學(xué)生在辦公室給老師解釋的時(shí)候，就變成了頂嘴，就會(huì)被說(shuō)成態(tài)度不好。
讀過(guò)一句話，只有尊敬別人的人才值得別人尊敬，那么學(xué)生解釋沒(méi)錯(cuò)呀，一些學(xué)生也想不透。慢慢的也明白了，一些觀念就是，只要我是老師你是學(xué)生，我說(shuō)的什么你別急，聽我說(shuō)完。一些老手也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，剛剛把學(xué)生的哭哭啼啼，馬上什么都是為了學(xué)生好。其實(shí)有些老師和學(xué)生都是陌生人，沒(méi)必要爭(zhēng)吵，既然都需要互相讓步，可是為何最后委屈的學(xué)生還是覺(jué)得自己還很委屈。
老師和學(xué)生是平等的，是朋友，地位沒(méi)誰(shuí)高誰(shuí)低，老師給予學(xué)生知識(shí)，學(xué)生感謝。黑白。扭曲事實(shí)的應(yīng)該尊敬么？有些學(xué)生很固執(zhí)，他們覺(jué)得只真理，錯(cuò)就是錯(cuò)對(duì)就是對(duì)，不管什么老師不老師。其實(shí)沒(méi)什么大不了，解釋不解釋收獲不了什么，我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭。
老師是個(gè)偉大的詞，偉大的人都值得尊敬，感謝每一個(gè)為學(xué)生付出的老師。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇23
我老家的院子外，種著一棵金桂樹。
去年暑假，我回了老家。臨開學(xué)前父親來(lái)接我，當(dāng)他在院外停車的時(shí)候，車子一不小心撞在了那棵金桂樹上。
金桂樹應(yīng)聲而倒。樹干斷了五分之四，只剩下了五分之一的大小繼續(xù)支撐著。
村里人聚了過(guò)來(lái)，圍著樹，議論紛紛。
一位七十多歲的老人說(shuō)：這棵樹活不了了，只有這么小的一塊地方連著，水和養(yǎng)份肯定供應(yīng)不上他抽了一口煙，嘆了口氣，一邊咳嗽著，一邊搖頭離開了。
一個(gè)戴眼鏡的中年人也走了過(guò)來(lái)，湊近樹的斷裂位置看了半天，最后抬起眼鏡說(shuō)：除非神仙能救它
村莊里的小孩都沉默了。這里是他們經(jīng)常坐在一起玩的地方，他們?cè)诮鸸饦湎麓蚺�，聽風(fēng)，講故事。如果樹死了，他們也將永遠(yuǎn)失去一個(gè)美麗的天地。
我的心里雖然也有些失落，但隨著回城的日子越來(lái)越久，后來(lái)就漸漸淡忘了這件事。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去，9月份時(shí)，我又回到了老家。
剛進(jìn)村里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣馥郁的花香。開始并不知道是什么，直到走近院門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那棵倒在地上的金桂樹開花了。
一樹金黃色的小花，柔柔密密的.，在秋天的陽(yáng)光中婆娑開放。
那棵金桂樹，不但沒(méi)有死，而且還長(zhǎng)大了很多。它憑著那僅剩的五分之一樹干供應(yīng)養(yǎng)料，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
我感到自己的心有些熱，眼角有些濕，情不自禁地伸出手，輕輕撫摸著那棵金桂樹粗糙的樹皮，陳舊的斷痕，和濃綠的葉子
生命是值得尊敬的。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇24
人們對(duì)第一名的崇拜往往表現(xiàn)的特別強(qiáng)烈，而造就一場(chǎng)精彩絕倫的比賽有第一名。因此，我們?cè)跉J佩第一名的時(shí)候，同樣要尊敬那些失敗的人。人們欽佩第一名，僅僅是仰慕它們頭上的光環(huán)，從而忽略了本質(zhì)，那就是成為第一名所付出精力、時(shí)間和流下的汗水。
其實(shí)同第二名、第三名以及他們后面的追隨者們相比，“敗者”所付出的精力、時(shí)間和流下的汗水一點(diǎn)也不少，有時(shí)甚至付出的.更多，只不過(guò)他們所取得的成績(jī)暫時(shí)同第一名有些距離罷了。因以我們要認(rèn)識(shí)到一場(chǎng)比賽是由無(wú)數(shù)選手組成的。而在現(xiàn)實(shí)生活與社會(huì)中也是這樣，只要他們付出了努力，為社會(huì)發(fā)展做出了自己點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，他們應(yīng)該受到人們的尊敬。仰望星空，人們總會(huì)贊嘆月亮那無(wú)與倫比，皎潔之美，卻沒(méi)有人注意到月亮旁好似做著點(diǎn)綴的星星。
可誰(shuí)想到，只有月亮和群星一起，才構(gòu)成了美麗的星空。人們贊嘆大海的壯美，而忽視了小溪的存在，然而，正是千萬(wàn)條溪流同江河一起，匯合成了廣闊的大海。在跑道上，人們總會(huì)銘記博爾特這個(gè)名字，以及他為體育做出的貢獻(xiàn)，可在博爾特身后的多位選手，他們同樣懷著熱情在奔跑，難道他們就應(yīng)該忽略？如果說(shuō)博爾特是月亮，那么他們就如同星星。人們?cè)谟涀〔柼氐耐瑫r(shí)，也可能忘記那些為體育拼搏發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神的人。
尊重?cái)≌�，為他們付出的努力；尊敬敗者，為他們流出的汗水；尊敬他們，為�?chuàng)造的價(jià)值。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇25
我最敬愛(ài)的是環(huán)衛(wèi)工人，他們都是一群大約五六十歲的中老年人，他們常年穿著橙色的衣服，手上拿著掃把不畏酷暑嚴(yán)寒的為我們帶來(lái)干凈整潔的環(huán)境。
有一次，我和媽媽出去玩的時(shí)候，我看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在彎腰撿剛才別人丟棄在地上的.垃圾，此時(shí)不但沒(méi)有人去幫他，還有人在嘲笑他，甚至利用他的工作教育自己的小孩。我記得當(dāng)時(shí)那位打扮得很時(shí)尚的女子一臉嫌棄的望了一眼環(huán)衛(wèi)工人，轉(zhuǎn)頭對(duì)著自己的女兒，用手指了指環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)道：“你看，你現(xiàn)在要是不好好學(xué)習(xí)、不努力賺錢，將來(lái)長(zhǎng)大了就跟他一樣，只能是個(gè)掃垃圾的，只有被人嫌棄了份了�！蹦俏慌诱f(shuō)完就拉著自己的孩子趾高氣揚(yáng)地走了。環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有理會(huì)，只是無(wú)奈地笑了笑，繼續(xù)工作。
可我覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人他們每天辛苦的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年、任勞任怨的美化我們的城市，為我們提供舒適的生活環(huán)境。
每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶�，我們�(cè)诩依镩_著空調(diào)、吹著風(fēng)扇、吃著冰淇淋時(shí)，可環(huán)衛(wèi)工人呢？他們?cè)谕饷嫒淌苤?yáng)的炙烤，揮汗如雨地默默的工作。
每當(dāng)?shù)搅硕欤覀冊(cè)诩依镩_著暖氣，吃著熱騰騰的飯菜時(shí)，可環(huán)衛(wèi)工人呢？他們?cè)谕饷婷爸滟暮L(fēng)，在狂風(fēng)暴雪中繼續(xù)的工作。
環(huán)衛(wèi)工人他們才是我們最應(yīng)該尊敬的人。我最尊敬的人就是環(huán)衛(wèi)工人。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇26
在我的心目中，我最尊敬的人是我的父親。父親不是高官，也不是富商，而是一位普普通通的農(nóng)民。雖然和土地打了一輩子交道，但是，他卻是那么地?zé)釔?ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。那么的大度，那么的容易滿足。
如今，我們姐弟都已成人，并且都有一份穩(wěn)定的工作。按說(shuō)年過(guò)六旬的父親應(yīng)該在家抱抱孫子，喝茶聊天，享受晚年�？墒情e不住地他不顧我們的'反對(duì)，又在離家較遠(yuǎn)的興福鎮(zhèn)謀了一份給工人做飯的工作。父親初到興福鎮(zhèn)，我們不放心。周末我和丈夫驅(qū)車去看他。父親正哼著小曲，叼著那廉價(jià)的煙，蹬著三輪車去車間給工人送飯。作為女兒，看著父親辛苦的樣子，頓覺(jué)心里酸楚的很。可是父親卻笑著說(shuō)：“在這里挺悠閑的，活又不累，老爸能行的，你們不用牽掛我�！�
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又來(lái)到了，今年又是熱得不同尋常。我們坐在空調(diào)屋里還喊著悶熱，站在灶臺(tái)旁的父親，該是如何度過(guò)這難熬的大熱天?我忍不住淚流滿面，只恨自己不能夠給父親更好的生活，強(qiáng)忍淚水，撥通了父親的手機(jī)，“爸，熱嗎?”電話那端卻傳來(lái)父親爽朗的笑聲，“不熱，比起在玉米地里干活輕松多了，放心吧，我正忙著呢，先掛了。”我已泣不成聲。父親啊，我的老父親，不管是一種什么生活狀態(tài)，您總是笑對(duì)生活，感恩生活，那么執(zhí)著，那么堅(jiān)強(qiáng)，有您作為女兒的榜樣，女兒怎敢不好好工作，怎敢抱怨生活。您永遠(yuǎn)是女兒心中的那盞指明燈。
這就是我摯愛(ài)著的，最尊敬的人------父親。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇27
在生活中處處都有我尊敬的人，但我最尊敬的還是我的姐姐。
我的姐姐身材不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛，炯炯有神。她特別愛(ài)看書，只要看見一本書，她都會(huì)有滋有味地翻開來(lái)看，不管好看還是不好看，她總會(huì)一直不厭其煩地、津津有味地看下去，她可以從下午一直看到深更半夜。
我的`姐姐很講文明。姐姐常常教我：不要隨地吐痰，不要在室內(nèi)大聲喧嘩，要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。有一次，姐姐陪我一起去大禹博物館，我本來(lái)想坐在雕像上照一張相片�？墒墙憬阏f(shuō)：“不行，不要坐在上面�！蔽移婀值貑�(wèn)：“為什么呀？”姐姐和藹地說(shuō)：“不要損壞公物好嗎？在生活中要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子�！蔽衣犃私憬愕脑�，羞愧地低下了頭。頓時(shí)，我感到姐姐雖然身材矮小，但在我心中卻是多么高大。
我的姐姐不僅很講文明，而且還很獨(dú)立自主呢！
姐姐五歲的時(shí)候，獨(dú)自從七里小區(qū)走到了郭茨口，從我舅舅家里拿兩包很重的A4紙，然后又從郭茨口走回來(lái)。
姐姐七、八歲的時(shí)候，可以獨(dú)自一個(gè)人從七里小區(qū)去漢正街看望奶奶；還會(huì)獨(dú)自過(guò)馬路，去超市買東西，而且她還會(huì)看生產(chǎn)日期、比較價(jià)格。
姐姐十一、二歲的時(shí)候，她上初中了，因?yàn)閶寢屢疹櫸遥依镉譀](méi)有其他人，于是姐姐只好自己去。當(dāng)時(shí)，姐姐身上背一個(gè)又大又重的'書包，懷里抱著一床大棉被，手里提著一個(gè)大桶，大桶里裝著許多東西，路途又遙遠(yuǎn)，累得要死！
姐姐，你真是值得我尊敬！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇28
人人都應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)殚L(zhǎng)輩承擔(dān)了撫養(yǎng)和教育我們的責(zé)任，而且尊重長(zhǎng)輩又是中國(guó)人的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，古時(shí)候的人們就有尊重長(zhǎng)輩的美德。
我們身為子女的有沒(méi)有想到：當(dāng)我們出世之后，父母便日夜不停、不辭勞苦地照料著我們，精心地養(yǎng)育、教育我們。父母的愛(ài)，好像陽(yáng)光一般溫暖，使我們茁壯成長(zhǎng)；我們有沒(méi)有想到：當(dāng)我們半夜突然發(fā)病，父母聽到了我們的痛苦的呻吟聲，就立即不再睡覺(jué)，毫不猶豫地走人我們的房間、安慰我們，照顧我們；我們有沒(méi)有想到：當(dāng)我們進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)，寒氣襲人我們的房間時(shí)，父母從夢(mèng)中驚醒，悄悄地為我們蓋好被子；我們有沒(méi)有想到：當(dāng)我們從第一天開始上學(xué)，父母就從不間斷地接送我們，老師們又循循善誘地培養(yǎng)我們，使我們從一個(gè)目不識(shí)丁、不懂事的小孩子，變成一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、有教養(yǎng)的少年。老師們把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，使我們長(zhǎng)大成人，能夠在社會(huì)上立足。他們這么偉大，難道不值得我們?nèi)プ鹁磫幔?/p>
雖然有些父母是有不足之處的。比如：重男輕女、講粗話、賭博等。但這都是由于他們那一代接受教育的機(jī)會(huì)少，文化水平低的原因。但是父母愛(ài)護(hù)兒女的心總是無(wú)微不至的.，他們帶給子女的恩情是無(wú)可估量的。所以我們一定要尊敬長(zhǎng)輩。要牢記，尊敬長(zhǎng)輩是一種美德，也是我們身為子女的義不容辭的責(zé)任。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇29
也許很多時(shí)候我們都要看清楚事情的真實(shí)面目。這好像在這樣的在那給我整蕩著。以前的時(shí)候，我只是一直在感覺(jué)不斷的去演講，不斷的去練習(xí)，哪怕是背誦稿子都是有一些技巧所在的。
.. 可是也是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)哪里有那么多的技巧呢，只不過(guò)是因?yàn)榕�，一遍又一遍的練�?xí)而已，如果人生總是想著去走捷徑的話，也許我們根本就到達(dá)不了自己想要的終點(diǎn)。
以前我總是想著去很多人的家里去看一看，他們的家里一模一樣，又是如何的生長(zhǎng)，如何的裝飾，以至于在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我一直都徘徊在圈子以外。
.. 我甚至很多時(shí)候都不知道自己的這種生活現(xiàn)狀又是如何去改變，以至于該如何去面對(duì)自己一顆脆弱的心如何去接受那些自己都無(wú)法去改變的狀態(tài)。也許只是因?yàn)槲覀円粋�(gè)人宅在家里太久了，所以根本就不知道外面的生活多么精彩，多么不可思議，慢慢的也不愿意出去嘗試。
只是突然有一天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感情的培養(yǎng)，其實(shí)都只是在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中不斷地去發(fā)現(xiàn)的。
只是在這樣的心態(tài)之中，所有的結(jié)果都有了一種難以想象的'根源。也許所有的問(wèn)題等你問(wèn)出來(lái)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)從來(lái)都不是一個(gè)真正可以讓別人去理解的結(jié)果吧。
然而我卻可以一直忽視著他們那樣端正的態(tài)度，哪怕是從一開始，他們就存在于一些不好的地方，存在有一些不好的景象，可是我們能夠靜下心來(lái)去思考很多東西，這本身就是一種尊敬吧。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇30
星期四，我們筋疲力盡地回到了教室，游玩泳的感覺(jué)可真不好受。我走進(jìn)教室，里面的喧鬧聲震得我耳朵都快聾了，怎么回事？我抬頭一看，喲，原來(lái)是小巧可愛(ài)的你正蹲在電燈上呢，調(diào)皮蛋范瑞在朝你砸紙球。
正當(dāng)范瑞玩得起勁，高老師走進(jìn)了教室，班里一下子安靜下來(lái)，當(dāng)然高老師也看見了你的身影，便開口道：“小麻雀有腦袋，它知道怎么做。”我納悶了，有這回事嗎？老師說(shuō)的，應(yīng)該是對(duì)的`吧！果然，這節(jié)課上，你果真一動(dòng)也不動(dòng)，似乎不想打擾我們上課。
下課了，你到處亂飛，大概是想回到大自然吧！而班上許多同學(xué)的大喊大叫，反倒讓你更驚慌了，此時(shí)，沒(méi)有人愿意為你把那扇窗戶打開的再大點(diǎn)兒，再大點(diǎn)兒。你撲騰著翅膀飛到了窗口，我心里一陣歡喜，加油�。】赡銋s撞到了窗戶上，重重的摔到了地上，我原以為你會(huì)掙扎著站起來(lái)，可你卻躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)了。我看見你的眼睛睜得很大，嘴巴張著，或許你會(huì)覺(jué)得人類就是這樣無(wú)情無(wú)義嗎？突然，你那睜得大大的眼睛閉上了，抽搐的腿也不動(dòng)了，雖然我還能感覺(jué)到你的身體還有一點(diǎn)溫?zé)�，但你恐怕再也不能和媽媽吃上最后的一頓晚餐了。
我的心酸酸的，咽喉像被什么堵住了一樣，淚水沿著臉頰滴到了桌上，第四節(jié)語(yǔ)文課我無(wú)精打采，深深地為你哀悼，愿你能在天堂過(guò)得美好。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇31
說(shuō)起尊敬的人，我還真有一個(gè)十分讓我尊敬的人呢！他就是我們小區(qū)的管理員爺爺。因?yàn)樗倫?ài)管教我們，所以我們都叫他“管爺爺”。管爺爺六十多歲了，一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉曬得黝黑，臉上常常帶著慈祥的笑容。
管爺爺非常勤勞，每天都會(huì)早早起床，每當(dāng)我上學(xué)時(shí)都會(huì)看到他在清掃院子，當(dāng)我背著書包從他身邊走過(guò)，他就會(huì)像我的親爺爺一樣對(duì)我叮囑著：“上學(xué)路上要小心啊！上課認(rèn)真聽講呀！”這類的話，讓我覺(jué)得十分親切！管爺爺不僅勤勞還非常善良。
記得有一天放學(xué)，天突然下起了雨，我沒(méi)有帶雨傘，只能飛跑回家。一路上，我生氣地想：“真討厭！下雨了媽媽也不來(lái)給我送傘！”剛跑到小區(qū)門口，我看見管爺爺戴著一頂草帽、拿著他那把大竹掃把正在掃院門口的雨水。我驚訝地跑過(guò)去問(wèn)：“管爺爺，下這么大的雨你怎么還出來(lái)掃地��？”管爺爺笑咪咪地回答：“還不是怕大人和你們這些小馬虎打濕了褲腿和鞋子呀！ 趕緊回家去吧孩子。”說(shuō)著，他又繼續(xù)掃起來(lái)。我驚訝地看著管爺爺，看著雨水淋濕了他的衣服，心里無(wú)比的'感動(dòng)，管爺爺是一個(gè)多么善良的人��！看著雨中管爺爺掃地的身影，回想剛才，自己還一個(gè)勁地埋怨媽媽沒(méi)送傘，也許媽媽有事情去不了啊，我這不是太自私了嗎？
這就是我尊敬的人——管爺爺，從他身上我深深地感受到：一個(gè)人不能只想著自己，還應(yīng)該多想想他人！是他讓我理解了勞動(dòng)與分享也是一種快樂(lè)與幸福！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇32
我尊敬的人有很多，比如劉老師、田亮……但是我最尊敬的人就是劉老師了！
劉老師是我的語(yǔ)文作文培優(yōu)老師，最大的特點(diǎn)就是光頭，但劉老師的課堂卻是特別幽默有趣的。
有一次，劉老師正在給我們上課，這時(shí)，突然一只蛾子從門縫里飛了進(jìn)來(lái)，和我們一起“聽課”。劉老師先用眼神“殺死”了蛾子，然后又指著蛾子對(duì)我們幽默的說(shuō)：“就先讓這只蛾子聽課，等下課了我再去找它爸發(fā)錢去，這叫‘大人不記小人過(guò)’�！鳖D時(shí)，我們?nèi)啾欢盒α耍蠹艺f(shuō)到劉老師幽不幽默？
劉老師的課堂形式多樣，也很有趣味。有一次，劉老師在講《我自己》這篇作文怎樣寫時(shí)，講到了要有一個(gè)對(duì)自己的整體感時(shí)，老師把一個(gè)個(gè)子很小的、長(zhǎng)得很萌的小男生先抱在板凳上站著，大家仍看不見，最后老師把這個(gè)小男生抱到桌子上時(shí)，這時(shí)，劉老師又讓一個(gè)身材高大的男生站在了板凳上，然后又說(shuō)：“如果他站在桌子上，天花板都會(huì)被碰翻。”你們說(shuō)這句話說(shuō)得有沒(méi)有趣？
劉老師對(duì)我們也很嚴(yán)格。正所謂“名師出高徒”、“桃李滿天下”。許多在輕松國(guó)文培優(yōu)過(guò)的學(xué)生，都讀上了一些很好的中學(xué)、高中和大學(xué)。
我尊敬的劉老師那種幽默感，有趣的`課堂，博學(xué)多才和對(duì)我們的嚴(yán)格，我為有這么好的老師而感到驕傲和自豪。
我最尊敬的人是我的語(yǔ)文作文的培優(yōu)的老師——?jiǎng)⒗蠋�。同學(xué)們，你們最尊敬的人是誰(shuí)呢？
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇33
老師是我們的成長(zhǎng)引路人，教我們知識(shí)而不求回報(bào)，平時(shí)還要守著我們做作業(yè)不辭辛苦，可以說(shuō)一天24小時(shí)有一半的時(shí)間都在陪著我們。老師是很勞累的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給老師減輕負(fù)擔(dān)。
我們?cè)鯓咏o老師減負(fù)？不給老師惹麻煩就是最好的禮物了。
在學(xué)校，在課堂上，我們不應(yīng)該有這幾種現(xiàn)象：打亂課堂記律；接老師小話；不聽從老師的安排，跟老師反著干；下課后，追遂打鬧，不讓老師消停。
我們正確的做法是：不存在以上幾點(diǎn)，還應(yīng)該及時(shí)幫助老師，見到老師向老師問(wèn)好，做錯(cuò)了事情給老師道歉，道歉時(shí)要有基本的.禮儀，這代表自己的禮貌。
老師您總是那么的繁忙，我們做錯(cuò)了事也是您為我們承擔(dān)，我們真是感到愧疚。而這時(shí)，我們什么都不能做，只能跟您說(shuō)：“老師，您辛苦了，不要生氣了�！�
老師啊，您總是事務(wù)繁忙，就像辛勤的園丁，我們就是不讓您省心的花朵，我們本想長(zhǎng)大后送您一陣花香，一片花海，而您卻給了我們整個(gè)春天；新的一學(xué)期，我們就像種子，等待著成長(zhǎng)，您就在這時(shí)下了一陣雨，滋潤(rùn)著我們，給我們新生命；沙漠是無(wú)情的，我們?cè)谀抢镂腋Z，找不到前進(jìn)的方向，您就是前方的仙人掌，給我們帶來(lái)希望。
老師啊，您是那么的偉大而又神奇，給我們帶來(lái)無(wú)限的可能，就像一位天使。
因?yàn)槟母冻霾庞形覀兊奈磥?lái)，您是我們最大的功臣，我們又哪有資格不尊敬您呢？
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇34
每個(gè)人都有自己尊敬的人，我也不例外，不過(guò)她是我的奶奶。
一頭染黑的頭發(fā)，臉上爬滿了歲月留下來(lái)的痕跡，黃黃的皮膚，大大的眼睛，那雙手上布滿了傷疤。奶奶個(gè)子不高，那雙腿走起路來(lái)快的很！那只左臂很難拿取重物，只因她左臂得了關(guān)節(jié)炎。
奶奶都一把年紀(jì)了，可還總像個(gè)年輕的姑娘一樣，充滿活力。每天晚上必須要下樓鍛煉，但是現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，她仍然堅(jiān)持每天晚上下樓鍛煉，刮風(fēng)下雨，從不耽誤。到了冬天，在周末的`時(shí)候，媽媽帶我出去玩，奶奶和姐妹們一起出去玩。每次他的妹妹遇到困難，總是會(huì)第一個(gè)想到我的奶奶，因?yàn)槊恳淮文棠潭及涯切┦陆o解決掉了。
就比如那一次，三奶奶要分房子了，可三奶奶的兒子正在外地打工，丈夫又不會(huì)弄，只好找我奶奶去了，奶奶聽三奶奶說(shuō)完，立馬就要三奶奶帶她去看看房子，再問(wèn)了三奶奶幾個(gè)問(wèn)題、征求了一下三奶奶的意見就搞定了，你說(shuō)她厲不厲害？
還有一次外面下著大雨夾雪，奶奶絲毫不退縮，穿著大棉襖，打著雨傘出門鍛煉去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，奶奶回來(lái)了，她渾身是水，趕緊把棉襖換掉，她時(shí)不時(shí)還打個(gè)噴嚏呢！
那一次，我和奶奶晚上去吃喜酒，回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，可奶奶堅(jiān)持鍛煉，剛回家就下樓去鍛煉了。
你們說(shuō)，我的奶奶堅(jiān)持不懈的精神值不值得我尊敬、學(xué)習(xí)呢？
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇35
在我家旁邊有一座小房子，那家主人姓王，那家的人穿得干干凈凈，但有個(gè)人不是，他是誰(shuí)呢？他就是村里的王爺爺。
王爺爺三年前到我們黃溝村，村里人都不知道他是誰(shuí)，對(duì)他都客客氣氣的，但他卻從來(lái)都不理別人，時(shí)間長(zhǎng)了，大家也都不理他了。后來(lái)他看中了我家旁邊的房子，第二天就帶家人住了進(jìn)去，但他老是把垃圾扔到路上，讓大家行走不方便，鬧得大家都不喜歡。
如今，我不再討厭他了。那是一次下雨，天空出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)黑云，雷公公開始狂歡，閃電娘娘開始跳舞，不一會(huì)兒雨珠傾盆而下。我在外面玩看玩著，就下起了大雨，這時(shí)我看見一個(gè)臺(tái)階頂上有雨棚，那個(gè)臺(tái)階是避雨的`好地方。沒(méi)有多想趕緊往過(guò)跑，正好跑過(guò)去摔了一跤，腿摔傷了，手上頭上都有傷。正當(dāng)我無(wú)助時(shí)王爺爺來(lái)了，他看見我立刻把我抱起來(lái)，心痛地問(wèn)疼不疼？
這時(shí)，雨越下越大。王爺爺看著這雨，皺了皺眉又看了看我。突然把我抱住，用身子為我避雨，在風(fēng)雨中向家跑去。等回家時(shí)，王爺爺身上全是雨水，爸爸媽媽連忙道謝，王爺爺反而嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō)：“孩子要看好，這孩子出了什么事兒，大家都著急�！罢f(shuō)完對(duì)我笑了笑，回家了。
王爺爺還關(guān)心他人。一次，鄰居王奶奶突發(fā)胃病痛得不行，正好王爺爺看見了，忙把王奶奶扶上自己的三輪車，加速往醫(yī)院奔，速度比汽車還快。到了下午，王爺爺才滿頭大汗地回來(lái)。
雖然我以前對(duì)王爺爺有誤解，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)王爺爺是我尊敬的人。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇36
紅燭，是可敬的老師那么，明燈就是知識(shí)。是老師，點(diǎn)亮了我人生的道路。
有一次，一道題難住了我。這是一類少見的簡(jiǎn)便運(yùn)算題，我用各種不同的方法，就是算不出來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便。于是，我叫上了幾個(gè)同學(xué)一起討論，簡(jiǎn)便卻還夾在“三明治”的中間，難以令人發(fā)現(xiàn)。我不得不去問(wèn)老師。我的數(shù)學(xué)老師是一位老教師，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此，他一定知道。我的臉上漸漸開朗了。
老師正坐在辦公室里改作業(yè)，他手握紅筆，一行行，一列列仔細(xì)得看過(guò)，再打上紅鉤。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他才發(fā)覺(jué)，放下手中的筆，問(wèn)：“有事嗎？”
“老師，我這題不會(huì)，你教教我行嗎？”我隨手把寫這道題的本子放在老師的桌子上
“好，你仔細(xì)聽�！�
我坐在老師身邊，卻沒(méi)有洗耳恭聽。說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)是想叫其他同學(xué)過(guò)來(lái)的，可他們硬叫我來(lái)，沒(méi)辦法啊，所以沒(méi)新在聽，心早以飛到窗外去了。
……
“凱達(dá)，懂了嗎？”
我的`心猛得一顫。老師已經(jīng)講完了。
“懂了�！蔽译S口回答。
“你做一遍給我看�！敝患粡堁┌椎募埳蠈憹M了字。我拿起筆，無(wú)從下手。老師見我發(fā)呆，就對(duì)我說(shuō)：“你再聽一遍�！崩蠋煹脑捴袔в惺恼Z(yǔ)氣。
經(jīng)過(guò)一次次的重復(fù)，一層層的豎式，我真正得懂了。
瞧，多辛勤的園�。�
瞧，多明亮的紅燭！
瞧，多耀眼的導(dǎo)航燈！
瞧，多令人尊敬的人！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇37
我尊敬的人不是什么地位高的人，而是比普通人還要普通的人，那就是清潔工，清潔工的存在使我們的城市更加美麗，更加光彩。
清潔工無(wú)時(shí)無(wú)刻的在工作著，不管是刮風(fēng)下雨，他們依然在自己的崗位上工作著，當(dāng)你在街上丟個(gè)垃圾，而你只認(rèn)為街那么大，丟那么點(diǎn)沒(méi)什么大礙，但你要知道不單單只有你這么想，街上的人很多人都在隨手丟垃圾，可你知道為什么街道還那么干凈嗎？那不都是清潔工在默默大掃著嗎？他們經(jīng)常在人們熟睡時(shí)開使工作，把前一天的.灰塵垃圾打掃干凈，使另一天的城市“光彩照人”，面容一新。你不要看人家揀垃圾的人沒(méi)地位，可他們也算清潔工的一種，我們家里的垃圾袋丟出來(lái)清潔工不會(huì)去掃的，那只有靠揀垃圾的。清潔工不管是多么臟的地方也會(huì)去掃，不管是廁所還是更臟的地方，他們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的去掃，要是有臟的地方都會(huì)出先著清潔工的身影。你說(shuō)為什么“清潔工”的地位低，工作又苦，那又為什么還有那么多人去要這個(gè)職業(yè)呢？你們說(shuō)這意味著什么？
清潔工就想美容師一樣，每一天都在給城市“美容”著，使城市在新的一天里更加光彩更加美麗。到最后你肯定會(huì)問(wèn)我為什么尊敬“清潔工”，那我肯定會(huì)用一句話來(lái)回答，“如果世界上沒(méi)有清潔工著個(gè)職業(yè)那么世界會(huì)成什么樣子。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇38
我全身最崇拜的人是楊洋，因?yàn)樗浅Ｐ㈨樅陀赂�，而且和我同齡。
去年寒假，由于我期末考試成績(jī)好，媽媽同意帶我去外婆家。我祖母家住在一條小鎮(zhèn)的街道上。一到我祖母家，我就去看望我的好朋友楊洋。我一走進(jìn)他的房子，就看見楊洋在拖地板和洗衣服。他臉上的'汗像豆子一樣大，被衣服弄濕了�？吹竭@一幕，我感到很困惑，因?yàn)闂钛笠郧皬膩?lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，也沒(méi)有玩過(guò)一整天。所以我懷疑地說(shuō):楊洋，你為什么開始做家務(wù)？你以前沒(méi)做過(guò)�！钡菞钛笳f(shuō):我過(guò)去很無(wú)知，但現(xiàn)在我媽媽幾天前得了胃病，痛哭流涕，我爸爸又出去工作了。我不忍心看著媽媽胃痛地做家務(wù)�！睆哪且院螅置α似饋�(lái)，這時(shí)候我才意識(shí)到我父母有多辛苦。
幾天后，我和楊洋走在街后的路上，突然一個(gè)比我們大的男孩出現(xiàn)了。他沖著我們喊道:快把錢交出來(lái)，否則你會(huì)挨打的�！睏钛笄那牡貙�(duì)我說(shuō):這個(gè)人是我們學(xué)校的霸主。那時(shí)，我害怕被打，所以我掏出十元錢給他。但是楊洋不讓我交，所以他和他打了起來(lái)。然后一個(gè)成年人來(lái)了，霸王跑了。這時(shí)，我看到楊洋的雙手青一塊紫一塊，上面有許多傷疤和血跡。當(dāng)他回家時(shí)，他假裝微笑，好像他沒(méi)事，因?yàn)樗ε滤哪赣H擔(dān)心他。
如果一個(gè)人既孝順又勇敢，你不欽佩他嗎？
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇39
霞光透過(guò)公交車的玻璃窗照到我的臉上，把我?guī)肓恕皶r(shí)光機(jī)器”，讓我回到幾年前的一個(gè)早上……
“今天我腿疼，不能騎自行車送你去學(xué)校，你動(dòng)作快點(diǎn)，我們坐公交車去學(xué)校�！眿寢屢贿叞盐覐拇采侠饋�(lái)一邊對(duì)我說(shuō)。“好吧！”還是睡眼朦朧的我懶洋洋地回答。
七點(diǎn)五十分我們坐上了公交車，可今天交通不給力，公交車像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”。我焦急地看著“嘀嘀嘀”走動(dòng)的手表，八點(diǎn)十分，八點(diǎn)十五，八點(diǎn)二十，八點(diǎn)二十五……八點(diǎn)三十！遲到了！我著急地跳了起來(lái)，又無(wú)奈地坐了下去。
過(guò)了一個(gè)“世紀(jì)”……
大蝸牛總算到了學(xué)校。
下車時(shí)，我狠狠地罵了一句：“今天真是活見鬼，以前二十分鐘就能到的，今天整整用了四十分鐘！我再也不坐公交車上學(xué)了！”一國(guó)兩制司機(jī)阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)充滿歉意地低聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，真的對(duì)不起。”我愣住了。剛才的責(zé)備，抱怨，化作了尊敬。
今天雖然遲到了，但遲到得很有意義。下午放學(xué)的'時(shí)候，我又坐公交車回家，又遇到了那位阿姨，她看到是我又歉意地跟我說(shuō)：“今天真是對(duì)不起啊，讓你遲到了�！蔽夷樇t了。
沒(méi)關(guān)系，司機(jī)阿姨，我雖然遲到了，但我覺(jué)得這都不算什么了，在你面前我是多少渺小，你的胸懷可以容下整個(gè)天下。
霞光透過(guò)公交車的玻璃窗照到我的臉上，又把我從“時(shí)光機(jī)器”中拉了出來(lái)，司機(jī)阿姨你的一句“對(duì)不起”永遠(yuǎn)滌蕩著我心中的狂妄。你是我尊敬的人。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇40
每個(gè)人都有最令自己尊敬的人，你尊敬的人也許是科學(xué)、總統(tǒng)、警察、明星……而我最尊敬的人確是普普通通的人民教師。
從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起，老師就把我們看做是自己的孩子：學(xué)習(xí)上不會(huì)的題老師會(huì)耐心地給我們一邊邊講解，出了錯(cuò)老師會(huì)一次次不厭其煩地教導(dǎo)我們改正……一天天，一月月，一年年，日復(fù)一日地細(xì)心呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，不會(huì)偏心任何一位同學(xué)，更不會(huì)輕易放棄任何一位差生。無(wú)論是誰(shuí)，只要你做錯(cuò)了事，老師就會(huì)給予善意的批評(píng)，當(dāng)然，那怕你有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，老師就會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)……
老師不僅是我們學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我們生活中的親人。
有一次我生病了，到校后覺(jué)得很不舒服，爸爸媽媽又都沒(méi)在家，我當(dāng)時(shí)傷心極了。張英老師知道后，上課時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)，要不要喝水，能不能堅(jiān)持，老師的關(guān)心和安慰讓我覺(jué)得不再那么難受了。下課后，老師又帶我去學(xué)校門口的診所找醫(yī)生給我開了些藥。老師不僅替我掏了錢，回到學(xué)校后還領(lǐng)我到她的辦公室，為我晾好開水，看著我把藥喝下去才放心。
這就是我們的.老師，我最尊敬的人。我更欽佩的是他們用真誠(chéng)的生活態(tài)度感染著我們，引導(dǎo)著我們走向人生更美好的境界。雖然他們培育出了一代又一代的人才，但他們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。
老師，您就是我心中最高尚的人。
老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇41
黝黑的皮膚，厚實(shí)的臂膀，布滿厚繭的雙手，筆挺的五官，笑起來(lái)總是透著憨厚，這就是我最尊敬的人——我的父親。
雖然我的父親很普通，但是在我心里，他就是我的'小太陽(yáng)。多云天他會(huì)為我趕走陰霾，雨過(guò)天晴時(shí)他會(huì)為我?guī)?lái)彩虹，就算是電閃雷鳴時(shí)也會(huì)躲在厚重的烏云中守護(hù)著我。
我的父親對(duì)我而言更像相交多年的老友。我在學(xué)跆拳道，父親便成了我的私人沙袋，每天父親都陪我練習(xí)，不管我的力道再大父親都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨，有時(shí)我和父親鬧了不愉快還會(huì)故意加重力道，父親也照單全收不會(huì)有一句重話，甚至有時(shí)還會(huì)很溫和地指導(dǎo)我的動(dòng)作。周末送我去跆拳道館之后，父親也不會(huì)離開，他會(huì)默默地陪我上課，一出來(lái)父親也是先讓我換掉濕衣服，喝水。
我的父親也有嚴(yán)肅的一面。每次父親知道我因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上時(shí)就會(huì)變得特別嚴(yán)厲，這個(gè)時(shí)候父親的耳提面命總是讓我很畏懼。但是父親從未打過(guò)我，大多數(shù)是講道理和罰站。所以我想我的畏懼應(yīng)該是來(lái)自于我的心虛吧。
我的父親是我人生的導(dǎo)師。從第一次教我走路，第一次教我說(shuō)話，第一次教我寫字，第一次教我吃飯，到現(xiàn)在的無(wú)數(shù)次教我很多很多東西。我會(huì)不耐煩會(huì)生氣但都被他的耐心打敗了。父親教我要給那些幫助我的人說(shuō)謝謝，我給無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō)過(guò)謝謝卻沒(méi)有對(duì)父親說(shuō)過(guò)哪怕一次。
我喜歡我父親，因?yàn)槲抑浪阉械膼?ài)都傾注于我。我尊敬我父親，因?yàn)槲抑浪俏疫@一生的風(fēng)向標(biāo)。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇42
在生命的最后1分16秒，你會(huì)干什么？大客車司機(jī)吳斌叔叔給了我們一個(gè)很好的解答，吳斌叔叔強(qiáng)力的責(zé)任心和敬業(yè)精神挽救了車上24名乘客的生命，這就是熱愛(ài)工作，舍已為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。吳斌叔叔令我敬佩。
2012年5月29日，長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)吳斌叔叔駕駛著載了24名乘客的大客車從無(wú)錫趕往杭州，吳斌叔叔一路開的'穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就在快抵達(dá)杭州時(shí)，意外發(fā)生了，迎面飛來(lái)了一塊金屬片，擊碎車窗玻璃，砸中了吳斌叔叔的肝臟，吳斌叔叔忍著巨痛，憑著熟練的駕駛技術(shù)，將車穩(wěn)穩(wěn)地停住，又掙扎地站起身，告誡乘客要注意安全，隨后倒在了椅子上，再也沒(méi)有站來(lái)。經(jīng)醫(yī)生全力搶救，因吳斌叔叔肝臟四分之三被擊碎，傷勢(shì)過(guò)重，以身殉職。
是什么力量讓無(wú)斌叔叔在受到人類極限的疼痛時(shí)，沉著冷靜地完成了停車操作，并對(duì)乘客講完了他人生的最后一句話？那是一封責(zé)任和一份敬業(yè)精神。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，責(zé)任作為一份厚重的禮物便落到了我們身上。責(zé)任有時(shí)不是一個(gè)甜美的字眼，而是像巖石一樣的冷峻，可能需要我們付出精神和肉體的痛苦。為什么我們要接受這份沉重的禮物？它源于人類最偉大的珍寶——人格的偉大。
我敬佩無(wú)斌叔叔身上這種人格的魅力，吳斌叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我都會(huì)努力要求自己做一個(gè)有責(zé)任心，有敬業(yè)精神的人。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇43
我尊敬的人有許多，有舍己為人的女媧，有替父從軍的花木蘭，有堅(jiān)韌不拔的劉伯承……但我最尊敬的'人卻是我們的班主任劉老師。
她有一張和藹可親的臉，臉上總是帶著笑容，非常平易近人。
工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師帶我們學(xué)習(xí)了“田忌賽馬”的問(wèn)題，老師讓我們完成書上的表格，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)很多，所以有些同學(xué)不想寫這道題。老師似乎看透了同學(xué)們的心思，就開始認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一位同學(xué)書上完成的情況，一旦發(fā)現(xiàn)沒(méi)有寫或?qū)懥艘话氩粚懙耐瑢W(xué)，劉老師就把他叫到教室后面站著以示警告，這樣大家都非常努力地完成數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在年級(jí)中名列前茅。
生活上她對(duì)我們照顧有加。令我印象最深刻的一次是在三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)夏日的中午，那天烈日炎炎，空氣仿佛著了火，我們?cè)餆岬靥稍谒奚崴缬X(jué)，因?yàn)樘珶�，好多同學(xué)把被子從身上踢了下去，我們的劉老師一中午都沒(méi)有睡，忙著給我們蓋被子。
雖然劉老師對(duì)同學(xué)們非常寬厚，但是她對(duì)自己卻嚴(yán)格要求。上學(xué)期的時(shí)候，我們劉老師的腿受傷了，所以不能帶我們一起跑操，但是她仍然堅(jiān)持每天站在講臺(tái)上給我們講完整堂課。劉老師這種嚴(yán)以律己的精神感動(dòng)了我們班的所有同學(xué)，大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也更加用心了。
這就是我尊敬的人，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活上照顧有加，精神上嚴(yán)以律己的劉老師。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇44
一個(gè)月前，我同姑姑和弟弟一起回老家——浙江。
當(dāng)我們從織里轉(zhuǎn)車上了一輛公交車，剛一上車就聽見，售票員大聲地說(shuō)：“你給我讓開，這是我的位子，”怒罵道。那位叔叔二話沒(méi)說(shuō)，把位子讓給了她，我仔細(xì)的看了看，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)售票員專屬座位。我心里一股火，站在我身旁的表弟似乎也看到了，于是，我們倆個(gè)商量了一個(gè)計(jì)劃，決定為那位叔叔“報(bào)仇雪恨”。
下一站，有許多的乘客上車了，我一馬當(dāng)先，表弟緊隨其后，我先占了售票員的位子，表弟在我一旁，售票員收完錢準(zhǔn)備坐回位子上時(shí)，看見她的.位子被占了，便大步走來(lái)，對(duì)我怒吼說(shuō)：“你給我”死“開，這是我的位子，想坐，交錢�！蔽耶�(dāng)耳邊風(fēng)，沖她做了個(gè)鬼臉，她頓時(shí)火冒三丈，好像連滅火器都滅不掉。她對(duì)我說(shuō)了一些臟話，我對(duì)她“呸”了一聲，表弟對(duì)她放了一個(gè)屁，這下好了，她的火氣更大了，她拿腳踢我，我敏捷地一閃，她踢中了桿子，我和弟弟在一邊“幸災(zāi)樂(lè)禍”。
售票員嘴里一直在說(shuō)一些不干不凈的話，那位叔叔似乎差透了我的心思。對(duì)我說(shuō)：“小朋友別鬧了�！蔽液荏@訝，因?yàn)槟俏皇迨灞皇燮眴T臭罵，現(xiàn)在卻為售票員說(shuō)話，我心里不禁對(duì)他有些敬佩。
就因?yàn)�，那位叔叔的大度，才沒(méi)有引起一件“事故”。他值得我尊敬。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇45
我尊敬的人是媽媽，她總告訴我做什么事情都要去努力，不論結(jié)果如何。
媽媽參加過(guò)我們班的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，表現(xiàn)很好。她沒(méi)當(dāng)過(guò)老師，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是她不害怕，而是在努力。她接到進(jìn)課堂的任務(wù)后就開始準(zhǔn)備了，先要想好跟我們上什么課，因?yàn)樗魑膶懙煤�，所以教我們�(cè)鯓訉懞米魑摹Ｋ暇W(wǎng)查找一些有用的知識(shí)，不懂的就向老師請(qǐng)教。還買作文書看，找寫作文時(shí)的靈感。她有思路后，就寫臺(tái)詞，不知修改了多少次，才寫出了一套非常好的臺(tái)詞。有了臺(tái)詞，她就開始背，走到哪兒臺(tái)詞就帶到哪兒，睡覺(jué)背，夢(mèng)中也在背，還對(duì)著鏡子練。終于到家長(zhǎng)進(jìn)課堂那天了，媽媽上課講得超級(jí)流利，講得非常好，我感到無(wú)比地欣慰與自豪。我有一個(gè)多么了不起的媽媽呀！
快到元旦了，學(xué)校組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。我報(bào)名了小提琴，媽媽也不甘示弱，報(bào)名演唱英文歌曲《memory》 。我們一起跟著視頻反復(fù)地唱，還對(duì)著視頻抄歌詞。媽媽經(jīng)常站在客廳中間大聲地唱，唱得越來(lái)越熟，越來(lái)越好。我被感染了，也跑過(guò)來(lái)和媽媽一起唱。她現(xiàn)在會(huì)背著唱了，媽媽說(shuō)和我一起唱歌很快樂(lè)，我也說(shuō)和她一起唱歌很快樂(lè)。我真期待媽媽在元旦聯(lián)歡會(huì)上的表現(xiàn)。
媽媽的`這種不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，努力拼搏的精神是值得我尊敬的。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇46
母親就像月亮一樣，照耀………�！姑慨�(dāng)聽到這首旋律優(yōu)美的歌曲時(shí)，心裡就會(huì)產(chǎn)生幸福、溫馨的感覺(jué)，因?yàn)槲壹已e就有一個(gè)溫柔美麗又令我尊敬的好母親。
我的母親有一頭烏熘熘的頭髮，還有一雙炯炯有神的眼睛，她待人和藹可親，臉上永遠(yuǎn)笑瞇瞇的，所以在社區(qū)裡很有人緣。我的媽媽像個(gè)大廚師，廚房是媽媽的天下，十八般武藝樣樣精通。生魚、鮮肉、豆腐……等，只要經(jīng)過(guò)媽媽的手，就變成色、香、味俱全的山珍海味。
媽媽像天上的'太陽(yáng)，不斷發(fā)出愛(ài)的光輝和溫暖。母愛(ài)是最偉大的，我們每個(gè)人都是在母親無(wú)微不至的照顧下成長(zhǎng)，不管發(fā)生什么事，也都是由母親來(lái)承擔(dān)，衣服破了是媽媽補(bǔ)的、肚子餓了也得找媽媽來(lái)填飽、家中整潔更是少不了母親。
記得有一次，我不小心因淋雨而感冒，流鼻水、發(fā)高燒、頭昏腦脹的，非常難過(guò)，母親見了立刻帶我到醫(yī)院打針、打點(diǎn)滴。接下來(lái)的一星期，我全身痠痛，天天躺在床上呻吟。母親看到我這樣，非常心疼，可是她依然裝出笑臉來(lái)安慰我，希望我的病趕快好起來(lái)。當(dāng)我的病好了以后，我發(fā)現(xiàn)母親瘦了好多，因?yàn)槟赣H在我生病的一星期內(nèi)，又要擔(dān)心我的病情，又怕我沒(méi)蓋好被子，所以整夜不眠不休的守護(hù)著我。
西方俗諺說(shuō)：「上帝不能無(wú)所不至，所以創(chuàng)造出母親來(lái)�！顾晕乙τ霉ψx書，做個(gè)懂事的好孩子，來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇47
我所尊敬的人，他非常平凡，他就是——清潔工。清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿意提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。
清潔工用他的雙手來(lái)?yè)Q取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉，當(dāng)黑色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]地工作著，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一份美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管在烈日下還是風(fēng)雪中，一年365天，從不間斷這簡(jiǎn)單而又艱苦的任務(wù)�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的`眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來(lái)，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這不就像清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)[注: 形容為數(shù)極多。]個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)做的貢獻(xiàn)，滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)[注: 橫的豎的交叉在一起。也形容情況復(fù)雜。]，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇48
我的心中有很多讓我尊敬的人，比如我的爸爸媽媽，我的老師長(zhǎng)輩。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最值得我尊敬的人――我的媽媽。
我的媽媽不僅生育了我，而且還教給了我許多做人的道理。媽媽經(jīng)常給我買許多課外書，讓我開闊眼界，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，增加我的閱讀量。開始的時(shí)候，我看這些書，只是因?yàn)楹闷�，后�?lái)漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了讀書。媽媽說(shuō)要多讀書，多積累好詞好句，才能讓我的知識(shí)更豐富。在讀書中我收獲了知識(shí)，也懂得了媽媽的良苦用心，知道了好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。
媽媽最值得我真尊敬的是，媽媽對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。有一次，語(yǔ)文考試我考得不好，我有點(diǎn)難過(guò)，怕媽媽傷心，不敢看媽媽的眼睛。媽媽卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，每次考試，只要自己態(tài)度認(rèn)真，用心去做，發(fā)揮出自己的正常水平就是最好的。不要有太大的心理壓力，這次做錯(cuò)了也未必是一件壞事，它能幫助你找到自己的不足，下次再遇到這類題的時(shí)候就會(huì)做了。
媽媽是最辛苦的'人。每天媽媽下班回家既要做飯又要輔導(dǎo)我做作業(yè)�？粗β档纳碛拔覅s幫不上什么忙。媽媽總是讓我以學(xué)習(xí)為主，自己卻默默的為這個(gè)家操勞著，從不叫苦叫累，臉上還總是掛掛著燦爛的笑容。
這就是我的媽媽，一個(gè)值得我尊敬的人！我想對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了！我愛(ài)您！”
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇49
秋風(fēng)，吹落了樹上金黃的樹葉，它們紛紛如同蝶兒，在盡情的舞動(dòng)著，飛跑著……我喜歡和那蝶兒一般，追逐著飛舞的落葉，而他，我的舅舅，只是在一旁望著我，而又不時(shí)動(dòng)動(dòng)手里的活兒。
他不是一般的養(yǎng)樹，養(yǎng)花人，但是，他迷戀花的清香，喜歡樹兒那頑強(qiáng)的生命力。
和他有一個(gè)記憶：就在那個(gè)秋天。
樹葉又黃了，落入了草的懷抱，舅舅又在干活了。我無(wú)知的拔掉那直直的樹枝，拿著它到舅舅那給他欣賞。
舅舅見了，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是拍拍我的頭，笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子，你瞧，樹媽媽累了，瞧，她已經(jīng)睡著了，她的孩子都飛走了，去玩了，她多么的傷心，孤單呀！你拔她的樹枝，她會(huì)痛的，心也會(huì)痛的。明年，她還會(huì)再長(zhǎng)出美麗的樹枝，她是多么的`頑強(qiáng)呀!在那樹枝上會(huì)開出美麗的花，然后結(jié)果，那時(shí)，你再來(lái)嘗嘗鮮美的果子吧�！�
我歡跳著，叫著，跑出院子。后來(lái)，我常常拿著日歷，不停的翻著，不�；孟氤怨訒r(shí)幸福的場(chǎng)景。
我長(zhǎng)大了，也已淡忘了那個(gè)秋天。那棵大樹的葉子又掉下來(lái)了，還是和那年秋天的一樣。
是啊，大樹是頑強(qiáng)的，有生命力的，這也不時(shí)在提醒我，做個(gè)頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有生命力的孩子嗎？我思索著，跑向了那個(gè)永遠(yuǎn)美麗的院子和那個(gè)我尊敬的人――我的舅舅。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇50
我所尊敬的普通人，他非常平凡，他就是——清潔工。
清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。
然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。
清潔工用他的雙手來(lái)?yè)Q取我們城市的整齊與潔凈。
天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的.殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。
在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
不管在烈日下還是在風(fēng)雪中，一年365天，從不間斷這簡(jiǎn)單而又艱苦的任務(wù)。
可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來(lái)，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。
透過(guò)蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。
他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇51
我們都有心目中尊敬的人，每個(gè)人心目中尊敬的人都不一樣，我崇尚科學(xué)，所以我尊敬科學(xué)人物——科學(xué)家愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生這個(gè)名字對(duì)我而言曾經(jīng)很陌生，但當(dāng)我在電視上看到他在艱苦的條件下，從不放棄對(duì)科學(xué)的.探索，終于發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、照相機(jī)等一百多項(xiàng)改變我們生活的發(fā)明，我對(duì)他的崇敬之情油然而生。
愛(ài)迪生科從小家境貧寒，只上過(guò)幾年學(xué)，曾以賣報(bào)紙為生，但他對(duì)學(xué)有著濃厚的興趣。偶然一次從報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一種實(shí)驗(yàn)，名叫火藥，愛(ài)迪生對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣，可是沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，那試驗(yàn)就進(jìn)行不了。愛(ài)迪生靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)法子。第二天，愛(ài)迪生來(lái)到火車上賣報(bào)紙，報(bào)紙賣完，就在火車車廂的一個(gè)角落做實(shí)驗(yàn)，有一次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一種爆炸元素放多了，在車廂內(nèi)爆炸了，列車長(zhǎng)來(lái)了，怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)他：“你在做什么？”愛(ài)迪生說(shuō)：“我在做實(shí)驗(yàn)�！绷熊囬L(zhǎng)生氣地給了他一耳光，從此愛(ài)迪生的右耳失聰，也失去了這份工作。但他并未放棄對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，積極努力探索，不斷創(chuàng)造出改變?nèi)藗兩畹陌l(fā)明。有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你的這么多發(fā)明，是因?yàn)槟闶翘觳艈幔俊睈?ài)迪生回答說(shuō)：“不，天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
愛(ài)迪生逝世后，全美國(guó)停電一分鐘，以表示對(duì)這位偉大的科學(xué)家的哀悼。
這就是我尊敬的人——愛(ài)迪生，他的不怕困難、勇于探索、對(duì)孜孜不倦追求的精神鼓舞我努力學(xué)習(xí)。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇52
人們常說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，培育著我們；老師像蠟燭，燃燒著自己，溫暖著我們；老師是泉水，給孩子們的心田注入知識(shí)的甘露�！毕肫疬@句話，我便想起我的班主任薛明琴老師，她是我最敬佩的一個(gè)人。
薛老師知識(shí)豐富，像一本百科全書。上課時(shí)，她讓我們閱讀、瀏覽，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找正確答案。她不厭其煩地為我們講解如何擴(kuò)句、縮句、修改病句……！她把知識(shí)當(dāng)作泉水，澆灌在我們心里。一些上課聽不大懂的同學(xué)，薛老師總是耐心地為他們講解，直到同學(xué)們的`謎團(tuán)逐漸解開。
薛老師講課非常生動(dòng)，有聲有色，我們常常聽得入迷了。在我們四年級(jí)的課本里，有一篇文章《七月的天山》，她那動(dòng)聽的聲音，把我們帶進(jìn)了美麗的天山，我們仿佛看到了高聳的雪峰、融化的雪水，翠綠的原始森林，山色柔美、滿地鮮花……
薛老師教作文很有一套，她說(shuō)：“文似看山不喜平�！彼屛抑懒俗魑膩�(lái)源于生活高于生活，她找了不少好文章，或者是同學(xué)們的好作文讓我們欣賞。我的作文不太好，一看到作文就頭疼。有一次我寫了一篇作文《樹懶的啟示》，她覺(jué)得很好，就叫我拿到學(xué)校的報(bào)刊上去投稿。在她的鼓勵(lì)下，我漸漸地對(duì)寫作文有了信心。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。薛老師萬(wàn)事皆通，我打心底敬佩她。
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇53
在我的腦海里，有許多人值得我佩服，但有一個(gè)人的品格，使我終生受益――清潔工。
記得在寒冷的早晨，在上學(xué)的路上，隱隱約約看到一個(gè)人，那個(gè)人拿著掃帚在掃地。走進(jìn)一看，原先是清潔工。就在這時(shí)候，我想：這么冷的天，清潔工在掃地，難道不冷嗎？只見她穿著制服，帶著口罩，左手拿著掃帚，右手拿著簸箕，刺臉的風(fēng)把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，認(rèn)真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來(lái)，又把那片贓物掃起來(lái)，這樣的動(dòng)作也不明白要重復(fù)多少遍。再瞧，她的雙手配合的多么默契呀！要是簸箕滿了，就留意翼翼地倒進(jìn)垃圾車?yán)�，生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了，就又開始掃了。我從她的眼睛里看到，她是多么期望大家不再亂扔贓物，持續(xù)道路昔日的干凈。這時(shí)，大風(fēng)吹來(lái)，把道路又吹臟了。這位清潔工無(wú)奈的說(shuō)：“唉，真沒(méi)辦法，我又要重新掃了�！敝�，又振起精神說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我必須能掃完的！”說(shuō)完又開始掃了，這回，她先把垃圾掃在了一齊，又拿簸箕把垃圾掃進(jìn)簸箕里。滿了就用掃帚擋住口，不讓垃圾掉下來(lái)，再到進(jìn)垃圾車?yán)�。我想：這樣能夠節(jié)約多點(diǎn)時(shí)間，把垃圾掃完。想著想著，清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進(jìn)他，笑盈盈地說(shuō)：“您真好！我要向您學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神！”清潔工聽了，眼睛笑瞇瞇的'。
這就是我最敬佩的人。一個(gè)每一天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎？
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇54
每個(gè)人都有自己最尊敬的人，我也不例外。
我最尊敬的是我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋�。劉老師有一個(gè)圓圓的腦袋，像一個(gè)大大的蘋果，上面還鑲嵌著一雙大眼睛，一笑就有兩個(gè)深深地酒窩，十分漂亮。別的老師都喜歡成績(jī)好的、長(zhǎng)得漂亮的，可我們的'劉老師卻十分偏愛(ài)后進(jìn)生，記得在我們上三年級(jí)下半年的時(shí)候，新轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生，名字叫張信。由于他剛轉(zhuǎn)來(lái)，不適應(yīng)新的環(huán)境，所以成績(jī)十分差，作業(yè)也經(jīng)常錯(cuò)。于是劉老師在上課時(shí)一遇到簡(jiǎn)單的問(wèn)題就讓張信回答，他只要有一點(diǎn)進(jìn)步，老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他。課下劉老師也經(jīng)常找他談話，給他溫習(xí)功課。
有一次考試，高珊珊考了97分，全班第一，可老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)她。張信從不及格提升到了73分，老師卻表?yè)P(yáng)了他，還鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。劉老師還十分幽默，有一次，我們學(xué)小數(shù)加減乘除時(shí)，得出來(lái)的結(jié)果末尾的零可以舍去不寫，有兩個(gè)到黑板板書的同學(xué)忘了把末尾的零去掉了老師見了，就從桌堂里拿出剪子，說(shuō)：“某個(gè)零混了進(jìn)來(lái)，我得把它剪下來(lái)�！睆拇耍僖矝](méi)有同學(xué)多寫零了。還有一次，我們學(xué)相遇應(yīng)用題，老師做了許多有趣的、聯(lián)合實(shí)際的課件，上課時(shí)，老師還讓同學(xué)來(lái)演再配上了滑稽的語(yǔ)言，讓我們很快地掌握了。
這就是我最尊敬的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇55
我最尊敬的人是我的爺爺。
我的好爺爺，他每天不管風(fēng)吹日曬雨淋，都站在學(xué)校門口等我和姐姐。三年級(jí)的時(shí)候，我蹦跳著出了校門口，就看見爺爺站在大榕樹下等著我。爺爺伸出手替我拎了沉重的書包，我卻開心地與朋友們說(shuō)著話，全然不理會(huì)爺爺幫我背著書包是多么累。姐姐也出來(lái)了，爺爺肩上又加多了一個(gè)書包。過(guò)馬路時(shí)，爺爺那溫暖又粗糙的大手抓住我們的小手，爺爺教我們過(guò)馬路，我們倆跳著，蹦著，根本就沒(méi)有聽見。但是爺爺還是微笑著看著我們。 爺爺每個(gè)月靠收租和退休金都有好幾千元的`收入�？墒�，有一天我卻看見，爺爺戴著已經(jīng)戴了十幾年的老花鏡，手里拿著很粗的針、很粗的線，在專心致志地縫補(bǔ)一個(gè)舊拖鞋。借著陽(yáng)光，爺爺?shù)睦匣ㄧR和大大的針閃耀著光。
我便上去問(wèn)爺爺：“爺爺，你在干什么？”爺爺還是低著頭在補(bǔ)鞋，“我在補(bǔ)鞋�！蔽腋闷娴貑�(wèn)：“這雙鞋爛了，就換一雙唄！”爺爺抬起頭，慈祥地說(shuō)：“雖然爛了，補(bǔ)了還可以穿嘛！做人要懂得節(jié)約，知道嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“哦。”便起身走開了。走出了幾步，回頭看了一眼，我發(fā)現(xiàn)以前頭發(fā)烏黑的爺爺居然有了好多根銀絲。我的好爺爺，抿著嘴坐在門前，雙手毫不厭倦地拉線，那雙舊拖鞋，被爺爺補(bǔ)得沒(méi)有一個(gè)洞。爺爺走后，我拿起那雙拖鞋，看到那密密的針腳，爺爺那慈祥得聲音又在我耳邊回響：“做人要懂得節(jié)約，知道嗎？” 我的好爺爺，那么慈祥，那么樸素，對(duì)我們那么好，我該怎么報(bào)答你呢？
那個(gè)讓我尊敬的人優(yōu)秀作文 篇56
我想大家都尊敬著一個(gè)人，我也不例外，而我尊敬的人是一個(gè)普普通通的小女孩，背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，梳著雙辮的小姑娘，她的行為讓我覺(jué)的他很值得我尊敬，可是我卻不知道她的名字。
在那一天，我在上課，一下課我就打算出去玩，可是卻下雨了。樓上有些高年級(jí)的同學(xué)結(jié)伴起哄：“噢！快來(lái)呀！丟卡片啦！丟卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級(jí)的小同學(xué)拍手叫好：“真好看，好像下雪一樣。”有一些同學(xué)還淋著雨去搶卡片，還跟著不斷的起哄：“噢！噢！�！辈灰粫�(huì)兒，地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片，操場(chǎng)上到處都是紙屑。我想：這下他們犯了大錯(cuò)，學(xué)校肯定會(huì)重重的罰他們的，他們會(huì)倒大霉了。這時(shí)，有一個(gè)小女孩打著雨傘走了過(guò)來(lái)，看她的樣子大約三、四年級(jí)，只見她彎下腰，一只手打雨傘，另一只手把地上的'卡片撿了起來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶，然后，對(duì)著樓上仍在扔卡片的人喊：“上面的同學(xué)不要在丟了，地都被你們弄臟了啊！”這時(shí)，搶卡片和丟卡片的人，都向她投來(lái)了驚奇的目光，一個(gè)個(gè)都愣住了。一個(gè)個(gè)的臉都被羞紅了，不好意思的散開了，搶卡片的小同學(xué)也散了。
雖然，我不知道他叫什么名子，在哪個(gè)班，但是，她高尚的品質(zhì)和形象卻深深地刻在了我的心里，久久不能平靜。這就是我最尊敬的人�。�！
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