【精華】?jī)?yōu)秀的作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴
又到了星期三的作文課了，陳老師昨天放學(xué)時(shí)就布置讓我們今天帶兩個(gè)橘子來(lái)上作文課�，F(xiàn)在同學(xué)們都把桔子放在自己的桌子上，“難道是要讓我們一邊吃橘子一邊寫(xiě)作文好好享受一下？還是要用一堆火來(lái)烤橘子吃？”同學(xué)們七嘴八舌，各有各的猜想，陳老師只是神秘的一笑，巧妙地回避了我們提出的各種問(wèn)題。
終于，陳老師在同學(xué)們的懇求下，公布了今天的主題一一創(chuàng)意剝桔！聽(tīng)到了這個(gè)重要的消息，我既激動(dòng)又好奇“創(chuàng)意剝桔？”剝桔子不就是用大拇指在橘子的表皮層上使勁的按摳一下并往下撕就開(kāi)了嗎？還沒(méi)多想，陳老師打開(kāi)電腦給我們看了一組圖片，這組圖片讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)還可以這樣剝桔子。有的剝出了憨厚的大象，有的剝出了交通工具一一自行車(chē)，還有的剝出了一朵美麗的花
輪到我們動(dòng)手啦，剝什么呢？有啦，就剝一個(gè)可愛(ài)又俏皮的小兔子吧。于是我腦海中出現(xiàn)了兔子的形狀先把桔子的.頭頂拿出。然后用剪刀剪出小兔子水汪汪的眼睛，小兔子的鼻子和櫻桃般的小嘴巴，再撥下桿上的葉子插進(jìn)“頭頂”的窟窿里。瞧！既可愛(ài)又俏皮的兔子完成啦，我高興的跳了起來(lái)。
同學(xué)們“創(chuàng)意剝桔”位剝好后，陳老師就宣布，今天我們寫(xiě)的作文就是剛才同學(xué)們做的，并說(shuō)了作文的要求。寫(xiě)作開(kāi)始，40分鐘開(kāi)始好！時(shí)間到，同學(xué)們都把自己的杰作交給老師。
哈哈！今天的作文課真有趣，真希望這樣的作文課多上幾堂
優(yōu)秀的作文500字 篇2
在“相約春季，守望成長(zhǎng)”的活動(dòng)中，我栽種了我的第一棵盆栽——“開(kāi)心果”。
“開(kāi)心果”是一種多肉植物，之所以叫它“開(kāi)心果”，是因?yàn)樗紫掠幸活w類(lèi)似于果實(shí)一樣的東西。當(dāng)我買(mǎi)到這一棵盆栽時(shí)，我一直被根底下一顆“大果實(shí)”所吸引。經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查，以及我的精心培育，我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是葉子更茂盛了，更耀眼了，底下的“大果實(shí)”在慢慢地裂開(kāi)。開(kāi)始我很傷心，以為我精心照顧的“開(kāi)心果”就要枯萎了，就要……我不敢再往下想，我害怕我的一個(gè)小小的想法，令我后悔好幾個(gè)星期。
不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。因?yàn)檫@一件事，我還特地叫媽媽去問(wèn)了一下那個(gè)養(yǎng)花的專(zhuān)家，原來(lái)啊，裂開(kāi)了是好事，這證明它生活得好了，聽(tīng)到這一段話的我終于把心放了下來(lái)。那顆“大果實(shí)”裂開(kāi)了，還真像一個(gè)笑臉，在沖我笑呢！因此，我就給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：“開(kāi)心果”，希望我和“開(kāi)心果”一樣，開(kāi)心每一天。
我覺(jué)得“開(kāi)心果”有時(shí)真的像我的知音，我開(kāi)心時(shí)，它就跟著我開(kāi)心；我不開(kāi)心時(shí)，它便跟著我傷心。
有一次，我們的第一場(chǎng)籃球比賽就打贏了，我萬(wàn)分激動(dòng)，似乎走路都帶有節(jié)奏感。我回到家中，開(kāi)心地放下書(shū)包，又看了看我的“開(kāi)心果”，發(fā)現(xiàn)它竟神奇般地長(zhǎng)出了幾朵小花，雖然不怎么漂亮，但畢竟是我的心血，對(duì)我而言，這已經(jīng)夠了。
又有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了，我痛不欲生，感覺(jué)天空沒(méi)有了曾經(jīng)的藍(lán)色，心，如同跌入了萬(wàn)丈深淵，別提多難受了。回到家中，我下意識(shí)地看了看我的“開(kāi)心果”，發(fā)現(xiàn)有許多葉子已經(jīng)枯萎了，別說(shuō)花朵了，也都幾乎黃了一半，哎，真是的！
“開(kāi)心果”，我的盆栽，每當(dāng)想起它，總會(huì)有一股暖流涌上心頭。我希望“開(kāi)心果”能與我一起茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)心每一天。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，會(huì)做開(kāi)心的夢(mèng)，會(huì)做傷心的夢(mèng)，也會(huì)做一些奇怪的夢(mèng)……
我最近做的夢(mèng)是在暑假，而且是快開(kāi)學(xué)的那時(shí)候。到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記，是因?yàn)樗鼘?shí)在是太奇怪了……
早晨，迎著微風(fēng)小步跑去上學(xué)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)然是滿面春風(fēng)的啦！到了學(xué)校，進(jìn)了六（2）班，一個(gè)嶄新的教室。因?yàn)槲冶容^早來(lái)的緣故，所以班上沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)，我和黃湘琳、顏昭丹聊天，我們?cè)诹倪@個(gè)暑假過(guò)得怎么樣，甚至把暑假作業(yè)里不會(huì)的題都拿出來(lái)問(wèn)同學(xué)。
八點(diǎn)左右，同學(xué)們都到齊了。老師也上來(lái)收作業(yè)。我高高興興地把暑假作業(yè)拿出來(lái)，因?yàn)槲抑牢野炎鳂I(yè)完成得非常好。在書(shū)包翻了，抽屜翻了，翻箱倒柜了，卻怎么也找不到我的“成長(zhǎng)手冊(cè)”，我的心不由一顫，心想：完了，別的同學(xué)的作業(yè)都交了，就差我了。組長(zhǎng)向我走了過(guò)來(lái)，向我催作業(yè)，我只好說(shuō)我沒(méi)帶……
放學(xué)后，又被老師抓去辦公室訓(xùn)了一頓，想一想，今天怎么那么背�。⌒那闃O為不爽！當(dāng)老師訓(xùn)我訓(xùn)到一半時(shí)，耳邊突然有聲音：叮鈴鈴……
原來(lái)是我的史努比鬧鐘，看看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)30分了。伸了個(gè)懶腰，看了看桌子，作業(yè)，書(shū)都被我整理的好好的。
原來(lái)剛才只是個(gè)夢(mèng)啊。沒(méi)帶某樣作業(yè)！我嘗試過(guò)，這回老天爺還真的是提醒了我啊。
開(kāi)學(xué)的那天到了，我沒(méi)有忘記這個(gè)夢(mèng)，座椅，我把作業(yè)都帶齊了，還反復(fù)的檢查了好多遍。
“難道這就是古人說(shuō)的‘神仙托夢(mèng)’？”我徹底想歪了……
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