騎馬小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的騎馬小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
騎馬小學(xué)作文1
那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我來到了成都郊區(qū)的農(nóng)科村。這里環(huán)境優(yōu)美，植物茂盛，鳥語花香，人來人往。清澈的小河環(huán)繞其間，時(shí)刻都能聽見潺潺的流水聲。
農(nóng)科村是中國農(nóng)家樂的發(fā)源地，在這里的徐家大院有農(nóng)家樂的博物館，還來過這里吃過飯呢。
我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬，它叫導(dǎo)彈，它每分鐘跑起來的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑，摸起來很舒服。我騎的的時(shí)候叔叔還讓我自由自在的騎。我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩，馬立刻加速跑了起來。那匹馬跑起來的時(shí)候飛快，像快馬加鞭一樣，迎面的風(fēng)撲面而來，幾乎瞇了我的雙眼。然后越來越快，最后我有點(diǎn)緊張，心跳的七上八下的。我靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“吁——”。好聰明的馬訓(xùn)練有素，立刻停了下來。后來它又在慢條斯理的走路，我聽見它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜歡騎馬啊，爸爸說：“等你寒假來了再騎”。我希望暑假也能來騎。
騎馬小學(xué)作文2
今天中午我去云南玉龍雪山騎馬了，還沒到馬場就聞到一股馬臭味，我馬上把衣服捂住自己的口鼻，這才讓我感到好一些。
我先去買票，買好了票后給檢票員，選到了票號(hào)385號(hào)。385號(hào)雖然是它剛剛成年的4歲馬但還是比我高好多，檢票員看我爬不上去才把我抱上去。我一上馬馬就動(dòng)了，它腳下的馬蹄鐵踩地地“呱噠呱噠”響，把我屁股顛的生疼的。我一生氣就用手去撓它的脖子，馬癢的把頭甩來甩去還用尾巴拍我的背。但是它又恢復(fù)了平靜“繼續(xù)”顛我的屁股。不知不覺我也習(xí)慣了顛簸。我向前看去。發(fā)現(xiàn)一匹非常調(diào)皮白馬，它一會(huì)上“廁所”一會(huì)喝水不一會(huì)落到最后面去了。不知到我的馬聽了什么暗號(hào)突然狂奔起來，我的整個(gè)人飛在空中三四秒之后重重摔在馬背上疼的我路都走不動(dòng)了。
�。◎T馬真是又辛苦又好玩�。�
騎馬小學(xué)作文3
這一次暑假，我們來到了有著彩云之南的美譽(yù)的云南。
在云南，有著遠(yuǎn)近聞名的云南十八怪，每一個(gè)怪編的都像一句句詩詞，讀起來就更加形象了。云南人有著一個(gè)特點(diǎn)，就是——非常愛吃菌，他們幾乎天天都要吃，而且吃各種各樣，長相奇怪的菌：老人頭，羊肚菌，榛菇……
在云南，我們先后到達(dá)了昆明、大理、麗江這三個(gè)地方。在所有游玩的項(xiàng)目中，最讓我感到有趣的當(dāng)然是第一次經(jīng)歷的騎馬了。起初來到馬場，我已經(jīng)知道我被馬糞的臭味給洗禮了。突然，傳來了一聲馬的叫聲，接著走過來了三匹駿馬。哇!我的居然是一匹黑馬，從遠(yuǎn)處看，它的鬃毛油光發(fā)亮，從近處看就更好了。一上馬，我就感覺到馬身有點(diǎn)晃動(dòng)一開始很晃但到了后來，就慢慢習(xí)慣了起來。上路了，我昂首挺胸向前面的路望著，而馬兒卻一直低著頭，好像在看什么東西。一路上我看著旁邊的風(fēng)景心里感到心曠神怡。馬上馬開始上山了，馬比原先更顛的厲害，感覺自己就像坐在搖搖車上。一眼望去整條道上的人都被顛得使勁點(diǎn)頭。到了終點(diǎn)，我活動(dòng)了一下僵硬的腿，告別了馬兒，向著下一個(gè)項(xiàng)目出發(fā)。
這真是一次非同尋常的體驗(yàn)啊!
騎馬小學(xué)作文4
在星期日，我們?nèi)メ又萃媪恕淼叫掳⒗锇桶娃r(nóng)莊，我的第一個(gè)任務(wù)就是先四周回顧。這么好的風(fēng)景，我一點(diǎn)兒也不情愿寫�！霸趺崔k呢？”我絞盡腦汁地想呀想。忽然，一個(gè)絕妙的好主意閃過我的腦間�！昂俸�！”我一臉壞笑的說。原來，剛才老媽告訴我等會(huì)要騎馬，于是我在本子上寫了一個(gè)題目“嵊州騎馬記”，正好老媽看見了，說：“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過來�！蔽覞M心歡喜地跟在老媽后頭，一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來，我一看，并不是我心中夢寐以求的馬的樣子，而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點(diǎn)的，容易上下馬�？赡瞧ヱR的身材卻高大魁梧，而且身子高高的、壯壯的，身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬，不禁害怕起來：要是摔下了馬，可怎么辦。于是，我馬上一溜煙似的跑了，躲到了餐桌底下。最終，還是被老媽“捉拿歸案。”老媽鼓勵(lì)我：“這匹馬很溫順，沒關(guān)系的，你上去吧！”等老板弄上馬鞍，我半信半疑地上了馬。嘿！老媽果然沒說錯(cuò)！這馬還真的挺溫順。我騎著它，在路上“噠噠噠！”的走著，威風(fēng)極了！
一圈下來，我下了馬，那騎馬時(shí)威風(fēng)凜凜的滋味還在我心中回蕩。
騎馬小學(xué)作文5
在五一的時(shí)候，我們家來到大羅山爬山。
可爬了不久，我那不中用的腳就開始疼起來了，走一步路就難受。于是，爸爸就做了我的一匹馬。
騎上這匹“馬”，就仿佛進(jìn)入了格列夫游記中的小人國。周圍茂密的青草和樹木都是“小人”，而我就是“格列夫”。“小人”們必須要仰視我，令我有一種鶴立雞群的感覺。
向遠(yuǎn)處眺望，群巒疊翠：在淡淡的霧中，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)；清風(fēng)吹拂著我的臉頰，樹葉也隨風(fēng)舞動(dòng)；清清的流水順著河流。
走過了一段路，石階上布滿了青苔，萬一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了“馬”。
下了這匹“馬”，我仿佛又進(jìn)入了格列夫游記中的大人國。那些挺拔的青草和樹木都是“巨人”，而我就是“格列夫”�！按笕恕眰兌伎梢愿┮曃�，令我對(duì)那些樹木有一種敬佩的感覺。
走在“巨人”中，周圍滿滿的一片都是綠色。耳邊回響著昆蟲和流水編織的歡樂之歌，卻不見其身影。有一種說不出的樂趣。
羅山山水，水清清幽，幽汩汩渧，渧渧皆宜
瑤溪溪泉，泉澄澄雅，雅澗澗潭，潭潭亦深
這可在石碑上的對(duì)聯(lián)讓我久久不能忘懷。
騎馬小學(xué)作文6
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會(huì)插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠(yuǎn)方。終于，我們小隊(duì)要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一匹烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著我，它四肢強(qiáng)壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近，我就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，又一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，好顛，我差點(diǎn)從右邊摔下去。漸漸地，我適應(yīng)了馬跑的節(jié)奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點(diǎn)兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時(shí)間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會(huì)成為我夢里的馬，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
騎馬小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)在十堰。十堰是一座山城，四周都有山峰。十堰有牛頭山、四方山、花果山和武當(dāng)山。其中，我最熟悉的，還是牛頭山。
去年夏天的一天，媽媽帶著我去牛頭山玩。我們走到路口，看見路邊豎立著一塊大石牌，上面寫著“牛頭山”三個(gè)大字。抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空仿佛像寬闊的大海。藍(lán)藍(lán)的天空下，聳立著高大的山峰，還有鳥兒在歌唱。牛頭山空氣清新，景色優(yōu)美。
我們先往前走，準(zhǔn)備往山上走去。走到公路上，來到了一條小溪邊。我看見許多小孩在水里抓魚，我也想下去抓魚，但媽媽說：“不要去，那里面可能有水蛇�！�
緊接著，我們?cè)谏缴限D(zhuǎn)了一圈，又從另外一個(gè)方向下了山。來到一個(gè)大草坪旁，我看見有人在那里騎馬。我就想也去試一試。媽媽看出了我的心思，就把我?guī)Я诉^去。她交完錢，把我扶上了馬背。我抓住了馬鞍，工作人員拉住馬的韁繩，牽著馬的人對(duì)我說“你可要抓好，不然，就掉下來了。”聽了他的話，我緊緊地抓住馬鞍。我們?cè)诓萜荷限D(zhuǎn)了一圈，我就下來了。接著，馬被牽走了，我還舍不得離開草坪。
在牛頭山騎馬，太有趣了。
騎馬小學(xué)作文8
今天，爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩，我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進(jìn)快活林，我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了，有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時(shí)候，我一抬頭，看見前面有人在騎馬。我很好奇，于是趕緊過去看，那人坐在馬上圍著場子轉(zhuǎn)了好幾圈，那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬，爸爸二話不說，就答應(yīng)了。走進(jìn)馬場，我看見綠色的草地上，七八頭馬正在那里吃草。訓(xùn)馬師幫我挑一匹很強(qiáng)壯的馬。走近它，我才發(fā)現(xiàn)馬比我高很多了，我有點(diǎn)緊張，怕小馬會(huì)把我從馬背上摔下來。訓(xùn)馬師笑著說：“沒關(guān)系，它很聽話的�！庇谑俏易呓●R，摸摸它背上的毛，那毛很光滑，也很軟，摸上去很舒服。我討好似地對(duì)它說：“小馬、小馬，你千萬不要把我摔下來，我們兩個(gè)現(xiàn)在開始就是朋友啦！”開始騎馬了，訓(xùn)馬師把我抱上馬背，小馬搖頭擺尾的，我還以為它要生氣了，可是一會(huì)兒它就安靜了，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話，帶著我在草地上不停地轉(zhuǎn)圈，我就像一位將軍一樣，神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上，心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀，因?yàn)槲因T馬了！
騎馬小學(xué)作文9
我們頂著大大的太陽，終于找到了一個(gè)騎馬場。
十多匹高頭大馬被拴在馬場邊的柱子上，有棕色的、白色的、灰色的和黑色的，它們溫順又乖巧。
叔叔給我挑了一匹棕色的馬，我看著高高的馬背，心里免不了有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。叔叔一下把我抱到馬背上，讓我拉緊馬鞍上的鐵環(huán)，腳踩在腳蹬上。他拉起韁繩，喊了一聲“駕”，馬兒就乖乖地走了起來。
微風(fēng)輕輕拂過我的面頰，我覺得特別舒服。騎在馬上，前前后后，一顛一顛的。正當(dāng)我緊張的心情慢慢放松下來的時(shí)候，馬兒突然打了個(gè)噴嚏，嚇了我一大跳，我好奇地問叔叔：“馬兒也會(huì)打噴嚏？”叔叔說：“草原上風(fēng)大灰塵多，馬兒的鼻孔又大，容易進(jìn)灰塵，所以它要打響鼻來清理鼻孔�！�
馬兒載著我，上山又下山，四十分鐘一下子就過去了。回到樁邊，雖然還很想騎，可無奈時(shí)間已經(jīng)到了，我不得不被叔叔又抱了下來。
離開馬場，我想：以后有時(shí)間，我一定要再來內(nèi)蒙古，再來騎馬，這真是讓我流連忘返��！
騎馬小學(xué)作文10
今天，爸爸媽媽領(lǐng)我來到了內(nèi)蒙古玩，我高興極了!
我們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的飛行，終于來到了內(nèi)蒙古。又坐了四個(gè)多小時(shí)的車，翻過了陰山山脈，來到了我渴望已久的大草原。
大草原一望無際，十分美麗，土地是綠的，小丘是綠的，一群群的牛兒、馬兒悠閑地在山坡上吃草。蒼茫的天空中，飄著白云，鳥兒在空中自由的翱翔……這時(shí)，我忽然想起了一首詩“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，真是生動(dòng)的寫照。
吃完飯，爸爸告訴我了一個(gè)好消息，原來我們要開始騎馬了。我快速跑到馬的前面一看，哇��！馬好高啊，差不多有一個(gè)半我那么高吶！我興奮極了，迫不及待地騎上了馬，坐在馬背上非常舒服。我的.后面還有一個(gè)14歲的小哥哥在保護(hù)我。馬兒可聽他的話了，小哥哥一說“駕！”馬就立即跑了起來。小哥哥的騎馬技術(shù)真棒，縱馬揚(yáng)鞭，馬兒飛騰，風(fēng)從耳邊刮過，感覺像飛了一樣。我們騎著馬經(jīng)過了敖包山、母親河、又來到了高草地�？粗⊙蚋�，我忍不住抱起來，還穿上了蒙古族服裝，拍了很多的照片留念。
不知不覺的，太陽偏西了，馬兒也累了，我們意猶未盡，終于回到了蒙古包。第一次騎馬讓我體驗(yàn)到了騎馬的樂趣。
騎馬小學(xué)作文11
我雖是蒙古族的孩子，但我一直住在小鎮(zhèn)上，從未接觸過關(guān)于蒙古族的風(fēng)俗習(xí)慣。一直渴望著可以親自去蒙古大草原。
去年暑假，我終于如愿以償了。爸爸媽媽帶著我來到了黃花溝大草原。
大家租了兩間蒙古包，便開始了草原之旅。第一個(gè)項(xiàng)目，便是我最期待的——騎馬。爸爸去和養(yǎng)馬的主人商談價(jià)格，我欣賞著五顏六色的馬兒。棕色、白色、奶油色……長得真漂亮！爸爸商談好了價(jià)格，只見主人牽了一匹馬向我走來。近看才知道，馬兒可不是一般的高，比我家的小汽車還高！牽馬人扶著我上了馬。我騎的馬比較調(diào)皮，一路都在小跑�！翱┼饪┼猓】┼狻蔽译S著馬兒抖動(dòng)著，愜意地?fù)崦R毛。表妹見我超越了她，有些不滿了，對(duì)一旁的牽馬人說：“能快點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然！”牽馬人一躍上馬，韁繩一抽，馬兒飛馳起來�！鞍““ 北砻脟樀眉饨衅饋�。我在一旁哈哈大笑，止都止不住。
這就是我第一次騎馬，美好而愜意。一匹匹駿馬奔馳在遼闊的草原上，在藍(lán)天與草原之間，駿馬像離弦的箭，在盡情的奔馳……
騎馬小學(xué)作文12
這個(gè)暑假，媽媽帶我去云南麗江旅游，在那幾天里有很多好玩的項(xiàng)目，我記憶最深刻的就是騎馬了。
那天早上，我們?cè)缭绲淖嚽巴T馬的地方——拉市海附近的一個(gè)納西族村莊。到了那里后，我很興奮，東看看西瞧瞧的。我選了一匹白馬，黃雨涵選了一匹黑馬，我腳一蹬就上了馬。要開始騎了，我有點(diǎn)害怕，怕馬一走我被它抖下來怎么辦呢？有一個(gè)叔叔陪我們一起騎的，他拍了一下我的馬，馬就開始往前走了。它走的很慢，很穩(wěn)，我很快就不怕了。一路上，我看到了大片大片的玉米地，向日葵。我一邊騎馬，一邊舉起相機(jī)，把這美麗的風(fēng)景都拍了下來。
走過了原始村莊，我們沿著茶馬古道來到了一座小山。叔叔告訴我們上山的時(shí)候人要往前傾，下山的時(shí)候人要往后，這樣才會(huì)保持平衡。我手里抓著韁繩，要馬往左轉(zhuǎn)，我就拉拉左邊的韁繩，要往右，就拉右邊的，它很聽話的。我們?cè)谏巾斝菹⒘艘幌拢椅顾粤艘槐P豆子。站在山頂，看遠(yuǎn)處的拉市海，美麗極了。
我覺得最好玩的是當(dāng)馬跑起來的時(shí)候，那個(gè)叫爽啊，全身上下，每個(gè)部位都一起在抖，而且幅度可不是一點(diǎn)點(diǎn)，你不抓穩(wěn)的話肯定會(huì)被馬抖下來的。
我覺得騎馬太好玩了，現(xiàn)在想起來，真想再去騎一次。
騎馬小學(xué)作文13
吃完晚飯，我正在翻一本名叫《馬的秘密生活》的一本書，書里一匹匹高大的駿馬使我想起了前幾天和爸爸媽媽去“明樂莊園”驚心動(dòng)魄的一幕。
那天，天空一碧如洗，萬里無云，我隨爸爸媽媽來到了“明樂莊園”.剛跨進(jìn)大門，綠色的世界映入眼簾，我們欣賞著周圍的風(fēng)景，不知不覺來到了跑馬場。
跑馬場是環(huán)形的，非常寬闊。不一會(huì)兒，馴馬師把一匹匹馬從馬棚里拉了出來，我仔細(xì)地打量著每一匹馬，只見有一匹馬與眾不同，它全身烏黑，只有四蹄是白色的，它搖頭擺尾，四蹄亂蹬，非常健壯。我心里暗想：“我可不要騎上它�！笨墒聦�(shí)老是跟我對(duì)著干，馴馬師把它牽過來，讓我騎上去，我回頭望了望爸爸媽媽，那眼神分明是在鼓勵(lì)我。我鼓起>勇氣騎了上去，當(dāng)時(shí)，與其說是騎上去，還不如說是爬上去，我雙腳一蹬，那馬快得像離弦的箭，我眼一閉，心一橫，任憑它“嘚嘚嘚”地跑，把我的身子都顛疼了，一不留神，從馬上跌了下來，在馴馬師的鼓勵(lì)下，我再一次鼓起勇氣騎上了馬，心想：馬兒啊，你乖點(diǎn)吧，可別再摔下我。那馬好像知道了我的心事一樣，乖乖地在跑道上慢跑起來
我為剛才的害怕而感到好笑，其實(shí)騎馬并沒那么可怕。
騎馬小學(xué)作文14
暑假，媽媽帶著我和姐姐來到了內(nèi)蒙古大草原，草原的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白白的云朵，藍(lán)天下是一片一眼望不到邊的綠油油的草地。
我們今天要騎馬，一大早就來到了馬場，這里有很多馬，有棗紅馬、黑馬、花馬、白馬。輪到我們選馬了，我選了一匹小的白馬，叔叔說：“這匹馬很溫順很乖，最適合你了�！笔迨灞鹞疑狭笋R背，小白馬開始慢慢的走起來，一顛一顛的，我臉上的肉也一顛一顛的，真好玩。叔叔問我：“你想不想讓馬兒跑的快一點(diǎn)？”我說：“那當(dāng)然好了�！笔迨逭f：“你用雙腿夾一下馬肚子，雙手拉緊韁繩，對(duì)著馬兒大聲說駕，你試試？”我照著叔叔說的方法試了一下，小馬真的慢慢跑了起來，我大聲地說：“駕、駕、駕”馬兒跑得更快了，耳邊能聽到“呼呼”地風(fēng)聲，我好像要飛起來了，好開心呀！
騎完馬以后我在大草原看見了一只小老鼠，一群牛和羊，它們低著頭在吃草，我喜歡草原，也喜歡騎馬，我下次還要來。
騎馬小學(xué)作文15
暑假的一天，我去了蒙古草原，而且還懷著好奇心騎了一次馬，現(xiàn)在再回想一下當(dāng)時(shí)的情景，我的心情還真是復(fù)雜呢!
我坐了好長時(shí)間的車才到了草原，一下車，一眼看到的就是起伏的山巒和一望無垠的草原，真是讓人心曠神怡!到了那兒，第一個(gè)項(xiàng)目就是騎馬。眼看就要到我了，我的心情真緊張。
該我騎了，立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的，身上明顯地突出著骨頭，飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側(cè)要跨上去，可是馬太高了，我怎么也跨不上去，硬是讓人扶了一把，才正式坐在馬上。馬開始走動(dòng)，它的四蹄有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著。說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真的很怕我會(huì)掉下去，再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人：“它……它不會(huì)把我摔下來吧?”那個(gè)人回頭看了我一眼，笑著說：“放心，它不會(huì)的，我們這兒的馬都可聽話了!”
我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛，它的頭輕輕地抬了一下，我終于放心了。走了一段時(shí)間，我們到了草原上，馬低下頭開始吃草，不再走了。直到牽馬人拉著它走，它才抬起頭。
過了一會(huì)兒，我便下馬了，我對(duì)這匹馬和這片草原戀戀不舍，可最后還是不得不走。
我想我永遠(yuǎn)也忘不了暑假騎馬這個(gè)美好的回憶!
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