【精選】初中優(yōu)秀作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
窗外的景，清淡無味，卻是生命中枯燥時(shí)光中陪我最長久的。
時(shí)間從窗前掠過時(shí)，是睡夢中的囈語，是漸變的四季。生長，枯萎，一輪又一輪，從未停息。巨藤纏繞在時(shí)間與空間的軸上，愈加繁茂。透過窗外看到的風(fēng)景固然很少，它只是能望見天空的一角，世界可忽略的一小處，它也會(huì)隨著空間的轉(zhuǎn)換和時(shí)間的更替有所變換，但始終是我人生中最長久的回憶。
時(shí)間像一只鳥，從窗前掠過。原本，窗外是黯然無色，是凄涼蕭索，是陰沉，是悲號(hào)，數(shù)不清的灰塵在空氣中上下浮動(dòng)。樹，沒有生命的跡象，仿佛是被抽干了養(yǎng)分，樹枝是刺透濃稠空氣的利器，鳥幾乎都沒了蹤跡，只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上，哀慟的叫著。那時(shí)白天的時(shí)間總是很短暫的，太陽絲毫不眷戀這個(gè)陰沉寒冷的季節(jié)。夜晚總是早早降臨，但它帶來的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過窗戶，我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗，遠(yuǎn)處的樓房更是縹緲，只有白熾燈的光亮那么刺眼，剎那間，我想起久違的家人，還有那個(gè)孤獨(dú)的少年。寒冷刺骨的風(fēng)從窗子里潛入，讓人頓時(shí)從室內(nèi)的溫暖中清醒，眼眶里含著的淚也漸漸凝固�！巴獾木八坪蹰_始發(fā)生變化。樹從沉睡中蘇醒了，雖依舊沒有綠色的葉，但還是看出了它漸漸恢復(fù)的生機(jī)。樹和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的畫面�？晌抑挥X，陽光越發(fā)的刺眼了。陽光縱然溫暖，卻也滲不進(jìn)我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹開始抽芽長葉，我的心依舊枯萎荒蕪；空氣隨陽光的炙烤而變得溫和透凈，我的眼神依舊冰冷空洞；太陽離開的時(shí)間漸晚，可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。
初中優(yōu)秀作文 篇2
俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一日之講在于晨。春天，就好比是一個(gè)美麗的小姑娘一樣，只要她走過的地方，就會(huì)萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處都是鳥語花香，一派勃勃生機(jī)。在這風(fēng)和日麗、草長鶯飛的陽春三月，成老師帶領(lǐng)我們來到了欣欣向榮的濠東綠地去尋春。
春天，是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木新綠。你看，一路伴隨我們的便是那一棵棵迎風(fēng)招展的柳樹正在向我們揮撒著柳枝，疏疏朗朗的松林在春風(fēng)中唱著“沙沙沙……”“沙沙沙……”的歌聲，仿佛正在交談，又好似正在歡迎我們的到來。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。我們正看得入迷時(shí)，飄來一陣陣花兒的濃香，尋香探去，只見遠(yuǎn)處有著粉紅的幾點(diǎn)，原來是一大片的桃花。桃花真是美麗嬌艷��！美得令人陶醉。桃花有的還未開放；有的卻早已含苞欲放；有的桃花上出現(xiàn)了花骨朵兒，那飽滿的花骨朵兒，看起來要裂開似的；還有的已經(jīng)長大了，粉紅色的花瓣可愛極了。桃花不僅有粉色的，還在白的和大紅色的呢！白色的桃花潔白得如同白玉一般純潔，沒有一點(diǎn)瑕疵。
粉紅色的桃花則猶如綻放的杜鵑。而大紅色的卻像流淌著的鮮血那樣紅。身在其中，有如漫步在仙境一樣。接著我們趟到了小溪邊，綠瑩瑩的溪水清澈見底，它像一條變幻不定的綠絲綢，綠得那么美，那么純，在陽光的映照之下，躍起粼粼波光，如飛花，似碎金，每一片小光斑都有一個(gè)小小的精靈在閃爍，在伸縮，在顫抖；微風(fēng)吹送之際，泛起道道的水紋，緩緩地從一邊向另一邊推進(jìn)。各式各樣的小野花，也在春姑娘溫柔的撫摸之下蘇醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的若霞……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些小野花雖然不算是名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色，點(diǎn)綴著這些青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地母親。成群結(jié)隊(duì)的小蝴蝶，呼扇著五彩的翅膀，呼呼地忙碌著。“一年之計(jì)在于春。”春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)�！耙环莞�，一份收獲�！痹谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美麗的“春天”。
初中優(yōu)秀作文 篇3
雨天，我見了一只蝸牛。那天下雨，我撐著雨傘在院中奔跑。我喜歡雨天，非常喜歡。在墻角，我看到了那只蝸牛，它是黑色的，很小很小。我撐著傘走上前去，用傘蓋住了它那小小的身體，它卻將小小的身子收在了殼里。
幾年后，我長大了。
那天還是下雨，但是我卻被母親“教育”了一番，我跑出了家門，沒有撐傘。我記得我哭了許久還不愿停下。我跑回了以前的院子里，尋找著以前的甜蜜回憶，那里卻變了一個(gè)模樣。我找不到以前茂盛的雜草叢，之前那里長滿了小花；我找不到松軟地土地，之前那里是我們這群孩子的樂園。我的面前，只有水泥地。我沿著墻角看了一看，企圖找到一株蒲公英，我的努力卻是白費(fèi)。不久，雨停了。不知何時(shí)我的身邊出現(xiàn)了一只蝸牛，是黑色的。我想起了之前的那只蝸牛，這里好像什么都變了，獨(dú)它沒有。蝸牛小小的身子縮在殼里，而我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，是媽媽，她手里握著一把傘，撐開，又為我遮住。
我望向了傘，又望向了。原來，我就是那只蝸牛，而媽媽與傘就是那小小的蝸牛殼，為“蝸牛”遮風(fēng)擋雨，當(dāng)蝸牛受到別人的打擊與嘲笑時(shí)，就能縮回那小小的殼里，哭泣。而那殼，既是母親對(duì)我的愛，也是所有幫助過我的人對(duì)我的愛，用愛構(gòu)造出來的殼，就是世界上最堅(jiān)硬、最牢固的。
愛是世界上最強(qiáng)大的力量，它可以突破一切，可以感動(dòng)所有，也可以理解萬物。
愛是偉大的，被愛是幸福的，我愿一生做那只小小的被愛的蝸牛。
初中優(yōu)秀作文 篇4
人人都說“吃一塹長一智”。但是這句話放在我這里就不同了。大家都說我是一個(gè)吃十塹也不長一智的人（）。我舉個(gè)例子：
當(dāng)時(shí)，我在寫《我親愛的創(chuàng)網(wǎng)幣，快回來吧》這篇文章時(shí)，媽媽突然殺來：“作業(yè)寫完了沒有？”“嘿嘿，媽，沒……沒寫完……”“那你還敢玩電腦！寫完先再跟你的‘創(chuàng)網(wǎng)’見面吧�！眿寢尯敛涣羟榈匕盐遗c電腦隔離開來，我只得自認(rèn)倒霉，埋頭與作業(yè)奮戰(zhàn)。n小時(shí)之后（沒辦法，作業(yè)太多），終于……“哈哈，寫完了！媽，你可不能食言喲！”媽媽倒也大方，一閃身，讓我回歸了寶座�！白魑模魑�，你們親愛的主人來了！”我寫呀寫，寫呀寫，終于寫完了！我迫不及待地摁了“發(fā)表”，彈出來的不是“文章發(fā)表成功”，而是什么登錄界面。“我的作文！”我自我安慰地想：也許試登錄超時(shí)了，只要重新登錄，就能進(jìn)入剛才發(fā)表作文的界面。登錄了以后，事實(shí)無情地粉碎了我的夢想：根本就沒有什么作文界面，我的作文消失得無影無蹤�！皩�(duì)了對(duì)了！作文不是會(huì)自動(dòng)保存草稿的嗎？”我連忙打開“寫文章”，果然彈出來一個(gè)什么自動(dòng)保存草稿，是否閱讀的方框。這個(gè)方框可就是我的希望呀！我熱淚盈眶，雙手顫抖著點(diǎn)了“是”。彈出來的只是一小段作文。不是吧！只給我保留這么點(diǎn)呀！唉，我只好重新寫過，寫的頭暈眼花，那叫一個(gè)辛苦喲……當(dāng)然，我當(dāng)時(shí)發(fā)誓，絕對(duì)不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！以后發(fā)作文時(shí)，我先把作文復(fù)制一遍，如果登錄已超時(shí)，那就重上一次，再粘貼，重新發(fā)表作文。哈哈，有這種方法，我還會(huì)遇到那些作文離我而去的事情嗎？沒想到……
昨天晚上，我呆在電腦寶座前打《肥皂“毀容”記》，在寫了一個(gè)開頭后，去吃飯了，然后又回來寫作文、辛辛苦苦敲鍵盤一個(gè)半小時(shí)，一篇佳作終于即將問世！我急不可耐，馬上點(diǎn)了“發(fā)表”。誰知到這臺(tái)電腦這么不爭氣，又彈出登錄界面。“MyGod！老天呀！一定要給我的作文保留一個(gè)全尸呀（能自動(dòng)保存完整篇作文）�！蔽壹奔泵γΦ卿浺院螅蜷_“寫文章”，再打開草稿�！皢鑶鑶琛邸蔽业淖魑闹涣粝铝艘粋�(gè)開頭！我一氣，把頁面關(guān)了。剛這么做完，我就后悔了：這樣，連一個(gè)開頭都沒了！我急忙再點(diǎn)一次“寫文章”。唉，最終的后果就是讓我回憶了一遍剛才的作文，重新打了一次。唉……我那個(gè)氣呀，一邊發(fā)泄，一邊打文章，打得我那才叫一個(gè)眼冒金星（每篇平均800多字）！當(dāng)時(shí)懊惱死了：當(dāng)時(shí)明明發(fā)現(xiàn)自動(dòng)保存時(shí)間在19：19停止了，明明想到要做好“防御措施”的，居然忘記了！害得我這么受罪！我媽在旁邊給我“灌輸”風(fēng)涼話：“所以說為什么人家都說你吃十塹都不長一智，這回信了吧？”
這“吃一塹，長一智”放在我身上，怎么就不靈了呢？
初中優(yōu)秀作文 篇5
剛踏入中學(xué)校園，草坪甚至花壇里都只是清一色的綠。
如今，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)將近一年。那一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，花壇里不知何時(shí)開了一朵鮮艷欲滴的玫瑰（或者是像玫瑰樣的花）。像是在為我，我這一年，做個(gè)留念。
這一年里，值得紀(jì)念的事其實(shí)不少。藝術(shù)周上我們的舞蹈被定格成七彩的照片，作文大賽獲得的金色獎(jiǎng)狀，松濤湖邊同學(xué)們笑容里閃耀的光芒，新團(tuán)員閃爍的團(tuán)徽舉起的右臂，都是珍品。細(xì)細(xì)體味，每一樣?xùn)|西豆油一段或是辛酸或是甜蜜的美好回憶。
這一年里，同學(xué)們的進(jìn)步也是眾人睹目。操場上活躍的身影，課堂上樹林般的手臂，聽講時(shí)專注的瞳仁，練習(xí)本上清晰的筆跡，老師同學(xué)之間的'真摯情誼，成績榜單上的驕傲的名字，都是進(jìn)步的點(diǎn)滴。慢慢品味，每個(gè)時(shí)刻都是苦樂交織的美好。
在奮斗中，我們?cè)?jīng)疲憊，也有停留，卻是為以后的沖刺蓄勢；
在成長中，我們?cè)?jīng)痛苦，也有失敗，但卻是因?yàn)榈缆非鄄佩憻捔宋覀兊挠職狻?/p>
成長亦如此：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)了的大徹大悟!
同學(xué)們每天都在努力，每天讀渴望著進(jìn)步。像是竹筍到了季節(jié)要破土而出的無法阻擋。那么的一股勁兒讓人畏懼。
沸騰的操場上，同學(xué)們校服的藍(lán)白相間的整齊，更突出了他們身后又開出一片的花。
刺目的陽光，射到花的露水上，反射出更亮的光芒；花朵們不停地閃爍，眨著眼睛。
一晚上的功夫，校園的花，竟都開了。
初中優(yōu)秀作文 篇6
你知不知道寂寞的滋味 寂寞是因?yàn)樗寄钫l
你知不知道
思念一個(gè)人的滋味
就像喝了一杯冰涼的水
然后用很長很長的時(shí)間
一顆一顆流成熱淚
你知不知道忘掉一個(gè)人的滋味
就像欣賞一種殘酷的美
然后用越來越小的聲音
告訴自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)
你知不知道寂寞的滋味
寂寞是因?yàn)樗寄钫l你知不知道痛苦的滋味
痛苦是因?yàn)橄胪粽l
.....
天，在下著雪粒。而陽光卻很溫暖，迷蒙的穿過云層。
笑著點(diǎn)開了“我的音樂”，看著那些情深意切的歌名，心中卻感到莫名的厭倦。
幾乎所有與愛有關(guān)的事物，都被我厭倦，包括自己的文字。
胡亂的點(diǎn)擊，直到一段熟悉而遼遠(yuǎn)的前奏響起。在若大的房間里，只有這首歌在盤旋回蕩。
我靠著椅子上，看著屏幕。
很久了，沒有聽過這首歌，久到忘記歌者為誰。窗外的雪還在無聲無息地飄落，幽暗的光線投射在我身上。仿佛像是一種擁抱，帶著呼吸，帶著溫度。心突然地疼痛，這種疼痛叫我一下子無法呼吸。
我沒有想起任何人。只是忽然覺得寂寞，異常的寂寞。偶爾在夜里瀏覽論壇，刪掉什么人留下的莫名水貼，再悄然的離開，不留下任何痕跡。拒絕開啟QQ。因?yàn)椴幌肟匆娨粋�(gè)一個(gè)閃動(dòng)的頭像。我不想叫自己軟弱，所以拒絕可以依靠的肩膀。記得有人說，成長的標(biāo)志，就是忍受寂寞。我想，我已經(jīng)長大。好友一個(gè)個(gè)從QQ中消失，在那些我不知道的地方生活著。每每彼此詢問，都會(huì)輕描淡寫地說很好、很好。這是一個(gè)共同的謊言，卻誰也不去拆穿。再也不肆無忌憚地痛哭流涕，因?yàn)樵僖不夭坏娇梢葬尫抛约呵楦械哪昙o(jì)。有些名字，慢慢地沉在心底，叫時(shí)間的流沙將其掩蓋。再也不會(huì)有什么巨大的風(fēng)浪，把它們揭起。如果能夠，我愿意一直無知，那樣我就無所畏懼。樂音反反復(fù)復(fù)，室內(nèi)無人說話。天色漸暗，最后一縷光線從我的視線消失，只留下灰蒙蒙的一片。我看不見雪，可是我知道它還在飄，雖然有一窗之隔。我不知道，還有誰在和我一樣在靜靜聆聽。畢竟，我們都已學(xué)會(huì)了若無其事的微笑。可是我知道，這個(gè)世界，的確有些東西不僅可以獨(dú)自體會(huì)，也可以共同分享。哪怕是和完全陌生的人。比如，這首歌“你知不知道，你知不知道......”
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