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書香伴我行優(yōu)秀作文（精選27篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的書香伴我行優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇1
沒有一首詩，能像一本書，帶你探索世界的真諦；沒有一棵樹，能像一本書，帶你領(lǐng)略大自然的神奇；沒有一棵行星，能像一本書，幫你解開宇宙秘密。
記得有一次，吃完午飯后，我本想舒舒服服的睡一覺時(shí)，媽媽搬著一丈高的書向我逼近，她嚴(yán)肅地說：“你都五年級(jí)了，可不能整天無所事事啊。你看看別人家的孩子，幼兒園就有一柜子書了，阿姨給你推薦了幾本書，什么《數(shù)學(xué)通》啊《語文大全》呀《知識(shí)百度》啊……空閑的時(shí)候看一看，要認(rèn)真看！”
媽媽轉(zhuǎn)身出去買菜了，只留下我和那幾本厚得像磚頭一樣的書。我躺在床上，不耐煩地翻著那幾塊“磚頭”，沒看幾頁，就枕著“磚頭”睡著了。
第二天，我來到了學(xué)校，上課的鈴聲響了起來。隨著“叮叮當(dāng)當(dāng)”“鑰匙碰撞的聲音，數(shù)學(xué)老師來到了教室。老師給我們出了道題目，說：“誰來回答這個(gè)問題！”同學(xué)們議論紛紛，生怕老師請(qǐng)到自己回答。老師似乎看出來了我們的心思，說：“這道題雖然是課外的，可形式我們學(xué)過！”老師把目光轉(zhuǎn)到了出神的我身上：“喻馨琪，你來回答！”我站了起來，看了看同學(xué)，又看了看黑板，心里想：這題怎么解呀！神啊！幫幫我吧！可我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍的笑著。我無意間看到了那塊“磚頭”，突然發(fā)現(xiàn)這種形式昨天看到過呀！我熟練的解開了那道題目，還用了好幾種方式呢！同學(xué)們對(duì)我刮目相看，剛才幸災(zāi)樂禍的`微笑完全消失了，化成了一陣熱烈的掌聲。老師也對(duì)我豎起了大拇指，那天，我的心里比吃了蜜還甜呢！
書像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)殿堂的大門；書像一艘戰(zhàn)艦，帶我遨游知識(shí)海洋；書向一位導(dǎo)游，為我們指導(dǎo)方向。我在我的書中感受到了鳥語花香的春、如火如荼的夏、碩火累累的秋、白雪皚皚的冬。我喜歡看書，更愿意讀書，因?yàn)闀虝?huì)了我怎樣做人，也教會(huì)了我許多知識(shí)。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇2
書是精神的支柱，書是生命的源泉，書是流動(dòng)的血液，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧、幸福、釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)。我在自己書的世界盡情痛快地暢游。
季羨林老先生說過：“小的忘不了�！笔茄�！小時(shí)候我讀過的知識(shí)到現(xiàn)在還是記憶猶新的。在那時(shí)我最喜歡《童話大王》了。那是一個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了，也不再看那些小童話了，而是領(lǐng)略“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間�！钡膭傉�，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！钡牟簧幔耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來�！钡暮狼椤鼈兓髁讼銡�，沁人心脾。
有一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下，我走出家門，在街上漫無目的得走著。不知不覺走到了書店，就跨進(jìn)了書店的大門，拿了一本《笑話大全》，書很快得翻著，我的心也慢慢地平靜下來，試著去理解媽媽的苦心，又拿一本《感恩故事》來細(xì)細(xì)品味，里面寫著都只是不起眼的小事，可卻反映出了長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛。書是愛的橋梁，讓人潸然淚下，感動(dòng)萬分。
在書中行走，我汲取了知識(shí)，打開了心扉，開闊了視野，所以我對(duì)書一直保持著一種強(qiáng)烈的喜歡之情，書是我從小玩到大的伙伴，書是我精神上的糧食。在靜謐的夜里，細(xì)細(xì)品味一本自己喜歡的書。故事中鮮活的人物，真摯的情感，書中行云流水的句子，深刻的思想，像甘露一般滋潤(rùn)了我的心靈，使我倦臺(tái)的'心蹦跳起來，在書香之閃光、歌唱、舞蹈。
夜深了，我在燈下聞著那淡雅的書香，覺得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書香行走。書香，也將是我成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)彌漫的香氣。悠悠書香伴我行。
一縷書香，就這樣在我的生命中漫延、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了快樂，也走過了風(fēng)雨。我學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書，我有好過好多的感想，太多太多的話語。書是一位老師，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理；書是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書是一頓豐盛的飯，在精神上能讓我充饑……
我為我有這個(gè)幸福的童年而感到慶幸，感到快樂，感到美滿。現(xiàn)在，書成了我的生命中必不了少的東西，書讓我明白了人生，懂得了智慧，認(rèn)識(shí)了友誼。我要看更多的書，從中汲取智慧，長(zhǎng)大為祖國做貢獻(xiàn)！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇3
自古以來書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！笨梢姡x書有多重要。
從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報(bào)》，讓我認(rèn)識(shí)了布滿彩圖和拼音的世界。上小學(xué)后，告別了娃娃書。書變得更厚，更深?yuàn)W了。在學(xué)好教科書的同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了進(jìn)行課外閱讀。
媽媽還在工作之余，查閱資料，給我講述名人苦讀，愛讀書的故事，如懸梁刺股，映雪夜讀，鑿壁偷光；名人談讀書的樂趣，如讀書使人充實(shí)——培根論讀書，為樂趣而讀書——毛姆談讀書；以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當(dāng)時(shí)我仰著頭傾聽著，常常對(duì)媽媽說“媽媽，再講一個(gè)�！薄皨寢�，他們后來有成就，與讀書分不開，是嗎？”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。
在家里，媽媽專門為我布置了一個(gè)書房，里面擺放著我從書店里淘來的書，以及訂閱的書籍。我還要求自己每個(gè)星期有讀書的時(shí)間，遇到“攔路虎”即不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞時(shí)，會(huì)自己查詞典。碰到好詞好句時(shí)，會(huì)把它摘錄下來，甚至還背出來。
為了提高我的閱讀量，開闊視野，獲取更多的知識(shí)，父母專門為我訂閱了報(bào)紙，了解近來國內(nèi)外重大事件，社會(huì)生活；訂閱了《開心作文》，閱讀優(yōu)秀作文；訂閱了《中國卡通》，閱讀中外名著；訂閱了《課堂內(nèi)外》等。
現(xiàn)在我讀的'書多了，不消化是沒用的，如何去消化，如何去吸收，如何去運(yùn)用呢？我安排自己讀了書后，寫讀書心得，一般半個(gè)月或一個(gè)月寫一篇。從而提高寫作能力。
隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)是不可缺少的閱讀工具。通過網(wǎng)絡(luò)來查閱、搜集資料。而書才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長(zhǎng)的樂園，開卷有益，讀書好處多，讓我們一起閱讀吧！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯，”“書讀百遍，其義自見，”的確，書是一顆智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一縷陽光，照耀著我們童年的記憶，書更是一艘航船，帶著我們駛向知識(shí)的海洋。
記得我小時(shí)候三四歲那時(shí)，晚上睡覺媽媽經(jīng)常給我講故事，例如《灰姑娘》、《白雪公主》，常常聽的我如癡如醉，仿佛自身其中。尤其是媽媽給我講的紅色經(jīng)典故事《雷鋒叔叔》對(duì)我更是影響深刻。例如，一天傍晚，天下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去幾十里外的樟子溝去。她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得濕透，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。雷鋒叔叔的助人為樂精神真是讓我感動(dòng)��！還有大雪天跳進(jìn)冰河救人、忍著傷痛與戰(zhàn)友抗洪七天七夜的舍己救人的精神更是讓我敬佩。更有許許多多生活中的瑣事，比如：下水推車、幫老人擔(dān)柴火、幫農(nóng)民收割稻谷等等，雷鋒叔叔的故事真是三天三夜也講不完�。�
隨著年齡的增長(zhǎng)，書籍的閱讀增多。我越來越喜歡看書了，回想那一本本書里的精彩內(nèi)容，我仍然如饑似渴，思緒萬千，看了還想再看。曾有多少時(shí)刻，我獨(dú)自一人關(guān)在書房里，享受著書中的.樂趣�？吹綍细吲d的情景，我也會(huì)手舞足蹈地跟著開心，看到傷心之處，我也會(huì)為劇中主人公的悲慘遭遇流下同情的眼淚。看到幽默的時(shí)候，我會(huì)情不自禁地哈哈大笑，真是書不醉人人自醉��！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”多看書不僅能增長(zhǎng)你的知識(shí)，更能激發(fā)你的智慧�！皶接新非跒閺健蔽覍⒂屡蕰�，為我們的祖國譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光從指縫里溜走，年歲在不覺間老去。似水流年散落在腦海中的記憶卻始終伴著一抹濃郁的書香，令我沉醉，也使我著迷。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！焙苄〉臅r(shí)候，阿公和媽媽便教我認(rèn)字讀詩。我一邊搖頭晃腦地跟著念，一邊抱著唐詩冊(cè)子看上面的插畫。那時(shí)我還很小，什么也不懂，只是單純地覺得這些詩句瑯瑯上口，讀起來好聽得緊。殊不知，從那時(shí)起，我便與書結(jié)下了不解之緣。
時(shí)鐘滴滴嗒嗒地響著，我在時(shí)光軸上走走停停，眼望著早春桃花初綻，嚴(yán)冬紅梅盛放。一路走來，我讀的書越來越多。
三伏盛夏，呆在空調(diào)房里細(xì)細(xì)品讀詩詞，咀嚼每一個(gè)字眼，是多么愜意的事��！“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”一句里，我感受到了李賀的沖天豪氣，壯志凌云。在“憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯”中，我震驚于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷及隱藏在高官厚祿背后的血腥。于納蘭容若的.“錦樣年華水樣流，鮫珠迸落更難收”中，我感慨時(shí)光荏苒，光陰似箭。
靜水流深，滄海踏歌。那一個(gè)個(gè)驚世奇才躍出已有些泛黃的舊書，與我在夢(mèng)中相遇�！叭松糁蝗绯跻姟钡臒o奈，“天生我才必有用”的自信，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的寂寞，“一覽眾山小”的豪情……一份份情思交織在一起，在我的心中蕩漾，升華我的思想，陶冶我的情操……
三九嚴(yán)寒，趴在桌前手不釋卷�！都t樓夢(mèng)》委婉憂傷，讓我懂得人間的無奈；《水滸傳》悲壯感人，讓我體會(huì)到忠義的內(nèi)涵；《三國演義》蕩氣回腸，讓我領(lǐng)略三國時(shí)那一番雄才大略；《西游記》曲折離奇，讓我感受到只有堅(jiān)持才會(huì)成功；老舍的《四世同堂》向我們展現(xiàn)了人性的善惡；加西亞的《百年孤獨(dú)》讓我感受到了生與死的距離；讀《巴黎圣母院》讓我看到法國巴黎浪漫背后的黑暗丑陋；讀《了不起的蓋茨比》讓我看到了美國紐約繁華背后的寂寞空虛；讀《世界古代史》讓我看到了埃及尼羅河畔秀麗的風(fēng)景背后隱藏著的那一片血腥……
風(fēng)月為益友，詩書為良師。孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶；心灰意冷時(shí)，書是熊熊的火焰。是書讓我懂得了什么是美？什么是丑？什么是善？什么是惡？是書讓我了解了歷史的風(fēng)云，感受了文化的熏陶，初嘗了生活的滋味。
悠悠人生，愿得書相伴，此生復(fù)何求？漫漫人生路，有書陪我，注定不會(huì)寂寞。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)愛看書的女孩兒，這和我的家庭環(huán)境以及家人的長(zhǎng)期熏陶是分不開的。
我的爺爺是個(gè)老牌大學(xué)生，早年從杭州大學(xué)俄語系畢業(yè)。畢業(yè)后，去了東北當(dāng)了一名俄語翻譯。爺爺說，當(dāng)時(shí)全丹城有許許多多的人參加了高考，但考上大學(xué)的寥寥無幾。我明白，他之所以能在蕓蕓眾生中脫穎而出，和他愛讀書是分不開的。爺爺?shù)淖郎峡偸欠胖槐咀值洹Ｋ挥锌站涂磿磮?bào)，遇到不懂的字詞就馬上去查字典，不弄明白就誓不罷休。他的書架上放滿了各種工具書和中外名著，每本書上都寫著批注和心得。正所謂是“活到老，學(xué)到老”。
我的媽媽在圖書館工作，那兒的書才叫多，天文地理、古今中外……各種各樣的都有。我走進(jìn)圖書館，簡(jiǎn)直就是如魚得水般得快樂。我的爸爸也很愛看書。我從小就生活在“書香門第”之中，受著家人的教育和影響，我在潛移默化中也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
我對(duì)書的.愛好可以說是與生俱來的。小時(shí)候，每天晚上，我都要纏著爸爸給我講三個(gè)故事，才肯入睡。它成了我最好的催眠曲。直到我漸漸地長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了許多字，能自己閱讀書籍了，這才不叫大人睡前講故事了。我看的書，也隨著我一起升級(jí)，從有拼音到?jīng)]拼音的；從童話故事到世界名著;從短篇到長(zhǎng)篇。我捧著書，用手指輕輕地?fù)崦蔷赖姆饷�，總能聞到一股淡淡的香味。每一本書都�?huì)讓我懂得更多知識(shí)。
今年暑假里，我參加夏令營回來后，第一件事不是躺倒床上好好地休息一下，也不是打開電腦玩游戲，而是拿起床頭那本還未看完的書，津津有味地閱讀起來。這才三天沒看書，我的心里就空落落的，仿佛丟了什么東西。拿到書，我的心里就踏實(shí)了。我還清清楚楚地記得，那天晚上，我睡得格外香甜，連夢(mèng)也是美好的。
我看書常�？吹萌朊�，恍惚間，覺得自己就是書中的人物了。我會(huì)為諸葛亮的去世而哭泣，會(huì)為王陽明悟出了知行合一的道理而贊嘆，會(huì)為商紂的昏庸而悲傷，會(huì)為唐明皇無法保護(hù)心愛的妃子而同情，會(huì)為曹操挾天子以令諸侯而憤怒……讀到深處，仿佛他們就是一個(gè)個(gè)有血有肉的人物，在我眼前上演著那一幕幕塵封已久的歷史。
書是知識(shí)的寶庫，知識(shí)就是力量。書，是我最好的朋友，不管是過去，現(xiàn)在，還是將來，書永遠(yuǎn)都會(huì)陪我同行。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇7
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書是人類的老師，教我們?cè)S多知識(shí)；書是一匹馬，帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣；書是一間寶庫，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R(shí)的寶藏。
我愛讀書，所以書架就是我最喜歡去的地方。我家的書柜上有許多美味的“食物”，如：《女媧補(bǔ)天》就是可口的燒雞，《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話》就是紅燒肉，《格林童話》就是炒油菜，而中國四大名著就是“滿漢全席”了。我每天都會(huì)在書柜里吃得飽飽的。《伊索寓言》教我做人的道理，它是一顆人參果，滋養(yǎng)了我。我的`書架上還有一些讓人輕松的漫畫書，它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書柜真豐富呀！為了看書，我還把沙發(fā)搬到了書柜前，一伸手便拿到書，又能坐在沙發(fā)上津津有味地看書！真舒服！
有一天，我考試得了第一名，我叫媽媽給我買一本課外書，媽媽說：“你快點(diǎn)做作業(yè)，等一下我?guī)闳ベI！”“媽媽真好！”我笑著說。過了一會(huì)兒，我做完了作業(yè)，就跑去叫媽媽，我們出發(fā)了！
過了十五分鐘，我們來到了電子城，看著琳瑯滿目的書本，我眼花繚亂。過了一會(huì)兒，我找到了我要的書。
過了二十分鐘，我買到了新書，就像小兔一樣蹦蹦跳跳，真高興！回到家，我馬上坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，看了不久就吃飯了。唉，我真舍不得這張軟綿綿的沙發(fā)，真舍不得這本好看的書。不過，人也是要吃飯的！
晚上，我不看電視，又來看書，媽媽說我要睡覺了，明天還要上學(xué)。我不想睡，這本書我還沒看夠呢！所以我悄悄想了一個(gè)辦法，我拿著小電筒和那本書上樓，我蓋好被子，關(guān)燈睡覺。媽媽走了，我馬上拿起書，在被子里開電筒看書。這本書太有趣了，我情不自禁的笑出了聲，我想：應(yīng)該沒有人聽見吧！我繼續(xù)看書。過了幾分鐘，我聽見了一陣腳步聲，是媽媽。我焦急地把電筒關(guān)掉，藏在被子里，書被我塞在枕頭下，我假裝睡著了，媽媽沒察覺。過了一會(huì)兒，媽媽走了，我想：媽媽為什么今晚會(huì)突擊檢查呢？我憂慮起來，到底看不看，最后我選擇了多看半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲颐鎸?duì)這本書，就無法抵擋對(duì)它的欲望�？戳税雮�(gè)小時(shí)，我覺得很困，所以就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣？我和讀書的故事有趣嗎？你的呢？
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！讀書，是一件快樂的事情。讓我們快樂地學(xué)習(xí)，讓未來更美好，讓自己更充實(shí)！讓我們一起讀書吧！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇8
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那里，行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我陶醉；在那里，華麗斑斕的詞藻，生動(dòng)貼切的修辭讓我流連；在那里，我漸漸明白了人生的真諦……
在夜深人靜的夜晚，稚嫩的小女孩依偎在媽媽的懷里，手拿一本書，聽媽媽講多姿多彩的童話。媽媽講得娓娓動(dòng)聽，女兒聽得津津有味……就這樣，我漸漸地迷上了書。
書，是我的良師益友；書，是我的.童年伙伴；書，是我的指路明燈。書，使我的童年五彩繽紛。
看了《夏洛的網(wǎng)》，我因小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛忍俊不禁；看了《賣火柴的小女孩》，我為小姑娘的悲慘遭遇流下了真誠的眼淚；看了《十萬個(gè)為什么》，我知道了許多奇妙?yuàn)W秘的生活常識(shí)……
童年的我總愛幻想，想象我與米老鼠唐老鴨嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……看了《西游記》，在夢(mèng)中，我與孫悟空一起西天取經(jīng)，降妖除魔。有時(shí)，我覺得自己就是神通廣大的孫悟空，騰云駕霧，無所不能……
書，給了我一個(gè)有滋有味的童年。
當(dāng)我遇到困難，灰心喪氣的時(shí)候，書教會(huì)了我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑�，我鼓起勇氣，捅破了困難的“紙老虎”；當(dāng)我與朋友依依惜別時(shí)，書告訴了我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。于是，我擦干了傷心的眼淚……
正是因?yàn)闀也艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難。記得剛學(xué)笛子時(shí)，我的肺活量總是不夠，每次，我吹到一半時(shí)，總會(huì)停下來，氣喘吁吁地看著老師，眼睛里流露出失望的神情。這時(shí)，我想起：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我又埋頭吹了起來�，F(xiàn)在，我吹奏笛子時(shí)，全神貫注。悠揚(yáng)的笛聲贏得了人們的贊美聲。
書，使我了解了祖國的燦爛文化。
我在課余時(shí)間里，如饑似渴地讀了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》……我在祖國五千年?duì)N爛歷史的長(zhǎng)河中遨游，我為祖國感到驕傲和自豪，為自己是炎黃子孫而感到榮耀！
書，是我的精神食糧；書，承載著我的夢(mèng)想；書，是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線！伴隨著書香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂，知識(shí)的海洋！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇9
年華易逝，斗轉(zhuǎn)星移，白駒過隙之間，我已凜然長(zhǎng)大，品味時(shí)間的風(fēng)鈴，回顧那腳印串串，驀然發(fā)現(xiàn)，陣陣書香伴隨我生命中所有的往昔。��！書香，我的朋友！我的生命中處處可以看見她的足跡。
我的四季中有她的聲音，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”打開了春之門；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”撥動(dòng)了夏之弦；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”推開了秋之窗；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”吟起了冬之詩。
我的.夢(mèng)想中有她的足跡。取經(jīng)路上的天馬行空，水泊梁山的浩然正氣，三國戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)云變幻，大觀園內(nèi)的捧腹大笑，無處不藏著她的面容。黃鶴樓上追憶“昔人已乘黃鶴去”，岳陽樓上高歌“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，長(zhǎng)江口岸吟誦“唯見長(zhǎng)江天際流”，黃河岸邊吟唱“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。東臨碣石，訴神龜之壽；黃沙道中，聽蛙聲一片。桃花源里可耕田，南山腳底可采菊。
書香里有如水般的聲音，泠泠作響，在我的耳畔久轉(zhuǎn)不絕，讓我在四季，在自然中細(xì)細(xì)品味。
看人物傳記時(shí)，項(xiàng)羽的遭遇讓我痛心。
他在聽到天下百姓的哀鳴時(shí)，挺身而出，帶領(lǐng)江東子弟破秦兵，殺秦王。當(dāng)他和劉邦爭(zhēng)天下時(shí)，在鴻門宴有不殺劉邦的大仁大義，也有在巨鹿、垓下大戰(zhàn)的智勇雙全。但他換來的是小人的十面埋伏，當(dāng)他走到烏江邊時(shí)，他退縮了，他并沒有再逃，而是自刎于烏江邊……
而當(dāng)我看到陶淵明時(shí)，卻又讓我敬佩。
陶淵明生活在那個(gè)黑暗的東晉時(shí)代，他在官場(chǎng)里看不到光明、希望，所以“不為五斗米折腰”而辭官歸隱。他在南山上寫下了千古名句“采菊東籬下，悠然見南山”，被后人傳頌。
我沉迷于書香中，從漢賦、唐詩、宋詞、元曲至明清小說，它們宛若清泉，一點(diǎn)一滴伴我成長(zhǎng)，他們領(lǐng)我去愛自然，去尋找一種偉大的精神來豐富我的生活。
書香，我的朋友，與我作伴，直到永遠(yuǎn)。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇10
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是我讀書的座右銘。
我酷愛讀書，書已成了我生活中不可缺少的一部分，只要一天不讀書，我就會(huì)覺得內(nèi)心空蕩蕩的，好像缺少空氣一樣，心頭悶得慌。
讀到一本好書，我會(huì)愛不釋手。與書為伴是件快樂的事。教室課桌旁，校園花壇中，家中院子里，房間陽臺(tái)上常常留下我讀書的足印。
我鐘情于童話故事。美麗善良的白雪公主，楚楚可憐的灰姑娘，機(jī)智勇敢的小裁縫……這些美好的人物形象在我的腦海里烙下了深深的印記�？粗@一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，自己手也覺得癢癢的。于是我也嘗試著寫童話，到現(xiàn)在已寫了二十余篇，其中《書伴們的怨與喜》、《小花與蝴蝶》這兩篇已在《優(yōu)秀童話世界》雜志上發(fā)表。我為自己的小小成就而欣喜不已，夢(mèng)想將來也能成為一名作家。
看的書越多，知識(shí)積累也就越豐富。在去年我參加了一次題為《那是一堂有意思的班隊(duì)課》的同題作文競(jìng)賽。寫作時(shí)，平時(shí)積累的好詞好句源源不斷地浮現(xiàn)在我的腦子里，我把這些好詞好句用到作文中，使整篇文章更加生動(dòng)形象。在這次作文競(jìng)賽中我居然獲得了第一名，該作品和我的照片還發(fā)表在《作文新天地》雜志上。我真正感受到了“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的`含義。讀書使我享受了成功的樂趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看書的胃口更大了。我感受著《水滸》、《三國》的英雄豪氣，領(lǐng)悟了《寓言故事》中的深刻含義。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)困難；讀《愛的教育》讓我懂得了應(yīng)以真心來對(duì)待他人。讀書使我明理，教我做個(gè)好人。
著名作家藏克家曾說:“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。”是啊，書是我們最忠誠的良師益友。暢游書海，其樂無窮。讓我們與書為侶，與書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，伴我們茁壯成長(zhǎng)，邁向成功的殿堂。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇11
書是一首歌，歌到情處淚雙流；書如一樽酒，酒將醉時(shí)笑語稠；書像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。
題記
書是人們攀登知識(shí)高峰的階梯，書是人們遨游知識(shí)海洋的航船。書是我成長(zhǎng)的摯友，當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)及時(shí)地為我排解疑惑。
多讀書，讀好書。置身書海《水滸傳》展現(xiàn)了18位性格迥然不同，形象鮮明的梁山好漢。他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢；他們劫富濟(jì)貧，除暴安良；個(gè)個(gè)身懷絕技《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛、溫馨的親子之愛、濃濃的師生之情、對(duì)祖國誠摯的.愛，令人感動(dòng)不已，這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻，讓人深思書使我足不出戶，對(duì)各地美景，奇觀一覽無余。北京頤和園風(fēng)光的秀麗宜人；黃山奇石的怪異奪目；錢塘江潮水的洶涌澎湃。
華夏五千年，沐浴在詩海中劉禹錫《楊柳中》的昨來風(fēng)起花如雪，飛入宮墻不見人。讓我感受到了香雪海李后主《清平樂》中的砌下落梅如學(xué)亂，拂了一身還滿。教人傷懷。岑參《白雪歌送武判官歸京》中的忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。教人奮進(jìn)。白居易《錢塘湖春行》中的幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。帶來了早春的的美景。馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中的夕陽西下，斷腸人在天涯。我感受到了游子的心酸。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。寫出文天祥以死明志的豪情壯志。
捧著詩詞，華夏五千年的一切都像身臨其境。
輕吟詩賦書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我遨游書海汲取不盡的是讀書的方法。在這之中嗅著墨跡沿著文字我漸漸長(zhǎng)大，更加深刻地懂得讀書的樂趣和重要性。
我們是祖國的花朵，在陽光下成長(zhǎng)起來的一代。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，能一直在知識(shí)的海洋中無風(fēng)無浪的前行，我們是幸運(yùn)的。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的環(huán)境，以書為鑒，以書為航行的方向，向前奮力出發(fā)，去尋找那些未知的地方。
書香飄過，殘咋些許淡淡的茶香。茗一口茶，純正帶有苦澀，陽光透過枝葉留下些許斑點(diǎn)，翻開書本繼續(xù)我的書海遨游。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇12
書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀了一本好書就好像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里，書就仿佛是一把金鑰匙，為我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野；書就像是一條小船，載起我，讓我在知識(shí)的海洋里遨游；書也好像是我的良師益友，在我迷惑的時(shí)候告訴我人生的道理。書就是流動(dòng)的血液，書就是靈動(dòng)的生命，書就是無盡的源泉，在書中行走，感到的是無窮的智慧、幸福、釋放，還有溫馨的寧靜。書散發(fā)著書香，引來了許多小書蟲，書蟲們把書當(dāng)作搖籃，躺在里面成長(zhǎng)。書就是我成長(zhǎng)的樂園，是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。
在我三歲時(shí)，就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁，就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上，我一定要媽媽給我講故事，白雪公主和七個(gè)小矮人來和我一起玩；灰姑娘光著一只腳來向我哭訴；小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
而后，我上了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，一回到家，我依偎在爸爸懷里，坐在爺爺奶奶腿上，一個(gè)一個(gè)拼念。有時(shí)還沒拼完一頁，早已累得汗流夾背，那時(shí)讀完一個(gè)故事的話，早就氣喘吁吁了！雖然那時(shí)還不懂故事的意思，但是我心里滿是喜悅，小小的年紀(jì)可以獨(dú)自拼讀一個(gè)故事了，還不知道其他同學(xué)行不行呢！
到了三年級(jí)，我們班每學(xué)期都能在圖書館借書，一到圖書館，里面的書排列在書架上，像一個(gè)個(gè)隊(duì)員，神氣十足，真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書�；氐浇淌遥x著讀著，就情不自禁地沉醉在書的夢(mèng)幻之旅之中。直到老師回到教室，我才依依不舍地把書放進(jìn)書包里。
每天回到家，就是我最快樂的'時(shí)候。等我把作業(yè)做完，就會(huì)拿起一本課外書，悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了，第一部讓我毛骨悚然，第二部十分驚險(xiǎn)，第三部讓我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》，《西游記》告訴我堅(jiān)持不懈，《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)了絢麗多彩的童話王國，《木偶奇遇記》讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我在閱讀中享受快樂，體會(huì)傳世杰作無窮的魅力。
現(xiàn)在我已到新五年級(jí)了，書一直陪伴著我。書讓我著迷，成為我的摯友；書滋養(yǎng)了我，成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識(shí)和營養(yǎng)，我徜徉書中健康成長(zhǎng)，每一天都享受讀書的快樂，讓書香共同陪伴你我他！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇13
翻開一本墨香四溢的書，心頭便彌漫著濃濃的詩意，那種感覺就是讀書的感覺！就是這種香味、這種感覺一直陪伴著我成長(zhǎng)！
歌德曾說過：“讀一本好書，就如同在和一個(gè)高尚的人談話�！蔽以c楊紅櫻“談“過《笑貓日記》，從中我知道了，笑貓會(huì)笑，總是微笑著度過每一天。俗話說：“一笑解千愁�！蔽覀円餐瑯右獦酚^向上。我和高爾基“談”過《童年》，從而了解了他童年的悲慘，使我更加珍惜童年的一分一秒。我和魯迅“談”過《朝花夕拾·吶喊》，從而了解三味書屋是魯迅的私塾和學(xué)習(xí)的地方……我還與許多著名作家“談”到其他名著，這個(gè)好機(jī)會(huì)，是書給予我的！啊！讀書是一種完美的享受！
我從《假如給我三天光明》這本書里了解了盲人、聾人、啞人的生活很艱辛，他們的命運(yùn)很不幸，他們?cè)谛睦砩媳緛砭妥员�，我們不但不�?yīng)該歧視他們，反而要幫助他們，使他們感到溫暖無處不在，有首歌唱得好：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間�！睗u漸地，我在書的帶領(lǐng)下走向成熟，走向懂事！��！讀書是一種完美的享受！
歷覽前賢國與家，不讀書就成功的人有嗎？沒有！我們中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東對(duì)讀書有著持久不衰的興趣，在緊張的抗戰(zhàn)時(shí)期都不忘讀書，他的光輝思想照亮了中國前程；美國歷史上那位文武雙全、外勇內(nèi)秀的總統(tǒng)羅斯福，無論多忙都不忘讀書，有時(shí)在等車的幾分鐘也手不釋卷。因?yàn)閭ト藗兌忌钪鹤x書使人明智。書是一盞指路明燈，永遠(yuǎn)照亮了我的前程，指引了我的正確人生方向；書是我的`良師益友，永遠(yuǎn)陪伴在我面前，為我提供智慧的源泉；書是我永遠(yuǎn)的朋友，讓我的生活充滿傳奇色彩。��！讀書是一種完美的享受！
讀書就像品茶，要慢慢地、仔細(xì)地口味一下，這樣就會(huì)品出其中的無限奧妙。如果品出了其中的無限美妙，悟出了其中的道理，就會(huì)感受到文章的詩情畫意，語言的精妙絕倫，仿佛身臨其境，愜意的很。啊！讀書是一種完美的享受！
如果書是一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，我就是在里面漫游的人；如果書是海洋，我就是一只小船在海洋里尋找著知識(shí)的源泉；如果書是溫暖的陽光，我就是一棵草沐浴在陽光下，享受陽光的愛撫。書陪伴我六年，讓我漸漸長(zhǎng)大，書是我的伴侶，我的朋友！
書香伴我行，此時(shí)，我又翻開一本墨香四溢的書。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇14
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長(zhǎng)。
三歲時(shí)，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒，沒有一個(gè)人來給她溫暖。想想我們現(xiàn)在，這個(gè)發(fā)達(dá)的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活！
在我四歲時(shí)，年齡又大了點(diǎn)。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對(duì)待一切。她的`品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛。
到我八歲時(shí)，就開始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒有放棄，繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺地睡著了。等我醒來時(shí)，我在想他們有偉大的成就，對(duì)生活的熱愛，他們付出的心血和努力，他們?cè)诤谝估锫厍斑M(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。
書香伴我成長(zhǎng)，盡管未來的日子無法預(yù)料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇15
曾聽媽媽說過，她在懷我的時(shí)候特別愛看書。這樣算來，我在媽媽的肚子里時(shí)，就已經(jīng)開始看書了。而后在牙牙學(xué)語時(shí)，看著漫畫書傻傻的發(fā)笑；上幼兒園時(shí)，愛聽媽媽講書里的故事；直到上小學(xué)時(shí)，才開始自己看書。從此，愛上了書，迷上了書，癡迷到了書不離手。
我看過的'書有：《格林童話》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等等，其中我最喜歡的是《木偶奇遇記》。這個(gè)故事講了木匠安東尼做了個(gè)木偶匹諾曹，而這個(gè)匹諾曹很愛撒謊、貪玩，所以天使施了個(gè)魔法：只要他一說謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。他一貪玩，就會(huì)變成一頭驢。不僅如此，他還一不小心被鯊魚吞進(jìn)肚子。在經(jīng)歷了一系列的“奇遇”后，匹諾曹就變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、不說謊的好孩子。
看了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)做人的道理：從小就要做一個(gè)誠實(shí)、有愛心、有責(zé)任心的人。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇16
書能通古今，縱橫萬里。書中的氣象，使我心馳神往�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄!“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等傲岸!一本好書，能使我“樂而忘憂”，使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。
小時(shí)候，我的心田就播下了書香的種子。我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的故事，像《白雪公主》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽著聽著，我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞，和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國探險(xiǎn)，幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚……這些美好的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大，書讓我逐漸懂得怎樣做人，知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠信的人。
我愛讀書，我家里有整整兩個(gè)書架的的書，都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁鴻焕镎业搅宋恢茫�給它們編上了號(hào)碼，貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前，仔細(xì)檢視我的`書朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般地打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去，直到耳邊傳來老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇�！边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書，走到窗前往遠(yuǎn)處眺望，可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景，嘴里還一邊念念有詞。
讀書有趣，買書更有趣。買書的樂趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來到大小不同，檔次不一的書店，面對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或簡(jiǎn)單質(zhì)樸的書架，那些陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀!
從小時(shí)候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在，我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦!書一直伴隨我的成長(zhǎng)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年，十年來，我讀了很多的書，但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn)，去品讀。
書是我的老師，告訴我無窮無盡的知識(shí)，書也是我的朋友，陪伴我一路走來�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧。好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴，相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇17
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽矣X得這句話說得很有道理，書對(duì)于我來說，書就是一個(gè)益友、一個(gè)良師，在我孤獨(dú)時(shí)陪我，在我失敗時(shí)安慰我。
記得我愛上看書是三年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)需要寫作文，剛接觸作文時(shí)，我的腦子里是毫無頭緒，絲毫無法動(dòng)筆，常常時(shí)間流逝了好久而我才寫上一兩個(gè)字。媽媽見我作文一直提不上去，就給我買了一大堆書，說：“寫作只能靠自己，我只能給你一條建議：多看書，多積累，多寫真事�！睘榱藢懞米魑模抑缓媚闷饡鴣碜x，我清楚地記得我讀的'第一本書是一本記載歷史的書《東周國列傳》。讀完后，我了解了當(dāng)時(shí)東周列國戰(zhàn)火紛飛，心靈也得到了一些震撼，從此迷上了閱讀。
漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，受到了老師們的一致好評(píng)，有一些比較好的還沒被老師當(dāng)作范文，念給全班同學(xué)聽。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知道怎么形容。當(dāng)然，我也更加熱愛讀書了。我堅(jiān)信，書能使我進(jìn)步，書能使我成功。在成長(zhǎng)路上，我會(huì)帶著書前進(jìn)，讓書香伴我行！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇18
書，是打開人類智慧的一扇大門；書，是開發(fā)知識(shí)起源的一個(gè)起點(diǎn)；書，是人類追求理想的一個(gè)開始；書，是創(chuàng)造人類美好世界未來的力量。人們擁有書，等于擁有了財(cái)富。這其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你去認(rèn)真地從書中去尋找知識(shí)，智慧和力量。你就會(huì)得到無限的'樂趣和財(cái)富。
想擁有知識(shí)就要努力讀書，腳踏實(shí)地地去讀書。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，讓人拍手叫好，不由得為那些只因?yàn)槟w色問題而遭人虐待的奴隸感到高興；讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬丈；一本本的書從我手中過去，一個(gè)又一個(gè)的故事展現(xiàn)在我的眼前，一條又一條的道理映入我的腦海，一種又一種的憧憬從我的心頭涌出，這都是書帶給我的淵源，這都是書帶給我的奇跡。我離不開書，書伴隨著我成長(zhǎng)，書看著我成長(zhǎng)，書引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。我相信，在我的一生中，書將永遠(yuǎn)伴隨著我。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇19
“書是人類進(jìn)步的階梯”。書，伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們不再孤獨(dú)、不再寂寞。
記得小時(shí)候，當(dāng)時(shí)粗識(shí)文字的我津津有味地讀著安徒生的《賣火柴的小女孩》。書中小女孩的遭遇令人感到可憐，也使我覺得自己身在福中不知福，感到很愧疚。雖然如今再翻開這本書，覺得有些枯燥無味。但當(dāng)時(shí)卻認(rèn)認(rèn)真真地讀了不下十遍�？偠灾@是我讀的第一本書，也是這本書，將我從浮躁的生活中拉了出來，走進(jìn)了書的世界。
稍大一點(diǎn)兒時(shí)，另一本有趣的書進(jìn)入了我的視野。那本書就是在現(xiàn)在，我也會(huì)時(shí)常會(huì)打開看一看的《天藍(lán)色的彼岸》。第一次讀這本書的時(shí)候，我看到的只是一個(gè)調(diào)皮的小男孩——哈里因車禍而去了天堂后發(fā)生的事，覺得這本書很有趣，僅此而已。幾個(gè)月后，當(dāng)我再次翻開這本書時(shí)，看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人間的姐姐道歉時(shí)的善良；我看到了書中人物面對(duì)死亡的態(tài)度，感到由衷的敬佩；我看到了人間的.種種苦難，得到了許多的感悟。這本書令我難忘的不僅僅是書中的情節(jié)，還有它運(yùn)用的寫作手法。作者描寫哈里的父親剪草坪時(shí)，其實(shí)在暗寫他的喪子之悲痛；在描寫哈里在天堂結(jié)識(shí)的同齡朋友——阿瑟的童年經(jīng)歷時(shí)，事實(shí)上是在諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)……從這本書里，我學(xué)到了很多。
有時(shí)候，我看書的過程中也會(huì)弄出一些笑話來。在一個(gè)陽光明媚的春天，陽光透過窗簾，照進(jìn)屋里。整個(gè)世界一片祥和與寧靜。當(dāng)時(shí)，媽媽要求我在中午燜好米飯。我把米飯放進(jìn)鍋里后，沒加水就去看我心愛的《哈利波特》了。等媽媽回來，我才想起我燜米飯時(shí)忘了加水。一鍋好端端的米飯，就這樣被我弄成了干米飯。因?yàn)槲野V迷于看書，我們家里一共吃了兩次干米飯和一次糊米飯。
日歷被一頁頁地翻過，我盡情地在書的世界中遨游。我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，和她分享我所看到的一切；我認(rèn)識(shí)了安妮·弗蘭克，和她一起談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)中的殘酷；我認(rèn)識(shí)了貝多芬，體恤他的堅(jiān)貞。這些精神，都是課本里教不了我的，而書，恰恰能滿足這一點(diǎn)。
書，教會(huì)了我事理，教會(huì)我道理。在我成長(zhǎng)的道路上，書香始終伴我成長(zhǎng)，它也將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇20
從小到大，我讀的書可多了，記憶里最深的就是《寄小讀者》了，這本書讓我感悟很多，明白了許多道理。
一翻開書，我就被它的內(nèi)容吸引住了“在這開宗明義的第一信里，請(qǐng)你們?nèi)菸以谀銈兠媲敖榻B我自己。我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一點(diǎn)，是我常常引以為傲的：是我以前也曾是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子……”我從這里知道了冰心奶奶對(duì)純真、自由的童年生活很向往，告訴我們要珍惜童年生活。
我繼續(xù)往下翻，便看到了這樣一幅畫面，“四面眼光之中，它仍是不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛�！睆谋哪棠痰淖舟E中，我仿佛看到了一只可愛的小鼠，忍不住想要把它捧在手心，如果在平常我看見老鼠不會(huì)產(chǎn)生一絲的憐憫之心，可那只老鼠是多么可愛呀！
“小朋友們，請(qǐng)容我懺悔！一剎那間我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去，拿著我手里的書，輕輕將它蓋上�！系�！它竟然不走。隔著書頁，我覺得它柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上�！北哪棠踢@樣說是表達(dá)她對(duì)生命的`愛。
讀了通訊五，我被感動(dòng)了。記得有一年夏天，我在家覺得無聊，便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我：到了外婆家不要亂跑，不要暴飲暴食，要有什么事和外婆說。我一到外婆家就好像進(jìn)入了快樂自由天堂，把話拋之腦后，想怎么吃就怎么吃，到外去玩，渴了就對(duì)著水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上，我的肚子疼痛起來，猶如刀子在肚內(nèi)亂捅，痛得我?guī)缀踅谐雎晛�，這時(shí)我才體會(huì)到含辛茹苦，體會(huì)到母愛。
因?yàn)閻郏覀冃枰簧ンw會(huì)情感。把雙手輕輕地放在胸口，你感覺到了嗎！這是你的心跳，是你的生命，是你的愛。愛就藏在你的心中，愛是生活的信念，一生都陪伴著你！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇21
彌爾頓說過：好書是偉大心靈的寶貴血脈。
小時(shí)候，書就成了我的玩伴，并一直陪伴我前行。還沒有上幼兒園的我在家的樂趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書，那里有可愛的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下，我咿咿呀呀學(xué)會(huì)了106個(gè)字，我知道，這是書的鼓勵(lì)——那年我三歲了！
幼兒園的生活像童話書一樣多姿多彩，我識(shí)字的數(shù)目也越來越多，這更增強(qiáng)了我讀書的興趣。漸漸的家里的童話書已滿足不了我的欲望了，于是我的目標(biāo)就開始鎖定在新華書店，我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書的海洋，一本本有趣的書像我的一個(gè)個(gè)朋友，可以與它們親密交談，這讓幼年的我十分開心——那年我八歲了！
上小學(xué)后，老師教會(huì)了我更多的'字，并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書越來越多《十萬個(gè)為什么》《中華上下五千年》《誰動(dòng)了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書就像是一架架階梯，讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書和老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了寫作文，從語句平平到情感豐富，這讓我深深地感受到讀書破萬卷，下筆如有神——這是現(xiàn)在的我！
無論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我，我都堅(jiān)持每天看書，因?yàn)�，在書中我不僅學(xué)到了知識(shí)、享受到了快樂，更重要的是書就好像一面鏡子，照亮了我的心靈，知道什么叫真善美，什么叫正與邪。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇22
讀書的樂趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽光，或隨一陣清風(fēng)，與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說起我跟書的緣分，應(yīng)該是在一年級(jí)開始的。那時(shí)候家里買來了一套小學(xué)生語文新課標(biāo)叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運(yùn)兒一起去拔魔鬼的三根金發(fā)，當(dāng)然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。
漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。說起看四大名著時(shí)的經(jīng)歷，還真覺得有趣。還記的剛看紅樓夢(mèng)是在二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)雙休日中午，我突然想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)：看課外書半小時(shí)。于是我趕緊打開我的白色小書柜，打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍，正當(dāng)我無味地翻著那些我并不感興趣的課外書時(shí)，《紅樓夢(mèng)》映入了我的眼簾，我早就聽說《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打開書來看。我迅速地融入了故事的情節(jié)，不知不覺中我已讀完了《紅樓夢(mèng)》。我伸了個(gè)懶腰，抬頭一看時(shí)鐘，哪里只過了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)下午都過去了。不光這個(gè)，上次，我看《水滸傳》，癡迷得連早上都爬起來看哪�，F(xiàn)在，我讀的書越來越多了，什么《簡(jiǎn)·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當(dāng)然，我還將以前看過的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒悟到的東西：林黛玉雖說是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因?yàn)榱主煊耋w弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒人關(guān)愛，在心上人的良辰吉日里沒有一個(gè)人來看望奄奄一息的她，她死后，也沒有一個(gè)人替她悲傷，只留下丫鬟在床邊為她的`悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個(gè)頗有才華的女子，一生也算是幸運(yùn)的，死了至少也度過了自己的青春年華。
可后來反復(fù)地讀了她死時(shí)的場(chǎng)景也不免為她悲傷。啊！書，我的朋友，你帶我踏上了知識(shí)的旅途，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)會(huì)與你為伴。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇23
俗話說得好：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！弊x起書來，不能囫圇吞棗，不求甚解。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可想而知，書，是我們的朋友，書，是滋潤(rùn)心田的甘泉，書，是幫我啟迪人生的老師。
“初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。”回憶起來，我第一次讀書，是我在三歲的時(shí)候，我玩著玩著，突然看到了一本書，這是一本帶拼音的兒童書，那時(shí)的我還小，不分青紅皂白的'我，拿起書就看了起來，因?yàn)槟菚r(shí)我雖然不識(shí)字，也不懂拼音，但是我看到插圖，也看得津津有味——在我記憶的長(zhǎng)河中，在我的眼中，我就是個(gè)名副其實(shí)的書呆子，一到書店，讀書這二個(gè)字就不知不覺地油然而生，五歲時(shí)我第一次進(jìn)書店，也是我第一次看到那么多的書，我好似聞到了縷縷書香，看到了悠悠書韻，無色無味的書好像變得五彩繽紛的了。當(dāng)我遨游在這茫茫的書的海洋中，我就是一條求知小小魚，在一本本書中得到了一個(gè)個(gè)意外驚喜。歲月不饒人，我十歲了，我喜歡上了偵探小說《查理九世》，開始喜歡上看名著：《水滸傳》、《巴黎圣母院》……更喜歡看文學(xué)小說了，每次上WC，都會(huì)隨手拿起書來“啃啃“呑了半天也愛不釋手。
書香，顧名思義，就是書的香，每當(dāng)我身處逆境，左右為難，書是我最好伙伴。
活到老，學(xué)到老。書，是我們的知音。從小道大，是書時(shí)時(shí)刻刻陪著我。它伴我成長(zhǎng)。不管人生坎坷不坎坷，都要讓書香沉浸到我們心中，讓書香伴隨我們一生，讓書陪伴你我遠(yuǎn)航……
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇24
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書讀百遍，其義自見”。的確，書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一艘航船，載著我們駛向知識(shí)的海洋；書是一米陽光，溫暖我們童年的每一寸記憶。
從我牙牙學(xué)語之日起，媽媽就給我講《小紅帽》、《白雪公主》的故事，我常常聽得如癡如醉，仿佛在童話的世界里遨游。漸漸地，我愛上了聽故事，每天晚上都纏著媽媽講故事。在媽媽的懷里，我聽了上千個(gè)故事，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。
書是我們平日里形影不離的良師益友，是我們進(jìn)步的階梯，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗”，只要你仔細(xì)去讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)書中蘊(yùn)含的無限財(cái)寶。
隨著年齡的增長(zhǎng)，書籍的閱讀增多，心中的意境地則越來越高。在神圣的殿堂上，我傾聽著由書本所演奏的悅耳的音樂。我樂在其中，遨游、暢想、樂而忘返。在池塘邊可以看見“小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上頭”的景觀；手執(zhí)長(zhǎng)矛立足荒漠，有“風(fēng)蕭蕭兮易水流”的悲壯場(chǎng)面；在夕陽下等待“古道西風(fēng)瘦馬”的到來。可以觀賞自然界中“造化鐘神秀”的鬼斧神工；可以感受文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷；可以感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的`豪情壯志。
回想著那一本本書的精彩內(nèi)容，我仍然如饑似渴，仍然希望再讀一遍。當(dāng)我每次手握一本好書的時(shí)候，總是思緒萬千；拜訪那一個(gè)個(gè)英雄人物，聽書訴說他們動(dòng)人的故事。那緊張的情節(jié)，那感人肺腑的經(jīng)過，真讓人激動(dòng)。讀書，使我的心靈像花瓣綻放在春天陽光中一般；有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，在書香的溫潤(rùn)中閃光，喝彩。
書不醉人人自醉，曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里，享受著書中的樂趣�？吹綍懈吲d的情景，我臉上洋溢著開心的表情，手舞足蹈；看到傷心之處，我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚；看到幽默之處，我情不自禁地哈哈大笑，覺得妙不可言；看到深?yuàn)W之處，我常常苦思冥想，為答案而惱。合上書本，猶如在沙場(chǎng)麈戰(zhàn)中歸來——大汗淋漓，在宇宙中環(huán)游而歸——興奮不已，在與古今對(duì)賢討論而歸——茅塞頓開。
我讀書甚至到了廢寢忘食的地步，不信，聽我慢慢道來。
我每天放學(xué)寫好作業(yè)，總會(huì)捧起一本書，細(xì)細(xì)品讀起來，上廁所時(shí)我也要攜帶一本書，津津有味地讀起來，直到腿腳坐得酸痛了，才依依不舍地離開書的天地。有時(shí)我陶醉在書中，連媽媽叫我吃飯都忘了，最后還是媽媽動(dòng)用“河獅東吼”才把我從書中拉了出來。
唐代的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”有一次，我們寫作文，我突然覺得整個(gè)人思維一下子清晰了，構(gòu)思十分敏捷，俗話說得好“他山之石，可以攻玉”寫作文可以說是我的愛好了。我將從書中得到的知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中來，每次看到自己的作文本上一條條波浪線及一顆顆五角星時(shí)，我的內(nèi)心就有說不出的高興。
后來我因?yàn)樽x書導(dǎo)致視力下降，使得我與書擦肩而過，可我讀書的欲望很強(qiáng)烈，在夜深人靜時(shí)，便是我讀書的好時(shí)機(jī)，我將書與臺(tái)燈藏于被子中，開始讀起來，媽媽來查看時(shí)我便假裝熟睡，待媽媽走后，我又拿出書開工了，但紙包不住火，在我正細(xì)細(xì)品味書中的精彩片段時(shí)，媽媽突然闖了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我在看書，便沒收了書本，并叫我睡覺，我只好告別書本，安心睡覺了，可我身在曹營心在漢，雖然上床睡覺了，可我還浮想聯(lián)翩，腦中呈現(xiàn)出書中的故事情節(jié)，和主人公悲慘的情景，使我徹夜難眠。
讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情；讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)；讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！�
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華�！贝藭r(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑�，書香伴我，一定�?huì)帶給我的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇25
高爾基爺爺曾經(jīng)說過："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫照。
要說什么味道最香？我會(huì)毫不猶豫地說："書香。" 我喜歡那淡淡的油墨味，喜歡那字里行間滲透出來的清香味，更喜歡書中無窮無盡的知識(shí)味。
上幼兒園時(shí)，我最喜歡看注音的寓言故事 ，《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大！《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會(huì)區(qū)分善惡，不能無所選擇地幫助一個(gè)強(qiáng)盜。
上了小學(xué)，讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭！那陰險(xiǎn)狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我，我不負(fù)天下人"形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，曹操無辜錯(cuò)殺呂伯奢全家八口后，竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢，如此不仁不義之人，百年不遇。而劉備則相反，面對(duì)四十萬曹軍的追擊，他扶老攜幼，對(duì)百姓始終不離不棄。曹操因?yàn)殛庪U(xiǎn)而受世人唾罵，劉備因?yàn)槿柿x而被人稱贊。我恨曹操，敬劉備。
我們?cè)谏钪幸惨駝湟粯�，在學(xué)校，對(duì)老師要有禮貌，懂得感恩；對(duì)同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；在家里，對(duì)父母要孝順，要尊敬，對(duì)長(zhǎng)輩要多關(guān)心，要幫助他們做自己力所能及的事；在外面，對(duì)朋友要真誠，對(duì)需要幫助的.人要有愛心，"一方有難，八方支援"。不能像曹操那么自私，那樣無情無意，爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，家庭的好孩子，社會(huì)的好市民。
書它很小，有時(shí)卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理，她成了我的良師益友，正如海倫凱勒所說：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了，大家也要多讀好書，記得，開卷有益噢！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇26
“書香”是怎樣的呢?書香不是鮮花的濃郁;也不是青草的清雅。而是伴我度過了每一分，每一秒，無時(shí)無刻的書的海洋。書香蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，是我最愛的”書香”。
初扣“書香”大門，是媽媽講童話故事哄我入睡�！度恍∝i》、《小紅帽》、《丑小鴨》……這些故事，曾經(jīng)伴我度過了美麗的童年。隨著歲月的變化，我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我一點(diǎn)也不喜歡看書，因?yàn)槲矣X得看書一點(diǎn)勁都沒有，十分無聊，在小學(xué)里老師讓我們必須認(rèn)認(rèn)真真地看一本書，我只好看了一本書《小豬唏哩呼�！返墓适��？戳艘粫�(huì)兒，覺得真有趣呀!慢慢地我愛上書香。媽媽給我買了許多課外書，比如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《龜兔賽跑》……。這寫書讓我懂得了很多。龜兔賽跑告訴我了一個(gè)道理：做人要謙虛，不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹凇端疂G傳》中，我體會(huì)到了武松的英勇;在《西游記》中，我感受到孫悟空的神通廣大;在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算……。在我的書箱里漸漸擁有了自己的'課外書《我的兒子皮卡》、《安徒生童話》、《格林童話》……還有許多小說，寓言、唐詩、歷史書，使我感到知識(shí)海洋，有多么遼闊，一眼望不到邊，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我一定要勤奮的學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)博學(xué)多才的人。
啊!書香為我開辟了一條成長(zhǎng)的道路。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇27
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：第一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談。在這個(gè)暑假里，我讀了許多書。書香伴我度過了這段美好的時(shí)光。
在看過的書中，我最愛看的是《安徒生童話》。這本書中有很多的故事，例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中，我最愛的故事非《賣火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個(gè)催人淚下的故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的圣誕夜，小女孩一個(gè)人在大街上賣火柴，最后被活活凍死在繁華大街的角落里。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)賣火柴的.小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個(gè)盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂和溫暖，她卻只能在街頭流浪；別人都把孩子當(dāng)寶貝，她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任，賺不到錢甚至還要受到父母的毒打。
在她的童年里沒有快樂、沒有溫暖和疼愛，只有苦難、疼痛和悲傷。這時(shí)的我深深地被觸動(dòng)了，我聯(lián)想到了自己的處境，我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠(yuǎn)？答案只有一個(gè)，那就是她生活在黑暗的資本主義社會(huì)里，而我則生活在光明的社會(huì)主義社會(huì)里。
我暗自下定決心，我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國。
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