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【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
在生活中，大家要學(xué)習(xí)立德樹(shù)人，艱苦奮斗，廉潔自律。
比如說(shuō)，自己與別人交流的時(shí)候要說(shuō)普通話，給自己的弟弟妹妹做幫樣。學(xué)習(xí)，不能偷工減料，這是在騙自己，如果考試考好了，自己也高興，爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律，時(shí)刻提醒自己，校園也是自己的家，看見(jiàn)垃圾要撿起，隨手就可放垃圾箱里。
立德樹(shù)人，就是告訴大家要為自己做一個(gè)榜樣，幫助別人，快樂(lè)自己，記得有一次，我正在馬路上正準(zhǔn)備過(guò)馬路，便看見(jiàn)三張百元大鈔，我便去撿來(lái)，心想：“這是誰(shuí)的錢(qián)哪！怎么會(huì)在馬路上�！庇谑俏叶挍](méi)說(shuō)，交給了旁邊的`交警，過(guò)了一會(huì)兒，失主來(lái)了，找到了自己的錢(qián)，便感激我說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)著就把一張100元錢(qián)往我這拿，我便搖搖手說(shuō)：“幫助別人是應(yīng)該的，不用謝我�！闭f(shuō)完我便回去了。
而艱苦奮斗，就是要刻苦的學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候那就痛快的玩，別學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，這要就不能集中精力學(xué)習(xí)，就相當(dāng)于白學(xué)了。
廉潔自律，就是用普通話來(lái)向別人溝通，如果你不用普通話來(lái)說(shuō)，自己用自己家鄉(xiāng)的話來(lái)說(shuō)，那樣會(huì)亂套，比如說(shuō)，你是火車(chē)站的售票員，有許多人去買(mǎi)票，那里的人各自說(shuō)各自家鄉(xiāng)的話，會(huì)聽(tīng)不過(guò)來(lái)的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
今天，由于下雨，所以天氣一下子冷了許多，從未間斷過(guò)。我認(rèn)真做完作業(yè)后，聽(tīng)到通通通的敲門(mén)聲。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的好伙伴東東來(lái)我家玩電腦。
開(kāi)始玩了，一切都很正常。每隔十分鐘，我們換一次崗。正當(dāng)東東站崗時(shí)，電腦中的敵軍大舉進(jìn)攻，我連忙調(diào)集所有部隊(duì)，保衛(wèi)世界奇觀�？蓴耻娞珡�(qiáng)大了，我軍寡不敵眾，我大叫：不好！東東急忙來(lái)到電腦前。就在這時(shí)，我聽(tīng)到樓梯上傳來(lái)了腳步聲，我叫道：我爸爸回來(lái)了！說(shuō)完就不顧程序不程序，一下關(guān)掉了電源，蒙上了蓋布，然后跳到寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。東東抓起一本書(shū)，裝模作樣地看起來(lái)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，只覺(jué)得心在咚咚地跳，拿著筆的手在微微發(fā)抖，耳朵警惕地聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，咦，沒(méi)有鑰匙插鎖的'響聲，腳步向四樓上去了……我繃緊的心頓時(shí)松了下來(lái)，吁了一口氣，喊道：警報(bào)解除，我們繼續(xù)玩吧！
大家又來(lái)到電腦前，東東說(shuō)：真是虛驚一場(chǎng)。
我重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，屏幕上卻漆黑一片。朋友，你知道是怎么回事嗎？如果你也是一個(gè)小電腦迷，那么你一定知道--死機(jī)了。
我可怎么向爸爸交代呀！
通過(guò)這次教訓(xùn)，以后玩電腦可得小心了，否則后果會(huì)不堪設(shè)想。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我多么希望世界上沒(méi)有大人，那我就可以隨心所欲的玩了。
有一天晚上，我真做了一個(gè)沒(méi)有大人的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)眼前白茫茫的一片，然后慢慢清晰起來(lái)。我看見(jiàn)一座綠色的樓房展現(xiàn)在我眼前，這不就是我的家嗎?四周的`環(huán)境有些異常，平時(shí)這里是人來(lái)人往，一片熱鬧，今天顯得一片清靜，好像只有我一個(gè)人似的。我趕緊跑到大街上，換上的街道上沒(méi)有擁擠的車(chē)輛，只有小孩子還的玩具車(chē)；人行道社聯(lián)一個(gè)大人的影子都沒(méi)有。我這才明白過(guò)來(lái):原來(lái)這世界上沒(méi)有一個(gè)大人了，我高興的蹦了三尺高。
于是，我飛快地跑進(jìn)了一家食品店，匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
我回家時(shí)，看見(jiàn)路上有兩個(gè)男孩在打架，我就走過(guò)去，想讓他們和好，誰(shuí)知他們卻把我推到一邊，還打了我一拳，我哭著喊我的老師、我的媽媽，和現(xiàn)在整個(gè)世界都沒(méi)有大人呀！
看來(lái)世界上沒(méi)有打人是不行的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
中秋賞月是自古以來(lái)的習(xí)俗，今天是中秋節(jié)，我們一家三口吃完晚飯后便手牽著手下樓去賞月。
老天真是很幫忙，一整天都陰沉沉的，可到了傍晚時(shí)分，云層卻掀開(kāi)了一角，圓圓的黃燦燦的月亮也如約而至。圓月像一個(gè)銀盤(pán)高懸在空中，皎潔的月光，像水似地瀉向大地�？罩腥杂幸唤z薄云，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞，讓圓月看起來(lái)又帶了幾分朦朧和羞澀。
爸爸望著月亮，嘴里念道：“啊，我要坐飛船去看嫦娥！”媽媽眉飛色舞地說(shuō)：“我想起了一首李白的詩(shī)‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蔽乙驳靡獾乇称饋�(lái)：“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
媽媽聽(tīng)了以后問(wèn)：“你知道這首詞是在作者在什么情況下寫(xiě)的嗎？”我豪氣沖天地回答：“我知道，我知道，這首詞是在蘇軾思念弟弟，不能和親人團(tuán)聚的情況下寫(xiě)的�！�
媽媽意味深長(zhǎng)地又說(shuō)：“在這團(tuán)圓的`日子里，有很多人都會(huì)經(jīng)過(guò)悲歡離合，不是所有人都能像你一樣幸�！�
聽(tīng)了她的話，我向這月亮祈禱：希望在以后的中秋節(jié)里，每個(gè)人都能團(tuán)團(tuán)圓圓。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
雖然，我活潑愛(ài)玩，但我更愛(ài)在書(shū)海中漫步邀游，在涼風(fēng)羽的窗前，只要有一本書(shū)陪伴我，就什么地方也不想去。
我愛(ài)看書(shū)，尤其是好書(shū)，它能帶給我很多知識(shí)，也能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次，我看《格林童話》，正看得津津有味，媽媽喊道:該睡覺(jué)了，原來(lái)快九點(diǎn)了�？墒菚�(shū)中的內(nèi)容太精彩了，我舍不得放下來(lái)，于是懇求媽媽讓我剩下的看完，但媽媽說(shuō)會(huì)影響睡眠為由拒絕了我，我只好被迫上床了，過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地下了床，小心翼翼地打開(kāi)了我的小臺(tái)燈，又可以開(kāi)始偷偷地享受我的.樂(lè)趣。直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我才無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)。
還有一次，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽把滿桌的飯菜都擺好了，準(zhǔn)備叫我吃飯，可怎么也找不著我，媽媽急得滿屋子亂轉(zhuǎn)，最后在餐桌下面找到了我，媽媽把我拉了出來(lái)，很生氣地說(shuō)：喜歡看書(shū)是好事，可桌子下面光線太暗，會(huì)把眼睛看壞的。好媽媽再讓我看一會(huì)就吃飯好嗎？我用哀求的目光望著她，媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，書(shū)是人類文明進(jìn)步的階梯，書(shū)能使人的無(wú)知變得聰明，由自卑變得自信，書(shū)是我密不可分的朋友，《我愛(ài)讀書(shū)》。
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