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生活作文300字

時(shí)間:2021-05-01 10:03:32 優(yōu)秀作文300字 我要投稿

【必備】生活作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的生活作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】生活作文300字4篇

生活作文300字 篇1

  翻開以前寫過的文章看,發(fā)覺自己早已失去了曾經(jīng)的情懷和熱情 。身為高三生的我,已經(jīng)沒有資格再去寫自己喜歡的小說。只能在有限的破碎的時(shí)間里,匆忙寫下一天的隨筆。

  因?yàn)楦呷臅r(shí)候,除了學(xué)習(xí),做任何其它的事情,都覺得是有罪的。

  感覺沒有時(shí)間可以揮霍了。有感覺,仿佛除了高三,其它都是自由。我無數(shù)次感覺到,自己像籠中鳥一樣被牢牢地束縛在高三里面。

  有時(shí)候,有太多的感情也不敢抒發(fā)。因?yàn)榫褪且龅,存天理滅人欲?/p>

  或許,熬過這一段時(shí)間,一切都會好起來的。

  或許,以后的時(shí)光,也并非我想象著的那么快樂呢?

  筆耕不輟的生活,貌似已經(jīng)停歇了, 為高考報(bào)名,信息采集而忙碌 。

  低頭沉默。才知道很多事情,其實(shí)并沒有我們選擇的余地。

  或許,逆來順受吧,才是最好的結(jié)局。

  班主任不見他的影子,別的.班都有組織有計(jì)劃的。就只有我們,還像一群野孩子。

  我對自己說,想開吧,想開吧,一切都要學(xué)著感恩的。

  或許抬頭就是陽光呢。陰霾早晚都會消散的。

生活作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣。

  我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書了,每當(dāng)閑下來時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺前,我總是捧起書本來讀。記得六年級時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言優(yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細(xì)節(jié)描寫,會讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場的氣氛,與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

  書是我最好的朋友,它給我開心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣。

生活作文300字 篇3

  人生雖苦卻回味甘甜,樹根不顯現(xiàn)卻讓大樹生命延續(xù),生命很短卻困難重重,堅(jiān)定信念,抓住泥土,奮力生長。

  大雨打在了地上,打在了心里。潤了地,潤了城,潤了人心。雨下著,人走著,命運(yùn)在轉(zhuǎn)動著。

  雨迫使我躲到了樹下,還讓我被石子絆到;厥走b望只見那些沒有讓樹根抓住土壤的樹被吹彎了腰。

  迷茫中我看到了我,做了無數(shù)次的演講準(zhǔn)備,卻被一場大雨澆滅。在演講當(dāng)天便發(fā)了高燒,絕望在心底蔓延。但那份演講稿,寄托了一個(gè)班的希望,更是寄托了我的希望。

  當(dāng)發(fā)著燒的我開始演講時(shí),很難,但是有土壤有空氣有陽光。堅(jiān)持是很難,但是——有夢想有信念。當(dāng)我結(jié)束時(shí)掌聲是堅(jiān)持的果實(shí),我抓住土壤,撐過了大雨的擊打。

  思經(jīng)歷,悟人生,品樹之美,感暴雨之持果。

生活作文300字 篇4

  我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書。

  最近,我愛上了很多書。書這么多,該看哪本書呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人,沒有寫原著人。我奇怪了,怎么會這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn),更多精品作文,請關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

  再翻開書頁,里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏。原來,這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會了。又因?yàn)樗麤]有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了:有時(shí)候,劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個(gè)小男孩,因?yàn)閹煾狄虿氖┙,他的劣勢變成了最大的?yōu)勢。

  讀書是我增長了知識,增廣了見識。我愛讀書!

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