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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-14 17:20:23 中考優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】中考優(yōu)秀作文(通用43篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】中考優(yōu)秀作文(通用43篇)

  中考優(yōu)秀作文 篇1

  生命是強(qiáng)大的,但同時(shí),它也是脆弱的;時(shí)間是短暫的,但同時(shí),它也是漫長(zhǎng)的!}記

  看著我又是播種的花,已開遍漫山遍野,我不禁感嘆生命的偉大,想起在播種時(shí)的情景,我信誓旦旦的說要照顧好它的,堅(jiān)持了三天的'我,整整的不管不問它一年,沒想到再次見到竟是這樣一幅美麗的景色,要不是看到我給它掛的牌子”壯壯“我還不相信呢,它不僅自己頑強(qiáng)的生存了下來,還有了自己的后代。

  來到這個(gè)世界十四多年,五千多日,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短,從吖吖學(xué)語到現(xiàn)在的,從一無所知到滿腹詩書,可以說時(shí)間給了我許多,可它也在給予的同時(shí)拿走了許多,我可愛的童年早已不復(fù)存在隨著長(zhǎng)大早已遺失了最終的初心,那顆白紙似的心也早已塞滿了各種壓力煩惱,只留下一塊隨時(shí)會(huì)被占滿的小小純白角落,那種沒有煩勞的生活早已離我而去……

  盡管生命如此偉大,可也有脆弱的時(shí)候,那滿上遍野的花再一次大旱的時(shí)候,枯萎了,死去了,盡管我每天給它澆水,盡管我每天給它施肥,它還是沒能挺住。我只能祈禱,來年春天,它還能再次給我驚喜?赡苋艘埠瓦@些植物有相似之處,也有挺不住的時(shí)候,但任何職務(wù)又有不同之處,他們能堅(jiān)持下來,不用在等下一個(gè)春天。

  生活在這世界的五千多個(gè)日子,有太多太多使我感動(dòng)的事情,但我總覺得那些許許多多感動(dòng)的事跡皆在傳遞一個(gè)信息,那就是生命是偉大的,脆弱的;時(shí)間是短暫的,漫長(zhǎng)的。我也不得不感嘆,生命擁有強(qiáng)大的力量,它時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,時(shí)短時(shí)長(zhǎng),時(shí)而偉大時(shí)而渺小;而時(shí)間更為奇妙,時(shí)而短暫時(shí)而漫長(zhǎng),它讓你得到是同時(shí)又讓你失去,但給予你的一定比剝奪你的多,它不是無私的,但卻有一點(diǎn)也不小氣。

  所以那句話,讓我珍惜生命,亦讓我珍惜時(shí)間。

  中考優(yōu)秀作文 篇2

  有一種情藏在人們心中,不像愛情那樣熱烈,也不像是佛教中的愛眾生。但人們會(huì)永遠(yuǎn)記住關(guān)于它的故事,因?yàn)檎媲榈墓适虏]有結(jié)束。

  初夏的風(fēng)略帶一些暖意,冥冥中好像期待什么事情即將到來。

  班里一陣喧鬧,男生們正在肆無忌憚地玩一種韓國(guó)傳來的飛紙游戲!罢l呀,去別處玩行嗎?”一張紙條飛到了我的頭頂,我憤怒地望了過去。又是那個(gè)韓國(guó)的新轉(zhuǎn)生。班里的男生因有了他更加囂張,而我這個(gè)一班之長(zhǎng)對(duì)他也是無可奈何!皠⑿〗阏(qǐng)不要生氣!泵看温牭轿覍(duì)他的訓(xùn)斥,他都用這句“禮貌用語”來回復(fù)。我也將計(jì)就計(jì),稱其曰:“李先生,又是一張紙條,唉,李先生能不能不再難為我!痹瓉沓跸牡娘L(fēng)是這樣一個(gè)惱人的麻煩。

  終于有一個(gè)難得的安靜午后,正在尋覓李先生的去處,忽然眼前晃出個(gè)人影,“劉小姐,借我你的作業(yè)本可以嗎?”真是破天荒,也有他求我的時(shí)候,我得意地把本子遞過去,慢悠悠地說:“好啊,用完快還。”

  幾個(gè)課間過去了,我的作業(yè)本還沒有物歸原主,李先生也總不在班里,完了,又被他騙了,這樣想著,耳邊傳來同學(xué)們的話,“那韓國(guó)人怎么老把作業(yè)本拿出去?”“他中文不好,向別人請(qǐng)教吧!蔽艺×,不應(yīng)該這樣想他,我一定幫他學(xué)好!皠⑿〗悖铱床欢愕淖鳂I(yè),能給我講講嗎?”“來吧!

  就這樣,班里出現(xiàn)了一對(duì)兒新的學(xué)習(xí)搭檔,教室里也新添了這樣一番場(chǎng)景,一個(gè)講得仔細(xì),一個(gè)聽得認(rèn)真。有時(shí)聽者臉上顯出疑惑,講者則不厭其煩,一遍一遍地為其講述。

  幾周后的作文課上,我聽到了這樣一段話:“她講得特別仔細(xì),一字一句……我真的`很感謝她!”文章的結(jié)尾是“我愛她”。那一刻眼睛被打濕了,也許文末是韓國(guó)人特殊的表達(dá)方式,但我知道,是真情。一個(gè)真情的故事,發(fā)生在兩個(gè)學(xué)生之間,發(fā)生在兩個(gè)國(guó)家之間。原來風(fēng)給我?guī)砹诉@樣一個(gè)并沒有結(jié)束的故事。

  自那以后,雖然男生們?nèi)耘f調(diào)皮,李先生仍舊稱我劉小姐,但我有困難時(shí)那位先生一定會(huì)及時(shí)幫助。

  現(xiàn)在,我們分別了近三年,但真情的故事永遠(yuǎn)在我心中。愛無國(guó)界,真情是一束盛開在人們心中的花,不會(huì)因風(fēng)雨和歲月而凋零,故事沒有講完,因?yàn)檎媲榈墓适虏]有結(jié)束。

  中考優(yōu)秀作文 篇3

  眼前,一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人們都說,誰登上了這座山,便證明了自己的生命價(jià)值。于是,幾個(gè)登山隊(duì)來到山下,開始了艱難的攀緣。

  第一天,天氣晴朗,登山者的心情也很輕松,一路上,時(shí)常有歌聲相伴。

  第二天,登山者仍然保持著樂觀的情緒,他們認(rèn)為沒有不可逾越的山峰。

  第三天,是一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子。呼嘯的風(fēng)吹起飛沙走石,劃傷了登山者的臉;飄飛的大雪駐留在可供攀緣的石縫,影響了登山者的速度。然而,每一支隊(duì)伍都沒有停下,他們繼續(xù)攀緣。他們知道,登山的意義,不是悠閑地上山,而是挑戰(zhàn)生命的極限。

  下午聽到廣播,海拔4000米處可能出現(xiàn)雪崩,播音員一遍遍督促所有登山隊(duì)員迅速撤離。

  一支登山隊(duì)的隊(duì)員坐在一起,開始討論。

  “雪崩只是一種可能,我們不能半途而廢!薄暗@種可能性很大,看這鬼天氣……我們還是不要冒險(xiǎn)!

  兩種不同的意見,反復(fù)交換著。最后,隊(duì)長(zhǎng)說道:“無論如何,他們開始了行程,盡管離峰巔還遠(yuǎn),但是,終究邁出了第一步。山永遠(yuǎn)在,我們還會(huì)再來的!

  于是,這支隊(duì)伍撤離了。開始有些隊(duì)員還有些遺憾,有些失望,但想到未來,想到以后更從容的攀登,他們終于想開了。

  在他們撤離之后,又有幾支登山隊(duì)撤離了。但也有兩支登山隊(duì)沒有撤離,一支隊(duì)伍仿佛沒有聽到廣播,仍然在風(fēng)雪之中艱難地前行。而另一支登山隊(duì)則停在原地,開始了討論。

  “現(xiàn)在擺在面前的路有兩條,要么跟那幾支隊(duì)伍一同回去,要么跟那支隊(duì)伍一同攀登;厝ィ蜁(huì)留下遺憾;繼續(xù),可能出現(xiàn)危險(xiǎn)!标(duì)長(zhǎng)凝望著山峰,內(nèi)心很矛盾。

  “就沒有別的辦法了嗎?”

  “辦法還有一個(gè),就是我們乘坐直升機(jī)超過雪崩的這一段山體,繼續(xù)前行。”

  “那樣即使登頂,也不光彩啊,這是對(duì)體育精神的一種褻瀆,還不如回去。”

  “登山就是一種人生的`體驗(yàn),不需要刻意強(qiáng)調(diào)過程,乘坐直升機(jī)超過這一段險(xiǎn)途,恰恰是一種很好的變通!

  最后,他們到達(dá)了山頂。而另一支執(zhí)意攀登的隊(duì)伍卻被永遠(yuǎn)埋在了大山之中。

  無論是撤離者,還是乘坐直升機(jī)登頂者,都留下了些許的遺憾,但他們也都領(lǐng)略了山峰的壯美。他們的歌聲可能不夠完美,但我們相信:他們一定會(huì)將這一遺憾彌補(bǔ)。

  中考優(yōu)秀作文 篇4

  周一的校園里,常常見到類似這樣的情況:操場(chǎng)上擠滿了黑壓壓的學(xué)生,他們的頭頂上一面鮮艷的國(guó)旗冉冉升起。有的學(xué)生張著嘴,卻發(fā)不出聲音。有的學(xué)生低著頭,沉思自己的問題。更有的學(xué)生用手不斷整理頭發(fā),希望撫平那一縷不羈的頭發(fā)。這也許只是個(gè)別現(xiàn)象,可是誰敢說自己在每個(gè)升旗儀式上都堅(jiān)持著那種最初的敬意呢?

  熱愛祖國(guó),這無疑是人類最初的敬意。歷史悠久的中華民族從不缺乏那些熱血沸騰的壯志青年,譜寫出一曲曲地動(dòng)山搖的篇章。

  “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是陸游臨終前對(duì)祖國(guó)的牽掛;“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”是文天祥生死線上對(duì)祖國(guó)的忠貞不渝;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同拯救民族的視死如歸……他們只是歷史海洋中的一滴海水,但正是他們組成了一波波洶涌的海浪,推動(dòng)了民族的繁榮昌盛。

  然而愛國(guó)是什么?愛國(guó)并不一定意味著上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,為國(guó)捐軀,也不一定意味著詠出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”那樣氣壯山河的句子。蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國(guó)是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情”,但它正隱藏在我們生活中的每個(gè)角落,方方面面烤煉著我們的言行舉止。這一天,你努力工作了,便是為祖國(guó)盡力創(chuàng)造出財(cái)富;這一天,你遵守了交通規(guī)則,便是為祖國(guó)交通事業(yè)的管理提供了方便;這一天,哪怕你沒有隨手丟垃圾,也是在為祖國(guó)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境氛圍。因此,哪怕你做出一個(gè)小小的`決定,或是改變一個(gè)小小的不良習(xí)慣,都是一種愛國(guó)的表現(xiàn)。

  原來,愛國(guó)的表現(xiàn)都是這樣的小事嗎?也不盡然。在大是大非的面前,我們必須站穩(wěn)腳跟,無論那些流言蜚語如何“動(dòng)聽”,都必須始終銘記一點(diǎn):我是中國(guó)人!

  那么,親愛的同學(xué),下一次的升旗儀式上,你決定要怎么做呢?

  中考優(yōu)秀作文 篇5

  我和小莫在同一個(gè)班級(jí),是最要好的朋友,親密到形影不離的程度。但是我們唯一差別很大的是成績(jī)。每逢考試,光榮榜前列總有你帶笑的照片,而我,沉到最下方,一直為名次單打上句點(diǎn)。這次也不例外。我已變得麻木,也不再去反擊那些嘲笑我的人,畢竟臟話回臟話,那才是最可悲的。我決定不對(duì)父母說這次的成績(jī)。

  我直挺挺的坐著,一動(dòng)不動(dòng),眼睛怔怔地望著試卷,滿目是潦倒的紅色打叉。小莫轟走了那些幸災(zāi)樂禍,拍拍我的肩說:“不要緊,只要你盡了全力。一個(gè)人的一生不可能都是悲劇,人沒有宿命,真正決定人生的,是努力的程度。只要你努力,逾越前十名的紅線也不是不可能的事,相信我!标柟馔ㄟ^葉罅投進(jìn)屋里,頓時(shí)變得一片光明。也許,朋友真正的作用,就是治愈悲傷。

  明天便是小莫的九歲生日,我決定送一件有意義的禮物。我搜腸刮肚,準(zhǔn)備送小莫一束鳶尾,我記得小莫以前對(duì)我說過,他喜歡鳶尾花。鳶尾花紫色的花瓣,十分美麗。聽外婆說后山上生長(zhǎng)著一些鳶尾。即使這些鳶尾沒有花店里美麗的包裝,沒有那些備受滋養(yǎng)的鳶尾美麗,但它象征的卻是一段完美的友情。心中想著小莫得到它時(shí)的喜滋滋,我的嘴角便上揚(yáng)到一個(gè)有些夸張的弧度。

  晚上,媽媽回來了,一進(jìn)門便揪住我的耳朵,一邊對(duì)我不停說教。媽媽唇邊流出“要不是小莫告訴我…”,司空見慣父母打罵的我,第一次倍感悲傷!帮怠边@個(gè)名字映入我的腦海,因?yàn)檎湎笥,但越珍惜,留住的也就越少,甚至還會(huì)失去本有的。

  第二天早晨,小莫親自跑來邀請(qǐng)我去參加他的生日聚會(huì)。我把他推倒在地,“你干嘛要來,作為一個(gè)背叛朋友的人,你不覺得羞愧嗎?不就是一個(gè)分?jǐn)?shù)嗎,你至于稀奇到要讓全世界知道嗎?原來,朋友就是用來誣蔑的,用來欺騙的。時(shí)至今日,我才明白,撕下面具的你是多么令人厭惡!”怒火中燒的我失去了理智,沖進(jìn)屋里拿起那束鳶尾跑到湖邊,把它拋進(jìn)湖里,像拋棄了友誼的記憶,心里空落落的。

  鳶尾沉入湖中,通過清澈的湖水,我看見鳶尾隨水波來回漂蕩。我做的.是對(duì)是錯(cuò)?錯(cuò)了,畢竟小莫是為了我好;對(duì)了,我最不能容忍朋友叛離。我的心中不斷放映我們以前的快樂時(shí)光,像幻燈片,一張接一張,迅速而無法阻難。漸漸,我的臉上爬滿淚珠,“錯(cuò)”終究戰(zhàn)勝了“對(duì)”。眼淚再多,也無濟(jì)于事。

  一切都難于彌補(bǔ)了。

  我很想對(duì)小莫道歉,但一直沒有說出口,因?yàn)樾闹斜弧安缓靡馑肌闭紦?jù),他不原諒我怎么辦?總之,我們?cè)僖膊粫?huì)真心面對(duì)彼此了,即使會(huì),現(xiàn)在也晚了。小莫在生日過后的第四天,隨開公司的父親離開了這個(gè)破敗的小鎮(zhèn)。

  不知道為什么,我身邊總會(huì)出現(xiàn)這么多關(guān)于友誼的事情,又以一個(gè)難以化開的阻隔或者客觀原因,不得不面臨訣別。即使司空見慣,但我總會(huì)細(xì)細(xì)咀嚼品味,那些一起走過的時(shí)光。

  沉落湖底的鳶尾徜徉。

  中考優(yōu)秀作文 篇6

  若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說,我的選擇不是最好,但,我的選擇,我信任。在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過一切浮躁的時(shí)尚;在李白與 F4 之間,我選擇《蜀道難》,那勇敢的想像,浪漫的色彩,足以抵抗一切無聊的庸俗。也許你會(huì)說,我的選擇太老土,但,我的選擇,我信任。

  我愛好在網(wǎng)上沖浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的方便與實(shí)用,但我拒絕網(wǎng)上交換,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面,心靈才干交匯;我愛好散步在繁榮的街頭,努力呼吸科技培養(yǎng)的現(xiàn)代氣味,但我討厭現(xiàn)代工業(yè),因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@損壞得滿目瘡痍。也許你會(huì)說,我的選擇太抵觸,但人本來就是抵觸的統(tǒng)一體,因此,我的選擇,我信任。演講成功了,我選擇自負(fù)的笑而不是虛偽的安靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城,但我會(huì)告訴你,心靈的充實(shí)勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說你絕頂聰慧,但我會(huì)開導(dǎo)你,勤懇會(huì)使你成功!也許你會(huì)說,我的選擇不夠含蓄,但,我愛好率直,真摯是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人,我必定會(huì)選擇伸出支援之手;在沙漠中遇到干渴的人,我必定會(huì)選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國(guó)家利益面前,我告訴自己:永遠(yuǎn)是中國(guó)人,我的生命在中國(guó);在正義與生命之間,我告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的精魂,人,不能沒有靈魂。也許你會(huì)說,我的選擇不明智,但,我的選擇,沒有理由,我只知道,這是我的心做出的選擇,而我,不能背叛我的'心。

  在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。在生與死之間的無數(shù)種人生中,我選擇一條最波折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),永不低頭,永不言棄。

  每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出了自己的選擇,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。

  人生答卷上的選擇太多,也許我的選擇并不完善,但我居心做出的一切選擇,我將永遠(yuǎn)信任,永不轉(zhuǎn)變!

  中考優(yōu)秀作文 篇7

  人不是機(jī)器,無休止的運(yùn)轉(zhuǎn),總有崩潰的一天。相同,如果在這樣忙碌的世界中,卻不會(huì)生活,你也會(huì)有垮掉的一天。

  有人說過:“在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的今天,如果你不加快腳步,你就會(huì)被時(shí)代踩在腳下!睕]錯(cuò),這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,雖然沒有動(dòng)物們的世界那樣在血肉上廝殺,但同樣殘忍,甚至有過之而無不及,因?yàn)樗輾埖氖侨说木袷澜。一個(gè)沒有理想的人,猶如一個(gè)人,在茫茫大漠中看不到邊際,只有無盡的循環(huán),只有意志在不斷的消磨,只有信念之光在不停地變暗,之后消失殆盡。

  因此人需要拼搏,需要在忙碌的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)。

  我的姐姐是一個(gè)快要畢業(yè)的`大學(xué)生,為了自己的理想,她總是永不停息。在我的印象中,她總是不停地在各個(gè)學(xué)習(xí)班中穿梭,用健康在和那看似美好的未來交換著。直到前一段時(shí)間手術(shù)住院。我到醫(yī)院時(shí),引入眼簾的是她插滿了管子的手,蒼白的臉,緊閉的眼。脖子下方還插著兩根導(dǎo)管,向外輸送著體內(nèi)的淤血。我的淚一下子噴涌而出……

  姐姐出院后,她深有感觸地告訴我:“健康是最重要的,沒了健康,真的什么都沒了!彼貞浧鹗中g(shù)室的門將要關(guān)上的一刻,她拼盡全力半撐起身看了門外的父親一眼,只見父親神色復(fù)雜,眼中似有千言萬語,眼眶微微地紅著。門,關(guān)上了。她的心陷入了無邊的恐懼之中。

  她怕了,怕自己會(huì)永遠(yuǎn)在這個(gè)冰冷的手術(shù)臺(tái)上永遠(yuǎn)地睡下去,她怕再也見不到她愛和愛她的爸爸媽媽,怕真的生活還沒有開始就已結(jié)束。隨著麻醉的進(jìn)行,她陷入昏迷……當(dāng)她再一次清醒的時(shí)候,無邊的疼痛向她襲來,但她感到的卻是無邊的生的喜悅。

  因此健康是人生的第一位。再忙碌,也要休息的。

  在我的生活中,忙碌是主旋律,但這并不影響生活這首歌的美好曲調(diào),因?yàn)槲叶萌绾卧诿β档氖澜缋锷睢?/p>

  在周末,我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,背上畫夾,來到公園的一角,靜靜地觀察來來往往的人們,聽他們匆匆的腳步,看他們淡漠的神情。然后,細(xì)細(xì)地把他們的表情記在腦海中,在畫板上將他們置于一片美景之中。放慢他們的步調(diào),看畫中的他們閑適地欣賞著周圍的美景,在他們淡漠的臉上,我用畫筆勾起一抹絢比朝陽的微笑。畫中的他們離開了忙碌,恬靜而悠然,眼中透著笑意,含著無限的希望。我把他們每一個(gè)人想象成自己,在畫中放松著自己,讓繃緊的心在畫中得到釋放。

  而畫中的他們,不僅僅是我,還是你,是每一個(gè)在這忙碌世界中生活的人。我們需要奮斗來充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己;同樣需要寧靜來放松來解脫自己。

  一句話,在這個(gè)忙碌的世界中,每個(gè)人都要懂得:一個(gè)人,兩種活。

  中考優(yōu)秀作文 篇8

  日子從身邊悄悄地溜走,不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,有似乎發(fā)生很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡……

  真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大換來的是親人的衰老。特別是我的奶奶,想起奶奶年邁的步伐,衰老的面孔,佝僂的背影,心理面不由得產(chǎn)生一陣陣酸楚。在我的心里,奶奶占據(jù)著太多的位置,奶奶總是用她滿滿的愛在呵護(hù)我。在我記憶深處,仿佛奶奶總是在夸我,貌似她面前的這個(gè)女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起,所以見上一面的機(jī)會(huì)很少。除了節(jié)假日,或是有空閑的時(shí)間能去看望一眼奶奶,其余的三百天我和奶奶總是相隔的很遠(yuǎn)。有時(shí)會(huì)通過電話來交流,但每次奶奶總是依依不舍的放下電話,即使已經(jīng)通話了十幾分鐘。這便是我的奶奶,一位十分愛我的`奶奶。幾個(gè)星期前,奶奶得知我休息在家,不遠(yuǎn)千里來看我,通過電話,我很快就找尋到了奶奶的身影,見她在向我揮手,我抱了抱她,在一陣關(guān)切的問話之后,奶奶說,要給我買些喜歡的衣服。其實(shí)我的衣服很多,但我卻特別期待奶奶給我買的那一件。于是我陪她開始了一天的旅程,不管是什么,只要我在柜臺(tái)上多留意兩眼的,奶奶就想給它買下來。最后,在眾多精美的禮物中,我選擇了帽子、手套、還有圍巾。我在奶奶的臉上看到了滿足。其實(shí)她穿得很破,是個(gè)樸素的老人,但為了我,好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了許久,我看得出來,她對(duì)這件衣服一見鐘情了。但她看了看價(jià)簽,又馬上走開。我毫不猶豫打開地掏出攢下許久的錢,買下了這件衣服。奶奶很驚訝,她責(zé)怪我,太貴了,說不值得,有這些錢應(yīng)該多給我買些學(xué)習(xí)用品,反正她老了,怎么打扮也沒用。我對(duì)她說:“奶奶,這不僅僅是一件衣服,而是我對(duì)您滿滿的敬重與愛。您為了我,什么都舍得,而我也應(yīng)當(dāng)盡一個(gè)孫女的責(zé)任去愛您。能看到您的快樂與幸福,是我心中最大的滿足,我這樣做,很值得!蹦棠痰难劭魸駶(rùn)了,輕輕的摸著我的頭,親昵地說:“我的孫女,長(zhǎng)大了啊!”

  有些事情,只有真正體會(huì)到,感悟到,才能明白值不值得。只要自己認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)做的,那就值得。

  中考優(yōu)秀作文 篇9

  上帝賜予了人雙腳,跋涉成了人的天性。遠(yuǎn)方,距離,引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐。習(xí)慣于背上行囊,向著遠(yuǎn)方邁出,或追求,或探索,或開辟出屬于自己的天地。從古至今,延續(xù)不息。是地平線的神秘而朦朧,是太陽的熱情,夸父執(zhí)著地奔跑;是遠(yuǎn)方的召喚,是宇宙的神秘,現(xiàn)代的人們?cè)谔樟粝伦约旱淖阚E。

  人的遠(yuǎn)行,只是為了證明自己,也許只是逃離。羨慕成長(zhǎng)的滿足感,我們遠(yuǎn)離了幼年;擺脫了書本的繁重,我們奔向社會(huì);厭惡了生活的枯燥,我們繼續(xù)著遠(yuǎn)行的旅程。生活恰似秋千,擺到最高點(diǎn),接著便是猝然落下。因此,我們向往遠(yuǎn)方,盡管那兒只是海市蜃樓,我們?nèi)赃h(yuǎn)行,為名利,為享受,為了心靈的慰藉。

  奔波于復(fù)雜的茫茫人海,偶爾小憩,忽然聽到那聲淳樸的呼喚:“不如歸去。”清亮而有幾分悲壯,道出了人們心底的聲音。

  歸來,是飽經(jīng)羈旅漂泊之苦的游子的期盼。遠(yuǎn)在天涯的斷腸人,在西下的夕陽的余暉中遙想家的溫暖。毫無目的的流浪消磨著生命,皺紋蠶食著青春的.容顏。猶記得“臨行密密縫”的慈母的聲聲叮囑,難實(shí)現(xiàn)“報(bào)得三春暉”的心愿。增添了“家書何處寄”的愁思,縷縷愁緒,只能化為“歸”。歸來,是情與情的交融,重續(xù)被時(shí)間沖淡的情。歸來,是人與人的親近,重溫別離后疏遠(yuǎn)的關(guān)系。

  歸來,是心對(duì)忙碌的人的呼喚,找回自己,拂去世俗的塵埃,洗凈心靈,流一顆澄澈的心,閑看庭前花開花落!安删諙|籬下”,“戴月荷鋤歸”是隱士的選擇,我們不必與世隔絕,只須回歸自己,找回真實(shí)的自己!俺鲇倌喽蝗尽,永遠(yuǎn)保持靈動(dòng)與恬靜。

  歸來,是自然對(duì)人的召喚。沉浮宦海,為了“蝸角虛名,蠅頭微利”整日奔波,卻丟失了最真摯的自然之友。親近自然,面對(duì)蒼茫的大海和巍峨的群山,領(lǐng)略自然的深邃,平靜心情,呼吸自然之氣,升華靈魂。自然悄無聲息地領(lǐng)我們進(jìn)入靈魂的殿堂。

  歸來,是家的呼喚;歸來,是心的吶喊。

  疲倦了,厭倦了,不如歸去,找回自己,找回屬于自己的空間。放慢步伐,歸來,是人生的不懈追求。

  歸來,擁有一份平淡的真實(shí)。

  中考優(yōu)秀作文 篇10

  書包是我們的另一個(gè)好朋友,它默默的姿態(tài)總是能安撫我們開心或郁悶的心情,無論我們有多少的煩惱,只要它在一邊靜靜的陪伴著我們,我們的心情總會(huì)像一曲跌宕起伏的歌曲一樣,最終總會(huì)落下圓滿的帷幕,只留下我們淡然的心態(tài)。

  還記得以前我總是抱怨書重,壓的喘不過氣來,為此我總是在心里埋怨著老師的狠心,老是給我們布置這么多的作業(yè),每逢到了酷熱難忍的夏天的時(shí)候,我們對(duì)書包的厭惡感更加濃厚,那種會(huì)把衣服汗?jié)竦母杏X讓我們經(jīng)歷了一次就不想經(jīng)歷第二次。

  但是寒來暑往,細(xì)數(shù)我們和書包一起經(jīng)歷過的歲月,我們才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)不知不覺的依賴上了它,如果有一天,我們的背上沒有了書包那個(gè)物件,我們都感覺心里丟了什么東西。

  “我的背包,背在現(xiàn)在還沒爛……”陳奕迅的《你的背包》的歌詞我們耳熟能詳,我們和書包之間的感情也就好像歌詞里講述的那樣,藏著記憶不想丟開。

  說起書包的功能來,除了能夠幫自己裝書本外,其實(shí)還有另外一個(gè)功能,在下雨天的時(shí)候,感受會(huì)尤其深刻,如果健忘的你又不小心忘記帶雨傘了,這個(gè)時(shí)候的你看著外面下著的傾盆大雨,正著急的`你忽然看見了平時(shí)你感覺很麻煩的書包,這不正是可以雪中送炭的“雨傘”嗎?于是我拿著裝著厚厚書本撐在了自己的頭頂上。

  我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動(dòng)作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

  但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學(xué)時(shí)幫我?guī)Щ匾欢研聲?在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護(hù)書本……

  現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個(gè)書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

  這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時(shí)光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個(gè)不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會(huì)小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

  中考優(yōu)秀作文 篇11

  曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于中考,那時(shí)候的自己做夢(mèng)都想趕緊考完試,無論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時(shí)候卻恍如隔夢(mèng),開始留戀那一段甜甜的噩夢(mèng)。于是時(shí)光開始拉長(zhǎng)。

  我們有時(shí)會(huì)在一起大大地感嘆我們用教科書、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實(shí)在打架到不行的時(shí)候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線,想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語言上的于心不忍,也曾經(jīng)那么感動(dòng)著我們,只是又一幅未來的藍(lán)圖讓我們奮書疾筆,心想咬咬牙也就過去了。

  不會(huì)忘記了,我們的約定,在那些風(fēng)雨無阻的早上,第一時(shí)間出現(xiàn)在教室門口,彼此給予的鼓勵(lì);不會(huì)忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個(gè)人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天頂著更大的'熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會(huì)忘記了,畢業(yè)時(shí)的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,然后感動(dòng)得一把鼻涕一把淚,唱著反調(diào)說出的贊美;不會(huì)忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺(tái)上慷慨激昂的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語。

  現(xiàn)在的我們有大把的時(shí)間來做我們自己喜歡的事,然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺了。反而更多地是空虛,曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月,至今卻變成我們最珍貴的回憶,時(shí)間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷?墒悄怯衷鯓樱吘骨啻菏怯脕響涯畹,而中考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的,我們是那樣為夢(mèng)想而奮斗著,為我們的美好未來而強(qiáng)烈地憧憬著。

  當(dāng)然,一屆又一屆的中考在繼續(xù)著,一屆又一屆的孩子們?cè)谟脽嵫獡]灑著自己的熱情,也許我們每一個(gè)人對(duì)待中考的想法都是一樣的:趕緊過去吧,永遠(yuǎn)不要再來了,可是那又怎樣,即使不會(huì)再來,我想我們還會(huì)戀戀不舍那段時(shí)光?粗瑢W(xué)間的相互鼓勵(lì),老師和家長(zhǎng)的操心,無一不反映了中考的重要性。

  也許我們會(huì)活到八十歲,也許我們的生命長(zhǎng)河中還會(huì)遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時(shí)候,我想我們會(huì)是笑著說中考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因?yàn)橛心悖形,有他,有最充?shí)的日子和最美好的未來。

  中考優(yōu)秀作文 篇12

  雨淅瀝瀝的下著,天繼續(xù)陰著,心無奈地痛著,嘆一聲:友誼太脆弱!似雨滴,雖美,但冷!

  ——題記

  在厚厚的云層中,美麗的雨滴搖搖欲墜,動(dòng)作很輕很輕,仿佛一動(dòng)就要掉下一般,但是終會(huì)掉下啊。

  千萬雨滴飄灑在空中,像一個(gè)個(gè)憂郁的精靈,在空中跳著孤獨(dú)的芭蕾,在落地的那一刻,生命燃盡,孤獨(dú)卻無限的蔓延。

  驀然地想起小時(shí)候和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很美,很傷。

  不知道什么時(shí)候,我和你的`感情變得特別好,你我天天粘在一起,無話不說,我們之間有很多故事,講也講不完,你我有好多承諾:永遠(yuǎn)做的朋友,永遠(yuǎn)都不分開,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方,就算來生,我們也要在一起!

  雨輕聲落下,就像我的淚,毫無預(yù)兆。在淚水中,我又看到你那無邪的笑臉,拉著我的手對(duì)我講:“今天我們玩什么呢?”

  那時(shí)的我們總是天真的認(rèn)為,友誼永遠(yuǎn)都是地久天長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方的鼓勵(lì)中逐漸成長(zhǎng),我對(duì)你的那份記憶很深很深,我時(shí)常怕忘記你說的每一句話,我相信你說的每一句話,尤其那句“時(shí)間可以沖淡一切,但是不包括感情”,我一直深信,但我不知道現(xiàn)在是不是應(yīng)該把“友誼”從這中間排除呢?

  慢慢的,我們之間出現(xiàn)了隔閡,每個(gè)人心中都有了自己的秘密,再也不會(huì)無話不說,再也沒有粘在一起的習(xí)慣,這都是時(shí)間沖淡一切的原因嗎?雨絲毫沒有停的意思,我也不停的問自己:為什么,為什么我們會(huì)變成這樣?以前的承諾呢?約定呢?天真的你呢?

  雨慢慢下大了,打在窗上,很響,確敲不開我心中的迷霧,我呆呆地望著窗外,靜靜的流著淚,默默地想著過去的點(diǎn)滴,禁不住嘆友誼的脆弱,經(jīng)不起那風(fēng)吹雨打,就像白云不可能永遠(yuǎn)承受雨滴停駐,中間那一條無形的友誼線,終有一天會(huì)灰飛煙滅吧,果然,留下的只是片片破碎的回憶。

  我依舊相信你說的每一句話:如果有來生,我們還要做的朋友,我希望來生,我們要好好的抓住彼此,無論如何,都要在彼此心里留一片空地,放著對(duì)方,大小沒有關(guān)系,只要容得下。

  雨很悲傷,諾言很脆弱,天依舊陰沉,友誼依舊會(huì)改變,我們只能祝福彼此,只能期待,彼此心里的那一片空地永遠(yuǎn)不要下雨!

  中考優(yōu)秀作文 篇13

  還記得夏夜里的月光柔和地灑下一地幽涼,我伴著蟬鳴日漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半睡半醒之間,我仿佛聽到有輕輕的腳步向我移來,慢慢地,慢慢地,我感覺到有一雙刻滿老繭的大手小心翼翼地提起我的被角輕輕地蓋在我的胸口。我微微睜開眼,隱約看出那是母親,在黑暗中只留下了她模糊的身影,但也足以讓我安然入眠。

  舞落到地上的落葉,那幾近深沉的碧綠沿著葉脈日漸走到了枯黃的邊緣,我的童年也像它一樣不辭而別。

  黃昏時(shí)分,我走出校門,抬頭望見一輪西墜的夕陽,心情又沉重了幾分。“女兒!”伴隨一聲呼喚,我望了過去,那是母親。她又會(huì)問今天檢測(cè)的成績(jī)嗎?我不回應(yīng)她,只是生氣地拉著她快步走開。在橋上,她本想與我聊聊卻屢次被我打斷,身后有同學(xué)和我打招呼,我更是不耐煩地催促著她快點(diǎn)向前走,自身則滿心歡喜地等著同學(xué)。就在大家歡快地談天說地時(shí),我不經(jīng)意瞥到前方的一個(gè)背影:只見汗水浸濕了她的衣裳,細(xì)碎的節(jié)奏略顯倉促,偶爾還會(huì)駐足回頭偷偷看向我,那瘦弱而落寞的背影在陽光下顯得如此無助。

  我的心里突然一緊,是啊,原來我一直在向她索取愛,她也一直悄悄地給予了我一切。就在我大步流星地向前走時(shí),卻從未回頭看過一眼日漸老去的母親,母親那被風(fēng)吹亂的白發(fā)便是時(shí)間無情走過的痕跡!我悄悄擦了擦眼睛,與同學(xué)示意后便一路小跑到母親身旁,牽起了她那滿是老繭的手。那一瞬間,我察覺到生硬的老繭輕輕地摩挲著我的手心。再看向她,神精卻是一如平常。

  枝丫上的點(diǎn)點(diǎn)新綠已經(jīng)長(zhǎng)成了嫩葉,在微風(fēng)中盡情輕舞,卻忘了地上的黃葉已經(jīng)被覆上了泥土,只留下殘損的葉絡(luò)。我也已經(jīng)習(xí)慣了母親的照顧,卻很少想過回贈(zèng)什么。又可能,大家會(huì)覺得沒有哪些太大意義而為我們的.自私探尋到了冠冕堂皇的借口。其實(shí),回應(yīng)愛不僅是待爸爸媽媽年邁后端茶倒水,就像走在路上,可以輕輕牽起他們的手,讓幸福從手心的觸碰開始。

  在霧氣氤氳間,雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,或許會(huì)有雨過天晴,但這愛的雨滴卻會(huì)一直敲打著我的心田。在幸福的雨中考慮,我收獲了滿滿的母愛和成長(zhǎng)。

  中考優(yōu)秀作文 篇14

  天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬里,大?倳(huì)有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如生活的困境與失意。但是,當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí),當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸感到欣喜時(shí),當(dāng)你回望走過的坎坷路徑時(shí),就會(huì)感覺過去的烏云、風(fēng)浪和坎坷并沒想象中的那樣可怕,就會(huì)感覺自身是這樣堅(jiān)強(qiáng)!

  面對(duì)孤單,我不悲傷。像大部分家庭一樣,我的爸爸媽媽也不能不為生活整日操勞。父親在我五歲時(shí)就外出謀生了,母親的工作也非常繁忙,所以更多的'時(shí)候都只有我一個(gè)人。偶爾也會(huì)感到寂寞,但我會(huì)給自身找樂,所以每當(dāng)父母問起時(shí),我總會(huì)笑著回答說“沒什么”。后來當(dāng)同學(xué)向大家述說自身因思念爸爸媽媽而在夜里沒辦法入睡時(shí),又勾起了我對(duì)往事的回憶。說到動(dòng)情處,有些同學(xué)泣不成聲。但我總能坦然面對(duì),并耐心地勸慰她們。在如此的時(shí)刻,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我是這樣堅(jiān)強(qiáng)。

  面對(duì)打擊,我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的考試多了起來,有過成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對(duì)激烈的角逐和升學(xué)的重壓,我日漸敗下陣來,成績(jī)一落千丈,有一段時(shí)間我一直處在低靡之中,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,但想起父母與老師的信賴和鼓勵(lì),我就不甘心再墮落下去。我默默地承受一次又一次的打擊,慶幸的是我沒放棄,最后終于走出了那可怕的低谷。目前想起,那時(shí)的我應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的吧!

  面對(duì)死別,我不哭泣。人總有一天會(huì)升去天堂,只是沒想到這件事會(huì)這樣忽然地發(fā)生在自身家里。去年暑假的某一天里,老家那邊忽然傳來讓人震撼的消息,爺爺病重,讓大家快點(diǎn)回家見爺爺最后一面。當(dāng)我和母親趕到時(shí),爺爺已經(jīng)過世了。待父親千里迢迢從外地趕回家時(shí),已是深夜,他最大的遺憾就是沒能見到爺爺最后一面。送爺爺去火葬的那天,親大家都滿臉悲傷,特別是父親。我的眼眶幾次被潤(rùn)濕,但我努力不讓眼淚流下,我想爺爺是不想看到大家悲傷的樣子的。我不知曉自身做的對(duì)不對(duì),但我知曉我要堅(jiān)強(qiáng)。

  “無論什么困難的事,只須硬著頭皮去做,就闖過去了!彼圆徽撌裁蠢щy、挫折或是打擊,只須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就肯定可以戰(zhàn)勝!

  中考優(yōu)秀作文 篇15

  哲人說:教養(yǎng),是智力最高的證明。的確,良好的道德教養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德教養(yǎng),那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜?梢,教養(yǎng)是人生的試金石。

  教養(yǎng),是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無塵無染。

  對(duì)于教養(yǎng),伏爾泰說:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是教養(yǎng)。”阿密埃爾說:“人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德教養(yǎng)的影響力!

  正因?yàn)榫哂薪甜B(yǎng)的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。可見,教養(yǎng)的力量無法比擬,教養(yǎng)的力量是無窮的。正是這種強(qiáng)大的力量,教養(yǎng)才成為了人生的試金石。

  康熙年間,尚書張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英得知,只做一詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰俗x后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有教養(yǎng)的,正是因?yàn)樗绺叩慕甜B(yǎng)感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的'態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬丈的?梢姡哂薪甜B(yǎng)的人,他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前。

  蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上,你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì),否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。

  近來社會(huì),人們的無道德教養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,在公共設(shè)施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒有教養(yǎng)的行為。這應(yīng)該是可恥的,這些人沒有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象,即使他們?cè)趧e處做得再好,也無濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊(cè),不容涂抹。

  教養(yǎng)是石,敲出星星之火;教養(yǎng)是火,燃燒生命之源。讓我們秉承教養(yǎng)之火把,走向未來,來創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!

  中考優(yōu)秀作文 篇16

  思念是一種微妙的情感,因?yàn)橛袗郏驗(yàn)樵诤醪艜?huì)有這種情感的產(chǎn)生。思念是一首微妙的小詩含蓄蘊(yùn)藉,韻味十足;思念是一首悠揚(yáng)的曲子,細(xì)細(xì)品味,情味更濃;思念是一種奇怪的化學(xué)元素,在不覺間引領(lǐng)人走入或悲或喜的世界。

  “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”因?yàn)橛辛司嚯x,所以有了濃濃的期盼和牽掛,盼望著歸人早一日回來,共剪一支燭花,共敘一番情話。因?yàn)樗寄,情感變得綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),跨過千山,跨過萬水,傳送到那不歸人的耳邊。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”因?yàn)閻,所以不?huì)在乎自己有多么的黯淡、憔悴,只是深深地思念著,盼望著早日?qǐng)F(tuán)聚,哪怕自己被思念折磨得身形俱疲。但是因?yàn)橛袗郏妥詣?dòng)地省略掉那些摻雜著的苦澀。思念的力量是剛?cè)岬,讓你懂得等待。雖然有時(shí)候,思念是一種難耐地折磨,但是它也讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  思念是有顏色的,它有時(shí)候是似火的紅;鸺t色屬于暖色系,因?yàn)樗寄顣?huì)讓心靈燃燒起來。因?yàn)樗寄,你?huì)記起過往的美好,然后在不經(jīng)意間嘴角輕輕地上揚(yáng),悄悄地綻放出最美麗的笑容。思念有時(shí)候又是透明的,單純的一種。回憶是思念的載體,成串的回憶像放電影一樣的閃現(xiàn)在腦海,那時(shí)候,你的心里會(huì)滿載著思念,你會(huì)忘記周邊的一切,因?yàn)樗寄钍亲钚臒o旁騖的事。滿心都是一個(gè)人,思念也擺脫了時(shí)間空間的限制,更有時(shí)候,距離越遠(yuǎn),思念反而更深,味道更濃,濃到單純,濃到透明。

  離家在外,思念是我生活中的親密伴侶。經(jīng)常會(huì)在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人躺在床上,望著遠(yuǎn)處的萬家燈火,心里會(huì)被滿滿地充盈。有點(diǎn)小悲傷,有點(diǎn)小憂愁,更多的是大大的幸福。雖然離家在外,可我知道,遠(yuǎn)方的父母一定像我思念他們一樣地想念著我。那個(gè)叫家的.地方,一定還是充滿著濃濃的愛。

  高中畢業(yè),奮斗三年的同窗好友各奔東西。從此把我們聯(lián)系在一起的就是思念。即使新的環(huán)境里,我們結(jié)識(shí)了新的朋友,但是心的深處,總有一個(gè)地方,只有你們才能填滿。

  思念如洪水,我常常沉浸在其中,任由它將我吞沒。

  思念如花,炫麗地綻放在我的心海,為我平凡的生活飄入絲絲的花香。

  中考優(yōu)秀作文 篇17

  風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,與云朵嬉戲,與鳥兒低語。它飛得是這樣高,身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,是誰緊緊抓著它,不離不棄呢?

  孩子·風(fēng)箏

  田野中孩子擎著風(fēng)箏,歡快地向前跑去,風(fēng)在他身旁吹過,帶著他那銀鈴般清脆的笑聲,飄向遠(yuǎn)方。

  母親在她身后,臉上寫滿了緊張的表情,大聲喊道:“孩子,小心點(diǎn),別摔倒!”說時(shí)遲,那時(shí)快,孩子不小心被絆了一跤,摔倒在地,“哇——哇——”大哭,風(fēng)箏也扎進(jìn)了土中。母親飛奔過來,扶起孩子,拭去他的淚珠,抖落掉風(fēng)箏上的泥土,安慰道:“孩子不哭,媽媽和你一起放。”果然,風(fēng)箏再次飛上了藍(lán)天,孩子手執(zhí)細(xì)線,母親握著孩子的手……

  風(fēng)箏似孩子,細(xì)線如母親,心中的風(fēng)暴來了,風(fēng)箏被吹得仄歪,但無論如何,風(fēng)暴也不能將它吹跑。因?yàn)椋纳砗笥幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的.細(xì)線,緊緊拉著它,細(xì)線的名字叫“母親”。

  游子·風(fēng)箏

  月餅的醇香勾起他對(duì)家鄉(xiāng)切膚的思念,一首《在他鄉(xiāng)》已令他淚流滿面。

  “去放風(fēng)箏怎樣?”同學(xué)叫上他,來到廣場(chǎng)。風(fēng)箏在空中悠哉悠哉地飛翔,而他的心早已飛回家鄉(xiāng)。夕陽欲頹,人影散亂,不知不覺中,十五的月亮掛在了空中。在皎潔的月光撫摸下,風(fēng)箏更加恬靜。晚風(fēng)襲來,風(fēng)箏一掙,細(xì)線差點(diǎn)沒從他手中脫離。風(fēng)正向著月亮,而月亮,在家鄉(xiāng)的方向。他嘆了口氣:“哎!風(fēng)箏,你也想和我回家嗎?”

  風(fēng)箏似游子,細(xì)線若家鄉(xiāng)。無論風(fēng)箏飛得多遠(yuǎn)、多高,總有一條細(xì)線緊緊相連,細(xì)線的名字叫“家鄉(xiāng)”。

  老人·風(fēng)箏

  老人年逾古稀,獨(dú)自走在海邊,臺(tái)灣海峽波濤洶涌。

  他佇立凝望,緩緩放飛手中的風(fēng)箏。一陣海風(fēng)吹來,老人的手未能抓住細(xì)線,風(fēng)箏飛向了高空,仿佛飛向了彼岸的大陸……老人呆呆地望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,眼前恍然浮現(xiàn)出夢(mèng)中出現(xiàn)多次的家鄉(xiāng)的影像,好像看到了母親在門口守望的身影。“飛吧!飛吧!那里,才是你真正的歸宿啊!彼匝宰哉Z著,早已老淚縱橫。

  風(fēng)箏似臺(tái)灣,細(xì)線像大陸。風(fēng)箏漂泊的時(shí)間再長(zhǎng),年代再久遠(yuǎn),也有一條細(xì)線緊緊地牽著它,那是它靈魂的歸宿。細(xì)線的名字,叫“祖國(guó)”。

  風(fēng)箏依然在空中飛翔,但它飛得更自信、更穩(wěn)健。因?yàn)樗嘈牛幸粭l細(xì)線永遠(yuǎn)牽著它,緊緊地,不離不棄……

  中考優(yōu)秀作文 篇18

  人與人之間,難免會(huì)發(fā)生一些小的矛盾,摩擦但這就要看我們?cè)鯓尤ソ鉀Q了,我就和別人發(fā)生過風(fēng)波,這讓我懂得了做人的道理:

  記得,那件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。老師讓我們拿著自己的紅筆訂正口算。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌:陳孟舟沒帶紅筆。出于好意,我把紅筆借給了他?墒鞘虑榫陀纱税l(fā)生了。陳孟舟拿著我的紅筆東瞧瞧,西看看。我以為他只是看看而已,也就沒太在意,繼續(xù)聽講。不料,突然我發(fā)現(xiàn)我的書和桌子上到處都是一滴一滴的紅墨水,我猛地磚頭過去看了看陳孟舟,他也是滿手墨水。我便問“這是怎么一回事?”“我剛才拿著你這破鋼筆用力一扔,這墨水就出來了”陳孟舟滿不在乎的`語氣里似乎還有幾分責(zé)怪。

  這時(shí)下課了,我的心理覺得很不是滋味,心想:還是我借給他紅筆的,他倒好,怪起我來了!“喂!誰叫你扔我的紅筆了?”我皺著眉頭大聲說道。

  “可是,你又沒叫我不扔,我現(xiàn)在就扔了,你把我怎么了?”陳孟舟也不服氣。

  “現(xiàn)在你就把桌子上的墨水給我擦了!”

  “但我憑什么要給你擦了?要擦你就自己擦吧!反正我是絕對(duì)不會(huì)給你擦的!”我實(shí)在是忍無可忍,從陳孟舟手里奪過了我的鋼筆,并從他的桌子里拿出一包紙,陳孟舟一把抓住他的紙,往后一扯,說:“你想干嘛?我同意你拿我的紙了嗎?”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手被劃出了一條小口子。我怒視著陳孟舟,不知該如何是好。心想:我到底該讓他呢,還是讓他給我道歉并擦桌子呢?如果讓他,他會(huì)不會(huì)以為我好欺負(fù)呢;但如果讓他給我道歉,他也許……不!是肯定不會(huì)那樣去做。我該怎么辦?怎么辦?我的思想不斷地發(fā)生著沖突……

  就在這時(shí),我想起了老師對(duì)我們說的話:“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽蚁胝者@樣去試一試,也就沒說什么,從自己的書包里拿出紙擦起來。陳孟舟見狀,似乎也意識(shí)到自己做得不對(duì),從自己那兒拿出那包紙,幫我一起擦起來。

  雖然他沒對(duì)我說“對(duì)不起”但我以經(jīng)知道他知錯(cuò)了,也就沒再說什么。“海納百川有容乃大!辈诲e(cuò)的,寬容能化解人與人之間的矛盾、能使兩各水火不容的人言歸于好、能使冰冷的世界融化。生活需要寬容,它是開啟人際關(guān)系的金鑰匙!

  中考優(yōu)秀作文 篇19

  春天腳步輕盈,踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),向我們走來。

  那是花節(jié)前后,天空從前幾天的毛毛雨變了,太陽通過薄薄的云層照在大地上。當(dāng)我無事可做的時(shí)候,我走到北京東直門外的滿靜,欣賞美麗的春光。陽光普照下的蘇醒,處處充滿生機(jī)。

  河岸上,高大的柳樹托住河岸,風(fēng)吹動(dòng)柳枝,柳枝在空中飛起又落下,柔軟的枝條隨風(fēng)散開搖擺。突然感覺心里有一片綠色在飛,不由得越來越近。突然,又刮起了一陣風(fēng),柳條還在空中飛舞,看似舒展卻不舒展。在風(fēng)的吹拂下,一片片淡綠色的柳絮紛紛從柳梢滑落,隨風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng),就像精靈們穿著淡綠色的舞衣,以藍(lán)天大地為舞臺(tái),盡情表演,表演著春天的美麗。

  這時(shí),河面上,一小部分冰已經(jīng)融化了,隱約可以聽到流水的聲音,水的聲音在耳邊汩汩而纏綿。水波開始發(fā)光,波浪像魚鱗一樣層層堆積,漸漸涌向遠(yuǎn)方。河水清澈,河底可以可視化。幾條藍(lán)色的小魚可能想解決在水下沉一個(gè)冬天的苦悶,浮在水面追逐嬉戲,濺起的浪花似乎沾著它們的歡喜。

  河岸旁,肥沃的土地微微濕潤(rùn),空氣中彌漫著一股田野的清香。我深深地吸了一口氣,香味沁人心脾,心里顯出一種涼涼的感覺。我輕輕脫下布鞋,在網(wǎng)上寫寫,解放了十個(gè)腳趾,踩著太陽溫度的泥土,一下子感受到了與周圍大自然的親近,無比輕松。我邁著輕快的步伐走在田野路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著廣闊的.田野,F(xiàn)在是初春二月。農(nóng)民的叔叔們已經(jīng)種下了小麥幼苗,它們很短,只有一英寸多高。然而,當(dāng)千千成千上萬的幼苗種在一起時(shí),它們就形成了一片海洋,一片綠色的海洋。微風(fēng)中,海洋輕輕涌起,在陽光下閃閃發(fā)光。

  “JoJo”突然,空中有幾只清脆的鳥。抬頭一看,原來是幾只灰黑色的小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,在藍(lán)天上飛來飛去,上上下下,仿佛與風(fēng)搏斗,與天空嬉戲,給這個(gè)春天帶來無限生機(jī)。

  望著遠(yuǎn)處的群山,山坡已經(jīng)被融化的積雪沖刷干凈,披上了一件綠色的外套,就像一個(gè)化了新妝的美女。

  我沿著小路走著,聽著鳥兒的歌唱和流水,聞著花香,看著無邊無際的春光,不禁贊嘆著這個(gè)少女在春天的溫柔和美麗。突然,一個(gè)唱歌的聲音從旁邊傳來。轉(zhuǎn)過頭,看到有人發(fā)現(xiàn)了這美麗的春光,叫朋友來這里玩,喝著泉水煮茶,端著酒杯唱歌,一起分享美妙的春光。

  中考優(yōu)秀作文 篇20

  不知什么時(shí)候,一陣陣悅耳的哨音打亂了我的思緒。我不時(shí)停下手中的習(xí)題,聆聽那悠悠飄來的哨音,不禁感到一陣輕松和欣喜。于是便想找尋那哨音的來處。

  一天,我發(fā)現(xiàn)哨音是從隔壁那棟樓傳來的。每次上學(xué)放學(xué),我都不禁把好奇的目光投向隔壁的陽臺(tái),希望找尋到那吹哨的人。終于我找到了,那是一個(gè)和我年齡相仿的男孩。后來,每天放學(xué)上學(xué),經(jīng)過隔壁那棟樓房時(shí),便看見一叢淡黃色的仙人掌花上有一把粉綠的水壺正灑著水,那么清新,那么嬌媚,配上那悠悠的哨音,簡(jiǎn)直絕美極了。執(zhí)水壺的是那和我年齡相仿的少年。那一串串悠揚(yáng)的哨音正是從他的口中吐出,我不禁覺得此時(shí)他是詩的精靈。日子久了,我便對(duì)著他笑,以示我對(duì)他的感謝。于是,他吹哨音的時(shí)間更多了。從此,我的'生活里也充滿了哨音般美妙的樂趣。從此,我再也不會(huì)因老師那重復(fù)的“教訓(xùn)"而焦灼不安,再也不會(huì)因爸爸媽媽的“說教"而煩悶,每每那叫人想破腦殼的習(xí)題做不出來時(shí),我便會(huì)停下手中的筆,聆聽那悠悠飄來的哨音。

  好不容易,暑假到了。一天,我買菜回來,想看看那嫩嫩的仙人掌花,卻看見隔壁樓上的陽臺(tái)上坐著十來個(gè)小孩子,我有些奇怪,跑回家問媽媽:“媽,那個(gè)陽臺(tái)上怎么坐了十來個(gè)小孩子了?”“我聽說那日子辦了個(gè)什么義務(wù)少兒書法班吧,聽說辦得還不錯(cuò)哩。哎,還真虧了他!薄八趺匆k書法班呢了?”我頗有些追根索源!澳秦笞娱e在家里沒什么事,便想了這么個(gè)法子來解解悶,二來也能管管那幫野小子,三來也可以發(fā)揮他的特長(zhǎng)。”“喔……”我明白了,那些小孩子原來是他的學(xué)員!鞍,造蘗喲,要不是學(xué)校那次失火,他要不是跑去救火,他那雙腿也……也不會(huì)……哎,可惜了喲,好帥的一個(gè)小伙子啊。”媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣!霸趺?”我不禁愕然:“他殘廢了?”“嗯。“媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭眼角濕濕的。我不禁陷入了深深的沉思……

  后來,我聽說他辦的少兒書法班中有個(gè)孩子獲得了市里比賽三等獎(jiǎng)。真不容易喲!如今,又到了仙人掌的花期,仙人掌花還是那般淡黃……

  中考優(yōu)秀作文 篇21

  我是一條魚,媽媽總是這樣說。是的,因?yàn)槲覍?duì)于水有一份特別的鐘愛。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過,看它們起起落落,感受生命的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。我喜歡聽流水拍打石頭的脆響,因?yàn)樗跀⑹鰟?dòng)人的故事。

  時(shí)光斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У搅艘蛔聵乔啊N铱吹搅藰情w上一個(gè)消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他凄清的曲調(diào)在我的耳畔回響。那是個(gè)怎樣無奈的心情。故國(guó)不在,江山不在,龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏。

  流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵。我看到了一個(gè)女子倚在亭中,她癡癡地看到院中零落的花朵,風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼,無助。“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛青舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!彼钋逭,不再有當(dāng)年“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣!霸噯柧砗熑,卻道海棠依舊!薄昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦!薄安畔旅碱^,卻上心頭!蹦鞘呛蔚鹊囊环荼瘺,寂寞。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@是大文豪李白與好友汪倫送別的詩句。不遠(yuǎn)處,我看到兩個(gè)依依不舍的朋友在送別。千尺的潭水啊,你告訴了我什么是真正的友誼,難舍難分,只恨相見甚晚。

  大江邊上,我聽到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李煜、易安居士帶給我的.惆悵。“大江東,去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”驚濤拍岸中,我看見的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境,胸懷著對(duì)古人的敬意,他也許在告訴我不論遇到什么樣的挫折,都不能失去對(duì)生活的希望。

  我的雙手仍舊捧著流水,剛才流水告訴了我那么多的故事。它讓我看到了李清照的柔情,李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的悵惘;太白桃花潭的送別,讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流”的友情;蘇軾泛赤壁的雄壯,讓我想到“金沙水拍云涯暖”的豪情。

  聽流水的故事,體現(xiàn)華夏文明長(zhǎng)河的淵遠(yuǎn),更讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生挫折時(shí)的不屈與豪邁。

  中考優(yōu)秀作文 篇22

  世界萬物,都會(huì)變化,唯獨(dú)他們擁有一顆愛你的心,永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  愛如春,慢慢萌發(fā),愛如夏,熱情似火,愛如秋,成熟可親,愛入冬,默默付出。

  我擁有著一個(gè)普通的家庭,我擁有著平凡的父母,但他們給予我的卻是不平凡的愛。還記得小時(shí)候,由于膽小的原因,每天晚上睡覺,都要媽媽陪著我,我拉著母親的手,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?扇缃瘢以僖哺惺懿坏竭@樣的愛。我認(rèn)為他們除了對(duì)我有批評(píng)外,不會(huì)再有別的,當(dāng)我放松時(shí),你們總是在一旁嘮叨,我絲毫看不見你們對(duì)我的關(guān)心疼愛和一絲絲的心疼。當(dāng)我考試失敗時(shí),憤怒,生氣的你們,讓我看不到安慰,只有次沉重的打擊。時(shí)間飛快,你我變化都很多,我正步入青春期,你也向更年期邁進(jìn),當(dāng)青春期步入更年期,那真是火藥味十足。我認(rèn)為你們對(duì)我的愛逐漸消失,因?yàn)槲覜]有小時(shí)候那樣活潑,可愛,乖巧,聽話。你們也沒有以前那樣和藹,慈祥。

  但是,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)誤的,你們對(duì)我的愛依舊那樣,絲毫沒有變,絲毫沒有減少。不知你是否還記得,當(dāng)那天我肚子疼的滿床打滾時(shí),你在我身邊噓寒問暖,看著疼痛難忍的我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),過了幾天,我的病情好了很多,我看出了你的勞累,后來聽你跟爸爸交談時(shí),才知道你昨晚一夜沒睡,怕我疼的更嚴(yán)重,就在我身邊一直坐著。通常,在家里,你都是最早睡覺的,我難以想象,你經(jīng)過了一天的勞累,下班后,仍沒有休息,一直都在照顧我的情景,經(jīng)過了你對(duì)我的精心的照顧,和打了幾天的針,我的病情一天天好轉(zhuǎn),很快,我又步入了課堂,看著每天快樂的'我,背著書包去上學(xué),你笑了!這一件件事將我感動(dòng),后來我又痛過身邊的小事慢慢發(fā)現(xiàn),你對(duì)我的愛還像以前一樣,一直在我身邊,從未離開過,只是愛我的方式跟以前有所不同。

  其實(shí),愛一直在我身邊,只是我缺少了發(fā)現(xiàn),只是我沒有用心去感受,當(dāng)我考試失敗時(shí),你們的憤怒是為了激勵(lì)我下次努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),你們的嘮叨,是為了讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你所做的一切,都是出于對(duì)我的愛。愛,原來一直都在我身邊。

  中考優(yōu)秀作文 篇23

  成長(zhǎng)就如水杯里的茶,清新中略帶苦澀,回味起來卻無窮韻味,成長(zhǎng)就如一面鏡,能讓你頭飾童年的苦與甜,成長(zhǎng)就如大海,讓你激情澎拜。

  小時(shí)候,我們家還算寬裕,爸爸媽媽一切都會(huì)滿足我,假如我要天上的星星他們都得摘下來,恭恭敬敬獻(xiàn)給我;假如我要東邊的月亮,他們無論如何都要給我買回來。如果不買,我就會(huì)哭得人不像人,鬼不像鬼,并且是不達(dá)到目地,誓不罷休,簡(jiǎn)直就是“霸王”!此外,常常對(duì)鄰家孩子惡言以對(duì),這讓父母非常傷心,終于有一天他們做了一個(gè)重要的決定,足夠改變我人生的決定——送我到鄉(xiāng)下。

  來到鄉(xiāng)下,我驚呆了!蚊子滿天飛,臭味到處彌散,粗人天天見,跟我的想象完全不一樣,我想象自己走在漫溢古村的鄉(xiāng)路上,僻靜而幽涼,樹上有那輕輕的蟲鳴聲,月光通過重重樹林,照射著大地,宛如絲帶。遠(yuǎn)處下著蒙蒙小雨,雨,像一個(gè)孤獨(dú)的歌手,沒有音樂的浮夸,卻唱出了不一樣的`感覺,雨,是一位舞者,沒有舞伴,卻跳出了不一樣美麗。雨,是一位滿腹情懷的詩人,沒有風(fēng)華雪月的修飾,卻寫出不一樣的心意。唉!幻想是美好的,可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,心中不禁涌起絲絲酸楚和莫名的恐懼。

  幾天后,我從一個(gè)嬌滴滴的小公主,變成了農(nóng)村的土娃娃,而最糟糕的還在后面,次日,在一個(gè)炎熱的午后,有幾個(gè)孩子爬到樹上乘涼,我看見了非常生氣,便粗魯?shù)卣f:“你們幾個(gè)快把我?guī)У綐渖先,不然讓你們有好果子吃!睒渖系娜溯p松地跳了下來,破口就罵,片刻之后,我臉像青菜一樣綠,馬上夾上尾巴逃走了,無地自容,晶瑩的淚花在風(fēng)中飄揚(yáng)著。我哭了!第一次有人敢這樣對(duì)我,以前都是我這樣對(duì)別人的,現(xiàn)在卻反了過來,好不氣人呀!

  但我疑惑的是,他們憑什么這樣對(duì)我?但是反過來想想,如果我對(duì)別人友好點(diǎn)結(jié)局還會(huì)是這樣嗎?會(huì)招人唾罵嗎?我相信不會(huì)了!從那以后,我再也沒有隨意對(duì)人惡言相向,再也沒有隨心所欲地?fù)屶従蛹倚『⒌耐婢,再也沒有故意弄傷小花小草,再也沒有……此刻長(zhǎng)大的我我早已告別過去那個(gè)霸道的我、頑劣的我,重新啟程!

  現(xiàn)在我只希望守一顆淡泊之心,擁有一份淡然之笑,花開花落,暮然回首現(xiàn)在的幸福。逆境催人成長(zhǎng)人,窘境促人奮進(jìn),這就是我的成長(zhǎng),同學(xué)們你們有過嗎?

  中考優(yōu)秀作文 篇24

  愛,是財(cái)富的支撐點(diǎn)。沒有了愛,也就沒有了財(cái)富。愛帶來的財(cái)富,不是金錢,金錢帶給人們的,有時(shí)只是貪婪和自私。而那卻是——比金錢更重要的寶物。如果不愛,人類將會(huì)失去所有。

  如果不愛,勇氣之泉將會(huì)干涸。一個(gè)沒有勇氣的人是干不了大事的。勇氣是作為一個(gè)勇者的財(cái)富。它雖然看不見,但可以感受得到,感受到勇者散發(fā)出大無畏的精神。菊花因?yàn)橛辛擞職,變得?jiān)強(qiáng)勇敢;蓮花因?yàn)橛辛擞職,變得出淤泥而不染;向日葵因(yàn)橛辛擞職猓庞赂业淖分鹛柕哪_步;而我們,因?yàn)橛辛擞職猓驗(yàn)閻,變得才敢于勇往直前,接受挑?zhàn)。

  如果不愛,善良之葉將會(huì)枯萎。一個(gè)沒有善良的人是不會(huì)有快樂的。善良是作為一個(gè)仁者的財(cái)富。善良是一種永恒的魔法:它可以是化解怨恨的良藥;熔化冰堅(jiān)的火把;點(diǎn)亮友愛的明燈。天使,因?yàn)閾碛猩屏,變得可愛友好;惡魔,因(yàn)閬G棄善良,變得邪惡黑暗;而我們,因?yàn)樯屏,大地充滿了歡笑。

  如果不愛,幸福之珠將會(huì)失去光澤。一個(gè)沒有幸福的人是不回會(huì)懂感恩的。幸福是作為一個(gè)凡人的財(cái)富。因?yàn)闀嫌涊d,天上的神仙不能有七情六欲,那么既然沒有感情,沒有欲望,就不會(huì)有幸福。所以幸福是屬于凡人的。只要擁有幸福,就算身無分文,也能使我們感覺像是個(gè)大富翁;就算身處困境,也會(huì)使我們相信或許下一步就會(huì)柳暗花明;就算身命垂危,也將使我們獲得與死神搏斗的信念。

  如果不愛,生命之花將會(huì)凋謝。一個(gè)沒有生命的.人是不能擁有財(cái)富的。生命是作為一個(gè)普通人的財(cái)富。上帝分給人類最公平的一是時(shí)間,二是生命。生命是一朵常開不敗的花,可失去了愛,花同樣會(huì)死亡。也許不是軀體,是意志和心。就如同行尸走肉一般。而我們。需要用愛去滋潤(rùn)粉色的花苞,讓它散發(fā)出生命的魅力。

  只要有愛,我們可以聽見花開時(shí)的笑聲;風(fēng)吹時(shí)的吼聲;鳥鳴時(shí)的叫聲,我們可以看見魚兒跳躍時(shí)濺起的水花;葉子舞動(dòng)時(shí)優(yōu)美的舞姿;小蟲奔跑時(shí)揚(yáng)起的微塵。

  如果不愛,這一切財(cái)富,都將消失。因?yàn)槲覀兪チ藧鄣臋?quán)力,同樣也失去了擁有財(cái)富的權(quán)力。

  中考優(yōu)秀作文 篇25

  千里戈壁,萬里黃沙,狂風(fēng)獵獵,天地間彌漫一片滾滾煙塵!俺急厥刮饔蛑T國(guó),抗拒匈奴,不負(fù)皇恩!”我騎馬橫立,對(duì)著辭行的帝王慷慨陳詞。最后看了一眼身旁流淚的老母,不舍的妻兒,握著馬鞍的手松開一絲,又握緊,依舊絕塵而去。

  已行進(jìn)數(shù)日,沙漠里那如火球般的太陽,依舊緊貼著沙漠的邊緣。地面上升起一片灰蒙蒙的沙霧。我舔舔干裂的嘴唇,喉嚨中一陣嘶鳴。沙塵亦四面八方朝身上涌來,直欲把人活埋……一股無力感在心中彌漫。是退,還是進(jìn)?心中一片茫然,手中卻突兀飄起一陣幽香——是娘親縫的手帕。我不由想到了垂垂老矣的爹娘,想到了獨(dú)守空房的'妻子,也想到了千千萬萬個(gè)為抵御匈奴而妻離子散的家庭。那橫亙天地間如同猛虎的風(fēng)暴,一瞬間便小了下來?v有萬般苦難,怎阻我心中豪情?古道上,風(fēng)煙滾滾,沙塵如天風(fēng)海濤。一隊(duì)駝騎若隱若現(xiàn),獨(dú)自穿梭在這無盡黃沙中。

  “敵襲!是沙匪!”忽然,喧嘩聲四起,影影綽綽的人影借著風(fēng)沙包圍了駝隊(duì)。金戈聲四起,我執(zhí)刀佇立,但沙匪的行為卻讓我詫異——一個(gè)面披黑紗、白發(fā)枯槁的老者緩緩走到我身前,渾濁的眼睛里是奇異的光芒!澳悴荒苋ノ饔颉!彼麛r下我,冷然澀聲。“老先生此話何解?”略一思索,我止住蓄勢(shì)待發(fā)的同伴,問道!按笤率弦呀(jīng)同匈奴和解,你這一去便是死路。想一想吧,如果被囚禁幾十年,食草皮而生,你可還愿意前去?”他沉聲喝道,聲音里壓抑不住憤怒!袄舷壬鄳]了,若能保疆衛(wèi)國(guó),雖殞此身何懼?”我只是微笑。緊接著是一陣長(zhǎng)久的靜默。老人緩緩取下了臉上的面紗,那是一張疊滿皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉!澳闶牵俊薄拔沂悄,張騫!”我一臉驚訝,不禁問道:“大漠究竟是個(gè)什么樣的地方?”你一愣,身形消失在空氣中,半晌后,一陣笑聲傳來,驚飛遠(yuǎn)去的雁群——“那是英雄該去的地方!”我心頭一顫,頓時(shí)恍過神來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  回首來時(shí)的路,我的內(nèi)心頓時(shí)變得更為強(qiáng)大。縱使前方有漫天的風(fēng)沙,縱使命運(yùn)會(huì)出現(xiàn)常人難以忍受的苦痛,但我依然會(huì)前行,我的生命之花就應(yīng)該開放在大漠之上。

  中考優(yōu)秀作文 篇26

  為什么我們會(huì)認(rèn)為自己不幸福,是因?yàn)槲覀兲腋A,所以無法感覺到它,也就會(huì)覺得永遠(yuǎn)不滿足?墒,當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)回顧生活的點(diǎn)滴,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。當(dāng)然,我也是這樣。就在那一天下午,讓我真切體會(huì)到自己是生活在蜜罐子中。

  那天下午,剛放學(xué)的我走進(jìn)通往小姑姑家的巷子。忽然,一個(gè)瘦小的女孩引起了我的注意:她多瘦啊,細(xì)細(xì)的手臂似乎輕輕一碰就會(huì)折斷,身上卻穿了件大她幾倍的短袖襯衫,更讓人覺得她骨瘦如柴。小女孩坐在一家制鋼鐵的`小店門口的矮木凳上,正全神貫注地看著遠(yuǎn)處的天空,不知在想什么。我沒停下腳步,繼續(xù)走……

  到了小姑姑家,我到窗臺(tái)邊,偶探頭往下看,正好看見那個(gè)小女孩,她還靜靜地在那里坐著。正做著晚飯的小姑姑走過來,我便問她這個(gè)小女孩的事。小姑姑看了看她,說道:"這個(gè)女孩是那就家店主的女兒,在這兒已經(jīng)住了好幾年了。那女孩子和你一般大,家里窮,早中晚飯吃的都是素菜,沒見吃過一頓肉,也沒吃過一包零食。"停了一會(huì),小姑姑又說:"她家就靠這小店維持生計(jì),賣的錢還要買材料,交水費(fèi),電費(fèi),煤費(fèi)……這些都付不完,哪還供得起她吃好,穿好,住好,就更別說讀書了。"小姑姑說完,嘆了口氣,走向廚房去做蟹炒年糕了。走了幾步,姑姑又回頭對(duì)著呆立的我說:"不過這孩子就是懂事,不僅沒埋怨什么,還幫父母洗啊弄啊的,真是個(gè)讓人憐惜的孩子!"小姑姑離開了。我再次看向窗外。

  街上已經(jīng)是燈火通明了,那個(gè)角落里,卻只有一盞路燈冷冷清清地矗立著。時(shí)不時(shí)一陣肉香飄來,那是底樓小飯店在燒美味的佳肴,冷風(fēng)中的小女孩至少眼巴巴的看著。此時(shí)此刻,我感覺到自己是多么的幸福,整整一柜的零食,一櫥的新衣服。對(duì)東西還挑三揀四,不知父母這點(diǎn)工資是他們的血汗錢。他們不滿足我的愿望,我就固執(zhí)地認(rèn)為我不幸福,現(xiàn)在看來是多么不該!和這個(gè)女孩比起來,我真是太幸福了。正由于我太幸福了,所以根本不知道要去珍惜這一切。

  去感激父母的給予。

  中考優(yōu)秀作文 篇27

  成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨的!

  人的成長(zhǎng),就必須有一種堅(jiān)持下去的力量。人要成長(zhǎng),必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己。

  那時(shí)花開,在于自己的堅(jiān)韌信念。你,司馬遷,在獄中仍奮斗著,牢獄宮刑也無法收攏你創(chuàng)作的光明,數(shù)載的努力終于實(shí)現(xiàn)了“辯萬家之諫,成一家之言”的美好愿望,開出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的花朵。與其說成功是不容易的,不如說籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗,迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到成功之花的明艷,卻很少留意它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉。我們總是羨慕別人的成就,卻都不愿付出人家背后的痛苦。堅(jiān)韌,成就了那時(shí)的花開。

  那時(shí)花開,在于自己的執(zhí)著忍耐。勾踐戰(zhàn)敗,為奴三年,忍辱偷生,十年之久,睡與柴草之上,吃睡必嘗苦膽,以讓自己不忘國(guó)仇。復(fù)國(guó)的執(zhí)著與恥辱的忍耐,讓他擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,最終大敗吳國(guó),重登九五之尊,成為霸主。失敗了并不重要,重要的是敢于面對(duì),敢于重頭再來。無論何時(shí)失敗對(duì)于我們都是悲傷的、沉痛的.。在沉痛之中,勾踐沒有自暴自棄,而是心懷大志,暗自充實(shí)自己鍛煉自己,不斷讓自己更強(qiáng)大,然后等待機(jī)會(huì),等待重新破土的日子。忍耐,成就了那時(shí)的花開。

  人生路途上的花開花落,亦在于自己。他是中山靖王之后,是西蜀帝國(guó)的開國(guó)之主。他既沒有曹操那般的家族勢(shì)力,也沒有孫權(quán)父兄遺留的基業(yè),但他卻憑著自己的寬厚和耐性,白手起家,爭(zhēng)得三分天下,在江山姓氏的帛卷上寫下他劉備二字,成就了一段永恒的歷史。感情用事,為報(bào)弟仇,七十萬大軍揮戈南下,勞民傷財(cái)卻無功而返,致使蜀漢的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事一落千丈,轉(zhuǎn)眼間,留下的只是扶不起的阿斗治理江山凄涼的場(chǎng)面!芭d亡誰人定啊?盛衰豈無憑。”魯莽,導(dǎo)致了那時(shí)的花謝。

  人生的花開,在于自己能否修煉出堅(jiān)強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的信念,開出一朵綻放絢麗的花。那時(shí)花開,在于自己。

  中考優(yōu)秀作文 篇28

  夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,窗外的陽光灑在照片上,暖融融的,照片上方赫然標(biāo)有“06級(jí)××班師生合影”,這五十多張笑臉上都散發(fā)著陽光般的暖意,其中最燦爛的是三年來一直不茍言笑的您啊——我們敬愛的班主任李老師。眼前不覺又浮現(xiàn)出初中三年中的點(diǎn)滴片段……

  記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就從學(xué)長(zhǎng)那里得知您是一個(gè)出了名的最嚴(yán)厲的班主任,整天板著臉,活生生一個(gè)“女巫婆”。別班同學(xué)也都同情地安慰我們說:兄弟們,今后一定要小心度日了,忍下這三年再說吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹啊?哎,當(dāng)時(shí)的感覺是倒了八輩子霉運(yùn)了,遇到了這樣一位班主任。果不其然,他們的預(yù)言全部應(yīng)驗(yàn)。課堂上,您一貫表情嚴(yán)肅,從來不笑,說話語氣生硬,使用頻率頗高的詞語是:必須、一定、馬上,等等。就連自習(xí)課上,你也從不給我們一點(diǎn)喘息的空間,死死地盯著我們。

  我們?cè)?jīng)多次背地里討論過,您到底會(huì)不會(huì)笑?也曾在心底想象,您笑起來會(huì)是什么樣子。直到中考前夕,我們對(duì)你的.印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停地囑咐這囑咐那,你擔(dān)心天氣,擔(dān)心我們的飲食,擔(dān)心我們會(huì)不小心遺忘什么東西……這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)您比三年前瘦了許多,也老了許多,黑發(fā)間也早已悄悄地?fù)诫s進(jìn)了銀發(fā)。此刻我才真切地體悟到,老師您冰冷嚴(yán)肅的表情下隱藏著一顆時(shí)刻關(guān)愛我們的心,三年來它都如陽光般照耀著我們健康成長(zhǎng)。

  依稀記得照畢業(yè)照的那天,剛下過雨,陰沉沉的,刮著冷颼颼的風(fēng)。當(dāng)時(shí)的感覺很復(fù)雜,說不上是興奮還是不舍。我們都知道,照完畢業(yè)照后,這個(gè)相處三年的班級(jí)即將解體,相處三年的同學(xué)們也會(huì)為人生的下一站而各自奔波。但是,讓我們驚喜的是,在這張畢業(yè)照上,您笑了,而且笑得比我們?nèi)魏稳硕紶N爛。那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間,攝影師為我們留下了永恒的美麗。

  現(xiàn)在,依舊是夏天,但卻離開了原來那個(gè)集體,不過心頭的思念卻從未消滅。三年的時(shí)間就這樣輕輕地從腦際滑過,不過那最溫暖最感動(dòng)的時(shí)刻會(huì)一直放在心里,永遠(yuǎn)珍藏。

  中考優(yōu)秀作文 篇29

  生活中,我們總想得到很多很多。得到的過程也許簡(jiǎn)單、也許艱難……也許,根本得不到……然后,我們?cè)撛趺醋?在十字路口,如何抉擇?是無謂的掙扎、還是終日的彷徨?亦或是淡然的轉(zhuǎn)身,尋找下一個(gè)目標(biāo)?

  其實(shí)得不到,又怎樣呢?如果還有一線希望,就抓。蝗绻麤]有可能了,就放棄。小鬼劉欣說過:“這是我最后一搏了!笔前 2,就要搏的精彩;放,就要放的灑脫。人生如夢(mèng),過了便找不回來,在這短暫的夢(mèng)境中,我們?cè)跄馨焉速M(fèi)在無盡的惋惜中?人生如畫,美麗而些許飄渺,在這美麗的風(fēng)景中,我們豈能把生命浪費(fèi)在無用的嘆息中?人生如詩,字里行間的優(yōu)雅,在這脫俗的韻味中,我們不能把生命浪費(fèi)在無謂的`難過中。

  每一個(gè)美麗的事物,都會(huì)有些許缺陷,每個(gè)悲哀的事物,也都有存在的理由。記得朋友說過一句話:“血染戰(zhàn)場(chǎng)的畫,怎敵的過你眉間一點(diǎn)朱砂。覆了天下也罷,始終不過一場(chǎng)繁華!边@句話,我很喜歡。是啊,真正得到了,又怎樣呢?喜歡一個(gè)東西,就一定要得到嗎?東漢末年,一位英雄大將,他死在了他的野心之上,曹操,多么有勇有謀的人,他得到了很多,又怎樣呢?不如靜靜地,做自己該做的事。我并不是說不該奮斗,也并不是說一定要平平淡淡的活著,只是覺得我們沒有必要一定要去追求那一件事,那一件不可達(dá)到的事。

  失敗了,沒有得到某個(gè)東西,又如何呢?難道真的沒有更好的?你想沒想過,也許那東西就不屬于你?可能有些人會(huì)說,我不相信命運(yùn),我要奮斗!可是會(huì)奮斗的人,不是為了一樣?xùn)|西搞垮自己,而是為了充實(shí)自己去追求一樣?xùn)|西。不相信命運(yùn),是有沖勁的表現(xiàn),但你想沒想過,結(jié)果已經(jīng)擺在那里,你信不信又能改變什么嗎?就像那個(gè)蘋果,已經(jīng)摔爛,你惋惜痛恨,它就會(huì)回到樹上讓你摘嗎?你奮斗,就一定會(huì)接到它嗎?

  沒有成功,無妨,笑一笑,輕松的一句:“Sowhat?”這是會(huì)生活的人。是啊,人生中的失敗,就是把你推到十字路口,看看你如何抉擇,如果選擇轉(zhuǎn)身向前,你的未來還有無限的光明。這就是,十字路口的抉擇。

  中考優(yōu)秀作文 篇30

  我夢(mèng)見我飛上了天空,來到了滿是綠色的高原上,我深呼一口氣,不禁贊嘆到:“啊,真清爽!”看著看著這美麗的景色,我簡(jiǎn)直難以置信在我眼前的一切。

  蔚藍(lán)色的晴空好似用清水沖洗過一樣,幾片薄薄的云片,像被太陽曬化了似的,隨風(fēng)緩緩漂游著。一會(huì)兒是小兔子在奔跑,一會(huì)兒是小羊在吃草,一會(huì)兒是龍爺爺在舞蹈?粗@晴朗的天氣,心情也會(huì)慢慢變化,在那一望無邊的草原上,我躺在那綠色的草地上,那嫩綠的小草隨著行動(dòng)飄渺的風(fēng)姐姐的腳步擺動(dòng)著小腦袋,為春天增添了許多色彩?!那有五顏六色的小斑點(diǎn),那是什么?那就是到處可見的小野花,一只奇異的小蝴蝶倒掛在小野花的'花瓣上,真像一片枯葉落在上面,當(dāng)你伸手去拿那片葉子時(shí),它卻飛走了。接著是辛勤的小蜜蜂來了,他們從一朵花上飛向另一朵花,忽上忽下,來回穿梭,纓纓翁翁,不停地歌唱。在明媚的陽光下,宛如金星飛濺,令人嘆為觀止。

  當(dāng)我走進(jìn)那一望無際的田野,清幽的香氣迎面撲來,金黃的油菜花散發(fā)出陣陣清香。站在這千山一碧、翠綠欲滴的草原上,誰沒有心曠神怡的感覺呢?看見遠(yuǎn)處勾勒的雪山,好象一幅山水畫。一抹藍(lán),一抹綠,一抹黃的草原,誰能相信這是大自然的“杰作”而不是我美麗的夢(mèng)幻呢?

  但我有來到了茫茫而又看不見綠色的沙漠。我走在上面,腳下只有熱的感覺,嘴中只有渴的感覺。你何曾知道十幾年前,這竟是一片另你向往的世外桃源?現(xiàn)在的這到處都是荒草,荒蕪人煙的這兒,沒有生命,沒有活力,F(xiàn)在,你可以看到那里就是探索家的樂園。他們正在想辦法使這里以前那模樣,但他們最終得出了一個(gè)結(jié)論,那就是不可能。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻,他們不但沒有珍惜那時(shí)候那美好的時(shí)光,而且還不斷的砍伐樹木,這是多么不應(yīng)該呀!我想,如果他們還活著,他們看到了以前的綠洲變成了現(xiàn)在的黃沙,心里一定不怎么好受,應(yīng)該很后悔。

  看到了這樣的情景我不得不呼吁大家,保護(hù)環(huán)境吧,珍惜大自然給我們那樸實(shí)無華,不經(jīng)任何雕琢的景色吧。它就像時(shí)間一樣,一去不復(fù)反,不要等失去了,才知道珍惜可貴。到了那時(shí),你們也會(huì)后悔,那就來不及了。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起行動(dòng),讓我們的地球變得更美麗。

  中考優(yōu)秀作文 篇31

  窗外,職著蒙蒙細(xì)雨?纯慈諝v,已是6月21日—中考的第一天。想到一年前的今天,那個(gè)腳上還有傷的我,一瘸一拐地邁進(jìn)考場(chǎng)里,為圓我的“實(shí)驗(yàn)”夢(mèng)而奮筆疾書的情景。我那如泉涌般的語言梗塞了,因?yàn)槲艺娴牟恢檬裁凑Z言來表達(dá)我作為“過來人”的感受。那時(shí),每次路過實(shí)驗(yàn)園時(shí),我都深情地凝望她好久,渴望著火紅的碩果累累的金秋。自己能獲得實(shí)驗(yàn)學(xué)子的殊榮,在這眾人可望而不可即的校園里完成高中三年的學(xué)習(xí)生活。而如今,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。這滋味是幸福,是激動(dòng),更多的是欣慰。畢竟,自己那段拼搏的經(jīng)歷終于換來了收獲的喜悅。

  微笑在臉上蕩漾開。我不覺放下筆,走到窗前,任思緒飄飛到一年前那段刻骨銘心的日子。

  每天有做不完的題,每天有背不完的書,每天也有考不完的`試題。沒有閑暇顧及電視劇、動(dòng)畫片,而惟有課上緊跟老師的思路,耳朵靈敏捕捉老師的每一個(gè)音節(jié);課下在其他年級(jí)同學(xué)的說笑聲中,我們依舊專心苦讀,積極備戰(zhàn);深夜里,任滿天繁星注視著臺(tái)燈下映著我們疲憊而充滿自信的臉龐;清晨讓黎明的第一道曙光每每都驚異的發(fā)現(xiàn).那映著初三學(xué)子身影的燈光再一次先于她而沖破黎明前的黑暗……

  那段讓我永生難忘的揮汗如雨、淚灑考場(chǎng)的日子!

  決定命運(yùn)的6月21日還是到了,好像也是一個(gè)雨天。帶著老師充滿信任與期望的鼓勵(lì),帶著家長(zhǎng)充滿憐愛與關(guān)切的叮呼,我走進(jìn)考場(chǎng)?季戆l(fā)下的那一刻,每一根神經(jīng)都觸電般緊張起來。靜靜的考場(chǎng),只有筆畫過試卷的沙沙的聲響。

  就這樣結(jié)束了一科又一科。每次走出大門,望見無論在細(xì)雨中,還是在驕陽下駐足于大門外等候的家長(zhǎng),心中除了又結(jié)束一科的喜悅,更多的則是對(duì)那種能感化一切生靈的親情的深深的感動(dòng)與敬意。那期盼的目光,讓我的淚水與雨水交織在一起,涌出眼窩,顆顆滑落。

  三天的角逐,隨著外語的交卷鈴聲結(jié)束了。望著這陌生又熟悉的考場(chǎng),我沒有想像中那么灑脫,卻只想大哭一場(chǎng)。模擬考試的失利,體育加試的煎熬,填報(bào)志愿的煩躁……這一切的一切,這積蓄三年的情感,一次痛哭又怎能宣泄得完呢?

  中考優(yōu)秀作文 篇32

  總喜歡在電腦上聽著音樂,寫點(diǎn)什么,音樂可以改變我的心情,而文字可以讓我深陷于音樂中。

  細(xì)細(xì)回味過去,有一絲甜蜜,一絲苦澀,驀然回首,時(shí)間從指尖流逝,絲毫不會(huì)停留,卻又毫無辦法,音樂一首接著一首,文字一顆接著一顆,我便在這一首一首、一顆一顆中漸漸長(zhǎng)大,越來越相信“時(shí)間可以沖淡一切”這句話,從前我只是認(rèn)為,時(shí)間唯獨(dú)不能改變的是感情,是親情、友情與愛情。但是現(xiàn)在我不知道是否該把友情排除掉!

  張琰——我從小最最要好的朋友,從前,我們兩個(gè)時(shí)刻形影不離,老師與同學(xué)都被我們那純真無邪的友情所打動(dòng),不知不覺中,我們便成了全班同學(xué)的“友情榜樣”,朋友總是會(huì)吵架,我們也有過幾次,但都是不久便與好了,我們每個(gè)人深知:沒有吵過架的朋友不算真正的朋友。

  但是那一次……

  我已經(jīng)忘記了是什么原因,我們大吵一架,互相都不理睬對(duì)方,誰都不愿意放下臉面去道歉,不久她便說出了“我們各走各的路”這樣的話,當(dāng)時(shí)我的心都傷透了,回家哭到眼淚流干,我也感覺到了事情的嚴(yán)重性,想到了最壞的結(jié)果——結(jié)束。

  不過沒有我想象的那么糟糕,我們消除了矛盾,即使這樣,但總感覺兩人中間始終隔著一層薄紗,明明互相看得見對(duì)方,可是總不能彼此靠近,我們之間的裂痕越來越深,補(bǔ)好了這里卻又壞了那里,仿佛無論如何,都不會(huì)回到原來了,時(shí)間沖淡了我們之間的感情,有時(shí)間面就算打招呼也只是匆匆一過,偶爾都想回到從前,但那終究只是回憶吧!留下的`真的僅有點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。

  在悲傷的時(shí)候總是會(huì)想:世間為何有人?為何有我?為何有情?發(fā)現(xiàn)朋友交的越深,到了最后,心傷的就越深。

  我是一個(gè)極度缺乏安全感的人,害怕一個(gè)人獨(dú)自處在一個(gè)空間里,那只會(huì)讓我的寂寞、孤獨(dú)感與失落感無限加大。

  所以,我很珍惜我身邊的一切一切,但我知道,時(shí)間猶如沙漏,遲早有一天沙子會(huì)全部漏完,堆積成一堆,那便是記憶。

  其實(shí),每個(gè)人的回憶都如同一朵虛無縹緲、若隱若現(xiàn)的云霧。每次感覺伸手就要得到的時(shí)候,那云霧便會(huì)消失的灰飛煙滅,找不到一絲存在的氣息。

  低頭,淚落,心傷……

  中考優(yōu)秀作文 篇33

  在想,我為什么會(huì)來到這個(gè)世界上?我來干什么?我認(rèn)為人們是痛苦的,說自己很快樂,我卻感覺到莫名的悲哀,我們又有什么是值得快樂的呢?或許,痛苦與仇恨已經(jīng)包圍了我善良的心靈!我大吼:“或許,世界上根本就沒有希望,也沒有快樂!一切的美好的東西都是人們虛構(gòu)出來的吧!或許,只是為了給自己空虛的心靈一些慰藉吧!

  今天,我看了一篇文章,或許,我們永遠(yuǎn)也找不到快樂,或許,快樂就在我們的身邊,就看你愿不愿意去找了!快樂分散在各個(gè)微小的角落里,或許,你已經(jīng)多次從它的身邊跨了過去,卻還沒有感覺到,因?yàn)榭鞓肪托〉萌缤涣<?xì)沙,你如果不仔細(xì)地去體會(huì),那是根本就感覺不到它的存在的!

  我們語文老師也經(jīng)常與我們說:“要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,還要我們學(xué)會(huì)感恩,我想:這個(gè)作業(yè)只不過是形式教育,還有可能會(huì)使同學(xué)們感到厭惡,那天教上去的'作業(yè),大多數(shù)同學(xué)都沒有通過。老師讀了一篇通過的文章,內(nèi)容是關(guān)于給父母洗腳的文章,第二天,大家也就依葫蘆畫瓢地按照這個(gè)同學(xué)的文章寫一遍交給老師,你看,這哪里是感恩,根本就是為了交差嘛!

  我認(rèn)為:在我們的人生中沒有什么,比快樂更寶貴了!我基本上是從來不哭的!眾所周知,我是一個(gè)快樂的女孩,天不怕,地不怕,我的成績(jī)也是十分的優(yōu)秀,老師與同學(xué)們都很喜歡我!我認(rèn)為:活著,就是快樂!

  我想對(duì)大家說:“好好享受生活給我們帶來的這一切吧!”不管是酸,還是甜,是苦,還是辣!我們都應(yīng)該嘗一嘗!失敗應(yīng)該給大家?guī)砜酀,但我卻喜歡失敗,我喜歡失敗給我?guī)淼目酀,每?dāng)我失敗的時(shí)候,我從來也沒有哭泣,而是微微一笑,因?yàn),我知道:沒有失敗的苦澀,哪里會(huì)有成功的甘甜呢?每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我都會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),我的哪方面比較優(yōu)秀,需要保持,哪一方面做得比較差勁,需要改正,我有一個(gè)本子是專門用來做這項(xiàng)工作的!它帶給我的幫助也挺大的,我決定要把這項(xiàng)工作做到底!

  我不害怕死亡,死亡沒有什么值得我們恐懼,我想說:我們要在這短暫的人生中活出永恒的精彩!謝謝大家!

  中考優(yōu)秀作文 篇34

  也不知是那些原因,讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格,從小我就一直覺得我樣樣不如其他人,是世上最沒用的人。爸爸媽媽、老師看到我這種狀況心里也都非常著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心,爸爸媽媽的照料,使用了很多方法,可對(duì)我沒一丁點(diǎn)用途。直到三年級(jí)時(shí)我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識(shí)到每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的,是不可替代的,讓我了解了——其實(shí)我也非常棒。

  這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,可是因?yàn)槲夷懶」缕У男愿,同學(xué)們都不想和我交往,久而久之,我也習(xí)慣了,也培養(yǎng)了獨(dú)來獨(dú)往的性格。直到小學(xué)三年級(jí)的下學(xué)期,班上來了一個(gè)插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(zhǎng)的.非常漂亮,一來就受到老師同學(xué)的喜愛,當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,可我還抱著一點(diǎn)僥幸的心里,人長(zhǎng)的好看,不代表你成績(jī)就比我行,哼,等著瞧!可我非?炀褪,由于在幾次的測(cè)驗(yàn)中,她的成績(jī)都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。于是我變的更孤僻了,整天給她白眼,而她對(duì)我卻總還是那樣好。一天老師為了讓我訓(xùn)練一下膽子,讓我上臺(tái)演講,我心里害怕極了,這個(gè)時(shí)候她卻遞了一張紙條給我:相信自身,你能行的!看了這部分,我心里不那樣膽怯了,滿懷自信地走向臺(tái)去。我努力克制住自身恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(雖然是對(duì)著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個(gè)鼓起了掌,讓我首次感受到了班級(jí)的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我攜帶歉意給了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對(duì)你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,哪個(gè)知她的回信卻那樣的感人:過去的事都已過去了,有哪些好提的呢?大家不是朋友嗎,只是你要相信自身是世上獨(dú)一無二的,是最棒的!

  這件事已經(jīng)過去了四五年了,目前回想起來依然是那樣溫暖!大家雖然失去了聯(lián)系,但我非常想第三對(duì)她說“謝謝你!是你,讓我知曉了自己的價(jià)值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我了解了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”

  中考優(yōu)秀作文 篇35

  外面的雨下了,雨下越大!霸懔!忘帶傘了。唉!蔽倚睦镞呍{咒著這個(gè)雨天,剛外出,一陣涼颼颼的風(fēng)撫著我的臉,這讓我不禁想起那一天晚上的事情

  也像這般的天氣……

  那年我8歲,父母都由于工作的關(guān)系,把8歲的我送到了也爺爺奶奶的家里。爺爺奶奶都生活在鄉(xiāng)村里頭,一眼望去,綠綠的草地,草地上有著幾頭牛低著頭吃著草,那優(yōu)哉游哉的生活別提多舒適了。可是,這只不過我心中美好的幻想。爺爺向來嚴(yán)肅,對(duì)我們的子孫又是嚴(yán)格,想想他的臉都有種莫名其妙的`害怕。害怕他的嚴(yán)肅,與別的人的爺爺完全不同。但又不能不服從父母的命令,只好乖乖地去了。

  果然不出我的所料,在這里還呆不到三天,爺爺就需要我做這做哪的,又是掃地的,又是插秧的……這幾天都被爺爺呼之即來揮之即去。天天早上6點(diǎn)起床掃地,敢問,又有哪個(gè)像如此做這種工作?不只這樣,天天晚上他都要讓我念書寫字,背古詩,晚晚弄到接近11點(diǎn)才睡覺。但我不敢反抗,生怕被他挨揍什么的。所以,我非常抱怨?fàn)敔敗蓚(gè)星期后,突然有一天,爺爺說要放我一天假,我欣喜若狂,果然有付出就會(huì)有回報(bào),看來這話不假。早在兩個(gè)星期前就和那里的小朋友混熟了,便早早地約他們出去玩。大家來到了約定的地址——廢棄的玻璃廠大家玩起了捉迷藏。我開始探尋地方藏起來,突然眼前一亮,直奔廢棄場(chǎng)里面,靜靜地等待著,等著其他人找不到我。傍晚日漸到來,伙伴們都叫我回去,但我卻睡著了,不知外面的狀況。伙伴們都以為我走了。于是都回去了。不久變下起了雨,雨越下越大,大得我被驚醒了,黑黑的房間,我開始害怕起來,房間里面仿佛響起了幾聲狗叫,我害怕得縮了縮,但卻哭不出來,由于我不喜歡哭,不喜歡對(duì)著其他人哭,即便那時(shí)候真的非常想哭。我想明天大概看不到陽光,況且外面有一大堆的玻璃。想著想著,爺爺就叫起我來,我急忙探出頭大喊:“爺爺!爺爺!”爺爺不考慮所有將我抱起,走過那堆玻璃,爺爺?shù)哪_被玻璃劃破了,泛起血來。頓時(shí),我哭起來,眼上的淚珠與天上某一顆雨露和在了一塊;氐郊依锬棠踢B忙幫爺爺那滿血的腳包扎起來,那朵泛紅刺痛了我的雙眼……

  外面的雨日漸小了,天上的露水滴在我的臉上,又與我那滴眼淚和在了一塊……

  中考優(yōu)秀作文 篇36

  1899年愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀時(shí),他的導(dǎo)師是數(shù)學(xué)家明可夫斯基。因?yàn)閻垡蛩固箍蟿?dòng)腦、愛考慮,深得明可夫斯基的賞識(shí)。師徒二人常常在一塊探討科學(xué)、哲學(xué)和生活。有一次,愛因斯坦突發(fā)奇想,問明可夫斯基:“一個(gè)人,比方說我吧,到底如何才能在科學(xué)范圍、在生活道路上,留下我們的閃光足跡、做源于己的杰出貢獻(xiàn)呢?”

  一向才思敏捷的明可夫斯基卻被問住了,直到三天后,他才興沖沖地找到愛因斯坦,很興奮地說:“你那天提的問題,我終于有了答案!”

  “什么答案?”愛因斯坦迫不及待地抱住老師的胳膊,“快告訴我呀!”

  明可夫斯基手腳并用地比畫了一陣,如何也說不知道,于是,他拉起愛因斯坦就朝一處建筑工地走去,而且徑直踏上了建筑工人剛剛鋪平的水泥地面。在建筑工大家的呵斥聲中,愛因斯坦被弄得一頭霧水,很不解地問明可夫斯基,“老師,您這不是領(lǐng)我誤入歧途嗎?”

  “對(duì)、對(duì),歧途!”明可夫斯基顧不能其他人的指責(zé),很專注地說,“看到了吧?只有如此的‘歧途’,才能留下足跡!”然后,他又講解說:“只有新的范圍、只有尚未凝固的地方,才能留下深深的腳印。那些凝固很長(zhǎng)時(shí)間的老地面,那些被無數(shù)人、無數(shù)腳步涉足的地方,別想再踩出腳印來……”

  聽到這里,愛因斯坦沉思良久,很感激地對(duì)明可夫斯基說:“恩師,我了解您的意思了!”

  從此,一種很強(qiáng)烈的革新和發(fā)展意識(shí),開始主導(dǎo)著愛因斯坦的思維和行動(dòng)。他過去說過如此的話:“我從來不記憶和考慮詞典、手冊(cè)里的東西,我的腦袋只用來記憶和考慮那些還沒載入書本的東西!

  于是,就在愛因斯坦走出校園,初涉世事的幾年里,他作為伯爾尼專利局里默默無聞的小員工,使用空閑時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究,在物理學(xué)三個(gè)未知范圍里,齊頭并進(jìn),大膽而果斷地挑戰(zhàn)并突破了牛頓力學(xué)。在他剛剛26歲的時(shí)候,就提出并打造了狹義相對(duì)論,開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元,為人類做出了卓越的'貢獻(xiàn),在科學(xué)史冊(cè)上留下了深深的閃光的足跡。

  那段尚未凝固的水泥路面,啟發(fā)了愛因斯坦的革新和探索精神。其實(shí),在人類社會(huì)和現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)范圍,都有各式各樣的“尚未凝固的水泥路面”,等待著大家踩出新的腳印、踏上新的征途。

  中考優(yōu)秀作文 篇37

  百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,大家在同一片土地生活。共享——一個(gè)具有魔力的詞匯,給大家以無盡的財(cái)富與收獲。

  共享能帶給大家精神上的充實(shí)與快樂。共享是一種大智慧。了解共享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾?蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著怎么樣與他人共享我的快樂,由于那會(huì)使我更快樂!鄙w茨的確如其所言做到了共享:他與世人共享他最新的研發(fā)成就;他與社會(huì)共享我們的財(cái)富;他在共享中得到了大家的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)共享的人只能在自己為中心的'小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有共享,便不可以開闊心胸,而心胸狹隘怎么樣能有真正的快樂?共享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  共享可以提高人生的情趣與境界,取得大家的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在共享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不一樣,卻喜愛互相探討詩詞、共享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成就,他們都與世人同享,所以他們成為了大家畢生愛戴尊敬的對(duì)象……由于共享,人與人之間的隔閡日漸消失;由于共享,他們收獲了雙倍的幸福;由于共享,他們得到了世人的尊敬。

  共享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系愈加融洽。世界是一個(gè)大伙庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,大家不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益緊急;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,大家應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)共享。由于共享能讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰,共享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國(guó)際大環(huán)境,共享將使世界這個(gè)大伙庭更溫暖!

  讓大家了解共享,讓大家試著共享,讓大家充分發(fā)揮共享的魔力,讓共享這個(gè)神奇的詞匯在生活中熠熠生輝!

  中考優(yōu)秀作文 篇38

  春風(fēng)徐徐,柳葉彎彎,陽光通過玻璃窗,靜靜地臥在木質(zhì)地板上,沙沙的風(fēng)聲撩撥著時(shí)光。我知曉,爺爺對(duì)我的伴隨,一直是我的禮物。

  幼時(shí),在門前芳香氤氳的小道上,爺爺一直喜歡大步流星地走,我邁著肉嘟嘟的小腿,總想學(xué)爺爺一樣走。陽光細(xì)細(xì)碎碎地從歲月的細(xì)縫中投下,我踩著斑斑駁駁的光斑,蹦蹦跳跳地向前,卻又感覺一直追不上爺爺,驀一抬頭,爺爺早已在路的盡頭等我,于是不管三七二十一,呵呵笑著向爺爺跑去,爺爺伸出他那寬厚的手,一把將我抱起。夕陽將大家的影子拉得非常長(zhǎng),爺孫兩個(gè)的笑聲,輕輕地跳動(dòng)著,如風(fēng)鈴般輕盈,似糖葫蘆般甜美。

  升入小學(xué)了,學(xué)校離家更遠(yuǎn)了,爺爺便天天騎電動(dòng)車接我放學(xué)。每每見到爺爺,我一直飛快地?fù)溥M(jìn)他的懷里,爺爺一直慈愛地愛撫著我的頭,于是我便掀起他的老人帽,得意地扣在頭上,接著再輕輕地敲敲爺爺頭上禿的那塊。爺爺微笑著將我抱上車,笑靨如花。風(fēng)兒拂過我的臉頰,爺爺衣服上被洗衣液浸泡過的味道輕輕地?fù)现业谋亲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳絮飄飄,這是我的禮物。

  步入初中,我長(zhǎng)大了,爺爺也老了,所以極少有機(jī)會(huì)能與爺爺一同走在放學(xué)路上了。難得一次,爸爸媽媽都不在家。那樣晚放學(xué)讓我一個(gè)人回家,爺爺不放心,便到學(xué)校來接我。雨后的`道路充滿了泥土的清芬,卻也十分難走。月光灑在地上,仿佛一張柔軟的網(wǎng),網(wǎng)住了一個(gè)個(gè)水塘;蛟S是擔(dān)憂鞋子被踩臟,或許是不愿踩碎那夢(mèng)幻般的月光,我小心翼翼地走著,卻走非常快,不一會(huì)兒便把爺爺落下非常遠(yuǎn)了,無意間扭頭一看,只見爺爺?shù)椭^,小心翼翼地摸索著。如何可能?爺爺以前雙眼非常不錯(cuò)的呀!無聲無息,一腳踏碎一潭月,我便不愿再走,由于我已被那身影所迷亂了腳步。我宛若看到了幼兒園的自身,是走得那樣慢,但十年來卻一直伴隨著,難道不是我的禮物嗎?這個(gè)時(shí)候,爺爺抬起頭,大聲說:“點(diǎn)點(diǎn),你先走吧,我在后頭看著你走!”我笑著揮了揮手,回頭卻又被這件美好的禮物所打動(dòng)……

  歲月如花,每一個(gè)人都是一朵花瓣,總會(huì)長(zhǎng)大。但我知曉,總會(huì)有一個(gè)人在默默支持著我,對(duì)我的伴隨、我的愛,是我的一份禮物,永遠(yuǎn)不會(huì)完。且聽風(fēng)吟,歲月正好……

  中考優(yōu)秀作文 篇39

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  ——題記

  我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水,然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。

  定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

  喜歡大霧彌漫的`天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

  籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無聲無息中,你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

  喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Mc寧靜,然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起,自然引出"我愛的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

  躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)?quot;春天是希望的象征",你忘記了追求,沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

  漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

  珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。

  中考優(yōu)秀作文 篇40

  漫天花雨飄飄灑灑,在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波,在夢(mèng)的海洋中遠(yuǎn)航,飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖,攜來一陣清香娓娓講述著夢(mèng)中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光?抑或希望之光?

  輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空,蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。

  我們是追夢(mèng)的.少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽著風(fēng)兒的絮語情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌,沒有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔,純真的花季,無憂無慮,自由自在,總是暢想著美好的未來,憧憬著充滿希望的明天。

  總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土;孟胫幸惶炜梢哉仁澜,當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。

  夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。

  是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。

  長(zhǎng)大了,成熟了,無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息,嘆息歲月無情的流逝,無緣無故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。

  清澈的晴空下的心是開朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心情糟糕透了,畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到"不以物喜,不以己悲"的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。

  然而,悲傷只是暫時(shí)的,快樂才是永遠(yuǎn)的。

  抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。

  青春暢想,夢(mèng)想飄揚(yáng)。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。

  中考優(yōu)秀作文 篇41

  像桃花一夜之間占盡可能枝頭的肆意,傳遞著春天的訊息;雄雞一聲高鳴傳遞著破曉的欣喜;燕兒的悄然而至傳遞著對(duì)溫暖的渴望;你一個(gè)含笑的眼神傳遞著關(guān)愛的感動(dòng)……生活各不相同,有了傳遞,才顯得繽紛多彩……

  斜陽西沉,瑰麗的晚露像綿延的絲綢,鋪在天與地相接的地方。紅紅的落日在山頭欲墜未墜。樹梢上已經(jīng)“升”起了裊裊青煙,顯得柔弱卻又執(zhí)著,影子被拉得斜斜長(zhǎng)長(zhǎng)……我的心中頓時(shí)升騰起暖意,我知道那是我母親的身影。瑟瑟風(fēng)中,只有她的影子永遠(yuǎn)不會(huì)褪。

  母親每天站在斜陽晚照中,只一個(gè)蕭條的身影,一個(gè)期待的眼神,傳遞著對(duì)我化不開的濃情。那輪墜月,那棵枯槐,那片晚霞都默默傳遞著母親對(duì)我的期待與關(guān)懷,久久不會(huì)老去……傳遞關(guān)懷,讓我的心中頓生一片感動(dòng)的濃陰。

  四月初還沉靜在枯萎蕭瑟之意中的荒草,在某個(gè)不為人知的夜晚,迸濺出驚人的生命力。當(dāng)清晨的第一縷陽光橫斜地掃過他們時(shí),一片鮮活的綠色蔓延了。那綠意如一夜間攻進(jìn)城的士兵,將枯黃的地上插遍了翠綠的旗。豆瓣大的花骨朵不約而同地綻開晴朗的笑容,星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在綠倜子中,狡黠的月光透露著重見天日的渴望與永遠(yuǎn)挫不敗的生的`意志。即使任雪欺壓了一個(gè)砭骨的冬,但只要給它們一線的陽光,它們也要頑強(qiáng)地突破黑黝黝的泥土,到人間去傳遞生的渴望與永遠(yuǎn)磨滅不了的對(duì)世界的熱愛……望著那精靈般神奇的草芽與花朵忠誠地傳遞著生生不息的訊息,我的心中蕩漾一震憾的漣漪。

  當(dāng)我放開禁錮著的心,用心去體會(huì)時(shí),才明白了天地的多彩多姿傳遞不息,萬物都是奔騰的傳遞者:遠(yuǎn)山傳遞了隱者的堅(jiān)忍;雄鷹傳遞著傲骨嶙峋的精神;同學(xué)間的熱手傳遞著風(fēng)雨同舟的信念;奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f著國(guó)人挺拔著的自信與對(duì)和平友好的希翼……

  傳遞就這樣隨著地球的不停轉(zhuǎn)動(dòng)而不止地進(jìn)行著綿延著生命的不朽。是啊,萬物的生命有限,可傳遞卻創(chuàng)造了永恒的詩篇!

  中考優(yōu)秀作文 篇42

  有悲傷的地方也會(huì)有圣地,有角落的地方也會(huì)有芬芳。----題記

  太陽慵懶地?fù)荛_厚厚的云層,把陽光灑向大地。這是早晨的第一縷陽光。

  樓上貪玩的小男孩不聽媽媽的話,隨意地玩著小雛菊的種子,一顆種子調(diào)皮的從他的小手中滾落到庭院中,安安靜靜地躺在草地上,但它沒有得到陽光的恩惠,它被拋棄在了墻角的草地上,無人問津。樓上傳來婦人念叨兒子的聲音,種子只是默默地聽著,它有點(diǎn)沮喪!拔覒(yīng)該是呆在陽光充足、有氧有甘泉的地方!”他這樣想著。次日,它還是沒有被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗鼘?shí)在是太小了。

  在這片綠茵茵的草地中,它只是其中的一員。這兒有盛放的鮮花,有高大的樹木,還有歌唱的鳥兒和一只有著紅寶石樣眼睛的小白兔。哦,對(duì)了,還有那茂盛的草地。人們是看不見它的。不一會(huì)兒,它看見婦人拿著個(gè)花盆,手里還拿著些種子,是雛菊,是它的小伙伴們!昂伲值軅兛炜催@!我在這!不!那花盆也是我的家!我不應(yīng)該呆在這!”它這樣叫著,喊著,可是沒有人發(fā)現(xiàn)它!扒颇!快看,我們的兄弟。噢不,是曾經(jīng)的了,它怎么呆在那兒!蹦切┓N子說,它們?cè)诔靶λ。它更加沮喪了?/p>

  好吧,其實(shí)角落里也不錯(cuò),會(huì)好的……不知什么時(shí)候,下雨了。一滴、兩滴……更多的雨撲面朝向它,它想躲,可是躲哪里好呢?這個(gè)角落是它的家了,沒有花盆,沒有陽光,沒有甘泉,它開始默默地成長(zhǎng),雨滴給予它水分,土壤給予它營(yíng)養(yǎng),它與身旁的`綠草為伴,與花朵談天。成長(zhǎng)的條件是需要自己去創(chuàng)造的,它要發(fā)芽,它要開花!

  后來,一抹陽光輕輕打在它的身上,迷迷糊糊睜開眼,它發(fā)芽了!這是奇跡,也是驚喜。再后來,清晨的鳥兒在啼叫,螞蟻也搬著食物經(jīng)過它身邊,瞧,它開花了!白色的雛菊在風(fēng)中輕輕搖曳,訴說著生命的美好。男孩驚訝地發(fā)現(xiàn)角落中開花的雛菊,叫嚷著讓婦人來看……角落里也有美,只是你不曾發(fā)現(xiàn),不曾探尋。

  也許,在某個(gè)角落,有一抹綠意躍起,有一種美麗綻放,奪人眼球——只是你不知道,它也曾經(jīng)歷過風(fēng)雨,才看見了彩虹。開一朵花吧,在角落。

  中考優(yōu)秀作文 篇43

  如果有機(jī)會(huì)能與你傾心交談,我愿用心表述:愿永遠(yuǎn)與你為伴!

  清風(fēng),海浪,萬里天空

  失意,郁悶時(shí),無處傾訴,你逢時(shí)來到,與我交談:同樣是憂愁,古人卻在此基礎(chǔ)上大筆自揮,涌下千古絕句:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆笔箺盍佬闹械膽n與愁淋漓盡致的傾灑,卻又在無毅間勾畫一份殘缺的完美;同樣是受挫,古人卻也可筆鋒一轉(zhuǎn),盡顯不滅雄心:“長(zhǎng)分破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!崩畎仔闹械暮狼;同樣是競(jìng)爭(zhēng),古人卻能面對(duì)古稀之軀感慨:“日月之后若出其中,星漢燦爛若出其里”的'曹操又擁有何抱負(fù)!

  和你在一起,我俑詩,體味其中的睿智。

  思念,心愿,千萬心聲

  無論何時(shí),與你在一起,體驗(yàn)便會(huì)如潮水涌來。你告訴我面對(duì)思念,李清照吟出了:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。是何等的讓人心生憂意;你告訴我,面對(duì)壯志難酬,辛棄疾吟出了:“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。是何等深長(zhǎng)的扳圖之心;你告訴我,面對(duì)有情人天各一方,無法永守,蘇軾吟出了:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。是何等的美好祝愿!你還告訴我面對(duì)思鄉(xiāng)念家的邊軍壯士,范仲淹吟出了:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”。是何等的奉獻(xiàn)精神與偉大毅力!

  智慧,博學(xué),嚴(yán)守紀(jì)律

  當(dāng)我開始學(xué)會(huì)深思時(shí),你向我講述起屹立與中國(guó)古史的偉人事跡。我開始悟出詩圣杜甫筆下那位:“三顧瀕煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出使未捷身必死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,英雄諸葛亮的生平。她“未出草廬便能三分天下”。感劉備殊禮相待與他共扶汗室基業(yè)。一把羽扇,一件道袍,截得東風(fēng),大燒赤壁,盡顯他過人智慧;為勸孫權(quán)連合劉備共同抗曹,只身入?yún)巧鄳?zhàn)群儒,使他的滿腹博學(xué)得以發(fā)揮;馬稷失職,丟失街亭,雖是昔日部將,他仍是含淚舉刀,取其首級(jí),留下了“揮淚斬馬稷”的千古佳話,使他的“嚴(yán)于律己,賞罰分明”為世人所稱頌。

  和你在一起,我讀史,體味其中的萬古佳話與千年古訓(xùn)。

  初次與你接觸,我便喜歡上了你,你的大氣,你的磅礴,你的清爽,你的婉約,包括你的衰怨情愁,你的壯志凌云!如果讓我選擇,我會(huì)好不猶豫的決定:書,我愿用一生時(shí)間伴陪你,永遠(yuǎn)和你在一起!

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