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花落_550字
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輾轉(zhuǎn)在舊生活的結(jié)束與新生活的開始中，我們本應(yīng)該習(xí)慣一朵花的凋零，一片葉的干癟。因?yàn)檎l(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)那一絲枯黃會(huì)變成嫩綠鵝黃，甚至是嬌艷的花色。
然而，面對(duì)大葉紫薇的花落，我還是心疼的。它的花長(zhǎng)得別致，像美人身著的羅裙。黃昏籠罩的薄暗中，我恍惚見它披了天上的霞光，笑盈盈地抖落一地余暉。我在它招展的枝間流連，毫無(wú)察覺(jué)天色漸晚。夜空上的星子攀上它的枝梢，它也不客氣地引一分星的燦作它的嫁衣。可惜迫近的寒氣將我趕回家去，臨別時(shí)我回頭望了一眼，忽覺(jué)它的單薄，在夜風(fēng)中已顫抖地落下不少花。次日清晨，我再次路過(guò)它，只覺(jué)得難以立足。腳下的一地是它侵了寒氣沾了露水的花瓣。禁不住內(nèi)心的惋惜，我將它的花瓣細(xì)細(xì)拾起，拂去水煮，也學(xué)一分黛玉葬花的虔誠(chéng)，將它深深埋在大葉紫薇的腳下。這一瞥，我察覺(jué)在那不大起眼的角落，有一莖纖細(xì)瘦弱的枝葉。憑著那泛青紫的葉，我辨認(rèn)出那是月季。但我并沒(méi)有將它放在心上。我不再在這大葉紫薇下駐足，而它空蕩蕩的枝干始終舒展著。不久以后，那枝細(xì)細(xì)的月季吐出幾朵花蕾，帶著談?wù)劦某嫉念伾�。這幾抹顏色漸漸填補(bǔ)花壇慘淡的風(fēng)景。
再后來(lái)，大葉紫薇仍然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在微風(fēng)中落下，揮霍而不知憐惜。月季則常捧著笑臉。來(lái)年，也依舊這樣。
花朵的凋零是世間的常態(tài)。當(dāng)它以如煙的姿態(tài)落下來(lái)，像一位芭蕾舞演員在空中跳了最后一舞，然后融入土地時(shí)，這并不是這位舞蹈演員的終點(diǎn)。它的靈魂甚至還保持著生前的顏色和香味，施施然飄上樹枝，挑了一個(gè)視野好的位置落座，這就是它來(lái)年盛開的位置。
所以，不管是死亡還是什么，都不該彈起靡靡之音�；涠疾淮斫K點(diǎn)，又有什么不是新的起點(diǎn)呢？
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清晨，任春風(fēng)吹過(guò)臉龐，拂起發(fā)絲，漫步在公園旁，朝陽(yáng)映照下的河面顯得波光粼粼，似剛睡醒的孩子，蕩呀！蕩呀！一切都是美好的。
抬頭，前方出現(xiàn)了一團(tuán)粉紅的祥云？淡雅清秀，似乎無(wú)論用什么顏料都調(diào)不出那么令人著迷的色彩。讓人的心也頓時(shí)輕松、暢快了許多。走近一看，卻是一株杏花，在一叢杏林中它獨(dú)樹一幟，脫穎而出。淺粉的花瓣為風(fēng)的歌唱翩翩起舞，露出淡黃的花蕊，讓多人住足，觀賞贊嘆它的美麗。別的樹上還只是花蕾。有人折了一支想讓它開得久一點(diǎn)。放在水瓶中。
我卻不以為然，我想，過(guò)早的開放必會(huì)過(guò)早的凋謝，當(dāng)百花盛開的時(shí)候，它就只剩下殘花了！沒(méi)有人再去理睬了！為這短暫的“美”，值得嗎？
花兒說(shuō)：值！我為自己的盛開努力過(guò)，經(jīng)過(guò)了苦苦的等待，我綻開，為的就是能讓人們級(jí)多看我一眼，倘若開在群花之中，又有誰(shuí)能注意到億萬(wàn)朵中小小的我呢？就算我凋謝在群花之中剩下枝牙和孤獨(dú)的樹干。人們也會(huì)一眼看出�！翱�！那是今年最先開放的一株樹，它曾經(jīng)多么的美麗！”這樣，我也就無(wú)怨無(wú)悔了。
噢！花兒，我明白了，你解開了我心中疑團(tuán)，只要你為此奮斗過(guò)，努力過(guò)，哪怕只擁有曾經(jīng)的美麗，也會(huì)坦然面對(duì)失敗。人和花一樣�；▋好髂甑慕裉煲苍S還會(huì)開放，你的生命也可以再為自己開一次花。花落花開，花開花落。我希望幾百次幾千次幾萬(wàn)次的花開花落后，我可以一直盛開到?jīng)]有陽(yáng)光，沒(méi)有水，沒(méi)有空氣的時(shí)候！
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提起珍惜，未免有些人心中會(huì)泛起一絲傷感，我要珍惜的，它還在嗎？其實(shí)只要開始珍惜，一切都還為時(shí)不晚。即使是年過(guò)花甲的老人，又或者是剛剛度過(guò)花季的少年，都是可以拿起夢(mèng)想，為夢(mèng)一搏的。對(duì)我來(lái)說(shuō)：
每一次奔跑的過(guò)程都是珍惜。
我是剛剛逃離初三的壞孩子。我總是在水深火熱的初三生涯里渾渾噩噩地漂泊著，只有上體育課時(shí)在操場(chǎng)上狂奔才是我最享受的時(shí)刻，也是我最快樂(lè)的時(shí)光。我喜歡跑步，耳邊呼呼吹過(guò)的風(fēng)聲是我拋開的無(wú)盡的煩惱，我忘卻了掛在黑板上解不下題的尷尬，忘卻了在小辦公室里被老師斥責(zé)的不快，忘卻了在宿舍里被罰掃的苦悶，只留下了紅通通的臉頰，亂散散的頭發(fā)，還有好舒服的一顆心。就這樣，我享受著我的跑步，我珍惜著我的汗水，我累，并快樂(lè)著。
每一次讀書的過(guò)程都是珍惜。
我是剛剛步入高一的求學(xué)子。我來(lái)到了一個(gè)溫暖的班級(jí)，祈求著一個(gè)溫暖的高一，我想充實(shí)我自己，我想讓她充滿愛多一點(diǎn)知識(shí)的填充。我得到了，我這樣做了，我從讀書開始做起。清早醒來(lái)快速地洗漱，然后發(fā)揮優(yōu)勢(shì)飛快奔向教室，去干嘛啊，當(dāng)然是去讀書了�？墒�，讀什么書呢？想了想，就從最基本的語(yǔ)文課本開始吧。愉快地翻起書，開始朗讀，“我是你掛著眼淚的笑渦，我是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明正在噴薄�！弊髡呤骀玫钠灾徽Z(yǔ)讓我想起了苦樂(lè)交織的初三生活，可是，那緋紅的黎明，雪白的起跑線是預(yù)示著我嶄新的高一嗎？我偷偷地期待著。
我享受著我的奔跑，熱愛著我的讀書，珍惜著我的快樂(lè)時(shí)光。
我想當(dāng)我再次提起珍惜時(shí)，我會(huì)感謝我珍惜了，你也一樣。
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他，個(gè)子不高，肌黃消瘦的臉頰顯示著他的飽經(jīng)風(fēng)霜，一雙漸呈修長(zhǎng)的雙手有著甚多歲月結(jié)下的老繭。每當(dāng)我的眼神在無(wú)意中飄到他時(shí)，他總是沉穩(wěn)地坐在座位上，雙手在不知疲憊地工作著，別看他的外表與平常人沒(méi)什么兩樣，可心靈深處卻受過(guò)極大的創(chuàng)傷。
如果說(shuō)一個(gè)人在一生中弄得個(gè)身懷殘疾就算倒霉至極的話，那么他，一生的坎坷與周折，真不知用什么詞來(lái)形容。他的人生可謂是溝壑縱橫，荊棘叢生的。
在他7歲那年，由于他的雙腳還很稚嫩。在一次步行中，充滿童真的他在路上蹦跳著，就在這時(shí)厄運(yùn)降臨了，一塊石頭絆倒了幼小的他，他重重地摔倒在地，只聽見“咔嚓”一聲，他那脆弱的骨頭在瞬間摔斷了，他媽媽聽聞此事，在一聲啜泣之后，便加快了腳步向他走去，看見了他忍痛地坐在地上，心中充滿了焦慮與悲痛，可他卻十分堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)不要難過(guò)……”這時(shí)，鄉(xiāng)長(zhǎng)來(lái)了，組織了幾個(gè)群眾，親自開著一輛車連夜將他送進(jìn)了人民醫(yī)院，可是在做手術(shù)中，一位醫(yī)生因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把他的骨頭接錯(cuò)位了，使他終生不能運(yùn)動(dòng)。殘酷的命運(yùn)，使他在體育課上只能做旁觀者；殘酷的命運(yùn)，原來(lái)愛好羽毛球的他，漸漸地疏遠(yuǎn)了羽毛球；殘酷的命運(yùn)，使他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上只能為同學(xué)加油，而不能親臨賽場(chǎng)去體驗(yàn)?zāi)欠荽碳�。然而，他卻毫無(wú)怨言我每次與他交談時(shí)，提到殘疾時(shí)，他總是樂(lè)觀地說(shuō)：“殘疾人只不過(guò)比平常人少些生理上的東西嘛！”
但是，命運(yùn)沒(méi)有停止對(duì)他的打擊。在他上一年級(jí)時(shí)（因?yàn)樽鍪中g(shù)而半路輟學(xué)了），他爸爸因造房從房頂摔下來(lái)，不幸就地身亡，這是一個(gè)多么殘酷的打擊��！特別是對(duì)如此幼小的他。從此，他就失去了父愛，與別的失去父愛的人不同的是，他仍十分堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)提到他父親時(shí)，他的眼眶總是濕潤(rùn)的，但眼淚卻從來(lái)沒(méi)有流出他的眼眶。
花木都凋零了，春天還在嗎？
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夕陽(yáng)要下去的時(shí)候了，天邊彩霞勾勒著夜晚的神秘，鳥兒倦倦歸巢，夕陽(yáng)盡情的釋放自己的最后一線光輝。
我走著，在樹下木椅上坐下后，一個(gè)小小的、輕輕地東西，從我的肩頭滑落，我低下頭，注視著掉在我旁邊的，落花，它敗了，我捧起它，四周歸鳥之聲，似乎是一曲永無(wú)止境的挽歌，夕陽(yáng)早已不忍看，逃進(jìn)了一個(gè)沒(méi)人的幽山。突然地黑暗，讓它更加的膽小，柔弱，讓人不由得想撫慰它，可是，手一靠近，就聽一聲脆響，枯花瓣碎了，再輕輕的一捻，地上就只留下一小層小細(xì)粉，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，地上就又干干凈凈，似乎沒(méi)什么在發(fā)生一樣。
它太脆弱了，我有些憐憫，看著它，像是見了一個(gè)步入暮年的老人一樣，一陣大風(fēng)沙，可能就將此埋沒(méi)�？聪蚰遣恢臉�，下面早已堆滿敗花，而上面卻掛著一個(gè)個(gè)泛著油綠色的小青果子，我猛然醒悟了：原來(lái)花落只是為了孕育自己的果實(shí)，每一朵花含著淚，落后，取代而之的，就是一個(gè)新生的生命果實(shí)，果樹犧牲了一朵朵花的燦爛與花的青春，換來(lái)了一樹的果實(shí)。在無(wú)數(shù)個(gè)成功后面，會(huì)有多少次噙著淚的失敗與跌倒?不必憐惜成功，像花落，過(guò)去的成功與輝煌被人淡忘，不用把它死追回來(lái)，因?yàn)榛浜�，就是含著淚的艱辛果實(shí)……
花開固然是美麗無(wú)比的，但富有真正意義的只有花落，把生命的花瓣撒在人生之路上，失敗了也不會(huì)后悔，因?yàn)榛涫莻ゴ蟮模且粋�(gè)燦爛的瞬間。
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古往今來(lái)，天地之間，數(shù)不盡的花開暢想曲，訴不清的鮮花綠草圖�；ㄩ_花落，互相映襯。讓世人靜靜地溶化在這飄飄灑灑的境界，想象旋轉(zhuǎn)成翩躚的蝶。
古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花開花落之中。回昔《紅樓》，人面桃花依舊。黛玉葬花，一段千古絕唱。讓黛玉的才情，黛玉的美貌與花相媲美。又讓這名柔弱的女子有了寄托。讓她的身世與花相連，為悲劇蒙上了一絲朦朧的韻味�；ㄩ_必有花落，“花謝花飛花滿，紅消香斷有誰(shuí)憐?”紅顏難覓知己，終究不知夢(mèng)里花落知多少，空有滿腹惆悵。
“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！彼且晃荒軐懗鋈绱撕肋~、如此大氣的奇女子——李清照。卻在飄搖中感嘆“風(fēng)住塵香花以盡，日晚倦梳頭�！敝挥醒矍暗幕ㄊ亲疃�(shī)人的心情。知音呀知音，莫過(guò)于此。觸景傷情，多少辛酸往事難以啟齒。盡管春去花落年年如此，而今卻是人事皆非，國(guó)破家亡，家破人亡，千頭萬(wàn)緒。充滿哀婉纏綿的情韻。
有人或許感嘆古人過(guò)于傷感，或許自然的某種東西最能體現(xiàn)至純至真。
花開花落，這是一種生命的輪回。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開枝頭，五彩繽紛，生機(jī)勃勃。花朵凋零，花瓣紛飛，何等爛漫，何等絕美。更有詩(shī)云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@延伸到了某種不可名狀的內(nèi)涵。駁倒了人們一味的“落花有意，流水無(wú)情，”一味的“鮮花還需綠葉襯”�；ɡw弱的背后的內(nèi)心如熊熊燃燒的火眼�？粗且环澜^倫的畫卷，品著是一份久遠(yuǎn)就擁有的精神。
花開花落，這是一種心靈的期待。一個(gè)結(jié)束意味著另一個(gè)開始。故去的只能驀然回首，只有明天才更有希望。于是見“落英”即已忘憂，大有茅塞頓開，神清氣爽之意。不必悲秋傷春，兩段相連，相依�；ㄩ_花落兩無(wú)言，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
那一天，風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)花落的消息，落花只是秋風(fēng)中的表情，淺笑的痕跡……
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花開花落，又是一年匆匆。眨眼間，又是分別之際，回顧三年種種美好，使得即將離開的校園內(nèi)，似有一絲淡淡的哀愁。
記得那是還是蓮花滿塘，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直”，那時(shí)候的我們卻也如此。滿懷憧憬踏入校園，是新奇，是無(wú)畏。那時(shí)的我們與新朋友交談，講述暑假趣事，與好友分享快樂(lè)，耳邊盡是笑聲。但那時(shí)的我們也不是不羈的，無(wú)視老師的“不能”、“禁止”，在樓道上追逐打鬧，免不得一頓訓(xùn)斥，但隨即便拋之腦后。這般清爽可愛，令人歡喜，如出水芙蓉一般。荷花凋謝，失去了新奇感的我們，終于走上了那三點(diǎn)一線的軌道，在學(xué)校與家之間來(lái)回的穿梭。
記憶最深刻的還是冬春之時(shí)，梅花與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，而我們則與那雪花紛飛的試卷作斗爭(zhēng)。埋沒(méi)其中，似厚雪要將梅花壓殘。梅花盡落，春花競(jìng)相開放。我們也好似這般，期終之后的放縱，要將一年積攢的壓力在這一刻釋放，如同鮮花要將 一年的力量付出，令詩(shī)人看到綻放時(shí)的光彩奪目。
如今，梔子花要開了，我們也即將離開。梔子花，你是為我們送行嗎？但又為何這般。那淡淡的清香，圍繞在鼻尖，令人不舍。性格不同的老師，或和藹，或嚴(yán)厲，或熱心，或搞怪……知心的朋友，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手……每一個(gè)人都是那么令人不舍。梔子花開，你是在提醒我們，下一個(gè)梔子花開之時(shí)，不要忘記這初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？連你的清香，都蒙上了哀愁的氣味。
花開花落，一段段時(shí)光，一幅幅畫面、一次次打鬧、一回回訓(xùn)斥……都浮現(xiàn)在腦海，美好而冷人懷念。
時(shí)光荏苒，分別在即。面對(duì)花開花落，是開心，是失落，是不舍。愿能記住這三年的美好時(shí)光，記住這花開花落的點(diǎn)滴故事。
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雨淅淅瀝瀝的下著，我撐著傘和同學(xué)有說(shuō)有笑的向?qū)W校走來(lái)，忽然看見雨兒打濕了枝頭的梨花，一片片淺黃色的花瓣在空中打著轉(zhuǎn)，又一片片的落下。眼前美麗的場(chǎng)景，不由得勾起了我的回憶。
就在同樣的這個(gè)轉(zhuǎn)角，曾發(fā)生了一件令我感嘆的小事�！皣W——嘩——”大雨傾盆而下，在門口售賣糖畫的叔叔連忙躥進(jìn)了小車，手忙腳亂的扯出了雨棚，又連忙小跑回來(lái)，吃力地踮起腳撐起取來(lái)的雨棚，正當(dāng)他準(zhǔn)備坐下休息會(huì)兒，突然從雨中沖出了一個(gè)顫顫巍巍的身影，我還沒(méi)看清呢，這個(gè)人騎著自行車就撞上了在拐角處叔叔的小攤，桌子瞬間倒在了地上，所有的東西都掉進(jìn)了雨中。我不由得睜大了雙眼，原來(lái)騎自行車的人是一個(gè)老爺爺，他沒(méi)有帶傘，雨太大急忙想回家，誰(shuí)知道撞上了叔叔的小攤。唉，我不由得有些擔(dān)憂，老爺爺摔倒了，都是因?yàn)槭迨宓男倲[得太不起眼，要是受傷了說(shuō)不定會(huì)怎樣找叔叔的麻煩呢；可是，老爺爺畢竟是突然沖出來(lái)的，而且還打翻了所有的東西，叔叔一定不會(huì)罷休的。兩人要是吵起來(lái)了可怎么辦？誰(shuí)知，叔叔從椅子上站了起來(lái)，迅速拉起了地上的爺爺，拍了拍爺爺?shù)囊律眩鏊M(jìn)了小車，還不忘問(wèn)了一句：“大爺，您沒(méi)事吧？”爺爺本來(lái)想說(shuō)什么，卻被叔叔的熱心感動(dòng)了，他伸出布滿皺紋的手，拉住了叔叔，滿懷感激地說(shuō)：“年輕人，我沒(méi)事。
”可以看出來(lái)，他在努力的噙住眼中的淚水“我從沒(méi)見過(guò)你這樣的熱心人，地上的東西多少錢？我賠給你！”叔叔笑道：“沒(méi)事，只要您老沒(méi)傷到就好�！眱扇藲g快的交談起來(lái)，幾瓣梨花飄飄悠悠落到他們的肩頭，也落進(jìn)了我的心田。雨漸漸小了，他們合力扶起了自行車，一起向小路盡頭走去。我被這一幕感動(dòng)了，他們的背影是那樣讓人難以忘懷，他們都心存大愛，以寬懷的心去對(duì)待別人。
一抬頭，又見梨花落，我不禁微微一笑，繼續(xù)向?qū)W校走去。
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又一次花開花落，無(wú)盡的傷感，無(wú)盡的思念。
——題記
我不知道自己應(yīng)該對(duì)你說(shuō)些什么，是祝福，還是希望；我不知道自己應(yīng)該干些什么，是高興，還是傷感。
今天你就要嫁出去，，興高采烈地去參加你的那美好的婚禮。我看得出來(lái)，你很開心，很快樂(lè)，可是在你座下的一個(gè)小女孩卻并不那么興奮，盡管其余的同學(xué)多在高興，都在嚷著去參加你的婚禮。
我看著窗外的花開又落，無(wú)盡的傷感又提上心頭。
我的語(yǔ)文成績(jī)很不穩(wěn)定，有時(shí)很棒，考多全班第二都是小CASE，有時(shí)又很差，在班里隨便找出來(lái)一個(gè)人多比我強(qiáng)十萬(wàn)八千倍。我曾經(jīng)打著放棄的旗號(hào)大聲呼喊：“我放棄了，我放棄語(yǔ)文了�！币�?yàn)槲艺J(rèn)為，有些時(shí)候，放棄是最好的選擇。你語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，并且鼓勵(lì)我，你像一位長(zhǎng)輩，又像一個(gè)大姐姐，我無(wú)法不因你而感動(dòng)。因?yàn)槟悖衣男辛艘欢ㄒ獙W(xué)好語(yǔ)文的約定。
明天你就要和我們分道揚(yáng)鑣，你是你，我們還是我們，可是性質(zhì)不同了。我總感覺(jué)我們之間有一條不可逾越的鴻溝，不像以前那么親密無(wú)間了。也許不久的將來(lái)，你會(huì)成為一個(gè)母親，一個(gè)家庭的主心骨，甚至是一個(gè)令人著實(shí)驕傲的女性。
我知道每一個(gè)女生多有如此的命運(yùn)，這個(gè)是無(wú)法改變的，而且，看得出，你很渴望有一個(gè)美好的生活，一個(gè)孩子在這里說(shuō)的你也許不會(huì)那么在意，因?yàn)椋阋非竽隳切腋５拿篮蒙睢?/p>
老師，祝賀你，也許，我所能說(shuō)能做的就只有這些。
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書桌旁的郁金香謝了。六篇似焰的花瓣落在桌上。
我不知道那是什么時(shí)候落的，倘似昨日還傲然枝頭。轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)禿桿，令眼睛十分不順，做作業(yè)時(shí)抬頭望遠(yuǎn)，不經(jīng)意瞥向那個(gè)角落，似乎少了什么，心里一片空空的感覺(jué)。
再過(guò)了幾天，連桿子都不剩了。爸爸在盆中栽了別的花。
那支郁金香就像從未存在于這個(gè)世界一般，一切仿若南柯一夢(mèng)，只有看見自己隨手夾在書頁(yè)中的花瓣才能確定它的曾經(jīng)。短暫的美，稍縱即逝的美，讓我不禁憶起《落花之美》中作者所感嘆的，如今，我望著有些枯黃的花瓣嘆息。確實(shí)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這般豁達(dá)我是做不到了，作者選擇讓自己珍藏美，而我卻仍然覺(jué)得有些可惜。
這么美的花只綻放了七天。
細(xì)想，難道只有花是如此?
不，我認(rèn)為，自然萬(wàn)物便是如此。人亦是如此。
時(shí)間為界限，日夜交替，春去夏來(lái)，我們可有多少時(shí)間揮霍呢?將自己最輝煌最燦爛最美的身姿盡情展現(xiàn)，就如花一般。
就如花一般，活的美麗，縱然最后從誕生至凋零只經(jīng)歷了幾天。就如花一般，就算逝去，依然“化作春泥更護(hù)花”。
火一般的花瓣隨意地?cái)傇谧雷由希退阋训蛄銕兹�，依然一片紅，如此高傲，如此美麗，如此頑強(qiáng)。余留的`淡淡香味散發(fā)在書頁(yè)之中，在那些我曾經(jīng)寫的凌亂話語(yǔ)之中。
微微失神，又笑了起來(lái)。心中一片開闊。
晚上，爸爸告訴我新栽在盆中的是海棠。
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夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少
——題記
總是在夢(mèng)境里憶起，總是在柔情里沉迷。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，每逢春天，我會(huì)一個(gè)人站在屋檐下看著細(xì)線般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛憐的花兒禁不住重負(fù)，都落了下來(lái)。隨著風(fēng)兒打卷，飄下，舞出春花的姿態(tài)，對(duì)花，我從未曾表現(xiàn)出過(guò)多的愛戀。盡管她很美，但我對(duì)落花卻有著一種瘋狂的喜愛，喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂傷。她牽動(dòng)著我的心，或者說(shuō)我已經(jīng)完全沉淪于她獨(dú)有的芳香中了。
一度的一度，每逢二月，恍惚中將自己的靈魂定格在久遠(yuǎn)的記憶中，臨立窗前，呆呆地仰望天空，盤亂錯(cuò)結(jié)的心思隨雨一起潮濕，將滴心的茫然寫在昏暗的天際。你轉(zhuǎn)過(guò)冰封雪凝的冬天，對(duì)著接踵而來(lái)的春天笑了。你匆匆的來(lái)，難道就是為了要匆匆地走？我就站在時(shí)間的隧道口看著你，看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚滑過(guò)風(fēng)兒，塵埃在那些無(wú)助的話語(yǔ)面前悄悄飄遠(yuǎn)。你伸出手是，抓到了自己冰冷的心在孤獨(dú)地跳動(dòng)，對(duì)的，你會(huì)是春天的女神。
謝了前世的花開，痛了今生的纏綿。
而現(xiàn)在的現(xiàn)在，又是春天，又是二月了。我依舊會(huì)在屋檐下看著花落，但沒(méi)了曾經(jīng)的狂喜。她也仿佛不再能觸動(dòng)我的心了。我依舊會(huì)在窗前仰望天空�？粗曷湎聛�(lái)，但我聽不到她一度給我的聲音。而我與她之間彼此陌生了，欣賞她們，卻不沉溺其中，只是掠過(guò)心頭，不再刻骨銘心。
落花，在夜風(fēng)中搖曳。都說(shuō)是，花只為惜花人而開，可是花落泥土，又是為了誰(shuí)？今夜落紅成冢，灼痛了又是誰(shuí)的眉眼？
風(fēng)吹疼了雨的身影，散落在大地上。我的窗戶上，同時(shí)又輕輕地拍打著睡夢(mèng)中的我，作出一首春天的詩(shī)歌，打動(dòng)了多少人，卻又傷了多少人的心。
更已斷，意難決。憂郁的雨兒，淺曳著誰(shuí)的思念？落花的呢喃，又染香著誰(shuí)的傳說(shuō)。
窗外，雨已經(jīng)停了�；ㄉ⒙淞艘坏�，而夢(mèng)卻依舊未醒。
花落_550字12
我叫沉若，是澈冰城的公主。我是父王用千年寒冰與雪峰山上的櫻花凝結(jié)而成的。我出生時(shí)，天空飄起千年不遇的櫻花雨。父王欣喜地抱著我，眼里寫滿慈愛和喜悅。
我從懂事那天，就請(qǐng)求父王為我造一場(chǎng)櫻花雨。我是那么喜愛櫻花，有時(shí)甚至感覺(jué)自己就是一朵絢爛的粉色櫻花。父王的神情突然變得異常嚴(yán)肅，但他還是給了我一個(gè)承諾：在我兩百歲生日那天，他會(huì)送給我一場(chǎng)櫻花雨。
我高興極了，親了父王一口后夸他是世界上最好的父王。父王臉上立刻漾起燦爛的笑容，像櫻花紛紛飄落下來(lái)。晨光中，我分明看見父王的頭發(fā)里夾雜了許多銀白色的長(zhǎng)發(fā)。
父王對(duì)我越來(lái)越好，比宮里的宮女還要溫柔。他常常帶我騎著獨(dú)角獸在澈冰城中游玩，用靈力物化出一朵朵晶瑩剔透的櫻花，把我住的幻影軒布置得比大殿還要金碧輝煌。但是，令我不解的是，他常常流露出些許哀傷。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間便到了我的兩百歲生日。我穿上了父王親手為我設(shè)計(jì)的禮袍，出席了盛大的生日宴會(huì)。大家紛紛為我送來(lái)禮物和祝福，我笑著接受了。
這時(shí)，父王走過(guò)來(lái)，遞給我一個(gè)水晶球，然后在大殿中央用所有靈力物化出了無(wú)數(shù)的櫻花。我抬眼望著從藍(lán)天上飄落下來(lái)的櫻花�！笆菣鸦ㄓ暄剑 八腥硕寂d奮地議論著，微笑著。
我低下頭，正準(zhǔn)備向父王道謝，卻意外地發(fā)現(xiàn)父王的身體在風(fēng)中消散。我拋開手中的水晶球，向父王奔去。我跪在鮮紅的地毯上，泣不成聲。父王的身體消失了。這時(shí)，水晶球里傳來(lái)了父王的聲音：“若若，你的快樂(lè)是父王全部的信仰。我用生命為你造了一場(chǎng)櫻花雨。我看見你笑得很開心，所以我也是開心的。若若，只要你快樂(lè)，我就已經(jīng)很滿足了。若若，我要離開了。若若，我的好若若。 “
我聽見自己的心在一剎那間支離破碎。
全場(chǎng)響起澈冰城里莊嚴(yán)的頌歌，我捧起一朵櫻花，落下一顆眼淚。
花落_550字13
我曾經(jīng)看過(guò)北方的暴雨，如傾盆一般，電閃雷鳴伴隨其后，我曾經(jīng)看過(guò)綿綿的秋雨，涼爽而又柔美，我曾經(jīng)看到多極短卻又猛烈的陣雨，卻從未看見過(guò)如江南的煙雨這樣的美麗，如一層神秘的面紗籠罩著江南。
它不同于高大雪山的壯麗之美，不同于杭州西湖柔軟的美，不同于草原那一望無(wú)際的遼闊之美。單說(shuō)那江南細(xì)雨，就給人一種既空靈，又飄渺的美，讓人難以忘懷。
我獨(dú)自一人走在那小路上，任那細(xì)細(xì)的銀絲濺在我的身上，滲進(jìn)我的體內(nèi)。往前望去，卻找不到它的身影，可是又分明看到那碧綠的葉子上盛著一滴晶瑩剔透的水 珠；分明看到小草早已潤(rùn)濕，讓人感覺(jué)十分嬌嫩與幼��；分明看到小溪微微地泛著藍(lán)的波紋，不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的響聲，宛若在奔騰，在跳躍。
雨一直在斷斷續(xù)續(xù)地下著，它在空中自由的飄灑，慢慢的下落，降臨在樹上，地里，河中，把所有的雨中物籠罩其中，拉開了人們的眼簾，讓人們朦朦朧朧地看見了 那雨中其物。小舟在溪上慢悠悠的飄過(guò)，自由自在，這不正是“野渡無(wú)人舟自橫”嗎？牧童無(wú)憂無(wú)慮的牽著牛，吹著笛子從草地上走過(guò)，那歡樂(lè)的樂(lè)曲打開了人們的 思緒，喚起了人們的想象，那歡樂(lè)的曲調(diào)飛揚(yáng)在所有人的心中。再看看遠(yuǎn)處的園林，披上了一層淡淡的輕紗，讓人心曠神怡。
那閑花繁多，卻也不甘在枝頭待坐，紛紛落了下來(lái)。那粉紅的桃花，那雪白的梨花，連那五顏六色的鮮花也在其中伴舞，色彩繽紛，一點(diǎn)也不單調(diào)，一點(diǎn)也不枯燥。
五彩繽紛的花朵在空中飄舞如美麗的蝶，它們又似一個(gè)個(gè)快活而又調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒在旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在追逐嬉戲，一會(huì)兒在跳舞。那些可愛的小精靈宛若給細(xì)雨點(diǎn)綴的一顆顆耀眼珍珠。鋪在地上，宛如一層花毯！
啊，細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲！
花落_550字14
七歲時(shí)，天真無(wú)知的我第一次踏入這座美麗的花園-----學(xué)校，與千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)一起，探索著花園的奧秘，領(lǐng)著我們向前的便是老師了。
我一共有過(guò)兩個(gè)語(yǔ)文老師兩個(gè)數(shù)學(xué)老師，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一段學(xué)習(xí)時(shí)光都是美好的，我把這些故事都牢牢的藏在心里，藏在時(shí)間的縫隙，我把它稱作-------彼岸。
我的第一個(gè)語(yǔ)文老師姓俞，她瘦瘦的個(gè)子不高，一頭短發(fā)，一副眼鏡，家長(zhǎng)們送她了一個(gè)外號(hào)-------假小子，而我們私底下稱呼她為：魚。嘿，還真別說(shuō)，她長(zhǎng)得也像條魚哦。她經(jīng)常給我們講故事，帶我們做游戲，真是一只快樂(lè)的小魚兒。
我的第二個(gè)語(yǔ)文老師姓鄔，她扎著馬尾辮，頭發(fā)卷卷的，她經(jīng)常穿一身職業(yè)裝，顯得典雅又端莊，亦是一派成功女性的形象，她上課時(shí)，總是把課文分析的很透徹，講的很生動(dòng)，聽她的課肯定能考出一個(gè)好成績(jī)。
我的兩個(gè)數(shù)學(xué)老師都姓袁哦，不過(guò)，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的，我們聊天時(shí)都這樣稱呼他們：男袁、女袁。悄悄告訴你，我的數(shù)學(xué)老師的個(gè)子都很高，有時(shí)，我會(huì)猜測(cè)他們是不是兄妹。
女袁很溫柔，讓我們這些人一見到她就會(huì)黏上去聊天。對(duì)了，上回我生日時(shí)她還送我了一盒餅干呢。
男袁對(duì)我們很嚴(yán)厲，在我們六年級(jí)算得上“聞名喪膽”。不過(guò)，他也有溫柔的一面。有一年冬天，我的手生了凍瘡，冰冷冰冷，腫的像個(gè)烏龜背，袁老師看見了，對(duì)我說(shuō)：“回去叫你媽買副手套�！彪m然只有短短幾個(gè)字，卻體現(xiàn)出了袁老師對(duì)我的關(guān)心。> 每一個(gè)老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們?cè)谝黄饡r(shí)，花開了，譜寫出一個(gè)個(gè)故事。離開，花落，但清香依然存在，如同美好的記憶，似海的恩情，師恩難忘。
花落_550字15
西窗冷月下，晨鐘又將在明日復(fù)蘇于江楓漁火邊；月落烏啼，北國(guó)的風(fēng)一吹，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。又是一個(gè)秋天，我卻怎么也聽不到暮鼓漁聲�！皨專一貋�(lái)了。”此時(shí)媽媽聽到我的聲音，趕緊放下手中的活，拍拍身上的塵土，笑瞇瞇地走出來(lái)迎接我的歸來(lái)：“我記得是上午回來(lái)，可咋到下午呢？”然后又拍拍我的頭：“餓了吧，想吃啥？媽給你做去。”
這是最熟悉不過(guò)的聲音。我理所當(dāng)然地說(shuō)：“老一套�！眿寢尪ǘㄉ�，然后進(jìn)入廚房忙了起來(lái)。不一會(huì)工夫，桌上擺滿了我愛吃的飯菜。仔細(xì)品著這熟悉的味道，感覺(jué)自己好幸福。而媽媽則靜靜地坐在桌旁，看看我是不是瘦了，頭發(fā)是不是長(zhǎng)長(zhǎng)了，或者……
看著媽媽那溫柔的目光，飯菜冒出的熱騰騰的蒸汽模糊了我和媽媽相隔的空間，也模糊了我的雙眼�！梆I了吧，想吃啥？”
這聲音從來(lái)都不會(huì)停頓和猶豫。就在這個(gè)聲音的陪伴下，歲月也不再寂寞。我漸漸長(zhǎng)大，而媽媽卻一天天變老。
不經(jīng)意間，將雙眼投向窗外，看著窗外那飄下的落葉，在地上打著旋。
此時(shí)，媽媽還在望著我笑，我放下手中的碗筷，替她掖了掖鬢角的白發(fā)，是那樣的不由自主。也許是因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)季節(jié)，我就滿18歲了吧�？粗鴭寢岊~角加深的皺紋，心里一陣心酸，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“你喜歡吃什么飯菜明天女兒給你做呀！”媽媽臉上的笑容更加燦爛了。
猛然想起海子的詩(shī)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！蔽蚁胛乙矔�(huì)擁有一所這樣的房子，和媽媽一起生活，攙扶著她看蔚藍(lán)的大海，漫步在鮮花盛開的小路上。
看日出東山，歲月無(wú)言，花落聲不殘。明年春天，新生的嫩葉總會(huì)承接上一輩的足音吧。
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