牽手優(yōu)秀作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的牽手優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牽手優(yōu)秀作文1
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。小時(shí)，我依戀母愛(ài)，它總是在我最空虛、最無(wú)助時(shí)帶給我心靈上的撫慰，精神上的鼓勵(lì)�？蔀楹�，進(jìn)入青春期的我卻想掙脫母親的手。很多時(shí)候，我都在問(wèn)自己，難道我不再需要母愛(ài)了嗎？
思品課上，老師幫我們分析中學(xué)生的心理身理特點(diǎn)，要求我們克服叛逆心理，好好和父母相處。于是我用心去看待媽媽為我做的所有事，我覺(jué)得媽媽還是以前的媽媽，每次回家，飯桌上都有一碗肉絲炒飯冒著熱氣，等著我去享用�？粗业睦峭袒⒀�，媽媽總是會(huì)心一笑，眼神中飽含愛(ài)意。而我總是沾了滿嘴的油，卻顧不得去擦，仍自顧自大口吞咽著，媽媽每回都湊過(guò)來(lái)用紙巾輕輕地抹去我嘴角的油漬。而每回我都會(huì)留意到媽媽的白發(fā)，并且會(huì)馬上幫媽媽拔去白發(fā)，好像拔去了，媽媽就不會(huì)老。
正如拿手老掉牙的歌所說(shuō)的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，媽媽是我一生最愛(ài)的人，一生都離不開(kāi)的人。無(wú)論我長(zhǎng)多大、走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)都是她的孩子。世上唯一不能離開(kāi)的，就是母愛(ài)!
既然一生都走不出你的愛(ài)，那就緊緊牽著你的手，粘著你的愛(ài)，直到永遠(yuǎn)。
牽手優(yōu)秀作文2
今天，我背著書(shū)包，邁著輕松的步伐走在去學(xué)校的路上。
走到一半，我被一個(gè)情景吸引了，我放慢了腳步，一邊看，一邊走：一位年輕的姑娘用精細(xì)光滑的手牽著一位白發(fā)蒼蒼，駝著背的老奶奶粗糙的手。一面跟她談話，一面用手指著對(duì)面。年輕的姑娘牽扶著老奶奶，小心翼翼地穿過(guò)馬路。老奶奶笑著，那笑容多和藹，多燦爛。
我回頭又望了她們一眼，思潮起伏：
那天，我和媽媽走在街上，媽媽用大手牽著我的小手，并讓我走在里面。要穿馬路了，媽媽又拉緊我的手，左看看，右看看后，又牽著我過(guò)馬路。過(guò)了馬路，我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么我每次過(guò)馬路，你都要牽著我的手呢？”媽媽拉著我的手說(shuō)：“你還小，過(guò)馬路要牽著大人，這樣才安全�！蔽已劬Χ⒅鴭寢專煺娴貑�(wèn)：“以后媽媽老了，是不是我要牽著媽媽的手過(guò)馬路呀？”媽媽又開(kāi)玩笑的說(shuō)：“到那時(shí)，還不知道你嫌不嫌?jì)寢尷希計(jì)寢専�！”“不�?huì)的�。 蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)。
現(xiàn)在，我和媽媽上街，我已經(jīng)不會(huì)牽著媽媽的手了。以后我也不會(huì)這樣做，因?yàn)槲也幌脒^(guò)多的依賴媽媽，長(zhǎng)大了，我要獨(dú)立自主，自己解決問(wèn)題。但媽媽老了，我還是會(huì)牽著媽媽的手。永遠(yuǎn)不放手！
牽手優(yōu)秀作文3
牽著你的.手，走過(guò)小橋流水，聽(tīng)潺潺的水聲；牽著你的手，就像在花叢中舞蹈；牽著你的手就像在看天上的星星；牽著你的手一切變得很美很美。這里，我要為你敘述一個(gè)快樂(lè)的故事。
牽手，能讓我們感受到溫暖，快樂(lè)。
記得那是一個(gè)雨天，我和媽媽正在樓下散步�？墒呛鋈幌缕鹆舜笥辏@是媽媽牽著我的手迅速往家跑。就在媽媽牽著我的手時(shí)，我覺(jué)得我很幸福，很溫暖。媽媽的手是很偉大的，媽媽的手給了我力量。
媽媽的手就像一把大傘�？梢詾槲艺陲L(fēng)擋雨媽媽的手還像一棵大樹(shù)可以為我遮涼。我愛(ài)媽媽的手。
我們還進(jìn)行了一個(gè)牽手游戲。游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人心中都很期待。首先是男生，過(guò)了一會(huì)兒到我們女生了。我們女生只有三個(gè)人，老師讓我們手心手背。結(jié)果是我猜。還沒(méi)猜到之前，老師讓我摸他們兩個(gè)的手都有什么特點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒甕涵秋帶著我走了一圈。最后我摘下眼罩，猜對(duì)了是她。
請(qǐng)珍惜每一分友情，請(qǐng)珍惜每一次牽手的瞬間。
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