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512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文

時間:2022-12-22 17:55:22 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文(通用19篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文(通用19篇)

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇1

  地球,一個充滿生機的星球。它,養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東東也不是完全沒有辦法,不能等著它們來危害生命,保護好自然環(huán)境,讓我們的地球母親少受到傷害,這我們?nèi)祟愃軌蜃龅淖詈玫呢暙I!

  只不過光是這些是不夠的,災(zāi)害如果真的要來,我們以現(xiàn)在的科技水平還是遠遠抵擋不住的,但可以減少一些不必要的傷亡。我們的地球之所以會變成現(xiàn)在這個模樣,人類的“貢獻”可少不了,現(xiàn)在的科技水平在不斷上升,人們的生活水平也在不斷提高。可惜的是,現(xiàn)代人的`環(huán)保意識是在逐年下降。地球再了不起也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流啊,山體滑坡啊,一些因砍伐樹木過多而導(dǎo)致的洪水啊,大面積土地沙漠化啊等等一系列的自然災(zāi)害人類是完全有這個能力預(yù)防的。在此我向人們提出幾點意見:

  1、少砍伐樹木,多植樹造林;

  2、盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾;

  3、人人心中要有環(huán)保意識,要正確認識環(huán)保的重要性;

  4、現(xiàn)代科技在高速發(fā)展中,我們的未來依然是那么美好。不過,地球這個脆弱的小東西,稍稍的對它不好,它就會非常非常地不舒服,還會和你鬧別扭,可麻煩啦!不過呢,你好好的保護它,它還是個乖孩子喲。

  這些都只是可以防止一些不該發(fā)生卻又偏偏因為人類的破壞而造成的一系列的災(zāi)難。但是,一些由地球本身造成的災(zāi)難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災(zāi)難,還需要具備一些基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識。就像那些發(fā)地震啊,發(fā)洪水啊等該怎樣自救,這些一定都要牢記在心,它們都是相當(dāng)重要的,千萬千萬不能忘。

  北京時間2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生了里市8.0級特大地震,死傷無數(shù),這是一件多么可怕的事情!這不都是災(zāi)難嗎?

  災(zāi)難并不可怕,中國億萬人民一起抗災(zāi),再大的災(zāi)難除以十三億,也是寥寥無幾!

  這就是我們中國人民永遠也不會忘記的一件事,它是我們中國的“震”撼人心!

  讓我們再看看現(xiàn)在的地球,災(zāi)難到處都是,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便就是保護了我們?nèi)祟愖约喊。?/p>

  防災(zāi)減災(zāi),環(huán)保意識;科學(xué)發(fā)展,你我來創(chuàng)!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇2

  生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的'生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

  人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順,總會遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂。”不正是證明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災(zāi)減災(zāi)的意識和知識怎么行呢?

  要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全。或許你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節(jié),又不會出什么事!笨墒牵袊芯淅显挘骸安慌乱蝗f就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

  5.12大地震中,有一所中學(xué)竟無人傷亡,這與校長平時對學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“!钡男iL。

  地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學(xué)校可以緊貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上……

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我向你們展示怎樣面臨危害。

  在建筑物遇到危害時:要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅固的家具下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬不能乘做電梯。

  在戶外遇到地震時:要遠離危險建筑,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。

  被埋在廢墟下時:堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長生存時間;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求助;處置外傷出血,等待救援。

  建筑物遇到火災(zāi)時:背向煙火,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再沖出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。

  在野外遇到火災(zāi)時:判別著火的'位置、距離、風(fēng)向、風(fēng)速;垂直于風(fēng)向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內(nèi)順著風(fēng)向趴下用衣物裹住頭部;逆著風(fēng)向,迎著火頭,以最快的速度,沖過火區(qū)。

  遇到洪水時:關(guān)閉電源,準備應(yīng)急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿(mào)然通過河溝;呼救待援。

  在戶外遇到狂風(fēng)時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風(fēng)刮走造成的傷害。

  在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認方向;原地呼救待援。

  請珍惜生命。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇4

  自然災(zāi)害和人造災(zāi)害都是人類的天敵。面對海嘯、地震、臺風(fēng)和洪水,以及人為引起的火災(zāi)、虹橋倒塌等等。災(zāi)難的來臨,人總是脆弱無助,眼睜睜看著鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃,還是努力求生,幸運永遠屬于堅強不屈的`人們。

  很久以前,我們的祖先在無法預(yù)知災(zāi)難的時候,只好祈求神靈的保佑。隨著科技的發(fā)展,許多未知的事物被賦予科學(xué)的解釋,災(zāi)難不再是那么可怕。比如臺風(fēng)的到來,我們可以提前預(yù)警,船只靠岸,行人躲避到安全的區(qū)域。平常學(xué)習(xí)一些自救知識,當(dāng)災(zāi)難來臨時不至于驚慌失措。其實,地震就算發(fā)生了,也不是必死無疑。爸爸說地震了你先做什么?我開玩笑的說說抱上電腦。其實人的生命最重要,要學(xué)會保護自己。大地震時不要急,人多先找藏身處,有序撤離不擁擠;遠離危險的區(qū)域,被埋要保存好體力。如果在學(xué)校發(fā)生地震,應(yīng)用書包擋住頭,躲到桌子下面。聽從老師的指揮不盲目行動,迅速撤離到安全區(qū)域應(yīng)依序。如不幸被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。此時,如果應(yīng)急包在身旁,將會為你脫險起很大作用。在沒有聽到挖掘聲及尋呼聲時,不大呼大叫或無謂地翻滾折騰,驚慌失措、亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加耗氧量,還會吸入大量煙塵而致窒息。由此可見,地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使災(zāi)害降到最低限度。

  保持良好的心境,做個像5.12大地震中的“可樂”男孩一樣,笑對人生。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇5

  2008年5月12日,當(dāng)我們在安心上課的時候,一場突如其來的地震襲擊了汶川,讓許許多多的人們都失去了生命。如今,4年已經(jīng)過去了,可我仿佛還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的臺風(fēng),也是一個破壞力很大的災(zāi)難。它一來,就會把大樹都連根拔起,吧農(nóng)民伯伯辛苦種出來的莊稼都打落。還有海嘯,洪水,火災(zāi),打雷等等等等災(zāi)難,都會攻擊我們的城市,會有非常多的人失去生命和財產(chǎn)。

  災(zāi)難時可怕的,它隨時都有可能奪去我們寶貴的生命和財產(chǎn)。但是,我們也可以做到有效的預(yù)防和減少損失,做到時時刻刻防災(zāi)減災(zāi)。作為一名新時代的小學(xué)生我覺得防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)該從我做起,F(xiàn)在,我給大家說一些防災(zāi)減災(zāi)的方法:

  一、當(dāng)看到家里的雞啊,狗啊等動物全部神情慌張,拼命想往外沖的時候,請你馬上到當(dāng)?shù)氐卣鹧芯克鶊蟾。并且做好地震來臨的保護措施,比如跑到空曠的地方。如果突然地震來臨不能跑出去,千萬記得用手保護頭部,馬上躲到堅硬的東西下面。等待救援。

  二、臺風(fēng)來臨的時候,待在堅固的房屋內(nèi),關(guān)緊門窗,千萬別跑出去,別站在大樹底下,特別是打雷的'時候,更不能赤腳站在地上。

  三、發(fā)生火災(zāi)的時候,不要自己發(fā)慌一個人亂串,要用毛巾等捂住口鼻下樓,不能直接跳樓。

  四、遇到洪水時,往高處的地方躲,實在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。

  生命是寶貴的,也是很柔弱的,我們一定要愛護生命,在各種無法預(yù)料的災(zāi)難面前,我們是多么渺小,但是我們一定要記住,防災(zāi)減災(zāi),安全從我做起!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇6

  地球——我們共同的家園,這個充滿生機的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機的自然界,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,存在著種種危機和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東西也不是完全沒有辦法,我們不能等著它們的侵犯,我們要保護好自然環(huán)境,想盡一切辦法讓我們的.地球母親少受到傷害,這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅淖畲蟮呢暙I!

  隨著現(xiàn)在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點利益就對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了破壞。日益積累,就算地球再了不起;也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因為砍伐樹木過多而導(dǎo)致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災(zāi)害,人類是完全有這個能力預(yù)防的。在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出兒點意見。

  一是人人心中要有環(huán)保意識,要正確認識環(huán)保的重要性。二是少砍伐樹木,多植樹造林。三是盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾。

  我們現(xiàn)在的地球;災(zāi)難危機四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便宜就是保護了我們?nèi)祟愖约喊 ?/p>

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇7

  我們一直認為人類是地球的主人,可是我們在地震、海嘯、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害面前,卻往往顯得很脆弱。

  是呀,自然災(zāi)害的威力是多么大啊,它能把美麗的城市瞬間變成廢墟;能讓至親的人們陰陽兩隔;能使幸福的家庭支離破碎。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小學(xué)習(xí)有關(guān)災(zāi)害預(yù)防知識,學(xué)會如何保護自己和家人。所以,我提倡“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”。

  “5.12”是一個需要永遠記住的日子!我們不會忘記:2008年5月12日14時28分,一聲撕心裂肺的巨響,一個地動山搖的震撼,一場痛徹心扉的災(zāi)難,降臨在美麗的巴蜀大地上。傾刻間,山倒了、房塌了、路斷了,到處是殘垣斷壁。四川省汶川縣,這個風(fēng)景如畫的美麗縣城,瞬間被大自然勢不可擋的威力踏為平地。僅僅兩分鐘,對于我們來說太過普通,可在那一天,卻使7萬無辜的百姓失去了寶貴的生命,使無數(shù)的.家庭,失去了家園。在自然面前,我們怎么會如此無力?

  是呀,我們除了震驚之外,更多的是要反省:如果我們?nèi)巳硕加幸恍┓勒鸪WR,又怎會面對死亡都束手無策呢?

  就在今年的2月12日,我正在家中寫著作業(yè),突然感覺到自己的椅子莫名其妙地抖了一下,就在那一瞬間,突然想起學(xué)校教給我們的防災(zāi)常識,馬上叫上媽媽,一起沿樓梯往下跑,走到了開闊的地帶。雖然事后了解到,是河北廊坊的永清縣發(fā)生了4。3級的地震。在慶幸地震未造成災(zāi)害的同時,我也深深地感激我的學(xué)校,是你教會了我,如何預(yù)防地震災(zāi)害。

  足以奪去我們生命的災(zāi)難不只是地震,還有許多。

  盛夏來臨,除了給地球帶來蓬勃的生機,還可能引發(fā)無情的水災(zāi),我們也需提早預(yù)防。不要往街上的排水管里亂扔?xùn)|西,要保持排水暢通;如果同學(xué)們在市區(qū)看見排水管破損,希望大家一定要第一時間通知相關(guān)部門;遇到狂風(fēng)暴雨,易發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi),我們要避免在大樹下及低洼地帶停留。

  酷暑過去,即是金秋。人們都說“秋高氣爽”,這卻是火災(zāi)高發(fā)期。在家里,我們要安全用電、正確使用煤氣灶,如果不幸發(fā)生了火災(zāi),我們要用濕布捂住口鼻,低頭彎腰,千萬不要坐電梯!在野外,我們更要嚴防用火,勸抽煙的大人們,熄滅煙頭,防止干枯的枝葉引發(fā)火災(zāi)。

  諸如此類的災(zāi)害還有很多很多,我們在積極預(yù)防的同時,更要學(xué)會如何保護自己。生命是無價的,每個人的生命都只有一次。關(guān)注安全就是關(guān)愛生命!關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,安全是我們健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到我們本人,更關(guān)系到疼愛我們的父母。我們永遠不會忘記,那些在災(zāi)難發(fā)生時,失去親人后的絕望眼神。

  讓安全意識常駐我們心間,從現(xiàn)在開始,防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命,讓我們行動起來!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇8

  當(dāng)災(zāi)難來臨時我會感到害怕,但如果做好防護準備后,或許恐懼會減輕吧!這個星期四我們學(xué)校進行了一次消防演練。

  星期三放學(xué)前老師通知我們第二天要進行防災(zāi)減災(zāi)演習(xí),讓我們做好準備。我已參加過幾次演習(xí),但總體印象都不是很深,我在想不知此次演習(xí)會帶給我怎樣的感受。

  “嘟— —嘟——”只聽得校園里響起一陣陣警報聲,原本在課間休息的同學(xué)們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學(xué)因為太高,只得趴在地上的,頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜,連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會,“嘟— —嘟——”第二聲警報響起,噢,開始疏散了!同學(xué)們像要大戰(zhàn)一場似的擠在一起,跑到教室外排隊,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下向操場疏散。我們蹲在草地上,等老師來清點人數(shù),頓時只見操場上人頭攢動,還不時有班級跑步抵達操場。

  演練結(jié)束,我們排著整齊的`隊伍回到了教室。

  雖然此次演習(xí)只有幾分鐘的時間,但通過這次演習(xí)讓我深刻的體會到預(yù)防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到災(zāi)害的時候要冷靜,并馬上想到要怎么做才能確保自身的安全,通過演習(xí)讓每個同學(xué)都要記得逃生的方法,這一場演習(xí)使我明白了不少保護生命的常識,更讓我們體會到生命的可貴。我希望以后每年能進行此類的演習(xí)活動,加強同學(xué)們的安全認識,并要謹記在保護好自身安全的情況下去幫助身邊的人。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇9

  那個讓人難忘的下午,當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時,誰也不曾想過,無情的災(zāi)難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的.災(zāi)難奪走了無數(shù)人的生命和健康,就在那一瞬間,無數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災(zāi)減災(zāi)日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災(zāi)、減災(zāi)!

  災(zāi)難顯然是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便就是保護了我們?nèi)祟愖约喊。《@,我們更應(yīng)該從小做起!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識,要正確認識環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇10

  跨年的這一刻,醫(yī)院顯得太過平靜,聽不見爆竹聲。

  雖然每個人都笑著,看起來這個家沒有半點陰霾,然而她卻覺得內(nèi)心空空的。家長只不過希望她能快樂一點,忘記那一場煙花事故。我最好的朋友,現(xiàn)在因為一點小煙花,而在醫(yī)院里渺遠了未來。

  艷麗得近乎妖冶的煙花在夜空中不斷綻放。這一天晚上,她站在露臺上,看著樓下像口滾著沸水的鍋,溢出新年的笑鬧聲。短信都附和著祝福一起傳到女生手中的手機,忙不迭地一個個回復(fù),整張臉笑開了花。猛然間,只聽一片鞭炮聲,笑著收發(fā)短信的女生才驚醒過來,是傾斜過來的煙花!迎面砸向露臺,措手不及。女生下意識地蒙住臉,一陣急促的呼吸聲。鞭炮一陣一陣,向女生白皙的臉直愣愣的擺去。女生怔了一下,慌張的用手使勁的擺開灼眼的紅色,卻還是難逃一劫。她立馬沖向衛(wèi)生間,顫顫巍巍的打開水龍頭,水直往臉上肆意的淌過,手不停地發(fā)抖,狠命地揉著臉,火辣辣的疼。然而她還是昏了過去。醒來已是冷清清的`醫(yī)院,刺鼻的藥水。

  她的座位一直空著,當(dāng)我探望她的時候,才明白她為什么對最好的朋友避而不見。

  貫穿半張臉的那道觸目驚心的傷疤足以摧毀一個女孩子所有的信心—無論是對自己還是對未來。除了表面的燒傷痕跡之外,還有一只眼睛視力降到零點幾,只能看見模糊的影子。整個探望過程對話出奇的少,氣氛極度壓抑,仿佛有什么一直堵在胸口阻礙呼吸。即使是離開醫(yī)院回家的一路,我的心還在劇烈地顫抖。

  再度聽到”煙花”兩個字時,我只能長吁一口氣,除夕夜站在露臺上收短信時被樓下因質(zhì)量出問題而傾斜的煙花燒傷,絕不能用“一點意外”輕描淡寫去陳述的事故。一個小小的質(zhì)量的出問題,引出一個大大的災(zāi)害。

  從這事件中,我看到了減災(zāi)防災(zāi)的重要性。孟子說過“生于憂患,死于安樂!蔽覀儜(yīng)該時時憂患安全,注意安全。也許所有人都謹記買正規(guī)鞭炮,安全就多了一點;也許當(dāng)時不再露臺走神發(fā)短信,安全應(yīng)該在身邊;也許當(dāng)時正確的處理傷口哦,不揉炸傷部位,醫(yī)院里就不會多一位長住病人。

  這些應(yīng)該注意的小細節(jié),都是防災(zāi)減災(zāi)的重要一步。吸取教訓(xùn)。首先,煙花燒傷,應(yīng)迅速控制傷情。脫掉著火的衣服,盡快用冷水沖洗,防止燒傷面積擴大,然后用消毒紗布輕輕蓋在傷口上,千萬不要涂醬油之類的外用藥,到醫(yī)院還要在進行清洗。其次,眼睛被炸傷千萬不要揉。不能用手去揉搓,可用清水沖洗創(chuàng)面減輕進一步損害。最后,一定及時往醫(yī)院急救。

  就如同海浪不斷反復(fù)拍打巖石,只為使它堅強,一個個鮮活的事跡,只為警示你步步減災(zāi)鋪未來。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇11

  小學(xué)六年我參加過許多活動:有開心的慶祝六一兒童節(jié)活動;有我們在奔跑的身影——校運會;也有激動人心的書香文化藝術(shù)節(jié)……這些活動精彩紛呈,但讓我印象最深刻的是今天的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

  今天有關(guān)單位進入我們校園進行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。主持人講話完畢便是活動體驗時間。首先我們?nèi)ノ覀儼嗟?“陣地”領(lǐng)取一些小禮品。我拉著朱欣茹到附近去搜尋有沒有好玩的項目,還真讓我們發(fā)現(xiàn)了一個可以玩的項目,我們迅速排在隊伍后面。好不容易輪到我們,這時候才發(fā)現(xiàn)這個項目是模擬觸電,一想到觸電我不免不寒而栗,前幾天用電蚊拍拍蚊子,左手不小心碰到電蚊拍,“哇”的一聲嚇得我趕緊把電蚊拍扔了,一朝被蛇咬十年怕井繩,從那以后我對電有種莫名的害怕感。我拉著朱欣茹的手說:“我們趕緊走吧!我很害怕!彼矒嵛艺f:“我們嘗試一下吧!不要害怕!蔽倚睦锖懿磺樵傅貐⑴c活動。我們按照志愿者的指示把手放到“小圓盤”上面,另兩只手互握住對方。一開始,我們沒啥反應(yīng),只感覺手有點麻,突然我感受到一股電流從手貫穿到五臟六腑。天知道,我們倆被嚇得面無表情。志愿服務(wù)的姐姐說:“電具有雙面性,它既可以給我們提供便利,但它也是一只無形的老虎,它能殺人于無形間,所以我們一定不能隨意去觸碰電源,否則會產(chǎn)生嚴重后果!蔽覀冾l頻點頭。

  這次的宣傳活動形式多樣:心肺復(fù)蘇、知識問答、AR體驗,但我印象最深刻的是模擬地震逃生蓬(簡稱“小黑屋”)。

  經(jīng)過排隊,終于輪到我們進入“小黑屋”。我們心情既期待又害怕,剛進去的時候發(fā)現(xiàn)里面黑得伸手不見五指,而且小屋很矮,我們只好彎下腰來摸索前方的路。在隱約的燈光下,我小心翼翼地摸索著道路,要不是前方有一丁點光亮,我還以為自己失明了。好像呆了半世紀那么久,我們終于找到了通往外面的門,我低落的心情一下子興奮起來。哎喲,一不小心撞到了頭,我趕緊蹲下,繼續(xù)摸索前方的路,我越走越害怕,因為我掉隊了,在這黑暗的小屋里,莫名的害怕感油然而生,在這里好像繞迷宮一樣,總是走不出去。突然,我終于找到了出去的門,仿佛是獲得重生。

  快樂的時間總是短暫的,宣傳活動在戀戀不舍中結(jié)束了。通過這次活動,我更加堅信我們要防災(zāi)減災(zāi)。雖然這只是一次模擬活動,但讓我明白了災(zāi)害的危害性,防災(zāi)減災(zāi),從我做起!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇12

  星期四的下午,從我們的會議室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,這是怎么回事?原來是中國科學(xué)院老科學(xué)家、中國地震局研究員、中因國際求援隊一徐德詩爺爺來我們學(xué)校進行科學(xué)講座。當(dāng)校長介紹他的身份時,我們都很敬佩他。

  爺爺有兩條濃密的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆圓滾滾的黑珍珠,挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡,額頭爬上了幾條皺紋。

  活動開始了,徐爺爺給我們提示,讓我們總結(jié)出了十種常見的自然災(zāi)害,分別是:洪水、地震、瀑雨、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡、山火。我印象最深刻的是視頻上面,房子先是不停地晃動,人們立刻逃出房子,來到樓下空曠的地方,可是他們還是被四面八方倒下的高樓壓在了下面。一聲聲尖叫聲勾著我們的心,看到這里我想到”四川大地震”那一幕幕,不得不倒呼一口冷氣,不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲,父母對孩子著急的吶喊聲,為了孩子可以不顧生命的危險,就是這樣一場地震,讓許多孩子失去父母,失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災(zāi)難,那該多好!我忽然感覺我們生活在東陽是安全的.,可徐爺爺說:不能這么想,災(zāi)害會在我們忘記它,覺得自己很安全的時候來臨,所以我們不能忘記它們。

  徐爺爺問了我們幾個問題,場面一下子變得熱鬧了,我們非常激動,紛紛舉起了手,一時間小手林立。有的人站了起來,有的人把手舉過了頭頂,還有的說:“我會,我會!毙鞝敔攩:“你們誰知道為什么會地震?”“我知道,是因為地殼在運動! 我們班的許錦燦被請到了。

  講座接近尾聲,爺爺選了五(5)班的郭帥,給了他一份大禮,那就是……中國科學(xué)院院徽,同學(xué)們都鼓起了掌。

  聽完這次講座,我了解到課堂上學(xué)不到的一些防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的知識。我們不能放松,因為災(zāi)害隨時隨地都會來。二零一八年五月十二日是防災(zāi)減災(zāi)日,主題是防災(zāi)減災(zāi)從我做起。我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇13

  5月13日,郭老師在多媒體電教室給我們上了一堂別開生面的“防災(zāi)減災(zāi)”教育課。郭老師一開始就告訴我們:生存,是世界上最重要的知識,正如我們校訓(xùn)所說的:學(xué)做真人,學(xué)會生存!

  地震是一種毀滅性的.災(zāi)害,要學(xué)會生存,首先就得正確認識地震。老師告訴我們,地震,分五種:火山地震、構(gòu)造地震、地陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震屬于天然地震,是自然界發(fā)生的地震;誘發(fā)地震就是礦山冒頂、水庫蓄水等,是人為因素引起的地震;人工地震就是爆破、核爆炸、物體墜入等,是人類工程活動而引起的地震。地震就是地面發(fā)生的震動,是一種連續(xù)性強的災(zāi)害。我們福建地區(qū)是一個地震多發(fā)帶,特別是華安地區(qū),經(jīng)常會發(fā)生一些地震。不過萬幸的是,我們福建地區(qū)雖然地震次數(shù)多,但震級小,一般在4~6級之間,而我們現(xiàn)在房子都是避震都是6級以上的,所以不用害怕地震。郭老師講到:地震不是突然間就來的,它是有前兆的,包括井水異常、動物異常、生物異常等等。人們還總結(jié)了一些震前井水變化的諺語:“凈水是個寶,地震有前兆,無雨泉水渾,天干井水冒,水位升降大,翻開冒氣泡,有的變顏色,有的變味道!笨磥,只要細心觀察,地震還是可防的呀!

  通過這次講座,我了解到了課堂上學(xué)不到的一些與防震減災(zāi)有關(guān)的知識。我想,以后如果真的遇到大地震,也不會害怕了!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇14

  生活中的危險是處處存在的,當(dāng)不可避免的自然災(zāi)害和意外事故出現(xiàn)時,如果我們沒有自我保護的意識和能力,就可能會造成財產(chǎn)和生命的損失。所以在危險來臨之前,我們就要有自我保護的意識,時刻做好準備。

  為了提高我們自我保護的能力,學(xué)校里組織了一次防震防災(zāi)演練。這次演練給我留下了深刻的印象。那一天早上,我的班主任老師就和我們說了學(xué)校要進行防震防災(zāi)演練的事情。聽到這個消息時,同學(xué)們都很興奮。這對沉浸在書山學(xué)海里的我們來說可是一件非常有趣,非常有意思的事情。老師和我們講述了如何在教室里保護自己,在室外又該如何行動等問題。

  下午的大課間時,我們因為提前知道了消息,在教室里安靜地等待。一開始,同學(xué)們都把厚厚的書本舉在了自己的腦袋上,就等著聲音一響就馬上做出行動或者馬上沖出教室。但是啊,等待著,等待著,廣播的聲音一直未響起來。然后我們就逐漸放松了警惕,把手上厚厚的書本放了下來?删驮谖覀兎潘删,我都和同桌聊起天兒時,防震防災(zāi)演練現(xiàn)在開始的聲音響了起來。聲音響起來時,我們班里的同學(xué)做什么的都有,但是一聽到信號,馬上就拿起厚厚的書本頂在頭上。然后紛紛躲在了自己桌子下面。在我的視線范圍內(nèi),還有幾個同學(xué)躲到了墻角。

  大概過了一分鐘之后,廣播里傳來聲音,室內(nèi)演習(xí)結(jié)束,緊急疏散開始。聽到這個聲音之后,班里的同學(xué)爭先恐后地往外跑;哦粊y,因為我們早已提前做好了安排,哪怕大家爭先恐后,也沒有造成非;靵y的'局面?赡苷且驗樽龊昧税才牛嗬锾由乃俣确浅?臁S绕涫悄切┠猩艹鼋淌液,一個個快得像一支箭一樣,嗖的一聲就沒影兒了。后來我聽說第一個跑出教學(xué)樓的就是我們班的一個男生。到了操場上,我們班的體委迅速地把隊伍整理好,讓全體同學(xué)蹲下。蹲好后,我平復(fù)緊張激動的心情,觀察了一下操場,發(fā)現(xiàn)各個年級各個班級的同學(xué)們都在操場上等待著,和我們的姿勢一樣,舉著書,蹲著抱頭。正當(dāng)我觀察著操場上其他班級的舉動的時候,班主任老師突然出現(xiàn)在了我們的面前。然后班長開始清點人數(shù),確認了全班同學(xué)都在一分十九秒內(nèi)成功地逃出了教學(xué)樓。這數(shù)字來自于我們的班主任,她和我們說時,臉上還露出了欣慰的笑容,夸我們做的非常棒。當(dāng)時我很不好意思,因為這個速度對于我們來說,還不夠快。不止我這么想,我旁邊兒的那個男生,他的臉上也紅了起來。

  當(dāng)所有的班級都集合到操場上后,我們親愛的校長就這次防震防災(zāi)演練總結(jié)講話。這時我們都聽得非常認真,我們知道它的重要性,如果真正的災(zāi)難來臨時,我們因為不了解如何逃生,而造成了生命的損失是多么可怕呀!一想到,現(xiàn)在在我旁邊站著的同學(xué),他們可能會因為不重視這件事而受到傷害,我就非常警惕。

  在這次演練結(jié)束后,我還從網(wǎng)絡(luò)上查找一些遇到意外事故該如何保護自己的知識。因為這對我們的幫助真的非常大,如果有一天我們遇到了意外事故,也能夠保護好我們自己,甚至身邊的人。我希望同學(xué)們都能夠重視起防震防災(zāi)的知識,提高自己的防護意識,在突發(fā)情況之下能夠救自己,救別人!

  防震防災(zāi),牢記心中!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇15

  今天,我們小記者有新活動啦!我們來到了運河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)公安消防大隊運河中隊,消防員叔叔向我們介紹了消防用具和一些防火常識。

  叔叔拿出兩套滅火戰(zhàn)斗服,告訴我們,像這種消防服一件要上萬元。“太貴了!”我們不由地發(fā)出感嘆。叔叔說,這些衣服可以保護消防員,避免他們在火場中燒傷,原來這些衣服這么神奇。 “你們誰想試穿這套衣服啊? ”叔叔問道。我立刻舉起了手。在叔叔的幫助下,我費了九牛二虎之力才穿上這套衣服。 “太熱了! ”這是我穿上這件衣服后的第一感覺。十秒鐘之后,我就感覺已經(jīng)汗流浹背了,趕緊讓叔叔幫我把衣服脫下來。這時,老師對我們說:“消防員叔叔在那么熱的.火場里,還要穿著這么厚重的衣服,要滅火、救人,是不是很辛苦? ”是啊,這次體驗,讓我深刻體會到了消防員的艱辛。

  隨后,我們又看了各種消防用具,并學(xué)習(xí)了防范火災(zāi)的常識。這些常識讓我知道,我們應(yīng)該如何避免火災(zāi)的發(fā)生,遇到火災(zāi)時應(yīng)如何避險。

  其實,不光是火災(zāi),我們對地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害也要保持警惕,知道遇到這樣的情況應(yīng)該怎么處理。 “5·12”汶川大地震時,有一所中學(xué)沒有一人傷亡。他們是怎么做到的呢?原來,這所中學(xué)每年都要組織一次地震演習(xí),就是演習(xí)救下了所有人。當(dāng)樓房轟然倒塌時,全校師生已經(jīng)逃到了安全的地方。

  在日常生活中,我們也要提高警惕,要把防范災(zāi)害銘記在心。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇16

  “危險來臨不能急,看清出口不能忘,下樓不推也不擠……”奇怪,這是從哪兒傳出的口訣?哦,原來,江東中心小學(xué)的同學(xué)們在背防災(zāi)的詩歌!班,嘟,嘟!

  ”這是什么聲音呀?哦?原來是我們學(xué)校正在舉行“小學(xué)生應(yīng)急防災(zāi)疏散演練”。隨著警報聲“嘟嘟”地響起,同學(xué)們本能地用手捂住嘴鼻,飛快地跑出教室排隊,你看,平時動作拖拖拉拉的`王一涵,今天也快了,在大家中間跑出教室。班主任章老師呢?原來,她早早地站在教室門口指揮,并維持秩序。老師的“火眼金睛”正緊緊盯著我們,生怕我們吊兒郎當(dāng),不把這次演習(xí)當(dāng)回事兒。一分鐘以后,在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)分成三路,一起沖向操場。在樓梯口的拐角處,許多老師都在一邊喊,“快跑……”“不要急,不要推!

  ”老師在此時,早已不顧自己以前可愛、可敬的形象,扯著嗓子大喊,似乎眼前已經(jīng)是災(zāi)難降臨了。大家都以迅雷不及掩耳之勢向操場沖去。我也不例外,跑得比兔子還快,生怕掉隊,跑到操場,早已累得氣喘吁吁,簡直比跑400米還吃力!

  緊接著,班長開始清點人數(shù),“各隊報數(shù)!

  ”“一、二、三、四、五……”一個接一個,大家響亮地報著數(shù)!皥蟾妫谊犑巳硕箭R了!薄@次演練,使我聯(lián)想起了去年5.12大地震,四川省的一所中學(xué)的所有師生,在那次災(zāi)難中都順利逃生,保住了自己的生命。是什么原因使學(xué)生在災(zāi)難面前不慌張呢?哦,原來那所中學(xué)的校長,常常組織師生練習(xí)逃生,一次次地練習(xí),讓這所中學(xué)的同學(xué)在真的災(zāi)難來臨時不慌張,十分冷靜,最后十分有序地順利逃生。我想,今后,我們也得多練防災(zāi)逃生,把每一次防災(zāi)演習(xí)掛在心上。經(jīng)過這次演練,同學(xué)們都提高了自我保護能力,并且真正領(lǐng)悟了守護生命的深刻含意。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇17

  身為一名八年級學(xué)生,你知道現(xiàn)在的地球有多脆弱嗎?曾經(jīng),地球是我們賴以生存的家園。小時候,家鄉(xiāng)的水清澈、甘甜;家鄉(xiāng)的鳥兒活潑可愛;家鄉(xiāng)的小動物自由自在;家鄉(xiāng)的樹木青翠欲滴……

  地理課上學(xué)到,地球上水遠遠多于陸地,像個水球,現(xiàn)在才是說這句話的時候,這個水球一戳就破,威脅著人們。

  每年清明節(jié)去上墳時,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的水一年比一年渾濁,現(xiàn)在成了臭水溝;家鄉(xiāng)的鳥兒也不多了,聽不到它們唱歌的聲音;家鄉(xiāng)的動物僅僅是幾只小野松鼠;家鄉(xiāng)的樹木干枯了,一個個倒下……

  自唐山地震以來,又出現(xiàn)了汶川大地震。北洋冰川在溶化,火山噴發(fā)、海嘯、泥石流、洪水和地震都出現(xiàn)了。它們奪走了多少人的生命,讓多少人生活在失去親人、朋友的痛苦之中!為什么,為什么地球會迎來如此殘酷的災(zāi)難?這個充滿生機的星球,應(yīng)該嗎?總之,這并不怪大自然,全是人類的錯。人們的.亂砍亂伐,造成水土流失,土地沙漠化,龍卷風(fēng)紛紛襲來,雨天,樹木不吸收,洪水也來了。人們捕殺小動物,來做交易,破壞了生態(tài)平衡,令人心痛,河中大把大把的魚呢?被電電死了,被藥毒死了,被雷炸死了。一切都來自于我們地球小的高級動物——人類。

  當(dāng)然也有人很無辜,但真正愛護環(huán)境的有多少?大人說,天災(zāi)是不可避免的,我敢堅決否定。不!天災(zāi)無情人有情,我們要先管好自己,再去帶動別人。我們要手牽手,共渡難關(guān),保護地球母親。

  首先,我們要多植樹,不亂砍樹,讓森林多多,沙漠少少;

  還要將垃圾分類,認真處理,只是我發(fā)現(xiàn)一些小城市,并沒有這些設(shè)備,想分也沒辦法,國家應(yīng)該多關(guān)心那些小農(nóng)村,不知名的地方。

  塑料袋既然不好,就不要生產(chǎn)了嘛!降低環(huán)保袋價格,人人都用環(huán)保袋。

  保護任何小動物,雞鴨魚肉吃歸吃,可大規(guī)模捕殺動物,可不好。

  ……

  只要每個人都能為自己與他人著想,心中裝著地球這個大家園,就能做到用心保護環(huán)境。別人不做受恥笑,我們不能學(xué)他們,要做環(huán)保好公民,就得熱心多奉獻,讓災(zāi)難離地球而去,讓笑聲回蕩在整個宇宙!

  防空防災(zāi),從我做起,保護地球——我們偉大的母親。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇18

  在我的心里一直認為“防空防災(zāi)”僅僅只是大人們的事,和我這個小孩壓根兒沒有半毛錢關(guān)系?墒,今天參觀完防空防災(zāi)生命體驗館后,我對“防空防災(zāi)”這四個字有了全新的認識,“防空防災(zāi)”不但與我有關(guān),其實它和每個人都關(guān)系密切,說不定哪天它會成為你逃離危險的一大法寶呢!

  學(xué)校新開放的防空防災(zāi)生命體驗館,展館很大,而且被分割成為不同的板塊,每個板塊都有特定的內(nèi)容,還配備了一位解說員,向大家介紹各種防空防災(zāi)知識以及面對災(zāi)難時切實有效的逃生方法。大伙兒認真地聽著講解,時不時地互相交流體會。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗項目,使大家能更直觀的.體會到災(zāi)難來臨時的種種可怕場景,也能更加深刻的明白,掌握必要的逃生方法是多么重要啊!

  通過這次參觀,我了解了面對不同的自然災(zāi)害應(yīng)該怎樣做才能保護好自己。例如,地震發(fā)生前會有一些預(yù)兆:狗會狂吠,老鼠會成群結(jié)隊地搬家,甚至正在冬眠的動物也會逃離洞穴……地震發(fā)生時,如果在野外,一定要避開陡崖,以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去;如果在家里,應(yīng)該立刻貼著堅硬的墻體或在門口蹲著,也可以到相對堅固的小房間躲避;如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,迅速躲到課桌下,同時保護好頭部;如果在操場上活動,則應(yīng)遠離高大的教學(xué)樓或者其他建筑物,以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下,千萬不要盲目亂動,要保持冷靜,在確保呼吸順暢的情況下,大聲呼救或利用周圍的一切東西發(fā)出較大的聲音,讓搜救人員盡早對你進行施救。

  當(dāng)然,我所掌握的遠遠不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕,只要掌握面對不同災(zāi)難的逃生手段,并且保持清醒的頭腦,臨危不亂,我們一定能最大程度地保護好自己!防空防災(zāi)無小事,防空防災(zāi)我先行!從今天開始,我們不但自己要增強防空防災(zāi)意識,同時也要把所學(xué)的知識傳授給身邊更多的人。珍愛生命人人有責(zé)!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇19

  今天,我們學(xué)校舉行了一次地震防災(zāi)演練。告訴你,場面可激烈了。雖然大家都沒有嚇到,反而很開心,但是讓大家都意識到了地震的逃生辦法,還是挺值得的。

  今天下午,我們學(xué)校演練很好玩,只見廣播發(fā)出“嗚,嗚,嗚,”聲音從小到大,從大到小,沒錯,是警報,聰明的同學(xué)已經(jīng)知道了含義,笨的同學(xué)還不知道,看見其他同學(xué)都鉆到了桌子底下,也跟著學(xué)。張老師也鉆到了講桌下,并不斷叫著:“快到桌子底下,快,快!”有的同學(xué)說:“學(xué)校又演練了,好好玩!”有的同學(xué)還以為是真的,差點哭了起來。過了一會兒,警報忽然停了。同學(xué)們還沒有玩夠,掃興地爬起來,以為演練完閉了。

  突然,警報又響了起來,同學(xué)們嚇了一跳,臉上又露出笑容來,高興地聽老師指揮!翱於愕綁,快,快!”老師焦急地叫著。同學(xué)們只用了一眨眼的工夫,就躲到了墻角。墻角已蹲滿了同學(xué)。廣播的`聲音震耳欲聾,好像在告訴我們,危險來臨了。接著,廣播里叫我們要火速到操場。班里像菜市場一樣吵,同學(xué)們飛快地跑下樓去,不到2分鐘,我們班就撤到了操場上。操場上已做滿了一大堆同學(xué),他們在一起做游戲,就像沒演練一樣,可把老師們都給氣死了。

  不僅讓我們得到了預(yù)防地震,還讓我們知道了認識地震的逃生辦法呢!這次的地震演練可真好玩呀!

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