較量優(yōu)秀作文(7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的較量優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
較量優(yōu)秀作文1
鞠韓宇不幸被選中了！瞧他個鬼樣子，像個縮頭烏龜般，慢慢吞吞地站了起來，“哎呀！”像要被拖入十八層地獄似的。
“下一個會是誰呢？千萬不要是我呀！老師，你開開恩吧！”我一時間竟慌了手腳，差一點就從椅子上跌落下來。
這個老師真會搞事情，讓我們互相對視，誰先笑，誰就要把教室的地拖一遍，這不是要累死本寶寶嘛！
兩個“幸運兒”站到了教室中間。據我觀察，鞠韓宇嘛，肯定會輸，他在我們班里可是以“愛笑”出名的，我可不敢想象鞠韓宇拖著瘦小身板在教室里拿著拖把穿梭。
兩人四目相對，開始了較量。只見鞠韓宇嘴巴半抿，脖子抬得高高的，目中無人，大眼睛一閃一閃的。而對手呢，兩個“肉圓”的中上方，鼻孔越來越大，眉毛飛揚，像挑事兒似的，上嘴唇緊抿著下嘴唇，空氣都凝聚到這兩個活寶身上。
30秒過去了……
1分鐘過去了……
他們仍然在較量。
“啪啪啪”一只蝴蝶一次又一次得拍打著玻璃，而玻璃卻冷酷地擋住了道路。蝴蝶不甘示弱，拼命地撞擊著，但玻璃是無情的，似冰一般。
“噗哧！”不出所料，鞠韓宇敗下陣來，一瞬間，嘴角高揚，每一個細胞都在大聲歡笑。但他很快后悔了，尷尬萬分的定在那兒。而對手獲勝以后，像個凱旋而歸的大將軍。
一場較量終于落幕了。
較量優(yōu)秀作文2
自從學�！皽p負”以后，放學在家的空余時間里，我不僅用來學習一些課外知識，還抽出一定的時間到操場打籃球鍛煉身體。這天我照例來到操場打籃球。正當一個人打得盡興時，我的同學姜宇晨和他爸爸來了，“盛天爽！我和你一起打，我們倆個pk怎么樣？”
“好呀！”
我爽快地答應了。他爸爸做裁判，比賽正式開始了。我心想：“憑我天天打籃球積累的經驗，一定可以很輕松地戰(zhàn)勝你�！�
我先搶斷球，三大步上籃，球沒進。緊接著我又搶到球開始投第二個，球又沒進。這時姜宇晨把球搶過去了。他第一投進了，接下來再投又進了。此時我心有點兒慌了，不過很快又調整好自己，伺機上前搶斷。這時姜宇晨正得意地拍著球圍著我繞圈圈，我突然發(fā)現(xiàn)他運球有點不穩(wěn)，于是趁勢一把把球搶斷，我成功了。接下來上籃，球進了！我一連投4次，3次都進了！我開心極了。
這時姜宇晨被激怒了，等我要投第5次時，他用最大力量伸長胳膊在我面前攔球，防止我投進欄內。我放了一個“煙霧彈”，繞開他的手，投籃，球又進了！這時姜宇晨的爸爸宣布比賽時間到了。他內心雖然有點不服氣，但也只好極不情愿地認輸。通過這次打籃球，我明白了一個道理：你要想贏，就要善于細心觀察，并且堅持不懈，最終一定能夠成功。
較量優(yōu)秀作文3
在第一屆森林跑步比賽中，烏龜以驚人的成績戰(zhàn)勝了兔子，成為了家喻戶曉的人物。
一年后，第二屆森林跑步比賽即將拉開序幕，這次比賽即將成為挑戰(zhàn)者蝸牛和擂主烏龜之間進行的一場爭奪賽，終點設在山頂。兔子因傷沒能參加，他在觀眾的隊伍 中關注著比賽的進程。開賽前，首先是雙方運動員入場發(fā)言，烏龜對著“森林電視臺”的攝像頭，夸夸其談，聲稱自己連兔子都贏過，難道會怕蝸牛不成！蝸牛對于 烏龜?shù)谋憩F(xiàn)不加評論始終站在起跑線上沉默不語。難道它真的是害怕烏龜？還是他已經對自已失去了自信？大家對這次比賽拭目以待。
隨著一聲響亮的槍聲，比賽開始了。烏龜?shù)膫�子大，經驗多，不到一會兒，就跑到了半山腰，把蝸牛遠遠地丟在了后面�！肮�！快看，那是蝸牛嗎？簡直就是一只 蟲子停滯不前！”烏龜俯視著蝸牛，傲慢極了。烏龜安逸地靠著一棵大樹，開始打開他的記憶之門，腦海里一次次浮現(xiàn)它和兔子比賽的情景�！拔以涄A過兔子！” 烏龜嘴上不停地叨念道。不知不覺，烏龜進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
正當小烏龜酣酣入睡的時候，蝸牛始終一步一個腳印奮起直追，絲毫沒有怠慢過。一個小時后，小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了，他迅速地跑向山頂，但是他看到的是蝸牛頭戴金冠，正向觀眾們致謝呢！
看到垂頭喪氣的烏龜，兔子拍了拍烏龜?shù)募绨�，語重心長地說道：“烏龜兄弟啊，你怎么步入我的后塵呢？你怎么也忘記了‘謙受益，滿招損’的道理呢！”
較量優(yōu)秀作文4
我們班的小胖哥楊洋看我長得瘦弱，就認為我沒力氣，向我挑釁要和我掰手腕，我欣然應戰(zhàn)。我和楊洋立即進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，引來了一群人觀戰(zhàn)，雙方的支持者不停地在喊加油。雖然我們的體型懸殊較大，但實力相當。此時的我們都已漲紅了臉，忽而他的手被我往下壓，忽而我的手又被他往下壓，我覺得青筋都要冒出來了，豆大的汗珠往下流，我和他就這樣僵持著，誰也不能勝了誰，但誰也不肯服輸。我想：照這樣下去，一時半會難以取勝，遇到勁敵，我何不敗中取勝。我便假裝大口大口地喘氣，手臂的力量故意減弱，他以為我沒力氣了，我感覺他也稍微放松了，力度減少了許多。
此時，我抓住機遇，把吃奶的勁都用上了，全力出擊，想打他個措手不及，可他眼疾手快知道我耍了奸計，他如下山的猛虎大叫一聲，瞬間把我的手壓向了桌面，我敗了。楊洋的支持者歡呼雀躍，我的支持者垂頭喪氣。 我不服，決心再戰(zhàn)一局。
休息了幾分鐘，我們又進行了第二輪戰(zhàn)斗。我們又斗在一處，這一次開始我沒使出全力，讓他覺得他仍占優(yōu)勢。他開始輕敵了，他覺得上一局我敗給了他，這一局依舊是外甥打燈籠——照舊，他認為我不會反敗為勝。正是他的輕敵心理，給我打開了勝利之門，我體力恢復了一點，便猛得用力，集所有的力量到手臂，以排山倒海之勢把他的手壓了下去，讓他毫無反擊之時，我勝利了！大家高喊：“夏釗奕，大力士!夏釗奕，大力士！”
大家的贊揚聲此起彼伏，都為我點贊！是的，失敗了不服輸，拼盡全力仍然可以成功。
較量優(yōu)秀作文5
“加油！加油！……”一陣陣緊張的叫喊聲不時地從操場上響起，這是我們班男女同學在進行一場激烈的拔河比賽。
課外活動時，班主任老師把我們班的同學分成兩隊，一隊是男同學，另一隊是女同學，進行一場拔河比賽�？矗∧型瑢W卷起袖子，系好鞋帶，圍在一起說：“我們一定要打敗女同學！”我們女同學也圍在一起說悄悄話，一個個都露出了神秘的笑臉。
拔河比賽開始了，男女兩隊同學雙手都緊緊握住繩子，兩腳用力向前蹬，身子努力往后仰，咬緊牙關，屏住呼吸，緊皺雙眉，眼睛緊緊盯著中間的紅布條，用上了全身的力氣。瞧！他們一個個小臉漲得紅紅的，汗珠一滴一滴地不斷往下流。兩旁的拉拉隊不停地高聲叫喊：“加油！加油！……”眼看我們女隊同學一步一步地把男隊同學拉過來了，但男隊同學一咬牙，繩子又慢慢地移了過去。這時候，女隊同學心里非常著急，我們拉拉隊的女同學更是著急，使勁喊：“女同學，加油！女同學，加油！……”聽了我們的加油聲，女隊同學又使出了渾身的力氣往后拉。在這緊要關頭，我拿出了我們女同學的取勝“法寶”，把早已準備好的孫悟空面具往頭上一套，大喊一聲：“嘿！悟空來也！”男隊同學一愣，松了松手，哇！繩子一下子被我們女隊同學拉過了中界線，老師的哨子吹響了。
“我們勝利了！我們勝利了！”女同學們又叫又跳的，高興極了！
較量優(yōu)秀作文6
我曾經看過這樣一篇文章：仙人掌在沙漠中得以生存，是因為它在與惡劣的自然環(huán)境的較量中，不斷地完善自己，提升自己，讓自己在這場持續(xù)的較量中立于不敗之地。
這讓我想起前不久參加的一場釣魚比賽。我和我的朋友一起去釣魚。到了河邊，我們迅速整理好釣魚器具，立即進入各自的陣地。
天氣好，興致高。我信心滿滿地將掛好魚餌的魚鉤拋進水塘，心中期待著魚兒早點上鉤。過了好一會，水面上浮標還是沒有一點兒動靜，我都不禁懷疑這水塘里到底有沒有魚了。
水塘邊，垂柳的枝條在身邊搖來晃去，水里的倒影也不停歇，像一群調皮搗蛋的小孩，在那里嬉鬧，驚動了水下準備上鉤的魚兒，叫人十分氣惱。
這時，一道驚喜的聲音傳來，我轉過頭去，原來是我的'朋友已經釣到了一條不小的鯽魚，正在向我這邊示意。他那得意洋洋的神情，越發(fā)叫我羨慕嫉妒恨！更使我下定決心要釣到更多的魚，贏過他！贏過他！贏過他！
我將魚鉤收起，重新掛上新鮮的魚餌，再次把魚鉤拋進水塘，苦苦等待……終于，皇天不負有心人，沉默已久的浮標終于有了動靜。我看準時機，用力一拉，一條小魚也隨之飛出水面。這時，那淘氣的垂柳搖擺的身姿也好似在為我喝彩！
……雖然我并沒有贏得這場較量，卻在這場釣魚比賽中鍛煉了我的耐心。我明白了較量并不一定是殘酷的，它會使參與較量的人或物變得更優(yōu)秀。
較量優(yōu)秀作文7
較量？看到這個詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫面？倆人挽起袖子，準備大干一場？還是賽場上、學習上的你追我趕？……最近，我和媽媽就書籍又進行了一次較量，表面看似硝煙四起，其實里面含著許多幸福。
我是個特別熱愛閱讀的孩子，看課外書簡直成了我每天的必修課，一天不看書，我就覺得生活里仿佛缺少了什么東西。
一次，我從同學那兒借到了夢寐以求的《世界難解之謎》一書，等我做完作業(yè)，彈完鋼琴已經晚上八點多了。匆匆洗漱后，我爬上床，迫不及待地拿起它津津有味地看了起來。
突然，媽媽的聲音突然在我耳邊響起：“九點多了，快睡覺吧，不然明天該起不來了！”時間咋過得這么快？我還沒看過癮呢，現(xiàn)在剎車心里可是會癢癢的,可母命難違啊，我只得嘴上應道：“哦！知道了，我馬上就睡！”心里卻盤算開了：現(xiàn)在我先躺下，等媽媽進房間后我再繼續(xù)看。
五分鐘后，媽媽的房間打開又關上了，我連忙抽出放在枕邊的書繼續(xù)看起來�！榜R上把書收起來，不然我要沒收了！”才看了幾頁，媽媽就虎著臉站在了我面前�！昂冒�！”我很無奈。
躺在床上，我輾轉反側，怎么也睡不著，腦海里全是書上精彩的內容�！皩α�，把房間門關上，媽媽就不會發(fā)現(xiàn)了！”我躡手躡腳地下了床，把門輕輕合上，然后打開電燈，又貪婪地讀了起來。結果當然是再次被媽媽逮了個正著，這次，她動了真格，一個箭步沖到我面前，朝我“河東獅吼”道：“把書給我，不然后果自負！”老媽一聲吼，兒子抖三抖啊，我只得乖乖就范。
我喜歡這樣的較量，因為在一次次的較量中，我不僅增長了見識，還感受到了媽媽對我濃濃的愛。
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