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初中優(yōu)秀作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
漢字就是什么?它就是一種博大精深的文化，也就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，作家筆下優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌、文章，就就是由無(wú)數(shù)個(gè)含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見，草坪上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱……如果把漢字運(yùn)用好了，會(huì)給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費(fèi)者吧!像熱銷產(chǎn)品可口可樂(lè)，名字起得就別有心意，可口又可樂(lè)，讓人一聽見這個(gè)名字，就覺(jué)得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧!
漢字在生活中得到廣泛運(yùn)用，讀書、看報(bào)、寫信……不管就是寫字，還就是看字，都需要運(yùn)用到漢字，所以，我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字，才能在生活中更好的運(yùn)用。
我們的漢字雖然就是端莊的方塊字，卻也可以變得很有趣——那就就是字謎，字謎生動(dòng)而又形象的概括出了一個(gè)字的特點(diǎn)，生動(dòng)又有趣，不僅讓人樂(lè)在其中，加深對(duì)漢字的喜愛，還可以更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征，如：櫥柜的櫥字，就可以變成這樣一個(gè)字謎：“廠前有一木，寸豆廠內(nèi)住，常用作家具，放置衣和物�！倍嗝从腥ぐ�!漢字雖比不上英文好看，線條優(yōu)美流暢，卻可以這么的生動(dòng)有趣，毫不比英文遜色。
我們每一個(gè)人都有自己的名字，而名字也就是由漢字組成的，有些漢字因少見或讀音多樣，在念一些名字時(shí)，就鬧了笑話。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時(shí)，應(yīng)該念“歐”的讀音，解決的解字也就是如此，作姓氏時(shí)念“謝”的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你!你讓我從“a、o、e”起，認(rèn)識(shí)你，和你交朋友;你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你，理解你的神韻;你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話里，見到那命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。
同學(xué)們，讓我們?cè)诿刻烨宄肯脊馑纳鋾r(shí)，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學(xué)們，讓我們一起愛上漢字!
初中優(yōu)秀作文 篇2
大家好，今天我要講得主題是“勤奮”，把“勤奮”這個(gè)詞語(yǔ)拆開后，我們得到的是“勤”與“奮”，“勤”在漢語(yǔ)字典中解釋為“盡力多做”，而“奮”解釋為“鼓起勁來(lái)”我們只有不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。唐代著名詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。意思是指：用書堆積起來(lái)的大山中，要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。這句話告訴人們：在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是必不可少的。是��！我們用自己不懈的努力與艱辛的“旅途”才能換來(lái)成功的喜悅之情，若你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你只能換來(lái)失敗的悲傷之情。
我們當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈�。∫朐谳份穼W(xué)子脫穎而出，我們只能認(rèn)認(rèn)真真，努力的干好每一件事情。偉大的文學(xué)家思想家魯迅說(shuō)過(guò)“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。在這茫茫人海中，想要斬頭露角，我們只有花更多的時(shí)間來(lái)挖掘書海中的奧秘，用更多精力投入于知識(shí)的海洋。
在古時(shí)候，也有許多人勤奮讀書，他們都獲得了巨大的成就，像匡衡鑿壁偷光，像蘇秦懸梁刺骨，像王歡安貧樂(lè)道，這一樁樁，一件件事都說(shuō)明了偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的。有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
“勤奮”二字一直陪伴在我們身邊。在考場(chǎng)中，若沒(méi)有考生們勤奮的復(fù)習(xí)，怎能考出優(yōu)異的成績(jī)？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，若沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員們艱辛的練習(xí)，怎能出來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)？我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。
在人生中，人的天資是有差別的，但勤奮比天資更重要的多，讓我們從現(xiàn)在開始，不懈地努力吧！在人生的考驗(yàn)中獲得你滿意的成績(jī)吧！
謝謝大家！
初中優(yōu)秀作文 篇3
想起來(lái)令人忍在記憶的心扉中，往往有許多童年的事情，有的難忘，有的溫馨，還有的想起來(lái)令人忍俊不禁。它們雖已過(guò)去好多很久，卻仍像昨天剛發(fā)生的一樣。 就在我上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生了一件令我難忘的小事。
那是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的冬天，我們教室里生著一個(gè)小爐子，老師有時(shí)不在，就讓我管著。有一次，爐里的碳燒沒(méi)了，需要再添加些，我本來(lái)心里就像揣著個(gè)小兔子，再加上我不太會(huì)用火鉤，爐蓋弄不開了。一著急，便用手去拿。當(dāng)手碰到爐蓋時(shí)，痛得我‘哇哇’大哭。再看看，我右手的三根指頭已經(jīng)糊了。我趕緊往家跑，家中沒(méi)人，正巧我的鄰居是位醫(yī)生，讓她先給我包起手指，暫時(shí)止住了疼痛。
我在家休息了一個(gè)多月，才去上學(xué)。幸好我的手上沒(méi)留下疤痕。 這件事使我知道了做事不要太魯莽，要多用腦子想一想。
初中優(yōu)秀作文 篇4
奐山的山市，是淄川縣八景中的一個(gè)，但是經(jīng)常多年看不見一次。
有一天，孫禹年公子和朋友一起在茶樓上喝酒，忽然看見山頭上有一座孤零零的塔聳立著，高指青天。朋友說(shuō)：“看，那兒有一座高塔！”孫禹年說(shuō)：“咦？這里怎么有座塔？近處沒(méi)有這樣的佛寺��！”這時(shí)，又出現(xiàn)了幾十所宮殿，綠瓦飛檐，非常漂亮�！芭�，這原來(lái)是山市呀�！眱扇讼嘁曇恍�。
過(guò)了一會(huì)兒，山上出現(xiàn)了高高低低的城墻，連綿六七里�！熬尤皇且蛔鞘�！”朋友驚訝地說(shuō)，“還有樓閣、廳堂、街巷！”忽然間刮起了大風(fēng)，使得城市變得隱隱約約。風(fēng)停了，一切都沒(méi)有了，只剩下一座高樓，直入云霄。
禹年說(shuō)：“看那高樓，每層有五間房，窗門皆開；每一行有五處燈。我們何不數(shù)數(shù)它的層數(shù)？”“好！”兩人開始數(shù)起那高樓的層數(shù)。層層往上數(shù)，樓愈高，則亮處愈少。數(shù)到第八層的時(shí)候，才像星星一般。再往上看，樓層若有若無(wú)，且黯淡。禹年說(shuō)：“唉，這可計(jì)算不了它的層次了。”“別惱，看那樓上人，來(lái)往匆匆忙忙�！迸笥颜f(shuō)。孫禹年一看，那些人有的依著欄桿，有的站著，沒(méi)有一樣的姿態(tài)。過(guò)了一會(huì)兒，樓漸漸降低了，可以看見它的頂部；一會(huì)兒又漸漸像平常的樓房一樣；一會(huì)兒又像高高的平房；突然，那樓如拳頭、豆粒一樣大小。禹年喃喃自語(yǔ)：“終于看不見了�！�
朋友問(wèn)道：“聽說(shuō)有早起趕路的人，看見山上有人家、集市、店鋪，和塵世無(wú)別。剛剛我們看到的莫非是就是那景象？”禹年笑答：“是呀，所以人們又把山市叫‘鬼市’，久不聞一見。今日卻被你我二人碰上了�！�
初中優(yōu)秀作文 篇5
晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一條像松鼠一樣軟綿綿的`大尾巴。我和爸爸媽媽正準(zhǔn)備去公園參加一年一度的尾巴節(jié)。
我和爸爸媽媽直奔人民公園，發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)來(lái)了。他們的尾巴真是各式各樣，有粗的，有細(xì)的，有的像孔雀的尾巴，有的像猴子那樣細(xì)長(zhǎng)的尾巴……許多女士都在尾巴上穿上孔，扎上尾環(huán)，戴上尾鏈，抹上防曬霜，噴上香水，好讓她們的尾巴顯得更加美麗。
小女孩兒則在她們那細(xì)小的尾巴上扎上蝴蝶結(jié)，掛上鈴鐺，走起路來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)”響。這讓她們更可愛。男士們把自己打扮得更像紳士：把尾巴涂成黑色，再穿上燕尾服。真的很像風(fēng)度翩翩的王子。我只是扎了一個(gè)紫色的尾夾，媽媽把尾巴涂成了嫩綠色，爸爸的尾巴涂成了黑色。
不一會(huì)兒，主持人宣布：“20xx年尾巴節(jié)開始�！�
為了展示自己與眾不同的尾巴，每個(gè)人都拿出了自己的拿手戲。長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)尾巴的小孩子在樹上像猴子一樣蕩秋千，搖來(lái)晃去，真好玩；有的成熟女性用尾巴演奏歌曲；有的用尾巴上的尾環(huán)和尾鏈相互碰撞，發(fā)出清脆的聲音；還有人有著扁扁的尾巴，拿著尾巴當(dāng)扇子用……
我也表演了自己的拿手好戲“高空飛躍”。我來(lái)到山頂上，縱身一跳，我那像降落傘似的尾巴保護(hù)我安全落地，可我剛想邁步，便陷進(jìn)了泥潭……我猛然驚醒，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我躺在被窩里仔細(xì)一想，有尾巴真的很有趣，比如冬天要給尾巴穿衣服；開門、關(guān)門要小心，要不然尾巴就要遭殃了……
人類要是真的長(zhǎng)了尾巴，應(yīng)該也能像夢(mèng)中的情景一樣生活得很美好吧！
初中優(yōu)秀作文 篇6
我媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻子下面有一雙櫻桃小嘴。
我的媽媽40多歲了。 我 媽媽有一雙水靈靈大眼睛 ，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。非常美麗，更美的是她對(duì)我的愛。
有一次，我在學(xué)校里跌骨折了，媽媽急忙請(qǐng)假領(lǐng)我上醫(yī)院，醫(yī)生看完我拍的片子，說(shuō)我骨折了，要打石膏！這一個(gè)晴天霹靂重重地打在我的心里，媽媽聽后，沒(méi)什么反應(yīng)，但她那目光里透出了無(wú)限悲傷，恨不得讓她自己受傷。我顫顫巍巍的走向意外骨折的門診。醫(yī)生端起我那只腫的手臂，告訴母親要接骨。“啊”！一聲慘叫傳出來(lái)，接著是哭聲“堅(jiān)持�。 贬t(yī)生按著我那腫的地方，使勁向外拉。媽媽在外面瞅著我，晶瑩的淚珠奪眶而出，我一看媽媽，馬上強(qiáng)裝副笑臉，但眼淚還是禁不住地往下流，掩蓋不住我的疼痛。終于打完石膏了，母親飛奔過(guò)來(lái)抱住我，我突然靈感飛現(xiàn)，寫下一首詩(shī)：
孩子，我希望你是快樂(lè)天使；
媽媽，我希望你是天使的翅膀；
孩子，我希望你快樂(lè)成長(zhǎng)；
媽媽，我希望你伴我成長(zhǎng)。
孩子，我希望你展翅高飛；
媽媽，無(wú)論我飛到天涯海角，都不會(huì)忘了您！
你要問(wèn)我題目是啥我會(huì)說(shuō)：母愛的偉大！
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