高中優(yōu)秀作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母咧袃�(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀作文 篇1
是否緣過(guò)以后便不再是朋友？是否戀過(guò)以后皆成陌路？是否所有的愛戀都難相守？
相識(shí)在一根平行線，相愛線的兩端�；蛟S昨朝的火熱，已作今日的淡漠，彼此的最愛，彼此的寶貝心肝，轉(zhuǎn)眼間，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。誰(shuí)都想擁有愛，可真愛又有幾多。在這物資橫流的世界里，愛已摻了太多的雜質(zhì)，已失了純度。
愛是什么？是心的靈犀，是心跳的加速，是無(wú)怨無(wú)悔的付出，是默默的承受。一旦不愛了，就只能把一切塵封在心底，偶爾的去打開那褪色的記憶，回味已零碎的往事，但有些愛戀是說(shuō)不清道不明的，明明傷了，卻還要愛，明明結(jié)束了，卻還想重頭再來(lái)。有些人很快便會(huì)忘記，而有些人卻怎么也忘不了。
生活里有太多的灰色，唯有愛的火花才會(huì)綻放出絢爛。生活里有太多的心酸，唯有那心間流淌的愛的甘甜，才會(huì)把所有的不快的壓抑，在那忘我的境界里拋卻。只是有些愛戀是在錯(cuò)的時(shí)間里，同在一片藍(lán)天白云下，卻無(wú)法相聚。痛了，累了的時(shí)候，想要棲息的港灣卻很遙遠(yuǎn)，只能在那愛的風(fēng)口浪尖，獨(dú)撐相思的風(fēng)帆。
愛了，就得承受心靈的煎熬。
高中優(yōu)秀作文 篇2
有人說(shuō)師情如母愛父愛，有人說(shuō)師愛是永不干枯的心泉，有人說(shuō)師愛是永遠(yuǎn)明亮的光輝，而我卻認(rèn)為愛恩如山。
從小到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，但最受我崇敬的是初中時(shí)教我數(shù)學(xué)的王老師。
九月的一個(gè)清晨，爸爸陪我來(lái)到了城關(guān)一中報(bào)到，我被分到了初一二班。當(dāng)我找到初一二班時(shí)，看見了一位女老師，她氣質(zhì)不俗。爸爸說(shuō)：“有這么好氣質(zhì)的老師一定是一位很好的數(shù)學(xué)老師。”不錯(cuò)她的確是一位出色的數(shù)學(xué)老師。
她的課總是講得娓娓動(dòng)聽，像講故事一樣輕松地講完了一節(jié)課。課下的作業(yè)并不是很多，是她從眾多參考資料上精挑細(xì)選的題。她的教法使我如癡如醉的喜歡上了數(shù)學(xué)這門課程，并使我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。
在我的記憶里，我今天數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)異一半是王老師的。如果沒有那次教導(dǎo)，也許我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂。
剛踏進(jìn)一中大門的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，第一次單元測(cè)驗(yàn)，我居然沒有及格。和小學(xué)那個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)特別優(yōu)異的我簡(jiǎn)直判若兩人，我懊喪極了。
這一切王老師看在眼里。一天王老師將我?guī)нM(jìn)了辦公室，開始了初中生活以來(lái)影響最深的一次教導(dǎo)。老師端了一把椅子讓我坐下。
“熙琳，你最近是怎么了?數(shù)學(xué)成績(jī)可不怎么理想!我看過(guò)你的檔案，你小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，可現(xiàn)在，你的數(shù)學(xué)成績(jī)不如以前了�！�
我慚愧的低下了頭，說(shuō)道：“可能是我不太習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)吧!”
“剛上初中是有些不適應(yīng)，過(guò)段時(shí)間就會(huì)好了。但你應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，多思考，課下多做些習(xí)題�！崩蠋熗Ａ送�，繼續(xù)說(shuō)道。
“ 好的，老師我知道了。”
“我相信你，你可以的，你一定會(huì)找回原來(lái)的那個(gè)自信的你。以后有什么不懂的盡管來(lái)找我，不要害怕，就當(dāng)作我是你的好朋友�！�
“謝謝您，老師�！�
“ 今天的課程懂嗎?”老師喝了口茶，繼續(xù)說(shuō)道。
“還有些不懂�！�
“什么不懂，我給你講。”
天漸漸暗了下來(lái)，老師還是耐心地講給我聽，寫出的公式仍然是那么清晰，沒有絲毫的急躁。講完時(shí)天已經(jīng)黑了。老師擔(dān)心我回家不安全，便親自把我送回家，看著老師那遠(yuǎn)去的背影，我不禁滿心感動(dòng)，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
以后的學(xué)習(xí)中，我更加勤奮了。上課能夠聽懂，習(xí)題也會(huì)做了，數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸上升。以至于在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。王老師也向我露出了滿意的微笑。
高中優(yōu)秀作文 篇3
請(qǐng)?jiān)徫也荒苷f(shuō)一聲再會(huì)/而是在最深的角落里/試著將你藏起/藏到任何人任何歲月/也無(wú)法觸及的距離。
--席慕容
這便是席慕容的詩(shī)，潺潺淙淙涓涓，好像大自然中美妙動(dòng)聽的歌聲讓人沉醉，又好像神來(lái)之筆，勾勒 出一幅細(xì)膩精美的畫卷，點(diǎn)化了二十四橋明月，渲染著茉莉的芬芳。
讀著她的詩(shī)，總是要細(xì)細(xì)品味才行，這樣才會(huì)被她似琵琶的詩(shī)句所感動(dòng)，被她感傷而執(zhí)著的愛 所感動(dòng)，被她對(duì)祖國(guó)赤忱之愛而感動(dòng)。讀著她的詩(shī)，仿佛我的心靈也接受了春風(fēng)細(xì)雨的洗滌，靈魂得到升華。她的詩(shī)仿佛一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。在這夢(mèng)中，我仿佛聽見了一首吹響在家鄉(xiāng)的歌謠，想起了黑暗夜空里被我遺忘的一切，看到了小軒窗內(nèi)的默默相對(duì)，感受到了大漠長(zhǎng)河的綿綿思念。
很喜歡《山百合》這首詩(shī)，一朵清新純潔的山百合開放在我們每個(gè)人心中，很普通，很安靜，但卻那么的不平凡，永遠(yuǎn)充滿了希望�？倳�(huì)給逆境中的我?guī)?lái)啟迪和鼓舞。
“如何讓我遇到你，在我最美的時(shí)刻，為此我在佛前求了五百年，求佛讓我們了結(jié)一段塵緣！
高中優(yōu)秀作文 篇4
我是一顆小小的小草，沒人注意我，經(jīng)過(guò)著風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)著雨與雪的洗禮。
——題記
我的生命，不值一提。沒有我，孩子們依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué)；大人們?nèi)匀豢梢猿酥卉嚾ド习啵焕夏耆艘琅f能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，都可以將我尸骨無(wú)存。我枯萎了，地球不會(huì)不轉(zhuǎn)，小鳥還會(huì)唱歌，大家也不知道我的去世，我也會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死去，沒有任何心情……
我渴望做一些轟轟烈烈的事情，引起大家的注意，讓大家刮目相看。但我實(shí)在太弱小了，可以干什么呢？我想：我雖不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)，但我這棵小草在冬天也可以有著生命呀！我可以在冬天展現(xiàn)出綠色，讓所有的人一睹我的風(fēng)采！但那是艱難的，也是痛苦的。
終于等到了冬天，我有了無(wú)名的興奮，有了無(wú)名的激情。我用了十倍的努力，十倍的艱辛，終于擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿著厚厚的衣裳，穿著厚厚的棉靴。而只有我，裸露著身子，在冬天，想讓大家一睹我的風(fēng)采。
但大家，沒有幾個(gè)人看我，也沒有什么轟轟烈烈大事發(fā)生。不僅如此，有幾個(gè)人偶爾斜視我一眼，也說(shuō)：“這草是不是找死，竟然在冬天舒展！春天它必定被園林工人鏟除�！蔽业呐d奮不見了，我的激情不見了，我的努力和艱辛也不見了。而隨之而來(lái)的是失望，是痛苦，是泄了氣的皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。
這時(shí)的我，是多么期望春天！
等待春天！春天，是生命的甘露，為我們這些小草提供生命的乳汁！
等待春天！春天，是自信的開始，為我們這些小草提供長(zhǎng)大的自信！
等待春天！春天，是心情的愉悅，為我們這些小草提供快樂的源泉！
等待春天。我終于明白了：春天，才是為我們開辟的！春天，才是我們新的起跑線！
高中優(yōu)秀作文 篇5
耳邊回蕩著熟悉的旋律，眼前時(shí)常浮現(xiàn)曾經(jīng)的你。
從很小的時(shí)候起，我的生命里便有你的出現(xiàn)。從一米二幾長(zhǎng)到一米五幾，那時(shí)我并沒有發(fā)覺你的變化，你也一直沒有發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)大。因?yàn)槟菚r(shí)，我們走的是同一條路。
現(xiàn)在想起來(lái)，那真是條美好的路。因?yàn)槟愕呐惆�，我不再孤單。我犯的小錯(cuò)誤，總是你幫我編些理由來(lái)遮掩過(guò)去；你從不允許別人欺負(fù)我們之中的任一個(gè)，你給我特別的安全感。而我那時(shí)卻不喜歡那樣的保護(hù)，不喜歡你用心來(lái)愛護(hù)我。即使我發(fā)脾氣，你也只是和我講道理；你是那樣的懂得寬容，而我卻一直不懂你那時(shí)的付出究竟為了什么。
那個(gè)時(shí)候的我，想著永遠(yuǎn)陪你，然而太單純太年輕，什么也不懂。我們一直都很努力，很努力地學(xué)習(xí)，很努力地玩耍，一直都很單純地為這友情在心中留一個(gè)專屬天地，我卻總沒有察覺到自己這一點(diǎn)。還有那些只屬于童年的約定——我們要一起走，明年，明年的明年，還有以后的很多很多年……
我們?cè)?jīng)可以一起玩那些幼稚的游戲，多長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)記得；彼此的那些玩笑話，也常常能說(shuō)兩三年也不為過(guò)時(shí)。我們的記憶，就是從一件件小事慢慢地用時(shí)間所堆積的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我懂得珍惜了，懂得理解、懂得關(guān)愛了，那樣的單純也已成為過(guò)去，卻依舊可以一起喝一杯奶茶，可以在一起聽歌，一起回憶我們的美好時(shí)光。
高中優(yōu)秀作文 篇6
有一天，我讀了一篇文章，講的是在新加坡的一些景點(diǎn)上用中文寫了“不要隨地吐痰”、“不要亂涂亂畫”等提示語(yǔ)，而沒有英文說(shuō)明，有人不解，當(dāng)?shù)卣忉屨f(shuō)只有中國(guó)人會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我看了臉“唰”地紅了。外國(guó)人見了會(huì)怎么樣想，他要說(shuō)的是China，而不是你一個(gè)中國(guó)人。
我也去過(guò)一些國(guó)內(nèi)的旅游勝地，經(jīng)常會(huì)看到一些垃圾，草坪上、花壇上、水面上、樹邊上，到處都有垃圾，人去后的場(chǎng)面慘不忍睹。其實(shí)垃圾桶就在那些垃圾旁，為什么就不能丟在垃圾桶里呢？在日常生活中，這樣的不文明現(xiàn)象更是隨處可見，比如菜市場(chǎng)的臟亂不堪，汽車、行人互不讓道，人與人之間的互不謙讓、隨意謾罵，又如“街頭小報(bào)”、“垃圾廣告”等等，有樣學(xué)樣，連一些稚氣未脫的娃娃也學(xué)會(huì)把對(duì)伙伴的不滿、謾罵寫在墻角、街邊，真讓人痛心。
假期的一次見聞更讓我體會(huì)到文明的重要性，我和媽媽一起逛超市，難得這么清閑，我們推著車，精心挑選了自己滿意的商品，隨著絡(luò)繹不絕的人流慢慢走向超市出口，卻看到前面一陣騷動(dòng)，開始以為是人太多，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是在吵架，我擠向前，聽了個(gè)明白。原來(lái)那位滿臉怨氣、怒氣的阿姨受到了應(yīng)該說(shuō)是人格上的侮辱，只聽她說(shuō)：“我付款出來(lái)后，因?yàn)槿颂�，服�?wù)員太忙，就沒在意有一瓶洗發(fā)水沒裝到袋里，沒想到出門時(shí)，一位在門口服務(wù)的工作人員收了我的購(gòu)物小票，什么也沒說(shuō)，拿起那瓶洗發(fā)水就進(jìn)了超市，我當(dāng)時(shí)以為是沒消好磁，也就沒在意，等了一會(huì)兒，她出來(lái)了，漫不經(jīng)心的說(shuō)是弄錯(cuò)了，洗發(fā)水是小票上原有的，不是后來(lái)拿的。我聽了，有些生氣，告訴她這樣做太不應(yīng)該，如有懷疑，完全可以在這個(gè)地方查看小票，拿到里面有些不尊重人，她卻不以為然，這時(shí)她的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，沒想到領(lǐng)導(dǎo)聽完后卻說(shuō)，我應(yīng)該小心，應(yīng)把所有商品都裝到袋子里，我更生氣了，裝商品也是你們服務(wù)員的義務(wù)呀，錯(cuò)誤還是你們呀``````”哦，吵鬧由此而起。聽到這里，為阿姨打抱不平的聲音此起彼浮，“太不尊重顧客了”、“怎么把顧客當(dāng)成上帝的”、“不尊重人，太不應(yīng)該了”``````眾怒難犯，服務(wù)員給阿姨認(rèn)了錯(cuò)，“為了我們的文明社會(huì)，為了我們的和諧社會(huì)，你們也應(yīng)該提高自身的素質(zhì)�！卑⒁痰�'話贏得一片喝彩。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，歷史悠久，幅員遼闊，地大物博——這樣的成語(yǔ)講述了我國(guó)的文明；“四大發(fā)明”“四書五經(jīng)”“四大名著”更有力地證明了我國(guó)的文明�，F(xiàn)在有些人真的是物質(zhì)的富有者，但卻是精神的貧窮者，文明——這種美德被他們遺忘了。這是不可以的。我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”，文明禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了當(dāng)代更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。文明不僅是一種傳統(tǒng)，一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)，一種美德。如果人人講文明，文明就在我們身邊，就不會(huì)再有游人走到哪都刻上“XXX到此一游”的字樣，就不會(huì)到處亂丟垃圾，也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈麓蟠虺鍪郑粫?huì)無(wú)視人的尊嚴(yán)……如果人人講文明，文明在身邊，我們的社會(huì)會(huì)更和諧，更美好。
高中優(yōu)秀作文 篇7
青春是每一個(gè)人最美好的回憶和向往，但青春若沒有了自信，哪如何才能綻放它的光彩。
——題記
每一個(gè)年事已高的人都會(huì)深切記得自己的青春時(shí)代，每一個(gè)稚氣未脫的孩子也向往青春，因?yàn)榍啻河兴仟?dú)特誘人的魅力。剛剛步入青春的人像一只剛會(huì)飛的小鷹，擺脫了父母過(guò)于溺愛的照顧，想用最快的速度來(lái)向這天空“宣戰(zhàn)”！但這一切的前提是：你敢飛�！安桓摇蹦敲催@一切都是全是泡沫。我把經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人對(duì)自己沒有信心是做不了大事的，一個(gè)不敢飛出巢穴的幼鷹是不可能征服藍(lán)天的。”
自信要有，但是你的又讓你自信的資本。學(xué)識(shí)，專業(yè)才能，和讓你引以為傲的優(yōu)點(diǎn)是資本，他們像你身后的一位巨人保護(hù)你，給你信心，讓你敢于拼搏。正值青春的我們有著充分的時(shí)間去積累這些資本，待到羽翼豐滿時(shí)，翅膀強(qiáng)勁有力時(shí)，我們才能展翅高飛。
中國(guó)偉大領(lǐng)袖就是一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣�！皢柹n茫大地，誰(shuí)主沉��？”一句雄厚有力的話脫口而出，這是何等的自信，凡世間所有困年在他面前全部化為浮云。有人問他“你為什么這么自信”？用他的經(jīng)歷回答了這個(gè)問題：從一個(gè)無(wú)名的少年之世，到后來(lái)成為中國(guó)為的的革命領(lǐng)袖，卓越的軍事家，著名的文學(xué)家，這些就是讓他自信的原因，。
我自身也有過(guò)深切的體會(huì)，感悟到有資本才能有自信的真諦。
就在前幾天的體育課上，我和同學(xué)在操場(chǎng)上看別人在踢球。這是他們球跑到我們這邊了，一群人飛奔過(guò)來(lái)。邊搶球邊嚷嚷著“讓開，讓開�。�！”我頓時(shí)就很生氣，站在原地不動(dòng)，輕視的看了他們幾眼說(shuō)：“球賽敢不敢接？”他們藐視的打量了我一下“你會(huì)踢球，呵呵。好啊，我們接了。”“我迅速召集令我們班的足球隊(duì)。一會(huì)陣容就拉開了，我憑借的以前的球技毫不費(fèi)勁的過(guò)他們。到門前時(shí)，我猶豫了一下，因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒踢球了，怕射偏�？吹絼e人快上來(lái)了，我心一橫，腦海中迅速回想射門要領(lǐng)“砰”一聲悶響之后，只見球像一顆流星一般沖向球門。“球進(jìn)了！”我們開心的跳了起來(lái)，然后我問了他們隊(duì)長(zhǎng)一句：“我會(huì)嗎？”他只是傻傻的站在那里，呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
青春要有自信，自信要有資本。只有勇于這些，你才能打開未來(lái)成功的大門。
青春應(yīng)有自信挺起胸膛，邁開腳步像一只翱翔在云海之巔的雄鷹一樣，征服屬于你自己的藍(lán)天。
高中優(yōu)秀作文 篇8
記得西方有位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。醒著做夢(mèng)，不僅僅只是為了踏上高山之巔，更是為了更多的認(rèn)識(shí)自己。
醒著做夢(mèng)，需要有明確的目標(biāo)。
我曾聽過(guò)這樣一句話：世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。目標(biāo)不一定要是豪言壯語(yǔ)，但一定要適合自己。有時(shí)背會(huì)一首詩(shī).記住幾個(gè)英語(yǔ)單詞.理解幾個(gè)數(shù)學(xué)公式就是目標(biāo)。可能生活中的小目標(biāo)并不起眼，就像大海里的一滴水，但當(dāng)一滴滴水匯聚成一條條河流時(shí)，沒有人可以小覷它。夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)都是縹緲的，就像一只抓不住的風(fēng)箏，太高太遠(yuǎn)，這時(shí)，我們能做的只有看清腳下這片路。要想向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。
醒著做夢(mèng)，需要敢于忘記.杜絕空想未來(lái)和抓住現(xiàn)在。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。過(guò)去的，讓他過(guò)去，永遠(yuǎn)不要回顧后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)：未來(lái)的，等他來(lái)時(shí)再說(shuō)，不要空想空想將來(lái)，不如抓住現(xiàn)在；我們只抓住了現(xiàn)在，用我們現(xiàn)在的理想，做我們應(yīng)該做的。想要和得到中間還有一步，那就是做到�，F(xiàn)在，在下一秒就變成了過(guò)去。一個(gè)人已無(wú)暇顧及過(guò)去和幻想將來(lái)時(shí)，他能做的只有去抓住現(xiàn)在。抓住現(xiàn)在，活在當(dāng)下，并非不回憶過(guò)去，預(yù)計(jì)將來(lái)，而是專注于過(guò)程，一個(gè)過(guò)程只干好一件事，那也算是成功。千里之行，始于足下。把握沿途的風(fēng)景，不去想走了多遠(yuǎn)，只去想收獲。把握現(xiàn)在，才能活出精彩。
醒著做夢(mèng)，需要努力的奮斗。
形成天才的決定因素是勤奮。上帝給予世界上每一個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的，人生的終點(diǎn)也是一樣的，但我們可以把握過(guò)程。我曾聽過(guò)這樣一段對(duì)話；除了學(xué)習(xí)還會(huì)干什么？除了醒著學(xué)習(xí)還能干什么。生活的理想，本就是了過(guò)上理想的生活。我們都應(yīng)做最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，而是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程。奮斗的過(guò)程最值得回味，等你成功時(shí)，相信你不會(huì)覺得汗是咸的，它是人世間最美的味道--奮斗的味道。
夢(mèng)想是需要的，它是我們前進(jìn)的方向;現(xiàn)實(shí)需要夢(mèng)想的指導(dǎo)才有前途；反過(guò)來(lái)，我們只有在現(xiàn)實(shí)中努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。醒著做夢(mèng)，看更好的自己。
我不去想前途是平坦還是泥濘，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不管能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢吐露真誠(chéng)；我不管夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，既然選擇了成功，便只去醒著做夢(mèng)。
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