【精華】?jī)?yōu)秀作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
前些天，同事休假，自己代理著他們的工作，太過(guò)忙碌。于是手機(jī)和QQ里，總會(huì)有朋友的信息或是留言。雖只三兩好友，但卻能讓我倦憊的心感到溫暖！
我的朋友不多！一半是性格使然，不太會(huì)主動(dòng)去結(jié)交朋友；一半?yún)s是因?yàn)樽约旱男暮苄。恳粋�(gè)可以放進(jìn)內(nèi)心深處的人，自己都會(huì)用最誠(chéng)摯的心去守護(hù)。所以不能放進(jìn)太多，怕會(huì)因?yàn)檫@樣或是那樣的原因疏遠(yuǎn)了朋友！而那些可以放進(jìn)內(nèi)心深處的人，在我有限的生命里，可以認(rèn)識(shí)他們，是我的榮幸！
“讓懂的人懂，讓不懂的人不懂；讓世界是世界，我甘心是我的繭！”這是一個(gè)朋友留給我的說(shuō)話。像極了她倔強(qiáng)隱忍的個(gè)性！表面看似堅(jiān)強(qiáng)，暗地里卻常常躲在一個(gè)寂靜的角落里哭泣。我深知這些，最擔(dān)心的也正是她這一點(diǎn)。我不知道為何她突然間會(huì)有如此感慨？或許，性格相似的人是比較容易成為好友的吧！就像我——姹紫嫣紅開(kāi)遍，原來(lái)人間四月天！自己亦知其美，奈何仍舊喜愛(ài)秋的清寂。和她相比，我又差幾分？
古人云：人生得一知己足矣！若此生有幸，真?zhèn)�遇一山水知音，如子期之于伯牙，應(yīng)是無(wú)憾！既然無(wú)憾，又何必在乎那些誤解。觸目橫斜千萬(wàn)朵，賞心唯有兩三枝！如此而已！
不久前，在老師的空間看到一個(gè)以前還算要好的同學(xué)的留言，很是欣喜。于是加了好友，希望可以延續(xù)那段歲月里純真的友誼。可是某天，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在她的好友名單里，她說(shuō)她已經(jīng)記不太清楚我的模樣。心情不是不失落，我唯有以當(dāng)初離開(kāi)校園的狼狽來(lái)安慰自己，心里才可以釋然！終于明白了為何曹賊會(huì)不和一些人聯(lián)系。
忘？或許不用相忘！其實(shí)，時(shí)間于我只是身旁路過(guò)！自己身處其間，卻終未能和它平行！那些知我心憂，懂我情淡的朋友，一直以來(lái)，我都不敢說(shuō)那是我的知己！因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候，我會(huì)誤解他們?cè)�，不懂他們的心事�?/p>
如若此生盡時(shí)，我仍沒(méi)有知己！我想，應(yīng)是自己的琴弦還沒(méi)有彈斷吧！
優(yōu)秀作文600字 篇2
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，不禁感慨萬(wàn)千。六年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，讓人不得不感嘆時(shí)間的飛逝，同時(shí)也對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生了深深的懷念。六年前，年幼的我們來(lái)到了學(xué)校，對(duì)學(xué)校充滿了好奇。而六年后的今天，我們都即將離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園。六年前的事仿佛還發(fā)生在昨天，時(shí)間過(guò)得多么快啊，不知不覺(jué)，童年邁著輕快的`步子走來(lái)，又邁著輕快的步子悄然離去。記得，四年前，二年級(jí)的我們?cè)趯W(xué)校的禮堂里，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從此，我們成為了光榮的少先隊(duì)員。
記得，在一年一度的校運(yùn)會(huì)上，班上的同學(xué)奮力拼搏，在賽場(chǎng)上灑下了汗水，每當(dāng)從廣播里聽(tīng)到取得第一名的好消息時(shí)，大家就會(huì)換忽覺(jué)月，心里充滿了自豪。 光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返了，我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年也一去不復(fù)返了，就像是一位匆匆的過(guò)客，在我們的生命里悄悄走過(guò)，只留下了一串串回憶的腳印。
在小學(xué)里，我們學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。老師的淳淳教誨，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都有著老師的辛勤付出。在小學(xué)里，我們擁有了很多朋友。在我們開(kāi)心的時(shí)候，有朋友分享我們的快樂(lè)；在我們傷心的時(shí)候，有朋友分擔(dān)我們的悲傷；在我們成功時(shí)，有朋友分享我們的喜悅。朋友是琴，演奏一聲美妙的音樂(lè)；朋友是茶，品味一生的清香。朋友之間的友誼將地久天長(zhǎng)。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)同窗六年的同學(xué)，大家之間的珍貴友誼將永遠(yuǎn)不會(huì)改變，小學(xué)生活也將永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶，就像一首歌中唱的那樣“沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)�！痹谀感＃覀兞粝铝硕嗌偻甑淖阚E，留下了多少快樂(lè)的笑聲，六年的小學(xué)生活多么難忘啊!
優(yōu)秀作文600字 篇3
我們作為大自然的一份子，大自然與我們生活息息相關(guān)。我們周?chē)氖虑槎嗌俣加衼?lái)自大自然的啟示。
大自然的啟示無(wú)處不在。生活中從小到扣子，大到樓房汽車(chē)都運(yùn)用到大自然的啟示。比如扣子的發(fā)明，其實(shí)是由一種名叫蒼耳的植物發(fā)明出來(lái)的，蒼耳可以通過(guò)布滿身上的倒鉤，然后借助動(dòng)物和人類來(lái)傳播種子。人們通過(guò)這一現(xiàn)象制作出扣子。還有交通工具都基本借鑒了海陸空中行動(dòng)最快的動(dòng)物，來(lái)減少交通工具所受的空氣阻力，從而使交通工具更快捷方便。
大自然的啟示也能使人們躲避自然災(zāi)害和天氣預(yù)報(bào)。人們可以通過(guò)觀察生物來(lái)判斷災(zāi)害和天氣。像“鳥(niǎo)兒低飛”“螞蟻出穴”這說(shuō)明即將要下雨。還有像“動(dòng)物四處逃竄，不停的叫”這說(shuō)明可能會(huì)發(fā)生地震。這些說(shuō)明人們通過(guò)對(duì)大自然的觀察，得到了啟示。人們就可以更好的躲避災(zāi)害，從而減少傷亡。
大自然帶來(lái)的啟示一步一步推動(dòng)人類的進(jìn)步。橫跨人類的整個(gè)歷史，在歷史的長(zhǎng)河中有著濃墨重彩的一筆。古今中外的科學(xué)家，無(wú)一不對(duì)它推崇至極。每個(gè)時(shí)代都有它的影子，從奴隸社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)，都是通過(guò)大自然的啟示一步步的進(jìn)化和生存。
大自然就像一處只顯露一部分的冰山，等待人類去探索和發(fā)現(xiàn)。雖然它僅僅只顯露了它的冰山一角，但是足以讓整個(gè)世界都收益無(wú)窮。比如達(dá)爾文“物競(jìng)天擇，適者生存�！迸ｎD通過(guò)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，富蘭克林用風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明電的存在……
大自然啟示世間萬(wàn)物，這讓我明白了，我們?cè)讷@取大自然啟示的同時(shí)，也應(yīng)該保護(hù)大自然，回報(bào)大自然。我們本生于大自然，最終就會(huì)回歸大自然的懷抱。
【【精華】?jī)?yōu)秀作文600字三篇】相關(guān)文章：
【精華】高中優(yōu)秀作文9篇06-22
【精華】高中優(yōu)秀作文4篇05-27
【精華】高中優(yōu)秀作文三篇05-20
【精華】高中優(yōu)秀作文九篇05-18
【精華】高中優(yōu)秀作文四篇05-17
【精華】高中優(yōu)秀作文3篇04-17
【精華】高中優(yōu)秀作文八篇03-25
【精華】?jī)?yōu)秀高中作文3篇03-01
【精華】?jī)?yōu)秀高中作文9篇02-26
【精華】中考優(yōu)秀作文六篇03-16