【實用】初中優(yōu)秀作文9篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
親愛的,來,對過去揮一揮手,準備好好的告?zhèn)別,然后向未來出發(fā)!
灑脫,隨性,就是這么任性。
有時候我們往往不敢向未知的地方出發(fā),因為未知,所以猶豫,或者是因為對之前生活的留戀,人有時候是寧愿停留在過去的,畏懼改變,沉湎過去。其實我們也不便評價這樣是好是壞,但有一點是毋庸置疑的,人總要成長,人總得要經(jīng)歷,永遠停留在過去是不可能的,我們得學會告別過去。
揮揮手出發(fā),即意味著我們要學會勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學校寄宿的時候,因為是第一次離開家,爸爸把我送到學校安排好一切準備離開的時候,突然我就想哭了,剛開學在學校里誰也不認識,到處都是陌生的場景,臨近黃昏時,看著墻頭將要墜落的夕陽,心里無限感傷,想著如果是在家里,媽媽一定把飯做好了端到了桌子上,我和弟弟也關(guān)掉了電視準備碗筷,爸爸在做什么呢,也許菜就是他為我們炒的,他炒的菜可好吃了,可是看看眼前,只有自己一個人枯坐在這,周圍有幾個奔跑著過去的同學,我黯然神傷的想,熱鬧是他們的,我什么也沒有。
那個時候的我不懂沉湎過去意味著什么,只是一味懷念在家里呆著的日子,慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個時候我還不懂我要如何看待人總要成長,總要離開家那個溫暖的避風的港灣的道理,甚至跑到商店借了個公用電話打電話給我爸,帶著點哭腔。
而現(xiàn)在的我,不會再像當初那么脆弱,因為多年的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明白,出發(fā)意外著什么,對于我的成長意外著什么。
揮揮手出發(fā),是對過去的告別,是自信的迎接未來。
初中優(yōu)秀作文 篇2
最近,學校開展了“爭做文明岡小人”的活動,我們班全體同學在節(jié)假日都積極主動地參與了這項活動。
星期六一早,天氣晴朗,陽光明媚,真是個好天氣!我和幾位伙伴蹦蹦跳跳地來到了副班長邵文軒家。雖然是星期六,但大家都來得很早。我們這次活動的區(qū)域是臥龍橋周邊地區(qū),活動目的是加強人們的環(huán)保意識,保持生態(tài)平衡。而我們實際要做的,就是來清除這些羊腸小道上破壞環(huán)境的東西——垃圾,然后再向人們宣傳。
活動正式開始了。我們幾個由一個推著垃圾車的老奶奶帶著,來到了橋的東邊。我們走到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境的克星特別多:煙頭、廢紙、水果的皮殼子、零食的袋子……這下垃圾袋可有食物吃了,我邊撿邊想到,真是人多力量大,一會兒,清除了這些環(huán)境克星,我們又來到另一棟樓下,真不得了了:這邊垃圾更多!同學們不由分說便干了起來。你看!有的同學彎腰弓背地撿垃圾,另一個同學手拎垃圾袋,正默契地配合著他;有的同學用筷子夾不起來,索性蹲下,用手緊緊地捏起來放進垃圾箱里……同學們你一筷子我一手地把垃圾全部清除了——垃圾袋又飽了一頓美餐。
垃圾是撿完了,可是我們不能老來撿啊,怎么辦?對,發(fā)起宣傳攻勢!于是我們手中自制的資料,開始給路人發(fā)宣傳紙張。我們手拿宣傳單,邊走邊講,同時見到過路人就發(fā),路過住宅區(qū),家中沒人的就往家中門手柄上塞紙……我們越干越來勁,有的叔叔阿姨接到紙后,仔細閱讀后,高興地夸我們真懂事。過半個小時,我們雖然很累,但是看著路人盈盈的笑臉,認真的閱讀,我們覺得今天的活動特別有意義。
通過了這次活動,使我更加知道了環(huán)境對我們的重要性;使我更加知道了環(huán)境需要我們少年去保護;使我更加知道了保護環(huán)境要從身邊做起!
初中優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在學生們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛好,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,還有的喜歡圍棋,可我卻喜歡書法。 在讀一年級的時候,媽媽幫我報了書法班,學習了一段時間。在學習書法的那段時間,爺爺幫買了許多關(guān)于書法的書,還有練習本及光盤,我也很有興趣,認真地跟著練了一段時間?珊髞頉]有堅持下去。我現(xiàn)在書字時,握筆姿勢還經(jīng)常不對,爺爺老在旁邊說著: "拿筆的姿勢不對"。握筆姿勢不對,眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu),爺爺一說,我馬上就改正過來了,可一會兒又拿不好了。 通過練書法的過程,我明白,學習一是要專心,二是要有恒心,否則很難真真掌握知識,F(xiàn)在我學習進步雖慢,但只要日積月累,持之以恒是會有大進步的。
今天是校運會,我也參加了比賽,我拿了第6名,我覺的已經(jīng)很好了,因為我本來以為我不可以拿獎的。我現(xiàn)在終于知道了,世上無難事,只怕有心人。 世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的,也就是堅持就是勝利。 不論做什么事,如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。當然,并不是所有的堅持都會取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時,請你不要懊悔。因為你盡管是失敗者,只要你努力去做好你應做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強者。 記得有一部日本電視劇,其中有一個片段:描寫一位聾啞人在參加傷殘人運動會時,因為攙扶一位摔倒的老者,而落在了最后,但是他依舊頑強地跑完了全程。這時,場上的觀眾響起了熱烈的掌聲,那掌聲是對他頑強精神的鼓勵,更是對勝利者的歡呼!雖然他聽不到,但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因為他畢竟憑著自己不懈的努力取得了成功。一個人盡最大努力。獲得他能力范圍之內(nèi)的最大限度的成功,他就是成功的人。原蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國女作家海倫從小雙目失明,耳朵又聾。但是她憑著堅強的意志,成了著名的文學家。萬事貴在堅持。一個人具備了堅強的意志、耐心和恒心,他就取得了成功的一半,那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得了。 “水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?所以我們說,堅持就是勝利,堅持一定能勝利! 我希望我以后能繼續(xù)堅持,再接再厲!加油!
初中優(yōu)秀作文 篇4
孩子是天使,單純、可愛、善良。單純得不知道何謂成熟,可愛得若比是多啦A夢,善良得總是不禁去保護一只蝴蝶。在我們心中,在我們青少年,成年人的心中,似乎孩子遠遠及不上自己,無論是智慧,口才,還是實力。曾幾何時,面對孩子的幼稚行為,天真面孔,我們呈現(xiàn)出一臉的不屑,殊不知,他們的思維,想象是很豐富的,像是一條源遠流長的小溪,清澈閃亮,流向誰也無法探測的未來。
下面說一個真實常見的故事:
過年竄門去姐姐家,我的小侄兒,也就是姐姐的兒子總纏著我陪他玩,說真的,他在耳邊不斷念叨的時刻,我感覺很煩心,沒辦法,只好陪他到小區(qū)里去。跟著他的腳步,我們到了某棟樓房旁邊的一塊地上,上面種了大概二十棵樹,樹是常見的,因此我沒怎么留意,以頭痛腳酸為借口在一棵樹下停了一會兒,坐在自行車上,像看電影一般看著他的行蹤,跳過來跳過去,似乎沒有一點累的意思。
“小niangniang(這兩個字我確實打不出來),你看這個上面囊個有水喲?”小侄兒輕快,清脆的聲音響起,略帶絲絲好奇心。我向他那邊仔細看。只見他沾有泥土的臟小手指向了一棵樹,水汪汪的青蛙大眼睛望著我,很心急地想知道?戳T,原來是一棵身上套有薄膜的樹,曾經(jīng)看到過,也就不足為奇!斑@個?”我遲疑了一會兒,也以便確認!岸鳌!彼c了點頭,眼里飽含探求!拔医o你講嘛,這是因為有了——”我饒有興致地開了個頭,但又自動停頓了,我明白是什么道理,可又說不出來,“哎呀,算了,我說了你也不懂,你們以后要學的,到時候你就曉得了,上了小學六年級后……”拿小侄兒的學歷來當我解釋不清的擋箭牌,我這個小阿姨做得也太不道德了。他有些淡淡的失望。“哦。它上面有薄膜,都還有水給!蔽蚁耄囊馑际,既然都有這么一個罩的東西了,下雨時雨水進不去,人也不能往里面灌水,就像一個人穿上了雨衣。我笑笑,耐心地說:“恩,是,有了薄膜還容易有水一點!蔽乙膊恢肋@個說法對不對,反正吧,隨便灌輸就對了。他應了一聲,彎下腰去把這棵樹看了個遍,然后又直起身子,摸了摸樹干,繼續(xù)說道:“是這棵樹流汗了!”語氣里滲透出了那種莫名的興奮。聽了,我愣住了,從一開始,我真沒想到他會冒出這樣的答案,也許五六歲的孩子已經(jīng)有了如此的思想吧,我低估他了,擬人的修辭手法,就是這樣誕生的!于是,我的表情僵硬在了臉上,隨即嘴角拂過一絲不易察覺的淺笑。后面他的話,我更是沒有想到,連想都沒有想。他打量了一下樹,面向我,手又指著樹,邊說邊給我指位置:“這些水是不是要流到這下面(指流到樹根),然后讓這些根根喝喲?”這個思想真不錯,節(jié)約能源,又可以讓樹得到水分。像他這么大的時候,我完全不如他,真的,完完全全,從頭到底的敗給他了,第一,我沒有他的好奇心,對于身邊的每一個小事物,并主動提出問題;第二,我沒有他的想象力,通過細小的東西能聯(lián)想到更大的范圍。我必須向他好好學習了!可能,這么大的孩子會想到這方面來,但不是所有人,至少我不是,挺讓我刮目相看的。
我猜的話,或許是因為我們學習了科學和生物方面的廣泛知識,我們習慣于用正確的的推理和結(jié)論來解釋,而忽略了像“他流汗了”這樣的說法的美麗,而相反,孩子們沒有學習到這么多,可以無限地去想象,不怕說得天花亂墜遭扣分。但另一方面,也說明,孩子的思維確實不錯,而我的思維,像老死的枯樹……
初中優(yōu)秀作文 篇5
我愛我。三個簡單不過的字,但卻表現(xiàn)出一種令人向往的境界。因為它必須源于對自己成長足跡的充分了解和一顆愛自己更愛別人的心組成。有了以上兩個條件,你才能毫不虛偽的說:“我愛我”。
那天,雨淅淅瀝瀝地下著,雨珠就像從天上滑落下來,滾到地上濺出小小水花,天霧蒙蒙地,與雨水相映,現(xiàn)出一幅煙雨圖。
我一人穿梭在這雨中,奔跑著,遐想著,沒有打傘,任雨絲拂過我臉旁,濕潤潤的。本來媽媽是會給我送傘的,但我卻先走了,我寧愿快活的走在雨中,自由自在和雨珠親密接觸。心想,那把傘使我的天空變得狹小,把我分離與天地間,在傘下,我永遠是個長不大的孩子。不,我長大了,我要自立,決不再依賴別人。
我抬起頭,一絲細雨柔柔的飄落在我臉上,伸出舌頭,舔了舔,哈,雨是甜的。
雨居然大了起來,雨點如斷線珍珠般的下降,地上的水塘蕩起了鱗樣的漣漪。雨絲縱橫交織成網(wǎng)狀,籠罩著蒼穹!昂么蟮挠臧。 毙南搿拔铱刹幌肷!蔽遗艿铰愤呉粔K廣告牌后躲雨,我擦了擦額上,發(fā)上的雨水,仰起臉來,忽然發(fā)現(xiàn)這是一塊“嬰兒奶嘴”的廣告牌,我又不是小寶寶,干嘛要躲在這個大型奶嘴下面,想到這一點,我又立刻沖到另一個“UP2U”化妝品廣告牌下。
“我已經(jīng)是大人了”心想“就像一棵樹苗,風里雨里才能鍛煉自己堅強的意志。風越大雨越急,才能使自己更自信,更勇敢的茁壯成長。
我笑著將手蓋在頭上,再次走入雨中。晶瑩透亮的雨彈過地上,卷起一陣青煙,地上好像綻出了一個個笑窩。
源于對成長的充分了解,所以我愛我,因為我愛我,便能更好的關(guān)心生活在周圍的人,即使是陌生人。
馬路上,來往的車輛穿流不惜。一個白發(fā)蒼蒼的老太太哆哆嗦嗦,欲行又止,面對這眼花繚亂的車輛,老太太不知所措,一副茫然的神情。我不由自主的奔過去,老太太疑惑的'望著我,我親切地對她說:“阿婆,我扶您過馬路!卑⑵呕煦绲碾p眼中閃出了感激的淚光。過了馬路,我放開老太太的手說:“阿婆,您小心點走路!崩咸袆佣终鎿吹睦业氖植蛔〉狞c頭,嘴里不停絮叨:“謝謝,謝謝!睆乃遣凰阌猩竦哪抗庵,驀然見,我發(fā)現(xiàn)了自己苦苦追尋的東西,我感到心里無比充實,無比快樂。
我明白了,一個人只要真誠的把自己的愛獻給生活,獻給他人,他便會發(fā)現(xiàn)快樂也會時常光顧自己。
我為同桌輕輕抹去桌上的灰,她會對我微笑;我為老師撿起掉地的書本,他會拍拍我的肩膀;我為鄰居送上當天的報紙,他會投以感激的目光。噢!原來幸福與快樂就在為別人所做的點滴之中。
因為我愛我,所以我愛每一個人。因為歡樂女神會把耀眼的光芒灑向每一個樂于助人的凡人,所以我快樂。
可能愛不是無窮的,但人們依然會把他們有限的愛分給許多人,我也是如此。但我有一點和他們不同,因為我永遠會留一份愛來疼這個自信,勇敢的自己。
初中優(yōu)秀作文 篇6
春天,是樹木發(fā)芽,草兒出土的好季節(jié),是小女孩們換上炫麗裙子的時候。燕子們又從北方飛回來了。它們飛到樹枝上面唱著歡快的歌曲,好像正在開一個盛大的音樂會呢!
如果你要到郊外去,別忘了去聞聞那里的花,它的芳香一定會讓你陶醉!
我愛春天!因為它是溫暖的,美麗的!
初中優(yōu)秀作文 篇7
雨天,我見了一只蝸牛。那天下雨,我撐著雨傘在院中奔跑。我喜歡雨天,非常喜歡。在墻角,我看到了那只蝸牛,它是黑色的,很小很小。我撐著傘走上前去,用傘蓋住了它那小小的身體,它卻將小小的身子收在了殼里。
幾年后,我長大了。
那天還是下雨,但是我卻被母親“教育”了一番,我跑出了家門,沒有撐傘。我記得我哭了許久還不愿停下。我跑回了以前的院子里,尋找著以前的甜蜜回憶,那里卻變了一個模樣。我找不到以前茂盛的雜草叢,之前那里長滿了小花;我找不到松軟地土地,之前那里是我們這群孩子的樂園。我的面前,只有水泥地。我沿著墻角看了一看,企圖找到一株蒲公英,我的努力卻是白費。不久,雨停了。不知何時我的身邊出現(xiàn)了一只蝸牛,是黑色的。我想起了之前的那只蝸牛,這里好像什么都變了,獨它沒有。蝸牛小小的身子縮在殼里,而我的身邊出現(xiàn)了一個身影,是媽媽,她手里握著一把傘,撐開,又為我遮住。
我望向了傘,又望向了。原來,我就是那只蝸牛,而媽媽與傘就是那小小的蝸牛殼,為“蝸!闭陲L擋雨,當蝸牛受到別人的打擊與嘲笑時,就能縮回那小小的殼里,哭泣。而那殼,既是母親對我的愛,也是所有幫助過我的人對我的愛,用愛構(gòu)造出來的殼,就是世界上最堅硬、最牢固的。
愛是世界上最強大的力量,它可以突破一切,可以感動所有,也可以理解萬物。
愛是偉大的,被愛是幸福的,我愿一生做那只小小的被愛的蝸牛。
初中優(yōu)秀作文 篇8
淘氣的冬寶寶走了,春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方,無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌,那就讓我們來尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡在原野上。小草們從土里悄悄地鉆了出來,花兒們隨風搖擺,樹苗也嫩嫩的,綠綠的,它們發(fā)芽了。
春姑娘的足跡在小溪旁。小溪流啊流,時不時還“嘩嘩”地唱著歌。
春姑娘的足跡在孩子們身上。天上風箏多了,地上的孩子也多了,他們都趕趟似的,在公園里嬉戲玩耍。
是啊!春天真的來了!
春天來啦,萬物復蘇,動物們都醒了;春天來啦,花園里到處都是桃紅柳綠;春天來啦,公園里到處都是孩子們的身影。
一大清早,我在馬路上走走,呼吸呼吸新鮮空氣,走著走著,我看到了一些老奶奶、老爺爺在打太極。我想:他們心中的春天一定是充滿活力的,我繼續(xù)往前走,清潔工阿姨在路旁認認真真地掃垃圾。我想:他們心中的春天是努力的。田野里的農(nóng)民伯伯也在播撒種子,在這一年里圖個好收成。我想:他們心中的春天一定是充滿希望的。枝頭上小鳥“嘰嘰喳喳”地在唱歌。我想:它們心中的春天一定是充滿生機的。
“一年之計在于春”。剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。我一定要在春天這個美好的季節(jié)里抓緊時間努力學習。在這年里收獲豐富的知識!我心中的春天是刻苦的,勤奮的,努力的!
在這如詩如畫的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天里的一顆小樹苗、一朵小花,在園丁的澆灌下,正快樂地成長,把祖國的春天裝點得更美麗!
初中優(yōu)秀作文 篇9
四季是地球的四套衣裳,地球每三個月就換一套衣裳。
春季,是地球每年穿的第一套衣裳,也是色彩最多的一套衣裳。
這套衣裳許多人都喜歡。春天就像地球的一件毛衣,這套衣裳上有花,有草,有河,有動物,有樹木,有許多漂亮的色彩。這也是一件暖和的衣裳,動物們都活躍了,花草樹木都變綠了,一切充滿了生機。這件衣服上有許多聲音:“喳喳喳”,“嗡嗡嗡”,“啾啾啾”,“嘩嘩嘩”。
夏季,是地球每年穿的第二套衣裳,這套衣裳是深綠的,是寂靜的。這套衣裳許多小孩都喜歡,也包括我。夏季是地球的一件短袖,它很灑脫,很熱情,很奔放。這套衣服上有荷花,有青蛙,有蜻蜓,有蚊蟲……對了,還有知了!這套衣裳雖是短袖,但卻異常炎熱,使人和動物都受不了。看:小狗熱得趴在地上直伸舌頭,小雞熱得直撲翅膀……夏季我很少生病,過得無憂無慮,挺自在,也很灑脫。
秋季,是地球每年穿的第三套衣裳,這套衣裳是紅黃相間的,是成熟的。這套衣服上有好多果實,有好多落葉,有好多……果園在這時是最豐盛的:紅紅的蘋果一個個笑嘻嘻地等待人們的采摘;黃黃的梨一個個大的出奇,果農(nóng)們笑得不亦樂乎;一串串珍珠似的葡萄,有的紫,有的青,有的紅,一個個都很大,甜甜的;還有黃黃的香蕉,像一只月亮船;還有那澄色的桔子,眼睛咪成了一條縫;還有那……這個秋季真不錯,果農(nóng)們樂呵呵的!
冬季,是地球在一年里穿的最后一套衣裳了,這套衣裳也很美,全是銀白的,隱隱有些東西點綴。看,小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球,玩得多快活!今年的雪下的真大!俗話說瑞雪兆豐年,冬天的雪可是個好東西。大雪可以凍死一部分越冬的害蟲,使莊稼在第二年取得好收成。用雪水澆花比用其它水澆花要好,因為雪水里含有特殊養(yǎng)分。因此有農(nóng)諺:今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。此言不虛呀!
地球正因為有了四季,才使人們的生活免于單調(diào)。地球的這四件衣服真是好,也不知是誰做的?
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