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我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字（精選78篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字（精選78篇），歡迎閱讀與收藏。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇1
科學(xué)非常有趣，它會(huì)讓你很開(kāi)心。今天科學(xué)老師讓我們做彩虹糖實(shí)驗(yàn)。
我找出彩虹糖、盤(pán)子和水，實(shí)驗(yàn)就這樣開(kāi)始了。我把彩虹糖放在盤(pán)子的盤(pán)沿上，接下來(lái)要放水了。我心想：放熱水可能會(huì)快一些。于是，我在盤(pán)子里放了熱水。過(guò)了一會(huì)兒，我過(guò)來(lái)一看：“哎呀！”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣，心想：當(dāng)科學(xué)家真不容易啊！
我敲了敲腦袋，想：到底是因?yàn)槭裁丛蚰兀繈寢屢贿叢磷雷右贿呎f(shuō)：“那當(dāng)然做不好啦，要放冷水�！蔽一腥淮笪�！
于是，我再一次把彩虹糖放在盤(pán)子沿上面，慢慢向盤(pán)子里加入冷水。我緊張地一分一秒地?cái)?shù)著。過(guò)了一會(huì)兒，這些彩虹糖變成了像摩天輪的'顏色一樣，好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開(kāi)了，心想：這太好看了，我終于成功了！
后來(lái)媽媽告訴我：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樯乇凰疀_開(kāi)了，所以變成了這樣。
科學(xué)真有趣��！我以后要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，成為一個(gè)真正的科學(xué)家！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇2
我準(zhǔn)備了好些東西，有鐵杯，水，冰等東西。當(dāng)然，還需要我們靈巧的手指和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我先把鹽和水一起倒進(jìn)杯中，并搖了搖杯子，好讓水溶解鹽。
然后，我又小心翼翼地把裝著冰塊的盤(pán)子從冰箱里拿了出來(lái)。接著，我用力掰了掰裝冰塊的盤(pán)子，因?yàn)楸鶋K凍得很硬，不使勁掰盒子，冰塊無(wú)法從盒子中分離開(kāi)來(lái)�！斑青辍币宦�，冰塊和盒子分離開(kāi)，于是我拿了一塊冰下來(lái)。冰的中心有一點(diǎn)氣泡。而表面結(jié)了一層霜，一放入水中，就發(fā)出“嘶嘶”的聲音。我又放入更多的`冰塊，“嘶嘶”的聲音更響了，像是一團(tuán)正在燃燒的火苗。我等了一會(huì)兒，觀察了杯里杯外，都沒(méi)有變化。我又摸了摸杯里的鹽水，鹽水一點(diǎn)兒都不冷！看來(lái)是水放得太多了。于是，我倒掉了一點(diǎn)兒鹽水，加了一些冰塊。沒(méi)過(guò)多久，杯子的表面結(jié)了一層白白的東西，摸一摸，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不濕。這說(shuō)明杯面上結(jié)冰了。
最終，我發(fā)現(xiàn)了水蒸氣能直接結(jié)冰。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇3
有一天，科學(xué)課上，老師講了加熱會(huì)加快水蒸發(fā)的知識(shí)。下課了，老師說(shuō)我們可以回家做做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——用蠟燭加熱裝水的勺子，看水的蒸發(fā)�；丶液�，我就和媽媽做了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
到家后，我找出火柴和蠟燭，小心翼翼地將火柴快速擦過(guò)火柴盒粗糙的那一面，“嚓”的一聲，火柴點(diǎn)著了。我又把點(diǎn)著的火柴靠近蠟燭的燈芯，只聽(tīng)“嘶嘶”的聲音，蠟燭就點(diǎn)燃了。我將火柴滅掉，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。
媽媽幫我拿了一只勺子，并給勺子加水，我把勺柄纏了一圈濕抹布，以此保護(hù)我的雙手。然后，我拿著勺子，把有水的`那端放到火上，漫長(zhǎng)的等待就開(kāi)始了。
等了好一會(huì)兒，勺子上的水還是沒(méi)有變化，加上我的手舉得非常的酸，所以我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。不過(guò)，我還是耐著性子等著。又過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)，水里有許多氣泡，而且水面明顯下降，又過(guò)了一會(huì)兒，勺子里的水快沒(méi)了，我怕燒干，就吹滅了蠟燭。
最終，我驗(yàn)證了加熱會(huì)使水加快蒸發(fā)的說(shuō)法。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇4
我在電視里看到瓶子把雞蛋給吃了，所以我也來(lái)做一次，看看到底是真是假。
第一步，先把材料集齊，需要的材料有：煮熟的雞蛋、一個(gè)玻璃瓶、一杯熱水。我好不容易才把材料全部找到。
第二步，動(dòng)手做。首先把熱水往玻璃瓶里倒，接著把熱水再倒掉。然后把煮好的雞蛋剝掉殼放在瓶子的口上。接下來(lái)我們就觀察雞蛋是怎么掉下去的。剛開(kāi)始雞蛋還在瓶子口，慢慢的瓶子開(kāi)始吃雞蛋了，雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)往下掉。大概在十幾分鐘之后，雞蛋就真的被瓶子給完全吃掉了。我連忙喊道：“太神奇了，雞蛋真的被瓶子吃掉了！”
后來(lái)我查閱資料才知道，瓶子吃雞蛋的'原理是因?yàn)闊崴臒釟庀牧似績(jī)?nèi)的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓低于外界的氣壓，于是雞蛋受到外界氣壓的壓力就被瓶子吃掉了。
這次小實(shí)驗(yàn)讓我懂得了瓶子吃雞蛋的原理，又讓我懂得了別人說(shuō)的事不一定是對(duì)的，要自己親眼所見(jiàn)，才能相信。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我閑著無(wú)聊，就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫——漂浮的雞蛋。
首先，先拿出一個(gè)雞蛋，而且這個(gè)雞蛋必須是生的，然后再拿出一杯水，再拿出一袋鹽和一根筷子，要用的工具都拿齊了，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把裝滿了一杯水的`杯子放在桌子上，然后拿出雞蛋，把雞蛋輕輕地放在杯子里，你肯定會(huì)看到雞蛋并不是浮起來(lái)的，我又放了一勺鹽，用筷子攪拌均勻，但是，我的雞蛋卻遲遲沒(méi)有上升，還在原地呢，它真是一個(gè)調(diào)皮的孩子，我想，是不是我倒的鹽太少了？我又倒了一勺半鹽，這一次，雞蛋還是沒(méi)有上升，我急了，我放的鹽還是不夠多嗎？我又放了三勺鹽，這一次，雞蛋慢慢地上升了，我的實(shí)驗(yàn)終于完成了。
可是，我還不知道原理，我就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，是浮力發(fā)生了變化，雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大，所以雞蛋可以漂浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇6
聽(tīng)說(shuō)不同的物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的方式是不同的，到底有哪些方式呢？我想試試看。
我在家里拿了一塊快遞包裝盒的.板子，一個(gè)杯子（圓柱形）、一個(gè)立方塊、一支鉛筆、（六棱柱形）一個(gè)小球。萬(wàn)事俱備，我便開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。
首先，我把杯子豎著放好，把板子在斜著靠在杯子上，并用透明膠帶固定。這樣，一個(gè)斜面就搭好了。
接著，我先把1號(hào)選手——立方塊放在了斜面的頂端。我剛松手，這個(gè)“小家伙”就像玩滑滑梯一樣滑了下去，是滑動(dòng)。然后，我把鉛筆橫著放了下上去。我一松手，2號(hào)選手就直直地滾了下去，是滾動(dòng)。這時(shí)，我突發(fā)奇想：如果把鉛筆豎著放會(huì)怎樣呢？我趕緊試了一下，果真，這次就成了滑動(dòng)。接下來(lái)，3號(hào)選手——小球出場(chǎng)了。我一把它放到斜面頂端，它就迫不及待地、飛快地滾了下去，還滾出了桌子呢！
原來(lái)，一種物體還可以有多種運(yùn)動(dòng)形式呀，真神奇！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇7
今天，我在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)。
我準(zhǔn)備了玻璃杯、食鹽、雞蛋、一根筷子、一瓶水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先倒半杯水，小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，雞蛋直接沉入水中。果然，不用點(diǎn)手段雞蛋是不會(huì)主動(dòng)浮起來(lái)的'。接著我在水中放了一勺鹽，用筷子慢慢地?cái)嚢枇藥紫拢粗}像雪花一樣慢慢地溶解，我屏住呼吸等待著奇跡的出現(xiàn)。就這樣等待大概5分鐘，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。
是不是鹽放少了？于是，我又往水里倒入了半袋鹽，這時(shí)候水已經(jīng)有點(diǎn)白色了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，心里十分緊張。片刻后，原本在水中紋絲不動(dòng)的雞蛋漸漸地從水中漂浮了起來(lái)，我激動(dòng)得一蹦三尺高，大聲喊：“雞蛋浮起來(lái)了！”
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)？我?guī)е苫笊暇W(wǎng)查詢才得知，原來(lái)雞蛋在鹽水中受到的浮力要比在清水中受到的浮力大，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。
做實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇8
我聽(tīng)說(shuō)有人可以不用嘴把氣球吹起來(lái)，這是不是真的呢？我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)一探究竟。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)空瓶子，一個(gè)氣球，一些白醋，一些小蘇打。準(zhǔn)備好了以后，我先把小蘇打裝進(jìn)氣球里備用，接著往空瓶里倒上三分之一的白醋，然后把裝有小蘇打的'氣球套在瓶口，最后把氣球倒立在瓶子上，等待氣球吹起來(lái)。
第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小蘇打給放少了，反應(yīng)太小。第二次又失敗了，小蘇打放多了，但白醋忘倒了，實(shí)驗(yàn)又失敗了，但我沒(méi)有放棄。
第三次我吸取教訓(xùn)，按照步驟再來(lái)一次，終于氣球吹起來(lái)了，而且越來(lái)越大，像西瓜一樣。我覺(jué)得太神奇了。
這到底是什么原因呢？我上網(wǎng)查詢資料，明白了小蘇打和白醋混合會(huì)快速產(chǎn)生二氧化碳，使氣球變大。
這次實(shí)驗(yàn)不但有趣，而且讓我增加了一些知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇9
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫旋轉(zhuǎn)的紙片。實(shí)驗(yàn)之前我心想：紙片怎么會(huì)旋轉(zhuǎn)呢？先來(lái)看看怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一端尖的木棒、筆、打火機(jī)、紙片、剪刀、蠟燭、橡皮泥。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！首先，用筆在紙片上畫(huà)螺旋線，接著用剪刀剪下螺旋線，然后將橡皮泥捏成長(zhǎng)方體，和蠟燭放在一起。再把木棒插進(jìn)橡皮泥里，注意要把尖的那一段朝上。接著把剪好的紙片固定在木棒上，在頂端捏出一個(gè)小帽子形狀，然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。最后，紙片就會(huì)在木棒上旋轉(zhuǎn)了，真神奇！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)這么神奇，到底是什么原理呢？原來(lái)，蠟燭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱氣，就是熱氣推動(dòng)紙片使它旋轉(zhuǎn)的'。
科學(xué)無(wú)處不在，只要平常留心觀察，多動(dòng)腦筋思考，說(shuō)不定，你也可以當(dāng)上一個(gè)很棒的科學(xué)家。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇10
今天，我和媽媽要一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——不會(huì)濕的紙巾。我已經(jīng)迫不及待了。
我們需要的材料很簡(jiǎn)單，有一盆水、一個(gè)小杯子、兩張紙巾。材料準(zhǔn)備好了，讓我們快開(kāi)始吧！
首先，將紙巾折疊起來(lái)放到杯子里，接著，把杯子倒過(guò)來(lái)扣到我們準(zhǔn)備的那盆水里，然后，靜靜地等三秒，就只等三秒我都著急。最后，把杯子從水中拿出來(lái)，當(dāng)我拿出杯子中的紙巾時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，用手捏一下紙巾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)完全擠不出水，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了！
實(shí)驗(yàn)的'原理是什么呢？其實(shí)，原理挺簡(jiǎn)單的：杯子里有空氣，當(dāng)杯口朝下放入水中時(shí)，杯內(nèi)的空氣被壓縮，氣壓增大，當(dāng)氣壓和水壓相平衡的時(shí)候，空氣體積保持不變，水進(jìn)不來(lái)，紙巾處于空氣中，所以紙不會(huì)濕。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我覺(jué)得科學(xué)簡(jiǎn)單又神奇。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇11
今天我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫負(fù)壓吸水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有趣，讓我們來(lái)一起做一做吧！
首先準(zhǔn)備一個(gè)打火機(jī)、蠟燭、透明杯子、水盤(pán)、水。接著將蠟燭放在水盤(pán)中間，用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后用透明杯子將蠟燭扣住，這時(shí)候神奇的一幕出現(xiàn)了，蠟燭慢慢熄滅，水被吸了上去。
你們知道這是怎么回事嗎？讓我來(lái)告訴你們，因?yàn)橄灎T燃燒會(huì)消耗空氣中的氧氣，當(dāng)蠟燭將杯子里的氧氣消耗完以后，蠟燭就熄滅了。因?yàn)楸永锏难鯕獗幌耐炅�，氣壓減小，杯子外面氣壓大，就把水?dāng)D進(jìn)了杯子。簡(jiǎn)單說(shuō)就是杯子里的氧氣沒(méi)了，水就來(lái)填補(bǔ)原來(lái)氧氣的.位置。這就是我們所說(shuō)的負(fù)壓吸水。
你們都理解了嗎？喜歡嗎？如果喜歡就請(qǐng)關(guān)注我，我以后會(huì)帶你們做好多有趣的實(shí)驗(yàn)哦！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇12
今天，我跟弟弟一起嘗試做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做會(huì)吸水的'瓶子。
首先，要準(zhǔn)備一些材料：一個(gè)深底盤(pán)子、一根蠟燭、一杯水、一個(gè)空瓶子和一個(gè)打火機(jī)。接著，把蠟燭直立在盤(pán)子中央，再往盤(pán)子里倒一些水。然后，弟弟把蠟燭點(diǎn)燃。最后，等蠟燭上的火趙旺之后，我拿著空瓶子輕輕往蠟燭上一蓋，我發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了，但瓶子里的水卻越來(lái)越多。我高聲喊道：“成功了，成功了！”弟弟也跟著喊起了成功。因?yàn)檫@是我第一次親手做實(shí)驗(yàn)，所以特別高興。
為什么水會(huì)被瓶子吸進(jìn)去？我感到非常疑惑，上網(wǎng)查了資料。網(wǎng)上說(shuō)因?yàn)橄灎T燃燒消耗氧氣，造成瓶?jī)?nèi)部空間氣壓降低，外界大氣將水?dāng)D進(jìn)瓶子里，這下，我找到了答案。
科學(xué)里藏著許多秘密，就是要我們?nèi)ヌ剿�，研究�?/p>
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇13
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫做“氣球的變化”。我做實(shí)驗(yàn)的目的是為了知道氣球在熱水上是否會(huì)變大？實(shí)驗(yàn)前需要準(zhǔn)備好熱水，氣球（1~3個(gè)）和一個(gè)玻璃瓶。
首先，將氣球套在玻璃瓶瓶口上，讓空氣進(jìn)不去。接著，把熱水倒進(jìn)一個(gè)碗里，再把玻璃瓶放進(jìn)去，我目不轉(zhuǎn)睛地看著氣球，氣球真的變大了！我發(fā)現(xiàn)，氣球剛開(kāi)始是頃刻間就抬起了耷拉著的腦袋�？墒呛髞�(lái)，它的變化越來(lái)越小，然后我還以為實(shí)驗(yàn)失敗了，可是當(dāng)我想放棄時(shí)，我的心里響起了一個(gè)聲音，提醒我說(shuō)“實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束！”我立刻又回到桌子前，繼續(xù)觀察氣球的變化，這才發(fā)現(xiàn)氣球真的變大了不少呢！
我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)！我暗暗的'感謝剛剛的聲音。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會(huì)變大，也可以在冷水中變小，而且剛開(kāi)始變化是很明顯的，后面的變化就不明顯了。
我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：氣球里面的空氣都是一樣的，只是溫度不一樣，氣球在熱水中是可以變大的。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇14
我聽(tīng)說(shuō)有些人認(rèn)為雞蛋可以在鹽水中浮起來(lái)，于是我就去驗(yàn)證雞蛋是否能夠在鹽水中浮起來(lái)。我很興奮，我已經(jīng)很久沒(méi)有去做實(shí)驗(yàn)了。
我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋，一個(gè)有著花紋的青花瓷碗，許多的鹽和一些自來(lái)水。我先在碗里倒?jié)M水，再把一些鹽撒了進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)。我又把一勺鹽撒進(jìn)了水中，但是，雞蛋像灌了鉛一樣，還是懶洋洋地躺在水底。我急了，立馬把三大勺鹽猛的灌進(jìn)鹽水中，但是，雞蛋像是生了根一樣，一動(dòng)不動(dòng)，就是不浮起來(lái)。我最后再放一點(diǎn)點(diǎn)鹽，雞蛋始終沒(méi)能浮起來(lái)。
我有些失望。我認(rèn)為：雞蛋是不能再鹽水中浮起來(lái)的，認(rèn)為雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的。
不過(guò)，爸爸告訴我：下次拿一個(gè)大玻璃碗，再多放很多鹽，雞蛋應(yīng)該就可以扶起來(lái)的。我下次有時(shí)間會(huì)再做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)的。最終，改變我之前的`觀點(diǎn)。下次用裝沙拉的大玻璃碗，代替小碗；用白如雪花的海鹽，代替會(huì)讓水看不清的紅色鹽，我想。這樣很可能能讓雞蛋浮起來(lái)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇15
今天晚上，我做了一個(gè)很神奇的實(shí)驗(yàn)，叫做“吸管抽水機(jī)”。
我要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)裝滿水的杯子，一個(gè)空杯子，一根U形吸管和一把剪刀。準(zhǔn)備好后，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
首先，我將吸管彎曲，把多余的部分剪斷，就得到了一根U形吸管。接著，我把U形吸管倒過(guò)去浸入水中灌滿水。這時(shí)，一定要注意，拿出來(lái)時(shí)要用手指頭堵住兩端，避免漏水。最后，再把灌滿水的'U形吸管的兩端同時(shí)放入兩個(gè)杯子里。神奇的事情發(fā)生了，裝滿水的杯子里的水竟然“咕嚕咕�！钡亍芭堋钡搅丝盏谋永锩�，好神奇�。�
你們知道這是什么原理嗎？因?yàn)閁形吸管充滿液體后，它的兩端液面壓強(qiáng)不同，在液體壓強(qiáng)差的作用下，產(chǎn)生的液體流動(dòng)現(xiàn)象。
哇！“吸管抽水機(jī)”真是神奇又有趣��！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇16
今天，我想見(jiàn)見(jiàn)彩虹長(zhǎng)什么樣，于是我便做了一項(xiàng)彩虹實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了三種色素、三個(gè)量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。
我先把清水分別倒進(jìn)了三個(gè)量杯里，每杯20毫升，量杯外面分別標(biāo)上A、B、C。再拿出白糖，用取樣勺往三個(gè)量杯里分別放入兩勺、四勺和八勺白糖，然后攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子里面。一種滴到A杯子里，一種滴到B杯子里，最后一種滴到C杯子里，每種滴五滴，也攪拌均勻。最后用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個(gè)試管里。
哇，美麗的三色彩虹出現(xiàn)了，我的實(shí)驗(yàn)成功了！
同學(xué)們想知道為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎？讓我告訴大家實(shí)驗(yàn)原理吧。因?yàn)樵谙嗤康?水加入了不同量的糖，溶解糖的多少不一樣，導(dǎo)致液體密度各不相同，溶解糖最多的糖水密度最高，溶解糖最少的糖水密度低，密度大的液體重，會(huì)沉到底部，而密度低的則會(huì)處于上層，美麗的分層彩虹就出現(xiàn)了！小朋友們還可以用其他顏色的來(lái)進(jìn)行嘗試哦！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇17
大家都知道，紙巾遇到水就會(huì)變濕，但有個(gè)小實(shí)驗(yàn)會(huì)讓紙巾放進(jìn)水里也不會(huì)濕。
今天我就來(lái)做這個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)。需要的材料有：杯子、紙、膠帶、一個(gè)裝滿水的臉盆。
我先把紙用膠帶牢牢地粘在杯子里，再放到臉盆里面，我小心翼翼地把杯子拿上一來(lái)，可是紙卻濕透了。這是怎么回事呢？媽媽告訴我，應(yīng)用把杯子垂直放入臉盆，不要斜著放入，不然空氣進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗。于是我這次快速地把杯子垂直往水里壓，過(guò)了一會(huì)兒，我快速把杯子拿上來(lái)，把紙拿出來(lái)用手捏了捏，發(fā)現(xiàn)紙真的一點(diǎn)都沒(méi)有濕。我高興地告訴媽媽實(shí)驗(yàn)成功了！
這是為什么呢？我馬上查了一些資料，這才知道，杯子壓入水時(shí)，杯子里的空氣有壓力，讓水無(wú)法進(jìn)入，所以紙才沒(méi)有濕�。�
小小的`實(shí)驗(yàn)里原來(lái)存在著這么大的道理，看來(lái)做實(shí)驗(yàn)真是很有意義呀！生活中處處有科學(xué)！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇18
我爸爸總是在抖音上看視頻，還時(shí)不時(shí)看到跟數(shù)學(xué)有關(guān)的視頻，一定要給我看，還出一道相似的題給我做。
這題，瞬間把我難住了，是羊吃草的問(wèn)題，還有排水問(wèn)題。好難啊，到現(xiàn)在我還是不會(huì)做。
今晚他又找到了好視頻，可是那時(shí)我已經(jīng)睡著了，就沒(méi)有把我叫醒。到了第二天早上，我還沒(méi)起床，就有只“公雞”叫我起床，“公雞”就是爸爸。
他給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——牙簽拂面。我很好奇，只見(jiàn)爸爸拿了根牙簽，又拿了杯水，讓我先做做，看看是否能成功。
可是不管我怎樣放，牙簽都要沉入水中。爸爸“嘿嘿嘿”嘲笑我，他搶過(guò)牙簽，然后拿了一張衛(wèi)生紙。
把牙簽放在衛(wèi)生紙上，然后放入水中，又等它飄了一會(huì)兒，輕輕悄悄地把它只抽走，咦！浮起來(lái)了！
之后，爸爸一一把這個(gè)秘密告訴了我，原來(lái)紙是可以浮起來(lái)的'，而牙簽不行。把牙簽放在紙上，牙簽不會(huì)掉，反而還會(huì)浮起來(lái)。
真神奇�。∥议_(kāi)始喜歡做實(shí)驗(yàn)，以后爸爸看到有關(guān)實(shí)驗(yàn)的視頻都會(huì)給我看，讓我試著做。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇19
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—自制泡泡水。我可期待了，因?yàn)槲医?jīng)常吹泡泡。
我先準(zhǔn)備了三個(gè)乖巧的杯子，再把攪拌勺、白糖、洗潔精、水、和最不可缺少的小秤、吸管。往一個(gè)小杯子里倒入40毫升的清涼水，記住不能多也不能少，把20毫升白糖放在另一個(gè)杯子里做接下來(lái)的準(zhǔn)備，洗潔精我差點(diǎn)都忘了，哈哈，一下小心，洗潔精放多了，唉，真難過(guò)，幸虧我還有多余的`杯子，我這次小心翼翼的，生怕又弄多了，幸好沒(méi)失敗。再把小的像沙子的白糖，倒進(jìn)水里，白糖在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。攪拌好后，將糖水倒入洗潔精里，我默默的想：為什么要加白糖呢？我?guī)е苫罄^續(xù)把糖水和洗潔精攪拌，泡泡水就做好了，拿出吸管，向里面使勁的吹氣，咕嚕咕嚕，泡泡越來(lái)越高，幾乎要漫過(guò)杯口，我摸了一下泡泡，泡泡就破裂了，但有些泡泡怎么弄也不破，說(shuō)明了泡泡很黏固，我還看到泡泡一直都沒(méi)松散。
這次實(shí)驗(yàn)我明白了：加入白糖是為了不讓泡泡太快破裂，洗潔精是為了不讓它松散。
這次實(shí)驗(yàn)還算成功吧！希望下次還有機(jī)會(huì)做實(shí)驗(yàn)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇20
今天我在書(shū)架上看到了一本叫《游戲中的科學(xué)》的書(shū)，我翻開(kāi)一看，里面都是一個(gè)個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，最吸引我的是一個(gè)叫有魔力的水的小實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)透明的杯子、一些鹽、一支筆、兩個(gè)雞蛋和一把湯匙。首先，我將兩個(gè)杯子分別倒入大半杯水，接著將兩個(gè)雞蛋小心翼翼的放入水中，然后我在其中一個(gè)杯子中加入兩勺鹽，我用湯匙在水杯里輕輕的攪拌，一粒粒細(xì)小的鹽漸漸融化了，這時(shí)雞蛋在杯中不停的打著轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著雞蛋又沉入了杯底。我的實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有成功。這時(shí)我思考了一下，問(wèn)題到底出在哪呢？正在我不解的時(shí)候，媽媽在一旁提醒說(shuō)：是不是里面的鹽放少了呀？于是，我又加了幾勺鹽，攪拌均勻。雞蛋這時(shí)候像一個(gè)氣球一樣晃晃悠悠的浮出水面，最后我在杯子外側(cè)寫(xiě)上魔水二字，以便區(qū)分這兩個(gè)杯子的`不同之處。
這時(shí)的我心情無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)槲易龅男?shí)驗(yàn)終于成功了。后來(lái)我查了資料才知道其中的科學(xué)原理，因?yàn)殡u蛋比水的密度大，所以下沉。鹽水的密度又比雞蛋大，所以上浮。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)非常有趣，也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇21
寒假的一天下午，我無(wú)意中看見(jiàn)一本翻開(kāi)的書(shū)，上面有個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幾個(gè)生銹的鐵釘放入一杯濃茶中，放上一段時(shí)間后會(huì)讓茶水和墨一樣黑。開(kāi)始我不太相信，但是，我覺(jué)得寒假有點(diǎn)無(wú)聊，于是我就想：何不試試看呢？剛好可以解解悶，還可以證明一下真假呢。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了茶葉、開(kāi)水、杯子和三個(gè)生銹的鐵釘。接著，我把茶葉放時(shí)杯子里，再倒入開(kāi)水，等茶汁完全泡出來(lái)后，放進(jìn)三個(gè)帶銹的鐵釘，然后就耐心等待，一分鐘、兩分鐘，時(shí)間分一秒的過(guò)去了，三十分鐘，我們打開(kāi)看了看，茶水開(kāi)始發(fā)黑了，又是三十分鐘，茶水變的更黑了，就這樣，我隔上三十分鐘觀察一次，等我第五次觀測(cè)時(shí)，這時(shí)茶水完全變黑了，就象墨汁一樣，我趕緊找了支毛筆沾了一點(diǎn)，在報(bào)紙上劃了幾道，和真顏色墨汁沒(méi)什么兩樣�！芭�，耶！成功了，真是這樣的'”我興備的大叫一聲。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我受到了一個(gè)啟發(fā)：“真下的知識(shí)往往是要通過(guò)不斷的求證而來(lái)。實(shí)踐是檢驗(yàn)事物是否正確好方法。“這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我受到了這么大的啟發(fā)，真算的上是寒假里的一件有意義的事啊。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇22
在炎熱的一天，科學(xué)老師叫我們把渾在一起的鹽和水分開(kāi)，我和王舒想到了一個(gè)通過(guò)水蒸氣的方法，于是我們把鹽水端到校史館前的走廊上，慢慢地蹲下來(lái)，然后把鹽水灑到可以當(dāng)板凳坐的廊凳上，接著我們回教室上了一節(jié)三十五分鐘的英語(yǔ)課，過(guò)了三十五分鐘，我們又來(lái)到廊凳前，只見(jiàn)白茫茫的一片，我們就用小鐵勺來(lái)刮，把鹽全部都刮了下來(lái)，緊接著再把鹽裝到杯子中，我們把曬出來(lái)的鹽端給科學(xué)老師看，科學(xué)老師不滿意，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的鹽比現(xiàn)在杯子里的鹽要多。
王舒說(shuō)：“不要懈氣，我們?cè)賮?lái)一次�！蔽覀冇衷嚵艘淮�，在同一個(gè)杯子中，把水越加越多，把鹽倒越少，每試一次就灑一次，就這樣一而再再而三的.試，終于成功了，我大叫一聲：“成功啦！”這個(gè)辦法還是我想出來(lái)的呢！我的辦法是，先將杯子中倒?jié)M一杯水，在加少量的鹽，經(jīng)過(guò)攪拌后，再將它平埔在廊凳上，但這回我們可用了二個(gè)小時(shí)，原來(lái)，只用了半個(gè)小時(shí)，鹽就曬干了，但這次卻用了二個(gè)小時(shí)，可我還是很開(kāi)心，因?yàn)�，我們成功了�?/p>
我們把鹽再次端給科學(xué)老師看，科學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我們，還獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)小儲(chǔ)錢罐呢！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇23
一天，我要媽媽和我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。媽媽說(shuō)：“那我們就做個(gè)會(huì)動(dòng)的蠟燭吧�！�
媽媽微笑著拿出一只白色的'蠟燭，又找出一條小繩。然后讓我把小繩系在蠟燭中間，媽媽叫我試試系得牢不牢。我發(fā)現(xiàn)繩有點(diǎn)活動(dòng)，只好重系。這次我先在蠟燭的正中用小刀劃一個(gè)印兒，再緊緊地把繩系上。這樣，蠟燭就能平穩(wěn)地吊起，保持平衡不動(dòng)了。
媽媽神秘地遞給我火柴叫我點(diǎn)著蠟燭的兩頭。我先點(diǎn)亮了一頭，另一頭我點(diǎn)了一會(huì)兒，蠟油“滴滴答答”滴下好幾串淚珠后，才亮起來(lái)。我看著看著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)靜止不動(dòng)的蠟燭慢慢地動(dòng)起來(lái)了，那兩頭火苗像兩盞火紅閃亮的小燈，興高采烈地跳舞。一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒搖擺，火苗也不停地跳躍著。這情景真是奇妙又有趣。
媽媽告訴我：“蠟燭上下跳躍是因?yàn)橄灎T燃燒不均勻，速度有快有慢造成的。燃燒慢的一頭較重會(huì)沉下去。但這一頭低了，被火苗烤著，蠟油滴落得快，相反的一頭就慢。這樣兩頭不斷輪流，蠟燭就動(dòng)起來(lái)了�！�
我聽(tīng)了，明白了蠟燭動(dòng)起來(lái)的原理，就更喜歡做小實(shí)驗(yàn)了。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇24
我在看課外書(shū)的時(shí)候知道了《熱脹冷縮》，于是，我和哥哥做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我先找來(lái)氣球、玻璃瓶、塑料管、木塞、鉆子等。我點(diǎn)燃了蠟燭，開(kāi)始了第一次實(shí)驗(yàn)。首先我把癟癟的氣球套在玻璃瓶上，接著把玻璃瓶放在蠟燭火焰上。哇！原本軟綿綿地耷拉著的氣球，慢慢的鼓了起來(lái)，像一個(gè)打了勝仗神氣十足的大將軍！我可不讓它驕傲，又把它放進(jìn)冰箱里。過(guò)了一分鐘，我打開(kāi)冰箱，氣球卻像害羞的小女孩一樣縮到了玻璃瓶里去了。��！氣體真的有熱脹冷縮的特性呢！
第一次實(shí)驗(yàn)的成功，給了我信心和進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的.興趣。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把一個(gè)鐵球放在酒精爐上燒了一會(huì)兒。本來(lái)它是可以從一個(gè)銅環(huán)中穿過(guò)的，這時(shí)，它卻被卡住了。過(guò)了一會(huì)，鐵球漸漸冷了，它又穿過(guò)了鋼環(huán)掉下來(lái)了。哈哈，掉在地上“撲通”一聲，還把我嚇了一跳呢。這一次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了固體金屬也熱脹冷縮。
這兩次實(shí)驗(yàn)使我不僅弄明白了物體有熱脹冷縮的特性，還鍛煉了我的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，帶給了我許多樂(lè)趣。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇25
有一天晚上，我和弟弟在玩乒乓球時(shí)，乒乓球滾到地上，我不小心踩了一腳，�。∥业募饨新曇鹆税职值淖⒁�，爸爸問(wèn)我：怎么了，干嘛叫得這么大聲？我連哭帶喊地回答：乒乓球被我踩扁了，這該怎么辦呀！不用著急，爸爸淡定地說(shuō)：只要把乒乓球放進(jìn)熱水里，乒乓球就會(huì)變回原形的。雖然我不大相信爸爸的話，但還是跟爸爸一起去試了試。
我們先準(zhǔn)備好鍋，把水燒開(kāi)，然后把扁了的'乒乓球放進(jìn)盆子里，再倒入100度的開(kāi)水，我把耳朵和眼睛張得大大的，可惜它復(fù)原得時(shí)候一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。爸爸說(shuō)：好啦！我懷疑地問(wèn)：真的好了嗎？爸爸從水中拿出了乒乓球，天啊，它真的變回了圓形。
我不禁想，為什么會(huì)這樣呢？睿智的爸爸幫我解了疑惑：原來(lái)，乒乓球雖然扁了，但是里面還是有空氣，熱水跟空氣相遇時(shí)，空氣會(huì)膨脹，而乒乓球又是密封的，膨脹的空氣沒(méi)有地方去，就會(huì)把扁了的乒乓球脹成圓形，這就是我們常說(shuō)的熱脹冷縮的道理，但如果扁了的乒乓球破了，就不能用這個(gè)方法了。
在我們的生活中，還有很多這樣的例子，比如說(shuō)測(cè)體溫的溫度計(jì)，也是用了熱脹冷縮的原理。這些科學(xué)知識(shí)會(huì)讓生活更有趣。我真是有點(diǎn)佩服老爸了。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇26
今天下午，我突然心血來(lái)潮，想做一個(gè)室內(nèi)制造彩虹的小實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)做就做，我首先虛心地向度娘請(qǐng)教，了解到做該實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)盆，里面裝滿水；還要一面鏡子，去一個(gè)十分黑暗的地方，然后用手電筒對(duì)鏡子一照，漂亮的'彩虹就會(huì)出現(xiàn)在墻上了。
哈哈，so easy。于是，我興沖沖地開(kāi)始做彩虹了。我小心翼翼地端了一盆水，把鏡子放在盆里，煞有介事地在黑暗的地方用手機(jī)手電筒一照，可是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我想：難道是盆的沿太高了？于是，我又拿了一個(gè)盆沿低一點(diǎn)的接連做了好幾次，還是沒(méi)有彩虹。這時(shí)，我有點(diǎn)急躁了，這究竟是怎么回事啊。媽媽笑盈盈地說(shuō)：“孩子，無(wú)論做任何事情，你要想成功，都必須堅(jiān)持不懈�！甭匚依潇o了下來(lái)，突然靈機(jī)一動(dòng)，用光盤(pán)試一試吧，光盤(pán)的背面有許多像彩虹一樣的東西，反射出來(lái)應(yīng)該也會(huì)有吧。
于是，我快速地跑上樓，麻利地拿了一個(gè)光盤(pán)，慢慢地放在水盆里，用手機(jī)一照，嗬，你猜怎么著，墻上果然出現(xiàn)了一道道絢麗的彩虹。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快來(lái)看彩虹，我成功了……”
通過(guò)做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我不僅明白了制造彩虹的原理，而且懂得了做任何事情，只有堅(jiān)持才會(huì)成功的道理。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇27
老師給我們布置了做小實(shí)驗(yàn)的作業(yè)： 白醋泡雞蛋。
首先，我拿出一個(gè)玻璃杯，把雞蛋放了進(jìn)去，然后往杯子里倒白醋直到把雞蛋淹住。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋皮在冒泡泡，就像魚(yú)兒在吐泡泡，真好看。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋浮到了醋的'上面。
第二天早晨，我剛下床就以百米沖刺的速度跑到桌子前，“哇，雞蛋在脫衣服呢！”我驚奇的叫了起來(lái)。我又好奇地用手摁了摁雞蛋，“哇，雞蛋變軟啦！”
第三天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶的黃衣服已經(jīng)都掉了，我又摸了摸蛋寶寶，它已經(jīng)不像以前那么光滑了，但它仍然在洗泡泡浴。我又彈了彈雞蛋寶寶，它居然跳了起來(lái)！我還發(fā)現(xiàn)它的身上有許多很小很小的白絨毛，就像小雞一樣。我搖了搖杯子，雞蛋沉下去就再也浮不上來(lái)了。
第四天，我的雞蛋變大了一些，但它不再洗泡泡浴了。第五天，蛋寶寶又變大了，而且更透明了，我又用手摁了摁，差點(diǎn)被我摁破。
我每天都會(huì)觀察我的雞蛋寶寶……
我等啊等，好想看到雞蛋變果凍呀！
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我的雞蛋寶寶變成小果凍啦！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇28
今天，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)神奇的可樂(lè)瓶。
實(shí)驗(yàn)前，我們看著老師提了一個(gè)水桶，拿了幾個(gè)礦泉水瓶進(jìn)來(lái)。我們七嘴八舌地議論著。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：同學(xué)們安靜，今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)？我們更期待了！
老師拿起了一個(gè)礦泉水瓶，在底部打了一個(gè)小洞，從水桶里裝了一滿瓶水。可正當(dāng)老師拿高的時(shí)候，瓶子里的水像瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了出來(lái)，不一會(huì)兒就流完了一瓶。
老師又拿起了礦泉水瓶，裝滿了水，拿起來(lái)，雖然漏了一點(diǎn)點(diǎn)，可老師剛把瓶蓋蓋上時(shí)，剛剛還嘩啦嘩啦的水流，慢慢變細(xì)、變小，漸漸沒(méi)有了，而瓶子里的`水一點(diǎn)都沒(méi)再往下滴！實(shí)驗(yàn)成功了！
接著，老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)，我們看到的都是同樣的結(jié)果。我們一個(gè)個(gè)都搞不清這是怎么回事兒，就帶著好奇心問(wèn)老師。老師就把實(shí)驗(yàn)原理告訴我們。這里，我們才知道：當(dāng)蓋子蓋上時(shí)，瓶子里沒(méi)有了空氣，瓶里的氣壓變小，而外邊的氣壓比瓶子里的氣壓大，所以阻擋了水往外流。
這次實(shí)驗(yàn)，我們知道了大氣壓力，科學(xué)真是無(wú)處不在啊。如果我們沒(méi)有去關(guān)注生活，也就不會(huì)知道會(huì)有這么多秘密隱藏在我們的生活之中。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇29
今天，語(yǔ)文老師給我們安排了一個(gè)特殊的任務(wù)，讓我們?cè)诩易鲆粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)，并且要把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程記錄下來(lái)。我準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。
做實(shí)驗(yàn)之前，我需要先將做不倒翁的材料準(zhǔn)備好：蛋殼，米，膠棒，紙和筆。
接下來(lái)我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先把雞蛋偏小的一端戳一個(gè)小洞，接著把蛋黃和蛋清倒了出來(lái)，將蛋殼用水沖洗干凈用紙巾擦干，再將米放入蛋殼，小心滴入膠水封口，然后用紙做一頂小小的`帽子，把帽子粘在雞蛋頂端的洞口上，蛋殼上面再畫(huà)上眼睛，鼻子，嘴巴，最后一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就出現(xiàn)在了眼前，這不倒翁真的很可愛(ài)！
不倒翁的原理是需要上輕下重的物體來(lái)維持穩(wěn)定，也就是說(shuō)重心越低越穩(wěn)定。當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時(shí)，重心和接觸點(diǎn)的距離最小，即重心最低。偏離平衡位置后，重心總是升高的。因此，這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡，所以不倒翁無(wú)論如何搖擺，總是不會(huì)倒的。
經(jīng)過(guò)精心的制作，一個(gè)不倒翁終于做成了，我把它放在桌子上，邊玩邊欣賞著不倒翁，心想：只要付出耐心，最終都會(huì)有好的收獲和結(jié)果。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇30
今天，我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫旋轉(zhuǎn)的紙片，我想把它介紹給大家。
我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料——橡皮泥，尖尖的木棍，一小段蠟燭，剪刀和彩色的折紙。要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我很興奮，但也很緊張。
我們先在彩色折紙上畫(huà)螺旋線，接著用剪刀把紙片沿著螺旋線剪下來(lái)，像海螺一樣的紙片就剪好了，然后把捏好的橡皮泥和蠟燭放在一起，把木棍插在橡皮泥上，最后把剪好的螺旋式紙放在棍子尖尖的.那一頭，注意紙片的頂端一定要捏一個(gè)小帽子，不然紙片就會(huì)掉下來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。我和妹妹眼睛瞪得大大的，看看紙片會(huì)不會(huì)真的旋轉(zhuǎn)起來(lái)？剛開(kāi)始的時(shí)候，紙片慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，后來(lái)火越來(lái)越大，紙片就轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。
紙片之所以會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)是因?yàn)辄c(diǎn)燃蠟燭之后，蠟燭上方的熱空氣和冷空氣流動(dòng)，形成風(fēng)，風(fēng)吹動(dòng)紙片，紙片就會(huì)旋轉(zhuǎn)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道風(fēng)形成的原因是溫度的差異，溫度高的氣流會(huì)上升，上升之后的空間需要?dú)怏w來(lái)補(bǔ)充，這樣就有了氣流運(yùn)動(dòng)，從而形成風(fēng)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇31
聽(tīng)說(shuō)雞蛋放在鹽水里能浮起來(lái)，今天，我就來(lái)做一個(gè)“浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。
首先我準(zhǔn)備好一顆雞蛋、鹽和一杯水，接著，我把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋立馬沉到了水底。我看著沉底的雞蛋，心想：我把雞蛋放進(jìn)水里，它立馬就下沉了，加點(diǎn)鹽又有什么用？但是我還是決定完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我加入第一勺鹽。雞蛋紋絲不動(dòng)，我又加入第二勺鹽，雞蛋稍稍浮起，我再加入第三勺鹽，雞蛋浮到了水中央，我心想：看來(lái)加鹽真的有用。于是，有又加入了六勺鹽，把雞蛋從水里拿出來(lái)，用筷子飛速攪拌，直到鹽全都融化才肯罷休。接著，我再次把雞蛋放進(jìn)水中，還沒(méi)等雞蛋浮到水中央，雞蛋就已經(jīng)浮到了水面上。我想測(cè)試一下吧把雞蛋按到水底還能不能浮起來(lái)，沒(méi)想到我一松手，雞蛋立刻浮了起來(lái)，這也太神奇了吧！這是為什么呢？難道鹽加重了水的重量？我去網(wǎng)上查了資料，原來(lái)，當(dāng)雞蛋的重量大于水的浮力時(shí)，雞蛋就會(huì)下沉，在水中加鹽時(shí)，增大了水的.比重，水的比重等于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水中，再繼續(xù)加鹽，水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)又動(dòng)手又動(dòng)腦，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)，真是太好了！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇32
我從書(shū)中讀到雞蛋在鹽水中能夠浮起來(lái)，我產(chǎn)生了好多疑問(wèn)：雞蛋在鹽水中為什么能浮起來(lái)？在糖水里能浮起來(lái)嗎？
為了解開(kāi)心中的疑惑，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從廚房里拿出一些鹽，一個(gè)透明的杯子，以及一個(gè)雞蛋。我先將杯中倒入半杯清水，將雞蛋放進(jìn)去，雞蛋立即沉到水底。我想：雞蛋在清水中不能浮起來(lái)，那在鹽水里能浮起來(lái)嗎？接著我放了兩勺鹽，并使勁攪拌，鹽全部融化了，但是雞蛋沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，安安靜靜地躺在杯底睡大覺(jué)。我又加了兩勺鹽，攪拌均勻后，緊緊盯住雞蛋，可雞蛋就像粘在了杯底一樣，依然沒(méi)有動(dòng)靜。我有點(diǎn)垂頭喪氣，放下勺子就想走開(kāi)。可是媽媽勸說(shuō)我再堅(jiān)持一下，說(shuō)不定會(huì)有驚喜呢。我想，是我加的`鹽不夠嗎？我便又加了兩勺鹽，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋突然就像炮彈一樣砰的一聲，浮上了水面！
我再用糖來(lái)做同樣的實(shí)驗(yàn)，可不管我加多少糖，雞蛋沉在水底紋絲不動(dòng)。
這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，知道由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面。但雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋會(huì)沉下去。
科學(xué)就像一座宏偉的殿堂，發(fā)出耀眼的光忙，我希望在科學(xué)之光的指引下，登入科學(xué)的宏偉殿堂。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇33
我以前聽(tīng)說(shuō)有點(diǎn)水成冰的現(xiàn)象，一直很好奇，這次終于有機(jī)會(huì)做點(diǎn)水成冰的實(shí)驗(yàn)了。
我上網(wǎng)查了點(diǎn)水成冰的原理和做法，我按照資料準(zhǔn)備了醋酸納過(guò)飽和溶液（醋和小蘇打加起來(lái)的反應(yīng)物）和醋酸納晶體。
首先，我把醋酸鈉過(guò)飽和溶液泡了熱水后倒進(jìn)杯子里，然后把醋酸鈉晶體撒進(jìn)杯子。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子，希望快點(diǎn)結(jié)冰，但是一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了……杯子里的醋酸鈉過(guò)飽和溶液毫無(wú)動(dòng)靜。一霎間，我從希望變成了失望。我失落地想，這到底是哪里出錯(cuò)了呢？上網(wǎng)查了以后，我才恍然大悟。原來(lái)熱的`醋酸鈉過(guò)飽和溶液不可以結(jié)冰，只有在常溫的情況下才可以。
接著，我決定重新再做實(shí)驗(yàn)。我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最后，實(shí)驗(yàn)做的非常成功。當(dāng)我把醋酸鈉晶體撒進(jìn)杯子里，醋酸鈉過(guò)飽和溶液就迅速結(jié)冰，我好奇地用手碰一下，驚奇的發(fā)現(xiàn)冰還是熱的。
這實(shí)驗(yàn)可真有趣！這科學(xué)原理是醋酸鈉過(guò)飽和溶液處于不穩(wěn)定狀態(tài)，一旦加入晶體就會(huì)失去平衡，迅速成冰，而晶體會(huì)釋放熱量，故稱熱冰。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇34
昨天晚上，媽媽給我講了關(guān)于死海的故事。媽媽說(shuō)，死海鹽很多，就連人也能浮起來(lái)。媽媽見(jiàn)我對(duì)死海那么感興趣，就跟我說(shuō)：“如果你有時(shí)間，那可以和我一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
于是，我今天比以前任何一天起的.都早，我一起床就趕緊刷牙洗臉，洗漱完吃了早飯后，趕緊做作業(yè)，終于早早地寫(xiě)完了作業(yè)。
我興高采烈地跑到了媽媽房間，媽媽因?yàn)樽蛲硖硭X(jué)，所以到現(xiàn)在還沒(méi)有起床，我只好自己做實(shí)驗(yàn)了。
我先上網(wǎng)看了一下該怎么做，進(jìn)廚房拿到了一小碟鹽、一個(gè)玻璃杯、一杯水和一個(gè)生雞蛋。
首先，我把水倒入了玻璃杯中，放入了雞蛋，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。接著我往水杯里放了三小勺鹽，放入雞蛋，可是雞蛋還是一樣紋絲不動(dòng)。我急了，又加了一勺，兩勺，三勺，四勺……直到再加入六勺我才把雞蛋又放了進(jìn)去。我看著雞蛋慢慢地慢慢地開(kāi)始上浮，眼看就要成功了，我激動(dòng)得直跺腳�？墒请u蛋卻停在了離水面三厘米的地方。我覺(jué)得應(yīng)該還是鹽不夠，就又加了一勺鹽，終于雞蛋晃晃悠悠地浮了上來(lái)。我高興得手舞足蹈。
可我還是不太確定，就又嘗試了幾遍，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都一樣。
看來(lái)，死海的道理就是因?yàn)辂}多呀！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇35
今天，我從我們班的微信公眾號(hào)上到看韋曼珊同學(xué)分享的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)神奇的'水壓。我感到很奇怪：水怎么沒(méi)有流出來(lái)呢？于是，我決定親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)一個(gè)空飲料瓶子，用一枚釘子在瓶子上戳了一個(gè)小洞，用左手的大拇指按住小洞，并往瓶子里灌水，灌滿瓶子，我把蓋子輕輕地?cái)Q緊，為了更好的觀察，我把瓶子放在桌子上面，雙手離開(kāi)瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶子里的水沒(méi)有從洞口流出。我還發(fā)現(xiàn)，我用手輕輕地捏瓶子，瓶子里的水就會(huì)從洞口流出來(lái)。我伸出左手，握著瓶子，同時(shí)伸出右手，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，水就嘩啦啦地往外流，當(dāng)我擰上瓶蓋，水又不流了如此反復(fù)地進(jìn)行了幾次，我實(shí)在想不出為什么會(huì)這樣。
我問(wèn)媽媽這是什么原因。媽媽說(shuō)：“等你上初中，學(xué)了物理就會(huì)明白的。這是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的原因。開(kāi)著蓋的時(shí)候，瓶?jī)?nèi)外大氣壓強(qiáng)不相等，水自有的重力將水從洞口壓出，自然水就會(huì)流出來(lái)。擰上瓶蓋后，氣流不流通，大氣壓直接作用于瓶蓋而非水面，瓶?jī)?nèi)大氣壓相等，所以水就流不出來(lái)�！�
原來(lái)如此！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇36
聽(tīng)說(shuō)摩擦可以起電，今天我就想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)原理。
首先我準(zhǔn)備了一根吸管、筷子、一些紙巾和一個(gè)表面光滑的瓶子。我先把筷子平放在瓶子光滑的一面，接著用紙巾膜擦吸管，摩擦的時(shí)候不能只擦一兩次，不然的話摩擦力是不夠的。然后將吸管靠近筷子的一頭筷子就會(huì)被習(xí)慣牽引，吸管一動(dòng)，筷子馬上就會(huì)跟著動(dòng)，好像隨著吸管轉(zhuǎn)圈圈。過(guò)了一會(huì)兒，我又將吸管靠近筷子，這時(shí)筷子并沒(méi)有隨著吸管動(dòng)，這是為什么呢？我查閱了一些書(shū)籍才知道，原來(lái)吸管經(jīng)過(guò)紙巾的摩擦后，就會(huì)帶上負(fù)電荷。用這根吸管接近筷子時(shí)，筷子上的'正電荷就會(huì)被吸管上所帶的負(fù)電荷吸引而聚集到靠近吸管的那一端，負(fù)電荷則被推往另一端�？曜泳妥兂闪艘欢藥д碾姾桑硪欢藥ж�(fù)的電荷。吸管的負(fù)電荷和筷子的正電荷相互產(chǎn)生了牽引作用，就造成了筷子追著吸管轉(zhuǎn)圈圈的現(xiàn)象了。而之后吸管接觸了其他物體之后，上面的摩擦力就消失了。
其實(shí)，我們生活中隱藏了許多科學(xué)道理，只要我們善于發(fā)現(xiàn)和觀察，并敢于動(dòng)手實(shí)踐驗(yàn)證，加上動(dòng)腦思考一些難題就能被我們突破。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇37
有一天，科學(xué)老師說(shuō)：“回家把小蘇打和白醋混到一塊，再點(diǎn)燃一根火柴放在水面上方會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果�！�
放學(xué)后，我就買了小蘇打和白醋、火柴。回到家，我就拿來(lái)小碗，先倒進(jìn)白醋，再把小蘇打粉倒進(jìn)白醋里，小蘇打粉一接觸到白醋，小碗水面上就冒起了雪白的泡泡，像倒出來(lái)的雪碧一樣，同時(shí)我聞到有一種刺鼻的味道。我點(diǎn)燃火柴，放到小蘇打和白醋混合的液體上方一厘米處，火一下就滅了。
我又把水到掉，只放了小蘇打，又點(diǎn)燃一根火柴放到上方，但是火沒(méi)有滅。我又把小蘇打到掉，只放了白醋，又
點(diǎn)燃一根火柴放到上方，火還是沒(méi)有滅。現(xiàn)在我知道了，小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的。
我想再試一試，先把小蘇打粉倒進(jìn)小碗里，再倒進(jìn)白醋。碗里發(fā)出“嗤嗤”的聲音激烈地冒出雪白的泡泡，像水煮開(kāi)了一樣；難聞氣味一下來(lái)了。我又劃了一根火柴，慢慢接近水面，離水面一厘米的地方火又滅了。
我追著問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“上網(wǎng)查一下吧！”。在網(wǎng)上我看見(jiàn)是這樣寫(xiě)的`：小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了一種新物質(zhì)，這種物質(zhì)是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒著的火熄滅。
我以后要做更多的小實(shí)驗(yàn)，才會(huì)懂得更多的知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇38
今天，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我給它取名“火山噴發(fā)”，聽(tīng)這個(gè)名字就很刺激吧！火山是怎么噴發(fā)的呢？我?guī)е鴿M腦子的疑惑開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我和媽媽準(zhǔn)備了許多材料：小蘇打、洗潔精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。準(zhǔn)備就緒，我們先在杯子里倒了小半杯水、洗潔精和小蘇打，并用筷子攪拌均勻，再把杯子放在盒子里�！盀槭裁匆旁诤凶永锬�？”我問(wèn)媽媽。媽媽神秘地笑了笑說(shuō)：“別急，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上就到了”。說(shuō)完，便把白醋倒入杯子里，頓時(shí)杯子里的`水冒著泡沫開(kāi)始往上涌，真像巖漿噴發(fā)一樣流到盒子里�！皩�(shí)驗(yàn)成功啦！”我激動(dòng)地喊著，也知道盒子是用來(lái)盛放巖漿的。我既好奇又激動(dòng)地問(wèn)媽媽：“為什么加了醋“火山”就會(huì)噴發(fā)呢？”媽媽告訴我：“這是一種化學(xué)反應(yīng)，小蘇打是一種堿性的鹽，遇到含有酸性的白醋就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳遇到洗潔精就會(huì)產(chǎn)生大量的泡沫，泡沫多了就會(huì)溢出來(lái)�！�
多么有趣的實(shí)驗(yàn)�。】磥�(lái)我以后還得多做實(shí)驗(yàn)，這樣才能發(fā)現(xiàn)通往科學(xué)世界的大門。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇39
今天，我上科學(xué)課�？茖W(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——在雞蛋上寫(xiě)字。我一聽(tīng)興奮極了。
我放學(xué)回到家，就開(kāi)始準(zhǔn)備材料：一個(gè)雞蛋、一瓶醋、一個(gè)盤(pán)子、一支毛筆。我非常激動(dòng)，也不知道實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒Α?/p>
我先把醋倒在盤(pán)子里，接著拿起雞蛋，用毛筆沾著醋在雞蛋上寫(xiě)了一個(gè)快樂(lè)的“樂(lè)”字。在晾曬了半個(gè)小時(shí)后，雞蛋上面的字干了。然后，我就把雞蛋放進(jìn)鍋里煮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，便把雞蛋煮熟了。于是，我便把雞蛋撈出來(lái)，放在盤(pán)子冷涼后，接著把雞蛋皮剝開(kāi)。我就看見(jiàn)雞蛋上有一個(gè)不太清楚的.“樂(lè)”字，實(shí)驗(yàn)并不算特別成功，我心里有點(diǎn)沮喪，準(zhǔn)備再試一次。
我又重復(fù)做了一次實(shí)驗(yàn)，反反復(fù)復(fù)蘸著醋描了好幾次“樂(lè)”字，然后，我把雞蛋晾干以后放進(jìn)鍋里煮熟，又把雞蛋撈出放涼后，把雞蛋剝開(kāi)，發(fā)現(xiàn)蛋白上有一個(gè)清晰的“樂(lè)”字，我高興地叫了起來(lái)。
為什么在生雞蛋上寫(xiě)字，煮熟了以后，字會(huì)印在蛋白上呢？于是，我就上網(wǎng)查了一下。因?yàn)榈皻ぶ饕煞质翘妓徕}，醋酸會(huì)浸入蛋殼里面，在高溫的作用下，有醋的部分比周圍熱，會(huì)變色，所以字就會(huì)出現(xiàn)在蛋白上。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道：做什么事只要仔細(xì)觀察、不斷嘗試，就會(huì)有收獲。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇40
最近我做了一個(gè)叫“會(huì)跳舞”的火柴棍的小實(shí)驗(yàn)，相信大家一定都很好奇吧？下面就由我來(lái)教大家怎樣做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我們要準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的透明玻璃杯，一盒火柴棍和“萬(wàn)能膠”。接著，我們要在火柴棍上涂一層厚厚的.“萬(wàn)能膠”，然后小心翼翼地把火柴放進(jìn)水里，再請(qǐng)大家耐心地等待一段時(shí)間……
不一會(huì)兒，哇！奇跡發(fā)生了！火柴棍慢慢地直立起來(lái)，然后歡快的跳起了舞。火柴棍一會(huì)兒跳著優(yōu)雅的華爾茲；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跳著活潑的拉��；一會(huì)兒又一搖一擺的跳起了街舞……過(guò)了一會(huì)兒，火柴停止的舞蹈，靜靜地浮在水面上，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又跳了起來(lái)�；鸩裣襁@樣循環(huán)了七八次，就再也不動(dòng)了。
是什么神奇的力量讓火柴棍跳起了舞呢？我上網(wǎng)查了查，原來(lái)是這樣的：當(dāng)萬(wàn)能膠與火柴頭的磷接觸后會(huì)產(chǎn)生一種氣體，氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)，氣體揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動(dòng)著舞蹈起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，火柴最外面的氣體揮發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。再過(guò)一段時(shí)間，氣體又聚集起來(lái)，火柴便再次跳舞。
在我們的生活中處處有科學(xué)，只要你留心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇41
聽(tīng)老師說(shuō)，螞蟻可抬起青蟲(chóng)，我不相信，決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
我走到一螞蟻洞邊，把準(zhǔn)備好的青蟲(chóng)，放到洞旁，開(kāi)始等待螞蟻的到來(lái)。一會(huì)兒，一只小螞蟻從螞蟻洞里探出頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了青蟲(chóng)，左看看，右看看，用觸角碰了碰，用鼻子輕輕聞了聞，確定安全后，才跑到青蟲(chóng)邊上，繞著它轉(zhuǎn)起圈來(lái)，又跑回了洞中。這么肥的青蟲(chóng)，它為什么不抬回家呢？我陷入了沉思。
過(guò)了不久，那只小螞蟻請(qǐng)來(lái)了“援兵”，一大群螞蟻排成長(zhǎng)龍陣，浩浩蕩蕩地跟著來(lái)了。它們走到青蟲(chóng)邊上，見(jiàn)青蟲(chóng)翠綠翠綠的，肥肥的，左一圈，右一圈，繞著青蟲(chóng)轉(zhuǎn)圈。我猜：它們肯定樂(lè)開(kāi)了花，今天，它們一定能飽餐一頓。突然，它們有序地排好隊(duì)，好似一個(gè)軍隊(duì)，正快速地跑向青蟲(chóng)。它們把青蟲(chóng)背在背上，背向上一抬，輕松地、愉快地把青蟲(chóng)往螞蟻洞中抬去。
我看著它們走入洞內(nèi)，想：哇！小小的螞蟻竟能抬起青蟲(chóng)，真厲害！真是應(yīng)了句老話“人心齊，泰山移”。我也要和螞蟻一樣，做個(gè)團(tuán)結(jié)的'、向上的少先隊(duì)員。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇42
科學(xué)特別有趣，不信你就趕快試一試！
今天，我看見(jiàn)馬老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)只需要一張紙、一個(gè)玻璃杯和一盆水。
我回到家也學(xué)著做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找到這些東西之后，我先在杯中裝滿水，再把紙蓋到杯口上。然后，立刻把杯子倒過(guò)來(lái)，哪知，水灑了我一褲子。做一個(gè)實(shí)驗(yàn)也太難了吧！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，你沒(méi)把紙按緊��！”我恍然大悟，心中便有了答案。
于是，我吸取教訓(xùn)，再實(shí)驗(yàn)一次。這次我把杯中的.水盛到都溢出來(lái)了，接著拿出一張紙，使出吃奶的勁兒，使勁按了下去。然后檢查一下是否按緊了。檢查完畢，我心里想：這次一定要成功，不然我的面子都要沒(méi)有啦！我在心里不停地給自己打氣。
吸了一口氣，心里默默地鼓勁：加油，準(zhǔn)備開(kāi)始了！我閉上眼睛，慢慢地把水杯倒過(guò)來(lái)……
“成功了！”媽媽驚喜地叫道。
我連忙睜開(kāi)眼睛，果然滴水不漏！我歡呼雀躍起來(lái)，媽媽對(duì)我直點(diǎn)頭，一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的奇妙在哪里呢？我馬上查了下資料：原來(lái)杯子里沒(méi)有空氣，而紙片外有大氣壓力，紙就被大氣壓力給封在了杯口，這樣水就不會(huì)灑出來(lái)了。
科學(xué)真有趣！以后我要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇43
今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫做“膨脹的氣球”。
我先準(zhǔn)備一個(gè)氣球、一瓶白醋、一個(gè)空的礦泉水瓶子，還有一袋小蘇打。接著，用小勺子取適量的小蘇打，灌入氣球。然后將30ml左右的白醋倒入空瓶子內(nèi)，再把氣球口套到瓶上。最后用手拎起氣球，讓它豎起來(lái)，小蘇打掉入瓶中，就立刻融化掉和白醋混合在一起了。這時(shí)，我心里既緊張又興奮，眼睛緊緊盯著瓶子，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？
令我震驚的事情發(fā)生了瓶底的白醋開(kāi)始“呼啦呼啦”地冒泡兒，就像一鍋煮沸的開(kāi)水一樣，同時(shí)，瓶口處的氣球也迅速地膨脹、變大
我百思不得其解：為什么白醋會(huì)冒泡兒？為什么氣球會(huì)變大？我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)去請(qǐng)教了我的“百科爸爸”。
原來(lái)，白醋中有一種叫醋酸的物質(zhì)，它遇到小蘇打后，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放出一種叫二氧化碳的'氣體，就是這個(gè)二氧化碳，撐得氣球迅速膨脹變大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我見(jiàn)識(shí)了科學(xué)的神奇，還學(xué)到了新的知識(shí)，我愛(ài)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，更愛(ài)探索科學(xué)的奧秘！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇44
今天中午我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)雞蛋跳水。我們準(zhǔn)備了四個(gè)熟雞蛋、四個(gè)盛著半杯水的杯子、四個(gè)空心筒和一塊塑料板。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！首先把塑料板擺放在一個(gè)杯子上，接著把空心筒放在杯子的.中間，然后把一個(gè)雞蛋架在空心桶上。最后快速地用力把塑料板一抽。哇塞！撲通一聲雞蛋掉進(jìn)水里。第一次就成功啦，太棒了！照著這樣的步驟，我試了兩個(gè)雞蛋兩杯水，又成功了。哇，我真的是太厲害了。接著我又試了三個(gè)雞蛋三杯水。哎呀！有一個(gè)雞蛋滾到了桌子底下了。我失敗了。我垂頭喪氣地說(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：別灰心，失敗是成功之母。我鼓起勇氣重新試了一次，結(jié)果成功了。最后我來(lái)了一個(gè)大挑戰(zhàn)，四個(gè)雞蛋四杯水，歐耶！四個(gè)雞蛋紛紛落入水杯中！
這是什么原理呢？咦，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我好像在那本《不想變化的固執(zhí)鬼》里面見(jiàn)過(guò)它慣性。我連忙去找書(shū)。原來(lái)是因?yàn)橛芯S持原樣的慣性，雞蛋不會(huì)隨塑料板一起運(yùn)動(dòng)，而是會(huì)往下掉，正好落入杯中。
哈哈，我的答案和水晶老師公布的答案一模一樣。通過(guò)這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我明白了，做實(shí)驗(yàn)要有耐心，要一心一意地慢慢地仔細(xì)地做，失敗了也不要灰心。小朋友們，你們也想試試看嗎？
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇45
今天上午，我從一本書(shū)上看到關(guān)于筷子的神力這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得很有趣，想自己試著做做看。
先準(zhǔn)備一根筷子、一個(gè)瓶子、半袋米，然后就可以做實(shí)驗(yàn)了。我先把一個(gè)瓶子裝滿米，接著用手把瓶口堵住，然后把筷子插入裝滿的米中輕輕地往上提，這樣我以為瓶子會(huì)被筷子輕易地提起來(lái)，誰(shuí)知道筷子拔出來(lái)了，米也撒了出來(lái)，第一次實(shí)驗(yàn)我失敗了。
我還要再試一次。我又重新準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料——一個(gè)瓶子、半袋米、一根筷子。我先把瓶子裝滿米，再用手堵住瓶口，接著把筷子快速地插入米中，然后用手又把米往下按了按。隨后再把筷子往上一提，這次筷子竟然輕易地就把裝滿米的瓶子提起來(lái)了！簡(jiǎn)直太神奇了！
后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱資料我才知道，這是由于瓶?jī)?nèi)米粒之間擠壓，使瓶?jī)?nèi)的空氣被擠出來(lái)，瓶子外面的壓力大于瓶子內(nèi)的壓力，這就使得筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就可以輕易地把盛米的.瓶子提起來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲了新的科學(xué)知識(shí)——壓力，還提高了我的動(dòng)手能力！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇46
聽(tīng)說(shuō)在一瓶清水的杯子里放一個(gè)雞蛋，再撒入鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)，我有些懷疑這個(gè)說(shuō)法是否真實(shí)，于是我想自己做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一步：先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料——一袋鹽、一個(gè)杯子和一個(gè)生雞蛋。
第二步：開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把杯子里裝滿水，接著把雞蛋放入水中，這時(shí)，雞蛋一下子沉下去了。隨后，我開(kāi)始放了一勺鹽，但是雞蛋在水里卻紋絲不動(dòng)，沒(méi)有任何要浮起來(lái)的樣子。接下來(lái)我繼續(xù)放鹽，但是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我想：可能是因?yàn)橛玫柠}不夠細(xì)，水又太涼，無(wú)法把鹽融化。于是，我重新把水換成溫的`，再拿出家里的細(xì)鹽，又準(zhǔn)備了一根用來(lái)攪拌的筷子，重新做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
首先，把溫水倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋放進(jìn)水中，接著我開(kāi)始放鹽，一大勺、兩大勺……邊放邊用筷子攪拌。當(dāng)我把準(zhǔn)備的細(xì)鹽放進(jìn)去一大半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雞蛋開(kāi)始慢慢浮上來(lái)了，緊接著我又等了一會(huì)，最終雞蛋終于完全浮上來(lái)了。實(shí)驗(yàn)成功了，我忍不住高興地跳起來(lái)。
原來(lái)這個(gè)說(shuō)法是真的，雞蛋終于浮起來(lái)了！我非常好奇雞蛋為什么能在鹽水中浮起來(lái)。于是，我開(kāi)始上網(wǎng)查找原因：原來(lái)是因?yàn)辂}水和清水的密度不同。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇47
俗話說(shuō)得好，水火不相容，比喻二者對(duì)立，絕不相容，就像水和火那樣沒(méi)有辦法在一起。今天我就要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，試試水和火是不是能和睦共處。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)塑料盒，一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)，一瓶水。
我先用打火機(jī)再蠟燭底部加熱，把蠟燭底部融化后的蠟燭油滴到塑料盒中，然后把蠟燭固定在盒子中間，接著我點(diǎn)燃了蠟燭，再慢慢地把水倒進(jìn)盒子里。等到水快接近燃燒的蠟燭芯時(shí)，便停了下來(lái)，蹲在一邊耐心等待。只見(jiàn)，蠟燭芯周圍的蠟油開(kāi)始融化成液體狀，漸漸地蠟燭芯燃燒到和水面持平。這時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了，蠟燭竟然在水面上燃燒了！不過(guò)好景不長(zhǎng)，火苗從原來(lái)的2厘米左右變得越來(lái)越短，火焰也越來(lái)越暗，經(jīng)過(guò)13·68秒，火苗“哧”的一聲完全熄滅了。我發(fā)現(xiàn)燭芯周圍的水面上漂浮著一層薄如蟬翼的蠟油。
原來(lái)融化的`蠟燭油遇水冷卻凝固，把蠟燭芯和水隔離。等蠟燭芯燃燒到水面下的時(shí)候，這層保護(hù)膜就不能保護(hù)到蠟燭芯了，蠟燭自然就熄滅了。我以后還要做更多的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇48
聽(tīng)說(shuō)鹽可以讓棉線和冰塊凍在一起，于是我決定親自去試一試。我準(zhǔn)備了三克鹽、一塊五克的冰塊、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)勺子和一根細(xì)細(xì)的棉線。我心想：“我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)鹽、棉線還有冰塊有什么關(guān)系，難道鹽可以使棉線和冰塊凍在一起？如果可以，那原理又是什么呢？
我迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先將冰塊放在盤(pán)子里，然后把棉線放在冰塊上，再用勺子起了兩克鹽，撒在冰塊和棉線的交接處，我觀察了一會(huì)兒，盤(pán)子里的'水漸漸變多了，可之前融化的那些雪水不知道是蒸發(fā)了，還是別的什么原因不見(jiàn)了，真奇怪。等我提起棉線的時(shí)候冰塊弟弟已經(jīng)握著棉線姐姐的軟軟的手，跟著她走了。也就是跟著他的姐姐飛上了天�？粗@樣的場(chǎng)景，我心里簡(jiǎn)直打了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，到底是什么力量呢？
這時(shí)，我問(wèn)一直都站在我身旁的爸爸：“爸爸，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇。你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)有些什么原理嗎？”爸爸回答道：“因?yàn)檎究梢园阉募尹c(diǎn)降低，讓一小部分的冰融化成冰水，那些冰水遇到還沒(méi)有融化的冰就又凝結(jié)成冰了，這樣就把棉線和冰塊凍在一起了�！�
哇！原來(lái)鹽可以使冰融化成冰水呀，以后要解凍什么食物，把鹽撒上去就可以了，不過(guò)會(huì)讓食物變咸呢！呵呵。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇49
寒假時(shí)，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫既能漂浮又能下沉的針，聽(tīng)起來(lái)是不是很神奇，這個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有趣。
需要的材料是：一個(gè)透明玻璃杯、清水、一根針、一個(gè)鑷子和一瓶清潔劑。操作方法是：首先在杯子里倒?jié)M清水，然后用一個(gè)鑷子小心地把一根針?lè)诺剿谋砻�，慢慢地移出鑷子，針將�?huì)浮在水面。我反復(fù)做了好幾次，都失敗了，手有些抖，把鑷子松開(kāi)的一瞬間，針沒(méi)有完全放平，針墜落下去，我有些氣惱。后來(lái)我平靜下來(lái)，深吸一口氣。穩(wěn)穩(wěn)地撤出鑷子，呀！成功啦。
實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)步驟是，讓浮在水面的針下沉。我向水里滴了幾滴清潔劑，針卻紋絲不動(dòng)。咦？是我一不小心滴多了，還是水放少了？過(guò)了一會(huì)兒，針晃動(dòng)了一下，就慢悠悠地沉下去了。"成功了！我歡呼著。
我的大腦中有一個(gè)疑惑，水已經(jīng)把針撐住了，為什么又會(huì)沉下呢？為此我查閱了資料：原來(lái)是水的.表面張力托住原本應(yīng)該沉下的針，使之不會(huì)沉下。而清潔劑降低了水的表面張力，針就浮不住了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我明白一個(gè)道理，做什么事情都要有耐心。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇50
今年暑假的時(shí)候，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做“跳躍的硬幣”。
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)瓶口比硬幣還小一點(diǎn)的空礦泉水瓶和一枚一元錢硬幣，然后將空瓶子放入冰箱中冷卻15分鐘。在等待的時(shí)間里，我先將熱水灌滿洗手池，再將一元錢硬幣抹上一些水，等瓶子冷凍好，和它緊密的'接觸。
過(guò)了15分鐘之后，礦泉水瓶已經(jīng)完全冷卻了，瓶身涼涼的，還有一層薄薄的冰附在上面。我把瓶蓋擰掉，把抹了水的硬幣放在瓶口上。因?yàn)樗淖饔�，硬幣和瓶口牢牢地“粘”在了一起�?/p>
接著，我用雙手緊緊握住礦泉水瓶……突然，瓶口上的硬幣竟然“跳動(dòng)”了一下！我繼續(xù)握著礦泉水瓶，久久不松手，這硬幣就連續(xù)地“跳動(dòng)”了3下。
我想，再試一下用熱水的熱量來(lái)代替雙手的熱量吧！于是，我將礦泉水瓶豎直地插在事先準(zhǔn)備好的熱水中，看看這硬幣到底會(huì)怎樣。一下，兩下，三下，四下……硬幣不停地在瓶口上跳動(dòng)。哇！這還是硬幣嗎？“跳動(dòng)”了這么多下！真是太神奇了！
我又把自己的雙手也在熱水里泡了一會(huì)兒，馬上去握住瓶子，沒(méi)想到這硬幣竟然跳動(dòng)了也3、4下。
大自然的力量真是神奇啊，連硬幣都可以跳動(dòng)！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇51
今天下午，因?yàn)橛晏蟮脑�，不用回學(xué)校上課。三點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽和弟弟還在午睡。我和妹妹閑著無(wú)聊，我突然想起一個(gè)在書(shū)上看到的.實(shí)驗(yàn)，便馬上行動(dòng)起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)的材料有一盆清水、一根繡花針和一張餐巾紙。我們先端來(lái)一盆清水，我從媽媽的抽屜里拿來(lái)一根繡花針，妹妹從飯廳里拿來(lái)了一張餐巾紙。所有材料都準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)清水里，然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。因?yàn)槲彝艘恍┲匾牟襟E，把紙巾拿了出來(lái)，繡花針沉到了水底，第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。
我把那本書(shū)找了出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)。我和原先一樣，把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)清水里，然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。接著我按照書(shū)上寫(xiě)的步驟，把紙巾輕輕壓到水底，再慢慢地抽出來(lái)，繡花針真的浮在了水面上。我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)水有一種浮力，先是餐巾紙靠著水的浮力托著繡花針，后來(lái)餐巾紙慢慢沉入水下，又是水的浮力把針給托住了，所以針就浮在了水面上。我感受到了親手做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)��！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇52
寒假里，我去了冬令營(yíng)。在那里，我們做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)。
這天，我看見(jiàn)老師在給一根水管裝水，要干什么呢？有的同學(xué)說(shuō)：“老師要給植物澆水？” 有的同學(xué)說(shuō)：“難道是要洗玻璃？” 還有的同學(xué)開(kāi)玩笑老師會(huì)不會(huì)要把我們弄濕？”……只見(jiàn)老師拿了兩個(gè)盆，有水的在桌上，沒(méi)水的放在地上。接著老師把水管一頭放在桌上的盆的水中，一頭放在地上的盆中，同時(shí)松開(kāi)水管的兩頭。哇！桌上盆中的水居然被吸到了倒U型水管的最高點(diǎn)，然后又落到了地上的水盆里。漸漸地，桌上的盆中沒(méi)水了，地上的盆中裝滿了水。太奇妙了！怎么會(huì)這樣呢？
原來(lái)啊，這是虹吸現(xiàn)象。虹吸式利用液面高度差產(chǎn)生的現(xiàn)象。將液體充滿一根倒U型的水管后，將開(kāi)口高的.一端置于裝滿液體的容器中，容器內(nèi)的液體就會(huì)通過(guò)虹吸管向更低的位置流出�？傊褪撬ㄟ^(guò)重力流，出水管中間就有了真空，就有了壓力。桌上盆中的水被壓上去了，又通過(guò)重力流出水管……直到水被抽干。
老師告訴我們利用虹吸原理可以給魚(yú)缸換水，給城市排水應(yīng)用到水利工程上，甚至在金融上也有虹吸原理呢！
這次冬令營(yíng)可真是讓我受益匪淺啊！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇53
今天，我做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋落水。
我是從科學(xué)實(shí)驗(yàn)上看到的，大概就是需要幾個(gè)雞蛋，一個(gè)杯子水，一個(gè)盒子。一個(gè)紙板。
書(shū)上說(shuō)把盛滿水的杯子放在盒子里，把紙板放在杯子上。再把雞蛋放在紙板上。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。用手飛速抽出紙板雞蛋掉入了水中。
我看后認(rèn)為超級(jí)有趣，就興致勃勃地做了起來(lái)。
我先把有水的杯子放在盒子里，還鋪了一些粗棉花。以防止把雞蛋抽出來(lái)掉在外面。又拿了幾個(gè)雞蛋，因?yàn)槲遗掳l(fā)生意外，或是雞蛋被抽出盒子外面。
我現(xiàn)在空中練了一大會(huì)兒，覺(jué)得有點(diǎn)把握了，就信心滿滿的.開(kāi)始了。
我把雞蛋放在板子上，猛的一抽就把雞蛋給帶過(guò)來(lái)了。不過(guò)幸好是掉在了事先鋪好的棉花上。
不過(guò)我的心里并不難過(guò)。因?yàn)槲姨煨詷?lè)觀，并且不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？失敗畢竟是成功之母嘛。
我又在空中抽了一會(huì)兒，覺(jué)得把握大了就又一次開(kāi)始了。
我再次把雞蛋放在紙板上。猛的一抽，太好啦，成功了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂了。幾個(gè)道理，心急吃不了熱豆腐，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難才能夠真正成功！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇54
今天，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“小語(yǔ)，晚上我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)完，他就出門了。我很好奇：爸爸到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？�?huì)不會(huì)很好玩呢？
晚上，爸爸帶回來(lái)一盒牛奶和一包茶葉，又拿出了兩個(gè)玻璃杯放在桌上。我迫不及待地湊上去問(wèn)：“爸爸，是不是可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦？”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，我們開(kāi)始做一個(gè)關(guān)于質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)吧。”說(shuō)玩，爸爸先在一個(gè)玻璃杯里泡了半杯紅茶，茶香慢慢散發(fā)出來(lái)。接著，他又在另一個(gè)玻璃杯里倒了小半杯牛奶，又讓我猜哪個(gè)輕哪個(gè)重。我覺(jué)得牛奶顏色淺，紅茶顏色深，猜想牛奶應(yīng)該輕一點(diǎn)。爸爸又問(wèn)：“如果把紅茶倒進(jìn)牛奶里，牛奶會(huì)浮在上面還是沉到杯底？”我答道：“牛奶輕，一定會(huì)浮在上面。”爸爸笑了笑，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。爸爸把牛奶打發(fā)出一層細(xì)細(xì)的奶泡，然后慢慢地倒進(jìn)牛奶里。神奇的.事發(fā)生了：牛奶慢慢沉到杯底，中間是紅茶，最上層是奶泡。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我明白了：物體的輕重不能光看顏色、大小、多少，要看物體的質(zhì)量和密度。科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是既有趣又能漲知識(shí)！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇55
我在一次閱讀科學(xué)書(shū)的時(shí)候，看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，材料很簡(jiǎn)單，只需要一些 綠 豆 ，兩個(gè)盒子。于是，我迫不及待地找來(lái)了材料，按照科學(xué)書(shū)上的要求準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是讓我們嘗試后得出結(jié)論：“豆子發(fā)芽需要哪些條件�！笔紫任夷贸鰞蓚�(gè)盒子，在每個(gè)盒子中放入五顆同樣大小的 綠 豆 ，然后一個(gè)加入少許水，一個(gè)不加水。過(guò)了三四天，盒子里加入水的 綠 豆 像快樂(lè) 的小樹(shù)苗一樣茁壯地成長(zhǎng)；而盒 子里沒(méi)有水的 綠 豆 卻像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的.，不敢抬起頭來(lái)。所以第一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，豆子想要發(fā)芽必須要有水分。
第二次，我還是拿出兩個(gè)盒子，在每個(gè)盒 子里放入少許水，然后一個(gè)放入大盒子里，用膠布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；另一個(gè)盒 子被我放入另一個(gè)蓋子上有許多小洞的大盒子里。又過(guò)了三四天，有小洞的大盒子里的 綠 豆 發(fā)芽了，而那個(gè)被膠布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的盒子里的綠 豆 雖然也發(fā)芽了，但是沒(méi)有之前的那個(gè)盒子里的 綠 豆 苗長(zhǎng)得好。第二次實(shí)驗(yàn)證明了，豆子 發(fā) 芽 后，在充足的水分和陽(yáng)光下才能長(zhǎng)得更好。
伽利略說(shuō)得好：“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。”我們?cè)谏钪幸惨喽嘤^察，大膽地實(shí)驗(yàn)，這樣才會(huì)有更多的收獲。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇56
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫：“蠟燭魔術(shù)”。
我準(zhǔn)備了一個(gè)可以盛水的水果盤(pán)，一個(gè)玻璃杯，一截短蠟燭，水和一只打火機(jī)。
我先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，蠟燭燒著的樣子真有趣：它的火苗直往上竄，燃燒的過(guò)程中不斷地冒出黑煙，還流出一些蠟液。
我再用這些蠟液地在水果盤(pán)里。剛開(kāi)始蠟液地在水果盤(pán)里是熱的，實(shí)惠流動(dòng)的液體。我把蠟燭粘在蠟液上面，過(guò)了一會(huì)兒，蠟液變冷了，變成了有形狀的.固體。
然后我在水果盤(pán)里倒了些冷水。
最后我把玻璃杯倒扣在蠟燭的上面。
過(guò)了一二秒鐘，蠟燭的火苗就熄滅了。玻璃杯中的水面上升了很多，玻璃杯中的水面高度高過(guò)于水果盤(pán)中的水面高度。這時(shí)我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：蠟燭熄滅了，為什么水會(huì)漲高呢？
后來(lái)我才知道：玻璃杯倒扣時(shí)，杯中并非空無(wú)一物，而是充滿了空氣。蠟燭在燃燒時(shí)要消耗空氣中的氧氣，當(dāng)玻璃杯中有限的氧氣被消耗完后，蠟燭就會(huì)自動(dòng)熄滅。這時(shí)，由于玻璃杯中的空氣體積減少，為進(jìn)入玻璃杯內(nèi)的水騰出了空間，水自然會(huì)從杯外涌入杯中。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇57
我喜歡做游戲，喜歡看書(shū)，但我更喜歡做實(shí)驗(yàn)。這不，老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——神奇的花。
老師把一個(gè)盛著水的盤(pán)子放在桌子上，又拿出一個(gè)綠色的盒子。打開(kāi)蓋子，神神秘秘地從里面拿出幾張小紙片放在手心上，那些紙上有一些隱約的`顏色和折痕，這到底是什么呢？帶著疑惑我們開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)老師把這些紙片依次放在水面上。瞧，紙片的四面慢慢張開(kāi)，我終于看到了廬山真面目，原來(lái)是一朵朵花兒，這些花從花苞處慢慢開(kāi)放，來(lái)展示自己的美麗，露出了迷人的笑臉。花兒們一會(huì)兒聚集在一起，討論著一個(gè)問(wèn)題，一會(huì)兒分散開(kāi)來(lái)，一會(huì)兒還爬上邊緣，似乎想和我們一起玩呢。這些淘氣的花兒聚在一起，直像一條彩虹金魚(yú)在水中游來(lái)游去。
可是這普普通通的紙片為什么會(huì)開(kāi)花呢？莫非這水有問(wèn)題？我便好奇地問(wèn)老師：“老師，這水里你加了什么神秘的東西了吧？”老師笑著搖搖頭說(shuō)："什么也沒(méi)有加，是因?yàn)榧埨锩姘S富的植物纖維，遇水會(huì)膨脹，折痕也平展開(kāi)來(lái)了，所以花就開(kāi)了�！�
這時(shí)，我突然明白了，人生不就是這一張張白紙嗎？只有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，才會(huì)開(kāi)出燦爛的花來(lái)啊！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇58
盛開(kāi)的花，這有什么神奇的呢？別著急，讓神奇的實(shí)驗(yàn)見(jiàn)證奇跡，就讓我們一起看一看吧！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿出一個(gè)綠色的小瓶子，盛了一盆水。同學(xué)們看著老師手上拿的瓶子，都目不轉(zhuǎn)睛的，看來(lái)都對(duì)這瓶子產(chǎn)生疑問(wèn)了，我也覺(jué)得奇怪，這是干什么用的呢？只見(jiàn)老師把蓋子擰開(kāi)，你瞧，老師手里拿著幾朵折著起來(lái)的白色紙片，接著把這紙片放進(jìn)了盆里。
同學(xué)們都特別好奇，有的瞪大眼睛，有的伸長(zhǎng)脖子，都驚訝地看著盆里的紙片。過(guò)了一會(huì)兒，盆里的紙片展開(kāi)了，變成了一朵朵五顏六色的花。你看，那些花就像一群小朋友在那里圍成一團(tuán)講故事呢。那邊還有一團(tuán)，它
們看見(jiàn)這邊在講故事，就跑過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒又解散了，都飄拂在水面上，像一片彩虹，好美啊！
就在這時(shí)有同學(xué)好奇的.問(wèn)：“這朵花沒(méi)有生命，為什么會(huì)開(kāi)放呢？"老師笑著說(shuō)：“因?yàn)榧埨锩嬗胸S富的纖維，遇到水會(huì)膨脹，紙的折痕處就平展開(kāi)了，所以花兒就會(huì)開(kāi)放��！”哦，原來(lái)是這樣呀！
多么有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，比如紙見(jiàn)到水就會(huì)開(kāi)放，難道不神奇嗎？
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇59
上周日，小黃老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)醋泡雞蛋，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，“雞蛋會(huì)變軟”、“雞蛋會(huì)變大”我非常期待，想快點(diǎn)回家做這項(xiàng)有趣的.實(shí)驗(yàn)
到家后我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)雞蛋，一瓶醋和一個(gè)透明杯子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我將透明杯子放在桌子上，然后我緩緩地往里面倒入白醋，最后只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋跳入醋里，瞬間濺起了水花。
不一會(huì)兒雞蛋就不安分起來(lái)，開(kāi)始上下浮動(dòng)，像一個(gè)溺水的小娃娃一樣，想跳出水面呼吸空氣。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)個(gè)小水泡把雞蛋包圍起來(lái)，像一條條小魚(yú)在覓食。忽然我發(fā)現(xiàn)小水泡不斷地向上升，像一簇簇?zé)熁ㄒ粯釉谒嬲ㄩ_(kāi)。
時(shí)間一天天過(guò)去，很快到了第四天，我發(fā)現(xiàn)那枚雞蛋變得晶瑩剔透，摸起來(lái)軟軟的，像一個(gè)彈力十足的彈力球，而且體積也增大了一倍。
原本脆弱的雞蛋為什么變得那么軟，這么彈？老師揭開(kāi)了秘密：原來(lái)醋和雞蛋發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，雞蛋殼中的碳酸鈣被醋酸溶解了，所以雞蛋殼就變軟了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇60
有一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)。講的是，有一個(gè)年輕人拿著一張地圖在一所大學(xué)里，向路過(guò)的行人問(wèn)路。當(dāng)他們交談了大約十幾秒的時(shí)候，有兩個(gè)裝修工人，抬著一塊大木板很粗魯?shù)貜乃麄z中間穿過(guò)。
在這個(gè)不過(guò)一秒的過(guò)程中，這個(gè)年輕人躲在木板后跟著離開(kāi)，取代他的是一個(gè)發(fā)型和衣服顏色相差不多，同樣拿著地圖的年輕人，不同的是他倆的身高差了幾公分，而且衣服的造型領(lǐng)子不一樣，嗓音不同，長(zhǎng)相也不是很相同。
可是實(shí)驗(yàn)中的行人們，幾乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，還是照常地幫年輕人指路。
乍一聽(tīng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不是很不可思議。做為旁觀者，我們肯定覺(jué)得如果是自己的.話，肯定能認(rèn)出對(duì)方不是同一個(gè)人。
事實(shí)上，我們的思維中就是有這樣的一個(gè)“視角盲視”，在那樣短暫的時(shí)間內(nèi)，我們并沒(méi)有意識(shí)到那些變化，只是照著潛意識(shí)去行動(dòng)。
這也告訴我們，潛意識(shí)很厲害，會(huì)幫助我們收集記憶中的零散碎片，但我們也要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，因?yàn)橛袝r(shí)候，潛意識(shí)也會(huì)有“貍貓換太子”的失誤。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們也明白了人類思維是一門多么有趣的學(xué)問(wèn)，多讀書(shū)多思考，從中可以了解到很多千奇百怪的知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇61
今天，項(xiàng)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊家庭作業(yè)：做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)我要做什么呢？就在我苦思冥想時(shí)，媽媽拿出手機(jī)說(shuō)，上次我們看見(jiàn)一個(gè)小視頻上說(shuō)：可以雞蛋變成夜明珠，你就做做看。我滿心歡喜的接受了媽媽的建議。
于是我找來(lái)了要用的所有材料，有一瓶白醋、一個(gè)又大又圓的土雞蛋、一個(gè)透明的玻璃水杯。首先把雞蛋放入杯中，接下來(lái)把白米醋倒入杯中，把雞蛋淹沒(méi)。在細(xì)心的看雞蛋的變化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋表面開(kāi)始起泡泡了，這也太神奇了，雞蛋和米醋接觸后為什么會(huì)起泡泡呢？因?yàn)殡u蛋殼中含有鈣，醋里含有醋酸兩者相遇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以雞蛋表面會(huì)起泡泡。
然后把杯子放一到三天。一天過(guò)去了，雞蛋殼的保護(hù)膜已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生大量的.泡沫。二天過(guò)去了，米醋變清，泡沫大量減少。三天過(guò)去了，我取出雞蛋用清水沖洗干凈，奇跡發(fā)生了，雞蛋已經(jīng)變軟了，蛋殼在米醋里融化，雞蛋變成了一顆透明的雞蛋，把燈關(guān)了，雞蛋在手里閃閃發(fā)光，我成功了，我把雞蛋變成了“夜明珠”。
我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)，真的太神奇了吧！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇62
今天上課，潘潘老師帶著一盆水和一個(gè)裝滿瓶子的袋子走進(jìn)教室。今天我們有活動(dòng)課！老師一講完，就拿出包里的所有東西（一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)盤(pán)子、一支蠟燭和一個(gè)比蠟燭高的杯子），然后問(wèn)學(xué)生：你相信蠟燭能吸水嗎？聽(tīng)到這句話，學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“相信吧。”我不相信。老師接著說(shuō)：那我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
老師首先把蠟燭固定在盤(pán)子中間，然后點(diǎn)燃它，然后慢慢地把水倒進(jìn)盤(pán)子里，然后把玻璃杯子蓋在蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了：蠟燭的火逐漸熄滅，然后火消失了，但是杯子外面的水神奇地被吸進(jìn)了被子里。那些說(shuō)他們不相信的人都異口同聲地說(shuō)：哇，這是真的！然后，老師邀請(qǐng)?jiān)S多學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，但是他們中的一些人太慢了，直到蠟燭熄滅才蓋上杯子。
這節(jié)課之后，我們都問(wèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因是什么。老師回答說(shuō)：因?yàn)橄灎T的燃燒使杯子里的`氣體變熱，熱氣體膨脹溢出杯子。然后，杯子里的氧氣耗盡，蠟燭熄滅，然后杯子里的空氣體冷卻，氣壓下降。同時(shí)，燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溶解在水中也會(huì)降低杯子里的壓力。因此，杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓，水壓進(jìn)入被子。當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到這些時(shí)，他們突然意識(shí)到。
今天的實(shí)驗(yàn)課真的很有趣！事實(shí)證明，科學(xué)依賴于發(fā)現(xiàn)和研究。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇63
今天早上老師帶我們做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，叫“雞蛋浮起來(lái)”。
老師拿了一個(gè)雞蛋，一個(gè)透明水壺，還有一袋鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師先把圓圓的雞蛋放在水壺中，再給水壺中加滿水，老師把水壺高舉起來(lái)，問(wèn)同學(xué)們：“雞蛋浮起來(lái)了嗎”？同學(xué)們異口同聲的喊道：“沒(méi)有”！老師又把鹽放入水中，拿出勺子使勁攪拌，但雞蛋寶寶好像只想躺在溫暖的被子中，根本不想出來(lái)看看外面的世界。這可把老師急壞了，又把鹽使勁往杯子里倒，使勁攪拌，但雞蛋還浮不上來(lái)，鹽已經(jīng)把杯子底鋪滿了，像蓋上一層白色的'紗一樣，老師把鹽再灑了一點(diǎn)，又?jǐn)嚢�，這次雞蛋有點(diǎn)猶豫，想探出腦袋，又想躺在水壺底部。接著有一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法，他說(shuō)，：“可以先把雞蛋拿出來(lái)，使勁攪拌直到鹽融化為止。”老師試了試，不一會(huì)兒鹽就融化了，老師再把雞蛋放入杯子中，果然成功了，雞蛋浮起來(lái)了，同學(xué)們都在歡呼！
最后老師告訴我們?cè)�，是因�(yàn)辂}水的浮力很大，所以雞蛋才浮起來(lái)了。老師又告訴我們：“死海位于以色列，死海中的鹽物質(zhì)很高，人在水中能浮起來(lái)，不會(huì)淹死的。”
科學(xué)真是奧秘，我們一定要研究它，觀察它，學(xué)習(xí)它！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇64
今天，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)－－讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我連忙翻看《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)，看到了“自動(dòng)澆花器”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，心里很好奇，就開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料了。
我找到了一個(gè)小口的玻璃瓶，一盆花和一個(gè)漏斗。我先用漏斗往瓶子里灌滿清水，然后取下漏斗，接著用手捂著瓶口把瓶子倒過(guò)來(lái)，迅速插入土中�！鞍パ�，不好，瓶子插松了�！蔽乙贿叴蠼�，一邊趕快把瓶子拿了起來(lái)，但水還是流了一地。這時(shí)，爸爸聽(tīng)到聲音，急忙拿著拖布跑了過(guò)來(lái)。他一邊拖地一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，再試一次一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又有了信心，決定再試一次，我又接了一瓶水，接著還像剛才一樣猛的插入花盆中。
“成功啦！成功啦！”我歡呼雀躍。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)爸爸，自動(dòng)澆花器的.原理是什么呢？爸爸說(shuō)：“瓶中的水慢慢流入土中，空氣也會(huì)進(jìn)到瓶子土，潮濕后會(huì)形成密封狀態(tài)，空氣無(wú)法注入瓶中，空氣中的水也就不會(huì)往外流了�！�
看來(lái)生活中處處有科學(xué)�。〗窈�，我一定要勤動(dòng)手、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)，爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多、更有趣的科學(xué)知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇65
周末我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——吹氣球的瓶子。實(shí)驗(yàn)材料很普通：一個(gè)氣球、一個(gè)瓶子、一碗100攝氏度的水，我想驗(yàn)證氣球是否會(huì)被吹起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先我將氣球套在瓶口處，然后我把瓶子放入熱水中。一秒、兩秒，三秒……三十幾秒過(guò)去了，可去球卻還是紋絲不動(dòng)。我有一些灰心，我覺(jué)得是水不夠多，便加了一些開(kāi)水。當(dāng)我再把瓶子放入水中時(shí)，氣球竟在片刻間被吹了起來(lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，手一抖水潑了出來(lái)而氣球馬上就扁了。我靈感一來(lái)，再將瓶子放入水中，神奇的是氣球又被吹起來(lái)了。更神奇的是，瓶子一拿出來(lái)，氣球就沒(méi)氣了，就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
這是為什么呢？我上午一直在想。后來(lái)上網(wǎng)查了一下，原來(lái)瓶子里的.空氣熱脹冷縮，空氣太多沒(méi)地方了，只能往氣球里擠，使氣球變大。
看來(lái)做實(shí)驗(yàn)不僅要做，還要思考呀！而且，一個(gè)小實(shí)驗(yàn)不能做一次，要做很多次。因?yàn)橛袝r(shí)一次是不能成功的，就算成功了也要去找找原因，然后再做一遍去驗(yàn)證喲！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇66
有一次，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一篇關(guān)于螞蟻會(huì)互救的文章。我想：螞蟻也會(huì)互救？我的好奇心被激了出來(lái)，我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
我捉了幾只螞蟻，把螞蟻放進(jìn)一個(gè)裝滿水的盆里，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。那幾只螞蟻在水里奮力掙扎，我看它們快不行了，就馬上吹了一口氣，讓它們好靠“岸”�；艁y之中，只有兩只螞蟻爬上了“岸”，其它螞蟻被水波一蕩，又飄遠(yuǎn)了�？尚颐庥陔y的螞蟻并沒(méi)有馬上離去，而是在盆沿往復(fù)爬行，仿佛很著急，卻又不知道該怎么辦？我心想：這兩只螞蟻怎么還不走？難道這兩只螞蟻真的要救同伴？我輕輕朝這些還在水里的掙扎的螞蟻吹氣，把它們吹到“岸”邊。我要看看螞蟻會(huì)不會(huì)互救。那兩只上岸的螞蟻看見(jiàn)同伴終于“飄”過(guò)來(lái)了，趕緊趕過(guò)去，伸長(zhǎng)觸角，用大鉗般的`大手將同類拉上“岸”。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！不一會(huì)兒，螞蟻們?nèi)可稀鞍丁�。這時(shí)，它們才又有序地排隊(duì)前行。
看著螞蟻遠(yuǎn)去的影子，我幡然感悟，一個(gè)小動(dòng)物尚且知道團(tuán)結(jié)合作，懂得互幫互助，可惜我們?nèi)祟愔袇s不乏見(jiàn)死不救者，甚至落井下石之人。也許我們?nèi)祟愓嬉蜻@些生靈學(xué)習(xí)了！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇67
今天，這節(jié)語(yǔ)文課可充足了，猜一猜，這節(jié)干嗎？猜不出來(lái)吧！告訴你們，這節(jié)課老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：火熄滅了。
老師既不用水去澆滅，也不用風(fēng)去吹滅， 又不用沙土去撲滅，更不用厚厚的布去蓋滅，就能讓火熄滅。同學(xué)半信半疑地望著老師。首先，老師拿來(lái)了一個(gè)結(jié)實(shí)的實(shí)驗(yàn)杯，又拿了一小節(jié)蠟燭放在實(shí)驗(yàn)杯里。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，注視著那個(gè)實(shí)驗(yàn)杯。老師耍什么花招？葫蘆里到底賣的'是什么藥？
這時(shí)，她從講臺(tái)上拿了一個(gè)打火機(jī)，把蠟燭放進(jìn)實(shí)驗(yàn)杯里。難道老師要變魔術(shù)？我真是丈二和尚一一摸不著頭腦。然后，老師點(diǎn)燃蠟燭。那火苗就像一個(gè)小精靈快活地舞動(dòng)著，又像一個(gè)小小的舞蹈家，穿著紅色衣裙，踩著鼓點(diǎn)的節(jié)拍，急速地旋轉(zhuǎn)。老師從背后抽出了一本書(shū)，把杯口堵住了�；鹈绮粍�(dòng)了，一秒、兩秒、三秒……火苗熄滅了。
同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō)是因?yàn)樗羝�，化為水滴落下�?lái)……老師為我們揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，火和人類一樣需要氧氣，杯中的氧氣沒(méi)了，火就會(huì)滅了。哦，我們恍然大悟。
原來(lái)，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用心思考、不斷實(shí)踐，需要你仔細(xì)觀察、多多去想。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇68
今天，我終于等到了可以做“非牛頓流體”實(shí)驗(yàn)的日子了。我準(zhǔn)備了一罐玉米淀粉和一個(gè)小玻璃碗，打算用它們來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先往碗里倒?jié)M了水，再放了一勺淀粉，水立刻變得發(fā)白，但用拳頭砸上去卻還是普通的'水，沒(méi)有砸在石頭上的感覺(jué)。我又放了幾勺淀粉，緊張地注視著碗里的變化，生怕淀粉放多了，做出一個(gè)“面疙瘩”。還好，碗里的液體并沒(méi)有變得僵硬。最后，我把一枚鐵釘扔進(jìn)了碗里，想看一看成功了沒(méi)有——如果它像在普通的水里一樣立刻沉下去，說(shuō)明水太多了，要放點(diǎn)淀粉；如果它像站在平地上一樣，就說(shuō)明淀粉太多了，要加點(diǎn)水；如果成功了，它會(huì)像呆在泥潭里一樣陷進(jìn)去。我看見(jiàn)鐵釘先是停留片刻，接著便陷了進(jìn)去。用錘子敲擊液體表面，猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面，錘頭便慢慢地陷了進(jìn)去。用手舀起一點(diǎn)液體放在手掌上，居然可以揉搓成一個(gè)圓圓的、奶白色的小球！一停止揉搓，小球就變回了液體！我又舀了一點(diǎn)液體，用手一捏，它居然成為了碎片！但我一松手，碎片就又變成了液體！這就是非牛頓液體！
這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)終于成功了！通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我更喜歡科學(xué)了。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇69
上個(gè)星期天的早上，在媽媽的幫助下，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備了一個(gè)煮熟的雞蛋、一袋白醋，還有一個(gè)口徑比雞蛋大些的'玻璃杯。
首先，我在玻璃杯中倒入了約大半杯的白醋，接著，把雞蛋放入玻璃杯中。我仔細(xì)觀察玻璃杯中的變化。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋殼的表面產(chǎn)生了很多氣泡，好像雞蛋出汗了一樣，咦？這是怎幺回事呢？我心中充滿了好奇。
正在我對(duì)雞蛋看得出神的時(shí)候，雞蛋開(kāi)始不安分，慢慢向上浮，晃晃悠悠好像醉了酒一樣。我本以為這回雞蛋可以老老實(shí)實(shí)地待在水面上了，可誰(shuí)知，過(guò)了兒，雞蛋又好像潛水艇一樣沉到了水底。
這是什幺呢？同一個(gè)雞蛋，同一個(gè)玻璃杯，為什幺雞蛋會(huì)時(shí)起時(shí)伏呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，向媽媽求教。
媽媽告訴我，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，與醋酸反應(yīng)生成大量的二氧化碳，就是雞蛋身上的這些小氣泡，它們附在雞蛋殼的表面，使雞蛋浮力增大，雞蛋就會(huì)浮出水面。但浮出水面后，氣泡沒(méi)有了，浮力減小，雞蛋就會(huì)沉，所以返回水底。如此循環(huán)，雞蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。
哇！塬來(lái)是這樣！這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，我以后還要多做一些這樣的實(shí)驗(yàn)！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇70
有一天，我在書(shū)上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，十分好奇，于是就想自己也來(lái)試一試。
一開(kāi)始，我準(zhǔn)備好了一個(gè)空玻璃杯，一枚煮熟的雞蛋，幾根火柴給一個(gè)打火機(jī)。剛開(kāi)始，我心里還七上八下的：瓶口要比雞蛋還小點(diǎn)，不知道雞蛋能不能塞進(jìn)去呢！接著，我就把熟雞蛋的殼剝下來(lái)，剛剝完的雞蛋就像小嬰兒的.臉蛋，粉嫩粉嫩的，特別柔軟。然后，我小心翼翼地把火柴點(diǎn)燃，放進(jìn)瓶子里。等火熄滅了，開(kāi)始冒煙時(shí)，我就把雞蛋放在瓶子上。只見(jiàn)它安安靜靜地坐在瓶口上，我開(kāi)始有一點(diǎn)擔(dān)心了：唉，如果一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧！于是，若有所思地邊看邊等答案。
過(guò)了一會(huì)兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：雞蛋竟然掉進(jìn)去了！哇，太神奇了！簡(jiǎn)直不可思議！書(shū)上是這么寫(xiě)的，可我一直半信半疑呢！到底什么原理呢？我決定去電腦上找答案。
哈哈，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣無(wú)窮，同時(shí)還能讓我學(xué)到科學(xué)知識(shí)。小伙伴們，你們喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎？只要你肯多動(dòng)手動(dòng)腦，就一定會(huì)有無(wú)數(shù)驚喜和收獲喲！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇71
今天，科學(xué)課上，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是測(cè)試各種水果蔬菜里是否含有淀粉。
開(kāi)始上課了，屠老師先問(wèn)我們學(xué)校的飯好吃嗎？覺(jué)得好吃的請(qǐng)舉手，于是大家開(kāi)始表決，剛開(kāi)始只有兩三個(gè)人舉手，后來(lái)老師再三重復(fù)說(shuō)：“只是飯，不包括菜�！甭�(tīng)了這句話，又有幾個(gè)人舉了手。然后老師又說(shuō)，覺(jué)得學(xué)校的飯很難吃的舉手，于是有挺多人都舉起手來(lái)，屠老師很不解，就問(wèn)，你們覺(jué)得學(xué)校的飯?jiān)趺床缓贸粤�，有的同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校的飯一會(huì)軟，一會(huì)硬�！庇X(jué)得好吃的同學(xué)又說(shuō)：“學(xué)校的.飯很甜，很好吃。”為什么會(huì)甜呢，有的同學(xué)說(shuō)：“是因?yàn)槊罪埨镉衅咸烟��！边�有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“米飯里有淀粉，淀粉和口水會(huì)產(chǎn)生葡萄糖�！�
于是，就展開(kāi)了我們下面的話題，老師給了我們一個(gè)盤(pán)子，里面有淀粉，老師讓我們把淀粉堆起來(lái)，然后在中間弄出一個(gè)小洞，于是，老師用試管滴了幾滴碘酒，就在滴下去的一剎那，碘酒發(fā)生了變化，原來(lái)是黃色的碘酒變成了藍(lán)黑色，如果你把盤(pán)子稍微傾斜一下，碘酒就會(huì)沾上一點(diǎn)兒淀粉，然后滾落下來(lái)。于是，我們又用自己組內(nèi)帶來(lái)的水果進(jìn)行試驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)橙子里沒(méi)有淀粉。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇72
今天課上，趙老師拿著實(shí)驗(yàn)品神神秘秘地走到講臺(tái)上，說(shuō)要給大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
聽(tīng)到做實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們紛紛起哄，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。
趙老師問(wèn)：“如果讓你來(lái)熄滅一根蠟燭，你會(huì)用什么方法？”有人說(shuō)：“吹口氣�！庇腥苏f(shuō)：“澆水�！边�有人說(shuō)：“踩兩腳�！闭诖蠹矣懻摰臒峄鸪斓臅r(shí)候，趙老師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。她首先拿出了一根蠟燭，把它點(diǎn)燃，放入了透明的玻璃杯中，又在蠟燭周圍均勻地撒了些許“魔術(shù)粉”，然后又倒了一點(diǎn)“魔術(shù)液”，蓋上了蓋子。這時(shí)，只見(jiàn)杯子中已經(jīng)被點(diǎn)燃的蠟燭慢慢的熄滅了。同學(xué)們紛紛感到奇怪：“這時(shí)怎么回事呢？”
原來(lái)，“魔術(shù)粉”就是小蘇打，魔術(shù)液就是白醋。小蘇打里面包含一種成分——碳酸鈉，而白醋中含有醋酸，碳酸鈉與醋酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，而且密度比空氣密度大。所以，蠟燭在沒(méi)有氧氣的環(huán)境里，就熄滅了。
這節(jié)課，我不僅看見(jiàn)了神奇的'實(shí)驗(yàn)，還明白了實(shí)驗(yàn)的原理，學(xué)到了知識(shí)，這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇73
很多動(dòng)畫(huà)片中都有火山噴發(fā)時(shí)驚心動(dòng)魄的壯觀場(chǎng)面，所以我也想親身體驗(yàn)一下。
我取來(lái)了醋、小蘇打、紅染料、紙杯和一些清水，準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。只有這幾樣?xùn)|西，真的可以制作出火山噴發(fā)的效果嗎？我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我首先將小蘇打倒入紙杯中，然后用一些清水把紅染料攪開(kāi)，再將紅染料倒入盛有小蘇打紙杯中。這時(shí)候，小蘇打和紅染料混合在一起，變成了紅彤彤的液體，好看極了！馬上就進(jìn)入最后一步了，實(shí)驗(yàn)到底能不能成功呢？我開(kāi)始緊張起來(lái)。我輕輕地拿起白醋，緩緩地倒入紙杯中，奇跡出現(xiàn)了，紅色的液體瞬間從紙杯中迸發(fā)出來(lái)。他們就像趕集似的，一層一層的往外涌著。過(guò)了好一會(huì)，泡沫開(kāi)始縮小了，水面漸漸的、漸漸的`恢復(fù)平靜。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)紙杯中的液體已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
后來(lái)我才知道火山噴發(fā)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：小蘇打是一種堿性的鹽，遇到酸性的醋就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以產(chǎn)生大量的氣泡，所以火山噴發(fā)的場(chǎng)面就形成了。我覺(jué)得科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真是太神奇了！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇74
今天，我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)透明的玻璃杯、一些清水和若干個(gè)回形針。
首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要讓水流出來(lái)。
然后，我拿出若干個(gè)回形針，回形針的顏色有淡黃色的、草綠的`、火紅的、粉紅的……真漂亮！回形針是橢圓形的，仿佛一個(gè)微型跑道�；匦吾樅苄。L(zhǎng)2。7厘米，寬0。6厘米�；匦吾樅茌p，大約只有0。2克。我猜要放25個(gè)回形針才能讓水流出來(lái)。
接著，我拿出一枚回形針，用大拇指和食指捏住回形針的一端，把它豎著小心的放入水中，等回形針碰到水面的時(shí)候把手指松開(kāi)，這時(shí)，回形針像一條小魚(yú)飛快地鉆到水底。
然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)流出來(lái)，只是水面升高了一點(diǎn)而已。等到第五十九枚的時(shí)候我們湊到杯前，瞪大眼睛看，水流出來(lái)了。我心里想：為什么水已經(jīng)倒?jié)M了還能放這么多回形針呢？
老師告訴我們說(shuō)：“水具有使其表面盡量縮小的力，這就是水的表面張力�！贝笞匀恢�，這樣的現(xiàn)象還有很多：昆蟲(chóng)能在水面上行走；五角硬幣能夠浮在水面上；樹(shù)葉上的雨珠……
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了科學(xué)道理，還讓我明白了一個(gè)做人的道理：要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇75
星期三下午第二、三節(jié)課是我們的科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，我和朱建丞來(lái)到了二樓實(shí)驗(yàn)室參加這次的科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，黃老師拿出一枚一塊錢硬幣、一個(gè)滴管和一個(gè)裝有水的燒杯，問(wèn)大家：“你猜猜在這枚硬幣上可以滴多少滴水？”這下子大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，黃老師就把我們猜測(cè)的數(shù)據(jù)記錄在黑板上，并讓同學(xué)們待會(huì)將自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在猜測(cè)的數(shù)據(jù)后面。同學(xué)有的說(shuō)5滴，有的說(shuō)6滴……大家的猜測(cè)都沒(méi)有超過(guò)兩位數(shù)，都是在十以內(nèi)的'，我認(rèn)為一塊錢硬幣表面最多只能滴9滴水。
老師將一塊錢硬幣、燒杯和滴管分發(fā)給我們每個(gè)小組，我們開(kāi)始了的科學(xué)探究活動(dòng)，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的是朱建丞，等他實(shí)驗(yàn)之后輪到我，我將燒杯倒?jié)M水以后，食指之間夾住滴管，往里面吸水，我拿出滴管往硬幣上滴水。一滴、兩滴、三滴……四十六滴、四十七滴，水流出來(lái)了，��！整整46滴，這是怎么回事呢，我一邊思考著一邊跑上黑板，拿起粉筆記錄了我的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)——46滴。
猜測(cè)和結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢？一塊錢硬幣表面居然可以滴這么多的水呀！這是什么原因呢？事后老師告訴我們這是水表面的張力�？磥�(lái)還有很多的科學(xué)知識(shí)等著我們?nèi)カ@取與探究呢！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇76
“變成棕色了！”“變成棕色了！”教室里傳出一陣陣激動(dòng)的喊聲。這到底是怎么會(huì)是？原來(lái)，我們?cè)谧鲆粋�(gè)有趣實(shí)驗(yàn)。
在曹老師的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備好一截蠟燭、一根火柴、一個(gè)小勺和少量白糖。準(zhǔn)備工作做好后，我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概過(guò)了5分鐘，白糖冒煙了；又過(guò)了3分鐘左右，白糖“咕嚕咕�！钡孛捌鹆伺菖�。我看著小勺里的'白糖，叫了起來(lái)：“你們快來(lái)看，這泡泡怎么不是白色的，而是棕色的？”老師聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)道：“你們觀察得可真仔細(xì)��！”聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，又繼續(xù)認(rèn)真觀察起來(lái)。之見(jiàn)變成棕色的地方剛開(kāi)始只有一粒米那么大，漸漸變成一粒黃豆那么大，再到手指甲那么大，最后全部變成了棕色的固體。
為什么白糖會(huì)變成棕色的呢？我們百思不得其解，便向老師請(qǐng)教。曹老師笑著說(shuō)道：“白糖是一種碳水化合物，是水和碳按一定比例混在一起組成的。白糖加熱到一定程度后，水和碳的結(jié)合被破壞，水分從白糖中分離出來(lái)，便產(chǎn)生了新的物質(zhì)——棕色的碳固體。”哦，原來(lái)如此！看到大家恍然大悟的表情，老師會(huì)心地笑了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣啊，它既讓我們懂得科學(xué)道理，又讓我們收獲了快樂(lè)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇77
一天晚上，爸爸給我講了一個(gè)故事，故事是這樣的：美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家在全世界找了六百五十個(gè)兒童，把他們帶到一間屋子里，讓他們坐下，給他們每人分了一顆糖，研究人員說(shuō)：“我們出去15分鐘，15分鐘里你們可以吃掉這顆糖，如果誰(shuí)沒(méi)有吃掉這顆糖，誰(shuí)就可以再拿一顆當(dāng)作我們給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！闭f(shuō)完研究人員走出了這個(gè)房間。在15分鐘里有些孩子扮鬼臉，有些聞聞糖的味道，有的孩子嘴里哼哼唧唧，或者在房子里東張西望，有的不斷地搓著臉，有的坐在椅子上，兩只手輕輕地碰著一副急躁的樣子。以上這些孩子都忍住沒(méi)有吃掉糖。15分鐘后研究人員回來(lái)了，這些孩子得到了第二顆糖。
然而有一些孩子在15分鐘里吃掉了這顆糖，因?yàn)樗麄兏镜炔患啊?/p>
研究人員發(fā)現(xiàn)有百分之六十六點(diǎn)七的孩子吃掉了糖，有百分之三十三點(diǎn)三的孩子得到了第二顆糖。
十年后，那時(shí)參加這次實(shí)驗(yàn)的孩子變成了青少年，研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年在15分鐘內(nèi)沒(méi)有吃糖的孩子能力更強(qiáng)，吃了糖的.孩子出現(xiàn)了更多的健康和行為問(wèn)題。
從這次實(shí)驗(yàn)我得出了一個(gè)結(jié)論，我們要向在15分鐘內(nèi)沒(méi)吃掉糖的孩子學(xué)習(xí)，加強(qiáng)我們的自控力。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文250字 篇78
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，想不想聽(tīng)？那好，我告訴你，我發(fā)現(xiàn)呀，乒乓球別踩扁了之后，碰到熱水，還會(huì)鼓起來(lái)，完好無(wú)損。這是怎么一回事呢？那么請(qǐng)看下面片段。
放暑假時(shí)，我和媽媽去打乒乓球。到了乒乓球臺(tái)，我和媽媽就開(kāi)始打了。媽媽發(fā)一個(gè)重球，我沒(méi)接到，我就去撿球，可我一不小心腳踩在乒乓球上了，我立刻把腳一抬，可乒乓球還是被我踩扁了�？粗且呀�(jīng)癟了的乒乓球，我立刻沮喪起來(lái)。心里想著：唉！，沒(méi)可玩的了。
媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的'樣子，立刻走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法把它變回原來(lái)的樣子�！蔽矣悬c(diǎn)驚奇，媽媽立刻把我?guī)Щ丶�，把盆子里裝點(diǎn)熱水。然后，把乒乓球放進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì)，乒乓球立刻鼓了起來(lái)。真神奇��！我非常驚訝，就問(wèn)媽媽是怎么回事？媽媽說(shuō)：“乒乓球里的空氣受熱就膨脹，水是熱的，空氣會(huì)熱脹冷縮的，所以就會(huì)鼓起來(lái)。”我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
這件事，讓我明白了“大千世界，無(wú)奇不有”，世界上還有很多奧妙等我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)呢！
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