有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
四年級(jí)時(shí)我英語成績很不理想，于是我參加了劍橋英語培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生，插入三年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班，而我是四年級(jí)的學(xué)生，往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群，可我英語成語卻不及他們一半?yún)柡�。我下定決心努力學(xué)習(xí)，使自己英語成績不再受同學(xué)們的白眼。
通過一學(xué)期的努力，我有了明顯的進(jìn)步，并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見我有進(jìn)步，就叫我上臺(tái)說說自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可我毫無準(zhǔn)備，一下子讓我在兩個(gè)班一百來人的面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，腦袋突然之間變得空白了，我緊張得在臺(tái)上說了些什么都不知道，每一秒都如過了一年，同學(xué)們也聽得一頭霧水。下臺(tái)后效果十分糟糕，出現(xiàn)了冷常我也很失望，自己對自己說下次絕不這樣。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過了一個(gè)學(xué)期，我在英語補(bǔ)習(xí)班里不僅保持了自己的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時(shí)候，老師講完后，微笑著問：“還有哪位同學(xué)想發(fā)言？”我胸有成竹地舉起手。老師說：“好，請汪洋同學(xué)上臺(tái)講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)�！鄙吓_(tái)拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出自己的左手對老師做了一個(gè)“ok”的手勢�？僧�(dāng)我在臺(tái)上站好后，同學(xué)們開始竊竊私語，似乎都在說：汪洋真的行嗎？我一看這情形，心里也沒把握，又開始緊張了。小腿發(fā)抖，手在微顫，腦袋“轟”一下又沒有了頭緒，開口想說：“大家好！”卻張口沒了聲音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘，腦子里的東西才慢慢飛回來，我對自己說：“不要緊，我能行！”。我深深地吐了口氣，大聲說道：“大家好！我叫汪洋，英語最難學(xué)的便是記單詞，我學(xué)習(xí)記單詞有以下幾種方法……”我事先準(zhǔn)備好的話脫口而出，不知不覺講了五分鐘。下臺(tái)同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌，我心中充滿了自豪感，原來的緊張也被輕松取代。
原來緊張并不可怕，可怕地是不知如何面對和克服，只要你善于駕馭它，就可以找到放松自己的辦法，那么緊張就會(huì)成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
前不久，爸爸出差去上海，回來時(shí)帶來一袋紅茶，于是一日我也取了小茶杯來品嘗一番。喝下去后，不禁有些失望地說：“味道怎么與冰紅茶相差那么遠(yuǎn)呢？”假期有同學(xué)去了內(nèi)蒙古，事后聊起此事，他不住感嘆：“那兒的奶茶怎么與立頓奶茶相距那么遠(yuǎn)”當(dāng)時(shí)，我沒把這話放在心上，可今天，當(dāng)我讀到梁實(shí)秋先生的《喝茶》時(shí)，不禁又想了起來，這一想，也讓我想到了我們這代人的茶緣了。
上小學(xué)時(shí)，老師給我們講茶的好處，于是大家都明白了茶是好東西。有時(shí)，家里泡了茶，也會(huì)喝一點(diǎn)，但也喝不出什么品茶的意境來。后來，我們幾乎不怎么喝了，而是流連于“冰紅茶”、“冰綠茶”、“茶葉味雪碧”、“立頓斯里蘭卡茶”等茶飲料之中。當(dāng)然，和父母一同去大商場超市購物后，我們有時(shí)也會(huì)接過賣茶小姐們遞過來的小茶杯，可是在亂哄哄的門口誰會(huì)去細(xì)細(xì)品茶呢？于是匆匆咽下就出門了，這，算是有茶緣嗎？
我能說我們和茶無緣嗎？如果我這樣說，一定有人會(huì)反駁：“茶飲料也算是茶嘛！”就算是吧，可它已經(jīng)失去了茶的內(nèi)涵和韻味，已不算是真正的茶了，只是種新潮飲料。而像我們這樣不去了解茶的內(nèi)涵，茶的.技藝，泡茶、品茶的方法，茶藝會(huì)不會(huì)失傳？到時(shí)會(huì)不會(huì)反而要到曾經(jīng)從我們這兒學(xué)來茶藝的國家去請教呢？
曾讀過《品茗與吃大碗茶》，其中作者訪問日本時(shí)，曾受到日本“里千家”十七代掌門人的茶道款待，煎茶大碗吃，這種古茶道，本是唐代中國傳入的，日本保持至今，而我國恐怕早已難找到精通此茶藝的人了，難道我們真的要讓自己祖先的智慧變成別人的專利嗎？我們的端午節(jié)已經(jīng)被韓國搶先注冊為端午祭，茶道會(huì)成為第二個(gè)嗎？那樣未免太讓人痛心了！朋友們！讓我們從現(xiàn)在開始，一起關(guān)注身邊的如茶道一樣在漸漸消退的民族特色與專利吧！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
正月里，爸爸媽媽帶我自駕去了一趟蘇州甪直(lùzhí)鎮(zhèn)，這是一座具有2500多年歷史的中國水鄉(xiāng)文化古鎮(zhèn)，這次游玩讓我的寒假生活增添了更多的文化色彩。
出發(fā)前，我對這個(gè)“用”字頭上多一撇、讀音特別的古鎮(zhèn)充滿了好奇，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了景區(qū)。這里十分熱鬧，游客如潮，景區(qū)門口用鮮花擺出了“歡度春節(jié)”的造型，景區(qū)里掛滿了一串串大紅燈籠，充滿了濃濃的年味！
售票處正在舉行新春抽紅包活動(dòng)，一張門票可以抽一個(gè)紅包。爸爸、媽媽運(yùn)氣最好抽到2個(gè)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品都是手機(jī)數(shù)據(jù)線，我抽到了糕點(diǎn)兌換券。進(jìn)入古鎮(zhèn)后我們逛到了老街，這里叫賣著各種小吃和點(diǎn)心，這下我的兌換券派上用處了，我兌到了粽子糖、扭扭糖和青團(tuán)子，我吃著甜滋滋、香噴噴的糕點(diǎn)，心里別提有多美！爸爸媽媽嘗到了小時(shí)候吃過的味道，也勾起了他們的美好回憶！
我們邊吃邊逛，我發(fā)現(xiàn)這里水多、橋多、巷子多。水巷兩岸，一邊是熱鬧的街市，店鋪林立，一邊是寧靜的古鎮(zhèn)人家。當(dāng)我們坐上手搖船，伴著船娘的歌聲和搖櫓聲，行駛在水巷中，從一座座石橋下經(jīng)過時(shí)，就更加能體會(huì)到這種小橋流水人家的水鄉(xiāng)風(fēng)情了。
吃著美食看著美景的同時(shí)，我們還在古鎮(zhèn)體驗(yàn)了一次文化之旅。我們參觀了葉圣陶著名短篇小說《多收三五斗》的課文原型地萬盛米行，參觀了陳列著各種農(nóng)耕工具的水鄉(xiāng)農(nóng)具博物館、展示出土文物的甪直文物館和介紹甪直婦女服飾的水鄉(xiāng)婦女服飾博物館，游玩了蘇式古典園林的江南文化園，這都讓我大開眼界，增長了許多歷史文化知識(shí)。
這次寒假甪直行，讓我在品嘗美食、欣賞美景的同時(shí)還體驗(yàn)了歷史文化，過了一個(gè)不一樣的文化年。
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