生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文1
在人生中生命是最珍貴的,有些動(dòng)植物為了生存而頑強(qiáng)生長(zhǎng),即使到了滅亡的時(shí)候,也能起死回生,比如......
在我外婆家前,有一棵大大的紫藤樹(shù),在我上一個(gè)星期六去外婆家里,一棵光禿禿的藤上竟然長(zhǎng)出了一串串的紫花,那些花瓣是扇形結(jié)構(gòu)跟葡萄似的,結(jié)構(gòu)跟葡萄似的,滿藤的紫花密密麻麻,多像一串串葡萄呀!等作業(yè)做完后,我就一直在下面的紫藤下玩,有時(shí)玩天女散花,有時(shí)玩捉迷藏。
可是等我昨天去看時(shí)花都從高高的藤上落了,滿地都是花,都變成了花毯。這時(shí)樹(shù)藤變成了死氣沉沉,我感到很可惜,那細(xì)得可憐的枝條本該有一串串美麗的花朵可如今變得無(wú)精打采了,根本就是一棵枯樹(shù),我也變得懶得看這棵樹(shù)藤了。
可就在一場(chǎng)大雨過(guò)后,我又來(lái)到了外婆家,驚奇的發(fā)現(xiàn)光禿禿的藤上慢慢長(zhǎng)出了一片一片的小芽?jī),呀!已?jīng)枯萎的樹(shù)竟然又活過(guò)來(lái)了,真是不可思議,用不了多久這片藤上又會(huì)長(zhǎng)滿綠葉開(kāi)滿紫花,讓我們?cè)谙旅嫱嫠,讓我們享受它的美麗?/p>
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。是的大自然就是有這樣神奇之處,讓我明白了生命是多么頑強(qiáng),生命是多么珍貴呀!
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文2
你瞧!那筆直翠綠的富貴竹,看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng),但是它被切斷后,加入放入水中,它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分,幾天以后,它就從沒(méi)根變成有根的,有了它那賴以生存的“法寶”安定下來(lái)了!它成功了!它活下來(lái)了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧,銅錢(qián)草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖,它干枯了,只要你在幾天之內(nèi)澆水,它就會(huì)重新充滿生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī),那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了,好像在說(shuō):“你看,我是不是更綠了!”
不僅僅是植物,連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神,你瞧,那海中的花虎魚(yú)似乎也有著不屈向上的欲望,他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪!不論有多么艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!
自然界的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命力,春天近了,小草頂開(kāi)石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹(shù)葉化作春泥更護(hù)花,冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢?
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文3
在我家那棟樓的門(mén)口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見(jiàn)令人眼前亮起來(lái)的小花和小草。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強(qiáng)!竟能從如此小的縫隙鉆出來(lái)!這株嫩芽真可愛(ài)!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。
為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。
可是,一連幾天都在下暴雨。只聽(tīng)見(jiàn)雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒(méi)有了。嘿!這么大的雨,那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng),會(huì)吹下它那少得可憐的葉子;雨,會(huì)把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長(zhǎng)高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!
緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來(lái)的更猛。不過(guò),我已不再為它擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽,它不怕風(fēng)雨雷電……
雨過(guò)天晴,我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難,變成了一株美麗的花。
這種頑強(qiáng)的生命力對(duì)我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文4
樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的成長(zhǎng),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)澆灌依然能夠活得生機(jī)勃勃。
幾年前,爸爸給我買(mǎi)了一盆小花,雖然我不知道這是什么花,但我卻因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力而受到了巨大的震撼。
我是一個(gè)不大愛(ài)養(yǎng)花的人,自從那盆小花來(lái)到我家以后,我就不太給它澆水。有一段時(shí)間我連續(xù)兩個(gè)月忘給它澆水,本想它要活不成了?墒钱(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)意中看到它時(shí),我大吃一驚,它并沒(méi)有枯萎,不但生機(jī)勃勃,還長(zhǎng)出了許多粉嫩嫩的小花苞來(lái)。我心一驚“難道這就是上帝種下永遠(yuǎn)不會(huì)干枯的神奇之花?”
還有一次,我因?yàn)樘詺舛谛』ǖ闹l上扎了幾個(gè)小眼兒,不想,這一扎扎狠了點(diǎn),小花體內(nèi)的汁液竟一滴一滴的流了出來(lái)。我嘆了口氣說(shuō):“哎!小花這次可是真活不成了。” 過(guò)了幾天,等我去看望快要死去的小花的時(shí),我被驚得跳了起來(lái),它正精神煥發(fā),神氣十足地挺立在花盆中央望著我微笑。
我的心砰然一震,這么小的花朵居然有如此頑強(qiáng)的生命力!小花使我明白了這樣一個(gè)道理:生命的意義是什么?是---頑強(qiáng)的精神
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文5
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū),它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開(kāi)始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!
在生命的長(zhǎng)河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!其實(shí),生活在這個(gè)大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!
還記的初中時(shí),我們班有一個(gè)同學(xué)患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。她每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的!但她頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)!還記得當(dāng)她已不能下地行走時(shí);還記得當(dāng)她已半身癱瘓時(shí);還記得那痛讓她無(wú)法呼吸時(shí),她依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;她依舊手捧著課本努力學(xué)習(xí);她依舊笑著對(duì)我們說(shuō)“等我回去”!可是,,她始終沒(méi)有戰(zhàn)勝命運(yùn),雖然她還向往著美好的明天!
當(dāng)人們還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)的炮竹聲中時(shí),她閉上了雙眼,像平時(shí)睡著了一樣,但不一樣的是她已無(wú)法在醒過(guò)來(lái),她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的?墒,當(dāng)我們含著淚看著她的照片時(shí),她陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過(guò),雖然我永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了,我沒(méi)有遺憾,我是成功的,因?yàn)槲以!”她雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)她,她激勵(lì)著我!
她像小草,她頑強(qiáng),她勇敢!我想,我不應(yīng)在為她而流淚,因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開(kāi)始!我應(yīng)在這默默的為她祝福!在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在她和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!
大自然給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘!在大自然這本無(wú)字的書(shū)中,我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文6
春天來(lái)了,它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。
這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上,這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,又沒(méi)有人撒種子,怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子,無(wú)意把種子排泄在水渠邊,它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧!”
不久校長(zhǎng)怕小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下幾條根。我原以為榕樹(shù)會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了,過(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹(shù)。原來(lái),校長(zhǎng)砍掉樹(shù)的不久,根的旁邊又開(kāi)始發(fā)芽。榕樹(shù)的生命真頑強(qiáng)!
與小榕樹(shù)相比,我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多,但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù),寧可結(jié)束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù),我覺(jué)得這些人是多么渺小,小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活,熱愛(ài)自己的生命。
小榕樹(shù),我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文7
有人喜歡傲霜的菊花,有人喜歡挺拔的青松,還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無(wú)聞的小草。
在我家門(mén)前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的地毯,吸引著大家的注意。由于它們的到來(lái),給大自然添上了一絲絢麗的光彩。
小草的生命力非常頑強(qiáng),只要它有著這生命力,即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。有一次,天氣很不好,一早起來(lái)就打著雷,還下著傾盆大雨,一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了,我連忙跑去一看,真是出乎我的意料,小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所打到,而是亭亭玉立像,一位位少年一樣,還顯得更加精神了。
花需要人們來(lái)栽培,呵護(hù),而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子,它就會(huì)努力向上的生長(zhǎng)著,任你怎么去賤踏,都不會(huì)屈服,正所謂的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!蔽覀儾痪褪切枰@種頑強(qiáng)的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)嗎。
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文8
保羅說(shuō):“人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。”我很喜歡保羅的這句話,他讓我知道:我們每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。
我最討厭蚊子,但那天晚上,我被蚊子頑強(qiáng)的求生精神深深地震撼了。一只討厭的蚊子想要飛來(lái)咬我,我想用電蚊拍把它電死,可是蚊子飛來(lái)飛去,總是打不到。突然,它在逃命的途中,遇到了一個(gè)大陷阱,剛好準(zhǔn)確地撞在了一張不大不小的蜘蛛網(wǎng)上,那蜘蛛網(wǎng)就像一個(gè)迷宮一樣死死地把它困在了里面。哈哈,我心想,就算蜘蛛不把它吃掉,它也會(huì)被活活餓死,反正都是死路一條。我正等著看好戲的時(shí)候,讓我驚奇的一幕發(fā)生了:小蚊子奮力地掙扎,它用盡全力地往外邊爬,不放棄一絲機(jī)會(huì),過(guò)了一會(huì)兒它居然逃了出來(lái),風(fēng)一般地飛了出去,重獲新生。
眼前的這一幕讓我印象深刻,我被蚊子那種頑強(qiáng)的生命力深深地感動(dòng)了。我們每個(gè)人的生命只有一次,都是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜熱愛(ài)它,當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,要勇敢克服這樣才是對(duì)生命熱愛(ài)的表現(xiàn)。
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文9
老家的小院里彩蝶飛舞,但我費(fèi)了好大的勁,連半只蝴蝶都沒(méi)抓到。氣急敗壞的我把氣都撒在了一株小草上,我猛地一拔,不但沒(méi)斷,反而把手拔得很疼。我一下子坐在了滿是瓦礫的地上,心想:這么小的草,我怎么會(huì)拔不動(dòng)呢?于是我使出了全身的力氣,卻連斷裂之聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我感到奇怪,但更多的是敬佩之情,如此瘦弱的小草竟有這么大的力量!我,一個(gè)人,都不足以把它扯斷,它還會(huì)怕什么呢?縱使天打雷劈,傾盆大雨,也別想碰傷它一片葉子。
令我大為震撼的是:它的身下是層層堆積的瓦礫!可以想象,它是怎樣突破重重困難,頭頂著重于它幾百倍的東西向上,向上,再向上。也許,鋒利的瓦邊劃破了它柔嫩的身體;也許,暴風(fēng)雨把它淋得差點(diǎn)淹死;也許,狂風(fēng)吹折了它的腰,還要忍受烈日的煎熬和蟲(chóng)嚙人踏。但,它全然不顧,生的希望和渴望光明的信念讓它變得堅(jiān)定不移,向著成功邁進(jìn)!我相信,即使有時(shí)耗費(fèi)了無(wú)窮的精力才長(zhǎng)出來(lái)的葉子全部“零落成泥碾作塵”,也還會(huì)有“香如故”!
有很多人遇到了困難就會(huì)往后退縮,正所謂知難而退,但,必要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,才能做到堅(jiān)定不移。要做竹子“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
我曾看過(guò)一個(gè)故事,名叫《最后一片葉子》:在一個(gè)寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,樹(shù)干上光禿禿的,只有一棵樹(shù)最引人注目——那上面還有兩片葉子。它們凍得瑟瑟發(fā)抖,第一片葉子對(duì)第二片葉子說(shuō):“朋友,對(duì)不起,我不能陪你度過(guò)這個(gè)冬天了。”說(shuō)著,就隨風(fēng)落了下去。第二片葉子雖然很冷,但它卻堅(jiān)信,來(lái)年春天,它一定會(huì)重生的,是的,它做到了,在冷的滴水成冰的日子里,它熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜,成了唯一一片能熬過(guò)冬天的葉子。
正是如此深愛(ài)著陽(yáng)光,泥土和雨露,深愛(ài)著自己的`生命,所以無(wú)論遇到什么困難,這片葉子都能堅(jiān)持過(guò)去,因?yàn),它深信:即使“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!币步K會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
再次撫摸那棵小草,雖然瘦弱,卻永遠(yuǎn)頑強(qiáng),不禁感嘆:“草兒不怕瓦礫壓,狂風(fēng)暴雨摧不垮,今日吾能觀此景,學(xué)爾精神走天涯!”
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文10
旅行者已經(jīng)在沙漠中走了三日,他停下腳步望著天空那散發(fā)著灼人熱浪的太陽(yáng),用火燒似的舌頭舔了舔干裂的嘴唇,他微皺眉頭,臉上又一瞬的決然,但很快又變得柔和,他用焦急迷茫的雙眼望著前方那無(wú)邊無(wú)際的沙漠,無(wú)奈搖了搖頭,遂又繼續(xù)前行。
背后的旅行包不重卻因?yàn)樽茻岬臍饫撕吐猛镜膭诶圩屗麖澲成系募沽,腰上的水壺隨著旅行者的步子發(fā)出叮咚清脆的聲音,可卻是不多了,這也是旅行者焦急的原因,如果沒(méi)在水喝完之前找到一片綠洲或者是走出沙漠,他很有可能就會(huì)殞命于此。
太陽(yáng)逐漸西行,溫度也隨著太陽(yáng)的光亮暗淡也逐漸下降,旅行者停下腳步,從背后的背包里拿出疊好的帳篷,隨后縮進(jìn)自己的被窩里。白天要面對(duì)灼熱讓人被火烤般的灼熱,晚上就要墜入冰川般的寒冷,這冷熱交替的溫度讓旅行者幾次出現(xiàn)輕生的想法,但很快又被壓下去。
當(dāng)東方第一絲曙光出現(xiàn)的時(shí)候,旅行者又打算繼續(xù)出發(fā),因?yàn)樽蛱斓南,水壺中的水明顯是不夠了,但旅行者還是選擇朝著自己的選定的方向走去,只要堅(jiān)持就會(huì)走出沙漠,只要堅(jiān)持就會(huì)看到綠洲。
當(dāng)太陽(yáng)移到旅行者的頭頂,旅行者無(wú)力躺在一棵巨大的仙人掌身后,在這里才沒(méi)有太陽(yáng)的照曬,旅行者恢復(fù)了全身的力氣,順手就攀著自己身后的那片陰影,卻因?yàn)橥浟松砗蟮哪瞧幱笆窍扇苏,而不是?shù)干,旅行者尖叫一聲,因?yàn)樘弁醋屄眯姓叩哪X袋清醒了一些,旅行者迷惑看著欺負(fù)他的仙人掌,突然靈光一閃,迅速?gòu)谋嘲心贸鲆话唁h利的刀。
旅行者汗如雨下,他努力想用手上的刀子劃開(kāi)仙人掌,只聽(tīng)轟的一聲,仙人掌有如大樓倒塌一般倒在地上,不過(guò)這些都沒(méi)有引起旅行者的注意,此刻他的眼睛有如獵豹看見(jiàn)獵物般那樣明亮。
原來(lái),仙人掌的中空的,里面全是它儲(chǔ)存的活水,而現(xiàn)在它們?nèi)珰w旅行者一個(gè)人,旅行者拿上水壺,把水壺滿上,再美美休息一刻便開(kāi)始動(dòng)身。
有了水壺中的活水,旅行者靠著自己的毅力走出沙漠。
不論是沙漠中生存的仙人掌,還是在生死邊緣找到活水的旅行者,都可以看到他們身上堅(jiān)韌的生命,仙人掌看著自己根收集活水,以供自己生存,而旅行者靠著自己的智慧活著走出沙漠。
而這些無(wú)不體現(xiàn)著生命的頑強(qiáng),堅(jiān)韌的生命不會(huì)因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而變得脆弱不堪,相反,他們會(huì)靠著自己的雙手崛起,變得更加堅(jiān)韌,更加頑強(qiáng)。
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文11
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我在吃一個(gè)核桃,等吃完的時(shí)候,我想如果我把這核種下,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成核桃呢?
我把核桃種在花盆中,把土埋上,再施肥,澆水。我現(xiàn)在都有種感受。它不久就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。為了讓它成長(zhǎng),我還每天對(duì)著陽(yáng)臺(tái)上的花盆講故事、唱歌給它聽(tīng)。終于,它在溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)成了小核桃苗。
但是,在它長(zhǎng)大的時(shí)候我沒(méi)能陪著它,我和家人要去鄉(xiāng)下玩幾天。真掃興,我只給它澆了水,就出發(fā)了。在鄉(xiāng)下的時(shí)候,我沒(méi)心思玩了。我很擔(dān)心它,因?yàn),在鄉(xiāng)下的時(shí)候,有很熱的一天,有很下過(guò)雨的一天。不知道那邊有沒(méi)有下雨,我怕它在陽(yáng)臺(tái)上會(huì)堅(jiān)持不住的。更何況它還是剛長(zhǎng)大的呢!我可不想讓它受到傷害。
終于,過(guò)了5天,我們終于回來(lái)了。一回來(lái),我就立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上,我驚奇地站住了,出現(xiàn)在我眼前居然是一棵傲然挺立、屈強(qiáng)不息的核桃樹(shù),變得更高、更壯了。那綠葉,真是活活的耀眼。它沒(méi)有落葉,枯萎,恰好相反。這棵樹(shù)綠油油的,很茂盛。像一把大銀杏樹(shù)。我很驚呆。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹(shù)。在沒(méi)有人施肥、沒(méi)有人澆灌。就這么堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
這堅(jiān)強(qiáng)的生命,給我極大的震憾,在風(fēng)雨中它不屈向上、茁壯成長(zhǎng),它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。把我心中那股力量從中綻放。使我明白,種子的生命力是無(wú)堅(jiān)不摧的。
這讓我明白生命的意義是什么——是堅(jiān)強(qiáng)
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文12
我曾經(jīng),從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是,在一次活動(dòng)中,我明白了生命是頑強(qiáng)的。
一天下午,我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng)。回家后,我迫不及待地拿出幾顆綠豆,接了一杯水,然后就把綠豆放了下去。前幾天,我還一時(shí)興起,每天,早上起來(lái),放學(xué)回家,我鞋都沒(méi)換,就跑去看那杯中的小綠豆,看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大?墒,漸漸過(guò)了幾天,我的興致像烏云一樣散了,該吃的吃,該睡的睡,該玩的玩。打那天起,我就沒(méi)管過(guò)它們了。
又過(guò)了幾天,我過(guò)去再瞧它時(shí),它們也只是撐破外面的殼,我自認(rèn)為,它再也長(zhǎng)不了了,又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái),又占地方,還不如把它給扔了呢!于是,我決定,明天就把它給扔掉!第二天到了,我剛醒,腦袋還暈暈的,但我還是起來(lái)了,我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉,可是,我的眼前,竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根,我揉了揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,綠豆發(fā)芽了!我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái),心里又有點(diǎn)慚愧,這幾天來(lái),我一直都沒(méi)管過(guò)它,可它,卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了!
那些綠豆雖然不存在了,但是它讓我明白了:生命的頑強(qiáng),不管在什么困境里,都不折不饒,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢地成長(zhǎng)!
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文13
一天,放學(xué)了,我和我的好朋友一起在湖邊玩耍,我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時(shí)候我們倆誰(shuí)都不想要,于是我把這些小蝌蚪放在樹(shù)葉上,就回家了,一個(gè)中午我都沒(méi)睡安生,心里總是想著小蝌蚪會(huì)不會(huì)死,下午上學(xué)的時(shí)候,我又去看了看他們,它們還在,沒(méi)有死,它們?cè)谝恢形绲奶?yáng)曝曬下,水還那么少,竟然沒(méi)有死,它們有的在奮力蹦,有的趴在樹(shù)葉上不動(dòng),于是我把它們放回了它們的家——湖里。我暗暗的佩服它們?nèi)绱祟B強(qiáng)的生命力和于生命作斗爭(zhēng)的勇氣……
還有一件事情,爺爺買(mǎi)了一些豆芽沒(méi)來(lái)的及吃,媽媽給放入冰箱。過(guò)了二三天時(shí)間,媽媽想給豆芽做了讓我們吃,可發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了大約二三厘米長(zhǎng)左右,我想這些豆芽竟然在這么底的溫度下還能茁壯成長(zhǎng),它們是多么頑強(qiáng)的生命力,還有種子在石頭下成長(zhǎng),在堅(jiān)固的頭顱中也能生長(zhǎng)。
蝌蚪、豆芽、種子那種頑強(qiáng)的生命力多么值得我們學(xué)習(xí),我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文14
這個(gè)世界上有軟弱的生命嗎?答案是:不!沒(méi)有。為什么呢?是因?yàn)槊恳粋(gè)生命生存而拼搏。草,我想大家都應(yīng)該知道。它是一種很弱小的物種,只要我們輕輕一吹,它就會(huì)彎下腰。大家肯定都會(huì)認(rèn)為草是一種軟弱的物種?墒遣莶坏卉浫踹非常頑強(qiáng)。風(fēng)可以輕松地把草吹到,可是,等風(fēng)過(guò)去,小草又直起了腰。如果用火把草地?zé)藖?lái)證明草是軟弱的,那你會(huì)大一吃驚。草被燒了,等到來(lái)年,它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng),并比原來(lái)長(zhǎng)得更加旺盛。有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
樹(shù)也是頑強(qiáng)的。假如有人把樹(shù)的枝條折斷了,或把樹(shù)干砍了,過(guò)上幾天它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。把樹(shù)砍了,樹(shù)也不會(huì)放棄。它的根會(huì)發(fā)芽,繼續(xù)生長(zhǎng)。過(guò)上幾年,一棵參天大樹(shù)就又長(zhǎng)出來(lái)了。如果有一棵大樹(shù)長(zhǎng)在懸崖上的話,它不必讓人施肥,不必讓人澆水也能開(kāi)花、結(jié)果。它還會(huì)播撒種子,讓?xiě)已律祥L(zhǎng)滿大樹(shù)。
還有……
世界上的任何物種都不軟弱,每個(gè)物種都會(huì)為生存而拼搏,為生存而努力。即使你的出身多么弱小,也會(huì)為生存而堅(jiān)不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。
生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文15
在我們學(xué)校的正中間,有一棵不老松,別看他總是那么高大挺拔、青翠欲滴,但是他已經(jīng)有100歲的高齡!
看著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,我不禁想起了了他經(jīng)歷的漫長(zhǎng)歲月:
夏天時(shí),天上的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,許多花兒已經(jīng)收起了那嬌嫩、美麗的外衣,羞答答地低下了頭。但只有不老松在烈日的曝曬下依然昂著頭,挺著胸,不管烈日再怎么惡劣,不老松還是依然不屈服,好似永不低頭的一位英勇神武的高級(jí)將軍。
在大風(fēng)雪的天氣,狂風(fēng)卷起的沙粒打在石頭做的護(hù)欄上“啪啪”直響,柳樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖擺,烏云籠罩了整個(gè)天空,大地變得黑乎乎的。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)傾盆而至,天地間掛起了密密的珠簾,遠(yuǎn)處的景物都變得模糊不清。許多花兒因抵擋不住大風(fēng)雨,竟連根拔起。但不老松經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,好像一下子長(zhǎng)高了,他正昂著頭,挺著胸,綠油油的,嬌嫩的葉子依然倔強(qiáng)地挺立在那兒,仿佛在炫耀他的生機(jī)勃勃呢!
啊,不老松真頑強(qiáng)!
【生命的頑強(qiáng)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
感悟生命550字優(yōu)秀作文04-19
頑強(qiáng)的小魚(yú)作文 -小學(xué)生作文大全01-01
生命帶來(lái)的七年級(jí)優(yōu)秀作文02-08
生命中的彩虹作文12-18
生命的呵護(hù)_小學(xué)作文09-07
關(guān)于守護(hù)生命的作文06-18
生命的日記01-23
生命的林子07-23
生命小學(xué)作文02-03