【必備】高中優(yōu)秀作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！痹谏拥淖蟀妒欠艞�，右岸是堅(jiān)持，我們不斷在左岸與右岸間穿梭。才知道。。。堅(jiān)持該堅(jiān)持的，放棄該放棄的，有時(shí)候，放棄也是一種美。
放棄，閃現(xiàn)出睿智的光芒，有一位年輕人慕名到小提琴大師家，想要向他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)琴藝，大師并未立即答應(yīng)他，而是先讓他拉了一首曲子，曲畢大師遺憾的對(duì)他說(shuō);：年輕人如果你硬是要走音樂(lè)這條路最終只能成為一個(gè)平庸的藝人�！澳贻p人很沮喪，他不想就這樣終止自己的音樂(lè)夢(mèng)，但最終，他聽(tīng)取了大師的建議，將拉琴作為課余愛(ài)好，卻在科學(xué)領(lǐng)域中如魚(yú)得水，迸發(fā)出無(wú)窮的智慧與靈感，這個(gè)年輕人就是愛(ài)因斯坦。。。世界上最偉大的物理學(xué)家。倘若愛(ài)因斯坦當(dāng)初沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)，那么著世界上將會(huì)多一個(gè)平凡的藝人，而少了一位偉大的人物！這將是多么巨大的損失啊！
放棄，展現(xiàn)了心中的大愛(ài)，在一列飛速行駛的火車(chē)上，一位老人剛買(mǎi)的新鞋不慎從窗口掉下一只，周?chē)穆每蜔o(wú)不為之惋惜，不料，老人依然把另一只也扔了下去。眾人對(duì)此大惑不解，老人卻坦然一笑：”剩下了一只鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)已毫無(wú)用處，不如果斷放棄，把一雙完整的鞋留給拾到它的人�！斑@位老人就是圣雄甘地，甘地看似反常的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了他心中的大愛(ài)與其抱殘守缺，不如果斷放棄，成全別人。
放棄，塑造出曠達(dá)情懷，”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“陶淵明在碧溪垂釣，在田間躬耕，他遠(yuǎn)離塵世，放棄了爾虞我詐的官場(chǎng)，放棄了紙醉金迷的生活，隱居田野，淡泊曠遠(yuǎn)。"切故白鹿青崖間，須行即騎訪名山。“李白在山間徜徉，在水邊流連，他遠(yuǎn)離朝廷，放棄了人人羨慕的高官厚祿，放棄了”l歷時(shí)脫靴，貴妃研墨的顯達(dá)生活�！凹那榕c山水。他的詩(shī)無(wú)不彰顯著那從內(nèi)心真實(shí)流露出的曠達(dá)情懷。
克洛普放棄登上珠峰，卻避免了葬身于暴風(fēng)雪的厄運(yùn)，宋濂放棄三尺庭院，卻與鄰居化干戈為玉帛，居里夫人放棄著名大學(xué)的名譽(yù)頭銜，卻贏得了科學(xué)研究的寶貴時(shí)間。
有時(shí)候，放棄并不是向困難投降，并不是懦弱，有時(shí)候放棄也是一種大智慧
放棄，也是一種美。
高中優(yōu)秀作文 篇2
記得臧克家曾說(shuō)過(guò)：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，可誰(shuí)要把幻光看做幻光，誰(shuí)變沉入無(wú)邊的苦海。”料知一生本自由身，耐不得半丁點(diǎn)羈絆，我為自己是個(gè)靈魂的擺手，而深深的高興，因之，輕浮的步伐，可無(wú)端被風(fēng)兒吹倒了多少次。隨著時(shí)光的漂流，我似懂了一些事事。莊子因悟了今生，而換做了蝴蝶，凌空飛舞，朝著亙古的那頭，與風(fēng)兒一同飄去。這錦瑟被何人彈起，一撥、溜走了童光，真是如那鳥(niǎo)兒飛過(guò)，不曾留下一點(diǎn)痕跡；再撥、我便急了起來(lái)，開(kāi)始初逢的友伴，輕易的走散了。還我流年，我喜歡那懵懂的世界，那印象中永遠(yuǎn)寂靜的天空，可別把我流的太小，不然我想長(zhǎng)成個(gè)大人而煩惱的。在那溫?zé)岬年?yáng)光中，玩累了，喝下幾口涼水，是最歡喜的事了。小時(shí)，爸媽便會(huì)趕忙制止，你待有一天再喝時(shí)，他們?cè)僖膊粏?wèn)你了。淺淺的感到自己長(zhǎng)大了，你有時(shí)也會(huì)像個(gè)大人似的勸解友伴們不喝涼水，你若隱感覺(jué)自己又大了，你們互相拉扯著，打鬧著，總以為自己很年輕。有時(shí)候不如意，淚下那幾行別人不懂的水合物。
時(shí)常想著明天該做些什么，卻沒(méi)有得到答案。在嘈雜的人群中，既不發(fā)色，也不能失聲。因這世上素聞?dòng)屑鞓?lè)的寶物，召來(lái)大家的追賞。如能以一人之樂(lè)而人人樂(lè)，則必是快味。知快味之人必是少數(shù)，定少人必寂寞。當(dāng)人人之共識(shí)，前行不在孤單。仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。喜山之人，好高其頂，喜水之人，好登其岸。亦有觀山間之兇險(xiǎn)也，也亦有賞河水之柔然也。我習(xí)于走路，漫路上之風(fēng)景，感四時(shí)之變化。探路頭之窮盡，心堅(jiān)，路就不長(zhǎng)了。因?yàn)槲覀兿矚g的不同，也就不能同路，你登山頂，一笑，他蹋河岸。一笑，我到路頭，一笑。最終我們都到了，時(shí)光卻化作一卷煙云，不見(jiàn)了。若是一生重來(lái)，異想一如當(dāng)初，不愿花露滿身，折斷腳下的藤條，山重水復(fù)。柳暗花明過(guò)，吟賞煙霞，縱歌，縱舞。因幻光其實(shí)虛景，思曹先生一生紅樓夢(mèng)，而不紅香滿年，以藍(lán)樓著名，完世之精彩。
高中優(yōu)秀作文 篇3
公交車(chē)上搖來(lái)晃去，我的心情分外愉悅，也稍有激動(dòng)，不是因?yàn)閯e的，而是——小蜜蜂作文樂(lè)園一期一度的郊游開(kāi)始了！
下了車(chē)，一股涼風(fēng)襲來(lái)，但它也無(wú)法吹走我的激動(dòng)。
去了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去三臺(tái)山的通道，我拉來(lái)“悠閑四人組”的原配，開(kāi)始了“悠閑之旅”。
那通道也真是熱鬧，因?yàn)槭窃缟�，賣(mài)菜大娘的吆喝與賣(mài)菜阿婆砍價(jià)的聲音就更大了。
為“悠閑四人組”中增加樂(lè)趣的“靈魂人物”——張梓晗是個(gè)土豪，她掏出錢(qián)，買(mǎi)了一整串冰糖葫蘆。
在路上，她給我們掰開(kāi)一塊，我吃得津津有味，冰糖葫蘆甜甜的，酸酸的，竟也帶一絲苦味，我們四人組頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，談?wù)撈鹆吮呛J。記得我小時(shí)候，冰糖葫蘆……你本來(lái)這么小，哪有什么小時(shí)候？我想到媽媽說(shuō)我的一句話。想到這兒，我微微一笑，葉子也跟著“沙沙”笑了起來(lái)，風(fēng)兒也“撲哧……”又一股清風(fēng)習(xí)來(lái)……
接著，我們到了山頂，去了一個(gè)古老的廟寺，廟寺中似乎沒(méi)人了。我們踏著密布青苔的階梯上，那階梯還有些濕，那青苔像皺紋似的，讓這里看上去更加古老。
我們到了邊上，邊上是空的，往下一看，那兒爬滿爬山虎，十分壯觀。
我們沿著大路下去時(shí)，一直在講鬼故事，風(fēng)，安靜了，葉兒，也沉默了，自然中，一切都安靜了……
高中優(yōu)秀作文 篇4
朋友，當(dāng)你漫步在芳草萋萋的原野，或是策馬馳騁于莽莽的草原時(shí)，可曾留意過(guò)那些被無(wú)數(shù)人踐踏過(guò)的小草？又是否對(duì)那些默默無(wú)聞的小草寄以無(wú)限的深情和向往？
小草，沒(méi)有蒼松的青桿翠枝，也沒(méi)有白楊的偉岸挺拔。大地上，到處都有小草的婀娜身姿；四季里，處處留下小草的嬌柔倩影。幽幽山林間，一片翠綠的草坪會(huì)讓你心曠神怡；茫茫沙漠中，點(diǎn)點(diǎn)青草更會(huì)勾起你無(wú)限的眷戀……
小草，無(wú)需肥水的養(yǎng)育，更不介意土地的肥沃或貧瘠，只要有一粒種子，小草就深深地扎下根須。春夏，小草點(diǎn)綴著江山；秋冬，小草蘊(yùn)藏著力量。小草熱戀春風(fēng)，因?yàn)榕嚎梢越o小草活力；小草喜歡嚴(yán)寒，因?yàn)閲?yán)冬的考驗(yàn)可使小草愈加堅(jiān)強(qiáng)。默默無(wú)聞的小草，就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，自信滿滿地接受大自然給予小草的一切考驗(yàn)。啊，悠悠寸草情喲！即使自己身軀嬌弱，也無(wú)畏于炙夏，依舊在炎炎烈日下傲然挺胸；即使自己體柔枯萎，也無(wú)懼于寒冬，依然在瀟瀟北風(fēng)中磨煉意志。小草那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的斗爭(zhēng)精神多么可貴�。�
記得泰戈?duì)栍惺锥淘?shī)是這樣寫(xiě)道：“我沒(méi)往空中留下翅膀的浪跡，但我已經(jīng)作了飛翔，心里是高興的�！笔前�，為了追求自己夢(mèng)寐的理想，又何必在意結(jié)果是否如自己所愿，關(guān)鍵在于自己是否去努力實(shí)現(xiàn)過(guò)。飛蛾為了追求光和熱做了義無(wú)反顧的撲擊，焚身于其中，化成了灰燼；雛鳥(niǎo)為了能夠在廣闊的藍(lán)空下自由地遨翔而無(wú)怨無(wú)悔地不懈搏擊。小草，沒(méi)有鮮花的馥郁，也沒(méi)有彩虹的迷人，只為了給大地母親獻(xiàn)上自己的一份翠綠，絲毫不計(jì)較世人對(duì)小草是否疼惜愛(ài)護(hù)，依然勇敢地迎接大自然帶給小草的磨礪，堅(jiān)貞不屈，頑強(qiáng)地接受挑戰(zhàn)，小草心中只有一個(gè)信念：平凡的自己也能好像鮮花一樣為大自然添姿增色。
從古至今，先人的追求已成為歷史，而我們的追求正開(kāi)始。記著紀(jì)伯倫的那句話：“人，最可貴的不是成就，是追求�！弊屛覀兘舆^(guò)先人的接力棒，好像小草那樣，不必去計(jì)較命運(yùn)對(duì)自己是否公平，不必去計(jì)較是否“留下翅膀的浪跡”，只要我們“已經(jīng)作了飛翔”。朋友們，為了我們自己的理想而努力奮斗吧！讓自己在平凡的人生舞臺(tái)上演繹一出精彩而樸實(shí)的生活之劇！
高中優(yōu)秀作文 篇5
一千個(gè)人便有一千種命運(yùn)，幸福是相似的，不幸卻是各有各的不同，正所謂冷暖自知。
當(dāng)朋友說(shuō)完這件事，宿舍的人都沉默了……
他來(lái)自一個(gè)貧窮的家庭。他父親手腳不靈活，母親精神有點(diǎn)失常。他的父母都是腦子不聰明的人，經(jīng)常被人騙。他父母的工作就是拉垃圾，所以經(jīng)常能在菜市場(chǎng)、大街小巷看到他們。
他經(jīng)常幫父母拉垃圾，即使是在下雨天，他仍然在雨中飛馳。在一個(gè)傾盆大雨天，他在放學(xué)的路上老遠(yuǎn)地看見(jiàn)他的母親獨(dú)自一人拉著一車(chē)裝滿垃圾的車(chē)吃力地走著，他急忙地跑過(guò)去，但沒(méi)跑幾步他就摔了。因?yàn)樗敝兔�，忘了地上有個(gè)坑。但是他還是爬起來(lái)了，一拐一拐地朝母親的方向去……
他很內(nèi)向，平時(shí)很少與人交流，朋友也不多。但是他的成績(jī)很好，總能進(jìn)班上前三名。轉(zhuǎn)眼他初三了，因?yàn)槌跞媾R的是高中的升學(xué)，要買(mǎi)的輔導(dǎo)資料書(shū)也多。資料書(shū)是自愿買(mǎi)的，班上的同學(xué)至少也有兩套資料，他因?yàn)榧揖硢?wèn)題只能買(mǎi)只有一套資料。初三只講一套資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，于是老師會(huì)拿別的資料評(píng)講，但是他沒(méi)有，他只能斜著眼睛看他同桌的資料書(shū)。
他父母?jìng)z一起拉垃圾，一個(gè)月只有一千塊。所得的工資全交給他保管，因?yàn)榕卤蝗思因_。
他今年已上了高中。高中一學(xué)期的學(xué)費(fèi)就要一千五，其中還沒(méi)包資料費(fèi)、校服費(fèi)等等。以他的家庭經(jīng)濟(jì)哪有能力供他讀書(shū)呢？于是，他很節(jié)儉。一天他只吃兩餐，午餐和晚餐。早餐他沒(méi)吃，空著肚子堅(jiān)持到中午十二點(diǎn)才吃飯，一頓飯只拿一樣素菜，而且是最便宜的那種菜。這幾小時(shí)他真的不餓嗎？又有多少人在十點(diǎn)左右喊餓了呢？
開(kāi)學(xué)以來(lái)，他只穿拖鞋。聽(tīng)說(shuō)初中時(shí)，有特殊原因的時(shí)候?qū)W校會(huì)要求穿布鞋的。大家的布鞋都是合腳，色彩鮮艷。但他穿的卻是父親從垃圾堆里撿來(lái)的鞋，那鞋穿在他的腳上顯得特別大，上面布滿了灰塵……最觸動(dòng)人心的是：他初一時(shí)的'班服到現(xiàn)在還在穿，原本衣服是黑色的，現(xiàn)在都發(fā)白了。
他父親瘦骨嶙峋，但他母親卻很肥，他母親肥得程度像腫的一樣。他母親常常在拉垃圾的途中撿一些別人不要的飯菜吃。
但是現(xiàn)在他父母把工作給弄丟了，因?yàn)閯e人嫌他們笨手笨腳的。如此一來(lái)，他家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源又該從何處獲得呢？
日子一天又一天地過(guò)，而他的人生道路仍在繼續(xù)發(fā)展，未來(lái)的他會(huì)變成怎樣，無(wú)人知曉。
高中優(yōu)秀作文 篇6
雨水模糊了我的視線，未來(lái)的路清晰可見(jiàn)。年少輕狂的日子里，我們正跨過(guò)青春的罅隙。
青春，就如人生，不是平淡地凋零而不為人知，就是燦爛地盛開(kāi)而名流千古，一個(gè)青春的未來(lái)掌握在自己的手中，不要讓夢(mèng)在搖籃中消失，無(wú)論如何，試著讓它有一個(gè)未來(lái)。無(wú)論如何，都不要放棄!
如果你因失去太陽(yáng)而悲傷，你也將會(huì)失去星星，永遠(yuǎn)保持一顆美好的心，當(dāng)遇到挫折時(shí)，你應(yīng)該相信自己能克服;當(dāng)遇到失敗時(shí)，應(yīng)努力爭(zhēng)取下一次成功，當(dāng)遇到冷落與嘲諷時(shí)，應(yīng)想到自己的真誠(chéng)，一定會(huì)有回報(bào)。人生變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾，我們的一生永遠(yuǎn)是晴天;沒(méi)有人預(yù)知草莽中是否潛藏青蛇。猛獸;沒(méi)有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，然而外界雖然不能把握，但行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量，當(dāng)遇到挫折陷入困境時(shí)，只要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就會(huì)取得勝利。
青春是花一樣的季節(jié)，青春就是要拼搏，努力有夢(mèng)想才有動(dòng)力。青春如光，一絲一縷將黑暗驅(qū)散;青春如水，一點(diǎn)一滴筑出波濤浩瀚;青春如星，一閃一爍，潑灑醉人之夜;青春如月，時(shí)圓時(shí)缺，凝結(jié)出一個(gè)皎潔的大千世界。水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)瑕，美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊同，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷!我們的青春也是如此，只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真!
一葉葦渡，是釋迦牟尼的夢(mèng)，更是人類(lèi)追求的精神內(nèi)涵。柳宗元以小舟獨(dú)釣“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的空闊寂寥與脫俗之氣，李清照以蚱蜢之舟而唱嘆世事滄桑與情愁悠悠。陶淵明以獨(dú)木之舟探世外桃源，述說(shuō)遁世之道，鄭和以商船而七下西洋，傳承文明，縮短了大洋的時(shí)空距離，這舟啊，是夢(mèng)的內(nèi)容，是夢(mèng)的發(fā)端，更是夢(mèng)的承載。
我要走過(guò)花季，去追尋那心的遙遠(yuǎn)，那夢(mèng)的彼岸。
高中優(yōu)秀作文 篇7
流年似水，匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼已是桃李春風(fēng)又一年，或繁華，或凄涼，或忙碌，或閑處，日歷都是一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，日子都是一分一秒地滑過(guò)。
流年似水，默默流淌，不為誰(shuí)停留，不為誰(shuí)駐足，從不會(huì)多給誰(shuí)一分，也從不會(huì)給誰(shuí)少一秒。窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。遙想經(jīng)年往事，飄然入思緒。
歲月染指間，又經(jīng)一年。踏著濃郁的暮色年華，躑躅地走在流年之間。卻不曾在頹然間，淡了夢(mèng)想，淺了歡愉。
歲歲蒼涼，不堪經(jīng)年。走一路的天長(zhǎng)水遠(yuǎn)，坐待來(lái)日的展翅高飛，卻又不曾想，窮途跌宕，此起彼伏，點(diǎn)點(diǎn)暗光，凝落成冢。
生命的行程在每一個(gè)日升月落里更迭，在每一個(gè)花開(kāi)花落里輪回，而悲與喜，成與敗，交織成年少輕狂的痕跡，續(xù)寫(xiě)了錦年素食的平實(shí)的篇章。時(shí)間的流逝殘酷地沖刷一切，滌蕩著一切，漸漸地，一切都了無(wú)跡象，剩下的只有些許殘留的悔恨和唏噓，沉淀下的卻是那份平淡和安閑，對(duì)生活，對(duì)自己，對(duì)生命。
也許痛過(guò)，才知放手的意義；也許苦過(guò)，才知幸福的滋味；
也許失去，才知珍惜的可貴，也許錯(cuò)過(guò)，才知把握的重要；
也許愛(ài)過(guò)，才深味轉(zhuǎn)身的淚滴里的況味，也許恨過(guò)，才體會(huì)對(duì)視的眼眸中的溫情。
也許……
大江東去，北雁南歸，又是一季的輪回，沒(méi)等秋意浸染，已是冬雪飄飄，揀不起紅塵過(guò)往的華章，追不上歲月的足跡，輾轉(zhuǎn)間，幻夢(mèng)遺落成點(diǎn)點(diǎn)星殘。靜寂的夜，獨(dú)倚窗前，抱影無(wú)眠，種種都成空。
相牽秦時(shí)的明月，穿過(guò)唐宋詞闕，于平仄的詩(shī)行間，游弋千年不變的時(shí)光感懷，一種愁緒，驟然心頭，視線模糊，燭淚點(diǎn)點(diǎn)，雪花片片。
曾記，花間少年，意氣風(fēng)發(fā)，激揚(yáng)文字；曾記，豆蔻妙齡，神采奕奕，南風(fēng)扶影；
曾記，中流擊水，曾記，菱歌泛舟。
然而，仿佛只在一瞬，便恍如隔世的離歌，流年黯然，溢滿門(mén)前溪水。夕落終成殤。
生活編織了隱隱的痛與傷痕，融進(jìn)了淡淡的喜與慰藉，生命在如水的流年里打磨，打磨，隨后才匯集為思想的感悟，靈魂的沉淀。
看不破，莫休說(shuō)，庸人自擾，煩惱隨來(lái)；放不下，應(yīng)念取，愛(ài)恨千古，只作一瓢飲。傷情的心，試抹惆悵。
事難料，心內(nèi)坦然，明月清風(fēng)；命多舛，心求無(wú)憾，流星北斗。慰藉的話，耳畔回蕩。
高天下，徜徉于青青翠草地，仰望藍(lán)天，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的呢喃，在微風(fēng)輕拂里，任思緒隨時(shí)空流轉(zhuǎn)。清音俗世，紛爭(zhēng)無(wú)休，不如物我相忘。
高中優(yōu)秀作文 篇8
記得六歲時(shí)，我住在鄉(xiāng)村姥姥的家里。偌大的庭院，有好多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中，我最喜歡的是一頭小毛驢：一身烏黑的毛不太平滑，象卷過(guò)似的，一對(duì)又大又尖的的耳朵豎立著，瞪著黑葡萄般的大眼睛，寬大潔白的板牙嚼起干草來(lái)，左右搓動(dòng)，四只烏亮的蹄子走起路來(lái)有節(jié)奏地敲打著干硬的土地，叭嗒叭嗒直響，身后還拖著一條粗辮子似的尾巴，十分討人喜愛(ài)。
而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驢吃干草。這天早上，天剛蒙蒙亮，我就躺不住了，一個(gè)滑綠地從床上爬起來(lái)，不刷牙洗臉，就去看小毛驢“吃早餐”。來(lái)到驢棚前，小毛驢已經(jīng)悠然自得地開(kāi)始“進(jìn)餐”。我踮起腳尖，饒有興趣地趴在干草框旁邊，歪著腦袋，看著一臉憨厚老實(shí)的毛驢咀嚼著干草，覺(jué)得特別有趣兒�？戳艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得頭皮一陣揪痛，我左看右看，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西。突然我在毛驢的大板牙上發(fā)現(xiàn)粘有一絲絲的黑線，我好奇起來(lái)，一蹦一跳地跑回屋里去找媽媽問(wèn)個(gè)明白。
誰(shuí)知我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就驚訝地瞪大了眼睛，愣了好半天，然后突然捧腹大笑。我丈二和尚——摸不著頭腦，媽媽邊笑邊把我推到鏡子前，故作生氣地說(shuō)：“傻孩子，自己看看吧”。我一頭霧水地站在鏡子前，真是不看不知道，一看嚇一跳，我左邊的頭發(fā)不知道什么時(shí)候少了一截。“這到底是怎么回事？”，媽媽盯著我，又好氣又好笑地問(wèn)我。于是我支支吾吾地把我看毛驢吃草的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍�！肮植坏谩�，媽媽敲著我的小腦袋說(shuō)，“準(zhǔn)是你把頭發(fā)垂進(jìn)干草堆里，讓毛驢給吃了吧？”。我這才恍然大悟：“怪不得剛才我在看毛驢吃草的時(shí)候，腦袋覺(jué)得一陣揪痛，而且看見(jiàn)毛驢的牙齒上有黑線呢！”。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“算了，頭發(fā)也接不起來(lái)了，你就先這樣呆著吧，吃一塹，長(zhǎng)一智，以后可別再這樣傻乎乎的了”。我聽(tīng)著媽媽的話，再看看鏡子中的自己，想想自己剛才的所作所為，也忍不住笑出聲來(lái)。
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個(gè)階梯，成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印，未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光。
高中優(yōu)秀作文 篇9
嫻熟的技巧，精彩的姿態(tài)，卓越的身影，把奧運(yùn)會(huì)又帶進(jìn)了一個(gè)新的高潮�？�！那些矯健的體操健兒來(lái)了！
中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員都是些我們不熟悉的小將，據(jù)解說(shuō)員講，她們這些小將的實(shí)力是不容忽視的，雖然這些小將都是第一次參加奧運(yùn)會(huì)，但她們有信心沖擊金牌。在這樣一個(gè)大型的比賽中，這些小將能否頂住壓力，發(fā)揮出最佳的水平呢？
在整場(chǎng)比賽中，中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)既精彩又刺激。并且還有一個(gè)強(qiáng)大的勁敵——美國(guó)隊(duì)。美國(guó)隊(duì)的實(shí)力十分強(qiáng)大，但失之毫厘，謬以千里，在美國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的兩次失誤下，與金牌失之交臂。與此同時(shí)，如果這場(chǎng)比賽沒(méi)有美國(guó)隊(duì)這個(gè)勁敵的話，比賽一路下來(lái)順暢無(wú)比~！或許得冠好像也沒(méi)什么好期待的了~！最后，中國(guó)隊(duì)的女將們，不負(fù)眾望的取得了女子體操團(tuán)體項(xiàng)目的金牌。中國(guó)隊(duì)的這些小將們真是不鳴則已，一鳴驚人！當(dāng)中國(guó)女團(tuán)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，全場(chǎng)再次沸騰了。這是我們時(shí)隔多年，再次得到的一枚金牌并且得之不易，并且當(dāng)之無(wú)愧。同時(shí)，在這場(chǎng)比賽中，也讓我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的小將。例如：何可欣，楊伊琳，鄧琳琳等。她們只是和我們一樣大的花季少女，為何她們會(huì)成為全世界所矚目的焦點(diǎn)？或許正如老師說(shuō)過(guò)的當(dāng)我們看到他們的光輝時(shí)，也要看到她們光輝的背影吧！
這場(chǎng)振奮人心的體操比賽真是讓我受益匪淺，自信是成功的前提，但是失敗了也不能氣餒。成功了也不能驕傲。就像偉大的教育家老子說(shuō)的，自伐者無(wú)功，自矜者不長(zhǎng)；《尚書(shū)》中有也有所記載：滿招損，謙受益；方孝孺說(shuō)：人之不幸，莫過(guò)于自足等，教育我們不能夜郎自大。一些外國(guó)的的大文豪們也持有相同的觀點(diǎn)，就像著名的莎士比亞說(shuō)過(guò)：一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅自己；以及19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表巴爾扎克說(shuō)過(guò)的，自滿，自高自大和輕信是人生的三大暗礁。這么多的名人把他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)留給我們，我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)和應(yīng)用。創(chuàng)造出更燦爛的文化！
【【必備】高中優(yōu)秀作文錦集9篇】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文錦集5篇04-25
精選高中優(yōu)秀作文錦集5篇09-09