生態(tài)園優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生態(tài)園優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
生態(tài)園優(yōu)秀作文1
今天是個(gè)特別的日子，我和爸爸、媽媽一起去了生態(tài)園。
剛一進(jìn)生態(tài)園，我就覺得這一切都比鳳凰廣場(chǎng)的風(fēng)景美。首先映入眼簾的是一些紅柱子，柱子四周有一些漂亮的花，正是有了它們，才使生態(tài)園在不同的季節(jié)都在變換著不同的盛裝。再往里走，就是噴泉，每到晚上，這個(gè)噴泉就會(huì)噴出五彩的水柱，這時(shí)噴泉旁邊就會(huì)人山人海，熱鬧極了！
再往前走就是懸空路，在繩子下面系上了一些石頭，下面是淺水，只要走不好一步，就會(huì)掉下去，這關(guān)可是很難的。這么多人排著隊(duì)等，沒有一個(gè)人能順利過關(guān)，當(dāng)時(shí)的叫喊聲給生態(tài)園增添了無限的歡樂。
生態(tài)園的水是多么清澈，水里有一些海螺，五彩繽紛，映得水里五顏六色，調(diào)皮的孩子就會(huì)趴倒岸上捉海螺。
生態(tài)園是這樣美麗，我喜歡生態(tài)園。
生態(tài)園優(yōu)秀作文2
湖泉生態(tài)園有一片湖水，里面有許多荷花、荷葉。它們有的高，有的矮，高高低低的，錯(cuò)落有致。
春天，高高矮矮的荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如穿紗裙的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。
到了夏天，粉里透著絲絲白的荷花，綠的荷葉映著清澈的湖水，和著絢麗的霞光，五光十色，美麗極了。
秋天，金黃的樹葉飄落在荷花、荷葉上，給美麗的荷花、荷葉增添了金黃色，那就更加美麗了。
冬天，枯黃的荷花、荷葉悄悄潛入水底，準(zhǔn)備給來年一個(gè)驚喜。
我愛我家鄉(xiāng)這美麗的湖泉生態(tài)園。
生態(tài)園優(yōu)秀作文3
春天，百花齊放；夏天，樹木茂盛；秋天，果實(shí)累累；冬天，雪花飛舞。
春天，天上布滿了灰太狼，喜羊羊等的卡通人物。天上，燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地，好像在說，我的家去哪了……這時(shí)從入口進(jìn)去的人好像擠不進(jìn)去一樣。
花朵都從地里鉆了出來，柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽，這時(shí)玫瑰花和月季花竊竊私語：“你說我漂亮嗎？”“我們會(huì)不會(huì)被人摘掉呀？”這時(shí)大樹爺爺說話了：“你們放心我會(huì)保護(hù)你的�！�
一眨眼，夏天到了，小草從土地里跳出來，玫瑰，月季變成了一朵朵香氣襲人的花朵。
秋天，落葉飛舞，秋風(fēng)姐姐幫大樹媽媽梳理掉了枯黃的“頭發(fā)”。桃樹的果子已經(jīng)快成熟了，梅花已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備釋放自己的花朵。
冬天，雪花飛舞，樹枝上已經(jīng)落上了厚厚的積雪，梅花已經(jīng)開放了，雪地上落下了一個(gè)個(gè)小腳丫，不知道是哪只淘氣的小鳥留下的……
生態(tài)園優(yōu)秀作文4
今天的陽光格外的晴朗，我們興高采烈地來到盈香生態(tài)園參加野外拓展活動(dòng)。
走下大巴，放眼望去，迎面撲來的是一只巨型的大黃鴨和一片七彩的花海，紅的、黃的、綠的、粉的、紫的……絢麗多彩的花兒讓我眼花繚亂。我忍不住快步向前，踏進(jìn)這一片花海，伸出手像母親呵護(hù)孩子般輕輕撫摸著一片片花瓣，樂呵呵地享受其中，這花海實(shí)在太美了！
在小伙伴們的呼喚下，我依依不舍地告別了花海，跟隨著導(dǎo)游姐姐開始我們今天的行程。聽導(dǎo)游姐姐介紹，我們今天的活動(dòng)可豐富了，參觀大型植物培養(yǎng)基地、走迷宮、野炊、捉魚等等，其中讓我印象最為深刻的便是野炊了。
游玩了一個(gè)上午后，我們以小組為單位，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下開展了一次別開生面的野炊活動(dòng)。做飯前，我偷偷地走過去食材區(qū)瞄了一眼，啊，食物可真多呀！魚、雞肉、排骨、番茄、雞蛋……各種食物應(yīng)有盡有。我們小組商討一番，分配好工作后便忙活起來。我負(fù)責(zé)炒排骨，在清洗排骨的時(shí)候，我向四周瞧了一瞧，只見有的同學(xué)在手忙腳亂地用鏟子翻菜，有的在一籌莫展地拎著排骨左看右看，無從下手，有的像是和番茄有仇似的，拿著刀對(duì)著番茄拼命用力剁，看著這一幕幕場(chǎng)景我不禁掩嘴偷笑，暗暗慶幸自己在家有幫忙做菜，不然自己也要出丑了。
清洗完排骨，我來到已經(jīng)弄好的爐灶前，熟練地把油倒到鍋里，然后把排骨放下去翻炒，隔了五分鐘后，我把調(diào)配好的配料倒到鍋里一起悶。信心十足地弄好自己的活以后，我走到一邊準(zhǔn)備坐下來休息，忽然聞到一股燒焦味，不由得向氣味傳來處望去，看到戴老師正手忙腳亂地拼命翻鏟子，滿頭大汗。我好奇地走過去探頭一瞧，不禁大笑起來，原來戴老師的爐火太猛，油下得太少，把雞蛋炒焦了。正當(dāng)我要出聲問戴老師是否需要幫忙的時(shí)候，戴老師在身旁豪爽地勺了一大勺水直接往鍋里一倒，瞬時(shí)炒雞蛋變成了雞蛋湯，滿滿的一大鍋。我在旁邊看得目瞪口呆，不知該說什么好，附近的同學(xué)看到了也都驚呆了，紛紛停下了手上的工作看了過來。停滯了5秒鐘后，全場(chǎng)哄堂大笑起來，戴老師仿佛明白了什么似的，不好意思地紅起臉來，為我們的野炊活動(dòng)增添了歡聲笑語。
這次的野外拓展活動(dòng)不僅讓我的身心得到了放松，收獲了歡樂，更讓我收獲到了許多課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力，真喜歡這樣的活動(dòng)。
生態(tài)園優(yōu)秀作文5
農(nóng)歷正月十四，媽媽和小姑帶著我和弟弟一起去生態(tài)園游玩。進(jìn)了生態(tài)園，兩個(gè)大水車在左、右兩邊轉(zhuǎn)著。我說：“現(xiàn)在才三點(diǎn)多，我們先去游樂場(chǎng)玩，怎么樣？”弟弟說：“好，去游樂場(chǎng)玩!”我們便順著左邊的小道邊說邊笑地往前走，走了一會(huì)兒，媽媽便說：“哪有什么游樂場(chǎng)，都走那么長(zhǎng)時(shí)間了�！钡艿芤舱f：“是啊，什么時(shí)候才能走到地方��？”我說：“再走一會(huì)兒就到了，堅(jiān)持一會(huì)。”終于到了，游樂場(chǎng)里有UFO飛碟、宇宙飛車、瘋狂老鼠、水中大戰(zhàn)……弟弟要玩UFO飛碟，我卻要玩瘋狂老鼠，媽媽和小姑卻讓我和弟弟一起玩，我只好同意了。 我從飛碟上下來，看見右邊有一個(gè)池塘，里面許多小朋友在坐汽船。我和弟弟一下子被吸引住了，吵著、嚷著要坐。媽媽和小姑給我們買了票，我們便高高興興的到岸邊等船，一個(gè)人攔住了我們說：“小朋友，先把救生衣穿上，再上船，好嗎？”我們穿上了救生衣，就上了船。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)船和以往坐的船不一樣，上面多了一把槍。看起來和普通的玩具槍沒什么兩樣，看到別的小朋友玩，才知道是為了打水中的塑料球用的。我和弟弟也開始玩起來，先是我掌握方向盤，弟弟打球，球上有一個(gè)小黑洞，只要對(duì)準(zhǔn)小洞打，就會(huì)噴出水來，像噴泉一樣。剛開始我們配合的不是很好，老是打不中，并且把球撞歪了，噴出的水撒到別人身上，也弄了我們一身水。漸漸的我們配合的比較默契了�？粗晃覀兇蛑袊姵龅乃诳罩虚_花，我們開心極了。
然后，我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我看見一個(gè)圈里，有許多的鴨子，還有灰鶴，我們?cè)诓莸厣习瘟嗽S多的薺菜，往里面扔，一只公鴨子吃的津津有味，伸著頭向我叫，好像在說：“我還要吃，我還要吃！”在別的圈里，我又看到了公牛、奶牛。最有趣的，是我看到了駱駝，它背上的'駝峰高高的。因?yàn)轳劮謇镉写罅康闹�。駱駝就是靠這些脂肪長(zhǎng)時(shí)間地不吃不喝也能維持生命。當(dāng)駱駝吃飽喝足后，營(yíng)養(yǎng)漸漸充足時(shí)，駝峰就變得鼓鼓的。我們玩得很開心，不知不覺就到了晚上。公園里的燈亮了起來，到處是燈的世界，燈的海洋，五彩斑斕的燈把生態(tài)園裝扮的異常美麗。在生態(tài)園中央的一片空地上搭了一個(gè)舞臺(tái)，表演節(jié)目開始了，主持人說話風(fēng)趣、幽默，表演的節(jié)目有舞蹈、唱歌，還有新娘子挑新郎。最后是“火龍舞”，先把焰火點(diǎn)著，火花像噴泉一樣噴出來，兩條龍從兩邊出來，一個(gè)帶安全帽的人從火爐里用火剪拿出一塊燒鋼水，往天上一扔，另一個(gè)人用拍子向上一拍，出來了許多火星。在音樂和火花的祝福中，晚會(huì)結(jié)束了。
當(dāng)生態(tài)園的最后一束光慢慢地消失在我的視野中時(shí)，我還依然沉浸在快樂當(dāng)中。
生態(tài)園優(yōu)秀作文6
東津生態(tài)園有很多蔬菜，瓜果那五色繽紛的顏色，點(diǎn)化了秋天生態(tài)的美麗景色。
那些大白菜排列得很整齊，綠油油的，像一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的軍人，很威武。那里，時(shí)時(shí)吹進(jìn)清爽的秋風(fēng)，風(fēng)一吹，稻子搖起那金黃的旗幟，石榴咧開它那紅色的嘴巴，那紅紅的蘋果掛滿枝頭，金黃的梨子等人們?nèi)ゲ烧�！冬棗都一個(gè)個(gè)的落了下來，有紅的、黃的，還有紅黃相間的。媽媽告訴我發(fā)黃發(fā)青的最好吃。
我們的家鄉(xiāng)還有許多名勝風(fēng)景，有鳳凰廣場(chǎng)，烈士陵園等許多偉大的建筑，歡迎大家到我們的家鄉(xiāng)來做客。
我愛美麗的家鄉(xiāng)——利津。
生態(tài)園優(yōu)秀作文7
一天，我去生態(tài)園去玩，我的爸爸和哥哥也跟著了。于是我邁著大步向前走。我看見了有寬廣的河面，河面很干凈，河中還有小鴨子在戲水呢！
河中的小鴨子非常惹人喜愛，還有壯觀的假山，上面雕刻著五個(gè)紅色大字：利津生態(tài)園。我和我哥哥爬上了那座假山，看到了生態(tài)園的美麗。有成排的樹倒映在河水里，異常美麗。鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲，旁邊還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)木牌呢！
天色已晚，在回家的路上我感覺到了大自然的美麗，我感覺到了大自然的奇妙。
生態(tài)園優(yōu)秀作文8
“出發(fā)了！生態(tài)園，我來了！”一路上，我們像放出籠子的鳥兒興奮的不得了。出發(fā)后，沿途的景色不斷變化著，進(jìn)入漁村后，我看到了在社會(huì)課本上讀過的魚塭、堆積如山的蚵殼、地面比馬路還要低的房子、還有，這一切都和我居住的山區(qū)景觀大不相同。
“牡蠣是怎么養(yǎng)的呢？”“這么多的蚵殼怎么辦呢？”“怎么區(qū)分公魚或母魚呢？”“賞鳥時(shí)要注意哪些事項(xiàng)呢？”到了生態(tài)園，專業(yè)解說員蘇老師以幽默又有趣的搶答，為我們一一解開心中的疑問。
在生態(tài)園觀景臺(tái)上，蘇老師為我們架起大砲型的望遠(yuǎn)鏡，從鏡頭中我看到像穿著紅色靴子的高翹鴴，正低著頭在水中尋找食物；蒼鷺正在冬天的陽光下整理它雪白的羽毛；埃及圣環(huán)、尖尾鴨、小白鷺，“哇！”能和這些神秘的候鳥這么進(jìn)距離的接觸，實(shí)在太棒了！
在一聲聲的贊嘆聲中，我們告別了生態(tài)園，帶著滿滿的收獲，踏上回家的路。不過我一定會(huì)再回來！
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