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難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文

時間:2022-12-31 05:40:16 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文(通用61篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文(通用61篇)

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇1

  在我小學(xué)的四年里,有很多事情,有開心的,有難過的,有悲傷的但讓我最難忘的還是今天的朗誦比賽。

  今天是星期四,陽光明媚,風(fēng)和日麗,比賽是在下午舉行的,同學(xué)們都很激動。

  看吧!我們每個同學(xué)都格外開心,漂亮的頭發(fā),漂亮的妝容,整齊整潔的藍色靚麗服裝,為我們上臺朗誦增添了自信,再加上老師對我們的鼓勵,我堅信,我們這次比賽會獲得好成績。

  俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”,在老師耐心的指導(dǎo)下,我們練習(xí)了一遍又一遍。演出馬上就要開始了,我心里興奮極了。但我看到其他班級朗誦的都很精彩,我心里有點兒緊張了,害怕自己的`班級會輸給他們,但是我在不停的鼓勵我自己,要相信我們四一班的力量

  這次參賽的班級有四年級,五年級,六年級的同學(xué),節(jié)目一個接一個,有跳舞加朗誦的,有唱歌加朗誦的,有彈琴加朗誦的她們表現(xiàn)的都很棒。

  終于該我們班上場啦。我們朗誦的是毛澤東詩詞《沁園春》

  那豪邁的詩詞震撼人心。我們激情澎湃,同學(xué)們個個精神抖擻,眼神堅定。該我們朗誦的時候,我們手拿道具星星一動不動,用洪亮的聲音打動觀眾。

  表現(xiàn)最出色的是我們班的趙佳樂同學(xué)。他的朗誦表情到位,聲音到位,感情到位,讀出了毛澤東詩詞的豪邁,風(fēng)調(diào)獨絕文情并茂?吹剿膭幼,聽到她的聲音,在她的感染下,我們也激情滿滿,全身心的投入到朗誦當(dāng)中,深刻的體會和領(lǐng)略一代偉人的壯志豪情。

  看吧!觀眾看得目瞪口呆。我們用宏亮的聲音,統(tǒng)一整齊的動作,全身心投入神態(tài)嬴得了最熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束后,我們回到教室。同學(xué)們歡呼雀躍,為我們今天出色的表現(xiàn)而賀彩,結(jié)果出來了,我們班獲得了一等獎,我們開心極了!這場比賽真精彩,它給我留下了深刻的印象。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇2

  在“五·一”勞動節(jié)這天,我迎來了期待已久的“曹燦杯”朗誦比賽。

  比賽的前一天晚上,我和隊友們進行了最后一次排練,我們朗誦的是《追月》。這一次排練,我們比原來認真了好幾倍,因為這是賽前的最后一次了,所以我們一口氣念了三遍,一次比一次好。三遍過后,我們的老師終于滿意了。

  到了第二天上午,正式比賽開始了。賽場上緊張的氣氛無處不在,那種緊張程度簡直到了能讓我聽見自己的心跳聲,我還感受到站在我旁邊的隊友連腿都在發(fā)抖。

  開始表演了,首先上場的是我們的一個隊友,他獨自朗誦《媽媽別哭,我去了天堂》。他精彩的表演結(jié)束后,兩個評委都舉起了“OK”牌子,這表示他進入復(fù)賽了。一場場精彩的表演過去了,有一些人沒有過關(guān),大概有一半的人得了“OK”。我們多么希望可以進入那“OK”的群體里,所以,我們一定要加油!

  突然,主持人宣布:“請王言豪等選手朗誦《追月》!蔽乙宦,如同頭頂上炸了一個手榴彈一般,頓時愣在那。在其他隊友的`再三催促下,我鼓起勇氣向賽場走去,一雙雙眼睛緊盯著我,這時,我的心似乎要跳出來了。

  看著臺下的評委們、觀眾們、選手們,我心慌意亂,一時之間忘了詞,只能一直跟在隊友后面背誦。后來,我發(fā)現(xiàn)表演并沒有那么困難,便大聲朗誦:舉杯邀明月,對影成三人;小時不識月,呼作白玉盤。

  表演結(jié)束了,我們大聲而有感情的朗誦迎來了一片雷鳴般的掌聲。

  評委要舉牌了,全場安靜了下來,似乎一根針掉地上都能聽見。過了幾秒鐘,評委們不約而同地舉起了“OK”,全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,主持人還給我們一人發(fā)了一本榮譽證書呢!

  就這樣,我們團隊通過了自己的努力,順利進入了復(fù)賽!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇3

  “耶,今天活動開始啦!”是的,今天下午學(xué)校舉行“金橋之光——班班有歌聲、樂器進課堂、美文朗誦”系列活動。真是多姿多彩!那一個個躍躍欲試的同學(xué)們,如同一個個小戰(zhàn)士,直起身子,迫不及待地想要展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。

  活動前,我們化了妝,穿著統(tǒng)一的服裝,打扮得漂漂亮亮。來到報告廳,那光彩奪目的舞臺立即吸引住我們的眼球。雖然燈光還沒有全打開,可前排燈已把舞臺照亮,打扮俊俏的同學(xué)們上臺后,一定更加光彩照人。突然,燈光暗了下來,周圍靜悄悄的,我一下子緊張起來,仿佛心臟都要跳出來了!一會兒,燈閃爍起來,大廳被照得通亮,禮臺上各班的同學(xué)們開始依次表演,動聽的`歌唱聲、歡快的陶笛聲、優(yōu)美的朗誦聲,聲聲入耳,引人入勝。

  終于輪到我們班上場了!我既興奮又緊張,生怕自己出錯會影響班集體的成績。上臺的過程中,我不斷控制自己的心情,但一眼看到陳老師、管老師就在我們身旁,我就放心多了。演唱過程中,陳老師一直在用嘴型提醒我們各部分的重點。演奏《龍的傳人》時,那時而深情,時而激昂的旋律,使我們都陶醉了,我漸漸地忘記了自己是站在舞臺上,仿佛身臨祖國的崇山峻嶺之間,感受著萬里長城、滾滾黃河的磅礴氣勢,我們情不自禁地把深深情感融入演奏中。

  美文朗誦是我們班的壓軸好戲,管老師特意別出心裁排演了一段RAP小品,當(dāng)曹成杰做出那些背不出來書,著急得抓耳撓腮時,臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲和掌聲。唐艾琳和唐子涵也很出色地完成了演出!扼椅虒崱防收b結(jié)束,臺下再次響起經(jīng)久不息的掌聲,那一刻,我的小臉漲得通紅,心“撲通撲通”跳個不停,那是激動的心跳、喜悅的心跳。

  活動結(jié)束了,我們都沉浸在快樂、興奮、勝利的海洋中,這次活動真難忘。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇4

  “為了鍛煉同學(xué)們的語言表達能力,我們輔導(dǎo)班決定舉行一次朗誦比賽,而這次朗誦比賽,我們會選在各班舉行初賽,選出能晉級的同學(xué),希望同學(xué)們踴躍報名參加,這也是一次挑戰(zhàn)自我,突破自己,提升自己上臺朗誦的機會!边@是我們丁老師說的一番話。我們班的同學(xué)們一個個摩拳擦掌,暗下決心,都開始用心練習(xí)英文閱讀,做好在初賽上大顯身手的準(zhǔn)備。

  比賽開始了,同學(xué)們按順序兩個一組兩個一組的上去了,我的心不由得地“呯呯”直跳,心里緊張起來。坐在座位上,還一直擔(dān)心上臺緊張怕朗誦不好,我想我會不會忘臺詞,我會不會在同學(xué)面前丟臉。

  終于輪到我了,走上臺上的'那一刻,我感覺心是不再屬于我了,而有一片茫然的感覺。當(dāng)我站在講臺上,面對大家的時候,我的心里在告訴自己一定要冷靜,一定不能緊張慌亂,不然我就會在同學(xué)們面前丟臉了,我一定沉著冷靜好好表現(xiàn),爭取晉級。

  和我搭檔的同學(xué)在臺下早已被熟了的文章,但她在講臺上,心情也是很緊張,本來是由她先朗誦臺詞,她竟然站著不開口,臺下同學(xué)們疑惑的看著我們倆人,同學(xué)們在想她們倆人怎么回事?我實在等不下去了,平復(fù)一下心情,深吸了一口氣,只好我先開始朗誦吧。

  “夜晚,那些不顧人類想法的知了在!蔽矣绵诹恋纳ひ衾首x著,背著背著我感覺那顆緊張的心不再“呯呯”亂跳了,我也不再那么緊張了。

  最后,我們得了89分,成功晉級。通過這件事,讓我懂得臺上一分鐘,臺下十年功的含義,只有在臺多多練習(xí),上臺才不會緊張,不緊張才能發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇5

  生活中總有一些事情讓你開懷大笑;總有一些事情讓你淚流滿面;總有一些事情令你終身難忘。生活就像一個五味瓶,填滿著酸、甜、苦、辣、咸,有快樂也有傷悲。不過,只要你細細品味,總有一些事兒,時刻縈繞于心。

  輕輕翻開記憶的扉頁,記得這周學(xué)校舉行了一項活動——朗誦比賽。每個班級負責(zé)派出兩位朗誦選手,由全校語文老師當(dāng)作評委,評出每個年級的一二三等獎。聽到這個消息,我們又緊張、又興奮。經(jīng)過一番投票,我們班精心篩選出了兩位能工巧匠:一位是曾經(jīng)小學(xué)時參加過比賽并取得第一名的孫苗苗,另一位單夢香雖沒參加過比賽,但表現(xiàn)也相當(dāng)不錯。聽著她們在班級里試讀時的朗讀節(jié)奏,我們暗暗猜測,看來這次我們的勝算很大。

  激動人心的比賽開始了。為了公平,學(xué)校眾師決定抓紙條來編排順序。規(guī)則是,誰抓到一誰就先朗讀,其他人員依次按順序排列進行。

  朗讀開始啦!我們聽到別的班級的學(xué)生朗誦時的朗朗上口,神經(jīng)不由自主的`緊繃著。終于辦輪到我們了,屋內(nèi)一下子安靜下來,我們不敢呼吸出聲,怕破壞了這氣氛。朗誦在評委老師們齊刷刷的掌聲和大家的笑容中結(jié)束了。班主任也不禁對我們班的兩位朗誦人員豎起了大拇指。經(jīng)過最后合分統(tǒng)計,我們班的兩位同學(xué),孫苗苗榮獲了一等獎,單夢香榮獲了三等獎。雖然沒有做到最好,但這樣的成績也是很可觀的。她們一定付出了全部的精力,因為這僅是她們個人的榮譽,也是我們班級的榮譽。

  就這樣,一個短暫的活動隨著時間的流水被沖走了,但沖不走的是留在記憶中的深刻回憶。

  從而我知道,多彩的生活是需要細嚼慢咽才有滋味,就像人吃飯一樣,只有細細品味,才能嘗出滋味來。倘若一口吞下,不但沒品出味,反倒說不定還會噎著。

  請用你明亮的眼睛,去觀察生活中的美吧!請用你一顆熾熱的心去感受多彩的生活吧!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我們就要舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,我們苦練了這么久,為的就是奪冠的`這一天!

  這可不是夸張,我們自從接到通知就開始練習(xí),已經(jīng)練了好幾個星期了,可以說是穩(wěn)操勝券、萬無一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握……雖然我們已經(jīng)是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,可是,同學(xué)們還是很緊張,又到樓底下練了幾遍。不練還好,一練更緊張了,倒不是因為太熱,有同學(xué)的妝有點花,而是因為剛開始練,就出師不利—第一句就錯了!背到中間的時候,竟然又背錯了,還好不是什么大事,多練了幾遍就解決了。

  休息了一下,就準(zhǔn)備進場比賽了。在比賽前,大家都很緊張,可以說是心都提到嗓子眼兒上去了,不過還好,在比賽的時候,并沒有出現(xiàn)練習(xí)時的低級錯誤,這倒讓大家松了一口氣,不那么緊張了,動作也很流利,沒有任何瑕疵,可以說是完美無瑕。

  表演結(jié)束了,大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放松下來了。大家都訴說這比賽時的緊張心情。大家都很期待,結(jié)果究竟怎么樣呢?這時誰也不知道,大家都很期盼著星期一,因為星期一是宣布結(jié)果的一天,希望這一天能快點到來……

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇7

  今天,我、陳晗……參加了區(qū)實驗小學(xué)舉行的詩歌朗誦比賽。

  我們是最后一個出場,看見前面的選手表現(xiàn)都很出色,饒是我參加過許多的表演,也忍不住有些發(fā)顫。我就想:“我能不能勝過他們呢?”我多想此時來一場地震,或一陣火災(zāi),讓我多準(zhǔn)備一些時間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!

  當(dāng)主持人說:“下面輪到第8號選手朗誦:《哪一個季節(jié)你最喜愛》。”把我從幻想中拉了回來,臺下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的'心仿佛已經(jīng)聽懂了,慢慢的平靜下來。我們走上舞臺,將道具擺放好,我開始朗誦:“每一年有四個季節(jié)……”我的目光炯炯,完全投入到詩歌里去了。讀到一半時,無意中瞥見了評委一眼,發(fā)現(xiàn)評委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由于害怕被打擾,所以,我無視了評委。

  當(dāng)我們讀完時,掌聲以排山倒海響起。我走下臺,“朗誦的真好!”其他學(xué)校的同學(xué)不約而同的說,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們征用贊許的目光看著我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么歡暢……

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇8

  今天下午第二節(jié)課,我們班要進行朗誦比賽。

  我們班共有37人,才報名參加12個,我也報了名,抽簽是第四個朗誦。前三個分別是李佩雨,張闖,劉鑫。

  班會開始了,先是李佩雨,再張闖、劉鑫,他們朗誦的和劉紫薇的都是ㄍ國家》,ㄍ國家》是成龍的`歌曲,應(yīng)該唱,而他們都是讀,因此感情不太感人。終于輪到我了,我一站到講臺上,腿就開始發(fā)抖,也許是太緊張了吧。我的聲音也變得有點小,最后的動作也忘了加。我真恨自己怎么那么膽小,聲音那么低。我們的班長卜千禧上臺了,她大大方方,聲音洪亮,飽含感情的朗誦了詩歌,贏得了一片掌聲。我們?nèi)5睦蠋煻荚诳,校長還給我們照了相。朗誦完之后,我的老師又講了幾句,給我們參賽的同學(xué)每人發(fā)了一個本,作為獎品。我和卜千禧被選拔出來參加全校的朗誦比賽,我非常興奮。我一定會好好預(yù)備,功夫一定不會白付出的。

  在這里我想告訴大家,學(xué)校搞的活動我們都要積極參加,即使我們第一次做的不好,那也會是一次鍛煉,應(yīng)該放開膽子做我們自己。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇9

  未來,充滿無限憧憬。相信未來,更是無限美好。

  “請朗誦選手入場”我大步流星的步入會場。開始,會場只有幾十人。后來,人越來越多。最后,幾百號人人頭涌動!袄收b比賽正式開始!”時間,猶如水般流逝,流到了六年2班的《相信未來》。只見那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞臺,磅礴的氣勢在一瞬間卷席了整個會場,吸引了全場人的目光。“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)……”男孩精神飽滿的的誦讀而出。觀眾們聚精會神地盯著,唯恐錯過這振奮人心的誦讀。女生滿意地掃視著會場,悠然自得地接了上去,有意的越讀越高,把觀眾的內(nèi)心,推向了高潮,但卻越讀越快,雖說是推向了高潮,可是我和裕峰大有囫圇吞棗的滋味。再反觀臺上,男孩急促的跟了上去,刻意放慢了一絲速度,鏗鏘的聲音從他口中蹦出,夾雜著磅礴的氣勢,震動了全場。觀眾的臉上流露出敬佩的`神情,在看我右手邊的裕峰,出神地聽著,左手旁的含冰,靠在椅子上,靜靜的傾聽著,又似在構(gòu)思著未來的無限美好!跋嘈盼磥怼蹦泻⒌穆曇魧收b進行又一次的升華,再度把我們團體的內(nèi)心推向了無比高潮,內(nèi)心不斷地為他們的精彩表演鼓掌。

  相信未來吧!熱愛生命吧!對美好的未來抱有無限的憧憬吧!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇10

  中午,邵老師對我們說:“下午共省課時,我們要舉行一場朗誦比賽,參加的同學(xué)到班長那里去報名!甭牭健氨荣悺倍,我心中那好勝的小火苗燃燒了起來,下課我就轉(zhuǎn)動腦子想,終于在幾分鐘后,我決定了,我要朗讀第27課《水》,但是陳尚一跟我說他也想朗讀這-課,我就又選了第14課《秦兵馬傭》,到班長那報完名就玩去了。

  終于共省課的鈴聲響起來了,老師把我們參加比賽的同學(xué)按順序排列了一下,陳尚一打頭陣,他娓娓動聽地朗讀著。下一個輪到我了,我走上講臺,向大家敬了個禮開始朗讀,由于沒好好預(yù)習(xí),不熟悉,心里有點膽卻,覺得小腿有點顫顫悠悠,朗讀得有點結(jié)結(jié)巴巴,感覺過了幾個世紀(jì),終于朗讀完了,我覺得臉上像著了火一樣,迅速地走下講臺。接下來同學(xué)們按順序朗讀著,一個比一個讀的.好,其中李昀珂讀得最好,第一名,金蕓竹第二名,史譽之第三名。

  在同學(xué)們的掌聲中,朗誦比賽結(jié)束了。今天我雖然朗誦的不好,但也十分開心,在歷練中知道自已的不足,也是為下一次作鋪墊。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇11

  今日,大家就需要舉辦朗讀比賽了,大家大家都很激動,大家苦練了這么多年,為的便是得冠的這一天!

  這并不是浮夸,大家自打收到通告就剛開始訓(xùn)練,早已練了很多禮拜了,能夠說是穩(wěn)操勝券、萬無一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握盡管大家早已是萬事俱備,只欠東風(fēng),但是,學(xué)生們還是很焦慮不安,又到樓底下練了幾次。不練還好,一練更焦慮不安了,倒并不是由于太熱了,有同學(xué)們的妝有點兒花,只是由于一開始練,就出師不利第一句就不對!背到正中間的.情況下,居然又背不對,還好不是什么大事兒,多練了幾次就解決了。

  歇息了一下,就提前準(zhǔn)備入場比賽了。在比賽前,大家都很焦慮不安,能夠說是心都提及嗓子眼兒上來了,但是還好,在比賽的情況下,并沒有出現(xiàn)訓(xùn)練時的低等不正確,這倒讓大伙兒松了一口氣,不那麼焦慮不安了,姿勢也很流利,沒有一切缺陷,能夠說是完美無瑕。

  演出告一段落,大伙兒的心一下子就從嗓子眼兒來到腳尖放松出來了。大家都述說這比賽時的焦慮不安情緒。大家都很希望,結(jié)果到底如何呢?這時候誰也不知道,大家都很盼望著星期一,由于星期一是公布結(jié)果的一天,期待這一天能快點兒來臨

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇12

  星期一,梁老師告訴我們要進行一場作文比賽,讓我們把寒假寫的十篇日記挑出一篇最好的,上講臺朗讀,同學(xué)們打分。

  我們開始一個一個的走上臺朗讀了。星期一過去了,星期二的比賽又開始了。星期二下午,我開始找自己的日記本了。!慘了!慘了!我的日記本忘在家里了!我一看,我的前面還有十多個人呢,上一節(jié)課才讀了八個人。我放心了。

  誰知,人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。這一節(jié)課同學(xué)們讀得比上一節(jié)課快多了。不到一會兒,王玉濤讀完了,李晨旭也讀完了,我給他們分別打了九十二分和九十八分。

  輪到路來霖上場了,高雨寒沒來,下一個就是我了。我忐忑不安的想著。我偷偷瞄了一眼墻上的'表,還差五分鐘下課,我心里盼著快一點下課,我的愿望實現(xiàn)了。路來霖讀了一半,自己就被自己寫的日記笑到了,最后,路來霖笑一會兒,讀一會兒;笑一會兒,讀一會兒。就在這時,下課鈴響了!我逃過了一劫。

  第二天,我把日記本帶來了,第一個就是我。我的心又忐忑不安了起來。我上了臺,飛快的讀完了我選的日記:美麗的煙花。然后,我飛快地走下臺。梁老師都忍不住批評我讀得太快。

  讀日記,不但是朗讀的要有感情,而且還是一個勇氣的考驗?zāi)!我想我還要更加努力!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇13

  今天下午,我要參加一個“炫壺口”朗誦比賽。

  到了宜川大劇院后候場,這時,媽媽告訴我:“上臺千萬不要緊張”,我點了點頭。當(dāng)主持人說到“請大家欣賞《壺口瀑布》”時,我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪的往前走,還有,我的心里像有一個巨鼓一樣“咚咚”直跳。上了臺,我往下一看,!不看不要緊,這一看我的心更慌了!我的眼睛不知道往哪兒看,手也不知道往哪兒放,腿和腳開始發(fā)冷打顫,頭“嗡嗡”作響,更嚴(yán)重的是我不知道第一句是什么了!我呆呆的站在臺上,聽著前奏,眼看著剩幾秒就要開始了,這時,我看見了老師和媽媽鼓勵的目光,于是,我深呼吸,把老師教給我的東西快速回想一遍;這時,主題音樂正式響起,我隨著音樂的`高低起伏,陰陽頓挫的聲音,從我的嘴里奔流而出,剛才的緊張早已拋到了九霄云外,打我朗誦完畢時,震耳欲聾的掌聲都快要把屋頂翻開了!這時,我看到媽媽贊許的目光,我連忙向評委老師鞠躬,然后急忙跑下臺,疾步走到媽媽身邊,媽媽抱住我,吻了我一口,高興地夸獎到:“你真棒!”

  就在這時,我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。只要堅持不懈、努力刻苦的去練習(xí)或?qū)W習(xí),最后,大家一定會取得成功的!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇14

  12月13日星期五下午,我和十幾個小朋友要代表我們?nèi)?)班去參加學(xué)校組織的古詩文朗誦比賽。由于要拍照,老師讓我們都穿上了校服,因此我們的隊伍看起來很整齊。出發(fā)的時候,我很緊張,但其他小朋友們卻有說有笑,很輕松的樣子。

  不一會兒,我們就到了比賽場地——多媒體教室,那里已經(jīng)人山人海了,老師安排我們先坐下。很快,比賽就開始了,先是有其他班級的同學(xué)們上臺朗誦,他們個個精神抖擻,炯炯有神的眼睛注視著前方,像是在對我們說:“你們也要加油哦!”每當(dāng)他們朗誦結(jié)束,場上都會響起經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)時我在心里想:我們一定要比他們做得更好。沒多久,輪到我們了,我們不慌不忙地走上舞臺,排齊隊伍,開始有感情地朗誦起來,該輕的時候輕,該響的時候響,特別是在朗誦《滿江紅》那首壯烈的詩歌時,我們把它表現(xiàn)得豪氣沖天,不僅贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也得到了老師們的贊揚。朗誦結(jié)束后,我們有序地退場,我緊繃的`神經(jīng)也放松了下來。

  這次朗誦比賽既鍛煉了我們的能力,又增強了我們的集體榮譽感,真是一次有意義的比賽!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇15

  星期五,學(xué)校要舉行古詩朗誦比賽,從一年級到四年級每班選兩位同學(xué)作代表去參加比賽,我很有幸被老師選中。

  經(jīng)過幾天緊張的復(fù)習(xí),到了星期五下午,選手們來到了綜合電教室參加比賽,老師講完比賽的規(guī)則后,比賽正式開始了,老師讓我們輪流抽簽上臺比賽,各位選手都信心百倍地走了上去,有的同學(xué)背得很熟練,但聲音很;有的同學(xué)一上臺就太緊張了,剛背了個題目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下臺了;有的同學(xué)背了一半就站在那兒想,老師怕他浪費時間,便讓他下臺了。終于輪到我了,我抽完了簽,發(fā)現(xiàn)我要背的古詩是《望天門山》和《涼州詞》心里想:這下可糟了,因為《望天門山》的第三句不是很熟,所以我特別緊張,手心直冒汗,我介紹完自己后,一邊背《望天門山》的前兩句,一邊想第三句,最后,我還是很順利地把兩首古詩背誦完了。

  比賽在緊張又活躍的.氣氛中結(jié)束了,老師公布了分?jǐn)?shù),我得了第三名,雖然我的目標(biāo)是得第一名,可我還是很高興,因為能有機會上來比賽,如果下次我還能參加比賽,我一定爭取拿第一。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇16

  12月28日下午,陽關(guān)依然溫暖地灑在校園中間,雖然不時有寒風(fēng)吹來,但阻擋不了我們比賽的熱情。

  兩點整。全校師生都整齊地坐在舞臺四周。演唱架正后方掛著巨大的的藍色幕布,上面有一條醒目的條幅,上面寫著“慶元旦詩歌誦讀比賽”幾個大字,條幅四周帖滿了銀色的星星,如眾星拱月般美麗。

  緊張的比賽正式開始了。低年級的表演充滿了童趣,高年級的表演蘊涵著詩情畫意。他們的服裝統(tǒng)一,表演認真,大小學(xué)生盡情地暢游在經(jīng)典詩詞歌賦中,甚至忘了給表演精彩的班級鼓掌。

  輪到我們班上場表演了,我的心像小鹿一樣,“突突”地跳個不停。大家在表演架上站好之后,我開始念開場白,真倒霉!我的'麥克風(fēng)不響了,但我還是鎮(zhèn)定地念完了這段話。然后全班同學(xué)吟唱起我們班的詩歌--《游子吟》。在熱烈的掌聲中,我們安靜而有秩序地走下了演唱架。這時,我看著老師給我們投來了滿意的笑容。

  比賽還在進行,天氣逐漸變冷,但同學(xué)們都全然不知,都沉浸在這藝術(shù)的殿堂里了......

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇17

  星期五的上午,我們班舉行了詩歌朗誦比賽。

  我們懷著激動的心情一起走到階梯教室,家長到的時候,我們的詩歌朗誦比賽開始了。

  我難忘的是《牽一只蝸牛去散步》這首歌,田博演蝸牛真像,溫博宇演牽蝸牛去散步的人,其他人朗誦句子,隨著音樂,他們的朗誦越來越動聽。

  隨著時間的流逝,馬上就要輪到我們小組了。我的頭上直冒汗,熟悉的音樂緩緩響起,仿佛一陣清風(fēng)吹拂在我的耳旁,又仿佛媽媽在我耳邊輕輕的.說:“兒子,加油,你是最棒的!蔽业男穆钠届o了下來。我們小組朗誦的是《我有一盒彩筆》。候逸飛朗誦第一句:“畫一條藍色的直線,那是小河流過心田!彼贿呎f一邊把小河畫了出來......。輪到我朗誦了,我鼓起勇氣大聲朗誦到:“畫一條紫色的曲線,那是連綿起伏的遠山!蔽乙贿呎f一邊把手伸得高高的,我仿佛看到了連綿起伏的遠山以及山上碧綠的樹木和美麗的野花。我們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

  我喜歡《我有一盒彩筆》這首詩歌,因為它讓一個不愛表演的我愛上了表演,愛上了朗誦,它給了我勇氣和自信。我展示,我精彩。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇18

  “朗誦”比賽

  “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時候老師從黑板上寫了兩個字:開會!

  我不知道開什么會,正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學(xué)們,因為你們學(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!

  朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因為朗讀在班里我占優(yōu)勢。

  朗讀比賽正式開始。按照座位,一個接一個的.走上講臺,我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會不會忘記臺詞呢?會不會在同學(xué)們面前丟臉呢?我會不會·····

  我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來。“小鳥在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。

  最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。

  我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇19

  今天下午,我們學(xué)校三樓電教室里十分熱鬧,那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二(1)班參賽了。

  比賽從一年級開始,看著小弟弟小妹妹精彩的表演,我們都有點兒沒信心了,最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起,大聲地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感覺信心已經(jīng)足夠了,我們就去準(zhǔn)備了。

  很快就輪到我們了,我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑,感覺就要隨著風(fēng)兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師,她一直笑瞇瞇地看著我們。

  整個電教室里只剩下了我們朗誦的聲音,臺下的老師和同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我們,我都笑呆了。忽然,我聽見前排趙軒的聲音有點顫抖,我就覺得不妙了。一定是我們班的'小可愛又緊張了,會不會影響我們的分?jǐn)?shù)啊,頓時我心里有點著急。正在這時我看見書法老師對趙軒做了個不好的臉色,搖了搖頭,我們小可愛的聲音又一下子變好了。

  我們終于朗誦完了,臺下的老師和同學(xué)們爆發(fā)出了熱烈地掌聲,我們得了9.60的高分。

  最后,評委老師宣布我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來,我們成功了!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇20

  今天是周末,下午四點到五點我應(yīng)該坐在書桌前看書,而今天我卻參加了一個比賽。

  是怎么回事呢?我報了一個比賽,而比賽時間正是這段時間。只見我來到比賽的地方,看到我班的同學(xué)嚴(yán)兆俊。只見他假模假樣地坐在那看古詩,看來他準(zhǔn)備朗誦古詩。老師不斷進來問有誰準(zhǔn)備好了,說完看了一下嚴(yán)兆俊便問到:“小同學(xué),你已經(jīng)進來很久了,準(zhǔn)備好了嗎?“這時嚴(yán)兆俊慢條斯理地說:“NO NO NO,我還沒準(zhǔn)備好呢,不能參賽。”說完便一遍又一遍的讀起了古詩。我呢也端坐在椅子上,兩眼看著即將參加比賽的文章——嘿,我們這個班。

  過了一會兒,嚴(yán)兆俊去比賽了,而此時的我還沒背出來,心急如焚,我深深吸了一口氣,自己對自己 說,淡定淡定,這時,老師進來對我說:“小同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?”我說:“不行,我還沒背下來呢!”老師說:“誰讓你背了?讀也可以的。”我驚訝的叫了一聲,便以劉翔百米沖刺的速度奔向了考場,參加了比賽,比賽后,老師說讀的'很流暢,也很自然、。

  我的成績?nèi)绾文兀?/p>

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇21

  今天,萬里無云,陽光明媚,今天是歌誦比賽的日子。

  上午,我們一來到就開始排練,我們老師說:“現(xiàn)在臺上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳!币粫䞍河袀學(xué)生上來說了幾句話,老師就讓我們下來了,我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂,他沒有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說:“看看,在教室里練的挺好的,下來練,就一個瘋子把你們給弄亂了!謇蠋熃虒(dǎo)完我們后,我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn),就這樣我們堅持了一節(jié)課的時間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時候我們進行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來,我們下來后,老師對我們舉起了大拇指。

  下午來了,我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大,后面的同學(xué)對我說:″四年級又不是我們的對手,我們的對手是五年級!逦覀兌加X得有理,接下來,到我們了,我們先看了八班的.表演,老師給我們總結(jié)了八班的弱點,我們用這個弱點應(yīng)該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。

  這就是我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇22

  星期五是我們學(xué)校組織的“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽。同學(xué)們個個躊躇滿志,精心的準(zhǔn)備了很長時間。早晨七點半,同學(xué)們穿著整齊的校服陸續(xù)來到操場上。

  操場前面的橫幅上寫著西關(guān)小學(xué)“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽,十五個字打響全場,接著主持人主持節(jié)目。

  朗讀比賽開始了,每個班級朗讀的內(nèi)容大致相同,他們朗誦得很認真。

  終于輪到我們班了,我們邁著輕快的腳步走上臺來,站好了位置開始朗誦,語氣時有變化。時而激烈豪邁,時而溫情脈脈;時而語氣高昂,時而圓潤甜美,給人截然不同的感覺。從同學(xué)們詩情畫意的朗誦中,感受他們對祖國的熱愛與贊美,表演完畢,我們在一片掌聲中走下臺去。

  比賽結(jié)束了,主持人宣讀成績了,我們屏住呼吸,認真的聽著,“第二名五年級四班!蔽覀兒艹泽@我們沒有得到第一名,很失望。

  回到教室老師說:“我很吃驚你們的'表現(xiàn),真的很好,雖然只得了第二名,但是在我心里你們永遠是第一名!”老師的話像溫暖的陽光,溫暖了我們失落的心,我們又有了信心,我們會在下一次朗讀比賽里爭取第一!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇23

  今天,我十一點左右就吃過午飯了,因為我一點二十要到少年宮參加一個朗誦比賽。這次比賽是我第一次個人朗誦賽,我還是有一點緊張的。

  簽完到后,我們在院子里等了半天,才有老師點名整隊,把我們參賽者和家長帶到一個教室看動畫片。本來我很緊張的,看到是我喜歡看的《冰雪奇緣》動畫片,我一下子忘了比賽這件事。又過去好久,老師又帶我們到一個走廊里,等待準(zhǔn)備進場。我看了一下我們組的'參賽人員,有的看起來跟我差不多大,有的看起來就像是大哥哥大姐姐。

  等呀等……終于到我們組了,我們緩緩的走進比賽廳,沒有一點噪音,都在認真的聽朗誦,中間我好幾次都聽到了和我一樣的參賽內(nèi)容,我心里反倒沒有了緊張,倒是增加了一些自信,終于輪到我了,我不慌不忙的走上場,自我介紹,然后開始我的朗誦……只聽我的聲音回蕩在整個屋子,我覺得還不錯,不一會兒,時間到了,我有禮貌的鞠躬謝謝大家!等到我們整組朗誦完,我耐心的等待成績出爐,分?jǐn)?shù)公布了出來,我9。32分,我很高興,覺得還行。

  我心里的石頭落地了,再回想起來,還會有一絲緊張感,真是難忘!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇24

  星期三,我們舉行了詩歌朗誦比賽。上臺前看了一年級、三年級的小朋友的比賽,而且還看了五零一班與五零二班的表演。他們朗誦的還挺不錯的呢。正欣賞著,突然我腦中掠過不安分的'一念,他們表現(xiàn)的那么精彩的話,那么我們班不就意味著要失敗了嗎?這可不行,我們班不可以失敗,我們一定要再接再厲,把其他的兩個班比下去,拿到第一!

  可是,在比賽中,我的心情隨著時間的到來,一顆心跳得越來越快,愈發(fā)緊張,我的手心里出了許多冷汗。我往旁邊的同學(xué)看了一眼,似乎他們的心情與我的一樣,緊張的要命。那些男生更加可惡,居然把詩朗誦錯了。這可把我嚇了一跳,這可怎么辦呢?可是,時間不讓我的思路繼續(xù)下去了,因為到我們女孩子朗誦了。我靈機一動,想出了個好辦法,我們女孩子朗誦得好的話,是不是還有一絲轉(zhuǎn)機叫呢?我趕緊投入到深情的朗誦中。念完之后,我總算舒了口氣,可心還是不能安寧,“撲通、撲通”的跳個不停。

  比賽結(jié)果出來了,皇天不負有心人,我們得了二等獎。雖然,沒有達到老師預(yù)其的成績,但這樣是經(jīng)過大家不懈的努力得到的結(jié)果。如果下次還能舉行的話,我們一定要與他們比個高下。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇25

  今天,陽光燦爛。前兩天傾盆大雨停了,天上的烏云漸漸散去。久違的孫公公終于露出了笑臉,讓人覺得格外的美好和燦爛。

  聽著,五年(4)課出來了,還有讀古詩的聲音?矗瑘錾系耐瑢W(xué)都在用動情的聲音讀詩。這個熱鬧的場面,就是四班五年來讀詩的場面。梁永世和霍英南是本次詩歌朗誦比賽的主持人。

  這次古詩詞朗誦的目的是讓大家自由發(fā)揮,朗誦一首古詩詞,展示才華。

  在這場激烈的競爭中,我也加入了。我和李志新、郭、陳怡霞組成了一個團隊。一起背誦古詩詞《芙蓉客棧別離新鑒》,我們有些人用優(yōu)美的聲音生動而動情地朗讀了王長齡寫的這首詩,贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。

  最精彩的.部分是《曉出凈慈寺送林子方》,是霍英南和梁勇的詩朗誦。畢竟西湖六月的景色和四季不一樣,第二天荷葉無限美。他們有節(jié)奏地背誦。這些優(yōu)美的詩句,再加上它們悠揚的嗓音,簡直“天下無敵”。

  還有的《春夜喜雨》,梁的《絕句》,梁和陳銀根的《竹石》,還有的《尋隱者不遇》在賈島,大家可以更好的互相了解。

  最后,我們給這個“小詩人”命名,當(dāng)然是屬于兩個學(xué)生,王霍英男和聰明的張銳。

  朗誦比賽以掌聲結(jié)束。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇26

  5月17日對我來說是難忘的一天。因為那天我參加了全國新人大啟東分部的朗誦比賽。

  中午12: 30,媽媽帶我去少年宮大廳?吹搅艘粋擠滿選手、陪練家長、領(lǐng)隊老師的地方。有的孩子還在拿著最后的.時間練琴,有的孩子在媽媽的幫助下化妝,有的孩子在一起說笑,看起來輕松自在,而我此刻卻有點激動,有點緊張。

  在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,我們整齊的排好隊,來到了比賽現(xiàn)場。一看到兩個表情嚴(yán)肅的評委,我的心就像鹿一樣開始“嘭嘭嘭”。然后我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復(fù)平靜。比賽開始,“一號,二號,三號……”最后輪到第15位玩家玩——。我深吸一口氣,昂首闊步地走上舞臺,向評委敬禮,開始了我的詩歌朗誦。越讀越投入。漸漸地,我把緊張拋到了九霄云外。我仿佛置身于小詩的境界,帶著情感讀完了詩。

  當(dāng)我走出游戲的時候,在外面等著的媽媽對我豎起了大拇指:“你真勇敢,你太棒了!”這一刻,我的心又像鳥一樣飛翔了。這是我第一次參加朗誦比賽,獲得了“十佳大獎”的榮譽稱號,讓我驕傲而難忘!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇27

  一年一度的朗誦比賽又拉開了帷幕。

  很幸運,我又被老師選為比賽選手。手里拿著老師給我的稿件,我的心情無比激動。這次和我一起完成比賽的是我的同學(xué)董一潼,由于以前我們合作過很多次,很有默契,這讓我對這次比賽更有信心了。我們在老師指導(dǎo)之前已經(jīng)練了很多遍,一位沒有什么問題?墒窃跈z查的時候老師還是給我們提出了很多缺點,這讓我的好心情一下子減少了許多,甚至有些壓力了。

  比賽那天中午,我們向比賽場地——會議室跑去,上樓的時候還不忘再背幾句。

  開始比賽了,我們是第二個,第一個朗誦的是我們班的邢紫馨和鐘曉丹,他們朗誦得很好。輪到我們了,我的心里像有一把鼓在咚咚地打,我非常緊張但也很有信心地走上了臺。我們很有感情地朗誦著那已經(jīng)不知背了多少遍的詩朗誦《關(guān)于朋友》。我的腦子李浮現(xiàn)著印在書面上的詞語。終于完成了朗誦,我們的.心情一下子輕松了許多,也期待著會有一個好成績。

  那是錯過了就沒有第二次機會的朗誦比賽,也是我一生也忘不了的朗誦比賽。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇28

  星期五那天,我們班舉行了一場別開生面的課文朗讀小組對抗賽。

  我榮幸的被組員推選為“主力隊員”,為了能完成大家交給我的任務(wù),比賽之前我反復(fù)有感情的朗讀課文,并得到了爸爸媽媽的精心指導(dǎo),于是信心百倍的迎接挑戰(zhàn)。

  比賽終于在我們的期盼中開始了。各小組都做了充分的準(zhǔn)備,大家躍躍欲試?粗溆鄡山M主力隊員王海菁和劉冠庭神情自如的樣子,我卻不知不覺緊張起來,手變得冰涼,心跳也加快了,我趕緊做了幾次深呼吸,暗暗地鼓勵自己:“加油,曹微,不要忘記大家對你的希望,你是最棒的!”想到這,我放松起來,并自言自語道:“我一定能贏!”

  在組員們鼓勵的'掌聲中,我走上講臺,聲情并茂地朗誦了起來,那一刻,我完全投入到課文所描述的意境中了……功夫不負有心人,我得了第一輪個人朗讀的最高分,我們歡喜雀躍,其他兩組也向我們投來了羨慕的目光。第一輪的勝利仿佛是一支興奮劑,在后兩輪的比賽中,大家齊心協(xié)力,表現(xiàn)出色,終于以20.7分的成績贏得了第一,我們歡呼起來。

  比賽雖然結(jié)束了,但勝利的歡呼聲卻常;仨懺谖叶,它仿佛在贊揚我們:團結(jié)就是力量!付出才會成功!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇29

  昨天下午張老師對我們說:“明天下午三四班有詩歌朗誦比賽,明天不用玩博客,不用玩電腦!薄昂茫 薄耙!”教室里爆發(fā)出一陣歡呼。

  第二天開始了。今天早上肖老師突然說:“同學(xué)們,因為下午要背詩,我們就占滿桌子,留個空地排練一會兒!比缓螅淌依镆魂嚉g騰。一陣喧鬧過后,我們在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的排好隊……就這樣,你唱我上臺,一上午過去了。

  下午我們上書法課的時候,老師興沖沖跑進來,大聲說:“同學(xué)們,快把凳子舉起來,下面排好隊!”我們排隊后,進入會場;氐綗艄忾W爍著耀眼色彩的.工廠,我突然抬起頭,發(fā)現(xiàn)舞臺后面的墻上掛著一行字:

  “嘉縣西街學(xué)校詩歌朗誦會”這幾個字讓我讀起來既自豪又興奮,也讓我讀起來既自豪又滿足。

  在主持人的帶領(lǐng)下,我們聽了朱自清的《小河的歌》,二年級的兄弟姐妹的《春》,五年級的兄弟姐妹的《少年中國說》,五年級的兄弟姐妹的《我驕傲,我是中國人!》……當(dāng)然,我們班的朗誦特別滿意。我們先集體讀了《中華少年》,然后聽了高晶晶和卡琳娜的音樂朗誦,非常滿意。朗誦比賽結(jié)束了,我們再次幫助老師。

  這真是一個難忘的詩歌節(jié)!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇30

  在成長的過程中,我遇到了很多事情,就像一顆顆璀璨的珍珠,但有一件事卻深深的刻在我的腦海里,讓我記憶猶新。

  有一天,老師在班上宣布,金波兒童詩歌朗誦會即將開始。突然,我的心里有了“蜜雨”,但有些同學(xué)只是像木頭人一樣坐在那里,臉上帶著痛苦的`表情。

  我背的詩是《綠葉的交響》。自從老師給我以后,通過每天晚上的閱讀和記憶,感覺這首詩朗朗上口,押韻。

  周四下午兩點半,我們來到文化宮西門找胡老師,一字排開上樓。這是一個寬大的階梯座位大廳,可以容納300多人。看到這一幕,我臉上滿是驚訝,被安排坐在第十二排的第一個座位。

  正式比賽那天,我們再次來到寬闊的大廳,找到座位坐下來,觀看大家的表演。我入迷的時候,輪到我們第二組了。輪到我玩了,心里很緊張。當(dāng)我把話筒拿到舞臺中央時,很多燈光照在我身上,整個舞臺頓時變成了一片燈光海洋。我用優(yōu)美的聲音讀完這首詩后,向觀眾鞠躬,走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表現(xiàn)非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大聲。

  詩歌朗誦結(jié)束了,心里沉重的大石頭放下了。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇31

  記得在二年級的時候,我參加過兩場朗誦比賽,第一場在學(xué)校我拿到全年級第一名,然后就代表全年級去參加全縣比賽。

  那一天,老媽給我化了個淡妝,奶奶給我穿上了一套我平時都舍不得穿的漢服。奶奶和媽媽還有張老師都陪我來到了縣三中,連在外地工作的老爸也回來了,可見這是多么重要的一次朗誦比賽。

  我們來到表演的大廳里,一看好多人呀!這時候就看到有的人在朗讀古詩,有的在和家長說話,還有的就默默地坐在椅子上,這個時候我突然看到了我幼兒園的好朋友方馨妍。我們倆都特別開心,坐在一起觀看別的同學(xué)朗誦,不一會就輪到我了,我的心里就像有一頭小鹿一樣,怎么都不安寧,但是我還是控制住了自己的'心態(tài),結(jié)果我的朗誦還是相當(dāng)不錯,贏得了觀眾熱烈的掌聲。在我后面一個表演的就是方馨妍,也不知道她是太緊張了,還是突然忘詞了,竟然把古詩作者背錯了,下臺后就傷心地哇哇大哭。

  最后,我們倆都得到了二等獎,我特別的開心,同時也鼓勵自己,下次有機會參加比賽,我要爭取拿到一等獎。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇32

  星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場中華經(jīng)典古詩文朗誦比賽。

  我們各班依次走進會場,排好隊,等待著大會的開始。過了一會兒,主持人講話了;“王集中學(xué)第二屆古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先,請六(一)班為我們朗誦一首詩!绷ㄒ唬┯袃晌活I(lǐng)讀人,一上場表現(xiàn)得還好,但是到后來,他們竟然忘詞了。這時,他們很尷尬,無奈地退下場去。不知不覺中,前三個班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場了。我們走上臺去,排好隊,開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩讀完了,我們按照順序退了下去。接下來是七(一)班為我們朗誦詩了,他們一個接一個地讀詩,到了第四個人讀時,她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快,她拿起話筒,接著讀了下去,使尷尬的'場面消失了。

  大會快要結(jié)束了,頒獎儀式開始了。我的心怦怦地跳個不停,當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時,我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇33

  最近,學(xué)校要舉辦朗誦比賽,星期四下午第二節(jié)課,我們班的朗誦比賽海選開始了。

  彭老師說:“想來就舉手,自愿參加!”第一位上臺參加比賽的是秦力恒,他朗誦的是七律《長征》,聲音洪亮,大大方方,老師給他打了92分。余昊科同學(xué)朗誦得很有感情,讓人聽了如臨其景,同學(xué)們都被吸引住了,教室里一片寂靜,他得了最高分95分。另一位同學(xué)最可笑,開始他朗誦得不錯,但是朗誦了一段以后,他突然忘記要朗誦的內(nèi)容了,站在講臺上發(fā)愣,同學(xué)們便哈哈大笑。

  我們班上有幾個同學(xué)朗誦得很好,我可能超不過他們,開始的`時候我準(zhǔn)備放棄?煜抡n了,我越來越緊張,因為我是想去又不敢去。我想,我還是參加吧,不管成績?nèi)绾,我也算是鍛煉了自己。想著想著,我鼓起勇氣,大膽地舉起了手。我來到講臺上,因為太緊張,所以想不起開頭。坐在前排的康理奇同學(xué)給我豎起大拇指鼓勵我,我一下子想起來了。慢慢地,我放開聲音,有感情地朗誦了七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》,贏得了大家掌聲鼓勵。真想不到,我的了92分,順利通過海選,進入復(fù)賽。

  我高興得跳了起來!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇34

  一年一度的“曹燦杯”朗誦大賽開始了,全省的青少年兒童都可以報名參加。征求了爸爸媽媽的同意后,我就去學(xué)校報名參賽了。

  一個月的準(zhǔn)備,比賽即將開始,化妝、換裝、一切準(zhǔn)備就緒后,比賽正式開始了。選手們一個個表現(xiàn)得都很出色:有的同學(xué)聲音洪亮,有的'同學(xué)吐字清晰。我不禁為自己擔(dān)心起來:如果上臺忘記臺詞怎么辦,如果我講得不好被評委嘲笑怎么辦?我越想越不知所措,雙手都不知道該放在哪里了。手心冒著冷汗,整個人就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我就走到門口冷靜一下,剛在還鎮(zhèn)定自若,怎么就退縮了呢!

  我開始安慰自己:“功夫不負有心人,只要用心準(zhǔn)備,就沒什么好怕的!”我重新回到了自己的座位上,現(xiàn)在的我又是自信滿滿的!

  “下面有請劉思穎同學(xué)為我們演講!碑(dāng)主持人念到我的名字時,我不慌不忙地走上了舞臺,站在麥克風(fēng)前,努力微笑著,眼睛平視著評委和觀眾,開始有聲有色的朗誦-----盡管,我感到我的小腿在發(fā)軟,腦袋也在嗡嗡響;但是,我依然勇敢地把朗誦進行到底。

  今天,我失敗了。然而,我卻戰(zhàn)勝了自己。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇35

  在這金秋時節(jié),我們迎來了班級朗誦比賽。

  這場比賽有5位裁判、8位參賽者、兩位算分員,還有我是這場比賽的主持人。

  1號選手蔡雙琳為我們帶來精彩的表演,她講得繪聲繪色,非常感人,我們都被深深地感動了。文中有一句話說得很好:美好是包在草葉里的粽子,平凡、緊裹,很大眾。令我記憶猶新的是8號選手夏雨菡。

  她聲銀清脆,把文章的感情讀得淋漓盡致,我們都陶醉其中……

  《改變一生的謊言》告訴我們:做事要有勇氣,學(xué)會放棄,有時一個美麗的謊言可以改變一個人的人生態(tài)度;《懂得“放棄”才能“擁有”》 告訴我們:懂得放棄是一種大智慧,只有懂得放棄你才會擁有更多,你才會生活得更加開心;《奮斗》告訴我們:每個人都有自己的'存在的價值,只要你有信心,努力去奮斗,美好的理想一定能實現(xiàn)……

  洪亮清晰的朗讀,美化我們的心靈;優(yōu)美淡雅的朗讀能滋潤萬物;動聽感人朗讀,使我們潸然淚下,生活中處處需要朗讀,缺少不了朗讀,從現(xiàn)在開始,就讓我們一起朗讀吧!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇36

  國慶前期,學(xué)校舉辦了慶祝建國70周年的詩朗誦比賽。大家都在認真準(zhǔn)備,我們還請了專業(yè)老師,打算好好表現(xiàn)一番。

  第一次訓(xùn)練時,我們只是平鋪直敘地讀,經(jīng)過老師多次糾正、指導(dǎo),我們才有點朗誦的感覺。我一直刻苦地學(xué)習(xí)著,練習(xí)著,認真的我有了小小的進步。于是,我更加賣力地誦讀,卻不小心練啞了嗓子。

  但是,我想同學(xué)們都是這樣刻苦,他們之中也有練啞嗓子的吧!因此,我堅持著,同學(xué)們堅持著,大家一起堅持著,刻苦地完成了每天1個小時的訓(xùn)練。盡管我們站得雙腿酸痛,盡管我們讀得嗓子沙啞,但是我們終于堅持下來了!

  到了比賽的那天,我們都很激動,因為我們表現(xiàn)的機會來啦!我們請來的指導(dǎo)老師也來到了現(xiàn)場,為我們助力。不知不覺就輪到我們了,我們自信滿滿的聲音和整齊一致的動作感染了觀眾們。演出結(jié)束后,我看見了下一個演出的班級在為我們熱烈鼓掌,我感到很開心。

  我們的演出真的'很成功。在這背后是我們?yōu)⑾碌暮顾,付出的努力。你付出什么,就得到什么。通過這次比賽,我想大家都應(yīng)該明白了“寶劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理吧!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇37

  今天就在2018年11月29日星期四上午,14:05分左右,鄭惠秋老師叫我們穿著白衣服,黑鞋子,黑褲子,系上紅領(lǐng)巾,來到了音樂教參加比賽。我們排著整齊的隊伍,來到了音樂教室,在我們大家的前面有六位看起來很嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),旁邊站著的是校長王文清。后來,來的是由ms池老師帶領(lǐng)的'六年級來到了音樂教室的后面,他們各個都穿著黑色的衣服,褲子。不知是誰說:“一群黑烏鴉啊!”我很想笑,可是,有那么多人在場,我沒膽子笑。我仔細打量了一下ms池老師,ms池老師穿著黑色外套,作文黃色的長袖,黑色的運動鞋。

  首先進去的是二年級,后進去的是三年級,突然,老師說輪到我們的時候,我還一臉迷惑地站在那里,幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞詩婷,我們排成整潔的隊伍來到了音樂教室內(nèi),在我們大家的前面站著我們的老師鄭惠秋,在鄭老師的身后站著六位領(lǐng)導(dǎo),有兩位領(lǐng)導(dǎo)手上拿著攝像頭,我很緊張,過了一會十首古詩抽完了,老師讓我們排成一大長隊回班上。

  這件事情會深深地印在我的腦海中,會讓我永遠忘不了,這件事會使我永生難忘!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇38

  在古代,有多少文人墨客在長江、黃河面前寫下千古不朽的名句。在現(xiàn)代,又有多少詩人在長江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩歌,今天,我們班就開了這樣一場朗誦會。

  朗誦會開始了。老師首先為我們朗誦了一首《長江之歌》。老師的聲音時而高亢,時而低沉。時而雄壯,時而溫柔。聽著老師的朗誦,我眼前仿佛浮現(xiàn)出長江在我面前緩緩流淌的'畫面。朗誦完后,我們不禁使勁拍起了手。

  最令我難忘的還是郭亦心朗誦的《母親河》了吧。她的聲音不僅動聽,而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著詩歌的內(nèi)容而變化著。她的表情有時悲傷,有時微笑,有時豪邁,有時溫柔,我簡直聽的入了迷。直到旁邊的人開始鼓掌,我才回過神來,使勁的為她鼓掌。她的朗誦實在是太棒了,我不禁打心眼里佩服她。

  接下來就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張,手心里也直冒汗,忐忑不安的上了講臺。開始的一切還算順利,可朗誦到一半的時候,我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了,只好讓她提醒我一下,這樣整首詩才朗誦完;氐阶,我仍感覺背上在冒冷汗,真是太尷尬了。

  我覺得朗誦會很有意義,既開闊了同學(xué)們的視野,又積累了許多好詞好句,真希望以后多辦點這種活動。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇39

  今天是九月三十日,明天就是我們祖國的生日,我作為一位剛?cè)雽W(xué)的一年級新生,很高興的被老師選為一年級參加慶國慶詩歌朗誦隊的一員,經(jīng)過我們近半個練習(xí),今天終于要開始真正的比賽了。學(xué)校在昨天給我們發(fā)了統(tǒng)一的服裝,我很喜歡,它是一身白色的襯衫和褲子,在襯衫上面配了一個黑色的領(lǐng)結(jié),老師要求我們統(tǒng)一穿黑色的皮鞋,為了這雙皮鞋,聽媽媽說她跑了很多地方才給我買到。

  今天我高興的是,媽媽也來學(xué)校參加我們的活動。她陪我換好服裝,并將我不小心弄壞的領(lǐng)結(jié)修復(fù)好,還陪我化好妝,這是我第一次化妝,很是新奇,幫忙的阿姨給我化了粗粗的眉毛紅紅的嘴唇,并在頭上噴了讓頭發(fā)硬硬的噴霧,讓我一下變了模樣。媽媽給我照了相,說我是最帥的小帥哥!

  終于比賽要開始了,老師帶領(lǐng)我們到舞臺上將隊形排列好,我真的有點緊張,可是在下面的人群中我看到媽媽鼓勵的眼神,我告訴自己要加油!很快老師宣布比賽開始,高年級的`哥哥姐姐們報完幕后,在老師的帶領(lǐng)下,我認認真真的將練習(xí)中學(xué)到的好好的表現(xiàn)出來,因為我希望我們?nèi)〉煤贸煽!表演結(jié)束后,媽媽在臺下對我豎起了大拇指,并且告訴我表演的很棒,我很開心。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇40

  就在今天早上,我在短短的時間里,碰上了一件大好事。

  事情是這樣的,在昨天朗誦比賽的時候,我是倒數(shù)第一個輪到,在前面人朗誦的`時候,我看著她(他)們的表情、動作、神態(tài)、音亮、感情都很好,心里好緊張,生怕朗誦不好。更讓我擔(dān)心的是,竟然有兩個人和我朗誦的題目一樣,我的心情變得更加緊張了。

  就在倒數(shù)第三個人時候就特別緊張,竟然忘記,這個人背完了我就要準(zhǔn)備。過了一會兒,我才記起,快速默默地在后面背誦,不久就輪到倒數(shù)第二個人,我就要準(zhǔn)備了。我站在旁邊,我的心砰砰砰地跳起來。不久,輪到我了,我都忘記要放音樂了,還急急忙忙去放,背誦好后,我以為自己朗誦的不好。

  今天早上大課間的時候,王老師大聲說:“請以下同學(xué)來領(lǐng)獎,三(3)班蔡躍迅,三(1)班陳雨茗......”報到蔡躍迅,他是我的同學(xué),全班歡呼雀躍,我也替他感到高興。我想想應(yīng)該沒有我吧?可沒想到,報到最后一個的時候,我屏息聽,三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!

  原來我朗誦得還不錯嗎,我一時都不敢相信!我來到前面,面向大家,領(lǐng)了一個展翅章。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇41

  今天,老師組織了一次朗誦大賽,這可讓我興奮了好半天,心一直砰砰的跳著,臉一直通紅通紅的,全身上下乃至每一個細胞都充斥著興奮和激動,結(jié)果,上午的課怎么也聽不進去,腦子里只裝滿了下午的比賽。

  好不容易熬到了下午,我的'心跳得更快,臉更紅了,手指因緊張興奮而變得顫抖,拿不起任何東西。老師給了20分鐘的準(zhǔn)備時間,怎奈,我因太過興奮,練習(xí)時總是讀錯,結(jié)果組長對我說教了一遍又一遍,可是,誰又在乎呢?反正,我不在乎,一心只等著比賽的開始。

  比賽終于開始了,我們組是2號,哎!我們組的運氣也未免忒好點了吧!一直等到一號組表演結(jié)束,我的心竟平靜了下來。該輪到我們組表演了,教室里靜靜地,聽不見任何聲音,只聽得我們四個人的呼吸聲,音樂開始,四個人立刻進入狀態(tài),我仔細看著每一段的每一行的每一字,生怕漏了什么,輪到我讀了,我定了定心,深吸一口氣,朗朗的讀了起來,眼前竟?jié)u漸地出現(xiàn)了一幅優(yōu)美的畫卷,我已沉溺其中,久久不能自拔……

  比賽結(jié)束了,悄悄地問了老師分?jǐn)?shù),竟是前三名,不錯不錯,看來,只要自己肯努力,那么幸運女神將來到你的身邊。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇42

  去年秋天,爸爸陪我去海淀區(qū)少年宮參加朗誦比賽。這是我第一次參加這么大型的比賽,興奮得一夜都沒有睡好覺。

  來到了少年宮一看,哇,人山人海的,偌大的展示廳擠得只有一條僅容一人通過的小道,旁邊站滿了密密麻麻的家長和小朋友,有的人正在搖頭晃腦,有的人口中念念有詞,他們在做比賽前的最后沖刺?吹接羞@么多小朋友參加比賽,我的心不由得緊張起來。

  老師把我們分好組,依次帶進去比賽。很快輪到我了,我走進考場,看見有兩個評委坐在那兒。我從來沒有見過如此正式的'場面,心一下子就提到了嗓子眼,兩只手緊張得直冒汗,一句話也說不出來,本來背得滾瓜爛熟的詞一下子全忘了。

  于是我就呆呆地站在那里,滿臉憋得通紅,說不出一句話。這時評委老師似乎看出了什么,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,不要緊張,就像平時做練習(xí)一樣!甭牭搅死蠋煹墓膭,我加速的心跳慢慢地平靜下來,并暗暗給自己打氣,終于找回了自信,原來忘記的詞一下子就想起來了。我終于順利地完成了朗誦比賽。

  這是我第一次參加朗誦比賽,它不僅鍛煉了我的朗誦能力,而且開闊了我的視野,下次有機會我會表現(xiàn)更好好!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇43

  今天,心語作文學(xué)校舉行了一場精彩的朗誦比賽。

  首先,我們的桔子老師先公布評委,然后給參加的同學(xué)分組,又講要求和規(guī)則。

  朗誦比賽開始了,第一個上場的是袁寶昆,他走向講臺,向大家鞠了一躬,一會撓撓這,一會撓撓那,像一只活蹦亂跳的猴子,我想他可能是緊張了。接下來,他開始背古詩,涼州詞......他讀出來的字,好像是一顆顆蹦豆。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。

  然后,上場的是劉絲琦,她讀的是春天在我的心上蕩漾......她的聲音像笛子一樣清脆悅耳,此時,我被她的聲音給迷住了。

  然后,上場的是焦政博,他的聲音像架子鼓一樣響亮,同學(xué)們?yōu)樗钋榈墓恼啤?/p>

  終于到我了,我的內(nèi)心發(fā)出了激烈的聲音。我走上講臺,讀的'是春天在我的心上蕩漾......我的心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我覺得,我讀的課文還是很有感情的......

  最后,我和焦政博獲得了同樣的票數(shù),然后,我們又進行了總決賽。結(jié)果是焦政博獲得了一等獎,我獲得了二等獎,可能是我讀的不夠深情吧!

  我今天很開心,不但獲得了二等獎,而且還被評為主持人呢!雖然沒有獲得一等獎,但我以后一定會努力的。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇44

  “撲”一聲,老師推門而入,宣布道:“今天我們來舉行一場朗誦比賽吧!”聽到這條消息,我的心里就像有一頭小鹿在亂撞,還不安地想:我還沒有準(zhǔn)備好,怎么辦呢……

  在我胡思亂想時,老師說:“這次比賽可非同一般,因為每一位同學(xué)都既是評委,又是選手哦!崩蠋煵耪f完,我便更加緊張了。一是怕朗誦不好,二是怕沒當(dāng)好評委。真是緊張極了!

  在比賽的十分鐘前,選手們都在嘰嘰喳喳地預(yù)熱,準(zhǔn)備著自己要朗誦的課文。光陰如梭,老師很快就提醒我們只有三分鐘了,這時我恨不得一分鐘當(dāng)五分鐘來用。不一會兒時間到了,比賽開始了。

  我是倒數(shù)第二名選手,所以頗有壓力。在聽了前面選手的精彩朗誦后,我也基本準(zhǔn)備好了,等待老師點到我!跋旅娴郊{爾霄選手上場!甭牭竭@話,我又有一點點緊張了,但我鼓足勇氣,登上了朗誦臺。我朗誦時有一點停頓太多了,但自己覺得還不錯。接下來文晉宏源同學(xué)上場了,他一氣呵成讀完了整篇文章,讓我衷心地敬佩他。

  這短短三十分鐘的.比賽,讓我有了隨機應(yīng)變的能力,也讓我對朗誦更加喜愛。同時,我也應(yīng)向其他同學(xué)學(xué)習(xí),再接再厲,提升自己的朗誦水平。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇45

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”美妙的歌聲在上空久久回蕩,只見多媒體教室的舞臺上出現(xiàn)了一排排優(yōu)秀的同學(xué)在進行詩歌朗誦。這就是學(xué)校組織進行的朗誦比賽。媽媽的愛是春風(fēng)般的呵護,媽媽的愛是夏天般的溫暖。有的'人有媽媽疼愛,不珍惜;而有的人卻得不到母愛。

  下面請欣賞四1班的朗誦—媽媽的愛。朗誦的隊形分為4組,女孩在前邊形成了一個‘品’字,男孩在后邊變成了一個‘二’字。第1組閃亮登場了,他們笑臉相迎,語言清晰而流暢,開了個好頭。第2組開口了,他們讀得有聲有色,觀眾看得津津有味,給觀眾留下了一個好印象。最引人注目的還是第3組,她們表演得實在是好極了,聲音時高時低,一會兒皺起眉頭,一會兒熱淚盈眶。我是第3組的隊員,當(dāng)然也逃脫不了觀眾的‘法眼’了,面對著觀眾的一雙雙眼睛,我的心久久不能平靜,兩只小手都被我捏出了汗,兩腿發(fā)軟,全身顫抖,別看我面帶微笑,其實我是皮笑肉不笑。該第4組了,他們聲音宏亮,讓人聽起來心里很舒暢。時間猶如那奔馳的駿馬,跑得飛快!說著說著,四(1)班的朗誦就不知不覺地結(jié)束了。又輪到我們當(dāng)觀眾了,我舒了口氣!我的第六感覺告訴我:“你們班是最棒的,最出色的!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇46

  盼星星,盼月亮,終于盼到了今天。自從老師告訴我們學(xué)校要舉辦詩歌歌唱比賽,我們就一直期待著這一天早點到來。

  為了迎接這場比賽,每個班都做了充分的準(zhǔn)備,我們五班和三班的同學(xué)都在加緊展示自己的技能。離我們班的.舞臺比賽越來越近了,同學(xué)們既高興又害怕。開心的是我們也可以“唱”一次,但是又怕唱不好,給班里抹黑怎么辦?唉,別多想了。快到比賽時間了。場上見,不管你是英雄還是英雄。

  已經(jīng)9號了,越來越緊張。你在一班聽得多好。聽著他們優(yōu)美的歌聲,我覺得仿佛來到了奇勒川美麗的草原。藍天上有耀眼的白云,陽光下一望無際的草原上,風(fēng)吹草動,波浪起伏。這時,可以看到草叢深處成群的牛羊。

  突然傳來“10隊上場”的叫聲,一下子把我從草原拉了回來。我深吸一口氣,整了整衣服,笑著和同學(xué)一起走上舞臺。啊,下面這么多觀眾,我都不自覺的緊張了。突然腦子一片空白,小腿不自覺的顫抖。突然眼睛一亮,看到了一張熟悉的臉,孟老師!看到孟老師對我笑,我突然明白了,“來,別緊張!蔽衣届o下來。

  “荷花在江南可摘,荷葉在何……”雖然比賽結(jié)束了,但我還是沉浸在美妙的歌聲中很久了。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇47

  一天媽媽問我想不想?yún)⒓右粋朗誦比賽,一聽到這個,我怯場的老毛病又開始了。

  媽媽鼓勵了我,我覺得挑戰(zhàn)自己。然后,我就和媽媽一起選詩詞、編稿、練習(xí)、選配樂

  讓人緊張和激動的那一天終于來了。早上來到了比賽現(xiàn)場,經(jīng)過了抽簽等準(zhǔn)備后,比賽正式開始了。我觀看著別人的精彩表演,覺得他們好棒呀!有的'聲音好,有的背景漂亮,有的表演逼真,大家都精神飽滿。

  輪到我上場了,我的心像一只小兔子一樣越蹦越快,越蹦越快。我走到舞臺上,看到下面那么多觀眾和一排嚴(yán)肅的評委,我的呼

  吸都要停止了。我把目光向前方看,避開評委和觀眾,調(diào)整好呼吸準(zhǔn)備開始我的朗誦?墒俏疫沒鞠完躬,音樂就開始了,我有點兒手足無措。但是我馬上想起媽媽說:發(fā)生任何意外都不要停止,繼續(xù)你的朗誦。然后我就開始了我的朗誦。表演完成后,我快步走下臺去,撲進媽媽的懷里,尋求安慰,平復(fù)緊張。

  比賽結(jié)束后,我想起一部動畫片里的一句話:如果不試試,怎么知道自己有多棒呢!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇48

  今天上午,我早早的起了床,因為我要去參加臺州市的朗誦比賽,上午7時10分,我們就到學(xué)校集合,7時20分,我們就準(zhǔn)時出發(fā)了。

  到了目的地——黃巖中學(xué),我們迫不及待的跑進演出的大禮堂,開始彩排了,隨著音樂,我們開始朗誦……

  下午,我們正式比賽了,當(dāng)主持人宣布“接下來請聽黃巖區(qū)實驗小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙黹夙,大家掌聲歡迎”。我迅速緊張起來,我的心砰砰直跳,好像一只不安分的.小白兔在我的胸口跳著。當(dāng)音樂響起,小公主林川楊領(lǐng)誦道:“我的家在江南,那里流淌著動人的詩篇,我就在詩的哺養(yǎng)中一天天長大……”林川楊用甜美的聲音仿佛把我們帶到了秀麗的江南,那里白墻青瓦,一條條小河靜悄悄的流淌著,一只只蝴蝶優(yōu)雅的跳著舞,一排排的橘樹上結(jié)滿了圓圓的小青果,一個個可愛的小朋友坐在臺階上,望著村邊留連忘返……

  我們贊美小青果,更贊美橘樹哪種堅貞不移,可比天地的精神。場下的觀眾被我們完美的朗誦深深吸引,贊嘆不已。最后我們獲得了二等獎。我忘不了這次比賽。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇49

  9月29日下午,在溫暖陽光的照射下我們學(xué)校舉辦了一次近兩個小時的朗誦比賽。

  “暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地。”激揚的朗誦聲在操場上回蕩,原來是我們74班的同學(xué)在臺上朗誦詩歌《青春的贊歌》呢!

  這句話讓我想到青春就像春天,充滿希望、充滿朝氣、充滿活力。我們就像嫩芽破土而出,展現(xiàn)在我們眼前的就是這清澈如洗的天空,漫天飛舞的'柳絮,我們的青春如詩如畫。

  “既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀!庇纱宋蚁氲讲荒芤驗楹ε掠龅嚼щy就不去嘗試。有句話說:“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會看見彩虹?”一首歌里唱的好“陽光總在風(fēng)雨后”。有這么多人在指引我們前進的道路,我怎么能退縮呢?穆勒說的好“青春的朝氣和前進的好奇心若消失,人生就沒有意義了!

  “讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,一路歌唱,追逐夢想,奔向遠方!蔽覀円獨g悅快樂的為自己的夢想和目標(biāo)作出自己的努力,贊美青春,擁抱青春。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇50

  今天我們班舉行了一場激烈的朗誦比賽,今天我們班朗誦的題目是《絲絲春雨》,有我們班的班主任顧老師擔(dān)任這期的評委,分別為比賽選手打分。同學(xué)們也認真的聽著各位選手們精彩的朗誦。

  首先上場的'是我們班的朗誦能手謝思琪,謝思琪讀的很好,聲音也很大,美中不足的是她的臉上沒有一絲表情。接下來也是朗誦能手潘越,他的聲音很大,感 情和表情還有欠缺,下一位是陶思宇,陶思宇其他方面都很好,唯獨神態(tài)沒有表現(xiàn)出來,下一位是謝宇波,他非常搞笑,說把“春雨是天上落下的蜂蜜說成了蜜蜂, 到了我們班朗誦第一的吳雅雯上場了,她昂首挺胸的走向講臺,氣宇軒昂的讀著《絲絲春雨》這篇短文,她讀的十分動聽,各個方面都做得很到位,在座的每一位同 學(xué)包括老師都陶醉了!下一位是熊孜,雖然熊孜讀的很流暢,口齒清晰,但還是沒有吳雅雯讀的好!下一位是王喆,王喆讀的也很好,最后一位是華睿,華睿讀的也 很好感情和神態(tài)都很好!

  在經(jīng)過多次議論之下,終于評出了一、二、三、四、五等獎,一等獎是吳雅雯,二等獎是涂畫,三等獎是華睿,四等獎是王喆,五等獎是陶思宇。這次的競爭對手都是我們班的高手啊,真是激烈的朗誦比賽!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇51

  今天下午,第一節(jié)課下時,周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前,我們就背上了,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績。

  到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過他們。輪到我們表演了,排著整齊的`隊伍,來到舞臺上,低頭一看,臺下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來,我反而有點緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個深呼吸,放松自己的心情,等音樂響起來之后,再把眼睛睜開,認真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺上有點緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來表演時,朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個人的心情都不愉快。

  通過這次朗誦比賽,我懂得了一個道理:集體比賽只顧一個人表演是不行的,肯定得不到好成績,同學(xué)們要相互團結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇52

  上個星期五,老師跟我們布置了背古詩的任務(wù):回家背誦《草》,《村居》,《宿新市徐公店》,《七步詩》。雙休日,我在家很快就背熟了。

  星期一的體育課上,老師問:“誰不會背古詩,誰就不能參加古詩比賽。”有一些同學(xué)就走出了隊伍。老師就幫我們留下來的同學(xué)排隊。我排在了第一排。我很高興。

  在接下來的幾天里,老師帶我們在教室里練習(xí)。老師說:“前面三首要讀出很高興,最后一首要讀出很悲憤的感情。”

  終于到了星期五的下午,我們穿著整潔的.校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加比賽。輪到我們二(5)班,我們邁著整齊的步伐登上舞臺,自信地背誦著古詩。背誦完前三首,我們開始背《七步詩》。先是邵雨雷讀題目——《七步詩》,曹植,接著左邊的同學(xué)讀“煮豆燃豆萁”,右邊同學(xué)讀“漉豉以為汁”,左邊同學(xué)讀……最后我們齊聲讀“本是同根生,相煎何太急”兩遍。讀了這首詩,我知道了親人之間要相互愛護。

  回家的路上,我跟媽媽說:“我們班表演得非常有感情,非常整齊,一定能拿到第一名!眿寢屨f:“好啊,你們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力,每個孩子都棒!”

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇53

  十月一日的前幾天,我們在長汀一中大廳二樓,和 、 、 班代表全校師生的幾十個人一起參加了一場“祖國發(fā)展我成長”歌頌祖國的比賽。

  下午四點鐘我們有的同學(xué)請來了他們的'媽媽來幫我們化妝,晚上七點我們才出發(fā), 分鐘后才到達目的地。先是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一些關(guān)于活動的話才讓我們表演。

  別的學(xué)校都表演完了才輪到我們。我們上了臺,我心都提到了嗓子眼上。我們上臺時,我還不小心踩到了別人的腳后根,接著我們幾個人斷斷續(xù)續(xù)的上一層層的小梯子,在小梯上我們大聲朗讀歌誦祖國的歌詞,可熱鬧了。當(dāng)我十分投入朗誦的時候不知誰把我擠了一下,害我右腳踩空了差點掉下去,我只好緩緩的把腳抬了回去,又繼續(xù)誦讀。我心想:這都不是一兩次的事了,不知是誰這么不認真把我擠下去。我誦讀時總是結(jié)結(jié)巴巴的,我又想這都是因國我沒認真背誦所在才這樣的?偟谋硌菹聛,我覺得很有成就感,練了這么久就獲得了領(lǐng)導(dǎo)說是“壓軸戲”的榮譽。真是‘功夫不負有心人’。

  真是太爽了。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇54

  5月10日,我們在現(xiàn)代教室舉行了一場朗誦比賽,只邀請了3(1)班、3(3)班、和3(4)班的同學(xué),那里的環(huán)境很好,很寬敞,很多軟座。

  比賽的過程中,會有點吵,觀眾們不能準(zhǔn)心的看表演,一邊看一邊說話,擾亂紀(jì)律,這樣很不文明,對朗誦的選手也不尊重。

  那時的我心情很激動,很緊張、還有些害怕,因為我也要上去朗誦了,我朗誦的是《小水滴旅行記》,這個內(nèi)容是新的,我只用了兩天晚上背誦和練習(xí),準(zhǔn)備的時間沒有上一次充分,這篇內(nèi)容也比上一次朗誦的內(nèi)容長,所以我很沒有信心。朗誦時,我很緊張,導(dǎo)致沒有感情,聲音小,動作也不熟練,自己覺得這次朗誦很失敗。

  比賽中,我覺得有很多小朋友朗誦的很好,當(dāng)然有一些朗誦的不好。我記得有一個3(6)班的女孩子,朗誦了一首《在山的那邊》,朗誦的非常好,有一個不好的是兩個3(4)班的朗誦了《海燕》,有個人的嗓門高,有個人的.嗓門低。

  朗誦結(jié)束了,我的收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些,做事情沒有付出是沒有收獲的,要想有好的收獲必須付出更多,我付出的還不夠,下次我一定更努力,爭取有更多的收獲!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇55

  今天我參加了“紅旗飄飄 引我成長”朗誦預(yù)選賽,因為小劉老師下課有點晚,我們班三個參賽選手到得有點晚。整個二年級參賽的人不是很多,大約十幾個吧。

  我選的參賽作品是歐震的《美麗中國》,到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)原來可以不脫稿,原本熱情高漲的我突然就有點緊張了,因為不脫稿的話記沒記住就顯得無足輕重了,對著稿子聲情并茂會簡單很多。我是第一次參加比賽,沒有朗誦技巧,普通話也不太好,最重要的是我門牙縫比較寬說話特別容易噴口水,要是噴到評委臉上可就太糟糕了,于是我上場前總在試著把口水吞掉,我想這樣應(yīng)該不容易再濺出來。輪到我時我把稿子放在了旁邊,以防萬一忘詞卡殼,可是當(dāng)我剛朗誦完第二段的時候老師就揮手示意我下去,我頓時垂頭喪氣起來,應(yīng)該是我朗誦得太差了老師聽不下去了吧。中午回家吃飯跟爸爸媽媽說起他們以重在參與安慰了我一番。意外的.是下午劉老師說我進決賽了,聽到消息那一刻,我欣喜若狂,但馬上我又覺得要在決賽拿名次好難,劉老師好像一下看穿了我的心思,放學(xué)后特意對我進行一番精心指導(dǎo),我好像懂了些什么,好希望自己決賽取得好成績。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇56

  這一次,我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個朗誦比賽。這是我們?nèi)齻第一次策劃一個朗誦比賽,所以我們對這一次比賽非常期待,同時,希望它會非常圓滿。

  你一定知道,這是一次相對來說比較成功的比賽,你一定不知道,我們是怎樣策劃成功的,付出了什么?

  其實,一開始的時候,我們做得不是很順利。因為剛開始我們就想趕快把東西趕出來,可是后來,我意識到了這個比賽是一個“分工鏈”。比如說:如果少了報名的人,就少了節(jié)目單,如果少了節(jié)目單,就會沒有主持詞,如果沒有主持詞,就沒有PPT,所以一樣都不可以少。

  最后大家一起把這一個比賽成功地舉行出來了。

  首先,兩位主持人上來了,簡單地回顧了我們祖國的光榮履歷。接著,他們說:“有請第一位選手黃思源上場!”霎時,底下響起了熱烈的.掌聲,然后,我感覺有一些緊張了,可是,好像是這一股掌聲推動著我向前走著,上了臺,我給大家敬了一個禮,然后開始讀。一開始我也非常緊張,雙腳都是軟的,可是后面好像也不是那樣的害怕了,我非常自如地朗讀了一番,讀完了,又向大家敬了一個禮。那臺下的掌聲讓我震耳欲聾,給我留下了一個刻骨銘心的印記。

  比賽結(jié)果報出來的時候,我熱淚盈眶,不單單是我獲得了一等獎,而是被這一個個參賽者深情并茂的朗誦感染了。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇57

  今天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的中華經(jīng)典詩朗誦比賽,場面熱鬧非凡。在此之前,我們總是抓緊一分一秒,不管烈日還是暴雨,總是照練不誤,早已倒背如流。因此我們個個昂首挺胸,胸有成竹。

  匆匆吃過了午飯,我們這些小選手便三下五除二地套上了服裝,活像一個個稀奇古怪的“算命先生”,“濃妝艷抹”地打扮完,便一齊走進了舞臺。

  我們雖然作了充分的準(zhǔn)備,但仍有些小緊張,心里像懷了一窩兔子,“怦怦”亂跳,精彩的表演一個也沒看進去,巴不得時間過得慢些。突然,“請504班準(zhǔn)備”這句話一字不漏地鉆進了我耳中,我心“咯噔”一聲,不由得倒吸一口涼氣。邁上舞臺,望著數(shù)不勝數(shù)的觀眾,我有些慌亂,但還是強裝鎮(zhèn)定地堅持著,面不改色地高聲朗誦!岸瑒t溫,夏則清……”熟悉的詩句脫口而出,臺下的.觀眾聚精會神地盯著我們,聽得格外專注。表演接近尾聲了。只見,楊毅涵“撲騰”一聲重重給“爹”褚子睿跪下了,臺下立刻傳來了一陣哄堂大笑,我使勁咬著舌頭,疼得“咝咝”直叫,這才憋住了笑。我們富有感情的朗誦與精彩的表演博得了觀眾的一致好評,掌聲如雷。

  要公布獲獎名單了。我們都屏氣凝神,全神貫注地豎耳傾聽!504,二等獎!”這個令人振奮的消息傳來,我們心里像吃了蜜一樣甜,不顧一切地歡呼起來。多日揮灑的汗水終于有了成果!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇58

  光陰似箭,歲月如梭,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)期間,我們參加過各種活動,有過各種經(jīng)歷。其中讓我印象最深的當(dāng)屬五年級上學(xué)期的那次朗誦比賽了。

  這是一次代表全校年級的集體朗誦,從每個班抽幾個人組成二十人一起,經(jīng)過近一個月時間課余排練,六一正式演出的比賽。比賽前一天晩上,我在家已經(jīng)練的朗朗上口、滾瓜爛俗了,信心滿滿地期待明天的表現(xiàn)。比賽當(dāng)天,我們穿上統(tǒng)一定制的服裝,像一個個小書生,仿佛穿越到了古代飄飄欲仙。坐車來到二中,在臺后等待著。過了許久終于輪到我們了,按照隊列上臺站好開始了。正朗誦到中間的時候,我一抬頭看見臺下那成百上千雙眼睛,緊張得卡了一下殼,看到觀眾的眼神沒太大變化我才鎮(zhèn)定地誦讀下去。在很大的音樂配樂下,大家似乎怕觀眾聽不到咱們的朗誦聲,都大聲的朗讀著。我旁邊平時讀課文聲音很小的玉林同學(xué)也在以宏亮且富有感情的.聲音奮力朗誦,我們好像軍人在國旗下唱著贊誦祖國的國歌一樣激情澎湃,好似想起了偉大的祖國母親,觀眾也被我們感染了。我們的表演就在觀眾們激烈的掌聲中結(jié)束了。

  開始評分了,我們緊張的看著評委給的分?jǐn)?shù)。嗯,不錯呢,有人給了8分以上,最后拿到了三等獎;匦5耐局写蠹叶汲两讷@獎的喜悅中。

  通過這次比賽,我成長了不少,既鍛煉了口才、記憶力,還考驗了臨場發(fā)揮。我希望以后有更多這樣的機會,參加不同的活動,豐富我的人生經(jīng)歷,增長見識!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇59

  今天下午第一節(jié)課,我們將舉行朗誦比賽。老師早在周五就布置任務(wù)了,我們組很活躍,所以決定今天中午和午休的時候排練。這次比賽的題目是《母親河》。我們小組希望站在賽場上展示自己的風(fēng)格。

  中午,我們組六個人(我、孟凱、李素雅、李厚榮、劉儀偉、陳思宇)緊張有序地排練著?炜矗∥覀冮喿x、復(fù)制和寫作。到下午第一節(jié)課的時候,大家都已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。王子誠和孫安迪的團隊首當(dāng)其沖,沖向領(lǐng)獎臺。他們小組帶著巨大的情感和出色的表現(xiàn)閱讀。他們剛剛開始了解母親河的氛圍,母親河的威嚴(yán)和精神。讓我們欽佩這種熱情的欽佩。

  接下來,學(xué)生周寧欣和岳明朗讀。他們默契配合,組織良好,迎來了全班最熱烈的掌聲。崔長玄和張世然的組合也站在臺上。他們是班上唯一的男女組合。他們讀母親河和我們一模一樣。我們決心超越他們的'小組,讓全班最熱烈的掌聲歡迎我們的6人小組!

  最后,我們六個人一組走上了舞臺。不出所料:我們六個人配合的很好,聯(lián)系的很有序。此外,我們的奉獻所創(chuàng)造的朗誦隊形的改變,使我們的小組獲得了6分的高分,在王子誠小組中排名第二。通過這次比賽,我學(xué)到了很多道理。最直接的原因之一就是:“只有團結(jié)在一起,才能贏得勝利的桂冠!團結(jié)就是勝利!”

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇60

  今天下午我們在作文班里舉行了一次朗誦比賽,老師給我們分成二組,男生一組,女生一組,然后又給我們各隊取了個名字,男生隊叫螳螂,女生隊叫蝴蝶。 男生們不喜歡用這名字連忙說:“抗議!抗議!崩蠋煴凰麄兘o說服了,決定重新起個名字。男生叫蜘蛛俠,女生就叫百合花。名字起完了,老師說: “應(yīng)該要有個口號吧!這時大家都紛紛議論。男生的口號是:”蜘蛛蜘蛛,永遠不輸”。女生的口號是“百合百合,加油加油!蔽倚南耄骸霸趺雌鹆藗這個口號 呀!一點創(chuàng)新都沒有。”

  朗誦比賽開始了,老師首先讓我們看了一段視頻,這個視頻簡直就像催眠曲,太難聽了。老師還說這是昆劇,在古代有些詩人都是這么讀詩的。

  朗誦比賽的第二步就是讀詩。這首詩的`名字叫《詠柳》。首先由尚勇壯上場,只見他慢悠悠地走上前,還不知道要干什么,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了,老師無可奈何,只好讓他回去了。男生得了零分,接下來女生得了一分。第二次男生和女生打了個平手。

  到了最后一場比賽了,四名男生上了場,只見他們背著手,彎著腰,津津有味地讀起詩來。男生得了一分,接下來是四位女生上場,老師給我們玩了個互動,如果老師喊“木—頭—人”,全班同學(xué)一動不動,只見范庭菽就像“大公雞”一樣,伸著脖子停在那里。把同學(xué)們都逗樂了。

  女生讀完了,我們又得了一分。三比二女生贏了。男生都非常不服氣。這時只聽老師說:“只要有我在,女生是永遠不會輸?shù)!”哈哈?/p>

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文 篇61

  今天,在班上我們舉行了分小組的有關(guān)母親河的朗誦比賽,仿佛讓我看到了,聽到了黃河澎湃的“激情”!

  讓人覺得大家的熱情之火一下就燃了起來,不可思議的是,我們班里出了名的溫順“小貓”也為了這一次的`朗誦會而把溫順的性格也給拋之于腦后了!大家在臺下的激情仿佛也被點燃了,他們有的“啪啪”的鼓掌,有的為這個小組大聲的加油,為他們打氣,還有的甚至在教室里歡呼雀躍!只見張家浩子上前了一小步,他把兩只本來就很大的眼睛睜得簡直比燈籠號要大!他目不轉(zhuǎn)睛的望著臺下的同學(xué)仿佛在說:“給我一點掌聲唄!不然有你們好看哦!”臺下的同學(xué)們好似聽懂了他的意思,同學(xué)們便不約而同地用掌聲回應(yīng)了他!他好似得到了很大的鼓勵,于是朗誦的狀態(tài)就更好了!他那洪亮的聲音,好似一頭剛剛蘇醒的獅子在怒吼!頓時教室里加油聲,喝彩聲,鼓掌聲此起彼伏,臺上朗誦的同學(xué)得到了表揚欣喜若狂!

  另一個小組也不甘示弱,他們一上臺就在人數(shù)上面壓倒了前一個小組!不一會教室里傳出了一個清脆的女聲,只見一個女生清了清嗓子,便不急不躁,心平氣和,輕輕地讀了起來!她不但聲音清脆,而且她的肢體語言也非常到位,真可以用小朗誦家這一個名號。

  我們班的這一次有關(guān)于母親河的主題的朗讀比賽,讓我更加了解了母親河的偉大,使我更加熱愛母親河了!

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