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班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-30 22:50:15 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文(精選33篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文(精選33篇)

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 1

  最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。

  那天,我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥(niǎo),我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書(shū)似的,落在窗簾桿上,正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí),沒(méi)想到,那只小鳥(niǎo)竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶,開(kāi)始“方便”上了。

  鳥(niǎo)屎掉下來(lái)了,一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上,剩下的`部分就落在了他后面的書(shū)桌上。我們看到這一場(chǎng)景,不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來(lái)。

  小鳥(niǎo)拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來(lái)在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又穿過(guò)打開(kāi)的窗子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。

  小鳥(niǎo)進(jìn)課堂,這可真是件新鮮事啊!可是,小鳥(niǎo)為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢?也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重,鳥(niǎo)兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧!看來(lái),我們?nèi)祟愓嬉Wo(hù)森林了!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 2

  今天,學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們把帶的東西賣了,得了好多錢(qián)。同時(shí),我們也買(mǎi)了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。

  早上一進(jìn)教室門(mén),就感覺(jué)跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來(lái),同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>

  還在早上,有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),孫愷帶來(lái)了好東西,大家都去他那里買(mǎi)東西。孫愷一下子賣了好多東西,賺了好多錢(qián)呢!

  下午,跳蚤活動(dòng)正式開(kāi)始!同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己的寶貝拿出來(lái),放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的,也有人賣好玩的,還有的人賣文具、書(shū)籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的喊,有的.叫,就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的學(xué)校。

  我首先在別人那買(mǎi)了一小盒積木,買(mǎi)了一樣玩具,忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒(méi)錢(qián)了。于是,我用我的東西和別人去換,換回來(lái)一些玩具和一些錢(qián)。買(mǎi)書(shū)的人更是瘋狂,虧本了。例如說(shuō),98元的書(shū),5元給我,16元的書(shū),1元給我,我們班上的人更是在瘋狂地買(mǎi)書(shū)!

  不跟你說(shuō)了哈!這里還有一大堆東西,正等著我清理呢!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 3

  今天本是個(gè)很普通的日子。下午,正當(dāng)我們剛剛互相聽(tīng)寫(xiě)完的時(shí)候,一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發(fā)出來(lái)。

  “怎么了?”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)他突然跳到凳子上,并且大聲說(shuō):“有老鼠!”這一叫,使全班炸了鍋,班長(zhǎng)也管不了同學(xué)們的驚恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我沒(méi)猜錯(cuò),老鼠跑到另一個(gè)地方,試圖打個(gè)洞,結(jié)果又引來(lái)了一片驚恐的尖叫聲——那個(gè)老鼠把書(shū)包當(dāng)成比較軟的墻了。這時(shí)候,班級(jí)里徹底亂套了,就連班長(zhǎng)也害怕這亂跑的老鼠,一些膽小的同學(xué),不論是男生還是女生,都跳上了凳子。大多數(shù)都在說(shuō):“媽呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”

  這時(shí)候,后桌陸天石對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我剛才聽(tīng)寫(xiě)本掉了,彎腰去撿的`時(shí)候,摸到了一個(gè)毛茸茸的東西,小小的,當(dāng)時(shí)還叫呢!”他一臉焦急,紅紅的臉被嚇得很白,眼圈紅紅的,很明顯,他是哭了。此時(shí),挨著后門(mén)的一個(gè)女同學(xué)竟然嚇哭了,大家開(kāi)始陸續(xù)地往外走?创蠹叶汲鋈チ耍乙蚕氤鋈タ纯。誰(shuí)知,大家像發(fā)瘋一樣都跑了回來(lái),說(shuō)老鼠被踩死了,誰(shuí)踩的都不知道。

  今天真奇怪,發(fā)生了件新鮮事:班級(jí)里進(jìn)老鼠。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 4

  我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清,可是有一件事是最新鮮的。

  那是一個(gè)星期三的'下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)測(cè)一下身高和體重,一個(gè)又一個(gè)輪過(guò)去了,心想:叫了這么多人的名字,怎么還沒(méi)叫到我呢?哈,哈的聲音從我的背后傳過(guò)來(lái),我驚奇的走過(guò)去,一看沒(méi)什么!”他們?yōu)槭裁葱δ?這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇,這個(gè)染怎么真么輕,這么矮呢。這才讓我知道,他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽(tīng)了,不由自主地哭了起來(lái)。老師知道了,狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人,老師批評(píng)了之后,那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后,也把敢再講她了,這時(shí)終于輪到我了,我的體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽(tīng)了,就沒(méi)有一個(gè)人敢講了,聽(tīng)了這件新鮮事,你們也該吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會(huì)傷了別人的心,還要被老師批評(píng)呢?

  希望大家聽(tīng)了這件新鮮事后,不要亂講別人,一定要做一個(gè)有道德的人,這樣你將來(lái)才會(huì)有好報(bào)的。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 5

  最近,我們C106班的同學(xué)別提有多開(kāi)心了,班上的喜事一件接一件,不信你瞧~~

  上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)!每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍,發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了,教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,一張張笑臉洋著青春的熱情,愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  更讓人開(kāi)心的'還在后面呢!

  上周我們學(xué)校還組織了,籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽,全班同學(xué)為我們吶喊助威,我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望,取得了可喜的成績(jī),榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。

  我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后,特別是數(shù)學(xué)課了,同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問(wèn)題,善于鉆研,遇到不懂的問(wèn)題,同學(xué)之間互相幫助,在老師和同學(xué)的努力下,數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快,我們嘗到了成功的喜悅

  我終于明白,只要有付出就有回報(bào),我也更加喜歡我們這個(gè)充滿朝氣的集體,我為我生活在這個(gè)班而驕傲,相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 6

  本周,班級(jí)里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名,文汝楠第一次分?jǐn)?shù)很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分,這是我們班最新鮮的事了。

  昨天第六節(jié)課,黃老師邊發(fā)試卷邊說(shuō):“孟靖涵語(yǔ)文考了88分!蔽矣∠笾忻暇负赡苁堑谝淮慰88分,這是孟靖涵的最高紀(jì)錄。本以為只有我一個(gè)人對(duì)他的這個(gè)成績(jī)感到驚訝!沒(méi)想到全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋,教室里到處都是我們的議論聲。有同學(xué)說(shuō):“孟靖涵這是大仙附體了吧!居然考出這么多的分?jǐn)?shù),這可不是他平時(shí)的成績(jī)啊!”還有的同學(xué)說(shuō):“這次孟靖涵肯定下了不少功夫,才考出這么好的成績(jī)。”這可真是我們班的新鮮事。

  還有一件新鮮事,就是陳凱琪在上周的'“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對(duì)于我們這個(gè)班來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的。聽(tīng)到了這個(gè)消息后,同學(xué)們都對(duì)他投以羨慕的眼光。

  這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,有有趣的,有意想不到的,還有稀奇古怪的,真是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們,你們想了解我們班的新鮮事嗎?

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 7

  我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王,老師一不在,他們就開(kāi)始搗亂。比如說(shuō)學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來(lái)擾亂班級(jí)秩序等,讓老師們十分頭疼。

  可是最近要期末考試時(shí),幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了,而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的去問(wèn)了他們,答案幾乎都是一樣的,要是沒(méi)有考到家長(zhǎng)要求的'分?jǐn)?shù)的話,暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽(tīng)了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的是因?yàn)橛X(jué)得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí),好笑的是覺(jué)得他們的想法好笑,都是為了想過(guò)好暑假,為了不去補(bǔ)習(xí)班。

  一個(gè)星期過(guò)后,期末考試已經(jīng)考完了,到去拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了,那幾個(gè)調(diào)皮大王都考達(dá)到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除,那幾個(gè)就再也忍不住了,全部原形畢露。瞧,尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處,邊擦玻璃邊哼著歌;楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫(huà)畫(huà);羊彪則拿著一只蟲(chóng)子到處去嚇唬女生,班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。

  原來(lái),那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過(guò)好一個(gè)暑假才努力那幾天的,現(xiàn)在成績(jī)既然出來(lái)了,就無(wú)所謂了,就原形畢露,變回了平常的調(diào)皮性格。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 8

  升入五年級(jí)后,我遇到了一件新鮮事。

  我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺(jué)得很新奇,也很喜歡。

  有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果,再講解一遍為什么。但出乎意料的是,馬老師宣布:四人小組到教室外的圖書(shū)角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣,接著就歡呼起來(lái):“萬(wàn)歲!”“太棒啦!”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來(lái)。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書(shū)、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具,迅速?zèng)_到教室外,搶占到一塊空地。

  我和同桌一人拿一把三角尺,擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”,另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住,而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上!胺!”隨著同桌的一聲令下,女同學(xué)立即松開(kāi)手中的`膠帶,只聽(tīng)“刷”一聲膠帶滾下斜坡,在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量,把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌龋占讼鄳?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏酰覀冃〗M第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn),獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開(kāi)心!

  這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮,我還從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心地上過(guò)數(shù)學(xué)課呢!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 9

  最近,班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事,有好笑的,有悲傷的,有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。

  我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚,上、下課都在打瞌睡。有一次,英語(yǔ)課上,老師正在講課,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,有一位同學(xué)卻聽(tīng)得迷迷糊糊的,眼神迷離,強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒,黑板寫(xiě)滿了,老師的目光掃描了一圈,正好盯到那位正在睡覺(jué)的同學(xué)身上,就叫了他一聲:“孫保國(guó),上來(lái)擦黑板。”可他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,睡得還真是熟呀!老師又喊了他一聲,還是沒(méi)反應(yīng)。前面的'同學(xué)使勁推了他一下,他終于醒了,他抬起頭來(lái),很茫然,不知道怎么回事。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō):“看。∷骺谒!睂O保國(guó)慌忙擦了擦嘴,可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有,教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬,不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他,說(shuō):“老師剛剛叫你上去擦黑板!边@時(shí),他才恍然大悟,慢騰騰地走向黑板,老師也跟著我們笑了起來(lái)。

  這位同學(xué)被整得還真慘啊,不過(guò),如果不是這些同學(xué)的存在,也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 10

  今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書(shū)箱里多了許多新書(shū),方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái);今天同學(xué)的.桌椅壞了,明天馬上就變好了。

  我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰(shuí)做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開(kāi)秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!皺C(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō):“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō),并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

  星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚(yú)”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì),從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫(xiě)到了板報(bào)上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 11

  最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。

  下課了,我的同學(xué)隆舒婷叫我和其他同學(xué)一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學(xué)們找來(lái)一個(gè)易拉罐當(dāng)足球玩。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了這場(chǎng)面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當(dāng)足球踢了。

  男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊(duì),一對(duì)防守,一對(duì)進(jìn)攻。他們把靠防守方近一點(diǎn)的線作為了球門(mén)。只要足球踢過(guò)了線進(jìn)攻隊(duì)就贏了一分。我原本以為這很無(wú)聊,多看了一會(huì)兒,便覺(jué)得很有趣。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們不約而同地奔向教室。

  再一次下課,同學(xué)們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時(shí)的隊(duì)形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個(gè)主意,我叫上袁紫露和我一起來(lái)完成這個(gè)主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的.搗亂人。

  第一次是在進(jìn)攻隊(duì)的“足球”快進(jìn)“球門(mén)”的時(shí)候。我就用力的把“球”踢出了“球門(mén)”。防守隊(duì)的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。

  第二次是防守方準(zhǔn)備把球踢向進(jìn)攻方的時(shí)候,餓哦把“球”狠狠踢到了進(jìn)攻方所在的地方。這一次,進(jìn)攻方的金萬(wàn)祥也準(zhǔn)備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。

  班級(jí)里的新鮮事有很多,希望你有機(jī)會(huì)去找出來(lái)并告訴給大家。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 12

  一陣陣歡笑聲和叫好聲,不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳出來(lái),吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原先我們班出了一件新鮮事。

  前不久,我們班的“搞笑王子”劉達(dá)和“幽默大王”董志剛,自愿成立了“劉董組合”,他們決定在這天舉辦一個(gè)“劉董演唱會(huì)”,以表達(dá)對(duì)小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動(dòng)得到了班委會(huì)的支持。

  “‘劉董演唱會(huì)’此刻開(kāi)始!彪S著班長(zhǎng)余志文的`報(bào)幕,“劉董組合”閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)劉達(dá)瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡,沒(méi)鼻子也沒(méi)臉的,一個(gè)字形容就是“酷”;而董志剛則拿著掃把當(dāng)吉他,邊走邊用手敲著掃把,嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音,活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺(tái)中央,立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后,他們向同學(xué)們介紹到:“大家午后好,我是臺(tái)灣歌手劉志剛。”“我是香港歌手董達(dá)!彼麄兊慕榻B還沒(méi)完,我們臺(tái)下的“觀一陣陣歡笑聲和叫好聲,不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳出來(lái),吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原先我們班出了一件新鮮事。

  前不久,我們班的“搞笑王子”劉達(dá)和“幽默大王”董志剛,自愿成立了“劉董組合”,他們決定在這天舉辦一個(gè)“劉董演唱會(huì)”,以表達(dá)對(duì)小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動(dòng)得到了班委會(huì)的支持。

  “‘劉董演唱會(huì)’此刻開(kāi)始!彪S著班長(zhǎng)余志文的報(bào)幕,“劉董組合”閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)劉達(dá)瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡,沒(méi)鼻子也沒(méi)臉的,一個(gè)字形容就是“酷”;而董志剛則拿著掃把當(dāng)吉他,邊走邊用手敲著掃把,嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音,活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺(tái)中央,立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后,他們向同學(xué)們介紹到:“大家午后好,我是臺(tái)灣歌手劉志剛!薄拔沂窍愀鄹枋侄_(dá)!彼麄兊慕榻B還沒(méi)完,我們臺(tái)下的“觀眾”早已笑得前俯后仰,他們將名字張冠李戴,這不是純搞笑嘛。 “下面,我們給大家?guī)?lái)一首《麻貓愛(ài)老鼠》,期望大家喜歡!闭f(shuō)著,劉達(dá)就扭起了誰(shuí)也看不懂的舞,董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽(tīng),他們已經(jīng)唱起來(lái)了:“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像麻貓愛(ài)老鼠,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)一向追著你,從樓上,追到樓下,忽然你爬進(jìn)老鼠洞……”這是什么歌呀,惹得同學(xué)們哈哈大笑,瞧,楊強(qiáng)銀笑得縮成了一團(tuán),查鵬飛剛喝進(jìn)嘴的酸奶一口噴了出來(lái),我也笑得捂住了肚子……

  接下來(lái),他們又唱了《曹操》《江南》等歌,不是改字,就是故意跑調(diào),引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。 “演唱會(huì)”持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動(dòng)給我們的小學(xué)生活抹上了一抹難忘的色彩。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 13

  在一個(gè)寬敞明亮的教室里,有一個(gè)默默無(wú)聞的小男孩坐在角落里,他就是小李。

  小李上課不愛(ài)發(fā)言,下課卻很活潑,因此每次考試都考得不太理想。在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)差生,而且還是一個(gè)反復(fù)無(wú)常的'小人。

  但是,就在那天,我們改變了以前的看法。那天語(yǔ)文課上考日積月累的知識(shí),教師說(shuō)上句,同學(xué)們答下句,這次突如其來(lái)的小考,讓大家措手不及,難倒了很多同學(xué),其中包括我們班的學(xué)習(xí)尖子王鼎。但是輪到李宗宇,他竟然能對(duì)答如流,開(kāi)始我們以為這是個(gè)偶然,但是到了之后老師之后考,他又是對(duì)答如流,這讓我們并不能否認(rèn)眼前這個(gè)事實(shí)。從那之后,他的發(fā)言準(zhǔn)確率到達(dá)了百分之五十。幾乎每次語(yǔ)文課上都能大膽的舉手,就這樣他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我在那里祝愿他期末考試能取得好成績(jī)。

  在教室的角落里那個(gè)小男孩,早已不是默默無(wú)聞了,而是一個(gè)活潑開(kāi)朗積極向上的李宗宇了。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 14

  叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課上音樂(lè),同學(xué)們擺好音樂(lè)書(shū),等著音樂(lè)老師的到來(lái)。

  “篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音,音樂(lè)老師走了進(jìn)來(lái):“這節(jié)課我們看一部電影好嗎?”

  “好……”同學(xué)們十分驚訝,話都說(shuō)不利索了。

  接著,我的同桌小妮,一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子,今天居然和我說(shuō)話了:“老師今天怎么了?居然肯給我們看電影?”

  我小聲回答小妮:“不知道呀,我覺(jué)得老師肯定會(huì)讓我們看一部和音樂(lè)有關(guān)的電影!

  “呵呵,我也這么認(rèn)為!”小妮笑著說(shuō)。可是音樂(lè)老師給我們放了一部好玩、令人感動(dòng)的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評(píng)論,說(shuō)著電影里這所學(xué)校的孩子們太壞了,簡(jiǎn)直是胡作非為,無(wú)惡不作。直到一名其貌不揚(yáng),名叫克雷芒馬修的.老師用愛(ài)的力量感化到他們時(shí),我們才不說(shuō)笑了,我們班從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)。愛(ài)的力量是那么神奇,就連一向死板固執(zhí)的校長(zhǎng)老師也被他改變了,我們都深深地被這部電影吸引了。

  這節(jié)課,我們第一次這樣喜歡上課,連我們都覺(jué)得不可思議,可就是如此,這是無(wú)法改變的事實(shí);在音樂(lè)課上老師給我們放電影,這便是前所未有的,這件事,從我們上課開(kāi)始,我們一直認(rèn)為實(shí)在夢(mèng)里;這樣新鮮的事,這么精彩的電影,使我們愛(ài)上了音樂(lè),這更讓我們不敢相信,這件事,使我們終身難忘!

  下課的鈴聲響了起來(lái),我們祈求老師:“再看一會(huì)吧!”而老師卻說(shuō):“下節(jié)課再看吧!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬叵铝苏n。

  “這節(jié)課好短。 

  “我也這么覺(jué)得!”

  現(xiàn)在是課間,而我們卻盼望著今天快過(guò)去,明天快過(guò)去,下節(jié)課快點(diǎn)到來(lái),后天快點(diǎn)到來(lái),在恍惚中,好像又聽(tīng)到了隱約的好聽(tīng)、圣潔的歌聲……

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 15

  說(shuō)起我們班的新鮮事,呵!那但是天天都有阿!這不,好戲又開(kāi)場(chǎng)了。

  嘿!聽(tīng)說(shuō)沒(méi),這天公布班級(jí)名次了!這個(gè)消息如同初春的驚雷,在班級(jí)里炸響。霎時(shí)間,班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人在大呼救命,有人在大喊老天保佑,有人在墻角哀怨地畫(huà)著圈圈為什么是這天,甚至還有一個(gè)想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句?蓱z了那張掌握著我們命運(yùn)的成績(jī)公布單,孤零零地隨風(fēng)起舞,無(wú)人問(wèn)津。

  人們說(shuō),第一個(gè)敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個(gè)敢看那張成績(jī)公布單的人則是個(gè)偉人。因?yàn)檫@個(gè)偉人帶著頭,敢于挑戰(zhàn)自己。第一個(gè)人看完后如果是笑瞇瞇的,那便會(huì)給之后的人帶來(lái)極大的信心。這成績(jī)單可不像其他東西那樣,眼不見(jiàn)心不煩。成績(jī)單可代表著自己,是家長(zhǎng)十分關(guān)心的事,是非看不可得。萬(wàn)一你沒(méi)有看,回家對(duì)大人說(shuō)個(gè)謊,家長(zhǎng)一個(gè)電話打給班主任那里,便不再是成績(jī)的問(wèn)題,而是你自己的品格的問(wèn)題了。

  往往那些看過(guò)成績(jī)單的`人,回來(lái)時(shí)都是一副心石落地的神情?刹皇敲?明白了名次,雖然或多或少有些不太滿意,但它至少證明了自己是誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)去騙人。想到前面的那些同學(xué),自己也多少有些不甘心。既然不甘心,那便更加努力吧!

  排行看完了,悲哀過(guò)去了,壓力到來(lái)了。壓力,我們要把它轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,去更加努力地學(xué)習(xí),去盡自己所能超越其他人。

  人說(shuō),班級(jí)里的事就像一部連載的書(shū),它悠久而長(zhǎng)遠(yuǎn),它從還在讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě),文中的地點(diǎn)在不斷變化。一向?qū)懙胶螘r(shí),我們自己也說(shuō)不清楚。這本書(shū)一天更新一章,從來(lái)不定字?jǐn)?shù)。有時(shí)是短短的一句話,有時(shí)是長(zhǎng)篇大論,但它們都記載了每一天的生活。我們就是寫(xiě)那本書(shū)的人,時(shí)光就是印出那本書(shū)的印刷機(jī)。要想明白班級(jí)里的新鮮事?那么請(qǐng)翻開(kāi)這本書(shū)吧!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 16

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回想起來(lái),這個(gè)學(xué)期的新鮮事還真不少。但是,至今還讓我記憶猶新的事,還是六一兒童節(jié)那天。

  那天早晨大家都早早的來(lái)到了教室,唯獨(dú)老師們還沒(méi)有到,于是,班長(zhǎng)就叫同學(xué)們?nèi)ベI(mǎi)氣球、買(mǎi)彩帶,因?yàn)樗龥Q定要裝扮教室,讓大家都開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)六一節(jié)。

  買(mǎi)來(lái)彩帶后,他們就叫長(zhǎng)得高的同學(xué)去掛彩帶。氣球才買(mǎi)了一包,裝飾整個(gè)教室怎樣夠呢所以又叫人去買(mǎi)了幾包,班長(zhǎng)叫了一聲,大家就忙前忙后的,誰(shuí)都沒(méi)有停下來(lái),幾乎沒(méi)有人在閑著,我在哪了貼氣球。好多人都在弄?dú)馇颍吘箳觳蕩且呷瞬拍軖斓。我一向貼貼貼,貼到不耐煩了,但是仿佛總有一股力量在引導(dǎo)著我,叫我不要停下來(lái)。之后,氣球和彩帶都弄好了,其它班的見(jiàn)到了,也不禁贊嘆一番。

  那里只是我們班的'一件事,其它的以后再說(shuō)吧!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 17

  我是初一年級(jí)三班的學(xué)生,開(kāi)學(xué)才一個(gè)月,我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來(lái)吧!

  我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時(shí),我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生,而大家恍然大悟,原來(lái)要和別班比賽。

  比賽開(kāi)始,我方接到球,準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水,一記好球,一個(gè)人被打中,而我方又很幸運(yùn)的接到,碰!接著是一陣難聽(tīng)的`吼叫聲與擠壓聲。我門(mén)的得分直線上漲,而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于,比賽結(jié)束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  在另一次的體育課中,老師打算測(cè)驗(yàn)跑步,第一組剛開(kāi)始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑,但倒楣的他跑了一陣后,另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣哄堂大笑,但他看起來(lái)仍是處變不驚呢!在上音樂(lè)課的時(shí)候,老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好,就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥(niǎo)」的游戲,但請(qǐng)別想歪了。在游戲中,有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng),頓時(shí),大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子,我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥(niǎo)。最后一回合很可怕,只有兩個(gè)網(wǎng)子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無(wú)與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒(méi)有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對(duì)我們這么好。

  希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 18

  說(shuō)起來(lái)我們班上的新鮮事,那可真是變著層出不窮的花樣!想聽(tīng)就和我一起走進(jìn)那個(gè)百聽(tīng)不厭的世界吧!下面,我們欣賞的首先是第一件:今天我們學(xué)校搞“學(xué)現(xiàn)代雷鋒,郭明義”活動(dòng),下午我們又到學(xué)校舉行一次“寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人”這十個(gè)大字,然后又讓我們?cè)谶@些字的中間、旁邊,簽上自己的名字是由我們六年三班先簽……簽完了之后我們就回到教室開(kāi)始寫(xiě)摘錄筆記。第二件:今天中午我們的飯不好吃,因?yàn)闆](méi)煮熟所以非常硬,我吃了一口,咽都咽不下去,吐在垃圾筒里了,我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了,那時(shí)教室里還有人跟老師說(shuō):“去食堂讓他們重盛點(diǎn)飯,我們要求換飯,飯沒(méi)熟。”飯打回來(lái)了,可是教室里只剩下掃除的人了。

  老師從自己的兜里拿出了一百元錢(qián),說(shuō)沒(méi)人買(mǎi)兩袋面包,老師讓屈曉涵去買(mǎi),屈曉涵為了讓老師省錢(qián)就和賣面包的人講價(jià),我們老師在下午可能去聽(tīng)課就走了,由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來(lái)了說(shuō)明了情況,說(shuō):“昨天中午做飯的工作人員沒(méi)來(lái),然后別人沒(méi)有掌握好火候,所以造成了誤會(huì)。第三件:今天第幾節(jié)課我沒(méi)記住,我們都有自己的'小組,上語(yǔ)文課,金老師說(shuō):“背誦《你,浪花的一滴水》第三小節(jié)!蓖跖砼砼e手了,老師讓他背,趙佳鑫是第二組的,王彭彭是第一組的,誰(shuí)都想為自己組加分。因?yàn)闇p分簡(jiǎn)單、加分難。

  他倆都坐在最后一排王彭彭的書(shū)是翻開(kāi)的,趙佳鑫怕他看書(shū)就把他的書(shū)合上,趙佳鑫是班里最胖的,第一下沒(méi)碰著,第二下又沒(méi)碰著,第三下一使勁碰著了,腳拌桌腿上了,他把鐵板凳坐斷了一條腿,給我們樂(lè)得前仰后合,我還以為他沒(méi)坐好,把凳子都坐翻了。聽(tīng)完這些新鮮事,我想你也為我們班的新鮮事感到好笑!發(fā)生在我們班的奇聞趣事還有很多!你想聽(tīng)嗎?那就等下回再告訴你們吧。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 19

  說(shuō)起我們班的新鮮事,真是無(wú)奇不有。就我自己吧,我和謝威表演小品,出糗出大了。為什么說(shuō)這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和謝威第一次被拉到別人班里表演,心里十分地緊張。

  第一個(gè)表演的幸好不是我,不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的,我心想:“我在一個(gè)沒(méi)人的地方表演,沒(méi)有人聽(tīng)到,沒(méi)有人看到,只有我一個(gè)人。”我果然不緊張了,不漏一個(gè)音,飽含深情地把曲子拉完了。

  又輪到五二班表演了,我和謝威也在外面練習(xí)了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威,謝威也不當(dāng)一回事。是啊,謝威在班里是霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝,謝威在班里就沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)。陳玉在里面叫我和謝威上場(chǎng)了,我倆上場(chǎng)時(shí),謝威就好像一點(diǎn)也不緊張,還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開(kāi)始了,剛剛還表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不過(guò)還是勉強(qiáng)地過(guò)了這一關(guān),表演完了,沒(méi)什么事了,就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊,等呀……終于五二班的主題班會(huì)宣告結(jié)束了,我的`心里還偷偷地樂(lè)著呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有意義的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬于你的。

  大概過(guò)來(lái)兩天之后,周老師給我和謝威發(fā)了一個(gè)本子,我好意難卻,后來(lái)還是收下了這一個(gè)本子。我現(xiàn)在還收藏這這個(gè)本子,本子一字未動(dòng),因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念意義,我要好好地把本子珍藏起來(lái),因?yàn)檫@是我的付出得來(lái)的戰(zhàn)利品。

  這就是我們班有趣的事,如果你也有的話,大家一起來(lái)分享吧!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 20

  周二那天,我們班發(fā)生了一件新鮮的——而且從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事。

  我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門(mén)上。慢慢地,閥門(mén)松了,突然“嗤”的一聲,一股水柱噴了出來(lái),濺得王子帆都睜不開(kāi)眼睛了,看到他左擋右躲的.,連平時(shí)跟他是死黨的同學(xué)都不約而同地笑了。

  有的同學(xué)趕緊去告訴了老師,有的同學(xué)去找了后勤部的老師,還有的同學(xué)仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水,后勤部老師來(lái)了,我們班主任也來(lái)了。后勤老師到那趕緊把閥門(mén)擰緊,水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水,像是一只落湯雞。我們老師把他批評(píng)了一頓說(shuō):“你說(shuō)這要是修不好了怎么辦?平常頑皮點(diǎn)也還罷了,沒(méi)想到你竟然淘成這樣?”

  同學(xué)們拿著拖布開(kāi)始拖地,但滿地都是水,一時(shí)也拖不干凈。我們班主任只得讓別的班的同學(xué)拿著各班的拖布來(lái)支援……地終于干了,課也能上了,王子帆也垂頭喪氣地道了歉。

  瞧,這件新鮮事給我們班級(jí)造成了一個(gè)大麻煩!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 21

  我們四二班里有許多新鮮事,但我重點(diǎn)說(shuō)的是:李寧茜沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事。

  李寧茜,她性格開(kāi)朗,是個(gè)活潑的小女孩,作文寫(xiě)得特別棒,是我們班的尖子生。可是就在前天,李寧茜數(shù)學(xué)回家作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,鄔老師便大發(fā)雷霆說(shuō):“練習(xí)與測(cè)試沒(méi)做的站起來(lái)!”老師說(shuō)完,李寧茜,方明成,陸晨陽(yáng)等等同學(xué)都站了起來(lái)。老師走到李寧茜的.座位旁對(duì)她說(shuō):“你都不做作業(yè)了,還來(lái)讀什么書(shū)啊?那你昨天抄寫(xiě)的有沒(méi)有寫(xiě)?”李寧茜回答說(shuō):“寫(xiě)了!闭f(shuō)著就把抄寫(xiě)的給拿了出來(lái)。老師一看又說(shuō):“你這個(gè)寫(xiě)了,練習(xí)與測(cè)試為什么不寫(xiě)呢?”李寧茜沒(méi)回答。下課了,李寧茜一聲不吭地在那里補(bǔ)作業(yè),好像認(rèn)錯(cuò)了,下次不會(huì)再這樣了。

  這就是我們班的新鮮事,真不知道李寧茜為什么會(huì)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?難道是忘記了?我真猜不出來(lái)。 通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人做事的時(shí)候不能太粗心大意,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)的事。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 22

  這天第四節(jié)課又是科學(xué)課,同學(xué)們有的睡覺(jué),有的畫(huà)畫(huà),有的小聲說(shuō)話我趴在桌子上,瞇起眼睛,準(zhǔn)備熬過(guò)這段無(wú)聊的時(shí)光。阿一個(gè)女生的尖叫聲打破了課堂的平靜。

  原先,教室里出現(xiàn)一只老鼠!只見(jiàn)它趴在桌子上,抖動(dòng)著胡須,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。這時(shí),班里幾個(gè)男生挺身而出,拿起書(shū)本,拖布,笤帚,把老鼠打出了教室;靵y的教室過(guò)了好一陣才平靜下來(lái)?茖W(xué)老師幽默的調(diào)侃說(shuō):老鼠也來(lái)聽(tīng)我講課了!比你們認(rèn)真多了!

  我想我班在樓上,老鼠是怎樣進(jìn)來(lái)的呢?下課了,我一打聽(tīng)才明白,原先我們班值日的.同學(xué)早上在草坪撿垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著一只老鼠。值日同學(xué)認(rèn)為它死了,就扔進(jìn)垃圾桶里,然后又把垃圾拎進(jìn)水房。水房門(mén)也忘了關(guān),我們班在水房對(duì)面,所以,老鼠醒過(guò)來(lái)就偷偷溜進(jìn)了我們班的教室里。

  如果我們及時(shí)倒垃圾,老鼠不可能來(lái)到我們班。所以,辦事不能一拖再拖,要當(dāng)日事,當(dāng)日畢。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 23

  寒假結(jié)束了,街上已沒(méi)有往日熱鬧的氣氛,而顯得冷冷清清。雪依然堆在地上,還未融化掉。一陣寒風(fēng)吹過(guò),“阿嚏!”我揉揉凍的發(fā)酸的鼻子,踏著積雪,聽(tīng)著腳踏雪的嘎吱聲,深一腳淺一腳地來(lái)到了學(xué)校。

  屁股剛落在座位上,隨著“叮鈴鈴——”的上課鈴聲,一位老師踩著輕盈的步子進(jìn)了教室,站在了講臺(tái)上,咦,是誰(shuí)?扎著馬尾辮,忽閃著葡萄般的黑眼睛,高挺的鼻梁上架著一副金框眼鏡,顯得很有知識(shí)。小嘴一張一合,一串串流利的英文珍珠般的落地有聲,正如白居易所說(shuō)的“大珠小珠落玉盤(pán)!

  面對(duì)新面孔,同學(xué)們先是吃驚,吃驚之后,便竊竊私語(yǔ),這是新來(lái)的老師嗎?原來(lái)的老師哪里去了?一位頑皮的男生大聲說(shuō):“老師!你走錯(cuò)班啦!”

  我們以為老師會(huì)尷尬,但新老師卻笑了起來(lái),說(shuō):“同學(xué)們好,我姓宋,是新來(lái)的英語(yǔ)老師,大家可以叫我宋老師好了,你們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師有事不能來(lái)給你們上課了,以后你們的英語(yǔ)課我來(lái)代。”

  我不由一震,新老師真溫柔呀,對(duì)待同學(xué)也是那么彬彬有禮,真期待她如我們?cè)瓉?lái)的老師那樣。

  開(kāi)始講課了,宋老師便用流利的英文和大家對(duì)話,我們也很熱情的用英文向老師問(wèn)好。盡管這樣,但我還是不忘原來(lái)的老師,總感覺(jué)新老師有些不適應(yīng),我原來(lái)的老師多好!她的英文可真流利呀,真令人羨慕。

  宋老師會(huì)隨機(jī)抽取一名同學(xué)來(lái)和自己互動(dòng),而互動(dòng)的內(nèi)容卻令大家好奇,大家沉靜在課堂活躍的氣氛中,我想這些沒(méi)良心的家伙,把原來(lái)的老師忘記得一干二凈。

  此時(shí),一個(gè)同學(xué)回答錯(cuò)了,宋老師會(huì)扮一個(gè)鬼臉,用一種奇怪的`音調(diào)說(shuō):“噢,回答錯(cuò)誤,請(qǐng)坐!

  我看著宋老師做鬼臉,反而來(lái)氣了,就喊了一聲:“不好看!”

  全班同學(xué)大驚,我用不善意的眼光怒視著宋老師,而宋老師面對(duì)我的目光,只是和藹地說(shuō)了一句:“我理解你,你對(duì)原來(lái)的老師很留戀,說(shuō)明你是個(gè)善良的好孩子,我愿意結(jié)交你這樣的朋友,咋樣?”然后,她又說(shuō),“你能回答我一個(gè)問(wèn)題嗎?”

  我的英語(yǔ)最好,回答就回答,誰(shuí)怕誰(shuí)。我把宋老師的問(wèn)題做了圓滿的回答,她突然高興起來(lái)了,天真地像個(gè)孩子。開(kāi)心地說(shuō):“回答正確!老師送你一顆糖,讓你甜甜心!

  下課了,宋老師和大家一塊兒玩耍,因此,我對(duì)她的看法漸漸改變了,她的笑聲在樓道里久久地回蕩著。

  這就是我班的一件新鮮事兒,一個(gè)嶄新的宋老師引領(lǐng)著我們不斷努力,不斷進(jìn)步。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 24

  俗話說(shuō)的好:笑一笑,十年少。意思就是要我們每一天都持續(xù)著微笑,要以微笑應(yīng)對(duì)人生。

  在我們新的班級(jí)里,基本上每一天都有一些新鮮而又搞笑的事發(fā)生。

  平時(shí)下午上自習(xí)課時(shí),不時(shí)的有幾個(gè)男同學(xué)在小聲的說(shuō)話,且總能把人給逗笑。有一次,由于沒(méi)有老師在,小華和身旁的幾個(gè)男生聊天,最后的的同桌小敏實(shí)在是忍無(wú)可忍了,便向他們大叫一聲安靜。但是小華聽(tīng)后卻對(duì)她說(shuō):你是誰(shuí)阿?管我?小敏氣急敗壞的給了他一句:我是你媽!逗得我們哈哈大笑。

  還有小海,說(shuō)話也能把人家逗樂(lè)哦。一次上語(yǔ)文課,講完課后老師放下書(shū)本,帶點(diǎn)神秘的問(wèn)我們:你們覺(jué)得大家的目光唰唰的投向語(yǔ)文老師,誰(shuí)當(dāng)語(yǔ)文課代表比較好?聽(tīng)完大家轟的亂成一團(tuán),一個(gè)推薦一個(gè),另外一個(gè)又推薦其他人。這時(shí),一個(gè)響亮的聲音響起:我,我阿!選我來(lái)當(dāng)吧!大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了,走到他跟前之后又走回講臺(tái)說(shuō):好!就讓他來(lái)當(dāng)吧!天阿!這不就是現(xiàn)代版的毛遂自薦嗎!

  除了他們兩個(gè),我覺(jué)得音樂(lè)老師也挺幽默搞笑的`。

  當(dāng)音樂(lè)老師背著吉他進(jìn)入我們班教室的時(shí)候,我們班頓時(shí)亂成一鍋粥。大家都在說(shuō):都不帥!根本就沒(méi)有物理老師說(shuō)的那么帥嘛!還以為是難得一見(jiàn)的帥哥呢!切!音樂(lè)老師見(jiàn)我們這么吵,用手暫停一下,開(kāi)口對(duì)我們說(shuō):怎樣啦?是不是說(shuō)我太帥了,能夠當(dāng)你們的偶像啦?怎樣可能,嘔吐的對(duì)象吧!小海開(kāi)始反駁道。他又開(kāi)口了:哎呀,這個(gè)就不用說(shuō)了,我明白我不帥,但是總比嘔吐的對(duì)象好吧?我們一下子笑成一團(tuán)。之后,他又開(kāi)始自我介紹,還跟我們說(shuō)了一些好玩的話。大概資料我已經(jīng)記不得了,反正整節(jié)課下來(lái),我們都覺(jué)得這個(gè)老師挺好的。不僅僅歌唱得好聽(tīng),還挺幽默風(fēng)趣的咧。

  新班級(jí)新風(fēng)貌,而且新鮮好玩的事也挺多的。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 25

  一陣陣歡笑聲和叫好聲,不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳出來(lái),吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原先我們班出了一件新鮮事。

  前不久,我們班的搞笑王子小劉和幽默大王小董,自愿成立了劉董組合,他們決定在這天舉辦一個(gè)劉董演唱會(huì),以表達(dá)對(duì)小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動(dòng)得到了班委會(huì)的支持。

  劉董演唱會(huì)此刻開(kāi)始。隨著班長(zhǎng)小余的報(bào)幕,劉董組合閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)小劉瘦削的.臉上戴著一幅大墨鏡,沒(méi)鼻子也沒(méi)臉的,一個(gè)字形容就是酷;而小董則拿著掃把當(dāng)吉他,邊走邊用手敲著掃把,嘴里還發(fā)出哐、哐的聲音,活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺(tái)中央,立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后,他們向同學(xué)們介紹到:大家午后好,我是臺(tái)灣歌手小劉。我是香港歌手小董。他們的介紹還沒(méi)完,我們臺(tái)下的個(gè)同學(xué)挑撥他說(shuō):剪呀,有本事你剪呀!那位同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言,只好跳下桌子。

  老師換了發(fā)型,確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。

  哈哈,這件事夠新鮮吧!老師換發(fā)型,我們就議論了好幾天,有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想明白更多我們班的新鮮事,那就快來(lái)找我吧,我會(huì)一一訴說(shuō)給你們聽(tīng)。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 26

  “叮呤呤……”下課鈴鳴湊著,空氣中又開(kāi)始流動(dòng)著歡快的氣氛。

  “啊!蟑螂!”一聲尖叫刺破了教室的寧?kù)o,一名女生臉色蒼白,攤坐在登子上。立在她桌子上的,是一只足有橡皮擦大小的棕黃色蟑螂,兩條細(xì)而長(zhǎng)的觸須在空中威武的擺動(dòng),六條長(zhǎng)滿了倒刺的小長(zhǎng)腿頂著一個(gè)黑色的厚重大殼,活像一個(gè)被人驚擾的武士,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)怒。

  “滾開(kāi)!”那名女生尖叫著,蟑螂似乎收到她的驚慌,利落地點(diǎn)了點(diǎn)頭,簌簌地”順著桌腳往下爬,向鄰桌進(jìn)發(fā)。

  就這樣,這個(gè)“不速之客”在眾目睽睽之下,堂而皇之地登陸了另一位瘦弱女生的課桌,那女生被這突如其來(lái)的`“寵愛(ài)”嚇得一蹦三尺高逃離座位,一陣桌椅的亂響之后,只看到她的雙手瘋了似地在空中亂舞“救命呀!救命呀!”有幾個(gè)膽大的女生,不管三七二十一,抓起手邊的課本,作業(yè)本,文具盒朝著蟑螂一通亂砸。蟑螂靈巧地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)小腦袋,麻利地“急行軍”,瞬間轉(zhuǎn)移到又一張桌子肚。顯然,它不愿意離開(kāi)。

  女生們殺紅了眼,加大火力,前后左右繼續(xù)開(kāi)弓,尺子,橡皮,圓規(guī),各種“升級(jí)武器”如雨點(diǎn)般再一次砸向那討人嫌的蟑螂。

  蟑螂這次好像有點(diǎn)慌了,快速沿著桌子滑到地板上…..它剛一落地,一只穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋的大腳猛力的地朝它壓下來(lái),“這次看我不把你踩死!”大家都猜測(cè)蟑螂必成肉泥,一個(gè)個(gè)發(fā)出勝利的吁氣聲,可是當(dāng)那只大腳的主人威武地緩緩抬起腿時(shí),準(zhǔn)備高傲地驗(yàn)收戰(zhàn)績(jī)時(shí),我們倒吸了一口涼氣:蟑螂離奇般地人間蒸發(fā),絲豪不見(jiàn)蹤影!

  “在這里,在這里!”不等大伙瞧仔細(xì),一條長(zhǎng)形的塑料火紅色掃帚,像一道閃電,匯聚了所有的憤恨,以迅雷之勢(shì)鋪天蓋地的重重打落于地面“啪!”蟑螂被我們打斷了一條長(zhǎng)腿,落荒而逃,手拿掃帚的男生漲紅著臉,咬著牙,一鼓作氣,再次向蟑螂狂襲“啪”“啪”“啪”聲音排山倒海此起彼伏。估計(jì)蟑螂被這“不破樓蘭終不回”的殺氣打怕了,丟下它的斷腿,展開(kāi)厚重的雙翅在教室里滑翔一圈,飛竄出了玻璃窗。

  吁氣聲再次響起,大家東倒西歪地癱坐下來(lái),開(kāi)始打掃整理教室里的“戰(zhàn)場(chǎng)”。懸掛在墻壁上的“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”彩旗,微微飄動(dòng)了一下,哼,想來(lái)我們這里挑釁的家伙,必然叫你有去無(wú)回!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 27

  在每個(gè)班級(jí)里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然,我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。

  “叮、叮、叮!”上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了:“付康98分,謝威95分!蔽蚁耄核麄円粋(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是副班長(zhǎng),打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的!爸x婉嬌98分”一聽(tīng)到這句話,我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“謝婉嬌絕對(duì)是抄的,因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬!蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來(lái)。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來(lái)干什么?他說(shuō):“謝婉嬌不是抄的,因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋欤颐康剿依,都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)!边@時(shí)我們班的`“神探狄仁杰”李宏杰站起來(lái)說(shuō):“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下,不就真相大白了。”老師說(shuō):“好主意!庇谑潜隳2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái),想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人,她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會(huì)成功的!蔽蚁耄何乙惨欢ㄒ蛑x婉嬌好好學(xué)習(xí)。

  我真希望每天都有這樣的新鮮事。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 28

  “起床了,小懶蟲(chóng)!”媽媽的雷聲把我從美夢(mèng)中驚醒,一看表,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了床,嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進(jìn)班,就聽(tīng)見(jiàn)“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來(lái):“號(hào)外,號(hào)外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,大家都半信半疑。

  鈴聲響了,老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說(shuō):這次考試的第一名是李小明!袄钚∶髀(tīng)后也滿腹疑慮,同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論,有的說(shuō)他絕對(duì)抄了書(shū),有的說(shuō)老師可能一時(shí)判錯(cuò)了,李小明紅著眼睛對(duì)同學(xué)的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒(méi)有抄書(shū)!崩蠋熁卮穑骸靶∶,老師相信你,可同學(xué)們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn),我相信你一定會(huì)證明自己。”小明握緊拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們期待的小測(cè)驗(yàn)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,老師還特意給李小明分了個(gè)“雅座”。開(kāi)始考試了,教室里只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫(xiě)字聲,有的同學(xué)沒(méi)寫(xiě)一半就托著下巴,也有的測(cè)著腦袋望著天花板,還有的擺著筆,緊皺雙眉認(rèn)真思考?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),大家都怕被李小明再次“打敗”。“時(shí)間快到了”老師提醒我們,有的.同學(xué)眼睛還盯著試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭(zhēng)分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿面。“收卷”,老師一聲令下,同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。

  幾天后發(fā)卷了,教室里鴉雀無(wú)聲,等待著老師的宣布!暗谝幻是李小明!”老師的話讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟著歡呼起來(lái),為“李大王”歡呼。

  這件新鮮事其實(shí)是李小明努力的結(jié)果,他用自己的努力讓大家驚奇,但愿班里的這種新鮮事再多些!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 29

  最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。

  一下課,陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪,男生怎么會(huì)踢毽子呢,那就讓我來(lái)介紹介紹吧!自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái),豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。

  一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢,現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書(shū)包里都備著一兩個(gè)毽子。但是他們的'技術(shù)卻不佳。

  有時(shí)一個(gè)都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會(huì)踢,男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng),真是不自量力,果然沒(méi)出我們所料,沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái),更是讓他們惱羞成怒。

  現(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng),去練習(xí)踢毽子。但是走廊上人來(lái)人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。

  又過(guò)了一段時(shí)間,男生有向我們提出挑戰(zhàn),唉,真是犟。開(kāi)始比賽了,男生先踢,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè),讓我們對(duì)他刮目相看。

  到女生踢了,可也不知是什么原因,竟只踢了二十五個(gè),有些男生還嘲笑說(shuō):“你們還沒(méi)我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來(lái)了,男生女生的差距也拉大了,這時(shí)候到女生踢了,陸嘉月也感覺(jué)壓力大了,臉急得紅撲撲的。

  忽然,她腳一滑沒(méi)接住,毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái),“我們贏了!”男生歡呼了起來(lái),真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”!這就是我們班的新鮮事,但是愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。

  這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 30

  在我的班級(jí)里,每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,那些事,數(shù)不勝數(shù),如同地上的螞蟻,密密麻麻,而就是這些“螞蟻”經(jīng)常讓老師“頭痛”。

  記得那天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聚精會(huì)神的玩著一塊“膠帶”,我疑惑的道:“你們都在玩啥呀,“膠帶”有啥好玩的!彼齻儺惪谕暤恼f(shuō):“你不懂,我們?cè)谡城蚯?”我走進(jìn)一看,每個(gè)人都手拿一顆小球球,嫻熟的在膠布上粘來(lái)粘去,而那些小球像似一個(gè),“大吃貨”,不停的啃食著膠布,那小球越吃越大,從一顆“小珍珠”,一下變成了肥肥的肉球。我心想:這些五花八門(mén)的東西有什么好玩的,他們竟然還喜歡的不得了,他們?cè)谶@樣玩下去,老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的`。果然如我所料,這個(gè),風(fēng)靡全班的小肉球,終究還是被虎視眈眈的老師發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課玩,下課玩,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降,所以便被老師發(fā)現(xiàn)了。唉!同學(xué)們也是“罪有應(yīng)得”啊。

  我們班的新鮮事可不止這一件。

  一次語(yǔ)文課,老師講的津津有味,同學(xué)們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著,突然“嘭”的一聲,像一顆手榴彈炸了似的,那聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,把老師和同學(xué)都嚇了,一激靈,老師頓時(shí)火冒三丈,生氣的:“問(wèn)是誰(shuí)弄的?快站出來(lái)!”但同學(xué)們閉口不談,而老師不停的詢問(wèn),可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō),老師更加生氣了說(shuō):“好!你們不說(shuō),我也不講了,你們自學(xué)!”說(shuō)完,用力的將書(shū)一扔,同學(xué)們頓時(shí)慌了,都異口同聲的問(wèn):“是誰(shuí)呀?快站出來(lái)呀!”但還是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。

  很快下課了,我們班的很多同學(xué)都給老師寫(xiě)了道歉信,老師看了終于不生氣了,接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰(shuí)?但為了維護(hù)那個(gè)同學(xué)的自尊心,并沒(méi)有說(shuō)。從那以后,同學(xué)們也聽(tīng)話多了。

  我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 31

  說(shuō)起來(lái)我們班上的新鮮事,那可真是變著層出不窮的花樣阿!想聽(tīng)就和我一起走進(jìn)那個(gè)百聽(tīng)不厭的世界吧!

  下面,我們欣賞的首先是第一件:這天我們校園搞學(xué)現(xiàn)代雷鋒,郭明義活動(dòng),下午我們又到校園舉行一次寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人這十個(gè)大字,然后又讓我們?cè)谶@些字的中間、身旁,簽上自己的'名字是由我們六年三班先簽簽完了之后我們就回到教室開(kāi)始寫(xiě)摘錄筆記。

  第二件:這天午后我們的飯不好吃,因?yàn)闆](méi)煮熟所以十分硬,我吃了一口,咽都咽不下去,吐在垃圾筒里了,我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了,那時(shí)教室里還有人跟老師說(shuō):去食堂讓他們重盛點(diǎn)飯,我們要求換飯,飯沒(méi)熟。飯打回來(lái)了,但是教室里只留下掃除的人了。老師從自己的兜里拿出了一百元錢(qián),說(shuō)沒(méi)人買(mǎi)兩袋面包,老師讓屈曉涵去買(mǎi),屈曉涵為了讓老師省錢(qián)就和賣面包的人講價(jià),我們老師在下午可能去聽(tīng)課就走了,由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來(lái)了說(shuō)明了狀況,說(shuō):昨日午后做飯的工作人員沒(méi)來(lái),然后別人沒(méi)有掌握好火候,所以造成了誤會(huì)。

  第三件:這天第幾節(jié)課我沒(méi)記住,我們都有自己的小組,上語(yǔ)文課,金老師說(shuō):背誦《你,浪花的一滴水》第三小節(jié)。王彭彭舉手了,老師讓他背,趙佳鑫是第二組的,王彭彭是第一組的,誰(shuí)都想為自己組加分。因?yàn)闇p分簡(jiǎn)單、加分難。他倆都坐在最后一排王彭彭的書(shū)是翻開(kāi)的,趙佳鑫怕他看書(shū)就把他的書(shū)合上,趙佳鑫是班里最胖的,第一下沒(méi)碰著,第二下又沒(méi)碰著,第三下一使勁碰著了,腳拌桌腿上了,他把鐵板凳坐斷了一條腿,給我們樂(lè)得前仰后合,我還以為他沒(méi)坐好,把凳子都坐翻了。

  聽(tīng)完這些新鮮事,我想你也為我們班的新鮮事感到好笑!發(fā)生在我們班的奇聞趣事還有很多!你想聽(tīng)嗎?那就等下回再告訴你們吧。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 32

  春姑娘邁著輕盈的步子走近了我們,新學(xué)期開(kāi)始了。

  我們呼吸著新鮮的空氣,走進(jìn)了以往熟悉的教室。一進(jìn)門(mén),周老師就面帶微笑地問(wèn)大家:同學(xué)們,大家寒假都是怎樣度過(guò)的?話音未落,大家就七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了:我去旅游了我去我的親朋好友家玩了。好了,看來(lái)大家寒假都過(guò)得很快樂(lè)。從這天起,你們來(lái)校園時(shí)都能夠帶一本兒童讀物或一本作文書(shū),互相交換著閱讀!好阿好阿!同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái),有的高興的禁不住手舞足蹈,高興的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  一放學(xué),我顧不得放下書(shū)包,就沖到書(shū)柜前,精挑細(xì)選起來(lái),恨不得把書(shū)柜都搬到身邊去!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕、《西游記》?已看了好多遍了,沒(méi)意思。哪帶什么呢?正抓耳撓腮間,忽然,我的目光停在了《魯西和紅汽車歷險(xiǎn)記》上,好,就它了。之后,我的目光又開(kāi)始掃描作文區(qū)。挑過(guò)來(lái)?yè)爝^(guò)去,最后選定了《考場(chǎng)作文》。

  第二天一到校園,我就開(kāi)始在要好的同學(xué)面前炫耀,我的書(shū)是多么多么的好看,資料是多么多么的精彩動(dòng)人。沒(méi)想到,她們從書(shū)包里也紛紛拿出了嶄新的圖書(shū),《丟失的星期天》、《十分女生》、《優(yōu)秀作文》等等等等,真是看得我眼花繚亂。咱們換著看吧?我忍不住興致勃勃地說(shuō)。

  下課鈴剛一響,上廁所的`功夫都顧不得,我就急急忙忙的把換來(lái)的書(shū)《豬笨笨的幸福時(shí)光》攤到了課桌上,如饑似渴、津津有味的看起來(lái),片刻功夫我便陶醉在了書(shū)的海洋里?蓯(ài)又憨態(tài)可掬的豬笨笨把我逗的哈哈大笑。比如:它去買(mǎi)雞蛋,不會(huì)算術(shù)題,就把1+1=2的知識(shí)用上了,結(jié)果被狐貍給騙了剛看完了一個(gè)故事又準(zhǔn)備再看下一個(gè)時(shí),上課鈴卻響了,我只得依依不舍的把書(shū)放到了抽屜里。

  借書(shū)的期限到了,我剛好也看完了全部故事,但心里卻還是留戀往返,戀戀不舍。

  換書(shū)看,真好!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文 33

  在每個(gè)班級(jí)里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然,我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。

  叮、叮、叮!上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了:小付98分,小威95分。我想:他們一個(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是副班長(zhǎng),打這樣的分?jǐn)?shù)也是就應(yīng)的。小謝98分一聽(tīng)到這句話,我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打6、70分的小謝這天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):小謝絕對(duì)是抄的,因?yàn)樗蛉找彩呛托「蹲谝黄鸬摹M蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來(lái)。我反頭一看,這不是小謝的鄰居嗎?他站起來(lái)干什么?他說(shuō):小謝不是抄的,因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋,我每到她家里,都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)。這時(shí)我們班的神探狄仁杰小李站起來(lái)說(shuō):不如拿小付和小謝的`卷子對(duì)照一下,不就真相大白了。老師說(shuō):好主意。于是便拿2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。

  我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái),想看看究竟。不看不明白,一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光立刻轉(zhuǎn)成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人,她怎樣會(huì)有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就必須會(huì)成功的。我想:我也必須要向小謝好好學(xué)習(xí)。

  我真期望每一天都有這樣的新鮮事。

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