家大優(yōu)秀作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的家大優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

家大優(yōu)秀作文1

　　我愛我家的“大胖子”。

　　它有一對長長的耳朵，一雙紅似火的大眼睛，雪白雪白的胖身子，短短的小尾巴，它就是我家的“大胖子”。

　　記得，那是我8歲那年，那天是我的生日。我坐在沙發(fā)上，津津有味的看著好看的電視節(jié)目，等待著爸爸給我的大驚喜，“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，我知道一定是爸爸回來了，便裝作沒聽見，繼續(xù)看著電視，不一會兒，就聽見門外大聲喊道：“屋里的小鬼，你一定在里面，快出來迎接你偉大的老爸吧！”我悄悄的向門走去，悄悄的打開門。沒想到，爸爸早已察覺到，一把拉開門，把我抱了起來。我看見爸爸左手拿著一個籠子，籠子里有一只可愛的小白兔。我一見這么可愛小白兔，“噌”從爸爸手里奪了過來，蹦蹦跳跳的去喂兔子了。

　　我先到后面草坪上給兔子揪些草，放到小布袋里，然后又到前面的老婆婆家偷偷摘了2根胡蘿卜，有揪了點青菜和樹葉，它們占了我整個小布袋，我高高興興的回家了。

　　回家后，小白兔什么也不吃，我急壞了，就跑去問爸爸，爸爸摸著我的頭，笑著對我說：“別著急，我給小白兔已經(jīng)買好食物了，”爸爸拿給我一袋綠乎乎的東西，我高興的去喂小白兔，小白兔狼吞虎咽，身兼把我放的一大堆食物吃得一干二凈，我又給它放了一點點食物，并摸著它那毛茸茸的腦袋說：“小可愛，別吃多了，吃多了會長肉肉的！”可它仿佛沒有聽懂我的話，仍舊吃那麼多，沒過幾天，它就長成一個圓滾滾肉球了，唉！

　　這就是我家的“大胖子”，怎么樣？可愛吧！我想你一定也很喜歡它！

家大優(yōu)秀作文2

　　在歡樂的班級里，每個人都是一顆特別的星，閃爍著自己的幸福和集體的歡樂，只因友誼常在，青春無限。

　　“如果天黑之前來得及我要忘了你的眼睛，窮極一生做不完一場夢”聽！甘俊又在秀他的'歌喉了。如你所聽，他就是我們班名副其實的音樂家。最開始見到他的時候，無非是一副白癡加上二貨樣。因為覺得很普通，所以并沒有特別留意。但，在每次音樂課上，最“自信”的是他；唱得最大聲的是；最敢毛遂自薦的也是他。他愛唱歌就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。這種把自己當成世界的行為使得甘俊毫無懸疑地成為了九班的“音樂家”。

　　一件白襯衫，一條牛仔褲，再配上一副眼鏡，這讓他本來開朗的小伙又帶了些許文人氣質(zhì)。這個人之所以能成為九班的“數(shù)學家”，不是因為他數(shù)學是我們班第一（然而離第一也不遠了），而是因為他在數(shù)學方面有著別人沒有的東西。劉禹錫在《陋室銘》曾經(jīng)寫道“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”而對于他說應(yīng)該是“無焦躁之亂心，無埋怨之亂緒”。這位數(shù)學家就是楊澤宏。楊澤宏有很多優(yōu)點，陽光，愛笑，重情義這都是他的寫照，而我認為他最大的優(yōu)點就是有耐心。依稀記得那天他在寢室拿著數(shù)學作業(yè)去上廁所的場景，還自言自語道：“做不出這道題，我就不出來了。”

　　至于其他的六大家“繪畫家——陳淑冰，記憶家——徐慧，美食家——田路路，神經(jīng)家——劉宇婕，運動家——田洪海，幻想家——陳楊”我就不一一說了。而至于為什么要重點寫音樂家和數(shù)學家，是因為我認為他們更能體現(xiàn)九班的核心“凡事比別人多一點”。多一點執(zhí)著，多一點勇氣，再多一點掌聲！

　　因有八大家，九班才更有人性。比起那些學習氛圍太重的班級，或許我們更能接受這種勞逸結(jié)合的班級。也罷，八大家，不變的八大家。

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