精選優(yōu)秀中學(xué)生作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
近來,失眠比往常增加了許多,我總是在不耽誤第二天工作的前提下把睡的時(shí)間推遲到最晚,希望自己倒頭就睡,但即便如此,依然無法驅(qū)趕內(nèi)心的恐懼和彷徨。
這一年來,寫過一些似乎“有道理”的文字,然而這些文字如一個(gè)盲人手中的燈籠,可以為他人照明卻不能指引自己前行的方向,我依舊在摸索著前進(jìn)的道路中跌跌撞撞!罢嬲慕^望不是眼前的磨難,而是你看不到未來的所在!比缃竦奈艺由羁痰伢w會(huì)著這句話,這種體會(huì)是夾雜著苦澀和傷痛的。“你的路要比別人窄一塊。”因?yàn)樯碛袣埣,自幼母親就把這句話告訴了我,那時(shí)倔強(qiáng)的我并不愿意去承認(rèn)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),總是會(huì)以沉默加以回應(yīng)。如今再次回憶起這句注定伴我一生的話語,我依舊沉默,只是如今的沉默是一種默許,因?yàn)闈u漸成熟的我早已變得不再自信,我實(shí)在找不到那個(gè)打開命運(yùn)之門的鑰匙,或許這把鑰匙自降生的那刻起就不在我手里。
“眼淚不解決任何問題。”近十年來我反復(fù)以這句話告誡自己,也真正做到并習(xí)慣了不再流淚,然而,當(dāng)偶然一天內(nèi)心暫時(shí)做不到“足夠強(qiáng)大”的時(shí)候,卻似乎不知道宣泄的渠道在哪里。時(shí)間和經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了用笑聲去取代眼淚,我時(shí)常放肆地嘲笑自己,笑自己這只斷翼的鳥卻幻想著在天空翱翔,然后一次次體會(huì)著失敗的'命運(yùn)。愛我的人總會(huì)鼓勵(lì)我“明天會(huì)更好。”然而這種美好卻是要犧牲他們的幸福,這代價(jià)太昂貴,我受不起也還不起,更何況我無法確信這種昂貴的代價(jià)和犧牲能否換來那個(gè)明天,或許這根本就是一次徒勞。
“你已經(jīng)占用和浪費(fèi)了太多的資源!泵慨(dāng)想到一事無成的自己正索取著他人付出的時(shí)候,就心懷愧疚、甚至想要結(jié)束這一切,雖然心中對那些愛過的人充滿著留戀,但想到繼續(xù)下去將會(huì)是更多的消耗,便產(chǎn)生了“一死了之”的想法。我們還有明天,但如若明天將是更多的噩夢,擁有明天又有什么意義?
窗外又飄起了雨,好冷!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝,我進(jìn)入了中學(xué)的大門,住了校,宿舍便成為我們的家。舍友來自四面八方,各自的特點(diǎn)都不同,不信?請看。
阿標(biāo),市我們宿舍的“重量級(jí)人物”。阿標(biāo)有300多度的近視眼,坐在第二張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特別小,俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹,于是我們便嚇?biāo)骸叭绻阏爝@樣翹著嘴,以后就會(huì)變成鴨子嘴那樣長的,很難看的呢!”她半信半疑,委屈地說:“不會(huì)吧!”。
瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細(xì)極細(xì),極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候,原以為她會(huì)破口大罵為自己討回公道,誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉相應(yīng)。真是氣死人了?墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧。一次,阿標(biāo)指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”瑩瑩也不甘示弱的.說:“死阿標(biāo),又關(guān)我什么事?你這個(gè)豬頭!薄芭,我是豬頭,那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’(癲癲點(diǎn))”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無可奈何。
艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說。內(nèi)向的時(shí)候,安靜得半天聽不到他一句話,外向時(shí),樂得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的,可常常逗得我們哈哈大笑,還要帶上動(dòng)作。有一次,她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學(xué)著她表妹從廁所里出來,她在“路”上看見老鼠。都走過去了,她才學(xué)著她表妹尖叫起來:“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑過來說:“媽媽,老鼠!”我們樂極了。
最后一位是阿凡,他的成績好極了,勤奮好學(xué)。雨,她成熟,穩(wěn)健。
和那些朋友一起成長,我們的中學(xué)生活才會(huì)有趣,才會(huì)充實(shí),才會(huì)多彩!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
周六,我們家迎來了一位不速之客——老鼠,它可是四害之一。古語云:“老鼠過街,人人喊打。”這討厭的家伙居然闖進(jìn)了我家,我和媽媽決定非把這惹人厭的家伙抓住不可。
中午,媽媽正在廚房炒菜。突然,她悄悄地走過來,湊到我耳朵邊說:“堯堯,快去把鄰居阿姨叫過來,廚房窗戶那有只好大的老鼠,快叫阿姨過來幫我一起捉老鼠。”“什么!老鼠?”我嚇得驚叫起來。媽媽連忙捂住我的嘴巴,輕聲叮囑道:“噓!輕點(diǎn),別把老鼠嚇跑了!蔽臆b手躡腳地走出家門,路過廚房時(shí),恰巧看見那只可惡的老鼠正懶洋洋地趴在窗戶上睡大覺呢。壞家伙,就讓你再得意一會(huì)兒吧!我迅速地跑到阿姨家,邀請她加入到捉鼠大戰(zhàn)的隊(duì)伍,阿姨毫不猶豫地答應(yīng)了。
捉鼠行動(dòng)開始了!只見媽媽悄悄走到窗戶前,用東西將窗簾的三個(gè)邊都給封上,只留下最上面的一邊引老鼠出洞,阿姨則在一旁使勁地敲著玻璃!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲驚得老鼠立刻向空隙處逃竄。老鼠迅速地跑到防盜窗的鐵桿上,當(dāng)它跑到桿子上端時(shí),自以為安全就停了下來。媽媽連忙示意我去拿晾衣的叉子,阿姨則隨手拿起了一把掃帚。她們兩相互對視了一眼,然后一起用手上的工具朝著老鼠重重地戳了過去。明明是看準(zhǔn)的,可卻撲了個(gè)空,那狡猾的`老鼠見有東西撲來就迅速地逃跑了。眼看沒有戳到,媽媽和阿姨趕緊進(jìn)行了第二次、第三次的補(bǔ)救。就這樣,老鼠被她倆活生生地戳住了。媽媽見老鼠不再動(dòng)彈,以為它已經(jīng)死了,就慢慢松開了手。誰知一松手,老鼠竟然又慢吞吞地動(dòng)了起來。這討厭的東西,它可真是只打不死的小強(qiáng)!不過,它既然已經(jīng)受傷了,就不容易逃脫了。媽媽和阿姨一下就又重新捉住了它。媽媽又從鄰居家借來一個(gè)大鉗子,把老鼠夾起來放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的桶中。過了五分鐘左右,老鼠一動(dòng)不動(dòng)地漂在水里了,不再動(dòng)彈?粗爸械睦鲜,媽媽心有余悸地說:“剛才真是驚險(xiǎn)!”
回想起那天捉老鼠的經(jīng)歷,可真是令人心驚肉跳!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
我的爺爺六十多歲了,身體硬朗,精神矍鑠,可他的脾氣很倔,有時(shí)倔得像個(gè)小孩子似的,就連奶奶也稱他為“老頑童”。
我特別愛看神話劇,覺得神話劇撲朔迷離,很吸引我。而爺爺呢,專門愛看京劇。每當(dāng)?shù)綘敔敿胰ネ鏁r(shí),我只要看見一些咿咿呀呀的節(jié)目,就趕緊換頻道。平時(shí)爺爺總是對我百依百順,言聽計(jì)從,但遇到咿咿呀呀的京劇正在播放時(shí),我們之間必然展開一場“較量”。
那是一個(gè)周日上午,我到爺爺家去玩。我一打開電視,就看我喜歡的《哪吒傳奇》。爺爺就說:“不好看,沒意思,不如換個(gè)頻道”。隨即拿起遙控器換到戲曲頻道。我也毫不示弱又趕緊搶回遙控器換到我的《哪吒傳奇》,于是我們爺倆就展開了一場“頻道爭奪戰(zhàn)”。掙了幾個(gè)回合,平分秋色。
這時(shí),奶奶過來了,對爺爺說:“老頭子,別耍小孩脾氣了,他是你孫女,讓著他吧!”爺爺聽了,氣呼呼的坐到床沿上,隨身躺下,順手抓過一張報(bào)紙,遮在自己臉上。這時(shí)我心里不安起來,爺爺畢竟是長輩,我應(yīng)該尊重爺爺,不應(yīng)該惹他生氣。想到這里,我趕緊把頻道換到爺爺?shù)摹熬﹦ 鄙,那“咿咿呀呀”的京腔,早已使(fàn)敔敗盎瓴皇厣帷绷,瞧,那?bào)紙縫里有一雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的盯著熒屏呢。還是奶奶眼快,見風(fēng)向變了,立即說:“老頭子,還裝什么裝,趕緊的`,起來看吧!”爺爺見有了“臺(tái)階”,趕緊下,掀起遮在臉上的報(bào)紙,坐起身,看起了他的至愛——京劇。
望著爺爺盯著電視的神情,我陷入沉思:爺爺為這個(gè)家操勞了一輩子了,做兒孫的也應(yīng)該讓他安享晚年了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
吟著王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”誦著“但愿人長久,千里共嬋娟!逼分对娊(jīng)。小雅》中的“哀哀父母,生我劬勞!
細(xì)細(xì)回味這一句句詩文,思緒把我拉回了幾年前,讓我重新品味了那濃濃的親情。
那是一個(gè)雪花紛飛的夜晚。那是多么美麗的雪花呀,在初冬剛來到的時(shí)候,就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來臨。記得那天晚上,爸爸出差了,家里只剩下了我和媽媽……
時(shí)間一分一秒地過去了,剛剛還活蹦亂跳的.我,霎時(shí)間,變得蔫頭耷腦,無精打采地坐在一旁。這時(shí),媽媽注意到了我的變化,看著我通紅的臉色,把手放在我的額頭上,我頓時(shí)感到如火山爆發(fā)后留下的余熱。媽媽趕緊從抽屜里拿出溫度計(jì),給我測體溫——三十八度多,將近三十九度。媽媽急得像是熱鍋上的螞蟻:“這樣的天氣,可怎么辦?孩子爸也不在家!
接著媽媽再次摸了摸我的頭,湊到我臉邊安慰我道:“媽媽出去一下馬上回來啊!
我蔫蔫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著媽媽獨(dú)自一人沖出了家門,外面狂風(fēng)肆虐。
過了好一會(huì)兒,媽媽頂著一頭白雪回來了,焦急地說道:“小希,外面根本打不到車子,媽媽騎車帶你去好嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,虛弱地坐起身子,媽媽幫我找來幾件衣服,一層層穿上去,將我裹成了一個(gè)大粽子,只留下兩只眼睛。她嘴里還說著:“外面很冷,多穿些,不要再嚴(yán)重了!蔽耶(dāng)時(shí)都燒糊涂了,任由媽媽將一件件衣服套在我身上。媽媽費(fèi)力地背起我,沖進(jìn)了雪制造的銀白的世界。
在去醫(yī)院的途中,我坐在車后座上,媽媽推著自行車 ,一步步艱難地向前蹭。這樣的天氣,想要騎著車前進(jìn),是根本不可能的。刺骨的寒風(fēng)夾帶著雪花肆虐地向我們撲來。我不禁打了一個(gè)寒噤。頭腦也清醒了許多。媽媽那單薄的身子在這風(fēng)雪中頻頻搖晃。我的幾聲劇烈咳嗽引起了媽媽的注意,在這途中,媽媽一直不停地問我:“冷不冷?”
可是這風(fēng)雪似乎是非要和我們母女過不去,吹得更猛烈了。就這樣,在一陣勁風(fēng)來臨時(shí),我和媽媽連同車子被吹倒在地。我直接躺在了地上,媽媽給我穿得很厚,并不覺得疼。只見媽媽慌忙站起身,也顧不得打掉身上的雪和土,爬到我身邊,將我扶起,將我從上到下檢查了一遍,不停地問著:“怎么樣?怎么樣?摔到?jīng)]有?”
“媽媽,我沒事。我沒事!笨吹綃寢屩钡臉幼,我慌忙安慰著。
“這破車!媽媽真沒用!”媽媽看到我平安無事,狠勁地將車子推到了一遍,以發(fā)泄自己的怨氣。
“媽媽,我沒事,真的沒事! 看到媽媽這個(gè)樣子,我心里難受極了。
“來,小希,上到媽媽背上來。”媽媽站起身,將手伸向了我,這手早已經(jīng)被凍得通紅。我拗不過媽媽,只得趴在了她的背上。這時(shí)候,才注意到,媽媽只穿了一件薄棉衣。我將媽媽摟得更緊了。就這樣,媽媽單薄的身體背著早已經(jīng)淚流滿面的我,繼續(xù)在雪中艱難地前行著。淚水凝成一粒粒珠子,這世界上最純凈的水晶,混合著潔凈的雪花,被我悄悄含在了嘴里,它是這樣溫暖。媽媽安慰著我,似乎也是在安慰自己:’寶貝,馬上就到了,再等等!蔽覑灺暡徽Z,只是將媽媽摟得更緊了。因?yàn)槲沂嵌嗝磁履兀遗轮灰嗾f出一個(gè)字,都會(huì)泄露我的秘密……
事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了,可雪卻成了我的最愛。我想,這便是親情吧,如此樸實(shí)無華,如此刻骨銘心,無論何時(shí)何地,都會(huì)陪你度過風(fēng)霜雨雪!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
新學(xué)校新老師新感受· 當(dāng)我們向小學(xué)六年級(jí)的生活手告別時(shí),中學(xué)的大門正向我們招手 。新的生活讓我們向往,新的集體把我們召喚,我們像小鳥一樣張開翅膀,滿懷理想地向著藍(lán)天自由飛翔。
當(dāng)我們走向一個(gè)新的班集體時(shí),就開始了我們新的生活。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班集體中,我們結(jié)交了許許多多的新同學(xué),一起伴隨著我們成長,讓我們在成長的過程中充滿了快樂。
當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),就意味著新的生活即將開始。讓我們一起去體驗(yàn)一下初中的全新生活吧!初中的新生活也充滿了許許多多快樂新鮮事。如對老師的尊敬,對同學(xué)之間的友誼,軍訓(xùn)感想等等。
雖然我在初中生活的時(shí)間還不長,但我卻親切地感受到了老師,同學(xué)們的熱情,關(guān)愛,這些事讓我難以忘懷,。第一次上課的時(shí)候,我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉(zhuǎn),像一束燦爛的陽光在綠荷上來回轉(zhuǎn)動(dòng);又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個(gè)不停。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭來時(shí),目光正好與我相碰,我一驚,立刻低下頭來,想躲開老師的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能。≡诙虝旱囊凰查g早已照到我心中,溝通了我們的心靈。我突然間來了靈感,老師的眼睛像是電視里的探照燈,又好像童話中的'寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學(xué)富五車;從他那雙曾批改了無數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對同學(xué)們所付出的汗水;從他那一張帶著微笑的臉,可以看出他對教育事業(yè)的追求與熱愛。
對于老師的尊敬與熱愛還表現(xiàn)不出初中新生活,在于軍訓(xùn)中發(fā)生的這么一件事,真是讓人記憶猶新,回味無窮,更是讓人哭笑不得。
有這樣一次,教官正在訓(xùn)話時(shí),說道:“一個(gè)人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練一個(gè)人的意志。如果連三天,不,兩天半的時(shí)間都堅(jiān)持不了,就算不得一名軍人,至少不是一位合格的軍人,更談不上是一個(gè)有毅力,耐力,不怕苦的人,總之,一句話,如果:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”不知是誰在后面接了一句,說:“如果不經(jīng)歷喝水,怎么會(huì)上廁所!”我們先是一愣,然后哈哈大笑。但這位同學(xué)當(dāng)然少不了他的苦頭,立刻出列,馬上開始50個(gè)俯臥撐,但不得不讓人敬佩這位同學(xué)的承受能力,依然笑嘻嘻地,好像還挺高興。
初中生活新體驗(yàn)讓我至今想起,還是忍俊不禁地發(fā)出內(nèi)心的笑。初中生活新體驗(yàn)會(huì)讓我一生難以忘懷,成為我心中最美好的回憶!
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