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有關(guān)高中優(yōu)秀作文600字錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文600字 篇1
昨夜的我特別孤獨(dú)
孤獨(dú)的想哭,確欲哭無(wú)淚
我想你,媽媽?zhuān)瑡寢屇阒牢业谋瘋麊岣咧凶魑摹D隳苈?tīng)見(jiàn)我的呼喚的聲音嗎?
你能體會(huì)這伴隨著我十五年來(lái)的孤獨(dú)感覺(jué)與思念嗎?
從我生命中流逝的整整十五個(gè)年頭,請(qǐng)問(wèn)你有想過(guò)女兒?jiǎn)幔?/p>
你看不見(jiàn)女兒的孤獨(dú)
你看不見(jiàn)八歲的我在學(xué)校被同學(xué)會(huì)圍著罵“沒(méi)娘的孩子”是一種什么樣的痛嗎?
我永遠(yuǎn)記得這一幕
或許你看不見(jiàn)這些年我和姐姐是如何在孤獨(dú)中長(zhǎng)大的
可能你無(wú)法體會(huì)我和姐姐因?yàn)橄肽钅愣ь^痛哭的心酸滋味
你更看不見(jiàn)我和年少二歲的姐姐心裝的全部是你給的悲傷
你在我的腦海中的身影永遠(yuǎn)是那么的模糊,從未向我走近過(guò)
我已經(jīng)記不得你長(zhǎng)什么樣了
我也不記得你曾經(jīng)都為女兒做過(guò)些什么
“媽媽”一個(gè)包含多少幸福的呼喚在我心里埋藏了十五年
從你決定離開(kāi)這個(gè)家開(kāi)始
從你把四歲的我遺棄給爸爸開(kāi)始那刻
從你走出家門(mén),我站在雨中呼喚你回來(lái),你確頭也不回的離開(kāi)剎那起
我就已經(jīng)失去了再去呼喚的權(quán)力
我應(yīng)該恨你
恨你給我的全是悲傷
現(xiàn)在女兒十九歲了,長(zhǎng)大了
你如果看的見(jiàn),你會(huì)為我高興嗎?
現(xiàn)在的我生活過(guò)的很好
你如果看的見(jiàn),你會(huì)感到欣慰嗎?
我想念你,媽媽
如果你看的見(jiàn),你會(huì)在某一天出現(xiàn)在女兒的'的面前嗎?
我一直在等待
我的心裝的全是你給的悲傷
愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有完整的讓我擁有過(guò)
現(xiàn)在的我
偶爾會(huì)想:將來(lái)等我有了子女,當(dāng)他們問(wèn)起從未謀面的外婆長(zhǎng)的什么樣時(shí)
我該如何回答?
我的悲傷又有誰(shuí)能為我撫平?
媽媽?zhuān)畠汉芟肽钅恪2恢滥闶遣皇且埠团畠阂粯酉肽钪。如果想念為何十五年?lái)你從未來(lái)看過(guò)我。
媽媽?zhuān)憧床灰?jiàn)我的悲傷。因?yàn)槟銖奈醋哌M(jìn)過(guò)我的心?晌乙琅f有一絲期盼,期盼有朝一日你能來(lái)看看我,我也能像別的孩子一樣叫一聲“媽媽”,我也可以和同學(xué)們一樣炫耀自己有個(gè)幸福的家。
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
有一個(gè)叫王鵬的學(xué)生,他不但經(jīng)常不做作業(yè),而且還逃學(xué)。
有一天,他偷偷溜出學(xué)校,在大街上走著。走著走著,到了一個(gè)清冷的小公園,公園里面有一個(gè)賣(mài)爆米花得攤子。買(mǎi)爆米花的是一位慈祥的老爺爺,他的衣著很樸實(shí),一雙小小的'眼睛張?jiān)诤邝铟畹哪樕。攤子上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣爆米花的香氣。
王鵬走到小攤子前,說(shuō):“老頭,給我一包爆米花。”
“小朋友,你為什么不去上學(xué)呢?”
“哼,你管不著,快給我一袋!”王鵬說(shuō)著把錢(qián)扔了過(guò)去。
“小朋友,這爆米花不要錢(qián),只要你能背一篇你們學(xué)過(guò)的課文,爆米花就隨便給你吃!崩蠣敔敯彦X(qián)還給王鵬。
王鵬心想:天下有這等好事。不要付錢(qián),只要能背一篇學(xué)過(guò)的課文,就可以免費(fèi)吃爆米花了。反正他又不知道我們學(xué)的是什么課文,我亂背一通算了!澳阆牒昧耍荒芊椿谂!”
“我想好了,不反悔!庇谑,王鵬就背了起來(lái)。背了一會(huì)兒,王鵬說(shuō):“我背好了!
“不對(duì),不對(duì)。你漏了一段,錯(cuò)了八處。重背!”老爺爺?shù)男θ菔谷瞬荒芫芙^。
無(wú)奈之下,王鵬只好拿出語(yǔ)文書(shū)讀了一遍又一遍。不一會(huì)兒就能很流利的背出了。
老爺爺告訴他:“學(xué)習(xí)要有恒心,要循序漸進(jìn)。如果你每次學(xué)習(xí)都能像現(xiàn)在這樣專(zhuān)心的話,就不會(huì)拿‘紅燈籠’回家了!
王鵬慚愧地低下了頭。
后來(lái),王鵬時(shí)刻想起老爺爺?shù)脑挕9,他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,他也喜歡上了讀書(shū)。學(xué)習(xí)。
王鵬十分感謝老爺爺,當(dāng)他再一次去公園時(shí),怎么也找不到老爺爺了。
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
感動(dòng),由感而發(fā),自心底噴涌而出,流遍全身。沒(méi)有誰(shuí)能夠確切地下定義,但每當(dāng)我心潮澎湃,熱血沸騰,喉嚨梗塞時(shí),我知道它來(lái)了。
感動(dòng)是人類(lèi)特有的情感,也是上天給與我們的恩賜,在一次又一次感動(dòng)的積累中,我們從中懂得了做人的道理,我們從中找到了學(xué)習(xí)的榜樣,感受到人間的真情。
對(duì)于感動(dòng),各種各樣的人有著不同的態(tài)度。有的人感動(dòng)只在一瞬。當(dāng)他們得到別人幫助的當(dāng)時(shí)會(huì)萌生些許感動(dòng),但是隨著時(shí)間的流逝,這份感動(dòng)會(huì)褪色,進(jìn)而被淡忘。有的人的感動(dòng)卻是永恒。那是一種脫了離物質(zhì)的永遠(yuǎn)的精神上的感動(dòng),是刻骨銘心的,盡管它有時(shí)只是因一句話而已。如果在兩者之間作一個(gè)選擇的話,我會(huì)不假思索地選擇后者。
古語(yǔ)有曰:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),受人一粥一飯之恩,當(dāng)以終身相報(bào)。這正是描寫(xiě)那些將感動(dòng)銘記在心的人的`崇高品德。我十分欽佩,但有些人卻對(duì)我的欽佩表示極大的不解和些許嘲笑。曾有人對(duì)我說(shuō),容易感動(dòng)有點(diǎn)迂腐,因感動(dòng)而去感恩更加迂腐,因?yàn)橹鲌D報(bào)的時(shí)代早已遠(yuǎn)去了,感恩這種行為太天真了。
對(duì)這種說(shuō)法,我始終不敢與之茍同。有位名人曾說(shuō)過(guò):“一切都會(huì)過(guò)去,一切都不會(huì)白白過(guò)去!蔽蚁敫袆(dòng)也是如此,不應(yīng)該在一聲道謝之后就當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我認(rèn)為這不僅是對(duì)他人給予的恩惠不珍惜和不尊重,更是人性的墮落。吃水不忘挖井人正是告訴我們感動(dòng)不能掛在嘴上,而應(yīng)該放在心里。把這些感動(dòng)一次次的永記心底,層層積淀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好,世界是那么的可愛(ài)。感恩也不是什么天真的行為,它既是對(duì)他人的一種報(bào)答,也使自己的心靈得到凈化。當(dāng)你回憶往事時(shí)你會(huì)非常欣慰地說(shuō),別人曾經(jīng)幫助過(guò)我,關(guān)懷過(guò)我,在我無(wú)助時(shí)受到別人無(wú)私的幫助,那是多么幸福的啊!
瞬間的感動(dòng)往往是膚淺的,而永恒的感動(dòng)才是真正的感動(dòng),讓我們多一些永恒的感動(dòng),那時(shí)你的生活就會(huì)充滿色彩。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
這天,一個(gè)人把他多余的水倒進(jìn)了他家院子中的一個(gè)閑置的水缸中,水也就順其自然把家安居在了缸中,從此水就有了一個(gè)新的朋友——水缸。
有一天,水缸終于忍不住了,他吞吞吐吐地問(wèn)道:“水小姐,你,你好嗎?”水見(jiàn)缸開(kāi)口了,心想終于可以打破這種冷漠的局面了,便很熱情地答道:“我很好,你呢?“缸見(jiàn)水這么熱情,自然也長(zhǎng)了不少信心,我也是,我們可以做個(gè)朋友嗎?”缸冒昧地問(wèn)道,水毫不猶豫就答應(yīng)了,“好,好呀!”就這樣,水和缸就成了好朋友,水和水缸都認(rèn)為自己很幸福,因此對(duì)彼此都是倍加關(guān)愛(ài)。他們白天吟詩(shī)作賦,到了夜晚便一起數(shù)天上的星星,生活的非常美滿。可是水是要蒸發(fā)的,一天一天,水越來(lái)越少了,可是缸卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
直到那天,缸一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)不在了,他著急地四處張望,白云向他招手:“喂!缸,我在這兒,我是水呀!”缸抬起頭,看了好半天才認(rèn)出了水,他非常著急,問(wèn)道:“水,你為什么要離開(kāi)我,是我不夠關(guān)心你嗎?你怎么能說(shuō)走就走呢?”水一臉委屈:“是我愿意離開(kāi)你嗎?我一天天在蒸發(fā),所以就離開(kāi)你了,變成了白云。我也無(wú)可奈何呀!”缸了解了水的苦衷,就不再怪罪水了,兩人仍然每天想著對(duì)方。天上的云漸漸多了,導(dǎo)致了一場(chǎng)大雨,水又重新回到了缸的懷抱里,兩人的'感情似乎比以前更深了。缸跟水說(shuō):“我想了一個(gè)辦法,能不讓你離開(kāi)我,過(guò)幾天,天兒冷了,你凍成冰后,就可以永遠(yuǎn)跟我在一起了,你說(shuō)好嗎?”水為缸的聰明才智而感到高興,果然,水不出幾天,便真的凍在缸里。
可是不幸的事情卻來(lái)臨了,因?yàn)樗畠龅奶珔柡α,居然把缸給凍裂了。這次,水沒(méi)有離開(kāi)缸,而是缸離開(kāi)了水,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,水與缸的故事竟如來(lái)時(shí)一樣匆匆。漸漸的,春天來(lái)了,冰融化了,流入地里滋潤(rùn)著小草,似乎完成了缸生前的一個(gè)夙愿吧!
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
中國(guó)這條騰飛的巨龍已有千百年的歷史,他那深遠(yuǎn)的悠久的歷史文化讓我不禁驚嘆,其中三國(guó)文化尤其讓我為之著迷。
說(shuō)起三國(guó)文化我想,中華兒女、炎黃子孫應(yīng)該人人知曉,里面能文能武的名將讓我敬佩。像蜀國(guó)名將:關(guān)羽、劉備、張飛。他們桃園三結(jié)義,手足情深,為兄弟赴湯蹈火在所不辭;魏國(guó)主公曹操的用兵如神、足智多謀,張遼的威武豪放……無(wú)不令我贊嘆。最讓我欣賞的就是忠義雙全、義薄云天的大英雄關(guān)云長(zhǎng),他為了結(jié)義兄弟過(guò)五關(guān)斬六將、出生入死沒(méi)有半句怨言。作為一名頂天立地的.大丈夫不向任何人低頭折節(jié),這一點(diǎn)足以讓我敬佩,讓世人為之折服。
不光三國(guó)中的英雄豪杰讓我贊嘆不已,其中的情節(jié)跌宕起伏、驚心動(dòng)魄更讓我大飽眼福!俺啾谥畱(zhàn)”中的“草船借箭”一篇我特別喜歡,尤其是諸葛亮的神機(jī)妙算和周瑜之間的斗智斗勇這一部分。當(dāng)劉備和孫權(quán)一起反擊曹操時(shí),因?yàn)樗畱?zhàn)用弓箭較適合,但孫權(quán)那里沒(méi)有那么多箭,周瑜妒忌諸葛亮的聰明才干,便約時(shí)三天讓諸葛亮造出十萬(wàn)之箭,如造不出,諸葛亮將被軍法處置。諸葛亮倒是不慌不忙,第一天只是在林中優(yōu)哉游哉散步,到了第二天晚上,天氣驟變,起了薄霧,諸葛亮命將士一字排開(kāi),船上布滿了稻草人,讓士兵擂鼓吶喊,曹軍因看不清敵方,不敢輕易派兵,只能命將士用箭去射,箭全部射在稻草人上,十萬(wàn)支箭,一夜間“造”了出來(lái),周瑜面對(duì)諸葛亮的聰明才智自嘆不如,而諸葛亮卻一笑而過(guò)。他的笑很有深意,他是笑周瑜的計(jì)策落空,曹操的無(wú)知,這是自信的笑,勝利的笑,笑出英雄本色。
暢談三國(guó),笑談?dòng)⑿,談千年的文明,論世道英雄。三?guó)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
我還記得,廣播蔓延著的戀曲1990、朋友、童年,冗長(zhǎng)年代里隨青春滋生的點(diǎn)點(diǎn)星波。那時(shí)的我們,總是踩在跑道的管子上,伸手徜徉,擁抱熱烈的陽(yáng)光。香樟樹(shù)散發(fā)著它特有的味道,與其他花花草草一起,組成是學(xué)校的味道。
午飯過(guò)后的校園,總是有種生的氣息,將麻木的四肢曝曬在太陽(yáng)下,讓骨里的寒氣升騰,化作一羽翎,消失不見(jiàn)。但我也常常感傷,因?yàn)橐磺愕谋嘲?/p>
一九九五年,我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)的車(chē)站,
你借我,我不想歸還,
那個(gè)背包載滿紀(jì)念品和患難,
還有摩擦留下的圖案,
舊時(shí),是因?yàn)榍{(diào)。那時(shí)帶著少年時(shí)期的彷徨與熱忱,文藝地懷古傷今,讀出了辛酸的味道。但這僅僅是憂傷的明媚,我們逛著一圈一圈的.操場(chǎng),談?wù)撝鵁o(wú)厘頭的種種,鈴聲總是穿過(guò)樹(shù)葉的罅隙,影影綽綽的提醒著時(shí)間的流逝。
現(xiàn)在的我,卻在記憶里,頹廢。
因?yàn)榭偸怯浀,因(yàn)椴簧岱艞墸驗(yàn)橐恢,不肯向前走?/p>
因?yàn)閼涯钅莻(gè)文藝的女子。
她會(huì)說(shuō),我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像冬天,仿佛在火爐邊摸到了雪。
因?yàn)椋菜土宋乙粋(gè)背包。
我背著它,走過(guò)另一片香樟樹(shù)蔭,欣賞另一段風(fēng)景。
記憶里朦朧的影子,我們?cè)鵁o(wú)話不說(shuō),伸手在走廊試圖接起因風(fēng)而起的櫻花花瓣。陽(yáng)光很刺眼,虛幻流年,我睜不開(kāi)眼。
它承載著厚實(shí)的書(shū)本,也負(fù)擔(dān)了我日積月累下來(lái)的碎碎念,假若時(shí)光可以倒退,那么,不長(zhǎng)大其實(shí)也是一件樂(lè)事。
越來(lái)越飄渺了,我所剩的殘念拼湊出來(lái)的身形,也開(kāi)始遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。我把背包帶抓得很緊,用盡全身的力氣。
她是否在另一片樹(shù)蔭下過(guò)得很好,她是否還帶著天真無(wú)邪。爛漫的笑呢?
人們總是這樣,因?yàn)榄h(huán)境不同,在適應(yīng)的同時(shí),開(kāi)始慢慢的遺忘。
你的背包對(duì)我嚴(yán)重的審判,
借了東西為什么不還?
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