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感悟初三優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感悟初三優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟初三優(yōu)秀作文1
又是一段美好卻也有淚水的人生之旅。我想我得把這段影片剪輯出來,好好保存下來才行。嗯——多么美好的回憶,就像水底綠油油的招搖著的水草。
三年,千多來天,有點(diǎn)長,但身處在這段平凡又曲折的時(shí)光里的時(shí)候,你卻絲毫感覺不到那“長”的影子的存在。因?yàn),這段時(shí)光里的你根本無暇去想像它的長久,每天,都有新鮮的事物等著你去發(fā)掘,和你的同學(xué)們、老師們;也有攪得人頭都大的煩惱等著你去鎖眉,去抱怨,也同樣可以和你的同學(xué)們、老師們,甚至周遭的人一起鎖眉嘆氣。
畢竟,自享其樂與孤軍奮戰(zhàn)并不好受,如果有只小手在你有著一大堆糖果的時(shí)候向你伸出,我想你也不會(huì)拒絕他這小小的請(qǐng)求,因?yàn)橐黄鸶惺苄腋5淖涛墩娴姆潜葘こ。再有一個(gè)“如果”就是當(dāng)你面前站著一大堆牛頭馬面的妖鬼時(shí),忽然有一雙雙大手伸過來安慰似地拍著你傷痕累累的肩膀。雖然疼痛,但畢竟自己不再是一個(gè)人了。因?yàn)槟闵砗笳局绱硕嗟男值,個(gè)個(gè)肝膽相照,不畏生死。
一個(gè)人的戰(zhàn)斗是可怕的;一個(gè)人的童話是無聊的`。
正因?yàn)橛辛巳绱硕嗟南才放c無常,你才會(huì)懂得珍惜這段時(shí)光,珍惜彼此間的友誼。不管以前依著什么樣目光看對(duì)方,或手里拿著怎樣的兵刃刺傷過對(duì)方。只要記得以往的快樂,這些瑣事也無足輕重了。
真的很感謝上帝安排了如此多的人在我的周圍。這些令我感動(dòng)非常的人們。一個(gè)個(gè),手牽著手,走過三年漫漫長路,有悲歌,有歡笑,有落寞失意,也有豪言淺笑。
雖然三年的時(shí)光還未結(jié)束,但它卻不讓人不去想像它所發(fā)生的一切。我也開始用第一人稱,拿起筆,記錄所有的歡言笑語、愁顏心酸、懦弱與勇氣。
讓還未沉淀的記憶散發(fā)它迷人的芬芳,搖曳它曼妙的身姿,滿足我們的隨意揮霍。
因此,我要感謝那些圍繞在我周圍的人們,我希望幸福與你們同在,也同樣希望自己幸福。
感悟初三優(yōu)秀作文2
垂柳婆娑,滌去冬日塵埃,柳葉兒依依,摹出春日美好;湖水碧澄,深邃引人感悟……在生機(jī)中感悟美好,感悟成功的喜悅。
哨聲響起,腿部猛地發(fā)力,跳入水中,水流自身側(cè)撥開,撫摸著我的身體,溫和而又柔韌。微涼的水似聽話的孩子,任我扣、抱、推,助我前進(jìn)。時(shí)間一分一秒地流逝,我距離終點(diǎn)也越來越近。手臂已經(jīng)有些無力,臂部的肌肉以抽筋來逼迫我停下動(dòng)作,我無力了。
上岸,休息,心里的懊惱比抽筋還要痛,淚水漸漸蒙上了雙眼,難道就要放棄明天的比賽嗎?無意間瞥見了窗外那一株株、一樹樹的櫻花,那一樹樹粉紅粉紅的,似能灼傷人眼的深深淺淺的紅,似一襲紅衣傾艷天下的少女;如身著霓裳翩翩起舞的舞姬,似回眸一笑百媚生的嬌艷少女,在風(fēng)中蓮步微移,起舞娉婷,生意盎然。
只那一瞥,生意盎然的櫻花明知開過之后是飄零,卻還恣意地開放。我懂了:拼搏的.人生才不會(huì)后悔,明天,明天一定要拼一拼,也許今天的抽筋正好提醒我明天做足充分的準(zhǔn)備。我的心里一片澄明,腿部抽筋又何妨?
又是一個(gè)明媚的天氣,終于是比賽的日子了,窗外的櫻花一如昨天的絢爛,在時(shí)不時(shí)地沖著我笑,回給她一個(gè)燦爛的笑臉,我大步走向游泳館。高抬腳、仰臥起坐、俯臥撐、左壓腿、右壓腿……在準(zhǔn)備期間我不讓自己停著,努力讓身體處于溫暖狀態(tài),以對(duì)抗也許會(huì)有的抽筋!案骶透魑,預(yù)備!”當(dāng)裁判員的聲音響起時(shí),我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。入水的一剎那,我的心就如盛開的白蓮花一般,一瓣比一瓣清明。我奮力劃動(dòng)著手臂,終點(diǎn)離自己只一步之遙,努力,觸摸!頭冒出水面,四周無人,我是第一!嘴角不由得掛上滿意的笑,眼神又不由得瞄向了窗外的櫻。
正值一陣風(fēng)吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),自樹上散落,落在地上、飄在空中、掛在枝上。但無論在哪兒,在陽光的照耀下都有一種說不出的美好,是!枝上的正絢爛地綻放,空中的正裊娜地起舞,地上的正默默地奉獻(xiàn),不論在哪兒,都會(huì)展現(xiàn)最美好的一面。
比賽結(jié)束了,我是第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心中的愉悅簡(jiǎn)直要漫溢而出。唇角的笑再也掩飾不住,飛揚(yáng)起來。心中的美好亦如那絢爛的櫻,掩飾不住,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地展現(xiàn)在臉上。揮灑了汗水,獲得了成功,就像品得了醇厚的香茗,唇齒留香……
感悟初三優(yōu)秀作文3
或許你正處于生活的低谷,諸事不順,工作或?qū)W習(xí)上的壓力使你身上的擔(dān)子越來越重;或許你正處于人生的高峰,一帆風(fēng)順,一切都朝著目標(biāo)前進(jìn)著……
不論是逆境還是順境,不同的生活處境、不同的人生經(jīng)歷,都會(huì)教給我們?cè)S多珍貴的道理。
柴米油鹽醬醋茶,正如“做人需要的道理,生活都交給我們”一般,生活的酸甜苦辣、一點(diǎn)一滴,其實(shí)都是一種教育。經(jīng)歷困難,是在教我們不要放棄,勇往直前;經(jīng)歷順境,是在教我們要感恩生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸;面臨抉擇,是在教我們要權(quán)衡利弊,有舍有得;面臨生離死別,是在教我們要珍重感情,同時(shí)學(xué)會(huì)放下。百味生活,百態(tài)人生。要想學(xué)會(huì)生活教給你的道理,最重要的就是留心生活,感悟一點(diǎn)一滴。
其實(shí),前人經(jīng)過總結(jié),已有著許多凝結(jié)智慧的佳句,代代流傳,經(jīng)時(shí)間的檢驗(yàn)與打磨,逐漸扎根于人們心中。正如俗語所說:“心急吃不了熱豆腐”,這是個(gè)多么簡(jiǎn)單淺顯的`生活現(xiàn)象,然而,它卻是在告訴我們:凡事都不可過分著急,心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子,它們都是生活的結(jié)晶。
同樣,自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵,這個(gè)自然現(xiàn)象其實(shí)是在告訴我們:積少才能成多。只有從一點(diǎn)一滴做起,看似微不足道,匯聚一起,也可以成為巨大的力量。
無數(shù)這樣的例子都在告誡著我們?cè)S多道理。生活是一本百科全書,只要你留心認(rèn)真地去翻閱它,就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時(shí),在細(xì)細(xì)品味的過程中,也充滿著情趣和意味。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,再去看待生活所帶給我們的考驗(yàn),便更為輕松。那么,為何經(jīng)歷困境,有的人可迎難而上,有的人卻深陷其中呢?有一部分的原因是性格的不同,然而,就我而言,是他們對(duì)于生活的理解不同。換言之,就是他們對(duì)于“做人需要的道理,生活都教給我們”的吸收程度不同。
作為新時(shí)代的青年的我們,要睜大雙眼,去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而,這并不意味著吹毛求疵,死抓細(xì)節(jié)不放,而是一種細(xì)心的處事態(tài)度以及對(duì)生活的尊重。擁抱生活,感悟酸甜苦辣,你也能活出精彩的人生。
《尚書》中曾道:“人心惟危,道心惟微,惟心惟一,允執(zhí)厥中!痹改阄叶寄軕阎形蛏畹男模ンw悟不一樣的百味人生!
感悟初三優(yōu)秀作文4
其實(shí)對(duì)于你一些并不缺少的東西,對(duì)于某些人來講,是別人常常所為此煩憂的,每個(gè)人活得都不太容易。
坐我后邊的一張桌子的男生,他,長得矮矮胖胖的,班上人都叫他“小胖”。他我知道這樣并不禮貌。他對(duì)我挺好,怎么說呢,他或許是出于對(duì)好學(xué)生的尊敬,我實(shí)在想不出什么理由了,他對(duì)待我,從來不尖銳刻薄,一個(gè)女生問他借本子,他會(huì)搖頭說沒有,我轉(zhuǎn)頭去借的時(shí)候,他會(huì)把本子借給我。鎮(zhèn)上就我們學(xué)校這一個(gè)中學(xué),初三要補(bǔ)課,下午五點(diǎn)多才放學(xué)。他是乘校車回家的,一年要交五六百的車費(fèi)。因?yàn)檠a(bǔ)課后已經(jīng)很晚,司機(jī)要求學(xué)生每人每天下午補(bǔ)課后要多加兩元。我坐在他前面,這幾天經(jīng)常聽他跟他的同桌說起這件事,像是在抱怨,抱怨要多加兩元錢這件事,我同桌以及他同桌或許都覺得他是開玩笑的,于是我同桌對(duì)他笑著說一句:“哎呀,大不了我?guī)湍憬o這兩元錢!边@句話我聽著怎么也不是滋味。因?yàn)槲抑,這觸及到了一個(gè)男孩敏感的'自尊心,在他的心里,或許他知道,每天這兩元錢,對(duì)于班里大部分人來說都是負(fù)擔(dān)得起的。這句話,對(duì)他來說,應(yīng)該會(huì)有一點(diǎn)諷刺的意味吧。今天下午,上第二節(jié)課之前,他悄悄問他的同桌有沒有兩元錢,問他借。他同桌說沒有,然后想也沒有想就問我同桌,我同桌說了一句,我沒有零錢,我只有一張五十的。然后我同桌問我,我當(dāng)然知道他們?cè)谡f什么。我的口袋還有三元零錢,想著放學(xué)回家的時(shí)候買零食吃。但是那一刻我沒有猶豫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在我邊掏出口袋的時(shí)候,他一邊解釋說他補(bǔ)不補(bǔ)課都無所謂,大不了等下偷偷回去。當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候,他搖了搖頭,笑著說不用。我知道這個(gè)男孩子的自尊又被傷害了。補(bǔ)課的時(shí)候,他果然沒有留下來,早早地就走了,不惜違抗老師校長的明令五申讓所有人留下來,他說,我不補(bǔ)課了,死就死吧。
我轉(zhuǎn)過頭去,心里其實(shí)很難受。比被惡語相加要難受得多,比被別人刻薄相待還要難受。我那個(gè)時(shí)候鼻子已經(jīng)酸酸的,縱然有萬般復(fù)雜心緒;丶业臅r(shí)候,我也沒有買零食,我知道,口袋里的兩元錢,對(duì)于別人來講,或許能讓別人解開煩惱,露出笑容的。因?yàn)檫@個(gè)世界上不是每個(gè)人都有你所擁有的東西,無論是家庭背景,還是物質(zhì)方面。
我以后也不會(huì)再經(jīng)常亂花錢了。
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