【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就
在這時(shí)，卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”
像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”
的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，這時(shí)，只
見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：“我扶你對(duì)偶衛(wèi)生室去吧�！�
你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
有一天，我正在家寫(xiě)作業(yè)，外面突然飄進(jìn)來(lái)一封信，而且還是一個(gè)邀請(qǐng)函，我手里拿著這封邀請(qǐng)函，心想：“這是給誰(shuí)的邀請(qǐng)函，我要不要把它拆開(kāi)看一下呢？”這封信始終抵擋不了我的好奇心，于是，我把它拆開(kāi)來(lái)了。
這封信居然是汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王邀請(qǐng)我去參觀，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)��！到底要不要去��？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我眼前一道金光閃過(guò)，我一睜眼，我來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，陌生的環(huán)境，這個(gè)陌生的城市比我們的城市美麗，給人一種清新的感覺(jué)。我抬頭一看，看到了“汽車(chē)王國(guó)”，“��！真美！”我不禁感嘆道。突然，“呼”地一聲，一輛汽車(chē)走我旁邊經(jīng)過(guò)，我回頭看去，一個(gè)比我還小孤小孩竟駕駛著一輛汽車(chē)，這在我們那里是行不通的，在這里，汽車(chē)王國(guó)里的每一個(gè)人都有一輛屬于自己的汽車(chē)，品種繁多，顏色鮮艷！但為什么這么多汽車(chē)不污染空氣呢？我走上前一問(wèn)，才知道它們這是新型的汽車(chē)——不污染空氣，不需要加油，不排廢氣的環(huán)境凈化車(chē)。
自從我來(lái)到了汽車(chē)王國(guó)，感覺(jué)我們以前的世界變了，汽車(chē)王國(guó)里糖果的香味，因?yàn)橛衅?chē)是用糖果制造的。在這里，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他為我介紹了汽車(chē)王國(guó)里有許多新型汽車(chē)，比如，用糖果做的糖果車(chē)，插上翅膀就可以飛到天上的飛車(chē)，這兒有潛在水底的水底探測(cè)儀汽車(chē)。而且只要在這出生的小孩都會(huì)開(kāi)車(chē)，不需要駕駛照，直接可以開(kāi)上高速。并且這里人人都遵守交通規(guī)則，至今還未出現(xiàn)過(guò)車(chē)禍。
接著，他又陪我去參觀了汽車(chē)城堡，這兒的汽車(chē)數(shù)不勝數(shù)，我摸了一輛水晶藍(lán)的汽車(chē)，這輛汽車(chē)給人一股清涼的感覺(jué)，我的朋友告訴我，這是用水做的汽車(chē)，那邊那輛火紅色的汽車(chē)是用火做的，我一摸，果然，火辣辣的，特別燙。突然，我看到一輛像面包一樣的車(chē)，我悄悄地走過(guò)去一摸，哇！好軟��！
汽車(chē)王國(guó)的人遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境，還種植了大量的花草樹(shù)木，使空氣煥然一新！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
她，眉清目秀，僅此而已。并不算可愛(ài)，也談上漂亮。但這個(gè)生靈的存在，改變了許多的心情，有好有壞。像獅子，想毛驢，隨和而又有主見(jiàn)。她和咕咕雞有著運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)，曾。最終，她放棄了，不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好，還是最初的好，她選擇了一條在普通不過(guò)的路，但滋味各盡不同。因?yàn)樗皇悄�。永遠(yuǎn)。
如果那張彩色相片上的不是一個(gè)人的話，這一切，該……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，寧?kù)o倒不是自己。
咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎？熱鬧到自己也不是自己，瘋狂點(diǎn)擊笨拙的軀體。
她，愛(ài)向著陽(yáng)光，她愛(ài)陽(yáng)光那種溫暖的滋味，心里仿佛有了一種依靠，那種依靠來(lái)自文學(xué)的魅力，招引三月像陽(yáng)光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿不高不低的喜悅，不會(huì)太大，因?yàn)榕聼赃呑兊膽n傷就喜歡這種股指的簡(jiǎn)略。圣誕夜晚，全城歡動(dòng)，獨(dú)她點(diǎn)著HOIIEKITTY的燈，安詳?shù)乃�。仿佛她很甜美，安靜倒有些憂郁，臨水獨(dú)憂……而這是孤獨(dú)的。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來(lái)。
那么她又為何是熱鬧的呢？
她，愛(ài)笑；笑的天翻覆地，日新月異。笑聲很獨(dú)特，也很響，與孤單是的安靜截然不同。簡(jiǎn)單的小事情，足以讓她欣喜很久，也許是這個(gè)原因，朋友都說(shuō)她人好。咕咕雞還說(shuō)她性格開(kāi)朗，人際關(guān)系很好，她心中想的是：只是因?yàn)槟銈儧](méi)有看見(jiàn)我的另一面。也確實(shí)如此，她心胸很寬廣，寬廣到能原諒刻意惡殺她的人，一點(diǎn)兒也不記恨，因此她常受傷。有時(shí)候，她認(rèn)為自己太沒(méi)有原則了，這只是轉(zhuǎn)瞬間的念想。在心中，誰(shuí)都沒(méi)有她自己清楚，塵俗罷了，作罷，不愿追究。
我愛(ài)她，她是另一個(gè)我，但又不完全是我。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
我叫王添翼，已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。
我嘴里長(zhǎng)著形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長(zhǎng)了一顆來(lái)歷不明又凸出來(lái)的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會(huì)斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來(lái)的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來(lái)的，是什么原因呢？我也不知道。
我平時(shí)看起來(lái)很老實(shí)，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會(huì)不可思議，例如：那一次音樂(lè)課的時(shí)候，汪靖邦故意拍我第一下的時(shí)候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了課堂。不知不覺(jué)的，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過(guò)來(lái)，我已被他挨了三次，我忍無(wú)可忍了，對(duì)他不客氣了：將他絆倒，結(jié)果他出血了，我害怕得大吃一驚。 我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，我總要畫(huà)得十全十美。當(dāng)沒(méi)書(shū)看也無(wú)聊的時(shí)候，我就拿出大圖畫(huà)來(lái)畫(huà)畫(huà)。所以畫(huà)畫(huà)是我愛(ài)好之一。
看，這就是我，覺(jué)得我怎么樣？
我是一個(gè)積極向上的人，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；并且以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)良的品德被學(xué)校評(píng)為“三好生”稱號(hào)，“優(yōu)秀雙學(xué)學(xué)員”稱號(hào)。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，性格開(kāi)朗，親和力強(qiáng)，能夠同老師同學(xué)融洽相處，能夠聽(tīng)從老師和學(xué)校的一切安排，樂(lè)于助人，積累了不少處事哲學(xué)。認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，具有辨別是非的能力；能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，政治上要求進(jìn)步。在擔(dān)任班委期間，能夠很好的為老師同學(xué)服務(wù)，具有一定的奉獻(xiàn)精神。
在實(shí)踐活動(dòng)期間，能高效率完成任務(wù)，配合領(lǐng)導(dǎo)工作，創(chuàng)造和諧氛圍，發(fā)揮創(chuàng)新精神，不僅豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人際交往能力，而且增強(qiáng)了我對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎(chǔ)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于這句話，我深有感觸。
小時(shí)候，我就非常喜歡聽(tīng)故事 ，常常讓媽媽講給我聽(tīng)，這時(shí)，媽媽就拿起一本書(shū)念起來(lái)。我會(huì)很好奇，這叫什么呀？上面寫(xiě)的是什么東西？我怎么一個(gè)不認(rèn)識(shí)呢？后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，就捧著起書(shū)來(lái)看，可書(shū)中的字我多半不認(rèn)識(shí)，所以有的地方我蒙著看�，F(xiàn)在想想，那真是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。
后來(lái)，我上小學(xué)了，已經(jīng)可以看厚一點(diǎn)的書(shū)了，我很高興。因?yàn)槲艺胶蜁?shū)籍成了朋友。
有一次，我到了書(shū)店里，看到了一本有趣的書(shū)，便嚷嚷著讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來(lái)。我花了整整一個(gè)晚上，把那書(shū)讀完了。到了那個(gè)時(shí)候，我才真正意識(shí)到書(shū)的重要性。在讀書(shū)時(shí)，我會(huì)置身于一個(gè)神秘的世界，仿佛在書(shū)的王國(guó)中遨游。
漸漸地，我又不滿足于只看一般的故事書(shū)了，我開(kāi)始閱讀表姐的世界名著。表姐書(shū)架上的書(shū)可多了，像什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》等等。于是，我一到姨家，就興高采烈地讀起書(shū)來(lái)，常常忘了時(shí)間，連媽媽什么時(shí)候走我都不知道。
可是有一天，我卻因?yàn)闀?shū)挨了批評(píng)。
有一天下午，我放學(xué)回家，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)�？晌彝蝗幌肫饋�(lái)，我那本《神奇的花園》還沒(méi)看完呢。于是，我趁著媽媽不在，看了起來(lái)。我暗暗竊喜，心想：這下，我可以“飽餐一頓”嘍 ！可是不知什么時(shí)候媽媽回了家，我一下子措手不及，被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)形。結(jié)果，自然是可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一通。
盡管如此，我在書(shū)的海洋里遨游 ，在書(shū)的世界里快樂(lè)著。書(shū)，使我學(xué)到了書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，使我受益匪淺。因?yàn)樗粌H教會(huì)了我許多知識(shí)，還使我體悟到了人生的真諦。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
俗話說(shuō)：一寸光陰易寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話是很有道理的。可是，在兒童時(shí)，還有許多人對(duì)時(shí)間抱著日復(fù)一日，年復(fù)一年的態(tài)度，他們還不懂得珍惜時(shí)間，往往把今天要做到事推到明天，把現(xiàn)在要做到事推到將來(lái)，因?yàn)槲覀兊哪X子形成了這樣的觀念：時(shí)間總是有的，今天不做，明天做也一樣。就這樣，時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊逝去了。
唯有珍惜時(shí)間的人，才是活得有意義的人。書(shū)中有句名言說(shuō)：你熱愛(ài)生命嗎？那么就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。時(shí)間和理想是緊密相連的，無(wú)論失去哪一方，另一方也就會(huì)悄悄逝去。每個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，都是非常珍惜時(shí)間的。比如愛(ài)迪生，他為了發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)常徹夜不眠，正是時(shí)間保證了他成功地進(jìn)行了無(wú)數(shù)浩繁的發(fā)明，使他成了聞名全球的發(fā)明大王。在他的心目中，時(shí)間就是成功之母。有志氣的人，都以他們?yōu)榘駱�，珍惜分分秒秒�?/p>
時(shí)間也是無(wú)情的，只要稍不注意，就會(huì)匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》這篇課文中寫(xiě)道：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼里過(guò)去；我察覺(jué)時(shí)間去的匆匆，伸手遮挽時(shí)，它又從從遮挽的手邊過(guò)去所以，我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。我的老師說(shuō)過(guò)：春去會(huì)春回，青春卻難再；抓住了現(xiàn)在，就抓住了青春；失去了現(xiàn)在，就失去了一生。因此，我們要抓住現(xiàn)在，抓住時(shí)間，做好現(xiàn)在要做的事，不要讓自己將來(lái)后悔。
有的人熱愛(ài)生命，但卻不知道珍惜生命的每一天；有的人希望活得有價(jià)值，但卻不懂得生命的價(jià)值是由分分秒秒體現(xiàn)的。我們要用報(bào)寶貴的時(shí)間去扣住青春的弦，奏出美妙動(dòng)人的樂(lè)章。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
我坐在書(shū)桌前，認(rèn)真地看著一本藍(lán)色封面的書(shū)？《斑羚飛渡》，不要小瞧它，這是我和媽媽辛辛苦苦找了好幾天才買(mǎi)到的。
老師早就給我們推薦過(guò)這本書(shū)，放寒假了又布置了《斑羚飛渡》閱讀任務(wù)。
一放假，我和媽媽就去新華書(shū)店，可是沒(méi)有，那兒的店員說(shuō)：“后天就差不多進(jìn)來(lái)了，后天再來(lái)吧。”我有些傷心，但也很愉快？后天就能讀到那本有趣的書(shū)了。
到了后天，我興致勃勃地和媽媽來(lái)到書(shū)店，但那本書(shū)還沒(méi)進(jìn)來(lái)，店員說(shuō)那本書(shū)已經(jīng)停發(fā)了，到了過(guò)年才有。我的心情一落千丈，來(lái)時(shí)的那股興奮與那本書(shū)一起消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在當(dāng)天下午，我和媽媽去三姨家。三姨家挨著三實(shí)小，三實(shí)小外有許多家書(shū)店，在回家的路上我和媽媽一家一家地找都沒(méi)有。只剩最后一家了，我已經(jīng)毫無(wú)信心，但媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“只要有一家書(shū)店就有一絲希望，進(jìn)去看看，也許還剩一本�！蔽以俅巫吡诉M(jìn)去。一個(gè)店員走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友想買(mǎi)什么書(shū)？”
“斑羚飛渡”我準(zhǔn)備好了出去。
“還剩一本，”店員輕輕地說(shuō)：“不過(guò)是殘書(shū)。”
我心里半截冷半截?zé)�，我和媽媽滿懷希望地去看那本殘書(shū)，有兩頁(yè)訂翻了，便宜5塊錢(qián)給我們。我和媽媽猶豫不決，那本書(shū)現(xiàn)在各個(gè)書(shū)店都已經(jīng)賣(mài)光，十分稀有，但是對(duì)于愛(ài)書(shū)如癡的我來(lái)說(shuō)買(mǎi)本殘書(shū)心里又不是滋味。況且再等十幾天就可能在新華書(shū)店買(mǎi)到完好無(wú)損的。轉(zhuǎn)念一想，我太想看那本書(shū)了，如果不買(mǎi)，那本書(shū)的知識(shí)就會(huì)晚些進(jìn)入我的大腦。終于，我們認(rèn)真思考后把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)了。
我看著這本書(shū)，愛(ài)不釋手。作者用美妙的文字把我?guī)肓搜谉岫侄嗲榈奈麟p版納。一只只老羚羊從容地走向死亡換來(lái)年輕羚羊的生命；一條條母魚(yú)就要被油炸，也要產(chǎn)下魚(yú)子，贏得了生命道路上的最后輝煌……《斑羚飛渡》讓我知道了除了我們?nèi)祟?lèi)還有許多生命是有感情有靈性的，我們要善待它們、關(guān)懷它們，讓它們享受些生活情趣吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
美麗的大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活都是由美麗的大自然創(chuàng)造的。而大家要想欣賞美麗的大自然，得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……美麗的大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到美麗的大自然，深入美麗的大自然，才能領(lǐng)略到美麗的大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的.象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，美麗的大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，美麗的大自然是聞到的。
你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)美麗的大自然的呼喚。所以說(shuō)，美麗的大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是美麗的大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是美麗的大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是美麗的大自然的創(chuàng)造��！所以說(shuō)，美麗的大自然是觸摸到的。
了解美麗的大自然，親近美麗的大自然，欣賞美麗的大自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
就在這個(gè)暑假，我和爸爸去了杭州旅游。杭州真的很美，它在我心目中，杭州是一幅畫(huà)，一幅氣韻靈動(dòng)的山水畫(huà)，杭州還是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)許久以前的充滿著浪漫色彩的夢(mèng)。
第二天一大早，我們便來(lái)到了西子湖畔，租了一條船，船家劃著漿緩緩地?fù)u向西湖的中心。在船上坐著，別有風(fēng)味，自然比在水上觀光船坐著舒服多了，也很悠閑。船下是脈脈的流水，看這波紋非常有趣，不時(shí)地從船尾滑出一圈圈粼粼的波紋，隨后就不見(jiàn)了。西湖的水很清澈，湖旁兩邊的花草樹(shù)木都倒影在湖面上。
就在這時(shí)，我想起了一首詩(shī)《水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！反藭r(shí)的西湖在霧的籠罩下，湖光
山色，非常美妙。
下午，我們又去了烏鎮(zhèn)，我見(jiàn)到了一幅畫(huà)，也找到了我心中的那個(gè)夢(mèng)，烏鎮(zhèn)在杭州的南面，坐車(chē)一個(gè)小時(shí)的路程。那是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相連，雖是飽經(jīng)歷史蒼桑，卻仍完好地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌與情韻。在烏鎮(zhèn)鋪滿古老的青磚石路上走。像是穿行在歷史的隧道中，每一步都那么凝重。青石被磨得發(fā)亮，是那么光滑玉潤(rùn)。
晚上，我們?cè)谝粭l幽僻的雨花石路上靜靜地走著，遠(yuǎn)處的山峰和月亮都映在西湖里，顯得格外美麗。月亮的倒影在水光瀲滟的湖面上搖晃，微風(fēng)拂過(guò)，就碎成了幾塊，煞是好看。
杭州，似夢(mèng)境一般美麗，吸引無(wú)數(shù)人的目光；杭州，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒；杭州，似詩(shī)歌一般淵源，讓人品嘗之后，回味無(wú)窮……給了我喜怒哀樂(lè)，給了我寄托和神思。
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