【推薦】優(yōu)秀中學(xué)生作文合集五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

　　我好想遨游太空，去看看地球之外的世界長得什么樣子？去探索宇宙的奧秘，去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔，再去看看火星上有沒有外星人……

　　在很小的時候，我就經(jīng)常對著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆，想像著自己長出一雙翅膀，飛到太空中去。有時候還夢到自己去遨游太空，還跟外星人握了握手呢！有一天晚上，我寫完作業(yè)后，又趴在窗臺上開始看星星，突然看見有一艘飛船飛過來，我定眼一看，原來是楊利偉叔叔，我高興地跳上飛船，和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。

　　我自己也變成了小小宇航員，穿著宇航服，我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的，一點兒聲音都沒有。我們一踏上月球，感覺自己的身體輕飄飄的.，好像踩在棉花上一樣，我心想：這是為什么呢？楊利偉叔叔告訴我，原來是因為月球上沒有引力，感覺跟失去重心了一樣，所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路，光怕自己一使勁像斷了線的風(fēng)箏一樣，飛到空中去，那可就麻煩了！

　　我們在上面走啊走，可是走了大半天，我扭頭一看，才走了幾米遠。我心想：“走得這么慢，什么時候才能找到嫦娥�。俊蔽覀冊谏厦孓D(zhuǎn)了大半天，發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的，什么也沒有，別說嫦娥了，連一顆小草都沒長。于是，我們返回到飛船，開往下一站。我們的第二站到了火星，火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個大火球，很熱，上面住著火星人，他們穿著金光閃閃的衣服，能隔熱�？墒堑竭_那兒后才發(fā)現(xiàn)，火星上根本就沒有火，也沒有想象的那么熱。

　　我們駕駛著宇宙飛船，繼續(xù)在太空中遨游，看到了銀河系，有好多好多的星球，亮閃閃的，我好興奮�。∵�，怎么聽到媽媽的聲音？“徐晨、徐晨，快點起床，該上學(xué)啦！”我突然醒來一看，原來是一場夢啊！我真的好想遨游太空啊！所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力鉆研，長大做一名科學(xué)家，駕駛著飛船，去遨游太空！

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

　　今天一早，我就早早的和爸爸、媽媽一起起床了！因為，今天是我的生日，我要和朋友們?nèi)ノ饔浚?/p>

　　我們先是坐著車到了西涌，玩兒了一會兒健身器材，不過，不要太羨慕了哦！后面還有更好玩兒的呢！我們又到了海邊，脫下鞋，踩在軟軟的、暖和的沙灘上，��！真舒服，我們又脫下鞋在海水里泡了一會兒腳，等我們的腳都已經(jīng)麻木的時候，突然，一個大貝殼沖到了我們的腳上，我們的眼睛一亮，對了！咱們來揀貝殼吧！于是，我們就興高采烈的.揀起貝殼來了，我們先是去找了一個水瓶，然后就開始分工合作，一個人揀貝殼、一個人洗貝殼，一個人往水瓶里裝，等分好了，我們就開始了，我是洗貝殼的，先找一個東西，把它裝滿水放點沙子（是舀海水的時候進去的），然后把別人揀的貝殼放進水里洗干凈，把沙子撥掉，叫別人把它裝在水瓶里，（如果你發(fā)現(xiàn)有孔的貝殼，還可以把它穿成貝殼手鐲噢！）這樣，貝殼揀得就會更有趣了！在我們揀得正有趣著呢的時候，突然有人在喊：“哎，曹一冰，我揀到了三個活貝殼！”我回頭一看，呀，還真是幾個活貝殼呢，于是，我趕緊把它裝到了水瓶里。貝殼揀完了，我們也累得筋疲力盡了！

　　于是，我們又吃了個飯就各自回各自的家了！

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

　　今天我很開心!因為有人愿意相信我.因為他沒有懷疑我不過我很慚愧因為以前我都沒有相信過他不過沒有想過他會如此信任我!而且還說出我永遠都難以忘記的話,因為那么短暫的話卻帶給我了希望!

　　事情是這個樣子的:今天他的書包被劃到了,他很難過于是懷疑是不是他同桌做的

　　可是她死不承認于是說是我!當(dāng)時我好傷心好傷心因為我是一個替死鬼,我很象掉到了 作文

　　大海中的`水手無助的在海上漂流,海很大我一直無力的游著希望有人可以幫我.可是我知道這個是不可能的,眼中只有失望.因為一句"如果是他做的我就相信世界上沒有好人了!"我聽了很開心因為我的人緣不好從來沒有多少個人相信我.那個時候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未來美好的憧憬!

　　信任可以改變一切,相信每個生命吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

　　“砰砰砰”你聽，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活躍的精靈，在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭著去吹泡泡，只見有一個同學(xué)右手拿著裝滿泡泡水的杯子，左手拿著吸管放到水里輕輕地攪拌。然后，放到嘴邊，用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹，就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。

　　接下來，一個個同學(xué)都躍躍欲試，有吹出兩個的，有的像一個個胖胖的雪人；有的像金魚瞪著大大的眼睛；還有的像一對可愛的雙胞胎在說悄悄話！有吹出三個的，有的像一只兇猛的老虎；有的像一只可愛的米老鼠，正在對同伴說：“快來玩呀！”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說：“你有蜂蜜嗎？我餓了！”有吹出四個的，有的`像糖葫蘆，散發(fā)出香香的味道；有的像一個個的肉丸；還有的像一串串的珍珠。

　　時間永遠過地那么快，可我還沉浸在泡泡的世界中！

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

　　這是一個溫暖的下午，我正在妹妹家無聊的坐著。這時妹妹走向電腦房，我眼睛一亮，心想：可以玩電腦呀！

　　于是，我快速地跑進電腦房先發(fā)制人，搶先坐到了電腦椅上，連忙打開電腦�？墒�，誰知妹妹從后面偷襲，一下子把我撞到了一邊，我氣勢洶洶的走了過來，提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊，她強忍著淚水，堅強的爬了起來。看她的`表情，似乎有山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢，為和平起見，我很不情愿地把椅子讓給了她。

　　妹妹坐在電腦前玩的眉飛色舞，一會化妝游戲，一會捉精靈游戲，看得我心里直癢癢，就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急、煩躁。過了一陣子，我實在忍不住了，便央求著對妹妹說：“讓我玩一會可以嗎？”她猶豫了一下，勉強的點了點頭，但她說只能玩五分鐘，我想五分鐘就五分鐘吧，總比玩不著強，這畢竟是她的電腦嘛，再說，電腦玩得時間長對眼睛也不好。于是我開心地玩了起來。

　　這就是我和妹妹的電腦爭奪戰(zhàn)。

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