貼鼻子游戲優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文1
這時(shí),劉老師發(fā)話了,說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲—貼鼻子!”說著,拿出一個(gè)紅鼻子。
我們高興得手舞足蹈,老師第一個(gè)叫了張冉超,他被蒙上了眼睛后,只見他先拿著鼻子捏了捏,老師讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,又向前三步,向后走五步,他小心翼翼邁著步子,雙手摸索著。突然摸到了電腦柜的邊,便向前走了一大步,上了講臺(tái),用手不停地摸著,然后剛要把鼻子貼到白板上,我們哄堂大笑,結(jié)果張冉超沒有貼上去,而是貼到了嘴巴的.旁邊,我們又大笑起來。
老師又叫人了,我把手舉起來,老師果然叫了我,我高興的合不攏嘴,飛快地蹦了上去,蒙上毛巾后,我的眼前什么都看不見了,我胡亂摸著,突然,我也摸到了電腦柜,心里萬分欣喜,就像抓住了救命稻草一樣,我移動(dòng)了兩步然后邁上講臺(tái),摸住白板在講臺(tái)上來回踱步,猶豫不決,不知該貼到哪里,不由自主地說:“哎呀!我到底該貼到哪里呀!蔽覄傁露Q心要貼到一個(gè)地方,下面爆發(fā)出一陣陣笑聲,我便又換一個(gè)地方,聽到下面鴉雀無聲,以為貼對了地方,“啪”一貼,下面又笑了起來,我急忙摘掉毛巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了耳朵下面。
這堂課真的趣!真想再上節(jié)這樣的課呀!
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文2
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。
你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的'大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說:“前進(jìn)!”“不對,向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話她,還有的同學(xué)說反方向。她不知道聽誰的,不時(shí)撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。
突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個(gè)同學(xué)說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個(gè)游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文3
星期五下午第二節(jié)課,吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室,對我們說:“我們來玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽了,馬上歡呼起來,有趣的游戲——貼鼻子。這時(shí),老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個(gè)小丑對同學(xué)們說:“你們分成兩隊(duì),誰來為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學(xué)們都嚷了起來。“依婷來吧!”吳老師遞給依婷一團(tuán)橡皮泥,用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸,一會(huì)兒,她認(rèn)為選好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。
過了一會(huì)兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯(cuò)了嗎?我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲,我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對了。我頓時(shí)心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí),心里美滋滋的`,比喝了蜜還甜哩!
就這樣,我們度過了快樂的40分鐘。
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲,原來是我們在玩貼鼻子游戲呢!
老師請一個(gè)男生在黑板上畫了一個(gè)人臉,她有一頭長長的卷發(fā),像川流不息的'瀑布,一雙水汪汪的大眼睛,像在和我們打招呼一樣,一張小小的嘴巴,真是太可愛了,可是美中不足的是她沒有鼻子,所以我們今天要給她貼鼻子。
游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到正確的位置。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的說:“讓我來,讓我來吧!”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了,他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后開始“盲人摸象”了,他一不小心撞到了桌子,同學(xué)們哄堂大笑,他重新摸,又摸到了一位同學(xué),那位同學(xué)用手拍打著他的手說:“別摸我了,走開。 彼呦虼昂,摸著向左走,不一會(huì)兒,他摸到了黑板,這時(shí)空氣仿佛全凝固了,他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上,像吃糖一樣的,他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯(cuò)了,臉都紅了,于是慢慢地走向座位。
通過游戲我們知道了,盲人的生活是很艱苦的,所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,同時(shí)給予盲人幫助。
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文5
今天,我們班玩了貼鼻子游戲。王老師拿粉筆在黑板上畫了一雙米粒大小的眼睛,一張大大的臉,一頂尖尖的帽子和一個(gè)正在哭泣的嘴巴,就是少了個(gè)鼻子。
貼鼻子游戲開始了。大家爭先恐后的想去,本來全班都是坐著的,但有人興奮的站了起來“楊鈺曄來玩”。老師說,老師用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,。楊鈺曄來畫鼻子了,他一上來,老師就用雙手掐著他的肩膀,順著楊鈺曄轉(zhuǎn)了五圈,楊鈺曄拿著粉筆左移右移不知道把鼻子畫哪兒好,大家十分緊張,所以胡亂說“上面”“下面”,導(dǎo)致楊鈺曄下筆的地方太搞笑,他把鼻子畫到了臉的外面,同學(xué)們有的哄堂大笑,有的'站起來,把凳子都踢飛了,實(shí)在是太有趣啦。
戴千帆,就更搞笑了,他上了講臺(tái),可他沒主見,大家的話,
讓戴千帆更加糊涂了,有的說上,有的說下,還有的說下筆。勇敢的戴千帆終于下了筆“哈哈,哈哈,毛澤東!”戴千帆把鼻子畫到了下巴的旁邊,成了一顆痣,太好玩了。
貼鼻子游戲真有趣,我也想玩一次啊,不知道我會(huì)把鼻子貼到哪兒去?
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文6
今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小百N鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個(gè)上場的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺(tái),用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對、不對……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的`甚至笑出了眼淚。
其他上臺(tái)的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個(gè)同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來,說:“鼻子和臉分家啦!”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個(gè)游戲!
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