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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 11:50:32 高中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】高中優(yōu)秀作文匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】高中優(yōu)秀作文匯總十篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  人生仿佛是一首光與影的變奏曲,其中的一切變化,一切魅力,一切美都是光陰和陰影構(gòu)成的。

  曾國(guó)藩把自己的住所命名為“求闕齋”,為什么要求闕而不求全?斷臂維納斯歷經(jīng)千年,依然散發(fā)著攝入心魄的魅力,只因那失掉的雙臂。參透紅塵的蘇軾也曾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!比绱丝磥(lái),人生的確不完美,但是為了追求完美,人應(yīng)該去正確對(duì)待和認(rèn)識(shí)那些缺,那些失,從這些不足中領(lǐng)悟人生的真諦,從這些不足中領(lǐng)悟人生的真諦,從這些變化中探索人生的魅力。這就是人生中光和變奏曲。

  我們每個(gè)人都喜歡光明,希冀著自己的生活能永遠(yuǎn)陽(yáng)光普照。的確,曼妙的歌舞使我們的思緒輕盈,運(yùn)動(dòng)健兒們的拼博讓我們熱血沸騰,成功的喜悅使我們倍感人生價(jià)值的豐富。光明象征著成功與順利,它滋潤(rùn)著世界為我們帶來(lái)美的享受。

  然而,真正光明的人生,卻不可能與生俱來(lái)。它需要一個(gè)基礎(chǔ),它需要經(jīng)過(guò)一段磨礪,即使你的人生受過(guò)蔭蔽,但你的所受也是經(jīng)過(guò)了洗禮的,這些磨勵(lì)、洗禮就是陰影。

  正因?yàn)殛幱,我們才更加珍惜光明,陰影下的磨礪孕育著成功。當(dāng)溫哥華冬奧會(huì)上小將周洋驕傲地站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),有多少人了解她風(fēng)光背后的'辛苦。日復(fù)一日地練習(xí),父母的付出,寂寞的傷痛,如果沒(méi)有這一路風(fēng)雨的洗禮,怎會(huì)有一位冠軍的成熟?陰影下也可能有失敗與不幸,而一顆心靈也會(huì)因此更加堅(jiān)強(qiáng),還記得邰麗華用手語(yǔ)“說(shuō)”出“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言時(shí)”時(shí),她是多么自信與美麗。身體殘疾的陰影并沒(méi)有影響她的心靈,她通過(guò)優(yōu)美的舞蹈將自尊、自強(qiáng)及對(duì)美的追求表現(xiàn)得淋淳盡致,令人動(dòng)容。

  正是有了陰影,我們才更加期冀贊美光陰。無(wú)論是光明還是陰影,我們都微笑著接受,在光與影的變奏曲中蹁躚起舞。

  我終于明白,月亮的美就在于其陰晴圓缺的變化,而人生的魅力就在于光與影協(xié)奏的和弦。我的人生不求完美,只求在光與影的變奏曲中舞出自己無(wú)海的靈魂。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  探究是一種很棒的學(xué)習(xí)方式,這道理說(shuō)出來(lái)大多數(shù)人都會(huì)點(diǎn)頭稱(chēng)是。沒(méi)錯(cuò),我們不僅要"學(xué)而時(shí)習(xí)之",還要多多探究,把學(xué)來(lái)的知識(shí)化為己有?墒钦f(shuō)歸說(shuō),卻鮮有人把探究真當(dāng)回事,認(rèn)真地去做一回。學(xué)校的課不提也罷,上學(xué)十二年,向來(lái)都是老師在上面講,我在下面聽(tīng),想就某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象來(lái)堂探究課?對(duì)不起,老師課程太緊,這事以后安排……于是,一拖就拖到現(xiàn)在!

  學(xué)校沒(méi)得探究,并非意味著我就與此無(wú)緣。說(shuō)白了,想探究什么,關(guān)鍵還在于自己的興趣。對(duì)什么有興趣了,就算學(xué)校沒(méi)安排,自己獨(dú)自探究也可。達(dá)爾文在讀書(shū)時(shí),樂(lè)此不疲地收集和對(duì)比各種甲蟲(chóng),這可不是學(xué)校老師讓他這樣干的.。

  我自己的愛(ài)好則是閱讀古詩(shī),喜歡在古詩(shī)里咬文嚼字,探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山",后來(lái)我卻在一本書(shū)里看到另一個(gè)說(shuō)法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說(shuō)法,這兩個(gè)版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!

  從詩(shī)的意境上看,"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山",已經(jīng)足以說(shuō)明行路有多難了。你想,黃河河面結(jié)冰了,無(wú)法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山,又滿山是雪,得趟著積雪行路,豈不難哉?

  那么"學(xué)暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的想象力了。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)我們看到"將登太行雪滿山"時(shí),腦海里即可浮現(xiàn)出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同,漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著,山被大雪覆蓋而顯得異常明亮,而此時(shí)的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡,這樣一來(lái),惡劣天氣便如身臨其境般撲來(lái),行路之難直擊人心!如此探究一番,我倒覺(jué)得"雪暗天"的說(shuō)法更符合行路難的境界了!

  怎么樣,有意思吧!你若有興趣,也可學(xué)我如此推敲一下,探究一番,我敢打包票,你定能在枯燥的學(xué)習(xí)中得出不少樂(lè)子來(lái)!

高中優(yōu)秀作文 篇3

  “張心藍(lán)!張心藍(lán)!明天愛(ài)心義賣(mài),彭老師安排我們做售貨員!”好朋友楊澤安興沖沖地跑進(jìn)教室 ,告訴我這個(gè)激動(dòng)人心的好消息。“什么!”我高興的一蹦三尺高,太棒了!,之前的愛(ài)心義賣(mài),我都是當(dāng)顧客,這次終于可以當(dāng)次小商販了。

  好不容易盼到了這一天,我和另外幾個(gè)售貨員們穿好衣服,戴好帽子,精神抖擻的站在了自己班級(jí)的攤位前,布置好邁品牌宣傳畫(huà),一些用品,義賣(mài)也拉開(kāi)帷幕。

  一群一年級(jí)的小朋友像籠子里飛出的小鳥(niǎo)兒,蹦蹦跳跳的跑出教室飛奔到操場(chǎng)上。東一堆兒,西一堆兒,說(shuō)說(shuō)笑笑,把每一個(gè)攤位前都擠滿了。一個(gè)嫩生生的小女孩兒跑到了我的攤位前:“姐姐,那個(gè)多少錢(qián)?”我順著她手指的方向一瞥,是一個(gè)精巧的瓷娃娃。我仔細(xì)的看了看上面的標(biāo)價(jià)是,告訴她十元!鞍パ,太貴了!”她小聲的嘀咕著。我心一軟,“那就七元吧!薄安恍,五元!”還沒(méi)等我開(kāi)口,她就大步邁了出去。哎,這可是成為小商販后的第一筆生意呀,看著她離去的背影,在瞧瞧擺在桌上的瓷娃娃,我一咬牙,賣(mài)了就賣(mài)了吧。我高聲叫喚著,“小妹妹你別走,五元我賣(mài)給你!”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)狡黠一笑,付了錢(qián),抱起瓷娃娃,心滿意足的走了。“這么虧本的生意,也算開(kāi)門(mén)紅?小小年紀(jì)看價(jià)倒是不得了!”我一邊收著錢(qián),一邊嘟囔。不過(guò)總算是開(kāi)張!

  人越來(lái)越多,各攤位前的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,大家都使出渾身解數(shù)招攬著客人。你瞧,東邊的那家攤位搞起了套圈的活動(dòng),西邊的那家更是厲害,干脆做起了買(mǎi)一送一的促銷(xiāo)活動(dòng),倒是招來(lái)了不少顧客前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。我們也不甘示弱,請(qǐng)出來(lái)有“河?xùn)|獅吼”美稱(chēng)的大嗓門(mén)兒同學(xué)孫錦陽(yáng)。只見(jiàn)他,深呼吸一下,大聲叫嚷著:“快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi)哦,凡是在五一班愛(ài)心小鋪購(gòu)買(mǎi)商品的同學(xué)都可以免費(fèi)獲得雜志一本,糖果三顆!”那叫聲震耳欲聾,就快趕上學(xué)校的高音喇叭啦。別說(shuō),還真有效果,顧客們嘩啦一下全擁了過(guò)來(lái)把整個(gè)愛(ài)心小鋪,擠得水泄不通!拔乙@個(gè)!”“那個(gè)多少錢(qián)?”毛絨小熊好可愛(ài)哦!“同學(xué)們吵吵嚷嚷的。原本就狹隘的小鋪更擁擠了,仿佛連一只螞蟻都擠不進(jìn)去。

  ”安靜!安靜!“我大手一揮,整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來(lái),買(mǎi)東西的到左邊排隊(duì),換東西的到右邊排隊(duì)!我話音剛落,鬧嚷的人群變立刻整齊的`排成了兩列。看著他們離去時(shí)一個(gè)個(gè)臉上掛著滿意地笑容,我也微微一笑,看來(lái)我這個(gè)小商販當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哦!

  天色漸漸暗了下來(lái),天空在晚霞的映襯下顯得格外絢麗,同學(xué)們的臉上都掛滿了燦爛的笑容,?粗麄儩M載而歸的樣子,我也笑了。雖然自己一樣?xùn)|西都沒(méi)有買(mǎi)到,但我的心里仍然向吃了蜜一樣甜,因?yàn),我不僅做了一回”小商販“更重要的是,我收獲到了快樂(lè),幫助別人,原來(lái)是這樣的美好,我終于明白了那句”送人玫瑰,手有余香“的含義,我長(zhǎng)大了,我可以幫助別人了!

  操場(chǎng)上恢復(fù)了往日的寧?kù)o,各個(gè)班級(jí)都在清點(diǎn)著義賣(mài)得到的費(fèi)用,分分角角雖少,蘊(yùn)含著的卻是一份愛(ài)心,奉獻(xiàn),零零碎碎雖小,凝聚著的是卻巨大的力量。這次愛(ài)心義賣(mài)讓我懂得了互助,懂得了付出,懂得了奉獻(xiàn),懂得了友誼,更讓我懂得了什么叫愛(ài)!讓我們沐浴著陽(yáng)光成長(zhǎng)!讓我們?cè)趷?ài)中起飛!

高中優(yōu)秀作文 篇4

  獨(dú)攬?jiān)孪挛灮,照亮一紙寂寞,追尋那些什么,你說(shuō)的愛(ài)我;ㄓ珠_(kāi)花又落,輪回也沒(méi)結(jié)果。苔上雪告訴我,你沒(méi)歸來(lái)過(guò)。 ——題記

  我們的腳步越來(lái)越快,想擁有的東西越來(lái)越多,有些寶貴的,便如手中沙,流逝不再回來(lái)。陳奕迅歌中這樣唱:“曾經(jīng)與你徹夜把酒,為何舊知己亦變不回老友! 刺痛整個(gè)社會(huì)的“復(fù)旦大學(xué)投毒案”是很多人質(zhì)疑高校的素質(zhì)教育是否輕于學(xué)術(shù)研究,而更多的人卻是在感嘆:本是花一樣的年紀(jì),本是親厚的同學(xué)和室友,為了怎樣的`大恨深仇非要只一個(gè)于死地?網(wǎng)絡(luò)中許多人轉(zhuǎn)發(fā):“二十年后,若你我社會(huì)地位不再平等,你還當(dāng)我是兄弟嗎?”之類(lèi)的微博。這樣稍顯理想化的感情還能讓人感動(dòng)的熱淚盈眶,是否有現(xiàn)代人情感缺失的原因?這已不得而知。我們都向往有一兩知己好友,不需更多言語(yǔ),僅一個(gè)眼神便已足夠,我們畢生都在尋找。俞伯牙、鐘子期因樂(lè)交心,自成一段佳話。子期辭世,伯牙摔斷琴身,從此不再撫琴。“自你辭世后我再也沒(méi)有笑過(guò)!蔽疫記得我也曾有一個(gè)心貼心的朋友,我的心意不用言說(shuō),他全都懂得?墒菚r(shí)間太刻薄,我們的純真和執(zhí)著被時(shí)光撕得支離破碎。我們最終也走越遠(yuǎn),見(jiàn)面也如同路人。誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有等過(guò)你?只是失去的時(shí)間不能作為證據(jù)。我們的內(nèi)心變得刀槍不入,百毒不侵,我們惶恐只是因?yàn)轶@懼和欲望!盎蹣O必傷,情深不壽!备星槭且环N奢侈品嗎?還是它早已淪為無(wú)用之物呢?我只看到路過(guò)它的身邊的許多人連看都不看它一眼。它會(huì)難過(guò)嗎?還記得那句備受人們推崇的話:“我有多大的價(jià)值,就會(huì)擁有多少朋友!笔麊?覺(jué)得受到欺騙和愚弄了嗎?我只看到真摯的友情的影子越來(lái)越淡,他要消失了嗎?它在哭嗎?出淤泥而不染的蓮花是有的,正是因?yàn)橛刑嗟臏啙,那純凈的就顯得尤為珍貴,更值得被人珍惜。紙醉金迷的DJ嗨曲掩過(guò)了輕輕優(yōu)雅的琵琶聲,滿地狼藉覆蓋了落紅無(wú)數(shù)。有些感情如隨風(fēng)落花,最終止于唇齒,淹于歲月,杳然消逝,無(wú)跡可尋。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  以前,我們的路既窄又難走,人走過(guò),腳踩在石頭上,截腳般痛。車(chē)走過(guò),搖搖晃晃,巔得人骨頭都快散架了,而如今,高速公路從天而降,平坦寬敞,四通八達(dá),現(xiàn)在的公路真可以叫做“天路”。

  晚上,在公路旁漫步,耀眼的路燈照亮了整條公路,來(lái)來(lái)往往頻繁的車(chē)子飛馳著,車(chē)燈織出了一條條彩色帶子,在公路上飄舞著,形成一道亮麗的風(fēng)景線。這條“天路”完成了人們偉大的理想,塑造了美好的未來(lái),然而,由于人們的交通意識(shí)觀不強(qiáng),促使這風(fēng)靡全球的“天路”成了一條“殺路”。

  在現(xiàn)代社會(huì),創(chuàng)造意味著發(fā)明,發(fā)明意味著享受,而享受也意味著不幸。

  就拿公路來(lái)說(shuō)吧!它的改造與創(chuàng)新使人們更加肆無(wú)忌憚地在路上開(kāi)飛車(chē),雖然它能方便人們快速到達(dá)目的地,但因?yàn)槿藶橐蛩厥沟霉酚衷谌藗冄酃庵谐蔀榱说満,每年,全球因交通事故死亡的人都是?shù)以萬(wàn)計(jì)的。

  王秘的爸爸是一位老板,自家有一輛汽車(chē)。一天,王秘的爸爸媽媽帶他去外旅游,在公路上,王秘的爸爸酒后駕車(chē),而迎面駛來(lái)的車(chē)因超速,使兩車(chē)相撞,要不是王秘的媽媽緊護(hù)著王秘,恐怕連王秘也難逃此禍,這次事故,王秘的父母都已喪命。這使王秘悲痛欲絕。

  唉!交通事故使多少人命喪黃泉,缺胳膊斷腿,使多少人妻離子散,家破人亡!可是,有的'人卻不知道從中吸取教訓(xùn),反而更加不遵守交通法規(guī),難道非要親自體驗(yàn)這種教訓(xùn)不可嗎?難道只有這樣,自己才會(huì)重視起交通法規(guī)來(lái)嗎?人的生命只有一次,世界因生命存在,人類(lèi)的創(chuàng)造而精彩美麗,一個(gè)人沒(méi)有了生命就像嘴巴一樣,它是永遠(yuǎn)咬不到鼻子的,人沒(méi)有了生命就像熄了的燈一樣,原來(lái)光明燦爛的世界一下子成了陰冷黑暗的地獄。

  無(wú)數(shù)的經(jīng)歷教訓(xùn)告訴我們,上帝一手創(chuàng)造了我們,也能一手毀掉我們,違背“上帝的意愿”是要受到懲罰的,只要我們順從,天路還是原來(lái)的“天路”,也是通向和平安全的“天路”。

高中優(yōu)秀作文 篇6

  回首自己這16年來(lái)走過(guò)的路,留下來(lái)的記憶在腦海里依然揮之不去。

  童年的我——一個(gè)懵懂的女孩,總是那樣不經(jīng)意間滔滔犯下錯(cuò)誤,召集的我,漸漸長(zhǎng)大,漸漸地學(xué)會(huì)了仰望。

  仰望崇高

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)是婷婷玉玉的16歲的花樣少女了,但7歲時(shí)發(fā)生的那件事在我的腦海里仍舊記憶猶新。

  “今天晚上回家背《孔融讓梨》,背完讓家長(zhǎng)簽名!”老師說(shuō)道。誰(shuí)料我這差勁的腦海裝的滿滿都是玩的修飾詞。第二天早上上課,老師突然間說(shuō):“昨天背書(shū)了嗎?拿出書(shū)本來(lái)我檢查一下!”哦,不!我一下子拿出筆,翻開(kāi)書(shū),以迅雷不及掩耳之勢(shì)簽上我媽媽的名字,但最后一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)完,老師就已經(jīng)走到我跟前,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“等一下打電話叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!”我無(wú)奈,我害怕,真的害怕爸媽罵的感覺(jué),因?yàn)閺男【蜎](méi)有嘗試過(guò)被罵的感覺(jué)。爸媽來(lái)了,他們沒(méi)有罵我,反而教給我一大堆用零花錢(qián)都買(mǎi)不到的'道理。“珊女,圣人也會(huì)犯錯(cuò),但知錯(cuò)能改的依然是好孩子!眿寢屨f(shuō)道。

  從那時(shí)起,我就沒(méi)欺騙過(guò)老師,父母以及我自己和我的朋友,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了仰望崇高。

  仰望偉大

  一直一直都認(rèn)為,老師太嚴(yán)厲了,不值得我去敬佩,直到升上衩三,我們的級(jí)長(zhǎng)——語(yǔ)文老師令我對(duì)此有了大改觀。

  我們班的同學(xué)一向都不愿背書(shū),結(jié)果我們的語(yǔ)文老師下“下令”:“不過(guò)關(guān)的同學(xué)重默。”結(jié)果還是一大堆同學(xué)要重默。而我們的語(yǔ)文老師,舍去了最寶貴的下班時(shí)間,沒(méi)有回家,留在辦公室做辛勤的園丁,讓他們一個(gè)一個(gè)地完成那沒(méi)有完成的“使命”。

  我敬佩老師,在初三苦讀的生涯里,我學(xué)會(huì)了仰望偉大。

  仰望堅(jiān)強(qiáng)

  月考成績(jī)無(wú)情地奔到我眼前,眼淚不乖巧地從我的眼角滑落下來(lái)。站在我家那個(gè)大得可以擺宴席的陽(yáng)臺(tái)里失落地望著遠(yuǎn)處那只被長(zhǎng)線拉扯著飄揚(yáng)的風(fēng)箏,腦海里又浮起了那個(gè)為了學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找拱l(fā)奮的我,眼淚像斷了線的珍珠般無(wú)法收回。爸爸說(shuō)道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),抬起頭瞧瞧遠(yuǎn)處那只正在飄揚(yáng)的風(fēng)箏。珊女,你就像它一樣,這16年來(lái),我和你媽媽一直充當(dāng)著做這根線的角色,現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要知道,放手的風(fēng)箏會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!”

  我——16歲的花季少女,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了仰望堅(jiān)強(qiáng)。

高中優(yōu)秀作文 篇7

  汽車(chē)在公路上行駛有自己的終點(diǎn)站;火車(chē)在鐵軌中奔馳也有自己的目的地;船在洶涌澎湃的大海中航行擁有自己的航行路線;而我呢?終點(diǎn)站、目的地、航行路線都沒(méi)有,像是一只無(wú)頭的蒼蠅在深圳的人海中而撞!

  人生就是為了自己的目標(biāo)而去奮斗!我剛剛邁出學(xué)校的'門(mén)檻進(jìn)入社會(huì)第一步就想去深圳的世界闖一闖,可是經(jīng)過(guò)了很多的坎坷崎嶇我今天終于可以站在深圳的某個(gè)角落來(lái)寫(xiě)這篇文章了,我為自己感覺(jué)到自豪,自豪的是我已經(jīng)來(lái)到了深圳。同時(shí)也為了自己明天而擔(dān)心,擔(dān)心的是我的口袋里面沒(méi)有多少錢(qián)了,如果不盡快找一份工作那明天我又要去睡街頭了,社會(huì)就是這樣如果你自己沒(méi)有本事那也只有論落街頭;如果自己不努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)那就會(huì)一無(wú)所有!

  今天深圳的白天下了好大的雨,我沒(méi)有出去跑業(yè)務(wù)。打開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站,好久一段時(shí)間沒(méi)有在這個(gè)網(wǎng)站里面發(fā)表東西了?赡苁墙裉鞗](méi)有出去,做在辦公室里面比較煩吧!我的頭腦里面又想起了很多文字,也只好借此在辦公室休息的機(jī)會(huì)把頭腦中的文字全部退出來(lái)裝在自己的文集里面。

  不知不覺(jué)的來(lái)到了深圳二十多天了,就好像在辦公室里面寫(xiě)東西毫不知覺(jué)的外面的雨都停了。只到同事叫我去外面與客戶看廠房的時(shí)候,我才從自己文字夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)!

高中優(yōu)秀作文 篇8

  綠色,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語(yǔ),它在一般人眼里只是一個(gè)鮮亮的顏色,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),它,是一個(gè)代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語(yǔ)。如果這個(gè)詞語(yǔ)用到學(xué)校上會(huì)怎么樣呢?

  我希望中的綠色校園很簡(jiǎn)單,只有六個(gè)小小的要求。第一,學(xué)生上課要舉手發(fā)言;第二,學(xué)生(特別是許晨沐注意)上課不能吃東西;第三,不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話;第四,學(xué)生上課不能亂說(shuō)話;第五,老師不能留堂;第六,也是最簡(jiǎn)單(可能對(duì)某些老師來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單)、最容易實(shí)現(xiàn)的'一條,老師少布置點(diǎn)家庭作業(yè)!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,我姐姐上初中,每天寫(xiě)作業(yè)就要寫(xiě)到十一點(diǎn)多,早上還第六點(diǎn)起床,萬(wàn)一累癱了怎么辦吶!

  但是,我覺(jué)得,想實(shí)現(xiàn)這幾條還很難。因?yàn)樵谖覀兊男@里,大吼大叫、罵別人的人還真不少,有些人甚至連公共器材都敢破壞,比如學(xué)校里的健身器材,乍一看沒(méi)什么,可是走近看后,卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一樣。真不知道是誰(shuí)干的,怎么能破壞公共設(shè)施呢!

  大家既然都想要綠色校園,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)呢?我相信,只要大家都肯講文明、懂禮貌,那么,綠色校園就離我們不遠(yuǎn)了!

高中優(yōu)秀作文 篇9

  昨晚刮了一夜的風(fēng),今天氣溫驟降,收起昨日的裙裝,冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風(fēng)在我們這里是?,每個(gè)季節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),早晨,我走在路上,突然感到一絲寒意,風(fēng)不在像以前那樣微微弱弱,而是夾雜著一股冷氣,帶著涼意吹亂了我的秀發(fā),隨意用手指想理順可終究抵不過(guò)風(fēng)的力量。風(fēng)聲沙沙作響,世上沒(méi)有比秋風(fēng)更美麗的聲音了。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,會(huì)對(duì)生活有更深刻的感悟。在風(fēng)中尋找一種特別的感覺(jué),如此柔韌的力量直達(dá)你的內(nèi)心深處……傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美,獲得安寧與休憩,感悟人生之真諦,汲取生命之力量。秋風(fēng)之下自然界的一切生物都將走進(jìn)“物竟天擇”的序列,接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的世界,留下的都是生命的堅(jiān)強(qiáng)!是的,秋風(fēng)坦坦蕩蕩,無(wú)邊無(wú)際,飄溢出一種淡淡的詩(shī)意,一種幽幽的情懷,仿佛似一位滲透了仙機(jī)的隱者,滿眼里盡是生命的禪意。看看時(shí)間還來(lái)得及,拐進(jìn)菜市場(chǎng)先把菜買(mǎi)上,在集市的拐角處,有個(gè)身患?xì)埣驳男扌碂o(wú)論刮風(fēng)下雨,似乎總是第一個(gè)出現(xiàn)在人們的視線中,手頭上總是有忙不完的活,對(duì)修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑,人們對(duì)他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過(guò)往的人也不時(shí)給他點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼。在這個(gè)拄著雙拐的修鞋匠的面前,我感受到來(lái)自他們生命的質(zhì)感,真實(shí),平靜,飽滿,向上。他們的生命是有天然質(zhì)感的,猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風(fēng)雨雷電,經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。一直相信,本質(zhì)的生活,具有某種質(zhì)感,只是世事紛紜,心海沉浮,大家疏于感知。如果由我來(lái)描述,我選擇兩個(gè)字:重和輕。而生活于我,重過(guò),輕后之后,歸于簡(jiǎn)單,不過(guò)是隨遇而安。心有所想的時(shí)候喜歡把感情寄托在文字上,在白紙上勾勒情感的線條。有時(shí)候覺(jué)得文字那么有力量,有時(shí)候又覺(jué)得文字也那么蒼白,不管怎樣還是戀著這一個(gè)個(gè)有情有意的方塊字,看著昨日留下的`痕跡竟有絲絲暖意,有種叫感動(dòng)的東西泛濫在心里。在文字里感受愛(ài),感受恨,感受幸福,感受落寞,我被文字感動(dòng)著,也被自己感動(dòng)著。

  看看路兩邊的樹(shù)木,好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色,又變成枯黃,隨著冷風(fēng)襲來(lái),不斷從樹(shù)上飄落,落在地上顯得那樣的靜美,每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始,當(dāng)生命隕落的那一瞬,它表現(xiàn)的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優(yōu)雅;那一刻,我真的好感動(dòng),感動(dòng)它在生命枯竭的剎那,在告別今生的一刻,還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹,又是人生真諦的詮釋?磥(lái)平凡,其實(shí)不平凡!人生又何嘗不是如此,人生一世、草木一秋,只不過(guò)是更換了一種生存的方式。總喜歡仰頭尋那季節(jié)的印痕,尋那朔風(fēng)的路徑;喜歡扣問(wèn)那寒涼何時(shí)懸掛枝梢;尋問(wèn)那驕陽(yáng)何時(shí)褪卻那份焦躁,趨于成熟,溫和;喜歡探問(wèn)那冬的降臨還要在風(fēng)里嗚咽吟唱多久;喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許;喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風(fēng)霜;喜歡昂首輕邀明月泠泠,映證時(shí)光,漫溢清思。

  落葉掃盡,樹(shù)木裸露還原剛勁本色,天地寬廣,滿目清爽盡顯朗朗乾坤,秋風(fēng)起處遍地好詩(shī)章。自然就是自然,春夏秋冬各顯張揚(yáng),風(fēng)云雨雪天地造就,人們的評(píng)說(shuō)只是各自的愛(ài)好罷了,橫看成嶺側(cè)成峰,還是還事物本來(lái)一個(gè)公道的面目為好。好在秋風(fēng)不理會(huì)人們的評(píng)說(shuō),依然我行我素,不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉,明天掃出一片五彩,繼而拂出那滿山流火般的紅葉。

  其實(shí)生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜,一段情,一種態(tài)度,一點(diǎn)感傷全在我們細(xì)心地體味與品嘗,嵥榈乃季w匯聚生活的大智慧,細(xì)碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中!無(wú)論風(fēng)是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的,都以欣喜的心境去感受,去感受當(dāng)下每一種幸福的所在。

  秋風(fēng)又來(lái)了,它任意的刮著,從容的刮著,有時(shí)還帶著聲響,盡著義務(wù),刮出自己的輝煌。

高中優(yōu)秀作文 篇10

  “舍得,舍得。”這告訴我們,要想得到有時(shí)需要適當(dāng)?shù)纳釛墶H松牟砺泛沃箶?shù)十,每條路都想嘗試的人,最后得到的只有一身塵土。只有適當(dāng)?shù)娜∩,才能獲得成功。

  孫子在眾多的兵家之道中,寫(xiě)出了令吳王賞識(shí)的名篇‘’一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法”,進(jìn)而流傳萬(wàn)古,直至今日仍為人所愛(ài)。

  魏巍在寫(xiě)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》時(shí),在眾多的材料中選擇了幾個(gè)最感人至深的英雄,而不是全部羅列,終于寫(xiě)出了名篇《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,其中的很多情節(jié)至今仍讓我記憶猶新。

  在成功面前,不少人曾經(jīng)回憶過(guò)究竟為什么取得成功。其中以劉邦最為著名,張良說(shuō)他用人唯賢,仁義待人,才打敗了霸王項(xiàng)羽。我倒認(rèn)為,劉邦的成功也是與放棄分不開(kāi)的'。劉邦本是一亭之長(zhǎng),生活算是富庶,因?yàn)樗艞壛烁皇⒆栽诘纳,斬白蛇起義,才有了后來(lái)的諸多功績(jī)。不然,兩千多年過(guò)去,誰(shuí)還會(huì)記得這小小的一亭之長(zhǎng)呢?

  勇往直前在作戰(zhàn)中固然重要,但放棄也并不是一點(diǎn)地位也沒(méi)有的。古往今來(lái),許多成功人士把“舍棄”放在心頭,并成為他們制勝的法寶。黃忠在定軍山之戰(zhàn)中,一連敗下七陣,放棄了七個(gè)大寨,才在第八戰(zhàn)中換來(lái)了張都部隊(duì)的松懈,一舉進(jìn)攻,斬了魏國(guó)名將夏侯淵。

  適當(dāng)?shù)姆艞壙梢該Q來(lái)成功,當(dāng)一個(gè)人孤零零地漂在海上時(shí),是放棄身邊珍貴的珍定游回岸上,還是待在原地等死,道理不難明白。如果能用適當(dāng)?shù)姆艞墎?lái)?yè)Q取巨大的成功無(wú)疑是幸運(yùn)的。在我們的人生路上,放棄一些誘惑,放棄一些享樂(lè),我們終會(huì)得到成功的輝煌。

  成功需要放棄。

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