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關于孤獨人生的優(yōu)秀作文(精選36篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關于孤獨人生的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇1
每一個人都會有孤單的時候,每一個人都會有沒人陪伴的時候,當你一個人的時候,你會想些什么,做些什么,就像一首歌里面的歌詞說的一樣:“當你孤單你會想起誰,你想不想找個人來陪......”的`確,沒有誰能夠永遠陪伴著誰。既然沒有誰能夠永遠陪伴著誰,那么,就不要太依賴別人,學會自立自強,要依靠自己,使自己不再孤單。
從此,我不再孤單,因為我有一群好朋友陪伴著我,雖然我知道他們不會永遠陪伴著我,但至少現在的我不會孤獨。朋友們對我很好,這使我感到很欣慰、很快樂、很幸福,從一些小事中便能夠感受。就像上次一樣,上數學課的時候,我需要用到圓規(guī),但我卻忘記帶來了,當我正著急時,冮浩楊便主動把圓規(guī)放到我的桌子上,說了一句“給,我還有!边@短短的一句話,使我感到很溫暖。從此,我不再孤單,因為我有我的家長在背后默默鼓勵我,幫助我,支持我,雖然他們終有一天會離我而去,但有他們在我身邊,是我最開心,最快樂,最幸福的時光。雖然有時候做錯事,他們會責罵我,有時還打我,但我知道他們是為了我下次能做得更好。
沒有誰能夠永遠陪伴著誰,就像樹葉終有一天會離開樹一樣,再“堅固”的依靠,也會有一天突然離你而去。而我們則需要在孤單之中尋找快樂,使自己不在孤單。
因為親情、友情的滋潤,我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁,是他們用熱情融化了我心中的冰天雪地。不管以后去哪里,我都不再孤單。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇2
孤獨是什么?孤獨是一種感受,是一種負能量。他能把事物變得憂傷,變成獨自的一個,但也會引起別人的注意,雖然引起了別人的視線,可他也不會理你,這就是孤獨。
一次,在我二年級的時候,有過這種憂傷。當時,在別人歡樂的笑聲中,傳出一點激烈的吵架聲,那是我在和朋友吵架,這就是孤獨第一次在我腦海中出現。老師帶我們全班去操場跳繩,可是我朋友占了我的位置,我提醒她,她就回到自己的位置上了,然后我又繼續(xù)跳一會兒,不知不覺中我又占了她的位置,她發(fā)現了,卻生了我的氣,還叫她最好的朋友占我位置。我沒有地方可以跳繩了,只能坐在樓梯旁玩小石子,那時的我沒人跟我玩,很孤獨!我邊偷偷的哭泣邊想:現在沒人跟我玩了,好傷心。要是被別人看到我哭了,那就丟人啦。我不怕肚子餓,就怕沒有朋友,再說,有了真誠的朋友不就有了一座可靠的高山了嗎?
這是我對孤獨的`理解,是孤獨與我相遇才使我成長,讓我懂得:想交到朋友必須要對朋友大方丶寬容,理解與支持……在她難過的時候你要學會安慰。有些時候知道朋友生日也是挺重要的喲。
孤獨,我曾感受過你,雖然你讓我吃到了苦頭,但是你也讓我升起一個新的島嶼,所以還是謝謝你啦。我在孤獨中得到成長,愿大家也能因為孤獨而成長喲!
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇3
獨立多好啊,讓你可以靜靜的品味那份孤獨。
無論是站在那氣勢磅礴的高山絕頂,還是醉身于柔香泗溢的花前月下,你都可以輕輕松松的扔掉那虛偽的面具,做最真實的自我,無論實大聲哭泣,還是狂笑不已,喜笑怒罵都隨你。這時你會有一種快感,一種宣泄之后的快感——還原真我的快感。
孤獨多好啊,沒有人會來打擾你,你會做最真實的自我,把一切美、丑都表現出來,不必去害怕別人的評價,那一刻似乎世界的紛繁復雜都不在身邊,當孤獨來臨時,似乎就把你一個人赤裸裸的展現在那兒,那時你會有一種快感,一種享受洗禮的快感那就是——還原真我的快感。
人就是有一種本能,把好的壞的都裝進腦子了,將自己的腦子塞的滿滿的,不讓它留一絲空隙,等到一個人的時候,將那些回憶通通從腦海了搜尋出來,然后回憶那些往事,無論是悲傷的,還是幸福的。你都會感到快樂,因為你至少還有回憶,有人說回憶永遠是美的,那也不盡然,或許在那些美好的回憶中間,也加雜著某些不快樂,只有在孤獨時,你才會有勇氣將回憶全部倒出來,讓自己理清所以的時,這便是你自己。沒有人會將自己的'全部都展現在世人面前,誰都不愿意自己赤裸裸的,讓大家一眼看盡。在那時你也會有一種快感,一種回憶往事的快感那就是——還原新真我的快感
孤獨多好啊,它讓你可以靜靜的、靜靜的品味最真實的自我。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇4
也許不適合用這樣一個形容詞來說我們本應朝氣蓬勃的青少年,喜歡它只因為它反映了我的狀況。
在人生路上,我本是一個趕路人。我要控制好自己的方向盤要單獨的面對一切險阻,人生就好比一次旅行,誰也不知道前方的路途怎樣。也許這一刻的路是平坦的,可下一刻將面臨的是懸崖峭壁。有時我會覺的害怕,因為我是孤獨的。有時我會覺得刺激。也因為我是孤獨的我已經漸漸的享受這種在懸崖邊緣而脫險的成就感,難道人生不就是這樣此起彼伏嗎?
孤獨總是和寂寞聯系在一起。但孤獨不是寂寞,正如英語中的“someone lives alone but don’t feel lonely”孤獨的人可以做自己喜歡的事情。在四岔路口,可以向左,向右,向自己喜歡的方向。我喜歡孤獨的想問題。那一刻,就好象整個世界都屬于自己。雖然只有影子相伴,但我們的思維已經包容了整個世界,這就夠了。
有些人往往都把事情往悲觀的方向想。換個角度看孤獨的.人可稱作是自由的人。也許走自己的路是每個孤獨的人的座佑名。他們不管別人的贊同與否,只要不愧于自己,就ok。
孤獨的人也可以說是自強人。孤獨人從來不視眼人的重要。也許眼淚的存在。對孤獨的人看來講豪無價值。孤獨的人只相信耕耘后就會有收獲。
孤獨也有它的反面影響。過份孤獨,將會造成性格內向和自閉的現象。就好比,閉關自守的中國,中國與外界隔絕,從而導致中國落后的現象。但是,有的時候,我們必須讓自己孤獨,讓孤獨在我們的腦海中形成一種有利的影響。
在孤獨中我看到了它許多的類函。往往孤獨的人,類心一點也不孤獨。因為在他們的心里面有一個夢想在牽引著他們的心。即使在漫長的旅途中只有他自己一個人前進,但他們還是會不停的拼搏,奮斗著。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇5
人生路漫長,每個人都有一條屬于自己的路,也許這條路是父母一心一意為你鋪好的,也許這條路是你自己做出的選擇,每個人在這條人生路的路途中都是孤獨的。
我是一個選擇了職業(yè)中學的女生,我早已迷失在這條道路上,我不知道自己的選擇對我來說是不是最好的。我只知道,這條路是自己選擇的,即使沒人支持,跪著也會把它走下去。
因為這個選擇,我的父母在朋友面前抬不起頭,誰說職中沒有用,未來的日子我會用自己來證明,我的選擇是對的。這一段的人生轉折點我是孤獨的,支持我選擇的,僅是那么一小部分的人,我開始迷茫,開始迷失,聽著反對的聲音,不停的問著自己:我對了嗎?我真的可以嗎?但我告訴自己,既然當初如此的拼命我選擇了職中,我無怨無悔。反對的聲音對我來說是動力,支持的聲音是我的前進的勇氣。
我的專業(yè)是幼兒教育,當初的'堅持是因為我的侄子侄女們,我喜歡孩子,想要帶著小孩子們一起走向未來,想給每一個孩子傳遞善良,讓他們在一生中最重要的時期學會善良。有著天使的面孔卻沒有天使的心又有什么用。
上了職中以后,默默地接受這一切,在這些日子里加入了團支部,鍛煉自己,加入了樂隊,完成夢想。最起碼我是幸福的。即使孤獨,即使支持的人極少數,但我想自己做的決定,就要堅持下去,享受這孤獨的人生,孤獨的幸福。
孩子們,有些時候遇到人生一些重要的選擇,不要猶豫,不要被他人的思想毀滅,做真正的自己,選擇最喜歡最適合自己的,走下去,即使反對的聲音再怎么大聲,也要堅定不移。最起碼,未來的你不會后悔,不會有遺憾,人生就是這樣的,選擇多多,讓人迷茫,卻又充滿挑戰(zhàn)性,與其隨波逐流,不如逆流而上。
人生的青春就一次,無論有多苦多累選擇了孤獨,就要去拼了命的守護,就要去享受屬于自己的孤獨。做最好的自己,至少,青春無悔。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇6
有太多的人都已經相忘于江湖,不記得曾經的相濡以沫。我常常聽著一首歌,它寄托著我的希望,正如歌名那樣,明天會更好。我常常這樣安慰自己,縱使有太多煩惱憋在心里,不想說,也沒有人可以傾訴。我想我沒有那么脆弱,我常常用軍人的思想灌輸給自己,不輕言失敗,不放棄?稍谠趺磋F血,畢竟是個人,只是個高中生,內心總是空虛的,少了什么去填補,卻又不知道。
我不喜歡那些把感情放在第一位的人,感情是人性的弱點,那些只會讓人變得更加弱小。我已經習慣了一個人生活,一個人說話,一個人唱著歌彈著琴,在孤獨的夜里。金庸的小說我早已讀完,也爛透了在我的心里。常問:東方不敗為何不?只因他斷了自己的情欲。張翠山和殷素素為何而死?只因張氏夫婦為了感情保護謝遜。喬峰為何要自殺?只因為了感情保全大義。
古今又有多少英雄,縱橫沙場,戎馬一生,卻為情字身敗名裂。項羽不肯過烏江,拔劍自刎。關羽不肯回蜀漢,自刎在麥城,最后被呂蒙砍下了首級。
而我總想著自己能成為一名英雄,那么偉大,那么強大。其實說到底,無非就是自己騙自己。騙自己內心的敏感,騙自己內心的傷愁。我常勉勵自己讓自己變得更加強大,去學這去學那。想著能成為自己想要的樣子,讓自己滿意。
內心希望有一個人可以陪在我身邊,讓我不再孤獨,不再空虛難受。我不在乎她的美丑,也不在乎她的聰慧是否,希望她能做到《致橡樹》那樣,是一株木棉,作為樹的`形象在我身邊,根緊握在地下,每一陣風吹過,我們都互相敬意。
我過年前高高興興的買了一部很好的手機想要送給我老媽,我不埋怨他們一年到頭是否;丶遥皇窍氡磉_上我的愛,可換來只是一頓罵。我叫姐姐別走,留下來陪陪我,卻怎么也無法留住。似乎我注定孤獨,想著我要強大,更加強大。這樣就沒有可以否定我的存在,如今這般,只是因為我不夠強。
孤獨有了太多,祈禱它是一首詩,任由它那樣的輕盈。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇7
“呼”一陣風吹來,夾雜著厚厚的沙子。一個孤獨的影子站立中間。
她是一棵仙人掌,對人生的概念只有“孤獨”的一棵可憐的仙人掌。沙漠上有很多仙人掌,但她們不是孤獨的,唯有她。這個地段只有她是有生命的,剩下的全是沙子。
她是孤獨的。在茫茫的沙漠上,她看不到一點點生機,四面都是沙。不管她多努力長高,看到的,還是一片片荒涼的沙漠……雖然如此,但是她,卻從不放棄,努力長高!霸俑咭稽c,就能看到綠色了!”這是她心中秉承的信念。
她是寂寞的。在四面都是黃色的沙漠上,她沒有一個朋友。就是一棵植物,也看不到。她總是四處張望,期盼著能看到一棵植物或者一只動物。但是,每次看到的,都是死氣沉沉的沙漠,雖然沙漠上有風。
她是堅強的。在沒有一點水份的沙漠上,她一次有一次堅強地活了下來。她的心是堅強的'。“我要征服這干燥的沙漠,讓自己成為沙漠歷史上的名人!”她總是這么想,這能讓她有生存的勇氣。
她擁有外剛內柔之心。面對這孤獨、寂寞的生活,她的心也有些傷痕了。但她還是努力生存下去。仙人掌的花語是??堅強。
她一直都是這樣,懷著期望的心情,迎接每一天的到來,雖然每天都是這么孤獨。直到有一天,一個弱小的生命來到她身邊……
這是一只黃金蟻。它是在沙漠中除微生命外最小的動物。它也是孤獨的,沒有朋友,沒有親人。它承受不了這無情的寂寞。直到幾天前遇到這棵孤獨的仙人掌,兩“物”便成了沙漠中的“孤獨伴侶”。她(它)們一起玩、一起休息,每天都過得很快樂。她(它)們終于擺脫孤獨的噩夢了。
這天,她又眺望遠方,忽然想起以前的生活,不禁愜意地笑起來,“原來,孤獨只是短暫的,快樂卻是永遠的!”
“呼??”又是一陣風。不同的是,原本孤獨的背影如今變成了兩個快樂的身影……
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇8
人生的歷程就是一個經受孤獨的過程,沒有哪一個人能天天伴著掌聲和鮮花。孤方能獨,獨才能與眾不同。
孤獨是寂靜夜晚的一杯清茶,散發(fā)著淡淡的芳香;孤獨是皓月當空時,登高望遠的一份思念;孤獨是在喧囂中,獨守的一方心靈凈土;孤獨能讓思緒彌漫天際……
害怕孤獨的人,棲身于大海的大潮中,終為沙漠之一粒,大海之一滴,有之不多,無之不少。在孤獨中奮斗下去的人,終有一天會達到常人不及的高度,為眾人所仰慕而不再孤獨。孤獨一時,顯赫一生。
有人曾經問過我:“你害怕黑夜么?”我回答的是:“怕!睕]錯,我真的怕,怕黑夜的一切。雖然我喜歡星星的閃爍,喜歡月亮的迷蒙,喜歡黑夜的神秘,但是,我還是怕。
我害怕夜晚的來臨,因為夜晚是孤獨的,是寂寞的,是無依無靠的,我不喜歡一個人的感覺,但是我沒有任何的`辦法避免,即使是在盛夏,那份孤獨和寂寞還是像鬼魂一樣的纏著我,還是從四面涌來,無休止的涌過來,把我包圍,向我逼近,我無處可逃,只能任它們擺布。
難耐孤獨,是因為我們不會面對孤獨。
凈地高僧,書山學者,山林隱士,溪水釣翁,都是會享受孤獨的人,“杳杳寒山道,落落冷澗濱”,是何等幽趣;“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,是何等的開朗;“采菊東籬下,悠然見南山”是何等的閑趣!肮轮鬯蝮椅,獨釣寒江雪”又是何等的詩意啊!古代陶淵明的世外桃源,寧靜中卻又帶那么點安靜,不也是一種享受嗎?
是的,孤獨是一種難得的享受。孤獨中,我可以思考生活每天的喜怒哀樂;孤獨中,我可以感受自己此時的心情;孤獨中,我可以靜靜地思念某個人;孤獨中,我可以悄悄地想著不同的心事……正是在孤獨中,無數哲人開始了對未來的探索;正是在孤獨中,智慧的火花迸發(fā)出耀眼的光芒。
有舍就有得,為何不先放下對一些事物的向往,去好好享受一下孤獨呢?其實孤獨未嘗不是一種幸福。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇9
“嘩啦,嘩啦……”白藍相間的海浪拍打著沙灘濺起了一團團雪白的泡沫,它們在空中舞蹈著,宛若春天的飛花。一座古樸典雅的圖書館,孤獨地倚在沙灘上,遙望遠方。
我踏著軟軟的細沙,向那圖書館走去。站在高大的玻璃門前,有一絲夢幻的感覺,幾點金黃色的陽光不知從哪兒來的,俏皮地映在了玻璃門上。我推開了門,一陣悠然的書的氣味直沁心肺。我驚訝地坐在木椅上,捧起一本厚厚的書,聆聽著海浪與海鷗的二重唱,在柔和慵懶的陽光中,醉倒在了書里。
這時,周圍的人忽然多了起來,而一切卻又那么靜,只有書頁輕輕翻動的沙沙聲,與窗外海浪的“隆隆”聲。
我環(huán)顧四周,目光隨著一陣俏皮的腳步聲,移向了一位小孩子身上:他蹦蹦跳跳地在書架之中穿行著,東望望西瞧瞧,似乎是找到了自己想看的書。他急切地翻開了書,席地而坐,雙眼直直地盯著書里那五彩繽紛的文字,天真的臉上只有專注;一位戴著眼鏡的文藝青年,手捧一本哲學書,靠在深綠色沙發(fā)上,細細咀嚼著知識。他卻又從大衣里掏出一本小本子,身子向前一伏,在桌上做起了筆記;一個健壯的身影從我面前閃過——是個年過花甲的管理員,他手里抓著幾本書,向書架走去,滿頭銀發(fā)飛舞著,輕拂著他那飽經風霜的臉龐……
突然,幾個光點從屋頂的洞孔里鉆了進來,在木頭臺階上緩緩移動。哦,不對,是成百上千個光點在圖書館的每個地方移動著、跳動著、旋轉著,如一顆顆金黃色的'光球,給世界帶來了溫暖。眾人久久地望著這些光點,看著它們從自己的手邊鉆過。
這時候,我猛得醒悟了,這座孤獨的圖書館不正像海明威筆下那可憐的老頭嗎?他雖然寂寞,內心卻有著力量的火苗。他的內心是那樣堅強、無私奉獻著……
這座圖書館,仍在海風里孤獨著。但在我心里,他,不再孤獨。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇10
誰,執(zhí)我之手,斂我半世癲狂。誰,吻我之眸,遮我半生流離。誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,明我之心,解我百世孤獨。
短短的一首小詩道出了孤獨的真諦。孤獨在李白眼中是酒。因為有了這一壺濁酒,他能寫出斗酒詩百篇。因為這寂寞,所以才有了“安能折腰摧眉事權貴,使我不得開心顏!钡暮姥詨颜Z。寂寞是冷落后的清高,是超凡脫俗的千古流芳,萬人贊頌。
李白在失意中寂寞,在寂寞中憂愁,在憂愁中更添寂寞,他心中的寂寞如搧之不去的迷霧,而我的寂寞孤獨如孤芳自賞的寒梅,傾城而獨立,讓靠近的人感到刺骨的涼意。
不知何時開始,喜歡看那秋天的枯葉,像蝴蝶般翩翩起舞的飄落,飄到了我的頭上,飄到了我的手上,最后回歸大地。我感受這“花開花放花滿天,紅消香斷有誰憐!钡膽n傷,感受著秋葉由衷的心聲。秋葉如此,人何以堪。在這“三更燈火五更雞!钡臍埧崾澜缋铮l又能避免得了孤獨。面對眾人的凌轢,我只能一人獨殤。都說理解萬歲,我說不被理解又何妨。
空山因鳥鳴而更加幽靜,秋葉也因冷雨而更加寂寥。而最寂寞的'雨,還要數詩人李煜的”簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒!霸娫~的魅力在于它能使讀者產生共鳴,即使事隔百年,也能感受到作者的心聲。曾幾何時,我也被簾外的細雨所誘惑,走出家門,去淋雨。我感覺到這千百個與精靈在我身上歡快的跳動,我情不自禁的流下了高興的眼淚。淚水伴隨著雨水順著我的臉頰流下,流進我的嘴里,是”甜“的,十分的”甜“
如今,我明白了:梅花傲居在高處,冷眼旁觀著秋葉的凋零,冷雨的飄落,他心中不帶一絲情感。不是因為它太無情,而是因為它見慣了,見慣了這一切。它明白在這個喧嚷繁華的塵世里沒有誰可以幫助它,他只能靠自己。凌寒而獨自開放,他明白這便是所謂的孤獨。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇11
孤獨曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無比向往。到底為何孤獨?我百思不得其解。盲人不就嘗盡了孤獨嗎?他們在黑暗中徘徊,無法觸到打開孤獨之門的鑰匙。他們在心底呼喊、吶喊,人們聽不到也無從感受到他們內心潛伏著的無限恐懼,這不就是孤獨。我恐懼它,我尋找著朋友,找尋著音樂,尋覓這一切能令我擺脫孤獨之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。
孤獨本身也是孤獨的。
可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周圍的人,可是人們卻舍他而去。他迷惑了,于是開始懷疑自己的出生。
可突然他又尋到了我,我敞開心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時,我正需要孤獨。周圍的人啊,請不要將我騷擾,我要與孤獨攀談,請應允我那微不足道的請求吧!
孤獨,有時我向往你。
我渴望你的那份兩袖清風、一無所有的輕松之感;我渴望你的遠離紅塵,在自然之風輕輕吹拂下遠離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨。
我恨那“熱鬧的殿堂”。殿堂?不!那不過只是經色彩粉刷的地獄,你才是殿堂。有人如此用地獄來形容你,他真愚!他在真正的地獄里居久了也沾染了那里的習氣。那兒只有紙醉金迷的世俗的世界;那兒只有勾心斗角的陰險與狡詐;那兒有的是令你窒息的惡氣;那兒有的'是污染心靈的惡罵與打斗。那兒的一切都是孤獨天堂無法重演的,更是無法想象的。哦,孤獨的殿堂。我不幸地生在那兒,長在那兒,罪惡蝕盡了我原本純凈的心靈,寄生蟲褻瀆了我的身體。哦,孤獨,快顯身吧,救救我吧。愿你的花兒長開于我身邊,愿你的祈禱將無時祝福我。哦,我的孤獨!
我在深夜站在一棵深綠色的樹下,深深地笑著,我孤獨地笑著;我跪坐在綠地上,深深地呼吸著,我孤獨地思索著,一切都孤獨的。我渴望它。
我渴望孤獨!
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇12
清晨,快九點了,我像以往那樣坐在大而透明的落地窗前,開了一扇小窗,感受著那微風拂過半透明窗簾的感覺。陽光灑在我眼前的事物身上,并不刺眼,但很亮。似乎也是那溫柔的日光,拭干了我眼角的一抹淚。
一切都很平靜,一切看起來都十分祥和。
這本應該是一種美好的境界!袄位\、牢籠、小牢籠……”我反復地念著,清醒而又無心地念著。十多天來,我每天都獨自一人呆在這里,對一個向往自由和陪伴的孩子來說難免顯得太無趣了,以往那些百讀不厭的書如今也乏味了許多。家,原本是一個充滿溫馨的地方,可如今看起來更像一個牢籠,一個禁錮我的地方。內心就像被壓抑著,世界也成了灰色,也沒有胃口,不愿吃早飯。于是我便下樓,見見我那曾在文章中提到過的伙伴們。
它們就那樣站在那兒,看起來似乎很深沉。也就只在起風的時候低聲細語,別的時候,就在那站著,綠色和棕色在我看是一種低調,又十分有親和力。我從不把它們當樹看,而覺得它們是一種有生命有情感的存在。它們也會孤獨,也會寂寞。它們還能站在這里,微笑面對陽光。而我在無邊無際的單調沉悶中度日,悲傷,成了樂趣。仿佛不在那好端端的'臉上抓出道傷痕來,就空落落的沒了點綴。
坐在長椅上,抬頭看那綠色,深深的,亮亮的,低頭又見葉落歸根;墨綠色的葉子剛好被那從茂枝中透過來的陽光射中,不偏不倚,落在根上。樹葉有樹葉為伴,可它們互相也不說話,就像我身邊有許多人,卻不言語一樣。其實想想,孤獨也挺不錯的,寂寞有些時候并不是無聊,而成為了一種美好的享受。此時此刻,思緒飛揚,輕盈空靈,纖如蛛絲,無以言表;轉瞬即逝,宛若流星。又有什么比得上,在一個陽光明媚的夏日里,坐在一片黑綠的大傘下,四周萬籟俱寂,只有蟬鳴更讓人心曠神怡呢?
我固然喜歡充實有趣的生活,可是我也想到,有些心情不分好壞,偶爾一個人的孤獨也是一種享受。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇13
何為孤獨?何需孤獨?
高朋滿座,并不代表不孤獨,孑然一身,也不一定是孤獨。真正的孤獨,應是心靈的寧靜,靈魂的棲息,人生的思想。
不妨從古書中感受孤獨。
戰(zhàn)國時的荊軻,為了解救天下蒼生于秦帝的暴政中,毅然踏上了刺秦的道路。他吟“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”,是帶著孤獨的吧。他定是知曉了自己的結局,才會如此坦然,孤身一人做出這般這有去無回的壯舉。
詩人李白,胸懷大志卻壯志難酬。他吟“舉杯邀明月,對影成三人”,是受到爾虞我詐的官場排擠后的落寞嗎?他邀月同飲,留下這傳世名篇,讓后人見證了這位偉大而又孤獨的詩人。
蘇軾的`“高處不勝寒”,很孤單吧?范仲淹的“微斯人,吾誰與歸”,很無奈吧?陸游的“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”很寂寞吧?
歷代名家尚且如此,何況凡夫俗子呢?
在書中對話孤獨,與古人共鳴。
不妨從音樂中感受孤獨。
名聲斐然的“樂圣”貝多芬晚年失聰,幾乎無情得與外界世界隔絕。唯剩音樂,是他僅有的發(fā)泄。他的《命運》旋律激蕩,幾百年來為人們所傳奏。他唯有“扼住命運的咽喉”,才能繼續(xù)創(chuàng)作他所熱愛的音樂。而又有誰知,這其中真正蘊含的強烈的孤獨之感?
鋼琴詩人肖邦,在地中海馬爾島療養(yǎng)時,創(chuàng)作了著名的《雨滴》。它始終反復著一個單音,伴隨著單調的節(jié)奏,一下一下地敲擊著聽者的心靈。病中的寂寞與懼怕,透過音樂傳至心靈深處,令人為之悸動。
普羅科菲耶夫的《第六鋼琴奏鳴曲》,是在訴說二戰(zhàn)的生靈涂炭嗎?拉赫瑪尼諾夫的《死之島》,是獨自一人在孤島上的痛苦與黑暗吧。肖斯塔科維奇的《第十四交響曲》,是在低述孤獨,死亡的主題嗎?
從音樂中對話孤獨,震撼心靈。
塵世太過喧囂,浮躁和功利充斥著每個人的四周。但即使如此,人們也始終需要留有一份寧靜的心虛,與孤獨作伴,或從書中思想人生,或從音樂中獲得震撼,洗滌心靈。
耐得住寂寞,對話孤獨吧。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇14
當夜幕降臨,晚風徐徐吹動,我獨自站立在風中不知去向,任憑風兒侵襲我的每一個部位。卻無能為力,我知道那是孤獨在敲門。
當站在那棵古老的槐樹下,看見樹葉匆匆落下,我想追逐,可是心有余而力不足,我知道那是孤獨在敲門。
當細雨紛飛,踱步雨中,我像一只雨蝶,想讓雨水洗去身上所有的塵埃,然而再置身前行的時候,卻發(fā)現長路茫茫,我知道那是孤獨在敲門……
“慧;丶野!”梅的喊聲打斷了我的沉思。我抬起頭來,才知道已經放學了,我又扭頭向窗外望去,秋雨還在淅淅瀝瀝地下個不停。我搖了搖頭對她說:“你先走吧,我還不想走!彼艿轿腋罢f:“怎么,沒帶傘?我們倆合用一把吧!”我卻十分煩躁地對她說:“誰用你的傘,你走吧!”她氣得滿臉通紅,丟下一句“真是不可理喻”,便頭也不回地走了。
教室里只剩下我一個人的時候,我拎起書包,漫不經心地在雨中走著,淚水不由自主地流了下來。從我很小的時候,父母常常不在身邊,F在仍舊如此。
當別人都急著回家的時候我卻害怕回家,心中的那份滋味。說不清,道不明。
雨水已將我全身浸濕,我這才意識到:雨越來越大了。忽然,我感覺到有什么東西遮住了我的身體,那種氣息柔柔的,暖暖的,好像一下子驅走了雨中的寒意。我轉過身來,原來是玉兒。
“玉兒,你還沒回家嗎?”我驚奇地問。“我呀,是專程來接你的,瞧你這樣不生病才怪呢!”“慧,還有我!薄斑有我。”……“慧,對不起,我不該賭氣走開!泵氛f。
剎那間,我看到無數傘花盛開在雨中,紅的、黃的'、藍的……構成了一幅非常美麗的七色花!盎,你要記住,我們大家永遠和你在一起。你呀。想跑也跑不掉。冷嗎?來,靠近我!”玉兒說著,把我拉在了她的懷里!皝,我們大家都靠在一起。”玉兒的話還沒有說完,大家就互相擁在了一起。
手中的小傘也簇擁在一起,那“七色花”在雨中綻放。
咚、咚、咚,我聽到一陣沉重的腳步聲。喔,那是孤獨走了。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇15
孤獨是屬于一個人內心的安定。
“梨花淡自柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明?”時代像是一只逃遁的猛獸,趨近于瘋狂,更趨近于終結。而塵世的喧囂終將不終結;厥淄,有多少日子沉浸于紅燈酒綠,紙醉金迷間,在瘋狂中沉淪,在麻木中墮落,甚至在歇斯底里中掙扎。
而映照在我黯淡眼眶里的那大部分人,趨于喧囂,熱衷于觥籌交錯間的口若懸河,歌廳里眾人的亂吼一氣,群星閃耀,享受著刺耳的浮躁喧嘩。到頭來悔恨內心的動蕩不安以及麻木后的失落。
而所謂孤獨,則不必與眾人同行,千人一面,不必與濁歡同流合污,卻可享受一個人的安定寧靜,得到一份精神上的慰藉。
孤獨并非意味孤身一人,其實只是堅守本心并與塵世喧囂隔絕的'一種狀態(tài)。隨遇而安,心無旁騖。一顏瓢回陋巷,五柳先生對門,環(huán)堵蕭然,不蔽風日,也可以瓦屋聽雨,心曠神怡,悠然得令人氣定神閑。
周國平說:“安靜是生命的王冠!惫陋毜臅r光總是沉默安靜的。孤獨讓我們獨處,我們從中思考著哲理而不是隨波逐流在生活的喧囂嘈雜中麻痹了自己,迷失了自己。孤獨的時光讓我們收獲頗豐。
一個真正強大的人既不害怕孤獨,也不害怕人群,因為他們的內心可以在獨處時綻開大千世界,也可以在人群中保持恬淡清靜。就好像蘇武,荊棘劃破了他的腿,暴雨打濕他的衣衫,沒人知道他數遍群星的愜意,沒人領會到他看到日出日落的欣喜。他把自己安靜下來,用心去感受內心的聲音。他恬靜而沉寂,孤獨但不寂寞。
一個人需要孤獨,在百無聊賴中不斷磨礪自己反思自己讓自己積淀,然后爆發(fā)。而絕非整天麻木不仁,受旁人的牽引被生活桎梏。這樣只會讓我們最終淪為事件的奴隸,而到那時我們早已迷失方向被甩出前行的軌道在世界的邊緣徘徊。
當眾人都沉醉于尖銳的嘈雜時,孤獨才使我感到自己存在。
孤獨是屬于一個人內心的安定,有如“出淤泥而不染”般潔身自好,在靜默中尋找真正需要追尋的人生價值。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇16
孤獨就像余光中心頭的那縷鄉(xiāng)愁,總在有月亮的晚上想起;孤獨就像詩仙送友的那杯美酒,總在分別的時刻溢滿心懷;孤獨又像清照手中的那抹菊花,總在一個人的夜晚哀嘆……
孤獨是一種愁腸百結的情感,它往往伴隨著傷感和寂寞,它來時,最強悍的人也會被打倒,它來時,總會讓孤獨的苗子從心底纏繞到喉嚨。人們往往因害怕而躲避著它,在一般人的心中,它是個不太好的詞匯,而我卻堅信,孤獨是一種境界。
孤獨的第一境界:使人心靜如水。一個人獨處時,那安靜的氛圍里不只是靜謐的孤獨愁絲,還有足以使你心情平靜的針劑,使你不喜亦不憂。孤獨在此刻的外在作用是使人安靜,內在表現則是促人思考總結和感悟,或思考人生,或懷念舊人,或思索未來,皆因人而異。因此,孤獨時無須大嘆寂寞而應嘗試平靜內心,就像暮雨沙沙,無須滂沱只須濕透草地,而對孤獨只需領會,不可深化成寂寞憂傷,保持孤獨時的平和是對孤獨最好的感悟。
孤獨的第二境界:享受孤獨,奮發(fā)有為。記得有人曾對我說過:學習應耐得寂寞,忍得了孤獨。初聽時還正上初中,不能頓悟,今日之思方略有所感。不是每個人都耐得住孤獨,但偉大的'人必定品嘗過孤獨的苦酒。西方樂圣貝多芬一定是孤獨的,但卻在無聲世界里創(chuàng)造了最不朽的曲章;越王勾踐臥薪嘗膽忍辱負重十余載,他一定是孤獨的,但卻完成了復國大業(yè);鋼琴王子周韻清苦練鋼琴日日夜夜,他一定是孤獨的,但卻成就了自己不凡的夢想;郭晶晶承受與金牌失之交臂的打擊,她一定是孤獨的,但卻在孤獨中成就了她今天跳水皇后的殊榮。享受孤獨,在孤獨中奮發(fā)有為,在孤獨中成就夢想。
心懷孤獨,它可以使你平心靜氣。心懷孤獨,它可以讓你品味最初的苦,回報的卻是最后的甜,孤獨不是消極而是深沉的思悟。心懷孤獨才能定下目標不隨波逐流,才能在生命的最低谷譜出如樂圣那般激昂的樂章。
那么,即使月亮又起,孤獨的鄉(xiāng)愁之感不是也有一種美麗嗎?
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇17
請你不要誤解孤獨,孤獨其實也是一種美麗。享受孤獨,品味孤獨,便是在領略著一種超脫。
黑色籠罩的小屋,你輕輕劃亮一根火柴,點燃一支魄的蠟燭,倚桌獨自向隅?粗雷蛹t色精靈的舞蹈,聆聽窗外風的低呤,感受心中的空寂,那就是孤獨。
孤獨,她無需言語。當你享受孤獨時,你會看到美麗的她向你一步步走近。沒有親朋,沒有好友,只有你獨自一人,這時她為你輕輕敲開記憶的大門,心中塵封的往事又如一幅幅畫卷重現在你眼前?鞓、憂傷、悔恨,所有過去的情感使者又來到你的跟前,和你喃喃對語。你一一把它們釋解,心中的一切都已經淡化。于是你便擁有了一顆平靜的心,心湖不再泛起波瀾。因為寧靜,所以美麗。
靜靜的,靜靜地,你等待孤獨的來臨。有如一股清涼的泉水從你心底淌過,沖淡著一切。記憶著昨天的太陽,眷戀著今日】夜的星辰,夢想著明天晨風,靈魂在空中飛舞,盤旋在你的頭頂。是你的過去正向你告別,她將遠去,消失在無際的黑色之中。新的靈魂誕生了,她告訴你怎樣走過今天,如何邁向明天。因為開始,所以美麗。
孤獨時,你坦然,你真誠,你無所顧忌。飛吧!把心靈放飛吧!既使沒有大詩人的才情,你也能吟出一首蕩然于夜空的詩句。那是你心靈的呼喚,那是你內心的傾訴。撕下虛偽的`面具,做一個真正的自我,她還你一個清清沏沏。因為清澈,所以美麗。
如果她靠近了你,請不要將她驅逐,因為她是你最好的心靈醫(yī)生。她教你拋下驕傲,拋下自卑,拋下你不該有的不該。她為你點燃了生活的希望,給你描繪了明天的朝陽。于是你就多了一份等待,多一份想象。因為期盼,所以美麗。
燭滅了,燈又亮了。走出孤獨,你會發(fā)現自己更加美麗,因孤獨把她的美麗給予了你。
美麗的孤獨,孤獨的美麗,讓人慢慢地去享受去品味。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇18
最近一直在準備四級考試,然后,我真正的感受到了一個人的孤軍奮戰(zhàn)。背單詞,一個人;寫題目,一個人;訂正講解試卷,一個人……一直到十點,室友們早已上床,我還坐在底下(宿舍的床是上床下桌)制定明天的學習計劃。她們刷劇,逛淘寶,玩游戲,聊天,打視頻……就是沒有學習,她們跟我一樣報了四級。
很多人都說大一過四級是很容易的事,可是,卻沒告訴我們怎么能夠過四級才能容易。過四級的基礎是在高中的詞匯足夠情況下,知識尚未遺忘,語法牢記。
可是現在距離高考已經差不多有十個月了,記得上學期的時候已經有許多詞匯記不清楚了,更何況高中的基礎并未牢固,再不多刷點題,恐怕一點希望也沒有了。剛才室友問我在干嘛,怎么還不上床,我停頓了一下,擠出三個字“寫試卷”,之后她并未多說什么,繼續(xù)看手機。我還記得她前幾天說過要跟我一樣刷題,可是回來之后,照常拿起手
機,爬上床,而我繼續(xù)獨自一個人刷著題。
我明白了,有些路只能我一個人走,而且我不能停下來去等待她們,因為我的'前面也有很多的人,他們亦未等我,她們是我生命中的過客,我也是他們生命里的一個過客,我能掌握的命運也只有我自己的。
孤軍奮戰(zhàn),有好處,也有壞處。需要獨自一人應對各種各樣的困難,需要披荊斬棘,滿身是傷的闖出一條路,說不定闖出的那條路還是一條通往死胡同的路。
對于我這樣不聰明的人來說,最怕的是高中語文老師說努力過但不一定有回報。拼盡力氣后卻毫無成果,而卻抵不過別人的突擊一下就成功,這樣的結果的打擊更加沉重。后來想想,也許別人只是故在人前輕松,誰又知他在背后的努力呢。
總之一句話,沒有什么是容易的,做好自己就行,既然沒有同行之人,那就一個人好好享受這份孤獨,也許會有意想不到的收獲呢。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇19
一花一葉一世界,一人一心一境界。
一個人靜靜地巡走在走廊上,木棉花因季節(jié)交替而芳香落地,只剩下那一樹的黃葉,在瑟瑟的秋風中獨自呻吟。熱鬧的街道,現今早已幾近無人。一切都是如此寂靜,靜得讓人發(fā)慌。
一想到方才,我的心便在一絲絲地冷卻。方才,我與舍友鬧矛盾,不知是誰起的哄:“那就讓樓長一個人去巡宿舍好了!焙呛恰瓨情L!不知怎的,我對這個詞異常敏感,總覺這個身份有時會讓彼此變得疏遠。“好,那就我自己去吧!”我無奈,或許是說者無意,而聽者有心吧!又或許是我太固執(zhí)了些。
“叮叮叮…”夜修鈴響了,我深吸一口氣,拿著手電筒便去巡宿舍了!安灰f話了,安靜點兒!焙茱@然我在說這句話的時候心里有些忐忑,我很害怕,特別是在這般寂靜的夜晚。雖然我從不相信什么鬼神之說,但我承認,在這一刻我是真的害怕了。孤獨會使我感到恐懼。
怕什么!你這膽小鬼!我在心里狠狠得把自己訓斥了一番——是啊!怕真的沒用!
我望著冷冷的街燈,冷冷的木棉樹,又想著此刻冷冷的我——怕真的'沒用!我于是鼓起勇氣,在走廊邊巡邊思考一些人或事。終于我走完了全程。
回到宿舍,輾轉難眠。細想,或許有一天我們都須學會享受孤獨。一個人吃飯,一個人旅行,一個人到處走走停停。人生在世,沒有誰能夠真正地陪著你走完這條路。有些路總要學著一個人去走,有些事總要嘗試著一個人去做,也許當你走完、做完之后,你會發(fā)現有些事情依靠自己的力量,你會做得更好!
所以,學會享受孤獨吧!孤獨,亦是一種清福。
它不一定僅僅是惆悵、傷感,它也可以是寧靜、美麗。孤獨,它會使我們歸于寧靜。
噓…在寂靜的深夜,放空靈魂,讓自己的心去尋找那一片凈土。讓自己的心,在喧囂的塵世中找到寧靜的歸屬。
所以,學會享受孤獨吧!讓靈魂去親吻到那片純潔的土地!
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇20
孤獨伴隨著我們的成長。她就像一杯咖啡,雖然苦澀,卻充滿了芬芳和無盡的回味。它就像一個甜蜜的春天,當你沒有注意到它的時候,它總是流過你的心。這也是交響樂中的一個深沉的樂章,它是陰郁的,但卻讓人深思。當我們在繁忙的市中心,沒有朋友,看著陌生的面孔,我們會感到孤獨。那天晚上修理后,當我們在黑夜中獨自行走時,其他學生一起回家,有說有笑。我們也會感到孤獨......
孤獨是我們生活的一部分。即使是最快樂的'人也會感到孤獨。只有一些人不愿意承認,抗拒孤獨,不知道如何享受和欣賞它。也許,你的生活有你自己的偉大夢想,充滿笑聲,享受星星和月亮的榮耀。然而,夢的光無法驅散黑夜的陰影,短暫的花季總會枯萎,杯中的酒無法傾訴心中的憂慮,人們會在茶涼的時候頻頻舉杯。在這一刻,孤獨會悄悄浮現在你的腦海。
孤獨意味著沉默、沉默和自省。在一個秋夜,你可以坐在院子里的椅子上,仰望無盡的天空。烏云遮住了星星微弱的亮度。一彎玄月掛在空看起來很孤獨。寒冷的月光透過樹葉的縫隙看到了地上的洞。它真的很美。
或者,手里拿著一本書靜靜地坐著,感受著秋夜的涼風,聽著樹葉奏出的小夜曲,遠離世界上所有的噪音,拋開白天的煩惱,傾聽你的心,在你的世界里與它親密地交談;蛘唛]上眼睛回憶今天發(fā)生的事情,反省自己,思考你的得失,對與錯,成功與失敗。你會發(fā)現孤獨會給你帶來許多不同的收獲。與那些整天忙碌的人相比,他們沒有時間仰望天空中的星星,思考他們?yōu)槭裁匆霭l(fā)。他們的生活失去了方向和目標,他們只能讓時間匆匆流逝。結果,他們最終一無所獲。
過去都是假的。記憶是一條沒有回頭路的路。所有過去的春天都無法恢復。歸根結底,即使是最熱烈最堅定的愛也只是一個轉瞬即逝的現實。只有孤獨會永遠存在。
孤獨是一種美,美在于他的孤獨和寧靜。享受孤獨,用心去感受,你將不再孤獨。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇21
林清玄曾說,孤獨是生命的禮物。就是這樣的,孤獨是皚皚白雪中的一抹色彩,是懸崖峭壁上的一株綠?稍诠陋氈,我們仍該銘記,靜了等于不靜的夜才是良夜。孤獨為我們提供獨處的機會,為我們提供內心的一絲寧靜,我們仍應該在孤獨中去探索,去求知,讓孤獨在生命中發(fā)出驚濤駭浪般的鳴叫,濺起生命的波瀾壯闊。
孤獨,在小時候的我看來像是惡夢,但在現在的我看來這更像是一種享受。小時候的我不會享受孤獨,所以無論何時何地做什么我都會拉著別人一起。現在的我卻明白人與人之間需要空間,一味地占用別人獨處的時間只會讓別人更加你厭煩,但給雙方留足空間那么你與別人的相處將會變得更和睦。這這驗證了“孤獨是生命圓滿的開始,沒有與自己獨處的經驗,不會懂得和別人相處”這句話的正確。
孤獨并不是寂寞。其實它更是一種歷練,一種成長,一種飛蛾撲火般的堅定。從前我不懂孤獨,我逃避孤獨。但終發(fā)現孤獨是一種不可避免的來臨。孤獨是一種新生,沒有誰可以永遠陪伴誰,也沒有誰能夠永遠愿意陪伴誰。但所謂孤獨其實只是一個人的狂歡;一種心里的寧靜;一段美好的享受。最重要的時刻往往只有孤獨。
你永遠不要害怕孤獨,你孤獨了,才會去創(chuàng)造去體會,這才是最有價值的。赤子孤獨了,會去創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友,孤獨是一個人寶貴的財富,是你窺探自己的心靈之窗,是如今這喧囂的城市,難得的寧靜的`。學會與孤獨相處,這是我們人生之旅的一場必修課。
直面孤獨,享受孤獨。只有學會了面對孤獨,才能更好的與之相處。孤獨是生命圓滿的開始,沒有與自己獨處的經驗,不會懂得和別人相處。讀懂了孤獨的含義才能更深的了解生活。生活源于發(fā)現,在發(fā)現的旅途中學會與孤獨相伴,與人相處。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇22
楚子航,在那篇虛假的土地上,孤獨放縱傷痛的游蕩,不知何時心中的敬仰,爬滿塵沙飛舞的柳楊,是我的心情在于波濤共同涌起……
心中的雨對外界進行感知,你晴我便水淚并進,血中冰冷,是突破外殼之后便得到永生,楚子航,你何時背起十宗罪抗爭的身影,龍族在召喚你,心中疼痛后龍化的危險黑鱗突破你的皮膚,憤怒……雷雨……
人生本是這樣……
在水庫旁的青銅古城,大火燃燒一切……神!楚子航的孤影在夜空中閃爍蒼穹,沒有人懂得你的'行經,不知道是遇見哪一位神人飛沙,你是暗夜的死神,黑暗與孤獨是你最忠實的大臣,你是暗夜的王子,回目一課間,黑發(fā)躍起,眼神中的警惕閃爍黎明般的白光,你是我的神 ,就算失去一切,也只能在暗夜的鳴叫中奔跑,你不能回頭,他來了,帶著刺耳的羅子聲――死侍……
待你重臨世界之日,諸逆臣皆當死去……
“我只需要一把刀,一雙單著的腳,在夜被吞噬的那一刻,孤獨的穿過默色的小道,黑夜給予我的,是自由的放歌……”你只需要這些就等于擁有一切,于是,我開始喜歡夜晚,希望在那里能找到你的影子,生活勞累的重鎖壓的我看不見光明,于是我選擇做你的影子……還曾記得那夜的“邁巴赤”,夜雨沖刷令人驚訝而昂貴的車身……你在那一夜,遇見了死神“不登上世界的頂峰怎么會知道力量的美不,不殺聊眾生怎樣把新王的旗幟染紅!”吼叫的那一剎那間,你得到了永生……“你根本不了解龍類,龍和人一樣,最初開始只是降臨這個世界的孩子……”楚子航……你……也不過是個孩子,即使那么孤獨地活在這個世界上,也從未偏離自己的方向,即使對著空無一人的屋子,也要大聲的說“我回來了……”他累了,很想睡一覺,此刻夕陽收走了最后的余暉,黑夜如幕布把他覆蓋……
他清楚地知道這一次醒來,將不會看見天使低頭,似乎要親吻他的嘴唇……
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇23
孤獨,就是說當你身在人群中卻如同在沙漠中一般,我不知道這個解釋是否正確,但我卻頗有同感。
有人說:“孤獨是一粒毒藥,它使人痛苦、使人消沉,直至使人慢慢地死去!币灿腥苏f:“孤獨是一種磨練,它使人堅強且有忍耐力,它是通向人生高峰的必由之路!
我認為,孤獨猶如一瓶濃烈的酒精,軟弱的人用它逃避現實,麻痹心靈:而堅強的人用它點燃火炬,驅走黑暗,照亮前行的路。
我腦海中突然閃現了一個人的影像,他就是屈原。我看到,他在楚國的宮廷上與楚王爭辯,他的言辭那么慷慨,立場那么堅定,品格那么高尚。然而,他卻得不到任何人的理解。在他前方,是一個愚蠢的楚王;在他的身旁,是一群奸按小人。他感到孤獨,一種無法令人體會的孤獨—于是,他憤然南行。站在湘江岸上,他眉頭緊鎖,唱出了“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的千古名句。屈原,一個孤獨的偉大的人。
又過了幾百年,另一個人出現在我的腦海中。在南山腳下,他戴著草帽,悠閑地在菊花叢中散步,他名叫陶淵明。在同樣孤獨的情況下,但他卻達到了與屈原完全不同的境界!安删諙|籬下,悠然見南山”,一個孤獨的與世無爭的人。
這是我所向往的兩種境界,但我似乎更欣賞屈原。許多人懼怕孤獨,當他們獨處一室,面對空空蕩蕩的`墻壁時,或是面對無人理睬的尷尬局面時,他們懼怕。因此,他們尋求一切方法去擺脫孤獨,轉變立場,迎合他人,這是一種怯懦的表現。我要做一個能夠忍耐孤獨的人,當正確的觀點不被接受的時候,當周圍人的立場與己格格不入的時候,我要學會品味孤獨。
能夠品味孤獨,是一種修養(yǎng),是一種氣質,更是一份聰穎。我想至l了哥白尼,想到了布魯諾,想到了伽利略等幾位扣波歐洲中世紀黑暗的獨行者:我還想到了林則徐,這位“放眼看世界”的第一個中國人。
孤獨使人獨立地思考,創(chuàng)造性的見解就在這里誕生,人生前進的戰(zhàn)船就在這里修建。品味孤獨,是一種不同流合污的品質。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇24
享受孤獨,是一種實實在在的幸福。
誰說有朋友們的左擁右簇才是幸福,一個人清靜高雅的自娛自樂也是幸福;誰說有追星族的左追右捧才是幸福,一個人自由自在的閑庭信步也是幸福;誰說有同事們的左吹右侃才是幸福,一個人安靜寧寂地深思于工作上的難題也是幸福。
我曾以為只有朋友們的熱熱鬧鬧,才會快樂,才是幸福。然而,我的一個朋友卻喜歡在街上獨自的漫步,什么也不想,饞了就買點東西吃,渴了就買些汽水喝,看看周圍人的生活,或是看看月亮,看看群星。這又是一種怎樣的悠閑自在啊!他讓我知道了:原來孤獨可以是這么透徹的快樂,這么簡單的幸福!
享受孤獨,是成功的基石。
一個成功人士的奮斗生涯總會是孤獨寂寞的,甚至實被別人嘲笑冷落。
愛迪生在做了幾千次失敗的實驗后才發(fā)明了燈泡。在這一次次的實驗中,他獨自在黑暗的實驗室中忍受著怎樣的孤獨啊!然而他享受了孤獨的快樂,在最終的成功后,他獲得了喜悅的`幸福。
因為李時珍懂得享受孤獨,他才不畏艱辛獨自爬遍高山峻嶺,嘗遍百草,最終寫出了重要的藥草書——《本草綱目》。
因為劉翔懂得享受孤獨,他才默默無聞的艱苦訓練,專心致志,最終在奧運會的110米跑道上跑出了亞洲人的驕傲,中國人的自豪!
因為李太白懂得享受孤獨,他才潛心讀書,斟字酌句,才能寫出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀詩句,才能被后世的人尊稱為“詩仙”。
李時珍的貢獻,劉翔的成功,李白的名垂青史,都說明“享受孤獨才能成功”。
享受孤獨,是發(fā)自內心的快樂。
有些人喜歡種花植草,有的人喜歡舞文弄墨,有的人喜歡彈琴歌唱,這些都是不同的愛好,這些都是人們在孤獨寂靜中的自娛自樂,是一種清靜高雅的樂趣,是人們在熱愛的事物中尋找快樂的源泉。
享受孤獨吧,你會快樂,你會成功,你會幸福!
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇25
太陽逐漸西沉,周圍的光線逐漸黯淡下來。今天朋友值日,我一個人回家。走在梧桐樹的陰影下,看著發(fā)黃的樹葉一片片落下,我不禁縮了縮脖子——今天的風也格外寒冷。身旁三五成群的人們勾肩搭背、有說有笑地經過,顯得我越發(fā)形單影只了。
栽著梧桐樹的人行道的盡頭分了岔,一條通向平時走的大路,一條則是林蔭間的小徑。平時放學時和朋友聊得開心,根本沒有人去注意這條小路,而今天好奇心驅使我向著小路走了過去。
穿過一段狹窄的石板路之后,視野便開闊了,幾棵高大的青松中間沉睡著一個冰凍的小池塘。這里鮮有人至,冰面光滑無損。倘若朋友在這里,肯定要砸冰,這塊明鏡似的.冰面便會被砸得坑坑洼洼。如今只有我一人,見這冰幾乎凍到了池底,我便趕快放下書包,伸展四肢躺到了冰面上。
這會兒四周安安靜靜,夕陽的余暉灑向池塘,灑在我身上,也照在池塘邊的長椅上,襯得周邊沒有陰影的冰面愈發(fā)金光閃爍。密密的松樹中間似乎有鳥,一聲兩聲地叫著。坐起身來,一陣風吹起了岸邊長椅下的枯葉,枯葉在黃昏中顫抖。抬頭望天,一片片云被夕陽的光線照射,泛著微微的粉色,在半空中蔓延,看上去如柳絮,薄而輕盈。所有的一切都仿佛靜止了,只有光影一點一點地挪移、變幻,這是我從未體驗過的黃昏景色。孤獨一人使得我有幸欣賞,而欣賞景色使我忘記了時間,享受這孤獨。
背上書包走出去,我看見一個熟悉的身影,而他一轉頭也看見了我:是朋友!他高興地跑過來,邊走邊聊起了天,我卻有些心不在焉,邊走邊望向天空:夕陽幾乎全部落下去了,先前淡粉色的云彩已消失不見,只留下一兩朵灰云。耳邊朋友談論的游戲話題竟不像平時那樣吸引我,我還想能再獨自看一會風景——今天,若是沒有獨行的所見,也不過是重復又平常的一天罷了。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇26
僻靜的小巷,凍結的黑夜,表情平淡的我,這幅畫已然被擱置了很久,但沒有一個人來干擾它。大地已收去了小巷的最后幾片光明,黑暗的小巷,透出星點的孤獨、陰森,隨時間而過的風,盡管這是三伏天的夜,但還是給人以鉆心的寒意……這些,幾乎是常人無法忍受的,但對于我,對于一個在孤獨之泉中已泡透的人,這已是家常便飯。
抬起手腕,夜光的表盤告訴我:該回家了。到家的路并不遠,但我每次走完都仿佛已是滿頭銀絲,所以我每次回家都要照照鏡子,看看時間長老在我本應洋溢青春的臉上是否刻下了什么耐人尋味的話,或許是我運氣不佳,也或許是他沒注意我,每每映出的都是有些呆板的臉。
不知看了多少次那張班級照,上面同學的表情似是定格,又似是微微顫動,但都已成為回憶,但我總是不屈服于真理,依舊注視著他們……忽然,眼前飄過他們的'身影,抬頭,眼前只有書桌冷峻的面孔。
這時,最需要的就是陪伴,誰呢?朋友?好像沒有,即使有也記不起來了;兄弟姐妹?我是一個獨生子;愛人?呵呵,離我太遙遠了,罷了……
驚醒,時鐘敲了七下,我士兵般去拿起電話,剛拿起,我呆住了:每天這個時間,我都會用電話與同學談心,但如今已是初中,可能會打擾他們學習的!
淚水如泉,盡管我曾發(fā)誓上了初中再不輕易落淚的。
此時我唯一能稍稍釋放的辦法就是寫文章,雖然爸爸曾說舞文弄墨成不了大氣候,但我還是攤開了微微發(fā)黃的本子,繼續(xù)那部沒寫完的小說。
再次抬頭,驚愕的發(fā)現自己已在門外,但我還是繼續(xù)往前走,因為這時我的身體似乎已不是自己的了。
那股神秘的力量竟把我又帶回了那條狹隘的小巷,為什么呢?我思索……
無意中抬頭,我笑了,我不知我是否笑的難看,但這卻是我第一次在孤獨中的笑。
今夜,滿天繁星。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇27
這段時間喜歡上了一首叫走“魚在水里哭”的歌,里面有句歌詞很喜歡:沒有眼淚的悲傷沒有人清楚,只能呼吸著不被了解的孤獨,一個人靜靜的祈禱一切會結束。
總是認為自己是一個非常矛盾的人,外表很開朗,內心卻在滴血,需要朋友卻沒有朋友。
算算自己活了18年了,卻沒有幾個真真正正的好朋友,我總是固執(zhí)的認為朋友和好朋友是兩種不同的'概念,兩者最大的區(qū)別就是我可以對后者敞開心扉,而對前者卻不行。也許她算一個吧,可是我卻沒有好好的珍惜她,讓她從身邊消失。認識她有三年的時間了吧,和她有一段感情,一段刻骨銘心的感情,可是因為自己所犯下的錯誤,使她頭也不回的離去。我想,那時我的心一定在流血,臉上卻帶著笑容。從那以后學會了一種叫做掩飾的東西,每每遇到不開心的事情,無論是生活,學習,還是感情,決不會告訴他人,即使對方問起,也總會盡力的去遮掩,因為,沒有朋友。
近來瘋狂的喜歡上了文字,因為借助它,可以把內心那些沉積了許久的痛傾瀉出來。每當深夜的時候,總會在桌前寫著一些連自己都看不懂得文字,其實根本就不是為了寫字而寫字,只是喜歡看著內心的孤獨隨著筆尖在紙上游走,我突然覺的仿佛看到了海子的心,我想他肯定也喜歡這種感覺。
自己應該更適合黑夜,我常常這樣想。因為那時的我才是最真實的。之所以固執(zhí)的認為自己沒有朋友,是因為我希望自己的朋友可以去發(fā)現我內心的世界,可以透過我所戴的面具看到真實的我。但是長這么大,除了她,自己還沒有遇到這樣的朋友。所以,開始越發(fā)覺的孤單,常常會在半夜時醒來,看著窗外想著一些過去的事情。
曾經試著讓自己學會遺忘,可是有些東西真的忘不掉。人們都說時間可以沖淡一切,我想那是他們沒有痛徹心扉,只有真正的痛徹心扉就能夠刻骨銘心。所以,有些痛我忘不掉,也不想忘掉,因為我在等,等著有人能夠發(fā)現,讓我不在孤獨。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇28
在已逝去的十年時光里,我一直都是形單影只,是沒有人愿意搭理我嗎?也許吧,只是我一味的認為,強者總是孤獨的。??強者總是孤獨的。這變成了我常掛在嘴邊的借口。一直以來,我都是如此的高傲,我認為我的世界不需要太多人懂,一個人沒有朋友就等于沒有了期待,沒有了期待,也就不會有失望,不是嗎?這種想法一直常住在我的心里,久而久之,我一個人也就變成了理所當然的事。
再冷漠的人也會有一顆脆弱的心。當成堆的好朋友手拉手從我眼前走過時,她們總會不由自主地看向我,心里一陣涼意,我下意識地低下頭,沉默,嘆息。其實哪有人想要孤單陪伴呢?而每當我想要改變現狀時,腦海里總會浮現好朋友反目成仇所發(fā)生的'悲慘事件,這讓我立刻打消了這個念頭,安于現狀。一陣失落。又是一節(jié)體育課,集合,解散,又是一個人。
我靜靜地坐在墻角,凝視著操場上大批的人群,他們的笑容是多么的燦爛。不知過了多久,我發(fā)現淚水早已洶涌而出,這讓不遠處的同學們瞧見。我猛地低下頭,他們在靠近。”怎么了?“我沒有說話。“到底怎么了?不開心的話我們就一起去跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉呀!”我依然沉默不語!鞍眩 蔽姨痤^,發(fā)現同學們都故意摔倒想要逗我笑。這時候,我的眼淚愈發(fā)洶涌,不停地往外流。他們看見眼前這個場景,急得像熱鍋上的螞蟻,手無足措。我大笑一聲:“哈哈!你們被我耍啦!”我立馬起身逃跑,這時候你會看見一個詭異的畫面:一群人正在追著一個人跑。其實我到現在還不明白當時他們?yōu)槭裁床环诸^行動。??帶著淚水奔跑。是傷心嗎?怎么可能!從此以后,我再也不是一個人了,我從一個孤獨患者變成了一個名副其實的瘋子,我的世界,從灰色變成了彩色。??我想大聲地對著天空大喊:”我不再孤獨了!“
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇29
幼兒園畢業(yè)后,我走進了小學的大門。面對我的是一張張陌生的面孔,這使我十分地恐懼,我想哭,咬咬嘴唇,又把眼淚吞了回去。
畢竟是第一次來,我背著小小的雙肩包,呆呆地站在教室的門口,當時我驚呆了:這寬敞明亮整潔的教室真的'是我的班級嗎?比在幼兒園里的教室大多了,桌椅煥然一新,書架上擺滿了五顏六色的注音書,唯一缺的是我在幼兒園時熟悉的同學和老師們。新老師安排我坐下后,又去忙別的事了,我環(huán)顧了一下四周,想找一個我認識的人,可惜,沒有。我哭喪著臉,把下巴貼在桌上,心里只想著趕緊放學回家。
“叮鈴鈴——”我期待已久的放學鈴聲響了,等老師布置完家庭作業(yè),我便背著書包直沖出校門,找到家人后,緊緊地抱住她的腿,生怕再被拖去那令我恐懼的“籠子”里。
就這樣,每當我在學校時,下課,我自己看著故事書,不跟任何人講話,玩耍。上課,我靜的像只小兔,不舉手,不回答。日復一日,我慢慢變得內向了。只有走出校門,我才像一只放飛的鳥。
有一次,下課時,我正一本正經地看著書,有一位同學拉我出去玩,我又不忍心拒絕她,我點點頭,出了教室,一群女生就跑過來跟我玩。那時,我似乎忘記了我是個內向孤僻的小孩,也忘記了恐懼。我又蹦又跳,把那些煩惱拋在了腦后。上課時,同學們都舉手發(fā)言,我卻把手插進了衣服的口袋里,不料,被老師看到了,老師叫我回答問題,我小聲地回答后,迅速地坐下,臉火辣辣的,老師的一句話像一縷清風一樣,抹去了我的害羞:“很棒!書怡同學回答得很正確!”教室里傳來了熱烈的掌聲。我抬起頭來,縮緊的心漸漸放松了。
從此,我變了,變得活潑了。下課,我和伙伴們蹦蹦跳跳地一起玩游戲。上課,我積極發(fā)言,學會傾聽,得到了老師的贊揚和同學的掌聲,讓我感受到了親情之外的關愛。
其實,愛并不孤獨,只要你給予它鼓勵,多關心它,多用心去體會它,它就會散發(fā)出花朵般的芳香。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇30
孤獨,伴隨著我,我總是認為在我身邊沒有朋友能夠陪伴我,但是我最后才發(fā)現,大家都是非常關心我的,我已經不再孤獨。
我很佩服我的腳,不管我怎樣系緊鞋帶,可鞋帶總松,腳好像籠中鳥兒想拼命掙脫枷鎖重獲自由一般。所以我對鞋帶一般都是愛理不理的,任憑它們耷拉在地上?捎幸换匚覅s從它們身上明白了“人間自有真情在”的道理。
有一次,我因為有事要告訴老師,而老師又恰好不在,我只好門外猶豫不絕。好不容易等來了老師,我沖上去告訴了她我要說的事,便揚長而去,可老師卻叫住了我:“等等,你的'鞋帶松了!蔽业皖^看看,果然兩條鞋帶都有氣無力地趴在地上。我趕忙回過頭,沖老師笑笑,說:“沒事,它總松!笨衫蠋焻s義正嚴詞地命令道:“快系好,不然會摔倒的!睅熋y違,我極不情愿地彎下腰,把軟趴趴的鞋帶系好,朝教室跑去。
來到教室門口,發(fā)現大家都在聚精會神地早讀,。隨后,我大步流星地走到了教室里,這是班長走過來,,看著我的鞋帶說:“嘿!你的鞋帶掉了,幫它綁好就回到座位上吧!保也缓靡馑嫉爻俏煌瑢W笑了笑,聳了聳肩膀,說:“沒辦法,它總是松,我也是對它睜一只眼閉一只眼呀!睕]等我說完,另一個同學就喊道:“系上吧,不然等會摔倒怎得了!保瑳]辦法,我只好彎下腰,去系鞋帶。
在抬起頭的那一瞬間,我突然恍然大悟:這不正是大家對我的關心嗎?原來,我一直生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是我自己一直沒發(fā)現,自認為自己在一個孤僻的角落里,沒想到的是,是我自己一直沒發(fā)現,沒發(fā)現到,在這個大家庭里還有這樣的溫暖,大家還對我這么的關心,對我這么的友好。
孤獨,離我而去,贏來的是大家對我的關心,從這一刻起,我不再孤獨,孤獨,只會離我遠遠的,不會在接近我。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇31
從前,也不知從哪時以前,總喜歡湊熱鬧。
哪里人多,就往哪鉆,從未覺得什么是孤獨。
后來,也不知從某時以來,不再愛湊熱鬧。
越是人多,就越想逃,再未享受所謂的鳘華。
懂事以前,動情以后,孤獨和寂寞打得很是熱鬧。
喧鬧的街,是最空曠的世界。
當西天的云彩隱去了最后一抹紅暈,華燈初上,流光溢彩。原本機械式的都市
活躍了起來。街頭小販的叫賣聲,汽車馬達的轟鳴聲,來來往往熙熙攘攘的人群,都讓這都市的夜晚變得十分熱鬧?杉幢阈鷩W如此,卻也孤獨。所有的聲音都是一耳進另一耳出,耀眼的霓虹也不過是轉眼即逝的浮云,而身邊的人群,永遠只是過客,而在我感嘆時自己也成為別人的過客。好像很復雜,卻又極其簡單。因為我只是一個人,一個將靈魂放逐而旁觀周圍世界的人。于是明白,心寂寞,世界所以寂寞。
而夜晚空曠寂靜的校園,在秋天里顯得格外冷清而蕭瑟?晌乙粋人走在回寢室的路上,四周彌漫的是熟悉的桂花香時,我卻并不感到孤寂。任何一絲熟悉的味道,都仿佛訴說著一個平凡卻值得回味的故事。故事的起點是快樂的故鄉(xiāng),卻一眼看不到終點,笑是最開始的一頁,卻不懂如何寫好結篇!
孤獨和寂寞湊起來也可以很熱鬧,而喧鬧和繁華相加卻等于凄冷這是個矛盾的`事情,就像生活一樣!
夏至未至里,陸之昂問傅小司:兩個人一起無聊是不是就不算無聊了呢?我不記得當時我是怎么一種感覺,可是我一下就記住了那句話很好笑的一句話,卻怎么也笑不出來就是那種感覺!
喧嘩中的寂寞,孤獨里的熱鬧,都只是一份心境而時間向前,我們不能選擇向后遠方是條不歸路,崎嶇而坎坷,我不求一路走好,但執(zhí)意要走下去!
孤獨和寂寞也可以變得熱鬧,而擁有如此肆意的青春,放縱的年華的我們,還有什么理由學不會快樂咧?
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇32
孤獨,像一塊黑巧克力。它苦澀,甘味十足。孤獨,還像一個又苦又難吃的果子,滋味非常不好!我討厭孤獨,它讓我嘗到了苦滋味。因為,我也曾經與孤獨結伴......
記得一年級剛入學,我很不友善。剛來到班級,我不想結交知己良朋,心中常常不屑地想:別人都說孤獨很不好,但我喜歡自己一人獨處,也很快樂呀!何必交朋友呢?甚至在心中笑那些無知的人。但還是有幾個好心腸的人來向我微笑,與我打招呼,我卻不理不睬,不想搭理他們。于是,我漸漸退出了“朋友團”……
我想法設法讓自己在課間中快樂起來?葱υ挄缘闷錁,可始終沒有辦法讓自己樂起來,憂愁爬上我的`臉。聽見同學們在課間中嬉戲地歡聲笑語,看見同學們在課間中游戲的滿面春風、笑容;心中又是羨慕,又時妒忌,誰叫我態(tài)度不好呢?這幾個星期都只有孤獨與我相伴,此刻我多么想有人向我打招呼,可惜,沒有!我心中時常萌生出不上學的念頭,此時此刻我終于體會到友誼的重要性!
真是天賜良機,也許是天也在責備我做得不對吧!那一次,我孤獨地走在走廊上。小欣不急不慢對我說:“不如,我們交個朋友吧?”要是在以前,我肯定把嘴角揚得高高的,眼角瞟也不瞟一下“渺小”的她!但今非昔比,現在的我早已厭倦了孤獨,友誼,我一定要得到了!真是天賜良機,我用力點頭:“愿意!我早想交知己良朋啦!”小欣臉上掠過一縷陽光,見我那么熱情,她也說了好多好多話,最后那句“你以前的確不怎么友好!币苍S這就是孤獨的根源,這,也許是大家不愿跟我交朋友的原因吧!現在的我不再孤獨,煩惱早在笑聲中煙消云散。原來,友誼才是良藥!
友誼,是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容;友誼,是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;友誼,是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。我要大聲地說:“我不再孤獨啦!”
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇33
舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒——屈原
歷史的長河中流淌著孤獨,而孤獨造就了英雄。
畫家貧困潦倒,身無分文。他住在一個潮濕、昏暗的出租屋內,四處老鼠橫行。他握著畫筆,眼中閃出的卻是狂熱而瘋狂的目光。沒有人愛他了,除了他弟弟,他在世上已再無親人;也沒有任何人會承認他的畫作,似乎他生來就應被這個時代否定。這是個孤獨至極的男人。本沒有收獲過愛,但他卻榨干自己以此來付出對繪畫所有的熱情。他畫了幾朵向日葵,看啊,那是多么明麗的顏色,仿佛世界都在向他微笑!這張驚世之作,人們就應對它報以微笑與贊嘆,可人們卻在嘲笑它一文不值;他心頭一顫,卻沒放下畫筆,他蘸蘸顏料,又畫了幅麥田。麥田中流淌著烏鴉,仿佛訴說著他的孤獨。他哭了,這張畫終于像他。被人恥笑,遭人不屑,卻造就了偉大。他明白這個時代不屬于他,于是他吞槍自殺。留下的.最后的自畫像,畫中呆滯的目光與他的名字--梵高一起踏出塵世。
孤獨的偉大,百年以后,縱然我們仍不能觸及,但至少我們知其偉大。
他是一名普通的田園詩人,他辛勤耕耘卻默默無聞于他的時代。他并不是沒有朋友,但沒有人了解他的孤獨。他仕途不順,熱衷權力的人皆不屑與他為伍。于是他辭去官職,下鄉(xiāng)種田。人們卻又在嘲笑他,笑他沒有志氣。他懂得自己的孤獨而釋然,他微微一笑,喝上一壺酒后放聲大嘯:“采菊東籬下,悠然見南山”!多少人因為這句話身軀為之一震而思得人生的意義,但當時能懂得他的只有他自己。他隱入田園,淡出了這個利欲熏心、追求華麗的世界。他知道這樣他只會更加孤獨,也因為孤獨,他才寫出了世上最富哲理的詩句。
孤獨并不可怕,總有一天有人會懂得它,可怕的是因為害怕孤獨而褪去才華。
他們是藝術的巨人,他們是文學的巨匠,他們死于孤獨,被一個時代所否定,但同時他們也化為一朵朵墨色蓮花,淡泊入世,驚艷出世,偉大如同他們死時的孤獨。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇34
從小我就內向,總是自己一人獨來獨往:一個人玩耍,一個人看書,甚至我還喜歡獨自一人去大樹底下,因為那樣我才會感覺有安全感,大樹用它那粗壯的臂膀保護著我,大樹就是我唯一的伙伴。我曾不止一次地對大樹說;“大樹啊,小鳥整天會為你唱歌,你是多么幸福啊,而我呢,我好孤獨啊!蔽乙兄髽渖,撫摸著粗糙的樹皮,抬頭仰望天空;鳥兒飛過,白云飄過,它們都是結伴而行……
時光荏苒,我上小學了,但我依然是那個獨來獨往的我。
有一次,在一年一度的學校運動會上,我參加了女子跑步比賽,我努力地跑著,耳邊不時回響著別班的吶喊聲,加油聲。我又羨慕又憂傷:怎么沒有人為我加油?想到這些我的雙腿更無力,更沒有信心跑下去,甚至都想放棄。突然一聲:“邢藝萱,加油!你是最棒的!”打破了我頹唐的`心。緊接著,加油聲持續(xù)不斷,好多同學都在為我加油吶喊,此時我感覺到了一種從未有的溫暖,瞬間像打了雞血似的充滿力量,奮力向前跑去……離終點還有十米,五米,一米,啊!我第一個沖破了終點線?梢徊涣羯裎宜さ乖诘,膝蓋鮮血直流,頓時同學們都圍過來你一句我一句:“怎么樣疼不疼?趕緊去醫(yī)務室包扎一下吧……”我第一次感受到同學的關愛和溫暖……
運動會讓我收獲了掌聲和榮譽,更收獲了友誼和朋友,我逐漸變得開朗起來,朋友也多了,記得一次數學課上我沒聽懂一個難題,下課了還在冥思苦想,這時小欣走過來主動給我講解,犧牲了她活動的時間,終于在她耐心地講解下我明白了解題思路,我高興地笑了,她也笑了,從此我們成了形影不離的好朋友。
有了好朋友的陪伴我的生活從此變得充滿陽光個,變得多姿多彩:我們一起做游戲,一起寫作業(yè),一起唱歌跳舞……我不再孤獨不再寂寞,我也變得活潑開朗起來,我的生活是那么絢爛多彩!
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇35
我習慣于在晴朗或多云缺星夜晚,在淅淅瀝瀝地下這小雨的夜晚,托著下巴,靜靜地望著燈火斕姍的遠方出神,眼睛是黑色的,看到的一切也是黑色的;從不把我那又長又黑的睫毛上下合上,也不讓它們有一絲哪怕零點一秒接觸的機會。我就是這樣的女孩,另類而又平凡,張狂而又寧靜,愛笑又愛哭的女孩。
問我,我的孤獨是什么,我只能回答我的孤獨是從心靈深處涌上來的一陣霧,白茫茫的,看不見任何東西,遮住了我深幽的視線。在這霧中,我只嗅到了淡淡的檸檬草的味道,而在這淡淡中所蘊涵的,卻是透徹心骨的酸,就像一口吃掉了一個檸檬一般。我苦苦尋求的薄荷味卻始終無法飄來。
許多人認為我是快樂的,幸福的`,因為我整天都有成堆成堆的朋友圍繞我轉,不停地轉就像一顆顆的行星似的,永遠地關注著我。孰不知,被這種友誼包圍久了,我對其便充滿了依賴,沒有朋友的日子,我只能與音樂為伍,與空氣做伴?墒牵F在的我,心靈的空洞越來越大了,就算有一群人陪著我聊天,我的大腦卻仍是一片空白,只是麻木地應和著朋友。他們怎知,他們幫我驅散了“孤獨”的同時,帶來的仍是孤獨。就這樣的惡性循環(huán),使我疲憊不堪。我感激每一個關心我,愛護我的人,是他們教會了我孤獨。我孤獨了,我才能寫下我想寫的話,心里的話。正如我現在一樣,我孤獨了,所以我寫下了這篇我自認為精辟的語句。我孤獨了,所以我感受到了黑夜的美;我孤獨了,所以我讀懂了魔鬼的靈魂。
也許你不知道我此時此刻在講些什么,也許你不明白我講了這么多到底是什么意思。那么,我就告訴你:我想告訴你們的是,我的孤獨便是——失去孤獨。我自命會被終生關在象牙塔里,朋友給予我的快樂是生活上的,也可以說是生命上的,而我需要的還有——精神上的快樂,這快樂便是魔鬼給我的,黑夜給我的,孤獨給我的。
我的孤獨,就是這樣。
孤獨人生的優(yōu)秀作文 篇36
“我打算黃昏的時候出發(fā),輕輕一躍跳進繁華人世間,這個世界什么都有,人們仿佛什么都不缺,可我覺得心中缺少一份情,一路走,一路失去,一路走,一路失去。因為,我們都是這美麗世界的孤兒!边@是20xx年汪峰最出名的一首歌《美麗世界的孤兒》,整首歌都在告訴我們一個真理:生活需要孤獨。
每個人對孤獨的詮釋都不盡相同,我對孤獨的詮釋是:生活需要孤獨,孤獨讓我變得更加強大。
黑暗中孤獨的你是否會更加堅強
提到音樂巨人貝多芬,相信大家一定不陌生,可是所有人都是站在一個敬仰者的立場上去崇拜他。因為人們只看到了那個外表光鮮亮麗的貝多芬,卻從來沒有人知道貝多芬在舞臺下的人生是怎樣的。貝多芬是一個音樂家,可他卻失去了作為一名音樂家在起碼的資本——良好的聽覺。貝多芬,一個身殘志堅的人。因為他對生活的執(zhí)著,自強自立的精神使他戰(zhàn)勝了耳聾所帶來的巨大痛苦。這種堅強的毅力就來源于黑暗中的孤獨。與其說是貝多芬那非常人所有的`毅力成就了他,不如說是黑暗中的孤獨成就了他。
被人遺棄的孤獨能否成就你
愛因斯坦小時候總愛“打破沙鍋問到底”,有時候他提的問題連老師也回答不了。所以老師上課總是有意將目光遠離他的視線。連她的父母也覺得自己的孩子和其他孩子不一樣。小小年紀的愛因斯坦被所有人遺棄。可是又有誰會想到那個被所有人遺棄的愛因斯坦后來會成為著名的科學家。設想,如果當初愛因斯坦沒有那份打破沙鍋問到底的探索精神,沒有在孤獨中堅守自我,可能也不會成為一名成功人士?梢姡陋毜镊攘κ呛蔚鹊拇。
生活就像一個七色板,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,一樣也不能少,但更不能少的一種顏色是——孤獨。因為只有孤獨才會讓你變得更加強大。
生活需要孤獨,孤獨將成就你的一生!
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