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創(chuàng)造屬于我的輝煌作文（通用23篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)造屬于我的輝煌作文，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇1
燦爛五月，正是石榴花開的季節(jié)。
伴隨著這淡淡芬芳，高考在一天天臨近，戰(zhàn)鼓在一陣陣響起，回響在我耳邊，撞擊我的心窩，讓我不禁心潮澎湃，熱血沸騰。在這充實而忙碌的備考過程中，抬頭、向前是我堅持的信念；付出、收獲是我不變的執(zhí)著；拼搏、成就是我熱切的追求。
高中三年，黃金歲月，在磨礪中成長，在成長中收獲，在收獲中成熟。淚水與汗水交織，歡樂與喜悅匯聚。拼搏是這花季年華里的主旋律，盡管偶爾跌倒、彷徨，但恩師的扶助讓我奏響了最美的交響曲。高中三年，絕大部分時間是在學校度過，不在父母身邊，但我卻絲毫不感到孤獨、無助。因為這一路，有老師們無微不至的關懷。總是忘不了那盛夏之時，老師一節(jié)課下來那已被汗水浸透的衣衫。是啊，我在坐著聽，他們卻在站著講；我坐著聽也不過幾年，而他們卻要在這三尺講臺上堅守一生。進入高三，考試頻繁，每當自己考試出問題時，總會看到在試卷的某個角落里寫著“加油”等鼓勵的話語；而當自己發(fā)揮較好時，也總是能找到“再接再厲、注重細節(jié)”等提醒之辭。我明白，那飽含情感的字眼里透著他們濃濃的期待。高三繁重的學習，有時會讓我生活上出現(xiàn)麻煩，諸如頭痛、休息不好等問題。每當這時，老師無微不至的關懷讓我的心中充滿了溫暖。作為學子，深感為夢想拼搏的旅途，雖然艱辛，卻并不疲憊。但回頭看去，卻發(fā)現(xiàn)這一路中，灑滿了老師們的點點血汗，薈萃著他們的絲絲心力。
在這里，我尤其要提到一下我的班主任黃幼平老師。由于首屆宏志班創(chuàng)造了高考輝煌，作為第二屆宏志班班主任，他所背負的壓力可想而知。每天早上，當我們走進教室時，他已在門口等待，眼里充滿了對嶄新一天的希望和對我們的期許；每天晚上，他陪我們一起守到11點半，有時甚至還要改卷到更晚。他很愛打籃球，但當我們進入高三，球場上竟不見了他的身影，他把全部的心思和精力都放在了我們身上。他曾說，“最讓我頭痛就是你們總是頭痛”，雖是笑言，卻讓我深知他的艱辛。在他的身上，體現(xiàn)出一名人民教師對事業(yè)的執(zhí)著追求和對學生的無私關愛之情。
當然，就像樹苗的茁壯成長需要一片肥沃的土壤一樣。學校秉承“以學生為本”的辦學理念，為我們的學習和生活創(chuàng)造了一個溫馨而舒適的環(huán)境。校領導經(jīng)常到我們班進行學習方法上的`指導和備考心理的疏導，科研處召開動員會為我們加油鼓勁，科任教師悉心指導我們提高解題能力，在這樣的一片天地里學習與成長，我感覺自己是足夠幸福的。
如今，在學校黨支部的培養(yǎng)和幫助下，我作為高中生入黨積極分子參加了入黨培訓，正在接受黨組織考察，這種思想上的進步讓我倍感光榮和自豪。是四中給我以關懷，培養(yǎng)我成長，鞭策我進步，我心中明白：回報學校和老師最好的方式就是高考考出自己理想的成績。
高考在即，沒有太多的豪言壯語，我想行動會是最好的表達；也不會有太多的憂慮與擔心，因為我相信，帶著希望前行，帶著自信應考，我會創(chuàng)造出屬于我的輝煌。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇2
在元宵節(jié)的隆隆炮聲中，春節(jié)劃上了一個句號。
春風揚帆，萬物復蘇，沉寂了半個多月的校園重新?lián)Q上她那充滿生機的彩裝，老師們帶著一份份好心情回到工作崗位，同學們帶著飽滿的熱情踏上新的征程，重逢的喜悅、親切的問候、朗朗的書聲，這一切，煥然一新，朝氣蓬勃。
過去的一年，來也匆匆，去也匆匆，在那已逝去的三百六十五個日日夜夜里，你留下些什么？是課堂上全神貫注的眼神，還是渾渾噩噩的昏睡？是燈下奮筆疾書的姿勢，還是網(wǎng)吧門前流連的身影？回首這一年的過往，你感到踏實，欣慰還是悔恨、懊惱，審視這一年的成績，你的心中是喜悅、興奮還是悲傷、恐慌？
你可知道，過去那一年中的點點滴滴，光彩或是污濁，都已是白紙上無法抹去的印記，無論回望來路，你的胸中澎湃著什么，你真正能夠把握的只有眼前的時光。
經(jīng)過一個春節(jié)，你是否換了新的發(fā)型，你的衣櫥里又添了幾件新衣，你又可知道，這些都只是外表上的改變，你所要做的是好好把握新年這個新的機會，讓自己變得更獨立，更堅強，更自信，更成熟。
時光如水，幾個月后，高一的學弟學妹們將面臨文理分科的'選擇，高三的同學也將開始備戰(zhàn)高考的馬拉松，而我們，這些正在做最后沖刺的廟一學生屆時更將躊躇滿志地走進考場，去實現(xiàn)一個個美好的人生夢想，俗話說：“一年之計在于春”，在這個春意盎然的季節(jié)里，請你褪去浮躁，刪除盲目，以一種嶄新的精神狀態(tài)去面對新的挑戰(zhàn)。
當然，我們不能空喊激昂的口號，我們不能躺在膨脹的熱情上幻想將來某一天奇跡的發(fā)生，讓吶喊聲伴著行路上堅定的腳步，將飽滿的熱情注入勇往直前的軀體。
開始行動吧，你還在放縱自己嗎？你還在等待明天嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。我們沒有多少光陰可以去浪費，我們沒有多少青春可以揮霍，從今天起，珍惜每一個二十四小時，有所作為吧！從今天起，緊握每一分鐘，努力積累吧！從今天起，去創(chuàng)造新的輝煌！
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇3
面對雄偉壯麗的大山，勇氣助我們登上頂峰；面對波瀾壯闊的大海，勇氣助我們劃過彼岸；面對激烈挑戰(zhàn)的人生，勇氣助我擁抱成功。
勇氣創(chuàng)造輝煌。
勇氣是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”時高高掛起的云帆；勇氣是“竹密不妨流水過，山高豈礙白云飛”的豪邁；勇氣是“青山遮不住，畢竟東流去”的奔放。面對生活，我們也要有勇氣，才能創(chuàng)造輝煌，成就人生。
擁有勇氣，厚積薄發(fā)，方能九天攬月，深海尋珠。
從“烏臺詩案”走出來的蘇東坡，抖一抖身上的污水，帶著一份文人的悲哀和僥幸走向黃州。面對非人的磨難和無盡的屈辱，是勇氣讓他以“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豪言壯語來抗爭；是勇氣讓他給我們留下了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的人生哲理，東坡先生，他用勇氣點燃了宋朝文學的火炬，照亮了一個新時期。
“忠而被謗，信而見疑”，鋒芒畢露的東坡有著與屈原相似的經(jīng)歷，但不同的是，蘇東坡以勇氣跨越了心靈的創(chuàng)傷，成就了其輝煌人生。
相信自己，拋開顧慮，方能擁有勇氣，直面人生。
史鐵生失去了雙腿，并沒有意志消沉，卻有勇氣揮動筆桿，他的每一篇文章都充滿了對自己的'信任。邰麗華不能表達，卻沒有失去對生活的熱愛，而是有勇氣登上舞臺，拋開一切顧慮，用生命去舞蹈，李麗不能行走，并沒有自暴自棄，而有勇氣用五年的時間去溫暖八萬顆心，相信她自己能夠戰(zhàn)勝生活。
如果說人生如花，那么勇氣就是汩汩細流，催人不斷進取，勇氣博大如東海之水，巍峨如十萬大山，而只有我們相信自己，拋開一切顧慮，勇敢的面對生活，才能活得精彩。
與此相反，若缺乏勇氣，便只能毀掉自己的人生。
西楚霸王項羽使是這樣一個人。垓下四面楚歌，虞姬橫刀一抹，壯士的悲泣與烏騅馬的嘶鳴便化為一陣長風，帶走了他的勇氣，“力拔山兮氣蓋世”的偉業(yè)也化為一抔黃土。無奈的你只能以此了結了終身。霸王，你這樣如向“贏得身前生后名”呢？你為何沒有勇氣重新買過呢？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，難怪杜牧也替你感到惋惜。
從項羽的身上，是否也看到了你的影子，膽小懦弱，缺乏勇氣。記住，生活呈現(xiàn)給我們的不只是鮮花和掌聲，還有叢生的荊棘。又有我們擁有勇氣，相信自己，才能踏過泥濘，越過沼澤。伸出你的雙臂去擁抱勇氣，成功會向你招手。
在生活中，我們不應削足適覆，固步自封，而是要將勇氣的劍磨亮，披荊嶄荊，請相信，有勇氣的人都會閃閃發(fā)光。不怕前路漫漫，我們自力創(chuàng)輝煌。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇4
夢想是魚兒向往的海洋;夢想是雄鷹向往的天穹;夢想是百花向往的春陽。夢想，更是我們每個人內心的信念與希望。
人生需要夢想，夢想作為指引我們人生航向的航標，對每個人來說都是不可缺失的存在。如若沒有夢想，便相當于沒有人生的目標。成就事業(yè)的基礎，便是擁有夢想。
陳勝與吳廣，原只是一介草民，卻都擁有一般人沒有的鴻鵠之志，最終揭竿起義，推翻秦王朝的暴政，贏得民眾的支持，建立了全新的政權。如果陳勝與吳廣沒有這份夢想，又何來的這一番宏偉的事業(yè)?
夢想的實現(xiàn)需要拼搏奮斗，當我們樹立了自己的夢想，就要為此不斷的拼搏奮斗，積極進取。夢想不會憑空實現(xiàn)，要想成就事業(yè)，必須付出巨大的精力。
劉備本來默默無聞，他的手下沒有一兵一卒。但他卻有匡扶漢室的偉大理想。后來，他與關羽、張飛三人桃園結義，他三顧茅廬請來諸葛亮。他不斷壯大自己的軍事力量，最終，建立了實力不容小覷的`蜀國，形成了三國鼎立的局面，最終實現(xiàn)了自己的凌云壯志，成了歷史的一段佳話。
夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈。夢想實現(xiàn)的過程中，人們難免會遇到各種各樣的困難。如果此時放棄，就相當于功虧一簣。越王勾踐，本來他已淪為吳國的奴隸，在吳國受盡欺辱，可他從未放棄自己的信念，從未忘記失敗的奇恥大辱。他臥薪嘗膽，勵精圖治，最終“三千越甲可吞吳”成為歷史的傳奇和歷代傳頌的佳話。因此，在遇到困難時，千萬也不要輕易放棄，因為明日的成功，就在未來等你探尋。
“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海�！薄皶斄杞^頂，一覽眾山小�！弊怨乓詠�，多少文人墨客，留下一段段鼓舞人心的詩句，讓后代人以此明志，勉勵自我。夢想是美好的，是令人向往的，即使過程再艱辛，再遙遠，但也請你相信，只要勇敢追尋，定能鑄就明天的輝煌!
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇5
自古男兒當自立自強，欲有堅忍不拔之志，必先有自立自強之能。
——題記
遼闊蒼穹中翱翔的雄鷹，必是在脫離老鷹后才錘煉出一雙凌空的翅膀；璀璨無比的珍珠，必是在脫離母體后才能磨練成一顆熠熠生輝的珍珠；同樣，堅忍不拔之才也是在自立的前提下才成就輝煌的。
一代偉人毛澤東，幼年時就立志成才，在17歲時就離家外出求學，并寫下：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的絕句。那一刻，他自立了，走上了一條自強求學之路，終于學有所成，成為中國革命事業(yè)的建設者和領導者。當他站在長江岸邊，看滾滾長江東流，不禁想起少年時：“風華正茂，書生意氣……”并立志“中流擊水，浪遏飛舟！”這無一不體現(xiàn)出他作為一代偉大的雄偉抱負與卓越的領袖風范。
試想，若當初他沒有自立，沒有改變自己，還會有今時今日之成就嗎？答案可想而知。
所以說，只有自立，只有改變自己，才能創(chuàng)造輝煌。
18世紀中期的法國，是一個動亂的年代，一個動亂的社會背景，造就了他輝煌的人生。
他——拿破侖。
年少時的'拿破侖，生活在一個貧窮的家庭，可是這并不滿足于碌碌終生，并立志要有所作為。16歲那年，他報考了軍校，并當上了炮兵員。在部隊上，他身先士卒，敢于拼搏，不怕犧牲，軍績卓越，逐漸一步步由炮兵，當上炮兵指揮員，后來還成為了少尉。年輕的他自立自強，為改變自己的命運作出了極大的努力。后來，這個動亂的社會給了他一個機會，他趁機一躍而上，成為一代梟雄，建立起統(tǒng)治歐洲的法蘭西大帝國，成就了夢想。試想，是什么讓他創(chuàng)造了輝煌？沒錯，就是自立自強。
如今，生長在和平年代的我們是否具有他們的品質呢？是否也能創(chuàng)造輝煌呢？但我們的物質條件與他們相比應該好了很多吧！我們應該反思，當我們被父母所嬌生慣養(yǎng)。捧在手心時，他們在干什么？當我們抱怨學習任務太重時，他們又在干什么？他們——應該比我們苦千倍，累萬倍。我覺得我們應該思考這個問題，當我們看到他們所受的苦與累，我們還會有所抱怨嗎？
自立自強，乃為人之本。一個人，唯有自立，才能自強，只有通過改變自己，才能創(chuàng)造輝煌。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇6
當我跨入廣益中學大門的那一刻起，我感到的不是進入新學校的興奮，而是一種緊張和壓抑感。面對一個高手蕓蕓的學校，來自一個偏遠縣城的我，又有什么資本和這些高手抗衡呢？晚上，當夜深人靜的時候，我望著窗外，想起暑假的讀過的一本書：《神秘島》。
五個人，一只狗，以及寥寥無幾的工具，卻在史密斯工程師的帶領下，創(chuàng)造出一個幾近現(xiàn)代化的生活。他們利用島上豐富的資源，造出來各種甚至連普通人都造不出來的工具，而這是《魯賓遜漂流記》中是絕對不可能發(fā)生的事，但凡爾納卻用他高超的寫作技術和科學知識完美詮釋了這是可能的。那么，這五名南北戰(zhàn)爭時期的'俘虜是怎么辦到的呢？
史密斯，五人中的精神領袖，擁有超高的科學知識，他不僅在流落荒島途中一直是大家的精神依托，也是大家的信念所在。因為有了他，四名伙伴才有了更加堅定的信心，在逆境中勇敢往前沖，探索未知的世界，不畏困難，迎難而上，最終成功活了下去；也正是因為有了他，幾個人才能過上如此美滿的生活；還因為有了他，放逐至荒島的艾爾通雖然失去了人性，但在史密斯堅定的教導與善意的幫助下，艾爾通心中一點的靈性被重新喚起，改過自新，終于成為了一名正直的人�？梢哉f，史密斯便是當之無愧的大英雄。
突然間，我明白了：既然他們能在這樣一無所有的環(huán)境下創(chuàng)造出這樣一個燦爛輝煌的世界，我又有什么理由不行呢？雖然現(xiàn)在，我比不上那些成績優(yōu)異的同學們，但我擁有一顆力爭上游，鍥而不舍的心！我相信，只要我一改以前的陋習，上課用心聽講，努力用功，向其他同學學習，我就一定能撥開心中那一團迷霧，讓陽光照亮我心中每一處黑暗與迷茫，創(chuàng)造一個輝煌的“戰(zhàn)績”，讓充滿光明與希望的未來之路出現(xiàn)在我的眼前！
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇7
在人生的征途中永遠都沒有一蹴而就的成功，即使你有很大的天分，就像是索兒要長成高聳的翠竹一般，就像毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，一般就如鯉魚越過龍門一般沒有之前的一滴眼一滴的努力，沒有匯集成河流的汗水，生命是開不出美麗的花朵的。涂悠悠2015年獲得諾貝爾醫(yī)學獎者一個三無科學家為何取得了？如此矚目的成就，人們不解疑問在接二連三的.發(fā)出，其實這些問題就如同當初人們問陳開軍，是如何取得成功的？
問題有些相似，那答案又是會相差多少呢？陳開軍這個一生情定和裂變的偉大科學家，他的學歷確實比同學要高，但他能夠在當時如此奸惡的條件下取得耀眼的成就，卻并不是僅僅因為高學歷，更重要的是他日積月累的努力，正如同沙漠中的樹苗要開得精彩，要開出五顏六色的花朵是要在等待成功的時候，金立天線萬能的沒有候機，哪來的勃發(fā)？鄧稼先，我們所熟識的兩大元勛，難道只依靠他一人的力量，就能使原子彈與氫彈散發(fā)出美麗的蘑菇云嗎？不鄧稼先一人哪能承受住原子彈的威力，只有團體的力量才是最強大的，正如人們所說的一人成家萬能成果，鄧稼先只是一個代表是站在最前沿的家引領著團隊向前奮進。
如屠呦呦，發(fā)現(xiàn)了青蒿素的藥用價值，一般這個耀眼的成果是團員們共同努力的結果，只有將所有的小河都凝聚在一起才能成就廣闊的大海。海子曾經(jīng)說過，要有最樸素的生活與最遠大的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡是啊，在人生的征途上重重的困難是我們必定要經(jīng)歷的，而夢想就是我們前進的強大動力，要想實現(xiàn)夢想最笨最有效的方法就是努力，腳踏實地的人生不一定會輝煌，卻一定會讓自己學到更多的東西。以利是通向成功的階梯，正如袁隆平發(fā)明的善行雜交水稻一樣，正如，馬丁路德金，能夠在瘦小的身體里，卻可以成為在宇宙姿態(tài)遨游一樣沒有努力他們如何能夠達到常人所不能達到的高度去創(chuàng)造輝煌。
正如螞蟻抱團搬家一樣，正如浮游能撼動大樹一樣，那些看似強大且不可能超越的事情，只要團結，就可以眾志成城就可以克服你所認為不能克服的困難。不僅靠努力，還要靠團結，努力是階梯，團結是力量�，F(xiàn)如今的中國正在飛速發(fā)展，那是我們上一代的事情了，祖國的未來還得靠我們這些青少年們，加油。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇8
雄鷹沖破風雨的洗禮，才能翱翔于遼闊的天空；海蚌經(jīng)歷了肉體的磨礪，才能孕育出美麗的珍珠；頑石飽嘗斧鑿雕琢，才能顯現(xiàn)出藝術品的風姿。
物猶如此，人亦然也，只有不斷戰(zhàn)勝苦難，才能創(chuàng)造輝煌。
苦難是人生進步的階梯，是成功的基石。
司馬遷受宮刑身心遭受重創(chuàng)，但要繼承家業(yè)，才拋去雜念完成永垂千古的名著《史記》，使我們更好了解歷史所上演的一幕幕情景；史鐵生在雙腿癱瘓后才找到人生的支點，他忘卻疾病的痛楚，寫出一篇又一篇感人的美文。
只有經(jīng)歷苦難的斗爭，才邁上了人生的新階梯。
苦難能砥礪并凈化人的思想，使精神豐滿。
貝多芬是位響譽世界的'鋼琴家，卻逐漸失去聽力走向無聲的世界，但他仍能緊扼命運的喉嚨，創(chuàng)造出震撼人心的《命運交響曲》，再一次為音樂發(fā)展史上譜寫了壯美的樂章。 曼德拉在監(jiān)獄中生活了27年，最終忘卻仇恨，學會了感恩，感恩于27年的監(jiān)獄之苦，重新締造了他的靈魂。 只有經(jīng)歷苦難的磨練，才會開啟成功了的大門。 苦難能使人們崛起，擔當大任，是人格的輝煌。
德蘭修女無私幫助困難的病人，在極為惡劣的環(huán)境中克服了困難，戰(zhàn)勝了自己的意志；魯迅以筆為刀，以犀利的文字痛斥反動派的軟弱與丑惡，在敵人的槍林彈雨中成就著民族大義，呼喚著國人覺醒，他用自己的血與淚同反動派作斗爭；演說家尼克·胡哲的殘缺之身令人不忍目視耳聞，而他卻沒有沉寂在苦澀的淚水中，而是以自己的陽光心態(tài)和頑強的意志力，幫助數(shù)以萬計的災民、貧困人群驅散他們頭上的陰霾，還他們一份生的光明。
只有經(jīng)歷苦難的鍛煉，才會邁向了輝煌的彼岸。
波濤洶涌乃是大海的本色，巍峨險峻乃是高山的威嚴，經(jīng)歷人生路上的種種苦難，用淚水與奮斗譜寫青春樂章便是我們每個青少年的責任與使命。
面對困難，我們無所畏懼，敢為人先，我們將用雙手開創(chuàng)人生的輝煌，苦難的磨煉造就人生的輝煌！
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇9
史鐵生曾說：“心血傾注的地方不容易丟失，我常常覺得這是我生命的昭示�！逼鋵崳覀兠總�人都是堅守自己心靈月亮的樹，在堅守的過程中，除了需要傾注心血，有時候更需要我們轉變思維，才能鑄就人生更大的輝煌。人生的跋涉，像是在攀登一座山，在我們奮斗的歷程中，會面對不同的挑戰(zhàn)，迎接不同的誘惑，不但需要付出拼搏的努力，留下見證我們努力的汗水，有時，還需要轉變思維，才能鑄就人生不同的風景。
面對人生的歷程，需要我們轉變思維，才能繼續(xù)鑄就人生的'輝煌。乒壇皇后鄧亞萍在乒壇縱橫馳騁，無往不勝，十八次世界冠軍，兩屆奧運會金牌得主，在她登上人生頂峰時，她并沒有沉醉于自己的輝煌，立即轉變思維，放下姿態(tài)，到英國劍橋大學學習，成為國際奧委會第一位中國籍女性委員，終于實現(xiàn)人生華麗的轉身。倘若鄧亞萍滿足于自己的既有成就，豈能迎來人生更大的輝煌��？鄧亞萍，在人生的奮斗歷程中能夠繼續(xù)鑄就輝煌，是因為她敢于轉變思維。追求理想的路上，需要我們轉變思維，才能讓精神更加富足。當“富二代”不斷在生活中和網(wǎng)絡報道中出現(xiàn)時，有人炫車，有人炫爹，但你見過炫書的嗎?女生“重慶葦子”卻轉變思維，在網(wǎng)上“炫”的是自己的3000多冊藏書。她說：“看到許多‘炫富’事件，我感到不舒服。我想他們炫的是物質追求，我就用文化回應吧�！�
面對紛繁蕪雜的世界，我們究竟該追求什么？轉變我們的思維吧，用一種新的眼光面對新生的社會現(xiàn)象，我們才會讓自己的精神世界更加富足，我們才能更好地堅持自己最初的理想。如果不懂得轉變自己的思維，我們的人生又將會怎樣呢？項羽烏江自刎的史實告訴我們，不懂得轉變思維，即使你曾經(jīng)風光無限，也難免留下英雄末路的悲嘆；屈原自投汨羅江的經(jīng)歷告訴我們，不懂得轉變思維，即使你滿懷抱負，也難免留下事與愿違的遺憾。正因為魯迅先生轉變了自己的思維，選擇棄醫(yī)從文，終于用自己犀利的筆觸喚醒了國人麻木的魂靈；正因為毛澤東轉變了自己的思維，拋棄國民黨大員的地位，終于用自己堅定的意志締造了新中國的偉大根基。古今英雄人物的經(jīng)歷告訴我們：人生的旅程中，有時候需要我們轉變思維，才能夠繼續(xù)人生的輝煌，成就偉大的事業(yè)。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇10
中國的強大離不開每一個中國人的不懈努力，每個中國人的成長也離不開中國給予我們的強有力的翅膀，改革開放的40年風雨路途中，中國的繁榮昌盛，離不開每個中國人的創(chuàng)新與努力，而正是因為有了中國政策的支持，我們才敢飛向天涯海角。
清朝時的閉關鎖國，使得中國人局限在自己的小世界中，與世隔絕一般，因為少數(shù)中國人的睜開眼睛讓中國人都蘇醒了，都奮起抗爭，于是有了共和國的成立，直到改革開放，中國才真正的與世界接軌，中國人有了更加廣闊的飛翔空間，中國人遍布全球，之所以勇敢無畏，是因為他們心中住著中國，中國給予我們支持，讓我們大膽的創(chuàng)造，于是這個力量變得越來越強大，中國也變得越來越強大。
正如前不久的世界奇跡之一，港珠澳大橋的開通來說，在他建造之前中國不被任何國家看好，因為當時中國技術的'不足，中國想要去購買當時最具影響力的荷蘭的沉管技術，可卻被開出15億人民幣的天價，幾次談判后，中國想以3億元去買到一點點核心技術，卻被荷蘭人諷刺給我們唱首歌，于是中國工程師們只能靠自己，因為沒有任何的先例，摸索過程中非常的艱辛困難，但是中國工程師并沒有氣餒，最終建造出了震驚中外的港珠澳大橋，中國工程師的行為無疑給那些曾經(jīng)嘲笑中國的一個強有力的巴掌，正因為工程師們以及工人們長達數(shù)10多年的艱苦奮斗，才能把中國這兩個字再一次的深入外國人的心中。
而中國也是每一個中國人依靠的港灣，據(jù)調查每年在外的人群中會發(fā)生一些不可避免的災難，而往往中國人是死傷人數(shù)最少的，這是因為中國人更加幸運嗎?當然不是。是因為中國是最重視每一個國民的國家，就像2008年的汶川大地震，國家派出了多少軍人醫(yī)生等一系列救援措施的人員來幫助受難的人民，致力于每一個刀山火海的搶救中，并且中國所有的同胞都堅定信心，有錢出錢，有力出力，現(xiàn)在的汶川變得更加的美麗，正是因為有了中國的庇護，我們的成長才得以保障。
中國政策的支持讓我們敢于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)造，我們的不斷創(chuàng)造使得中國更加的輝煌，中國有我，我有中國。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇11
風從水面走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從森林走過，留下圈圈年輪。朋友，我們倉促的跫音從時代的舞臺上走過，又該讓日子留下些什么呢？
日子如黃鶴般從日歷上一頁頁流走，不會像燕子走了有再來的時候，不會像揚柳枯了有再青的時候，不會像桃花謝了有再開的時候。我們唯有在有限的時間內堅持不懈，奮勇搏擊，我們的果實才有可能被日子保留在歷史的長河里，永遠熠熠生輝。
人生苦短，無論你是將手攤開還是將手握緊，日子都會從指間一點一點地流走，消逝掉。但我們不能從一開始迎接的就是義無返顧的凋零。我們的人生不能留下空白，一無所有，我們要在如詩的年華中與時間賽跑，讓生命的精髓永遠的留在廣袤的天空下。
寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的瀟灑詩句的王勃；曾“愿像遠山的瀑布，誰也見不到我誰也捉不到我”的風流才女石評梅；“若為自由故，二者皆可拋”的裴多菲；曾預言“冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”的雪萊，他們都像春花，走完自己短短的二十幾年歷程后就匆匆而別了。生命，對他們太吝嗇了，他們擁有的時間也實在是太短暫。然而，他們卻在身后留下了累累秋實。
我們沒有理由不相信，我能。生命的'短暫不能阻擋我們人生獲得亮麗。我們的日子雖然稱不上充足，但在這些日子里還有許多機會等著我們去為生命劃過絢爛的驚嘆號。不必去感嘆日子匆忙的腳步，把心放寬，做好眼前腳下的每一件事，相信，只要我們堅持不懈，只要我們執(zhí)著追求，無論發(fā)生什么或者將要發(fā)生什么，我們都不會喪失價值，天空中閃爍的星星中定有一顆是屬于我們的。
天若有情天亦老，我們的一切都將被日子銘記。風過留痕，雁過留聲，別再彷徨，別在蹣跚，邁開我們開拓拼搏的步子，在歲月中打拼，在消逝中升華，讓日子的封神榜刻錄上我們的腳步，讓人生的精華永遠沐浴在日子的陽光雨露下。
人生本就是一場賽跑，沒有路程的限制，卻有時間的限制。但，不要緊，只要我們一不步一個腳印，踏踏實實的做好每一件事，日子就會記住我們，將我們的人生永遠紀錄在時間的長河里，讓一段段人生在短暫的日子里得到壯麗。
短暫不代表著一無所有，短暫也可以成就輝煌。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇12
28日和29日，我們學校舉行了一年一度的“小跳繩，大健康”秋季運動會，我們班十分珍惜這次機會。
比賽前，我們班跳繩隊抓住每個可以訓練的機會。早上來到教室，只能見到跳繩隊員們桌上的書包和沒來得及從桌子上搬下的凳子，他們早已在第一時間趕到操場，睡眼惺忪開始訓練了；放學后，他們又匆匆忙忙背上跳繩兒，毫無怨言地趕去那個秋風瑟瑟的操場上參加訓練，傍晚灰暗的燈光陪伴著他們刻苦訓練的身影。我們作為五三班的一員，深感有他們這樣的同學而驕傲，同時也時刻在心里為他們默默加油鼓勁。
馬上就要比賽了，我作為一名啦啦隊成員，此時此刻內心既激動又緊張，著實為我們的運動員們捏著一把汗。首先是各個班級的小表演，一條條彩繩閃過我的眼前，猶如一條條身披彩錦的游龍。很快輪到我們班的選手登場了，他們個個身姿矯健輕盈，活潑又不失嚴肅整齊，可事情有時總不盡如人意，最后冠軍的獎杯落在其他班級手里，我們只得了個亞軍。雖然有點小遺憾，但我們誰也不氣餒，互相鼓勵跳好以后的每一場比賽，我們始終堅信：付出就有回報。
下午的個人比賽，我們雖然沒有觀看，但在教室里也暗暗給他們加油�；貋砹�，回來了，他們揚著自信的笑容回來了，脖子上掛滿了各種顏色的獎牌，下午的比賽，我們終于贏回了屬于我們班的風采。
第二天的比賽開始了，今天比的是十人長繩跳，這十個人是我們經(jīng)過層層選拔，挑選出來的精英中的精英，我們在下面預祝他們比賽順利，取得好成績。果然沒有讓我們失望，他們的表現(xiàn)驚艷了全場，默契百分百，無一死繩。眾望所歸，我們贏得了冠軍，他們手捧三個獎杯滿載而歸，所有人都為此歡呼雀躍，高呼：“五三五三，非同一般，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌�！�
雖然我沒有參與這次比賽，但是我卻自始至終陪伴著他們，作為團隊的一份子，恪盡職守，幫助運動健兒們拿衣服、打水、護旗，默默地在背后給予他們最貼心的服務和最真誠的`加油鼓勵。
跳繩運動員們，你們是好樣的，為自己爭榮，為班級爭光，因為有了他們的辛苦付出和賽場上的精彩表現(xiàn)以及老師家人背后的默默支持，才有了今天五三班的班旗在最高的領獎臺上飄揚，在鏡頭前留下了美好的瞬間和永恒的紀念。
跳繩，跳出了濃濃的同學情，一次問候，一次溫暖；跳繩，跳出了暖暖的師生情，一份面包，一份關愛；跳繩，跳出了深深的父母情，一句鼓勵，一句祝福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝舜伪荣愖屛铱吹搅舜蠹疑砩夏欠N難能可貴的堅持不懈，努力拼搏，永不言棄的體育精神，和大家為了團隊榮譽團結一心付出的努力。今后我一定會向他們學習，爭取在下一屆運動會上也能參與比賽，去展現(xiàn)自己的風采，去享受運動的美好，去體驗成功的喜悅！
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇13
古人云：“無矩不成方圓”。紀律在社會、生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場所需要紀律，行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。紀律也是執(zhí)行路線的保證……自古以來，不論哪一代賢帝明君，要想治國安民，立法嚴紀定是他們的首要之選。一個國家沒有鐵的紀律，人民何以和平安寧；一個民族沒有鐵的紀律，社會何以安定有序；一支軍隊沒有鐵的紀律，要想取得勝利怎能可能呢？所以說，人類的成功發(fā)展離不開嚴明的紀律。在二萬五千里長征中，戰(zhàn)士們嚴格遵守黨中央的“三律八注意”，寧可自己餓死也不拿人民的一針一線，而且一切行動聽指揮，到了生命攸關的時候也不退縮……到了最后才取得了勝利。他們靠的是什么——靠的是紅軍指戰(zhàn)員們對紀律的遵守，靠的是對規(guī)矩的維護。這種精神是任何困難都嚇不倒、摧不垮的'。紅軍們是多么嚴守紀律，團結友愛��！
回想起自己班級，真是差之千里，只得仰天長嘆啊……“丁鈴鈴”——嗨，又是一節(jié)難熬的課。同學們在班上“自由自在”地講話：這邊，小a揮手“賣菜”，不時有同學湊上去；那邊小b“打打殺殺”——東走走，西躥躥，沒一個人能安靜地等老師。講臺上的班長幾得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。本因肅靜的教室，成了菜市場�？迫卫蠋熢缫颜驹陂T口，可同學們就是視而不見，接這忙手中的“活兒”。把老師氣得“面紅耳赤”時，同學們才知道適可而止。難道課前不做準備，上課不認真聽講是我們青少年應該做的嗎？要是大家的集體榮譽感強些，遵守些紀律，也不至于這樣吧！
我們去學校的目地是學習，然而遵規(guī)守紀也是重要的。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！币�(guī)矩制訂出來的紀律就是要靠大家去遵守，去落實。一個國家是這樣，一個社會是這樣，一個學校也應該是這樣的。如果一個國家沒有了法律，法規(guī)，那這個國家便會亂了套，也將失去公平，公正，社會秩序就一團糟。同樣，學校制定的各種規(guī)章制度，就是為了規(guī)范我們的行為習慣，使我們成為一個有修養(yǎng)的人。只有這樣我們才能好好的去學習。
嚴明的紀律，成功的保證！讓我們以嚴明的校紀作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇14
當今，很多人都急切地想要獲得成功，但成功的人往往很都是那些默默無聞的人，這是為什么呢？因為這些人不好高騖遠，不驕不躁，腳踏實地的干好每一件事情。
腳踏實地，收獲成功。著名畫家達芬奇，在開始學畫時，把一只普通的雞蛋畫了成千萬次，在他很失敗時，他腳踏實地認認真真學習，耐得寂寞，堅持得住，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為赫赫有名的畫家。如果達芬奇沒有日復一日腳踏實地的畫雞蛋，把基本功打好，達芬奇就不會獲得如此巨大的成功。如果達芬奇堅持不住，放棄畫雞蛋，他就不會有牢固的基本功。如果達芬奇只是隨便畫雞蛋，沒有審視自己的不足，他就不會獲得今天的成就。從中我們可以得到啟發(fā)，如果我們學習不腳踏實地地把基礎打穩(wěn)固，我們就不能取得好成績。
腳踏實地，豐富人生。勤勞是齊白石一輩子藝術生活的特點。在長期的藝術實戰(zhàn)上，他不斷刻苦努力，至老不衰。在70余年的畫畫生涯中，他差不多天天都要作畫，即使到了晚年，他仍不肯擱筆，腳踏實地的作畫，畫了一幅舉世聞名的花中之王--牡丹，那是他一生中畫的最后一幅畫。為什么齊白石能獲得成功呢？因為齊白石腳踏實地的每日作畫，堅持不懈地用畫筆畫了一生，一個多彩的一生。如果齊白石沒有刻苦努力腳踏實地的作畫，他就不會成為一位人人稱贊的畫家，一個用藝術豐富人生的`偉人。我們需要像齊白石一樣的腳踏實地，去開創(chuàng)屬于我們自己的那一片天。
腳踏實地，創(chuàng)造輝煌。邰麗華，用稚嫩而堅強的肩膀在一個無聲的世界里舞動著自己的青春，揮灑著汗水。她是一個聾啞姑娘，一天中除了吃飯和睡覺，其它時間都在舞蹈，她只用半個月時間從轉幾圈到轉幾百圈，腳踏實地的日復一日地練習，XX年，在波蘭她用一支<雀之靈>征服了不同膚色的觀眾，獲得了巨大的成功。如果沒有腳踏實地的練習舞蹈，邰麗華不會取得成功：如果沒有足夠的毅力去克服種種困難，邰麗華也許仍是一個不為人知的小姑娘。如果邰麗華因為自己身體上的缺陷而放棄舞蹈，她就不會被世界人民所知曉。
成長路上，我們需要腳踏實地的干好每一件事，我們要有達芬奇的堅持，邰麗華的毅力，我們不一定要成為偉人，但我們一定要一步一個腳印的干好每一件事。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇15
陽光給予大地溫暖，綠草渲染世間寧靜，科技創(chuàng)造祖國輝煌�？萍荚谌藗兛谥蟹路疬h在天邊卻又近在咫尺。有的人認為只有像飛機、火車等大型的發(fā)明物才屬于科技。其實不然實際上科技無時無刻不在我們身邊。例如：電腦、手機、家用電器等，我們也應該注意周圍的點點滴滴關注科技的發(fā)展。
我國原來正處在戰(zhàn)爭時期，是因為科技的創(chuàng)新，使我們擁有強大的武器，才能戰(zhàn)勝敵國。而現(xiàn)在，我們的身邊出現(xiàn)了各種各樣的科技產(chǎn)品。手機讓我們更好地與朋友交流；電腦讓我們更快的查閱數(shù)據(jù)；交通車讓我們更快的到達目的地�？傊�，科學技術的不斷改革與創(chuàng)新都讓我們的生活能夠更方便，更快捷，令我們的生活每時每刻充滿歡笑。
日益提高的科學技術不僅對我們造成了極好地影響，而且對于我們的思想文化上也有極大地提高。他們的出現(xiàn)不僅僅暗示著國家的發(fā)展，同樣也意味著人們的生活水平，文化素質有大大的提高。我們身邊的科技大到飛機、輪船、汽車，小到存儲卡。可見，隨著時間的流逝，人類的發(fā)明和科技的發(fā)展是多么迅速�。〔⑶乙粡埓鎯ǚ路鹨粋�人的大腦，能夠記下無數(shù)的東西。科技也隨之變得更加小巧，靈便！
科技在發(fā)展，社會也隨著發(fā)展。社會要靠科技的創(chuàng)新，科技要靠社會的投入，科技與社會相輔相成，而我們也隨著時代的發(fā)展，科學的進步，逐漸步入時尚、文明、和諧的社會。由此可見，科學基礎的發(fā)展在我們生活中是多么的重要呀！如果社會沒有了科技，那么就如同大地沒有了水分；如果社會沒有了科技，那么就如同魚兒離開了水；如果社會沒有了科技，那么就如同天空沒有了光明。社會需要科技的'發(fā)展，時代的進步，所以科學技術在我們身邊起了無比重要的作用。我們應該更好的珍惜現(xiàn)在，信心滿滿的發(fā)展未來！
電燈的發(fā)明，電視的創(chuàng)造，都是我們身邊每時每刻見到的科技。其實說來科技是一項偉大著名的發(fā)明，就像明星一樣可望而不可即，可事實上，這項偉大著名的發(fā)明不就在我們身邊嗎？科技其實既可貴有可棄，有時珍貴得像奇山異寶，有時卻厭煩得想丟掉。所以我們應該用科技來做一些有趣又意義的事，這樣既能讓我們更加快樂，也能讓我們增長知識，何樂而不為呢！其實，科技就是如此，不過對社會的發(fā)展和人類的進步也起了決定性的作用�？萍疾豢珊鲆�，乜不可太沉迷依戀。否則危害的地方與好處相比是有過之而無不及。所以，科技也應該正確處理使用。
科技是社會中的主要肋骨。要問科技到底在哪里，科技就在我們身邊！
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇16
破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
——題記
人生充滿坎坷和荊棘，面對挫折，懦弱之輩選擇了放棄；而強者卻義無反顧地選擇面對，用頑強的毅力去攻克重重難關，走向成功。因為，毅力是成功的階梯，毅力是人生不竭的動力，毅力是實現(xiàn)人生目標的風帆。
翻開歷史的畫卷有多少志士仁人在困難之中奮起，成就了一段又一段的傳奇，彪炳史冊。名垂青史，光耀古今。司馬遷受李陵之禍的株連身受腐刑，他忍辱負重，幽而發(fā)憤，矢志不渝，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著——《史記》。
這樣的事跡不勝枚舉文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……。堅強的信念猶多如一盞明燈，照亮心底，驅盡黑暗。這便是困難所產(chǎn)生的`價值。
我雖不如他們之聰慧，堅強，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。
因為，人的一生不可能風平浪靜，黎明前的黑暗遲早會過去。但“一覽眾山小”的風光背后也沾著在山路上跌倒留下的泥痕。在挫折面前，我們要整理行裝，踏實地前進！因此我看不起項羽，狂傲的西楚霸王，被四面楚歌逼得烏江自刎，連重整旗鼓的勇氣也被挫折消磨得喪失殆盡。挫折不是惡意的，是天災，就戰(zhàn)勝天；是****，就反思自己�？吹胶诎稻屯丝s，看到山路泥濘就灰溜溜地下山，孰不知，你已將黎明的彩霞和巔峰的壯闊拱手相讓。
成長路上需要毅力，擁有毅力的人生會更加精彩！所以，無論是海倫·凱勒所感受的黑暗，石縫間生命所需的頑強，西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難，還是蝴蝶折翅后的艱辛，蠶在破蛹時撕裂般的痛苦，草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力，因為只有這樣，生命的價值才得以體現(xiàn)。
——毅力創(chuàng)造輝煌！
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇17
沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風，那會有松柏的堅韌
----題記
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！边@首詩出自于清代著名詩人、散文家----袁枚。這首絕句，一段塵封了300年的記憶，無人問津。時至今日，這扇歷史的大門才終被世人敲開。
這首僅僅20字的絕句，卻蘊含了一人生真諦。觸動了我們的心靈，給了我們許多生命價值的感悟。小小的苔花如米，但它依然能夠像牡丹花那樣地盛開，這就是生命的自信!青春的意義在于盡情地綻放自己。
漫步在細雨綿綿中，如臨仙境般幽幻，那毛毛細雨，悄無聲息地飄落著，似無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了這春意的色彩。聽雨落在土地上發(fā)出的滴答聲，感受細雨劃過肩頭的絲絲清爽。忽的發(fā)現(xiàn)那墻角竟有一片綠意，定睛看去原是那苔蘚在此。
細雨落在苔蘚那瘦弱的枝椏上，似乎無法承受其重，墜彎了腰。苔蘚會因此就被打敗嗎?會因此就墮落嗎？一個個問題浮現(xiàn)在腦海中，但這些問題迅速便得到了解決。他并沒有因此就被打倒，反而是更加地蓬勃向上。奮力彈開遇到的.艱難險阻。
見到這番情景，我便不由得陷入了深思中。
是啊人生亦是如此。誰能夠信誓旦旦的承諾自己的人生道路一帆風順，從不經(jīng)歷一絲磕磕絆絆呢。古人云”天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！痹诼L的人生旅途中，我們難免會遇到一些挫折、磨難，但我們不能就因此便“畏罪潛逃”，而是應披荊斬棘，迎難而上。
如今的青少年們大多缺少一份斗氣，無一絲青少年該擁有的氣概與魄力。整日過得昏昏噩噩。我們要多一份似苔蘚般的積極進取、拼搏向上的精神。
讓我們在成長路上披荊斬棘，涅般重生，創(chuàng)造逆境輝煌。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇18
材料中的獅子之所以能在幾年后成為草原上最棒的獅子，是因為獅子懂得揚長避短的道理：不與獵物比“耐力”而注重其“爆發(fā)力”。獅子捕獵是這樣，人在生活中又何嘗不是如此呢？“金無足赤，人無完人”，的確，我們每個人身上都有不足，學會揚長避短，人生才可能燦爛輝煌。
揚長避短，能夠體現(xiàn)人格魅力。林肯相貌丑陋，是競選的一個劣勢，但是每次有人以此為話題攻擊他時，他都能借機展示自己的智慧與幽默，比如他跟史蒂芬生·道格拉斯一起競選總統(tǒng)，在進行辯論時，道格拉斯指責林肯是個兩面派，有兩張面孔。林肯聽了之后，不慌不忙地回答說：“如果我有兩張面孔，我還會情愿戴這一副嗎？”他的勇于自嘲，立刻贏得了臺下不約而同的叫好聲。
揚長避短，能夠展現(xiàn)個人天賦。我們經(jīng)常會聽到這樣一句話：×××在某方面有天賦。是的，一個人可能在某方面有天賦，但不可能在所有方面都有天賦，這就需要他（揚長避短），只有這樣，才能展現(xiàn)自己的天賦。美國著名作家馬克·吐溫，年輕時想通過經(jīng)商來出人頭地，無奈商路不順，屢遭失敗。他的妻子發(fā)現(xiàn)他有文學天賦，于是鼓勵他寫作，在文學的天空里一展才華。于是，在妻子的鼓勵下，馬克·吐溫潛心寫作，幾年之后一舉成名，成為世界文壇的一段佳話。
揚長避短，能夠創(chuàng)造輝煌人生。他，曾經(jīng)是一位默默無聞的跳高運動員，無論怎么努力，卻總是難以突破。然而，與一般跳高運動員不同的是，他奔跑的速度同樣出色。于是，他被一位跨欄教練相中，基于他的優(yōu)勢，更著眼于中國田徑的未來，教練讓他轉行練習跨欄。于是，高度與速度一旦結合，便在他身上激發(fā)了無限的潛能，他不僅沖出了亞洲，而且還奪得了奧運會的.金牌，甚至創(chuàng)造了新的跨欄世界紀錄。他，就是中國飛人——劉翔。正是因為揚長避短，劉翔發(fā)揮自己的優(yōu)勢，勇于挑戰(zhàn)未來，從而創(chuàng)造了中國田徑的輝煌。
人生路漫漫，任何人都無法做到十全十美，唯一能夠做到的，便是揚長避短，將優(yōu)點放大，將缺點縮小。因此，親愛的朋友們，我們每一天都要保持冷靜的頭腦，認清自己，揚長避短。只有這樣，才能把握人生，創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇19
我們每個人都是堅守自己心靈的樹，在堅守的過程中，除了需要傾注心血，有時候更需要我們變思維，才能鑄就人生更大的輝煌。
人生的跋涉，像是在攀登一座山，在我們奮斗的歷程中，會面對不同的挑戰(zhàn)，面對不同的誘惑，不但需要付出拼搏，留下見證我們努力的汗水，有時，還需要變思維，才能領略人生中不同的風景。
乒壇皇后鄧亞萍在乒壇縱橫馳騁，無往不勝，十八次世界冠軍，兩屆奧運會金牌得主，在她登上人生頂峰時，她并沒有沉醉于自己的.輝煌，而是立即變思維，放下身姿，到英國劍橋大學學習，成為國際奧委會第一位中國籍女性委員，終于實現(xiàn)人生華麗的身。倘若鄧亞萍平滿足與自己的既有成就，又豈能迎來人生更大的輝煌？鄧亞萍，在人生的奮斗歷程中能夠繼續(xù)鑄就輝煌，是因為她敢于變思維。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇20
史鐵生曾說：“心血傾注的地方不容易丟失，我常常覺得這是我生命的昭示�！逼鋵�，我們每個人都是堅守自己心靈月亮的.樹，在堅守的過程中，除了需要傾注心血，有時候更需要我們變思維，才能鑄就人生更大的輝煌。
人生的跋涉，像是在攀登一座山，在我們奮斗的歷程中，會面對不同的挑戰(zhàn)，迎接不同的誘惑，不但需要付出拼搏的努力，留下見證我們努力的汗水，有時，還需要變思維，才能鑄就人生不同的風景。
面對人生的歷程，需要我們變思維，才能繼續(xù)鑄就人生的輝煌。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇21
在一個嶄新的世紀潸然而至的時候，黨中央做出了“西部大開發(fā)的偉大決策�；仨兰o百年，冷古老的民族在覺醒與重生中找到了一條希望之路，一偉大的國度在痛苦與祈盼中分宛若一個全新的未來。而今：西部大開發(fā)的號角的吹響，必將使這只拿破侖預育中的東方睡腳真正蘇醒過來，屹立于世界的東方。
作為新世紀的一代棟梁，來自東西部的莘莘學子，對“西部大開發(fā)”有著自已的理解和設想。在困惑與迷惘、激情與沖動、機遇與挑戰(zhàn)的沖擊，他們會以怎樣的姿態(tài)來面對這場聲勢浩大的開發(fā)革命呢？
前不久，網(wǎng)上曾因一篇署名“西望”的文章《我不想回家》而展開了一場激烈討論。作者以一個西部人的口吻批判了西部的落后，并以親身經(jīng)歷推出一個觀點：西部不是他奮斗的舞臺。在目前西部大開發(fā)的熱潮中，有一些西部人不著好西部的思想，引起了人們的'廣泛關注。于是，我們對我校來自西部的學生進行了一次隨機調查。
來自四川的一位98級男生坦言：他不想回家�？蛇@并不意味著他不想家，家中的父母、家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親是他生命中永遠的牽掛。只是因為他有股子西部人不服輸?shù)男U勁，他想在競爭如戰(zhàn)場般徽烈的東部大干一場。他覺得他人生真正價值應該體現(xiàn)在尼采所說的“生活在險境中氣。
還有一些同學也衰示了類似的觀點。我們無權也沒有必要評判他們的選擇。他們是勤勞、樸實、慈宜的西部人民的兒女，一他們有，不安于現(xiàn)狀飛追求典好奉福生活的執(zhí)著信念。他們住得如何讓百己活梅更精彩，更有意義，活得更像個人樣。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇22
一顆不知名的野草，那么不起眼地生長在路旁，然而卻在綻開花朵時吸引了路人全部的目光。一個衣著樸素的鋼琴家，卻在撫上琴鍵時奏出了如此華美的樂章�；蛟S平凡的人并不無為，平凡更能夠創(chuàng)造輝煌。
山間的小路旁，一簇菊花正直開放，誰能想到此時正陶醉于菊花的清香并怡然自得的老者就是那個“采菊東籬下，悠然見成長南山”的隱士。誰又能想到這個平凡的老者就是那個享譽文壇千百年的陶淵明。平凡更能創(chuàng)造輝煌，只有化身為山間隱士，遠離塵囂，才能創(chuàng)作出如此優(yōu)美的詞句，才能夠描繪出桃花源這樣的人間圣地。
昏暗的街道上，一個醉醺醺的酒鬼邊喝酒邊放聲大笑。誰能想到這樣一個滿身酒氣的人能夠在酒酣時創(chuàng)造出“舉杯邀明月，對影成三人”的千古佳作。誰又能想到他就是貴妃研墨，力士提靴的不羈詩人。他不慕權貴，平凡的生活才更適合他狂放不羈的性子。官場的生活束縛了他，只有回歸平凡，才能夠瀟灑肆意的生活，才能夠揮灑出如此飄逸豪邁的詩篇。
偉人都是從平凡中成長起來的，王羲之只有甘于平凡，才能在書法練成之日響徹整個中國。錢學森只有甘于平凡才能在科研事業(yè)上更加專心，才能夠成為中國的“原子彈之父”！只有甘于平凡的人，才能夠創(chuàng)造出輝煌的人生和不朽的傳奇。
想仲永在發(fā)現(xiàn)有著過人的`天賦時，便迫不及待的將名聲遠揚，日日登門吟詩比對，無心學習，到最后卻漸漸沉沒，落了個江郎才盡的下場。他太急躁了，他不甘于平凡，不肯努力學習積累知識，只想到美好的名譽和聲望，卻忘了知識的積累。不甘于平凡，不甘于寂寞的人注定不能破繭成蝶，創(chuàng)造出人生的輝煌。
毛毛蟲甘于平凡，日復一日的積累力量，最終破蛹而出，幻化出美麗輕盈的翅膀。一粒種子甘于平凡，在黑暗不斷地汲取養(yǎng)分，最終破土而出，冒出了嫩綠的新芽。 只有甘于平凡的人才能在某一天綻放出耀眼的光芒，平凡更能創(chuàng)造輝煌。
一顆不知名的野草，那么不起眼地生長在路旁，然而卻在綻開花朵時吸引了路人全部的目光。一個衣著樸素的鋼琴家，卻在撫上琴鍵時奏出了如此華美的樂章。或許平凡的人并不無為。
創(chuàng)造屬于我的輝煌作文 篇23
認識自己的無知是認識世界最可靠的方法，擁有自己的夢想是擁有世界最完美的成功。
——題記
校園是我們除了家以外的第一大所生活的場所，這里不僅僅是為了學習課本，更是為了修煉自己的心，提高自己的修養(yǎng)的一個圣地。
夢想的萌發(fā)起源地便是校園，因為有了夢想的形成，我們才充滿動力，努力拼搏�！坝械娜嘶钪�，卻像死了�！币驗檫@些人沒有夢想，每天都在碌碌無為的活著。墮落的`生活已成為一種習慣，那么他們就只剩下滅亡了，而有夢的人，渾身都充滿斗志！
花樣年華的我們，在夢想的這條路上，很容易迷茫，不知前方是何處，只能滯止不前。又或是被身邊的“風景”盡所吸引，不知不覺地向“風景”走去，孰不知，離當初自己設立的夢想越來越遠。意識到了，則亡羊補牢，為時未晚。如果沒有意識到，那么這就像一個沼澤地，你越掙扎，陷得越深越快。
也許有的人總是這樣想，先把那些不太重要的事做掉，就可以專心做有關夢想的事了。后來你會發(fā)現(xiàn)，就是永遠有新的不太重要的事插進來，所以永遠不會有做有關夢想的事的那一天。
看著我們的校園，那柳樹在堅持的吐出新蕾，抽出新條；那櫻花以最美的姿態(tài)向人類綻放；那漢蓮在陽光的照耀下顯得更加玲瓏；那石楠也為迎接戴上了紅色的帽子�；ú輼淠径加兄约旱娜蝿�，夢想，更何況是作為最高級的動物――人！有如此美麗的校園，還有我們辛勤的老師指引我們，我們是否更應該明確自己的夢想呢？
人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日是要這么自然的消失過去。青春如此短暫，逝去了就不再回來，我們還要浪費青春，不為夢想而狂，那么我們剩下的只有慢慢等老了。
夢想的這條路上，總是布滿荊棘，總是坎坷崎嶇，同時也在考驗我們能否斬掉這些阻礙，向前方?jīng)_去，為夢而戰(zhàn)。
也許你可以盡情揮霍，浪費人生，但不要一邊浪費，一邊抱怨說：你看人家做了那么多的事，為什么我做不到。不是因為做不到，而是因為你根本不就沒做。
為夢瘋狂，就可以創(chuàng)造輝煌。
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