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【熱門(mén)】小學(xué)優(yōu)秀作文500字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1
我讀五年級(jí)了，可我的書(shū)包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了，書(shū)也一多再多，書(shū)包也一年比一年沉。每天晚上，當(dāng)我放下那沉沉的書(shū)包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出稱(chēng)陀子掂了一掂那只鼓鼓的書(shū)包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說(shuō)：“天哪!這么重。”晚上，我躺在床上，心里一直在想：怎么樣才能讓書(shū)包減肥呢?
第二天，我又背起這沉甸甸的書(shū)包，走在放學(xué)的路上�？粗鴦e人的書(shū)包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書(shū)包一輕，我還以為是哪位仙人聽(tīng)了我誠(chéng)心的禱告，來(lái)幫助我了。我回頭一看，哦，原來(lái)是我的同學(xué)在幫我托書(shū)包，剛才那感覺(jué)，真妙!于是，我把我的苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽(tīng)了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會(huì)幫助你的……”
回到家，放下書(shū)包，我感覺(jué)到如釋重負(fù)。突然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的`同學(xué)，她給我?guī)?lái)了怎樣能讓書(shū)包減肥的“秘方”。只見(jiàn)秘方上寫(xiě)著：
(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書(shū)放在家里或教室里，就能使書(shū)包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感覺(jué)到它會(huì)輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書(shū)包還果真減了不少肥，背在身上那感覺(jué)還真輕松多了!
啊!真希望書(shū)包再輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)……
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。
今天，又到上班隊(duì)課的時(shí)間了。老師的第一句話是：上帝是公平的`也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
有一次，有一則新聞，新聞上報(bào)道：一個(gè)十多歲的少年，一邊騎著自行車(chē)，一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)。真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年啊！他一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”——死神，憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子，似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變，一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住，連車(chē)帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……如果那個(gè)少年專(zhuān)心致志地開(kāi)車(chē)，就不會(huì)導(dǎo)致這場(chǎng)事故。
讓我們一起來(lái)呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命，讓血一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3
我的童年好幸福!老師培育我，爸爸媽媽關(guān)愛(ài)我，爺爺奶奶外公外婆疼我。我在愛(ài)的港灣里成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……多么快樂(lè)，多么甜蜜!你不信?讓我采擷幾朵生活中的小浪花讓你瞧瞧，保你與我一樣的快樂(lè)!
看海
去舟山朱家尖看海，別提有多開(kāi)心了!瞧，大海多神奇啊!它托著萬(wàn)噸巨輪在水上飛快地跑，就仿佛漂起一張小紙片似的毫不費(fèi)力。清清的海水把沙灘沖洗得干干凈凈。金色的沙子像用石磨碾過(guò)似的，細(xì)細(xì)的，松松軟軟的，我赤著腳在上面跑來(lái)跑去，好舒服，好愜意呀!還有那些浪娃娃們就像一群群頑皮卻又團(tuán)結(jié)的孩子，不時(shí)緊緊地簇?fù)碓谝黄�，嬉鬧著，跳躍著向我奔來(lái)，奔來(lái)，那么歡快，那么熱烈�？墒莿偙嫉轿夷_邊時(shí)，它卻突然變得非常安靜，非常溫順了，我正想伸手去捉它，它卻悄無(wú)聲息地溜開(kāi)了，退走了……
露營(yíng)
背著包兒，唱著歌兒，我和夏令營(yíng)的小伙伴們一起來(lái)到了奉化藤頭村。哇，綠色的山，綠色的樹(shù)，綠色的田園好美麗!上山摘果兒，下水捉魚(yú)兒，親手搭窩兒，一起睡進(jìn)大山媽媽的.懷抱里。半夜里，“嘩啦”一聲響，天塌了?睜開(kāi)眼仔細(xì)瞧，哈哈——笑得我們直不起腰，原來(lái)是自己搭的帳篷倒塌了!倒塌了不更好，瞧，天上的繁星正眨著調(diào)皮的眼睛向我們瞧。索性仰天躺在草地上，跟星星對(duì)話，豈不更美妙?
比賽
我們的家庭是個(gè)小賽場(chǎng)，經(jīng)常舉行各種有趣的比賽�！俺烧Z(yǔ)接龍賽”，外婆第一名，我輸了，當(dāng)小狗在地上爬，逗得大人們笑哈哈�！霸�(shī)詞朗誦賽”，爸爸背的詩(shī)雖多，可都缺胳膊少腿，沒(méi)一首是完整的——大敗。我獨(dú)占鰲頭，樂(lè)得在沙發(fā)上連翻幾個(gè)跟斗，氣得爸爸好幾個(gè)晚上都捧著《古詩(shī)詞》又啃又背……
快樂(lè)的小浪花呀，還有許多許多，它珍藏在我的記憶里，讓我回味無(wú)窮!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4
從熟悉的小學(xué)轉(zhuǎn)入初中，一切充滿了未知。迎面而來(lái)的軍訓(xùn)，使我們暫時(shí)忘記了離開(kāi)母校的傷感 ，轉(zhuǎn)而迎接初中的繁忙和緊張，我們不由自主的加快步伐，融入到初中的快節(jié)奏生活。
初中不再要家長(zhǎng)接送，自己按時(shí)上下學(xué)。
初中一人一桌，但兩桌相連。
初中生活不如小學(xué)般自由，但有大人般的充實(shí)。
初中成績(jī)不再像小學(xué)那樣無(wú)所謂，每次前二百名學(xué)校都給予排名次，自己年級(jí)排多少名班級(jí)排了多少名心中有數(shù)。 考好了，暗自高興一陣，緊接著又抓緊學(xué)習(xí)，期望下次能更進(jìn)一步；考砸了，黯然神傷，然后打起精神，自己給自己鼓勁，下次一定要考好。初中，時(shí)間和成績(jī)推著你往前走，在充實(shí)中有一點(diǎn)點(diǎn)的累。
每每路過(guò)母校，我總會(huì)不由自主停住腳步向里面翹首相望，但里面的建筑早已變了模樣，小學(xué)已經(jīng)在我們離校后的'一月個(gè)內(nèi)進(jìn)行了裝修，而我們隊(duì)小學(xué)模樣的記憶似乎也隨它的翻修而消失匿跡了。每次走過(guò)，不免平添傷感。一直很想進(jìn)去走走，再找找小學(xué)讀書(shū)和游戲的畫(huà)面，再找找紫色花藤里的笑語(yǔ)，可是當(dāng)我裝作小學(xué)生混進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻再也找不到那曾經(jīng)同窗的背影，就連那曾經(jīng)的紫花藤也已被欄桿重重包圍。唯一不變的是那“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字以及對(duì)母校的依戀仍縈繞在心田，久久不曾離去，但是小學(xué)時(shí)光早已一去不復(fù)返了，而我也步入了初中。
快樂(lè)的小學(xué)生活，是我童年的一首歌，它陪我一步步成長(zhǎng)。驀然回首，依然的這樣的清晰，我仿佛又聽(tīng)到了課堂上老師的講課聲和同學(xué)們嘹亮的回應(yīng)聲；我仿佛又看到了課間同學(xué)們嬉笑追鬧的身影… …
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