鸚鵡優(yōu)秀作文600字六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的鸚鵡優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎大家分享。

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇1

　　7月19日下午，媽媽給我買了一只小鸚鵡。帶它回家后，我小心翼翼地把裝著它的鳥籠掛在陽(yáng)臺(tái)上，還給了它水和糧食�？晌矣X得它還少了個(gè)名字，與媽媽討論后，我給它取了個(gè)名字叫做：?jiǎn)潭�。好聽吧�?/p>

　　喬多的翅膀羽毛是深綠色的，腹部的羽毛是橄欖色的，頭部的羽毛是土黃色的，脖子與臉上的羽毛是橙紅色的，還有嘴，是深紅色的，活像一個(gè)倒掛著的彎鉤。

　　喬多一開始對(duì)我家很不熟悉。光是打開電視機(jī)就能把它嚇得“魂飛魄散”，不停地在鳥籠里亂撲騰。更不用說我在看電視時(shí)它怎么樣了。但它漸漸明白了：電視機(jī)里的`人不會(huì)蹦出來，也不會(huì)吃掉它。有一次，我在看電視時(shí)，它叫了好幾下，好像也在看電視。

　　喬多喜歡吃小米和青菜，我喂了它一些小米吃。它吃飯時(shí)頭一起一落，頭落下時(shí)啄起一粒小米，頭仰起時(shí)把小米吞下。它喝水時(shí)兩腳踩在食槽上，頭伸進(jìn)食槽里一口一口地喝水。這就是可愛的小喬多。

　　喬多的到來給我增添了很多快樂。你知道我有多么喜愛喬多嗎？每天早上我早早地起床給它清洗鳥籠，然后給它換水、喂食。我怕它孤單，每天給它放鸚鵡叫聲，自己也學(xué)著鸚鵡叫。喬多歡蹦亂跳地在尋找它的伙伴。

　　我真想和喬多形影不離。做作業(yè)時(shí)，我把鳥籠放在桌子邊；吃飯時(shí)就把鳥籠放在桌角上，讓它知道吃飯時(shí)間到了。我叫著它的名字，學(xué)著它伸脖子。沒想到喬多還真的吃起谷谷來了。一連吃了好幾粒。喬多像真的聽懂我的話了，我開心極了。

　　我相信，只要我努力教它，它有朝一日一定會(huì)說話，成為我的好朋友。

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇2

　　我很想擁有一只自己的小動(dòng)物，但由于種種原因，一直未能如愿。

　　期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我?guī)缀醣牧似饋�，這是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！

　　漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍(lán)色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯(cuò)著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯(cuò)著，可愛極了！

　　可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！

　　有了這兩個(gè)可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會(huì)給盛滿；我會(huì)教它們說話，希望它們能像那些會(huì)說話的鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語(yǔ)和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動(dòng)呢！我也會(huì)悄悄的躲在門后面觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們互相給對(duì)方梳理毛發(fā)，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！

　　美好的事情總是那么短暫，正當(dāng)我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時(shí)，不好的事情發(fā)生了。

　　那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的樣子，可以看出它是經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經(jīng)沒有了呼吸。我的眼淚頓時(shí)流了出來，傷心極了，媽媽答應(yīng)我等有時(shí)間再給我買一只。

　　籠子里只剩下這只藍(lán)色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？

　　這天晚上有點(diǎn)涼，我蓋著夏涼被，夢(mèng)見了我的鸚鵡......

　　第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進(jìn)了我的.臥室，告訴我藍(lán)色的鸚鵡也死了。不知是陽(yáng)臺(tái)上冷，它被凍死了，還是太思念它的伴侶，去追尋它的伴侶了呢？

　　我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個(gè)世界生活的開心、快樂！

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我家的小鸚鵡去年暑期，我買了兩只小鸚鵡，一只叫“鶯鶯”，一只叫“武武”。

　　在陽(yáng)臺(tái)上，我掛了一個(gè)寬敞的大鳥籠，純白色的，是給它們居住的。我將一盆長(zhǎng)得正旺的吊蘭擺在籠中央，綠得發(fā)油的吊蘭葉子，你挨著我，我挨著你，形成了一個(gè)涼爽的陰處。

　　天氣干燥、炎熱時(shí)，可愛的小鸚鵡就會(huì)鉆到陰處乘涼。吊蘭的.一角斜插了三兩枝桂花枝，桂花散發(fā)出沁人心脾的芬香，彌漫在籠中，好讓它們感受到大自然的味道。一開始，這兩個(gè)小家伙還十分怕生。每次我一走近陽(yáng)臺(tái)，鶯鶯和武武總會(huì)一溜煙兒鉆到吊蘭葉下。雖然如此，但我每天還是會(huì)按時(shí)給它們換上新鮮的食物和水源。我還常利用空余時(shí)間給小鳥編個(gè)小巢，做個(gè)小屋什么的，我希望這樣會(huì)讓它們的生活變得更加絢麗多姿。過了好些日子，我們漸漸熟了。武武似乎勇敢些，它趁我去換水時(shí)，小心翼翼地從葉片底處探出頭來，四處窺望，見沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，便一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向外拱，碧藍(lán)的翅膀也漸漸露了出來。

　　武武猛然站了起來，呵，太漂亮了！金燦燦的頭顱，青綠色的肚皮，藍(lán)藍(lán)的翅膀，其余部位是些白綠相間的條紋，小喙短而有力，像一把初試鋒芒的彎刀，可輕易咬碎堅(jiān)果和植物的種子。兩只小腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，如兩根堅(jiān)不可摧的鐵杵，亭亭玉立的立在桂花枝上。最后，它徹底沒了戒心，在籠子里翔翔自如，好看極了。就連我走到它面前，伸出手去摸摸它那細(xì)膩、柔軟的羽毛，它也毫不畏懼，有時(shí)還用頭兒輕輕靠靠我的手，似乎在感謝我近來對(duì)它的照顧。 可鶯鶯似乎在跟我玩捉迷藏，無論我怎么做，它也總躲著我。

　　但有一天，當(dāng)我像往常來到鳥籠邊時(shí)，我一下震驚了，這次鶯鶯見到我時(shí)，竟主動(dòng)地迎了上來，它的羽毛豐滿而又色彩斑斕，而且更活潑可愛：艷紅的頭顱，黑白相間的脖子，天藍(lán)色的胸脯，金黃的翅膀不斷拍打著，在半空中怡然自得翩翩起舞，嘴里哼著美妙的小調(diào)。于是，我搬來張小凳子，坐下靜靜地欣賞這純凈的歌聲了。啊，多么可愛的小鸚鵡呀！我衷心祝愿它們能夠快樂地成長(zhǎng)。

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇4

　　今年兒童節(jié)，外公送了我一個(gè)特別的禮物—兩只小鸚鵡，一只是黃色的，一只是綠色的。黃色的叫“芒果”，綠色的叫“獼猴桃”。

　　芒果比較安靜，長(zhǎng)得滾圓滾圓的，像個(gè)小肉球，而獼猴桃活潑好動(dòng)，一雙圓溜溜的眼睛，又黑又大，可愛極了。

　　芒果和獼猴桃雖然長(zhǎng)得很可愛，但一吃起東西來，就瘋狂了。一天早晨，我去取食盒給它們添小米吃。它們一看見碗要被拿走了，趕快跑到食盒跟前，用可憐巴巴的眼睛望著我，喳喳地叫著，好像在說：“別拿走了，我們要吃東西�！蹦巧袂�，真叫人不忍心呀！當(dāng)我把裝了小米食盒端回來時(shí)，它們就飛奔過來迎接小米。食盒一放進(jìn)鳥籠，它們就立刻圍上去搶食，互不相讓。吃飽之后，它們就嘰嘰喳喳地叫幾聲，好像在說：“好吃！”，又好像在說：“謝謝你，小主人”

　　也許你覺得鳥兒被關(guān)在籠里，它們會(huì)不開心的`�？晌业拿⒐�和獼猴桃似乎很喜歡這種“衣食無憂”的生活，隨便給它們一樣?xùn)|西，它們就可以玩得異常開心。繩子、紙片、小木棍都是它們的玩具。它們也是名副其實(shí)的“雜技演員”，在鳥籠里單腳倒掛、用嘴蕩秋千、各種姿態(tài)穿越食盒掛框.......一次，我用長(zhǎng)筷子逗它們玩了一會(huì)兒就隨手將其往籠子里一扔，便走開了。過了一會(huì)兒，它們突然在籠里發(fā)出嘰嘰的興奮叫聲。我很好奇，便跑過去瞧了瞧，眼前的情景讓我非常震驚：筷子已經(jīng)被它們搭成了一根“獨(dú)木橋”，而它們正在橋上玩得開心呢！

　　這就是我的小鸚鵡，一對(duì)淘氣而又可愛的小鳥。

　　指導(dǎo)老師任曉雯

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇5

　　國(guó)慶節(jié)，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我買了一對(duì)鸚鵡，一只綠色的羽毛，一只藍(lán)色的羽毛，我比較偏愛藍(lán)色的那只。它們大體與小鴨子相似，但鴨的嘴巴是扁扁的，全身都是黃色的絨毛，兩只楓葉樣的小腳掌，短短的，而鸚鵡的嘴是尖尖的，一下就能啄破一個(gè)氣球，兩只爪子肉乎乎的`。

　　俗話說：“鸚鵡學(xué)舌”，為了讓我的鸚鵡成為老外，我直接教它們英語(yǔ)，為了培養(yǎng)它們的語(yǔ)感，我每天打開電腦，用耳麥架在籠子的兩側(cè)，不停地播放英文歌曲，就這樣過了半個(gè)月，這兩只笨鸚鵡連一句hello都含糊不清的沒學(xué)會(huì)。有一天，由于我晚上沒關(guān)好籠子，那只藍(lán)色的飛掉了，估計(jì)是被我的教育方法逼走了！

　　看到綠色的鸚鵡孤孤單單的，我也想把它放飛，我打開了籠子，它懶洋洋地走出來，左顧右盼，又慢條斯理地走進(jìn)籠子里，我知道了，它不想走，要我一直養(yǎng)著它，這個(gè)典型的“啃老族”，這下我就放心了，我干脆把籠子的門給拆了，讓它在陽(yáng)臺(tái)上自由散步。

　　有一次，我忘了給它添飼料了，它就大聲地叫喚，聲音越來越大，好像在說：“我餓，我餓！”我正在睡覺，煩得很，便大吼一聲，它立刻停止了啼叫，跳出了籠子，到飼料袋里吃飼料去了，真乖巧！有時(shí)它也很淘氣，那天它不見了，我以為飛走了，就沒太在意，正準(zhǔn)備走，忽然聽到一聲鳥叫，哈哈！原來它在跟我玩捉迷藏呀！我左瞅瞅，右看看！發(fā)現(xiàn)在水池的后面有一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾羽，我走過去，一把把它抓了出來！

　　這就是我的鸚鵡，你們看了覺得怎么樣？最近我的事太多了，不想養(yǎng)了，如果誰喜歡的話，就把它收養(yǎng)過去吧！我還贈(zèng)送4袋飼料！

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇6

　　我家有一只活潑可愛的小鸚鵡，它有一個(gè)美麗的名字――牡丹鸚鵡。

　　小鸚鵡的下半身長(zhǎng)著翠綠色的羽毛，仿佛翡翠一般，脖子上長(zhǎng)著紅黃相間的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵盛開的牡丹花，可愛極了。一雙炯炯有神的小眼睛嵌在腦袋的兩邊，眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，偏著腦袋瞧人，時(shí)刻都在觀察著周圍的動(dòng)靜，那神情又機(jī)靈又乖巧。一張紅色的大嘴就更加惹人喜愛了！近看，猶如一團(tuán)燃燒的火焰，遠(yuǎn)看，則像一把倒掛的小鐮刀，這張嘴可尖了，好像是特地長(zhǎng)出來保護(hù)自己的，如果你想去摸摸它，它就會(huì)用嘴琢你，直到你把手縮回去為止。

　　小鸚鵡最愛吃小米了。記得剛來我家時(shí)，媽媽剛把小米倒進(jìn)籠子里，它就迫不及待地飛到裝有小米的.小盒子旁邊，低下頭，琢一些小米含在嘴里，然后迅速跳到籠子的另一端，獨(dú)自津津有味地享用起來，生怕被人搶了去，吃完小米，就去喝一點(diǎn)水。吃完了小米，小鸚鵡就開始無憂無慮地玩了。

　　小鸚鵡像一位天生的歌唱家，每天唱著動(dòng)人的歌謠。高亢時(shí)，如銀鈴般清脆動(dòng)人，響徹云霄；委婉時(shí)，如小溪潺潺流過，沁人心脾。小鸚鵡更像一位天才的演奏家，激情時(shí)，如琵琶獨(dú)奏“大珠小珠落玉盤”；舒緩時(shí)，如鋼琴演奏的小夜曲，賞心悅耳。

　　有了小鸚鵡，我家每天都充滿生機(jī)，“處處聞啼鳥”。清晨，我一睜眼，就能聽到小鸚鵡清脆的鳥鳴聲，仿佛在說：“快起床、快起床”。放學(xué)后，我一踏進(jìn)家門，小鸚鵡就拍打著雙翅，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，歡迎小主人回家。夜深了，伴著小鸚鵡的催眠曲，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

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