【熱門】中學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生優(yōu)秀作文1
青春宣誓：我的青春，我做主。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
青春是我們的歌，青春是我們的夢(mèng)，青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚，更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛的浪花，都成了青春的化石，鎖在我們的日記之中，我們的生命如此美麗，我們的理想如此高遠(yuǎn)，我們用靈魂捕捉青春最美的`時(shí)光。在這個(gè)青春之期，我告訴那些不尊重青春的人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺得喪失了什么嗎？我為你們可恥、內(nèi)疚。因?yàn)槟銈儊G掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個(gè)人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的十三歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的。
在最后，我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓：我的青春，我做主。
中學(xué)生優(yōu)秀作文2
人生的哲理豐富多彩，各種哲理充斥著你我的生活，每一個(gè)哲理都會(huì)折射出每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度。只有真正融合到社會(huì)生活中，才可以感悟出真理，只有真正經(jīng)歷過了才可以感受到真諦�！堕L(zhǎng)歌行》深情飽含的句子反映了作者對(duì)學(xué)習(xí)的感悟。
“青青園中葵，朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝，露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤，萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機(jī)；“�？智锕�(jié)至，?黃華葉衰”意思是但常常擔(dān)心秋天的到來，因?yàn)橐坏角锾觳菽径紩?huì)枯萎，萬物會(huì)事去活力。萬物的'生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”寫出了百川東流，永遠(yuǎn)是一起不復(fù)返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時(shí)光。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時(shí)期不努力學(xué)習(xí)。到老了只能白白地傷心后悔。
全詩借助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們：美好的時(shí)光短暫而易逝；人生短促，要珍惜時(shí)間，及早努力，不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思，發(fā)人深省。運(yùn)用合理的安排反映了學(xué)習(xí)的重要。時(shí)光總是短暫的，要懂得珍惜。
中學(xué)生優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)，對(duì)每一個(gè)孩子來說，是美好的。在成長(zhǎng)中，我們獲得了許多，也失去了許多。
曾經(jīng)的我們，是那樣的倔強(qiáng)、叛逆，家長(zhǎng)老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多，考試的煩，和做學(xué)生的累。也許因?yàn)橐恍┬∶�，曾�?jīng)的好姐妹，同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。
曾經(jīng)的我們，也許會(huì)因考試不順利，而愁眉苦臉；也許會(huì)因?yàn)槊刻焯嗟淖鳂I(yè)，而勃然大怒；也許會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼颊n拖堂，而“懷恨有加”。
曾經(jīng)的我們，會(huì)抱著一大堆的`零食、小說，忙的不亦樂乎，卻不知道人生的真正樂趣和意義是什么。
時(shí)光匆匆，在不知不覺中，我們長(zhǎng)大了。直到后來才明白，曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己，曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛與親切，曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友，原來一直都在默默對(duì)自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是希望我們有出息。那些有意義的事情，才能讓自己真正快樂。
成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。成長(zhǎng)也讓明白了很多是非對(duì)錯(cuò)，也讓我不斷反省因?yàn)樽约旱挠字伤龅臒o理取鬧的事情。
我一定好好享受成長(zhǎng)道路上的苦與樂，我也會(huì)不斷成長(zhǎng)，讓我的人生變的更靚麗。
中學(xué)生優(yōu)秀作文4
周末的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)和爸爸，媽媽和妹妹，一起去公園玩�，F(xiàn)在到了春天，到處都能看到美麗綻放的桃花，還有各種春天開的花。
走進(jìn)公園，一陣陣桃花香，撲鼻而來，還有許多上了年紀(jì)的老人在晨練。他們晨練的方式五花八門，千奇百怪，這可讓我大開眼見。
他們有的在打太極拳;有的在跳廣場(chǎng)舞;有的`在跑步他們都只有一個(gè)目標(biāo)，就是鍛煉身體。
你坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地聽著老人們跳廣場(chǎng)舞的音樂，你會(huì)忍不住打起節(jié)奏，或者你可以靜靜看著老人們晨練，你會(huì)覺得這是一幅多么溫馨的畫面啊!
到了正午，人們會(huì)先去附近的小吃店吃午餐，這可讓小吃店的老板非常高興。不過，也有人會(huì)回家吃午餐。
到了下午，公園又變成人山人海。人們坐在草坪上，或是坐在公園的小亭子里。人們有的會(huì)去買零食和飲料等。這時(shí)，我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。這是一幅多么文明的畫面呀!
還有一對(duì)老夫妻，手牽著手，在散步呢!瞧，現(xiàn)在的老人都秀恩愛了。我看見了一個(gè)媽媽帶著一個(gè)嬰兒，還牽著一個(gè)看上去不是很大的小女孩，手里還提著東西，神情中透露出那般的無助，大家伙都主動(dòng)去幫她。
這件事體現(xiàn)出了我們大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致的精神。
啊!早上的公園是一幅溫馨的畫面，下午的公園顯示出了人們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，熱愛文明的精神。
中學(xué)生優(yōu)秀作文5
很喜歡獨(dú)自一人，無所顧忌地把書堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有時(shí)候好想一個(gè)人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每天在太陽的第一縷陽光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會(huì)擾亂你的生活，更不會(huì)有人會(huì)注意你，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。 于是我學(xué)會(huì)了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對(duì)周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢？每天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的`生活是簡(jiǎn)單而溫馨的，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿，我的失望大于惱怒。
這樣的世界，這樣的生活，我用一個(gè)字來形容它，那就是——累，也只有這一個(gè)字能形容它，每天背著沉重的書包，去那沒有生機(jī)的校園，每時(shí)每刻都在忙碌著，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。 有時(shí)候我幻想著，如果人沒有了思想，朋友，人們之間沒有了相互猜疑……，但這怎么可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒有了剩余價(jià)值。 在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活！
中學(xué)生優(yōu)秀作文6
有的人因?yàn)閼卸�，總是一味的等待�？墒牵脒^？等，不去解決，這些事情只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而增多，壓的你喘不過起來。
就不知大家是否聽過寒號(hào)鳥的故事，寒號(hào)鳥總是在危急時(shí)刻才想到去筑巢，可每當(dāng)風(fēng)雪一過，他那一副懶洋洋的神態(tài)又?jǐn)[了出來，只是一味的等待，而不付出實(shí)際行動(dòng)。最終還是免不了死亡的命運(yùn)�？梢�，有時(shí)因懶惰產(chǎn)生的等待，往往會(huì)付出生命的代價(jià)。
我們?nèi)耸遣皇且惨獜闹形〗逃?xùn)呢，一些人往往因?yàn)檠矍暗臋C(jī)會(huì)對(duì)自己要求過高而放棄。等待下一個(gè)機(jī)會(huì)，結(jié)果一事無成。而一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，將學(xué)習(xí)一拖再拖，到頭來一無所獲。這些人最終一定會(huì)后悔。可是機(jī)會(huì)早已逝去，學(xué)年早已過去，后悔也無濟(jì)于事。
沙漠廣闊無垠，有多少人在此葬送了性命，這是為什么呢？因?yàn)樗麄冊(cè)谒M糧絕時(shí)想到的只是等待，等待救援�？墒�，這還是掙脫不出死神的魔爪。而那些幸存者，正是因?yàn)椴粩嗟腵堅(jiān)持，求生的欲望，使他們?cè)谒劳鲋竦念I(lǐng)地上開辟了一條新的道路——行動(dòng)。因?yàn)樗麄冎�，等待，等來的不�?huì)是救援，只能是死亡之神那冰冷的雙手。正是因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)持和行動(dòng)。所以，他們成功了，他們從死神的手中被信念拉了回來。
人生的旅途中處處都有意想不到的事，有些事使你懶散，不想去面對(duì)，從而產(chǎn)生了等待的想法。結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。人生的旅途，我們不應(yīng)該等待，讓我們學(xué)會(huì)追求，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)奮斗，共同加油一起努力，學(xué)會(huì)不再等待！
中學(xué)生優(yōu)秀作文7
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的'生命力使作者感動(dòng)，表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，好好使用生命，使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動(dòng)的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到：“這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個(gè)有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)�？晌覅s沒有對(duì)我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它，我沒有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí)，不高興的時(shí)候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的，我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任，也沒有好好地利用這七年，在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義，我的心里真感到后悔！
讀了這篇課文，從這一刻開始，我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會(huì)裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個(gè)有意義的、精彩的人生。
中學(xué)生優(yōu)秀作文8
我一直在上學(xué)的路上旅行。
在詩歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談?wù)撌澜绲恼问飞系目v向和橫向騎。
學(xué)習(xí)快樂，學(xué)習(xí)新知識(shí)，幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個(gè)困難的開明和快樂的問題;或自己的國(guó)家偉大的野心。
在上學(xué)的路上，我是一個(gè)快樂的優(yōu)勝者。
我一直在旅行途中到青年。
即使風(fēng)的生命然后大風(fēng)提升然后大浪，我會(huì)用青年的激情來掌握喉嚨的命運(yùn);即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗，我也將以青春的活力一次次失敗，再次超越一個(gè)障礙;即使我有一天從青春，我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。
在去青年的'路上，我是一個(gè)快樂的小男孩。
一世 已經(jīng)在路上生活旅游。
不管這條路多長(zhǎng)，我都會(huì)像往常一樣走;無論多么艱難的這條路，我都要留一點(diǎn)時(shí)間觀看景觀的旅程;無論多么累的路走路，我仍然保持樂觀的心。
不是在前面的荊棘和沮喪;不是因?yàn)槁愤叺幕孟牒褪シ较颉?/p>
在生活的道路上，我是一個(gè)強(qiáng)大的旅行者。
我一直在路上，一直以各種方式旅行。在上學(xué)的路上，我的背包充滿了水果，富有成果;在青春的路上，我跑跳，向前走;在生活的方式，我穿所有的障礙，驕傲地在線前。 一個(gè)人，成千上萬種心情，以數(shù)千種方式旅行。
中學(xué)生優(yōu)秀作文9
從背上書包的那一刻，我就成為了一名學(xué)生，我的任務(wù)也注定了——學(xué)習(xí)。
進(jìn)入幼兒園，我對(duì)未來沒有任何憧憬，吃了玩，玩了睡，睡了吃……日復(fù)一日，年復(fù)一年，逍遙自在的度過了一年。后來，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，進(jìn)入一年級(jí)了，功課量不多，題目也不難，幾乎每一次大考、小考都能看見爸爸、媽媽會(huì)心的笑，于是，我又輕松的度過了一年。二年級(jí)了，并感覺不到任何的壓迫感，聰明的我年年第一，所以，我又度過了無聊的一年。三年級(jí)，我知道了學(xué)習(xí)的意義，努力的學(xué)習(xí)，獎(jiǎng)狀堆也堆不下，在歡聲笑語中，一年又過去了。四年級(jí)，我漸漸和外界有了接觸，玩具也多了起來，游戲時(shí)間增加，導(dǎo)致了成績(jī)的.下劃，時(shí)間，乏味無比。五年級(jí)，由于上一年基礎(chǔ)出差，一直難以跟上節(jié)奏，匆匆的一年。六年，不經(jīng)意間悄然逝去，來去無痕，來也匆匆，去也忙忙……
我上初一了，和以前不一樣了，我長(zhǎng)大了，我是個(gè)“小大人”了，我懂的東西更多了，我相信，我的初中時(shí)光不會(huì)匆匆流逝，也不會(huì)悄然逝去，我將會(huì)重新煥發(fā)光彩，讓所有人贊嘆。
我的初中生活就像一盤菜，酸、甜、苦、辣，有滋有味!
中學(xué)生優(yōu)秀作文10
秋天，在一片金黃色中，它總是顯得如此美麗，可是，卻掩飾不住它那絲絲的憂傷。
秋天的夜晚特別安靜，它失去了春天繁花的點(diǎn)綴，沒有夏蟲的陪伴，更不用說那潮風(fēng)。仰望漆黑的秋夜長(zhǎng)空，儼然是一幅歲月的畫卷。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)自己早已踏上了旅程的單行道，將只有向前而無法回頭了。滿地的黃花仿佛那凋零的年華，望著那一片片殘葉在地上無力的呻吟，心中頓生幾分傷感，只因韶華易逝，華年不再。
狂妄的`理想，美麗的憧憬，熱血沸騰的心，這一切都只是青春的騷動(dòng)，然而此時(shí)此刻在我心中，這一切顯得多么美好，好得有些遙遠(yuǎn)，可望不可即，空悲切。
回想當(dāng)年，正因青春我義無反顧。踏上了旅程才知?dú)q月無情。盡管旅程在不斷行進(jìn)，我已不能回頭，可是心中的我卻沒有后悔，唯有淡淡的憂傷。
歲月不留情，要想這段旅程變得充實(shí)，要想人生增添幾分精彩，那必定要付出。鳳凰定要涅磐才能重生，飛蛾明知前方是熊熊烈火卻仍撲火自焚，正如青春無悔，既然走上了這條路就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
人生數(shù)十年的旅程，有喜有樂，又苦有悲，無論悲傷還是歡喜，只為了人生無悔。坐在家鄉(xiāng)那棵老榕樹下，回想伴它過去的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)原來所有青春萌動(dòng)的向往，如今已化作泡影，然而心中沒有絲毫悔恨，唯有淡淡的豆蔻年華的不舍與憂傷。
秋風(fēng)掠過漆黑的夜空，眼前的一切瞬間化作泡影，留下的只是秋夜中滿地黃花的陣陣嘆息。
中學(xué)生優(yōu)秀作文11
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好，使生活更加充實(shí)。
我感恩父母，父母生我，給我色身。母親的愛像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無論我走到哪里，她都伴我延伸，那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為我指點(diǎn)迷津，護(hù)我一路走好；父愛是一座高高的山，無論我有多大的困難，他總會(huì)成為我依靠的屏障，高聳的.身軀，為我遮風(fēng)擋雨，令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母，感謝陪伴！
我感恩老師，老師教我長(zhǎng)慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。她的話如一縷春風(fēng)，當(dāng)我手足無措時(shí)，帶給我心靈的慰籍，讓我迷途知返，讓我懂得如何做人處世。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎？你愿化為春風(fēng)細(xì)雨，我細(xì)細(xì)聆聽你的淳淳教誨，感謝老師一次次的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，感恩老師！
我感恩朋友，感謝與你相知相遇，這份感情不會(huì)忘記。在最無助的人生道路上，友誼是最持久的動(dòng)力，還記得你給于我無私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上，你最真誠(chéng)的陪伴，讓我感受到無比的溫暖和安慰；在最無奈的十字路口，你牽著我的手，堅(jiān)定信心，共同到達(dá)成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵(lì)，感謝相遇！
鳥兒知道感恩藍(lán)天，小草知道感恩哺育他的大地，因?yàn)楦卸�，才有社�?huì)的和諧快樂，因?yàn)槎酶卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
中學(xué)生優(yōu)秀作文12
那時(shí)，天已漆黑，還下著蒙蒙細(xì)雨。我們班還在為升學(xué)考試而擔(dān)憂，還忙著復(fù)習(xí)。其實(shí)都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學(xué)也都想著在家里學(xué)習(xí)該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時(shí)，忽然我的身后有個(gè)東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學(xué)的鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對(duì)我說“快把衣服脫了吧，我?guī)湍阆匆幌矗诓幌淳拖床坏袅��！蔽毅读�，都三年了。三年來老師�?duì)我們的.記憶就是嚴(yán)肅，重來沒這樣關(guān)心過我們。但是我想錯(cuò)了，老師還是關(guān)心我們的。我對(duì)老師說“還是我來把自己的是應(yīng)該自己做�！薄笆嗄甑募彝ブ鲖D不是白當(dāng)?shù)�。你不用�?dān)心，我一個(gè)人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤(rùn)了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的嚴(yán)厲都是出自于對(duì)我們的關(guān)心，愛護(hù)。但是，我卻這樣的無知。把她的關(guān)心，愛護(hù)都視為對(duì)我們的“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下，我們都成長(zhǎng)了。世界上哪有不經(jīng)過風(fēng)雨的果實(shí)。所謂“嚴(yán)師出高徒”世界上哪位名人的背后沒有嚴(yán)厲的老師。升學(xué)考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻(xiàn)上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。
我沒有辜負(fù)老師的期望，進(jìn)了市重點(diǎn)高中。不管歲月流逝，我都不會(huì)忘記您—尹老師。
中學(xué)生優(yōu)秀作文13
今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而，在班會(huì)課接近尾聲時(shí)，我的心早已熱血澎湃。
一下課，我們便沖到操場(chǎng)。拔河比賽正式開幕了!同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場(chǎng)比賽就是我們班和八班比。哨聲一響，男女同學(xué)們馬上上陣，擺好了姿勢(shì)，用腳頂著地，身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動(dòng)作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著，但不能站起來加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴�，所以她們喊得最起勁�?
“八班漏油”只聽我們班的一位同學(xué)大喊著。
我也不甘心，之后扯著嗓子大喊：“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的見!
大家看到我們倆起了頭，之后我們班都大喊“必勝，必勝!”我們像“坐的啦啦隊(duì)”一樣，毎個(gè)都咬著牙，憋著氣，忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的`人也在喊，現(xiàn)在場(chǎng)面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜，可大家不聽繼續(xù)吼，體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒，大喊著：“誰在喊得，就不要看比賽了!!”
這時(shí)安靜很多了。但不一會(huì)兒，又開始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，忍著疼痛大喊!!
比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣，還是輸了，可是我們很開心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
中學(xué)生優(yōu)秀作文14
我憤怒地站了起來，隨手抄起了一支筆，猛地朝那只貓甩了過去，竟被那大貓給閃了，我立刻乘勝追擊，直到將它趕出我的房間，我才心滿意足地離去。
“喵！喵！喵！”那貪吃的家伙又囔囔著鬧肚子了！我只好將這小家伙抱到廚房，放了點(diǎn)糧食，讓它自個(gè)兒吃。見此，這只大貓便狼吞虎咽地吃了下去。不一會(huì)兒，它便吃得一干二凈，一粒不漏了�！斑�！”它并不滿足我所給他吃的.食物，它還想要我陪它玩耍呢！這哪能行？見此，我便裝作聽不見，可這又能怎么樣？
啪！我的練習(xí)冊(cè)掉落了，而它竟竄到了我的書桌上。它見我不搭理它，便對(duì)我開起了“玩笑”：在我面前“走模特”，在我的作業(yè)本上“跳舞”，在我的面前“翻跟斗”，在我的本子上用腳印“畫畫”。它似乎使出了渾身泄術(shù)。我感到既好笑又憤怒，但這又能怎么樣？我的本子早已變成了一幅藝術(shù)極低的“畫像”。
它似乎感到厄運(yùn)的到來，趕忙跳下書桌。可為時(shí)已晚，我正追打著它。被驅(qū)趕出去的它，只是默默地躺在那，發(fā)出一聲聲哀號(hào)，眼睛似乎還泛著淚花。
我打敗了它，可不知哪來的一種感覺，我竟有了一絲憐憫之心，還感到了內(nèi)疚，久久不能平。當(dāng)我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之時(shí)，它已入睡夢(mèng)鄉(xiāng)。而我，只能坐在那罷了，只能獨(dú)自承擔(dān)痛苦罷了，可謂自作自受��！
中學(xué)生優(yōu)秀作文15
“我愛你”這是多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字，人們不用一秒鐘就說了出來，但對(duì)于我老爸，我這么多年終究為能說出口。
十六年前，我呱呱墜地，來到這世上。打我有記憶開始，即使是犯錯(cuò)，爸爸也從來沒有打過我，最多說我兩句。每次做錯(cuò)事，第一個(gè)拿棍子打的就是母親。爸爸會(huì)經(jīng)常跟我說一些很有哲理的話。爸爸最喜歡唱歌了，我不吹牛，他唱的真好聽，我非常愛聽。這幾天一直看《中國(guó)好聲音》，他的眼神告訴他，他很憧憬，唱歌是他的夢(mèng)想。我開始努力學(xué)習(xí)唱歌，為的'就是有天，我能站上舞臺(tái)，帶著爸爸的夢(mèng)想一起加油。我相信自己一定行!
我可以說較少和爸爸說親昵的話，幾乎和媽媽。原本我只知道母親節(jié)。后來才知原來還有個(gè)父親節(jié)。記得有一天，幾個(gè)同學(xué)念叨著今天父親節(jié)，食堂里公共電話旁，幾個(gè)同學(xué)笑嘻嘻的走過來，問我打電話了沒。我不好意思支吾著。最終，我還是壯著膽子打了過去，撥號(hào)碼時(shí)，心就像小鹿亂竄著。電話通了，手有點(diǎn)抖“喂，爸，是我。”“啊杭啊，什么事，錢還夠用嗎?”我臉都紅了說“不是啊，今天父親節(jié)，爸爸，節(jié)日快樂。”“呵呵，謝謝”爸爸似乎也有點(diǎn)不好意思，拉了幾句家常話后，就掛了。那是我有記憶以來第一次聽到爸爸對(duì)我說“謝謝”，心里真暖。
我感到很欣慰，因?yàn)榘职趾芸鞓�。其�?shí)我很愛我的爸爸，爸爸也很疼愛我。親情是世間最美好的，或許有時(shí)候愛在心口難開，但也足以讓自己回味無窮，勝過千萬句甜言蜜語。
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