友愛優(yōu)秀作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的友愛優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友愛優(yōu)秀作文1
有一次，我忽然看見同學楊宇鑫正蹲在那兒哭泣，于是我跑過去問他：“楊宇鑫，你怎么啦？”他不好意思地說：“我剛才不小心用力把褲子撐破了�！蔽夜笮Γ堰@事到處宣揚，搞得同學們都知道了。
回家后，我把事情告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“你怎么能這樣嘲笑人，會傷害別人的自尊心的。你不尊重別人，別人也會不尊重你�！�
媽媽的話應(yīng)驗了。因為被小伙伴慫恿做了壞事，我不僅被班主任批評了，還被同學們狠狠嘲笑了一通，我心里難過極了。
到家后，媽媽知道了這件事。她沒有批評我，而是語重心長地對我說：“還記得嗎，上次你嘲笑別人讓別人無地自容，今天你被別人侮辱，也感到羞愧難辯。一定要記住，只有你尊重別人，別人才會尊重你，這是做人的基本準則。”
媽媽的一席話讓我難過的心好受了許多，也明朗了許多。我想：以后我一定要友愛尊重同學。學會尊重，學會友愛，寬容禮讓，誠信待人，積極宏揚“八禮四儀”，做一名合格的文明小公民。
友愛優(yōu)秀作文2
有一只貓“翻山越嶺”只為見她一面！
有一個主人，他養(yǎng)了兩只貓，一只是白貓，一只是黑貓，一個人把那只白貓買走了，而那只黑貓卻十分想念她，他就決定去見她一面。
他出了家門，先爬上了一個箱子，他就順著這個箱子往墻頂上爬，他爬到了墻頂上，他翻過了煙囪和各種障礙。
他走到半路，差一點就掉下來了，他的后腳懸在半空中，可是他一蹬就又上去了，有一個小女孩看見了這只貓，就想抓住這只貓，小女孩剛要去抓他，他就跑了，他跑到了一棟樓的窗戶旁就發(fā)現(xiàn)了那只白貓，他就一個勁的叫“喵，喵，喵”，好像再說：“我來了！我來了！”可是她一點也聽不到，他就一個勁的拍打著窗戶。
白貓聽見了他的聲音就一下子跑到了窗戶旁，他們兩個一個在窗戶前，一個在窗戶外，他們兩個的爪子想摸到對方，可是卻摸不到，因為有一面窗戶在中間擋著！他們在對彼此喵喵喵地叫著，好像在對彼此說著自己的思念！
看了這個圖片，我知道了，原來不僅人類有感情，動物也是有感情的呀！真是感人的一幕！
友愛優(yōu)秀作文3
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的時候你跨過去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點掉下去了�！�
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了。”這時飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮�！�
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去�！毙◇H坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團結(jié)友愛，那我們的生活就變得更加幸�？鞓贰�
友愛優(yōu)秀作文4
一頭烏黑的短發(fā)，一雙敏銳的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，就是我們班的“乒乓小將”許釋文，也是“友愛天使”哦！
今天就讓我來介紹“友愛天使”的事跡吧！
在我們班里，“友愛天使”就是樂于助人小天使。許釋文連續(xù)四年都獲得了這個稱號。這個稱號可不是浪得虛名的！大家有目共睹，一起來看看吧！
記得那天體育課，我們在自由活動時，我們班的一個男生突然撞了我一下，我一個沒站穩(wěn)，摔了下去。
許釋文見了，便連忙跑過來把我扶到教室里。那時，我才發(fā)現(xiàn)我的腳扭了，膝蓋上的皮破了，血珠還在慢慢地滲出來。
許釋文皺緊眉頭，問我：“你不要緊吧？”“嗯……，沒事�！蔽颐銖姷匦α诵φf�！啊弊�，我扶你到辦公室去，問毛老師借點消毒藥水和紅藥水來幫你擦�！啊编牛玫�。“我們便慢悠悠地問毛老師借到了藥水。
后來，撞我的那個男生自己向毛老師認錯了。
你們看，許釋文這個“友愛天使”當之無愧吧？
友愛優(yōu)秀作文5
秋姑娘悄悄地來了，一群大雁列著“一”字隊形向遙遠的南方飛去。
路過樹林時，一只小雁誤把落葉當蝴蝶，便飛下去追“蝴蝶”。糟糕！小雁離群了。
小雁在空中遇到了老鷹，便對他打招呼：“你好，老鷹伯伯�！崩销椪胝f你好“你好”，但看見肉鮮味美的小雁，不禁動了邪念：好多小雁啊，味道一定很不錯。想到這里，老鷹便去攻擊小雁。
這時，大雁隊長帶著雁群飛來了。原來，小雁的媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不見了，報告給隊長。尋找時，有大雁發(fā)現(xiàn)了小雁和老鷹一起，就立馬去報告隊長。隊長聽了，帶著雁群火速趕來。大雁們看見老鷹在攻擊小雁，便攻擊起老鷹，老鷹想反擊，可他只有招架之功，無還手之力。最終，老鷹寡不敵眾，落荒而逃。
小雁向大家道了歉，大家也都原諒了他。雁群又繼續(xù)開始了他們的南方之行。
友愛優(yōu)秀作文6
從前，有一片樹林，那里有很多果樹，什么梨樹啊，蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦，生活環(huán)境也非常好，果實長得又大又甜，特別是那棵蘋果樹最引人注目，上面掛滿了一個個小燈籠。
一天，一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下，看見上面長有很多的大蘋果，小刺猬非常想吃，但它不會爬樹，要不到蘋果，只能呆呆的坐在樹下，看著樹上的蘋果，口水都流了三尺長。
這時，有一只老山羊跑了過來，看見小刺猬在這里坐著，過來對它說：“有一群狼看見了我，就把我追到了這里，你也快逃吧。”老山羊看見小刺猬太小，不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了�！安灰�，看我的吧。”小刺猬自信的說。這時，狼追了過來，小刺猬把身子卷成一團，向狼群沖了過去，因為小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯著老山羊，不一會兒，狼被小刺猬刺得遍體鯪傷，跑的跑，死的死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我，我要抱答你，你有什么請求，就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果，說;“讓我想想，我想到了，你先去樹下�！毙〈题綐湎轮�，只見山羊用頭撞樹，蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來，吃飯后，蘋果還沒有完，小刺猬帶著老山羊，駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色，太陽笑著躺到了山的背后。
連動物都知道了團結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團結(jié)!
友愛優(yōu)秀作文7
你們都伸出友誼之手，但是我不伸出友誼之手，而是友誼之手找向了我。
某一天的下午，我站在地鐵上，被人群擁擠著，到了新山街下了許多人，難得有一個位置被一個中年男子一搶而去，哎！又要站了，我無意間看到三個聾啞人，二女一男，他們搶到一個位置，那個女人喊另一個人來坐，可是一個座位，二人坐，怎么坐呢！她們只好一個女人坐在另一個女人的腿上，一個好心人把坐位讓給了她們，他們?nèi)艘延形恢昧�，我看見一個女人在向那個男人打手語，男的點點頭，那人碰了我一下，把手指指向那邊，我一看全明白了，原來男人讓我坐一個空座位，我沖那人笑了又笑，他們也沖我笑了一笑。
他們內(nèi)心很善良，是他們這些人讓我知道了什么是愛，讓我的內(nèi)心暖暖的，讓我狹小的心，變的像海洋那樣寬廣，先在我的心里已經(jīng)有了友愛！
友愛優(yōu)秀作文8
"叮鈴鈴“下課了。我正忙著把課本收進抽屜，再做好下一節(jié)的課前準備。
”龐悠楠，課作！“突然，教數(shù)學的小葉老師走進了教室，向我要起作業(yè)來。呀！我這才想起，課作上還有一小題沒想起來呢。我趕緊手忙腳亂地將數(shù)學課作拿出，握好筆，呆呆地望著一直沒有寫出的那題，真是丈二和尚摸不著頭腦。
就在這時，朋友時心夷蹦蹦跳跳地來找我玩。看我百思不解地樣子，她十有八九猜出了我的心思�！褒嬘崎佑�！”她說道�！坝胁粫牡胤�，讓我來教你”。時心夷用手拍了拍胸脯。我笑著說“那就讓您這個數(shù)學博士來教教我吧！”說著，指了指那道難題。她點了幾下頭，蹲在我的課桌旁邊，把眼睛往上推了推，同時瞇起眼睛，緊皺眉頭，耐心地一步、一步慢慢來教我。一分鐘、兩分鐘我抽屜里的鐘表滴答滴答地響著“好啦，我終于完成了！”由于剛才我倆做得太認真，竟沒發(fā)現(xiàn)另外的朋友正呼喚著我們出去望望遠、散散步、談?wù)勑哪�。看她們的興奮勁兒，我連忙將作業(yè)上交，和時心夷加入了他們的行列
我感謝我的朋友們。當我遇到困難時，是她們伸出溫暖的手，給予我?guī)椭划斘倚那榭菰飼r，是她們絞盡腦汁逗我開心，給我?guī)硐矏偤蜌g笑。我只想對她們說：“謝謝你們！”
友愛優(yōu)秀作文9
每個人都有朋友。知心朋友，可以將心中所有的快樂、不快通通向她訴說，不用說，彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友，與知心朋友的差異，僅是把心中所有的事都吐露，當然彼此的.友誼也不是三言兩語就能分開的，普通朋友，在我心中，只是一起講講話，聊聊天，寫寫信之類的，雖說是普通朋友，但是友誼的橋梁更不會隨意就塌的。
如果你認為友愛她僅僅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大錯特錯，友愛的表現(xiàn)并不是兩三天就能說清楚的作文網(wǎng)。而且友愛不僅建立在同性之間，難道異性就不容許嗎？做做筆友，談?wù)剬W習，有何不妥？為何老師就會因為這種小事而大動干戈？找家長、班主任。有一好友曾問過我：“為什么那些老師連面子都不給學生？也不站在學生的立場想想，學習已經(jīng)這么累了，好不容易這個知心的筆友…誒！老師給學生一點兒警告不就可以了，第一次嘛，若再發(fā)現(xiàn)，再叫家長來也不遲��！就是因為他學習不好？我想是吧！不然xxx和xx的事，Mrs。陳知道了怎么不警告他們？人家也有自尊的嘛！”是啊，每個人都有自尊心，一旦傷害了它，后果可能不堪設(shè)想。記得有一次，一個女生因為被兩個男生罵了一句，而賭氣離開了運動訓(xùn)練場地，結(jié)果連比賽時的替補隊員都沒找到。大家都說，現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強！因而她所參加的項目也只能放棄。
當然，友誼只建立在同性異性之間也是不夠的，和老師成為朋友，和家長成為朋友，那也并不算是天方夜譚，而我就是因為得到了以為老師的一句真誠的話語，一個真摯的眼神從而在運動場上獲得了勝利。友愛只要在每個人心中，一切都會變成現(xiàn)實！
讓我們記�。河褠鄄粌H建立在同性、異性之間，更要建立在大家思想深處！
友愛優(yōu)秀作文10
寒假一上來，鳳鳴同福小校要進行一次跳繩比賽，班主任們都在組織學生們積極鍛練，同學們都在開心地練習著。
我們班的毛毛小朋友不會跳繩，所以大家都嫌棄他。他一個人只好孤零零地坐在一旁，低著頭嘆氣，心里很不是滋味。
突然，同班同學晶晶慢慢地走過去問道：“毛毛，你怎么不和我們一起跳繩呢？瞧，我們跳得多開心�。 泵蠲伎嗄樀卣f：“哎，我不會跳繩，大家都嘲笑我是小笨蛋。”“沒關(guān)系，我教你�！闭f完她去找了兩個愿意幫毛毛的同學，一起來教他。
經(jīng)過百般磨練，毛毛終于會跳繩了。他笑了，晶晶他們也笑了。
跳繩比賽那天，全班同學都去參加了。毛毛也加入了。那天，我們班得了全年級第一名。毛毛激動地說：“謝謝你，晶晶，我的好朋友，好教練，嘻嘻�！闭f著，摸了摸自己的腦袋。
友愛優(yōu)秀作文11
啊，我感受到了集體的溫暖，那是一種很美妙，很美好，很溫暖的感覺。
小時侯，我問姐姐：“友愛是什么呀？”姐姐說：當你得到友愛或給予別人友愛的時候，你就會明白的�！薄翱赡蔷烤故且环N什么樣的感覺呢？是美好，還是激動？”我的心里仍然疑惑著。
現(xiàn)在，上了初中，學習特別緊張，老師更是不管你的死活，各科老師一起留作業(yè)，壓的我喘不過氣。再加上天氣不好，平時又不注意身體，我終于在星期四上午光榮負傷：也就是生病。我趴在桌子上哼哼嘰嘰的，同桌小a看見了，就問我：“你怎么了？不舒服呀，我下課給咱老師說說吧�！蔽艺f：“算了挨到放學吧�！彼终f：“你放學走著回家嗎？”我正煩著呢，便沒好氣的說：“廢話，難不成你送我回家？”沒想到，她居然說：“好吧，今天中午我騎自行車送你回家，放學時你可得跟緊了......
我心頭一熱，沒想到這沒心沒肺平時看上去只知道瘋玩的小丫頭，居然也會關(guān)心我了。我對她說：“你真好，謝謝你�！睕]想到她居然說了一句：“不客氣，我之所以送你回家，是 因為今天中午沒人和我一起了�！辈铧c兒沒把我氣瘋。 小荷
其實，我知道小a心里還是關(guān)心我的，她之所以那樣說是因為她不習慣別人對她那么客氣，我還知道，她中午為了把我送回家繞了遠路，在把我送到家以后，她回家的路上不也是一個人嗎......
啊，我感受到了集體的溫暖，那是一種很美妙，很美好，很溫暖的感覺。
友愛優(yōu)秀作文12
我們要團結(jié)起來。
自從我們學校開展“團結(jié)友愛”的活動后，同學們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學因一點兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學仗著自己強壯就欺負弱小的同學。自從開展這個活動后，這種現(xiàn)象沒有了，而是十分團結(jié)的在一起做游戲。學習成績好的同學還幫助學習較落后的同學，使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。
記得上一個學期我們班總是得不到紀律衛(wèi)生流動紅旗。都是因為同學們只想到自己的利益，而沒有想到集體的榮譽，在活動中丟了許多分。現(xiàn)在同學們團結(jié)起來，共同為班級做貢獻，使我們在紀律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都歸功于“團結(jié)友愛”這個活動，是它讓同學們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個集體變的更團結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好！
友愛優(yōu)秀作文13
友愛如陽光，溫暖著人心;如春雨，滋潤著大地。
一列火車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的禾口諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥�？墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務(wù)員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經(jīng)過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了……
列車繼續(xù)前進，此刻車上多了一樣?xùn)|西——濃濃的友愛，它隨著列車一起奔向遠方……
友愛優(yōu)秀作文14
星期一下午，刮著大風，下著大雨，學校放學了。
小明走在回家的路上，一不小心，摔倒了，他受傷了，他也很冷，疼的他喊了“哎呦”一聲。
有一個大哥哥和一個大姐姐看到小明摔倒了，趕緊跑過去問：“你沒事吧？”小明說：“我沒事�！贝蟾绺缯f：“你的腿都摔傷了，還是我們送你回家吧，你的家在哪？”
小明說：“我的家就在附近，陽光小區(qū)，謝謝你們�！贝蟾绺绾苜M勁的背著小明，咬著牙齒慢慢往前走，大姐姐有一把傘，給他們兩人打著，自己的書包都被雨淋濕了。
終于到小明的家了，大哥哥把小明輕輕地放到床上，小明說：“謝謝你們！”大哥哥和大姐姐說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
大哥哥和大姐姐在回家的路上說：“雖然我們的衣服和書包被雨淋濕了，但是能幫助受傷的小明，今天還是很開心的，以后我們要經(jīng)常幫助別人，因為樂于助人是少先隊員應(yīng)該做的事情�！�
友愛優(yōu)秀作文15
一天，語文課上，陸老師讓我們根據(jù)課文內(nèi)容畫一副畫，而我卻忘記了要帶水彩筆。沒辦法，只好向別人借。
一開始，我向王沁薇借，沒想到，她也沒有帶水彩筆于是，我就問王沁薇：“你知不知道我們班有誰帶了水彩筆嗎？”王沁薇環(huán)顧四周，回答到：“張佳敏帶了，你向他借吧！”我走到張佳敏面前，對他說：“張佳敏，你可以借我你的水彩筆嗎？”他好奇地問：“你沒有帶？”我說：“帶了就不用向你借了�！彼缓靡馑嫉赝铝送律囝^，指著面前的水彩筆，說：“拿去吧！”我開心極了，說了聲“謝謝”就回到了座位。我很快就完成了作業(yè)，并再次和他說一聲，謝謝！他面帶微笑地說：“不客氣。”從他的笑臉里，我感受到了幫助別人也是一種快樂。
下課后，我想：我也要幫助別人，特別是那些需要幫助的人。
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